TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION

WORLD

WIDE

WEB

*Telaraña a lo ancho

del mundo

(Guillermo Roquet García)

*Red en todo el

mundo

Tim Berners (1990)

¿Qué es un entorno

hipermediático?

Son textos o palabras que se pueden pasar a otro en el mismo documento a otro

soporta imágenes y sonidos.

El hipertexto es posible gracias al html, (lenguaje para dar forma a los documentos, permitiendo crear los links).

elementos como texto, imágenes, sonidos y

animaciones para pasar a otros sitios

web.

10 SERVICIOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Correo electrónico

Foro de discusión

Chat

Radio

Video

Noticieros

Programas de televisión

Video llamada

Páginas sociales

Clases en línea

Base de datos

Libros

Revistas electrónicas

Bibliotecas virtuales

Boletines

Visitas virtuales

Enciclomedia

Páginas educativas

Enciclopedias

Conferencia

RECURSOS DE INFORMACIONMEDIOS DE COMUNICACION

DESCRIPCION DE 3 TIPOS DE WEB

*Capacidad de recuperar documentos locales o remotos

*Obtener archivos

*Enviar y recibir correos electrónicos

*Realizar sesiones remotas

*Acceder a base de datos

*Enviar mensajes

*Obtener servicios y bienes: pagar, comprar.

*Entretenimiento: jugar, oír música, ver videos.

*Navegar por la red

*Estudiar en línea

*Conocer lugares

*Aprendizajes interactivos

QQUUEE

PPOODDEEMMOOSS

EECCOONNTTRRAARR

EENN

LLAA

WWEEBB

Papel activo en la creación y publicación de contenidos.

Creación de

buscadores de trabajo

Creación de paginas

interactivas

Realización de trabajos escolares.

Creación de nuevos modelos de aprendizaje

Enseñar a través de

tecnologías de

información y comunicación

.

TECNOLOGIAS DE

INFORMAC

ION

COMUNICACIÓN

Ponerlo en practica Utilizarlo como herramienta Explicar y transmitir datos y qué se conviertan en aprendizaje.Adquirir habilidades y competencias(Investigar, seleccionar información y solucionar problemas).Práctica habitual que facilita la transmisión del conocimiento y adquirir habilidades.Acelera los procesos de enseñanza _ aprendizaje.

QUE HACER

QUE NO HACER• Copiar y pegar un texto•Utilizarlo como un reemplazo de las explicaciones en clase.•No suplen la preparación previa de la clase.•No pensar que los niños y jóvenes ya no tendrán que esforzarse por estudiar ni adquirir habilidades.•La información por si sola no produce conocimiento.