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I giovani e l’orientamento al lavoroLe proposte dell’AIB rivolte al mondo della scuola:

stages, alternanza scuola-lavoro, orientamento, formazione

18 marzo 2011

Settore Education AIB

dr.a Laura Galliera

I giovani e l’orientamento al lavoro

IL TREND

I settori trainanti dell’economia bresciana



STRUTTURA PRODUTTIVA STRUTTURA PRODUTTIVA Composizione settoriale dell’occupazione (valori %)

La tendenza settoriale dell’occupazione mostra la forte crescita degli addetti ai servizi, la cui consistenza ha superato quella degli occupati nell’industria manifatturiera.

Fonte:elaborazioni Centro Studi AIB su Istat

Agricoltura

Industria manifatturiera

Industria costruzioni

Commercio

Servizi

38,1 35,8

10,2 7,2

12,914,5

34,3 38,8

1,83,73,73,2

27,835,2

7,08,4

14,513,9

48,938,8

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Brescia Lombardia Brescia Lombardia

1995 2010



Distribuzione delle imprese per classe dimensionale (valori %)

Industria Commercio Servizi Totale

0-9 addetti 84,1 96,8 97,4 92,910-49 addetti 14,0 3,0 2,3 6,350-249 addetti 1,7 0,2 0,2 0,7Oltre 250 addetti 0,2 0,0 0,1 0,1Totale 100 100 100 100

STRUTTURA PRODUTTIVA STRUTTURA PRODUTTIVA Le imprese a Brescia


Il sistema produttivo bresciano è costituito in prevalenza da piccole imprese, la cui presenza è molto diffusa,

in particolare nel settore commerciale e in quello dei servizi. L’economia bresciana si va sempre più

terziarizzando, ma il peso dell’industria rimane più alto della media

regionale.

Fonte:elaborazioni Centro Studi AIB su Istat.


STRUTTURA PRODUTTIVA STRUTTURA PRODUTTIVA

I gruppi

Il sistema produttivo è tuttavia meno polverizzato di quanto appaia dai dati delle imprese

in quanto molte di esse fanno capo a gruppi economici.

Le imprese appartenenti a gruppi sono circa 3.750




Internazionalizzazione


I flussi commerciali con l’estero (import/export) rappresentano

il 66,1% del reddito provinciale

le esportazioni pesano per il 39,3%

L’economia bresciana è sempre più internazionalizzata



Fonte:elaborazioni Centro Studi AIB su Istat. Settore Education AIB

I principali paesi destinatari delle esportazioni – anno 2010


IL TREND

Come internazionalizzazione e delocalizzazioneportano vantaggi a Brescia

Officine Meccaniche Rezzatesi produzione di sistemi automotive

OMR Brasile +50% OMR India + 50%OMR Cina +100%

OMR Brescia + 100 nuove assunzioni e nuovo sito produttivo

Fonte: Giornale di Brescia – 11 febbraio 2011



Settore Education AIBFonte: elaborazione Confindustria Lombardia

CHE COSA CHIEDE L’IMPRESA

Lavoratori con contratto a tempo indeterminato – Lombardia 2009



Le competenze richieste dalle imprese

CV SCOLASTICO COMPETENZE EXTRA-SCOLASTICHE

QE

TEAM WORKFLESSIBILITA’MOBILITA’LINGUE (ITALIANO, INGLESE...)CURIOSITA’LEADERSHIPPROBLEM SOLVING



Fonte:elaborazioni Camera di Commercio di Brescia


Le competenze richieste dalle imprese



DOMANDAdel settore privato di diplomati tecnici

nel 2008

323.492

OFFERTAdi diplomati tecnici nell’a.s. 2006/2007

142.218

Domanda > Offerta

GAP=

181.274

2009: nonostante la crisi le imprese non trovano 76.000 tecnici

DOMANDAdel settore privato di diplomati tecnici

nel 2009

214.037

OFFERTAdi diplomati tecnici nell’a.s. 2007/2008

137.718

Domanda > Offerta

GAP=

76.319

2008: prima della crisi le imprese non trovano 181.000 tecnici


Fonte: Confindustria su dati Excelsior, MPI e Istat Settore Education AIB




Le figure professionali più richieste dalle imprese

Fonte: elaborazione AIB


CHE COSA CHIEDONO I GIOVANI

Le pre-iscrizioni a scuola in provincia di Brescia a.s. 2011-12

Settore Education AIBFonte:elaborazioni Ufficio Scolastico Regione Lombardia

dati per tipologia di scuolaIstituti tecnici


CHE COSA FA AIB

Iniziative AIB per i giovani

Scuola

UniversitàAziendeAIB



CHE COSA FA AIB

AIB per la scuola


COMITATO SCUOLA-IMPRESA AIB

SFC – SISTEMI FORMATIVI CONFINDUSTRIACOMMISSIONE CULTURA CONFINDUSTRIA

COMITATO TECNICO EDUCATION CONFINDUSTRIACOMMISSIONE SCUOLA E FORMAZIONE CONFINDUSTRIA




I giovani e il mondo del lavoro

Fonte: AlmaLaurea

quale lavoro?



I giovani e il mondo del lavoro

l’impresa affascina e spaventa l’azienda ideale è così

meritocratica

offre possibilità di fare carriera

non richiede esperienze lavorative precedenti

offre possibilità di crescita professionale (formazione)è disponibile ad «ascoltare le idee del personale»

gode di una buona solidità finanziaria

è intelligente «nel senso che mette le persone a svolgere il lavoro che sanno fare meglio»

offre un clima di lavoro positivo

è attenta alle esigenze dei lavoratori (per es. connettività web, orari concilianti)

Fonte: Ricerca I giovani e il lavoro 2008



CHE COSA FA AIB

Iniziative AIB per i giovani e i docenti


Club dei 15 ITIS in rosaCTS

visite in azienda con il progetto ‘Conoscere l’impresa’ (2000-2007)stage docenti (2003)corsi di aggiornamento tecnico in collaborazione con Polo della meccanicacorsi sulla didattica laboratorialecon la Provincia di Brescia Andrea dove seicon la regione Lombardia TEKNICAMENTEcon Federchimica 2011 anno della chimica

Progetto Lauree ScientificheBorse di studio – AIB Femminile Plurale

stages e progetti in alternanza scuola-lavoroorientamento (incontri con imprenditori, visite in azienda) Management Game e www.latuaideadimpresa.it Concorso agroalimentare-casearioConcorso Immaginare l’impresa


network delle associazioni industriali

di Confindustria rappresentative delle province

a più alta incidenza del manifatturiero

nel Pil locale



CHE COSA FA AIB

Iniziative AIB per i giovani


CTS NELLE SCUOLE BRESCIANE PARTECIPATI DA IMPRENDITORI AIB

Istituto Tartaglia di BresciaIstituto di Valle Sabbia

Istituto Bonsignori di RemedelloITIS Castelli di Brescia

Istituto Superiore di LenoIstituto Battisti di Salò


AIB

I nostri recapiti

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