zzáákkllaaddnníí šškkoollaa kkaapplliiccee ... · zzáákkllaaddnníí šškkoollaa...

37
Z Z á á k k l l a a d d n n í í š š k k o o l l a a K K a a p p l l i i c c e e , , F F a a n n t t o o v v a a 4 4 4 4 6 6 V V ý ý r r o o č č n n í í z z p p r r á á v v a a o o č č i i n n n n o o s s t t i i š š k k o o l l y y z z a a š š k k o o l l n n í í r r o o k k 2 2 0 0 1 1 3 3 / / 2 2 0 0 1 1 4 4 Zpracovali: Mgr. Libor Lukš, ředitel školy Mgr. Jana Drdáková, zástupkyně ředitele školy Mgr. Jitka Papoušková, výchovná poradkyně Ing. Jitka Svobodová V pedagogické radě projednáno dne: 14. 10. 2014 Školskou radou schváleno dne: 15. 10. 2014

Upload: others

Post on 08-Dec-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466

VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii šškkoollyy

zzaa šškkoollnníí rrookk 22001133//22001144

Zpracovali: Mgr. Libor Lukš, ředitel školy

Mgr. Jana Drdáková, zástupkyně ředitele školy

Mgr. Jitka Papoušková, výchovná poradkyně

Ing. Jitka Svobodová

V pedagogické radě projednáno dne: 14. 10. 2014

Školskou radou schváleno dne: 15. 10. 2014

Page 2: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 2 -

Výroční zpráva o činnosti školy obsahuje dle vyhlášky 15/2005 Sb. tyto části:

1. Základní údaje o škole

1.1 Škola 1.2 Zřizovatel

1.3 Součásti školy

1.4 Základní údaje o součástech školy

1.5 Údaje o školské radě

2. Přehled výukových programů a učebních plánů.

2.1 Vzdělávací program

2.2. Učební plán

2.3 Volitelné předměty

2.4 Nepovinné předměty

2.5. Krouţky

3. Přehled pracovníků školy

3.1 Základní údaje o pracovnících školy 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících 3.3 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby

3.4 Pedagogičtí pracovníci podle odborné klasifikace

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících

4. Údaje o zápisu ţáků k povinné školní docházce, přijímání ţáků, počtech ţáků.

4.1 Zápis do 1. ročníku základní školy pro školní rok 2013/2014

4.2 Ţáci přijatí na začátku, nebo v průběhu školního roku 4.3. Ţáci, kteří se odhlásili ze školy na začátku, nebo v průběhu školního roku 4.4 Přehled cizinců

4.5 Ţáci přijati ke vzdělávání do střední školy 4.6 Počet ţáků, kteří ukončili povinnou školní docházku

4.7 Počty ţáků školy 5. Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků.

5.1 Celkové hodnocení ţáků - prospěch 5.2. Celkové hodnocení ţáků – chování 5.3 Výchovná opatření – pochvaly 5.4 Ţáci ocenění ředitelem školy na slavnostním zakončení školního roku

5.5 Výchovná opatření – důtky třídního učitele a ředitele školy

5.6 Komisionální přezkoušení ţáků a opakování

5.7 Opakování ročníku

5.8 Údaje o zameškaných hodinách - počet omluvených / neomluvených hodin

6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

6.1 Vzdělávání managementu školy 6.2 Vzdělávání v oblasti jazykové 6.3 Vzdělávání v oblasti RVP a ŠVP 6.4 Vzdělávání v oblasti kvalifikačních předpokladů

6.5 Vzdělávání v oblasti ICT

6.6 Vzdělávání v ostatních oblastech

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

7.1 Aktivity školy

7.2 Hodnocení preventivních aktivit

7.3 Zpráva o činnost výchovného poradce za školní rok 7.4 Přehled výsledků v předmětových a sportovních olympiádách a soutěţích

8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí

Page 3: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 3 -

1. Základní údaje o škole

1.1 Škola

Název školy Základní škola Kaplice, Fantova 446

Adresa školy Gen. Fanty 446, Kaplice, 382 41

IČO 00583634

Bankovní spojení 0580348379/0800

DIČ CZ00583634

Telefon Škola 380 312 511

Školní jídelna 380 312 179

Školní druţina 606 168 412

E-mail [email protected]

Adresa internetové stránky www.fantovka.cz

Právní forma Příspěvková organizace

Zařazení do sítě škol 1.1. 1993

Součásti školy Základní škola 00583634

IZO ředitelství 600059090

Vedoucí a hospodářští

pracovníci

Ředitel školy: Mgr. Libor Lukš

Zástupkyně ředitele školy: Mgr Jana Drdáková

Účetní školy: Ludmila Kořínková

Sekretářka školy: Olga Bohatová

Přehled hlavní činnosti školy

(podle zřizovací listiny)

Organizace je základní škola. Její činnost je vymezena

zákonem č.561/2004 Sb., (školský zákon).

Poskytuje základní vzdělání, zabezpečuje rozumovou

výchovu ve smyslu vědeckého poznání a v souladu se

zásadami vlastenectví, humanity a demokracie a

poskytuje mravní, estetickou, pracovní, zdravotní,

tělesnou výchovu a ekologickou výchovu ţáků,

umoţňuje téţ náboţenskou výchovu. Připravuje ţáky

pro další studium a praxi. Dále pořádá odborné kurzy,

školení a jiné vzdělávací akce, včetně lektorské

činnosti.

od 1. 1. 2009

Zabezpečuje stravování dětí a pracovníků školských

zařízení dle platných právních předpisů.

Zajišťuje provoz školní druţiny.

1.2 Zřizovatel

Název zřizovatele Město Kaplice

Adresa zřizovatele Náměstí 70, Kaplice, 382 41

Kontakt tel.: 380 303 100

fax: 380 303 110

e-mail: kancelář@mestokaplice.cz

1.3 Součásti školy kapacita

Základní škola 800 ţáků

Školní druţina 150 ţáků

Školní jídelna ZŠ 500 strávníků

Page 4: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 4 -

1.4 základní údaje o součástech školy (k 27. 6. 2014)

Součást školy Počet tříd Počet ţáků Počet ţáků na

třídu

Počet ţáků na

pedagoga

1. stupeň ZŠ 13 310 23,8 23,8

2. stupeň ZŠ 11 236 21,5 11,2

Školní druţina 5 150 30 30

Školní jídelna ZŠ 472

Komentář:

Škola je organizována jako úplná základní škola s 1. a 2. stupněm.

Součástí školního komplexu je i školní kuchyně a jídelna. 5 učeben školní druţiny je

z kapacitních důvodů umístěno v budově č.p. Omlenická 436. V budově školy je jedna

učebna školní druţiny, která slouţí jako ranní druţina a po skončení vyučování slouţí

k shromaţďování dětí před odchodem do budovy v Omlenické ulici.

1.4. Materiálně technické podmínky školy (k 27. 6. 2014)

Kmenové a odborné učebny Pavilon 1. stupně: 15 učeben

13 kmenových učeben pro třídy 1.

stupně

1 odborná učebna – sborovna školy =

multimediální učebna

1 učebna – učebna školní druţiny

Pavilon 2. stupně: 15 učeben

6 kmenových učeben pro ţáky 2.

stupně

4 odborné učebny – učebna fyziky,

výtvarné výchovy, výpočetní

techniky a společná učebna chemie a

přírodopisu

5 odborných učeben slouţilo zároveň

i jako učebny kmenové – učebna

dějepisu, hudební výchovy a

zeměpisu, anglického jazyka a

německého jazyka

Kuchyňka, dílny, tělocvičny a knihovna Školní kuchyňka a školní dílna

v samostatném pavilonu

Školní tělocvična v samostatném

pavilonu

Knihovna je umístěna v kabinetu

č.33.

Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Součástí areálu školy jsou 3 samostatně

oplocené pozemky:

Pozemek mezi pavilony - školní

zahrada pro výuku pracovních

činností a odpočinkový areál s

lavičkami

Pozemek za pavilonem 2. stupně -

odpočinkový areál s lavičkami

Venkovní asfaltové hřiště na míčové

sporty vedle tělocvičny

Atletický stadion, který je součástí

areálu sousední školy

Page 5: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 5 -

Ţákovský nábytek 26 učeben je vybaveno novým nábytkem:

13 kmenových učeben na 1. stupni

4 kmenové učebny na 2. stupni

4 odborné učebny - anglického a

německého jazyka, dějepisu

zeměpisu, výpočetní techniky, fyziky,

chemie a přírodopisu

3 odborné učebny, které slouţí i jako

kmenové

Zbývající 4 učebny jsou vybaveny

starším původním, či repasovaným

nábytkem

Vybavení ţáků učebnicemi a učebními texty Všem ţákům ve všech předmětech

škola ţákům poskytuje učebnice

V některých předmětech (např. český

jazyk, matematika, cizí jazyk,

přírodopis, zeměpis, chemie.) si ţáci

pořizují pracovní sešity a sami si je

hradí

Učební texty pro ţáky jsou ţákům

poskytovány bezplatně, k jejich

kopírování slouţí 2 kopírovací stroje

– ve sborovně školy a v učebně

výtvarné výchovy

Vybavení školy audiovizuální a výpočetní

technikou

13 učeben 1. stupně je vybaveno

interaktivní tabulí s dataprojektorem a

učitelským počítačem

1 kmenová učebna 2. stupně je

vybavena interaktivní tabulí

s dataprojektorem a učitelským

počítačem

Učebna Hv je vybavena interaktivní

tabulí s dataprojektorem a učitelským

počítačem a navíc je navíc vybavena

kvalitním ozvučením

V učebně výpočetní techniky je 28

plně vybavených ţákovských

pracovišť, učitelský počítač,

dataprojektor a elektrické plátno

Multimediální učebna je vybavena

učitelským počítačem, audiovizuální

technikou (video, CD a DVD

přehrávač), dataprojektorem,

interaktivní tabulí a je odborně

ozvučena

Učebna fyziky je vybavena katedrou

se zabudovaným el. zdrojem a

zařízením na ovládání ţákovských

pracovišť, DVD přehrávačem,

učitelským notebookem,

diaprojektorem, zpětným projektorem

a je odborně ozvučena

Učebna zeměpisu je vybavena

interaktivní tabulí s dataprojektorem,

Page 6: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 6 -

učitelským počítačem, audiovizuální

technikou (televize, video, CD a

DVD přehrávač) a je ozvučena

Učebny chemie a přírodopisu je

vybavena učitelským notebookem,

audiovizuální technikou (video, CD a

DVD a přehrávač), dataprojektorem,

zařízením pro interaktivní výuku a je

odborně ozvučena

Učebna dějepisu je vybavena

interaktivní tabulí s dataprojektorem,

a učitelským počítačem

Jazykové učebny jsou vybaveny

interaktivní tabulí s dataprojektorem,

učitelským počítačem, CD a MP3

přehrávači. Učebna Nj je stejně jako

učebna Hv vybavena kvalitním

ozvučením

Školní knihovna je vybavena jedním

počítačem a multifunkčním

zařízením, které slouţí pro potřeby

ţáků a pedagogů.

Pouze pro potřeby pedagogů slouţí

počítače ve sborovně (2xPC),

v kabinetech 1. stupně (5xPC+2

tiskárny), v kabinetu 2. stupně

(3xPC+tiskárna), v kabinetu fyziky

(2xPC+tiskárna), v kabinetu

výchovného poradenství

(1xPC+tiskárna) a samozřejmě

počítače a tiskárna v učebně

výpočetní výchovy.

Komentář:

V době letních prázdnin byly vymalovány 3 učebny a ve 2 učebnách bylo upraveno

osvětlení. V průběhu školního roku byl do 2 učeben zakoupen nový nábytek. Do posledních

3 učeben (učebny 1. tříd) pavilonu 1. stupně byla zakoupeny a instalovány interaktivní tabule

s dataprojektory, čímţ byla zajištěna interaktivní výuka i pro ţáky 1. tříd.

V době letních prázdnin také došlo k přestěhování skladu učebnic do skladu 1. stupně a

původní sklad učebnic byl předělán na kancelář účetní školy, místnost byla nově vymalována

a bylo poloţeno nové linoleum. V měsíci listopadu byl zakoupen nový nábytek do původní

kanceláře účetní školy a ta se stala kanceláří zástupkyně školy. Vybavení kanceláře účetní

bylo přestěhováno do nové kanceláře (bývalý sklad učebnic) a i do této kanceláře bylo

postupně zakoupeno nové potřebné vybavení jako např. kartotéka a otočný regál na šanony.

Z důvodu zvýšení bezpečnosti a lepšího zajištění pořádku bylo ke strojům v dílnách

zakoupeno odsávací zařízení na piliny.

V měsíci prosinci byla zřizovatelem realizována oprava a rekonstrukce světlíků

v podzemních prostorech pavilonu 2. stupně.

Od nového roku má škola nové webové stránky, které umoţňují snazší vkládání článků,

fotografií a informací všemi zaměstnanci školy.

Page 7: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 7 -

1.5 Údaje o školské radě (k 27. 6. 2014)

Datum zřízení 5. 12. 2005

Počet členů školské rady

Členové školské rady - od 23. 1. 2013

6

p. Jiří Drdák a p. Mgr. Pavlína

Bláhová jako zástupci zřizovatele,

Mgr. Václav Blaţek a Lenka Gazdová

jako zástupci pedagogických

pracovníků,

p. Olga Bohatová a p. Lenka

Menšíková jako zástupci zákonných

zástupců

2. Přehled výukových programů a učebních plánů.

2.1 Vzdělávací program

vzdělávací program zařazené třídy

ŠVP ZV Základní školy Kaplice, Fantova 446 24

2.2. Učební plán

1. stupeň

Předmět/Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Celkem

ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP

Český jazyk 9 10 8 8 8 43

Anglický jazyk 3 3 3 9

Německý jazyk

Matematika 4 5 5 5 5 24

Informatika 1 1

Prvouka 2 2 3 7

Přírodověda 4 3 7

Vlastivěda

Hudební výchova 1 1 1 1 1 5

Výtvarná výchova 1 1 1 2 2 7

Pracovní činnosti 1 1 1 1 1 5

Tělesná výchova 2 2 2 2 2 10

Celkem 20 22 24 26 26 118

2. stupeň

Předmět/Ročník 6. 7. 8. 9. Celkem

ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP

Český jazyk 5 4 4 4 17

Anglický jazyk 3 3 3 3 12

Německý jazyk

2. cizí jazyk 2 2 2 6

Matematika 4 5 4 4 17

Informatika 1 0 0 0 1

Dějepis 2 2 2 2 8

Občanská výchova 1 1 1 1 4

Fyzika 2 2 2 2 8

Page 8: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 8 -

Chemie 0 0 2 2 4

Přírodopis 2 2 2 2 8

Zeměpis 2 2 2 1 8

Hudební výchova 1 1 1 1 4

Výtvarná výchova 2 2 1 1 6

Výchova ke zdraví 0 0 1 1 2

Tělesná výchova 2 2 2 2 8

Praktické činnosti 2 1 1 1 5

Volitelné předměty 0 1 1 3 5

Celkem 29 30 31 32 122

2.3 Volitelné předměty

Název volitelného předmětu Počet skupin Počet ţáků k 27. 6. 2013

7. ročník

Základy německého jazyka 3 63

Základy anglického jazyka 1 8

Konverzace v anglickém jazyce 1 17

Sportovní výchova – hoši 1 23

Sportovní výchova – dívky, 7. – 9. ročník 1

Domácnost 1 17

Informatika 1 14

8. ročník

Základy německého jazyka 3 67

Konverzace v anglickém jazyce 1 7

Sportovní výchova – hoši 1 25

Sportovní výchova – dívky, 7. – 9. ročník 1

Informatika 8. ročník 1 20

Esteticko-dramatická výchova 8. – 9. roč. 1 16

9. ročník

Konverzace v anglickém jazyce 1 5

Základy německého jazyka 2 29

Sportovní výchova – hoši 1 20

Sportovní výchova – dívky, 7. – 9. ročník 1

Cvičení z českého jazyka 1 25

Cvičení z matematiky 1 24

Seminář z českého jazyka 1 12

Seminář z matematiky 1 13

Informatika 9. ročník 1 8

Esteticko-dramatická výchova 8. – 9. roč. 1 9

2.4 Nepovinné předměty

Název nepovinného předmětu Počet zařazených ţáků

Náboţenství 9

2.5. Krouţky

Název krouţku Vyučující Počet zařazených ţáků

Angličtina hrou 1.roč. Mgr. Milena Mikešová 42

Český jazyk pro cizince 4.B Mgr. Miroslava Kratochvílová 4

Výtvarný krouţek 2.A Hana Svitáková 16

Page 9: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 9 -

Šikulové 4.C Mgr. Petra Neubauerová 13

Krouţek basketbalu 7. – 8. roč. Mgr. Václav Blaţek 15

Krouţek basketbalu 3. – 4. roč. Mgr. Václav Blaţek 12

Logopedický krouţek Jitka Rybáková 7

Krouţek anglického jazyka 6.A Mgr. Andrea Svobodová 10

OVOV 3. – 6. roč. Mgr. Milena Jakešová 18

Fantovácké zpívání 3. – 7. roč. Mgr. Hana Jandová 16

153

Komentář:

I v tomto školním roce probíhalo vzdělávání ve všech ročnících podle vlastního školního

vzdělávacího programu „ŠVP ZV Základní školy Kaplice, Fantova 446“.

Od 1. 9. 2013 došlo v našem ŠVP k několika změnám. V učebním plánu 1. i 2. stupně

byla sníţena hodinová dotace na tělesnou výchovu a byly posíleny hodinové dotace zejména

českého jazyka a matematiky. Důvodem této změny byl vzhledem k narůstajícímu počtu tříd

nedostatek kapacity v naší tělocvičně a tím sníţená moţnost zajistit kvalitu a bezpečnost

v hodinách tělesné výchovy. Od uvedeného data se druhý cizí jazyk nevyučuje jako volitelný

předmět, ale jako předmět povinný. Tím došlo ke sníţení hodinové dotace na volitelné

předměty.

Po delší době byl v 7. ročníku zájem o volitelný předmět Domácnost, jinak byl zájem o

volitelné předměty podobný jako v minulých letech.

Do krouţků, které jsme v tomto školním roce ţákům nabídli, se zapojilo 153 ţáků, coţ je

nejvíce za poslední roky. Největší zájem byl o anglický jazyk v 1. ročníku, kde se ve dvou

skupinách zapojilo 42 ţáků. Potěšitelný je i zájem o sportovní krouţky basketbalu a OVOV.

3. Přehled pracovníků školy k 27. 6. 2014

3.1 Základní údaje o pracovnících školy

Pra

covn

íci

Evid

enčn

í

po

čet

pra

covn

íků

Poče

t m

uţů

z

evid

. p

očt

u

Pře

počt

.

poče

t

pra

covn

íků

Při

šli

běh

em

neb

o n

a z

ač.

šk.

rok

u

Od

ešli

běh

em

neb

o n

a z

ač.

šk.

rok

u

Ředitel školy 1 1 1

Zástupce ředitele 1 1

Učitel 1. st. 13 1 13 1

Učitel 2. st. 20 4 16,96 6 3

Pedagogický asistent 2 1,15

Vychovatelka 5 4,6 1 1

Účetní 1 1 1 1

Sekretářka 1 0,75 3 3

Školník 2 2 1,25

Uklizečka 4 4

Vedoucí šk. jídelny 1 1

Kuchařka 6 5,5 1

Celkem 57 8 51,21 13 8

Page 10: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 10 -

3.2 Údaje o pedagogických pracovnících

Funkce Příjmení a jméno Profese

Vzdělání/

Aprobace Úvazek

1. Ředitel školy Mgr. Lukš Libor učitel VŠ/Bi - Tv 1

2.

Zástupkyně ředitele školy

Koordinátor ŠVP Mgr. Drdáková Jana učitelka VŠ/Čj - Vv 1

Učitelé 1. stupně

3. Bartáková Lenka učitelka VOŠ soc. ped. 1

4. Borovková Eva učitelka VŠ/NŠ 1

5. Ved. metod. sdruţení 1. st. Gazdová Lenka učitelka VŠ/NŠ 1

6. Koordinátor ŠVP pro 1. st. Mgr. Jakešová Milena učitelka VŠ/NŠ 1

7. Mgr. Korbelová Simona učitelka VŠ/NŠ 1

8. Mgr. Kratochvílová Miroslava učitelka VŠ/NŠ 1

9. Mgr. Kropáček Vladimír učitel VŠ/NŠ 1

10. Mgr. Pavla Matějčková učitelka VŠ/NŠ 1

11. Mgr. Neubauerová Petra učitelka VŠ/NŠ 1

12. Mgr. Mikešová Milena učitelka VŠ/NŠ 1

13. Rybáková Jitka učitelka VŠ/NŠ 1

14. Svitáková Hana učitelka VŠ/NŠ 1

15. Tvarohová Renata učitelka VŠ/NŠ 1

Učitelé 2. stupně

16. Mgr. Lenka Benešová učitelka VŠ/Ma-Nj 1

17. Mgr. Binderová Petra učitelka VŠ/Čj-Aj 1

18. Ved. metod. sdruţení 2. st. Blaţek Václav učitel VŠ/Tv 1

19. Mgr. Gušlová Petra učitelka VŠ/Aj 1

20. Mgr. Jandová Hana učitelka VŠ/Aj-Hv 1

21. Mgr. Kropáčková Simona učitelka VŠ/Dě 1

22. Koordinátor šk. parlamentu Mgr. Koschantová Alena učitelka VŠ/Čj-Vv 1

23. Křivová Pavla učitelka VŠ-Bc/Tv-Ze 1

24. Mgr. Lejsková Andrea učitelka VŠ/Př-Ch DOPP

25. Koordinátor ICT Malena Petr učitel VŠ/Fy-Zt 1

26. Koordinátor EVVO Mgr. Matoušková Jitka učitelka VŠ/Bi-Ch 1

27. Výchovný poradce Mgr. Papoušková Jitka učitelka VŠ/Čj-Dě 1

28. Mgr. Pulec Pavel učitel VŠ/Tv 1

29. Mgr. Světlá Věra učitelka VŠ/Čj-Dě 1

30. Mgr. Svobodová Andrea učitelka VŠ/Aj-Nj 1

31. Školní metodik prevence ing. Svobodová Jitka učitelka VŠ/Př-Ch 1

32. Mgr. Vejmelka Radek učitel VŠ/Ma-Fy 0,91

33. Mgr. Vejmelková Jana učitelka VŠ/Ma-Př 1

34. Mgr. Talířová Štěpánka učitelka VŠ/Náboţ. 0,045

Pedagogičtí asistenti

35. Mgr. Keistová Dana pedag. asist. VŠ/NŠ 0,65

36. Panská Veronika Pedag. asist. SŠ 0,5

Vychovatelky

37. Dvořáková Ivana vychovatelka SŠ 1

38. Korecká Olga vychovatelka SŠ 1

Page 11: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 11 -

39. Vedoucí vychovatelka Rajalová Eva vychovatelka SŠ 1

40. Mgr. Szilvayová Barbora vychovatelka VŠ 0,6

41. Tuscherová Alena vychovatelka SŠ 1

3.3 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby

Do 35 let 36 – 45 let 46 – 55 let 56 let a víc

V důchod.

věku Celkem

Prům.

věk

muţi ţeny muţi ţeny muţi ţeny muţi ţeny muţi ţeny muţi ţeny

42 let 1 9 2 11 2 11 1 4 0 0 6 35

3.4 Pedagogičtí pracovníci podle odborné klasifikace

odborná kvalifikace splňuje

kvalifikaci

nesplňuje

kvalifikaci celkem %

Učitel 1. stupně základní školy 12 0 12 100

Učitel 2. stupně základní školy 20 1 21 95

Učitel náboţenství 1 0 1 100

Vychovatel 5 0 5 100

Asistent pedagoga 1 1 2 50

Celkem 39 2 41 95

Komentář:

S koncem minulého školního roku ukončily pracovní poměr paní učitelky Radka

Kahovcová a Věra Výletová.

Paní učitelka Pavla Křivová, která v minulém školním roce pracovala jako vychovatelka

ve školní druţině, byla k 1. 7. 2013 přijata jako učitelka s aprobací Ze-Tv pro 2. stupeň.

Na místo vychovatelky do školní druţiny byla k 28. 8. 2014 přijata paní učitelka Barbora

Szilvayová.

Po ukončení mateřské dovolené se k novému školnímu do pracovního poměru vrátily

paní učitelky Pavla Matějčková a Alena Koschantová. K 1. 8. 2013 byla do pracovního

poměru přijata paní učitelka Jana Vejmelková s aprobací Ma-Př pro 2. stupeň, k 30. 8.

2013 byla přijata paní učitelka Hana Jandová s aprobací Aj-Hv pro 2. stupeň a na DOPP

pracovala od 6. 9. 2013 paní učitelka Andrea Lejsková jako učitelka chemie. K 28. 2.

2014 ukončil pracovní poměr dohodou pan učitel Šimon Heller a na jeho místo k 1. 3.

2014 nastoupil pan učitel Radek Vejmelka s aprobací Ma-Fy pro 2. stupeň.

K výrazným změnám nedošlo ve věkové sloţení sboru, kdy v tomto školním roce

nepůsobil na škole ţádný pedagog v důchodovém věku a průměrný věk sboru byl 42 let.

I v tomto školním roce byla velmi příznivá situace z hlediska splnění odborné

kvalifikace a aprobovannosti pedagogů na 2. stupni. Ukončením studia dosáhla potřebné

kvalifikace paní učitelka Lenka Bartáková. Paní učitelka Pavla Křivová ukončila v květnu

bakalářské studium oboru tělesná výchova - zeměpis, na které bude navazovat studium

učitelství tělesné výchovy a zeměpisu pro 2. stupeň základní školy.

Page 12: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 12 -

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících

Příjmení a jméno Profese Úvazek

1. Kořínková Ludmila účetní 1

2. Kalamár Jaroslav školník 1

3. Vaniš Josef školník 0,25

4. Olga Bohatová sekretářka 0,75

5. Křepinská Marie uklízečka 1

6. Novotná Ladislava uklízečka 1

7. Tikalová Blanka uklízečka 1

8. Zibrtová Růţena uklizečka 1

9. Caisová Marie vedoucí šk. kuchyně 1

10. Sůvová Zdeňka vedoucí kuchařka 1

11. Koclířová Marie kuchařka 1

12. Tomášová Ludmila kuchařka 1

13. Trníková Miloslava kuchařka 1

14. Sojková Anna pomocná kuchařka 1

15. Štanclová Jitka Pomocná kuchařka 0,5

4. Údaje o zápisu ţáků k povinné školní docházce, přijímání ţáků, počtech ţáků.

4.1 Zápis do 1. ročníku základní školy pro školní rok 2014/2015

Počet prvních tříd 2

Počet zapsaných 60

Počet dětí přijatých do prvních tříd 52

Počet odkladů 8

4.2 Ţáci přijatí na začátku, nebo v průběhu školního roku 2013/2014

Ročník 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Celkem

Počet ţáků 5 0 5 3 1 23 2 0 2 41

Komentář:

Komplikovaná situace byla v tomto školním roce situace na pozici účetní školy.

Dlouhodobě nepřítomnou paní Jarmilu Míškovou postupně zastupovaly paní Jiřina

Boráková, Olga Bohatová a paní Alena Ondřichová. Poté, co k 13. 4. 2014 ukončila

dohodou pracovní poměr paní účetní Jarmila Míšková, nastoupila na její místo k 5. 5.

2014 paní Ludmila Kořínková.

Ke 2. 8. 2013 byl dohodou ukončen pracovní poměr s paní uklízečkou Veronikou

Kovářovou a k 20. 8. 2013 s paní uklízečkou Romanou Korbelovou. K 15. 11. 2013

ukončila pracovní poměr i paní uklízečka Silvie Miklíková a paní uklízečka Blanka

Tikalová, která byla zaměstnána na pracovní poměr na dobu určitou jako zástup za

dlouhodobě nepřítomné kolegyně, je od 18. 11. 2013 zaměstnána v pracovním poměru na

dobu neurčitou. K 31. 3. 2014 ukončila pracovní poměr paní uklízečka Drahomíra

Miklíková a na základě pohovorů byla z 5 uchazeček na její místo vybrána a do

pracovního poměru na dobu neurčitou přijata paní Růţena Zibrtová.

Z důvodů navýšení počtu strávníků byla k 16. 9. 2013 do školní kuchyně jako pomocná

kuchařka na poloviční úvazek přijata paní Jitka Švarcová.

Page 13: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 13 -

4.3. Ţáci, kteří se odhlásili ze školy na začátku, nebo v průběhu školního roku 2013/2014

Ročník 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Celkem

Počet ţáků 2 0 3 0 1 4 1 3 1 15

4.4 Přehled ţáků s cizí státní příslušností k 27. 6. 2014

Ročník 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Celkem

H D H D H D H D H D H D H D H D H D H D

Albánie 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0

Moldavsko 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

Nizozemí 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

Slovensko 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 2 0 0 1 1 0 4 2

Srbsko 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

Ukrajina 1 0 2 0 0 2 1 2 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 7 6

Vietnam 1 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 5 6

Celkem 3 2 3 1 0 2 5 5 1 1 1 2 4 1 0 1 2 2 19 17

5 4 2 10 2 3 5 1 4 36

4.5 Ţáci přijati ke vzdělávání do střední školy

Typ školy Počet přijatých ţáků

Osmileté gymnázium 0

Šestileté gymnázium 2 (2 dívky)

Čtyřleté gymnázium 4 (1 hoch + 3 dívky)

SOŠ, SOU:

Obor s maturitou 18 (11 hochů + 7 dívek)

Učební obor 18 (13 hochů + 5 dívek)

Celkem 42 (25 hochů + 17 dívek)

4.6 Počet ţáků, kteří ukončili povinnou školní docházku

Počet ţáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy

V devátém ročníku V osmém ročníku V sedmém ročníku

36 3 1

4.7 Počty ţáků školy k 27. 6. 2014

třída počet ţáků z toho chlapců z toho dívek

1.A 21 10 11

1.B 19 12 7

1.C 23 8 15

2.A 26 16 10

2.B 24 16 8

3.A 24 10 14

3.B 24 8 16

3.C 23 16 7

4.A 25 14 11

4.B 25 14 11

4.C 25 15 10

5.A 26 15 11

5.B 25 12 13

Celkem 1. stupeň 310 166 144

Page 14: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 14 -

6.A 18 7 11

6.B 20 11 9

6.C 22 13 9

7.A 22 8 14

7.B 24 11 13

7.C 25 11 14

8.A 26 14 12

8.B 23 16 7

8.C 19 13 6

9.A 21 12 9

9.B 16 9 7

Celkem 2. stupeň 236 125 111

Celkem škola 546 291 255

Komentář: K zápisu do 1. ročníku pro školní rok 2014/2015 se dostavilo 60 ţáků. U 8 ţáků bylo

rozhodnuto o odkladu povinné školní docházky a 52 ţáků, kteří byli přijati do 1. ročníku,

bylo rozděleno do 2. tříd.

Co do počtu přijatých a odchozích ţáků na začátku, nebo v průběhu školního roku byla

situace v tomto školním roce opět velmi podobná jako v letech minulých. 22 ţáků, kteří na

naši školu přestoupili ze ZŠ v Dolním a Horním Dvořišti a v Roţmitále na Šumavě

vytvořilo samostatnou třídu. O něco méně ţáků neţ v minulých letech naší školu opustilo a

tak na konci školního roku ukončilo školní rok 546 ţáků coţ je nejvíce za poslední roky.

Na konci školního roku se na naší škole vzdělávalo 36 ţáků cizí státní příslušnosti, coţ je

po delší době o 3 méně neţ v minulém školním roce. Nejvíce ţáků bylo opět ukrajinské

národnosti (13), zejména díky 1. ročníkům přibylo ţáků vietnamské národnosti (11:6) a

ubylo ţáků slovenské národnosti (6:11). Z celkového počtu 36 ţáků je 32 ţáků s trvalým

pobytem a pouze 4 ţáci mají na našem území pobyt přechodný.

Stejně jako v minulém školním roce se na osmileté gymnázium nehlásil ţádný ţák. 2

ţákyně byly přijaty na šestileté gymnázium. Povinnou devítiletou školní docházku ukončilo

40 ţáků z toho 3 ţáci v 8. ročníku a 1 ţák v ročníku sedmém. 18 ţáků bylo přijato na

maturitní obory, 4 ţákyně na čtyřleté gymnázium a 18 ţáků na obory učební.

5. Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků.

5.1 Celkové hodnocení ţáků - prospěch k 24. 6. 2014

Třída Prospěli

s vyznamenáním Prospěli Neprospěli Nehodnoceni

1. pol. 2.pol. 1. pol. 2.pol. 1. pol. 2.pol. 1. pol. 2.pol.

1.A 21 20 0 0 0 1 0 0

1.B 18 19 0 0 0 0 0 0

1.C 22 22 0 1 0 0 0 0

2.A 26 26 0 0 0 0 0 0

2.B 22 20 2 4 0 0 0 0

3.A 23 22 1 2 0 0 0 0

3.B 23 22 1 2 0 0 0 0

3.C 15 12 7 11 0 0 0 0

4.A 22 20 3 5 0 0 0 0

4.B 19 16 6 9 0 0 0 0

Page 15: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 15 -

4.C 21 21 4 4 0 0 0 0

5.A 18 19 8 7 0 0 0 0

5.B 18 19 6 6 0 0 0 0

Celkem 1. stupeň 268 258 38 51 0 1 0 0

6.A 8 8 10 10 0 0 0 0

6.B 8 7 11 12 1 1 0 0

6.C 6 6 16 16 0 0 0 0

7.A 16 13 6 9 0 0 0 0

7.B 7 2 14 21 3 1 0 0

7.C 8 7 12 17 5 1 0 0

8.A 12 13 14 13 0 0 0 0

8.B 6 6 17 16 0 1 0 0

8.C 3 4 14 15 4 0 0 0

9.A 6 5 15 14 1 2 0 0

9.B 4 2 10 13 1 1 0 0

Celkem 2. stupeň 84 73 139 156 15 7 0 0

Celkem 352 331 177 207 15 8 0 0

5.2. Celkové hodnocení ţáků – chování

Třída Uspokojivé chování Neuspokojivé chování

1. pol. 2.pol. 1. pol. 2. pol.

6.B 1

8.A 2

8.C 2 3 1

9.B 1

Celkem v pololetích 4 5 1 0

Celkem za školní rok 9 1

5.3 Výchovná opatření – pochvaly

Třída Pochvala třídního učitele Pochvala ředitele školy

1. pol. 2.pol. 1. pol. 2.pol.

1.A 0 0 0 0

1.B 0 5 0 0

1.C 0 4 0 0

2.A 0 8 4 1

2.B 0 6 0 0

3.A 6 2 0 3

3.B 0 0 0 1

3.C 0 0 0 0

4.A 0 3 0 3

4.B 7 6 0 1

4.C 0 2 1 1

5.A 11 2 4 14

5.B 12 0 0 7

Celkem 1. stupeň 36 38 9 31

6.A 14 0 2 3

6.B 5 0 3 5

6.C 0 1 3 3

7.A 4 8 2 1

Page 16: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 16 -

7.B 2 4 1 2

7.C 6 2 3 1

8.A 22 0 5 6

8.B 11 0 4 9

8.C 2 0 1 4

9.A 8 0 2 1

9.B 3 0 0 0

Celkem 2. stupeň 77 15 26 35

Celkem škola v pololetích 113 53 35 66

Celkem škola za školní rok 166 101

5.4 Ţáci ocenění ředitelem školy na slavnostním zakončení školního roku

Předmětové olympiády a soutěţe a různé

Michal Dvořák (8. A)

o 1. místo v okresním kole Olympiády z biologie

o 5. místo v regionálním kole Olympiády z biologie

o 4. místo v okresním kole Olympiády z chemie

Josef Sezemský (6. B)

o 1. místo v okresním kole Olympiády ze zeměpisu

o 1. místo mezi jednotlivci i v druţstvech v okresním kole Dopravní olympiády

Karolína Bauerová (6. B)

o 1. místo v okresní kole recitační soutěţe

o 1. místo mezi jednotlivci i v druţstvech v okresním kole Dopravní olympiády

The Van Thung (9. A)

o 2. místo v okresním kole Olympiády v anglickém jazyce

Kristýna Šimková (9. B)

o 2. místo v okresním kole Olympiády v českém jazyce

Ondřej Gazda (8. A)

o 2. místo v okresním kole Olympiády z dějepisu

Vilém Vráţek (8. A)

o 3. místo v okresním kole Olympiády v německém jazyce

Kateřina Brůţková (8. A)

o 3. místo v okresním kole Olympiády z matematiky

Vojtěch Pavlík (7. C)

o 3. místo v okresním kole Olympiády ze zeměpisu

Matouš Hájek (8. A)

o 1. místo mezi jednotlivci i v druţstvech v okresním kole Dopravní olympiády

Hana Holemá (6. B)

o 1. místo mezi jednotlivci i v druţstvech v okresním kole Dopravní olympiády

Kateřina Brůţková, Vilém Vráţek a Michal Dvořák (ţáci 8. A)

o redakční rada školního časopisu „Fantík“

Denisa Korbelová, Simona Kozáková, Marie Marková, Veronika Nováková, Johana Schwarzová,

Martin Skypala, Filip Vaindl, Lucie Vávrová (ţáci 8. B)

o peer aktivisté

Sport: jednotlivci

Nela Kratochvílová

o sportovkyně školy

o v krajském kole ve stolním tenisu obsadila společně s Kristýnou Růţičkovou 2. místo

o členka florbalového druţstva, které získalo 1. místo v regionálním kole

Page 17: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 17 -

o členka druţstva v Poháru rozhlasu (soutěţila ve skoku dalekém, skoku vysokém a štafetě)

přispěla k celkovému 3. místu

o na okresní Atletické olympiádě získala 2. místo ve skoku vysokém, 3. místo ve skoku dalekém a

3. místo ve štafetě

Antonín Matějček

o sportovec školy

o 1. místo ve Večerním běhu Kaplici

o 1. místo v regionálním kole přespolního běhu v J. Hradci, člen druţstva, které obsadilo 2. místo

o 1. místo v běhu na 1500 m v okresním kole Poháru rozhlasu a Atletické olympiády

o člen florbalového druţstva, které v okresním kole obsadilo 3. místo

o člen basketbalového druţstva, které v okresním kole obsadilo 2. místo

o člen druţstva v Poháru rozhlasu, které jako vítěz okresního kola postoupilo do regionálního kola

a zde obsadilo 4. místo

Sport: druţstva

Nela Kratochvílová, Kristýna Růţičková

o 2. místo v regionálním kole ve stolním tenisu

Antonín Matějček, Karel Pícha, David Doušek, Jakub Vaniš, Vojtěch Pavlík, Matyáš Tříska

o 2. místo v regionálním kole v přespolním běhu

Gabriela Kaňková, Nela Kratochvílová, Johana Schwarzová, Veronika Nováková, Lucie Vávrová,

Simona Jurčíková, Martina Nečasová, Simona Vanišová, Lucie Sytařová, Berenika Homolková

o 1. místo v regionálním kole ve florbalu

Josef Sezemský, Jan Dvořák, Tereza Beluská, Karolína Bauerová

o místo v okresním kole a 4. místo v regionálním kole Dopravní olympiády

Matouš Hájek, Marek Urazil, Dominika Německá, Hana Holemá

o 1. místo v okresním kole a 5. místo v regionálním kole Dopravní olympiády

5.5 Výchovná opatření – důtky třídního učitele a ředitele školy

Třída Důtka třídního učitele Důtka ředitele školy

1. čtvr. 1. pol. 3. čtvr. 2. pol. 1. čtvr. 1. pol. 3. čtvr. 2. pol.

1.A 0 0 0 0 0 0 0 0

1.B 1 0 0 2 0 0 0 0

1.C 0 0 0 0 0 0 0 0

2.A 0 0 0 0 0 0 0 0

2.B 0 0 0 0 0 0 0 0

3.A 0 0 0 0 0 0 0 0

3.B 0 0 0 0 0 0 0 0

3.C 0 0 0 0 0 0 0 0

4.A 0 0 2 1 0 0 0 0

4.B 0 0 0 0 0 0 0 0

4.C 0 0 0 0 0 0 2 0

5.A 0 0 0 6 0 0 3 0

5.B 0 0 0 0 0 0 0 0

Celkem 1. stupeň 1 0 2 9 0 0 5 0

6.A 1 1 0 1 1 0 0 0

6.B 0 1 1 3 2 1 3 1

6.C 2 7 0 2 0 1 0 1

7.A 0 0 0 0 0 0 0 0

7.B 3 4 2 4 0 5 7 0

7.C 1 0 0 0 2 0 1 1

Page 18: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 18 -

8.A 0 0 0 1 0 0 0 0

8.B 2 2 3 0 2 1 0 1

8.C 4 6 8 7 8 1 2 1

9.A 0 4 1 0 0 0 2 1

9.B 0 0 0 1 0 0 0 0

Celkem 2. stupeň 13 25 15 19 15 9 15 6

Celkem škola ve

čtvrtletích 14 25 17 28 15 9 20 6

Celkem škola za

školní rok 84 50

5.6 Komisionální přezkoušení ţáků a hodnocení v náhradním termínu

Třída

Pochybnosti o

správnosti

hodnocení

Opravné

zkoušky

Hodnocení v náhradním

termínu

1. pol. 2. pol.

1.A 1

6.B 1

7.B 1

8.B 1

9.A 1

9.B 1

Celkem 6

5.7 Opakování ročníku

třída ţák neprospěl ţák neprospěl

po opravných

zkouškách

ţák nemohl

být hodnocen

ţák měl váţné

zdravotní

důvody

ţák opakuje

9.r. po splnění

PŠD

1.A 1

8.B 1

9.A 1

Celkem 2 1

5.8 Údaje o zameškaných hodinách - počet omluvených / neomluvených hodin

třída počet

omluvených

hodin

průměr na ţáka

třídy

počet

neomluvených

hodin

průměr na ţáka

třídy

1. pol. 2. pol. 1. pol. 2. pol. 1. pol. 2. pol. 1. pol. 2. pol.

1.A 464 632 21,09 30,10 0 0 0 0

1.B 448 429 24,89 22,58 0 0 0 0

1.C 551 698 25,05 30,35 0 0 0 0

2.A 704 595 27,08 22,88 0 0 0 0

2.B 602 701 25,08 29,21 0 0 0 0

3.A 637 803 26,54 33,46 0 0 0 0

3.B 715 608 29,79 25,33 0 0 0 0

3.C 1006 1263 43,74 54,91 0 0 0 0

4.A 881 1070 35,24 42,80 0 0 0 0

4.B 1390 1612 55,60 64,48 0 0 0 0

4.C 808 1111 32,32 44,44 0 0 0 0

5.A 1084 948 41,69 36,46 0 0 0 0

Page 19: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 19 -

5.B 853 839 35,54 33,56 0 0 0 0

Celkem 1. stupeň 10143 11309 33,15 36,48 0 0 0 0

6.A 1067 751 59,28 41,72 0 0 0 0

6.B 536 823 26,80 41,15 0 0 0 0

6.C 650 862 29,55 39,18 0 0 0 0

7.A 1519 1180 69,05 53,64 0 0 0 0

7.B 1099 1262 45,79 52,58 0 0 0 0

7.C 1204 1337 48,16 53,48 2 6 0,08 0,24

8.A 1397 1365 53,73 52,50 0 1 0 0,04

8.B 729 867 31,70 37,70 0 0 0 0

8.C 985 1133 46,90 59,63 11 33 0,52 1,74

9.A 1259 1252 57,23 59,62 0 0 0 0

9.B 913 1246 57,06 77,78 0 10 0 0,63

Celkem 2. stupeň 11358 12078 47,72 51,18 13 50 0,05 0,21

Celkem škola 21501 23387 39,52 42,83 13 50 0,02 0,09

Komentář:

Ani v tomto školním roce tomu nebylo jinak a počet ţáků, kteří prospěli na konci

školního roku s vyznamenáním, byl niţší neţ v 1. poletí.

Na konci školního roku neprospělo 8 ţáků, z toho 7 na 2. stupni. Jedna ţákyně

vietnamské národnosti s více nedostatečným, po vyhovění ţádosti zákonných zástupců

opakuje 9. ročník. Dva ţáci s dvěma nedostatečnými se nedostavili k opravným

zkouškám. Ţák 1. třídy po dohodě se zákonným zástupcem a na doporučení odborného

poradenského zařízení opakuje ročník na jiné škole, druhý ţák ukončil i s nedostatečnými

povinnou školní docházku v 7. ročníku. Zbývajících 5 ţáků vykonávalo opravné zkoušky.

Jeden ţák neuspěl a opakuje 8. ročník, jeden ţák po úspěšném absolvování opravné

zkoušky ukončil povinnou školní docházku v 9. ročníku.

V tomto školním roce byl 9 ţákům udělen 2. stupeň z chování a pouze jednomu ţákovi

v 1. pololetí byl udělen 3. stupeň z chování, coţ je nejméně za několik posledních let. Při

větším počtu ţáků byl udělen téměř stejný počet (82:84) důtek třídního učitele.

Z celkového počtu 50 důtek ředitele školy byla převáţná část udělena v prvním (15) a

třetím (20) čtvrtletí školního roku. Celkově je moţné konstatovat, ţe se vyplácí včasné a

velmi důsledné postihování všech kázeňských přestupků a prováděná opatření jako jsou

jednání školy se zákonnými zástupci, často ve spolupráci se zaměstnanci OSPOD města

Kaplice.

Po upřesnění pravidel pro jejich udělování a vzhledem k letošním výborným

výsledkům ţáků, kteří nás reprezentovali na různých olympiádách a soutěţích, ale i

vzhledem k tomu, ţe je naším cílem vyzdvihnout ţáky s velmi dobrým přístupem ke

školní práci a plnění povinností, byl v tomto škole udělen velký počet 101 pochval

ředitele školy. Všichni úspěšní reprezentanti školy pak byli odměněni při slavnostním

zakončení školního roku. Ţákem roku pro školní rok 2013/2014 byl zástupci parlamentu a

pedagogickým sborem zvolen ţák 8. A Michal Dvořák.

V počtu zameškaných ať omluvených či neomluvených i v tomto školním roce opět

klesl průměrný počet hodin na ţáka a to zejména ve 2. poletí školního roku u omluvených

hodin (46,66:42,83).

Page 20: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 20 -

6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

6.1. Vzdělávání managementu školy

Vzdělávací akce Účast Termín Pořadatel

Aktuální změny právních předpisů L. Lukš Říjen 2013 Paris

Vybrané problémy z aplikace právních

předpisů a školské legislativy v roce 2014 L. Lukš

Duben

2014 Paris

Národní systém inspekčního hodnocení

Vzděl. Soustavy ČR J. Drdáková

Duben

2014 ČŠI

Pracovněprávní souvislosti aplikace

Školské legislativy J. Drdáková

Červen

2014 AVDO

6.2 Vzdělávání v oblasti jazykové

Vzdělávací akce Účast Termín Pořadatel

AJ pro začátečníky

V. Blaţek

J. Drdáková

L. Gazdová

V. Světlá

J. Svobodová

Září 2013 –

říjen 2014

Global

Management

Studio s.r.o.

AJ pro pokročilé

E. Borovková

M. Kratochvílová

L. Lukš

P. Pulec

Září 2013 –

říjen 2014

Global

Management

Studio s.r.o.

Zvyšování metodických kompetencí pro

učitele jazyků M. Mikešová

Září 2013 –

červen 2014 Impuls Třebíč

Podpora vícejazyčnosti ve školách

P. Gušlová

A. Svobodová Listopad 2013

NIDV

Č. Budějovice

Metodika výuky němčiny jako druhého

cizího jazyka

L. Benešová

A. Svobodová

Květen

2014

NIDV

Č. Budějovice

6.3.Vzdělávání v oblasti RVP a ŠVP

Vzdělávací akce Účast Termín Pořadatel

K aktuálním tématům mediální výchovy J. Drdáková Březen 2014 PF JčU

ŠVP – změny a realizace ve výuce J. Drdáková Duben 2014 PF JčU

6.4 Vzdělávání v oblasti kvalifikačních předpokladů

Vzdělávací akce Účast Termín Pořadatel

Studium učitelství pro 1. st. ZŠ

L. Bartáková Září 13 –

červen 14

ZČU Plzeň

Studium učitelství pro 2. st. ZŠ Z-TV P. Křivová Září 13 –

červen 14

PF JčU

6.5 Vzdělávání v oblasti ICT

Vzdělávací akce Účast Termín Pořadatel

PowerPoint L. Benešová

V. Blaţek

E. Borovková

J. Drdáková

P. Gušlová

A. Koschantová

Září, říjen

2013

Global

Management

Studio s.r.o.

Page 21: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 21 -

M. Kratochvílová

P. Křivová

P. Matějčková

J. Matoušková

M. Mikešová

P. Neubauerová

J. Papoušková

V. Světlá

A. Svobodová

J. Svobodová

Interaktivní tabule L. Benešová

P. Binderová

V. Blaţek

J. Drdáková

L. Gazdová

P. Gušlová

M. Jakešová

H. Jandová

S. Korbelová

A. Koschantová

M. Kratochvílová

P. Křivová

P. Malena

P. Neubauerová

J. Papoušková

J. Rybáková

V. Světlá

H. Svitáková

A. Svobodová

J. Vejmelková

Prosinec 2013

leden

2014

Global

Management

Studio s.r.o.

6.6 Vzdělávání v ostatních oblastech

Vzdělávací akce Účast Termín Pořadatel

Brainstorming E. Borovková

J. Drdáková

I. Dvořáková

M. Kratochvílová

V. Kropáček

S. Kropáčková

P. Křivová

L. Lukš

P. Matějčková

J. Matoušková

M. Mikešová

J. Papoušková

V. Světlá

H. Svitáková

J. Svobodová

J. Vejmelková

Přípravný

týden

Srpen

2014

Global

Management

Studio s.r.o.

Projektové vyučování E. Borovková

J. Drdáková

I. Dvořáková

Přípravný

týden

Srpen

Global

Management

Studio s.r.o.

Page 22: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 22 -

M. Kratochvílová

V. Kropáček

S. Kropáčková

P. Křivová

L. Lukš

P. Matějčková

J. Matoušková

M. Mikešová

J. Papoušková

V. Světlá

H. Svitáková

J. Svobodová

J. Vejmelková

2014

Týmová spolupráce P. Binderová

E. Borovková

J. Drdáková

P. Gušlová

M. Jakešová

M. Kratochvílová

V. Kropáček

S. Kropáčková

P. Křivová

L. Lukš

P. Neubauerová

E. Rajalová

J. Rybáková

A. Svobodová

J. Svobodová

R. Tvarohová

Přípravný

týden

Srpen

2014

Global

Management

Studio s.r.o.

Setkání metodiků prevence J. Svobodová Říjen

2013

PPP Č.Krumlov

Matematická olympiáda J. Vejmelková Říjen

2013

ZVaS

EVVO – podzimní dny E. Borovková

J. Svobodová

Listopad

2013

CEGV Cassiopeia

Vyuţití médií ve výuce dějepisu V. Světlá

S. Kropáčková

Listopad

2013

Ústav pro studium

total. reţimů

Emoční inteligence L. Bartáková

L. Benešová

P. Binderová

V. Blaţek

E. Borovková

J. Drdáková

I. Dvořáková

P. Gušlová

S. Korbelová

A. Koschantová

M. Kratochvílová

L. Lukš

P. Pulec

E. Rajalová

A. Svobodová

B. Szilvayová

Říjen

2013

Global

Management

Studio s.r.o.

Page 23: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 23 -

Time Management L. Bartáková

L. Benešová

P. Binderová

V. Blaţek

E. Borovková

J. Drdáková

I. Dvořáková

P. Gušlová

S. Korbelová

A. Koschantová

M. Kratochvílová

L. Lukš

P. Pulec

E. Rajalová

A. Svobodová

B. Szilvayová

Říjen

2013

Global

Management

Studio s.r.o.

Výtvarná výchova tvořivě J. Drdáková Listopad 2013 Tvořivá škola, o.s.

Výtvarná výchova tvořivě A. Koschantová Prosinec 2013 Tvořivá škola, o.s.

Rozvoj badatelských dovedností ţáků J. Matoušková Leden

2014

PF JčU

Poznávání ţivé a neţivé přírody

prostřednictvím pokusů

J. Matoušková Květen 2014 NIDV

Č. Budějovice

Sfumato P. Matějčková

M. Mikešová

P. Neubauerová

Květen 2014 ABC MUSIC

Komentář:

V letošním školním roce jsme pokračovali v projektu, který byl spolufinancovaný

z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR – Získávání nových znalostí a

zkušeností pedagogů ze ZŠ Kaplice. Díky němu se uskutečnila dvě školení v oblasti ICT pro

20 pedagogů a pět výjezdových školení pro 16 učitelů s tématy: brainstorming, projektové

vyučování, týmová spolupráce, emoční inteligence a time management. V podzimních

měsících probíhala i výuka anglického jazyka pro začátečníky a pokročilé. Na jaře jsme

uzavřeli dvouletý cyklus těchto školení, jejichţ prostřednictvím jsme se měli zdokonalit

v jazycích, pouţívání ICT a zavádění nových vyučovacích metod a organizačních forem

výuky, včetně psychohygieny a předcházení syndromu vyhoření. Všechna tato školení byla

přínosná nejen po odborné stránce, ale i po stránce týmové spolupráce, neboť setkání

umoţňovala prodiskutovat i témata, na která během běţného vyučovacího procesu nezbývá

čas.

Z dalších vzdělávacích aktivit je třeba uvést vzdělávání vedení školy v právních

předpisech a školní legislativě.

Jazykové dovednosti získávali učitelé nejen prostřednictvím projektu, ale i v rámci dalších

kursů. Učitelky německého jazyka se téţ zúčastnily semináře k výuce druhého cizího jazyka.

V oblasti kvalifikačních předpokladů ukončila státní závěrečnou zkouškou L. Bartáková

studium učitelství pro 1. st. ZŠ. Pavla Křivová získala titul Bc. v oboru TV a Z na PF JU a

pokračuje v magisterském programu.

Jako jiţ tradičně se koordinátorka EVVO zúčastnila seminářů CEGV Cassiopeia.

V následujícím školním roce bychom rádi proškolili pedagogický sbor v oblasti

poskytování první pomoci. Jako ideální se nám jeví tzv. semináře na objednávku pro

pedagogický sbor a v tomto trendu bychom rádi pokračovali i nadále.

Page 24: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 24 -

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

7.1. Aktivity školy

Výchovně vzdělávací akce

Září

3. A – Cyklistický den

3. A – Spaní ve škole – vyrovnávací cvičení pod vedením p. Lattnerové

3. A – Celodenní program v lese „Lesní skřítci“

4. A, C – Podzimní tematické vyučování „V lese“

4. A, B, C – „Čtení na pokračování“ – Městská knihovna

Říjen

2. A, B – autorské čtení v Městské knihovně

3. A – program v Městské knihovně – Poezie pro děti

2. A, 3. A, B – Halloween

3. A, 4. B – výlet na Louzek „Putování za historií“

3. B – „Ovoce našich předků“ – beseda

3. B – výchovně vzdělávací výlet do podzimní přírody

4. A – exkurze do Č. Budějovic – poznáváme naše krajské město

4. B – návštěva výstavy fotografií „Proti proudu času“

6. A – beseda se spisovatelkou Ivonou Březinovou

8. A, B, C – beseda se spisovatelem L. Müllerem o knize „Schody do nebeského pokoje“

9. A – beseda se spisovatelem L. Müllerem o knize „Schody do nebeského pokoje“

9. A, B – návštěva Úřadu práce – volba povolání

6. A, B, C – „Čas proměn“ – beseda

Školní druţina – „Dravci“ – beseda spojená s ukázkou

Listopad

5. A, B – tematické vyučování „Vesmír“ spojené s návštěvou Planetária v Č. Budějovicích

7. A, B – program v DEPU Kaplice – „Zdravý ţivotní styl“

9. A, B – návštěva výstavy „Vzdělání a řemeslo“ – volba povolání

9. r. – „Náborový týden“

Prosinec

1. A, B – zdobení stromku zvířátkům

4. A, 4. B – „poznáváme Vietnam“ – akce pořádaná Centrem na podporu integrace cizinců

4. A, C – tematické vyučování „Čerti“

4. C – tematické vyučování „Vánoce“

5. B – ekologický program Gymnázia Kaplice

2. st. – Planeta Země o.p.s. – „Madagaskar, příběh pradávné Lemurie“

7. C – program v DEPU Kaplice – „Zdravý ţivotní styl“

Leden

2. A – Tři králové – tradice spojené se svátky

9. r. – projektový den na Gymnáziu Kaplice – „Finanční gramotnost“

Únor

3. B – „Masopust“ – tradice a lidové zvyky

4. A – „Masopust“ – tematické vyučování

6. r. – návštěva Planetária v Č. Budějovicích

Březen

1. A, B, C – Vítání jara

3. A – turistický výlet na elektrárnu na řece Černé

3. A – program v Městské knihovně – Knihy o kamarádství

3. B – „Vítání jara“ – poznávání jarních rostlin

4. A, C – „Jaro“ – tematické vyučování – týdenní akce + beseda s včelařkou

Page 25: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 25 -

4. B – EVVO – beseda o ţárovkách

4. B – beseda „Domácí a komunitní kompostování“

Duben

3. A – Aprílové vyučování

3. B – „Velikonoce“ – tradice a zvyky, Velikonoce v Anglii

3. A, 4. B – turistický výlet do Soběnova – beseda s včelařem

Školní kolo „Recitační soutěţ“

Školní kolo „Pěvecká soutěţ“

Den Země – „Ţivočichové na školní zahradě“

3. B – „Čarodějnice“ – české lidové zvyky

4. C – Velikonoce – pečení, tradice, zvyky – hledání zajíčka

4. C – tematické vyučování v přírodě „Filipojakubská noc“

5. B – „Den v přírodě“ – vycházka spojená s udrţováním lidových tradic „Pálení

čarodějnic“

6. A, B – autorské čtení v Městské knihovně – „Pohádky Libora Frýby“

7. A, B, C – „Muţ a ţena“ – program v DEPU Kaplice zaměřený na poznávání a

stírání rozdílů mezi muţi a ţenami

8. A – program Městské knihovny „Nehulíme – kreslíme“

Květen

4. B – „Skládka zakázána“ – program ke třídění odpadů

4. C – exkurze do Č. Krumlova – poznávání historie

4. C – víkendový pobyt na Jeníně – beseda s včelařem

2. st. – poznávací exkurze Vídeň – vybraní ţáci

Červen

2. A, B – poznávací výlet do Třeboně a ZOO Dvorec

1. a 2. st. – Branný den

1. A, B, C – „Pasování na čtenáře“ v Městské knihovně Kaplice

1. st. – „Dravci“ – ukázka na atletickém stadionu

4. B – návštěva Sběrného dvora v Kaplici

4. C – ekologická výuka spojená s návštěvou Sběrného dvora Kaplice

5. A – poznávání místa bydliště spoluţáků

5. A – „Řemesla v minulosti“ – návštěva Ostré u Lysé nad Labem

7. A, B – exkurze do SUPŠ Sv. Aneţky České v Č. Krumlově

Spolupráce s Kreativschule Rainbach - malování

Kulturní akce

Říjen

3. A, B – Divadelní představení „Kašpárek v rohlíku“

2. st. – filmové představení „Síla lidskosti“ spojené s besedou o holocaustu

Listopad

1. st. koncert hudební skupiny YAMAHA

Prosinec

1. A, B – Divadelní představení „O jednom malém jeţkovi“

1. st. – filmové představení „Cesta za vánoční hvězdou“

2. A – divadelní představení „Čarodějka Jenifer“

Leden

Akce Školního parlamentu – „Den postav“

6. r. – divadelní představení v Malém divadle v Č. Budějovicích „Bílý tesák“

7. r. – divadelní představení v Malém divadle v Č. Budějovicích „Etiketa pro sígry“

Únor

Page 26: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 26 -

1. st. – divadelní představení „Hrajeme si s pohádkou“

Duben

2. B – divadelní představení „Podivuhodné dopoledne doktora Tarzana“

5. B + 2. st. – Rock a Pop – hudebně vzdělávací pořad

Květen

1. st. – Výchovný koncert „Afrika“

6. A, B, 8. A, B – návštěva muzikálu „Kapka medu pro Verunku“ spojená s prohlídkou

historického centra Prahy

Červen

1. st. – koncert ZUŠ Kaplice

Den dětí – výlety a soutěţe

3. A, 4. B – „Cesta kolem světa“ – divadelní představení na Otáčivém hledišti v Č. Krumlově

2. st. – filmové představení „Pojedeme k moři“

2. st. – Slavnostní rozloučení se ţáky 9. tř.

1. st. – Slavnostní zakončení školního roku spojené s odměňováním nejlepších ţáků

Sportovní akce, sportovní a předmětové olympiády a soutěţe

Září

„Večerní běh Kaplicí“

Okresní kolo v malé kopané ţáků 8. a 9. tř.

Říjen

Okresní kolo přespolního běhu v Č. Krumlově

Krajské kolo přespolního běhu

3., 4. a 5. r. – týdenní plavecký kurz v Srní

Okresní kolo stolního tenisu ţáků 6. – 9. tř.

Krajské kolo stolního tenisu ţáků 6. – 9. tř. – chlapci

Krajské kolo stolního tenisu ţáků 6. – 9. tř. – dívky

Coca-Cola CUP – 8. – 9. r.

Listopad

Školní kolo dějepisné olympiády

Okresní kolo ve florbalu 6. a 7. tř. – chlapci i dívky

Okresní kolo ve florbalu 8. a 9. tř. – chlapci i dívky

Prosinec

Okresní kolo OVOV

Halový fotbal

1. – 9. r. Vánoční soutěţ druţstev

Vánoční turnaj ve florbalu

Leden

3. a 4. třídy – Plavecký kurz 10 lekcí

Okresní kolo basketbalu 8. a 9. tř. - chlapci

Krajské kolo florbalu dívek

4. A, B – návštěva zimního stadionu v Č. Krumlově – výuka bruslení

Školní kolo olympiády v ČJ

Okresní kolo olympiády z matematiky – 9. tř.

Okresní kolo olympiády v dějepise

Únor

LVVZ pro ţáky 7. tř. v Ţelezné Rudě

Okresní kolo olympiády v ČJ

Okresní kolo olympiády z NJ

Školní kolo chemické olympiády

Page 27: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 27 -

Okresní kolo olympiády ze zeměpisu

Okresní kolo olympiády v AJ

Školní kolo recitační soutěţe

Školní kolo soutěţe „Jihočeský zvonek“

Březen

LVVZ pro ţáky 4. a 5. tř.

Okresní kolo recitační soutěţe

Republikové finále ve florbalu

Krajské kolo olympiády ze zeměpisu

Okresní kolo chemické olympiády

Matematický klokan

Krajské kolo dějepisné olympiády

Okresní kolo olympiády z biologie

Duben

Školní kolo rybářské olympiády

Coca Cola CUP – dívky

Okresní kolo olympiády z matematiky

Okresní kolo pěvecké soutěţe „Jihočeský zvonek“

OVOV okresní kolo

Krajské kolo recitační soutěţe

Květen

Okresní kolo Poháru rozhlasu – 1. a 2. st.

Školní kolo „Dopravní soutěţe“

6. – 9. tř. – Atletický čtyřboj

2. st. – okresní přebor „Poháru rozhlasu“

2. st. – krajský přebor „Poháru rozhlasu“

Okresní soutěţ ve vybíjené ţáků 4. a 5. tř. – Preventan – CUP

Krajské kolo olympiády z biologie

MC Donald – CUP ţáků 1. – 3. tř.

MC Donald – CUP ţáků 4. – 5. tř.

Okresní kolo „Dopravní soutěţe“

COCA – COLA CUP ţáků 8. a 9. tř.

Krajské kolo „Dopravní soutěţe“

1. st – Atletická olympiáda

1. st. – Atletický čtyřboj

6. ročník Fantováci na Kleti

červen

1. st. – Den dětí v „Hopsáriu“

2. B – pěší výlet do Omleničky spojený s návštěvou farmy

6. A, B, C – Turistický kurz – Třeboň a její okolí

8. r. – Cyklokurz

9. r. – Vodácký kurz

1. st – Branný den

2. st – Branný den

1. A, B, C – turistický výlet „Za pokladem na zámeček“

Primární prevence

Září

6. A, B, C – Adaptační pobyt „24 hodin ve škole“

Page 28: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 28 -

8. A, B, C – preventivní program „Bolest jménem šikana“

Říjen

7. C – program se Spirálou – vztahy ve třídě

8. A, B, C – preventivní program „Moderní je nekouřit“

8. C – program Pedagogicko-psychologické poradny – „Třídní kolektiv“

Listopad

6. A – program se Spirálou – vztahy ve třídě

6. C – program se Spirálou – vztahy ve třídě

7. B – „Spaní ve škole“ – program zaměřený na spolupráci

8. A, B – preventivní program „Sex, AIDS a vztahy“

Prosinec

6. B – práce se Spirálou – vztahy ve třídě

7. C – „Ţivot bez závislosti“ – pořad Městské knihovny Kaplice

8. C – preventivní program „Sex, AIDS a vztahy“

Leden

4. A, C – Peer program – práce s kolektivem třídy

5. B – preventivní program CEGV Cassiopeia „I já sem patřím“

8. A, B, C – preventivní program „Jak si nenechat ublíţit“

Únor

5. A – preventivní program CEGV Cassiopeia „I já sem patřím“

Březen

6. B – práce se Spirálou – vztahy ve třídě, komunikace

7. B – „Spaní ve škole“ – program zaměřený na spolupráci

8. A, B, C – preventivní program „Kyberšikana“

8. B, C – preventivní program „Přátelství a láska“

9. A, B – preventivní program „Pornografie a kult krásy“

Duben

3. A, B, C – Program Policie ČR a Městské policie Kaplice

6. A – program s peer aktivisty

6. A – Spirála – práce se třídou

6. C – Spirála – práce se třídou

Květen

1. C – Peer program

7. A – „Sebepoškozování“ – preventivní program v DEPU Kaplice

9. A, B – preventivní program „Trestní odpovědnost mladistvých“ – beseda s Městskou policií

Kaplice

3. A, B, C – Projekt „Prevence krok za krokem“exkurze na Policii ČR Kaplice

Červen

6. A – práce se Spirálou – komunikace ve třídě

7. B, C – „Sebepoškozování“ – preventivní program v DEPU Kaplice

8. C – program Pedagogicko-psychologické poradny – „Třídní kolektiv“

Projekty

Září

Celoškolní projekt „Strom pravidel“

Celoškolní projekt „Recyklohraní“

Celoškolní projekt „Čtenářská gramotnost“ – Pohled z prázdnin

Celoškolní projekt „Čtyři roční období v zahradě“ – „Jablíčkohraní“

Projekt 1. st. – „Ovoce do škol“

Celoškolní projekt „Týden zdraví“

Page 29: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 29 -

Celorepublikový projekt „Taktik“ – matematická soutěţ týmů

Říjen

Volby do Školního parlamentu

2. A – Čtenářská gramotnost – Beseda se spisovatelem M. Srazilem

2. B – „Les“

Listopad

Celoškolní projekt „Čtyři roční období v zahradě“ – „Martinské světýlko“

2. A, B – „Svatý Martin“

2. B – „Rodina“

Prosinec

1. C – „Čertovské učení“

2. B – „Vánoce a vánoční zvyky“

2. B – „Čertovské dopoledne“ – spolupráce se ţáky 6. B

3. B – „Čertovský týden“ – zvyky, tradice, divadelní předst

Celoškolní projekt Čtenářská gramotnost – Dopis Jeţíškovi

Únor

1. A – Den s pohádkou

2. A – „Hrajeme si na piráty“

Březen

Celoškolní projekt „Čtenářská gramotnost“ – Příběhy o zvířátkách

Duben

„Den Země“ – v městském parku

Čtenářská gramotnost – 3. a 6. třídy – Beseda se spisovatelkou Ivonou Březinovou

Zahradní slavnost – Velikonoce

5. B – „Aprílová škola“ – král a královna Cibulovi

Červen

Letní zahradní slavnost

3. A, C – „Zvířata“ – ZOO a Dinopark v Plzni

3. B – týdenní pobyt na Baronově mostě – „Novohradské hory – krajina v okolí domova“

Akce s rodiči, spolupráce s jinými subjekty

Září

1. st. – prezentace oddílu Taekwon-doo Velešín

3. A – Zdravé vaření s rodiči

4. A – „Zdravé pečení“ – akce s rodiči

1. tř. – rodičovské schůzky

Setkání s řediteli malotřídních základních škol (Dolní Dvořiště, Horní Dvořiště, Roţmitál na

Šumavě)

Říjen

1. C – Den se seniory v Domově pro seniory Kaplice

2. A – Country tance – představení pro rodiče

3. A, B, 4. C – Drakiáda – odpolední akce s rodiči

Listopad

Akce s rodiči na školní zahradě – Martinské světýlko

3. B – „Svatý Martin“ – pásmo básní, písní pro rodiče

4. B – „Hrajeme kuţelky“ – souboj rodinných týmů v Soběnově

4. C – „Halloweenské spaní ve škole“ – akce s rodiči

Prosinec

1. A – Vánoční besídka

Page 30: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 30 -

1. B – Vánoční besídka

1. C – Vánoční besídka pro seniory v Domově Kaplice

1. C – Zdobení stromečku pro zvířátka s dětmi a rodiči

2. B – Vánoční besídka

3. A – Vánoční besídka – divadlo „Láska rohatá“+ dílna – výroba tašek

3. B – Vánoční besídka s divadelním předst. „Jak se čert zamiloval“

4. A – Vánoční besídka

4. C – Vánoční dílna s rodiči

5. A – Vánoční pečení a zdobení perníčků s rodiči

5. B – „Vánoční pohádka“ – besídka spojená s vánoční dílnou

9. r. – spolupráce s MŠ „Mikuláš“ v MŠ 1. Máje a Nové Domovy

Leden

Divadelní představení pro ţáky školní druţiny – Sněhurka a sedm trpaslíků

Návštěva předškoláků MŠ 1. Máje v 1. třídách

Návštěva předškoláků MŠ Nové Domovy v 1. třídách

Návštěva předškoláků MŠ Netřebice v 1. třídách

Den otevřených dveří – „Fantovácká olympiáda“

Únor

1. A, B, C – návštěva knihovny

Zápis do 1. tříd

1. st. „Masopustní karneval“

Divadelní představení pro seniory – Sněhurka a sedm trpaslíků

Březen

Divadelní představení pro MŠ Nové Domovy – Sněhurka a sedm trpaslíků

2. B – beseda v knihovně „Pohádky“

Duben

5. A – výlet s dětmi a rodiči „Poznáváme Prahu“

Květen

5. ročník „Fantováci na Kleti“ – výstup rodinných týmů na Kleť

4. A – dopisování s kamarády ze Starého Plzence – návštěva ve škole

5. A – spaní ve škole spojené s poznáváním spoluţáků

Červen

1. A, B, C – Pasování na čtenáře v Městské knihovně Kaplice

2. A – Návštěva Městské knihovny

2. B – „Rodičovský den“ – besídka ke Dni matek a otců

3. A – rafty rodinných týmů

4. A – Dětský den spolu s rodiči

4. A – víkendový pobyt s rodiči na Baronově mostě

4. A – loučení se školou spolu s rodiči na školní zahradě

4. C – výlet s rodiči do ZOO Jihlava

5. B – Besídka – rozloučení s 1. st.

8. A – „Den na gymplu“ – program Gymnázia a SOŠE Kaplice

Vybraní ţáci 9. r. - Den dětí v MŠ 1. Máje

5. r. – návštěva z malotřídních škol D. Dvořiště a Roţmitálu na Šumavě

Evaluace

Leden

Kalibro – testování 9. ročníků

Page 31: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 31 -

o Český jazyk

o Matematika

o Anglický a německý jazyk

Květen

Kalibro – testování 5. r.

o Český jazyk

o Matematika

o Anglický a německý jazyk

Komentář:

V letošním školním roce jsme navázali na úspěšné akce z předchozích let a po diskuzi v

pedagogickém sboru jsme stanovili akce ve všech ročnících a předmětech, včetně projektů a

celoškolních akcí.

I nadále pokračovala spolupráce s partnerskou školou v Rainbachu, během školního roku jsme se

opět vzájemně navštívili a uspořádali společné výlety do okolí škol. Na jaře se naši ţáci zapojili do

rakouského projektu k pádu „ţelezné opony“.

Jsme školou podporující zdraví a zdravý ţivotní styl, a tak jsme jednou z mála škol, která se

účastní všech sportovních soutěţí, a to jak na okresní, tak i na krajské popř. celorepublikové úrovni.

V letošním školním roce jsme navázali na tradici zorganizovat řadu kurzů: plavecký pro ţáky 3. a 4. tříd,

lyţařský pro ţáky 4. a 5. tříd, turistický pro ţáky 6. tříd, lyţařský pro ţáky 7. tříd, cyklistický pro ţáky 8.

tříd a vodácký kurz pro ţáky 9. ročníků. V květnu jsme oslavili Světový den zdraví 6. ročníkem výstupu

na Kleť opět s bohatou účastí ţáků i rodičů.

V září jsme se v rámci projektu „Celá Fantovka čte“ rozhodli podpořit čtenářskou gramotnost

ţáků, a to jednotlivými aktivitami během čtvrtletí. Na podzim psali všichni ţáci školy dopis nebo pohled

z prázdnin, na Vánoce zas dopis Jeţíškovi. Na jaře se nám podařilo propojit tento projekt s Čtyřmi

ročními obdobími v zahradě, ţáci všech ročníků psali příběhy o zvířátkách. Nejlepší z nich budou

sebrány a vydány v kniţní podobě. Celý rok se pravidelně scházela redakční rada Fantováčku a podařilo

se vydat několik nových čísel.

Od září se celá škola jiţ podruhé zapojila do projektu Čtyři roční období v zahradě, v jehoţ rámci

docházelo k postupné obnově a úpravě školní zahrady, a to nejen při hodinách pracovních činností, ale i

na několika brigádách spolu s rodiči. V jednotlivých ročních obdobích byly uspořádány zahradní

slavnosti spojené s kulturním programem, prodejní výstavou výrobků a občerstvením z dílen maminek a

přátel školy. Na programu jednotlivých slavností se podíleli i ţáci ZUŠ a DDM Kaplice. Výtěţek byl

věnován na úpravy zahrady – nákup materiálu na výrobu upomínkových předmětů, nákup semen,

materiálu na záhony apod. V závěru školního roku a především o letních prázdninách by měl být

vybudován venkovní učební altán.

Velkým přínosem se stala i práce Školního parlamentu, který organizuje řadu akcí včetně

charitativních aktivit, jako byla sbírka víček pro Františka či sbírka pro Psí útulek v Č. Krumlově.

V oblasti prevence je pro nás nadále přínosná spolupráce se Střediskem výchovné péče Spirála a

se společností Acet, které připravují programy pro ţáky 1. i 2. st. včetně adaptačních pobytů vybraných

tříd. Na škole téţ působí tzv. peer aktivisté, kteří si pod vedením preventistky Ing. Jitky Svobodové

připravují programy pro ţáky 1. i 2. stupně. Zlepšila se i spolupráce s Městskou policií Kaplice, která si

pro ţáky 1. i 2. stupně připravila preventivní programy.

V oblasti environmentální výchovy nadále spolupracujeme s Ekocentrem Šípek a CEGV

Cassiopeia. Dalším rokem jsme se aktivně zapojili do soutěţe Recyklohraní. Ţáci uţ si zvykli nosit do

školy vyslouţilé elektrospotřebiče a baterie. Víčka od PET lahví letos putovala do sbírky „Na

Františka“. Díky obětavým ţákům a jejich rodičům se nám podařilo sesbírat velké mnoţství papíru a

pomerančové kůry, z výtěţku jsou zakoupeny nejen pomůcky na výtvarnou výchovu.

V 9. ročnících opět probíhal v měsíci listopadu tzv. náborový týden, v němţ mají střední školy

moţnost představit ţákům 9. ročníků své výukové programy, střediska praktického výcviku a úspěchy

svých studentů. Některé místní SŠ mají ţáci moţnost navštívit osobně (Gymnázium, SOŠE a SOU

Kaplice). Naši ţáci tradičně navštěvují podzimní prezentaci škol na Výstavišt i v Č. Budějovicích –

Page 32: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 32 -

Vzdělání a řemeslo.

Ţáci všech ročníků navštívili divadelní představení pořádaná Jihočeským divadlem, divadlem Č.

Krumlov, včetně menších představení ve škole a KD Kaplice. Účastníme se i koncertů a výstav

pořádaných KIC a ZUŠ Kaplice. Spolupodíleli jsme se společně s KIC na organizaci rozsvěcení

vánočního stromu.

V rámci spolupráce s rodiči a veřejností jsme pokračovali v započatých aktivitách. Do

zahradních slavností se aktivně zapojila řada rodičů. Důleţitá je pro nás i spolupráce se Sdruţením

rodičů při ZŠ Fantova, a to nejen při organizaci školních akcí, ale především při získávání příspěvků na

účast v olympiádách a soutěţích. Velice dobře spolupracujeme s Městskou knihovnou Kaplice, která pro

naše ţáky chystá zajímavé programy, prvňáčci jsou v ní obřadně pasováni na čtenáře. Ţáci 1. i 2. stupně

několikrát navštívili Domov pro seniory v Kaplici a pobavili babičky a dědečky hudbou a divadelním

představením. Ţáci 9. ročníků pak pomáhali v tomto zařízení s organizací soutěţí při Dnech otevřených

dveří. Tradičně navštěvujeme MŠ v Kaplici v období Mikuláše, malí předškoláci zas přichází na oplátku

na návštěvu do 1. tříd. V závěru školního roku přivítali ţáci 5. tříd kamarády z malotřídních škol, aby

jim ukázali nejen prostory školy, kam tito ţáci po prázdninách nastoupí, zároveň si s nimi zahráli

vybíjenou smíšených druţstev.

Ţáci naši školu reprezentují nejen v soutěţích a akcích školy, ale i na různých kulturních a

hudebních vystoupeních. Těší nás, ţe jsme v posledním školním roce pravidelně obsazovali přední

příčky výsledkových listin soutěţí. Za to patří velký dík nejen ţákům, ale i jejich učitelům.

7.2. Hodnocení preventivních aktivit 2013/2014

1) Práce s třídními kolektivy

Náš MPP preferuje dlouhodobou a systematickou práci s třídním kolektivem, kterou se stále

snaţíme posunout do niţších ročníků. Tato cesta v primární prevenci se nám osvědčuje a spočívá

převáţně v práci třídní učitelů (třídnické hodiny). Ve školním roce 20123/2014 se jednalo:

a) Práce s třídními kolektivy 5. tříd - lektorky Cassiopei, projekt „I JÁ SEM PATŘÍM“ Ţáci

absolvovali dva dopolední programy, výtvarnou dílnu a celodenní program mimo školu.

Aktivity byly zaměřeny na rozvoj týmové spolupráce, utuţení kolektivu, zlepšení

komunikace a společné proţitky.

b) Práce s třídními kolektivy 6. tříd – lektoři Spirály o.s. a peer aktivisté. Spolupráce začala

adaptačním pobytem „24 HODIN VE ŠKOLE SE SPIRÁLOU“, na který navazovala práce

s třídním kolektivem lektorů a peer aktivistů během školního roku. Tato spolupráce se

překlápí i do dalšího školního roku.

c) Práce s třídními kolektivy 7. tříd – lektorky Charity Kaplice. Projekt zahrnoval tři

dopolední programy v DEPU. Témata: Zdravý ţivotní styl, Muţ a ţena, Sebepoškozování.

d) Práce s třídními kolektivy 8. tříd – přednášky p. J. Nadrchala a p. P. Pilbauera. Ţáci osmých

tříd absolvovali šest dvouhodinových besed: MODERNÍ JE NEKOUŘIT, BOLEST

JMÉNEM ŠIKANA, KYBERŠIKANA, HIV/AIDS, JAK SI NENECHAT UBLÍŢIT a

PŘÁTELSTVÍ A LÁSKA.

e) Práce s třídními kolektivy 9. tříd - dokončení přednáškového cyklu p. J.Nadrchala, téma:

PORNOGRAFIE A KULT KRÁSY. Přednášky MP na téma Trestní a právní odpovědnost

mladistvých.

f) Práce peer aktivistů. Ve školním roce 2013/2014 pracovalo ve škole 8 peer aktivistů z 8. B.,

kteří se kaţdý týden scházeli, plánovali a hodnotili práci s třídními kolektivy. Během školního

roku navštívili všechny třídní kolektivy od 1. do 6. tříd. Hlavním cílem jejich vstupů do tříd je

prevence šikany a posílení zdravých vztahů v kolektivech.

2) Další aktivity v oblasti prevence rizikového chování

- Spolupráce s MP Kaplice, teoretický i praktický kurz pro ţáky 3. tříd

- Den MP pro vybrané třídní kolektivy

- Týden zdraví na Fantovce – celoškolní projekt na podporu zdraví

- Poradenské sluţby pro ţáky, rodiče, pedagogy i třídní kolektivy - speciální pedagog

Page 33: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 33 -

- působící na škole jednou v týdnu

- Výchovně preventivní tým (vedení školy, VP a ŠMP), konzultační hodiny VP a ŠMP,

kontakty na VP a ŠMP v ţákovských kníţkách

- Vosí schránka důvěry

- Informace o realizovaných preventivních aktivitách na webových stránkách školy

- Odebírání časopisu Prevence a knihovna pro učitele

- Práce školního parlamentu

- Spolupráce s rodiči (třídní i celoškolní akce)

- Pravidelné čtvrtletní schůzky „multitýmu“ (zástupci OSPOD, Města Kaplice, metodici

prevence a vedení škol.

7.3 Zpráva o činnost výchovného poradce za školní rok 2013/2014

Výchovná poradkyně na škole koordinuje práci všech vyučujících při volbě povolání ţáků, ve

spolupráci s vyučujícími a rodiči vyhledává ţáky s různým druhem postiţení, vede evidenci ţáků

s vývojovými poruchami učení, metodicky vede učitele při přípravě IVP, zakládá všechny zprávy

z pedagogických a psychologických vyšetření, úzce spolupracuje s metodikem prevence na škole.

Seznamuje pedagogické pracovníky školy se závěry zpráv, kteří z nich vycházejí při svém působení na

ţáky. Spolupracuje s třídními učiteli při řešení problémů ţáků, při směřování profesní orientace ţáků,

provádí poradenskou činnost pro ţáky i rodiče, je v kontaktu s PPP, SVP apod.

Výchovné poradenství na naší škole se zaměřuje na tyto oblasti:

o Oblast profesní orientace

o Sledování ţáků s poruchami učení či s jinými problémy ve vzdělání

o Řešení kázeňských přestupků a neomluvené absence, prevence

Kariérové poradenství – profesní orientace

V oblasti profesní orientace se zaměřujeme na včasnou informovanost rodičů a ţáků o

moţnostech následného vzdělávání.

Jiţ ţáci 8. ročníků i jejich rodiče jsou na konci školního roku informováni o moţnosti vyšetření

profesní orientace v PPP v Českém Krumlově. Tuto nabídku vyuţilo několik ţáků 9. ročníku na začátku

nového školního roku, vyšetření proběhlo přímo v PPP Český Krumlov.

V září navštívili naši školu zástupci SUPŠ s. Aneţky v Českém Krumlově, aby ţáky informovali

o studiu na této škole. Tento termín byl zvolen z důvodu, ţe se jedná o školu s talentovou zkouškou, a

tak je třeba sdělit informace dříve neţ u jiných škol.

V měsíci říjnu proběhla jiţ tradiční návštěva Úřadu práce v Českém Krumlově, která je určena

vycházejícím ţákům. Zde jsou ţáci seznámeni s uplatněním jednotlivých oborů na trhu práce, sami si

mohou potřebné informace o jednotlivých povoláních vyhledat, je jim nabídnuta i osobní návštěva

s rodiči.

V měsíci listopadu ţáci 9. ročníků navštívili výstavu Řemeslo a vzdělání v Českých

Budějovicích, na které se prezentují střední školy našeho kraje, ale je moţné se seznámit i se školami

vzdálenějšími.

V měsíci listopadu byl opět vypsán „náborový týden“ určený pro zástupce středních škol, kteří

přijíţdějí na naši školu. Na jednotlivá setkání se hlásí pouze ţáci, kteří mají o daný obor zájem. Letos

navštívilo naši školu 16 škol.

V měsíci prosinci se konala jiţ tradiční schůzka s rodiči vycházejících ţáků, kde byli přítomni i

někteří zástupci středních škol, ale především se zde rodiče dozvěděli nové informace o přijímacím

řízení. Novinkou se staly povinné přijímací zkoušky na všech studijních oborech ve školách, které

zřizuje Jihočeský kraj. Na gymnáziích zřizované Jihočeským krajem byly zvoleny Scio testy.

Přihlášky na střední školy získali ţáci přímo ve škole (2 kusy), přihláška jim byla vyplněna

v programu dm Evidence, rodiče pouze vyplnili údaje o zvolené škole a oboru.

Zápisové lístky si vyzvedávali zákonní zástupci o proti podpisu přímo v kanceláři školy (o

vydávání zápisových lístků je vedena přesná evidence).

Ţáci i rodiče byli pravidelně seznamováni o aktuálních informacích týkajících se přijímacího

řízení na internetových stránkách školy. Výchovná poradkyně měla vypsané konzultační hodiny, které

Page 34: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 34 -

jsou určeny pro ţáky i rodiče, informace jsou aktualizovány i na nástěnce umístěné na chodbě.

Škola umoţňovala ţákům zúčastňovat se Dnů otevřených dveří na školách.

Pro ţáky 8. a 9. tříd je zaveden předmět Svět práce, který je zaměřený mimo jiné i na správnou

volbu povolání.

Umístění vycházejících ţáků ve školním roce 2013/2014

Ve školním roce 2013/2014 ukončilo devítiletou docházku celkem 40 ţáků (15 dívek, 25

chlapců), z toho 3 ţáci (3 chlapci) ukončili devítiletou docházku z 8. třídy, 1 ţák (1 chlapec) ukončil

devítiletou docházku ze 7. třídy.

Umístění vycházejících ţáků:

Gymnázia (čtyřletá) – 4 ţáci (3dívky, 1chlapec)

Střední školy (maturitní obory) – 18 ţáků (7 dívek, 11 chlapců)

Učební obory – 18 ţáků (5 dívek, 13 chlapců)

Osmileté gymnázium – 0 ţáků

Šestileté gymnázium – 2 ţáci (2 dívky)

Práce se ţáky s poruchami učení Výchovné poradenství na naší škole je také zaměřeno na práci s ţáky s různými vývojovými

poruchami učení. Výchovná poradkyně tyto ţáky eviduje, zakládá zprávy z PPP, spolupracuje s učiteli

při práci s těmito ţáky.

V letošním školním roce bylo na naší škole vyšetřeno v PPP v Českém Krumlově nebo Českých

Budějovicích celkem 18 ţáků (3 dívky, 15 chlapců) – 14 ţáků na 1. stupni (3 dívky, 11 chlapců), 4 ţáci

na 2. stupni (4 chlapci). S těmito ţáky, ale i s ţáky vyšetřenými v dřívější době, pracujeme dle pokynů

PPP. Někteří ţáci měli vypracovaný plán pro ţáky s poruchami učení (celkem 15 ţáků), ve kterém byla

písemně naznačena práce s tímto ţákem, zohledňování, klasifikace, domácí příprava – vše za spolupráce

rodičů.

3 ţáci měli vypracovanou dohodu mezi učiteli, ţákem a rodiči z důvodu výchovných problémů. U těchto

ţáků byla diagnostikována porucha pozornosti. I zde je důleţitá pravidelná spolupráce s rodiči a kontrola

dohodnutých pravidel.

V letošním školním roce byla vyčleněna jedna vyučovací hodina českého jazyka týdně ve 2. – 5.

ročníku pro děti s poruchami učení (dyslexií, dysortografií a dysgrafií). Tato hodina byla věnována

nápravě těchto poruch.

PPP v Českém Krumlově uspořádala tři setkání pro učitele, speciální pedagogy a vedoucí

dyslektických krouţků, na kterých se pracovníci poradny snaţili nabídnout rady, návody, literaturu při

práci s dětmi s poruchami učení. Tuto moţnost jsme vyuţili a všech těchto setkání jsme se zúčastnili.

Také proběhlo pravidelné setkání výchovných poradců v PPP Český Krumlov.

Práce s cizinci

Jelikoţ se na naší škole vzdělává skupina ţáků vietnamské národnosti, vyuţili jsme projekt CPIC

(Centrum pro integraci cizinců) v Českých Budějovicích, který byl určen pro ţáky vietnamské

národnosti a měl vést ke zlepšení základní komunikační dovednosti. Kurz probíhal 2x týdně v celkovém

rozsahu 4 hodiny týdně. Tento kurz vedla učitelka naší školy.

Integrovaní ţáci ve školním roce 2013/2014:

Ve školním roce 2013/2014 byli integrováni 4 ţáci.

1 ţák (chlapec) 2. ročníku s těţkým zdravotním postiţením. Jedná se o postiţení v rámci poruchy

autistického spektra. Pracoval s asistentkou pedagoga po celou dobu vyučování. Byl vyučován podle

IVP, který byl vypracován za pomocí SPC. Integrace mu byla doporučena i na školní rok 2014/2015.

1 ţák (chlapec) 5. ročníku pracoval s asistentkou pedagoga, má tělesné postiţení (pohyb na vozíku),

pracuje podle vypracovaného IVP ve spolupráci se SPC Arpida v Českých Budějovicích. Pro snadnější

pohyb po budově školy mu byla opatřena pojízdná schodišťová plošina. Integrace mu byla potvrzena i na

Page 35: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 35 -

školní rok 2014/2015, kdy přechází na 2. stupeň.

1 ţák (chlapec) 5. ročníku pracoval podle IVP bez asistenta, má zrakové postiţení, velmi dobrá je

spolupráce se SPC pro zrakové postiţení v Českých Budějovicích. Ve třídě mu byly vytvořeny

podmínky pro práci, pracuje s kamerovou televizní lupou. Integrace bude pokračovat i ve školním roce

2014/2015, kdy přechází na 2. stupeň.

1 ţákyně 7. ročníku pracovala podle IVP vypracovaného ve spolupráci s PPP V Českém Krumlově,

pracovala bez asistenta, byla jí diagnostikována porucha učení – dyskalkulie.

Integrace jí byla doporučena i na školní rok 2014/2015.

Řešení kázeňských přestupků a neomluvené absence

Výchovný poradce školy aktivně spolupracuje s vedením školy při řešení váţných kázeňských

přestupků, vysoké absence, neomluvené absence a jiných problémů. Podílí se na jejich řešení a

výchovném opatření. Během školního roku byla několikrát svolána školní výchovná komise.

V tomto školním roce pokračovala v rámci projektu Národního ústavu pro vzdělávání – Rozvoj a

metodická podpora poradenských sloţek práce se ţáky s výchovnými problémy se speciálním

pedagogem přímo na naší škole. Na naši školu pravidelně (1x týdně) docházela speciální pedagoţka a

psycholoţka, která pracovala se ţáky, kteří měli výchovné, vzdělávací, ale i osobní problémy. Zároveň

byla nápomocna i vyučujícím a rodičům. O této moţnosti byli rodiče informováni a práce s dětmi

probíhala vţdy s jejich souhlasem. Tento projekt ukončil svou činnost na konci roku 2013. Tato

skutečnost byla částečně vyřešena spoluprácí se SVP Spirála, jejichţ speciální pedagoţka pracuje na naší

škole 1x za 14 dní v omezeném čase, neboť svou práci musí rozdělit mezi všechny kaplické školy.

Úzce spolupracujeme se SVP Spirála v Českém Krumlově, pracovníci Spirály pravidelně

navštěvovali školu a pracovali s třídními kolektivy. S jejich spoluprácí počítáme i nadále.

S třídními kolektivy pracovali i pracovníci Charity Kaplice.

I v letošním roce jsme spolupracovali s OSPOD Kaplice při řešení některých váţnějších

problémů a také proběhla i spolupráce s Městskou policií.

7.4 Přehled výsledků v předmětových a sportovních olympiádách a soutěţích

Předmětové olympiády a soutěţe

Soutěţ Nejlepší umístění

Okresní kolo olympiády v českém jazyce kat. I Kristýna Šimková 2. místo

Okresní kolo Matematické olympiády 7. tříd Kristýna Sojková 4. místo

Okresní kolo Matematické olympiády 8. tříd Kateřina Brůţková 3. místo

Matouš Hájek 4. místo

Okresní kolo biologické olympiády kat. C Michal Dvořák 1. místo

Krajské kolo biologické olympiády kat. C Michal Dvořák 5. místo

Okresní kolo chemické olympiády Michal Dvořák 4. místo

Okresní kolo zeměpisné olympiády kat.A Josef Sezemský 1. místo

Okresní kolo zeměpisné olympiády kat.B Vojtěch Pavlík 3. místo

Okresní kolo dějepisné olympiády, kat. A Ondřej Gazda 2. místo

Okresní kolo Konverzační soutěţe v AJ, kat. I.A Dana Dangová 7. místo

Okresní kolo Konverzační soutěţe v AJ, kat. II.A The Van Tung 2. místo

Okresní kolo konverzační soutěţe v NJ kat. II. A Vilém Vráţek 3. místo

Kateřina Bůţková 5. místo

Okresní kolo Přehlídky dětských recitátorů II. kat. Nela Karolína Sojková 2. místo

Okresní kolo Přehlídky dětských recitátorů III. kat. Karolína Bauerová 1. místo

Okresní kolo soutěţe Jihočeský zvonek 2014 0 kat. Aneţka Macháčková 1. místo

Okresní kolo soutěţe Jihočeský zvonek 2014 1. kat. Nela Karolína Sojková 2. místo

Page 36: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 36 -

Sportovní soutěţe a olympiády

Okresní atlet. olympiáda 1. stupně Škola 1. místo

Okresní atlet. olympiáda 2. stupně Škola 4. místo

Okresní kolo Pohár rozhlasu Mladší ţáci 3. místo

Mladší ţákyně 4. místo

Starší ţáci 1. místo

Starší ţákyně 3. místo

Regionální kolo Pohár rozhlasu Starší ţáci 4. místo

Okresní kolo ve stolním tenise Starší ţákyně 1. místo

Starší ţáci 1. místo

Regionální kolo ve stolním tenise Starší ţákyně 2. místo

Starší ţáci 4. místo

Okresní kolo v přespolním běhu Mladší ţáci 1. místo

Mladší ţákyně 1. místo

Regionální kolo v přespolním běhu Mladší ţáci 2. místo

Mladší ţákyně 4. místo

Okresní kolo v košíkové Starší ţáci 2. místo

Okresní kolo v košíkové Starší ţákyně 1. místo

Okresní kolo v minikopané Starší ţáci 3. místo

Okresní kolo v halové kopané Mladší ţáci 6. místo

Okresní kolo Mc Donald´s Cup Ţáci 1.- 3. tř. 2. místo

Okresní kolo Mc Donald´s Cup Ţáci 4.- 5. tř. 4. místo

Okresní kolo ve florbalu Mladší ţáci

Okresní kolo ve florbalu Starší ţáci 3. místo

Okresní kolo ve florbalu Mladší ţákyně 2. místo

Okresní kolo ve florbalu Starší ţákyně 1. místo

Regionální kolo ve florbalu Starší ţákyně 1. místo

Okresní kolo Pohár ČFBU Hoši 4.- 5. tř. 1. místo

Regionální kolo Pohár ČFBU Hoši 4.-5. tř. 1. místo

Regionální kolo Pohár ČFBU Dívky 4.-5. tř. 2. místo

Kvalifikace o postup na republ. finále Hoši 4.-5. tř. 4. místo

Okresní kolo Dopravní soutěţe Ţáci 5. - 6. tř. 1. místo

Ţáci 7. - 8. tř. 1. místo

Preventan Cup – vybíjená 1. st. 3. místo

Okresní kolo OVOV - druţstva 1. st. 2. místo

Regionální kolo OVOV - druţstva 1. st. 8. místo

Komentář:

Okresních kol předmětových olympiád a soutěţí se zúčastnilo celkem 29 ţáků naší školy v 10 různých

olympiádách a soutěţích. V kaţdé olympiádě, nebo soutěţi se někdo umístil mezi nejlepšími třemi.

Z 29 účastníků se celkem 12 umístilo na stupních vítězů: 4 x 1. místo, 5 x 2. místo, 3 x 3. místo

Ţáci naší školy se rovněţ zapojili do okresních kol v 11 různých sportech a soutěţích. V kaţdé

z okresních soutěţí jsme se aspoň v nějaké kategorii umístily na stupních vítězů. Celkem jsme

se v okresních kolech ve 24 soutěţích v různých kategoriích v různých sportech umístili:11 x na 1. místě,

4 x na 2. místě a 5 x na 3. místě. V regionálních kolech jsme se umístili:2 x na 1. místě a 3 x na 2 místě.

Výše uvedená fakta svědčí o tom, ţe v tomto školním roce jsme byli velice úspěšní jak v předmětových

tak i sportovních olympiádách a soutěţích a to nejen z hlediska samotných výsledků. Velmi potěšující je

skutečnost, ţe naši ţáci se pod vedením pedagogů zapojují téměř do všech soutěţí a ţe i díky pravidelné

účasti dosahujeme mnohdy lepších výsledků. Takovým důkazem jsou například výsledky našich ţáků

Page 37: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee ... · ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa KKaapplliiccee,, FFaannttoovvaa 444466 VVýýrrooččnníí zzpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii

- 37 -

v Dopravní soutěţi mladých cyklistů, kde jsme zcela ovládli okresní kolo, ale i výsledky v kole

regionálním byly lepší neţ v minulých letech.

8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí ve šk. roce 2013/2014

Komentář:

V tomto školním roce Česká školní inspekce svou činnost na naší škole neprováděla.

V Kaplici, dne 13. 10. 2014 Mgr. Libor Lukš

ředitel školy