zongora tanszakzongora főtárgy „a” tagozat minimum 10 perc „b” tagozat minimum 15 erc a...

1

Zongora tanszak Művészeti alapvizsga követelmények

A vizsga részei

A vizsga gyakorlati részből áll

A vizsga tantárgya és időtartama

Zongora főtárgy

„A”tagozat minimum 10 perc

„B” tagozat minimum 15 perc

A vizsga tartalma

„A” tagozat

A 4 stílusból választható 3 különböző stílusú darab, amiből lehet egy kamaramű.

– Barokk mű, lehet tánc, vagy többszólamú szerkesztést bemutató darab

– Klasszikus szonatina vagy szonáta–tétel, könnyebb variáció

– Romantikus mű

– XX. századi mű

A vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani.

„B” tagozat

Négy különböző stílusú darab:

– Barokk mű, többszólamú szerkesztésben írt darab, vagy szvit–tétel

– Klasszikus szonatina vagy szonáta–tétel, variáció

– Romantikus mű


A vizsgaműsorban legyen egy éneklő és egy virtuóz jellegű darab.


A vizsga értékelése – megfelelés az előírt követelményeknek,

– technikai felkészültség,

– helyes test– és kéztartás,

– hangminőség, billentés,

– pedálhasználat,

– hangszerkezelés,

– artikulációk és díszítések alkalmazása,

– helyes ritmus és tempó,

– előadásmód,

– a zenei stílus és az előírások megvalósítása,

– memória,

– alkalmazkodóképesség,

– állóképesség.

A művészeti záróvizsga követelményei

Művészeti záróvizsga részei


A gyakorlati vizsga tantárgya és időtartama

2

Zongora főtárgy

„A” tagozat minimum 10 perc

„B” tagozat minimum 15 erc

A vizsga tartalma

„A” tagozat

A négy stílusból választható három különböző stílusú darab, amiből lehet egy kamaramű.

– Barokk mű, többszólamú szerkesztésű darab vagy szvit–tétel, vagy könnyebb barokk variáció

– Klasszikus szonáta–tétel;

– Romantikus mű;.


A kamaramű kivételével a vizsgaanyagot lehetőleg kotta nélkül kell játszani.

„B” tagozat

Négy különböző stílusú darab, amiből lehet egy kamaramű.

– Egy barokk mű; többszólamú szerkesztésben írt darab vagy szvit–tétel

– Egy klasszikus szonáta–tétel;

– Romantikus mű;

– XX. századi mű;

A kamaramű kivételével a vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani.

A vizsga értékelése – megfelelés az előírt követelményeknek,


– helyes test– és kéztartás,

– hangminőség, billentés,

– pedálhasználat,




– előadásmód,


– memória,



Hegedű tanszak

Művészeti alapvizsga követelmények

Alapvizsgát kell tennie a növendéknek, ha a 6. osztály után folytatni kívánja zenei tanulmányait.

A vizsga anyaga az év végi beszámolóból egy előadási darab, vagy egy hegedű koncert sarok tétele, vagy

egy szonáta lassú és gyors tétele lehet, amelyet hangverseny keretében, kotta nélkül kell a tanulónak

előadnia. A hangverseny közönsége a zeneiskola tantestülete, szülők, tanulótársak.

A vizsga részei



3

Hegedű főtárgy

„A”tagozat minimum 10 perc


A vizsga tartalma

A” tagozat

– Egy etűd; Dénes: V–VI. Hegedűiskola, vagy Dancla op. 68 2., 9., 14., vagy Dont op. 38, vagy Mazas: Études

op. 36.1 2., 8., 9. nehézségi szintjén.

– Két különböző karakterű előadási darab, koncert–tétel, vagy szonáta–tétel; Rameau: Gavotte, Dancla:

Variációk–sorozat, Vivaldi: G–dúr koncert I. tétel, Seitz: D–dúr koncert I. tétel, Corelli: e–moll, A–dúr

szonáta nehézségi szintjén, lehetőleg kotta nélkül kell játszani.

„B” tagozat

– Két különböző technikai követelményt tartalmazó etűd: Dont op. 68/12., 15., Mazas: Études op. 36. I 2.,

7., 9., 15., 17., 18., nehézségi szintjén, Dont: 24 előkészítő gyakorlat op. 37, a könnyebbek szintjén.

– Egy előadási darab vagy barokk szonáta tételpár (lassú–gyors); Járdányi: Magyar tánc Wieniawski:

Kuyawiak, Telemann: A–dúr szonáta, Händel: E–dúr Szonáta nehézségi szintjén.

– Egy koncert; Komarovszkij: A–dúr koncert I. tétel, Vivaldi: a–moll Koncert I. tétel Accolay: a–moll

koncert, Dancla: Concert–solo op. 77 no. 2, 3 nehézségi szintjén, kotta nélkül kell játszani.


A vizsga részei



Hegedű főtárgy

„A” tagozat minimum 10 perc


„A” tagozat

– Két különböző karakterű zongorakíséretes mű (barokk szonáta két tétele, vagy egy versenymű

két tétele, vagy egy gyors és egy lassú tempójú előadási darab), az egyik lehet kamaramű is (pl.

Bartók: Hegedűduók).

A kamaramű kivételével a vizsgaanyagot lehetőleg kotta nélkül kell játszani.

„B” tagozat

– Két etűd; Mazas: Études brillantes op. 36. II., Dont: 24 előkészítő gyakorlat op. 37, Kreutzer: 42

gyakorlat Rode: 24 Caprices 7., 10. nehézségi szintjén.

– Barokk szonáta két tétele; Händel: g–moll, D–dúr, A–dúr szonáta nehézségi szintjén.

– Egy koncert–tétel, vagy előadási darab; Bach: a–moll, E–dúr, Haydn: C–dúr, Mozart: D–dúr –

Adelaide, Beriot: a–moll op. 104 koncertek 1. tétele, Fiocco: Allegro, Beethoven: F–dúr románc,

Weiner: Rókatánc nehézségi szintjén.


4

Furulya tanszak Művészeti alapvizsga gyakorlati részének követelménye:

„A” tagozat

Legalább 10 perc műsoridőben egy etűd vagy technikai jellegű mű (Kállay: Hangnemgyakorló, illetve a

Baroque Solo Book darabjainak nehézségi szintjén)

Előadási darab két különböző tétele, az egyik tétel esetleg helyettesíthető kamarazenei produkcióval.

Az etűd illetve a kamaramű kivételével a vizsga anyaga kotta nélkül játszandó.

„B”-tagozat

Legalább 15 perc műsoridőben:

Egy etűd vagy szólómű (Braun, Van Eyck, Kállay)

Előadási darab két különböző tétele, az egyik tétel esetleg helyettesíthető kamarazenei produkcióval

(Telemann: Kánonszonáta, Loillett: Szonáták két altfurulyára)

Az etűd illetve a kamaramű kivételével a vizsga anyaga kotta nélkül játszandó.

Művészeti záróvizsga követelményei:

„A”-tagozat: (minimum 10 perc műsoridőben)

Egy technikai jellegű mű, vagy szólódarab (Brüggen; Linde; Winterfeld; Telemann: Fantáziák nehézségi

szintjén)

Egy teljes szonáta vagy Concerto

Egy korabarokk vagy XX. századi illetve kortárs mű, vagy tétel, vagy megfelelő nehézségű kamaramű

Az etűd és a kamaramű kivételével a vizsgaanyagot lehetőleg kotta nélkül kell játszani (az egyik művet

mindenképp)

„B”-tagozat: (minimum 15 perc műsoridőben)

Egy etűd vagy szólódarab (Quantz: Solos 1-5.; vagy nehezebb Van Eyck dallam variációkkal, Brüggen etűd

nehézségi szintjén)

Egy teljes szonáta vagy Concerto

Egy korabarokk vagy XX. századi, illetve kortárs mű vagy tétel, vagy megfelelő nehézségű kamaramű

Az etűd, illetve a kamaramű kivételével a teljes vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani.

Fagott tanszak A művészeti alapvizsga követelményei

A vizsga részei

A vizsga gyakorlati vizsgarészből áll.

A gyakorlati vizsga tantárgya és időtartama Fagott főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc A vizsga tartalma „A” tagozat

– Egy etűd vagy szólódarab, vagy technikai jellegű mű; Weissenborn: Fagottetűdök kezdőknek op. 8/1.

kötet III. fejezet 23. G–dúr, IV. fejezet 1. C–dúr, 2. F–dúr (EMB13685) nehézségi szintjén.

– Két előadási darab, amelyből az egyik lehet kamaramű egyik tétele; Beethoven: Kontratánc/G–dúr, L.

Fischer: Pincemester dala, Grecsanyinov: Tréfacsináló nehézségi szintjén.

Az etűd és a kamaramű kivételével a vizsgaanyagot lehetőleg kotta nélkül kell játszani.

5

„B” tagozat

– Egy etűd vagy szólódarab, vagy technikai jellegű mű; Weissenborn: Fagottetűdök kezdőknek op. 8/1.

kötet IV. fejezet 2. F–dúr, op. 8/2. kötet 14. F–dúr, 15. d–moll(EMB13685), Neukirchner: 23 középfokú

gyakorlat I., 4. nehézségi szintjén.

– Két különböző karakterű darab vagy tétel–pár, az egyik lehet kamaramű tétel; Farkas F.:

Népdalszonatina I–II. tétel (EMB 2458), Telemann: F–dúr szonáta (EMB12196), Weissenborn: Téma és

variációk (EMB 12196) nehézségi szintjén.

Az etűd és a kamaramű kivételével a vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani.


A vizsga részei


A gyakorlati vizsga tantárgya és időtartama Fagott főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc A vizsga tartalma „A” tagozat

– Egy etűd vagy szólódarab, vagy technikai jellegű mű; Neukirchner: 23 középfokú gyakorlat (EMB 2218),

Weissenborn: 2. kötet etűdjei (EMB 13686) nehézségi szintjén.

– Két előadási darab vagy szonáta tétel–pár, amelyből lehet egy kamaramű; Pécsi J.: Dörmögő Dömötör,

Vivaldi: d–moll fagottverseny II–III. tétel (EMB 3771), Milde: Andante, Tarantella nehézségi szintjén;

kamaradarabok: Mozart: Könnyű triók KV. 240, 252–oboa, fagott, zongora, Telemann: Kánonszonáták

(EMB 5353), Debussy: A kis néger – fúvósötös nehézségi szintjén.


„B” tagozat

– Egy etűd vagy szólódarab, vagy technikai jellegű mű; Neukirchner: 23 középfokú etűd (EMB 2218),

Weissenborn: Fagottiskola II. kötet (EMB 13686), Jacobi: Hat középfokú gyakorlat (EMB 2217) nehézségi

szintjén.

– Egy szonáta, vagy versenymű tétel–pár; Vivaldi: d–moll fagottverseny (EMB 3771), Marcello: e–moll

szonáta EMB 4725), Telemann: f–moll szonáta nehézségi szintjén.

– Egy kamaradarab vagy kamaramű; Mirosnyikov: Scherzo, M. Read: 3 fantasztikus darab, Telemann:

Kánonszonáták (EMB 5353), Vivaldi: G–dúr kettősverseny – oboa–fagott, Farkas F.: Régi magyar táncok –

fúvósötös nehézségi szintjén.


A vizsga értékelése

– megfelelés az előírt követelményeknek,


– helyes légzés, testtartás, hangszertartás,

– hangképzés,

– intonáció,




– előadásmód,


– memória,

6



Fuvola tanszak A művészeti alapvizsga követelményei

A vizsga részei



Fuvola főtárgy

„A” tagozat: minimum 10 perc

„B” tagozat: minimum 15 perc

A vizsga tartalma

„A” tagozat

Vizsga anyaga:

1. Skála: 3#; 3b – 6#;6b előjegyzésig, dúr és moll hangnemekben egyaránt 2. Etüdök: - kötelező: Ernesto Köhler: Etüdök fuvolára Op. 33 No. 1: 1

- választható: E. Köhler: Etüdök fuvolára Op. 33 No. 1: 2-7 E. Köhler: 25 romantikus etüd- ből

Platonov: 30 etüd: 23-30

Tomaszewsky: Wybor Etuid na Flet II.- ből

Bántai-Kovács: Válogatott etüdök fuvolára II.-ből ( a vége felé)

3. Darabok: - Járdányi Pál: Szonatina - Egy barokk szonáta vagy tánctételpár, vagy egy klasszikus előadási darab, vagy egy hosszabb

terjedelmű, több karakterből álló előadási mű Az egyik előadási darabot kotta nélkül kell előadni.

„B” tagozat

– Két különböző karakterű etűd vagy szólódarab, vagy technikai jellegű mű (Platonov: 30 etűd 1–10.,

Köhler: Etűdök op.33 no. 1/1–5., Eördögh:

Technikai és olvasógyakorlatok 1/1–4. nehézségi szintjén).

– Egy barokk szonáta tételpár (Händel: Hallei szonáták nehézségi szintjén).

– Egy karakterdarab vagy kamaramű (Járdányi Pál: Szonatina nehézségi szintjén).

A kamaramű kivételével a vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani.


A vizsga részei


A vizsga tartalma

– Egy etűd vagy szólódarab, vagy technikai jellegű mű (Pl.: Bántai: Fuvolaetűdök III. kötet vagy Köhler:

Etűdök op. 33 no. II. kötet, ill. Andersen: 24 etűd kötet nehézségi szintjén).

Oboa tanszak

A művészeti alapvizsga követelményei

Művészeti alapvizsga részei


7

A gyakorlati vizsga tantárgya és időtartama

Oboa főtárgy



A vizsga tartalma

„A” tagozat

– Egy etűd; Sellner: Etűdök (EMB 12002), Pusecsnyikov (Musica Rara), Snieczkovsky: Etűdök I. (PWM

6209), Hinke: Skálaetűdök (Peters), Degen (Supraphon), Beekum (HU 3795), Munia: 33 etűd, Munia–

Lénárd: 44 válogatott etűd, (Eötvös József Könyvkiadó), valamint a Wiedemann: 45 etűd (Breitkopf)

nehézségi szintjén.

– Két előadási darab, amelyből az egyik lehet kamaramű is; Corelli–Barbirolli: F–dúr concerto

(Boosey&Hawkes), Händel: Ária és Rondinella (EMB 6925), Geminiani: e–moll szonáta, Sosztakovics:

Románc nehézségi szintjén.


„B” tagozat

– Egy etűd; Hinke: Skálaetűdök (Peters), Degen (Supraphon), Pusecsnyikov (Musica Rara), Snieczkowsky

I–II .(PWM 6209), Beekum (HU 3795), Munia: 33 etűd, Munia–Lénárd: 44 válogatott etűd, (Eötvös József

Könyvkiadó), a Wiedemann: 45 etűd (Breitkopf) nehézségi szintjén.

– Két előadási darab, amelyből az egyik lehet kamaramű is, pl. egy barokk mű lassú és gyors tétele, vagy

egy barokk tétel és egy karakterdarab; Corelli: Barbirolli: F–dúr concerto, Händel: Ária és Rondinella (EMB

6925), Telemann: c–moll szonáta, Albinoni: B–dúr concerto: II–III. t., Cimarosa: Oboaverseny, Head:

Gavotte, Presto, Elégikus tánc, Vivaldi: C–dúr oboaverseny – kis C–dúr P.V. 44–F. VII. no. 4/1. t. (EMB

5659) nehézségi szintjén.






– hangképzés,

– intonáció,




– előadásmód,


– memória,




A vizsga részei





A vizsga tartalma

8

„A” tagozat

– Egy etűd vagy szólódarab vagy technikai jellegű mű; Ferling: 48 etűd (Hofmeister, Universall), Nazarov:

27 etűd oboára, Lamotte: 18 etűd, Schmidt: I–II., Luft: 24 etűd oboára (Peters), Kerényi Sándor: 22 etűd

(Flaccus) oboára nehézségi szintjén.

– Egy barokk szonáta, vagy koncert–tételpár, vagy egy karakterdarab és egy kamarazenei mű; Donizetti:

Szonáta, Telemann: a–moll szonáta (Leduc), Telemann: g–moll szonáta (Breitkopf), Vivaldi: d–moll

concerto, Vivaldi: a–moll concerto (EMB 7060), Marcello: d–moll concerto, Bartók: Három csíkmegyei

népdal (EMB 2467), Gaál: Szonatina, Rösler–Rosetti: F–dúr concerto I., Nielsen: Románc és Humoreszk,

Glinka: Ária és Rondo, Cimarosa: Oboaverseny (Boosey& Hawkes) nehézségi szintjén.

A vizsgaanyagot az etűd és a kamaramű kivételével lehetőleg kotta nélkül kell játszani.

„B” tagozat

– Egy etűd vagy szólódarab vagy technikai jellegű mű; Ferling: 48 etűd (Hofmeister, Universall), Nazarov:

27 etűd oboára, Lamotte: 18 etűd, Schmidt: I–II., Luft: 24 etűd oboára (Peters), Kerényi Sándor: 22 etűd

(Flaccus) Ferling: 18 gyakorlat, Paessler: 6 capricco,oboára nehézségi szintjén.

– Egy barokk szonáta, vagy koncert–tételpár, vagy egy karakterdarab és egy kamarazenei mű; Schumann:

3 románc (EMB 12841), Bellini: Concertino, Dubois: Középkori ballada (Leduc), Bozza: Conte pastorale

(Leduc), Haydn: C–dúr oboaverseny (Breitkopf), Weber: Concertino, Hummel: Bevezetés, Téma és

variációk, Ránki: Don Quijote et Dulcinea (EMB 3490), Händel: c–moll szonáta (Leduc), Händel: g–moll

szonáta (Peters, Leduc), Hindemith: Szonáta nehézségi szintjén.

A vizsgaanyagot az etűd és a kamaramű kivételével kotta nélkül kell játszani.





– hangképzés,

– intonáció,




– előadásmód,


– memória,



Trombita tanszak

Az alapfok befejezése után lehetőség van tovább folytatni a tanulmányokat. Ennek feltétele a Művészeti

Alapvizsga. mely gyakorlati vizsgarészből áll.

Alapvizsga ajánlott anyaga:

- egy skála első képlete

- Varasdy-Nagyiván-Sztán: Trombitaiskola IV. 51.gyakorlat

- egy szabadon választható emelt szintű etüd

- egy barokk szonáta lassú-gyors tétele

9

- a zenei alapfogalmak ismerete

- az előadott művel kapcsolatos elméleti ismeretek számonkérése

Gyakorlati megvalósítás két részben történik:

A skála és az etűdök a tanszak év végi beszámolóján játszandók, az előadási darab koncertszerű

előadásban történik közönség meghívásával.

Művészeti záróvizsga követelményei

A vizsga gyakorlati vizsgából áll, melynek anyaga:

- Egy etűd; Clodomir I. 22-70., Varasdy-Nagyiván-Sztán trombitaiskola IV. kötet etűdjeinek nehézségi szintjén

- Két különböző karakterű előadási darab, melyből az egyik lehet kamaramű is Albinoni: Esz-dúr, g-moll Concerto, Barat: Fantázia, Scselokov: Koncert No3,

Clodomir VI. kötet duói, Borst: Trombitaduók.


- megfelelés az előírt követelményeknek - technikai felkészültség - helyes légzés, testtartás, hangszertartás - állóképesség - intonáció - helyes ritmus és tempó - zenei stílus és előadásmód alkalmazása - artikulációk és díszítések alkalmazása

Kürt tanszak


A vizsga részei


A vizsga tantárgya és időtartama Kürt főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc

A vizsga tartalma „A” tagozat

– Egy kantiléna; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II/31., II/47., II/52., II/73. (EMB13370) nehézségi

szintjén.

– Két különböző karakterű etűd; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II/9., II/15., II/16., II/37., II/42., II/68., II/90. (EMB13370) nehézségi szintjén. Az egyik etűd helyett lehet kamaramű is Tarjáni Ferenc: Muzsikáljunk c. gyűjteményéből G.F Händel: Sándor–ünnep nehézségi szintjén. – Egy előadási darab; J. Mattheson: Ária, A.J.Varlamov: Orosz népdal, J.A.Hasse: Két tánc, G.F.Händel:

Bourrée (Z6902), Mező I: Tánc, F.Schubert: A tavaszhoz nehézségi szintjén.

Az etűd kivételével a vizsgaanyagot lehetőleg kotta nélkül kell játszani.

„B” tagozat

10

– Egy skála különböző képletekkel, a meglévő hangterjedelemben.

– Egy kantiléna; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II/110., II/116., II/142., II/155. (EMB13370). nehézségi

szintjén.

– Két etűd; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II/119., II/150., II/167., II/209. (EMB13370). nehézségi

szintjén; az egyik etűd helyett lehet kamaramű is.

– Egy előadási darab; L.v.Beethoven: Románc, J.Loeillet: Szonáta, J.S.kroup: B–dúr koncert, A.Frehse:

Andante, Székely: Szonatina II–III. tétel (EMB5990) nehézségi szintjén.

Az etűd és a kamaramű kivételével a vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani


A vizsga részei


A vizsga tantárgya és időtartama Kürt főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc

A vizsga tartalma „A” tagozat

– Egy kantiléna transzponálása Esz–kürtben; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II (EMB 13370) II/110.,

II/161., II/203. nehézségi szintjén.

– Két különböző karakterű zongorakíséretes előadási darab, ill. versenymű, vagy szonáta lassú és gyors

tétele; az egyik előadási darab helyett kamaramű játszható; Schubert: Szerenád, Telemann: Allegretto,

Mozart: D–dúr kürtverseny (Breitkopf), Händel: Ária, Skroup: B–dúr koncert, Csajkovszkij: Édes álom,

Glinka: Északi fény, Martini: Gavotte, Székely: Szonatina (EMB 5990 kötetben), Szervánszky: Kis szvit

(EMB 5990 kötetben) nehézségi szintjén.


„B” tagozat

– Transzponálás Esz–, vagy D–kürtben; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II (EMB 13370) II/136., II/187.


– Egy etűd; Szilágyi–Kökényessy: Kürtiskola II (EMB 13370) II/182., II/193., II/210. nehézségi szintjén.

– Egy kamaramű; Mozart–kürtduók (Hofmeister), Haydn: Divertimento, Farkas F.: Régi magyar táncok –

fúvósötös (EMB 14056) – nehézségi szintjén.

– Egy előadási darab, vagy 2 különböző karakterű tétel zongorakísérettel; Bogár: Változó felhők, Zempléni:

Rapszódia nehézségi szintjén.


Tenorkürt–baritonkürt–harsona tanszak

Művészeti alapvizsga követelményei:

A vizsga részei


A vizsga tantárgya és időtartama tenorkürt–baritonkürt–harsona főtárgy „A” tagozat: minimum 8 perc „B” tagozat: minimum 10 perc

11

Harsona

„A” tagozat

– Egy dúr hangsor másfél oktávon keresztül, a hozzá tartozó hármashangzat–felbontással.

– Egy etűd; Steiner: Harsona–ABC 16/2. Andante, 17/1. Andantino, 18/2. Allegretto, 19/2. Allegretto

(EMB Z 14144) nehézségi szintjén.

– Egy előadási darab; Steiner: Előadási darabok rézfúvósokra c. gyűjteményből (EMB Z 13114) F.

Schubert: Bölcsődal 20., L. Mozart: Trombitaszó 22., Anonymus: Hornpipe 24., H. Purcell: Induló 26.,

Corelli: Gavotta 28., Rimsky–Korsakov: Mazurka 35., vagy hasonló nehézségű előadási darabok.


„B” tagozat

– Egy dúr hangsor és párhuzamos mollja másfél oktávon keresztül, különböző képletekkel (pl.:

hármashangzat–felbontás, tercmenet).

– Egy etűd; Makovecz: Válogatott etűdök harsonára (EMB Z 14143) I./4. Poco Allegro, 6. Allegro, 12.

Allegretto nehézségi szintjén.

– Egy előadási darab; Steiner: Előadási darabok rézfúvósokra c. gyűjteményből (EMB Z 13114) J. S. Bach:

Menüett 27., Nagy Olivér: Chorea Hungarica 31., G. Giordani: Arietta 33., G. B. Pergolesi: Ária 34., Bogár

István: 4 bagatell 36.; Hasse: Két tánc a Repertoire album gordonkára és zongorára c. gyűjteményből (EMB

Z 5958), Marcello szonátatételek a 6 szonáta gordonkára és basso continuóra c. kötetből (EMB Z 13547),

vagy hasonló nehézségű előadási darabok.

Az etűd kivételével a vizsgaanyagot kotta nélkül kell játszani.

Tenorkürt

„A” tagozat

– Egy másfél oktávos skála első képlete.

– Egy etűd; Varasdy–Nagyiván–Sztán: Trombitaiskola II. 51–116. (EMB12657) nehézségi szintjén.

– Egy előadási darab; Ujfalusi–Steiner: Előadási darabok rézfúvósokra c. gyűjteményből (EMB13114).




„B” tagozat

– Egy másfél oktávos skála három képlettel.

– Egy etűd; Varasdy–Nagyiván–Sztán: Trombitaiskola II. 51–116. (EMB12657) Clodomir: Etűdök I–II.


– Egy előadási darab; Ujfalusi–Steiner: Előadási darabok rézfúvósokra c. gyűjteményből (EMB13114),

J.S.Bach: Menüett 27., Nagy Olivér: Chorea Hungarica 31. G.Giordani: Arietta 33., G.B.Pergolesi: Aria 34.,

Bogár István: 4 bagatell 36.; Hasse: Két tánc, Marcello szonátatételek, vagy hasonló nehézségű előadási

darabok.


Baritonkürt

„A” tagozat

– Egy másfél oktávos skála első képlete.

– Egy etűd; Varasdy–Nagyiván–Sztán: Trombitaiskola II. 51–116. (EMB12657) nehézségi szintjén.

– Egy előadási darab; Ujfalusi–Steiner: Előadási darabok rézfúvósokra c, gyűjteményből (EMB13114) F.




„B” tagozat

– Egy másfél oktávos skála három képlettel.

12

– Egy etűd; Steiner: Bariton–ABC (EMB14284) 70–86; Perényi: 347 etűd harsonára (EMB 14452) 130–

137. nehézségi szintjén.

– Egy előadási darab;Ujfalusi–Steiner: Előadási darabok rézfúvósokra c. gyűjteményből (EMB13114)

J.S.Bach: Menüett 27., Nagy Olivér: Chorea Hungarica 31., G. Giordani: Arietta 33., G. B. Pergolesi: Aria 34.,

Bogár István: 4 bagatell 36.; Hasse: Két tánc, Marcello szonátatételek, vagy hasonló nehézségű előadási

darabok.






– hangképzés,

– intonáció,




– előadásmód,


– memória,




A vizsga részei


A vizsga tantárgya és időtartama tenorkürt–baritonkürt–harsona főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 10 perc

Harsona

A vizsga tartalma

„A” tagozat

– Egy etűd; Makovecz: Válogatott etűdök harsonára I.: (EMB14143) 20. Andante con moto, 27. Allegretto,

28. Mazurka, 30. Allegro moderato, 31. Allegretto, 32. Allegro moderato nehézségi szintjén.

– Két különböző karakterű zongorakíséretes előadási darab, melyből az egyik lehet kamaramű is (barokk

szonáta, vagy egy versenymű két tétele, vagy egy gyors és egy lassú tempójú előadási darab).


„B” tagozat

– Két etűd (az egyik etűd helyett duó, vagy egyéb kamaramű is választható); Makovecz: Válogatott etűdök

harsonára I. EMB14143: 33–35., 37., 38., 44., 46–50. gyakorlatok nehézségi szintjén.

– Egy barokk szonáta két tétele (lassú–gyors).

– Egy más stílusú előadási darab zongorakísérettel.


Tenorkürt

A vizsga tartalma

„A” tagozat

13

– Egy skála másfél oktávon keresztül, különböző képletekkel

– Egy etűd; Varasdy–Nagyiván–Sztán: Trombitaiskola IV. (EMB13493)1–30. nehézségi szintjén.

– Két különböző karakterű zongorakíséretes előadási darab, melyből az egyik lehet kamaramű is: barokk

szonáta, vagy egy versenymű két tétele, vagy egy gyors és egy lassú tempójú előadási darab; Corelli:

Szonáták, Marcello: Szonáták, Vivaldi: Szonáták nehézségi szintjén.


„B” tagozat


– Egy etűd Varasdy–Nagyiván–Sztán: Trombitaiskola IV. (EMB13493) 30–53. nehézségi szintjén.


– Egy más stílusú előadási darab.


Baritonkürt

A vizsga tartalma

„A” tagozat


– Egy etűd; Kopprasch: Technikai etűdök I füzet (Hofmeister) nehézségi szintjén.

– Két különböző karakterű zongorakíséretes előadási darab, melyből az egyik lehet kamaramű is: barokk

szonáta, vagy egy versenymű két tétele, vagy egy gyors és egy lassú tempójú előadási darab; Corelli:

Szonáták, Marcello: Szonáták, Vivaldi: Szonáták nehézségi szintjén.


„B” tagozat

– Egy skála másfél oktávon keresztül, különböző képletekkel.

– Két etűd; (az egyik etűd helyett duó, vagy egyéb kamaramű is választható) Kopprasch: Technikai etűdök

7–22. I füzet (Hofmeister), Perényi: 347 etűd harsonára 250–270 (EMB14452); nehézségi szintjén.


– Egy más stílusú előadási darab zongorakísérettel.






– hangképzés,

– intonáció,




– előadásmód,


– memória,



14

Tuba tanszak A művészeti alapvizsga követelményei:

A vizsga részei:


A vizsga tantárgya és időtartama: Tuba főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 10 perc

A vizsga tartalma:

„A” tagozat:

– Egy skála legalább három variációval.

– Egy gyakorlat: Sára: Tubaiskola, Jakab Gedeon: Tubaiskola I. kötet 172., 183., 187., 192., gyakorlatainak


– Egy előadási darab;


„B” tagozat:

– Egy skála dúr és moll változata, legalább három variációval.

– Egy gyakorlat; Sára: Tubaiskola, Jakab G.: Tubaiskola 1 kötet 161., 163., 179., 186. gyakorlatainak


– Egy előadási darab


A vizsga értékelése:




– hangképzés,

– intonáció,




– előadásmód,


– memória,




A vizsga részei:


A vizsga tantárgya és időtartama: Tuba főtárgy „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 10 perc

A vizsga tartalma:

15

„A” tagozat:

– Egy skála, legalább 3 képlettel,

– Egy etűd; Jakab G.: Tubaiskola II. kötet (Ed. Simonffy) 291., 297. gyakorlatok nehézségi szintjén.

– Két előadási darab;


„B” tagozat:

– Egy skála, legalább 4 képlettel, mely szekvenciát is tartalmaz

– Egy gyakorlat; Jakab G.: Tubaiskola II. kötet (Ed. Simonffy) 291, 297 gyakorlatok nehézségi szintjén.

– Egy barokk szonáta két tétele;

– Egy, az előbbitől eltérő stílusú darab;


Citera tanszak


„A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc A vizsga tartalma „A” tagozat

Három összeállítás bemutatása, amely tartalmazzon csárdás, ugrós, friss, nyomóval, egyszerű díszítéssel

játszott dallamokat.

„B” tagozat

A vizsgázó öt összeállítást készít a tanult anyag alapján, melyből a vizsgabizottság választ hármat.


„A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc

A vizsga tartalma

„A” tagozat

– Három különböző dialektusterületről származó összeállítás bemutatása, amely tartalmazza legalább egy

adatközlő anyagát.

– Egy énekkíséretes összeállítás.

– Egy hangszerkíséret bemutatása.

Az összeállítások tartalmazzanak parlando, csárdás (dűvő), ugrós, friss, nyomóval, 16–odos mozgású

dallamokat.

„B” tagozat

A vizsgázó nyolc összeállítást készít a tanult anyag alapján, melyből a vizsgabizottság kettőt, a vizsgázó

egyet választ.

A vizsga értékelése:




– hangképzés,

– intonáció,




16

– előadásmód,


– memória,



Népi hegedű


A vizsga időtartama „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc A vizsga tartalma „A” tagozat

Dunántúli táncok. (Ugrós, lassú és friss csárdás stílusos, ritmikus játéka.)

Széki táncok. (Magyar, sűrű és ritka tempó, lassú, csárdás porka és hétlépés stílusos, a tánchoz

alkalmazkodó tempójú játéka.)

„B” tagozat

Szatmári táncok. (Verbunk, oláhos, lassú és friss csárdás.)

Székelyföldi táncok. (Székely verbunk, lassú csárdás, szöktetős, marosszéki forgatós.)

Palatkai ritka és sűrű magyar, lassúcsárdás és szökős


A vizsga időtartama „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 10 perc A vizsga tartalma

„A” tagozat Szatmári táncok: verbunk, oláhos, lassú és friss csárdás (tánctípusonként 1 dallam) Székelyföldi táncok: székely verbunk, lassú csárdás, szöktetős, marosszéki forgatós (tánctípusonként 1 dallam) Palatkai zene: akasztós, lassú csárdás és szökős (tánctípusonként 1 dallam)

„B” tagozat Gömöri táncok : hallgató, verbunk, lassú és friss csárdás (tánctípusonként 1 dallam)

Palatkai zene: katonakísérő, akasztós, lassú csárdás, szökős és sebes csárdás(tánctípusonként 1 dallam)

Gyimesi zene: keserves, lassú és sebes magyaros, kettős jártatója és sirülője(tánctípusonként 1 dallam)

Erdélyi román táncok (min. 3 dallam)

Népi ének A művészeti alapvizsga követelményei

A vizsga időtartama „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 10 perc A vizsga tartalma

17

„A” tagozat

– Egy gyerekjátékdalokból vagy párosító dalokból álló népdalcsokor (max. 3 dal)

– Egy jeles napi szokásdalokból álló összeállítás (max. 3 dal)

– Egy pásztor– vagy rabének,

– Egy klasszikus ballada a Dunántúlról vagy az Alföldről,

– Egy különböző lüktetésű és tempójú táncdallamokból álló összeállítás (max. 3 dal)

Az előadásban közreműködhetnek hangszeres tanulók.

„B” tagozat

– Egy lakodalmi szokásdalokból álló összeállítás (max. 3 dal)

– Egy keserves,

– Egy klasszikus ballada,

– Egy szabadon választott népdal összeállítás (max. 3 dal)

– Egy karikázó dallamokból álló összeállítás csoportos énekszóval (max. 3 dal)

– Egy hangszerkíséretes táncdalciklus (max. 4 dal)


A vizsga időtartama „A” tagozat: minimum 10 perc „B” tagozat: minimum 15 perc

A vizsga tartalma

„A” tagozat

Három különböző dialektusterületről származó összeállítás bemutatása,

Egy hangszerkíséretes összeállítás bemutatása.

„B” tagozat

A vizsgázó öt összeállításból álló műsort készít, öt népzenei dialektusból a tanult anyag alapján, maximum

25 percben.

A vizsgán közreműködhetnek hangszeres és énekes tanulók.

SZOLFÉZS kötelező


A vizsga részei

Írásbeli vagy szóbeli vizsga

A vizsga feladatait az iskola választja ki az A) és B) feladatsor közül vagy a helyi pedagógiai programja

alapján hasonló követelményszintű feladatsort állít össze.


Szolfézs

Az írásbeli vizsga időtartama minimum 45 perc. A szóbeli vizsga időtartama minimum 10 perc.

Az alapvizsga tartalma

Írásbeli vizsga

A) Feladatsor 1. Feladatok a hangköz–, hangzat–ismeretek köréből – hallás után, kottakép és szerkesztés alapján.

– 5 hangköz, 5 hármashangzat lejegyzése hallás után (jelölés betűvel és számmal)

18

– 5 hangköz, 5 hármashangzat építése megadott hangokra,

– 5 hangköz, 5 hármashangzat felismerése kottaképről.

A tanulók számára adottak azon hangok kottaképe, melyekre a hangközöket, hármashangzatokat építenie

kell.

2. Könnyű kétszólamú klasszikus periódus felső szólamának lejegyzése

A zenei részlet 2/4, 3/4 vagy 4/4–es lüktetésű, lehetőleg A–Av felépítésű, modulációt, alterációt, nehezebb

hangközlépéseket nem tartalmazó legyen. A tanulók számára a táblán adott a kulcs, az előjegyzés, a

metrum és a kezdőhang értékkel.

A részlet zongorán két szólamban tizenkétszer hangozhat el.

3. Megadott klasszikus kis forma elemzése hallás és kottakép alapján.

Az elemzés szempontjai: hangnem, az előforduló zenei elemek megjelölése (hármashangzat–felbontás,

szekvencia, késleltetés stb.), formai felépítés, funkciók.

B) Feladatsor 1. Feladatok a hangköz–, hangzat– ismeretek köréből – hallás után, kottakép és szerkesztés alapján

– 5 hangköz, 5 hármashangzat lejegyzése hallás után (jelölés betűvel és számmal)

– 5 hangköz, 5 hármashangzat építése megadott hangokra,

– 5 hangköz, 5 hármashangzat felismerése kottaképről.

A tanulók számára adottak azon hangok kottaképe, melyekre a hangközöket, hármashangzatokat építenie

kell.

2. Egy magyar népdal lejegyzése

A népdal: új stílusú, négysoros, 8–10–es szótagszámú, tempo giusto, izometrikus, szinkópát, nyújtott és

éles ritmust tartalmazhat. A tanulók számára adott a kulcs, az előjegyzés, a metrum és a kezdőhang

értékkel.

A népdal nyolcszor hangozhat el a megadott abszolút magasságban, énekes előadásban.

3. Megadott klasszikus kis forma elemzése hallás és kottakép alapján.

Az elemzés szempontjai: hangnem, az előforduló zenei elemek megjelölése (hármashangzat–felbontás,

szekvencia, késleltetés stb.), formai felépítés, funkciók.

Az írásbeli vizsgához ajánlott feladatlap készítése.

Szóbeli vizsga 1. Memoriter anyag:

A vizsgázó

– tudjon 5 népdalt előadni,

– ismerje azok legfontosabb jellemzőit; – tudjon 5 műzenei szemelvényt szóló énekléssel vagy hangszerkísérettel (saját kíséret nem kötelező)

megszólaltatni,

– ismerje az énekelt darabok legfontosabb zenei jellegzetességeit.

2. A vizsgán a tanuló elemezzen egy választott hangszeres darabot, amellyel kapcsolatban a

vizsgabizottság kérdéseket tehet fel a negyedik évfolyam elvégzése utáni követelmények alapján.

Kottáról a tanulónak kell gondoskodnia.

A vizsga értékelése Az írásbeli vizsga értékelése 1. feladat – teszt: A feladat helyes megoldása, a válaszok pontos, világos jelölése

2. feladat– dallamírás: dallami, metrikai/ritmikai korrektség, kottaírási készség, külalak.

3. feladat: – elemzés: Az elemzési szempontokra adott válaszok teljessége, helytállósága, a jelölések

pontossága.

19

A szóbeli vizsga értékelése.

– a választott zenei anyag élményszerű megszólaltatása

– általános zenei ismeretek (hangnemek, hangközök, akkordok, előadásmód, zenei szakkifejezések

ismerete)

– zenetörténeti tájékozottság

– stílusismeret

– formai ismeretek

– tájékozódás a zenei műfajok között

ZENETÖRTÉNET – ZENEIRODALOM kötelező tárgy


A vizsga részei

Írásbeli, vagy szóbeli vizsga


Zenetörténet–zeneirodalom


A vizsga tartalma

1. Írásbeli vizsga

A vizsga feladatait (A, vagy B) az iskola választhatja ki, illetve a helyi pedagógiai programja alapján

hasonló követelményszintű feladatsort állít össze.

A). Teszt kérdések a zenei ismeretek köréből a feldolgozott tematika / korstílus / zenetörténeti korszak

főbb tendenciáinak, stiláris jelenségeinek, mestereinek, műfajainak, alkotásainak ismeretére, elemzésére

vonatkozó témában.

Felsorolás elsősorban a reneszansz és a barokk zene és a korszak társművészeti alkotásainak köréből

választódjon.

Az írásbeli vizsgához ajánlott feladatlap készítése.

B.) A barokk zeneszerzők felsorolása, a korszak vokális és hangszeres műfajai. Néhány hangszeres műfaj bemutatása részletesebben (pl. concerto, concerto grosso, szvit (táncok, táncpárok), fúga). Domenico Scarlatti és a barokk szonáta jellemzése. – Egy – a tanuló által ismert, meghallgatott – mű bemutatása (pl. Händel: Vízizene, Vivaldi: Négy évszak, Bach: hangszeres vagy vokális mű elemzése).

Szóbeli vizsga

A tanuló által a gyakorlati vizsgán játszott darabokkal kapcsolatban, vagy az aktuális tanév feldolgozott zenetörténet–zeneirodalom anyagából a vizsgabizottság zenetörténeti, stílusjegyekre vonatkozó, műfaji, formai és egyéb általános zenei kérdéseket tesz fel, gyakorlati feladatokat ad. A tanuló által játszott zenemű kottájáról maga gondoskodik, a további célfeladatok megoldásához

szükséges szemelvényanyagot (kottát, hangfelvételt, audio–vizuális eszközt) a vizsgát szervező intézmény

biztosítja.


Az írásbeli vizsga értékelése

– teszt: a kérdésekre adott rövid, lényegi, a megértésre utaló egyszerű válasz; fogalmazásmód, helyesírás;

– fogalmazás (műelemzés): információtartalom, a műről, illetve a szerzőről és a korról szóló információk

megfelelő aránya, felhasznált irodalom színvonala, mennyisége, eredetiség, objektív és szubjektív tartalom

20

megfelelő aránya, felépítés, fogalmazás, helyesírás,

– dallamírás: dallami, metrikai/ritmikai korrektség, kottaírási készség, külalak.

A szóbeli vizsga értékelése


ismerete),

– zenetörténeti tájékozottság,

– stílusismeret,

– formai ismeretek,

– tájékozódás a zenei műfajok között.


A vizsga részei

Írásbeli, vagy szóbeli vizsga


Zenetörténet–zeneirodalom


A vizsga tartalma

Írásbeli vizsga

Teszt kérdések a zenei ismeretek köréből a képzés során feldolgozott tematikák zenetörténeti korszakok

főbb tendenciáinak, stiláris jelenségeinek, mestereinek, műfajainak, alkotásainak ismeretére, elemzésére

vonatkozó témában.

A szóbeli vizsga

– A tanuló által a gyakorlati vizsgán játszott darabokkal kapcsolatban, vagy a 6 éves képzési időkeretben feldolgozott zenetörténet–zeneirodalom anyagából a vizsgabizottság zenetörténeti, stílusjegyekre vonatkozó, műfaji, formai és egyéb általános zenei kérdéseket tesz fel, gyakorlati feladatokat ad. A tanuló által játszott zenemű kottájáról maga gondoskodik, a további célfeladatok megoldásához

szükséges szemelvényanyagot a vizsgát szervező intézmény biztosítja.


Az írásbeli vizsga értékelése

– teszt: a kérdésekre adott rövid, lényegi, a megértésre utaló egyszerű válasz; fogalmazásmód, helyesírás;

– fogalmazás (műelemzés): információtartalom, a műről, illetve a szerzőről és a korról szóló információk

megfelelő aránya, felhasznált irodalom színvonala, mennyisége, eredetiség, objektív és szubjektív tartalom

megfelelő aránya, felépítés, fogalmazás, helyesírás,

– dallamírás: dallami, metrikai/ritmikai korrektség, kottaírási készség, külalak.

A szóbeli vizsga értékelése


ismerete),

– zenetörténeti tájékozottság,

– stílusismeret,

– formai ismeretek,

– tájékozódás a zenei műfajok között.

zongora tanszakzongora főtárgy „a” tagozat minimum 10 perc „b” tagozat minimum 15 erc a...

Documents