xviii. gimnazije za šk. god. 2017./2018. · xviii. gimnazija (u daljem tekstu: Škola) je osnovana...
TRANSCRIPT
1
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM XVIII. GIMNAZIJE
za šk. god. 2017./2018.
I. UVOD
XVIII. gimnazija ima sjedište u Zagrebu, Mesićeva 35.
XVIII. gimnazija (u daljem tekstu: Škola) je osnovana Odlukom o ukidanju Obrazovnog
centra za jezike Skupštine grada Zagreba, Klasa: 602-03/91-01/39 Urbroj: 251-11-02-91-15 od
31. kolovoza 1991. godine.
Početak rada Škole je 1.9.1991. godine.
Škola obavlja djelatnost srednjeg školstva i ostvaruje gimnazijski odgojno-obrazovni
program jezičnog tipa za stjecanje srednje školske spreme u skladu s Rješenjem Ministarstva
kulture i prosvjete Klasa: 602-03/92-01-321 Urbroj: 532-02-6/3-92-01 od 21. listopada 1992.
godine.
U školi se provodi i nastava s dijelom programa jezične gimnazije na francuskom i na
njemačkom jeziku u jednom razrednom odjelu svakog razreda počevši od 1. razreda šk. god.
2001./02. prema Rješenju Ministarstva prosvjete i športa Klasa: UP/I0-602-03/01-01/182, Urbroj:
532-02-02/2-01-1 od 10. srpnja 2001. godine.
Obrazovanje učenika traje 4 godine. Učenicima se omogućuje stjecanje znanja i vještina u
okviru nastavnog plana i programa. Nastava se izvodi na hrvatskom književnom jeziku te na
njemačkom ili francuskom jeziku, u okviru petodnevnog radnog tjedna.
Bitna značajka programa koji se ostvaruje u Školi je pojačan rad na stranim jezicima,
materinskom jeziku s učenicima povratnicima te dvojezični program s dijelom nastave na
njemačkom odnosno francuskom jeziku. Osnovni cilj u svladavanju programa je što bolje
poznavanje stranih jezika u usmenom i pisanom obliku i njihova primjena u različitim oblicima
komuniciranja u oblasti kulture, znanosti i umjetnosti, te ovladavanje temeljnim znanjima na
svim područjima ljudskog znanja i kreativnosti.
II. PLAN I REALIZACIJA UPISA U 2017./2018. ŠK. GODINU
Ravnateljica Škole raspisala je natječaj za upis učenika u prve razrede u skladu s
Odlukom o upisu učenika u 1. razred srednje škole za školsku godinu 2017./2018. kojom je
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta odobrilo upis četiriju razrednih odjela s ukupno 96
učenika.
Odlukom Gradskog ureda za obrazovanje, kulturu i šport upisano je 2 učenika s
teškoćama. Upisna komisija na čelu s Ivom Pavelić rasporedila je učenike u četiri razredna odjela
prema stranim jezicima.
Učenici 1.a razreda pohađaju dijelom francuski dvojezični, a dijelom njemački dvojezični
program. 1.b je odjel u kojem svi učenici uče engleski nastavljački kao prvi strani jezik, a kao
drugi strani jezik svi učenici uče njemački početni. 1.c razredni odjel cijeli ima engleski kao prvi
strani jezik, a u drugom stranom jeziku se dijele na njemački nastavljački i španjolski početni. U
1.d razrednom odjelu svi učenici uče engleski nastavljački kao prvi strani jezik, a u drugom
stranom jeziku učenici se dijele, dio učenika uči francuski početni kao drugi strani jezik, a drugi
dio talijanski početni.
Valja naglasiti da se učenicima kroz bogatstvo jezičnih kombinacija i grupa maksimalno
pokušalo izaći u susret te zadovoljiti njihove prve izbore u što većem broju slučajeva, a u skladu
2
sa zakonskim propisima o veličini razreda i grupa.
Škola će i tijekom ove školske godine puno pozornosti posvetiti promociji Škole kako bi
se učenicima osnovnih škola predstavili programi Škole te kako bi se ponovo ostvario uspješan
upis u oba programa. Promocija Škole provodit će se kroz Otvoreni dan, Dan Škole, sudjelovanje
na manifestaciji Dojdiosmaš, suradnjom profesora i stranih lektora s profesorima u osnovnim
školama te kroz promidžbeni materijal.
III. MATERIJALNI UVJETI RADA
1. Financiranje
Djelatnost Škole financiraju Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Republike
Hrvatske u dijelu koji se odnosi na plaće zaposlenika i županija, odnosno Grad Zagreb u dijelu
koji se odnosi na materijalne troškove škole.
Škola ostvaruje prihod od uplata za dvojezični program. Učenici prvih i drugih razreda
upisani u program s dijelom nastave na njemačkom ili francuskom jeziku plaćaju dodatne i
povećane troškove obrazovanja u mjesečnom iznosu od 100,00 kn (1.000,00 kn za školsku
godinu), a učenici trećih i četvrtih razreda upisani u isti program plaćaju iste troškove u
mjesečnom iznosu od 200,00 kn (2.000,00 kn za školsku godinu) na račun Škole.
Učenici koji žele, bit će osigurani preko Škole a osiguravatelja će odabrati Vijeće
roditelja.
Škola ostvaruje vlastite prihode od zakupnine u visini 1.075,00 kn mjesečno (10.750,00
kn za školsku godinu).
2. Radni prostor i oprema
Škola radi u školskoj zgradi u Mesićevoj 35. U istom prostoru radi i Osnovna škola Ivana
Gorana Kovačića. Radni prostor je maksimalno iskorišten. U šk. god. 2017./2018. Škola ima 21
učionicu i koristi dvoranu za tjelesnu i zdravstvenu kulturu. Razredne odjele po prostorijama
raspoređuje satničarka.
Učionice se nalaze na prvom katu, u podrumu, a dvije učionice i jedna specijalizirana
učionica (kabinet informatike) i ured za psihologinju i pedagoginju su u prizemlju. Nastava se
odvija i u prostorijama koje imaju kvadraturu znatno manju od prosječne učionice.
Tijekom školske godine 2016./2017. škola je nabavila je pet računala, jedan projektor,
šest radio CD-a i tokene.
Grad Zagreb nabavio opremio je informatičku učionicu i refundirao nabavu sefa.
Knjige za školsku knjižnicu nabavljene su iz sredstava koje je doznačio Grad Zagreb.
Škola na početku školske godine, prema specifikaciji dijela dugotrajne imovine i osnovnih
sredstava na dan 31. kolovoza 2017. raspolaže s:
računala - 20 kom
laptopi - 21 kom
tableti - 7 kom
projektori - 19 kom
printeri - 13 kom
fotokopirni aparati - 2 kom
grafoskopi - 2 kom
kamere - 4 kom
fotoaparati - 4 kom
pametne ploče - 2 kom
3
glazbena oprema - 1 kom
klima uređaji - 11 kom
Škola je većinu laptopa i projektora, jednako kao i OŠ Ivana Gorana Kovačića, postavila u
učionice za potrebe nastave/e-dnevnik, tako da su u slobodnoj, vanučioničkoj upotrebi jedan
projektor i četiri laptopa.
Škola će i dalje kupovati opremu, pribor, literaturu i potrepštine za nastavu prema potrebi
i mogućnostima. U ovoj školskoj godini planira se nabava novog namještaja za zbornicu koju je
odobrio Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba.
Od prošle školske godine uvedeni su e-dnevnici za sve razredne odjele. S obzirom na to
da za e-dnevnike ne posjeduje dovoljno tableta, Škola i OŠ I. G. Kovačića unajmile su dodatna
računala.
IV. ORGANIZACIJA RADA, ZADUŽENJA NASTAVNIKA I
KALENDAR RADA
1. Organizacija nastave, brojčano stanje učenika i razredništvo
Škola djeluje kao jedinstvena radna cjelina.
Nastava se izvodi u Mesićevoj 35 i to u turnusima, jedan tjedan prije podne a jedan tjedan
poslije podne.
U prijepodnevnom turnusu nastava u pravilu počinje u 8.00 sati i završava u 13.55 sati, uz
izuzetak 0. te 8. i 9. sata kada se održavaju SRO, fakultativna, dodatna i dopunska nastava.
U poslijepodnevnom turnusu nastava u pravilu počinje u 13.10 sati i završava u 19.05 sati,
uz izuzetak 00. i 0- sata te 8. sata kada se održavaju SRO, fakultativna, dodatna i dopunska
nastava.
Za što uspješnije provođenje djelatnosti u Školi postoje stručno-pedagoška i
administrativno-tehnička služba.
Ukupan broj učenika u Školi je 379. Njihov raspored dajemo u tablici:
Razred Broj učenika
Razrednik/ca Zamjenik/ca
Ukupno Djevojke Mladići razrednika/ce
1.a 24 16 8 Vesna Trkanjec Olga Bančić
1.b 22 14 9 Željka Škudar Merle Dubravka Poček
Rihtarić
1.c 24 16 7 Sunčana Kapov Ira Mardešić
1.d 25 17 8 Martina Detelj Tamara Rabuzin
UKUPNO 95 63 32
2.a 25 15 10 Bojana Miletić Marković Milica Bračun
2.b 22 10 12 Igor Zovko Ana Boban Lipić
2.c 20 15 5 Elena Erak Dubravka Krstanović
2.d 23 13 10 Tamara Rabuzin Ljerka Planinić
UKUPNO 90 53 37
3.a 26 18 8 Hermenegildo Gall Zoran Ferić
3.b 21 16 5 Reana Nevečerel Daniel Letica
3.c 24 19 5 Olga Bančić Bojana Miletić
Marković
3.d 22 14 8 Leon Parabić Ana Boban Lipić
UKUPNO 93 67 26
4
4.a 23 18 5 Nada Bratanić Helena Peter Jelenčić
4.b 25 13 12 Sandra Tardelli Željka Škudar Merle
4.c 28 17 11 Jelena Glavaš Neva Killmann
4.d 25 15 10 Ida Dvoršćak Jelena Glavaš
UKUPNO 101 63 38
UKUPNO 379 246 133
Napomene: Tablica pokazuje stanje na dan 15. rujna 2017.
Uz u tablici naveden broj učenika, u 3.d razrednom odjelu je jedan učenik iz Rotary Kluba.
2. Godišnji fond nastavnih sati redovne nastave, fakultativne nastave i izborne
nastave
U tablici na sljedećoj stranici prikazan je godišnji fond sati redovne, fakultativne i izborne
nastave po predmetima.
5
NASTAVNI
PREDMET
GODIŠNJI FOND SATI
redovna fakultativna izborna dopunska dodatna
1. 2. 3. 4. ukupno 1. 2. 3. 4. ukupno 1. 2. 3. 4. ukupno 1. 2. 3. 4. ukupno 1. 2. 3. 4. ukupno UKUPNO
Hrvatski jezik 560 560 560 512 2192 70 70 70 70 64 64 2396
Engleski jezik 560 525 630 576 2291 2291
Njemački jezik 490 420 560 512 1982 70 70 140 64 344 2326
Francuski jezik 350 315 315 288 1268 64 64 1332
Talijanski jezik 140 105 105 96 446 446
Španjolski jezik 140 105 105 96 446 70 64 134 580
Ruski jezik 70 70 70
Latinski jezik 280 280 560 560
Likovna umjetnost 175 175 175 160 685 685
Glazbena umjetnost 140 140 140 128 548 548
Psihologija 280 280 280
Logika 175 175 175
Filozofija 320 320 320
Sociologija 420 420 420
Povijest 490 420 420 320 1650 1650
Geografija 350 350 175 256 1131 1131
Matematika 420 420 420 384 1644 140 35 35 210 96 96 1950
Fizika 280 350 350 256 1236 1236
Kemija 350 280 280 256 1166 1166
Biologija 280 280 280 256 1096 1096
Informatika 280 280 70 70 350
TZK 280 280 280 256 1096 1096
Politika i gospodarstvo 160 160 160
Etika 140 70 70 96 376 376
Vjeronauk 70 70 105 128 373 373
Vokalna višegl. glazba 35 35 35
Retorika 35 35 35
Turistička geografija 70 70 70
UKUPNO: 5285 5285 5915 4832 21317 175 70 455 192 892 210 140 175 224 749 210 35 35 0 315 0 0 0 160 160 23153
8
3. Zaduženja nastavnika
Ime i prezime Zaduženje Napomena
Suzana Agović prof. hrvatskog jezika i etike zamjena za prof.
Čović (na bolovanju)
Olga Bančić prof. tjelesne i zdravstvene kulture
Ana Boban Lipić stručna suradnica psihologinja i prof.
psihologije
Milica Bračun prof. njemačkog jezika, povijesti i povijesti na
njemačkom jeziku
Nada Bratanić prof. njemačkog jezika
Marianna Brekalo prof. njemačkog jezika i DSD
Blaženka Čović prof. hrvatskog jezika i etike (na bolovanju)
Maja Čubranić prof. latinskog jezika
Antun Dekanović prof. sociologije na francuskom jeziku i
politike i gospodarstva na francuskom jeziku
Martina Detelj prof. francuskog jezika i povijesti na
francuskom jeziku
Ana Dorešić prof. talijanskog i španjolskog jezika
Ida Dvoršćak prof. latinskog jezika, retorika
Sunčana Đaković prof. engleskog jezika (na roditeljskom
dopustu)
Elena Erak prof. engleskog i ruskog jezika
Zoran Ferić
prof. hrvatskog jezika, kreativnog pisanja i
dopunske nastave hrvatskog jezika za učenike
inojezičare
Hermenegildo Gall prof. geografije
Jelena Glavaš prof. hrvatskog jezika i voditeljica novinarske
grupe
Monika Harjač vjeroučiteljica, vokalna višeglasna glazba i
satničarka i suradnja s Crvenim križem
Milan Josić stručni suradnik knjižničar
Zorislava Juratek prof. njemačkog jezika (zamjena za Tardelli)
Sunčana Kapov prof. biologije
Neva Killmann prof. fizike, fizike na njemačkom jeziku,
kemije i kemije na njemačkom jeziku
Dubravka
Krstanović
prof. francuskog jezika, povijesti i povijesti na
francuskom jeziku
Adriane Alice
Lemaire lektorica francuskog jezika
7
Daniel Letica prof. geografije, geografije na francuskom
jeziku, povijesti i turističke geografije
Anda Lukovnjak prof. engleskog jezika
Ira Mardešić prof. likovne umjetnosti
Mia Marušić prof. povijesti
Bojana Miletić
Marković prof. matematike
Reana Nevečerel prof. njemačkog jezika i DSD
Karin Nigl prof. sociologije na njemačkom jeziku
Leon Parabić prof. filozofije, filozofije na njemačkom jeziku,
logike, logike na njemačkom jeziku i etike na bolovanju
Marijeta Parabić stručna suradnica socijalna pedagoginja
Helena Peter Jelenčić prof. kemije
Valent Pavlić prof. likovne umjetnosti, likovne umjetnosti na
francuskom jeziku i francuskog jezika
Ljerka Planinić prof. biologije i kemije, prva pomoć
Dubravka Poček-
Rihtarić prof. fizike
Jasminka Popović prof. matematike
Tamara Rabuzin prof. matematike
Mladen Rossini prof. tjelesne i zdravstvene kulture i voditelj
školskog sportskog društva
pola radnog vremena
zbog njege djeteta
Aileen Schneider
lektorica njemačkog jezika: njemački jezik,
nastava u tandemu s predmetnim nastavnicima
i projektna nastava
Renata Sudar prof. talijanskog i engleskog jezika i ispitna
koordinatorica
Petra Šćukanec prof. engleskog jezika
zamjena za prof.
Sunčanu Đaković
(na roditeljskom
dopustu)
Željka Škudar-Merle prof. glazbene umjetnosti i ispitna
koordinatorica
Željka Špoljar prof. matematike i informatike i voditeljica
informatičkog kabineta
Sandra Tardelli prof. engleskog i njemačkog jezika i DSD pola radnog vremena
zbog njege djeteta
Vesna Trkanjec prof. hrvatskog jezika
Ante Zgurić prof. filozofije, logike i etike
zamjena za prof.
Parabić (na
blovanju)
Igor Zovko prof. politike i gospodarstva, sociologije i
povijesti
8
Zrinka Živković
prof. hrvatskog jezika, kreativnog pisanja i
dopunske nastave hrvatskog jezika za učenike
inojezičare
zamjena za prof.
Ferić (na bolovanju)
Napomena: Tablica pokazuje stanje na dan 15. rujna 2017.
4. Zaduženja po predmetima
Hrvatski jezik Suzana Agović (zamjena za Čović)
Blaženka Čović (bolovanje)
Zoran Ferić (bolovanje)
Jelena Glavaš
Vesna Trkanjec
Zrinka Živković (zamjena za Ferić)
Engleski jezik Sunčana Đaković (na roditeljskom dopustu)
Elena Erak
Petra Šćukanec (zamjena za S. Đaković)
Anda Lukovnjak
Renata Sudar
Sandra Tardelli
Njemački jezik Milica Bračun
Nada Bratanić
Marianna Brekalo
Zorislava Juratek (zamjena za Tardelli)
Aileen Schneider (lektorica)
Reana Nevečerel
Njemački jezik za DSD Marianna Brekalo
Reana Nevečerel
Francuski jezik Martina Detelj
Adriane Alice Lemaire (lektorica)
Dubravka Krstanović
Valent Pavlić
Talijanski jezik Ana Dorešić
Renata Sudar
Španjolski jezik
Ruski jezik
Ana Dorešić
Elena Erak
Latinski jezik Ida Dvoršćak
Maja Čubranić
Likovna umjetnost Ira Mardešić
Valent Pavlić (na hrvatskom i na francuskom jez.)
Glazbena umjetnost Željka Škudar-Merle
Psihologija Ana Boban Lipić
Logika Leon Parabić (na hrvatskom i na njemačkom jeziku; na
bolovanju)
Ante Zgurić (zamjena za Parabić, na hrvatskom)
Sociologija Antun Dekanović (na francuskom jeziku)
9
Karin Nigl (na njemačkom jeziku)
Igor Zovko
Filozofija Leon Parabić (na hrvatskom i na njemačkom jeziku; na
bolovanju)
Ante Zgurić (zamjena za Parabić, na hrvatskom)
Povijest Milica Bračun (na hrvatskom i na njemačkom jeziku)
Martina Detelj (na francuskom jeziku)
Dubravka Krstanović (na hrvatskom i francuskom jeziku)
Daniel Letica
Mia Marušić
Igor Zovko
Geografija Hermenegildo Gall
Daniel Letica (na hrvatskom i na francuskom jeziku)
Matematika Bojana Miletić Marković
Jasminka Popović
Tamara Rabuzin
Željka Špoljar
Fizika Neva Killmann (na hrvatskom i na njemačkom jeziku)
Dubravka Poček-Rihtarić
Kemija Neva Killmann (na hrvatskom i na njemačkom jeziku)
Helena Peter Jelenčić
Ljerka Planinić
Biologija Sunčana Kapov
Ljerka Planinić
Informatika Željka Špoljar
Politika i gospodarstvo Igor Zovko
Antun Dekanović (na francuskom jeziku)
Etika Suzana Agović (zamjena za Čović)
Blaženka Čović (na bolovanju)
Leon Parabić (na bolovanju)
Ante Zgurić (zamjena za Parabić)
Vjeronauk Monika Harjač
Tjelesna i zdravstvena
kultura
Mladen Rossini (pola radnog vremena zbog njege djeteta)
Olga Bančić
Turistička geografija Daniel Letica
Retorika
Novinarska grupa
Kreativno pisanje
Prva pomoć
Crveni križ
Vokalna višeglasna glazba
Školski sportski klub
Ida Dvoršćak
Jelena Glavaš
Zoran Ferić
Ljerka Planinić
Monika Harjač
Monika Harjač
Mladen Rossini
10
5. Godišnji plan rada profesora
Tjedno i godišnje zaduženje profesora iskazano je u pojedinačnim rješenjima koja se
dostavljaju svakom profesoru i koja su dio ovog godišnjeg plana i programa.
6. Mentorski rad sa studentima
U Školi se organizira mentorski rad sa studentima raznih fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
U školskoj godini 2017./2018. mentorski rad se planira za:
Filozofski fakultet (njemački jezik - Milica Bračun, prof. savjetnica, francuski jezik -
Dubravka Krstanović, prof. mentorica i Martina Detelj, prof. mentorica, engleski jezik -
Elena Erak, prof. mentorica, talijanski jezik - Renata Sudar, prof., španjolski jezik - Ana
Dorešić, prof., likovna umjetnost - Ira Mardešić, prof., psihologija - Ana Boban Lipić,
prof. savjetnica, govorništvo - Ida Dvoršćak, prof. mentorica),
Prirodoslovno-matematički fakultet (biologija - Sunčana Kapov, prof. savjetnica),
Kineziološki fakultet (TZK - Mladen Rossini, prof. i Olga Bančić, prof.),
Hrvatski studiji (sociologija - Igor Zovko, prof. i psihologija - Ana Boban Lipić, prof.
savjetnica)
Hrvatsko katoličko sveučilište (psihologija - Ana Boban Lipić, prof. savjetnica).
Prema potrebama Sveučilišta organizirat će se i druge mentorske grupe.
V. PLAN I PROGRAM RADA
1. Nastavni plan i program
Nastavni plan i program jezične gimnazije prikazan je u tablici.
Redni
broj
NASTAVNI PREDMET
Razred /
tjedni fond sati
1. 2. 3. 4.
1. Hrvatski jezik 4 4 4 4
2. I. strani jezik 4 4 4 4
3. II. strani jezik 4 3 3 3
4. Latinski jezik 2 2 - -
5. Glazbena umjetnost 1 1 1 1
6. Likovna umjetnost 1 1 1 1
7. Psihologija - - 2 -
8. Logika - - 1 -
9. Filozofija - - - 2
10. Sociologija - - 2 -
11. Povijest 2 2 2 2
12. Zemljopis 2 2 1 2
13. Matematika 3 3 3 3
14. Fizika 2 2 2 2
11
15. Kemija 2 2 2 2
16. Biologija 2 2 2 2
17. Informatika - 2 - -
18. Politika i gospodarstvo - - - 1
19. Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2 2
20. Etika / Vjeronauk 1 1 1 1
21. Sat razrednog odjela 1 1 1 1
U K U P N O 33 34 34 33
2. Dvojezični program
Škola je od školske godine 2001./02. opet dvojezična gimnazija te učenicima nudi
mogućnost pohađanja dvojezične hrvatsko-njemačke i hrvatsko-francuske nastave.
U okviru navedenog programa nastava se za određeni broj nastavnih predmeta odvija na
njemačkom odnosno francuskom jeziku. Nastava se odvija uvijek polazeći od materinjeg jezika
uz pomoć hrvatskih udžbenika i udžbenika na stranom jeziku, ali prema hrvatskim nastavnim
planovima i programima. Dakle, učenici "dvojezičari" koji pohađaju navedeni program,
savladavaju isto gradivo kao i učenici u jezičnom programu, s tom razlikom što se nastavni
sadržaji posreduju i na jednom od dva navedena jezika. Od šk. god. 2014./15. učenici prvog
razreda hrvatsko-francuskog dvojezičnog programa sudjeluju na nastavi u Francuskoj
međunarodnoj školi u Zagrebu, Fratrovac 36.
Učenici 1.a (dio razreda), 2.a (dio razreda), 3.a (dio razreda) i 4.a (dio razreda) uključeni
su u dvojezični hrvatsko-njemački program. Učenici iz dvojezičnih razreda na njemačkom
slušaju nastavu iz povijesti (prof. Bračun) tijekom sve četiri godine, fiziku (prof. Killmann) od
drugog do četvrtog razreda, logiku (prof. Parabić) i sociologiju (prof. Nigl) u trećem, filozofiju
(prof. Parabić) u četvrtom razredu i kemiju u prvom razredu (prof. Killmann).
Ove je godine lektorica njemačkog jezika Aileen Schneider, prof., kojoj je naša škola
matična škola.
Učenici 1.a (dio razreda), 2.a (dio razreda), 3.d (dio razreda) i 4.d (dio razreda) uključeni
su u dvojezični hrvatsko-francuski program. Učenici iz dvojezičnih razreda na francuskom
slušaju nastavu iz povijesti (prof. Detelj i Krstanović) i likovne umjetnosti (prof. Pavlić) tijekom
sve četiri godine, iz zemljopisa (prof. Letica) od prvog do trećeg razreda, sociologiju (prof.
Dekanović) u trećem te politiku i gospodarstvo (prof. Dekanović) u četvrtom razredu.
Ove godine je lektor francuskog jezika Adriane Alice Lemaire.
U ožujku 2015. prof. Detelj je pokrenula postupak za licenciranje dvojezične nastave na
francuskom jeziku u XVIII. gimnaziji. Odgovor je stigao u lipnju i naš je dvojezični program
dobio licencu LabelFrancEducation. Službeno uručenje pločice koja garantira spomenutu licencu
održano je u svibnju 2016.
3. Izborna, fakultativna, dopunska, dodatna nastava
Izborna nastava
Učenici se u 1. razredu opredjeljuju za vjeronauk ili etiku.
12
Fakultativna nastava
informatika
o 3.(a,b,d) i 4.(a,b,c,d) razred, jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Željka Špoljar
španjolski jezik
o 3. razred (a,b,c,d) jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Ana Dorešić
o 4. razred (a,b,c,d) jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Ana Dorešić
njemački jezik
o 3. razred (c,d) jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Nevečerel
njemački jezik za Njemačku jezičnu diplomu (DSD)
o 1. razred (c), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Marianna Brekalo
o 2. razred (b,d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Zorislava Juratek
o 3. razred (a,b), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Zorislava Juratek
o 4. razred (a,b,c), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Marianna Brekalo
francuski jezik
o 4. razred (a,b,c), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. XY
ruski jezik
o 3. razred (a,b,c,d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Elena Erak
turistička geografija, 3. i 4. razredi, jedna grupa 2 sata tjedno - prof. Daniel Letica
vokalna višeglasna glazba, svi razredi, jedna grupa 1 sat tjedno - prof. Monika Harjač
retorika, jedna grupa 1 sat tjedno - prof. Ida Dvoršćak
kreativno pisanje, 3. i 4. razredi, jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Zoran Ferić
Fakultativna nastava je djelomice ograničena pomanjkanjem prostora zbog kolidiranja
satnice s osnovnom školom. Isti problem se javlja i s organiziranjem slobodnih aktivnosti.
Dopunska nastava
hrvatski jezik za inojezičare (povratnike), 1.- 4. razredi, jedna grupa, 2 sata tjedno - prof.
Jelena Glavaš
matematika, 1. razredi, četiri grupe, 4 sata tjedno - prof. Jasminka Popović (1.c i 1.b),
prof. Željka Špoljar (1.a), prof. Tamara Rabuzin (1.d)
matematika, 2.i 3. razredi, jedna grupa, 1 sat tjedno - prof. Jasminka Popović
Dodatna nastava
matematika A i B razina - priprema za državnu maturu, 4. razredi, prof. Bojana Miletić
Marković 3 sata tjedno
hrvatski jezik - priprema za državnu maturu, 4. razredi, prof. Zoran Ferić 2 sata tjedno
fizika - priprema za državnu maturu, 4. razredi, prof. Dubravka Poček Rihtarić
kemija- priprema za državnu maturu, 4. razredi, prof. Helena Peter Jelenčić
likovna umjetnost priprema za državnu maturu, 4. razredi, prof. Ira Mardešić
psihologija priprema za državnu maturu, 4. razredi, prof. Ana Boban Lipić
probna državna matura iz matematike (viša i niža razina) - 4. razredi, prof. Željka
Špoljar, Tamara Rabuzin, Bojana Miletić Marković, Jasminka Popović, jedna subota u
listopadu
4. Izvannastavne tj. slobodne aktivnosti
Učenici se mogu uključiti u sljedeće izvannastavne odnosno slobodne aktivnosti:
13
UNESCO grupa, svi razredi, 1 sat tjedno - prof. Milan Josić, knjižničar (sudjelujemo u
UNESCO-om projektu povezivanja škola diljem svijeta s ciljem razvijanja tolerancije,
razumijevanja i prevladavanja svih vrsta predrasuda)
Prva pomoć i Crveni križ, drugi razredi, 2 sata tjedno - prof. Monika Harjač
Humanitarni klub, svi razredi - prof. Olga Bančić
GOO aktivnosti
Novinarska grupa, svi razredi - prof. Jelena Glavaš
English book club - prof. Elena Erak
Školsko sportsko društvo, svi razredi, 1 sat tjedno - prof. Mladen Rossini
Tijekom školske godine 1995./96. ustanovljen je Školski sportski klub u kojem se
odvijaju slobodne aktivnosti učenika u sportskim grupama, rekreativni sport, te školska i
međuškolska sportska natjecanja učenika. Aktivnost ŠŠK je u međuvremenu regulirana novim
Propisnikom i sada djeluje kao Školsko sportsko društvo (ŠSD).
Cilj ŠSD-a je poticanje učenika na bavljenje sportom, razvoj zdravih životnih navika,
razvoj motoričkih sposobnosti, poticanje momčadskog i sportskog duha.
ŠSD ove šk. god. imat će sekcije za sljedeće sportove:
košarka (muška)
nogomet (muški)
odbojka.
Naši su učenici u velikom broju uključeni u rad sportskih i kulturno-umjetničkih
društava, glazbenih i baletnih škola i škola stranih jezika izvan Škole gdje zadovoljavaju one
potrebe koje nemamo prostornih, kadrovskih ili financijskih mogućnosti.
5. Ispiti za polaganje stranih jezičnih diploma
Njemačka jezična diploma - DSD
Učenici četvrtih razreda naše škole, koji uče njemački jezik imaju mogućnost polaganja
ispita znanja iz njemačkog jezika po njemačkim pravilima, standardima i kriterijima. Učenici
koji polože ispit dobivaju Deutsches Sprachdiplom. Ona im omogućava upis na visoka učilišta i
fakultete bez posebne provjere poznavanja njemačkog jezika u Njemačkoj, Austriji i Švicarskoj.
Priprema učenika za njemačku jezičnu diplomu organizirana je u vidu fakultativne
nastave 2 sata tjedno koja će se provoditi u četiri grupe te u okviru redovne nastave njemačkog
jezika za učenike u njemačkom dvojezičnom programu.
Francuska jezična diploma – DELF i DALF
Učenici četvrtih razreda naše škole, koji uče francuski jezik imaju mogućnost polaganja
ispita znanja iz francuskog jezika i stjecanje DELF i DALF diploma. To su jedine diplome o
poznavanju francuskog jezika koje izdaje Ministarstvo obrazovanja Republike Francuske stranim
državljanima.
DALF omogućuje izravan upis na sva sveučilišta u Francuskoj i ostala frankofonska
sveučilišta bez prethodne provjere poznavanja francuskog jezika. Jedan je od neophodnih uvjeta
za upis u međunarodne centre za poslijediplomske europske studije.
DELF i DALF stječu se na temelju pismenih i usmenih ispita pred mješovitim, hrvatsko-
francuskim povjerenstvom. Polaganje ispita se organizira dvaput godišnje.
14
6. Učeničke aktivnosti i događanja u školi
Svake godine u školi se organizira Božićni sajam, Valentinovo, maskenbal i proslava
Dana škole.
7. Preventivni program zlouporabe droga i nasilničkog ponašanja i građanski
odgoj
Program mjera za povećanje sigurnosti i prevenciju
Nositelj programa koji obuhvaća različite aktivnosti su nastavnici i stručno-razvojna
služba XVIII. gimnazije. Programe će realizirati nastavnici, stručne suradnice i vanjski suradnici
- stručnjaci za pojedina područja
U 1. razredima održat će se radionice i/ili predavanja
- Kako uspješno učiti
- Cyberbulling
- „Ne, zato jer ne!“– prevencija ovisnosti o drogama, predavanje djelatnika policije
- Sigurnost u prometu - predavanje djelatnika policije
- Spolne bolesti - zdravstveni odgoj, predavanje liječnice
- Sudjelovanje na Festivalu tolerancije
U 2. razredima održat će se radionice i/ili predavanja
- Komunikacija
- Destigmatizacija psihičkih bolesnika
- Štetan utjecaj pušenja
- Reproduktivno zdravlje, zdravstveni odgoj, predavanje liječnice
- Sudjelovanje na priredbama Festivala tolerancije
U 3. razredima održat će se radionice i/ili predavanja
- Utjecaj alkohola i droga na živčani sustav
- Izbor budućeg zanimanja
- Nasilje u maloljetničkim vezama
- Trgovanje ljudima
- Sudjelovanje na priredbama Festivala tolerancije
U 4. razredima održat će se radionice i/ili predavanja
- Profesionalna orijentacija
- Životopis i motivacijsko pismo
- Sudjelovanje na priredbama Festivala tolerancije
U školi se tijekom cijele godine odvija niz aktivnosti koje pridonose razvoju
samopouzdanja, kompetencija i preveniraju nepoželjne oblike ponašanja.
Na SRO-u razrednici će s učenicima obraditi različite teme koje potiču odgovorno
ponašanje, kao i teme koje predlažu sami učenici.
S učenicima će stručno-razvojna služba škole redovito voditi individualne i grupne
savjetodavne razgovore.
15
Školsko športsko društvo omogućava učenicima bavljenje sportskim aktivnostima nakon
nastave.
Terenska nastava iz različitih predmeta omogućava iskustveno učenje te bolje
upoznavanje učenika i profesora i doprinosi boljem ozračju u školi.
Učenici mogu polagati ispit za DSD i DELF diplome.
U školi djeluju brojne fakultativne skupine i slobodne aktivnosti, a provode se i brojni
projekti pa svaki učenik može naći nešto što odgovara njegovim interesima
U svrhu sprečavanja školskog neuspjeha organizirana je dopunska nastava iz nekih
predmeta, a za maturante su organizirane pripreme iz različitih predmeta za polaganje
državne mature.
Svi učenici i nastavnici sudjelovat će u humanitarnom Božićnom sajmu. Dio sredstava
bit će uplaćen u humanitarne svrhe, a dio će biti na raspolaganju Vijeću učenika.
Učenici će sudjelovati u akcijama Crvenoga križa (dobrovoljno davanje krvi) i Karitasa i
školskog Humanitarnog kluba.
Za učenike bez izostanaka, one koji su sudjelovali u različitim školskim aktivnostima,
bili uspješni na različitim natjecanjima organizirat će se edukativni nagradni izlet.
Vijeće učenika redovito će se sastajati i biti konzultirano u vezi određenih odluka vezanih
za učenike, a razmatrat će se i njihovi prijedlozi.
Nastavit će se suradnja s savjetovalištem „Luka Ritz“ te će učenici sudjelovati u
različitim ponuđenim programima.
U program će se uključiti radionice/predavanja različitih udruga ako tijekom godine
uspostavimo suradnju.
Plan i program građanskog odgoja
Plan i program građanskog odgoja prikazan je u Kurikulumu XVIII. gimnazije za ovu
školsku godinu, a detaljno planiran u izvedbenim planovima i programima nastavnika.
Stručno razvojna služba
8. Kulturna i javna djelatnost škole
Učenici svih razreda posjećivat će aktualne kazališne i kino predstave te izložbe u
organizaciji nastavnika hrvatskog jezika, likovne umjetnosti, razrednika i drugih nastavnika. Cilj
ovog oblika izvannastavne aktivnosti je obogaćivanje nastave pojedinih predmeta, znanja i opće
kulture učenika te razvijanje navike korištenja brojnih kulturnih sadržaja u Zagrebu.
Kazališne priredbe i likovne izložbe
Profesori hrvatskog jezika i likovne umjetnosti tijekom školske godine posjetit će s
učenicima odabrane predstave i izložbe u gradskim kazalištima i muzejima.
Pjevački zbor
Zbor nastupa na školskim i izvanškolskim priredbama pod vodstvom prof. Monike
Harjač.
Svečana podjela maturalnih svjedodžbi
Svake godine organizira se svečana podjela svjedodžbi učenicima dvojezičnih razreda u
prisustvu visokih uzvanika iz Savezne Republike Njemačke i Republike Francuske te
predstavnika Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Gradskog ureda za obrazovanje.
16
Proslava dana maturanata
Maturanti tradicionalno uz prigodan program slave završetak srednjoškolskog
obrazovanja i opraštaju se od Škole.
Tribine i radionice
Tijekom godine planiraju se tribine i radionice za učenike i roditelje o prevenciji različitih
bolesti, rizičnih ponašanja i zaustavljanju nasilja. Od šk. god. 2014./15. održavaju se tribine
„Tribina 18“. Ova tribina je projekt retoričke grupe škole, kojim se želi potaknute mlade na
raspravu o rješavanju aktualnih društvenih problema u Hrvatskoj.
Humanitarne akcije
Učenici aktivno sudjeluju u radu Crvenog križa. Dio učenika 3. i 4. razreda su
dragovoljni darivatelji krvi. Suradnja s područnim odborom Crvenog križa je veoma dobra.
Velik broj učenika sudjeluje u humanitarnim akcijama koje organizira Caritas.
U školi djeluje i humanitarni klub za koji vodi prof. Olga Bančić.
U školi se svake godine održava Božićni sajam. Ove školske godine organizirat će ga
prof. Monika Harjač. Na sajam su osim roditelja i rodbine pozvani svi zainteresirani žitelji
Šalate. Vijeće učenika određuje kome će se donirati prikupljena sredstva.
Međunarodna suradnja
Od kraja šk. god. 1993./94. Škola se uključila u UNESCO-ov veliki projekt povezivanja
škola diljem svijeta s ciljem razvijanja tolerancije, razumijevanja i prevladavanja svih vrsta
predrasuda. Suradnja se i dalje uspješno nastavlja. Škola je postala prva UNESCO-ova srednja
pridružena škola u Zagrebu, što je obvezuje da radi još intenzivnije na raznim projektima u
samoj školi, te s drugim školama u Hrvatskoj i inozemstvu
Surađujemo s gimnazijama i srednjim školama u Njemačkoj, Austriji i Francuskoj, u
prvom redu razmjenom učenika, profesora, sudjelovanjem u projekatima te razmjenom
didaktičkih materijala. Detaljniji planovi međunarodnih projekata i razmjena su u rubrici Projekti
ovoga Godišnjeg plana i programa.
Nastavit će se i suradnje s Austrijskim kulturnim forumom i veleposlanstvom, Goethe-
Institutom, ZFA, Veleposlanstvom Savezne Republike Njemačke, Veleposlanstvom Republike
Francuske, Talijanskim kulturnim centrom, Britanskim savjetom, Francuskim institutom i
Rotary klubom.
Ostalo
Značajne obljetnice, blagdani i aktualni događaji obilježavat će se u Školi na panoima,
izložbama i nastavnim satima.
Učenici i nastavnici njegovat će do sada uspostavljene veze s drugim školama i
ustanovama i inicirati nove.
9. Promidžba Škole
Škola provodi program koji naročito razvija jezične kompetencije pa želi potaknuti na
upis učenike koji višejezičnost prepoznaju kao važnu u svom budućem životu. Svake godine
organizira se prezentacija Škole u osnovnim školama Grada Zagreba, Dan otvorenih vrata i
predstavljanje na smotri „Dojdi osmaš“. Cilj je informirati učenike o kvalitetama škole i
mogućnostima koje pruža te potaknuti na upis one koji imaju sličan interes i viziju daljnjeg
obrazovanja kao i naša škola.
17
10. Dani otvorene nastave
Ove školske godine planira se ponovno organizacija Dana otvorene nastave.
Nastava će se organizirati u radionicama koje će biti obvezne za sve učenike, a s obzirom
na ukupan broj nastavnika, neke radionice će imati više od jednog voditelja. Prema potrebi moći
se angažirati i vanjski suradnici kao suvoditelji.
Profesori će najkasnije mjesec dana prije početka Dana otvorene nastave dati naslov i
sažet opis svoje radionice kako bi se izbjeglo dupliranje ideja, napravio raspored i organizirao
rad pojedinih radionica, a učenike senzibiliziralo i motiviralo za budući rad i dalo im dovoljno
vremena za odluku kojoj se radionici priključiti.
Popisi učenika po radionicama bit će izrađeni najkasnije dva tjedna prije početka Dana
otvorene nastave kako bi se izbjegla mogućnost da neki učenici ostanu neprijavljeni ili da neke
radionice budu nefunkcionalne i ne realiziraju svoj program zbog prevelikog broja uključenih
učenika.
Po potrebi neke radionice će se odvijati i izvan prostora Škole.
Sve radionice će se realizirati u tri dana, a prezentacija ove projektne nastave planira se
za posljednji dan DON-a.
VI. KADROVSKA OSNOVA RADA
U radnom odnosu u školi je dana 15. rujna 2017. 55 radnika/ca, od čega je 48
nastavnika/ca, ravnateljica i 6 osoba koje rade na administrativno-tehničkim poslovima, u što
nisu uključena dva lektora stranih jezika.
Na administrativnim poslovima rade tajnica Škole, voditeljica računovodstva i
administrativno-računovodstvena radnica, a na tehničkim poslovima domar-podvornik i
spremačica.
U radnom odnosu su trenutno na radnom mjestu tajnice dvije osobe, Sanja Jelić Županić i
Sanja Šimić. Tajnica koristi pravo na rad sa skraćenim radnim vremenom pa drugu polovicu
radnog vremena obavlja osoba zaposlena na određeno vrijeme.
Administrativno-računovodstvena radnica je Iva Pavelić.
Voditeljica računovodstva je Anita Peko.
Domar-podvornik je Goran Bogomolec, a spremačica Željka Haluga.
Od nastavnika, tri osobe su stručni suradnici: psihologinja, pedagoginja i knjižničar.
Psihologinja uz poslove stručnog suradnika održava i nastavu psihologije.
U Školi nastavu održavaju lektorica njemačkog jezika i lektorica francuskog jezika.
Na neodređeno radno vrijeme u Školi je dana 15. rujna 2017. zaposleno 48 radnika/ca, a
sa 7 radnika/ca zasnovan je radni odnos na određeno vrijeme, u što nisu uključeni lektori s
kojima se također zasniva radni odnos na određeno vrijeme za tekuću školsku godinu.
Od ove školske godine jedna je osoba zaposlena po ugovoru o djelu, asistentica u nastavi
jedne učenice 2. razreda.
18
VII. UPRAVLJANJE ŠKOLOM
Školom upravlja Školski odbor.
Ravnateljica je poslovodni i stručni voditelj Škole.
1. Ravnateljica
Programski sadržaji
Vrijeme: kolovoz i rujan
1. Poslovi planiranja i programiranja
- Izrada programa rada ravnatelja.
- Izrada školskog kurikuluma.
- Rad na programu rada Škole.
- Briga o izradi plana i programa rada nastavnika i stručnih suradnika.
- Planiranje nabave učila, pomagala, udžbenika, priručnika, stručne literature, učeničke lektire i
ostalog didaktičnog materijala.
- Izrada Godišnjeg plana i programa Škole.
- Izrada kalendara rada Škole.
- Sudjelovanje u izradi plana i programa uvođenja nastavnika pripravnika - volontera u
nastavničku praksu i profesiju.
- Aktivnosti oko preseljenja Škole na novu školu
- Aktivnosti u vezi nabave novog namještaja za zbornicu (tijekom prvog polugodišta)
- Planiranje brendiranja Škole
2. Poslovi organizacije rada Škole
- Određivanje zaduženja nastavnika, stručnih suradnika i ostalih radnika Škole.
Vrijeme: Srpanj i kolovoz
- Određivanje namjene unutarnjeg školskog prostora radi djelotvornijeg korištenja.
Vrijeme: Srpanj i kolovoz
- Zapošljavanje novih djelatnika.
Vrijeme: kolovoz i kontinuirano
- Organizacija radnog tjedna.
- Sudjelovanje u organizaciji svih oblika odgoja i obrazovanja.
Vrijeme: Rujan
- Briga o pravodobnosti i kvaliteti izradbe rasporeda sati.
Vrijeme: Kolovoz, rujan i svibanj
- U suradnji sa satničarkom - organizacija dežurstva nastavnika i učenika.
Vrijeme: Rujan
- Organizacija svečanog obilježavanja državnih blagdana i drugih važnih nadnevaka i događaja.
Vrijeme: Prema kalendaru
- Organizacija učeničkih ekskurzija i izleta.
Vrijeme: Lipanj, rujan, listopad
- Organizacija rada ispitnih povjerenstava za razredne, predmetne, razlikovne i popravne ispite.
Vrijeme: Lipanj, srpanj, kolovoz i
prema potrebi
- Organizacija rada ispitnih povjerenstava za državnu maturu u suradnji s ispitnom
koordinatoricom.
Vrijeme: kontinuirano
19
- Sudjelovanje u organizaciji polaganja stručnih ispita nastavnika pripravnika.
Vrijeme: Prema Pravilniku
- Organizacija svečane dodjele certifikata o pohađanju dvojezične nastave i završnih razrednih
svjedodžaba.
Vrijeme: svibanj, lipanj i srpanj
- Sudjelovanje u organizaciji promidžbe škole.
Vrijeme: ožujak, travanj, svibanj i
prema potrebi
3. Poslovi vođenja
- Briga o zdravstvenom stanju radnika Škole.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Povezivanje radnika radi ostvarivanja zajedničkih odgojno-obrazovnih ciljeva.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Pripremanje i vođenje sjednica nastavničkog vijeća.
Vrijeme: Prema potrebi
- Briga o radu razrednih vijeća i stručnih aktiva u Školi.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Briga o radu Vijeća učenika.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Poslovi opremanja nastavnih programa - nastavna sredstva i pomagala.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Poticanje nastavnika i stručnih suradnika na stalno stručno usavršavanje.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Suzbijanje neprimjerenih postupaka u odnosu nastavnik - roditelj i nastavnik - učenici.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Briga o odgovornom odnosu radnika i učenika prema Školi i školskoj imovini.
Vrijeme: Tijekom školske godine
4. Praćenje, promicanje i vrednovanje ostvarivanja plana i programa rada Škole
- Pedagoško-instruktivni rad - praćenje realizacije odgojno-obrazovnog procesa (praćenje rada
nastavnika u nastavnom procesu).
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Uvid u ostvarenje programa rada razrednih odjela.
Vrijeme: Prosinac, travanj, lipanj
- Praćenje ostvarivanja suradnje Škole i roditelja.
Vrijeme: Prosinac, travanj i lipanj
- Praćenje izostajanja učenika s nastave te uvid u razloge izostajanja.
Vrijeme: Prosinac, travanj, lipanj
- Praćenje i ostvarenje programa pripravničkog staža.
Vrijeme: Prema planu polaganja
- Praćenje rada ispitnih povjerenstava. Vrijeme: Lipanj, srpanj, kolovoz i prema potrebi
- Raščlamba ostvarenih rezultata odgoja i obrazovanja na polugodištu i na svršetku školske
godine, prosudba i isticanje dobrih rezultata te iznošenje prijedloga za unapređivanje odgoja i
obrazovanja i uklanjanja možebitnih nedostataka i nepravilnosti.
Vrijeme: Prosinac, lipanj, kolovoz
5. Savjetodavni rad
- Suradnja i pomoć u ostvarenju poslova i zadaća nastavnika, stručnih suradnika i ostalih
radnika Škole.
Vrijeme: Tijekom školske godine
20
- Savjetovanje i suradnja s roditeljima učenika.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Savjetodavni razgovori s učenicima.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Savjetovanje i suradnja s Vijećem roditelja.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Savjetovanje i suradnja s Vijećem učenika
Vrijeme: Tijekom školske godine
6. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
- Suradnja s liječnikom školske medicine radi zaštite zdravlja i zdravstvenih pregleda učenika.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Suradnja s ustanovama socijalne skrbi, upoznavanje socijalnih prilika učenika te pružanje
pomoći prema mogućnosti Škole.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Posebna briga o djeci - stradalnicima Domovinskog rata.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Posebna briga o učenicima inojezičarima. Vrijeme: Tijekom školske godine
7. Administrativno-upravni poslovi
- Rad i suradnja s tajništvom Škole.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Praćenje primjene zakona, provedbenih propisa, pravilnika i naputaka Ministarstva prosvjete i
sporta te priprema prijedloga općih akata
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Uvid u pravodobnost izradbe i kvalitetu vođenja pedagoške i administrativno-upravne
dokumentacije.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Uvid u odlaganje i pohranu te praćenje čuvanja školske arhive: razrednih knjiga, matičnih
knjiga, maturalnih radova, očevidnika Nastavničkog vijeća i drugih važnih dokumenata
Škole.
Vrijeme: Tijekom školske godine
8. Financijsko-računovodstveni poslovi
- Suradnja s računovodstvom u izradbi financijskog plana Škole, izvješća i završnih računa o
financijskom poslovanju.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Namicanje novčanih sredstava za kvalitetno ostvarivanje programa rada Škole.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Briga o možebitnim donacijama Školi.
Vrijeme: Tijekom školske godine
-Ugovori o plaćanju posebnih i povećanih troškova obrazovanja u dvojezičnoj nastavi.
Vrijeme: rujan i kontinuirano
9. Poslovi održavanja i zaštite
- Suradnja s ravnateljem O.Š. Ivana Gorana Kovačića
- Briga o održavanju školskog prostora i njegovu najracionalnijem korištenju.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Uvid u održavanje opreme i sredstava.
21
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Uvid u održavanje čistoće.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Briga o protupožarnoj zaštiti i izobrazbi nastavnog i drugog osoblja za rad s protupožarnim
aparatima.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Briga o zaštiti učenika i radnika u Školi.
Vrijeme: Tijekom školske godine
- Briga o vježbi evakuacije i spašavanja
Vrijeme: rujan, listopad
- Aktivnosti oko e-Dnevnika
10. Suradnja s raznim ustanovama – tijekom školske godine
- Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta RH
- Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje.
- Suradnja s Ministarstvom unutarnjih poslova RH
- Suradnja s Ministarstvom vanjskih i europskih poslova RH
- Suradnja s gradskim, općinskim i državnim vlastima.
- Suradnja s Gradskim uredom za obrazovanje i sport.
- Suradnja s Poglavarstvom grada Zagreba.
- Suradnja s Uredom gradske uprave Medveščak-Gornji Grad.
- Suradnja s Udrugom hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja, Udrugom hrvatskih gimnazija,
Udrugom ravnatelja hrvatskih gimnazija i rad u Aktivu srednjoškolskih ravnatelja Grada
Zagreba i Aktivu ravnatelja zagrebačkih gimnazija.
- Suradnja s Udrugom hrvatskih gimnazija.
- Suradnja s Francuskom i Njemačkom međunarodnom školom
- Suradnja s Njemačkim i Francuskim veleposlanstvom
- Suradnja s Kulturkontaktom Austrija
- Suradnja s Goethe-institutom
- Suradnja s francuskim institutom
- Suradnja sa župnicima okolnih župa i uopće s crkvenim vlastima.
- Suradnja s ustanovama koje organiziraju susrete, smotre i natjecanja učenika.
- Suradnja sa školama u inozemstvu u okviru projekata i razmjene učenika
- Suradnja s izvanškolskim organizacijama za odgoj i obrazovanje mladeži.
- Suradnja s kulturnim i sportskim ustanovama, udrugama i klubovima.
- Suradnja s Filozofskim i Prirodoslovno-matematičkim fakultetom.
- Suradnja s Crvenim Križem grada Zagreba
- Suradnja sa zdravstvenim ustanovama radi suzbijanja svih oblika ovisnosti školske mladeži
- Suradnja s udrugama za suzbijanje svih oblika ovisnosti školske mladeži
- Suradnja savjetovalištem „Luka Ritz“
- Suradnja sa svim drugim humanitarnim organizacijama za ostvarenje što zdravijeg i
uravnoteženijeg odrastanja i života mladeži te s raznim medicinskim ustanovama
- Suradnja s medijima
11. Vođenje dokumentacije o radu Škole te ostali neplanirani i nepredviđeni poslovi
tijekom školske godine.
Tijekom cijele godine stalna suradnja s Nastavničkim vijećem, razrednicima, tajnicom,
računovođom, administrativno-računovodstvenom radnicom, Školskim odborom, Upravom za
osiguravanje financijskih i materijalnih uvjeta rada Ministarstva prosvjete i sporta,
22
Ministarstvom prosvjete i sporta, Gradskim uredom za obrazovanje, kulturu i sport, Policijskom
upravom Grada Zagreba te ostalim stručnim službama, kao i mjesnim državnim i crkvenim
vlastima.
2. Školski odbor
Školski odbor će na svojim sjednicama, uz poslove propisane Statutom, posebno
razmatrati sljedeće:
- usklađivanje općih akata sa Zakonom o ustanovama, Zakonom o odgoju i obrazovanju
u osnovnom i srednjem školstvu, Statutom Škole, Zakonom o radu i Kolektivnim
ugovorom te donošenje novih na temelju zakona i Statuta Škole,
- donosi školski kurikulum na prijedlog Nastavničkog vijeća, Godišnji plan i program
škole za tekuću školsku godinu i Izvještaj o radu za prethodnu školsku godinu
- ostale poslove u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnom i srednjem
školstvu i Statutom Škole.
Sjednice Školskog odbora će se održavati prema potrebi.
VIII. STRUČNI SURADNICI
Stručni suradnici na Školi su profesori:
Ana Boban Lipić - školska psihologinja
Marijeta Parabić - socijalna pedagoginja
Milan Josić - knjižničar
1. Godišnji plan i program rada školskog psihologa
POSLOVI I
ZADACI
SADRŽAJ RADA VRIJEME
IZVRŠENJA
PLANIRAN
BROJ SATI
POSLOVI VEZANI UZ ORGANIZACIJU RADA ŠKOLE
PLANIRANJE I
PROGRAMIRANJE izrada godišnjeg plana i
programa rada psihologa
suradnja u izradi kurikuluma
suradnja u izrada godišnjeg
plana i programa rada škole
suradnja u pripremi NV
rujan
tijekom
godine
50
SUDJELOVANJE U
PROMIDŽBI
ŠKOLE
sastavljanje plana promidžbe
škole
posjet osnovnim školama i
informiranje 8. razreda o
XVIII. gimnaziji
veljača-lipanj
10
23
PRIPREMA
PREDAVANJA I
IZRADA PISANIH
MATERIJALA
priprema materijala za
promidžbu škole
priprema izlaganja i materijala
za Dan otvorenih vrata
izrada različitih materijala
učenike, nastavnike i roditelje
priprema predavanja i
materijala za SRZ
priprema materijala za
profesionalnu orijentaciju
priprema predavanja i izrada
pisanih materijala za
Nastavničko vijeće
priprema izlaganja i materijala
za Vijeće roditelja
svibanj
tijekom
godine
100
ZAŠTITA MENTALNOG ZDRAVLJA UČENIKA I POBOLJŠAVANJE KVALITETE
ŽIVOTA
RAD S UČENICIMA preventivni rad
organizacija i/ili provođenje
različitih preventivnih
programa za učenike
savjetodavni rad
individualno savjetovanje
učenika s osobnim, školskim i
obiteljskim problemima
praćenje učenika
I. razreda
s dužim izostancima zbog
bolovanja
kroničnim bolestima i
smetnjama u razvoju
individualiziranim pristupom u
nastavi
poticanje aktivne i odgovorne
uloge u školi i društvu
podrška aktivnostima koje
iniciraju učenici
tijekom
godine
250
SURADNJA I
SAVJETOVANJE
NASTAVNIKA
upućivanje nastavnika i
razrednika u specifičnosti
adolescentnog razdoblja kroz
individualni savjetodavni rad
ili tematska nastavnička vijeća
savjetodavni razgovori oko
tretmana učenika s
individualiziranim pristupom u
nastavi
savjetodavni razgovor o
tijekom
godine
50
24
specifičnostima i dogovor o
tretmanu pojedinih učenika ili
razrednih odjela
suradnja s nastavnicima u
rješavanje problema s
učenicima
suradnja i pomoć
razrednicima u vođenju
razrednog odjela (zajednička
priprema SRZ-e, sudjelovanje
na RV, razgovori s roditeljima
i sl.)
upućivanje na stručnu
literaturu
SURADNJA I
SAVJETOVANJE
RODITELJA
upoznavanje s osobitostima i
problemima djece
savjetovanje i podrška
roditeljima u rješavanju
problema s djecom
upućivanje u karakteristična
ponašanja u adolescenciji
savjetovanje u traženju pomoći
u institucijama izvan škole
tijekom
godine
50
POVJERENSTVA I KOMISIJE
Rad u Povjerenstvu za
praćenje pripravnika
15
PROFESIONALNA ORIJENTACIJA
INFORMIRANJE I
SAVJETOVANJE informiranje učenika 8. razreda
i njihovih roditelja o XVIII.
gimnaziji
savjetovanje i informiranje
učenika koji žele ili se
preporuča promijeniti program
individualno i grupno
informiranje i savjetovanje
učenika IV. razreda
organizacija prezentacije
pojedinih fakulteta u
prostorima škole
organiziranje posjeta Smotri
sveučilišta
tijekom
godine
(datum koji
odredi
Sveučilište)
150
RAD S DAROVITIM UČENICIMA
IDENTIFIKACIJA I
SAVJETOVANJE testiranje učenika i utvrđivanje
darovitosti
savjetodavni rad s učenicima,
roditeljima i nastavnicima
100
UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
25
PRAĆENJE
REALIZACIJE I
PODIZANJE
KVALITETE
ODGOJNO-
OBRAZOVNOG
PROCESA
analiza rada na kraju I. i II.
obrazovnog razdoblja,
utvrđivanje aktualnih problema
u odgojno-obrazovnom
procesu i prijedlozi za njihovo
rješavanje (diskusija RV, NV)
podrška i pomoć razrednicima
(posebno početnicima)
posjet nastavi i analiza
nastavnoga sata
izrada, provođenje, analiza i
prezentacija evaluacijskih
anketa kvalitete nastave
siječanj, lipanj
tijekom
godine
50
GOO koordinacija GOO-a
organizacija izvannastavnih
aktivnosti za učenike vezanih
uz GOO (posjete izložbama,
predstavama, predavanjima)
tijekom
godine
50
STRUČNO USAVRŠAVANJE
INDIVIDUALNO praćenje literature, periodike,
stručnih časopisa
65
KOLEKTIVNO interno stručno usavršavanje
stručni seminari u organizaciji
MZOŠ-a i AZOO-a
stručno usavršavanje u okviru
SŽV psihologa Grada Zagreba
stručno usavršavanje u okviru
edukacija koje organiziraju
HPD i HPK.
150
OSTALI POSLOVI
vođenje dokumentacije
suradnja s institucijama izvan
Škole (MZOŠ, školska
ambulanta, Gradski ured za
obrazovanje, bolnice,
savjetovališta,...)
organizacija predavanja
vanjskih suradnika
svi poslovi koje nije moguće
unaprijed predvidjeti
tijekom
godine
100
Ukupno sati 1190
Školska psihologinja:
Ana Boban Lipić, prof. savjetnica
26
2. Godišnji plan i program rada pedagoginje
Red.
br. PODRUČJE RADA PLANIRANO
SATI
VRIJEME
REALIZACIJE
1. NEPOSREDAN RAD 1170 tijekom školske
godine
1.1 NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA 855 tijekom školske
godine
Identifikacija i utvrđivanje broja učenika sa
teškoćama u razvoju, učenika sa utjecajnim
zdravstvenim teškoćama, učenika povratnika i svih
ostalih učenika koji zahtijevaju socijalno- pedagoški
rad
50 tijekom školske
godine
Identifikacija učenika s manifestiranim
poremećajima u ponašanju, te učenika u riziku
50 tijekom školske
godine
Savjetodavni i odgojno-obrazovni rad s učenicima s
teškoćama u razvoju, poremećajima u ponašanju, te
svim ostalim učenicima u potrebi
- individualni oblik rada
- grupni oblik rada - radionice na satovima
razrednika
755 tijekom školske
godine
1.2. SURADNJA S NASTAVNICIMA I STRUČNIM
SURADNICIMA
105
Prikupljanje i razmjena informacija o učenicima s
poremećajima u ponašanju, učenicima s teškoćama
u razvoju i ostalim učenicima u potrebi
Dogovori o pedagoškom postupanju te integraciji
djece s teškoćama u odrastanju
Pomoć pri izradi prilagođenih i/ili individualiziranih
programa
Pomoć u izradi i vođenju pedagoške dokumentacije
Savjetodavni rad s nastavnicima
Sudjelovanje u ostvarivanju odgojnih postupaka
Sudjelovanje na sjednicama Razrednih i
Nastavničkih vijeća
Izvedbeni i operativni planovi nastavnika
Uvođenje nastavnika pripravnika u rad
Obilazak nastave
Pomoć u realizaciji Zdravstvenog odgoja
Organiziranje dežurstava učenika
tijekom školske
godine
1.3. SURADNJA S RODITELJIMA 105
27
Upoznavanje roditelja sa ulogom i zadacima rada
socijalnog pedagoga i drugih organizacija koje
mogu pomoći učenicima i roditeljima
Radionice za roditelje
Sudjelovanje i pomoć u pripremi roditeljskih
sastanaka
Pomoć i savjetovanje roditelja o odgojnim
postupcima
Sudjelovanje na sjednicama Vijeća roditelja
Pružanje informacija o napredovanju učenika
tijekom školske
godine
1.4. SURADNJA S RAVNATELJICOM 70
Planiranje i programiranje rada
Analiza uspješnosti, dogovori oko unapređenja
odgojno obrazovnog stanja u školi
Dogovor o suradnji sa stručnim i društvenim
ustanovama izvan škole
Prikupljanje podataka o učenicima u potrebi
Ustrojstvo i provođenje rada s učenicima
Suradnja oko svih važnih poslova vezanih za rad Škole
tijekom školske
godine
1.5. SURADNJA SA STRUČNIM I DRUŠTVENIM
USTANOVAMA KOJE SKRBE O ZDRAVLJU,
ZAŠTITI, ODGOJU I OBRAZOVANJU DJECE
35
Ministarstvo znanosti i prosvjete
Gradski ured za obrazovanje
Centri za socijalnu skrb
Hrvatski zavodi za zapošljavanje
Policija
Zdravstvene ustanove
Osnovne i srednje škole
Obiteljski centar
Sve relevantne organizacije bitne za rad Škole
tijekom školske
godine
2. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG
PEDAGOŠKOG RADA
702
2.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE 105
Izrada godišnjeg plana i programa rada
Izrada mjesečnih planova i programa rada
Izrada kurikularnih aktivnosti
Planiranje savjetodavnih, dijagnostičkih i
rehabilitacijskih postupaka
tijekom školske
godine
2.2. PRIPREMA ZA NEPOSREDAN RAD 205
28
Prikupljanje i obrada podataka o učenicima
(s poremećajima u ponašanju, teškoćama u razvoju
i ostalim učenicima)
Priprema za dnevni neposredni odgojno-obrazovni
savjetodavni rad
Osiguravanje uvjeta za skupni i pojedinačni rad s
učenicima
Izrada materijala potrebnih za provođenje grupnog
i individualnog rada
Pripremanje predavanja za sjednice Nastavničkog
vijeća
Pripremanje za satove razrednika
Pripremanje za roditeljske sastanke
tijekom školske
godine
2.3. STRUČNO USAVRŠAVANJE
140
Praćenje stručne literature
Sudjelovanje na stručnim skupovima pedagoga i
socijalnih pedagoga
Sudjelovanje na različitim stručnim skupovima,
sjednicama Nastavničkog vijeća
Sudjelovanje na stručnim usavršavanjima u
organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje
tijekom školske
godine
2.4. VOĐENJE DOKUMENTACIJE 205
Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada
škole
Sudjelovanje u izradi godišnjeg izvješća o radu
škole
Prikupljanje, sređivanje i upoznavanje pedagoške
dokumentacije
Godišnji plan i program rada
Tjedni plan i program rada
Dnevnik rada
Izvješća
Planovi i programi
- dnevnik rada
- dosje učenika
- izrada nalaza i mišljenja
Ostali administrativno statistički poslovi
Poslovi planiranja i obrade podataka
tijekom školske
godine
2.5. OSTALO
Poslovi koji proizlaze iz socijalnopedagoškog rada
ili su s njim u svezi
Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole
Sudjelovanje u radu stručnih tijela
47 tijekom školske
godine
UKUPNO SATI: 1872
Stručna suradnica:
Marijeta Parabić, prof.
29
3. Godišnji plan i program rada stručnog suradnika knjižničara
A. Godišnji plan rada središnje knjižnice
1. ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST
- Organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjižnom i neknjižnom građom u knjižnici
tijekom godine.
- Pokretanje i provođenje projekata:
- Uvod u svijet informacija, za maturante – projekt u suradnji sa Zavodom za
knjižničarstvo Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu
- Informacijska pismenost kao dio knjižnično-informacijskog obrazovanja–usvajanje
knjižnično-informacijskih znanja za učenike od 1. do 4. razreda
upute za pretraživanje stručne literature u knjižnicama i upute i pravila za pisanje
referata, učenici od 1.- 4. razreda, 2 šk. sata u razrednom odjelu tijekom godine
organizirani odlazak učenika od 1. - 4. razreda u stručni posjet Nacionalnoj i
sveučilišnoj knjižnici, Knjižnicama grada Zagreba, knjižnici Hrvatske akademije
znanosti i umjetnosti, Knjižnici Filozofskog fakulteta
- Knjižničarska skupina – vođenje i izrada plana i programa rada (ako bude zainteresiranih)
- Čitalački klub, učenička grupa, plan i program
- Uzmi ili ostavi - razmjena knjiga u knjižnici
- Akcija besplatnog upisa u neku od knjižnica grada Zagreba
- Pomoć učenicima u korištenju različitih izvora znanja, navikavanje na čitanje predgovora,
pogovora, bibliografija i kazala, pedagoška pomoć u izboru knjižnične građe i izvora
informacija za učenje i razvijanje čitalačke pismenosti učenika, svakodnevno
- Pomoć učenicima pri obradi zadane teme ili referata iz pojedinih nastavnih područja
- Pomoć učenicima u izradbi edukativnih plakata i postera, te izbor materijala za izradu
prezentacija za nastavu
- Pretraživanje strojno čitljivih kataloga i kataloga na listićima u javnim i znanstvenim
knjižnicama za potrebe profesora i učenika
- Savjet učenicima pri izboru knjiga za učenje i istraživanje, te neposredan rad u
izvannastavnim aktivnostima i izbornoj i dopunskoj nastavi
- Posudba lektire, beletristike i stručnih knjiga učenicima
- Upoznavanje učenika s vrstama i funkcijama kataloga u knjižnici škole, te načinom njihova
korištenja
- Sustavno poučavanje, savjetovanje i pomoć učenicima u samostalnom radu, učenju i
služenju izvorima znanja, kao putokaz za cjeloživotno učenje
2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO-REFERALNA DJELATNOST
- Revizija i otpis knjižne građe
- Akt o osnivanju i formiranje posebne knjižnične zbirke djela Zorana Ferića
- Akt o osnivanju i formiranje posebne knjižnične zbirke Glazbenjača
- Organizacija i vođenje rada u knjižnici (i čitaonici)
- Održavanje baze podataka knjižnice na Internetu, kako bi se omogućilo online pretraživanje
fondova naše knjižnice
- Održavanje web stranice knjižnice i Facebooka knjižnice
- Fotografiranje učenika prvih razreda i izrada cca 180 novih barcode plastificiranih
korisničkih iskaznica, projektnih iskaznica, te zamjena starih, oštećenih i izgubljenih
30
- Samoljepivom folijom FILMOLUX 610 zaštititi naljepnice s bar kodom na 200 knjiga (koje
ih nemaju ili su oštećene)
- Nove knjige omatati zaštitnim folijama i trakama radi kvalitetnije zaštite te povećanja
obrtaja posudbe po jednom primjerku
- Zaštita knjižnične građe i popravak oštećenih publikacija
- Redoviti godišnji otpis knjiga
- Izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika knjižničara
- Izrada godišnjeg izvješća o radu knjižnice
- Izrada obrazaca za statističko praćenje i evidencija korištenja knjižne građe
- Vođenje pravilne i sustavne nabavne politike knjižne i neknjižne građe, te periodike u
školskoj knjižnici: izrada plana nabave za nove lektirne naslove, referentnu zbirku, stručnu i
metodičko-pedagoške literature i literature za slobodno čitanje u ovisnosti o financijskim
mogućnostima (kupovina s popustom na InterLiberu, te drugim knjižnim manifestacijama)
- Praćenje stručne literature, bibliografija i kataloga izdavačkih kuća i čitanje recenzija, kritika
i prikaza novih knjiga i stručnih časopisa (rad u NSK)
- Izradba tematskih i bibliografskih popisa za potrebe učenika i nastavnika na njihov zahtjev
- Informiranje učenika i nastavnika o novitetima knjižne i neknjižne građe u knjižnici na
oglasnoj ploči škole, web stranici knjižnice i Facebooku knjižnice, izradbom popisa i biltena
- Računalna obradba knjižne građe: inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija,
predmetizacija, signiranje, tehnička obradba građe i zaštita knjižne građe:
- 70 naslova beletristike i stručnih publikacija na hrvatskom
- 20 naslova beletristike i stručnih publikacija na njemačkom
- 15 naslova beletristike i stručnih publikacija na engleskom
- 15 naslova beletristike i stručnih publikacija na francuskom
- Održavanje stručnog, predmetnog i abecednog računalnog kataloga
- Izradba financijskog izvješća knjižnice za 2017. godinu
- Izradba financijskog plana nabave knjižnične građe u 2018. godinu
- Ažuriranje podataka za Upisnik knjižnica Ministarstva kulture
3. STRUČNO USAVRŠAVANJE
- Praćenje i čitanje knjižne građe: stručnih knjiga, beletristike i časopisa
- Praćenje novoizdane stručne literature s područja knjižničarstva i informacijskih znanosti na
BDI odjelu Gradske knjižnice, Odjelu za knjižničarstvo NSK te knjižnici Katedre za
bibliotekarstvo Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
- Sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za knjižničare koje organiziraju Ministarstvo
znanosti, obrazovanja i športa ili Razvojna služba NSK te druge institucije:
- Stručni skup povodom obilježavanja Međunarodnog dana pismenosti 2017. godine,
Koliko smo pismeni/nepismeni – digitalna pismenost našeg doba, 8 sati, HČD, ŠK,
Zagreb, 8. rujna 2017.
- 8. okrugli stol za školske knjižnice: Školska knjižnica: pogled unazad – korak
unaprijed, 6 sati, HKD, Virovitica, 5.10.2017.
- 14. okrugli stol za knjižnične usluge za osobe s invaliditetom i osobe s posebnim
potrebama - I ja želim čitati!: postignuća i izazovi, 7 sati, Zagreb, HKD, 6.10.2017.
- 13. Međunarodni stručni skup knjižnica – Središte znanja i zabave:Treća životna
dob – druga prilika za integraciju, 8 sati, Gradska knjižnica »Ivan Goran Kovačić«,
Karlovac, 19.10.2017.
- 1. sastanak Županijskog stručnog vijeća školskih knjižničara, 6 sati, MZO, Zagreb,
listopad 2017.
31
- Mjeseca hrvatske knjige 2017. - Čitanje ne dolazi u pitanje, svečano otvaranje, KGZ,
Crikvenica, 13.10.2017.
- 7. samostalni stručni skup HUŠK-a, Susret znanja na susretištu rijeka, 20 sati,
HUŠK, Karlovac, 20.-21.-10.2017.
- Stručni skup s međunarodnim sudjelovanjem „Predškolci i knjižnica“, 6 sati,
Gradska knjižnica Beli Manastir, Beli Manastir, 10.11.2017.
- PSSST! 11. Festival nijemog filma, 20 sati, Zagreb, CeKaTe, 10.-12.11.2017.
- 2. Okrugli stol: „Knjižnice za druge i drugačije“, 8 sati, HKD, Gradska knjižnica i
čitaonica Pula, Pula, 6.12.2017.
- 16. Okrugli stol o slobodnom pristupu informacijama, Prava korisnika i slobodan
pristup informacijama, 8 sati, Zagreb, HKD, 10.12.2017.
- 2. sastanak Županijskog stručnog vijeća školskih knjižničara, 6 sati, Zagreb, veljača
2018.
- 30. Proljetna škola školskih knjižničara, MZO, travanj 2018.
- 11. okrugli stol Knjižnice i suvremeni menadžment... NSK, travanj 2018.
- 17. okrugli stol o pokretnim knjižnicama, Karlovac, travanj 2018.
- 8. festival hrvatskih digitalizacijskih projekata, Zagreb, NSK, svibanj 2018.
- 9. okrugli stol o zavičajnosti u knjigama za djecu i mlade, Gradska knjižnica Marka
Marulića, Split, 30.5. 2018.
- 3. sastanak Međužupanijskog stručnog vijeća školskih knjižničara, 8 sati, MZO,
lipanj 2018.
- Seminari i stručna predavanja u organizaciji Katedre za bibliotekarstvo Filozofskog
fakulteta
- Knjižničarski kolokviji u organizaciji Knjižnice Instituta Ruđera Boškovića
- Tečajevi u organizaciji Centra za stalno stručno usavršavanje knjižničara u Zagrebu
- Stručni seminari za školske knjižničare u organizaciji Matične službe KGZ
- Programi Informativnog utorka, Informativne srijede i Internog četvrtka, svakog mjeseca,
KGZ
- Stručne aktivnosti u Hrvatskoj udruzi školskih knjižničara (HUŠK), član uredništva
stručnih izdanja
- Ostali skupovi u knjižničarstvu tijekom godine (koji do sada nisu najavljeni)
- Usavršavanje za računalnu obradu građe u knjižnici (NSK, SRCE, POINT)
- Posjet školskim knjižnicama i upoznavanje s oblicima rada u njima (dvije srednjoškolske
knjižnice, po dogovoru s knjižničarima srednjih škola)
- Posjet InterLiberu, međunarodnom sajmu knjiga, prikupljanje reklamnog i
informativnog materijala, te razgovori i dogovori s izdavačima i nakladnicima u svezi
nabave knjiga za knjižnicu; izdvojiti 5.500 kn od zakasnina za kupovinu knjiga po
povoljnim sajamskim cijenama, 7. – 12.11.2017.
- Mjesec hrvatske knjige 2017. – Čitanje ne dolazi u pitanje, 15.10. – 15.11.2017, predavanja i
stručni skupovi, izrada plakata
3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST KNJIŽNICE
- Koordinacija i suradnja s ustanovama javnog, kulturnog i gospodarskog života u Zagrebu
- Organizacija i planiranje kulturnih sadržaja
- Pripremanje i postavljanje tematskih izložaba na panoima u skladu s odgojnim i obrazovnim
programom škole i uz suradnju s knjižnicom Medvešćak, Gradskom knjižnicom, NSK i
knjižnicama Klasične gimnazije, Prehrambeno-tehnološke škole, Prirodoslovne škole
Vladimira Preloga i Tehničke škole Zagreb (teme i datumi su podložni promjenama ovisno o
građi i naknadnim potrebama):
32
Rujan
- Međunarodni dan pismenosti, 8.9.2017.
- Europski dan jezika, 26.9.2017.
- Degas, Edgar, 100. obljetnica smrti (1917.), 27.9.2017.
Listopad
- Svjetski dan učitelja (UNESCO), 5.10.2017.
- Dan neovisnosti Republike Hrvatske, 8.10.2017.
- Krklec, Gustav, 40. obljetnica smrti (1977.), 30.10.2017.
- Međunarodni dan i mjesec školskih knjižnica, 27.10.2017.
Studeni
- Dan hrvatskih knjižnica, 11.11.2017.
- Rodin, Auguste, 100. obljetnica smrti (1917.), 17.11.2017.
- Jurić, Marija (Zagorka), 60. obljetnica smrti (1957.), 30.11.2017.
- Dan sjećanja na Vukovar, 18.11.2017.
Prosinac
- Dan knjižnica grada Zagreba, 7.12.2017.
- Clarke, Arthur Charles, 100. obljetnica rođenja (1917.), 16.12.2017.
- Ravel, Maurice, 80. obljetnica smrti (1937.), 28.12.2017.
- Izložba povodom blagdana Božića i Nove godine
Siječanj
- Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske, 15.1.2018. - Dan sjećanja na Holokaust i spreč. zločina protiv čovječnosti,
27.1.2018.
- Tesla, Nikola, 75. obljetnica smrti (1943.), 7.1.2018.
- Stendhal, 235. Obljetnica rođenja (1783.), 23.1.2018.
Veljača
- Klimt, Gustav, 100. obljetnica smrti (1918.), 6.2.2018.
- Valentinovo (Dan zaljubljenih), 14.2.2018.
- Dan Nacionalne i sveučilišne knjižnice, 22.2.2018.
- Misal po Zakonu Rimskoga dvora (1483), 22.2.2018.
Ožujak
- Međunarodni dan žena, 8.3.2018.
- Svjetski dan kazališta, 27.3.2018.
- Debussy, Claude, 100. obljetnica smrti (1918.), 25.3.2018.
Travanj
- Dan hrvatske knjige i Dan planeta Zemlje, 22.4.2018.
- Topić Mimara, Ante, 120. obljetnica rođenja (1898.), 7.4.2018.
- Svjetski dan knjige i autorskog prava, 23.4.2018.
- Međunarodni dan Jazza, 30.4.2018.
Svibanj
- Dan Europe i Dan pobjede nad fašizmom, 9.5.2018.
- Međunarodni dan muzeja, 18.5.2018.
- Svjetski dan nepušenja, 31.5.2018.
- Dan grada Zagreba, 31.5.2018.
Lipanj - Svjetski dan okoliša, 5.6.2018. - Dan antifašističke borbe u Hrvatskoj, 22.6.2018.
- Organiziranje predstavljanja knjiga, književnih susreta, projekcija nove građe, organiziranje
natjecanja u znanju za učenike i sl. (ovisno o financijskoj potpori škole)
- Obilježavanje obljetnica i značajnih datuma iz hrvatske povijesti i kulture
- Suradnja s nakladnicima, antikvarijatima, muzejima, knjižnicama i drugim institucijama
- Organiziranje tribina, predavanja i projekcija za učenike (u suradnji sa stručnim aktivima)
- Informiranje o značajnim kulturnim manifestacijama u Zagrebu na panoima, web stranici i
Facebooku knjižnice
33
5. SURADNJA S NASTAVNICIMA, SURADNICIMA I RAVNATELJICOM ŠKOLE
- Suradnja s ravnateljem škole u svezi s poboljšanjem uvjeta rada u školskoj knjižnici i
čitaonici (nabavka knjižnične građe, uređenje školske knjižnice, nabavka potrošnog
materijala za potrebe obrade knjižnične građe…)
- Suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja glede nabave literature za učenike i
nastavnike iz svih znanstvenih područja, te nabave AV građe za nastavu
- Rad u stručnim tijelima i povjerenstvima škole: sjednice nastavničkog vijeća, stručnih
vijeća, vijeća učenika i roditelja, povjerenstvo za nagrađivanje učenika, dežurstva na
državnoj maturi, rad u povjerenstvu za inventuru, upisnom povjerenstvu i sl.
- Pomoć nastavnicima u realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i
izvannastavnih aktivnosti
- Priprema i odabir literature nastavnicima za izvođenje nastavnih sati, te suradnja s
nastavnicima hrvatskog jezika glede nabave naslova lektire po slobodnom izboru
- Suradnja s nastavnicima glede kulturnih događanja u školi, u ovisnosti o financijama
(predavanja, susreti, gostovanja, izložbe i sl.)
- Suradnja s ravnateljicom, psihologinjom i socijalnom pedagoginjom glede nabave literature
nastavnicima za stručno usavršavanje (u ovisnosti o financijskim mogućnostima)
- Suradnja s voditeljicom računovodstva (financijski plan knjižnice)
- Suradnja s tajništvom škole oko evidencije novozaposlenih i razduživanja zaposlenika
6. SJEDNICE NASTAVNIČKOG VIJEĆA I STRUČNIH AKTIVA
- Sjednice Nastavničkog vijeća tijekom školske godine
- Sastanci stručnih aktiva pojedinih predmeta o boljem korištenju knjiga koje knjižnica
posjeduje, a nakon završenog unosa podataka o svim publikacijama
- Sastanci stručnih aktiva nastavnika hrvatskog jezika i književnosti
B. Godišnji plan rada njemačke referencijalne knjižnice (Zbirke knjiga na
njemačkom jeziku)
- Revizija i otpis knjižne građe
- Zbirka knjiga na njemačkom jeziku ponovno je preseljena u novouređeni podrumski prostor
koji se koristi i za nastavu manjih grupa učenika. Potrebno je kompletirati knjižnični
inventar, najprije police, te zbirku pripremiti za korisnike po UDK klasifikaciji
- Reinventarizacija, rekatalogizacija, reklasifikacija i tehnička obrada ovoga djela fonda
PODRUČJE RADA SATI
1. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA 892
2. SURADNJA S RAVNATELJICOM, NASTAVNICIMA
I STRUČNIM SURADNICIMA 89
3. STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST 450
34
4. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST 154
5. STRUČNO USAVRŠAVANJE 263
6. GODIŠNJI ODMOR 240
UKUPNO : 2.088
Stručni suradnik knjižničar:
Milan Josić, mag.bibl., dipl.ing.
IX. PLAN RADA ŠKOLSKOG ISPITNOG POVJERENSTVA I
DEŽURNIH NASTAVNIKA TIJEKOM PROVEDBE ISPITA
Aktivnost Vrijeme realizacije
1. Pohađanje stručnih seminara za u
organizaciji Nacionalnog centra za vanjsko
vrednovanje obrazovanja i Ministarstva
znanosti, obrazovanja i sporta
Tijekom cijele školske godine 2017./2018.
2. Analiza zaprimljenih prijava učenika. Veljača, ožujak i travanj 2018.
3. Izrada rasporeda sjedenja učenika po
ispitnim prostorijama, te rasporeda
dežurstava nastavnika po ispitnim
prostorijama
Svibanj 2018.
35
4. Sastanci prije održavanja svakog ispita
državne mature prema rasporedu
održavanja ispita i priređivanje prostorija
za održavanje ispita
LJETNI ROK
7.lipanj 2018.
8.lipanj 2018.
11.lipanj 2018.
12.lipanj 2018.
13.lipanj 2018.
14.lipanj 2018.
15.lipanj 2018.
18.lipanj 2018.
19.lipanj 2018.
20.lipanj 2018.
21.lipanj 2018.
26.lipanj 2018.
27. lipanj 2018.
29. lipanj 2018.
Glazbena umjetnost
Etika
Logika
Francuski jezik
Sociologija
Geografija
Biologija
Psihologija
Fizika
Politika i gospodarstvo
Talijanski jezik
Likovna umjetnost
Kemija
Filozofija
Hrvatski jezik - esej
Hrvatski jezik - test
Španjolski jezik
Informatika
Vjeronauk
Engleski jezik
Njemački jezik
Povijest
Matematika
Latinski jezik
5. Razrješavanje prigovora učenika u
svezi s nepravilnostima provedbe ispita
- 48 sati od provedbe svakog
ispita
6.
Rok za žalbe
Razrješavanje prigovora učenika
Objava konačnih rezultata
Podjela svjedodžbi
Nakon dostave rezultata ispita školama
11. srpnja 2018.
11.7.2018. - 13.7.2018.
16. srpanj 2018.
18. srpanj 2018.
7.
Analiza prijava za jesenski ispitni rok
Kolovoz 2018.
Kolovoz 2018.
8.
Izrada rasporeda sjedenja učenika po
ispitnim prostorijama i rasporeda te
rasporeda dežurstava nastavnika po
ispitnim prostorijama
36
9.
Sastanci prije održavanja svakog ispita
državne mature prema rasporedu
održavanja ispita i priređivanje prostorija
za održavanje ispita
JESENSKI ROK
22. kolovoz 2018.
23. kolovoz 2018.
24. kolovoz 2018.
27. kolovoz 2018.
28. kolovoz 2018.
29. kolovoz 2018.
30. kolovoz 2018.
31. kolovoz 2018.
3. rujan 2018.
4. rujan 2018.
5. rujan 2018.
6. rujan 2018.
7. rujan 2018.
Latinski jezik
Španjolski jezik
Geografija
Talijanski jezik
Biologija
Psihologija
Hrvatski jezik - esej
Glazbena umjetnost
Hrvatski jezik – test
Logika
Fizika
Politika i gospodarstvo
Matematika
Etika
Engleski jezik
Povijest
Kemija
Njemački jezik
Sociologija
Likovna umjetnost
Informatika
Filozofija
Francuski jezik
Vjeronauk
10.
Razrješavanje prigovora učenika u svezi s
nepravilnostima provedbe ispita
Rujan 2018.
- 48 sati od provedbe svakog ispita
11.
Razrješavanje prigovora učenika
Rok za žalbe
Objava konačnih rezultata
Podjela svjedodžbi
Nakon dostave rezultata ispita školama
13. rujna 2018.
13 .9. - 15.9 2018.
19. rujan 2018.
21. rujan 2018.
Ispitna koordinatorica:
Renata Sudar, prof.
37
X. PLAN RADA SATNIČARKE
Izrada godišnjeg fonda nastavnih sati redovne nastave, izborne nastave i fakultativne
nastave, dopunske i dodatne nastave te ažuriranje izvannastavnih tj. slobodnih aktivnosti.
Rad na tablicama o tjednim zaduženjima nastavnika, dvojezičnim programima i DSD
programu.
Rad na tablicama MZOS-a o tjednim zaduženjima nastavnika, dvojezičnim programima i
DSD programu.
U kolovozu zadnja provjera podjele zaduženja po stručnim aktivima. Izrada, dotjerivanje
i kontrola rasporeda sati.
Izrada zamjena za nastavnike tijekom školske godine.
Tijekom školske godine promjene i dotjerivanje rasporeda sati po potrebi (promjene
nastavnog plana, duža bolovanja radnika, naknadne preraspodjele zaduženja i slično).
Tijekom svibnja promjene rasporeda sati nakon svršetka nastave maturantima te izrada
rasporeda polaganja predmetnih, razrednih i razlikovnih ispita (prema potrebi).
Tijekom lipnja izrada rasporeda polaganja predmetnih, razrednih i razlikovnih ispita
(prema potrebi).
Tijekom lipnja izrada rasporeda polaganja ispita pred povjerenstvom.
Tijekom lipnja izrada rasporeda sati dopunskog rada.
Tijekom srpnja i kolovoza izrada rasporeda popravnih ispita.
Tijekom lipnja i srpnja sudjelovanje u radu stručnih aktiva kod podjele zaduženja za
sljedeću školsku godinu.
Satničarka je ove školske godine profesorica Monika Harjač.
XI. PLAN RADA INFORMATIČKOG KABINETA
Informatički kabinet je u prošloj školskoj godini, u okviru nabave koju je proveo i
financirao Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport, opremljen novim serverom te 12
računala. U školskoj godini 2017./2018. ima 1 poslužitelj, 4 stara tanka klijenata, 12 novih
računala i profesorsko računalo, "pametnu" ploču, laserski pisač i projektor. Računala su
umrežena i priključena na Internet, čime su učenici, a i nastavnici, dobili mogućnost školovanja
za računalom u osnovnim Office aplikacijama te za izradu osobnih, razrednih i školske Web
stranice.
U okviru redovne nastave, učenici svladavaju tijekom jedne godine osnove informatičke
pismenosti te razvijaju ideje za daljnji rad i stvaralaštvo. Stoga nam potrebu za informatičkim
kabinetom ne nalažu samo primljena sredstva već i želje te obrazovni ciljevi samih učenika koji
su voljni koristiti se tim sredstvima za svoje daljnje obrazovanje.
Namjena informatičkog kabineta je:
- uključivanje u svjetsku računalnu mrežu Internet
- mogućnost organiziranja i provođenja informatičkog sekundarnog educiranja profesora,
- rad učenika za računalima u vrijeme kada nemaju redovnu nastavu (Internet, obrada tekstova
i podataka itd.).
Potrebna ulaganja u kabinet:
- plansko pribavljanje i korištenje programske podrške
- održavanje informatičke opreme
- osposobiti za rad "pametnu" ploču
- osposobiti za rad laserski pisač
- spojiti nova računala na server i ako je moguće podesiti kontrolu rada s centralnog mjesta
38
- nabava programa za poslužitelja kojom bi se omogućilo nadgledanje rada svih klijenata
- nabava ormarića s ključem u kojem bi se vršila pohrana informatičke dokumentacije o
informatičkoj opremi kojom raspolažemo
- promjena brave na ormariću poslužitelja kako ga neovlaštene osobe ne bi mogle otvarati
I profesori ostalih nastavnih predmeta primjenjuju opremu u informatičkom kabinetu u
planiranju i pripremi nastave za svoj predmet, realizaciji nastave pojedinih predmeta i za vođenje
dokumentacije o radu učenika.
Već su i sami učenici uvidjeli interdisciplinarnost informatičkog obrazovanja i njegovo
prožimanje s gotovo svim obrazovnim disciplinama unutar programa Škole. Stoga vjerujemo da
djelovanje informatičkog kabineta uvelike pridonosi u realizaciji nastave informatike,
informatičke grupe, kao i ostalih nastavnih predmeta.
Voditeljica informatičkog kabineta je Željka Špoljar, prof.
XII. STRUČNA TIJELA ŠKOLE
U školi se stručni rad koordinira i unapređuje preko stručnih tijela i to: Nastavničkog
vijeća, stručnih aktiva i Razrednih vijeća.
1. Nastavničko vijeće
Nastavničko vijeće na svojim sjednicama:
obavlja poslove u svezi s izvođenjem nastavnog plana i programa, potrebama i
interesima učenika te promicanjem stručno-pedagoškog rada Škole,
na prijedlog ravnatelja ustrojava razredne odjele i obrazovne skupine,
predlaže Školskom odboru školski kurikulum po pribavljenom mišljenju Vijeća
roditelja,
predlaže imenovanje razrednika,
predlaže stručno usavršavanje nastavnika i stručnih suradnika,
sudjeluje u dogovoru s ravnateljem u osnivanju stručnih aktiva i imenovanju njihovih
voditelja,
određuje članove povjerenstva za polaganje ispita iz nastavnog predmeta iz kojeg
učenik nije zadovoljan zaključenom ocjenom,
određuje termine održavanja popravnih ispita,
određuje sadržaj razlikovnih, odnosno dopunskih ispita te način i rokove polaganja
ispita,
utvrđuje trajanje dopunskog rada po nastavnim predmetima,
utvrđuje uvjete, način i postupak obrazovanja učenika koji imaju status
kategoriziranog sportaša, darovitih učenika u umjetničkim programima te učenika koji
se pripremaju za međunarodna natjecanja,
odlučuje o priznavanju inozemnih školskih kvalifikacija radi nastavka obrazovanja,
donosi konačnu odluku o ocjeni iz vladanja učenika,
donosi odluku o promjeni programa učenika unutar Škole, odnosno odluku o prelasku
učenika iz druge škole,
odlučuje o priznavanju inozemnih školskih kvalifikacija radi nastavka obrazovanja,
39
donosi odluku o upisu učenika koji je prekinuo srednje obrazovanje,
donosi prijedlog o uključivanju učenika u pripremnu ili dopunsku nastavu hrvatskoga
jezika,
imenuje i razrješuje dva člana Školskog odbora iz reda nastavnika i stručnih suradnika,
izriče pedagoške mjere za koje je ovlašteno,
predlaže primjereni program srednjeg obrazovanja za učenika s teškoćama u razvoju,
na prijedlog nadležnog liječnika Škole - specijaliste školske medicine, donosi odluku o
oslobađanju od pohađanja određenog nastavnog predmeta ili određene aktivnosti ako
bi to sudjelovanje štetilo zdravlju učenika,
daje prijedloge Školskom odboru i ravnatelju za unapređivanje organizacije rada i
djelatnosti te uvjetima za odvijanje odgojno- obrazovnog rada,
donosi stajalište u postupku izbora i imenovanja ravnatelja,
raspravlja o etičkom kodeksu neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti u
Školi i Kućnom redu prije njihova donošenja,
obavlja druge poslove utvrđene propisima i općim aktima.
Pojedini poslovi i zadaci odvijaju se kontinuirano ili prema potrebama:
analiza uspjeha na kraju I. polugodišta; rok: siječanj
način i postupak napredovanja nastavnika
program praćenja darovitih učenika
međunarodna suradnja škole
analiza uspjeha na kraju nastavne godine
utvrđivanje konačnog uspjeha nakon popravnih ispita i jesenskog roka mature
analiza realizacije programa; rok: kolovoz.
U radu Nastavničkog vijeća sudjeluju svi nastavnici, ravnatelj i stručni suradnici, odnosno psiholog,
pedagog i knjižničar.
2. Stručni aktivi
Stručni aktivi obavljaju poslove u svezi s:
izradom izvedbenog programa
izradom kriterija i instrumenata za praćenje i ocjenjivanje znanja i vještina učenika, kao i
obveza učenika u svakom predmetu
predlaganjem nabave nastavnih sredstava i pomagala za odgovarajuće predmete
odabirom udžbenika i priručnika, te druge pomoćne literature
predlaganjem rasporeda nastavnika po nastavnim predmetima, razredima i razrednim
odjelima
predlaganjem okvirnog plana stručnog usavršavanja nastavnika članova aktiva,
obavlja i druge stručne poslove na temelju zaključaka i uputa Nastavničkoga vijeća.
U Školi, prema kriteriju srodnosti nastavnih predmeta, djeluje 5 stručnih aktiva jer se
Aktiv profesora društvene grupe predmeta i profesora TZK zbog prevelikog broja članova
podijelio na Aktiv profesora društvenih predmeta i Aktiv profesora humanističkih predmeta.
Stručni aktivi su:
Stručni aktiv profesora hrvatskog jezika
Stručni aktiv profesora stranih jezika
Stručni aktiv profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta
Stručni aktiv profesora društveno-humanističke grupe predmeta
40
Planovi i programi rada stručnih aktiva
Plan rada Stručnog aktiva profesora
stranih jezika
Članovi: profesori stranih jezika
Mjesec Sadržaj
rujan - utvrđivanje elemenata i kriterija ocjenjivanja
- dogovor o pisanim provjerama znanja za I. polugodištu
- izrada te provedba inicijalnih testova znanja
- obilježavanja Europskog dana jezika
- nabavke nastavnih sredstava, udžbenika, potrošnog materijala i sl.
listopad - rasprava o rezultatima postignutim na inicijalnoj provjeri znanja
- izvješća o projektima
studeni - razmjena iskustava i ideja ( po pojedinim jezicima)
- izvješća sa stručnog usavršavanja
- priprema za DSD II ispit
prosinac - razmjena iskustava o uspješnim aktivnostima u razredu
- analiza rada u I. polugodištu
- priprema učenika za natjecanja iz stranih jezika
siječanj - natjecanja iz stranih jezika: analiza stanja, organizacija školskog natjecanja i
priprema za natjecanja na višim razinama
- dogovor o pisanim provjerama znanja za II. polugodištu
veljača - nabava i praćenje stručne literature na stranim jezicima i praćenje noviteta u
nastavi, obrazovanju, pedagogiji, didaktici i sl.
- priprema učenika za natjecanja na višoj razini
-pripreme za međunarodne ispite DSD I i DELF
ožujak - Kako najefikasnije provesti pripreme za maturu iz engleskog, njemačkog i
francuskog jezika?
- razmjena iskustava i tekuća problematika
travanj - promidžba programa XVIII. gimnazije, analiza dosadašnjih aktivnosti i
planiranje Dana otvorenih vrata
- priprema učenika za polaganje državne mature
svibanj - analiza uspjeha u učenju
- izvješća o stručnim skupovima te projektima
lipanj - terenska nastava iz stranih jezika: izvješća i evaluacija programa
- pripreme za svečanu podjelu međunarodnih certifikata i potvrda o pohađanju
dvojezične nastave
- pripreme za upise
- pripreme te provedba dopunskog rada
- udžbenici i ostali materijali za sljedeću šk. godinu
srpanj - analiza upisa
- podjela satnice
kolovoz - analiza uspjeha učenika na maturi i ispitima za međunarodne certifikate
- pripreme za sljedeću šk. godinu
- prijedlog plana rada Aktiva u šk. god. 2018./2019.
41
- izrada nastavnih planova i programa
Voditeljica Aktiva:
Ana Dorešić, prof.
Plan i program rada Stručnog aktiva profesora
hrvatskoga jezika
Članovi: profesori hrvatskog jezika, knjižničari
Mjesec Sadržaj
rujan - dogovor o konačnoj podjeli razreda
- dogovor o izradi planova i programa za redovnu nastavu, dopunsku i
fakultativnu nastavu te slobodne aktivnosti
- dogovor o novim obrascima za plan i program
- dogovor o elementima ocjenjivanja
- dogovor o udžbenicima, vježbenicama, pravopisu i gramatici
- dogovor o kriteriju ocjenjivanja, načinu vrednovanja i postotku prolaznosti
u kontrolnim i školskim zadaćama
- dogovor o kriterijima ocjenjivanja pri usmenom ispitivanju - struktura
pitanja
- dogovor o pripremama za državnu maturu, pisanju eseja i ponavljanju
gradiva književnosti i jezika
- dogovor o praćenju realizacije nastavnog plana i programa
- dogovor o praćenju i čitanju lektire
listopad - analiza rezultata inicijalnih testova
- realizacija programa
- dogovor o vježbama za esej na državnoj maturi
- razgovor o nužnim kompetencijama za nastavu izražavanja
studeni - realizacija programa
- razgovor o problemima u nastavi jezika
- analiza rezultata pisanih vježbi za esej na državnoj maturi
- analiza problema u prvim razredima
- izvještaj o praćenju napredovanja učenika povratnika
- izvještaj o praćenju dodatne nastave za maturante
prosinac - rezultati testova i zadaća
- analiza uspjeha na polugodištu u uvjetima kad nemamo ocjenjivanje
- pripreme za esej na državnoj maturi
- dogovor o odgojnim i obrazovnim ciljevima pojedinih elemenata predmeta
„hrvatski jezik“
siječanj - dogovor o posljednjim pripremama za esej na državnoj maturi
- dogovor o pripremama za Lidrano i školska natjecanja
- uspjeh učenika na polugodištu
- realizacija programa - posebno maturanata
veljača - dogovor o ponavljanjima i vježbama za državnu maturu
- realizacija programa
- analiza problema u nastavi književnosti i lektire
- usuglašavanje o odgojnim ciljevima pojedinih dijelova gradiva
42
ožujak - rezultati školskih natjecanja i smotre Lidrano
- analiza rezultata za prva tri kvartala
- napredovanje učenika prvih razreda
-rasprava o kurikularnoj reformi za hrvatski jezik
-rasprava o izbornoj lektiri
-županijsko natjecanje iz hrvatskog jezika
travanj - priprema za županijska natjecanja
- izvješća o projektima i seminarima
-rasprava o provedbi županijskog natjecanja iz hrvatskog jezika
svibanj - dogovor o pripremama za maturu
- realizacija plana i programa u 4. razredima
- dogovor o kriterijima i proceduri zaključivanja ocjena
- dogovor o hitnom ispravljanju negativnih ocjena
lipanj - analiza uspjeha učenika iz hrvatskog jezika na kraju godine
- izvješća o državnoj maturi
srpanj - analiza upisa u prvi razred i ocjena iz hrvatskog jezika
- podjela zaduženja za novu školsku godinu
-definiranje elemenata ocjenjivanja
- stručna literatura za novu šk. godinu
- potrebe aktiva: sredstva i pomagala, literatura
kolovoz - analiza uspjeha učenika na maturi - pripreme za sljedeću šk. godinu
Voditelj Aktiva:
Zoran Ferić, prof.
Plan i program rada Stručnog aktiva profesora
prirodno-znanstvene grupe predmeta
Članovi: profesori matematike, fizike, kemije, biologije i informatike
Mjesec Sadržaj
rujan Nastavni planovi i programi za tekuću školsku godinu.
Elementi i kriteriji ocjenjivanja i njihovo ujednačavanje.
Dogovor o inicijalnim testovima.
Nabava dodatnog materijala potrebnog u nastavi - udžbenici, časopisi,
stručna literatura, kemikalije i ostali potrošni materijal.
Dopunska, dodatna i izborna nastava.
Projekt –Moja a tvoja matematika
Projekti - prijedlozi i izvještaji.
Pripreme za državnu maturu.
Pripreme za probnu maturu iz matematike.
listopad Rezultati inicijalnih testova.
Pripreme za državnu maturu.
Probna matura iz matematike.
studeni Seminari - izvještaji.
Problemi u nastavi.
Pripreme za državnu maturu.
prosinac Seminari - izvještaji.
Problemi u nastavi.
43
Polugodišnji testovi.
Božićni sajam.
Priprema školskih natjecanja.
Pripreme za državnu maturu.
siječanj Seminari - izvještaji.
Realizacija nastavnog plana i programa na kraju I. polugodišta.
Analiza uspjeha na polugodištu.
Priprema školskih i općinskih natjecanja.
Rezultati na školskim natjecanjima.
Pripreme za državnu maturu.
veljača Seminari - izvještaji.
Priprema općinskih i županijskih natjecanja.
Pripreme za državnu maturu.
Rezultati na natjecanjima.
ožujak Seminari - izvještaji.
Rezultati na natjecanjima.
Pripreme za državnu maturu.
travanj Osvrt na natjecanja, analiza rezultata.
Izvješća o drugim projektima i seminarima.
Pripreme za državnu maturu.
svibanj Realizacija nastavnog plana i programa na kraju II. polugodišta.
Priprema Dana otvorenih vrata.
Pripreme za državnu maturu.
lipanj Izvješća o državnoj maturi.
Izvješća o dodatnoj i dopunskoj nastavi iz matematike
Pripreme za državnu maturu.
srpanj Analiza upisa učenika u prvi razred.
Podjela nastavnih sati za sljedeću školsku godinu.
Izvješća o državnoj maturi.
kolovoz Analiza uspjeha učenika na maturi.
Pripreme za sljedeću šk. godinu.
Napomena: sastanci Aktiva profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta održavat će se
svaki mjesec s temama predviđenim ovim planom rada ili dodatnim temama prema potrebi.
Aktiv profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta će redovito pratiti rad profesora
početnika, i pružati svaku drugu vrstu stručne podrške profesorima koji sudjeluju u radu
ovog aktiva.
Voditeljica Aktiva:
Dubravka Poček-Rihtarić, prof.
Plan i program rada stručnog aktiva
društveno - humanističke grupe predmeta
Članovi: profesori sociologije, likovne umjetnosti, glazbene umjetnosti, psihologije, logike,
filozofije, politike i gospodarstva, etike i vjeronauka, povijesti, zemljopisa i TZK
Mjesec Sadržaj
Rujan - provjera elemenata ocjenjivanja
44
- usaglašavanje kriterija ocjenjivanja, broja i sadržaja testova
- nabavka potrebnih nastavnih sredstava i pomagala
Listopad - izvješće o nabavci stručne literature
- analiza početka školske godine (snalaženje 1. razreda, problemi na nastavi sl.)
Studeni - analiza individualiziranih i prilagođenih programa i njihova realizacija
- analiza izvedbenih programa i dogovor o eventualnim korekcijama
Prosinac - razmjena iskustava u vezi s dodatnim materijalima u nastavi
- eventualni problemi kod nekih učenika
Siječanj - analiza uspjeha
- analiza realizacije nastave
- izvješća o stručnom usavršavanju nastavnika
Veljača - dogovor o pripremama maturanata za državnu maturu
- natjecanja iz humanističke grupe predmeta
Ožujak
- priprema ankete za učenike o vrednovanju rada nastavnika
- promidžba programa XVIII. gimnazije
Travanj - analiza realizacije nastave
- analiza izvedbenih programa i dogovor o eventualnim korekcijama
Svibanj - izbor udžbenika
- dogovor o provedbi ankete o vrednovanju rada nastavnika
- izvješće o pripremama maturanata za polaganje državne mature
Lipanj - analiza uspjeha na kraju nastavne godine
- analiza realizacije godišnjeg fonda sati
- izvješća o stručnom usavršavanja nastavnika
Srpanj - raspodjela nastavnih sati za šk. god. 2018./2019.
Voditelj:
Daniel Letica, prof.
3. Razredna vijeća
Svi nastavnici koji predaju u jednom razredu čine Razredno vijeće. Oni se zajednički
brinu o uspjehu učenika u učenju i o svim odgojnim elementima. Obvezno će se sastajati
najmanje četiri puta godišnje i analizirati uspjeh u učenju, izostanke, izricati odgojne mjere i
obavljati ostale poslove u skladu sa Statutom. Iznimno će se sastajati na zahtjev razrednika ako
je došlo do većeg kršenja discipline ili ako se javi neki veliki problem u svladavanju programa.
Sjednice će voditi razrednik, a obvezno je prisutan i ravnatelj. Razrednici će voditi
zapisnike o svim održanim sastancima i brigu da svi zaključci budu realizirani.
Razredno vijeće:
skrbi o odgoju i obrazovanju učenika u razrednom odjelu,
skrbi o ostvarivanju nastavnog plana i programa i školskog kurikuluma,
odlučuje o upućivanju učenika na predmetni ili razredni ispit,
utvrđuje opći uspjeh učenika na prijedlog razrednika,
utvrđuje ocjenu iz vladanja na prijedlog razrednika,
utvrđuje raspored školskih i domaćih zadaća,
utvrđuje, u slučaju izbivanja ili spriječenosti nastavnika određenog nastavnog
predmeta, zaključnu ocjenu učenika na prijedlog nastavnika ili stručnog suradnika
kojega je odredio ravnatelj,
predlaže izlete razrednog odjela,
45
surađuje s Vijećem učenika,
surađuje s Vijećem roditelja,
surađuje s roditeljima i skrbnicima učenika,
raspravlja o etičkom kodeksu neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti u
Školi i kućnom redu prije njihova donošenja,
izriče pedagošku mjeru za koju je ovlašten,
obavlja druge poslove određene propisima i općim aktima Škole.
Sazivanje sjednica mogu predlagati i pojedini članovi Razrednog vijeća te ravnatelj škole.
4. Razrednici
Planovi i programi rada razrednika s učenicima na SRO-u
PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA
1.A, 1.B, 1.C I 1.D RAZREDA
(Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu)
Mjesec Redni
broj
sata
Tema
rujan
1. Upoznavanje s učenicima
2. Upoznavanje učenika sa Statutom škole, Kućnim redom i Pravilnikom
o ocjenjivanju
3. Biranje razrednoga rukovodstva
4. Raspored sjedenja
5. Ponašanje u školi i odijevanje
6. Upute za dežurstvo učenika
listopad
7. Administrativni poslovi
8. Metode i tehnike učenja-Kako učiti?
9. Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos „učenik-profesor“
10. Različitost interesa i sukob u razrednoj zajednici, kako ih prevladati
11. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje
studeni
12. Kako razviti demokratičan i uvažavajući odnos u razredu
13. Međunarodni dan tolerancije, 16.11.-koliko smo tolerantni?
14. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti
15. Opasnost od duhanskoga dima
prosinac
16. Dan prava čovjeka, 10.12.-ljudska prava
17. Božićni sajam
18. Administrativni poslovi, analiza ocjena
siječanj
19. Osvrt na prvo polugodište
20. Negativne ocjene i kako ih ispraviti
21. Zajedništvo: rad, pomoć i podrška
veljača
22. Slobodna tema
23. Valentinovo
24. Zdravstveni odgoj
46
25. Zdravstveni odgoj
ožujak
26. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija-način i pristup problemima
27. Komunikacija: ja i mi
28. Prevladavanje straha od ispita i neuspjeha
29. Program i zadaće u cilju poboljšanja uspjeha
travanj
30. Planiranje slobodnoga vremena
31. Analiza ocjena i vladanja, negativne ocjene, problemi
svibanj
32. Dan planete Zemlje
33. Administrativni poslovi
34. Slobodna tema
35. Jesmo li ostvarili postavljene ciljeve?
lipanj
36. Administrativni poslovi
37. Analiza uspjeha i osvrt na školsku godinu 2017./2018.
Razrednici/ce:
Vesna Trkanjec, prof., 1.a
Željka Škudar Merle, prof., 1.b
Sunčana Kapov, prof. savjetnica, 1.c
Martina Detelj, prof. metnorica, 1.d
PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA
2.A, 2.B, 2.C I 2.D RAZREDA
(Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu)
Mjesec Redni
br. sata
Tema
rujan
1. Popis učenika i pregled i pregled dokumentacije
2. Podsjećanje učenika na Statut škole, Kućni red i Pravilnik o ocjenjivanju
3. Izbor razrednoga rukovodstva
4. Ponašanje učenika u školi, odijevanje
5. Analiza uspjeha u šk. god. 2016./2017.
6. Razredni izleti i terenske nastave u dogovoru s učenicima
listopad
7. E- dnevnik
8. Pravilnik o ocjenjivanju i načinima praćenja uspjeha učenika
9. Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos „učenik-profesor“
10. Različitost interesa i sukob u razrednoj zajednici, kako ih prevladati
11. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje
studeni
12. Kako razviti demokratičan i uvažavajući odnos u razredu
13. Međunarodni dan tolerancije, 16.11.-koliko smo tolerantni?
14. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti
15. Svjetski dan nepušača, opasnost od duhanskog dima
prosinac
16. Dan prava čovjeka, 10.12.-ljudska prava
17. Božićni sajam
18. Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske
siječanj
19. Osvrt na prvo polugodište
20. Negativne ocjene i kako ih ispraviti
21. Rasporedi svoje vrijeme
47
veljača
22. Stres ubija – upoznajte neprijatelja
23. Valentinovo
24. Pomognimo drugima
25. Tko su moji idoli
ožujak
26. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija-način i pristup problemima
27. Svjetski dan protiv rasne diskriminacije
28. Prevladavanje straha od ispita i neuspjeha
29. Ponašanje na javnim mjestima
travanj
30. Dan planeta Zemlje – kako i mi pridonosimo očuvanju našeg planeta
31. Bonton – teme po odabiru učenika
svibanj
32. Međunarodni praznik rada: analiza školskog uspjeha
33. Komunikacija: ja i mi
34. Zajedničko rješavanje problema
35. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija
lipanj
36. Administrativni poslovi
37. Analiza uspjeha i osvrt na školsku godinu 2017./2018.
Razrednici/ce:
Bojana Miletić Marković, prof., 2.a
Igor Zovko, prof., 2.b
Elena Erak, prof. mentorica, 2.c
Tamara Rabuzin, prof., 2.d
PLAN RADA ZA SAT RAZREDNOG ODJELA
3. A, 3. B, 3.C I 3.D
Mjesec Tema
Rujan 1. Upoznavanje sa Statutom škole, Kućnim redom škole i obvezama dežurnih
učenika
2. Upoznavanje s Pravilnikom o kriterijima za izricanje pedagoških mjera te
Pravilnikom o ocjenjivanju i načinima praćenja uspjeha učenika
3. Izbor predsjednika razrednog odjela i Vijeće učenika
4. Osvrt na prošlu školsku godinu te definiranje ciljeva za tekuću školsku godinu
5. Uvodni razgovor o maturalnom putovanju
Listopad 6. Sloboda i odgovornost
7. Komunikacijske vještine
8. Odabir destinacije za maturalno putovanje
9. Administrativni poslovi
Studeni 10. Slobodna tema prema izboru učenika
11. Obilježavanje Dana Vukovara
12. Razvijanje vještina za odgovorno spolno ponašanje (ZO)
13. Socijalne vještine
Prosinac 14. Organizacija Božićnog sajma
15. Pravilna prehrana tijekom pojačanih tjelesnih i umnih napora (ZO)
16. Analiza uspjeha i izostanaka
Siječanj 17. Hrvatska i Europska unija
48
18. Prevencija nasilja i nasilničkog ponašanja u različitim okolnostima (vezi, sportu)
(ZO) 19. Identitet
Veljača 20. Motivacija
21. Međusobna pomoć u svladavanju gradiva
22. Sigurnost na internetu
23. Administrativni poslovi razrednice
Ožujak 24. Stereotipi o spolnosti, spolno zdravlje i spolna prava (ZO)
25. Glazba koju volimo
26. Ovisnost
27. Analiza uspjeha i izostanaka
Travanj 28. Aktivnosti vezani za Dan škole
29. Dan planeta Zemlje
Svibanj 30. Brak, roditeljstvo i obitelj (ZO)
31. Donošenje životnih odluka u različitim situacijama (ZO)
32. Aktivnosti vezane za Dan otvorenih vrata škole
33. Planiranje budućnosti (ZO)
Lipanj 34. Razgovor o detaljima vezanim uz organizaciju maturalnog putovanja
35. Analiza uspjeha i vladanja učenika
Razrednice/ci:
Hermenegildo Gall, prof. savjetnik, 3.a
Reana Nevečerel, prof. mentorica, 3.b
Olga Bančić, prof., 3.c
Leon Parabić, prof., 3.d
PLAN RADA RAZREDNIH ODJELA
4.A, 4.B, 4.C I 4.D
(Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu)
Mjesec
rujan
listopad
studeni
prosinac
Redni
broj
sata
Tema
1. Upisi
2. Izvadak iz Statuta i Pravilnika o kućnom redu
3. Utvrđivanje plana rada; izbor razrednog rukovodstva
4. Analiza uspjeha učenika na kraju školske godine 2016./2017.
5. Dogovor o dužnostima učenika
6. Planiranje ciljeva u školskoj godini 2017./2018.
7. Administrativni poslovi
8. Obveze vezane uz Državnu maturu
9. Odabir budućeg zanimanja
10. Administrativni poslovi
11. Planiranje adventskog izleta
12. Tema iz zdravstvenog / građanskog odgoja
13. Posjet izložbi ili (kazališnoj/ kino) predstavi
14. Administrativni poslovi i priprema božićnog sajma
49
siječanj
veljača
ožujak
travanj
svibanj
15. Božićni sajam
16. Analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta
17. Analiza ostvarenih ciljeva postavljenih na početku šk. godine
18. Tema iz zdravstvenog / građanskog odgoja
19. Upravljanje vremenom - radionica
20. Administrativni poslovi
21. Tema iz zdravstvenog / građanskog odgoja
22. Tema po izboru učenika
23. Planiranje razrednog izleta
24. Tema iz zdravstvenog / građanskog odgoja
25. Analiza uspjeha na kvartalu
26. Tema iz zdravstvenog / građanskog odgoja
27. Tema po izboru učenika
28. Administrativni poslovi
29. Priprema za Dan maturanata
30. Državna matura - upute
31. Posjet izložbi ili (kazališnoj/ kino) predstavi
32. Analiza uspjeha na kraju nastavne godine i ostvarivanje postavljenih
ciljeva
33. Administrativni poslovi
Razrednice:
Nada Bratanić, prof. mentorica, 4.a
Sandra Tardelli, prof., 4.b
Jelena Glavaš, prof., 4.c
Ida Dvoršćak, prof. mentorica, 4.d
Razrednički poslovi, osim održavanja sati razredne zajednice, obuhvaćaju i dolje
navedene aktivnosti:
Suradnja s učenicima izvan nastave:
- skrb o redovitom pohađanju nastave i izvršavanju drugih obveza učenika,
- prati život i rad učenika izvan Škole,
- individualni razgovori s učenicima i grupama učenika koji imaju posebnih teškoća ili
posebnih interesa,
- sudjelovanje u zajedničkim izvannastavnim aktivnostima u školi i izvan nje.
Suradnja s roditeljima:
- održavanje roditeljskih sastanaka - obavještavanje roditelja o programima nastave,
organizaciji nastave, kućnom redu, načinu suradnje, uspjesima i teškoćama učenika,
zajednička rasprava i analiza uspjeha u pojedinim razdobljima školske godine,
- individualni razgovori s roditeljima u vrijeme predviđeno za primanje roditelja,
- razgovori s roditeljima telefonom (samo obavijesti),
- poželjno je da barem jednom tijekom školske godine roditeljskom sastanku bude prisutan
školski psiholog, te da se roditelji upućuju na razgovor sa školskim psihologom kada
razrednik procijeni da postoji potreba,
50
- poticanje roditelja na uključivanje u izvannastavne aktivnosti razredne zajednice u školi i
izvan nje, održavanje predavanja i sudjelovanje u njima, dobrovoljni rad, posjećivanje
kulturnih priredaba i dr.),
- obavijesti o nezdravim navikama učenika, o suzbijanju ovisnosti i neprihvatljiva ponašanja,
- obavijesti o sigurnosti učenika u školi.
Suradnja s profesorima, ravnateljem i školskim psihologom:
- suradnja u rješavanju problema pojedinih učenika u učenju i napredovanju,
- suradnja u rješavanju problema pojedinih učenika vezanih uz prilagodbu na novu sredinu
(npr. povratnici, srani državljani), zdravstveno ili psihičko stanje učenika, obiteljsku situaciju
ili druge okolnosti,
- suradnja u poticanju nadarenih učenika na određene aktivnosti kojima svoje sposobnosti
mogu još više razvijati,
- suradnja u rješavanju nesuglasica između učenika i profesora,
- suradnja u razradi i pripremi pojedinih sadržaja i zadataka razrednika,
- vođenje sjednica Razrednih vijeća i iznošenje svih važnih podataka o učenicima
Priprema rada, administrativni poslovi i stručno usavršavanje:
- izrada plana rada i priprema sati razredne zajednice, roditeljskih sastanaka, sjednica
Razrednih vijeća, te izvještaja za Nastavničko vijeće,
- redoviti administrativni poslovi - unošenje podataka o učenicima, o nastavi, izostancima i
sastancima u dnevnik i matičnu knjigu,
- povremeni administrativni poslovi - pripremanje i sastavljanje izvještaja o razrednoj zajednici
na kraju prvog polugodišta, na kraju nastavne i školske godine, pisanje i potpisivanje
svjedodžaba na kraju godine i školovanja, drugih isprava i potvrda o uspjehu i statusu učenika
koje potpisuje razrednik ili druga ovlaštena osoba,
- praćenje stručne i znanstvene literature iz područja odgoja i obrazovanja i sudjelovanje na
stručnim skupovima,
- razgovori o pripremama za maturu (učenici završnih razreda),
- izbor zanimanja - fakulteta - za četvrte razrede,
- matura i mogućnosti nastavka školovanja na fakultetu,
- razgovor o pravovremenom odabiru teme za izradbu maturalnog rada i pravovremenoj predaji
rada,
- suradnja na unosu podataka u e-maticu učenika,
- razgovor o svršetku nastavne godine za maturante i obilježavanju Dana maturanata (za
učenike četvrtih razreda).
XIII. PEDAGOŠKA ANALIZA I STATISTIKA
Za izradu statističkih podataka i analizu uspjeha zadužuju se ravnatelj Škole, Nastavničko
vijeće, školska psihologinja, pedagoginja, satničarka, tajnica, administrativno-računovodstvena
radnica, računovotkinja i knjižničar, ovisno o vrsti traženih podataka.
XIV. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA
Nastavno osoblje stručno se osposobljava individualno i organizirano.
51
Individualno usavršavanje se ostvaruje praćenjem stručne literature, najčešće kod kuće.
Organizirano stručno usavršavanje se ostvaruje:
radom u školskim, županijskim i državnim stručnim aktivima
radom u Nastavničkom vijeću i razrednim vijećima
nazočnost stručnim savjetovanjima i skupovima
sudjelovanjem na seminarima u Zagrebu, Hrvatskoj ili u inozemstvu.
U radu stručnih aktiva obvezni su sudjelovati svi nastavnici.
Nastavnici odlaze na seminare i savjetovanja izvan Zagreba, odnosno Hrvatske o
zaključcima kojih su dužni obavijestiti članove svojih aktiva.
Nazočnost seminarima od izuzetne je važnosti za svakog nastavnika zbog vlastitog
stručnog usavršavanja i mogućeg napredovanja u zvanje mentora, odnosno savjetnika.
Ostali radnici također se uključuju u rad stručnih savjetovanja u okviru svoje struke -
zanimanja.
Interno stručno usavršavanje nastavnika
U ovoj školskoj godini predviđene su sljedeće stručne teme za Nastavničko vijeće:
1. Individualizirani pristup učenicima
2. Ocjenjivanje
3. Disciplina u razredu
U predviđenom planu internog stručnog usavršavanja može doći do manjih promjena
zbog spriječenosti predavača ili događaja i aktualnih potreba nastavnika koje nije moguće
unaprijed predvidjeti.
XV. OPĆI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
1. Tajnica Škole
Evidentirat će radne odnose, regulirati ostvarivanje prava radnika (sklapanje i raskid
ugovora, dopusti, ostvarivanje prava na mirovinu itd.) i voditi e-maticu zaposlenih i podataka o
ustanovi te javni registar zaposlenih u suradnji s računovotkinjom škole.
Tajnica i ravnateljica će surađivati s pedagoginjom, administrativno-računovodstvenom
radnicom i razrednicima radi pravovremenog i urednog vođenja podataka o učenicima, matičnih
knjiga, e-matice, vođenja ostale dokumentacije te izdavanja svjedodžaba učenicima.
Tajnica će za statistička izvješća pripremati statističke podatke o utemeljenju Škole i o
radnim odnosima.
Uz svoje redovite poslove tajnica će se brinuti o pripremi sjednica Školskog odbora u
suradnji s predsjednicom Školskog odbora i ravnateljicom.
U ovoj školskoj godini planira se primiti jednu osobu na stručno osposobljavanje za
radno mjesto tajnika.
Tajnice Škole su Sanja Jelić Županić i Sanja Šimić koje rade po pola radnog vremena.
52
2. Financijski i računovodstveni poslovi
Računovotkinja će, uz redovite poslove, nadzirati popis sredstava sve do završnog računa
u siječnju.
Posebna pozornost će se posvetiti praćenju i primjeni novih propisa na području
računovodstva i knjigovodstva kako bi bila u toku svih promjena vezanih za isplatu plaća i
materijalno poslovanje.
Računovotkinja Škole je Anita Peko.
3. Administrativno-računovodstvena radnica
Računovodstveno-administrativna radnica će u suradnji s razrednicima skrbiti o
pravovremenom i urednom vođenju dokumentacije o učenicima, izdavati potvrde učenicima i
obavljati poslove referade, voditi e-maticu učenika i nabavku potrošnih materijala, voditi blagajnu,
voditi evidencije o radu i registra zaposlenih, sudjelovati u izradi Godišnjeg izvješća o radu škole i
Godišnjeg plana i programa škole.
Računovodstveno-administrativna radnica će u suradnji s računovotkinjom voditi
blagajničke i obavljati pomoćne poslove.
Računovodstveno-administrativna radnica je Iva Pavelić.
4. Tehnički poslovi
Za redovno održavanje zgrade u Mesićevoj 35 brine se Osnovna škola I. G. Kovačića.
Za održavanje zgrade (ostakljivanje, popravak pokućstva, popravak električnih
instalacija, popravak prozora i slično) brinu podvornik-domar XVIII. gimnazije, Goran
Bogomolec i domari zaposleni u Osnovnoj školi I. G. Kovačića.
Za redovno čišćenje učionica, hodnika i ostalih prostorija brinu spremačice zaposlene u
Osnovnoj školi I. G. Kovačića. Za redovito čišćenje gimnazijskih prostorija i dostavu brine
spremačica XVIII. gimnazije, Željka Haluga.
Škola sudjeluje u redovitom održavanju financijskim doprinosom za popravke ili nabave.
I ove školske godine Škola kao ispomoć na tehničkim poslovima planira angažirati osobe
upućene iz Probacijskog ureda.
5. Dežurstvo
Na ulazu u zgradu obvezno dežura spremačica iz osnovne ili srednje škole ili domar. Na
porti je dežuran i jedan učenik koji uz poslove dežurstva po potrebi nosi obavijesti po školi.
Dežurni učenici se mijenjaju svakog dana. U prvom polugodištu učenici drugih, trećih razreda, a
u drugom polugodištu i učenici prvih razreda. Ulazna vrata su za vrijeme nastave uvijek
zaključana, a dežurni kontroliraju dolazak svake odrasle osobe, upisujući u knjigu dežurstva broj
osobne iskaznice posjetitelja, ime posjetitelja i ime osobe kojoj posjetitelj dolazi, u skladu s
Kućnim reduom Škole.
Uz učenike svakog dana dežuraju i profesori prema planu dežurstva koji izrađuju
ravnateljica i satničarka. Dežurni profesori nadziru red u zgradi i okolišu i ponašanje učenika i
53
obavještavaju ravnateljicu odnosno psihologinju ili pedagoginju o regularnom održavanju
nastave.
Oni surađuju s dežurnim učenicima, a odgovorni su ravnateljici.
XVI. MATURALNA PUTOVANJA, PROJEKTI, TERENSKA NASTAVA
I IZLETI
1. Maturalna putovanja
Posljednji tjedan prije početka sljedeće nastavne godine, na maturalna putovanja ići će
učenici trećih razreda. Maturalno putovanje se organizira u suradnji s ovlaštenom turističkom
agencijom koja će ponuditi kvalitetan i sadržajan program s točno preciziranim uvjetima.
Putovanje se organizira isključivo za učenike Škole.
Voditelj maturalnog putovanja je razrednik ili drugi član razrednog vijeća tog razreda u
dogovoru s ravnateljicom. U pratnji, kao pomoć voditelju putovanja, ide jedan profesor koji je
član Razrednog vijeća. Cilj maturalnih putovanja je da se stručno osmisli ovaj dio nastavnog
procesa i izbjegne mogućnost površnog i ispraznog provođenja vremena, s mogućim incidentima
i neprihvatljivim ponašanjem učenika. Prije putovanja roditelji učenika dužni su potpisati izjavu
kojom prihvaćaju uvjete Škole u vezi realizacije putovanja.
Razredi koji u pratnji voditelja ove školske godine putuju na maturalno putovanje su
sljedeći:
• 3.a - razrednik Hermenegildo Gall, prof. savjetnik,
• 3.b – razrednica Reana Nevečerel, prof. mentorica
• 3.c – razrednica Olga Bančić, prof.
• 3.d – razrednik Leon Parabić, prof.
Nastavničko vijeće može donijeti odluku o zabrani odlaska na maturalno putovanje
cijelom razrednom odjelu ako procijeni da za to postoje opravdani razlozi. Pod opravdanim
razlozima se podrazumijevaju elementarne nepogode, epidemije, sigurnosne prilike i rizično
ponašanje razrednog odjela (kad Nastavničko vijeće i ravnateljica nisu sigurni da se može
osigurati primjereno ponašanje učenika kao grupe).
Maturalna putovanja će se provesti sukladno propisima kojima se regulira njihova
organizacija i provedba.
2. Projekti, razmjena učenika i izleti u sklopu projekata i razmjene učenika
Naziv projekta Voditelj-i
projekta
Razred Odredište Vrijeme
Boravak u
Francuskoj
Daniel Letica,
prof. i
Maryse
Barrau, prof.
iz Lycée
Danton, Brive-
la- Gaillarde,
Francuska
2.d i 3.d
razredi
dvojezične
francusko-
hrvatske
nastave
Francuska,
Brive-la-
gailarde
listopad/studeni
2017. ili proljeće
2018. (ovisno o
dogovoru s
partnerima)
54
Suradnja s
Eurocampus-om
Dubravka
Krstanović,
prof.
1. a
(dvojezični
francuski
program)
Zagreb školska godina
2017./2018.
Razmjena s
grimnazijom
„Orce Nikolov“ iz
Skoplja
Daniel Letica,
prof.
Beti
Trajkovska,
prof.
Gimnazije iz
Skoplja
učenici
dvojezičnog
francuskog
programa od 1.
do 3. razreda
Zagreb i
Skoplje
prva razmjena u
travnju ili svibnju
2018, uzvratna
razmjena u rujnu ili
listopadu 2018.
DaF rukomet Sandra
Tardelli, prof.
mladići svih
razreda
Zaprešić,
Mađarska
-1. turnir jesen
2017.
-2. turnir proljeće
2018.
EU i mediji Nada Bratanić,
prof.
Učenici 3. a i
učenici iz
Niederkassela
Niederkassel I. polugodište : 10.-
17.9.2017.
drugo polugodište
Landau projekt -
Zagreb und
Landau mit allen
sinnen Erleben
Reana
Nevečerel,
prof.
Andreja
Koračanin,
prof. (Srednja
škola Sesvete)
učenici DSD
programa i
dvojezične
nastave u 3. a i
b razredima
Zagreb,
Landau (SR
Njemačka)
1. dio (Zagreb):
rujan/listopad.2017.
2. dio (Landau):
proljeće
(ožujak/travanj)
2018., ovisno o
dogovoru s
njemačkim
partnerima
Erasmus+ projekt
Active European
Citisenship
Sandra
Tardelli, prof.
Marianna
Brekalo, prof.
posebno
motivirani
učenici 2. i 3.
razreda
Riga (Letonia)
Urbino
(Italija),
Cordoba
(Španjolska),
Sibbo (Finska)
Zagreb
od jeseni 2016. do
proljeća 2018.
Europski dan
jezika - kviz
stručni aktiv
jezika
1.-4. razred 26.09.2016.
Razmjena
učenika i
stipendiranje
preko Rotary
kluba
Rotary klub,
ravnateljica,
Nastavničko
vijeće i učenici
tijekom školske
godine
Promidžba škole Irena
Vajdovčić,
ravnateljica i
Nastavničko
vijeće
tijekom cijele
školske godine,
većim intenzitetom
drugo polugodište
Dan otvorenih
vrata
ravnateljica,
Nastavničko
vijeće i učenici
travanj ili svibanj
2018.
55
Profesionalno
savjetovanje
Ana Boban
Lipić
3.i 4. razredi Zagreb tijekom cijele
školske godine
Profesionalno
savjetovanje
Nada Bratanić 3.i 4. razredi Zagreb tijekom prvog
polugodišta
Večer matematike Profesori
matematike
1.- 4. razred Zagreb 7. prosinca 2017.
Chanson, ces t la
classe
Monika
Harjač, prof.
1.-4. razred Zagreb tijekom cijele
školske godine
Max Sucht Den
Superstar
Monika
Harjač, prof.
1.-4. razred Zagreb tijekom cijele
školske godine
Her storry Neva Killman,
prof. i Ana
Boban Lipić,
prof.
1.-3. razred Zagreb
Krzyzowi
(Poljska)
Berlin
(Njemačka)
tijekom cijele
školske godine
Izložba Anne
Frank – Povijest
za sadašnjost
Ana Boban
Lipić, prof.
1.-4. razred Zagreb tijekom prvog ili
drugog polugodišta
ovisno o dogovoru
s organizatorima
izložbe školske
godine
Terry Fox –
humanitarna
utrka
Irena
Vajdovčić,
ravnateljica i
Ana Boban
Lipić, prof.
1.-4. razred Zagreb 24. rujna 2017.
Dan škole Irena
Vajdovčić,
ravnateljica,
Nastavničko
vijeće
1.-4. razred Zagreb prvo ili drugo
polugodište ovisno
o dogovoru na NV-
u
Prevencija nasilja
u maloljetničkim
vezama
Ana Boban
Lipić, prof.
3. razred Zagreb tijekom prvog ili
drugog polugodišta
ovisno o dogovoru
s vanjskim
suradnicima
Prevencija
trgovanja ljudima
Ana Boban
Lipić, prof.
3. razred Zagreb tijekom prvog ili
drugog polugodišta
ovisno o dogovoru
s vanjskim
suradnicima
Mind the Mind –
destigmatizacija
psihičkih
bolesnika
Ana Boban
Lipić, prof.
3. razred Zagreb tijekom prvog ili
drugog polugodišta
ovisno o dogovoru
s vanjskim
suradnicima
56
3. Terenska nastava
Predmet Voditelj-i Razredi Odredište Vrijeme
realizacije
Geografija
Hermenegildo
Gall, prof. i
Daniel Letica,
prof.
1. razredi
Slovenija,
Austrija s
naglaskom na
tipične endogene
reljefne oblike,
jezerska područja,
klimatsko-
vegetacijske
posebnosti,
kulturno-
povijesnu baštinu
Graza,
Klagenfurta,
Villacha i Bleda
te posjet
zabavnom parku
Minimundusu
travanj 2018.
Geografija
Hermenegildo
Gall, prof. i
Daniel Letica,
prof.
2. razredi
Slovenija i Italija
s naglaskom na
krške fenomene
(Škocijanska
jama), gradove
Trst, Udine,
Kobarid i
Ljubljana te
povijesne
lokalitete (dvorac
Miramare i
poučna staza
Prvog svjetskog
rata – okolica
Kobarida)
rujan/listopad
2017.
Geografija
Hermenegildo
Gall, prof. i
Daniel Letica,
prof.
3. razredi
Austrija s
naglaskom na
Salzburg i
njegovu okolicu
svibanj 2018.
Geografija
Hermenegildo
Gall, prof. i
Daniel Letica,
prof.
4. razredi
Bosna i
Hercegovina s
naglaskom na
gradove Sarajevo,
Mostar, Počitelj,
Stolac i Imotski i
njegovo Modro i
Crveno jezero
travanj 2018.
Turistička
geografija
Daniel Letica,
prof.
3. b, c, d i 4. b,
c, d
Ljubljana i Škofja
Loka prosinac 2017.
57
Turistička
geografija
Daniel Letica,
prof.
3.b, c, d i 4.b, c,
d Rijeka i Opatija svibanj 2018.
Povijest
Milica Bračun,
prof.
Marijan Bogatić,
prof. povijesti i
muzejski pedagog
i Ivica Valent,
viši kustos
Gradskog muzeja
Sisak
4.a Sisak listopad 2017.
Glazbena
umjetnost
Željka Škudar
Merle, prof. i
razrednici
2. razredi Verona i
Cremona
drugo
polugodište
2018.
Glazbena
umjetnost
Željka Škudar
Merle, prof. i
razrednici
3. razredi Beč studeni 2017.
Glazbena
umjetnost
i Fizika
Željka Škudar
Merle, prof.,
Dubravka Poček,
prof. i razrednici
4. razredi Milano - Brera prvo polugodište
2017.
Latinski jezik Ida Dvoršćak,
prof. 1. razredi Andautonija
travanj ili svibanj
2018.
Latinski jezik Maja Čubranić,
prof. 2. razredi Aquae Iasae
travanj ili svibanj
2018.
Njemački jezik
Nada Bratanić,
prof. i Reana
Nevečerel, prof.
učenici
njemačkog
jezika
Štajerska
drugo
polugodište
2018.
4. Izleti razrednika i razreda
U proljeće 2018. planira se dvodnevni edukativni izlet u Pečuh i Siget za učenike 2.
razreda, u prosincu 2017. jednodnevni izlet u Trst za učenike 3. razreda. Za učenike 4.d planiran
je izlet u Liku u ožujku 2018.
Tijekom listopada organizirat će se nagradni izlet za učenike od 2. do 4. razreda koji su se
istaknuli s obzirom na rezultate na natjecanjima i u učenju, angažman za školu, doprinos ugledu
škole, sudjelovanje u humanitarnom radu, nisu imali neopravdanih izostanaka uz vrlo mali broj
opravdanih izostanaka.
XVII. TROŠKOVNIK
Troškovnik 2017./2018. – projekti, terenska nastava, maturalna putovanja, izleti, stručna
usavršavanja, potrepštine, reprezentacija
58
R.BR. PREDMET IZNOS/KN NAPOMENA
1. Putovanja, projekti,
terenska nastava,
maturalna putovanja,
izleti, stručna
usavršavanja
121.500,00 - trošak prijevoza i smještaja snose roditelji, a
trošak dnevnica profesora turistička agencija
- trošak prijevoza autobusom, vlakom ili
avionom snose, ovisno o organizaciji
izleta/projekta, roditelji, škola , Gradski ured ili
neki drugi sudionik vezan uz realizaciju
projekta
- trošak ulaznica u kulturne i povijesne
građevine, muzeje i kazališta snose, ovisno o
organizaciji izleta/projekta, roditelji ili škola
- trošak stručnih usavršavanja snosi škola ili
neki drugi partner vezan uz usavršavanje
profesora
2. Potrošni materijal 59.000,00 - trošak papira, flomastera, kemijskih olovaka,
papira u boji, fascikala i dr. potrošnog
materijala
3. Sitni inventar,
literatura
5.000,00 - trošak stručne literature, karti za potrebe
nastave, radio CD-a i dr.
4. Reprezentacija 15.300,00 - trošak jela i pića za goste i domaćine, trošak
simboličnih poklona gostima
5. Projekt Erasmus+ 59.000,00 - financiranje planiranih aktivnosti iz sredstava
europskih fondova
Napomena: Navedeni troškovi koje podmiruje škola predviđeni su Financijskim planom škole i
Planom nabave. Izvori financiranja troškova su sredstva škole (sredstva iz Gradskog ureda i
dvojezične nastave) ili sredstva roditelja i ostalih sudionika/partnera.
59
Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
(„Narodne novine“, broj 87/08., 86/09., 92/10., 105/10, 90/11., 5/12., 16/12., 86/12., 126/12.,
94/13., 152/14. i 7/17.) i članaka 12. i 25. Statuta Škole, na prijedlog ravnateljice, Školski odbor
XVIII. gimnazije dana 28. rujna 2017. godine donio je Godišnji plan i program rada XVIII.
gimnazije za školsku godinu 2017./2018.
Kalendar rada XVIII. gimnazije za školsku godinu 2017./2018. (KLASA: 003-05/17-
01/07, URBROJ: 251-291-06-17-2) od 28. rujna 2017. sastavni je dio ovog Godišnjeg plana i
programa.
KLASA: 003-05/17-01/07
URBROJ: 251-291-06-17-1
Zagreb, 28. rujna 2017.
Predsjednica Školskog odbora:
Sunčana Kapov, prof. savjetnica
Ovaj Godišnji plan i program rada objavljen je na oglasnoj ploči i mrežnim stranicama Škole
dana 29. rujna 2017. godine i bit će dostavljen elektroničkim putem Ministarstvu znanosti i
obrazovanja do 5. listopada 2017.
Ravnateljica:
Irena Vajdovčić, prof.
60
Sadržaj
I. UVOD .......................................................................................................................................... 1 II. PLAN I REALIZACIJA UPISA U 2017./2018. ŠK. GODINU ............................................ 1 III. MATERIJALNI UVJETI RADA ....................................................................................... 2
1. Financiranje ............................................................................................................................. 2
2. Radni prostor i oprema ............................................................................................................ 2
IV. ORGANIZACIJA RADA, ZADUŽENJA NASTAVNIKA I KALENDAR RADA ......... 3 1. Organizacija nastave, brojčano stanje učenika i razredništvo ................................................. 3 2. Godišnji fond nastavnih sati redovne nastave, fakultativne nastave i izborne nastave ........... 4
3. Zaduženja nastavnika .............................................................................................................. 6 4. Zaduženja po predmetima ....................................................................................................... 8 5. Godišnji plan rada profesora ................................................................................................. 10 6. Mentorski rad sa studentima ................................................................................................. 10
V. PLAN I PROGRAM RADA .................................................................................................. 10 1. Nastavni plan i program ........................................................................................................ 10 2. Dvojezični program ............................................................................................................... 11
3. Izborna, fakultativna, dopunska, dodatna nastava ................................................................. 11 4. Izvannastavne tj. slobodne aktivnosti .................................................................................... 12 5. Ispiti za polaganje stranih jezičnih diploma .......................................................................... 13
Njemačka jezična diploma - DSD..................................................................... 13 Francuska jezična diploma – DELF i DALF .................................................... 13
6. Učeničke aktivnosti i događanja u školi ................................................................................ 14
7. Preventivni program zlouporabe droga i nasilničkog ponašanja i građanski odgoj .............. 14
Program mjera za povećanje sigurnosti i prevenciju ........................................ 14 Plan i program građanskog odgoja ................................................................... 15
8. Kulturna i javna djelatnost škole ........................................................................................... 15 9. Promidžba Škole ................................................................................................................... 16 10. Dani otvorene nastave ......................................................................................................... 17
VI. KADROVSKA OSNOVA RADA ........................................................................................ 17
VII. UPRAVLJANJE ŠKOLOM ............................................................................................... 18 1. Ravnateljica ........................................................................................................................... 18 2. Školski odbor ......................................................................................................................... 22
VIII. STRUČNI SURADNICI .................................................................................................... 22 1. Godišnji plan i program rada školskog psihologa ................................................................. 22
2. Godišnji plan i program rada pedagoginje ............................................................................ 26 3. Godišnji plan i program rada stručnog suradnika knjižničara ............................................... 29
A. Godišnji plan rada središnje knjižnice ........................................................ 29 B. Godišnji plan rada njemačke referencijalne knjižnice (Zbirke knjiga na
njemačkom jeziku) ............................................................................................ 33
IX. PLAN RADA ŠKOLSKOG ISPITNOG POVJERENSTVA I DEŽURNIH
NASTAVNIKA TIJEKOM PROVEDBE ISPITA ......................................................... 34
X. PLAN RADA SATNIČARKE ............................................................................................... 37 XI. PLAN RADA INFORMATIČKOG KABINETA .............................................................. 37 XII. STRUČNA TIJELA ŠKOLE ............................................................................................. 38
1. Nastavničko vijeće ................................................................................................................ 38 2. Stručni aktivi ......................................................................................................................... 39 3. Razredna vijeća ..................................................................................................................... 44
61
4. Razrednici ............................................................................................................................. 45
XIII. PEDAGOŠKA ANALIZA I STATISTIKA..................................................................... 50 XIV. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA ............................................................. 50 XV. OPĆI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI ..................................................................... 51
1. Tajnica Škole ..................................................................................................................... 51
2. Financijski i računovodstveni poslovi ................................................................................... 52 3. Administrativno-računovodstvena radnica ........................................................................... 52 4. Tehnički poslovi .................................................................................................................... 52 5. Dežurstvo .............................................................................................................................. 52
XVI. MATURALNA PUTOVANJA, PROJEKTI, TERENSKA NASTAVA I IZLETI ..... 53 1. Maturalna putovanja .............................................................................................................. 53 2. Projekti, razmjena učenika i izleti u sklopu projekata i razmjene učenika ........................... 53
3. Terenska nastava ................................................................................................................... 56 4. Izleti razrednika i razreda ...................................................................................................... 57
XVII. TROŠKOVNIK - PROJEKTI, TERENSKA NASTAVA, MATURALNA
PUTOVANJA, IZLETI, STRUČNA USAVRŠAVANJA, POTREPŠTINE,
REPREZENTACIJA ........................................................................................................... 57