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Individuelle StandardisierungTeresa Ledermann
Individuelle StandardisierungIK-Konzepte für Schulklassen an der Hochschulbibliothek Ansbach
Individuelle StandardisierungTeresa Ledermann
Wie alles begann
Individuelle StandardisierungTeresa Ledermann
Wie es weiterging2010: 32 Gruppen mit 576 TeilnehmernZusätzlich über 500 Erstsemester in 45 GruppenSchulungsraum für 15 TeilnehmerPersonal: 2 gD
Individuelle StandardisierungTeresa Ledermann
Anzahl IK-Veranstaltungen 2010
112
32
3
StudentenSchülerSonstige
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Ablauf einer SchülerveranstaltungZeit Inhalt10 Min. Begrüßung, Rundgang30 Min. Allgemeines zur Bibliothek25 Min. Eigenständige Recherche15 Min. Besprechung der Recherche5 Min. Buchsuche5 Min. Besprechung der Buchsuche,
Verabschiedung
Individuelle StandardisierungTeresa Ledermann
RundgangAllgemeine OrientierungAufstellung im LesesaalMedien zum Seminarthema
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PräsentationSehr knappKeine ScreenshotsFragen an die Schüler„Eisbrecher“Beispiele (Signatur, Medienkorb)Lückentext
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Lückentext
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KatalogsucheVier Aufgaben
Bestimmtes Buch finden, Signatur und Erscheinungsjahr ermitteln, ähnliche Bücher findenFernleiheTrunkierung, Unterschied Stichwort- und SchlagwortsucheTippfehler und thematische Suche
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Katalogsuche
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Suche im Lesesaal
Suche im Lesesaal – Gruppe 1Im Katalog haben Sie das Buch „Makroökonomik“ und die zugehörige Signatur 80/QC 300 M278(5)+2 gefunden. Suchen Sie das Buch im Lesesaal und bringen Sie es bitte mit. Könnten Sie dieses Buch ausleihen? Schauen Sie sich auch am Regal um, welche Bücher stehen links und rechts daneben?
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Präsentation der BücherOrientierung in der BibliothekPräsenzexemplar und/oder ausleihbare ExemplareÄhnliche Bücher
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Ende der Veranstaltung Antragsformulare für BenutzerausweiseInfoflyer zur Bibliothek und zur Seminar-arbeit sowie zum Studienangebot der HochschuleAnsprechpartner
Individuelle StandardisierungTeresa Ledermann
Standard 1Informationsangebot regional kennen
Informationsangebot Signaturaufbau
Standard 2Informationsbedarf regional abdecken
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Standard 3Literatursuche und Recherchestrategien
Literaturrecherche Recherchestrategien /
Standard 4Elektronisches Medienangebot
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Standard 5Literatur effizient beschaffen
Suche Vormerkung Fernleihe
Standard 6Informationen weiterverarbeiten
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Wie geht es weiter?Anfrage einer Schule:
Mehr als 700 SchülerWunschzeitraum: Ende September
Lehrer: neue KlassenEvaluation?Multiplikatoren?Neue KolleginnenNeuer Schulungsraum