YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

ÖĞRENCİ EL KİTABI

2014 - 2015

İÇİNDEKİLER

Önsöz

1. Ben neredeyim?

2. Yabancı Diller Yüksekokulu nasıl bir kurum?

3. Yabancı Diller Yüksekokulu nasıl bir organizasyona sahip?

4. Yabancı Diller Yüksekokulu akredite olmuş bir okul mu?

5. Bölümümde hazırlık zorunlu olmadığı halde hazırlıkta eğitim alabilir miyim?

6. Sınava girmeden hazırlık eğitiminden nasıl muaf olabilirim?

7. Okula kayıt yaptırdım şimdi ne yapmalıyım?

8. Dönem boyunca neleri bilmem gerekiyor?

9. Dönem içi değerlendirme nasıl olacak?

10. Bir dönemi başarıyla nasıl tamamlayabilirim?

11. Sınavlara giremezsem ne olur?

12. Sınav sonuçlarım istediğim gibi gelmezse ne yapabilirim?

13. Bir öğretim yılında hazırlık eğitimini başarıyla tamamlayamadım.

Şimdi ne yapmalıyım?

14. Hazırlık öğrencisi olarak benden beklentileriniz neler?

15. Sesimi nasıl duyurabilirim?

16. Söylemedi demeyin....

17. Nereye gitmeliyim, kime sormalıyım?

Ek 1: Akademik Takvim

Ek 2: Sertifika Örneği

Ek 3: Mazeret Sınavı Dilekçe Örneği

Ek 4: Sınav İtiraz Dilekçe Örneği

Ek 5: Kendi İmkanlarımla Yabancı Dilimi Geliştirmek İstiyorum Dilekçe Örneği

Ek 6: Başarı Belgesi Almak için Dilekçe

Önsöz

Sevgili Öğrencilerimiz,

Hoş geldiniz.... Anadolu Üniversitesi öğrencisi olmanın haklı gurur ve

mutluluğunu bundan sonraki hayatınız boyunca doya doya yaşayacağınızdan hiç bir şüpheniz

olmasın. Yabancı Diller Yüksekokulu üniversite hayatınızın ilk yılını en verimli

geçirebileceğiniz yer. Bir öğretim yılı boyunca size sunulan tüm imkânlardan yararlanarak ve

üzerinize düşen görevleri hakkıyla yerine getirerek tüm hayatınız boyunca sizlere gerekli

olacak yabancı dil sorununuzu çözeceğiniz çok güzel bir yıl diliyoruz hepinize...

Doç. Dr. Belgin Aydın

Yabancı Diller Yüksek Okulu Müdürü

1. Ben neredeyim?

Siz, misyonu öğrencilerine bölümlerinde İngilizce, Almanca ve Fransızca yürütülen

eğitimi aktif olarak katılıp takip edebilmeleri için gerekli bilgi, yetenek ve stratejileri

kazandırmayı amaç edinen Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu’ndasınız

(YDYO). YDYO olarak gelişen teknoloji ve yöntemleri yakından takip eden eğitim

yaklaşımımız ve personelimizle, eğitiminiz süresince akademik çalışmalarınızı

sürdürebileceğiniz ve uluslararası yayınları takip edebileceğiniz derecede bir yabancı dil

öğrenebilmenizi hedefliyoruz. Öğrendiğiniz dil becerilerini gerçek hayatta kullanabilmenize

yardımcı olmak ve farklı kültürler konusunda farkındalığınızı artırarak vizyonunuzu

geliştirmek hedeflerimiz arasında önemli bir yer tutmaktadır. Bölümlerinize geçtiğinizde de

farklı seviyelerde Akademik İngilizce dersleri alarak B2+ seviyesinde bir yabancı dil bilgisi

ile mezun olabileceğiniz gibi, dilerseniz Çince, İspanyolca, İtalyanca ve Rusça gibi başka

yabancı dillerde de kendinizi geliştirebilirsiniz.

2. Yabancı Diller Yüksekokulu nasıl bir kurum?

4 Aralık 1998 yılında kurulmuş olan Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

bugün 6’sı yabancı 193 kişilik akademik kadrosu ile demokratik ve çağdaş eğitim anlayışıyla

yabancı dil eğitimi sunmayı amaçlayan bir kurumdur. Yabancı Diller Yüksekokulu bünyesinde

bulunan Temel Yabancı Diller ve Modern Diller Bölümleri ile sizlere uluslararası standartta

yabancı dil eğitimi vermeyi amaçlamaktayız. 13 Bilgisayar Laboratuvarı, 3 Televizyon Odası,

Kütüphane, Okuma Salonu, Bireysel Çalışma Merkezleri, Konferans Salonu ve Çok Amaçlı

Salon ile değişik etkinlikleri gerçekleştirebilmeniz için oldukça geniş imkânlara sahip bu

okulda hayallerinizin sınırlarını sadece kendiniz çizeceksiniz... Son derece donanımlı,

dinamik, öğrenci merkezli ve güncel yöntemleri takip eden geniş akademik kadromuz ve

hayatınızı kolaylaştırmayı amaçlayan personelimiz her zaman sizlerin yanında olacaktır.

Peki Temel Yabancı Diller Bölümü ile Modern Diller Bölümü arasındaki fark nedir?

a. Temel Yabancı Diller Bölümü

Sizlerden bazıları zorunlu hazırlık eğitimi olan, bazıları ise hazırlık eğitiminin isteğe

bağlı olduğu fakültelere ve bölümlere yerleştiniz ve bir yıl hazırlık eğitimi almanız

gerekiyor. Bu eğitimi size İngilizce, Almanca ve Fransızca dillerinde sunduğu hazırlık

programları ile Temel Yabancı Diller Bölümü sağlayacak (Akademik Takvim için bkz Ek 1). Bu

programlarda eğitimini aldığınız yabancı dilde okuma, dinleme ve yazma becerilerini hem

sosyal hem de akademik ortamlarda etkili bir biçimde kullanabilmenizi hedefliyoruz. Bu

süreçte Temel Yabancı Diller Bölümünde görev yapan ve her yıl yaklaşık üç bin öğrenciye

destek olan 193 öğretmenimiz size en büyük desteği verecektir. Ayrıca ders içi öğrenme

ve öğretme etkinliklerine ek olarak yukarıda bahsettiğimiz bilgisayar laboratuvarı vb

bireysel çalışma merkezlerinden ve sizler için düzenlenen kulüp faaliyetlerinden de

faydalanarak yabancı dil öğrenim sürecinizi zenginleştirebilir ve hızlandırabilirsiniz.

b. Modern Diller Bölümü

Dil öğrenmek uzun soluklu bir süreç olduğundan, bunu bir yıl ile sınırlamamak amacıyla

bölümlerinize gittiğinizde yabancı dil becerilerinizi kaybetmeden geliştirmenize yardımcı

olacak dil derslerini Modern Diller Bölümü organize eder. Kayıtlı olduğunuz bölümlerinizde

eğitiminizi sürdürürken farklı seviyelerde verilen Akademik İngilizce derslerini ya da

sadece İngilizce ile sınırlı kalmak istemezseniz, yine Modern Diller Bölümünün sizler için

açtığı seçmeli Almanca, Fransızca, İspanyolca, Rusça, Çince ve İtalyanca dersleriyle yabancı

dil bilginizi ve kültürünüzü geliştirebilirsiniz.

3. Yabancı Diller Yüksekokulu nasıl bir organizasyona sahip?

Müdür, Müdür Yardımcıları ve Bölüm Başkanlarından oluşan idari yapılanmamızın

organizasyon şemasını ve her birimin görev ve sorumluluklarını aşağıda bulabilirsiniz.

MÜDÜR

MÜDÜR YARDIMCISI

(Akademik)

Materyal Geliştirme Birimi

Yeterlik Sınav Birimi

Program Geliştirme Birimi

Teknoloji Birimi

Öğrenci Kulüpleri Birimi

MÜDÜR YARDIMCISI

(İdari)

Proje Geliştirme Birimi

Mesleki Gelişim Birimi

Sınav gözetmenlik, izinler, Fulbright

Erasmus Koordinatör

Mevlana Koordinatörü

YÜKSEKOKUL SEKRETERİ

Tahakkuk

Ayniyat

Satın Alma

Teknik Servis

Öğrenci İşleri

Not İşleri

BÖLÜMLER

Temel Yabancı Diller Bölümü

İngilizce, Almanca, Fransızca Hazırlık

Programları

Koordinatörler

Sınav Birimi (kısa sınavlar, ara

sınavlar ve finaller)

Modern Diller Bölümü

Akademik İngilizce

Seçmeli Yabancı Diller

ÖYP

4. Yabancı Diller Yüksekokulu akredite olmuş bir okul mu?

YDYO olarak akreditasyon süreci içindeyiz. Peki nedir akreditasyonun bizlere katkısı?

Okulumuz, yönetim politikaları, öğrenme yönetimi ve ölçme-değerlendirme sistemlerinin,

uluslararası kriterlere göre denetlenerek kalite güvencesinin sağlanmasıdır. Siz de hazırlık

eğitimini başarıyla tamamladıktan sonra almaya hak kazanacağınız sertifika ile elde ettiğiniz

dil yeterliğinizi Erasmus ve iş başvuruları gibi bir çok alanda belgeleyeceksiniz (sertifika

örneği için bkz Ek 2).

5. Bölümümde hazırlık zorunlu olmadığı halde hazırlıkta eğitim alabilir miyim?

Kazandığınızı program zorunlu tutmadığı halde yabancı dil öğrenmek isterseniz kapımız her

zaman size açık. Üniversiteye ilk kayıt sırasında hazırlık eğitimi almak istediğini belirten her

öğrenci Güz Dönemi başında yapılan Seviye Tespit Sınavına alınır ve sınav sonuçlarına göre

ilgili seviyeye yerleştirilir. İsteğe bağlı olarak okuyan öğrencilerimiz de zorunlu hazırlık

eğitim alan öğrencilerimizle aynı yönetmeliğe tabidir, yani sonradan karar değiştirseniz bile

bölümünüze geçemezsiniz. Ancak Seviye Tespit Sınavından aldığınız puana göre B seviyesine

yerleşir ve dönem içi notlarınızı en az 85 ve üstü tamamlarsanız veya A seviyesine yerleşir

ve bu seviyeyi başarıyla tamamlarsanız birinci yarıyıl sonunda Yeterlik Sınavına girmeye hak

kazanarak bu sınavdan başarılı olduğunuz takdirde kayıtlı olduğunuz programa devam

edebilirsiniz. Ancak C veya D seviyelerine yerleştiğiniz ya da Yeterlik Sınavından başarısız

olduğunuz takdirde, Yönetmeliğimiz gereği ikinci yarıyıla devam etmek zorundasınız. İkinci

yarıyıl sonunda da başarısız olursanız, hazırlığa bir ya da iki yarıyıl daha devam edebileceğiniz

gibi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğüne ve öğrencisi olduğunuz Fakülte

Dekanlığına/Yüksekokul Müdürlüğüne dilekçe vererek kayıtlı olduğunuz programa da devam

edebilirsiniz.

6. Sınava girmeden hazırlık eğitiminden muaf olabilir miyim?

Aşağıdaki listede yer alan öğrencilerin hazırlık eğitimi almalarına gerek yoktur:

Öğretim dilinin (İngilizce, Almanca, Fransızca) anadil olarak konuşulduğu bir

ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği eğitim kurumlarında 3 yıl eğitim gören

ve bunu belgeleyen öğrenciler,

Hazırlık eğitimi veren herhangi bir yükseköğretim kurumunun hazırlık eğitim-

öğretimini başarı ile tamamlamış olan öğrenciler,

KPDS-ÜDS-YDS veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen sınavlardan

Senato tarafından belirlenen puanı alan öğrenciler. http://osym.gov.tr/belge/1-

20631/yabanci-dil-sinavlari-esdegerlikleri-14022014.html) .Tüm yabancı diller

için, dil belgesinin üzerinde geçerlik süresi belirtilmediyse Eylül 2005 ve sonrası

tarihli yabancı dil belgeleri değerlendirmeye alınır.

7. Okula Kayıt Yaptırdım Şimdi Ne Yapmalıyım?

Ög renim göreceg iniz bölüm için Ingilizce, Almanca ya da Fransızca Hazırlık Okulu

zorunlu ya da istege bag lı olabilir. Eger bölümünüz hazırlık egitimini sart kosuyorsa veya

istege baglı oldugu halde kayıt sırasında hazırlık okuyacag ınızı bildirdiyseniz Anadolu

Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu yönetmelig i gereg I sizlere ilan edilne tarihlerde

yapılan Seviye Tespit Sınavına girmeniz ve bu sınavda başarılı olursanız Yeterlik Sınavına

girmeniz gerekmektedir. Bu sınavlarla ilgili detaylı bilgileri aşağıda bulabilirsiniz.

Seviye Tespit Sınavı

a. Kimler bu sınava girmelidir?

Üniversiteye ilk kez kayıt olan ve hazırlık eg itimini zorunlu ya da istege baglı olarak

alacak tüm ögrenciler

Kurum Dısı Yatay Geçis, Kurum Içi Yatay Geçis, Çift Anadal ve Yandal programlarına

basvuran ög renciler

Zorunlu yabancı dil derslerinden muafiyet talep eden ög renciler

Hazırlıkta yüz yüze eg itim hakkını dolduran ögrenciler

2013-2014 yılında hazırlık eg itimi alıp basarılı olamayan ve bir yıl daha hazırlık

eg itimine devam etmek isteyen ögrenciler

b. Bu sınavın amacı nedir?

Bu sınav öncelikli olarak ög rencilerin hangi dil seviyesinde olduklarını belirler. Aynı

zamanda Yeterlik Sınavına girecek olan ög rencileri belirlemeyi de amaçlar. Sınavdan

60 ve üzeri puan alanlar bir sonraki adım olan Yeterlik Sınavına girmeye hak

kazanırlar. 59 ve daha az puan alanlar ise aldıkları puana kars ılık gelen ilgili kura

yerlestirilirler ve hazırlık eg itimlerine baslarlar.

c. Sınavda ne tür sorular yer alır?

Sınavda dil bilgisi, kelime bilgisi ve okudug unu anlama (kısa metinler üzerinde)

soruları yer alır. Sınavda tüm sorular çoktan seçmelidir ve yanlıs cevaplar dogruları

götürmez. Sınavda 30 kelime bilgisi, 40 dilbilgisi, 30 okudug unu anlama sorusu

bulunur. Sınav süresi 100 dakikadır.

Yeterlik Sınavı

a. Bu sınavın amacı nedir?

Ög rencilerin sınava girdikleri dilde (I ngilizce, Almanca, Fransızca) yeterli dil

becerilerine sahip olup olmadıklarını belirlemeyi amaçlar. Sınavda 60 ve üzeri puan

alanlar hazırlık egitiminden muaf tutulurlar ve kayıtlı oldukları bölümde derslere

baslarlar. 59 ve daha düs ük puan alanlar yapılan Seviye Tespit sınavından aldıkları

puana göre hazırlık sınıfında okumak üzere ilgili kura yerles tirilirler.

b. Sınavda ne tür sorular yer alır?

Sınav üç oturum halinde yapılır: 1: Çoktan Seçmeli Sınav (%60) 2: Yazılı Anlatım

Sınavı (% 20) 3: Sözlü Anlatım Sınavı (%20)

1. Oturum: Çoktan Seçmeli Sınav

o Dinledigini anlama

Kısa ve orta uzunlukta dinleme parçalarından olus maktadır. Bu parçalar karsılıklı

konus ma ya da monolog s eklinde olabilir.Tüm parçalar iki kez dinlenir. Ög rencinin ilk

dinlemede soruları cevaplaması, ikinci dinlemede ise verdig i cevapları kontrol etmesi

önerilir.

Dinlenen parçalarla ilgili genel ve detay bilgiyi anlamaya yönelik sorular sorulur.

Dinledigini anlama bölümünde 25 adet çoktan seçmeli soru bulunur.

o Okudug unu anlama

200-500 kelime arası okuma metinleri (dergi, gazete yazıları, ilanlar, grafikler vb

metinler) yer alır. Bu metinlerle ilgili genel ve detay bilgiyi anlamaya, çıkarım

yapmaya, kelime anlamı tahmin etmeye, parça içi referansları bulmaya vb. yönelik

sorular içerebilir. Bu bölümde 25 adet çoktan seçmeli soru bulunur.

o Kelime Bilgisi:

Kelime anlamı bulmaya, kelime yapısı bilgisini ölçmeye, kelimenin es /zıt anlamlarını

bulmaya, kelime öbekleri bilgisini ölçmeye yönelik sorular içerebilir. Bu bölümde

çoktan seçmeli 25 soru bulunur.

o Dilbilgisi :

Cümle bazında ve parça içinde bulunan bos lukları tamamlamaya yönelik sorular ile

cümle bazında altı çizilmis olan kısımlardan yanlıs olanı bulmaya yönelik sorular

içerebilir. Bu bölümde çoktan seçmeli 25 soru bulunur.

2. Oturum: Yazılı anlatım

Ög rencilere iki konu alternatifi verilir ve ög renciden bir tanesini seçip onunla ilgili bir

metin yazması beklenir. Yazılı anlatım sınav kag ıtları iki kisilik jüri tarafından içerik,

organizasyon, kelime bilgisi, dilbilgisi açısından deg erlendirilir.

Oturum: Sözlü anlatım

Ög rencilerin hangi saatte ve hangi jüride sözlü anlatım sınavına gireceg i YDYO duyurular

sayfasında ilan edilir. Ög renciler kendileri için ayrılmıs olan zaman diliminde ikili gruplar

halinde sınava alınır. Ögrencilerin kendileri için ilan edilen sınav saatinden yarım saat önce

sınav binasında olmaları sınava geç kalmamaları açısından önemlidir. Ög renciye bireysel

olarak konusabilecegi iki kisisel soru ve diger ög renci ile karsılıklı konus abilecegi bir genel

soru sorulur. Sınav sırasında kamera ile kayıt yapılır ve ög renci performansı iki kis ilik bir

jüri tarafından içerik, dil kullanımı, akıcılık, kelime kullanımı, telaffuz açısından

deg erlendirilir.

Ög rencinin Yeterlik Sınavındaki üç oturumdan aldıg ı puanlar, sınavdaki ag ırlıklarına göre

hesaplanır ve sonuçlar Yabancı Diller Yüksekokulu sayfasında bulunan Duyurular bölümünde

ilan edilir.

Yeterlik Sınavı hangi sıklıkta yapılır ve kimler içindir?

Her eğitim-öğretim yılının güz dönemi başında yapılan Yeterlik Sınavı’na;

Söz konusu dönem başında uygulanan Seviye Tespit Sınavı’ndan 100 tam puan üzerinden 60

puan ve üzeri alan öğrenciler girer.

Her eğitim-öğretim yılının güz dönemi sonu / bahar dönemi başında yapılan Yeterlik

Sınavına;

Söz konusu dönem sonunda A seviyesini başarı ile tamamlamış olan öğrenciler,

Söz konusu dönem sonunda B seviyesini 85 ve üzeri not ortalaması ile tamamlamış olan

öğrenciler

Her eğitim-öğretim yılının bahar dönemi sonunda yapılan Yeterlik Sınavına;

Söz konusu dönem sonunda A seviyesini başarıyla tamamlamış olan öğrenciler,

Söz konusu dönem sonunda B seviyesini 85 ve üzeri not ortalaması ile tamamlamış olan

öğrenciler,

Söz konusu dönem sonunda uygulanan Seviye Tespit Sınavı’ndan 100 tam puan

üzerinden 60 ve üzeri puan alan öğrenciler girer.

8. Dönem Boyunca Neleri Bilmem Gerekiyor?

Seviye Tespit Sınavından aldığınız puanlara göre A (Upper-Intermediate/Orta Üstü), B

(Intermediate/Orta), C (Elementary/Temel) ve D (Beginner/Başlangıç) seviyelerinden

birisine yerleştirilerek hazırlık eğitiminize başlayacaksınız.

Avrupa Ortak Dil Çerçevesi içerisinde bulunan öğrenme çıktılarından yola çıkarak

kazanmanız beklenen hedef davranışların belirlendiği Global Scale of English (GSE)

ölçeklendirme sistemi temel alınarak hazırlanmış eğitim programını izleyeceksiniz. Sizler için

son derece titizlikle hazırlanmış eğitim programımız haftalık olarak hangi becerileri kazanmış

olacağınızı, neleri öğrenmiş olacağınızı adım adım göstermektedir. Böylelikle siz de kendi

eğitiminizi takip edebilir, zorlandığınız yerde açığınızı kapatabilirsiniz. Bunun için sınıf içinde

takip edeceğiniz ders kitaplarınız, öğretim elemanları ile birlikte bilgisayar

laboratuvarlarında yapacağınız çevrimiçi dersleriniz ve tamamen bireysel ihtiyaçlarınız ve

seviyeniz doğrultusunda size özel hazırlanmış bir çevrimiçi platformunuz olacak. Bu çevrimiçi

platform Anadolu Üniversitesi Rektörlüğü tarafından sizlere sağlanan bulunmaz bir

imkandır... Onu en verimli şekilde değerlendireceğinizden hiçbir şüphemiz yok. Ders

kitaplarınızı ve kitaplarla birlikte laboratuvarlarda işleyeceğiniz çevrimiçi platformun

şifresini ilk hafta okulun içinde açılan stantlardan satın alabilirsiniz.

Kitap ve çevrimiçi platformların teminiyle ilgili detaylı bilgi okulun ilk haftası boyunca

devam edecek olan oryantasyon eğitimi esnasında verilecektir.

Aşağıdaki tablo, seviyeler ve programlara göre geçişleri göstermektedir.

GÜZ DÖNEMİ

BAHAR DÖNEMİ BAHAR DÖNEMİ SONU YETERLİK SINAVI

GÜZ DÖNEMİNİ BAŞARILI BİTİREN

ÖĞRENCİLER

GÜZ DÖNEMİNİ BAŞARISIZ BİTİREN ÖĞRENCİLER

D C Güz dönemini başarıyla bitiremeyen öğrenciler yönetmelik madde 12, fıkra 4 gereği öğrenim gördükleri kuru tekrar ederler.

C B B A

A A+

A+ A+

Bütün seviyelerde ön koşul kuru başarıyla bitirmektir. (Madde 12/2)

Kuru başarılı olarak bitirebilmiş kabul edilmek için, öncelikle dönem sonunda yapılacak olan FİNAL

sınavından 100 tam puan üzerinden en az 60 puan almak gereklidir. Final sınavının % 40’ı + 1. ara sınav notunun %30’u + 2. ara sınav notunun (dönem içi

değerlendirmeler: quiz, e portfolyo, in-class) + %30’unun toplamı = en az 70 olmalıdır.

KURLARA GÖRE YETERLİK SINAVINA GİRME KOŞULLARI

GÜZ DÖNEMİ BAHAR DÖNEMİ

B1 KURUNU 85 not ortalamasıyla başarılı

olarak bitiren öğrenciler doğrudan

Yeterlik Sınavına (YTS) girmeye hak

kazanırlar.

A /A+ /

KURUNU başarıyla tamamlamış olan

öğrenciler doğrudan YTS’ye girerler.

D2KURUNU başarıyla tamamlamış öğrenciler

Seviye Tespit Sınavına (STS) girerler. 60 ve üzeri not

alan öğrenciler Yeterlik Sınavına (YTS) girmeye hak

kazanır.

C3 KURUNU başarıyla tamamlamış olan

öğrenciler, STS’ ye girerler. 60 ve üzeri not alan

öğrenciler YTS’e girmeye hak kazanır.

B4 KURU :

a) kuru 85 not ortalamasıyla başarılı olarak

bitiren öğrenciler doğrudan YTS’ ye girmeye

hak kazanırlar.

b) kuru 70-84 not ortalaması ile bitiren öğrenciler

STS’ye girerler. STS ‘den 60 ve üzeri not alan

öğrenciler YTS’ye girmeye hak kazanır.

A /A+ / KURUNU başarıyla tamamlamış olan

öğrenciler doğrudan YTS’ye girerler.

Yukarıdaki tabloda da görüldüğü gibi en alt kurdan gelen öğrencilerimiz bile tüm

sorumluluklarını yerine getirerek, derslere düzenli ve aktif bir şekilde katılarak bir yıl

içinde hazırlık eğitimini başarı ile tamamlayabilirler. 1. Dönem sonunda başarısızlıktan ya da

devamsızlıktan kalan öğrencilerimiz 2. Dönem Yönetmelik Madde 12/4’ de ifade edildiği gibi

“ Seviyesinde devamsız/basarısız olan ögrenci bulundugu seviyeyi tekrar eder.”

Derslerimiz sizin dört dil becerisini (Okuma, Dinleme, Yazma, Konuşma) en etkili şekilde

kazanmanıza odaklanmıştır. Bu amaç doğrultusunda dersler bu becerilerin bütüncül

(integrated) bir şekilde işlenmesine imkân veren bir doğrultuda planlanmıştır. Dersler

süresince dört dil becerisinin yanı sıra dilbilgisi ve kelime kullanımı gibi dilin diğer

bileşenlerini de öğrenmenize yardımcı olur. Esas amacımız tüm bu derslerde öğrendiklerinizi

davranışa dönüştürerek gerçek hayatta kullanabilmenize yardımcı olmaktır.

Eğitim programınızın bir bölümünü bilgisayar laboratuvarlarında öğretim elemanı ile

birlikte yürüteceğiniz çevrimiçi etkinlikler oluşturmaktadır. Yararlanabileceğiniz diğer bir

imkan da dilerseniz okuldaki laboratuvarlarda, dilerseniz kendi bilgisayarlarınızda

yürütebileceğiniz online etkinlikler oluşturacaktır. Bu etkinlikler sayesinde ana dili İngilizce

/ Almanca / Fransızca olan kullanıcılar ile iletişim kurabilir, yazılı ya da sözlü olarak

ürettiklerinize onlardan dönüt alabilirsiniz.

Öğretim elemanlarınızdan ofis saatlerinde her türlü destek ve yardımı alabilirsiniz. Ofis

saatleri için http://ydyo.anadolu.edu.tr sitesine bakabilirsiniz.

Derslerimiz, D seviyelerindeki öğrenciler için haftada 22 saat yüz yüze öğretim, öğretim

elemanı ile birlikte 2 saat bilgisayar laboratuvar çalışmaları ve 2 saat bireysel çalışma ile

toplam 26 saat olarak gerçekleştirilir. C, B ve A seviyesinde ise dersler haftada 20 saat yüz

yüze öğretim 2 saat öğretim elemanı ile birlikte bilgisayar laboratuvar çalışmaları ve 2 saat

bireysel çalışma ile toplam 24 saattir. Ders dışı etkinlikler kapsamında okulumuzda

yürüttüğümüz sinema kulübü, konuşma kulübü ve okuma kulübü gibi kulüp etkinlikleriyle hem

yerli ve yabancı öğretim elemanlarımızla hem de kendi aranızdaki etkileşimle farklı dil

becerilerini geliştirme olanağına sahipsiniz.

9. Dönem içi Değerlendirme Nasıl Olacak?

Bir eğitim öğretim dönemi boyunca iki ara sınav ve bir dönem sonu sınavı uygulanır. Sınav

tarihleri tüm kurlar için aynıdır ve dönem başında ilan edilen akademik takvimde yer alır.

Sınav saatleri ise sınav tarihinden en geç bir hafta önce duyurularda ilan edilir. Duyuruları

yakından takip etmeniz oldukça önemlidir. Başarı notunuzu oluşturan sınavların yüzdelik

ağırlıkları aşağıdaki gibidir.

Birinci Ara Sınav

Akademik takvimde ilan edilen Birinci Ara Sınav tarihine kadar olan tüm eğitim öğretim

içeriğini kapsar. Sınav okuduğunu anlama, dinlediğini anlama ve yazılı anlatım bölümlerinden

oluşur. Bu bölümlere ek olarak dilbilgisi ve kelime bilgisi soruları da sorulabilir. Sınav

tarihinden önce, öğrencilere sınavda bulunan soru sayısı ve türü ile ilgili bilgilendirme yapılır.

Sınavın çoktan seçmeli olan bölümleri optik okuyucu tarafından okunur. Yazılı Anlatım Sınav

kağıtları ise iki kişilik jüriler tarafından daha önce ilan edilen kritere göre bağımsız olarak

okunur ve verilen iki notun ortalaması öğrencinin o sınavdaki başarı notunu oluşturur.

İkinci Ara Sınav

İkinci Ara Sınav dönem içi değerlendirme aracı olarak kullanılan daha çok süreç odaklı

uygulamaları kapsar. Bu uygulamalar içeriğini belli aralıklarla yapılan habersiz kısa sınavlar,

çeşitli etkinliklerden oluşan ve elektronik ortamda toplanan ürün dosyası ile ders içi katılım

oluşturmaktadır.

Dönem Sonu Sınavı

Sınav, öğrencinin eğitimini aldığı seviyenin akademik takvimi ve öğrenme çıktıları

doğrultusunda hazırlanır. Sınavda okuduğunu anlama, dinlediğini anlama, yazılı anlatım ve sözlü

anlatım bölümleri bulunur. Bu bölümlere ek olarak dilbilgisi ve kelime bilgisi soruları da

sorulabilir. Sınav tarihinden en geç bir hafta önce, sizlere sınavda bulunan soru sayısı ve türü

ile ilgili bilgilendirme yapılır.

Birinci ara sınavda olduğu gibi sınavın çoktan seçmeli olan bölümleri optik okuyucu tarafından

okunur. Yazılı Anlatım Sınav kağıtları ise iki kişilik jüriler tarafından daha önce ilan edilen

kritere göre bağımsız olarak okunur ve verilen iki notun ortalaması öğrencinin o sınavdaki

başarı notunu oluşturur. Sözlü Anlatım için ise ikili gruplar halinde girerek iki öğretim

elemanından oluşan jüri tarafından sınavına alınırsınız. Jüri üyeleri daha önce ilan edilen

kritere göre bağımsız olarak performansınızı değerlendirir ve verilen iki notu ortalaması o

sınavdaki başarı notunuzu oluşturur.

10. Bir dönemi başarıyla nasıl tamamlarım?

Bir dönemi başarıyla tamamlayıp ikinci dönem kaldığınız yerden devam edebilmeniz için

aşağıdaki koşulları sağlamasınız gerekir.

1. Birinci ara sınav notunuzun %30’unun ve ikinci ara sınav notunuzun %30’u ile dönem sonu

sınavınızın %40’ının toplamının 70 ve üzeri olması,

2. Dönem sonu sınavından 100 tam puan üzerinden 60 ve üzeri puan almanız.

Örnek Değerlendirme 1

Hazırlık sınıfında eğitim alan A isimli öğrencinin notları aşağıdaki gibidir:

I. ara sınav : 70

II. ara sınav : 85

Dönem sonu sınavı : 60

Dönem sonu sınav notu 60 olduğu için hesaplama yapılır.

Hesaplama: (70 * 0,3)+(85 * 0,3)+ (60 * 0,4) =21+25,5+24= 70,5

Örnek Değerlendirme 2

Hazırlık sınıfında eğitim alan B isimli öğrencinin notları aşağıdaki gibidir

I. ara sınav : 75

II. ara sınav : 90

Dönem sonu sınavı : 55

Dönem sonu sınav notu en az 60 olmadığı için hesaplama yapılamaz.

%15 olan devamsızlık barajını aşan öğrenciler yönetmelik gereği bulundukları seviyede

başarısız sayılırlar ve bulundukları seviyeyi tekrar ederler.

11. Sınavlara Giremezsem Ne Olur?

Senato tarafından belirlenmiş haklı ve geçerli nedenlerle 1. Ara Sınav ve Dönem Sonu

Sınavına katılamayan ve mazereti Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen öğrenci için

mazeret sınavı düzenlenir. Ancak 2. Ara Sınav yerine geçen dönem içi değerlendirmeler için

mazeret sınavı düzenlenmez.

Mazeret sınavına girmek isteyen öğrencinin o ders/dersler için akademik takvimde ilan

edilen mazeret sınav haftası başlangıç tarihinden en az 3(üç) iş günü öncesine kadar,

mazeretini gösteren belgenin ekli olduğu bir dilekçe ile Yüksekokul Müdürlüğüne başvurması

gerekir (bkz 5). Bu süre geçtikten sonra yapılan mazeret başvuruları işleme konmaz.

Mazeret Sınavı ilgili olduğu sınav içeriğine uygun olarak hazırlanır ve değerlendirilir.

12. Sınav Sonuçlarım Beklediğim Gibi Gelmezse Ne Yapabilirim?

Sınav notlarınız beklediğiniz gibi gelmezse notların duyurulduğu tarihi izleyen 5 (beş) iş

günü içinde Yüksekokul Müdürlüğüne Ek (1) deki dilekçe ile yazılı olarak başvurabilir ve

sınavlarınızın yeniden değerlendirilmesini isteyebilirsiniz (Ek 4). Çoktan seçmeli sınavlar

zaten optik okuyucu tarafından değerlendirildiği için yeniden değerlendirilmeye alınmaz.

Ancak öğretim elemanlarından oluşan komisyonlar tarafından değerlendirilen yazılı ve sözlü

sınavlar değerlendiren komisyondan farklı bir komisyon kurularak yeniden değerlendirilmeye

alınır. Yazılı sınav kağıtlarınız ya da kameralar aracılığıyla kaydedilen sözlü sınavınıza yeni

komisyonun verdiği not ile ilk değerlendiren komisyonun verdiği notun ortalaması yeni

notunuzu oluşturur. Elde edilen not (aldığınız nottan daha yüksek yada daha düşük) yeni

notunuz olarak sisteme aktarılır.

13. Bir öğretim yılında Hazırlık eğitimini başarıyla tamamlayamadım. Şimdi ne

yapmalıyım?

Eğer her şey planladığınız gibi gitmez ve bir eğitim öğretim yılı sonunda hazırlık eğitimini

başarı ile tamamlayamazsanız önünüzde iki seçenek var;

bir yarı yıl daha hazırlık eğitimi almak

kendi imkanlarınızla yabancı dil bilginizi geliştirmek ve açılan sınavlardan birine girmek

Bunu yapmak için akademik takvimde belirtilen kayıt tarihlerinde kayıt yenilemiş olmanız

ve bu isteğinizi belirten bir dilekçe ile her yarıyıl başlangıcında YDYO müdürlüğüne

başvurmanız gerekmektedir (Ek 5). Eğer duyurularda belirlenen zaman diliminde bu

başvurunuzu gerçekleştirmezseniz hazırlık eğitimine devam edecek öğrenci olarak kabul

edilirsiniz.

Yabancı dil bilgisini kendi imkanıyla geliştirmeyi tercih eden öğrencilerimiz ancak Seviye

Tespit sınavında başarılı olduğu takdirde yeterlilik sınavına girebilir; başarısız olursa

Yeterlilik Sınavına giremezler. Bu sınavlara giren ve başarısız olup tekrar hazırlık eğitime

dönmek isteyen öğrenciler ise Seviye Tespit Sınavından aldığı puana göre uygun seviyeye

yerleştirilir.

14. Hazırlık öğrencisi olarak benden beklentileriniz neler?

Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu her bireyin düşünme, sorgulama ve

düşüncelerini ifade etme özgürlüğüne sahip oldukları bir yerdir. Bunun için tek yapmanız

gereken herkesin aynı hakka sahip olduğunu unutmamak ve diğerlerine saygı duymaktır.

Sizlerden hazırlık eğitimi süresince en büyük beklentimiz derslere devam ederek aktif bir

şekilde ders içi etkinliklere katılmanızdır. Bir yabancı dil en güzel onu kullanarak öğrenilebilir.

Bunun için dersin gerektirdiği ödev ve yükümlülükleri yerine getirmeniz ve dersleri yürüten

öğretim elemanlarıyla sürekli iletişim içinde olmanız gerekmektedir. Derslere zamanında ve

tüm malzemelerinizle birlikte hazırlıklı gelmeniz gerektiğini söylememize gerek bile yok...

Sınıf içinde anlamadıklarınızı sormaktan ve hata yapmaktan çekinmeyin. Unutmayın ki dil

hata yapmadan öğrenilmez ve sınıf, hata yapabileceğiniz en rahat ortamdır...Her bir

hata sizi doğruya bir adım daha yaklaştıracaktır. O yüzden kendinizi bu fırsattan mahrum

etmeyin. Unutmadan ekleyelim, ders saatleri sırasında cep telefonlarınız olmadan da

yaşayabileceğinize inanıyoruz.

Ders dışında yapacağınız dil öğrenimiyle ilgili çalışmaların ders içindekiler kadar önemli

olduğunu unutmayın. Dil öğrenim sürecinizi daha etkili hale getirmek için size şunları

önerebiliriz:

Hedef Belirleyin!

Kendiniz için kısa ve uzun vadeli hedefler belirleyin. Bu hedefler sizi, başarılı olmanız

konusunda motive edip yönlendirecektir. Hedefleriniz için günlük, haftalık ve daha uzun

vadeli planlar yapmak öğrenim sürecinde yapmanız gerekenlerle ilgili sizi yönlendirecektir.

Sistematik bir Şekilde Çalışın!

o Kendinize bir çalışma planı belirleyin,

o Düzenli olarak çalışın,

o Rahat ve motive edici bir ortamda ders çalışın,

o Kendini rahatsız hissettiğinizde, endişelerinizi giderebilecek birisiyle (aileniz,

arkadaşınız, öğretmeniniz, psikolojik danışman) konuşun,

o Yardıma ihtiyacınız olduğunda arkadaşlarınızdan ve öğretmenlerinizden yardım

isteyin,

o Okulda sunulan çeşitli çalışma gruplarına katılın ve/veya arkadaşlarınızla

çalışın.

Tekrar Edin!

Derste öğrendiklerinizi günlük olarak tekrar edin; böylece gün içinde öğrendiklerinizi

pekiştirebilirsiniz. Anlamadığınız yerler olduğunda not tutun ve bu konuları ofis

saatlerinde öğretmenlerinize sorun.

Okuyun!

Öğrendiğiniz yabancı dil hangisi ise o dilde bulabildiğiniz her şeyi okumaya gayret

gösterin. Dergiler, kitaplar, gazeteler ve internet siteleri, yabancı dili geliştirmek için

vazgeçilmez birer kaynaktır. Bu sayede, hem dilinizi hem de kültür seviyenizi

geliştirebilirsiniz.

Yazın!

Size ders içinde verilen yazma ödevleriyle kısıtlı kalmayın. Ne kadar çok yazıp pratik

yaparsanız, yazma beceriniz o kadar ileri seviyeye ulaşacaktır. İsterseniz, günlük

tutabilirsiniz, izlediğiniz dizi veya film hakkında bir yorum yazabilirsiniz. Okumak ve

yazmak arasındaki bağlantı burada kendini belli edecektir. Ne kadar çok okursanız, o

kadar iyi yazarsanız.

Teknolojiden Yararlanın!

Günlük hayatımızın her alanına giren teknoloji dil öğreniminin de en önemli parçalarından

biridir. Pratik yapmanız için, gerek üniversitemizin size sağladığı online platformlar,

gerekse sınırsız kaynağa sahip olan internet her an erişiminize açıktır. Böylece sadece

sınıftaki arkadaşlarınız ve öğretim elemanlarınızla sınırlı kalmayarak dünyanın her

yerinden bireylerle iletişime geçebilirsiniz.

Size Sunulan Her Fırsatı Kullanın!

Yabancı Diller Yüksek Okulu olarak hazırlık eğitiminizi her tür kaynakla zenginleştirmek

için elimizden geleni yapıyoruz. Size de bunları kullanmak için elinizden geleni yapmanızı

tavsiye ediyoruz. Okulumuzda oluşturulan çeşitli kulüplere katılın; televizyon

odalarımızdaki uluslararası kanalları, yabancı dizi, film ve programları izleyin, yabancı

dilde müzik dinleyin.

Kendi Öğrenim Stilinizi Keşfedin!

Herkesin kendine has bir öğrenim yöntemi vardır. Nasıl etkili öğrendiğinizi

düşünüyorsanız, o yönteme odaklanın. Bu yöntem, eğitiminizde zaman kazandıracaktır.

Öğrenme stiliniz hakkında bu site size yardımcı olabilir : http://www.vark-

learn.com/Turkish/page.asp?p=questionnaire

Asla Vazgeçmeyin!

Dil öğrenimi son derece zevkli ancak bir o kadar da zahmetli ve emek isteyen bir süreçtir...

Bu süreç içinde gel-gitler yaşamanız, bir konuyu öğrenip unutmanız son derece normal. Bu

sebeple asla vazgeçmeden yolunuzda ilerlemeye devam edin..

15. Sesimi nasıl duyurabilirim?

Yabancı Diller Yüksek Okulu olarak her bir bireyin görüşlerine son derece önem veriyoruz.

Bu süreci birlikte yönetmek en büyük arzumuz. Bunun için Öğrenci Kulüpleri Birimi tarafından

organize edilen “Öğrenci Temsilciliği” sistemine dahil olabilirsiniz. Her öğretim dönemi

başında Öğrenci Kulüpleri Biriminin yapacağı duyuru ile gönüllülük esasına dayalı olarak her

sınıftan bir öğrenci, o sınıfın temsilcisi olarak seçilir. Bu öğrencinin sorumluluğu sınıftaki

arkadaşlarının fikir, görüş, şikayet vb. konularını ilgili seviye temsilcisine sözlü/yazılı olarak

iletmektir. Gönüllülük esasına dayalı olarak seçilen tüm sınıf temsilcilerinin katılımıyla Seviye

Temsilcileri seçimi gerçekleştirilir. Her seviyeden ve her yabancı dil grubundan 1 öğrenci

Seviye Temsilciliği görevini üstlenerek Öğrenci Kulüpleri Koordinatörünün, Seviye

Koordinatörlerinin, Sınav Birimi Koordinatörünün katılımıyla düzenli olarak yapılan

toplantılara katılırlar. Toplantılarda sınıf temsilcilerinden gelen öneri, dilek, şikayet ve

sorularını iletirler. Seviye temsilcileri toplantı sonrası sınıf temsilcilerini bilgilendirmekle

yükümlüdürler.

Yabancı Diller Yüksek Okulunda okumakta olan her öğrenciden tüm fikir ve görüşlerini

belirtmesi beklenir. Öğrenciler, yorum, düşünce, fikir ve şikayetleri çeşitli şekillerde

yapabilirler. Seviye temsilcileri ile yapılan düzenli toplantıların yanı sıra, binamızın belirli

köşelerine konulmuş dilek kutularını da kullanabilirsiniz.

16. Söylemedi Demeyin....

o Yabancı Diller Yüksek Okulu tarafından belirlenen yönetmelikte, yarıyıl eğitim

süresince derslerin %85’lik kısmına devam etmek zorundasınız. Bu zorunluluğu

yerine getirmeyen öğrenciler, içinde bulundukları programı başaramamış sayılır

ve içinde bulundukları yarıyıl içindeki sınavlara girme hakkını kaybederler. Bu

öğrenciler, bir sonraki yarıyılda kendilerine açılacak sınıflarda eğitimlerine

devam edebilirler. Doktor ve heyet raporları devamsızlık için yönetmelik

gereğince kabul edilmemektedir.

o “5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası” kapsamında korsan veya fotokopi

kitaplar kullanılması kesinlikle yasaktır. Korsan veya fotokopi kitapların

kullanılması sonucunda doğacak her türlü sorumluluktan öğrenciler bireysel

olarak sorumludur.

o Eğitim gördüğünüz binanın, sınıfların temiz tutulması sınıflardaki herhangi bir

eşyaya zarar vermemek hepimizin görevi.

o Herhangi bir çalışma ya da ödevde, başkasının hazırladığı çalışma veya ödevin

bir bölümünü ya da tamamını kendi ürünüymüş gibi kullanmak, diğer bir deyişle

bilgi hırsızlığı yapmak, var olmayan bir bilgiyi ya da referansı uydurmak, var

olan bir bilgiyi değiştirerek ve/veya çarptırarak kullanmak kesinlikle yasaktır.

o Sınavlar, sınav takviminde ilan edilen saatte başlar. Sınav saatinden önce ilgili

sınav salonunda bulunmanız gerekmektedir. Sınav süreciyle ilgili uyulması

gerekli kurallar aşağıdaki gibidir. Bu kurallara uymayan ve/veya uygunsuz

davranışta bulunan öğrenciler hakkında yönetmelik gereğince yasal işlem

başlatılabilir ve bu öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.

o Sınav öncesinde, kimlik kontrolü yapılacaktır. Öğrenci kimlik kartı yanında

olmayan veya nüfus kağıdı ya da pasaport gibi bir kimlik ibraz etmeyen öğrenci

sınava alınmayacaktır.

o Sınav gözetmenleri sınav başlamadan önce kimlik kontrolü yapacak ve

karşılığında öğrencilerden imza alacaktır. Sınav sonrasında da, isim ve sıra

kontrolü yaparak kağıtları toplayacaktır. İmza atmayan öğrencilerin sınavları

geçersiz sayılacaktır.

o Öğrencilerin sınav salonuna cep telefonlarıyla gelmemeleri gerekir. Eğer cep

telefonları yanlarındaysa, sınav öncesinde, cep telefonlarını kapalı konuma

getirerek sınav gözetmenine teslim etmeleri gerekir. Öğrencilerin cep

telefonları sınav bitiminde teslim edilir. Cep telefonu açık olduğu/yanında

olduğu tespit edilen öğrencinin sınavı geçersiz sayılacaktır.

o Sınav süresince sigara içme, tuvalet vs. gibi nedenlerle sınav salonunu terk edip

tekrar sınava gelmenize izin verilmeyecektir. Sınavda belirlenen süreler

dışında, öğrenciler sınav salonunu terk edemez.

o Sınavlar gözetmenlerin sınav kağıtlarını dağıtmasıyla başlar. Dağıtılan tüm

sınav kağıtlarının üzerine isim-soy isim ve diğer bilgilerin doldurulması

gerekmektedir. İsim ve/veya öğrenci numarası bulunmayan sınav kağıtları

değerlendirmeye alınmayacaktır.

o Dağıtılan sınav kağıtlarından her öğrenci bireysel olarak kendisi sorumludur.

o Kopya çekmeye teşebbüs etmek kopya çekmekle aynı oranda suç sayılır. Diğer

öğrencilerle konuşmak/fısıldaşmak, başka bir öğrencinin kağıdını görmeye

çalışmak, sınav kağıdı haricinde başka bir kaynağa bakmaya çalışmak, diğer

öğrencilerle silgi, kalem gibi araç gereçleri paylaşmaya çalışmak kopyaya

teşebbüs olarak değerlendirilmektedir.

o Sınav esnasında, gözetmen ile konuşmak ve/veya ona soru yöneltmek yasaktır.

Gerekli tüm açıklamalar sınav başında verilen sınav kağıdı üzerinde yer

almaktadır.

o Sınav gözetmenleri tarafından yapılan uyarılar öğrenciler tarafından dikkatlice

dinlenmelidir. Sınav süresinde uyarılara uymayan öğrenciler tekrar uyarılmak

zorunda değildir ve bu öğrencilerin sınavları geçersiz sayılacaktır.

o Sınav kurallarından biri veya birkaçı ihlal edildiği takdirde disiplin suçu

sayılabilir ve 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunun 54’üncü maddesi gereğince

öğrenci uyarı, kınama ve/veya uzaklaştırma cezasıyla karşı karşıya kalabilir.

17. Ne tür imkanlardan faydalanabilirim?

Ulaşım

Anadolu Üniversitesi’nin merkezdeki iki yerleşkesinden biri olan İki Eylül Yerleşkesi

içerisinde yer alan Yabancı Diller Yüksekokulu (YDYO), ulaşımın çok rahat olduğu bir

konumdadır. İki Eylül Kampüsüne özel araçla ulaşım çevre yolundan Muttalip Mevkii yönüne

dönülerek yaklaşık 1 km. mesafededir. Yerleşkeye ayrıca şehir merkezinden de geçen

belediye otobüsleri ve İki Eylül Kampüsü dolmuşları gibi toplu taşıma araçları ile de

ulaşılabilmektedir. Kırmızı 4, 63, Siyah 55 ve 56 numaralı otobüsler de her yarım saatte bir

yerleşkeden ayrılmaktadır. (Hareket saatleri için http://www.eskisehir-

bld.gov.tr/otobus_saatleri.php linkine bakınız).

Yiyecek ve İçecek Hizmetleri

YDYO binası içerisinde bulanan kantin ve kafeterya öğrencilerin ders aralarında ve öğle

arası beslenme ve dinlenme ihtiyaçlarını karşılamaktadır. Ayrıca, İki Eylül Kampüsü içerisinde

yer alan yemekhanede hafta içi her gün sunulan yemek hizmetinden

https://yemekhane.anadolu.edu.tr/ web adresindeki otomasyon sistemi üzerinden önceden

yapılacak olan rezervasyon ile oldukça uygun bir fiyata yararlanılmaktadır. Rezervasyonsuz,

günlük yemek satışının da yapıldığı yemekhane, YDYO binasına 2 dakika yürüyüş

mesafesindedir. Akşam yemeği sadece Yunus Emre Kampüsünde sunulmaktadır.

Sağlık Hizmetleri

Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığı’nın görevleri arasında yer alan öğrenci sağlık

hizmetleri Mediko Sosyal birimleri aracılığıyla öğrencilere ücretsiz olarak sunulmaktadır.

İki Eylül Kampüsü içerisinde yer alan Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu (BESYO)

bünyesinde hizmet veren Mediko, BESYO‘da öğrencilere pratisyen hekimlerce müdahale

edilebilmekte, daha ileri tetkik ve tedaviler için öğrenciler daha donanımlı hastanelere sevk

edilebilmektedir. Bütün bu işlemler için gereken ücretler üniversite tarafından

karşılanmaktadır. Bu süreçte öğrenciye gereken tek belge, öğrenci kimlik kartı veya kartı

alıncaya kadar kullanmak üzere öğrenci işlerinden alacağı bir öğrenci belgesidir (Mediko

Besyo ile ilgili detaylı bilgi için dahili 7150 ve 7151 numaraları aranabilir).

Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığı aynı zamanda öğrencilere burs ve kredi,

beslenme, barınma, çalışma, dinlenme ve boş zamanlarını değerlendirme, ulaşım ve iş bulma

alanlarında yardımcı olacak hizmetlerde de bulunur.

Öğrenci Toplulukları

Anadolu Üniversitesi öğrencisi olarak, üniversite eğitimlerine YDYO’da atacakları adımla

başlayacak olan öğrenciler, üniversite bünyesinde yer alan ve öğrenci topluluklarının kurduğu:

Havacılık Kulübü, Spor Kulübü, Dans Kulübü, Caz Kulübü, Motor sporları Kulübü, Kızılay Kulübü,

Fotoğrafçılık Kulübü, Girişimcilik Kulübü, Sinema Kulübü, Sualtı Kulübü gibi 60’a yakın öğrenci

kulübü arasında ilgi duyduğu topluluğa katılabilir, dilerse çeşitli prosedürlerin ardından kendi

öğrenci kulüplerini kurabilirler.

Spor Hizmetleri

İki Eylül Kampüsü'nde atletizm ve futbol müsabakalarının yapılabildiği, uluslararası

standartlara uygun bir futbol sahası bulunmaktadır. Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

öğrencileri ders amaçlı olarak sahayı kullanmaktadırlar. Ders saatleri dışında üye olmak

koşuluyla okul dışından gelenler de tesislerden yararlanmaktadır. Bunun yanında, tesiste

kapalı atletizm salonu, çok amaçlı spor salonu, fitness salonu, squash salonu, badminton salonu,

masa tenisi salonu, aletli jimnastik salonu, halk oyunları salonu, ritim dans salonu

bulunmaktadır. Tesiste karate, jimnastik, masa tenisi, tenis gibi çeşitli kurslar herkesin

katılımına açık olarak düzenlenmektedir.

YDYO’nun da içinde bulunduğu 2 Eylül kampüsü dışında da öğrencilerin faydalanabileceği;

Anadolu Spor Merkezi (335 05 80/1288),

Yunusemre Kampüsü Spor Salonu (330 76 78 veya 335 05 80/13 11),

Kapalı Yüzme Havuzu (335 05 80/3188),

Tenis Kortları (330 76 78 veya 335 05 80/13 11),

Futbol Sahası gibi alternatif tesisler de bulunmaktadır.

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi

İki şube ile hizmet veren Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi, 7 psikolojik danışman,

2 psikolog ve 1 sosyal çalışmacı olmak üzere 10 personel ile hizmet vermektedir. Bu iki

şubeden biri YDYO binası içerisinde A blok 1. katta yer almaktadır. Hafta içi mesai saatleri

içerisinde hizmet veren birim, randevulu ön görüşme sistemiyle çalışmakta, bireysel ve

gruplara yönelik danışmanlık hizmetleri sunmaktadır. Bireyler için sunulan üniversiteye uyum,

aileyle ilişkiler, kişisel sorunlar, gelecek kaygısı...vb yardım konularının yanı sıra gruplar için

de etkileşim, iletişim becerileri, kariyer planlama ...vb gibi konularda da yardım

sunulmaktadır.

Ayrıca eğitim dönemi içerisinde ön kayıt sistemi ile yürütülen, gruplara yönelik

“Üniversiteye Uyum”, “Öfke Kontrolü”, “Sınav kaygısı ile başa çıkma”, “ Hayır diyebilme”,

“Beden Dili” gibi konularda seminerler düzenlenmekte, 1 dönem içerisinde 3 seminere katılan

öğrenciye de katılım sertifikası vermektedir. Birim tarafından sunulan bütün bu hizmet ve

yardımlar tamamen ücretsizdir.

Birim ile ilgili daha detaylı bilgi için web sitesini ziyaret edebilir veya telefonla bilgi ve

randevu alabilirsiniz.

Web: http://pdrm.anadolu.edu.tr

e-mail: pdrm@anadolu.edu.tr

Tel: 6045

Kütüphane ve Okuma Salonu

YDYO içerisinde yer alan kütüphane ve okuma salonu hafta içi mesai saatleri içerisinde

tüm öğrencilerin kullanımına açıktır. Daha çok İngilizce materyallerin bulunduğu

kütüphaneden öğrenciler doldurdukları form karşılığında 1 hafta süre ile kitap, dergi ve CD

gibi materyalleri ödünç alabilmekte, gerekirse bu süreyi uzatabilmektedirler.

Ayrıca Merkez kampüste yer alan Kütüphane ve Dokümantasyon Merkezimiz, haftada 90

saat hizmet vermekte ve açık olma süresi bakımından Türkiye'de üniversite kütüphaneleri

arasında ilk sıralarda yer almaktadır. 12 bin metrekareyi aşan kullanım alanına sahip olan

kütüphanede, 25 adet çalışma odasının yanı sıra 10 adet okuma ve çalışma salonu

bulunmaktadır. İki ayrı sergi salonunun da yer aldığı kütüphane, 700 kişilik oturma

kapasitesine sahiptir. Her yıl en az 10.000 yeni kitabın kazandırıldığı merkezde, kitap sayısı

200 bini geçmiştir.

Konferans Salonu ve Çok Amaçlı Salon

YDYO bünyesinde her türlü seminer, konferans vb. toplantıların yapılmasına uygun, film ve

tiyatro oyunlarının gösterimine olanak sağlayan salonlar, öğrencilerin yabancı dil ile ilgili

olarak hazırladığı kısa film, tiyatro gibi gösteriler için de kullanılabilmektedir.

Bilgisayar Laboratuvarları

Anadolu Üniversitesi’nin hemen her biriminde bilgisayar kullanımı, birimin ders

programlarına uygun olarak öğretilmekte, bu amaçla da her birimde bilgisayar derslikleri

bulunmaktadır. Üniversitenin tüm birimleri internet bağlantısına sahiptir.

YDYO bünyesinde bulunan, ders içinde ve dışında kullanılan 13 bilgisayar laboratuvarıyla

öğrencilerimize sınıf dışında da yabancı dilini geliştirme fırsatları sunulmaktadır.

Televizyon Odaları

Her biri uydu bağlantılı, mesai saatleri içerisinde sürekli açık olan ve Türkçe TV

kanallarının bulunmadığı 3 TV odasıyla, öğrenciler ders aralarında ya da ders sonrasında da

yabancı dillerini geliştirme ve dili kaynağından öğrenme imkanına sahip olurlar. Yeri geldiğinde

derslerin de bu salonlarda film ya da belli bir program izlenerek işlenmesi olanağı mevcuttur.

Dilek Kutuları

Öğrencilerin dileklerini, isteklerini rahatlıkla ifade edebilmesi için okulun çeşitli

yerlerinde bulunan dilek ve istek kutuları sayesinde öğrenciler ile yönetici kadro ve öğretim

görevlileri arasındaki iletişim sürekli sıcak tutulur.

ERASMUS+

Erasmus+ ya da Erasmus Plus 2007-2013 yılları arasında yürütülen Erasmus programının,

2014-2020 yılları arasında devam edecek olan halidir. Adını hümanizm akımının öncülerinden

Hollandalı Desiderius Erasmus’tan alan program, Avrupa Birliği üye ve aday ülkeleri arasında

yüksek öğrenim öğrenci değişimi odaklıdır. Erasmus+ programı dahilinde öğrencilerimiz, bir

dönem ya da bir yıl olmak üzere Avrupa’da anlaşmalı olduğumuz üniversitelerde eğitim

görmektedir. Erasmus+ programı, Bologna süreci dahilinde yüksek öğretimde kaliteyi

artırmayı, yüksek öğretim kurumlarının birbirleri ve iş dünyası ile işbirliğini güçlendirmeyi

amaçlamaktadır.

Erasmus+ ülkemizde üniversite öğrencileri tarafından çok ilgi duyulan hayat boyu bir

öğrenme programıdır. Hayat boyu öğrenme programı ile kastedilen böyle büyük çaplı bir

program aracılığıyla yurtdışında edinilen tecrübe ve bilgilerin hayat boyu devam edecek

olmasındandır.

Erasmus+ başvurusu için öğrencilerin bölümlerinde en az bir dönem bitirmiş ve genel

ortalamaları en az 2.20 olmalıdır. Başvurusu esnasında bölümlerinin anlaşmalı olduğu

üniversitelerden hangilerine gitmek istediklerini tercih eden öğrenciler, Erasmus Yabancı Dil

Sınavı’na girerler. Erasmus Yabancı Dil Sınavı’ndan 55 ve üzeri alan öğrencilerin

transkriptlerindeki genel not ortalaması (%50), yabancı dil puanı (%50) ortalaması ile

Erasmus sıralama puanı hesaplanır. Erasmus sıralama puanı kıstas alınarak her bölüm

içerisinde yapılan sıralama ile gidecek öğrenciler belirlenir.

Hazırlık sınıfını başarıyla bitirmiş olan öğrencilerin edindiği dil becerisi sayesinde

Erasmus Dil Sınavı’nda ve Avrupa’daki eğitim sürecinde daha başarılı olduğu bilinmektedir.

Erasmus+ hakkında daha detaylı bilgi için: http://uib.anadolu.edu.tr/index.php

18. Nereye gitmeliyim, kime sormalıyım?

• Öğrenci İşlerine başvurun.Öğrenci belgesi almak istiyorum

• Müdür Yardımcılığına dilekçe ile başvuru (Ek 6)Dönemi başarıyla tamamladığıma dailr belge almak istiyorum

• Müdür Yardımcılığına dilekçe ile başvurun (Ek 4)Bir sınav notuna itiraz etmek

istiyorum

• Müdür Yardımcılığına dilekçe ile başvurun ya da• Dilek kutularını kullanın• Öğrenci temsilcinize başvurun

Herhangi bir konuyla ilgili dilek ve şikayetlerimi iletmek istiyorum

• Müdür Yardımcılığına dilekçe ile başvurun (Ek 3)Vizeye giremedim ve geçerli mazeretim var (sağlık/ölüm

raporu)

• Devamsızlık takibi öğrenci sorumluluğunda olduğundan bu sorunun cevabı sizdedir

Şu ana kadar yaptığım devamsızlık sayısını öğrenmek istiyorum

• Müdür Yardımcılığına dilekçe ile başvurun (Ek 5)

Hazırlıkta bir yılımı tamamladım ancak başarısız oldum. Yabancı

dilimi kendi imkanlarımla geliştirmek istiyorum

• Ders sırasında ise öğretmeninize söyleyin • Ders dışı bir zamansa Teknik servise başvurun (Ofis no:

A 021)

Sınıftaki bilgisayar donanımı ile ilgili problem var

• Ders saatleri dışında tüm laboratuvarlar öğrenci kullanımına açıktır. Herhangi birine gidin.

Ders dışında laboratuvarlarda çalışmak istiyorum

• Zemin kattaki bilgisayar laboratuvarına gidinÇıktı almak istiyorum

• Okulumuzdaki kantinde bulunan fotokopiye ya da kampisteki diğer fakültelerin kantinlerine gidin

Fotokopi çektirmek istiyorum

• Rehberlik ve Psikoloji Danışmanlık Merkezine başvurunSınav kaygısı, öfke kontrolü, etkili çalışma alışkanlaıkları vb

konularda destek almak istiyorum

Ek 1: Akademik Takvim

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ TEMEL YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ

2014-2015 ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ GÜZ DÖNEMİ: 17 Eylül 2014 Seviye Tespit Sınavı 1 18-19 Eylül 2014 Yeterlik Sınavı2 22 Eylül 2014 Derslerin Başlangıcı 03-07 Ekim 2014 Kurban Bayramı Tatili 28-29 Ekim 2014 Cumhuriyet Bayramı Tatili 10-14 Kasım 2014 Ara Sınavlar 27-28 Kasım 2014 Mazeret Sınavları 01 Ocak 2015 Yılbaşı Tatili 09 Ocak 2015 Derslerin Bitimi 13-14 Ocak 2015 Dönem Sonu Sınavları 21-22 Ocak 2015 Yeterlik Sınavı 3 9 Şubat 2015 Seviye Tespit Sınavı 4 12-13 Şubat 2015 Yeterlik Sınavı Bütünleme / Yabancı Dil Sınavı5 BAHAR DÖNEMİ: 09 Şubat 2015 Kayıt Yenileme 16 Şubat 2015 Derslerin Başlangıcı 6-10 Nisan 2015 Ara Sınavlar 21-22 Nisan 2015 Mazeret Sınavları 23 Nisan 2015 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Tatili 01 Mayıs 2015 Emek ve Dayanışma Günü Tatili 19 Mayıs 2015 Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı Tatili 5 Haziran 2015 Derslerin Bitimi 9-10 Haziran 2015 Dönem Sonu Sınavları 15 Haziran 2015 Seviye Tespit Sınavı 6 16-17 Haziran 2015 Yeterlik Sınavı 7

1 Üniversiteye ilk kez kayıt olan, bir önceki yıl hazırlık eğitimi almış ve eğitimine devam etmek isteyen; çift anadal ve yandal

programlarına başvurular ile kurumlar arası / kurum içi yatay ve dikey geçiş yapanlardan daha önce hazırlık eğitimi almamış

veya alıp da başarılı olamayan; zorunlu hazırlık sınıfı olmayan bölümlerin YÖK zorunlu derslerinden muaf tutulmak isteyen;

yüz yüze eğitim hakkı olmayan ve yabancı dil bilgisini kendi imkânlarıyla geliştirmek isteyen öğrenciler için.

2 Seviye Tespit Sınavından 60 ve üstü not alan öğrenciler için.

3 Güz dönemi sonunda B seviyesini 85 ve üstü not ortalamasıyla tamamlamış olan öğrenciler ile A seviyesi başarıyla tamamlamış

öğrenciler için.

4 Bahar dönemi başında çift anadal ve yandal programlarına başvurular ile kurumlar arası / kurum içi yatay ve dikey geçiş

yapanlardan daha önce hazırlık eğitimi almamış veya alıp da başarılı olamayan; yüze eğitim hakkı olmayan ve yabancı dil

bilgisini kendi imkânlarıyla geliştirmek isteyen öğrenciler için.

5 9 Şubat 2015 tarihinde yapılan Seviye Tespit Sınavından 60 ve üstü not alan öğrenciler ile 21 Ocak 2015 tarihinde yapılan

Yeterlik Sınavında başarısız olan öğrenciler için.

6 Bahar dönemi sonunda B seviyesini başarıyla tamamlamış fakat not ortalaması 85 puanın altında olan öğrenciler ile C ve D

seviyelerini başarıyla tamamlayan; yüz yüze eğitim hakkı olmayan ve yabancı dil bilgisini kendi imkânlarıyla geliştirmek isteyen

öğrenciler için.

7 Seviye Tespit Sınavından 60 ve üstü not alan öğrenciler ile Bahar dönemi sonunda B seviyesini 85 ve üstü not ortalamasıyla

tamamlamış olan öğrenciler ile A seviyesi başarıyla tamamlamış öğrenciler için.

22-23 Haziran 2015 Yeterlik Sınavı Bütünleme 8

Ek 2: Sertifika Örneği

8 16 – 17 Haziran 2015 tarihinde yapılan Yeterlik Sınavında başarısız olan öğrenciler için.

Ek 3: Mazeret Sınavı Dilekçe Örneği

Anadolu Üniversitesi

Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğüne,

Üniversitemiz ………………………………………. Fakültesi/Yüksekokulu

………………………………………………. bölümü öğrencisiyim.

Aşağıda belirttiğim sınavıma/sınavlarıma ________________________

nedeniyle giremedim. Mazeretimi gösteren belge ektedir. …………………………………..

tarihlerinde yapılacak olan mazeret sınavına/sınavlarına girmek istiyorum.

Bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

Adı Soyadı :

Öğrenci No :

Seviye ve Grubu :

Ek: ………

Ek 4: Sınav İtiraz Dilekçe Örneği

Anadolu Üniversitesi

Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğüne,

Üniversitemiz ……………………………………… Fakültesi/Yüksekokulu

………………………………………………. bölümü öğrencisiyim. Aşağıda belirttiğim sınavımın /

sınavlarımın yeniden değerlendirilmeye alınmasını istiyorum.

Bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

Adı Soyadı :

Tarih :

İmza :

Öğrenci No :

Seviye ve Grubu :

Sınava Girdiği Salon :

Adres & Tel. :

Sınav Tarihi Sınav Sınav Türü Alınan Not

Ek 5: Kendi İmkanlarımla Yabancı Dilimi Geliştirmek İstiyorum Dilekçe Örneği

Anadolu Üniversitesi

Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğüne,

Üniversitemiz ……………………………………… Fakültesi/Yüksekokulu

………………………………………………. bölümü öğrencisiyim. ………………. Akademik yılı ve

……………….. döneminden sonra okula devam etmeyip yabancı dilimi kendi imkanlarımla

geliştirmek istiyorum.

Bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

Adı Soyadı :

Öğrenci No :

Tarih:

İmza:

Ek 6: Başarı Belgesi Almak için Dilekçe

Anadolu Üniversitesi

Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğüne,

Üniversitemiz ……………………………………… Fakültesi/Yüksekokulu

………………………………………………. bölümü öğrencisiyim. ………………….. Akademik Yılı

………………… Güz / Bahar Dönemine ait başarı durumumu gösteren belgeye

………………………………………………. nedeniyle ihtiyaç duymaktayım.

Bu belgenin düzenlenmesi için bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

Adı Soyadı :

Öğrenci No :

Tarih:

İmza: