základní škola svitavy, riegrova 4 · s diferencovanou třídou, kurz rwct (24 hod.), detekce a...

114
Základní škola Svitavy, Riegrova 4 Výroční zpráva Pedagogická část školní rok 2017/2018 Zpracováno v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ( školský zákon), v platném znění, a v souladu s vyhláškou č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění.

Upload: others

Post on 30-May-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

Základní škola Svitavy, Riegrova 4

Výroční zpráva

Pedagogická část

školní rok 2017/2018

Zpracováno v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném

vzdělávání ( školský zákon), v platném znění, a v souladu s vyhláškou č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti

dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění.

Page 2: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

2

OBSAH

Základní škola Svitavy, Riegrova 4 ........................................................... 1

1 Základní údaje o škole .................................................................... 5

1.1 Škola ............................................................................................................................ 5

1.2 Součásti školy .............................................................................................................. 5

1.3 Úplnost a velikost školy .............................................................................................. 5

1.3.1 ICT ....................................................................................................................... 7

1.3.2 Ostatní výpočetní technika: ................................................................................ 8

1.3.3 Videotéka ............................................................................................................ 8

1.3.4 Žákovská knihovna .............................................................................................. 8

1.3.5 Učitelská knihovna .............................................................................................. 9

1.4 Poradní sbor ředitele ................................................................................................ 11

1.4.1 Školská rada ...................................................................................................... 11

1.4.2 Spolek rodičů a přátel školy - třídní důvěrníci .................................................. 11

1.4.3 Žákovský parlament .......................................................................................... 11

2 Personální obsazení školy .......................................................... 12

2.1 Pedagogičtí pracovníci (k 1. 9. 2017) ........................................................................ 12

2.2 Vzdělávání pedagogických pracovníků ..................................................................... 12

2.3 Úrazy dospělých ........................................................................................................ 17

3 Žáci školy .......................................................................................... 18

3.1 Třídy, třídní učitelé ................................................................................................... 18

3.2 Školní žákovský parlament ....................................................................................... 18

3.3 Školní noviny ............................................................................................................. 19

3.4 Dojíždějící žáci ........................................................................................................... 20

3.5 Rozbor školní úrazovosti ........................................................................................... 21

4 Výchovně vzdělávací proces ...................................................... 22

4.1 Školní vzdělávací program ........................................................................................ 22

4.2 Učební plány ............................................................................................................. 22

4.2.1 Učební plán – I. stupeň ..................................................................................... 23

4.2.2 Učební plán – II . stupeň ................................................................................... 23

Page 3: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

3

4.2.3 Volitelné předměty ........................................................................................... 24

4.3 Předmětové komise .................................................................................................. 25

4.3.1 Vedoucí předmětových komisí ......................................................................... 25

4.4 Školní poradenské pracoviště ................................................................................... 25

4.4.1 Výchovné poradenství ...................................................................................... 26

4.4.2 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (stav ke 30. 6. 2018) ................... 26

4.4.3 Kariérní poradenství ......................................................................................... 27

4.5 Prevence rizikového chování ve škole ...................................................................... 29

4.6 Ochrana člověka za mimořádných situací ................................................................ 34

4.7 Environmentální výchova ......................................................................................... 37

4.7.1 Východiska ........................................................................................................ 37

4.7.2 Kompetence ...................................................................................................... 37

4.7.3 Plán činnosti a jeho plnění ................................................................................ 37

4.7.4 Organizace dlouhodobých aktivit a projektů ................................................... 43

4.8 Zápis k povinné školní docházce (2018/2019) ......................................................... 44

4.9 Výsledky vzdělávání .................................................................................................. 45

4.9.1 I. pololetí ........................................................................................................... 45

4.9.2 II. pololetí .......................................................................................................... 46

4.9.3 Výsledky opravných zkoušek ............................................................................ 47

4.9.4 Srovnávací testy ................................................................................................ 47

4.9.5 Testy KALIBRO................................................................................................... 48

5 Aktivity školy a prezentace na veřejnosti ............................. 49

5.1 Soutěže ..................................................................................................................... 49

5.2 Sběr papíru ............................................................................................................... 53

5.3 Spolupráce s jinými subjekty .................................................................................... 54

5.4 Zájmová činnost ........................................................................................................ 56

5.5 Sportovní klub Delfín ................................................................................................ 56

5.6 Projekty třídní, ročníkové ......................................................................................... 57

5.7 Projekty celoškolní, plošné ....................................................................................... 57

5.8 Exkurze ...................................................................................................................... 58

5.9 Výlety ........................................................................................................................ 59

Page 4: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

4

5.10 Škola za školou .......................................................................................................... 59

5.11 Lyžařský výcvikový zájezd ......................................................................................... 59

5.12 Kultura a další aktivity .............................................................................................. 60

5.13 Prezentace školy ....................................................................................................... 62

6 Školní družina - zájmové vzdělávání ...................................... 64

7 Odborová organizace ................................................................... 70

8 Grantová činnost ........................................................................... 71

9 ČŠI ....................................................................................................... 72

10 Zhodnocení školního roku ......................................................... 73

Page 5: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

5

1 Základní údaje o škole

1.1 Škola

Název školy Základní škola Svitavy, Riegrova 4

Sídlo školy Riegrova 600/ 4, Svitavy, 568 02

Právní forma: příspěvková organizace (právní subjektivita 1. 1. 1993)

IČO 493 28 263

Identifikátor školy 600 100 693

Vedení školy ředitelka školy: Mgr. Milena Baťková

zástupkyně ředitelky: Mgr. Lenka Pražanová

vedoucí vychovatelka: Hana Krčmářová Makovská

Kontakt: tel.: 739 630 519

e-mail: [email protected]

web: www.riegrovka.cz

1.2 Součásti školy

Školní družina IZO 117 800 597

Školní jídelna – výdejna IZO 150 078 102

Zřizovatel město Svitavy

Právní forma obec

IČO 00 277 444

Sídlo T. G. Masaryka 35, Svitavy, 568 02

Kontakt 461 550 200, 461 550 311

e-mail: [email protected] – vedoucí odboru školství a kultury

[email protected]

1.3 Úplnost a velikost školy

Dle rozhodnutí MŠMT č.j. 29 156/2004 - 21 o zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a

školských zařízení ze dne 23. 3. 2005 je kapacita školy následující:

Page 6: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

6

Základní škola počet žáků 365

Školní družina počet žáků 90

Školní výdejna počet strávníků 330

Materiálně – technické podmínky školy

Počet učeben 15 průměrný počet žáků na třídu 24

Počet heren ŠD 3 2 herny součástí kmenové třídy

Odborné pracovny 1 hudebna, součást kmenové třídy

Žákovská knihovna 1

Počítačová učebna 2 Učebna B – hlavní učebna se 17 pracovišti + 1

učitelským, učebna A – doplňková, s 8 pracovišti + 1

učitelským

Sborovny, kabinety 10

Kanceláře 3 ředitelna, zást.ředitele, hospodářka

Odpočinkový areál, hřiště

ano

běžecká dráha – umělý povrch, relaxační zóna,

víceúčelové hřiště s umělým povrchem, hrací zóny pro

menší děti a pro handicapované

Dílny ano Školní dílny s odpovídajícím vybavením, keramická dílna

Cvičná kuchyňka

s výukovým zázemím

ano

kuchyňská linka, varné desky, elektrické trouby,

odsavače, vybavení pro výuku vaření. Navíc vybavena

projekční technikou a připojením k internetu (k použití

pro další výuku).

Pozemky ano sportovně-relaxační areál

Vybavení školy audio a

videotechnikou ano

Každá učebna vybavena interaktivní a prezentační

technikou, dále vizualizéry, CD přehrávače, fotoaparáty

Žákovský nábytek, třídní

nábytek

ano

Ergonomický stavitelný školní nábytek, renovace již

použitého nábytku, modernizace stávajícího vybavení ve

třídách - účelnost a estetika

Připojení k internetu

ano

bezdrátové připojení, 50 Mbps, 63 počítačů + 5 bez

připojení

Tělocvična ano

Page 7: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

7

Šatny ano šatní skříňky pro dvojice žáků

Školní jídelna - výdejna

ano

obědy jsou dováženy z Internátní jídelny Svitavy, Milady

Horákové 10

1.3.1 ICT

Vybavení počítačovou technikou:

Typ počítače Počet - umístění

Stolní v síti 9 – počítačová učebna A

5 – sborovny

18 – počítačová učebna B

1 – hospodářka školy

10 – kabinety

15 – společně s prezentační technikou – učebny

2 – vedení školy

1 – výdejna

Stolní mimo síť 2 – učebna

3 – družina

Přenosné, dotykové 19 – tablet

2 - notebook

Servery 1 – počítačová učebna A

Celkem PC na škole 91

Vybavení softwarem:

Název Licence Název Licence

MS Windows 10 pro OEM, Select MS Windows XP pro Select, OEM

MS Windows 2000 pro OEM Open (Libre) Office GNU/GPL

MS Office 2010, 2013, 2016 Select Ostatní SW Free

Zoner Calisto 5 Multilicence Antivirový soft. AVG Multilicence

Výukové prog. Terasoft,

Silcom, Fraus, Nová škola,

Stiefel

Multilicence Výukové prog. ostatní Free,

multilicence

Page 8: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

8

Připojení k internetu:

Typ připojení Bezdrátové pojítko

Rychlost připojení 50/50 Mbps

Agregace 1:1

Počet počítačů připojených k internetu 87

Počet žákovských počítačů připojených k internetu 27

1.3.2 Ostatní výpočetní technika:

Tiskárny laserové černobílé (včetně multifunkce) 5

Tiskárny laserové barevné (včetně multifunkce) 6

Prezentační technika 5 dataprojektorů samostatných,

13 interaktivních tabulí s přísl.

Scannery 4 (v rámci multifunkce)

1.3.3 Videotéka

Počet knihovních jednotek DVD (celkem)

Hodnota sbírky

Přírůstky za školní rok 2017/2018 (v ks)

Přírůstky (v Kč)

Počet výpůjček

Správce sbírky

29 3293,- Kč 0 0 12 Korbářová

Komentář:

Celková hodnota sbírky činila ke dni inventarizace 31.12.2017 3293,- Kč. Sbírka již není

rozšiřována z důvodu využívání jiných formátů záznamu.

1.3.4 Žákovská knihovna

Počet knihovních jednotek (celkem)

Hodnota knihovny

Přírůstky za školní rok 2017/2018 (v ks)

Přírůstky (v Kč)

Počet výpůjček

1107 108876,3 0 0 Kč 125

Page 9: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

9

Komentář:

Ve školním roce 2017/2018 byla zapůjčena převážná většina knih do vyučování

k mimočítankové četbě. Ve výuce se nejčastěji využívají tituly: I. Březinová- Teta to plete, E.

Colfer- Legenda o zubech kapitána Krákory, V. Vondruška- Fiorella, M. Kratochvíl- Prázdniny

blbce č. 13, M. Drijverová- Nezbedníci a dříve zakoupené tituly s větším počtem kusů (hlavně

na 1. stupeň ZŠ, edice První čtení).

1.3.5 Učitelská knihovna

Počet knihovních jednotek (celkem)

Hodnota knihovny

Přírůstky za školní rok 2016/2017 (v ks)

Přírůstky (v Kč)

Počet výpůjček

865 69 119, 50 7 1450,- 24

Komentář:

Fond UK je určen především pro další vzdělávání pedagogů, v poslední době je k dispozici i

žákům k přípravě na soutěže, ke studiu, k vypracování ročníkových prací.

Fond je průběžně doplňován, v poslední době především publikacemi, které by měly doplnit

informace o žácích vyžadujících podpůrná opatření. Ty, které byly zakoupeny v letošním

roce, byly umístěny do kabinetu SPU. Ke studiu však mnozí raději získávají informace díky

moderním technologiím, které umožňují jejich rychlejší a efektivnější využití. Proto bylo

několik svazků z fondu odepsáno.

Fond knihovny používají vyučující také přímo v hodinách k samostatné práci žáků nebo jako

materiálu k přípravě testů a k přípravě žáků k přijímacím zkouškám (především testy z ČJ, M,

Všeobecné znalosti).

Nevýhodou knihovny je její umístění v kmenové třídě, práce s fondem je tak možná jen

mimo vyučování. Vhodné by bylo, kdyby součástí knihovny mohla být i studovna.

Page 10: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

10

Odebírané časopisy, noviny

Název Uloženo

Věstník MŠMT elektronicky

Prevence sborovna, kabinet přírodopisu

Tvořivý Ámos ŠD

Chip počítačová učebna

Týdeník Školství ředitelka

Účetní souvztažnosti kancelář školy

Mzdová účetní kancelář školy

Naše příroda sborovna

Integrace a inkluze ředitelna, elektronická verze

Učitelské noviny sborovna

Třídní učitel sborovna

Page 11: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

11

1.4 Poradní sbor ředitele

• Školská rada

• Třídní důvěrníci, Spolek

• Žákovský parlament

1.4.1 Školská rada

Školská rada byla zřízena dnem 1.11. 2005.

Složení školské rady (volební období 2018 - 2021):

Za rodiče: Mgr. Naďa Bisová - místopředsedkyně

Ing. Sylvia Řiháková

Za pracovníky školy: Mgr. Ivana Dernerová

Mgr. Michaela Tichá

Za zřizovatele: Eliška Zdražilová - zapisovatelka

Ing. Marek Antoš – předseda

Ve školním roce 2017/2018 se školská rada sešla dvakrát, byla projednávána problematika

stanovená radě školským zákonem a další záležitosti. O jednáních byl proveden zápis.

1.4.2 Spolek rodičů a přátel školy - třídní důvěrníci

Při škole pracuje Spolek rodičů a přátel školy při Základní škole Svitavy, Riegrova 4.

Jednatelkou Spolku je Marie Zdražilová. I v tomto školním roce spolupracoval Spolek na

podpoře vzdělávacích i mimoškolních aktivit školy.

1.4.3 Žákovský parlament

V žákovském parlamentu pracovali žáci jednotlivých tříd, viz dále kapitola Žákovský

parlament.

Page 12: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

12

2 Personální obsazení školy

K 30. 6. 2018:

Zaměstnanci fyzicky: 37

z toho pedagogové: 29 (20 učitelů, 3 vychovatelky, 5 asist. pedagoga, 1 spec.ped)

z toho provozní: 9

Zaměstnanci přepočteně: 31,89

z toho pedagogové: 25,89

z toho provozní: 6

2.1 Pedagogičtí pracovníci (k 1. 9. 2017)

Počet absolventů 1

Počet nekvalifikovaných pg. pracovníků: bez VŠ 0

Počet nekvalifikovaných pg. pracovníků: s VŠ 1

Počet nekvalifikovaných pracovníků – studující VŠ, zvyšující si kvalifikaci,

doplňující si kvalifikaci

1

2.2 Vzdělávání pedagogických pracovníků

Vzdělávání pracovníků – individuální

Jméno Téma DVPP

Pež EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

Detekce a intervence u ohrožených dětí – P. Dřínovský

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Diferencice ve výuce ( EDUPRAXE) - Brno

Drá EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Page 13: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

13

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

Bať Financování regionálního školství, Reforma financování školství –

NIDV, MŠMT, Veřejné zakázky ve školství, Ochrana osobních údajů

ve školách podle GDPR, Spisová služba, Podpora poradenské praxe

ve škole, Práce s diferencovanou třídou v českém jazyce, Práce

s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence

u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

ve školství a zelený stůl otázek a odpovědí

Sýk EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci - MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství - zelený stůl otázek a odpovědí

Svitavy, školení poradců pro volbu povolání (Svitavy)

POKOS – příprava obyvatelstva k obraně státu – školení Těchonín

Fi CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

Odborný seminář pro výchovné poradce

Komunikace ve školství - zelený stůl otázek a odpovědí

Podpora poradenské praxe ve škole

Metodická poradna

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Ri Setkání metodiků prevence v Bělči.

Školení metody Grunnlaget Pardubice

EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Diferencice ve výuce ( EDUPRAXE) - Brno

Pra Zvládání stresu a životní rovnováha (Svitavy), Ochrana osobních

údajů ve školách nově podle GDPR (Praha), Práce s diferencovanou

Page 14: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

14

třídakou (Edupraxe, Svitavy), Podpora poradenské praxe ve škole

(Edupraxe, Svitavy), Formativní hodnocení, sebereflexe a kladné

sebepojetí žáka (Ústí nad Orlicí), Metodická poradna (Dřínovský,

Svitavy)

Kor EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

CCV – Metodická poradna

Leš EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

Microsoft Office 365

Správa Microsoft Office 365

Upce – KVV - DPS

Pel EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Diferencice ve výuce ( EDUPRAXE) - Brno

Der CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou v matematice

Těš EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Page 15: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

15

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

EDUPRAXE- práce s diferencovanou třídou v českém jazyce

Hen EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Konference učitelů AJ- Pdf Mu v Brně

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

Oxford Professional Development training- Teaching English: Upper

Primary (Angličtina pro 2. stupeň ZŠ)

Výuka teenagerů a použití her ve výuce- Teachers of Teens and

Teen Learners, ELT Games for Teens- Daniela Clarke

Pech EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Konference učitelů AJ- Pdf Mu v Brně

Oxford Professional Development training- Teaching English: Upper

Primary (Angličtina pro 2. stupeň ZŠ)

Výuka teenagerů a použití her ve výuce- Teachers of Teens and

Teen Learners, ELT Games for Teens- Daniela Clarke

Ods EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

ČŠI – Inspirace pro zkvalitňování výuky matematiky a přírodovědy

CCV – odborná stáž „Začít spolu”

CCV – Komunikace ve školství zelený stůl otázek (Inkluzivní

vzdělávání)

CCV – Metodická poradna (inkluzivní vzdělávání)

NNS – Výuka čtení a psaní v 1. Ročníku pomocí metody tří startů

Rak EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

ČŠI – Inspirace pro zkvalitňování výuky matematiky a přírodovědy

Page 16: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

16

EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Diferencice ve výuce ( EDUPRAXE) - Brno

Hot CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci – MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství: Zelený stůl otázek a odpovědí

EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou v dějepisu- Brno

Detekce a intervence u ohrožených dětí- Dřínovský

Felg Beseda s p. Kusou – školní psycholog

EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha - Mervartová

Odborná stáž „Začít spolu“ - Pardubice

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí – Pekařová

Kurz reedukace specifických poruch učení - Pardubice

ADHD, dítě s hyperaktivní poruchou ve škole - Pardubice

EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

Metodická poradna

Krč EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Pol CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha- Mervartová

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí- Pekařová

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

EDUPRAXE-AP, nové směrnice- Mgr. Ondráčková

Ti CCV Pardubice - Zvládání stresu a životní rovnováha, PhDr.

Mervartová

Zásady „první pomoci“- MUDr. Podivínský

Page 17: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

17

EduPage- elektronická třídní kniha, Mgr. Pražanová

EduPraxe – Diferenciace výuky, Mgr. Ondráčková

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

EDUPRAXE-AP, nové směrnice- Mgr. Ondráčková

Pek EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

EDUPRAXE-Diferenciace výuky na 1. a 2. stupni ZŠ

Detekce a intervence u ohrožených dětí – Dřínovský

Du EDUPRAXE- Práce s diferencovanou třídou

CCV – Zvládání stresu a životní rovnováha

Zásady první pomoci- MUDr. Podivínský

Komunikace ve školství zelený stůl otázek a odpovědí

Diferencice ve výuce ( EDUPRAXE) - Brno

Detekce a intervence u ohrožených dětí - Dřínovský

Vzdělávání pracovníků – týmové

Téma Rozsah

Zásady první pomoci 2 hodiny

Zvládání stresu a životní rovnováha 5 hodin

Metodická poradna v rámci projektu Inkluzivní vzdělávání

v Pardubickém kraji

4 hodiny

Zvyšování kvalifikace

Studium

1 ped. pracovník Univerzita Pardubice, Filozofická fakulta,

Doplňkové pedagogické studium

2.3 Úrazy dospělých

Ve školním roce 2017/2018 nedošlo k pracovnímu úrazu.

Page 18: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

18

3 Žáci školy

3.1 Třídy, třídní učitelé

Třída Třídní učitel/ka Počet žáků

I.A Mgr. Ivana Drápalová 22

I.B. Mgr. Ivona Odstrčilová 21

II.A Mgr. Jana Petrželová 22

II.B Mgr. Veronika Felgrová 18

III. Mgr. Marie Pelikánová 30

IV. A Mgr. Lenka Rakušanová 18

IV.B Mgr. Petr Pelz 27

V.A Mgr. Věra Ducháčková 26

VI.A Mgr. Lilian Hotařová 22

VI.B Mgr.Petra Korbářová 20

VII. Ing. Miroslav Sýkora 27

VIII. Mgr. Sylva Těšínská 27

IX. Mgr. Markéta Henychová 25

Celkem k 30. 9. 2017 308

3.2 Školní žákovský parlament

Vedení parlamentu

Počet zástupců

Schůzky Průběh schůzek

Počet zástupců v městském DP

Sova roku 2017/2018 (nejužitečnější člen)

Mgr.Eva

Fialová,

Mgr.Milena

Baťková

22

1 x za 14

dní vždy ve

středu

v 7:00 hod

zápisy

formou

Parlamentní

ho hlasatele,

hlášení

školního

rozhlasu,

J.Z.

Page 19: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

19

Školní žákovský parlament pracuje na naší škole již šestnáctým rokem. V září je zahajována

činnost po volbách třídních zástupců (většinou 2 z každé třídy od 2. ročníku). Průběh schůzek

je zaznamenáván do Parlamentního hlasatele, jeho zápis se objevuje na internetových

stránkách školy. Bezprostředně po skončení schůzky jsou všichni žáci i učitelé informováni o

projednávaných záležitostech prostřednictvím vysílání školního rozhlasu, následně také

svými zvolenými zástupci na třídnických hodinách. V letošním roce se zvolení zástupci

aktivně zapojovali, nebáli se vyjádřit svůj názor, jednání se účastnili pravidelně. Aktivní

členové dostanou za práci pochvalu na vysvědčení a drobnost, aby byli odměněni za

středeční ranní vstávání. Na poslední schůzce jsme zhodnotili svoji práci a zvolili

nejaktivnějšího člena.

Práce ŠŽP pomáhá vedení školy při organizaci akcí, jejich výběru, při budování dobrého

klimatu školy. Letos se nám podařilo pomoci vyřešit některé problémy ve třídách, více

motivovat žáky pro jarní sběrovou akci papíru, nebát se říci svůj názor. Dobrými nápady se

nám podařilo inovovat Den Země – Ekojarmark. Při hodnocení činností si všichni z 1. stupně

chválili jednotlivé dílny, klid na práci, ti starší zase přínosnější a zajímavé aktivity. Zlepšila se

informovanost o dění v parlamentu napříč školou i vzhledem k veřejnosti. Podnětná pro

vedení školy byla také hodnocení jednotlivých celoškolních akcí. Výhodou je přímá účast paní

ředitelky na jednáních parlamentu, což vede ke zkrácení řešení nastolených problémů.

Členové parlamentu se zapojili do humanitárních sbírek, letos to byl Fond Sidus. Nemocným

dětem jsme poslali 1715,- Kč jako výtěžek z prodeje.

Na posledním jednání sami žáci přišli s několika nápady, jak zlepšit práci a co nového by mohl

parlament v příštím roce zajistit. Na tomto jednání byla také zvolena 14. Sova roku. Tou se

stala žákyně J. Z.

3.3 Školní noviny

Počet vydaných čísel

Přispěvatelé Redakční rada Garant novin

4 Žáci 1. stupně,

Žáci 2. stupně, někteří

vyučující,

několik příležitostných

Riegrovák:

7 žáků školy

Anežka Ilčíková

Riegrováček:

Eva Fialová,

Lenka

Pražanová

Page 20: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

20

dopisovatelů 9 žáků školy

Komentář

Noviny vycházejí už 19. rokem. Čtvrtým rokem odděleně. Také letos jsme se přihlásili

s oběma tituly do krajské soutěže školních novin a časopisů. V kategorii 1. stupeň

Riegrováček zvítězil, v kategorii 2. stupeň také Riegrovák obsadil 1. místo. Oba časopisy tedy

znovu postupují do celostátního kola, kde budeme obhajovat 7 prvních a druhých loňských

umístění. O práci v redakci je zájem. Byla obnovena redakční rada, která by měla navázat na

úspěchy předchozí. Dívky z osmé a sedmé třídy přišly s novými nápady, pokoušejí se o vlastní

tvorbu. Zajímavá je také nová rubrika Kubova poradna. Tvorba žákům pomáhá ke zlepšení

práce v hodinách slohu. Zásluhy o grafickou podobu má paní zástupkyně Pražanová. Ta své

zkušenosti předává dál, učí žáky pracovat s novými grafickými programy. Školní noviny jsou

významnou součástí prezentace školy a její činnosti. Letos jsme ke spolupráci vyzvali i

veřejnost, bývalé žáky. Rozhovor se třemi členkami redakce se objevil na stránkách Našeho

města v rubrice Svitavští světáci. O poslední výtisky projevili zájem studenti Masarykovy

univerzity. Celková úroveň je vzestupná a v současnosti i velmi zavazující.

3.4 Dojíždějící žáci

Odkud Počet žáků školy

Bělá nad Svitavou 1

Dětřichov 1

Hradec nad Svitavou 6

Javorník 9

Kamenná Horka 1

Karle 2

Koclířov 2

Mikuleč 1

Opatov 1

Opatovec 5

Radiměř 1

Rozhrání 2

Page 21: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

21

Třebařov 1

Vendolí 5

Celkem 38

Komentář:

Dojíždějící žáci tvoří cca 12 % všech žáků školy. Individuálně zohledňujeme případné

komplikace vyplývající z této skutečnosti (uvolnění na poslední spoj do místa bydliště, potíže

s dopravou v zimním období apod.)

3.5 Rozbor školní úrazovosti

Většina úrazů se stala o přestávkách a v hodinách TV. Jednalo se většinou o naražení, popř.

zlomení prstů při míčových hrách, nebo pády, neopatrný pohyb, o podvrtnutí při běhání,

nárazy atd. Z celkového počtu 30 úrazů byla polovina drobných, nezávažných, které

nevyžadovaly sepsání Záznamu o úrazu.

Evidované školní úrazy

TV vyučování přestávky ŠD

Mimoškolní aktivity

výlety CELKEM

celkem 10 1 11 8 0 0 30

z toho

dívky 6 1 4 4 0 0 15

Registrované školní úrazy:

Z evidovaných úrazů činí registrované (se Záznamem o školním úrazu) celkem 15, z toho

odškodněno 11 úrazů v celkové výši 71 850,- Kč.

Komentář:

Letos byl celkový počet evidovaných úrazů o 1 případ nižší než vloni. Byly evidovány i

nevolnosti, slabosti, které neskončily úrazem. Výlety a mimoškolní aktivity proběhly

v letošním školním roce bez úrazu.

Page 22: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

22

4 Výchovně vzdělávací proces

4.1 Školní vzdělávací program

Ve všech ročnících probíhá výuka podle školního vzdělávacího programu pro základní

vzdělávání s názvem KRUH, a to ve verzi 2016

4.2 Učební plány

Ročník I. st.

VP Ročník II. St. VP

1. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016 6. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016

2. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016 7. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016

3. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016 8. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016

4. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016 9. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016

5. ŠVP ZV – KRUH, verze 2016

Page 23: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

23

4.2.1 Učební plán – I. stupeň

Ročník 1. 2. 3. 4. 5.

Český jazyk 9 10 10 8 7

Cizí jazyk - - 3 3 3

Matematika 4 5 5 5 5

Informatika - - - - 1

Prvouka 2 2 2 - -

Přírodověda - - - 1,5 2

Vlastivěda - - - 1,5 2

Hud.výchova 1 1 1 1 1

Výt.výchova 1 1 1 2 2

Pracovní výchova 1 1 1 1 1

Těl.výchova 2 2 2 2 2

Týdenní počet hodin 20 22 25 25 26

4.2.2 Učební plán – II . stupeň

Ročník 6. 7. 8. 9.

Český jazyk a lit. 4 4 4 5

Cizí jazyk 4 3 3 3

Další cizí jazyk - 2 2 2

Matematika 4 4 4 5

Informatika 1 - - -

Občanská výchova - 1 1 1

Výchova ke zdraví - 1 1 -

Tělesná výchova 2 2 2 2

Zeměpis 2 2 2 2

Dějepis 2 2 2 2

Page 24: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

24

Botanika

Zoologie

Biologie člověka

Geologie a ekolog. vých.

2

2 2

2

Hudební výchova 1 1 1 1

Výtvarná výchova 2 2 1 1

Fyzika 2 2 2 2

Chemie - - 2 2

Volitelné předměty 1 1 1 1

Pracovní výchova

Svět práce

1 1 0,5

0,5

0,5

0,5

Osob. a sociální vých. 1 - - -

Týdenní počet hodin 29 30 31 32

4.2.3 Volitelné předměty

Ročník název zkratka vyučující

6. Rýsování Rýs Pra

7. Řemeslné práce ŘP Sýk

Informatika a výpočetní technika IVT Leš

8. Základy fotografie a filmu ZFF Leš

Řemeslné práce ŘP Leš

9. Cvičení z českého jazyka CvČJ Těš

Cvičení z matematiky CvM Pra

Komentář:

Volitelné předměty si žáci vybírají s dostatečným předstihem se svými rodiči z předložené

nabídky.

Page 25: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

25

4.3 Předmětové komise

K jejich hlavní náplni patří:

- koordinace práce v předmětech, metodická činnost, hodnocení výsledků žáků

- výběr vhodných učebnic

- objektivizace klasifikace v předmětech

- vhodnost a nákup učebních pomůcek

- vzájemné hospitace

- výběr vhodných oborových akcí

- příprava soutěží

- organizace exkurzí, zájezdů apod.

4.3.1 Vedoucí předmětových komisí

Vyučovací předmět Vedoucí učitel Členové

ČJ 1 2

Cizí jazyky – AJ 1 6

Matematika, fyzika, chemie 1 4

Přírodopis + zeměpis 1 3

Dějepis 1 1

Tělesná výchova 1 2

I. stupeň 1 7

ŠD 1 2

1 2 2

Komise pro výchovy 1 6

Prevence kriminality 1 pedagogové

OČMS 1 pedagogové

4.4 Školní poradenské pracoviště

K 1. září 2016 bylo zřízeno školní poradenské pracoviště, které zajišťuje v rámci

poradenských služeb školy oblast péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,

Page 26: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

26

výchovné poradenství, kariérní poradenství, prevenci rizikového chování. Vedoucí pracoviště

je Mgr. Eva Fialová.

Členy tohoto pracoviště jsou: Mgr. Eva Fialová – výchovná poradkyně

Mgr. Kateřina Špačková– školní psycholožka

Mgr. Jana Lepková – speciální pedagožka

Mgr. Jan Richtr – metodik prevence

Ing. Miroslav Sýkora – poradce kariérního poradenství

4.4.1 Výchovné poradenství

Speciální pedagožka se podílela na kompletaci IVP a PLPP, sumarizaci infosouhlasů,

vyhodnocování IVP a PLPP, prováděla náslechy ve třídách 1. stupně, screening SPU, vedla

doučování žáků 1. stupně, pravidelně se vzdělávala, účastnila se porad ŠPP, supervizí

s ředitelkou PPP. Připravila podklady pro činnost edukativně stimulační skupinky dětí

předškolního věku, které také spolu se školní psycholožkou vedla. Účastnila se zápisu dětí do

1. třídy. Podílela se na nákupu materiálů pro výuku, převzala knihovnu ŠPP.

Školní psycholožka vedla individuální konzultace se žáky, jejich rodiči, učiteli, speciální

pedagožkou, vedením školy. Účastnila se schůzek ŠPP, pravidelně se vzdělávala, účastnila se

odborných supervizí školních psychologů. Zúčastnila se strmelovacího pobytu 6. ročníků.

Zapojila se do kariérního poradenství. Spolu se spec. pedagožkou vedla edukativně

stimulační skupinky.

4.4.2 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (stav ke 30. 6. 2018)

Třída Počet žáků

IVP Podpůrná op. 1. st.

Podpůrná op. 2. st.

Podpůrná op. 3. st.

Ostatní Asistent pedagoga

I.A 0 0 0 0 0

I.B 5 2 0 0 2 3 ano

II.A 3 1 2 0 1

II. B 5 1 1 3 1

III. 1 1 0 0 1 ano

IV.A 5 2 2 1 2 ano

IV.B 2 1 0 1 1

Page 27: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

27

V. 2 0 1 1 0

VI.A 5 0 4 1 0

VI. B 4 1 2 1 1 ano

VII. 2 0 1 1 0 0

VIII. 4 0 3 1 0 0

IX. 3 1 1 1 0 0 ano

Komentář:

Žáci jsou zařazováni do pěti stupňů podpory. Naši žáci se pohybují nejvýše ve 3. stupni

podpory (viz přehledová tabulka). Na základě doporučení PPP byly pro žáky vypracovány IVP,

příp. PLPP. Ty byly pravidelně vyhodnocovány. Pro dva žáky byla doporučena pedagogická

intervence. Ve škole pracovaly 2 kroužky pro žáky s vývojovými poruchami učení, scházely se

pravidelně od října 2017 do května 2018. V obou kroužcích šlo především o odstraňování

výukových obtíží v českém jazyce.

4.4.3 Kariérní poradenství

4.4.3.1 Přijímací řízení na střední školy

Víceleté gymnázium (Gymnázium Svitavy)

Počet přihlášek Přijatých ke studiu

5. ročník 2 2

Střední školy s maturitní zkouškou

ročník gymnázia obchodní akademie

zdravotní školy

průmyslové školy

ostatní celkem

devátý 3 0 0 1 13 17

Z celku mimo Pardubický kraj: 3

Učební obory se závěrečnou zkouškou

z devátého ročníku z nižších ročníků

8 1

Z celku mimo Pardubický kraj: 0

Page 28: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

28

4.4.3.2 Absolventi ZŠ

ročník počet žáků

9. ročník 25

nižší ročník 1

celkem 26

Následné studium absolventů

počet

žáků

škola obor

1 Střední škola zahradnická a technická

Litomyšl

1x mechanizace a služby

3 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní

jazykové zkoušky Svitavy

6 Vyšší odborná škola a Střední škola technická

Česká Třebová

1x strojní mechanik, 1x truhlář, 4x

informační technologie

2 Vyšší odborná škola stavební a střední škola

stavební, Vysoké Mýto

2 x stavebnictví

1 Střední odborné učiliště Svitavy 1x nástrojař

2 Integrovaná střední škola Moravská Třebová 1 x kuchař – číšník, 1 x bezpečně

právní činnost

1 VOŠ pedagogická a SPŠ Litomyšl

1 SŠ A. Citroena Boskovice 1x informační technologie

3 SOŠ a SOU Polička 1x kuchař – číšník, 1 x hotelnictví, 1

x gastronomie

1 Soukromá střední škola cest. ruchu ARCUS,

s.r.o. Praha

1x cestovní ruch

1 SŠ obchodní a služeb SČMSD, Polička 1x rekondiční a sportovní masér

3 SŠ Automobilní Ústí nad Orlicí 2x autolakýrník, 1x mechanik

opravář MV

Page 29: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

29

1 Střední průmyslová škola stavební Hradec

Králové

1 x Technické lyceum

4.5 Prevence rizikového chování ve škole

Zaměření ve šk. oce 2017/2018

1. stupeň – prevence šikany a výchova ke zdravému životnímu stylu

2. stupeň – priority jsou kladeny na sledování docházky žáků do školy, sociometrie třídy

Přehled realizovaných akcí

Projekty prevence rizikového chování ve škole

Šerpování

Tričkování

1.A, 1.B.,9. ročník TU

1. 6. 2018

splněno

Lež a krádež 2.A, 2.B TU 6. 6. 2018

splněno

Já a my

3. ročník TU

8. 6. 2018

splněno

Škola za školou 4. ročník TU + AP 23. 4.-27. 4. 2018

splněno

Seznamovací pobyt 6. ročník TU + preventista 2. – 4. říjen 2017

splněno

Dopravní den 5. ročník TU

14. 5. 2018

splněno

Zdraví dětem 5. ročník

2. ročník

7. ročník

TU 9. 10. 2017

26. 9. 2017

splněno

Vitamínový den první stupeň koordinátorka 30. 10. 2017

splněno

Další aktivity

Návštěva dopravního

hřiště

4. ročník TU 9. 5. 2018

Splněno

Page 30: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

30

16. 5. 2018

Splněno

Adaptační program 1.a TU 5.1.2018

splněno

Hrou proti AIDS 8. ročník preventista září 2017

splněno

Pasování na čtenáře 1. ročník TU

21. 6. 2018

splněno

Ukázková hodina pro

rodiče

1. ročník TU

1. 6. 2018

splněno

Dyslektický kroužek

(doučování ČJ)

1. a 2. st. Spec.ped.+ pg. Průběžně po celý

školní rok

splněno.

Sociometrie 5. a TU + preventista splněno

Beseda s farářem 8. ročník vyučující prosinec 2017

splněno

Plavecký výcvik 1., 2., 3., 4. a 5. ročník TU šk. r. 2017 / 2018

–průběžně

splněno

Žákovský parlament I. a II. stupeň koordinátorky průběžně celý

školní rok

probíhalo

Zpracování IVP,

podpůrných opatření

apod.

I. a II. stupeň jednotliví vyučující průběžně dle

doporučení PPP

splněno

Vycházky a výlety do

přírody zaměřené na

turistiku a sportovní

aktivity

I. a II. stupeň koordinátoři průběžně celý

školní rok

splněno

Školní akce určené pro I. a II. stupeň garanti akcí Podle ročního

Page 31: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

31

rodiče s dětmi a

veřejnost: Den

otevřených dveří, Den

dětí, Pracovní dílna

pro budoucí prvňáčky,

Valentýnský taneční

večer…

plánu školy.

Pracovní dílny pro

budoucí

prvňáčky.

Adventní výstava-

splněno

Pasování na

čtenáře

Šerpování 1. třídy

a Tričkování

9. třídy

Na shledanou,

školo,

Valentýnský

taneční večer…

Projekt

Ovoce a mléko do škol

I. a 2. stupeň koordinátorka

celoroční projekt

proběhlo

Branný den 1. stupeň

2. stupeň

koordinátoři 27. 6. 2018

19. 6. 2018

splněno

Exkurze HK

Planetárium

5. a TU 24. 11. 2018

splněno

Knihovna 1. stupeň TU Průběžně celý

šk. rok

Vánoční besídka –

tradice

1. b TU 22. 12. 2017

splněno

Testování ČŠI 9. tř. TU

splněno

Testování Kalibro 5.tř. TU

splněno

Festival dokumentární 4. + 5. + 6. ročník TU 11. 4. 2018

Page 32: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

32

filmů o lidských

právech

13. 4. 2018

splněno

Programy minimální prevence pořádané pracovníky PPP Ústí nad Orlicí.

I.A Adaptační program 5. 1. 2018 proběhlo

V. Krok za krokem 26. 1. 2018 proběhlo

VI. a + VI. b Kybervět 26. 1. 2018 proběhlo

VII. Kybersvět 26. 1. 2018 proběhlo

VIII. Do dna? 21. 2. 2018 proběhlo

IX. Do dna? 14. 2. 2018 proběhlo

Program pořádaný protidrogovým koordinátorem MěÚ Svitavy p. PhDr. Erichem Stündlem.

VII. Kyberšikana 5. 4. 2018 proběhlo

Vzdělávání metodika prevence:

Setkání metodiků prevence rizikového chování ve škole v Bělči pro učitele Svitavského

okresu.

Konceptuální učení – metoda Grunnlaget a řady dalších vzdělávání, které lze najít

v samostatné části výroční zprávy.

Kromě výše uvedených akcí byly realizovány volnočasové aktivity formou zájmových kroužků

a jiných aktiv organizovaných školou a školní družinou. Žákům jsou volnočasové aktivity

nabízeny – školním rozhlasem, vylepování plakátů na specializovanou nástěnku, nabídkou ze

strany učitelů, návštěv mimo školu a ukázek činnosti zájmových sdružení a sportovních klubů

ve Svitavách.

Ve škole pracuje žákovský parlament a výrazně se podílí na chodu školy. Spolupráce s rodiči

probíhá formou společných akcí např. karneval, šerpování atd.

Komentář:

Prevence patologických jevů je nedílnou součástí činnosti školy již řadu let, na které se

podílejí všichni pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci školy a externí pracovníci.

Page 33: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

33

Velmi kladně se projevuje práce školního poradenského pracoviště, které koordinuje činnost

pracovníků, učitelů a vedení školy při řešení závažného porušení školního řádu žáky a

prevenci patologických jevů.

I přes snahu předcházet patologickým jevům dochází v posledních dvou letech k rozšiřování

některých jevů ve školním prostředí. Nejčastěji je to závislost na mobilech, kyberšikana,

záškoláctví, brutalita při řešení osobních sporů a rozšiřující se užívání marihuany.

Školu pravidelně navštěvují pracovníci Pedagogicko-psychologické poradny z Ústí nad Orlicí.

Rodiče a učitelé spolupracují se Střediskem výchovné péče Svitavska a Střediskem volného

času Svitavy. Při řešení závažného porušení školního řádu spolupracujeme s orgány

Městského úřadu ve Svitavách a Policii České republiky.

Ve třídách od 5. ročníku do 9. ročníku provedl školní metodik prevence sociometrická

měření, která napomáhají k lepší práci s třídním kolektivem.

Kontakty a spolupráce s jinými organizacemi

Organizace Kdo za školu Obsah

SVP Svitavy – p. Dřínovský učitelé

vychovatelé

řešení výchovných

problémů, prevence

Pedagogicko-psychologická

poradna Ústí nad Orlicí

školní metodik prevence

učitelé

vedení školy

Preventivní programy, řešení

případů ve škole, školení

protidrogový koordinátor

MěÚ Svitavy

PhDr. Erich Stündl

školní metodik prevence

vedení školy

řešení případů ve škole

Městský úřad Svitavy sociální

odbor

učitelé řešení jednotlivých případů

Pedagogicko-psychologická

poradna Ústí nad Orlicí

vých. poradce

ředitelka školy

diagnózy žáků

Pedagogicko-psychologická

poradna Ústí nad Orlicí

školní metodik prevence,

výchovný poradce

třídní učitelé

řešení případů

Bonanza Vendolí učitelé, žáci mentorská asistence

Page 34: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

34

OSPOD školní metodik prevence

ředitelka školy

učitelé

řešení výchovných problémů

Střední zdravotnická škola

Svitavy

učitelé, metodik prevence Program Hrou proti AIDS.

Krizové centrum Svitavy školní metodik prevence

učitelé

Návštěvy žáků druhého

stupně v Krizovém centru

Městská knihovna Svitavy učitelé 1. stupně

pravidelné návštěvy,

pasování na čtenáře

v 1. ročníku

4.6 Ochrana člověka za mimořádných situací

Dne 5. 9. 2017 a dne 2. 6. 2018 proběhl v souladu s ročním plánem celoškolní požární

poplach. Během celé akce byla na všech kontrolních a propouštěcích místech (dále KPM)

sledována především propustnost osob, které opouštěly budovu a následně provedena

komplexní analýza zjištěných dat. Pozornost při prvním nácviku poplachu byla i tentokrát

věnována žákům první třídy, kteří se teprve seznamovali s prostředím a byli nuceni rychle a

klidně jednat, sledovat pokyny vyučujících a asistentek. Důležitou součástí obou nácviků byla

jak prověrka systému uvědomění, která prověřila především pronikání signálu do okrajových

částí budovy školy – suterénu, šaten, WC, ale především metodika řízení odchodu

jednotlivými učiteli s důrazem na prioritní úkoly – zajištění ochrany zdraví osob.

Druhý požární poplach byl netradičně vyhlášený o malé přestávce s tím, že prověří jednak

činnost a zvládnutí opuštění budovy dětmi, ale také činnost pedagogů a asistentů, kteří mají

dozor na chodbách. Ukázalo se, že žáci na signál k opuštění budovy reagují spontánně,

chápou nutnost co nejdříve opustit ohrožený prostor bez zbytečných prodlev a využívají

k tomu stanovené východy. Vzhledem k tomu, že většina žáků byla na chodbách, pohybovali

se v prostorách školy a nebyli po navyklých celcích ve třídách, nekoordinovali jejich postupný

odchod TU (především na druhém stupni) a na schodišti a chodbě před východem z budovy

Page 35: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

35

docházelo k větší kumulaci osob. Částečně to bylo způsobeno i tím, že východ nebyl zcela

otevřený, úzká část dveří byla neustále uzavřena a tím byla omezena propustnost KPM.

Provedené požární nácviky prokázaly, že učitelé, pedagogický i nepedagogický personál školy

znají zásady opuštění prostoru školy, znají KPM i shromaždiště i vlastní metodiku činnosti

v případě požárního poplachu, je však třeba operativně reagovat na případné nedostatky a

ihned je řešit. Rozbor zjištěných skutečností ukázal i na to, že efektivnost využití druhého

vchodu do budovy (ze suterénu směrem od učebny SU) při opouštění budovy je výrazně lepší

(především třídy 9. a 6. b) a výborně bez zádrhelů v KPM bylo zvládnuto opuštění

ohroženého prostoru třídami, dislokovanými v přístavbě.

V rámci branné výchovy obyvatelstva se žáci a jejich rodiče mohli seznámit na Burze škol ve

Fabrice s možnostmi studia na vojenské škole v Moravské Třebové i na jiných školách, kde se

vyučuje podobná tématika.

V rámci branné výchovy obyvatelstva se žáci a jejich rodiče mohli seznámit na Burze škol ve

Fabrice s možnostmi studia na vojenské škole v Moravské Třebové i na jiných školách, kde se

vyučuje podobná tématika. Problematice branné výchovy obyvatelstva a její implementací

do výuky na základní škole, včetně zapracování do ŠVP se zabývalo i školení POKOS v

Těchoníně, kterého se za školu zúčastnil a s výsledky jednání seznámil pedagogický sbor

školy p. uč. Sýkora.

Důležitou akcí na pomoc OČMS byl i branný den druhého stupně, který proběhl dne

27.6.2018 v prostoru polesí mezi rybníkem Rosnička a obcí Janov. Žáci procházeli jednotlivá

stanoviště, která byla zaměřena na zvládnutí základních dovedností (řešení život ohrožujících

stavů, simulace opuštění nebezpečného prostoru, překonávání překážek, přežití v přírodě),

ale i otázky specifické branné výchovy – střelba, orientace v terénu, hod na cíl,.. Branný den

přispěl nejen k tomu, že se některé z činností zautomatizovaly, ale jistě prověřil i fyzickou

zdatnost žáků a jejich morálně volní vlastnosti, ale i schopnost komunikovat a spolupracovat

v malých skupinkách.

V plánu práce v oblasti OČMS jsme počítali i s realizací zimního branného dne. Vzhledem k

nepříznivým klimatickým podmínkám však nebylo možné tento branný den uskutečnit a tak

se některým dílčím oblastem z jeho obsahu věnovali alespoň u části žáků učitelé při hodinách

Page 36: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

36

TV i v jiných předmětech. Vzhledem k tom, že klimatické podmínky ani zájem o lyžařský

výcvik neumožnil jeho realizaci, zúčastnili se žáci 7. třídy třídenního turistického pobytu na

Borovince. V rámci tohoto pobytu se naučili spolupracovat v menších skupinkách při řešení

různých úkolů v terénu, orientovat se v přírodě podle busoly i GPS, využívat moderní

komunikační prostředky a různé aplikace, naučili se využívat značené turistické trasy i reliéf

terénu k překonávání větší vzdálenosti pěším pochodem.

V průběhu uplynulého školního roku se učitelé ve větší míře zaměřili při hodinách v rámci

výuky také na některé otázky související s orientací v terénu, prací s GPS, ochranou osob

před ZHN, větší pozornost byla věnována specifickým činnostem při teroristickém útoku,

zabývali jsme se i pobytem v přírodě. Toto se prolínalo také do jiných výukových hodin,

především Z, TV, Fy, Výchova ke zdraví.

Page 37: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

37

4.7 Environmentální výchova

Programy environmentální výchovy, osvěty a vzdělávání žáků Základní školy Svitavy,

Riegrova 4 aneb „kuchařka“ pro ekologickou výchovu žáků

4.7.1 Východiska

Program EVVO byl vytvořen na základě Metodického pokynu MŠMT k EVOO č.j. 16745/2008

– 22 ze dne 27. 10.2008. V tomto pokynu je definováno Enviromentální vzdělávání, výchova

a osvěta.

EVVO se rozumí všestranné rozvíjení klíčových kompetencí v kontextu vzájemných vztahů

mezi člověkem a životním prostředí, s důrazem na vyvážené působení nejen společenských,

ale i přírodních faktorů.

4.7.2 Kompetence

K důležitým kompetencím rozvíjených EVVO patří zejména:

1. v oblasti kompetencí k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální

(aktivně využívat komunikační dovednosti jako nástroj řešení problémů životního

prostředí, hledat různé varianty řešení, kriticky posuzovat a vyhodnocovat

informace související s životním prostředím). / = K1 /

2. v oblasti pracovní kompetence v rámci odborných kompetencí). Osvojit si

praktické dovednosti pro chování a pobyt v přírodě, zacházení s přírodou a

uplatňovat je v každodenním životě). / = K2 /

3. v oblasti kompetence občanské (orientovat se ve vývoji vztahů člověka a přírody a

poučit se z problémů životního prostředí od minulosti až po současnost a pak

uvažovat o budoucnosti) / = K3 /

4.7.3 Plán činnosti a jeho plnění

popis činnosti čas pro koho je určena

způsob realizace

poznámka, kompetence

Zelené

Vendolí

žáci navštíví

záchrannou

stanici Zelené

Vendolí

jaro 2018 děti

navštěvující

ŠD

exkurze v

rámci

prodloužený

ch střed

K3

neproběhlo -

zavřeno

Page 38: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

38

Zelené

Vendolí

žáci publikují ve

školním tisku

článek z oblasti

EVVO,

internetové

stránky školy

průběh celého

školního roku

žáci a učitelé

školy a

veřejnost

činnost v

kroužku

Novinář a

školní

družiny

K2,K3

neproběhlo

Vícedenní

pobyt s

ekologickou

tematikou

žáci 4.ročníku

absolvují v

rámci projektu

Škola za školou

týdenní pobyt v

ekocentru

Oucmanice s

programem

Kousky přírody

duben 2018 4.ročník týdenní

pobyt Škola

za školou

K1,K2,K3

proběhlo

Zamykání

studánky

Žáci absolvují

vycházku ke

studánce u

Schindlerova

háje

říjen 2017 děti

navštěvující

ŠD

Vycházky v

rámci

prodloužený

ch střed.

K2, K3

proběhlo

Naučná

stezka

Žáci absolvují

vycházku po

naučné stezce k

pramenu řeky

Svitavy

květen 2018 děti

navštěvující

ŠD

Vycházky v

rámci

prodloužený

ch střed.

K2, K3

proběhlo

Naučná

stezka

Žáci absolvují

vycházku po

naučné stezce k

pramenu řeky

jaro 2018 6. ročník Vycházka

v rámci

botaniky

K2, K3

proběhlo

Page 39: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

39

Svitavy

zaměřenou na

poznávání

rostliny

Naučná

stezka

Žáci absolvují

vycházku do

Vodárenského

lesa a Parku

Patriotů

březen 2018 děti

navštěvující

ŠD

Vycházky v

rámci

prodloužený

ch střed.

K2, K3

proběhlo

ZO ČSOP

Rybák

základní

informace o

činnosti ČSOP

Rybák Svitavy

Školní rok

2017-2018

7. ročník

přednáška s

fotografiemi

K3

proběhlo

Muzeum

Svitavy

Beseda PTÁCI Školní rok

2017-2018

7. ročník

beseda

v muzeu i

v terénu

s ukázkou

ptáků

K2, K3

proběhlo

Muzeum

Svitavy

Beseda

EKOLOGIE

Školní rok

2017-2018

9. ročník

beseda

v muzeu i

v terénu

K2, K3

proběhlo

Adopce

zvířete

Záchranná

stanice Zelené

Vendolí

září 2017 Školní

družina

Pomoc při

záchraně

opuštěných

a

poraněných

zvířat.

K1, K2

neproběhla -

zavřeno

Ochrana

přírody

Návštěva

přírodní

jaro 2018 děti

navštěvující

Vycházka a

chování v

K3

proběhlo -

Page 40: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

40

rezervace

Semanín.

ŠD chráněném

území.

duben

Naučná

stezka –

Přikrmování

zvěře

Pro žáky bude

zorganizován

výlet do lesa

zima

2017/2018

děti

navštěvující

ŠD

vycházky v

rámci

prodloužený

ch střed

K2, K3

proběhla

Poznávání

dřevin a

rostlin v

okolí školy a

města

Výstavka rostlin

ve škole.

říjen 2017

březen až

červen 2018

II. stupeň Poznávání

rostlin.

K2, K3

proběhlo

Exkurze Moravský Kras a

Pivovar Černá

Hora

říjen 2017 9. ročník Exkurze -

geologie a

chemie

K1, K2

neproběhla

4kolová

přírodovědn

á soutěž

Snaha o

zapojení většího

počtu dětí i z I.

stupně (dle

zájmu) do

soutěže - DDM

– 4kolová

soutěž –

poznávání

rostlin,

živočichů,

otázky z

ekologie,

geologie, lidské

tělo

celý rok

I. stupeň

(4. + 5.

ročník)

II. stupeň

účast na

soutěži

v DDM

K1

úspěšně

proběhla

Page 41: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

41

Biologická

olympiáda

Snaha o

zapojení do

biologické

olympiády

dle

harmonogram

u soutěží

II. stupeň školní,

případně

okresní kolo

K1

proběhlo

školní i

okresní kolo

Soutěž

Mladý

zahrádkář

Snaha o

zapojení většího

počtu dětí (dle

zájmu)

jaro II. stupeň účast na

soutěži

K1

úspěšně

proběhla

Exkurze žáci navštíví

čističku

odpadních vod

říjen 8. ročník

(chemie)

Využití

moderních

biotechnolo

gií

v praktickém

životě.

K1,K3

proběhla

Exkurze žáci navštíví

třídičku odpadů

- Liko Svitavy

květen 3. ročník

(přírodověda

)

prohlídka

třídící linky

LIKO Svitavy

K1, K3

proběhla

červen 9. ročník

(chemie)

Využití

odpadů a

jejich

zpracování.

K1, K3

proběhla

Třídění

odpadu

žáci jsou vedeni

ke třídění

odpadu

celý rok celá škola třídění

odpadů do

sběrových

nádob

K2, K3

proběhlo

Recyklohraní žáci budou mít

možnost se

zapojit do

projektu

Recyklohraní -

celý rok s

příležitostnými

akcemi pro

veřejnost a

rodiče žáků

celá škola sběr do

připravených

nádob,

komunikace

a plnění

K1, K2, K3

proběhlo

Page 42: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

42

sběr baterii a

drobného

elektromateriál

u

(sbírka

elektroodpadu

)

úkolů v

rámci

projektu

Recyklohraní

Den Země -

Ekojarmark

V rámci různých

ekodílen si

mohou žáci

něco vyrobit z

přírodního a

odpadového

materiálu, projít

naučnou

ekostezku

duben 2018 – 4. třída Celodenní

celoškolní

projekt ve

spolupráci

s odborem

životního

prostřední

Městského

úřadu ve

Svitavách.

K1,K2,K3

proběhl

Den Země -

Ekojarmark

ekologicky

zaměřené

exkurze a

vycházky

duben 2018 5. r. –

Vodárenský

les a park

Patriotů

6. r. – CHKO

Litovelské

Pomoraví

7. r. –

Moravský

kras

8. r. – CHKO

Žďárské

vrchy

9. r. – úklid

odpadků –

rybníky

Svitavy

Celodenní

celoškolní

projekt ve

spolupráci

s odborem

životního

prostřední

Městského

úřadu ve

Svitavách.

K1,K2,K3

proběhlo

Page 43: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

43

Den Země žáci vyrobí za

každou třídu

jeden ekoplakát

ke Dni Země

duben 2018 celá škola tvorba

plakátu v

rámci

třídnických

hodin (2.st.)

nebo VV či

PV (1.st.),

informace o

významu

Dne Země

K1, K2, K3

proběhlo

Sběrový

týden

žáci mají

možnost

zúčastnit se

sběru starého

papíru

podzim 2017 a

jaro 2018

celá škola od 7:00 -

7:45 ve

vyhlášených

termínech

K1

proběhlo

4.7.4 Organizace dlouhodobých aktivit a projektů

Aktivity zaměřené na stravovací režim žáků zapojení do projektu Ovoce a mléko do škol.

Ekologický provoz školy – třídní učitelé zajistí třídění odpadů ve třídách, duklízečky

vyprázdnění sběrných nádob na chodbách, dozor zhasíná na chodbách v době, kdy žáci jsou

ve třídách (třídní učitelé a dozor na chodbách).

Spolupráce předmětových komisí na organizaci výuky, mimoškolní zájmová činnost

v aktivitách k ochraně a tvorbě životního prostředí, začleňování aktivit do vzdělávacího

programu školy – integrace průřezového tématu EVVO do předmětů v rámci ŠVP.

Informační zdroj environmentálního vzdělávání žákům, učitelům a rodičům - nástěnka

v horním patře školy a výlep plakátů různých ekologických aktivit. (p. Richtr).

Přírodovědné soutěže v průběhu školního roku pro I. a II. stupeň.

Přírodovědná soutěž – v průběhu probíhá pro žáky školy přírodovědná soutěž formou otázek

zaměřených na ochranu přírody, zoologii atd. Žáci na základě správných odpovědí získávají

drobné odměny (p. Richtra).

Page 44: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

44

Spolupracující organizace: Městský úřad – odbor životního prostředí, ČSOP Rybák Svitavy,

Liko Svitavy, Gymnázium Svitavy.

4.8 Zápis k povinné školní docházce (2018/2019)

Počet prvních tříd Počet zapsaných dětí

Z toho dětí po odkladu

Vyřízených žádostí o odklad

1 28 7 2

Page 45: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

45

4.9 Výsledky vzdělávání

4.9.1 I. pololetí

Třída

Počet žáků Prospěch Chování Absence celkem Absence na žáka

Ch

lap

Dív

ek

Cel

kem

Vyz

nam

enán

í

Pro

spěl

Nep

rosp

ěl

Neh

od

no

cen

Prů

měr

Vel

mi d

ob

Usp

oko

jivé

Neu

spo

kojiv

é

Om

luve

nýc

h

Neo

mlu

ven

ých

Om

luve

nýc

h

Neo

mlu

ven

ých

1.a 13 8 21 21 0 0 0 1,036 21 0 0 607 4 28,905 0,19

1.b 10 9 19 19 0 0 0 1,06 19 0 0 996 0 52,421 0

2.a 12 10 22 22 0 0 0 1,068 22 0 0 586 0 26,636 0

2.b 9 9 18 16 2 0 0 1,153 18 0 0 779 0 43,278 0

3.a 11 18 29 23 6 0 0 1,2 29 0 0 1269 0 43,759 0

4.a 8 10 18 11 7 0 0 1,361 18 0 0 563 0 31,278 0

4.b 12 14 26 17 9 0 0 1,315 26 0 0 856 0 32,923 0

5.a 14 12 26 17 9 0 0 1,353 26 0 0 904 0 34,769 0

6.a 11 11 22 6 14 2 0 1,909 22 0 0 1164 0 52,909 0

6.b 10 10 20 6 14 0 0 1,84 20 0 0 986 0 49,3 0

7.a 18 10 28 4 21 3 0 1,929 27 0 1 1243 1 44,393 0,036

8.a 14 13 27 6 20 1 0 1,834 27 0 0 1922 0 71,185 0

9.a 16 9 25 7 18 0 0 1,865 25 0 0 1216 0 48,64 0

Page 46: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

46

4.9.2 II. pololetí

Třída

Počet žáků Prospěch Chování Absence celkem Absence na žáka C

hla

pců

Dív

ek

Cel

kem

Vyz

nam

enán

í

Pro

spěl

Nep

rosp

ěl

Neh

od

no

cen

Prů

měr

Vel

mi d

ob

Usp

oko

jivé

Neu

spo

kojiv

é

Om

luve

nýc

h

Neo

mlu

ven

ých

Om

luve

nýc

h

Neo

mlu

ven

ých

1.a 13 9 22 21 1 0 0 1,08 21 0 1 836 155 38 7,045

1.b 9 10 19 16 3 0 0 1,172 19 0 0 1050 16 55,263 0,842

2.a 12 10 22 19 3 0 0 1,119 22 0 0 750 0 34,091 0

2.b 9 9 18 14 4 0 0 1,222 18 0 0 877 0 48,722 0

3.a 11 19 30 23 7 0 0 1,216 30 0 0 1688 0 56,267 0

4.a 8 10 18 11 7 0 0 1,389 18 0 0 1107 0 61,5 0

4.b 13 14 27 17 9 1 0 1,289 26 0 1 1490 34 55,185 1,259

5.a 14 12 26 18 8 0 0 1,402 26 0 0 1191 0 45,808 0

6.a 11 11 22 3 18 1 0 2,055 22 0 0 1516 21 68,909 0,955

6.b 10 10 20 4 16 0 0 1,933 20 0 0 1198 0 59,9 0

7.a 18 9 27 4 22 1 0 1,935 27 0 0 1381 4 51,148 0,148

8.a 14 13 27 8 19 0 0 1,711 27 0 0 1906 2 70,593 0,074

9.a 16 9 25 4 21 0 0 2,015 25 0 0 1874 0 74,96 0

Page 47: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

47

4.9.3 Výsledky opravných zkoušek

Předmět Počet žáků Výsledek Počet opakujících

matematika 2 2 x dostatečně

4.9.4 Srovnávací testy

6 žáků 8. ročníku využilo možnosti SCIO testování v rámci své přípravy na přijímací zkoušky

v roce následujícím. Matematika – celkový percentil = 37,8 (průměr v ČR 47,6), Český jazyk

celkový percentil = 40,3 (průměr v ČR 48,4), OSP – Celkový percentil = 41,7 (průměr v ČR

49,9). Výsledky nejsou příliš objektivní, protože test psali žáci doma a část testovaných má

slabé výsledky v testovaných předmětech. U jedné žákyně byly výsledky nadprůměrné. U

ostatních lze převážně konstatovat přecenění vlastních očekávání. Přesto výsledky

odpovídají klasifikaci. Klasifikace je podobně jako v matematice ovlivněna i jinými faktory.

Národní testování žáků 9. tříd - z 9. a se testování zúčastnilo 10 žáků, celková úspěšnost byla

ve všech testovaných předmětech nadprůměrná. V ČJ činila 46%, v M 33% a v OSP 41%.

Celostátní průměry byly přibližně o tři procentní body nižší.

Page 48: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

48

Součástí testu byla rovněž dotazníková část pro žáky i rodiče. Z dotazníkové části vyplývá, že

většina žáků by školu doporučila. Nadpoloviční část žáků uvedla, že je baví učit se

v Matematice a Českém jazyce. Odpovědi na otázky „chodíš do své školy rád(a)?“ a „Jak se

cítíš ve své třídě?“ byly rovněž nadprůměrně kladné a nad celostátním průměrem. Hlavní

úkol školy je dle žáků zejména „získat maximum znalostí a vědomostí“. Na otázku „Baví tě se

ve škole učit?“ odpovídají žáci více kriticky v Matematice.

V tomto roce byla naše škola vybrána Českou školní inspekcí k testování Mediální

gramotnosti. Testováni byli žáci devátého ročníku. Test byl podle hodnocení kantorů svou

obtížností posazen spíše do oblasti středního školství. To vedlo ke snížení motivace u žáků. I

přes to byla úspěšnost srovnatelná s celostátním průměrem.

4.9.5 Testy KALIBRO

V tomto roce škola využila možnosti testování v rámci projektu KALIBRO.

Každá testová úloha zařazená v tomto kole projektu KALIBRO měla jednu ze čtyř formálních

podob: šlo buď o otevřenou úlohu s číselnou odpovědí, o výběrovou úlohu s jedinou

správnou odpovědí v nabídce, o tzv. part s možností více správných odpovědí v nabídce,

nebo o úlohu na pořadí.

V tomto roce byly testováni žáci 5. ročníku. Žáci byli testováni v rámci těchto tematických

celků: Český jazyk, Anglický jazyk, Matematika a Humanitní základ.

Nejlépe si žáci vedli v předmětu Anglický jazyk, kde dosáhly úspěšnosti 82%, pouze o trochu

hůře si vedli v Českém jazyce a Humanitním základu a tradičně nejobtížnější se ukázala

Matematika, kde se úspěšnost pohybovala kolem 50%.

Page 49: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

49

5 Aktivity školy a prezentace na veřejnosti

5.1 Soutěže

název počet poznámka - umístění

dívky chlapci

Obvodní kolo minifotbalu žactva 0 9

Obvodní kolo v přespolním běhu u Rosničky 2017 " Běháme s BK Tour" - I. stupeň

11 13 postup 1 žák do okresního kola

Obvodní kolo v přespolním běhu u Rosničky 2017 " Běháme s BK Tour" – II. stupeň

4 postup 1 žák do okresního kola

Štafeta- otevření sportovní haly Šapito

16 16

Okresní kolo přespolního běhu 2 1 x 10. místo za I. stupeň, 1 x 6. místo za II. stupeň

Školní kolo - praktické dovednosti žáků

30 postup 1 žák (8. tř.) do okresního kola postup 1 žák (9. tř.) do okresního kola

Školní kolo - Hledáme nejlepšího mladého chemika ČR - 9. ročník

22 postup 3 žákyně do okresního kola

Okresní kolo - Hledáme nejlepšího mladého chemika ČR

3

Obvodní kolo – Florbal 6.-7. ročník

13 6. místo ze 7 družstev

Obvodní kolo – Florbal 8.-9. ročník

11 4. místo z 5 družstev

Soutěž o nejlepší školní časopis 7. umístění z 8. kategorií, 5 x 1 místo 2 x 2 místo

Okresní kolo v šachu 1 7 1. stupeň - 4. místo ze 6, 2. stupeň - 11. místo z 11.

Školní kolo - Dějepisná olympiáda – 8.-9.ročník

1 6 postup 1 žák do okresního kola

Okresní kolo - Dějepisná olympiáda – 8. ročník

1 28. místo

Školní kolo - olympiáda z českého jazyka – 8.- 9.ročník

22 postup 2 žákyně do okresního kola

okresní kolo - olympiáda z českého jazyka – 9. ročník

2 1 x 14. místo,1 x 15. místo

Školní kolo - olympiáda z biologie- 7. ročník

2 postup 1 žák do okresního kola

Page 50: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

50

Okresní kolo - olympiáda z biologie – 7. ročník

1 2. místo, postup 1 žák do krajského kola

Krajské kolo- olympiáda z biologie – 7. ročník

1 15. místo

Školní kolo - olympiáda z matematiky – 5. ročník

1 4 postup 1 žák do okresního kola

Okresní kolo - olympiáda z matematiky- 5. ročník

1 1 x 16. místo

Školní kolo - olympiáda z matematiky – 9. ročník

2 2 postup 2 žáky do okresního kola

Okresní kolo - olympiáda z matematiky – 9. ročník

2 1x 6. místo, 1 x 16. místo

Školní kolo - olympiáda z matematiky – 6. ročník

1 postup 1 žák do okresního kola

Školní kolo - olympiáda z matematiky – 7. ročník

2 postup 2 žákyně do okresního kola

Okresní kolo - olympiáda z matematiky – 6. ročník

1 1x 23. místo z 24.

Okresní kolo - olympiáda z matematiky – 7. ročník

2 1 x 7. místo , 1 x 16. místo z 18.

Školní kolo - olympiáda z anglického jazyka I.A

12 postup 1 žák do okresního kola

Okresní kolo - olympiáda z anglického jazyka I.A

1 1 x 11. místo

Školní kolo - olympiáda z anglického jazyka II.A

13 postup 1 žák do okresního kola

Okresní kolo - olympiáda z anglického jazyka II. A

1 1 x 17. místo

Školní kolo - Pythagoriáda – 5. ročník

26 postup 1 žák do okresního kola

Školní kolo – Pythagoriáda – 6. ročník

41 postup 2 žáci a 1 žákyně do okresního kola

Školní kolo - Pythagoriáda – 7. ročník

28 postup 2 žáci do okresního kola

Školní kolo - Pythagoriáda – 8. ročník

27 nikdo nepostoupil do okresního kola

Okresní kolo - Pythagoriáda – 5. ročník

1 Kvůli nemoci se žák okresního kola nezúčastnil

Okresní kolo - Pythagoriáda – 6. ročník

1 2 1 x 26. místo, 1x 25. místo

Okresní kolo - Pythagoriáda – 7. ročník

2 1 x 12. místo, 1 x 13. místo

Okresní kolo - Praktické dovednosti žáků

2 bez umístění

Obvodní kolo v halové kopané – III. a IV. kategorie

8 umístění 4. - 5. místo

Page 51: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

51

Čtyřkolová přírodovědná soutěž 2018 - I. Kolo

16 12 4. třída : 1 x 3 místo, 5. třída : 1 x 2 místo, 6. třída : 1 x 1 místo, 2 x místo., 7. třída : 1 x 1 místo, 8. třída : 1 x 2 místo., 1 x 3 místo, 9. třída: bez umístění

Čtyřkolová přírodovědná soutěž 2018 - II. Kolo

4. třída: 1 x 1 místa, 1 x 2 místa., 1 x 3 místa, 5. třída : bez umístění 6. třída: 1 x 1 místo, 1 x 2 místo, 7. třída: 1 x 1 místo, 8. třída: 1 x 1-4 místo, 9. třída: bez umístění

Čtyřkolová přírodovědná soutěž 2018 - III. Kolo

4. třída : 1 x 1. místo, 5. třída: bez umístění, 6. třída: 1 x 1. místo, 7. třída: 1 x 2. místo 8. třída: bez umístění 9. třída: 1 x 3-4. místo

Čtyřkolová přírodovědná soutěž 2018 - IV. kolo

celkové pořadí : 4. třída : 1 x 1. místo, 5. třída : bez umístění, 6. třída : 1 x 1. místa, 7. třída : 1 x 2. místa, 8. třída : 1 x 3. místo, 9. třída : bez umístění

Okresní kolo v poznávání živočichů

1 2 bez umístění

Okresní kolo v poznávání rostlin 2 1 zrušeno

Školní kolo - Dětská scéna 2018, přehlídka recitátorů 0.- 3. kategorie

7 6 postup 2. žáci a 2. žákyně do oblastního kola

Oblastní kolo - Dětská scéna 2018, přehlídka recitátorů

2 2 1 x 1. místo za 0. kategorii + cena laskavého diváka postup do okresního kola, 2. kategorie čestné uznání, 3. kategorie - čestné uznání

Okresní kolo - Dětská scéna 2018, přehlídka recitátorů

1

Klokan - cvrček 51

Klokan - klokánek 36

Klokan - benjamín 47

Obvodní kolo ve volejbalu – 8.- 9. ročník

8 3. místo ze 6

Soutěž v mluveném projevu školní kolo - DEMOSTHENES

9 11

Page 52: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

52

Obvodní kolo ve vybíjené 1.- 3. ročník

7 4. místo z 5

Svitavská čtečka – 9. ročník 3

Obvodní kolo ve vybíjené kat. II. 11 5. místo

Obvodní kolo ve vybíjené kat. II. 11 4. místo z 5

Obvodní kolo Mc Donald Cupu 1. kategorie – 1.-3. roč.

10 2. místo ze 4.

Obvodní kolo Mc Donald Cupu 2. kategorie – 4.-5. roč.

10 3. místo z 5.

Okresní kolo Mc Donald Cupu 1. kategorie – 1.-3. roč.

11 4. místo ze 7.

Školní kolo soutěže - Dopravní soutěž mladých cyklistů – 5. ročník

26 postup do 2 žáci a 2 žákyně okresního kola

Okresní kolo soutěže - Dopravní soutěž mladých cyklistů – 5. ročník

2 2 8. místo z 8

Okresní kolo Mladý zahrádkář 8.- 9. ročník

5 1

Florbalový turnaj – 3. a 4. ročník 3. místo družstvo 4. ročník, 4. místo družstvo 3. ročník

„Právo na každý den" – 9. ročník bez umístění 8 družstev z SY

Krajské kolo - školní časopis 2018 1. místo Riegrováček,1. místo Riegrovák postup do celorep.kola

Celostátní kolo - školní časopis 2018

Genius Logicus 1 1 23. mezinárodní místo – 11. národní místo a 11. mezinárodní místo a 7. národní místo

Rekord v 3IQ 260

Okresní kolo - plavání zrušeno

Velikonoční kraslice zapojení školy

Ekoznámka 2. místo v kategorii Zviřata kolem nás, 2. a 3. místo v kategorii Životní prostředí a my

Okresní kolo - Mladý zahrádkář 2.st.

2.místo žákyně

Školní kolo - olympiáda z fyziky 2

Page 53: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

53

5.2 Sběr papíru

Termín Počet zapojených žáků, učitelů

Nasbírané množství papíru v kg

říjen 2017 146 13 080 kg

květen 2018 160 16 327 kg

Page 54: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

54

5.3 Spolupráce s jinými subjekty

Mateřské školy Pozvánky pro děti na naše školní akce, školky v první třídě na běžné

hodině (4 ukázkové hodiny v dubnu a květnu)

Návštěva MŠ Svitavy, Marie Majerové 13

Jiné školy SZŠ Svitavy – první pomoc – žáci 8. třídy

Ekojarmark, Adventní výstava, udržitelnost projektu Gymnázia

Svitavy

Světlanka Spolupráce s handicapovanými klienty - poskytování prostor

tělocvičny, při tvorbě grantů např. Vztahy bez bariér. Vzájemné

návštěvy a organizace společných akcí se školní družinou ve škole i

ve Světlance - velikonoční a vánoční setkání, keramické tvoření

s klienty.

Rodiče Rodičovské schůzky a konzultační hodiny, záznamy v ŽK, informační

brožura Infomat, schůzky pro rodiče budoucích prvňáčků (brožura),

schůzky s rodiči absolventů (kariérní poradenství), zapojení rodičů do

školních akcí, internetové stránky školy, volné prostory v tělocvičně

pro cvičení maminek s dětmi, jejich postupné zapojování do činnosti

školy, ukázková hodina pro rodiče žáků první třídy, projekt

Předškolák apod. Rodiče spolupracují se školou prostřednictvím

Spolku.

Policie,

koordinátor

prevence

kriminality

Prevence kriminality formou besed s PČR, informovanost o

patologických jevech na škole, účast PČR a MP na školních

projektech, semináře pro pedag. pracovníky, přímá účast

koordinátora prevence p. Stündla při řešení krizových situací ve

škole, zapojení do Mentorské asistence, beseda pro rodiče na téma

kyberšikany

Odbor sociálních

věcí MěÚ

Podchycení problematického chování a docházky do školy, vzájemná

informovanost, podíl na řešení, hlášenky prostřednictvím SVI

PPP Ústí n. Orlicí,

SVP Svitavska ALFA

Individuální konzultace učitelů s pracovníky OPPP ohledně

konkrétních žáků.

Page 55: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

55

Odbor životního

prostředí MěÚ

Zajištění Dne Země – Ekojarmarku, sběr odpadu v okolí města,

exkurze na sběrné dvory LIKO Svitavy, zapojení do soutěže

Ekoznámka.

Fond SIDUS Sbírka pro nemocné děti Pediatrické kliniky UK 2. LF v Praze Motole

a Dětské kliniky FN v Olomouci

Fond CHRPA Sbírka na podporu hipoterapie handicapovaných dětí

BONANZA, o.s.

Sdružení Pestalozzi

Spolupráce na bázi vytipování a zprostředkování pobytu žáků na

terapiích (žáci s výukovými a výchovnými problémy) pomáhajících

v rozvoji komunikace, dovedností sociálních

Navázána spolupráce v oblasti pomoci žákům s přípravou na

vyučování

Městská knihovna

Svitavy

Pravidelné návštěvy tříd spojené s čtenářskými soutěžemi na zvolené

téma

Katastrální úřad

Svitavy

Návštěva 8. ročníku v rámci terénních prací ze zeměpisu

SVČ Tramtáryje

Svitavy

Adaptační pobyt žáků 6. ročníku, Den dětí v parku – program a účast

na dílnách

Muzeum Svitavy Účast na expozicích, Vánoce v muzeu

Page 56: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

56

5.4 Zájmová činnost

Název kroužku Počet dětí

Aerobic 11

Vaření 18

Hravá matematika 10

Výtvarné hrátky 12

Keramika I. 11

Keramika II. 14

Keramika III. 16

Šikovné ruce 20

Přírodovědný kroužek 12

Novinář 16 + dopisovatelé

ICT a robotika 11

FIE 2

Logopedický kroužek 4

Angličtina (2) 19

Doučovací kroužky (7) 42

5.5 Sportovní klub Delfín

Školní sportovní klub pracoval i v tomto školním roce v souladu se stanovami, stále má

v současné době 8 registrovaných členů z řad učitelů. Přesto se školnímu sportovnímu klubu

dařilo významnou měrou podílet na některých sportovních akcích – jak na jejich organizační

a materiální přípravě, tak na dlouhodobém tréninku a konkrétních soutěžích. Svoji práci klub

zaměřuje především na rozvoj fotbalu, florbalu, volejbalu, přehazované, vybíjené a turistiky.

V současné době probíhá sesouladění evidence klubu s požadavky GDPR.

Akce pod hlavičkou sportovního klubu:

Pod záštitou klubu se žáci z 1. – 4. tříd se pod vedením p.uč. Korbářové podíleli ve spolupráci

s volejbalovým oddílem TJ Svitavy na přípravě mladých volejbalistů. Sportovní klub Delfín se

také podílel na přípravě a tréninku školního minifotbalového a florbalového družstva, na

Page 57: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

57

přípravě a startu v soutěžích v malé kopané kategorie III a na volejbalových soutěžích CH IV,

Mix III a na materiálním zabezpečení žáků ve fotbalu a M´c Donald Cupu.

Další informace:

Všichni členové klubu zaplatili v souladu se stanovami členské příspěvky, na dobré úrovni je

vedena evidence a účetnictví klubu. Na členských příspěvcích bylo za školní rok 2017/2018

vybráno 160,- Kč (odesláno na účet okresní rady). Z finančních prostředků klubu se hradilo

startovné a jízdné na soutěž v přespolním běhu – okresní kolo, byla zakoupena laserová

tiskárna a křesadla na branný závod. Nevyčerpaná částka z finančních příspěvků za rok 2017

była převedena do kalendářního roku 2018 a z této částky byly zakoupeny florbalové

rukavice.

5.6 Projekty třídní, ročníkové

Třída Téma projektu

1 .a,b Šerpování prvňáčků a Pasování na čtenáře

2. a,b Lež, krádež, agresivita

3. Já a my

4. Škola za školou – program „Polem, nepolem” Oucmanice

5. Dopravní den

6. podzimní adaptační pobyt na Vysokém Poli

7. Turistický pobyt - Borovinka

8. První pomoc, Hrou proti AIDS – SZŠ Svitavy

9. Šerpování prvňáčků, předávání triček

Absolventské keramické kachle

Na shledanou, školo - Fabrika

5.7 Projekty celoškolní, plošné

Název Téma projektu Cílová skupina Vyučující

Ekojarmark Den Země, ekodílny,

2.stupeň ekovýjezdy

Celá škola všichni

Den dětí – park

Jana Palacha

Program školy na

celoměstské akci

Celá škola

Page 58: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

58

Na shledanou,

školo

Zakončení školního roku,

ocenění žákům, odměny,

vystoupení žáků.

Celá škola Všichni

Cvičný poplach 2x Nácvik požárního poplachu

a opuštění budovy

Celá škola Všichni

Ovoce a mléko do

škol

Škola se zapojila do

projektu financovaného EU

„Ovoce a mléko do škol“

1. – 9. ročník všichni

garant

Pelikánová

„Vitamínový den“ akce realizována ve

spolupráci s

dodavatelskou firmou

1. – 5. ročník,

6.–9.ročník

„ochutnávka“

učitelé 1. stupně

garant

Pelikánová

Branný den 1. stupeň

2. stupeň

všichni

5.8 Exkurze

Cíl, téma exkurze Žáci – třídy

Sklárna Bouzov, Mohelnický betlém 1.A, 1.B

Záchranná stanice Pasíčka 2.A, 2.B

Hasičská zbrojnice Svitavy 3. ročník

Ravensburger Polička – ukázka výroby puzzlí a společenských her. 4.A, 4.B

Hvězdárna Hradec Králové 5.třída

Praha (projekt D+ČJ) 7. ročník

Hrou proti AIDS v rámci VkZ 8. ročník

Beseda s podnikatelem na téma živnostenský zákon. 8. ročník

9. ročník

ČOV v Hradci nad Svitavou 8.ročník

Ukázka prací a prezentace školy – SOU automobilní v Ústí nad Orlicí

v rámci projektu Pk - Technohrátky

9. ročník

Page 59: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

59

5.9 Výlety

třída místo termín počet žáků

ŠD Janov – Baneta koně 11. 10.2017 30

ŠD Semanín- Králova zahrádka 11.4.2017 33

ŠD Kino CineStar Hradec Králové 22. 11. 49

1. a,b Častolovice zámek 6.6.2018 33

2.A, 2.B Pasíčka 26. 4. 2018 40

3. Častolovice - zámek 8.6.2018 30

4. Pobytový týden „Škola za školou” 23.4.- 27.4.

2018 43

5.a, Brno – Bruno park 8.6.2018 24

6.a Turistický výlet do okolí Svitav 21.6.2018 20

6.b Turistický výlet Kozlovský kopec 7.6.2018 18

7.

V rámci turistického pobytu ve

sportovním a rekreačním areálu

Borovinka u Bystřice nad Pernštějnem

9. – 11. 5. 2018 25

8. Hradec nad Svitavou 14. 6. 2018 15

5.10 Škola za školou

třída místo termín počet žáků

4.a, 4b

Oucmanice 23.–27.4. 2018 43

5.11 Lyžařský výcvikový zájezd

V letošním školním roce lyžařský výcvikový zájezd nekonal z důvodu malého zájmu.

V souladu se ŠVP byl lyžařský kurz nahrazen jarním turisticky zaměřeným výjezdem žáků 7.

ročníku ve dnech 9. – 11. 5. 2018 do sportovního a rekreačního areálu Borovinka.

Page 60: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

60

Třída Počet žáků Počet lekcí

II. A 21 10

II. B 18 10

III. 28 10

5.12 Kultura a další aktivity

akce datum třída

Robo Erectus (pantomima) 14.9.2017 8.

Křišťálové srdce (divadlo) 13.10.2017 3.

Čert a Káča (divadlo) 16.10.2017 3.

Ahoj, světe! (literární pásmo) 16.10.2017 2.A, 2.B

Zvířátka a loupežníci (divadlo) 23.10.2017 1.A, 1.B, 4.A, 4,B

Kouzelná zahrada

(muzikál)

3.11.2017 5., 6.A, 6.B

Taneční vystoupení ZUŠ 14.11. a 15.11.2017 2.B, 5., 1.A, 1.B,4.A

Mary Poppins – divadlo Brno

(muzikál)

7. 12. 2017 6. – 9. ročník

Adventní výstava a vernisáž 6.12.2018 1. a 2.st.

Listování – Bertík a Čmuchadlo

(literární pořad)

8.12.2017 1.B, 2.A, 2.B, 4.A, 4.B

Návštěva v muzeu - Vánoce 13.12.2017 ŠD

Vánoce v Muzeu 21.12.2017 1.B

Vánoční kouzlo

(divadlo)

18.12.2017 1:A, 1.B, 2.A, 2.B, 3.

Vánoční besídky v e třídách 22.12.2017 1. a 2. stupeň

Vojtěch Kubašta a jeho pohádkový

svět(výstava)

3.1.2018 4.A

Kino Cine Star 3D film Příšerákovi 22.11..2018 ŠD

Page 61: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

61

Kouzelné křesadlo

(divadlo)

11.1.2018 4.A, 3.

Výstava obrazů- Přehlídka 2018 7.3.2018 4.A

Muzeum 19.3.2018

Od košilky k rubáši

19.3.2018 4.A ,3.

Vánoční výstava ve Světlance

Velikonoční výstava ve Světlance

Festival Jeden svět na školách

(festival krátkých filmů)

11.4. a 13.4.2018 6.B, 4.A, 8.,9., 5.

Muzeum

Dopoledne s kovářem

17.4.2018 1.B

KINO

Příšerky pod hladinou

Auta

Mimi šéf

Velká oříšková loupež

Já padouch 3

Šmoulové – Zapomenutá vesnice

Paddington

Ferdinand

Esa z pralesa

Čertoviny

Coco

24.10.2018

2.11.2018

15.11.2018

4.12.2018

11.12.2018

21.12.2018

8.3.2018

20.3.2018

26.3.2018

6.4.2018

19.4.2018

ŠD

Beseda se spisovatelkou Evou

Braunovou

27.4.2018 5.

Muzeum – Ponorka Victoria 2.5.2018 4.A

Závěrečné taneční vystoupení

Roztančená Scarlet

16.5.2018 8., 9.,2.A

Princezna Koloběžka

(divadlo)

22.5.2018 1.A, 1.B, 4.A

Planeta Česko 23.5.2018 5., 6.A, 6.B, 8., 9.

Page 62: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

62

(dokumentární film)

Pasování na čtenáře 21.6.2018 1.A, 1.B

Beseda s ilustrátorkou Vlastou

Švejdovou

6. 10. 2017 2. B.

Muzeum- Výstava svitavských

výtvarníků Lei Sehnalové, Radise

Selingera a Huga Adama Syčáka

16. 10. 2018

17. 10. 2018

23. 10. 2018

8. tř.

6. A

6. B

5.13 Prezentace školy

Jak škola prezentuje svoji činnost:

• Akcemi pořádanými pro žáky i veřejnost (Adventní výstava ve škole, sběr, vystoupení

v parku Jana Palacha v rámci Dne dětí, ve Fabrice Valentýnský ples a karneval, Den

otevřených dveří, šerpování prvňáčků, děti z MŠ u nás ve škole, edukativně

stimulační skupinky pro předškoláky a jejich rodiče)

• Nabídkou mimoškolních aktivit pro žáky – pravidelné kroužky a doučování pro žáky

• Vystoupeními na veřejnosti, účastí na veřejných aktivitách určených školám

• Prostřednictvím tisku, školních novin nabízených veřejnosti, vitríny před školou,

vysílání rozhlasu, kabelové televize, zveřejňováním informací a zpráv na webových

stránkách školy a na Facebooku, nabídkou aktivit prostřednictvím žákovských knížek

žáků, letáků a informačních materiálů školy

• Účastí v soutěžích (olympiády, Právo na každý den, sportovní soutěže apod.)

• Účastí rodičů na školních aktivitách (akce, výlety, exkurze apod.)

• Spoluprací s Centrem denních služeb pro osoby s mentálním a tělesným postižením

Světlanka – přicházejí na akce organizované školou, spolupracují se školní družinou,

zapojují se do zpracování společných grantů na podporu všech dětí a mládeže

• Cílenou prací s předškoláky a jejich rodiči – aktivity zaměřené na vytváření příležitostí

poznat provoz naší školy, atmosféru a spolupráci mezi dětmi (projekt Předškolák,

dopoledne v MŠ, speciální den otevřených dveří pouze pro předškoláky s rodiči,

edukativně stimulační skupinky apod.)

• Prezentačními materiály školy

Page 63: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

63

• Ukázkovými hodinami pro rodiče a MŠ

• Aktuálními příspěvky na webových stránkách školy – www.riegrovka.czn - a na

facebooku

• Videosekvencemi o škole na webových stránkách školy

Prezentace školy v místním svitavském tisku probíhala prostřednictvím kulturního a

informačního měsíčníku Naše město. Články o škole byly každý měsíc zasílány a ne vždy

publikovány. Co se do měsíčníku Naše Město nevešlo, bylo zařazeno do digitálního

Newsletteru.

Přehled příspěvků zaslaných k prezentaci do Našeho města 2017/2018:

září – listopad - Drátování

prosinec - Předškolácké skupinky

prosinec - Den otevřených dveří, Adventní výstava, Drátování

leden – Prohlídka historické budovy školy, Nejlepší školní časopis v republice

únor - Valentýnský taneční večer, Dětský karneval, Drátování

březen - S předškoláky na Riegrovku, Drátování

duben – Kyberšikana

květen – Svitavští světáci, Drátování

červen – Drátování

červenec, srpen – Předprázdninové ohlédnutí

Page 64: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

64

6 Školní družina - zájmové vzdělávání

Oddělení Počet žáků – pravidelná docházka Počet vychovatelek

1 1.a. + 2.a.+ 4.b. 30 1

2 1.b. + 2. b. + 4.a.+4.b 30 1

3 2.a.+ 2.b.+ 3. tř. 30 1

celkem 90 3

Školní družina zabezpečuje žákům náplň volného času v době před vyučováním, odpoledne

před odchodem domů nebo organizací jiných zájmových aktivit. Probíhá při činnostech

spojených s odpočinkem, rekreací, zájmovou činností, zábavou.

Časové rozvržení činností ve školní družině se řídí požadavky psychohygieny a tím, aby

podporovalo zdravý tělesný, duševní i sociální vývoj dítěte.

Podstatný je požadavek dobrovolnosti, aktivity, seberealizace, zajímavosti a zájmovosti,

pestrosti a přitažlivosti.

Naše školní družina se zaměřila na tyto výchovné programy:

• výchova ke zdravému životnímu stylu

• posilování komunikačních dovedností

• odpovědnost za své chování

• ovládání negativních citových reakcí

• poznání sebe samého a uplatnění se ve skupině

• formování životních postojů

• nacházení nových vazeb a souvztažnost mezi již získanými

• poznatky z vyučování

Page 65: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

65

Materiálně technické vybavení

Prostory školní družiny místnosti školní družiny, tělocvična, počítačová učebnu, cvičná

kuchyňka,

třída s televizí, videem a interaktivní tabulí, keramická dílna

Okolí školy arboretum, školní hřiště,

školní dvůr – dřevěný program,

zimní stadion, městský park

Kulturní zřízení kino Vesmír, divadlo Trám, Muzeum

Vybavení školní družiny vybavení nábytkem a hračkami je dostačující

Kroužky při školní družině

• Vaření

• Aerobic

• Keramický I., II., III.

• Výtvarné hrátky

• Šikovné ruce

Spolupráce s rodiči

Ve školním roce byly organizovány 2 informační schůzky s rodiči dětí, kde byli seznámeni

s Vnitřním řádem školní družiny, se směrnicemi školy, s akcemi plánovanými na celý školní

rok, s možností zapojení rodičů do práce školní družiny. Kázeňské a další problémy byly

řešeny individuálně v průběhu celého roku.

Aktivity školní družiny

• zimní stadion - bruslení ( zima)

• návštěva filmových představení

Světlanka - charitativní organizace pro mentálně a tělesně postižené

Školní družina navázala ve školním roce 2005- 2006 dlouhodobou spolupráci se zdravotně

postiženými dětmi a mládeží docházející do charitativní organizace mentálně a zdravotně

postižených Světlanka. Každoročně pořádáme mnoho společných akcí.

Page 66: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

66

Keramika ve Světlance

V letošním školním roce jsme opět nabídli klientům ze Světlanky možnost vyrobit si něco

z keramické hlíny, zaměřili jsme se na plastiky ptáčků a malé dárky.

Práci s hlínou jsme zvládli ve Světlance a naglazovat výrobky si přišli všichni k nám do školy.

Tato akce se vydařila a výrobky byly nádherné.

Mezi další akce patřily:

Listopad - Keramické tvoření ve Světlance

Prosinec – Dokončení keramických výrobků ve škole

- Vánoční prodejní trhy ve škole

- Návštěva vánoční prodejní výstavy ve Světlance

Březen - Návštěva velikonoční výstavy ve Světlance

Duben - Světlanka ve škole (Den Země)

Školní družina s kroužkem Keramiky

Každoročně se podílí na přípravě výrobků, které nejen každým rokem vystavují, ale i

prodávají. Prodejem přispívají na lepší pracovní pomůcky i materiál do družiny i do kroužků.

6. 12. a 7. 12- Dvanácté vánoční prodejní trhy spojeny s Adventní výstavou

Kroužek Aerobiku

Děvčata z kroužku aerobiku pilně trénovala a uspořádala několik vystoupení.

Vystupovala na Vánoční adventní výstavě, Dětském dni v městském parku a na akci Loučení

se školou ve Fabrice.

Prodloužené středy

Prioritou vychovatelek školní družiny jsou již osmým rokem organizace (1x za 14 dnů) tzv.

prodloužené středy.

Zařazují se sem časově náročné aktivity, které jsou u dětí i rodičů velmi oblíbeny.

Prodloužených střed se zúčastňuje cca 40 - 60 dětí.

Page 67: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

67

Filmová představení a další aktivity

Navštívená filmová představení:

• 24.10. Příšerky pod hladinou

• 2. 11. Auta

• 15. 11. Mimi šéf

• 4.12. Velká oříšková loupež

• 11. 12. Já padouch 3

• 21. 12. Šmoulové – Zapomenutá vesnice

• 8. 3. Paddington 3

• 20. 3. Ferdinand

• 26. 3. Esa z pralesa

• 6. 4. Čertoviny

• 19. 4. Coco

Výstavy, exkurze, besedy:

• 6. 12. Vánoční prodejní výstava prací - kroužku keramiky

spojena s Adventní výstavou

• 7. 12. Vánoční prodejní výstava prací pro žáky škol a mateřských školek

• 12. 12. Vánoční výstava ve Světlance

• 13. 12. Vánoce v Muzeu

• 14. 3. Velikonoční výstava ve Světlance

Zábavné akce pro děti:

• 27.9. Zábavné hry a opékání u Rosničky

• 11. 10. Zábavná hry v tělocvičně

• 3. 1. Družina hledá talent

• 28. 2. Karneval v tělocvičně školy

• 25.4. Čarodějnický rej u Rosničky

• 3. 6. Vystoupení kroužku aerobiku na dětském dni v městském parku

Page 68: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

68

Vycházky a výlety:

• 11. 10. Výlet do Janova – Koně Baneta

• 25. 10. Vycházka do lesa – Zamykání studánky

• 22. 11. Výlet do kina CineStar Hradec Králové

• 17. 1. Zimní vycházka do lesa (přikrmování zvěře)

• 28. 3. Vycházka do Vodárenského lesa a parku Patriotů

• 11. 4. Výlet do Semanína – Chráněná krajinná oblast – Králova zahrádka

• 9. 5. Vycházka k pramenům řeky Svitavy – Hra o tajemství pirátské truhly

Estetické činnosti:

• Říjen - Podzimní dekorace (hrátky s přírodninami)

• Listopad - Dárky k vánocům

• 8. 11. Vaření ve školní družině

• 16. 11. Dárek pro rodiče –

• 20. 12. Nepečené vánoční cukroví

• Prosinec – zimní dekorace

• 14.2. Vaříme – pečeme

• Duben – velikonoční výzdoba

• 20. 4. Ekojarmark

• Dárky k Svátku matek

• 26. 6. Malování na chodník

Tělovýchovné aktivity:

• Zima – bruslení 19.1. , 12.1.,26.1., 20.2., 23.2.

• Celoročně - úterý a pátek - v tělocvičně naší školy míčové hry, soutěže, pohybová

cvičení a cvičení na nářadí.

• Pobyt na školním dvoře – hřiště, dřevěný program

• 23. 5. Družinová olympiáda

• 20 .6. Hry a bruslení na městském stadionu

• 21. 6. Kuličkový král, Kuličková královna

Page 69: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

69

Aktivita školní družiny je pestrá a snaží se dětem nabídnout širokou škálu činností, které by

společně a smysluplně vyplnily jejich volná odpoledne. Činnost školní družiny se uskutečňuje

v souladu se vzdělávacím plánem ŠD.

Page 70: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

70

7 Odborová organizace

Od 1. 1. 2013 byla činnost OO zastavena.

Page 71: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

71

8 Grantová činnost

Název projektu Zdroj Výše požadované dotace

Získaná dotace

Prevence kriminality Město Svitavy,

prevence kriminality

0,- 0,-

Ekojarmark –

Den Země

Město Svitavy – odbor

životního prostředí

5 967,00

1 654,00

5 967,00

1 654,00

Pobytový výukový

program Oucmanice

Pardubický kraj .

oblast B 1

20 000,00 15 000,00

„Podpora společného

vzdělávání ZŠ Svitavy,

Riegrova“

MŠMT 833 271,00 833 271,00

Page 72: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

72

9 ČŠI

V tomto školním roce proběhla inspekční návštěva ČŠI ve dnech 22. – 24. a 27. 11. 2017 (viz

Inspekční zpráva Čj. ČŠIE-974/17-E). Z jejích závěrů vyplývá zvýšení úrovně vzdělávacího

procesu, a to v souvislosti s častějším zařazováním aktivizačních a tvořivých forem a metod

výuky a zařazování různých způsobů sebehodnocení a hodnocení žáků do průběhu výuky.

Mezi silné stránky školy patří cílená a promyšlená práce s výsledky vzdělávání a plně funkční

školní poradenské pracoviště.

V 9. ročníku proběhlo na podzim 2017 výběrové testování žáků v oblasti mediální

gramotnosti. Test byl podle hodnocení kantorů svou obtížností posazen spíše do oblasti

středního školství. To vedlo ke snížení motivace u žáků. I přes to byla úspěšnost srovnatelná

s celostátním průměrem a to v celkovém vyjádření i v jednotlivých složkách, tedy kognitivní i

kritické.

Page 73: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

73

10 Zhodnocení školního roku

Pozitiva, úspěchy, splněná očekávání, podařilo se….

• Splnit roční plán práce se stanovenými úkoly.

• Zavést do praxe opatření přijatá v souvislosti se závěry inspekční zprávy.

• Ověřit funkčnost školního evidenčního systému, včetně kontrolních mechanismů.

• Úspěšně pokračovat jako partner projektu Inkluze ve Svitavách a do projektu

společného vzdělávání (výzva č. 22) CCV Pardubice.

• Rozvíjet pozici školního poradenského pracoviště a zajišťovat tak komplexní péči o

žáky.

• Zajistit prostřednictvím šablon podporu rozvoje matematické gramotnosti (intenzivní

proškolení učitelů) a zajistit pozici spec. pedagoga na dva školní roky.

• Zajistit ze zdrojů ESF další finanční podporu pro školu – podání žádosti na Šablony II:

financování školní psychologa pro další dva školní roky. Viz přehled grantů.

• Podporovat další vzdělávání pg. pracovníků nejen v oblasti inkluze (především

celosborovnové semináře, metodické poradny, osobnostní rozvoj pracovníků apod.)

• Zajistit personálně pozice školních asistentek a asistentek pedagoga pro žáky se SVP.

• Nabídnout rodičům besedu na téma Kyberšikana v souladu s jejich poptávkou.

• Zlepšovat spolupráci s jinými školami a subjekty formou partnerství – např. projekt

Gymnázia Svitavy, ZŠ Lačnov, CCV Pardubice

• Udržet širokou nabídku volnočasových aktivit pro děti, a to včetně doučovacích a

rozvojových aktivit.

• Absolvovat se všemi ročníky exkurze. Nahradit nižší poptávku po lyžařském

výcvikovém kurzu turistickým výjezdem v 7. ročníku.

• Nabídnout kvalitní depistáž logopedických potřeb dětí a nabídnout logopedický

kroužek pod vedením kvalifikované speciální pedagožky.

• Otevřít dyslektické kroužky pro děti se SVP.

• Rozšířit nabídku podpory žákům o kroužek FIE pod vedením spec. pedagožky.

• Zajistit opakovaně vedení edukativně stimulačních skupinek pro předškoláky a jejich

rodiče.

Page 74: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

74

• Pečovat o klima ve třídách prostřednictvím programů PPP a sociometrických šetření.

• Pracovat s dětmi s SVP podle IVP včetně jejich vyhodnocování, vést jejich podrobnou

evidenci a spolupracovat s PPP

• Školní časopisy opět obstály v soutěži školních novin a časopisů, jejich úroveň je velmi

vysoká.

• Stabilizovat pracovní nasazení školního žákovského parlamentu, a to především u

mladších ročníků.

• Realizovat tradiční dobročinné sbírky se stálými partnery.

• Umožnit a podporovat studium pg. pracovníků k získání kvalifikace, popř.

prohloubení kvalifikace.

• Udržovat povědomí o činnosti školy na webových stránkách a facebooku školy

pravidelnými příspěvky.

• Udržovat v dobrém a funkčním stavu školní areál a budovu školy tak, aby tyto

prostory odpovídaly potřebám školy

• Pokračovat v projektu Ovoce do škol, Školní mléko.

• Zrealizovat naplánované rekonstrukce v budově – III. etapa výměny oken, renovaci

parketových podlah ve třídách, modernizaci interiéru učeben, odhlučnění učebny.

Page 75: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

75

Školská rada výroční zprávu schválila dne:

Podpisy :

Výroční zprávu právu zpracovali:

Mgr. Milena Baťková, zast. ředitelka školy

Mgr. Lenka Pražanová, zástupkyně ředitelky

Ing. Stanislav Lešinger DiS., správce počítačové sítě

a kolektiv pedagogických pracovníků

Základní škola Svitavy, Riegrova 4

září 2018

Page 76: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

Základní škola Svitavy, Riegrova 4

Výroční zpráva

o poskytování informací podle zákona č. 106/1999Sb. o svobodném přístupu k informacím

za rok 2017

Zpracováno v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ( školský zákon), v platném znění, a v souladu s vyhláškou č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti

dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění.

Page 77: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

2

Při poskytování informací veřejnosti postupuje škola podle zákona č. 106/1999Sb. o

svobodném přístupu k informacím v platném znění a podle Pokynu ministra školství,

mládeže a tělovýchova k zajištění jednotného postupu MŠMT při realizaci zákona č.

106/1999Sb., o svobodném přístupu k informacím, ze dne 8.11.1999 v platném znění.

A) Celkový počet písemných žádostí o informace: 0

B) Počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0

C) Počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí

informace: 0

D) Výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona: 0

E) Veškeré písemné dotazy včetně kopií vyřízení za uvedené období jsou k dispozici u

zástupkyně ředitelky.

Ve Svitavách dne 3. ledna 2018

Mgr. Milena Baťková

ředitelka školy

Page 78: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

������������� ��� �������� ��

����������� �

����������� �����

���������

������ ��� ��������������� !"#$�%�����&"���'������� ��������� ���'���� � �� ��&���( �)��(

��*�� ���+�����,�����-� �����( ��*���� �������� �.�����!"�#%���#�&"�������������� �����/������

����.���&,�.�� *�0� ,��!���.���� � ������.�.������������� �����( ��*��"

Page 79: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

���� ������ ���������� �����

1���*��2����!���.�����'���03

�" 4����!�������'�������'��� ������" 4����!�������'������������.������!��+5657%8�-9" 4����!�������'�����2���0:;�" <����'����������)�=&!����(����/��������(.������'�� ������ �2����!�� ������'����"

>��-����������� �����

�������������6����.������'���������!�� � ,��9�������"?!� ����&���� �'�����@A,���

����������������"�@!�����������B"

>��-��������������

6����.������'���������!�� ������C���"?!� ����&���� �'�����@A,���������

����������"�@!�����������B"

>�9-��� ������������������

�����������������4����!���'���* ������"

>��-��� ��������������� !�"��

�����������������8��)���D8������ ��*�� ���EF�!����!������ ����!�������� � ,��CC�C���"?!"

>�#-��� ���������������#����������$� �������%������������ ����%�����#��� ���

������������������8'�.���!������ ����&���� �'�����"

Page 80: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

&�����������������

?��������!��������� ������'��� ����� @ ��������&������ ����� �'�)������ ��

��������.������'���� �'�)�, ������'���� �� �������"������"�������!"9��%����

�&"�2��"������������ *'����'� *'�������G!�������2��"�������� �� �������"C�(.�/

������"

?��������!��������� �����)��, ���&)���� ��������

A��&�������� ������)�H� ��@&���� ��

6�������������@&���� ��

��������

8'���.�!"�@��� �.�@9������

8'���.�!"�IA,���������������@�������

8'���.�@�������

8'���.�!"#@��������@J�����

8'���.�!"#4����@9������

���&��.������'���@9������

4����@�������

K������'����2��"�����'��������������!0��'���������'�������������@9������

Page 81: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

'�������� � ������������(��)������ ����*�

������*�

���� ������� ���35��"5�����L�H�� ��'������������

������7��.��.������'������

Page 82: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

AKTIVA CELKEM

N�zev polo�ky

Rozvaha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� #kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

P$%SP&VKOV' ORGANIZACE

!"ETN# OBDOB#

1 2

B$%N&MINUL&

3 4

S!"'slopol.

BRUTTO KOREKCE NETTO

(v korun�ch K) na 2 des. m�sta*

okam+ik sestaven�: 16.02.2018

41 091 107,32 12 454 306,02 28 636 801,30 29 375 401,39

37 699 919,61 12 454 306,02 25 245 613,59 25 107 875,59A. St�l� aktiva

110 328,50 110 328,50 0,00 0,00I. Dlouhodob- nehmotn- majetek

0,00 0,00 0,00 0,001. Nehmotné v(sledky v(zkumu a v(voje 012

0,00 0,00 0,00 0,002. Software 013

0,00 0,00 0,00 0,003. Oceniteln� pr�va 014

0,00 0,00 0,00 0,004. Povolenky na emise a preferen)n' limity 015

110 328,50 110 328,50 0,00 0,005. Drobn( dlouhodob( nehmotn( majetek 018

0,00 0,00 0,00 0,006. Ostatn' dlouhodob( nehmotn( majetek 019

0,00 0,00 0,00 0,007. Nedokon)en( dlouhodob( nehmotn( majetek 041

0,00 0,00 0,00 0,008. Poskytnuté z�lohy na dlouh.nehmot.majetek 051

0,00 0,00 0,00 0,009. Dlouh.nehmotn( majetek ur)en( k prodeji 035

37 589 591,11 12 343 977,52 25 245 613,59 25 107 875,59II. Dlouhodob- hmotn- majetek

506 877,00 0,00 506 877,00 506 877,001. Pozemky 031

0,00 0,00 0,00 0,002. Kulturn' p*edm+ty 032

29 828 942,95 6 115 257,08 23 713 685,87 24 370 924,873. Stavby 021

1 741 610,92 1 564 770,20 176 840,72 230 073,724. Samost.hm.movité v+ci a soub.hm.mov.v+c' 022

0,00 0,00 0,00 0,005. P+stitelské celky trval(ch porost- 025

4 663 950,24 4 663 950,24 0,00 0,006. Drobn( dlouhodob( hmotn( majetek 028

0,00 0,00 0,00 0,007. Ostatn' dlouhodob( hmotn( majetek 029

848 210,00 0,00 848 210,00 0,008. Nedokon)en( dlouhodob( hmotn( majetek 042

0,00 0,00 0,00 0,009. Poskytnuté z�lohy na dlouh.hmot.majetek 052

0,00 0,00 0,00 0,0010. Dlouhodob( hmotn( majetek ur)en( k prodeji 036

0,00 0,00 0,00 0,00III. Dlouhodob- finan)n� majetek

0,00 0,00 0,00 0,001. Maj./)asti v osob�ch s rozhoduj'c'm vlivem 061

0,00 0,00 0,00 0,002. Maj./)asti v osob�ch s podstatn(m vlivem 062

0,00 0,00 0,00 0,003. Dluhové cenné pap'ry dr�ené do splatnosti 063

0,00 0,00 0,00 0,005. Term'nované vklady dlouhodobé 068

0,00 0,00 0,00 0,006. Ostatn' dlouhodob( finan)n' majetek 069

0,00 0,00 0,00 0,00IV. Dlouhodobé pohled�vky

0,00 0,00 0,00 0,001. Poskytnuté n�vratné fin.v(pomoci dlouhodob. 462

0,00 0,00 0,00 0,002. Dlouhodobé pohl. z postoupen(ch /v+r- 464

0,00 0,00 0,00 0,003. Dlouhodobé poskytnuté z�lohy 465

0,00 0,00 0,00 0,005. Ostatn' dlouhodobé pohled�vky 469

0,00 0,00 0,00 0,006. Dlouhodobé poskytnuté z�lohy na transfery 471

3 391 187,71 0,00 3 391 187,71 4 267 525,80B. Ob/+n� aktiva

0,00 0,00 0,00 0,00I. Z�soby

0,00 0,00 0,00 0,001. Po*'zen' materi�lu 111

0,00 0,00 0,00 0,002. Materi�l na sklad+ 112

CZ NACE: 85311

Zpracov�no programem ACE !)to v.4.11.4905 1Strana:

Page 83: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

N�zev polo�ky

!"ETN# OBDOB#

1 2

B$%N&MINUL&

3 4

S!"'slopol.

BRUTTO KOREKCE NETTO

0,00 0,00 0,00 0,005. Polotovary vlastn' v(roby 122

0,00 0,00 0,00 0,006. V(robky 123

0,00 0,00 0,00 0,007. Po)'zen' zbo�' 131

0,00 0,00 0,00 0,008. Zbo�' na sklad* 132

0,00 0,00 0,00 0,009. Zbo�' na cest* 138

0,00 0,00 0,00 0,0010. Ostatn' z�soby 139

418 236,00 0,00 418 236,00 576 784,00II. Kr�tkodobé pohled�vky

9 200,00 0,00 9 200,00 8 600,001. Odb*ratelé 311

403 711,00 0,00 403 711,00 479 797,014. Kr�tkodobé poskytnuté z�lohy 314

0,00 0,00 0,00 0,005. Jiné pohled�vky z hlavn' +innosti 315

0,00 0,00 0,00 0,006. Poskytnuté n�vratné fin.v(pomoci kr�tkodobé 316

5 325,00 0,00 5 325,00 0,009. Pohled�vky za zam*stnanci 335

0,00 0,00 0,00 0,0010. Soci�ln' zabezpe+en' 336

0,00 0,00 0,00 0,0011. Zdravotn' poji-t*n' 337

0,00 0,00 0,00 0,0012. D/chodové spo)en' 338

0,00 0,00 0,00 0,0013. Da: z p)'jm/ 341

0,00 0,00 0,00 0,0014. Ostatn' dan*,poplat.a jin� obdobn� pen.pln*n' 342

0,00 0,00 0,00 0,0015. Da: z p)idané hodnoty 343

0,00 0,00 0,00 0,0016. Pohled.za osobami mimo vybr.vl�dn' instituce 344

0,00 0,00 0,00 0,0017. Pohled.za vybran(mi ;st).vl�dn'mi institucemi 346

0,00 0,00 0,00 0,0018. Pohled.za vybran(mi m'stn.vl�d.institucemi 348

0,00 0,00 0,00 0,00Kr�tkodobé poskytnuté z�lohy na transfery 37328.

0,00 0,00 0,00 0,0030. N�klady p)'-t'ch obdob' 381

0,00 0,00 0,00 0,0031. P)'jmy p)'-t'ch obdob' 385

0,00 0,00 0,00 88 386,9932. Dohadné ;+ty aktivn' 388

0,00 0,00 0,00 0,0033. Ostatn' kr�tkodobé pohled�vky 377

2 972 951,71 0,00 2 972 951,71 3 690 741,80III. Kr�tkodob! finan%n� majetek

0,00 0,00 0,00 0,001. Majetkové cenné pap'ry k obchodov�n' 251

0,00 0,00 0,00 0,002. Dluhové cenné pap'ry k obchodov�n' 253

0,00 0,00 0,00 0,003. Jiné cenné pap'ry 256

0,00 0,00 0,00 0,004. Term'nované vklady kr�tkodobé 244

0,00 0,00 0,00 0,005. Jiné b*�né ;+ty 245

2 936 540,13 0,00 2 936 540,13 3 634 984,239. B*�n( ;+et 241

16 569,58 0,00 16 569,58 29 534,5710. B*�n( ;+et FKSP 243

0,00 0,00 0,00 0,0015. Ceniny 263

0,00 0,00 0,00 0,0016. Pen'ze na cest* 262

19 842,00 0,00 19 842,00 26 223,0017. Pokladna 261

0,00 0,00 0,00 0,003. Materi�l na cest* 119

0,00 0,00 0,00 0,004. Nedokon+en� v(roba 121

Zpracov�no programem ACE !+to v.4.11.4905 2Strana:

Page 84: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

N�zev polo�ky!"ETN# OBDOB#

B$%N& MINUL&

1 2

S!"'slopol.

18 300,00 31 233,68III. V�sledek hospoda�en�

18 300,00 31 233,681. V(sledek hosp.b)�ného *+etn'ho obdob' 493

0,00 0,002. V(sledek hosp.ve schvalovac'm -'zen' 431

0,00 0,003. V(sledek hospoda-en' p-edch�zej'c'ch *+etn'ch obdob' 432

2 179 742,40 2 238 155,41D. Ciz� zdroje

0,00 0,00I. Rezervy

0,00 0,001. Rezervy 441

0,00 0,00II. Dlouhodobé z!vazky

0,00 0,001. Dlouhodobé *v)ry 451

0,00 0,002. P-ijaté n�vratné finan+n' v(pomoci dlouhodobé 452

0,00 0,004. Dlouhodobé p-ijaté z�lohy 455

0,00 0,007. Ostatn' dlouhodobé z�vazky 459

0,00 0,008. Dlouhodobé p-ijaté z�lohy na transfery 472

378Ostatn' kr�tkodobé z�vazky38. 16 542,4410 803,94

389Dohadné *+ty pasivn'37. 414 800,00403 060,00

384V(nosy p-'/t'ch obdob'36. 0,000,00

383V(daje p-'/t'ch obdob'35. 0,000,00

374Kr�tkodobé p-ijaté z�lohy na transfery32. 0,000,00

349Z�vazky k vybran(m m'stn'm vl�dn'm instituc'm20. 0,000,00

347Z�vazky k vybran(m *st-edn'm vl�dn'm instituc'm19. 0,000,00

345Z�vazky k osob�m mimo vybrané vl�dn' instituce18. 0,000,00

343Da: z p-idané hodnoty17. 0,000,00

342Ostatn' dan), poplatky a jin� obdobn� pen)�it� pln)n'16. 118 442,00152 209,00

341Da: z p-'jm;15. 0,000,00

338D;chodové spo-en'14. 0,000,00

337Zdravotn' poji/t)n'13. 139 413,00167 556,00

336Soci�ln' zabezpe+en'12. 324 666,00390 940,50

333Jiné z�vazky v;+i zam)stnanc;m11. 0,000,00

331Zam)stnanci10. 816 483,77953 261,00

326P-ijaté n�vratné fin.v(pomoci kr�tkodobé9. 0,000,00

324Kr�tkodobé p-ijaté z�lohy7. 124 600,0055 400,00

321Dodavatelé5. 283 208,2046 511,96

289Jiné kr�tkodobé p;j+ky4. 0,000,00

281Kr�tkodobé *v)ry1. 0,000,00

Kr!tkodobé z!vazkyIII. 2 238 155,412 179 742,40

28 636 801,30 29 375 401,39PASIVA CELKEM

26 457 058,90 27 137 245,98C. Vlastn� kapit!l

24 762 124,49 24 494 391,49I. Jm"n� #$etn� jednotky a upravuj�c� polo%ky

16 308 521,04 15 732 807,041. Jm)n' *+etn' jednotky 401

8 453 603,45 8 761 584,453. Transfery na po-'zen' dlouhodobého majetku 403

0,00 0,004. Kurzové rozd'ly 405

0,00 0,005. Oce:ovac' rozd'ly p-i prvotn'm pou�it' metody 406

0,00 0,006. Jiné oce:ovac' rozd'ly 407

0,00 0,007. Opravy p-edch�zej'c'ch *+etn'ch obdob' 408

1 676 634,41 2 611 620,81II. Fondy #$etn� jednotky

54 403,37 54 403,371. Fond odm)n 411

39 084,14 32 001,862. Fond kulturn'ch a soci�ln'ch pot-eb 412

1 002 665,17 1 114 788,083. Rezervn' fond tvo-en( ze zlep/eného v(sledku hospoda-en' 413

357 057,35 93 956,124. Rezervn' fond z ostatn'ch titul; 414

223 424,38 1 316 471,385. Fond reprodukce majetku, fond investic 416

Podpisov� z!znam statut!rn�ho org!nu #$etn� jednotky

Zpracov�no programem ACE !+to v.4.11.4905 3Strana:

Page 85: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

B��N� OBDOB�

1 2

Hlavn� �innost Hosp. �innost

MINUL� OBDOB�

Hlavn� �innost Hosp. �innost

3 4

��slopolo�ky

V�kaz zisku a ztr�ty

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� "kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K� na 2 des. m�sta)

N#zev$polo�ky S%

P$%SP&VKOV' ORGANIZACE

18$329$876,99 14$000,00 15$602$475,56 6$752,00A. N&KLADY$CELKEM

18$234$206,76 14$000,00 15$511$662,56 6$752,00I. N#klady$z$�innosti

514$338,88 0,00 493$582,20 752,001. Spot(eba$materi#lu 501

171$057,66 9$000,00 167$235,13 6$000,002. Spot(eba$energie 502

0,00 0,00 0,00 0,003. Spot(eba$jin)ch$neskladovateln)ch$dod#vek 503

0,00 0,00 0,00 0,004. Prodané$zbo�� 504

0,00 0,00 0,00 0,005. Aktivace$dlouhodobého$majetku 506

0,00 0,00 0,00 0,006. Aktivace$obé�ného$majetku 507

0,00 0,00 0,00 0,007. Zm*na$stavu$z#sob$vlastn�$v)roby 508

699$569,00 0,00 483$491,00 0,008. Opravy$a$udr�ov#n� 511

24$153,00 0,00 20$575,00 0,009. Cestovné 512

204,00 0,00 0,00 0,0010. N#klady$na$reprezentaci 513

0,00 0,00 0,00 0,0011. Aktivace$vnitroorganiza�n�ch$slu�eb 516

1$378$870,66 5$000,00 1$132$336,58 0,0012. Ostatn�$slu�by 518

10$492$704,00 0,00 9$019$413,00 0,0013. Mzdové$n#klady 521

3$522$981,50 0,00 3$038$346,00 0,0014. Z#konné$soci#ln�$poji+t*n� 524

43$703,90 0,00 37$513,25 0,0015. Jiné$soci#ln�$poji+t*n� 525

230$821,28 0,00 168$484,09 0,0016. Z#konné$soci#ln�$n#klady 527

0,00 0,00 0,00 0,0017. Jiné$soci#ln�$n#klady 528

0,00 0,00 0,00 0,0018. Da-$silni�n� 531

0,00 0,00 0,00 0,0019. Da-$z$nemovitost� 532

16$072,50 0,00 478,88 0,0020. Jiné$dan*$a$poplatky 538

0,00 0,00 0,00 0,0022. Smluvn�$pokuty$a$�roky$z$prodlen� 541

0,00 0,00 0,00 0,0023. Jiné$pokuty$a$pen#le 542

0,00 0,00 0,00 0,0024. Dary$a$jin#$bez�platn#$p(ed#n� 543

156$605,38 0,00 135$715,31 0,0025. Prodan)$materi#l 544

0,00 0,00 0,00 0,0026. Manka$a$+kody 547

0,00 0,00 0,00 0,0027. Tvorba$fond: 548

710$472,00 0,00 645$194,00 0,0028. Odpisy$dlouhodobého$majetku 551

0,00 0,00 0,00 0,0029. Prodan)$dlouhodob)$nehmotn)$majetek 552

0,00 0,00 0,00 0,0030. Prodan)$dlouhodob)$hmotn)$majetek 553

0,00 0,00 0,00 0,0031. Prodané$pozemky 554

0,00 0,00 0,00 0,0032. Tvorba$a$z��tov#n�$rezerv 555

0,00 0,00 0,00 0,0033. Tvorba$a$z��tov#n�$opravn)ch$polo�ek 556

0,00 0,00 0,00 0,0034. N#klady$z$vy(azen)ch$pohled#vek 557

263$530,00 0,00 154$268,12 0,0035. N#klady$z$drobného$dlouhodobého$majetku 558

9$123,00 0,00 15$030,00 0,0036. Ostatn�$n#klady$z$�innosti 549

95$670,23 0,00 90$813,00 0,00II. Finan�n�$n#klady

0,00 0,00 0,00 0,001. Prodané$cenné$pap�ry$a$pod�ly 561

0,00 0,00 0,00 0,002. %roky 562

0,00 0,00 0,00 0,003. Kurzové$ztr#ty 563

0,00 0,00 0,00 0,004. N#klady$z$p(ecen*n�$re#lnou$hodnotou 564

95$670,23 0,00 90$813,00 0,005. Ostatn�$finan�n�$n#klady 569

0,00 0,00 0,00 0,00III. N#klady$na$transfery

0,00 0,00 0,00 0,001. N#klady$vybran)ch$�st(edn�ch$vl#dn�ch$instituc�$na$transfery 571

0,00 0,00 0,00 0,002. N#klady$vybran)ch$m�stn�ch$vl#dn�ch$instituc�$na$transfery 572

0,00 0,00 0,00 0,00V. Da-$z$p(�jm:

0,00 0,00 0,00 0,001. Da-$z$p(�jm: 591

0,00 0,00 0,00 0,002. Dodate�né$odvody$dan*$z$p(�jm: 595

okam*ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

Zpracov#no$programem$ACE$%�to$v.4.11.4905 1Strana:

Page 86: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

B��N� OBDOB�

Hlavn� �innost Hosp. �innost

MINUL� OBDOB�

Hlavn� �innost Hosp. �innost

!�slopolo"ky N#zev polo"ky S$

1 2 3 4

18 329 876,99 32 300,00 15 622 061,24 18 400,00B. V%NOSY CELKEM

1 016 792,59 32 300,00 503 609,03 18 400,00I. V&nosy z �innosti

0,00 0,00 0,00 0,001. V&nosy z prodeje vlastn�ch v&robk' 601

183 264,00 32 300,00 247 877,00 18 400,002. V&nosy z prodeje slu"eb 602

0,00 0,00 0,00 0,003. V&nosy z pron#jmu 603

0,00 0,00 0,00 0,004. V&nosy z prodaného zbo"� 604

0,00 0,00 0,00 0,008. Jiné v&nosy z vlastn�ch v&kon' 609

0,00 0,00 0,00 0,009. Smluvn� pokuty a (roky z prodlen� 641

0,00 0,00 0,00 0,0010. Jiné pokuty a pen#le 642

0,00 0,00 0,00 0,0011. V&nosy z vy)azen&ch pohled#vek 643

156 307,00 0,00 138 985,00 0,0012. V&nosy z prodeje materi#lu 644

0,00 0,00 0,00 0,0013. V&nosy z prodeje dlouhodobého nehmotného majetku 645

0,00 0,00 0,00 0,0014. V&nosy z prodeje dlouhodob. hm. majetku krom* pozemk' 646

0,00 0,00 0,00 0,0015. V&nosy z prodeje pozemk' 647

677 221,59 0,00 115 503,00 0,0016. !erp#n� fond' 648

0,00 0,00 1 244,03 0,0017. Ostatn� v&nosy z �innosti 649

6 056,62 0,00 22 900,22 0,00II. Finan�n� v&nosy

0,00 0,00 0,00 0,001. V&nosy z prodeje cenn&ch pap�r' a pod�l' 661

3 056,62 0,00 2 823,22 0,002. $roky 662

0,00 0,00 0,00 0,003. Kurzové zisky 663

0,00 0,00 0,00 0,004. V&nosy z p)ecen*n� re#lnou hodnotou 664

3 000,00 0,00 20 077,00 0,006. Ostatn� finan�n� v&nosy 669

17 307 027,78 0,00 15 095 551,99 0,00IV. V&nosy z transfer'

0,00 0,00 0,00 0,001. V&nosy vybran&ch (st)edn�ch vl#dn�ch instituc� z transfer' 671

17 307 027,78 0,00 15 095 551,99 0,002. V&nosy vybran&ch m�stn�ch vl#dn�ch instituc� z transfer' 672

0,00 0,00 0,00 0,00C. V%SLEDEK HOSPODA+EN�

0,00 18 300,00 19 585,68 11 648,001. V&sledek hospoda)en� p)ed zdan*n�m -

0,00 18 300,00 19 585,68 11 648,002. V&sledek hospoda)en� b*"ného (�etn�ho obdob� -

Podpisov� z�znam statut�rn�ho org�nu ��etn� jednotky

Zpracov#no programem ACE $�to v.4.11.4905 2Strana:

Page 87: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

(v korun�ch K$ na 2 des. m�sta)

okam%ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

A. 1. Informace podle § 7 odst. 3 z�kona (TEXT)

A. 2. Informace podle § 7 odst. 4 z�kona (TEXT)

A. 3. Informace podle § 7 odst. 5 z�kona (TEXT)

Page 88: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

N�zev polo�ky

Majetek a z�vazky $%etn� jednotky

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z p#edfinancov�n! transfer$

Jin% drobn% dlouhodob% nehmotn% majetek

Kr�tkod.podm.pohled�vky z transfer& a kr�tkod.podm. z�vazky z transfer&

Jin% drobn% dlouhodob% hmotn% majetek

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky z p#edfinancov�n! transfer$

1 994 990,37

1 991 358,97

3 631,40

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

2 034 234,83

2 030 603,43

3 631,40

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00 0,00

0,00 0,00

0,00 0,00

Podm�n'né pohled�vky z d&vodu u(�v�n� majetku jinou osobou

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky z d$vodu &platného u�!v�n! majetku jinou osobou

Kr�tkod. podm.pohl.z d$vodu u�!v�n! majetku jinou osobou na z�kl.smlouvy o v%p$j'ce

Dlouhod. podm.pohl.z d$vodu u�!v�n! majetku jinou osobou na z�kl.smlouvy o v%p$j'ce

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky z jin%ch smluv

Kr�tkod. podm.pohl. z d$vodu u�!v�n! majetku jinou osobou z jin%ch d$vod$

Dlouhod. podm. pohl. z d$vodu u�!v�n! majetku jinou osobou z jin%ch d$vod$

Dal!� podm�n'né pohled�vky

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky ze smluv o prodeji dlouhodobého majetku

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky z jin%ch smluv

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky z d$vodu &platného u�!v�n! majetku jinou osobou

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky ze smluv o prodeji dlouhodobého majetku

Vy#azené pohled�vky

Kr�tkodobé podm!n"né &hrady pohled�vek z p#ijat%ch zaji(t"n!

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky ze vztahu k jin%m zdroj$m

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky ze vztahu k jin%m zdroj$m

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky ze soudn!ch spor$, spr�vn!ch #!zen! a jin%ch #!zen!

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky ze sd!len%ch dan!

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky ze sd!len%ch dan!

Kr�tkodobé podm!n"né pohled�vky ze soudn!ch spor$, spr�vn!ch #!zen! a jin%ch #!zen!

P.I.

1.

2.

3.

1.

2.

P.II.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

1.

2.

3.

Dlouhodobé podm!n"né &hrady pohled�vek z p#ijat%ch zaji(t"n!

)*ETN+ OBDOB+

B-/N: MINUL:

Podroz.��et

��slopolo�ky

10.

P. IV.

901

902

905

911

912

921

922

924

925

926

931

933

932

934

939

941

942

943

944

945

947

948

P.III.

4.

5.

6.

1.

2.

3.

11.

12.

923

A.4. Informace podle § 7 odst. 5 z�kona o stavu "#t� v knize podrozvahov%ch "#t�

(v korun�ch K# na 2 des. m&sta)

okam'ik sestaven&: 16.02.2018

Vy azené!z"vazky 0,00

0,00

0,00

0,00Ostatn�!majetek

4.

5.

906

909

Kr"tkodobé!podm�n#né!z"vazky!ze!zahrani�n�ch!transfer$

Kr"tkodobé!podm�n#né!pohled"vky!ze!zahrani�n�ch!transfer$ 0,00

0,00

0,00

0,00

3.

4.

913

914

Ostatn�!kr"tkodobé!podm�n#né!z"vazky!z!transfer$

Ostatn�!kr"tkodobé!podm�n#né!pohled"vky!z!transfer$ 0,00

0,00

0,00

0,00

5.

6.

915

916

CZ NACE: 85311

Page 89: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

N�zev polo�ky

Dlouhodobé podm.pohled.z transfer� a dlouhod.podm.z�vazky z transfer�

Ostatn! dlouhodobé podm!n"né z�vazky z transfer#

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky z p$edfinancov�n! transfer#

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky ze zahrani%n!ch transfer#

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z p$edfinancov�n! transfer#

Ostatn! dlouhodobé podm!n"né pohled�vky z transfer#

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00 0,00

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z jin&ch smluv

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky ze smluv o po$!zen! dlouhodobého majetku

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z jin&ch smluv

Dal!" podm"n#né z�vazky

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky ze smluv o po$!zen! dlouhodobého majetku

Dlouhodobé podm!n"né pohled�vky ze zahrani%n!ch transfer#

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z poskytnut&ch garanc! jednor�zov&ch

Dlouhod.podm.z�v.vypl&v.z pr�v.p$edpis# a dal'! %inn.moci z�konod.,v&konné,soudn!

Kr�tkod.podm.z�v.vypl&v.z pr�v.p$edpis# a dal'! %inn.moci z�konod.,v&konné,soudn!

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z poskytnut&ch garanc! ostatn!ch

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z poskytnut&ch garanc! ostatn!ch

P.V.

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky ze soudn!ch spor#, spr�vn!ch $!zen! a jin&ch $!zen!

1.

2.

3.

4.

5.

P.VII.

7.

8.

9.

6.

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z poskytnut&ch garanc! jednor�zov&ch

()ETN* OBDOB*

B+-N/ MINUL/

Podroz.:%et

)!slopolo�ky

10.

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky ze soudn!ch spor#, spr�vn!ch $!zen! a jin&ch $!zen!

951

952

953

954

955

956

971

973

972

974

978

979

981

982

983

984

985

986

4.

5.

6.

1.

2.

3.

11.

12.

0,00 0,00

Vyrovn�vac! :%et k podrozvahov&m :%t#m

Ostatn" podm"n#n� aktiva a ostatn" podm"n#n� pasiva a vyrovn�vac" $%tyP.VIII.

5. 1 994 990,37 2 034 234,83999

Ostatn! kr�tkodob� podm!n"n� aktiva1. 0,00 0,00991

Ostatn! dlouhodob� podm!n"n� aktiva2. 0,00 0,00992

Ostatn! kr�tkodob� podm!n"n� pasiva3. 0,00 0,00993

Ostatn! dlouhodob� podm!n"n� pasiva4. 0,00 0,00994

Podm"n#né z�vazky z d�vodu u&"v�n" ciz"ho majetku

Dlouhod.podm.z�vazky z d#vodu u�!v.ciz!ho majetku na z�klad" smlouvy o v&p#j%ce

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z operativn!ho leasingu

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z finan%n!ho leasingu

Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z operativn!ho leasingu

Kr�tkod.podm.z�vazky z d#vodu u�!v.ciz!ho majetku na z�klad" smlouvy o v&p#j%ce

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

Kr�tkod. podm.z�vazky z d#vodu u�!v.ciz!ho majetku nebo jeho p$evz.z jin&ch d#vod#

Dlouhod. podm.z�vazky z d#vodu u�!v.ciz!ho majetku nebo jeho p$evz.z jin&ch d#vod#

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z finan%n!ho leasingu

P.VI.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

961

962

963

964

965

966

967

968

7.

8.

0,00

0,00

0,00

0,00Dlouhodobé podm!n"né z�vazky z p$ijatého kolater�lu

Kr�tkodobé podm!n"né z�vazky z p$ijatého kolater�lu 975

976

13.

14.

Page 90: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

(v korun�ch K$ na 2 des. m�sta)

okam%ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

A.5. Informace podle § 18 odst. 3 p�sm. b) z�kona (TEXT)

I�O: 49328263, Pr 983 veden� u Krajského soudu v Hradci Kr�lové, 19. z��� 2006

Page 91: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha �. 5 - P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

(v korun�ch K� na 2 des. m�sta)

okam$ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

A. 6. Informace podle § 19 odst. 6 z�kona (TEXT)

Page 92: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha �. 5 - P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

(v korun�ch K� na 2 des. m�sta)

okam$ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

B. 1. Informace podle § 66 odst. 6 (TEXT)

B. 2. Informace podle § 66 odst. 8 (TEXT)

B. 3. Informace podle § 68 odst. 3 ('#SLO A TEXT)

0,00

Page 93: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

(v korun�ch K$ na 2 des. m�sta)

okam%ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

Zv��en� stavu transfer� na po��zen� dlouhodobého majetku za b�!né "#etn� obdob�

Sn�!en� stavu transfer� na po��zen� dlouhodobého majetku ve v�cné a #asové souvislosti

- 307 981,00

0,00

455 019,00

0,00

C.1.

C.2.

N�zev polo%kyB$%N& MINUL&

&�slopolo%ky

'(ETN) OBDOB)

C. Dopl'uj�c� informace k polo%k�m rozvahy *C.I.1. Jm>n� -$etn� jednotky* a *C.I.3. Transfery na po��zen� dlouhodobého majetku*

Page 94: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

okam$ik sestaven�: 16.02.2018

(v korun�ch K% na 2 des. m�sta)

CZ NACE: 85311

D. 1. Po%et jednotliv&ch v'c� a soubor* majetku nebo seznam tohoto majetku (+#SLO A TEXT)

0,00

D. 2. Celkov� v&m'ra lesn�ch pozemk* s lesn�m porostem (+#SLO)

0,00

D. 3. V&!e ocen'n� celkové v&m'ry lesn�ch pozemk* s lesn�m porostem ve v&!i 57 K%/m2 (+#SLO)

0,00

D. 4. V&m'ra lesn�ch pozemk* s lesn�m porostem ocen'n&m jin&m zp*sobem (+#SLO)

0,00

D. 5. V&!e ocen'n� lesn�ch pozemk* s lesn�m porostem ocen'n&m jin&m zp*sobem (+#SLO)

0,00

D. 6. Pr*m'rn� v&!e ocen'n� v&m'ry lesn�ch pozemk* s lesn�m porostem ocen'n&ch jin&m zp*sobem (+#SLO)

0,00

D. 7. Koment�� k ocen'n� lesn�ch pozemk* jin&m zp*sobem (+#SLO A TEXT)

0,00

Page 95: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

okam$ik sestaven�: 16.02.2018

(v korun�ch K% na 2 des. m�sta)

CZ NACE: 85311

E. 1. Dopl&uj�c� informace k polo$k�m rozvahy

'�stkaK polo$ce Dopl&uj�c� informace

Page 96: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

okam$ik sestaven�: 16.02.2018

(v korun�ch K% na 2 des. m�sta)

CZ NACE: 85311

E. 2. Dopl;uj�c� informace k polo�k�m v'kazu zisku a ztr�ty

K polo�ce *�stkaDopl;uj�c� informace

Page 97: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

E. 3. Dopl�uj�c� informace k polo�k�m p�ehledu o pen��n�ch toc�ch

&�stka

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� "kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z#KLADN$

okam�ik sestaven�: 16.02.2018

(v korun�ch K% na 2 des. m�sta)

K polo�ce Dopl�uj�c� informace

CZ NACE: 85311

Page 98: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

E. 4. Dopl�uj�c� informace k polo�k�m p�ehledu o zm�n�ch vlastn�ho kapit�lu

&�stka

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� "kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z#KLADN$

okam�ik sestaven�: 16.02.2018

(v korun�ch K% na 2 des. m�sta)

K polo�ce Dopl�uj�c� informace

CZ NACE: 85311

Page 99: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K" na 2 des. m�sta)

Z#KLADN$

Fond kulturn�ch a soci�ln�ch pot�eb

okam%ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

Polo%ka

Po"�te"n� stav fondu k 1.1.

P�j�ky na bytové ��ely

Tvorba fondu

Pen!"n# a jiné dary ur�ené do fondu

Spl$tky p�j�ek na bytové ��ely poskytnut%ch do konce roku 1992

&erp�n� fondu

32 001,86

207 941,28

0,00

0,00

0,00

200 859,00

0,00

44 680,00

4 000,00

45 323,00

0,00

24 000,00

0,00

0,00

82 856,00

Stravov$n#

Rekreace

Soci$ln# v%pomoci a p�j�ky

Poskytnuté pen!"n# dary

&hrada p'#sp!vku na penzijn# p'ipoji(t!n#

&hrada �$sti pojistného na soukromé "ivotn# poji(t!n#

Ostatn# u"it# fondu

Kone"n' stav fondu

Kultura, t!lov%chova a sport

N$hrady (kod a pojistn$ pln!n# od poji()ovny vztahuj#c# se k majetku po'#zenému z fondu

A.I.

1.

2.

3.

A.II.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

1.

2.

3.

B*+N-/&ETN$ OBDOB$&�slo

A.IV.

A.III.

F. Dopl;uj�c� informace k fond<m ="etn� jednotky

39 084,14

N�zev

Z�kladn� p��d>l

4.

Ostatn� tvorba fondu5.

207 941,28

0,00

Page 100: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K" na 2 des. m�sta)

Rezervn� fond

P#$SP%VKOV& ORGANIZACE Z#IZOVAN& 'ZEMN$MI SAMOSPR*VN+MI CELKY A SVAZKY OBC$

okam-ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

Polo-ka

Po"�te"n� stav fondu k 1.1.

Pen��n� dary - ne��elové

Tvorba fondu

Nespot!ebované dotace z mezin"rodn�ch smluv

Zlep#en$ v$sledek hospoda!en�

Pen��n� dary - ��elové

1 208 744,20

294 334,91

31 233,68

248 101,23

0,00

0,00

15 000,00

0,00

143 356,59

0,00

0,00

0,00

0,00

143 356,59

1 359 722,52

/erp�n� fondu

%hrada zhor#eného v$sledku hospoda!en�

%hrada sankc�

Pos�len� fondu investic se souhlasem z!izovatele

&asové p!eklenut� do�asného nesouladu mezi v$nosy a n"klady

Kone"n; stav fondu

Ostatn� tvorba

Nespot!ebované dotace z rozpo�tu Evropské unie

D.I.

D.II.

4.

5.

6.

1.

2.

3.

B%<N&'/ETN$ OBDOB$/�slo

D.IV.

D.III.

F. Dopl=uj�c� informace k fond>m ?"etn� jednotky

N�zev

Ostatn� �erp"n�

4.

5.

1.

2.

3.

Page 101: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K" na 2 des. m�sta)

P#$SP%VKOV& ORGANIZACE Z#IZOVAN& 'ZEMN$MI SAMOSPR*VN+MI CELKY A SVAZKY OBC$

Fond investic

okam-ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

Polo-ka

Po"�te"n� stav fondu k 1.1.

Pen��n� dary a p��sp�vky od jin�ch subjekt�

Tvorba fondu

Investi!n� dotace ze st"tn�ch fond� a jin�ch ve�ejn�ch rozpo!t�

Pen��n� prost�edky ve v�#i odpis� hmot. a nehm.dlouhodob.majetku prov"d�né podle z�iz.schv"leného odpis.pl"nu

Ve v�#i p��jm� z prodeje sv��eného dlouhodobého hmotného majetku

1 316 471,38

272 496,00

272 496,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

1 365 543,00

848 210,00

223 424,38

Ve v�#i p��jm� z prodeje majetku ve vlastnictv� p��sp�vkové organizace

P�evody z rezervn�ho fondu

/erp�n� fondu

Po��zen� a tech.zhodnocen� hmot.a nehm.dlouhodob.majetku,s v�jimkou drobného hm.a nehm.dlouhodob.majetku

Kone"n; stav fondu

Investi!n� p��sp�vek z rozpo!tu z�izovatele

F.I.

F.II.

4.

5.

6.

7.

1.

2.

3.

B%<N&'/ETN$ OBDOB$/�slo

F.IV.

F.III.

F. Dopl=uj�c� informace k fond>m ?"etn� jednotky

N�zev

1.

517 333,00$hrada investi!n�ch %v�r� nebo p�j!ek2.

0,00Odvod do rozpo!tu z�izovatele3.

0,00Nav�#en� pen��.prost�edk� ur!en�ch na financov"n� %dr�by a oprav majetku,kter� PO pou��v" pro svou !innost4.

Page 102: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� "kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K% na 2 des. m�sta)

Z$KLADN%

Stavby

okam&ik sestaven!: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

N�zev polo&ky

Stavby

Jiné in�en�rské s�t�

Jiné nebytové domy a nebytové jednotky

Bytové domy a bytové jednotky

Komunikace a ve�ejné osv�tlen�

29 828 942,95

0,00

19 168 925,93

10 660 017,02

0,00

0,00

0,00Ostatn� stavby

Budovy pro slu�by obyvatelstvu

G.

G.4.

G.5.

G.6.

G.1.

G.2.

G.3.

B!"N#'!slo

polo&ky

6 115 257,08

0,00

6 115 257,08

0,00

0,00

0,00

0,00

23 713 685,87

0,00

13 053 668,85

10 660 017,02

0,00

0,00

0,00

24 370 924,87

0,00

13 710 907,85

10 660 017,02

0,00

0,00

0,00

NETTO

$%ETN& OBDOB&

KOREKCEBRUTTOMINUL#

G. Dopl*uj!c! informace k polo&ce �A.II.3. Stavby+ v-kazu rozvahy

Page 103: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K" na 2 des. m�sta)

Z#KLADN$

Pozemky

okam�ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

N�zev polo�ky

Pozemky

Ostatn� pozemky

Zahrady, pastviny, louky, rybn�ky

Stavebn� pozemky

Zastav�n� plocha

506 877,00

0,00

0,00

0,00

506 877,00

0,00

Lesn� pozemky

H.

H.4.

H.5.

H.1.

H.2.

H.3.

B!"N#'�slo

polo�ky

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

506 877,00

0,00

0,00

0,00

506 877,00

0,00

506 877,00

0,00

0,00

0,00

506 877,00

0,00

NETTO

$%ETN& OBDOB&

KOREKCEBRUTTOMINUL#

H. Dopl'uj�c� informace k polo%ce �A.II.1. Pozemky* v+kazu rozvahy

Page 104: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K" na 2 des. m�sta)

Z#KLADN$

okam%ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

N�zev polo%ky

N�klady z p�ecen&n� re�lnou hodnotou

N�klady z p�ecen�n� re�lnou hodnotou majetku ur�eného k prodeji podle §64

0,00

0,00

0,00Ostatn� n�klady z p�ecen�n� re�lnou hodnotou

I.

I.1.

I.2.

B!"N#

'�slopolo�ky

0,00

0,00

0,00

$%ETN& OBDOB&

MINUL#

I. Dopl*uj�c� informace k polo%ce +A.II.4. N�klady z p�ecen&n� re�lnou hodnotou+ v-kazu zisku a ztr�ty

Page 105: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

(v korun�ch K" na 2 des. m�sta)

Z#KLADN$

okam%ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

N�zev polo%ky

V&nosy z p�ecen'n� re�lnou hodnotou

V�nosy z p�ecen�n� re�lnou hodnotou majetku ur�eného k prodeji podle §64

0,00

0,00

0,00Ostatn� v�nosy z p�ecen�n� re�lnou hodnotou

J.

J.1.

J.2.

B!"N#

!slopolo"ky

0,00

0,00

0,00

$%ETN& OBDOB&

MINUL#

J.#Dopl$uj!c!#informace#k#polo"ce#%B.II.4.#V&nosy#z#p'ecen(n!#re)lnou#hodnotou%#v&kazu#zisku#a#ztr)ty

Page 106: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

P��loha �. 5

sestaven� k 31.12.2017

Z�kladn� !kola Svitavy, Riegrova 4, Riegrova 4, 568 02 Svitavy, 49328263

Z"KLADN#

(v korun�ch K� na 2 des. m�sta)

okam$ik sestaven�: 16.02.2018

CZ NACE: 85311

Podpisov% z�znam statut�rn�ho org�nu &�etn� jednotky

Page 107: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

Výnosy v tis. K�

finan�ní prost�edky, které mají vazbu na rozpo�et m�sta v tis. K�

schválený upravený v tis.K�. pln�ní v %60 výnosy z vl. výkon� a zboží 85,0 85,0 199,9 235 222,4 0,90

85,0 85,0 79,0 93 97,3 0,810,0 0,0 31,0 ####### 43,7 0,710,0 0,0 56,1 ####### 76,6 0,730,0 0,0 16,5 ####### 4,8 3,440,0 0,0 17,3 ####### ######

64 ostatní výnosy 0,0 0,0 817,0 ####### 275,5 2,97

0,0 0,0 143,4 ####### ######0,0 0,0 517,3 ####### 115,5 4,480,0 0,0 ####### 21,0 0,000,0 0,0 156,3 ####### 139,0 1,12

####### ############# ######

0,0 0,0 ####### ######66 2,0 2,0 3,1 155 22,8 0,14

2,0 2,0 3,1 155 2,8 1,110,0 0,0 0,0 ####### 20,0 0,00

67 ������������� � 2 290,0 2 290,0 2 598,0 113 2 585,0 1,01

1 961,0 1 961,0 1 961,0 100 1 938,0 1,01314,0 314,0 314,0 100 324,0 0,97

0,0 0,0 308,0 ####### 308,0 1,0015,0 15,0 15,0 100 15,0 1,00

2 377,0 2 377,0 3 618,0 152 3 105,7 1,16

finan�ní prost�edky, které mají vazbu na rozpo�et kraje

schválený upravený v tis.K�. pln�ní v %672.50 13 872,7 13 872,7 13 872,7 100 12 082,0 1,15602.50 2,9 2,9 2,9 100 5,7 0,51

0,0 0,0 0,0 ####### 0,0 ######0,0 0,0 0,0 ####### ######

280,8 280,8 280,8 100 340,2 0,8358,7 58,7 58,7 100 ######

####### ######14 215,1 14 215,1 14 215,1 100 12 427,9 1,14

projekty EU, dotace ÚP

schválený upravený v tis.K�. pln�ní v %496,8 496,8 496,8 100 88,4 5,62

####### ############# ############# ############# ############# ######

496,8 496,8 496,8 100 88,4 5,62

17 088,9 17 088,9 18 329,9 107 15 622,0 1,17

Základní škola SvitavyRiegrova 4

Celkem výnosy

Celkem

Celkem

Celkem

p�ijatá poj. pln�ní za náhr.škod

pobytový výukový program

rok 2017

SR - Poškozené u�ebnice

EUPŠ III.

UZ 33052

SR - ostatní výnosy

školní mléko

pracovní sešityostatní výnosy z �innosti

dotace na odpisy EUzáštita hejtamafinan�ní výnosy

úroky

p�ísp�vek plaváníob�dy pro d�ti

dotace na provozdotace na provozinvesti�ní transfér

SR - P�ijatá dotace

uz 33073

index 17/16

Skut. r. 2016

Skute�nost r. 2017

index 17/16

Skute�nost r. 2017

index 17/16

Rozbor hospoda�ení za

������������ ��� ����������

�erpání fond� - rezervní fond�erpání fond� - investi�ní fond

Skut. r. 2016

Ú�et �. Druh výnos�

Rozpo�et r. 2017

ostatní výnosy

Rozpo�et r. 2017

Ú�et �. Druh výnos�

Ú�et �. Druh výnos�Rozpo�et r. 2017 Skute�nost r. 2017 Skut.

r. 2016

Ú�ad práce

strana 1

Page 108: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

Náklady v tis. K�

finan�ní prost�edky, které mají vazbu na rozpo�et m�sta v tis. K�

schválený upravený v tis.K�. pln�ní v %501 spot�eba materiálu 266,0 266,0 332,6 125 282,7 1,18

20,0 20,0 21,6 108 20,1 1,0735,0 35,0 13,6 39 19,9 0,6820,0 20,0 47,4 237 23,1 2,05

0,0 0,0 27,4 ######## 39,5 0,69p�edplatné novin 6,0 6,0 13,3 222 11,1 1,20ostatní 170,0 170,0 162,3 95 164,2 0,99

0,0 0,0 16,8 ######## 4,8 3,500,0 0,0 15,2 ######## #######

15,0 15,0 15,0 100 ############### #######

502 spot�eba energie 245,0 245,0 171,1 70 167,3 1,02160,0 160,0 150,6 94 147,5 1,02

85,0 85,0 20,5 24 19,8 1,04######## ############### #######

511 opravy a udržování 240,0 240,0 699,6 292 483,4 1,45240,0 240,0 699,6 292 483,4 1,45

0,0 0,0 ######## ############### #######

512, 513 0,0 0,0 0,2 ######## #######

518 ostatní služby 1 082,0 1 082,0 1 202,0 111 1 079,5 1,1110,0 10,0 6,9 69 7,0 0,99

5,0 5,0 1,6 32 1,7 0,9415,0 15,0 6,7 45 6,4 1,05

700,0 700,0 539,7 77 513,9 1,0550,0 50,0 48,4 97 45,5 1,06

180,0 180,0 498,5 277 414,0 1,20112,0 112,0 91,4 82 91,0 1,00

10,0 10,0 8,8 88 ####### ######## #######

######## ############### ############### #######

52 osobní náklady 0,0 0,0 0,0 ######## 0,0 ############### #######

######## ############### ############### ############### ############### ############### #######

53 ostatní dan� a poplatky 0,0 0,0 16,1 ######## 0,5 32,200,0 0,0 16,1 ######## 0,5 32,20

54 ostatní náklady 0,0 0,0 165,7 ######## 150,8 1,100,0 0,0 9,1 ######## 0,0 #######0,0 0,0 156,6 ######## 135,7 1,15

######## 15,1 0,00######## #######

55 odpisy, rezervy a opravné položky 444,0 444,0 935,1 211 799,5 1,17211,0 211,0 498,5 236 433,2 1,15103,0 103,0 212,0 206 212,0 1,00

######## #######558 130,0 130,0 224,6 173 154,3 1,46

######## ############### #######

56 finan�ní náklady 100,0 100,0 95,6 96 90,8 1,05100,0 100,0 95,6 96 90,8 1,05

2 377,0 2 377,0 3 618,0 152 3 054,5 1,18

�istící prost�edkyškolní mléko

telefonplyn

ostatní službysrážková vodaenergetický monitoring

bankovní poplatkypoštovné

odpisy budov

DDHM

da� z úroku

ostatní nákl. z �innostipracovní sešity

cestovné a reprezentace

u�ebniceob�dy pro d�ti

DDHM Bezbariér. zázemí

Celkem

pojišt�ní majetku

stravování zam�stnanc�

odpisy hm.inv. majetku

Ú�et �.

elekt�inavoda, sto�né, srážková voda

Druh náklad�

pobytový výukový program

školní družinamateriál na opravy

Skute�nost r. 2017 Skut. r. 2016

index 17/16

Rozpo�et r. 2017

opravy a udržováníopravy hrazené pojištovnou

strana 2

Page 109: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

finan�ní prost�edky, které mají vazbu na rozpo�et kraje v tis. K�

schválený upravený v tis.K�. pln�ní v %9 920,6 9 920,6 9 920,6 100 8 652,0 1,15

40,0 40,0 40,0 100 40,0 1,003 386,6 3 386,6 3 386,6 100 2 954,0 1,15

198,4 198,4 198,4 100 130,0 1,53327,1 327,1 327,1 100 306,0 1,07

2,9 2,9 2,9 100 0,0 #######280,8 280,8 280,8 100 340,2 0,83

58,7 58,7 58,7 100 ############### ############### #######

14 215,1 14 215,1 14 215,1 100 12 422,2 1,14

projekty EU, dotace ÚP

schválený upravený v tis.K�. pln�ní v %235,7 235,7 235,7 100 65,7 3,59

62,0 62,0 62,0 100 16,2 3,8355,0 55,0 55,0 100 0,2 275,00

101,6 101,6 101,6 100 6,3 16,1338,9 38,9 38,9 100 37,4 1,04

3,6 3,6 3,6 100 ############### ############### #######

496,8 496,8 496,8 100 125,8 3,95

17 088,9 17 088,9 18 329,9 107 15 602,5 1,17

Dopl�ková �innost V�trná 11 I. pololetí 2013Marie Majerové 13rok 2013

Výnosy v tis. K� Milady Horákové 27I. pololetí 2014Ú�et �. Úvoz 1 rok 2014

�eskoslovenské armády 1645/9I. pololetí 2015T. G. Masaryka 27rok 2015Riegrova 4I. pololetí 2016nám�stí Míru 73rok 2016Sokolovská 1I. pololetí 2017Svitavy - La nov, Zadní 50rok 2017

Náklady v tis. K� Felberova 669/2I. pololetí 2018Ú�et �. T. G. Masaryka 2095/25Arok 2018

Milady Horákové 14I. pololetí 2019rok 2019I. pololetí 2020rok 2020I. pololetí 2021rok 2021I. pololetí 2022rok 2022

Speciální mate ská škola SvitavyMate�ská škola SvitavyMate�ská škola Svitavy - LányZákladní škola SvitavyZákladní škola a mate ská škola SvitavyZákladní um�lecká škola SvitavyInternátní školní jídelna Svitavyv tis. K� v K�

Návrh na rozd�lení výsledku hospoda�ení

�ástka v K�18 300,00

18 300,00

Ve Svitavách dne: 19.9.2018

ONIV p�ímépoškozené u�ebnice

platy

UZ33052UZ33073

mzdové nákladypojistnémateriál

Druh náklad�

Celkem

Celkem

32,3

14,0

celkem VH

fondrezervníodm�n

Ú�et �. Druh náklad�

18,3

Skute�nost r. 2017Druh výnos�

Skute�nost r. 2017

Rozpo�et r. 2017

14,0

0,0

Skute�nost r. 2017

Výsledek hospoda�ení z hlavní �innostiVýsledek hospoda�ení z dopl�kové �innosti

Náklady celkem

Výnosy celkem

Celkem náklady

32,3

OONpojistnéFKSP

Skut. r. 2016

index 17/16

Skute�nost r. 2017

0,00

18,3 18 300,00Výsledek hospoda�ení celkem

index 17/16

DDHMFKSP

Ú�et �.Rozpo�et r. 2017

Druh náklad�

služby

pronájem TV, u�eben

18 300,00

Skut. r. 2016

spot�eba energie

strana 3

Page 110: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

FONDY 2017

název Z�statek

z roku 2015

výnosy náklady Z�statek

k 31.12.2017

411 00

odm�n

54 403,37 P�íd�l z HV

0,--

�erpání 0,-- 54 403,37

412 00

FKSP

32 001,86 P�íd�l z mezd

207 941,28

P�ísp�vek závodní

stravování 44 680,--

Rekreace a zájezdy

49 323,--

Kultura, vitamíny

38 000,--

Ostatní �erpání (dary)

68 856,--

39 084,14

413 00

rezervní ze

zlepšeného

HV

1 114 788,08 P�íd�l z HV

19 585,68

P�íd�l z V�

11 648,00

�erpání na HV

143 356,59,--

1 002 665,17

414 00

rezervní

z ostatních

titul�

93 956,12 Pen�žní dary

31 532,--

Nespot�ebovaná

dotace

248 101,23

�erpání

16 532,--

357 057,35

416 00

reprodukce

majetku

1 316 471,38 Tvorba z odpis�

272 496,--

Oprava okna

454 935,--

Oprava podlahy

62 398,--

Projektová dokumentace

848 210,--

223 424,38

Page 111: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

������������� ��������������������� ������������ ���������� ���

������������� ����������������������

������������������������

��� ��� � ����������� �� ��������� � �!�"��

� �#������#���������������� ����� $������%�������� �&"������

Page 112: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

�� �� !"#$%�&#"'(�

'�(������ � ������������ ��������������������� ������������ ���������� ���

������� � � ������ �)**+���,)-�*.���� ���

%/0�� � � .),�12�2)-�

3%/��� � � 444�

3 �56��(��5�� � 1-��-��.*1)�

7������8��6 ��� � #������

�� �5��������������� � ����� $�����9����#����:�#����5�

'�;��������������� ����#���#�"�(��

<������ =� ��������#�������5�;��( 6:��� �� ������ �� �#;�����������>�"���?"��

��#�@���������������� � �����>�"���>�"��#��5��� �� �A����5��@�������5�

��6���������������:���;�;�"����#�����

Page 113: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

�� �)*�+"�,�-.$$,/0.�/),! 1�+�,2#,2%�3 ,!$%4,�*, 1�����������

B��������6������.*1C+.*1-�#��#�������������� ��:�"��� ������"��������

D �@:���?��>���E��(6��� �; ���D�9�#@:��6�� ���5�@��������(����5������5�(�#����������6��

)*�.C*�F����� ������#���?���#56��E.*�*)*F�D�;���� ��:��:����� �� ��6:���$���6��������

��#�:����;�����6������������ 6�� �������#�����#@:�5���6�" ���

@D ' �#"�� ��5��������9�(��:��������"�����5�� ������ ��:������������G��(�5���H�#��������6�

����6���������?65����6�#�����:�� �����6:I������$���6��!�����6:������(5;�6��(��

#������?"����(����5��'�;��( ��� �;������6:�����;�����6�$���6�� ������I5;�6������"����

�������#�"���:; �?"��A#�:�"5�� �;$�#��������"����:�6�#���"����#�5�:$��"���#�@��"��

������5�����( ����6��������������(�>�"�����#���"��6:��(����� ��:; �?�(�#�5"�������?�

;#�5�����:��"��?���� $�6��#��� ���������6�$������������� ��� ���$��#� �����$����

��; �?�����@� #������6�����5��#����6:��;�������� �������#�?��� 6����#��8��6�5�

��5��(���� ��>@:����"����

�D J���������9��������#������:�#�������5������5;���>�"��5���(����:��#���� #��?65�

���������� �#����"���#���F���65�;#�:��"��:���#�����;�����>���������������$������

K�������5������>�#������:�#��#����#�����6�5;��$����#�?�( ��6��������:#�5;��#6�#������

(����:��#��������������:���"� ������ ����� #���! �?�;#6��������:��6�#��$���� �

��#�:������6�5���#�>���#�>6�� � ���GJ����5��"�����5���H���

D ��#� ����������9�#���������� �������� ���������

�D =�������:������1��L�.����5��I��

8D J����� ����� �9�1�� �2���������

�D M�#����?�����$����� �#�5�:$��

"D 7��>���$6�����J3�

D B ����>�#�>�@���

Page 114: Základní škola Svitavy, Riegrova 4 · s diferencovanou třídou, Kurz RWCT (24 hod.), Detekce a intervence u ohrožených dětí, Zvládání stresu a životní rovnováha, Komunikace

5� �)*�+"�,�4,/),#"6($%�

4�������������7�����8����� ����9�:/���������;������ �������9<�������������

' ��� ����>�"�#�"�(���"�;#�5�����������������8��6������ �����5$���������#������

#���5��("�5;���

)6%'=>� +?#"'(�

��#� ����(����5�.*1)� ���1C1�.))�,)��� J���������1��!��������� � ����1.�.,*�**��

!� �����������@��N������������ �����K*�.**�**�� !� ������� ������5������ ����.K�K.-�**���

�@:��� ���5� �����)*�.C*�**� 06:���( �#@:�� ����.*�*)*�**���

7��#�:���������� �����K1�1-*�**� F�� 6� � ������-�.�,�**�

<����� ������������1.�C�� 06:���$���6� ������2�*CK�**�

� ����� O����#�>� �5����#�>���� ����1.�,11�C��

� ������������� 7��>���$6�J3� ������.�K�,�**�

� ���������� F�$����6:������������1����� �����11�.C2�**�

� ������������ ��#� ����������� ������� ��������***�**�����

� � 7��� ���� ��.�.)-�**�

� �������� 3 I�(�A���5� ��������������.��.�

� ��������������� B ����>�#�>�@��� ������1��**�**�

� � P�(�?������(��� ��������� ���������--�**�

� � ���$���� ���#�:������"��� K1�KK2�**�������

� � F�#�>6���5���� K�C.)�**�

@����8� �.2.�2.2�K*� @����8� ��1�)�K1,�1)��

��#� ������K1�1.�.*1C�����1�)�)1��1���F��