ÖzgeÇmİŞbilisselpsikoterapi.com/wp-content/uploads/2019/04/... · 2019-04-08 · 2014-2015...
TRANSCRIPT
1
ÖZGEÇMİŞ
1. Adı Soyadı: Celale Tangül Özcan
2. Doğum Tarihi: 13.01.1969
3. Unvanı: Doçent
4. Öğrenim Durumu:
Derece Alan Üniversite Yıl
Lisans Hemşirelik Yüksek Okulu Gülhane Askeri Tıp Akademisi 1987-1991
Yüksek Lisans Psikiyatri Hemşireliği Gülhane Askeri Tıp Akademisi,
Hemşirelik Yüksek Okulu,
2000-2002
Doktora Psikiyatri Hemşireliği Gülhane Askeri Tıp Akademisi,
Hemşirelik Yüksek Okulu, 2003-2007
4.1. Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı:
Başlık: Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı Konan Çocukların Anne-
Babalarının Empati Düzeyi ve Aile İşlevlerinin İncelenmesi, Psikiyatri Hemşireliğinde
Yüksek Lisans Tezi, GATA Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2002
Danışman: Yrd. Doc. Dr. Fahriye OFLAZ
4.2. Doktora Tez Başlığı ve Tez Danışmanı:
Başlık: Kişilerarası Sorun Çözme Eğitiminin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu
Olan Çocuklardaki Karşı Gelme Belirtileri Üzerine Etkileri, Hemşireliğinde Doktora tezi,
GATA Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2007.
Danışman: Yrd. Doc. Dr. Fahriye OFLAZ
2
5. Akademik Unvanlar
Yardımcı doçentlik tarihi: Eylül 2012
Doçentlik tarihi: Kasım 2012-
6. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri
6.1.Yüksek Lisans Tezleri
Madde Kullanım Bozukluğu Olan Kişilerde Erken Dönem Uyumsuz Şemalar İle Öfke
Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Bilge Dilek Soyaslan (2014-2016)
6.2. Doktora Tezleri
1. Standardize Hasta Uygulamasının Hemşirelik Öğrencilerinin Güdülenme Düzeylerine
ve Öğrenme Deneyimlerine Etkisinin İncelenmesi.2015.Gamze Sarıkoç (2012-2015)
2. Tıp ve Hemşirelik Öğrencilerinin Eğitiminde Kullanılan Simüle Hasta Uygulamasının
İletişim Becerilerine Etkinliğini Değerlendirmeye Yönelik Ölçek Geliştirme. Neşe Mercan
(2012-2016)
7. İdari Görevler
1. GATA Hemşirelik Yüksek Okulu, Etik Kurul Üyeliği (2009- 2010)
2. BATK hazırlıkları ve icrası ile ilgili oluşturulan komisyonun üyeliği (2007)
3. Uluslar arası programların araştırılması ile ilgili görevlendirme
4. GATA Hemşirelik Yüksek Okulu Programı geliştirme ve değerlendirme komisyonu
(2006-2010)
5. GATA Anket Kurulu Üyeliği (2012-2014)
6. HYO Psikiyatri Hemşireliği BD. Başkalığı görevi (2013-2016)
7. GATA Hemşirelik Yüksek Okulu Etik Kurul Üyeliği (2013-2014)
8. GATA Hemşirelik Yüksek Okulu Etik Kurul Üyeliği (2014-2015)
9. GATA Hemşirelik Yüksek Okulu Müdürlüğü’nün “Üniversite Çalışmaları” kapsamında
kadro ve teşkilat yapısı ilgili çalışmalarda görevlendirme (2014-2016)
8. Çalıştığı kurum ve kuruluşlar
1991-1992: GATA Gastroenteroloji Kliniği, Ankara
1992 -1994: 100 Yataklı Hastane, Hastane Başhemşireliği, Adana
1994 -1996: GATA İnfeksiyon Hastalıkları Kliniği, Ankara
1996-2000: GATA Sağlık Meslek Yüksek Okulu, Bölük Komutanlığı, Ankara
3
2000-2002: GATA Sağlık Bilimleri Enstitüsü “Yüksek Lisans Eğitimi”, Ankara
2002-2003: GATA Sağlık Hazırlama Okulu Meslek dersleri bölümü, Ankara
2003-2007: GATA Sağlık Bilimleri Enstitüsü “Doktora Eğitimi”, Ankara
2005-2006: The Methodist Hospital, Psikiyatri Servisi, Houston, Teksas, ABD
2007-2010: GATA, Gülhane Askeri Tıp Akademisi, Öğretim Görevliliği, Ankara
2010-2011: Bilişsel ve Davranışçı Yaklaşım Eğitimi: The Center for Brief Therapy, Fort
Wayne, Indiana, ABD
2011-2012: Ağrı Hastanesi, Hastane Başhemşireliği
2012-2016: GATA Hemşirelik Yüksek Okulu, Öğretim Üyeliği (Yrd.Doç. ve Doç), Ankara
2013-2016: GATA Hemşirelik Yüksek Okulu, Psikiyatri Hemşireliği BD. Bölüm
Başkanlığı, Ankara
2016-2017: İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, İstanbul
2017-Halen: İstanbul Esenyurt Üniversitesi, Klinik Psikoloji Öğretim Üyeliği, İstanbul
9. Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler
Dernekler
Psikiyatri Hemşireliği Derneği, Bilişsel Davranışçı Terapi Derneği, Hemşirelik Eğitimi
Derneği
10. Ayrıntılı Bilgi ve İletişim
E-Posta: [email protected]
11. Son iki yılda verdiğiniz lisans ve lisansüstü düzeydeki dersler
Akademik
Yıl Dönem Dersin Adı
Haftalık Saat Öğrenci
Sayısı Teorik Uygulama
YÜKSEK LİSANS DERSLERİ
2014-2015 Güz Ruh sağlığı ve hemşireliği teori ve uygulamaları-I*
3 10 1
2014-2015 Güz Nörobiyoloji* 3 - 1
2014-2015 Güz Psikofizyoloji-I* 3 - 1
2014-2015 Güz Fizyopatoloji* 3 - 9
2014-2015 Güz Hemşirelikte Öğretim* 2 2 9
2014-2015 Güz Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi I* 3 - 9
2014-2015 Bahar Ruh sağlığı ve hemşireliği teori ve uygulamaları-II*
3 10 1
2014-2015 Bahar Psikofizyopatoloji* 3 - 1
4
2014-2015 Bahar Psikofizyoloji-II* 3 - 1
2014-2015 Bahar Hemşirelikte Klinik Öğretim* 2 2 9
2014-2015 Bahar Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi II* 3 - 9
HYO ÖĞRENCİ DERSLERİ
İNSANIN YAPI VE DOĞASI KOMİTESİ (1. Sınıf)
2014-2015 Güz Kendilik Kavramının Tartışılması 2 2 122
2014-2015 Güz
Kendilik Kavramı öğrenci Hazırlıklarının
Sunulması 2 122
YAZILI VE SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ (1. Sınıf)
2014-2015 Güz
İletişimi Etkileyen Duygu Düşünce ve Davranış
Örüntülerini ve Bilişsel Çarpıtmaları Tanıma 2 122
2014-2015 Güz Farkındalık 2 122
TOPLUM VE ÇEVRE KOMİTESİ (1. Sınıf)
2014-2015 Güz Aile ve Kriz 2 122
YAZILI VE SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ (1. Sınıf)
2014-2015 Bahar
Empatiyi İletme-Sözsüz Davranışlar ve Devam
Ettirici Teknikler Alıştırmalar 2 122
2014-2015 Bahar Ben İletileri ve Alıştırmaları 4 122
2014-2015 Bahar Atılgan Davranış ve Atılganlık Özellikleri 2 122
2014-2015 Bahar Erçek Yaşam Uygulamaları 2 122
Akademik
Yıl Dönem Dersin Adı
Haftalık Saat Öğrenci
Sayısı Teorik Uygulama
2014-2015 Bahar Yardım Edici Görüşme Becereleri ile İlgili Film İzleme ve Tartışma
2
2014-2015 Bahar Grupla Çalışma ve Grup Dinamikleri 6 122
PSİKOSOSYAL SORUNLAR VE HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI (2. sınıf)
2014-2015 Bahar Yazılı ve Sözlü İletişim Teknikleri Genel Tekrar 2 77
2014-2015 Bahar Baş Etme ve Baş Etme Yöntemleri 2 77
2014-2015 Bahar Ölümcül Hastalığı Olan Birey ile İlgili Film İzleme ve Tartışma
2 77
2014-2015 Bahar Bilişsel Yetileri Bozulmuş Birey ile İlgili Film
İzleme ve Tartışma 2
77
2014-2015 Bahar Kriz Kavramı ve Krize Müdahale 2 77
2014-2015 Bahar Gerçek Yaşam Uygulamaları 2 77
2014-2015 Bahar Kronik Hastalığı Olan Birey ile İlgili Film
İzleme ve Tartışma 2
77
RUHSAL GELIŞIM VE DAVRANIŞ KOMITESI (3. Sınıf)
2014-2015 Bahar Komite Tanımı, Genel Hedefler, Kavramlar,
Seminer Ödevleri ve Önnot Sorularının 1 86
5
Verilmesi
2014-2015 Bahar Klinikle Tanışma 7 86
2014-2015 Bahar Psikoseksüel, Psikososyal Ve Zihinsel Gelişim
Kuramları 2
86
2014-2015 Bahar Şizofreni ve Hemşirelik Yaklaşımları 2 86
2014-2015 Bahar Çocukluk Çağı Ruhsal Patolojileri 2 86
2014-2015 Bahar Çocuk İhmali Ve İstismarı 2 86
2014-2015 Bahar Duygudurum Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımları
2 86
2014-2015 Bahar Kişilik Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımları
2 86
2014-2015 Bahar Psikiyatrik Tedaviler ve Hemşirenin Sorumlulukları (Psikiyatrik İlaç Tedavileri,
EKT)
2
86
2014-2015 Bahar Hemşirelik Tanısı Formülasyonu 2 86
2014-2015 Bahar Olgu Çalışması 2 86
2014-2015 Bahar Hemşirelik Problemleri ve Tanıları Üstünde Tartışma
2 86
2014-2015 Bahar Belirlenen Hemşirelik Tanılarına ve Hedeflere Uygun Girişim Planlama Çalışması (P)
4 86
2014-2015 Bahar Girişimlerin Tartışılması 2 86
Akademik
Yıl Dönem Dersin Adı
Haftalık Saat Öğrenci
Sayısı Teorik Uygulama
2014-2015 Bahar Konuyla ilgili Öğrenci Sunumları ve Soruların Tartışılması
2 86
2014-2015 Bahar Klinik Ortam Yapılandırma Çalışması (T-P) 2 2 86
2014-2015 Bahar Ruhsal Gelişim ve Davranış Komitesi Beceri Eğitimi
12 86
2014-2015 Bahar Öğrenci Seminer Sunumları 2 86
PSİKOSOSYAL SORUNLAR VE HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI (3.sınıf)
2014-2015 Bahar Şizofreni hastası ve yakını olmak 2 86
2014-2015 Bahar Gerçeği değerlendirme yetisi bozulmuş bireyle ilgili film izleme ve tartışma
2 86
2014-2015 Bahar Çatışma çözümü 2 2 86
2014-2015 Bahar Ruhsal travma yaşayan bireye yaklaşım 2 86
2014-2015 Bahar Ruhsal travma yaşayan bireyle ilgili film izleme ve tartışma
2 86
YÜKSEK LİSANS DERSLERİ
2015-2016 Güz Ruh sağlığı ve hemşireliği teori ve uygulamaları-I*
3 10 1
6
2015-2016 Güz Nörobiyoloji* 3 - 1
2015-2016 Güz Psikofizyoloji-I* 3 - 1
2015-2016 Güz Fizyopatoloji* 3 - 8
2015-2016 Güz Hemşirelikte Öğretim* 2 2 8
2015-2016 Güz Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi I* 3 - 8
2015-2016 Bahar Ruh sağlığı ve hemşireliği teori ve
uygulamaları-II* 3 10 1
2015-2016 Bahar Psikofizyopatoloji* 3 - 1
2015-2016 Bahar Psikofizyoloji-II* 3 - 1
2015-2016 Bahar Hemşirelikte Klinik Öğretim* 2 2 8
2015-2016 Bahar Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi II* 3 - 8
HYO ÖĞRENCİ DERSLERİ
İNSANIN YAPI VE DOĞASI KOMİTESİ (1. Sınıf)
2015-2016 Güz Kendilik Kavramının Tanıtılması 2 2 136
2015-2016 Güz Kendilik Kavramının Tartışılması 2 2 136
2015-2016 Güz
Kendilik Kavramı öğrenci Hazırlıklarının
Sunulması 2 136
TOPLUM VE ÇEVRE KOMİTESİ (1. Sınıf)
2015-2016 Güz Aile ve Kriz 2 136
Akademik
Yıl Dönem Dersin Adı
Haftalık Saat Öğrenci
Sayısı Teorik Uygulama
YAZILI VE SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ (1. Sınıf)
2015-2016 Güz İletişimin Tanımı ve Etkileyen Faktörler 2 136
2015-2016 Güz
İletişimi Etkileyen Duygu Düşünce ve Davranış Örüntülerini ve Bilişsel Çarpıtmaları Tanıma
2 136
2015-2016 Güz Farkındalık 2 136
2015-2016 Güz Kendini Tanıma 2 136
2015-2016 Güz Film İzleme (Patch Adams) ve Tartışma 2 136
2015-2016 Güz
Empatiyi iletme-Sözsüz Davranışlar ve Devam Ettirici Teknikler Alıştırmalar
2 136
2015-2016 Güz
Empatiyi İletme- Yol Açıcı İletişim Teknikleri ve Kendinden Referans Verme Alıştırmaları
2 136
PSİKOSOSYAL SORUNLAR VE HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI (2. Sınıf)
2015-2016 Bahar Baş Etme Kavramı ve Baş Etme Yöntemleri 2 2 119
HEMŞİRELİĞİN DOĞASI KOMİTESİ (1. Sınıf)
2015-2016 Bahar
Hemşirelik Uygulamalarında Yenilikçi
Yaklaşımlar 2 136
YAZILI VE SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ (1. Sınıf)
7
2015-2016 Bahar
Empatiyi İletme-Yol Açıcı İletişim Teknikleri
ve Kendinden Referans Verme Alıştırmaları 2 136
2015-2016 Bahar Ben İletileri ve Alıştırmaları 4 136
2015-2016 Bahar Atılgan Davranış ve Atılganlık Özellikleri 2 136
2015-2016 Bahar Öfke ve Öfke ile Baş Etme 4 136
2015-2016 Bahar Gerçek Yaşam Uygulamaları 2 136
2015-2016 Bahar
Yardım Edici Görüşme Becereleri ile İlgili Film
İzleme ve Tartışma 2 136
2015-2016 Bahar Grupla Çalışma ve Grup Dinamikleri 4 136
PSİKOSOSYAL SORUNLAR VE HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI (2. sınıf)
2015-2016 Bahar Kanser Tanısı Almış Bireyle ile İlgili Film
İzleme ve Tartışma 2 119
2015-2016 Bahar Kriz Kavramı ve Krize Müdahale 4 119
2015-2016 Bahar Kriz Yönetimi ile İlgili Film İzleme ve Tartışma 2 119
2015-2016 Bahar Bilişsel Yetileri Bozulmuş Birey ile İlgili Film
İzleme ve Tartışma 2
119
RUHSAL GELIŞIM VE DAVRANIŞ KOMITESI (3. Sınıf)
2015-2016 Bahar Gerçek Yaşam Uygulamaları 2 77
2015-2016 Bahar Komite Tanımı, Genel Hedefler, Kavramlar, Seminer Ödevleri ve Önnot Sorularının
Verilmesi
1 77
Akademik
Yıl Dönem Dersin Adı
Haftalık Saat Öğrenci
Sayısı Teorik Uygulama
2015-2016 Bahar Klinikle Tanışma 7 77
2015-2016 Bahar Psikoseksüel, Psikososyal Ve Zihinsel Gelişim Kuramları
2 77
2015-2016 Bahar Gerçeği değerlendirme yetisi bozulmuş bireyle ilgili film izleme ve tartışma
2 77
2015-2016 Bahar Kişilik Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımları
2 77
2015-2016 Bahar Psikiyatrik Tedaviler ve Hemşirenin Sorumlulukları (Psikiyatrik İlaç Tedavileri,
EKT)
2 77
2015-2016 Bahar Şizofreni ve Hemşirelik Yaklaşımları 2 77
2015-2016 Bahar Çocukluk Çağı Ruhsal Patolojileri 2 77
2015-2016 Bahar Çocuk İhmali Ve İstismarı 2 77
2015-2016 Bahar Duygudurum Bozuklukları ve Hemşirelik
Yaklaşımları 2
77
2015-2016 Bahar Olguya Yönelik Belirlenen Hemşirelik
Tanılarına ve Hedeflere Uygun Girişim
Planlama Çalışması
4
77
2015-2016 Bahar Hemşirelik Tanısı Formülasyonu 2 77
8
2015-2016 Bahar Olgu Çalışması 2 77
2015-2016 Bahar Olguya yönelik Hemşirelik Problemleri ve
Tanıları Üstünde Tartışma 2
77
2015-2016 Bahar Ruhsal Gelişim Ve Davranış Komitesi Beceri
Eğitimi 12
77
PSİKOSOSYAL SORUNLAR VE HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI
2015-2016 Bahar Çatışma çözümü 4 77
2015-2016 Bahar Şizofreni hastası ve yakını olmak 2 77
2015-2016 Bahar Ruhsal travma yaşayan bireye yaklaşım 4 77
2015-2016 Bahar Ruhsal travma yaşayan bireyle ilgili film
izleme ve tartışma 2
77
* İşaretli dersler, yüksek lisans dersleridir.
12. Başlıca Araştırma Eseri
Uluslararası
Özcan CT, Oflaz F, Türkbay T, Morgillo Freeman S. The Effectiveness of an Interpersonal
Cognitive Problem-Solving Strategy on Behavior and Emotional Problems in Children with
Attention Deficit Hyperactivity. Archives of Neuropsychiatry, 2013;50(3):244-251. (12.A1.8
nolu makale).
13. Yayınlar ve Eserler
A. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
1. SCI, SCI-expanded, SSCI, Arts and Humanities indekslerde yayınlanan makaleler
1. Akbayrak, N, Oflaz, F, Aslan, O, Ozcan, CT, Tastan, S, Cicek, H. Post-Traumatic
Stress Disorder Symptoms among Military Health Professionals in Turkey. Military
Medicine, 2005;170 (2):125-130.
2. Ozcan, CT, Oflaz, F, Durukan I. Contribution of teaching an interpersonal cognitive
problem-solving strategy to children with attention deficit hyperactivity disorder treated
with a psychostimulant drug. Bulletin of Clinical Psychopharmacology, 2010;20(2): 125-
131.
3. Ozcan, CT, Oflaz, F, Cicek H. Empathy: the effects of undergraduate nursing education
in Turkey. International Nursing Review, 2010;57(4):493-9.
4. Ozdemir, B, Doruk, A, Celik, C, Amasyalı, B, Ciyiltepe, M, Ozcan, C. Evaluation of
Autonomic Nervous System Function with Tilt Table Testing in Young Adults with
Persistent Developmental Stuttering. Bulletin of Clinical Psychopharmacology, 2010; 20
(1): 45-49.
5. Bakir B, Ozer M, Ozcan CT, Cetin M, Fedai T. The Association Between Burnout, and
Depressive Symptoms in a Turkish Military Nurse Sample. Bulletin of Clinical
Psychopharmacology, 2010;20:160-163.
9
6. Oflaz, F, Meric, M, Yuksel, C, Ozcan, CT. Psychodrama: an innovative way of
improving self-awareness of nurses. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing,
2011;18 (7):569–575.
7. Ozcan CT, Oflaz F. and Bakir B. The effect of a structured empathy course on the
students of a medical and a nursing school. International Nursing Review, 2012;59(4):532-
538.
8. Özcan CT, Oflaz F, Türkbay T, Morgillo Freeman S. The Effectiveness of an
Interpersonal Cognitive Problem-Solving Strategy on Behavior and Emotional Problems in
Children with Attention Deficit Hyperactivity. Archives of Neuropsychiatry,
2013;50(3):244-251.
9. Sarikoc G, Ozcan CT, Elcin M. The impact of using standardized patients in psychiatric
cases on the levels of motivation and perceived learning of the nursing students. Nurse Educ
Today. 2017;51:15-22.
10. Ozcan CT, Öksüz E, Oflaz F. Improving Empathy in Nursing Students: A Comparative
Longitudinal Study of Two Curricula. J Korean Acad Nurs. 2018 Oct;48(5):497-505.
2. Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
1. Çiçek SH, Yava A, Demirtaş A, Tosun N, Özcan CT, Akbayrak N. The experiences of
intensive care nurses caring for patients in vegetative state (Bitkisel hayattaki hastalara
bakım veren hemşirelerin deneyimleri). Anatolian Journal of Clinical Investigation
(Anadolu Tıbbi Araştırmalar Dergisi) 2012; 6(3): 162–168.
2. Yava A, Çicek H, Tosun N, Özcan C, Yildiz D and Dizer B. Knowledge and attitudes
of nurses about pain management in Turkey. International Journal of Caring Sciences, 2013;
6(3): 494-505.
3. Neşe Mercan, Celale Tangül Özcan, Mehmet Sinan Aydın. Simulated Patient Practices
in Psychiatry and Communication Training (Psikiyatride ve İletişim Eğitiminde Simüle
Hasta Uygulamaları). Current Approaches in Psychiatry (Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar),
2018; 10(3):292-301.
B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan
bildiriler
Posterler
1. Vural H, Oflaz F, Aslan Ö, Özcan CT, Taştan S, Cicek H. Determining The Levels of
Knowledge and Strategies to Intervent Posttravmatik Stress Disorder of Nurses in Charge of
Turkish Armed Forces, 6-10 Ekim 2002, VII. Balkan Askeri Tıp Kongresi, Yunanistan.
2. Ozcan CT, Vural H. The Effect of Vocational Training and Other Factors at The
Nursing School on The Improvement Level of Emphatic Skill, Poster presentation, VII.
Congress of Balkan Military Medical Committee, 6-10 October 2002, Athens, Greece.
3. Oflaz F, Ozcan CT. A Pilot Study of Starting a Change in a Psychiatry Inpatient Unit,
Poster presentation, IX. Congress of Balkan Military Medical Committee, 21-24 June 2004,
Antalya, Turkey.
10
4. Tosun N, Yava A, Çiçek H, Özcan C. “ICU Nurses’ Communication Experiences with
Close Relatives”, Poster Presentation, 3rd EfCCNa Congress, Florence-Italy, 9-11 October
2008.
5. Ozcan CT, Oflaz F. Attention-Deficit Hyperactivity Disorder and Nursing Care, Poster
presentation, XIII. Congress of Balkan Military Medical Committee, 1-5 June 2008,
Kuşadası, Türkiye.
6. Çiçek H, Yava A, Tosun N, Özcan, C. Keeping ICU Nurses from Exhaustion, Poster
Presentation, 10th Congress of the World Federation of Societies of Intensive and Critical
Care Medicine, 6th Annual Congress of the World Federation of Critical Care Nurses,
Florence-Italy, 28 August-1 September 2009.
7. Demirtaş A, Çiçek H, Yava A, Tosun N, Akbayrak N, Özcan CT. Do Patients Demand
Immediate Dismissal From the Cardiology ICU?, Poster Bildiri, V. Kardiyoloji ve
Kardiyovasküler Cerrahide Yenilikler Kongresi, 24-28 Eylül 2009, Antalya, (Abstract, The
Heart Surgery Forum-Supplement I,12; 83).
8. Çiçek H, Yava A, Demirtaş A, Çinar I, Fidanci Be, Özcan CT, Akbayrak N. Which
patients intensive care nurses find difficult and how they cope, Poster Presentation,
European Society of Intensive Care Medicine 23rd Annual Congress 9-13 October 2010,
Barcelona, Spain. Intensive Care Medicine 36(2): 341, 2010.
9. Çiçek H, Özcan CT, Yava A, Aslan F. Difficult patient perceptions and coping
strategies of nurses. Poster Presentation, European Society of Intensive Care Medicine 23rd
Annual Congress 9-13 October 2010, Barcelona, Spain. Intensive Care Medicine 36(2):
341, 2010.
10. Özcan CT, Oflaz F, İnci F, Johnson J. Türkiye ve Amerika'da Psikiyatri Kliniğinde
Çalışan Hemşirelerin Kendi Rol ve İşlevlerini Algılama Durumları: Kültürlerarası
Karşılaştırmalı Bir Çalışma, Poster Bildiri, I Uluslararası, V. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği
Kongresi (Kuramdan Uygulamaya), İstanbul, 22-24 Eylül 2011.
11. Özcan CT, Oflaz F, Bakir B. Yapılandırılmış Bir Empati Dersinin Hemşire ve Tıp
Fakültesi Öğrencileri Üzerine Etkisinin İncelenmesi, Poster Bildiri, I Uluslararası, V. Ulusal
Psikiyatri Hemşireliği Kongresi (Kuramdan Uygulamaya), İstanbul, 22-24 Eylül 2011.
12. Ozcan CT, Meric M. Empathy in Medical and Nursing Students-Evaluation of The
Turkish Forms of Jefferson Scale of Empathy (P-045). Horatio European Psychiatric
Nursing Congress 2013, 31 October-2 November 2013, Istanbul Turkey.
13. Ozcan CT, Ozdemir B. Illness Perceptions, Perceived Expressed Emotion and the
Levels of Psychopathology in Turkish Psychiatric Patients, Poster Presentation, Jubilee
Congress of World Association of Social Psychiatry, 13-15 November 2014, London,
England
14. Sarıkoç G, Özcan CT, Yüksel Ç, Mercan N. Safety Enviroment and Psychiatric
Nursing (PP-036). 6th
International Nursing Management Conference, 27-29 October, 2014,
Bodrum, Turkey.
15. Mercan N, Özcan CT, Yüksel Ç, Sarıkoç G. The theorist-practitioner gap (PP-044). 6th
International Nursing Management Conference, 27-29 October, 2014, Bodrum, Turkey.
11
16. Sarikoc G, Ozcan CT. Use Of Standardized Patient Method In Psychosocial Nursing
Education. ASPE (Association of Standardized Patient Educators) 14th Annual Conference,
June 14-17, Denver, Colorado, USA.
Sözel Sunumlar
1. Akbayrak, N, Oflaz, F, Aslan, Ö, Özcan, CT, Taştan, S, Cicek, H. Determining The
Symptoms of post-traumatic Stress Disorder on The Army Health Professionals, 6-10 Ekim
2002, VII. Balkan Askeri Tıp Kongresi, Yunanistan.
2. Özcan CT, Oflaz F. The Comparison of Emphatic Skills and Tendency of The Students
Trained in Classical and Integrated Programs at GMMA School of Nursing: A Longitudinal
Study, 12th Congress of Balkan Military Medical Committee, June 24-28 2007, Poiana
Brasov, Romania.
3. Çiçek H, Özcan C, Tosun N, Yava A. “Experiences of ICU Patients’ Relatives in ICU:
Don’t Forget Us”, Oral Presentation, 3rd EfCCNa Congress, Florence-Italy, 9-11 October
2008.
4. Özcan CT, Oflaz F, Türkbay T. Effects of the teaching an interpersonal cognitive
problem-solving strategy on oppositional defiant problems in children with attention deficit
hyperactivity disorder. Oral presentation, Horatio Festival of Psychiatric Nursing - the age
of dialogue, 5th - 9th November 2008, MALTA, Abstract book, S10
5. Çiçek H, Demirtaş A, Tosun N, Yava A, Özcan CT. Being the Nurse for a Decerebrate
Patient: A Phenomenological Study, Oral Presentation, 10th Congress of the World
Federation of Societies of Intensive and Critical Care Medicine, 6th Annual Congress of the
World Federation of Critical Care Nurses, Florence-Italy, 28 August-1 September 2009.
6. Ozcan CT, Guvenc G. The comparison of problem solving skills of the military nursing
students trained in classical and integrated programs at GMMA: A longitudinal study (OP
39). 18th Congress of Balkan Military Medical Committee, Istanbul, Turkey. Balkan
Military Medical Review 2013; 16(Suppl):132.
7. Ozcan CT. An interpersonal cognitive problem-solving strategy on children with
attention deficit hyperactivity disorder: A one-year follow-up. 21st World Congress Social
Psychiatry, 29 June- 3 July 2013 Lisbon, Portugal.
8. Ozcan CT, Oflaz F. Empathy in nursing students: related socio-demographic
characteristics and family functioning. 21st World Congress Social Psychiatry, 29 June- 3
July 2013 Lisbon, Portugal.
9. Ugurlu N, Ozcan CT. Traumatic/Secondary Traumatic Experiences, Empathy and
Burnout Levels among Turkish Military Nurses (OP-045). Horatio European Psychiatric
Nursing Congress 2013, 31 October-2 November 2013, Istanbul Turkey.
10. Ozcan CT, Erdem, M, Yanmış N. The relationship of perceived expressed emotion of
the psychiatric patients and expressed emotion and the personal characteristics of their
caregivers (OP 120). 19th Congress of Balkan Military Medical Committee, 7-10 May 2014,
Plovdiv, BULGARIA. Balkan Military Medical Review 2014; 17(5):e1-e321.
11. Ozcan, CT, Erdem M.The Relationship Between Patients’ Perceived Expressed
Emotion and The Level of Psychopathology in Turkish Psychiatric Patients (OP19). XVI
World Congress of Psychiatry, September 14-18, 2014, Madrid, Spain.
12
12. Sarikoc G, Ozcan CT. Evaluation the Use of Standardized Patients in Psychiatric
Nursing Education (SS C4). ASPE (Association of Standardized Patient Educators) 14th
Annual Conference, June 14-17, 2015, Denver, Colorado, USA.
13. Sarikoc G, Ozcan CT, Elcin M. An Innovation: Standardized Patient in Psychiatric
Nursing Education (276). 2015 International Academic Business Conference & 2015
International Education Conference, October 11-14, 2015, Las Vegas, Nevada, USA.
14. Ozcan CT. Nurses’ Perceptions of Ward Environment After Reorganization of Nurse
Role Components-to Improve Quality of Patient Care in A Psychiatric Unit (TS-5). 12th
Congress of World Association for Psychosocial Rehabilitation (WAPR), 2-5 November
2015, Seoul, Korea.
C. Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler
Çeviri Editörlüğü
Kitap: Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliğinin Temelleri: Kanıta Dayalı Uygulamada
Bakım Kavramları (Essentials of Psychiatric Mental Health Nursing: Concepts of Care in
Evidence Based Practice)
Editörler: Celale Tangül Özcan, Nermin Gürhan (Ed: Mary C. Townsend)
ISBN: 978-605-9942-41-6 (ISBN: 978-0-8036-38-76-1)
Yayın evi, yeri ve yılı: Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara, Türkiye, 2015 (Davis
Company, Philadelphia, USA, 2014), Basım: 6. basım (6th edition)
Sayfa sayısı: 932 (925)
Bölüm Çevirmenliği
1. Kitap: Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliğinin Temelleri: Kanıta Dayalı Uygulamada
Bakım Kavramları (Essentials of Psychiatric Mental Health Nursing: Concepts of Care in
Evidence Based Practice)
Editörler: Celale Tangül Özcan, Nermin Gürhan (Ed: Mary C. Townsend)
ISBN: 978-605-9942-41-6 (ISBN: 978-0-8036-38-76-1)
Yayın evi, yeri ve yılı: Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara, Türkiye, 2015 (Davis
Company, Philadelphia, USA, 2014), Basım: 6. basım (6th edition)
1.1. Bölüm adı: Biyolojik Etkiler
Bölüm Yazarları: Celale Tangül Özcan, Çiğdem Yüksel
Sayfa: 32-57
1.2. Bölüm adı: İyileşme Modeli
Bölüm Yazarları: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 204-216
1.3. Bölüm adı: Şizofreni ve Diğer Psikotik Bozukluklar
Bölüm Yazarları: Celale Tangül Özcan, Zekiye Duman Çetinkaya
13
Sayfa: 335-377
1.4. Bölüm adı: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı
Bölüm Yazarları: Celale Tangül Özcan, Neşe Mercan
Sayfa: 646-693
2. Kitap: Kaplan & Sadock Psikiyatri Davranış Bilimleri/Klinik Psikiyatri (Kaplan &
Sadock’s Synopsis of Psychiatry Behavioral Sciences/Clinical Psychiatry)
Editör: Ali Bozkurt (Eds: Benjamin James Sadock, Virginia Alcott Sadock, Pedro Ruiz)
ISBN: 978-975-277-627-2 (ISBN: 978-1-4511-0955-9)
Yayın evi, yeri ve yılı: Güneş Tıp Kitabevi, Ankara, Türkiye, 2016 (Wolters
Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, USA, 2014), Basım: 11. basım (11th
edition)
2.1. Bölüm adı: Toplum Psikiyatrisi
Bölüm Yazarı: Celale Tangül Özcan
Sayfa: 1374-1380
D. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
1. Özcan CT, Oflaz F, Türkbay T. Dikkat Eksikliği Aşırı Hareketlilik Bozukluğu ve
Binişik Karşıt Olma-Karşı Gelme Bozukluğu Olan Çocukların Anne-Babalarının Empati
Düzeylerinin Karşılaştırılması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 10(3):108-114, 2003
2. Türkbay T, Özcan CT, Doruk A., Sekmen K. Ergenlerdeki Kimlik Bocalaması Üzerine
Cinsiyetin Etkisi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi,12(2): 69-74, 2005
3. Türkbay T, Özcan CT, Doruk A, Uzun Ö. Consequences of Identity Confusion on
Adolescents’ Psychiatric Symptoms and Self-Esteem. Psychiatry in Türkiye, 7(3):92-97,
2005
4. Oflaz F, Özcan CT, Taştan S, Çiçek H, Aslan Ö, Vural H. Hemşirelerin travma sonrası
stres bozukluğu belirtilerini tanıma durumları. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 2010;1(1):1-
6.
5. Özcan C, Öğülmüş S. “Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuklara
Bilişsel Yaklaşıma Dayalı Kişilerarası Sorun Çözme Eğitiminin Katkıları”, TAF Preventive
Medicine Bulletin, 9(4): 391-398, 2010.
6. Özcan CT. “Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu ve Tedavi Yaklaşımları”,
Hastane ve Yaşam Dergisi, 2010: 6(56): 79-85.
7. Bağcivan G, Çiçek H, Özcan CT. Yoğun Bakımda Yatan Hasta ve Yakınlarıyla
İletişim. İç Hastalıkları Dergisi 2011;18(2);117-122.
8. Özcan CT, Durukan I. “Erkek Ergenlerde Kimlik Duygusu Gelişimini Etkileyen
Faktörlerin İncelenmesi”. TAF Preventive Medicine Bulletin, 10(2):131-138, 2011.
9. Bakır B, Koçak N, Özcan CT, Kır T, Çetin M, Fedai T. Türk Hemşirelik
Öğrencilerinde Purdue Pegboard Beceriklilik Testi İle Sınıf Başarı Sıralamasının
Korelâsyonu [Correlation of Purdue Pegboard Dexterity Test Scores with Class Rank of
Turkish Nursing Students]. TAF Prev Med Bull, 2013; 12(6): 619-624.
14
10. Özcan CT., YÜKSEL Ç. Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi. Türkiye
Türkiye Klinikleri Psikiyatri Hemşireliği Özel Dergisi 2015;1(2):67-74.
11. Sarıkoç G, Özcan, CT, Elçin, M. Psikiyatri Hemşireliği Eğitiminde Yenilikçi Bir
Uygulama: Standart Hastalar. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik
Dergisi, 2016; 9(2):61-66.
12. Özcan CT, Mercan N. Hemşirelerin Travma ile Karşılaşma Durumlarına ve Kişilik
Özelliklerine göre Empati ve Tükenmişlik Düzeyleri [Empathy and Burnout Levels of
Nurses Associated with Personality Traits and Trauma Exposure]. Gulhane Med J. 2016;
58(1): 11-17.
13. Sarıkoç G, Özcan, CT, Elçin, M. Psikiyatri hemşireliği eğitiminde standart hasta
uygulamasının öğrencilerin klinik uygulamalarına etkisi: Öğrenci görüşleri. Gülhane Tıp
Derg 2016;58:404-410.
14. Emine Öksüz,Sevinç Mersin, Celale Tangül Özcan. Childhood traumatic experiences,
alexithymia, and resilience in patients with adjustment disorder. Gulhane Med J 2018;60:
97-102.
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler
Posterler
1. Özcan C, Oflaz F, Cöngöloğlu A, Türkbay T, Söhmen T. “DEHB Tanısı Konan
Çocukların Anne-Babalarının Empati Düzeyi ve Aile İşlevlerinin İncelenmesi”, 13. Ulusal
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 7-9 Mart 2003, Ankara.
2. Çiçek H, Yava A, Özcan CT, Tosun N, Dizer B. Hemşirelerin Ağrıya Yönelik Bilgi ve
Tutumlarının Belirlenmesi. Poster bildiri, 12. Ulusal İç Hastalıkları Kongresi, 6-10 Ekim
2010, Antalya. İç Hastalıkları Dergisi 2010; 17(Ek 1): 312.
Sözel Sunumlar
1. Özcan CT Oflaz F, Çiçek H. Hemşirelik Yüksekokulunda Verilen Klasik ve Entegre
Eğitimin Empatik Beceri ve Eğilimi Geliştirme Düzeyine Etkilerinin Karşılaştırılması,
3.Uluslararası- 10. Ulusal Hemşirelik Kongresi 7-10 Eylül 2005 İzmir.
2. Çiçek H, Demirtaş A, Tosun N, Yava A, Özcan CT, Akbayrak N. Beyin Ölümü
Gerçekleşen Hastanın Yoğun Bakımda Hemşiresi Olmak: Fenomonolojik Bir Çalışma.
Sözel bildiri, 10. Ulusal İç Hastalıkları Kongresi, 15-19 Ekim 2008, Antalya. (s.342).
F. Yazılan ulusal kitaplar veya kitaplarda bölümler
Türkçe Kitap Editörlüğü
1. Kitap: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Bozuklukları
Editörler: Celale Tangül Özcan, Dursun Karaman, Salim Özenç
ISBN: 978-605-5121-03-07
Yayın evi, yeri ve yılı: Derman Tıbbi Yayıncılık, Ankara, 2013
Basım: 1. Basım.
Sayfa sayısı: 72
15
2. Kitap: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığına Temel Yaklaşımlar
Editörler: Celale Tangül Özcan, Hatice Çiçek, Salim Özenç
ISBN: 978-605-5121-04-04
Yayın evi, yeri ve yılı: Derman Tıbbi Yayıncılık, Ankara, 2013
Sayfa sayısı: 69
Basım: 1. Basım
3. Kitap: Birinci Kitap: Örneklerle İletişim Teknikleri
Editörler: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
ISBN: 978-605-4949-32-8
Yayın evi, yeri ve yılı: İstanbul Medikal Sağlık ve Yayıncılık Hiz. Tic.Ltd.Şti. İstanbul,
2015
Sayfa sayısı: 54
Basım: 1. baskı
Türkçe Bilimsel veya Ders Kitaplarında Bölüm Yazarlığı
1. Kitap: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Bozuklukları
Editörler: Celale Tangül Özcan, Dursun Karaman, Salim Özenç
ISBN: 978-605-5121-03-07.
Yayın evi, yeri ve yılı: Derman Tıbbi Yayıncılık, Ankara, 2013
1.1. Bölüm adı: Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu
Bölüm Yazarları: İbrahim Durukan, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 1-6
1.2. Bölüm adı: Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğunda İlaç Dışı Tedavi
Yaklaşımları
Bölüm Yazarları: Celale Tangül Özcan, Çiğdem Yüksel
Sayfa: 7-14
1.3. Bölüm adı: Özel Gereksinimi Olan Çocuklar ve Aileleri
Bölüm Yazarları: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 69-72
1.4. Bölüm adı: Gelişim Dönemlerine Göre Cinsel Eğitim
Bölüm Yazarları: Meltem Meriç, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 20-22
1.5. Bölüm adı: Çocuk İstismar ve İhmali
Bölüm Yazarları: Meltem Meriç, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 31-34
1.6. Bölüm adı: Çocuk ve Ergenlerde İntihar
Bölüm Yazarları: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
16
Sayfa: 40-43
1.7. Bölüm adı: Hasta Çocuk, Ergen ve AilelerinePsiko-Sosyal Yaklaşımlar
Bölüm Yazarları: Celale Tangül Özcan, Hatice Çiçek, Hülya Temizer
Sayfa: 7-13
2. Kitap: Birinci Kitap: Örneklerle İletişim Teknikleri
Editörler: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
ISBN: 978-605-4949-32-8
Yayın evi, yeri ve yılı: İstanbul Medikal Sağlık ve Yayıncılık Hiz. Tic.Ltd.Şti. İstanbul,
2015
2.1. Bölüm adı: İletişim
Bölüm Yazarları: Celale Tangül Özcan, Çiğdem Yüksel
Sayfa: 1-22
2.2. Bölüm adı: Terapötik İletişim Teknikleri
Bölüm Yazarları: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 23-40
2.3. Bölüm adı: Nonterapötik İletişim Teknikleri
Bölüm Yazarları: Çiğdem Yüksel, Celale Tangül Özcan
Sayfa: 41-52
G. Diğer Yayınlar
1. Uluslararası atıflar
Web of Science değerlendirmesine göre:
Results found 12
Sum of the Times Cited 48
Average Citations per Item 4
h-index 5
17
2. Ulusal hakemli dergilerde yayın kurulu üyeliği
1. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi Danışma Kurulu üyeliği (2013 yılından itibaren).
2. Sağlıkla Hemşirelik Dergisi Danışma Kurulu üyeliği (2013 yılından itibaren)
3. Uluslararası Hakemli Psikiyatri ve Psikoloji Araştırmaları Dergisi (2014 yılından
itibaren)
3. Uluslararası hakemli dergilerde danışmanlık
SCI-Expanded kapsamındaki dergiler
1. Manuscript: INR-2010-0217
Journal: International Nursing Review
Title: "Attitudes of Health College and the Other Departments’ Students at a University on
Organ Donation: A Comparative Study from Turkey"
2. Manuscript: WWAH-2013-0035
Journal: Women & Health
Title: "Posttraumatic growth in mothers after a child’s admission into neonatal intensive
care"
3. Manuscript: COMH-D-14-00134
Journal: Community Mental Health Journal
Title: "The effects and stigma of mental illness in Turkey"
4. Manuscript: NET-D-15-00490
Journal: Nurse Education Today
Title: "A study to evaluate the effectiveness of teaching learning strategies on "Management
of Alcoholism" based on identified preferred learning styles in terms of knowledge among
nursing students at selected Colleges"
5. Manuscript: NET-D-15-00272R1
Journal: Nurse Education Today
Title: "Using a community of inquiry framework for the design and delivery of a core
online nursing research subject: an evaluative study"
SCI-Expanded dışındaki dergiler
1. Manuscript: HJEGS-12-004
Journal: Herald Journal of Education and General Studies
Title: "Nurses continuing education with the approach of distance education"
2. Manuscript: TAFMED-2013-01-08
Journal: TAF Preventive Medicine Bulletin
18
Title: "Prevalence of and Factors Related to Depression, Loneliness and Eating Attitudes
among University Students"
3. Manuscript: IPP-2014-1256
Journal: International Perspectives in Psychology: Research, Practice, Consultation
Title: "Cross-Cultural Comparisons of Teachers' Knowledge and Misconceptions of
ADHD"
4. Ulusal hakemli dergide danışmanlık
1. Manuscript: PHD-70228
Journal: Psikiyatri Hemsireligi Dergisi
Title: "Meslek ve Hobi Edindirme Kursuna Katılan ve Katılmayan Kadınların Ruh Sağlığı
Durumlarının Karşılaştırılması"
2. Manuscript: PHD-93063
Journal: Psikiyatri Hemsireligi Dergisi
Title: "İlkogretim ikinci kademe ögrencilerde somatik belirtiler ile anne baba tutumlarının
incelenmesi"
5. Kongre katılımları
5.1 Poster/sözlü sunum/dinleyici olarak katılım
1. VI. Ulusal Hemşirelik Kongresi, 14–16 Mayıs 1998, Ankara
2. 5th
Congress of Balkan Military Medical Committee, 25–28 September 2000, Ankara,
Turkey
3. 36. Ulusal Psikiyatri Kongresi, 3-7 Ekim 2000, Antalya.
4. 37. Ulusal Psikiyatri Kongresi, 2-6 Ekim 2001, İstanbul
5. 13. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 07-09 Mart 2003,
Ankara
6. 4. Ulusal Biyolojik Psikiyatri Kongresi, 7-11 Mayıs 2003.
7. I. Ulusal TSK Hemşirelik Kongresi, 22-24 Ekim 2003, Ankara
8. 40. Ulusal Psikiyatri Kongresi, 28 Eylül-3 Ekim 2004, Kuşadası
9. Öfke ve Saldırganlık Sempozyumu, 03 Aralık 2004, Ankara
10. Entegre Eğitim Programı Tanıtım Sempozyumu, 25-26 Şubat 2005, Ankara
11. IV. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 5-6 Mayıs 2005, Ordu
12. 30. Grup Psikoterapileri Kongresi, 25-28 Mayıs 2005, Asklepion, Bergama
13. Hastane Afet Planı Tatbikatı, 21 Haziran 2005, Ankara
14. I. Psikiyatri Hemşireliği Günleri, 27-28 Nisan 2007, Ankara
15. II. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Günleri, 28-30 Nisan 2008, Bakırköy, İstanbul
16. 12th Congress of Balkan Military Medical Committee, June 24-28 2007, Poiana Brasov,
Romania.
17. 18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent
Psychiatry and Allied Professions, 30 April-3 May 2008, İstanbul.
18. 13th. Congress of Balkan Military Medical Committee, 1-5 June 2008, Kuşadası,
Türkiye.
19. 7. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 25-27 Haziran 2008, İstanbul.
19
20. How to write an article, 7. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 25-27 Haziran 2008,
İstanbul.
21. 8. Ulusal & Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 04-06 Haziran
2009, GATA Ankara.
22. XXXI. Türk Plastik Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Ulusal Kongresi, 17-21 Ekim
2009, Adana.
23. I Uluslararası, V. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Kongresi (Kuramdan Uygulamaya),
İstanbul, 22-24 Eylül 2011.
24. 21st World Congress Social Psychiatry, 29 June- 3 July 2013 Lisbon, Portugal.
25. Jubilee Congress of World Association of Social Psychiatry, 13-15 November 2014,
London, England
26. III. International VII. National Psychiatric Nursing Congress, September 1-3, 2014
Hacettepe University Culture Center, Ankara, Turkey.
27. XVI World Congress of Psychiatry, September 14-18, 2014, Madrid, Spain.
28. 12th Congress of World Association for Psychosocial Rehabilitation (WAPR), 2-5
November 2015, Seoul, Korea.
5.2 Uluslararası kongre/sempozyumlarda konuşmacı olarak katılım
1. Özcan C. Attention-Deficit Hyperactivity Disorder and Nursing Approaches, (Panelist)
18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry
and Allied Professions, 30 April-3 May 2008, İstanbul.
2. Özcan CT. Bilişsel Davranışçı Terapi Grubu, I Uluslararası V. Ulusal Psikiyatri
Hemşireliği Hemşireliği Kongresi (Kuramdan Uygulamaya), 22-24 Eylül 2011, İstanbul.
3. Özcan CT. Bilişsel Davranışçı Terapi Grubu, II Uluslararası VI. Ulusal Psikiyatri
Hemşireliği Hemşireliği Kongresi (Kuramdan Uygulamaya), 4-7 Ekim 2012, Erzurum.
4. Özcan CT. Psychopharmacotheraphy (Keynote Speech). IIIrd International VIIth
National Psychiatric Nursing Congress, September 1-3, 2014 Hacettepe University Culture
Center, Ankara, Turkey.
5.3 Ulusal kongre/sempozyumlarda konuşmacı olarak katılım
1. Özcan C. “İletişebildiklerimizden misiniz? Empati”, Panelist, 7. Ulusal Hemşirelik
Öğrencileri Kongresi, 25-27 Haziran 2008, İstanbul.
2. Özcan CT. Komplikasyon gelişen hastalarda ameliyat öncesi ve sonrası İletişim
yöntemleri, Panelist, XXXI. Türk Plastik Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Ulusal Kongresi,
17-21 Ekim 2009, Adana.
3. Özcan CT. “Hasta iken ben olmak” adlı panelde “Kaybettim ama kaybeden değilim”
adlı konuşma, panelist, 20. Ulusal Sosyal Psikiyatri Kongresi, 7-10 Eylül 2013, Ankara
Üniversitesi Tıp Fakültesi, Morfoloji Binası, Mavi salon, Ankara
5.4 Uluslararası kongre/sempozyumlarda oturum başkanlığı veya düzenleme kurulunda
görev almak
1. XIII. Congress of Balkan Military Medical Committee, Organizasyon komitesi 1-5 June
2008, Kuşadası, Türkiye
2. 18th Congress of Balkan Military Medical Committee, 22-26 May 2013, Istanbul,
Turkey
14.45-15.30: VI. Oral Session Student Presentations
20
Chairmen: COL. Assoc. Prof. Celale Tangül ÖZCAN RN, Turkey, COL. Dragos
CUZINO, MD, PhD, Romania
3. 19th Congress of Balkan Military Medical Committee, 7-10 May 2014, Plovdiv,
Bulgaria,
8 May 2014, 16.00-17.00: Students Session
Chairmen: COL. Assoc. Prof. Celale Tangül ÖZCAN RN, PhD (Turkey), MAJ Maria
Malliarou, RN (Greece), CPT Assist Prof Mihai Toma, MD (Romania)
4. 19th Congress of Balkan Military Medical Committee, 7-10 May 2014, Plovdiv,
Bulgaria,
9 May 2014, 8.30-10.10: Psychiatry Session
Chairmen: COL Assoc.Prof. Celale Tangul Ozcan, RN, PhD (Turkey), Prof. Gordana
Dedich, MD (Serbia), Malina-Ciumasu-Rambu, PM, PhD (Romania)
5. Celale Tangül Özcan, Assoc. Prof., GATA Shool of Nursing, is Scientific Committee
Member of IIIrd International VIIth National Psychiatric Nursing Congress, September 1-3,
2014 Hacettepe University Culture Center, Ankara, Turkey (Kongre Bilimsel Kurul
Üyeliği).
5.5 Ulusal kongre/sempozyumlarda düzenleme kurulunda görev almak
1. I. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Günleri, Organizasyon Komitesi, 27-28 Nisan 2007,
GATA-ANKARA
2. Hemşireler Günü Kutlama Etkinlikleri Düzenleme Komisyonu, Hacettepe
Üniversitesi, 12 Mayıs 2007, Ankara.
3. 8. Ulusal & Uluslar Arası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Düzenleme
Kurulu Üyesi, GATA, Ankara, 04-06 Haziran 2009.
4. 1.GÜLHANE Hemşirelik Öğrencileri Hipotez Geliştirme ve Araştırma Kongresi 19-
20 Aralık 2013, GATA, Ankara (Düzenleme ve Bilimsel Kurul üyeliği)
5. 8. Türk Silahlı Kuvvetleri Ulusal Hemşirelik Kongresi 11-13 Mayıs 2016, GATA
Haydarpaşa Eğitim Hastanesi, İstanbul (Bilimsel Kurul üyeliği)
5.6 Ulusal seminer sempozyum ve panellerde konuşmacı veya çalıştaylarda eğitici olmak
1. Özcan C, “Şiddet ve Öfke Yönetimi”, (Seminer), TC MEB Milli Eğitim Bakanlığı
Gülhane İlköğretim Okulu, 21 Mart 2007 ve 28 Mart 2007, Ankara.
2. Özcan C, “Stres ve Stres Yönetimi”, (seminer), Eğitimci, T.C. Sağlık Bakanlığı Etlik
İhtisas Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 31 Mart 2008, Ankara
3. Özcan C, “Stres ve Stresle Baş etme”, (seminer), Eğitimci, T.C. Sağlık Bakanlığı
Kadıköy Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi Başhekimliği, 6 Haziran 2008, İstanbul.
4. Özcan C, “Stres ve Stres Yönetimi”, (seminer), Eğitimci, T.C. Sağlık Bakanlığı Etlik
İhtisas Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 21 Şubat 2009, Ankara
5. Özcan C, “Çatışma Çözümü/ Mobbing”, (seminer), Eğitimci, T.C. Sağlık Bakanlığı
Etlik İhtisas Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 26 Mart 2009, Ankara
21
6. Özcan C, “Sorun Çözme ve Çatışma Yönetimi”, (Konferans), Gülhane Askeri Tıp
Akademisi, 28 Mayıs 2009, Ankara
7. Özcan C, “Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu, (Seminer), TC MEB Fethiye
Kemal Mumcu Anadolu Lisesi, 10 Haziran 2009, Ankara
8. Özcan C, “Öfke ve Öfke Kontrolü”, (Seminer), TC MEB Milli Eğitim Bakanlığı Hakan
Akbıyık İlköğretim Okulu, 25 Haziran 2009, Ankara
9. Özcan C, “Araştırma makalelerinin sunumu: Bildiri ve Yayınlanması” GATA
Hemşirelikte Araştırma Kursu, (Eğitimci), 5 Ekim 2009- 6 Mayıs 2010 (2 dönem)
10. Özcan C, “Yetiştirme Kursu, Kardiyak Cerrahinin Hastalar üzerindeki Psikolojik
Etkileri ve İletişim Yöntemler,(Eğitimci)”, GATA Misafir Askeri Personel Kalp Damar
Cerrahi, Sağlık Personeli 04 Ocak 2009
11. Özcan C, “Empati”, (Konferans), TC MEB Fethiye Kemal Mumcu Anadolu Lisesi, 28
Nisan 2010, Ankara
12. Özcan C, “Öfke Yönetimi”, (Konferans), Gülhane Askeri Tıp Akademisi, 29 Nisan
2010, Ankara
13. Özcan C, “Hemşirelere göre Zor Hasta ve Başetme Yaklaşımları”, (seminer), Eğitimci,
T.C. Sağlık Bakanlığı Etlik İhtisas Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 10 Mayıs 2010, Ankara
14. Özcan C, “Stresle Baş etme Yaklaşımları”, (seminer), Eğitimci, T.C. Sağlık Bakanlığı
Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 2010, Ankara
15. Özcan C, “Çatışma Yönetimi ve Kişilerarası Sorun Çözme Yaklaşımları”, (seminer),
Eğitimci, T.C. Sağlık Bakanlığı Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 2010, Ankara
16. Özcan C, “Zor Hasta ile Baş etme Yöntemleri”, (seminer), Eğitimci, T.C. Sağlık
Bakanlığı Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi, 2010, Ankara
17. Özcan C, “İntihar Girişiminin Önlenmesi ve Stresle Mücadele” konulu konferans, 31
Ağustos 2012, Gen. Yakup GÜRKAYNAK ve Gen. Şükrü KANATLI kışlaları, Ağrı
18. Özcan C, “Kapalı Alan Korkusu”, Basınç Odası Teknisyenliği ve Hiperbarik
Hemşireliği Kursu, 3-28 Şubat 2014, GATA, Ankara
19. Özcan C, “Yetişkin Eğitiminin Özellikleri (V Oturum, 24 Mart 2014)”, Hemşireler İçin
Eğitim Becereleri Kursu, 24-28 Mart 2014, GATA, Ankara
20. Özcan C, “Grup Dinamikleri, Grup Katılımlı Eğitim (V Oturum, 25 Mart 2014)”,
Hemşireler İçin Eğitim Becereleri Kursu, 24-28 Mart 2014, GATA, Ankara
21. Özcan C, “Zor Katılımcılarla Başetme (VI Oturum, 25 Mart 2014)”, Hemşireler İçin
Eğitim Becereleri Kursu, 24-28 Mart 2014, GATA, Ankara
22. Özcan C, “Yetiştiricilik-Koçluk (V Oturum, 26 Mart 2014)”, Hemşireler İçin Eğitim
Becereleri Kursu, 24-28 Mart 2014, GATA, Ankara
23. Özcan CT, “Hemşirelikte Tükenmişlik ve Çözüm Önerileri” konusunda konuşmacı,
Ulusal Hemşirelikte Güç Sempozyumu, 15 Mayıs 2014, Ankara
24. Özcan CT “Hemşirelik Eğitiminde Koçluk (30 Eylül 2014)”, Hemşirelikte Beceri
Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 29 Eylül -2 Ekim 2014, GATA, Ankara
22
25. Özcan CT, “Hemşirelik Eğitiminde olumlu Eğitim Atmosferinin Oluşturulması (30
Eylül 2014)”, Hemşirelikte Beceri Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 29 Eylül -2
Ekim 2014, GATA, Ankara
26. Özcan CT, “Örnek Beceri Eğitimi Sunumu-1 (1 Ekim 2014)”, Hemşirelikte Beceri
Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 29 Eylül -2 Ekim 2014, GATA, Ankara
27. Özcan CT, “Örnek Beceri Eğitimi Sunumu-2 (1 Ekim 2014)”, Hemşirelikte Beceri
Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 29 Eylül -2 Ekim 2014, GATA, Ankara
28. Özcan CT, “Grup Oluşturma, Grupların Beceri Konularının Seçimi ve Hazırlığı (1
Ekim 2014)”, Hemşirelikte Beceri Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 29 Eylül -2
Ekim 2014, GATA, Ankara
29. Özcan CT, “Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencilerinin Görev ve Sorumlulukları”,
Oryantasyon Programı, 29 Eylül 2015, GATA, Ankara
30. Özcan CT, “Hemşirelik Eğitiminde Olumlu Eğitim Atmosferlerinin Oluşturulması”,
Hemşirelikte Beceri Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 30 Eylül 2015, GATA,
Ankara
31. Özcan CT, “Hemşirelik Eğitiminde Teknoloji Kullanımı (Malzemeler, Maketler,
Similatör) ve Bilişim”, Hemşirelikte Beceri Eğitimi ve İlkeleri Eğitici Eğitimi Kursu, 30
Eylül 2015, GATA, Ankara
32. Özcan CT, “Ameliyathane’de motivasyon” Ameliyethane Hemşireliği Sempozyumu, 3
Ekim 2015, Samsun
33. Özcan CT, “Kriz ve krizle başetme” “Posttravmatik stress bozukluğu olan hastaya
yaklaşım”, Olağan Dışı Durumlarda Kritik ve Acil Bakım Gerektiren Hastalarda Hemşirelik
Uygulamaları Hizmet İçi Eğitim Programı, 14 Ocak 2016, GATA, Ankara
6 Kurs Katılımları
1. Konsültasyon-Liyezon Psikiyatrisi Kursu, 10-12 Nisan 2002
2. 28. Dönem Öğretmen yetiştirme (Subay) Kursu, 20 Mayıs- 27 Haziran 2003, Ankara
3. Bireysel Gelişim ve İletişim Kursu, 21 Ekim 2005, Ankara
4. İnteraktif İletişim Teknikleri Kursu, 10-11 Şubat 2005, Ankara
5. Bilişsel (Kognitif) ve Davranış Terapi Kursu, Ekim 2007- Şubat 2008, Ankara
6. Klinik Araştırmalarda Etik Yaklaşım Kursu, Katılım Belgesi, T.C. Sağlık Bakanlığı,
İlaç ve Eczacılık Genel Müdürlüğü, 8 Ağustos 2009, GATA, Ankara.
7. Simulated and Standardized Patients, Maastricht Üniversitesi, Hollanda, 2015.
7 Ödüller ve Sertifikalar
1. Akbayrak N, Oflaz F, Aslan Ö, Özcan CT, Taştan S, Cicek H.; Takdir Belgesi, Post-
Traumatic Stress Disorder Symptoms among Military Health Professionals in Turkey,
Military Medicine. 170, 2:125–130, 2005; 30 Eylül 2005 Askeri Sağlık Bilimleri alanında
3.lük ödülü.
2. Cognitive Behavioral Theraphy sertifikası, 2010-2011, Fort Wayne, Indiana, USA
23
3. Aile Danışmanlığı sertifikası, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2015, Ankara
8 Yurt Dışı Eğitim
Psikiyatri Servisi, The Methodist Hospital, Houston, Teksas, ABD (2005-2006)
Bilişsel ve Davranışçı Yaklaşım, The Center for Brief Therapy, Fort Wayne, Indiana, ABD
(2010-2011)