zakljuČna konferenca center vseŽivljenjskega uČenja gorenjska – priloŽnost za vse
DESCRIPTION
ZAKLJUČNA KONFERENCA CENTER VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA GORENJSKA – PRILOŽNOST ZA VSE. Prispevek Centrov VŽU k uresničevanju vseživljenjskega izobraževanja mag. Maja Radinovič Hajdič. LJUDSKA UNIVERZA JESENICE. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ZAKLJUČNA KONFERENCACENTER VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA GORENJSKA – PRILOŽNOST ZA VSE
Prispevek Centrov VŽU k uresničevanju vseživljenjskega izobraževanja
mag. Maja Radinovič Hajdič
LJUDSKA UNIVERZA JESENICE
• Javni neprofitni zavod za izobraževanje odraslih, ki ga je 1959 ustanovila Občina Jesenice.
• 54 let tradicije. • Deluje na področju treh občin: Jesenice,
Kranjska Gora in Žirovnica. V nekaterih projektih na področju celotne Gorenjske.
KLJUČNA PODROČJA DELOVANJA• Izobraževanje za pridobitev izobrazbe - osnovna šola za
odrasle in mladostnike ter srednješolski poklicni programi.
• Neformalno učenje in izobraževanje - tečaji tujih jezikov, IKT, UŽU, študijski krožki, kreativne delavnice.
• Podporne dejavnosti - Svetovalno središče Gorenjska, Središče za samostojno učenje.
ZAPOSLENIŠtevilo redno zaposlenih: 6Število honorarnih sodelavcev: cca 100
KLJUČNI PROJEKTI- Center vseživljenjskega učenja Gorenjska- Dvig ravni pismenosti- Splošno neformalno izobraževanje odraslih- Ugotavljanje in vrednotenje neformalno
pridobljenih znanj- Letni program izobraževanja odraslih v občini
Jesenice- Univerzi za tretje življenjsko obdobje Jesenice in
Kranjska Gora
CENTRI VŽUV Sloveniji imamo 14 Centrov vseživljenjskega
učenja (CVŽU)• CVŽU-ji delujejo v okviru šest-letnih projektov,
ki jih financirata Evropski socialni sklad in Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
• Glavni namen CVŽU-jev je spodbujanje in povečevanje vključevanja odraslih v vseživljenjsko učenje.
AKTIVNOSTIKoncept delovanja CVŽU-jev je zasnovan tako, da vsi
izvajajo tri temeljne dejavnosti:• Informiranje in svetovanje odraslim• Točke vseživljenjskega učenja• Portal znanja Poleg tega pa vsak CVŽU glede na potrebe regije v kateri
deluje izvaja še t.i. specifične aktivnosti, ki zajemajo zelo širok spekter različnih dejavnosti kot so: borza znanja, centri za informiranje in poklicno svetovanje, idr.
Število TVŽU in enot ISIO od 2008 do 2011
165
129
164 164
61535857
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
2008 2009 2010 2011
leto
štev
ilo
Št. točkvseživljenjskegaučenja TVŽU
Št. enotinformativnosvetovalnih središčISIO
TRAJNOSTPregled delovanja CVŽU-jev kaže, da se je razvil
trajnostni koncept, ki v vseh slovenskih regijah ustvarja odprto učno okolje in tako povečuje dostop do vseživljenjskega učenja. Vsakemu posamezniku CVŽU-ji omogočajo dostop do informiranja in svetovanja, učenje z IKT podporo, kolikor je mogoče blizu doma ter ga motivirajo za njegov osebni in profesionalni razvoj.
Število svetovancev (2008-2011): 85.033
Število udeležencev (2008-2011): 144.878
REGIONALNI DELEŽNIKIEden od pogojev za strukturni napredek v
vseživljenjskem učenju so partnerske mreže, ki se sistematično orientirajo na potrebe uporabnika upoštevajoč osebne pogoje le tega. To lahko zagotovimo le z lokalnim oziroma regionalnim sodelovanjem vseh organizacij, ki se ukvarjajo z izobraževanjem oziroma razvojem človeških virov.
CVŽU-ji delujejo kot model dolgoročno usmerjenega povezovanja ključnih nosilcev dejavnosti informiranja, svetovanja ter različnih vrst vseživljenjskega učenja in organiziranega učenja v posamezni regiji.
V CVŽU Gorenjska se partnerji povezujejo pri izvedbi dejavnosti svetovanja in učenja, delovanju točk VŽU in promociji vseživljenjskega učenja.
CVŽU Gorenjska – kako naprej?
Hvala za pozornostmag. Maja Radinovič Hajdič
Ljudska univerza JeseniceDelavska 1
4270 JeseniceSlovenija
Tel.: +386 (0)4 5833801
[email protected]://www.lu-jesenice.net/