yksilöllinen laajennettu polku; hyria
DESCRIPTION
Yksilöllinen laajennettu polku, HyriaTRANSCRIPT
La-To HYRIASSA
Yksilöllisiä opiskelupolkujaKun opinnot takkuavat, opettajan pedagogiset eväät
ovat lopussa tai opiskelija on muita sukkelampi.
4 tarinaa nuorista,
joilla tavoitteena oma ammatti
1. Omaan tahtiin opiskeleva
2. Elämässä muuta, tärkeämpää
3. Työ vie mennessään
4. Osaamista löytyy omasta takaa
4 tarinaa nuorista,
joilla tavoitteena oma ammatti
1. Omaan tahtiin opiskeleva
2. Elämässä muuta, tärkeämpää
3. Työ vie mennessään
4. Osaamista löytyy omasta takaa
1. Maijan teoriaopinnot eivät suju
• Erityinen puutarhurin alku
• Työ sujuu mutta opiskelu tökkii
• Ujous hidaste työnteossa
Panostaminen työssäoppimiseen
Opettaja, opinto-ohjaaja ja projektipäällikkö etsivät uutta väylää opiskelijalle, nuoriso-ohjaajakin mukaan tukijoukkoihin
Työssäoppimisella lisää itseluottamustaSitkeästi eteenpäin –
ja osaamista löytyi, puutarhamyymälässä työ sujui
Oman elämänsä puutarhuri Valmistuu reilussa 3 vuodessa –
työ kukkakaupassa tai puutarhamyymälässä on Maijan juttu – sitä kohti
2. Matti – elämää urheilun ehdoillaIstuminen oppitunneilla haaste urheilijalle
Haalareista harkkoihin Opettaja ottaa ohjat käsiin, nuoriso-ohjaaja valjastetaan opastamaan
Työtä ja treenejä
Maalarille löytyy töitä, kesääkin voi hyödyntää opintoihin – ja lumilla saa urheilla
Urheilijalle ammatti
• Oma yksilöllinen opintojen rytmitys auttaa valmistumaan
• Haaveena tehdä töitä kesällä ja talvella urheilla
3. Työt veivät Marin ja Mirjan mukanaan
Kolmantena opiskeluvuotena
opiskelu väistyi – keikkaa sairaalaan tarjolla
Rippeet kasaan työn ohella
Kaksi vuotta kului –
kunnes osastonhoitaja auttoi karkulaiset takaisin kouluun
Joustavasti koulu penkilleTyövuorot järjestyivät opintoja mahdollistaen –kevätlukukausi palkallisessa työssä opiskelijana
Pätevänä töihin• Työvaltaiset tehtävät
toivat tulosta
• Tutkinto valmiiksi ja työ jatkuu sairaalassa
4. Mika – nopeammin ammattilaiseksi
• Toisena opiskeluvuotena haave esiin
• Opettaja tiesi mitä Mika tarvitsee –töihin oppimaan
Optimoitu opintopolku
• Yhteisellä suunnittelulla eteenpäin: työpaikalla suunniteltiin oma ohjelma
• Tunnistettiin ja tunnustettiin aikaisempi osaaminen
Työssäoppien tavoitteisiinKurssit ja näytöt kuntoon suunnitellussa aikataulussa, myös kesällä opissa korjaamolla
Pikavauhtia toiveammattiin
• Valmistui yli puoli vuotta muita nopeammin
• Työyksikkö sai osaavan ja innokkaan työntekijän
5 ammattilaistaVai neljä koulupudokasta ja yksi vaihtaa toiseen kouluun?
La-To yhteiskuntaa rakentamassa