zÜbeyde hanim anaokulu İngİlİzce yillik ders...
TRANSCRIPT
1
ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU İNGİLİZCE YILLIK DERS PLANI
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
EK
İM
4
3
2
1
N
UM
BE
RS
HE
LL
O
Merhaba diyebilme Adını söyleyebilme Hoşçakal diyebilme
Sayılar ( 1den 10a kadar sayma) Renkler Flash Card
METHODS Audio-lingual Method TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve ikili grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
CD Resimler Renkli kartonlar Kuklalar şarkılar projeksiyon
2
PERIOD
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT
HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
K
AS
IM
4
3
2
1
A
NIM
AL
S
Hayvanları tanır ve isimlerini bilir
Alfabe Flash Card (CD) Story Sayılar Renkler Pockets(CD)Pearson Longman
METHODS Audio-lingual Method, TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve ikili grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
CD resimler renkli kartonlar projeksiyon Kuklalar Gerçek nesneler
3
PERIOD
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT
HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
A
RA
LIK
4
3
2
1
S
HA
PE
S
M
Y B
OD
Y
Vücudunu Tanıma Şekilleri tanıma ve birbirinden ayırt edebilme
Flash Card(CD) Aile Üyeleri Şarkı ve dans Story Captain Jack( Live action songs,activities,stories) Sayılar
METHODS Audio-lingual Method, TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve ikili grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
CD resimler renkli kartonlar tahta Kuklalar Projeksiyon Sarkılar Gerçek nesneler
4
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
O
CA
K -
ŞU
BA
T
4
3
2
1
M
Y C
LO
TH
ES
V
EH
ICL
ES
Renkleri söyleyebilir Vasıta isimlerini söyleyebilir Flash Card (CD) Story (CD) Emotions Sayılar Captain Jack (Macmıllan)
METHODS Audio-lingual Method, TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve ikili grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
CD resimler renkli kartonlar tahta Kuklalar Projeksiyon
PERIOD
5
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
M
AR
T
3
2
1
MY
BO
DY
--M
ON
TH
S
Haftanın günleri Aylar (şarkı) Action Verbs Action Words Flash Card Story Left- Right (yön) Flash Card Sayılar Captain Jack Organları tanıma ve isimlerini söyleyebilme
METHODS Audio-lingual Method, TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve ikili grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
resimler Renkli kartonlar tahta kuklalar Sarkılar projeksiyon
PERIOD
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT
HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
6
N
İSA
N
4
3
2
1
MY
SC
HO
OL
AN
D C
LA
SS
RO
OM
Kıyafet isimlerini bilir Mevsimlerİ Söyleyebilir Meyveleri tanıma ve isimlerini söyleyebilme Sebzeleri tanıma ve isimlerini söyleyebilme Senses Jobs Yiyecek ve içecekleri öğrenme Flash Card Story Sayılar
METHODS Audio-lingual Method, TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
CD resimler Renkli kartonlar tahta kuklalar
PERIOD
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
7
MA
YIS
H
AZ
İRA
N
4
3
2
1
MY
SC
HO
OL
AN
D C
LA
SS
RO
OM
Sınıftaki objeleri öğrenme Objelerin nerede olduğunu söyleyebilme Nesnelerin boyutları hakkında konuşabilme:büyük=küçük Flash Card Greeting Routines Story Sayılar Pockets(CD) Yiyecek ve içecekleri öğrenme
METHODS Audio-lingual Method, TECHNIQUES Demonstration ( gösteri) Question-Answer( soru cevap) Drama ( drama) Role-play ( rol yapma) Simulation ( canlandırma) Individual and Pairwork ( bireysel ve grup çalışması) Listening-Speaking ( dinleme –konuşma) Repetition ( tekrar) Memorizing (ezberleme)
CD resimler Renkli kartonlar tahta kuklalar
PERIOD
8
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT
HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
4
3
2
1
PERIOD
MO
NT
H
WE
EK
UN
IT HEDEFLER
(YÖNTEM VE TEKNİKLER)
(ARAÇ VE GERÇLER)
9
ŞİRVAN SAMSA İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ
4
3
2
1