základní škola kaznjov, příspvková organizace, okres plzeň ... · matematické příklady,...

14
Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Název projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ - INOVACE VÝUKY ZŠ KAZNĚJOV Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.12/02.0029 Název výukového materiálu: Velikonoce pro 5. ročník Vzdělávací obor RVP ZV: Mezipředmětové vztahy I. stupeň – Projektové vyučování Období: 1. období – 5. ročník Tvůrce výukového materiálu: Mgr. Eva Šimlová Klíčová aktivita: Metodická příprava výuky s využitím ICT a její pilotní ověřování

Upload: others

Post on 18-Sep-2019

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Název projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ

- INOVACE VÝUKY ZŠ KAZNĚJOV

Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.12/02.0029

Název výukového materiálu: Velikonoce pro 5. ročník

Vzdělávací obor RVP ZV: Mezipředmětové vztahy I. stupeň – Projektové vyučování

Období: 1. období – 5. ročník

Tvůrce výukového materiálu: Mgr. Eva Šimlová

Klíčová aktivita: Metodická příprava výuky s využitím ICT a její pilotní ověřování

Page 2: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

Anotace Velikonoce jsou souborem námětů pro realizaci projektových dnů.

Připravené učivo lze aplikovat v několika dnech podle individuálních

potřeb ţáků.

Autor Mgr. Eva Šimlová

Jazyk Český jazyk

Očekávaný výstup Hravou formou procvičení učiva, s kterým se ţáci seznámili v 5.

ročníku v ČJ, M, seznámení ţáků s velikonočními tradicemi.

Speciální vzdělávací potřeby Ţádné

Klíčová slova Velikonoční tradice, velikonoční koleda, kříţovky, logické úlohy,

matematické příklady, doplňovací cvičení

Druh učebního materiálu Pracovní listy

Druh interaktivity Aktivita

Cílová skupina Ţák

Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání – I. stupeň – 5. ročník ZŠ

Typická věková skupina 10 let

Celková velikost 1,3 MB

Page 3: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

VELIKONOCE

pro 5. ročník

Page 4: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

Obsah výukového materiálu Velikonoce pro 5. ročník

Matematika - slovní úlohy……………………………..str. 1-4

Matematika – kříţovka…………………………………str. 5

Matematika - obrázek s příklady………………………str. 6

Český jazyk……………………………………………..str. 7-8

Výpočet data Velikonoc………………………………...str. 9

Doporučené odkazy……………………………………..str. 10

Page 5: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

1

Matematika

Slovní úlohy

Pavel se nejmenuje Mareček ani Hubáček

Vašek vykoledoval 13 vajíček a nejmenuje se Mareček ani Novák

Petr ani Jiří se nejmenují Novák ani Hubáček

Mareček vykoledoval 15 vajíček a nejmenuje se Jiří

Pavel vykoledoval 20 vajíček

Konopásek vykoledoval 10 vajíček

Jméno Příjmení Počet vajíček

Představte si, ţe máte zázračnou slepici, která – narozdíl od slepic obyčejných – snese

kaţdý den 12 vajec. A navíc je do bedničky s přihrádkami rozmístí tak, ţe v kaţdé řadě,

v kaţdém sloupci, a dokonce i v úhlopříčkách jsou vţdy dvě vejce. Zkuste rozmístit 12

vajíček stejně jako slepice

Page 6: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

2

Matematika

Slovní úlohy

Podívejte se na čtverce na obrázku a zkuste jej rozdělit na 4 díly stejné tvarem i velikostí.

Další podmínkou je, aby kaţdý díl obsahoval 2 vejce.

O

O

O

O

O

O

O

O

Sešly se čtyři spolužačky a povídaly si, kolik obarvily velikonočních vajíček. Zjisti

u každé jméno, příjmení a počet vajíček.

Jana se nejmenuje Němcová ani Nová.

Věra obarvila 15 vajíček.

Němcová se nejmenuje Věra ani Míša.

Pavla neobarvila 20 ani 25 vajíček.

Máchová neobarvila 20 ani 30 vajíček.

Vránová obarvila 20 vajíček, Míša obarvila 25 vajíček.

Míša se nejmenuje Máchová.

Jméno Příjmení Počet vajíček

Page 7: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

3

Matematika

Slovní úlohy

Zjisti, jak se jmenují tito 4 chlapci, kolik je jim let a co dostali na Velikonoce.

Nejmladší Daniel nejí čokoládu.

Pětiletý chlapec dostal míč.

Vašík dostal krásnou kníţku, Starý dostal autíčko.

Nejstarší je pětiletý Novák.

Vašík, který je o rok mladší neţ Kamil, je Bláha.

Tříletý Štěpán nedostal míč ani autíčko.

Dlouhý není nejmladší ani nejstarší.

Mezi hochy je dvou i čtyřletý.

Jméno Příjmení Věk Dárek

V květinářství měli 75 tulipánů, 4 krát více narcisů a sněţenek o 27 méně neţ tulipánů

a narcisů dohromady. Kolik jarních květin měli v květinářství celkem?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 8: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

4

Matematika

Slovní úlohy

Martin pletl pomlázky z 8 proutků, Tomáš z 9 proutků. Martin upletl 3 pomlázky za 2h

45min a Tomáš upletl 4 pomlázky za 3h 56min. Který z chlapců upletl 1 pomlázku

rychleji a o kolik minut?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Maruška obarvila na Velikonoce 60 vajíček. Pětina byla ţlutých, čtvrtina modrých, dvě

šestiny zelených a zbytek červených. Kolik vajíček bylo červených

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

V obchodě prodali celkem 117 velikonočních figurek. Z tohoto počtu bylo 24 kuřátek,

3 krát více zajíčků a zbytek byla vajíčka. Kolik vajíček prodali?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 9: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

5

Matematika

Křížovka

1. čtvrtina ze 48

2. výsledek při sčítání

3. opak sudé

4. 260:20

5. znaménko při násobení

6. součet všech stran čtverce

7. číslo, které násobíme

8. výsledek při dělení

9. 70:5

10. 450:30

11. výsledek při odčítání

12. kolikrát je č. 2000 větší neţ 20

13. jaká část ze 72 je číslo 9

14. číslo nad zlomkovou čarou

15. zaokrouhli 145 na desítky

16. 171: 9

17. 1000:50

Page 10: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

6

Matematika

Obrázek s příklady

Vybarvi:

Modře 11 < a < 15

Zeleně 14 < a < 18

Ţlutě 17 < a < 21

Oranţově 20 < a < 25

Červeně 24 < a < 28

Page 11: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

7

Český jazyk Doplň chybějící písmena

Velikonoce se stal___ symbolem jara. O Velikonocích se dodrţoval___ lidové zv___ky.

Všichni kluci v__ráţel___ k potoku a hledal___ vrb___. Z nich potom odřezával___

proutky a pletl___ pomlá__ky. Pomlá___ky zdob___l___ chlapci barevným___

stu___kam___ . Děvčata mezitím střádal___ bíl___ vajíčka a dělal___ z nich nádherné

kraslice. Na Velikonoční ponděl___ se dívky he___ky ustrojil___ a čekal___ , aţ za

nimi chlapci doraz___ . Kluci dívky v___šupal___ pomlá___kam___, ab___ byl___

dívky stále mladé a krásné. Děvčata jim za to dal___ malovan___ vajíčka.

Dnes uţ si většina z lidí pomlá___ky i malovan___ vajíčka koup___ v obchodech. Starý

zv___k s koledováním na Velikonoční ponděl___ se však stále dodrţuje.

U vyznačených zájmen napiš jejich tvar v 1. pádu.

nich ____________________________________________________________________

nich ____________________________________________________________________

nimi ____________________________________________________________________

jim _____________________________________________________________________

U dvou posledních vět urči slovní druhy.

Vyskloňuj „malované vajíčko“ v množném čísle

1.p. _____________________________________

2.p. _____________________________________

3.p. _____________________________________

4.p. _____________________________________

6.p. _____________________________________

7.p. _____________________________________

Page 12: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

8

Český jazyk

Slož velikonoční koledu

Pouţij alespoň 3 slova z této nabídky – pomlázka, košíček, vajíčko, koleda, zajíček,

vrba, proutek, Velikonoce

_________________________________________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Doplň slova do křížovky

1. opak smutný

2. slovní druh „sám“

3. slovní druh „kolik“

4. zájmeno vztaţné

5. opak mělký

6. opak více

X

7. 2. stupeň hodně

8. synonymum k pěkný

9. opak malý

10. zájmeno záporné

11. opak začátek

12. znaménko za větou

13. znaménko za větou

14. slovní druh slova „kde“

15. opak den

16. zájmeno ukazovací

Page 13: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

9

Výpočet data Velikonoc

Noc, kdy Kristus zázračně vstal z mrtvých, se začala označovat jako Velká noc, od toho je

odvozený název Velikonoce.

Velikonoce jsou tzv. pohyblivé svátky – nejsou určeny pevným datem.

Umíte si datum Velikonoc vypočítat?

Velikonoce se slaví v neděli po prvním jarním úplňku, který následuje po jarní

rovnodennosti (po prvním jarním dnu 21. března).

Page 14: Základní škola Kaznjov, příspvková organizace, okres Plzeň ... · matematické příklady, doplňovací cvičení Druh uþebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity

10

Doporučené odkazy:

Velikonoční hra:

www.onlinehry.name/omalovanky/velikonocni_kraslice.php

Velikonoční omalovánky:

www.i-creative.cz