x2021-eksper~1

8
1. PORODICA ZANIMANJA Saobraćaj 2. NAZIV I STEPEN ZANIMANJA Tehničar drumskog saobraćaja IV 3. PREDMET Izborni predmet:Bezbjednost i regulisanje 4. IME MODULA Ekspertize saobraćajnih nezgoda 5. BROJ MODULA ZA PREDMET 01/02 6. ŠIFRA MODULA IV-80-IP-02-01 7. DATUM KADA JE MODUL ZAVRŠEN Septembar 2008.godine 8. SVRHA MODULA: modul je kreiran tako da omogući učenicima upoznavanje sa saobraćajnim nezgodama, analizom dinamike nastanka i utvrđivanjem uzroka nastanka saobraćajnih nezgoda. 9. POSEBNI USLOVI/PREDUSLOVI/ZAHTJEVI: Uspješno završeni moduli predmeta Grafičke komunikacije (IV-80-ST-01- 01 i IV-80-ST-01-02) i moduli predmeta Praktična nastava (IV-80-SP- 01-02 i IV-80-SP-01-04) 10. CILJEVI MODULA: kroz ovaj modul učenici će biti osposobljeni da: - definišu uviđaj - objasne značaj uviđajne dokumentacije - nabroje specifičnosti uviđaja saobraćajnih nezgoda - objasne metode fiksiranja zatečenog stanja (izuzimanje, fotografisanje i video snimanje, grafički metod i verbalni metod) - nabroje elemente uviđajne dokumentacije - objasne skicu lica mjesta nezgode, situacioni plan i kroki - definišu zapisnik o uviđaju - definišu trasologiju i saobraćajnu trasologiju - procjene značaj tragova saobraćajne nezgode - nabroje klasifikaciju tragova - predstave metodologiju obrade tragova - izračunaju brzine kretanja motornog vozila na temelju tragova kočenja točkova - odrede dužinu puta kočenja i zaustavnog puta vozila na osnovu 1

Upload: bojan-ristic

Post on 09-Aug-2015

79 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

saobracaj, ekspertiza

TRANSCRIPT

Page 1: x2021-EKSPER~1

1. PORODICA ZANIMANJA Saobraćaj

2. NAZIV I STEPEN ZANIMANJA Tehničar drumskog saobraćaja IV

3. PREDMET Izborni predmet:Bezbjednost i regulisanje

4. IME MODULA Ekspertize saobraćajnih nezgoda

5. BROJ MODULA ZA PREDMET 01/02

6. ŠIFRA MODULA IV-80-IP-02-01

7. DATUM KADA JE MODUL ZAVRŠEN Septembar 2008.godine

8. SVRHA MODULA:

modul je kreiran tako da omogući učenicima upoznavanje sa saobraćajnim nezgodama,

analizom dinamike nastanka i utvrđivanjem uzroka nastanka saobraćajnih nezgoda.

9. POSEBNI USLOVI/PREDUSLOVI/ZAHTJEVI:

Uspješno završeni moduli predmeta Grafičke komunikacije (IV-80-ST-01-01 i IV-80-ST-01-02) i

moduli predmeta Praktična nastava (IV-80-SP-01-02 i IV-80-SP-01-04)

10. CILJEVI MODULA:

kroz ovaj modul učenici će biti osposobljeni da:

- definišu uviđaj

- objasne značaj uviđajne dokumentacije

- nabroje specifičnosti uviđaja saobraćajnih nezgoda

- objasne metode fiksiranja zatečenog stanja (izuzimanje, fotografisanje i video snimanje,

grafički metod i verbalni metod)

- nabroje elemente uviđajne dokumentacije

- objasne skicu lica mjesta nezgode, situacioni plan i kroki

- definišu zapisnik o uviđaju

- definišu trasologiju i saobraćajnu trasologiju

- procjene značaj tragova saobraćajne nezgode

- nabroje klasifikaciju tragova

- predstave metodologiju obrade tragova

- izračunaju brzine kretanja motornog vozila na temelju tragova kočenja točkova

- odrede dužinu puta kočenja i zaustavnog puta vozila na osnovu tragova na kolovozu

- odrede vrijeme kočenja motornog vozila na osnovu izračunate brzine vozila

- daju mišljenje o uzroku nastanka saobraćajne nezgode

11. JEDINICE SADRŽAJA MODULA :

1. Uviđaj saobraćajne nezgode

2. Elementi saobraćajne trasologije

3. Metodologija u analizi procesa kočenja motornih vozila

4. Ekspertize saobraćajnih nezgoda i aplikacioni softver

Napomena:Važnost svih jedinica u okviru modula navedena je u tabeli, u stavku 13.5.3.

12. REZULTATI PO JEDINICI :

1

Page 2: x2021-EKSPER~1

Nakon uspješnog završetka modula i svake jedinice, učenik će biti sposoban da:

Jedinica Znanje Vještine Lične kompetencije

1. Uviđaj

saobraćajne

nezgode

- definišu uviđaj

- objasni značaj uviđajne

dokumentacije

- nabroji specifičnosti

uviđaja saobraćajnih

nezgoda

- objasni nabroji metode

fiksiranja zatečenog stanja

(izuzimanje, fotografisanje

i video snimanje, grafički

metod i verbalni metod)

- nabroji elemente uviđajne

dokumentacije

- objasni skicu lica mjesta

nezgode i situacioni plan i

kroki

- definiše zapisnik o

uviđaju

- prezentuje metodu

izuzimanja sa

prednostima i

nedostacima

- da primjer

fotografskog metoda

- da primjer skice lica

mjesta nezgode

- ilustrira verbalni

prikaz

- popuni formular

saobraćajne nezgode

- pokazuje interes za

samostalnim

učenjem, radom i

napredovanjem.

- samouvjereno

pristupa učenju

- ima pozitivan stav

prema novoj

tehnologiji i njenoj

praktičnoj primjeni

- prihvata

cjeloživotno učenje

- uvažava

upozorenja i mjere

opreza

2. Elementi

saobraćajne

trasologije

- definiše trasologiju i

saobraćajnu trasologiju

- procjeni značaj tragova

saobraćajne nezgode

- klasifikacije tragove

saobraćajne nezgode

- predstavi metodologiju

obrade tragova

- izmjeri tragove na

kolovozu

- izmjeri tragove

oštećenja vozila

- prikaže vrste tragova i

procjeni uzroke

nastanka

- predstavi

metodologiju obrade

tragova koristeći

softverske aplikacije

3. Metodologija

u analizi procesa

kočenja

motornih vozila

- prikaže obrasce za

računanje brzine kretanja

motornog vozila na temelju

tragova kočenja

- prikaže obrasce za

izračunavanje dužine puta

kočenja i zaustavnog puta

- izmjeri tragove i

izračuna brzine

kretanja motornog

vozila

- odrede dužinu puta

kočenja i zaustavnog

puta vozila na osnovu

2

Page 3: x2021-EKSPER~1

vozila

- prikaže obrasce za

izračunavanje vremena

kočenja

tragova na kolovozu

- odrede vrijeme

kočenja motornog

vozila na osnovu

izračunate brzine vozila

4. Ekspertize

saobraćajnih

nezgoda i

aplikacioni

software

- naboji raspoloživu

dokumentaciju za

vještačenje saobraćajne

nezgode

- opiše mjesto saobraćajne

nezgode i učesnike u

nezgodi

- napiše kratke izjave

učesnika u nezgodi i

očevidaca nezgode

- odredi položaj tragova na

kolovozu i vozilima

- objasni faze nastanka

nezgode

- navede uzroke nastanka

nezgode

- izrazi mišljenje o

propustima učesnika u

saobraćajnoj nezgodi

- izmjeri tragove

kočenja i provjeri

razmjeru na skici

- izračuna brzine, put i

vrijeme kretanja vozila

na osnovu tragova

navedenih u skici

- uporedi vrijednosti

rezultata proračuna sa

zakonskim

ograničenjima

-koristi softverske

aplilacije za simulacije

saobraćajnih nezgoda

- napravi nalaz

ekspertize saobraćajne

nezgode

13. SMJERNICE ZA NASTAVNIKE:

13.1. Potrebni objekti i resursi:

- za izvođenje nastave koristiti standardnu učionicu koja posjeduje multimedijalnu opremu za

prezentaciju i softverske aplikacije (Virtual crash, PC-crash, PC-Rect i dr.)

13.2. Nastavni oblici i metode:

u svim jedinicama primjeniti frontalni oblik rada (koristeći predavanja kratkog trajanja,

predavanja uz upotrebu projekcija, predavanja uz prikaz softverskih aplikacija za vještaćenja,

kombinovan sa dole navedenim oblicima i metodama:

- u jedinici 1. primijeniti individualni oblik rada pri izučavanju vršenja uviđaja saobraćajne

nezgode.

- u jedinici 2. primijeniti individualni odlik rada pri analizi tragova saobraćajnih nezgoda i

načinu njuhovog nastanka.

- u jedinici 3. primijeniti individualni oblik rada pri izračunavanju brzina vozila, puta

zaustavljanja i kočenja i vremena reagovanja i kočenja.

3

Page 4: x2021-EKSPER~1

- u jedinici 4. primijeniti individualni oblik rada uz primjenu metodologije ekspertiza i korištenje

aplikacionog softvera.

13.3. Nastavna učila i materijali:

- oprema za prezentaciju (PC, projektor, projekciono platno)

- uređaj za mjerenje usporenja vozila

- uređaj za mjerenja koeficijenta trenja na kolovozu

- prikazi u elektronskoj formi:

- shema skice lica mjesta saobraćajne nezgode

- shema zapisnika o uviđaju

- slike karakterističnih saobraćajnih nezgoda

- tabele vrijednosti usporenja pri ekstremnom kočenju vozila

- video prikazi saobraćajnih nezgoda

- grafikoni tendencija saobraćajnih nezgoda

- primjeri ekspertiza saobraćajnih nezgoda

13.4. Preporučena literatura i ostali izvori za učenje :

- Dr. Franko Rotim,1990., Ekspertize prometnih nezgoda, Zagreb., Fakultet prometnih znanosti

Zagreb

- Dr. Franko Rotim,1991., Kinetika vozila, Zagreb., Fakultet prometnih znanosti Zagreb

- Dr. Franko Rotim,1992., Teorija sudara, Zagreb., Fakultet prometnih znanosti Zagreb

- Prof. Dr. Dragislav Dragač, 1980., Bezbjednost saobraćaja, Beograd, Saobraćajni fakultet

Beograd,

- ostali odobreni udžbenici

- stručna literatura, video zapisi, internet

- materijali koje će nastavnici izraditi nakon što budu obučeni

13.5. Ocjenjivanje učenja:

13.5.1.Opšta uputstva:

- ocjenjivanje se vrši unutar škole u standardnoj učionici

- učenici moraju biti unaprijed upoznati sa metodama i kriterijima ocjenjivanja

- učenici trebaju ostvariti minimum 50% svih definisanih rezultata učenja u svim odabranim

tehnikama ocjenjivanja

- ocjenjivanje će se provesti sa 3 tehnike

13.5.2.Kriteriji za ocjenjivanje:

13.5.2.1.Prezentacija

- stepen uključenosti u rad u odjeljenju i u grupi

- tačnost i validnost saznanja

13.5.2.2.Projekat

- složenost izvedenog zadatka

- povezivanje i primjena stečenih znanja

4

Page 5: x2021-EKSPER~1

Uraditi terminsko ocjenjivanje (matura) na kraju projekta

13.5.2.2.Test

- preciznost datih solucija

- kompletnost datog odgovora

13.5.3.Tehnike ocjenjivanja i raspored važnosti po jedinicama

Jedinice

Važnost

jedinica

(zbir)

Tehnike ocjenjivanja i raspored

važnosti

Prezentacija Projekat Test

1. Uviđaj saobraćajne nezgode 20% 10% 10%

2. Elementi saobraćajne trasologije 20% 10% 10%

3. Metodologija u analizi procesa

kočenja motornih vozila30% 10% 10% 10%

4. Ekspertize saobraćajnih

nezgoda i aplikacioni software30% 10% 10% 10%

UKUPNO 100% 40% 20% 40%

14. POVEZANOST MODULA UNUTAR NPP:

Sadržaj ovog modula može vam koristiti pri izučavanju u okviru predmeta:

- Bezbjednost i regulisanje drumskog saobraćaja, modul(IV-80-ST-14-04)

- Praktična nastava, modul (IV-80-SP-01-21)

15. PRIJEDLOG JE DA MODUL PREDAJE:

- dipl.ing.saobraćaja- drumski/cestovni smjer

16. TIM ZA RAZVIJANJE MODULA:

Ime,prezime i titula Škola Adresa Tel./Fax E-mail

1. Kemal Jaganjac,

dipl.ing.saobr.,član

radne grupe

Mješovita srednja

saobraćajna

škola,Sarajevo

Velešići 2 033 443 221 mssskola@msssk

ola.edu.ba

2. Jelena Petričević

dipl.ing.saobr.,član

radne grupe

Tehnička

škola“Mihajlo

Pupin“,Bijeljina

Račanska

bb

055 201 563 [email protected]

et

3. Midhat Tatlić

dipl.ing.saobr.,član

radne grupe

Mješovita srednja

saobraćajna

škola,Sarajevo

Velešići 2 033 450 691 mssskola@msssk

ola.edu.ba

4.Vesna Jevtić, prof.

ekspert za razvijanje

NPP-a

Saobraćajna i

elektro škola

Cara

Dušana 18

Doboj

053-223-872 [email protected]

om

5.Alma Hasić,

član projektnog tima

5