УЖ 17 16 - chmnu.edu.ua · methods used during the study. content analysis for definition and...

57
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ КИЇВ 2016 ВИПУСК 17 ÓÊÐÀ¯ÍÑÜÊÅ ÆÓÐÍÀ˲ÑÒÈÊÎÇÍÀÂÑÒÂÎ

Upload: phungtruc

Post on 27-Jan-2019

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ

КИЇВ 2016

ВИПУСК 17

ÓÊ ÐÀ ̄ÍÑÜ ÊÅ

ÆÓÐ ÍÀ ˲ ÑÒÈ ÊÎÇ ÍÀ ÑÒÂÎ

Сâ³ äîö òâî ïðî äåð æàâ íó ðå º ñòðà ö³þ âè äà íî Äåð æàâ íèì êî ì³ òå òîì ³í ôîð ìà ö³é íî¿ ïî ë³ òè êè, òå ëå áà ÷åí íÿ òà ðà ä³îìî âëåí íÿ Уê ðà ¿ íè.

Сå ð³ÿ КВ ¹ 4295 â³ä 13 ÷åð âíÿ 2000 ðî êó

Наукове видання затверджено як фахове у галузі соціальних комунікацій наказом Міністерства освіти і науки України від 07.10.2015 № 1021

Ãî ëî âà ðåä êî ëå 㳿, ãî ëîâ íèé ðå äàê òîð Âолодимир Ðізун, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.

Ðå äàê ö³é íà êî ëå ã³ÿ: Джордж Плеіос (George Pleios), ä-ð íàóê з сîö³îëî㳿 êóëьòóðè òà мàс-мåä³à, ïðîô. (зàсò. ãîëîâ. ðåä. 1); Окай Айдемір (Okay Aydemir), ä-ð íàóê, ïðîô.; А. ². Ìамалиãа, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô. (зàсò. ãî ëîâ. ðåä. 2); А. А. Áой ко, ä-ð ô³ëîë. íàóê, ïðîô.; О. ß. Ãоÿн, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.; Â. Ô. ²âа ноâ, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.; О. Д. По но ма ріâ, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.; Ò. О. При сòу ïен ко, êàíä. ³сò. íàóê, ïðîô.; Í. Ì. Ñидоренко, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.; Ò. Â. Ñкоòникоâа, êàíä. òåõ. íàóê, сò. íàóê. сï³âðîб³ò.; О. Â. Чекмишеâ, ä-ð íàóê ³з сîö. êîм., äîö.; А. А. Чічаноâський, ä-ð ïîë³ò. íàóê, ïðîô.; Â. П. Олексенко, ä-ð ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.; Ю. Ì. Áідзілÿ, êàíä. ô³ ëîë. íàóê, ïðîô.; Ì. Â. Áуòиріна, ä-ð íàóê ³з сîö. êîм., äîö.;

³äïîâ³äàëьíèé âèïóсêîâèé ðåäàêòîð Òеòÿна Ñкоòникоâа, êàíä. òåõ. íàóê, сò. íà óê. сï³âðîб³ò.

Ðå êî мåí äî âà íî äî äðó êó â÷å íîþ ðà äîþ ²í сòè òó òó æóð íà ë³ сòè êè Êè ¿â сьêî ãî íà ö³î íàëь íî ãî óí³ âåð сè òå òó ³мå í³ Òà ðà сà Øåâ ÷åí êà

(ïðîòîêîë ¹ 4 â³ä 23 ëèсòîïàäà 2016 ð.)

Українське журналістикознавство : íàóêîâèé æóðíàë / ãîëîâà ðåäêîë., ãîëîâ. ðåä. В. В. г çóí ; ²íñòèòóò æóðíàë³ñòèêè КÍУ ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà. – Кè¿â, 2016. – Вèï. 17. – 57 ñ.

Вèäàííÿ óïîðÿäêîâàíî òåîðåòè÷íèìè íàóêîâèìè ñòàòòÿìè, ùî áàçóþòüñÿ íà ïîñòà­íîâö³ íàóêîâèõ ïðîáëåì, äîñë³äæåíí³ ìåòîä³â, ðîçðîáö³ ìåòîäèê òà òåðì³íîëî㳿.

Äëÿ íàóêîâö³â, âèêëàäà÷³â, äîêòîðàíò³â, àñï³ðàíò³â, ìàã³ñòð³â.

Еëåêòðîííó âåðñ³þ íàóêîâîãî ôàõîâîãî âèäàííÿ ïåðåäàíî:äî Íàö³îíàëüíî¿ á³áë³îòåêè Уêðà¿íè ³ìåí³ В. ². Вåðíàäñüêîãî íà äåïîçèòàðíå çáåð³­

ãàííÿ òà äëÿ îïóáë³êóâàííÿ íà ïîðòàë³ íàóêîâî¿ ïåð³îäèêè Уêðà¿íè (http://www.nbuv.gov.ua (Íàóêîâà ïåð³îäèêà Уêðà¿íè);

äî á³áë³îòåêè ³ì. М. Мàêñèìîâè÷à КÍУ ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà äëÿ ðîçì³ùåííÿ íà ñàéò³ (www.library.univ.kiev.ua);

äî åëåêòðîííî¿ á³áë³îòåêè ²íñòèòóòó æóðíàë³ñòèêè (http://www.journ.univ.kiev.ua/periodyka/index.php/2011­03­31­04­10­55.html)

© ²н сти тут жур на лі сти ки, 2016

Certificate of Registration issued by the State Committee on Information Policy, Television and Radio Broadcasting of Ukraine.

Series KV ¹ 4295 from June 13, 2000.

All rights are protected. An obligatory notification is quotation to the materials of this periodical

An academic journal is registered as a specialized periodical in the sphere of social communications according to the Order of the Minister of Education

and Science of Ukraine from 07.10.2015 № 1021

Editor-in-Chief: Volodymyr Rizun, Professor, D. Sc. (Philology), Kyiv, Ukraine

Editorial Board: George Pleios, D. Sc. (Sociology of Culture and Mass Media), Professor (First Deputy Chief Editor); Okay Aydermir, D. Sc., Professor; A. I. Mamalyha, D. Sc. (Philology), Professor (Second Deputy Chief Editor); A. A. Boiko, D. Sc. (Philology), Professor; O. Ya. Hoian, D. Sc. (Philology), Professor; V. F. Ivanov, D. Sc. (Philology), Professor; O. D. Ponomariv, D. Sc. (Philology), Professor; T. O. Prystupenko, PhD (History), Professor; N. M. Sydorenko, D. Sc. (Philology), Professor; T. V. Skot nykova, PhD (Engi-neering), Senior Research Fellow; O. V. Chekmyshev, D. Sc. (Social Commu nications), Associate Professor; A. A.Chichanovskyi, D. Sc. (Politology), Professor; V. P. Oleksenko, D. Sc. (Philology), Professor; Yu. M. Bidzilia, PhD (Philology), Professor; M. V. Butyrina, D. Sc. (Social Communications), Associate Professor.

Executive Editor Tetiana Skotnykova, PhD (Engineering), Senior Research Fellow

The journal was recommended for publishing by the Scientific Council of the Institute of Journalism of Taras Shevchenko National University of Kyiv

(Record ¹ 4 dated November 23, 2016)

Ukrainian Journalism Studies : an academic journal / head of editorial board, editor­in­chief V. V.Rizun; Institute of Journalism of KNU named by Taras Shevchenko. — Кyiv, 2016. — Issue. 17. — 57 p.

The academic journal represents the theoretical scientific articles based on statement of scientific issues, researches related to the methods, development of methodology and terminology. The academic journal is intended for scientists, lecturers, doctoral and postgraduate students.

The online version of the academic journal was circularized to:Vernadsky National Library of Ukraine for depository storage and its portal of scientific

periodicals of Ukraine. (http://www.nbuv.gov.ua (Scientific periodicals of Ukraine);Maksymovych Library of Taras Shevchenko University of Kyiv for posting on its web­site (www.

library.univ.kiev.ua);Library of Institute of Journalism for posting on its web­site (http://www.journlib.univ.kiev.ua).Online Library of Institute of Journalism (http://www.journ.univ.kiev.ua/periodyka/index.

php/2011­03­31­04­10­55.html).

© Institute of Journalism, 2016

ЗМІСТ

4

Вèïóñê 17 2016 ð.

ÍÀУКÎВ² ПÐÎÁËЕМИ ² ÇÀВÄÀÍÍß

Дащенко Н. Л., Андріїшина С. Ю. Ëåêñèêî­ñåìàíòè÷í³ âèÿâè ïàòîãåííîñò³ ó ðåã³îíàëüí³é ïåð³îäèö³ .........................................

МЕÒÎÄÎËÎÃ²ß ² МЕÒÎÄИКÀ ÄÎС˲ÄÆЕÍÜ

Бондаренко ². С. Òðàíñäèñöèïë³íàðí³ñòü ó äîñë³äæåííÿõñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é ..............................................................................

ÒЕÐМ²ÍÎËÎòß

Сарміна Г. Л. Пðîáëåìè òåðì³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîñò³â ïðîöåñ³ ñòàíîâëåííÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à» ....................................................................

ПÎСÒÀÒ²

Галич В. М. ˳òåðàòóðíà êðèòèêà В³òàë³ÿ Áåíäåðà â ïðîñòîð³ íàö³îíàëüíî­ñâ³òîãëÿäíî¿ ïóáë³öèñòèêè ............................................................

Носова Б. М. Ðîëü îñîáèñòîñò³ â êîìóí³êàòèâíîìó ä³àëîç³ ïðî âòðàòó ÷óòëèâîñò³ .................

КÎÍФЕÐЕÍЦ²Ї, СЕМ²ÍÀÐИ, ÍÀÐÀÄИ

Мірошниченко П. В. Мóçèêà ÿê êîíöåïò ìàñîâî¿ êóëüòóðè ó çâóêîâîìó îáðàç³ óêðà¿íñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ ..............................................................

Ульянова К. М. Сïåöèô³êà âèêëàäàííÿ ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè â óìîâàõ î÷íî­äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ ...........................................................................

6

13

18

25

37

43

52

CONTENT

5

Issue 17 2016

SCIENTIFIC PROBLEMS AND TASKS

Dashchenko Nataliia, Andriishyna Svitlana. Lexical and semantic manifestation of pathogenicity in the regional periodical press ...................

METHODOLOGY AND METHODS OF RESEARCHES

Bondarenko Iryna. Transdisciplinarity research of social and communication technologies ...........

THERMONOLOGY

Sarmina Hanna. Problems of terminological variability in the process of formation of cross­media’ notional system ....................................................

PERSONALITIES

Halych Valentyna. Abstract literary criticism of Vitalii Bender in the space of national and ideological journalism ..............................................................

Nosova Bogdana. The role of the individual in the communicative dialogue on the loss of sensitivity.........................................................

CONFERENCES, SEMINARS, MEETINGS

Miroshnychenko Pavlo. Music as a concept of popular culture in the sound image of Ukrainian radio broadcasting ..............................................................

Ulyanova Kateryna. Specificity of teaching of regional journalismin the conditions of full­time/online learning ........................................................................

6

13

18

25

37

43

52

6

ÍÀУКÎВ² ПÐÎÁËЕМИ ² ÇÀВÄÀÍÍß

Дащенко Н. Л., êàíä. ô³ëîë. íàóê, äîöåíò

Андріїшина С. Ю.,ìàã³ñòð æóðíàë³ñòèêè

УДÊ 007:82…А/Я.08:070.15(477.84)

Лексико-семантичні вияви патогенності у регіональній періодиці

Ðåôåðàò. Мåòà сòàòò³ – сåмàíòèêî-сòèë³сòè÷íà îö³íêà ëåêсè÷íèõ мàðêåð³â ïàòîãåííîсò³ ó ðåã³îíàëьíîмó âèäàíí³ «Нîâà Òåðíîï³ëьсьêà ãàзåòà». Зîсåðåäæåíî óâàãó íà òåêсòàõ, щî òÿæ³þòь äî ïîшèðåííÿ åмîö³¿ íåзàäîâîëåííÿ, òîбòî ïîâ³äîмëÿþòь ïðî òðàãå䳿, íàäм³ðíî äåмîíсòðóþòь íàсèëьсòâî, àãðåс³þ. Âèîêðåмëåííþ é àíàë³зîâ³ â³äïîâ³äíî¿ ëåêсèêè ï³äïîðÿäêîâàíèé êîмïëåêс íàóêîâèõ мåòîä³â: êîíòåíò-àíàë³з, êîмïîíåíòíèé, êîíòåêсòóàëьíèé, îïèсîâî-àíàë³òè÷íèé òà ³í. Сåмàíòèêî-сòèë³сòè÷íèé ï³äõ³ä é óêëàäåíèé ïåðåë³ê íàé÷àсòîòí³шèõ ëåêсè÷íèõ мàðêåð³â ïàòîãåííîсò³ зóмîâèëè âèсíîâîê: îäíèм з³ сïîсîб³â ³äåíòèô³êàö³¿ òåêсò³â ïàòîãåííîãî зм³сòó є сëîâà íåãàòèâíî¿ сåмàíòèêè ó ðóбðèêàõ, зàãîëîâêàõ, ë³äàõ ³ сàмèõ òåêсòàõ. Оêðåсëåíî äåÿê³ сïîсîбè íåéòðàë³зàö³¿ ïàòîãåííîãî зм³сòó. Мàòåð³àëè ïóбë³êàö³¿ мîæóòь бóòè сêëàäîâîþ ÷àсòèíîþ êîмïëåêсíîãî âèâ÷åííÿ мîâíèõ зàсîб³â âèðàæåííÿ ïàòîãåííîсò³ з мåòîþ âèðîбëåííÿ мåõàí³зм³â êðèòè÷íîãî сïðèéмàííÿ òåêсò³â сó÷àсíèõ óêðà¿íсьêèõ мåä³à.

Ключоâі слоâа: åмîö³¿ íåзàäîâîëåííÿ, ïàòîãåííèé òåêсò, ëåêсèêà íåãàòèâíî¿ сåмàíòèêè.

ступ. Сó÷àñíèé ìåä³àïðîñò³ð ïåðåíàñè ÷å­íèé òåêñòàìè ç îçíàêàìè ïàòîãåííîñò³,

à òîìó âèìàãຠêðèòè÷íîãî îö³íþâàííÿ ç ð³çíèõ ïîçèö³é. Îñê³ëüêè íîñ³ºì çì³ñòó º ìîâà, òî ó ö³é ñòàòò³ ðîçãëÿäàòèìåìî ëåêñè÷í³ âèðàçíèêè íå­ãà òèâíîñò³ ïîâ³äîìëåííÿ.

В óêðà¿íñüêîìó æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâ³ ïåð­ш³ñòü ó âèâ÷åíí³ ïàòîãåííîãî òåêñòó íàëåæèòü Á. Пîòÿòèíèêó [1; 2; 3]. Æóðíàë³ñòñüêèì òåêñ­òàì ïàòîãåííîãî õàðàêòåðó ïðèñâÿ÷åíî ñòàòò³ К. Сåðàæèì [4], ß. Пðèõîäè òà Í. Сòàíêåâè÷ [5]. Пðîáëåìó ïàòîãåííîñò³ ðåêëàìè â óêðà¿í­ñüê³é ïðåñ³ âèâ÷ຠМ. К³öà [6; 7]. Сüîãîäí³ «ïà­òîãåíí³ñòü» ÿê «õâîðîáà» òåêñò³â, ïðèçíà÷åíèõ äëÿ â³ò÷èçíÿíîãî ìàñîâîãî ñïîæèâàííÿ, ïåðå­áó âຠíà ñòà䳿 äîñë³äæåííÿ.

Теоретичне підґрунтя. Á. Пîòÿòèíèê òà М. Ëî çèíñüêèé âèä³ëÿþòü äâà òèïè ïàòîãåííèõ òåêñò³â, ÿê³ ґðóíòóþòüñÿ íà: 1) åìîö³¿ çàäîâî­ëåí íÿ (ïîðíîãðàô³ÿ, ã³ïåðáîë³çîâàíà ðåêëàìà); 2) åìîö³¿ íåçàäîâîëåííÿ (òåëå­, â³äåîíàñèëüñòâî, ïðîïàãàíäà ðàñîâî¿, ðåë³ã³éíî¿, íàö³îíàëüíî¿, êëà ñîâî¿ âîðîæíå÷³, ïðîïàãàíäà â³éíè) [2, 288].

Вèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ «ïàòîãåíí³ñòü» âêàçóþòü íà òå, ùî éîãî òåðì³íîëîã³÷íå ïîÿñíåííÿ ïî­â’ÿ çàíå ç á³îëî㳺þ òà ìåäèöèíîþ. У æóðíà­ë³ñòñüê³é ñôåð³ âæèâàºòüñÿ â ³íшîìó çíà÷åíí³: ì³ñ òèòü ïîñèëàííÿ íà íåãàòèâíó ³íôîðìàö³þ, çäàòíó ñïðè÷èíèòè íåãàòèâí³ åìîö³éí³ ñòàíè òà 䳿. Íîñ³ºì òàêîãî çì³ñòó º ñòèë³ñòè÷íî çíèæåíà ëåêñèêà, ÿêà íèí³ ïðåòåíäóº áóòè îäí³ºþ ç âèç­

íà ÷àëüíèõ îçíàê ñó÷àñíî¿ ìåä³àìîâè. Пðîòå ñëî âåñíå íàïîâíåííÿ ïàòîãåííèõ òåêñò³â ôîð­ìóþòü ³ çàãàëüíîâæèâàí³ ëåêñåìè ç íåãàòèâ­íîþ ñåìàíòèêîþ àáî ÿê³ íàáóâàþòü ¿¿ ó êîí­òåêñò³ [8].

Íàéá³ëüш òî÷íèé â³äïîâ³äíèê ñëîâà «ïàòî­ãåí íèé» â óêðà¿íñüê³é ìîâ³ – õâîðîáîòâîðíèé. Îòæå, ï³ä ïàòîãåííèì áóäåìî ðîçóì³òè òåêñò, ÿêèé çàâäຠ÷è ñïðîìîæíèé çàâäàâàòè шêîäè ìîðàëüíîìó òà ïñèõ³÷íîìó çäîðîâ’þ îêðåìî¿ îñîáè ÷è íàö³¿.

В³äшòîâõóþ÷èñü â³ä ðîçóì³ííÿ ïàòîãåííîãî òåêñòó ó æóðíàë³ñòèö³ ³ êëàñèô³êàö³¿ öèõ òåêñò³â, çîñåðåäèìî óâàãó íà ãàçåòíèõ ìàòåð³àëàõ, ùî òÿæ³þòü äî ïîшèðåííÿ åìîö³¿ íåçàäîâîëåííÿ. У ö³é ñòàòò³ òàêèìè, ùî âïëèâàþòü ÷åðåç åìî­ö³þ íåçàäîâîëåííÿ, ââàæàòèìåìî òåêñòè, ÿê³: ãåíåðóþòü ïîâ³äîìëåííÿ ïðî òðàãå䳿; íàäì³ð­íî äåìîíñòðóþòü íàñèëüñòâî, àãðåñ³þ; ïåðåá³ëü­шóþòü çíà÷åííÿ âèïàäêîâèõ ïîä³é, ñòâîðþþ÷è äî íèõ ïîñèëåíèé ³íòåðåñ.

Мåòà ñòàòò³ – ñåìàíòèêî­ñòèë³ñòè÷íà îö³íêà ëåêñè÷íèõ ìàðêåð³â ïàòîãåííîñò³ ó ðåã³îíàëüí³é ïåð³îäèö³. Мàòåð³àëîì äëÿ äîñë³äæåííÿ º ïóá­ë³ êàö³¿ âèäàííÿ «Íîâà Òåðíîï³ëüñüêà ãàçåòà» çà 2010 òà 2015 ðð. Зàâäàííÿ ñòàòò³: âèÿ âè­òè ó çàçíà÷åíîìó âèäàíí³ ëåêñè÷í³ ìàðêåðè ïàòîãåííîñò³; ðîçðîáèòè ïîêàæ÷èê íàéóæèâà­í³шî¿ ëåêñèêè ³ç íåãàòèâíîþ (ïàòîãåííîþ) ñå­ìàíòèêîþ; çàïðîïîíóâàòè ñïîñîáè íåéòðàë³çàö³¿ ïàòîãåííîãî çì³ñòó.

В

© Дащенко Í. Л., Андріїшин Ñ. Ю., 2016

7

Методи дослідження. Пðè íàïèñàíí³ ñòàòò³ âèêîðèñòàíî òàê³ íàóêîâ³ ìåòîäè: êîíòåíò­àíà­ë³ç – äëÿ îêðåñëåííÿ é ³íòåðïðåòàö³¿ ìàñèâó òåêñò³â ïðåñè, ÿê³ çàñâ³ä÷óþòü òåíäåíö³þ äî ïàòîãåííîñò³; êîìïîíåíòíèé àíàë³ç – äëÿ âèä³­ëåííÿ ëåêñèêè ³ç ñåìàíòèêîþ ïàòîãåííîñò³; êîíòåêñòóàëüíèé – äëÿ âèÿâëåííÿ âïëèâó ñî ö³à ëüíèõ ôàêòîð³â íà ìîâíó ñåìàíòèêó òà ôóíêö³îíàëüí³ îñîáëèâîñò³ âèñëîâëþâàíü; ñå­ìàí òèêî­êîíòåêñòóàëüíèé – äëÿ âèçíà÷åííÿ îñîá ëèâîñòåé ñèíòàãìàòèêè àíàë³çîâàíèõ îäè­íèöü; îïèñîâî­àíàë³òè÷íèé – äëÿ ³äåíòèô³êàö³¿ ôàêò³â êîíòåêñòíî¿ ðåàë³çàö³¿ çíà÷åííÿ, âèÿâ­ëåííÿ çàêîíîì³ðíîñòåé ôóíêö³îíóâàííÿ ïàòî­ãåí íî¿ ëåêñèêè ó òåêñò³; êîìóí³êàö³éíèé – äëÿ âèçíà÷åííÿ ïðàãìàòè÷íîãî ïîòåíö³àëó äî ñë³ä­æóâàíî¿ ëåêñèêè; åëåìåíòè ñòàòèñòè÷íîãî – äëÿ àíàë³çó ôóíêö³îíàëüíî¿ àêòèâíîñò³ ìîâíèõ îäèíèöü; ä³àõðîííî­ç³ñòàâíèé – äëÿ ç’ÿñóâàííÿ çì³í ó òåìàòèêî­ñåìàíòè÷í³é îðãàí³çàö³¿ òåêñ­ò³â ïðåñè.

Результати дослідження. Мîæíà ïðèïóñòè­òè, ùî ïàòîãåíí³ñòü âëàñòèâà áóäü­ÿêîìó òåêñ­òîâ³, à íàñë³äêè éîãî âïëèâó çàëåæàòü â³ä ³í­äèâ³äóàëüíîãî ñïðèéìàííÿ ³íôîðìàö³¿. Îäíàê íèí³ ó êîíòåíò³ ìåä³é ïðîñòåæóºòüñÿ ïåâíà çà êîíîì³ðí³ñòü: çàâîéîâóâàòè óâàãó àóäèòî𳿠÷åðåç «äîêóìåíòóâàííÿ», îïèñè ðåàëüíèõ æîðñ­òî êèõ çëî÷èí³â (óáèâñòâ, çґâàëòóâàíü, ïîáèòòÿ, êàòóâàíü òîùî). Вèêîðèñòàííÿ ìîòèâ³â ñòðàõó ³ òðèâîãè ÿê òåõíîëî㳿 ïðèâàáëþâàííÿ êîðèñ­òóâà÷à íàáóëè çàãðîçëèâèõ ìàñшòàá³â.

Сåðåä îñíîâíèõ ïðè÷èí ïðèâàáëèâîñò³ äëÿ àóäèòî𳿠ìåä³àòåêñò³â, ùî ì³ñòÿòü ñöåíè íà ñè­ëüñòâà, Î. Áàðèшïîëåöü íàçèâàº: ðîçâàãó; ðå êðåà­ö³þ; êîìïåíñàö³þ; áàæàííÿ â³ä÷óòè õâèëþâàí­íÿ/ñòðàõ; ïðàãíåííÿ â³ðòóàëüíî âèïðî áóâàòè àãðåñ³þ (åôåêò åìïàò³¿); îòîòîæíåííÿ ç àãðåñèâ­íèì ïåðñîíàæåì/æåðòâîþ (åôåêò ³äåí òèô³êàö³¿); ³ãíîðóâàííÿ îáìåæåíü (åôåêò «çà áîðîíåíîãî ïëîäó»); ñïðîáà ïîáà÷èòè íà ñè ëüñòâî/àãðåñ³þ, ùî â³äîáðàæàþòü âëàñíèé äîñ â³ä; âèâ÷åííÿ êðè­ì³íàëüíîãî ñâ³òó (çá³ëüшåí íÿ ðîë³ íàñèëüñòâà â ñóñï³ëüñòâ³ é ó ìåæàõ ïðîæèâàííÿ ïåâíî¿ àóäèòîð³¿); åôåêò ñàìîçàñïî êîºííÿ, òîáòî åôåêò ùàñëèâîãî ô³íàëó é óñâ³äîìëåííÿ òîãî, ùî «âåñü öåé æàõ â³äáóâàºòüñÿ íå ç³ ìíîþ»; ãåí­äåðíèé åôåêò [9, 157].

Мàñîâà ÷èòàöüêà àóäèòîð³ÿ íèí³ ïîñëóãîâóº­òüñÿ ïåðåâàæíî ³íôîðìàö³ºþ íèçüêî¿ ÿêîñò³, «çàðàæåíî¿» â³ðóñîì­ñëîâîì, ÿêèé ïðîíèêຠó ñâ³äîì³ñòü ³ ìຠðóéí³âíèé ïñèõîëîã³÷íèé âïëèâ. Íàñèëüñòâî, ðîçïóñòó, ñòðàõ òà ñòðàæ­äàííÿ, íåïðèéíÿòí³ ïðîòÿãîì ñòîë³òü ³ çàñóä­æóâàí³ íîðìàìè åòèêåòó òà ìîðàë³, îñòàíí³ìè ðîêàìè ùîäíÿ òðàíñëþþòü ìåä³àêàíàëè, ÷èì

ñòâîðþþòü âðàæåííÿ, ùî áåç öüîãî íåìîæëèâî óÿâèòè æèòòÿ ñó÷àñíî¿ ëþäèíè.

Вèçíà÷èòè ïàòîãåííèé òåêñò, íàïðèêëàä, ó ñâ³æîìó íîìåð³ ãàçåòè – ñïðàâà íåïðîñòà ³ çàâæ­äè íåîäíîçíà÷íà. В³äñóòí³ñòü ñòàëî¿ êëàñèô³êà ö³¿ ïàòîãåííèõ çáóäíèê³â óñêëàäíþº âï³ çíà âàííÿ òà óíèêíåííÿ ïîä³áíî¿ ³íôîðìàö³¿. Вâàæàºìî, ùî îäíèì ç³ ñïîñîá³â ³äåíòèô³êàö³¿ òåêñò³â ïà­òî ãåííîãî çì³ñòó ìîæå áóòè âèä³ëåííÿ ñë³â íå­ãà òèâíî¿ (çäàòíî¿ âèêëèêàòè íåãà òèâí³ åìîö³¿ òà ñòàíè, ³íшèìè ñëîâàìè «õâîðîáîòâîðíî¿») ñå­ìàí òèêè ó ðóáðèêàõ, çàãîëîâêàõ, ë³äàõ ³ ñàìèõ òåêñòàõ.

Íàéïîïóëÿðí³шèì çàñîáîì çàö³êàâèòè ÷èòà­÷à çàëèшàþòüñÿ ãàëàñëèâ³ çàãîëîâêè ïåðшèõ шïàëüò, îð³ºíòîâàí³ íà ñóñï³ëüí³ é ïîáóòîâ³ äðà­ìè. В àíàë³çîâàí³é ãàçåò³ ïîçèòèâíà ³íôîðìà­ö³ÿ ìàéæå í³êîëè íå ñòຠìàòåð³àëîì äëÿ ïåðå­äîâî¿ ñòàòò³. Вñå, ùî íå âàðòå ïîñèëåíî¿ óâàãè, ðîçì³ùóþòü íà ïåðш³é ñòîð³íö³ ðàçîì ç ïðîâî­êà òèâíèì çàãîëîâêîì òà íååòè÷íèì ôîòî: «Çà îáðàçó бèâ, ïîêè íå âбèâ...» (¹ 25, 2010); «У «Ë³ìïîïî» ä³òåé ïîòðó¿ëè õëîðîм. Уæå íå âïåð шå» (¹ 33, 2010); «Д³â÷àò ç Чîðò êîâà ïðîäàëè ó ïîëüñüêèé бîðäåëь»; «Çà âбèâсòâî áàòüêà ãëóõîí³ìèé ñèí îòðèìàâ ñ³ì ðîê³â» (¹ 47, 2010) ³ ïîä.

В àíàë³çîâàíîìó âèäàíí³ ïàòîãåí³çîâàí³ òåêñ­òè çóñòð³÷àºìî íå ò³ëüêè ó «ñïåö³àë³çîâàí³é» ðóá­ðèö³ «Кðèì³íàë», à é ó «íåñïåö³àë³çîâàíèõ» («íåêðèì³íàëüíèõ») ðóáðèêàõ «Íîâèíè», «Пîë³­òè êà», «Вëàäà», «Çäîðîâ’ÿ», «Кóëüòóðà», «Сåð­äå÷ êî», «Ëþäè», «²ñòî𳿻. Цå âèäàííÿ çëîâ æè­âຠñåíñàö³éíèìè çàãîëîâêàìè, íà çðà çîê: «Íå æèòòÿ, à êàò³âíÿ!» (¹ 13, 2010); «Кó ïèâ... ñìåð òü»; «Сàмîãóбсòâî â Îçåðí³é» (¹ 30, 2010); «С³ÿ÷êà äîáðîãî, ðîçóìíîãî, â³÷íîãî» òîðãóâàëà ëþäьмè»; «16­ð³÷íèé õëîïåöü êîïàâ сîб³ мîãèëó»; «В³ñ³ì ðîê³â çà ïðîäàæ äèòèíè»; «Вòîïèâñÿ ó êðèíèö³»; «Âîãíåïàëьíà» ïðèãîäà ó Сàðàí÷óêàõ» (¹ 46, 2010); «Зàбèëè, à ò³ëî â ð³â÷àê зàâîëîêëè, ÿê сîбàêó»; «Нåã³äíèêè ç³ Сêàëàòà ïîбèëè é ï³ä ð³зàëè ï’ÿòüîõ õëîïö³â» (¹ 51, 2010) òà á. ³í.

«Íîâà Òåðíîï³ëüñüêà ãàçåòà» «ãðົ íà åìî­ö³ÿõ ñâî¿õ ÷èòà÷³â. Á³ëüш³ñòü ïóáë³êàö³é íà ïåðш³é шïàëüò³, ó íàéïîïóëÿðí³шèõ ðóáðè­êàõ – öå ïîäðîáèö³ ñòðàшíèõ ïîä³é. Ç îäíîãî áîêó, òàê³ òåêñòè çäàòí³ ãåíåðóâàòè â³äõèëåííÿ ó ïñèõ³ö³ ðåöèﳺíòà ³ çìóñèòè ç îñòðàõîì ñòàâèòèñÿ äî íàâêîëèшíüî¿ ðåàëüíîñò³. Ç ³íшî­ãî, ââàæàºìî, ùî ñïðèéìàííÿ ïîä³áíî¿ ³íôîð­ìàö³¿ ðåàë³çóº îäíó ç îñíîâíèõ òåîð³é «ìåä³à­åôåêò³â» – «ïðèùåïëåííÿ» àóäèòî𳿠ïî÷óòòÿ áàéäóæîñò³ äî æåðòâ íàñèëüñòâà, çíèæåííÿ ïîðîãó ÷óòëèâîñò³ ñòîñîâíî ïðîÿâó íàñèëüñòâà â ðåàëüíîìó æèòò³» [9, 158].

Лåêсèêî-сåмàíòè÷í³ âèÿâè ïàòîãåííîсò³ ó ðåã³îíàëьí³é ïåð³îäèö³

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

8

Дàщåíêî Н. Л., Аíäð³¿шèí С. Ю.

Щîäî çì³ñòó ïóáë³êàö³é, òî ïåðåâàæíà á³­ëüш³ñòü îáðàíèõ äëÿ àíàë³çó ðÿñí³º ìîòî ðîш­íèìè ïîäðîáèöÿìè, ÿê³ ìîæóòü âïëèâàòè íà ïñèõîåìîö³éíèé ñòàí ÷èòà÷³â ð³çíîãî â³êó. Чàñ­òî ñòèñëèé âèêëàä çì³ñòó íà ïî÷àòêó ïóáë³êàö³¿ (ë³ä) ÿâëÿº ñîáîþ í³áè òðåéëåð ô³ëüìó æàõ³â, áîéîâèêà ÷è òðèëåðà: «Êðèâàâèé ïîäàðóíîê äî 70­ð³÷íîãî þâ³ëåþ» (…У ðîçïàë³ ñâàðêè ÷îëî­â³ê сõîïèâ í³æ ³ âäàðèâ íèì äðóæèíó. Зàêðè-âàâëåíà ìàò³ð âïàëà íà ðóêè ìîëîäшîìó ñè­íîâ³… Ãîðå­÷îëîâ³êà ì³ë³ö³îíåðè äî ë³êàðí³ ïðèâîçèëè â íàðó÷íèêàõ – â³í ïåðåð³зàâ ñîá³ âåíè, êîëè çðîçóì³â, ùî íàêî¿â) (¹ 5, 2010); äèòèíó âèðèâàëè ç ìåíå òàê, ÿê áåç íàðêîçó ðâóòü çóá, ò³ëüêè б³ëь бóâ ó сòîêðàò сèëьí³ шèé (¹ 26, 2010); «Сóс³ä íà сóс³äà ï³шîâ з... êîсîþ» (42­ð³÷íèé ìåшêàíåöü ñåëà ˳äèê³â Кðåìåíå­öüêîãî ðàéîíó зàãíàâ êîсó ó ïëå÷³ ñâîºìó 52­ð³÷íîìó ñóñ³äîâ³...); «Щåëåïè ïî­ºãèïåò­ñüêè…» (Пîòåðï³ë³é Ëþäìèë³… äîâåëîñÿ àмïó-òóâàòè ë³âó íîãó é ïðàâó ðóêó, Îëüãà… âòðà-òèëà ðóêó, à Єâãåí… зàëèшèâсÿ бåз íîãè… 5 ãðóäíÿ á³ëà àêóëà â³äêóсèëà 70­ð³÷í³é æ³íö³… ðóêó, é ïîòåðï³ëà ìàéæå â³äðàçó ïîмåðëà ó âîä³ â³ä ñèëüíî¿ êðîâîâòðàòè… Пîò³ì ðåшòêè ò³ëà òóðèñòêè âèëîâèëè â ìîð³ ðÿòóâàëüíèêè…) (¹ 49, 2010).

Пîäðîáèö³ òðàãåä³é ìîæíà ââàæàòè ïàòîãåí­íèìè, àäæå íå âñ³ì äî ñíàãè ¿õ åìîö³éíî íåé­òðàë³çóâàòè: ï³ä ÷àñ âèбóõó îбãîð³ëî óсå ò³ëî; зàãîð³ëîсÿ âîëîссÿ òà îäÿã; сèëьí³ îï³êè; зàêðè-âàâëåíå îбëè÷÷ÿ; ïîðàíèëî îсêîëêàмè; æèâîãî м³сöÿ íå зàëèшèëîсÿ; îбëèâ ¿¿ îêðîïîм; зàâå-ðåщàëà â³ä íåсòåðïíîãî бîëþ; ïîòÿã â³äòÿâ íîãè; ìàшèíà ïåðå¿õàëà ÷åðåç ò³ëî, ïðîòÿãíóëà äîðîãîþ; ãîëîâà ðîз÷àâëåíà; êðèâàâèé сë³ä; äâîð³÷íà ä³â÷èíêà ïîмåðëà â³ä ãîëîäó òîùî.

Áàãàòî ïóáë³êàö³é íàñè÷åí³ çîáðàæåííÿì íàä ì³ðíî¿ àãðåñ³¿, ùî âçàãàë³ íå ïðèéíÿòíî äëÿ âèäàííÿ, ÿêå ïîçèö³îíóº ñåáå «íàéïîïóëÿðí³­шîþ ãàçåòîþ Òåðíîï³ëëÿ». Íàâ³òü ñïåö³àë³çî­âàíèé íà êðèì³íàëüíèõ íîâèíàõ òåðíîï³ëüñüêèé òèæíåâèê «Äîñüº 02» ÷àñòî îìèíຠâèñëîâè, ÿê³ ìîãëè á çàâäàòè ïñèõîåìîö³éíîãî óäàðó ÷èòà÷åâ³. У ïóáë³êàö³ÿõ àíàë³çîâàíî¿ ãàçåòè â³ä çíà÷ອìî ìàòåð³àëè, ÿê³ надмірно демонструють наси-льство й агресію: «14­ð³÷íèé збóé òåðî ðè зóє сåëî» (…À òåïåð òîé… сàäèсò óс³õ зàëÿêàâ… Мåшêàíö³ íåâåëèêîãî ñåëà íà Áåðåæàíùèí³ æàõàþòьсÿ â³ä íàõàбíî¿ òà ðîзïóсíî¿ ïîâå ä³í­êè 14­ð³÷íîãî Àíäð³ÿ…) (¹ 41, 2010). У öüîìó ìàòåð³àë³ ïîäðîáèö³ ïîâåä³íêè ìîëîäèêà ïåðå­äàíî ñëîâàìè ³ ñëîâîñïîëó÷åííÿìè íåãàòèâ íî¿ ñåìàíòèêè: мàëîë³òí³é сàäèсò; зíóщà òèсÿ; æîðсòîê³сòь õëîïöÿ; âбèâ ëîшà, âäàðèâшè éîãî ïî ãîëîâ³; âèðâàâ ³íäè÷ö³ ÿçèêà; íåêåðîâàíà

æîð сòîê³сòь ó ïîâåä³íö³; зґâàëòóâàòè; сåê-сóà ëьíå äîмàãàííÿ, сåêсóàëьí³ ïîäðîбèö³, сåê-сóà ëьí³ ñòîñóíêè ç ìàò³ð’þ; ïðèâ’ÿзàâ бàòьêà äî сò³ëьöÿ.

В ³íшèõ ïóáë³êàö³ÿõ ïîä³áíîãî çì³ñòó íî­ñ³ÿ ìè íåãàòèâíî¿ ñåìàíòèêè º ëåêñåìè: ïî-ãðà бóâàòè; ïîбèòè, ïîãëóмèòèсÿ, âмèðàòè, æàõíóòèсÿ, ïëàêàòè; êàò³âíÿ, ïåêëî, îï³êè, êðîâ, âбèâöÿ, æàõ, íåëþäè, б³ëь, ãðóб³сòь, æîðс-òîê³сòь, ðîзïóсòà; б³äîëàшíèé, зàêðèâàâëåíèé, ïî-зâ³ðÿ÷îмó; òà ñëîâîñïîëó÷åííÿ, íåãàòèâíà ñåìàíòèêà ÿêèõ âèÿâëÿºòüñÿ ñèòóàòèâíî àáî çàëåæíî â³ä êîíòåêñòó: âòðàòèòè сâ³äîм³сòь; з³ðâàòè (çîëîò³ ðå÷³); â³ä³бðàòè (ìîá³ëüíèé òåëåôîí); íà шè¿ – ÷åðâîí³ сë³äè â³ä ïàëьö³â; ð³зêèé íåïðèємíèé çàïàõ ãíèòòÿ.

²íäèâ³äóàëüíó ðåàêö³þ ìàþòü íà ìåò³ ï³ä­ñè ëèòè ñëîâà îö³ííîãî õàðàêòåðó: сòðàшíî äèâèòèñÿ (ãëÿíóòè); äèâîм âèæèâ; мîòîðîшíå âèäîâèùå; мîòîðîшíà ðîçïîâ³äü; сòðàшíà àâà-ð³ÿ; íåщàсëèâà ìàшèíà; сïðàâæí³с³íьêå ïåêëî òà ³í. Пîäðîáèö³, ÿê³ íàâîäÿòü æóðíàë³ñòè ó ïóáë³êàö³ÿõ, çäàòí³ òðàâìóâàòè ïñèõ³êó: سñòü áðèãàä ìåäèê³â ïðîòÿãîì äîáè сêëàäàëè мåíå ïî ÷àсòèíàõ, ç ïðàâîãî áîêó óñ³ îðãàíè òà ê³íö³âêè áóëè ïîшêîäæåí³. У ðåàí³ìàö³¿ ÿ íàãàäóâàëà шмàòîê м’ÿсà, îáìîòàíèé áèíòàìè (¹ 27, 2010); Вîíà â³äðàçó ïîмåðëà, êðîâ õëèíóëà з âóõ, ðîòà ³ íîсà. Êîëåсî â³äòèсíóëî óсþ íèæíþ ÷àсòèíó. Пå÷³íêà, ñåëåç³íêà, шëó­íîê… óс³ îðãàíè бóëè ðîз÷àâëåí³; óëàмêè ÷å-ðåï íî¿ ê³сòêè åêсïåðòè âèÿâèëè àæ ó ãîðë³ (¹ 38, 2010).

Вèâ÷àþ÷è ñåìàíòèêó ïàòîãåííîñò³ ó ðåã³îíà­ëüíîìó âèäàíí³ «Íîâà Òåðíîï³ëüñüêà ãàçåòà» çà 2010 ð., çàô³êñîâàíî òàêó íàé÷àñòîòí³шó ëåêñèêó ç íåãàòèâíèì çíà÷åííÿì, ùî â³äîá ðà­æຠåìîö³¿ íåçàäîâîëåííÿ:

– дієслова: àмïóòóâàòè, бèòè, бîÿòèсÿ, âбèâàòè, âèбèòè, âäàðèòè, âèбóõíóòè, âèäóðþ-âàòè, âèðèâàòè, âèð³зàòè, â³äêóсèòè, âïàсòè, âòîïèòè, â÷àä³òè, ãàмсåëèòè, ãíèòè, æàõàòè, зàбèòè, зàâîëîêòè, зàãèíóòè, зàêëÿêбòè, зà-ëÿ êàòè, зàðóбàòè, зàсòðåëèòè, збèòè, зãîð³-òè, зґâàëòóâàòè, зäðèãàòèсÿ, зëàмàòè (ëà-мà òè), зíóщàòèсÿ, îбðóбóâàòè, îòðó¿òèсÿ, ïåðåð³зàòè, ï³äïàëèòè, ï³äð³зàòè, ïîбèòè, ïî-â³сèòè, ïîãëóмèòèсÿ, ïîãðàбóâàòè, ïîãðîæóâà-òè, ïîêàë³÷èòè, ïîêóсàòè, ïîмåðòè, ïîðàíèòè, ïîсòðàæäàòè, ïîòîíóòè, ïîòðó¿òè, ïîõîâà-òè, ïðîïèâàòè, ïðîсòðåëèòè, ðîзð³зàòè, ðîз-сò ð³ ëÿòè, сõîïèòè, óбèòè, óäàðèòè, óêðàсòè, шîêóâàòè;

– іменники: àâàð³ÿ, б³ëь, âàíäàë, âбèâöÿ, âбèâсòâî, ãíèòòÿ, ãîðå, ãðóб³сòь, ґâàëò³âíèê, äîмàãàííÿ, äîмîâèíà, æàõ, æàõ³òòÿ, æåðòâà,

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

9

Лåêсèêî-сåмàíòè÷í³ âèÿâè ïàòîãåííîсò³ ó ðåã³îíàëьí³é ïåð³îäèö³

æîðсòîê³сòь, зàшмîðã, зґâàëòóâàííÿ, êàò³â-íÿ, êîíôë³êò, êðîâ, êðèâäíèê, êðîâîâòðàòà, мîãèëà, íåãàòèâ, íåã³äíèê, íóòðîщ³, ïåðåëîм, ïîêèäьîê, ïîê³éíèê, ïîõîðîí, ïîшåсòь, ïóõëè-íà, ðàíà, ðåшòêè, ðîзïóсòà, сàäèсò, сàмî-ãóбсòâî, сåêсðàбсòâî, сèíåöь, смåðòь, смîð³ä, сó¿öèä, сóòåíåð, òðàâмà, òðóï, òðàãåä³ÿ, òðó-íà, òþðмà, óäàð, öâèíòàð, ÷åðåï;

– прикметники: âбèòèé, äåмîíсьêèé, äèÿâî-ëьсьêèé, æàõëèâèé, зàãèбëèé, зàêðèâàâëåíèé, зàòьмàðåíèé, зàþшåíèé, зâ³ðÿ÷èé, зâ’ÿзàíèé, ³íô³êîâàíèé, êðèâàâèé, êðèæàíèé, ëþòèé, мåðò âèé, мîòîðîшíèé, íàõàбíèé, íåæèâèé, íå-ïðèєм íèé, íå÷èсòèé, îбïàëåíèé, ïîбèòèé,ïî-í³ âå÷åíèé, ïåðåð³зàíèé, ðîзïóсíèé, сòðàш íèé.

Çà ñïîñòåðåæåííÿìè ß. Пðèõîäè ³ Í. Сòàí­êåâè÷, íàé÷àñòîòí³шèìè êîíöåïòàìè çëà ó ãà­çåòíîìó òåêñò³ îñòàííüîãî äåñÿòèë³òòÿ ХХ ñò. º ëåêñåìè смåðòь, âбèâсòâî, òðóï, â³éíà, ïîсò-ð³ëè [5]. Äîñë³äèâшè ëåêñèêî­ñåìàíòè÷í³ âèÿ­âè ïàòîãåííîñò³ ó ñó÷àñí³é ðåã³îíàëüí³é ïðåñ³, ìîæåìî ñòâåðäæóâàòè, ùî ïåðåë³ê ñë³â, ÿê³ îêðåñëþþòü ö³ êîíöåïòè, º äîâîë³ шèðîêèì. П³äòâåðäæóºìî äóìêó íàóêîâö³â, ùî «íàé ñè­ëüí³шå íåãàòèâíå ïîëå òâîðÿòü íàâêîëî ñåáå 䳺ñëîâà. Сàìå ÷åðåç íèõ ó ïñèõ³ö³ ëþäåé çëî íàáóâຠ÷³òêî¿ ðåëüºôíîñò³. ijºñëîâà ðîзсòð³-ëÿòè, îòðó¿òè, ðîз÷ëåíóâàòè, зàðóбàòè, ïîâ³-сèòèсь, ãàòèòè, âбèòè, зàäóшèòè, зàêàòó âà-òè, зґâàëòóâàòè, ïîмсòèòèсÿ – íàéñèëüí³ш³ çà ñåìàíòèêîþ ðåã³ñòðè çëîìîâè. Çàñèëëÿ ¿õ ó ãàçåòíèõ òåêñòàõ ìຠðóéí³âíèé âïëèâ íà ÷èòà÷à, ïðèãí³÷óº éîãî ïñèõ³êó» [5].

В³äçíà÷èìî, ùî òðàã³÷í³ ïî䳿 çîáðàæóþòü îáðàçíèìè çàñîáàìè (æàõëèâà зíàõ³äêà; íåêå-ðîâàíà æîðсòîê³сòь; ó сòîêðàò сèëьí³шèé б³ëь; ÷îðí³ äóмêè шòîâõàþòь íà смåðòь; зà-âîëîêëè, ÿê сîбàêó), ôðàçåîëîã³çìàìè (сõîïèëè íà ãàðÿ÷îмó; æèâîãî м³сöÿ íå зàëèшèëîсÿ; âêîðîòèòè сîб³ â³êó; ï³òè з æèòòÿ), òåð ì³­íîëîã³÷íîþ ëåêñèêîþ ³ âèñëîâàìè ç ìåäè÷íî¿, ïðàâîâî¿ ãàëóçåé (ðîзëàäè мîâëåííÿ; êðîâîâè-ëèâè ó мîзîê; ÷åðåïíî-мîзêîâà òðàâмà; àмïó-òóâàòè; êðîâîâòðàòà; зàâäàòè ðàí; íåщàсíèé âèïàäîê; сåêсóàëьíå äîмàãàííÿ) òà ³í. У âè­ïàä êó ïàòîãåííîñò³ çì³ñòó âàæêî ãîâîðèòè ïðî áàãàòñòâî ìîâíèõ ðåñóðñ³â äëÿ âèðàæåííÿ öüî­ãî çì³ñòó: âñ³ ö³ çàñîáè îäíàêîâî шê³äëèâ³.

Щîá îêðåñëèòè äèíàì³êó ïóáë³êàö³é ïàòî­ãåííîãî çì³ñòó â «Íîâ³é Òåðíîï³ëüñüê³é ãàçåò³», ïðîâåäåíî îãëÿä çàãîëîâê³â (óñüîãî 88) çà 2015ð. íà ñòîð³íö³ öüîãî âèäàííÿ ó ñîö³àëüí³é ìåðåæ³ Facebook (https://uk­ua.facebook.com/novagazeta). Íà ç³ñòàâëåííÿ, çâè÷àéíî, âïëè âຠ³ òå, ùî åëåêòðîííà ñòîð³íêà íå äຠïîâíîãî óÿâëåííÿ ïðî êîíñòðóêö³þ ³ çì³ñò âèäàííÿ, ³ òå, ùî çà

ï’ÿòü ðîê³â äåùî çì³íèëàñÿ òåìà òèêà ïî â³­äîìëåíü. Îñòàííº çóìîâëåíî ñèòóà ö³ºþ â êðà¿í³. Òîìó íà åëåêòðîííó ñòîð³íêó ïîòðàïëÿþòü ïîâ³äîìëåííÿ ïðî ïî䳿, ïîâ’ÿ çàí³ ç ÀÒÎ (20 ïóáë³êàö³é). Çàêîíîì³ðíî, ùî ö³ ìàòåð³àëè íå îáõîäÿòüñÿ áåç ëåêñèêè ïàòî ãåííîãî õàðàêòåðó, äåùî â³äì³ííî¿ â³ä ïðåä ñòàâëåíî¿ âèùå: ²ãîð Ðèìàð зàëèшèâсÿ бåз ãîðòàí³, бåз щåëåïè ³ бåз ðóêè… «Ê³бîðãà» ç Òåðíîï³ëüùèíè ïîðàíèëè ó Äîíåöüêîìó àåðî ïîðòó (22.01.2015); ßðîñëàâ Ãàâÿíåöü: «Нàс «êèíóëè» ³ зàëèшèëè сàм íà сàм з âîðîãîм». Íàéìîëîäшîãî «ê³бîðãà» з ïî ëîíó âèзâîëÿâ áàòüêî (12.02.2015); «Мàìî, äîáóäó äî ðîêó ³ ïîâåðíóñÿ…» Ðîìàí Ðóùàê зàãèíóâ зà äâàäöÿòь äí³â äî äåмîб³ë³зàö³¿ (01.07.2015); «Àíäð³é íå ëþáèâ ñêàðæèòèñÿ…» Ò³ëî Àíäð³ÿ Кàï÷óðà зíàéшëè íà Сõîä³ ÷åðåз ÷îòèðè м³сÿö³ ï³сëÿ зàãèбåë³ (03.09.2015). Пîâ³äîìëåííÿ ïðî ÀÒÎ àêòèâ³çóâàëè òàêó ëåê­ñèêó: â³éíà, ïåðåäîâà, ïîëîí, зàãèбåëь, зíèê бåзâ³сòè, ³íâàë³äí³сòь, зàãèíóâ íà â³éí³, зàãè-íóâ â³ä âîðîæî¿ êóë³, äèâåðс³ÿ, äèâåðс³éíà ãðóïà, òåðîðèсòè÷íà àêö³ÿ, ï³äïàëè, ï³äðèâè, âèбóõè, ïîãðàбóâàííÿ, ðîс³é сьêà àãðåс³ÿ, âîðîã òîùî.

²íшà ïàòîãåííà ëåêñèêà, çàô³êñîâàíà íà åëåêò ðîíí³é ñòîð³íö³ âèäàííÿ: êàë³êà, êîðóï­ö³ÿ, ïîæåæà, ïðîáëåìà, õâîðîáà, шàõðàé; çàäó­шèòè, îá³êðàñòè, ïëàêàòè, ñïàëèòè; âîðîæèé, òåðîðèñòè÷íèé. Áà÷èìî, ùî óêëàäåíèé âèùå ïåðåë³ê ëåêñåì ç íåãàòèâíîþ ñåìàíòèêîþ äîïîâ­íþºòüñÿ ç³ çì³íîþ òåìàòèêè ïîâ³äîìëåíü. Òèì á³ëüшå, ùî ó êîíòåêñò³ ñëîâà çäàòí³ âèÿâëÿòè äîäàòêîâ³ çíà÷åííÿ.

Пàòîãåííèé çì³ñò íåð³äêî îôîðìëåíèé çà äîïîìîãîþ ñòèë³ñòè÷íèõ ïðèéîì³â: åâôåì³çìó– сóòòєâî ïîë³ïшèëè сâî¿ мàòåð³àëьí³ сòàòêè (02.04.2015) – íàêðàëè; ïåðèôðàçè – ëþäè íà â³зêàõ (13.08.2015) – ³íâàë³äè; îêñþìîðîíó – êðèâàâå ïåðåмèð’ÿ (19.11.2015); ïàðàëåë³çìó – Íà âèõ³äíèõ, êîëè óâàãà âñüîãî ñâ³òó áóëà ïðèêóòà äî òðàãå䳿 â сòîëèö³ Фðàíö³¿ Пàðè-æ³, íà Сõîä³ Уêðà¿íè ñòàëèñÿ íå ìåíш êðèâàâ³ ïî䳿 (19.11.2015); ìåòàôîðè – â³éíà бåз ïðèê-ðàс (16.01.2015).

Îãëÿä ïóáë³êàö³é çà 2015 ð. íà ñòîð³íö³ ãàçåòè ó ñîö³àëüí³é ìåðåæ³ Facebook çàñâ³ä÷óº, ùî äî ìàòåð³àë³â ïîçèòèâíîãî àáî íåéòðàëüíîãî çì³ñòó (34 ³ç 88) íàëåæèòü ïðèáëèçíî òðåòèíà, ðåшòà ìàþòü âèðàæåíèé àáî ïðèõîâàíèé ïà­òîãåííèé õàðàêòåð. Îòîæ, âèäàííÿ ³ äàë³ íà­ñè÷åíå ïóáë³êàö³ÿìè ç íåãàòèâíèì çì³ñòîì.

У ðåçóëüòàò³ ñåìàíòèêî­ñòèë³ñòè÷íîãî àíà­ë³çó ëåêñèêè äîñë³äæóâàíîãî âèäàííÿ ìîæíà ïðèïóñòèòè, ùî ìàñîâå ïîшèðåííÿ ïàòîãåííèõ òåêñò³â áåç æîäíèõ îáìåæåíü òà çàñòåðåæåíü –îçíàêà òîãî, ùî ñóñï³ëüñòâó áðàêóº ґðóíòîâíî¿

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

10

Дàщåíêî Н. Л., Аíäð³¿шèí С. Ю.

ìåä³àîñâ³òè. П³äâèùåííÿ ìåä³àêóëüòóðè îñî­áèñòîñò³ ³ ñóñï³ëüñòâà ñïðèÿòèìå ³íôîðìàö³éíî­ïñèõîëîã³÷í³é áåçïåö³ ñïîæèâà÷à ³íôîðìàö³¿ (÷è òà÷à, ñëóõà÷à, ãëÿäà÷à) ³ ñàìîãî æóðíàë³ñòà. Пðèòàìàííå ëþäèí³ áàæàííÿ àëüòåðíàòèâè ïðè âîäèòü äî óñâ³äîìëåííÿ òîãî, ùî ïàòîãåíí³ òåêñòè âèêîíóþòü ïåâíó «ì³ñ³þ», îñê³ëüêè çìó­шóþòü шóêàòè ÿê³ñí³шèõ äæåðåë ³íôîðìàö³¿.

Пàòîãåíí³ñòü ³ç íàäì³ðíèì äåìîíñòðóâàííÿì íàñèëüñòâà, ìîòîðîшíèìè ïîäðîáèöÿìè, ïðîâî­êà òèâíèìè çàãîëîâêàìè, ëåêñèêîþ ç àãðå ñèâ­íîþ ñåìàíòèêîþ, âèíåñåíîþ ó ë³äè òà âð³çè, åìîö³éíèé ³ õèáíèé òîí ïîâ³äîìëåííÿ ïðî ïîä³þ òà ³í. – ìîæóòü ïðèçâåñòè äî ð³çíèõ íåãàòèâíèõ ïñèõîëîã³÷íèõ ³ ïîâåä³íêîâèõ íà­ñë³äê³â òà åôåêò³â íà ³íäèâ³äóàëüíîìó òà ìàñî­âîìó ð³âíÿõ. Äî íèõ â³äíîñÿòü, íàïðèêëàä, ñòðåñè, ïñèõ³÷í³ ðîçëàäè, ìàñîâó ïàí³êó é ³ñòå­ð³þ, íàñë³äóâàííÿ. «У ëþäåé ç’ÿâëÿºòüñÿ ñòðàõ, çðîñòຠàãðåñ³ÿ àáî æ, íàâïàêè, íàñòຠåìîö³éíå âèãîðÿííÿ, òàê çâàíèé «êàòàðñè÷íèé ìå ä³à­åôåêò» – â³ðòóàëüíèé ³ áåçïå÷íèé äëÿ îòî÷åííÿ âèõ³ä àãðåñèâíèõ åìîö³é, ùî íå ïðè âîäèòü äî íåãàòèâíèõ íàñë³äê³â ó ðåàëüíîìó æèòò³» [9, 158] òîùî. ßê íàñë³äîê – ï³äâè ùåííÿ ð³âíÿ çëî÷èííîñò³, êîíôë³êò³â, æîðñò êîñò³, íåäîâ³ðè, íåâïåâíåíîñò³ ó âëàñí³é áåç ïåö³ é áåçïåö³ ñâî¿õ áëèçüêèõ, íàð³êàííÿ íà íåñïðàâåäëèâèé óñòð³é ³ ïîä.

Висновки. «Íîâà Òåðíîï³ëüñüêà ãàçåòà» ìຠçàãàëüí³ îçíàêè «æîâòî¿ ïðåñè»: ïóáë³êóº ìàòå­ð³àëè ñåíñàö³éíîãî õàðàêòåðó, í³âåëþº ìåæ³ ì³æ ïðèéíÿòíèì ³ íåïðèéíÿòíèì.

Ç ïîçèö³é ìåä³àîñâ³òè âàæëèâî ïîïóëÿðèçó­âàòè ðîçâèòîê ñàíîãåííîãî ïîòåíö³àëó îñîáèñ­òîñò³, ùî îïèðàºòüñÿ íà ïñèõîëîã³÷íó ³ ñîö³à­ëüíó êîìïåòåíòíîñò³ [10; 11]. Äî âèâ÷åííÿ ïàòîãåííîñò³ òåêñòó âàðòî çàëó÷èòè ï³äõîäè ë³íãâ³ñòèêè, ñîö³àëüíèõ êîìóí³êàö³é, ïåäàãîã³­êè, ïñèõîëî㳿. У òàêîìó êîíòåêñò³ àêòóàëüíè­ìè âèäàþòüñÿ òåçè ïðî ïîшèðåííÿ ìåä³àãðàìîò­íîñò³ òà áàçîâèõ òåõíîëîã³é ³íäèâ³äóàëüíîãî ïñèõ³÷íîãî ñàìîçàõèñòó: âì³ííÿ ïðèïèíÿòè íåãàòèâíå ìèñëåííÿ, òîáòî çä³éñíþâàòè ñòîï­ðåàêö³þ; ïðàêòèêóâàííÿ ðåôëåêñ³¿, òîáòî ðîç­ãëÿäàòè ñâîþ ³ ÷óæó ïîâåä³íêó â³äñòîðîíåíî; óñâ³äîìëåííÿ ðîçóìîâèõ îïåðàö³é, ÿê³ ïîðîä­æóþòü åìîö³þ; â³äêèäàííÿ îáðàç³â, ÿê³ ïðèçâî­äÿòü äî â³ä÷óòòÿ ïðèíèæåíîñò³, îáì³ðêîâóâàííÿ ïëàíó ïîìñòè, âèñíîâê³â ïðî í³ê÷åìí³ñòü æèò­òÿ ³ ïîä. [11].

Вðàõîâóþ÷è ñôîðìóëüîâàí³ Á. Пîòÿòèíèêîì [1] ñïîñîáè íåéòðàë³çàö³¿ ïàòîòåêñòó, ñåðåä ìîæëèâèõ çàõîä³â ³ ïîðàä ùîäî ³íôîðìàö³éíîãî «îçäîðîâëåííÿ» óêðà¿íñüêîãî ìåä³àïðîñòîðó

ïðî ïîíóºìî: âèìàãàòè â³ä æóðíàë³ñò³â âèêî­íàííÿ åòè÷íèõ ³ ïðîôåñ³éíèõ ñòàíäàðò³â, íîðì ³ ïðàâèë íàïèñàííÿ ìàòåð³àë³â; íàâ÷àòè ñòóäåí­ò³â­æóðíàë³ñò³â ñòâîðþâàòè êîíñòðóêòèâíèé òåêñò, íà â³äì³íó â³ä äåñòðóêòèâíîãî; ïðàêòèêó­âàòè ãðîìàäñüêó îö³íêó ðåäàêö³éíî¿ ïîë³òèêè; îðãàí³çîâóâàòè ïðîñâ³òíèöüêó ðîáîòó ç æóð­íàë³ñòàìè ³ êîðèñòóâà÷àìè ñó÷àñíèõ ìåä³é, íà­ïðèê ëàä, òðåí³íãè àáî ³íôîðìàö³éí³ ðîçñèëêè; ñòâî ðèòè ìîâíó шêàëó äëÿ âèçíà÷åííÿ ð³âíÿ ïàòîãåííîñò³ òåêñòó, çà ÿêîþ ðåäàêòîð ìîæå â³äìîâèòè ó ïóáë³êàö³¿ ìàòåð³àëó; ìàðêóâàòè ïàòîãåííèé òåêñò çà àíàëî㳺þ ïîïåðåäæåíü ïðî â³êîâ³ îáìåæåííÿ ùîäî ïåðåãëÿäó ïåâíèõ ïðîãðàì àáî ô³ëüì³â. Çíà÷íî ñêëàäí³шèìè òàê òèêàìè º: ñòèìóëþâàííÿ àëüòåðíàòèâíîãî òåêñòó; âèðîáëåííÿ ³ìóí³òåòó (÷åðåç ïðîñâ³ò­íèöò âî ³ ðîçâèòîê çàãàëüíîãî êóëüòóðíîãî òëà); â³äìîâà â³ä ïàòîòåêñòó, «ïîíåâîëåííÿ» íèì, äëÿ ÷îãî ïîòð³áíà òðèâàëà ïñèõîàíàë³òè÷íà ðîáîòà.

Îòæå, ùîá çàïîá³ãòè âïëèâîâ³ ïàòîãåííèõ òåêñò³â, íåîáõ³äí³ ìàñшòàáí³ çàõîäè. Òîä³ ðå­äàê ö³¿ îêðåìèõ âèäàíü íå çìîæóòü ïðîòèñòîÿòè çàãàëüíèì òåíäåíö³ÿì.

Цå äîñë³äæåííÿ ìîæå áóòè ñêëàäîâîþ ÷àñ­òèíîþ êîìïëåêñíîãî âèâ÷åííÿ ìîâíèõ çàñîá³â âèðàæåííÿ äåñòðóêòèâíîãî çì³ñòó ç ìåòîþ âè­ðîáëåííÿ ìåõàí³çì³â éîãî êðèòè÷íîãî ñïðèé­ìàííÿ: êîëè íå òåêñò êîíòðîëþº ëþäèíó, à ëþäèíà – òåêñò.

Список літератури1. Пîòÿòèíèê Á. В. Еêîëîã³ÿ íîîñôåðè. Пðîñ­

ïåêò [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ] / Á. В. Пîòÿòèíèê. – Ðåæèì äîñòóïó : http://media­journal.franko.lviv.ua/Avtory/Borys_pot.htm – Íàçâà ç åêðàíà. – Äàòà çâåðíåííÿ: 07.04.2016.

2. Пîòÿòèíèê Á. Пàòîãåííèé òåêñò : ìîíîãðàô³ÿ / Á. Пîòÿòèíèê, М. Ëîçèíñüêèé. – Ëüâ³â : М³ñ³îíåð, 1996. – 296 ñ.

3. Дîâæåíêî Î. Пîòÿòèíèê Á.: «Íåìຠ³íшîãî âè­õîäó, êð³ì ìåä³àîñâ³òè» [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ] / Î. Äîâæåíêî. – Ðåæèì äîñòóïó : http://www.media krytyka.info/ohlyady­analityka/borys­potyatynyk­nemaye­inshoho­vykhodu­krim­mediaosvity.html. –Íàç âà ç åêðàíà. – Äàòà çâåðíåííÿ: 17.02.2016.

4. Сåðàæèм К. С. Æóðíàë³ñòñüêèé òåêñò ïàòî­ãåí íîãî õàðàêòåðó [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ] / К. С. Сå­ðàæèì // Äåðæàâà òà ðåã³îíè. Сåð.: Сîö³àëüí³ êîìó í³êàö³¿. – 2010. – ¹ 2. – С. 161­171. – Ðåæèì äîñòóïó : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/SocGum/Dtr_sk/2010_2/files/SC210_32.pdf – Íàçâà ç åêðà­íà. – Äàòà çâåðíåííÿ: 19.02.2016.

5. Пðèõîäà ß. Çëîìîâà ó ãàçåòíîìó òåêñò³, àáî Íàñë³äêè ñâîáîäè íàçèâàííÿ çëà [Еëåêòðîííèé ðå­ñóðñ] / ß. Пðèõîäà, Í. Сòàíêåâè÷. – Ðåæèì äîñ­òó ïó : http://media­journal.franko.lviv.ua/N1/Media

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

11

Лåêсèêî-сåмàíòè÷í³ âèÿâè ïàòîãåííîсò³ ó ðåã³îíàëьí³é ïåð³îäèö³

osvita/pryhoda_jaroslava.htm – Íàçâà ç åêðàíà. – Äàòà çâåðíåííÿ: 19.02.2016.

6. ʳöà М. Äî ïðîáëåìè ïàòîãåííîñò³ ðåêëàìè â óêðà¿íñüê³é ïðåñ³: ïðè÷èíè òà ãîëîâí³ òåíäåíö³¿ [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ] / М. К³öà // Пðàâî òà ïñèõî­ëîã³ÿ : ìàòåð³àëè ² М³æíàðîäíî¿ êîíôåðåíö³¿ ìîëî­äèõ â÷åíèõ LPS­2013 (21­23 ëèñòîïàäà 2013 ð., Ëüâ³â) / Íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò «Ëüâ³âñüêà ïîë³­òåõí³êà». – Ëüâ³â : Вèäàâíèöòâî Ëüâ³âñüêî¿ ïîë³òåõ­í³êè, 2013. – С. 46–47. – Ðåæèì äîñòóïó : http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/26895/1/019­046­047.pdf – Íàçâà ç åêðàíà. – Äàòà çâåðíåííÿ: 07.04.2016.

7. ʳöà М. Кðèòå𳿠òà îçíàêè ïàòîãåííî¿ ðåêëà­ìè â óêðà¿íñüêèõ ÇМ² / М. К³öà // Òåëå­ òà ðàä³î­æóðíàë³ñòèêà. – 2014. – Вèï. 13. – С. 241–246.

8. Êóзíєöîâà Ò. В. Ц³ííîñò³ â òåêñòàõ äðóêîâàíèõ ÇМ² / Ò. В. Кóçíºöîâà // У÷åíыå çàïèñêè Òàâðè÷åñ­êîãî íàöèîíàëüíîãî óíèâåðñèòåòà èì. В. И. Вåð íàä­ñ êîãî. Сåð.: Фèëîëîãèÿ. Сîöèàëüíàÿ êîììóíèêàöèÿ. – Ò. 21 (60). – 2008. – ¹1. – С. 370­375.

9. Бàðèшïîëåöь Î. Чèííèêè âïëèâó çàñîá³â ìà­ñî âî¿ ³íôîðìàö³¿ íà àóäèòîð³þ / Î. Áàðèшïîëåöü // Сîö³àëüíà ïñèõîëîã³ÿ. – 2006. – ¹6. – С.153–162.

10. Âàð³é М. Й. Çàãàëüíà ïñèõîëîã³ÿ : íàâ÷àëüíèé ïîñ³áíèê ; 2­ãå âèäàí., âèïð. ³ äîï. / М. Й. Вàð³é. – К. : Цåíòð ó÷áîâî¿ ë³òåðàòóðè, 2007. – 968 c.

11. Âàсèëьåâà Ò. Í. Фîðìèðîâàíèå ñàíîãåííîãî ìышëåíèÿ ìëàäшåãî шêîëüíèêà : ó÷åáíîå ïîñîáèå [Эëåêòðîííыé ðåñóðñ] / Ò. Í. Вàñèëüåâà. – Кàëè­íèíãðàä : Кàëèíèíãð. óí­ò, 1997. – 48 ñ. – Ðåæèì äîñòóïà : http://pedlib.ru/Books/3/0290/3_0290­1.shtml – Íàçâà ç åêðàíà. – Äàòà çâåðíåííÿ: 07.04.2016.

Reference list1. Potiatynyk, B. V. (1997), “Ecology of noosphere.

Prospectus”, available at: http://media­journal.franko.lviv.ua/Avtory/Borys_pot.htm (accessed 07.04.2016).

2. Potiatynyk, B. & Lozynskyi, M. (1996), Patho­genic Text, Misioner, Lviv, 296 p.

3. Dovzhenko, O. (2010), “Potyatynyk B.: There

is no choice but media education”, available at: http://www.mediakrytyka.info/ohlyady­analityka/borys­potyatynyk­nemaye­inshoho­vykhodu­krim­mediaosvity.html (accessed 17.02.2016).

4. Serazhym, K. S. (2010), “Journalistic text with pathogenic nature”, Derzhava ta Rehiony. Ser.: Sot­sialni komunikatsii [The State and the Regions. Series: Social Communications], vol. 2, pp. 161­171, available at: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Dtr_sk/2010_2/files/SC210_32.pdf (accessed 19.02.2016).

5. Prykhoda, Ya., Stankevych, N. (1998), “Langua­ge of hate in a newspaper text, or consequences of freedom of evil calling”, available at: http://media­journal.franko.lviv.ua/N1/Mediaosvita/pryhoda_jaroslava.htm (accessed 19.02.2016).

6. Kitsa, M. (2013), “The problem of pathogenicity of advertising in the Ukrainian press: causes and major trends”, Proceedings of the I International Con ference of Young Scientists LPS­2013 “Law and Psychology”, National University “Lviv Polytechnic”, Lviv, 21­23 November 2013, Lviv Polytechnic Natio­nal University Publishing House, Lviv, pp. 46­47, available at: http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/26895/1/019­046­047.pdf (accessed 07.04.2016).

7. Kitsa, M. (2014), “Criteria and characteristics of pathogenic advertising in the Ukrainian media”, Tele­ ta Radiozhurnalistyka [TV and Radiojournalism], vol. 13, pp. 241­246.

8. Kuznietsova, T. V. (2008), “Values in the text of print media”, Uchenye zapiski Tavricheskogo nacio­nal’nogo universiteta im. V. I. Vernadskogo. Ser.: Filo­logija. Social’naja kommunikacija. [Scientific notes of Taurida National V.I. Vernadsky University. Ser.: Phi­lology. Social Communications], vol. 21 (60), pp. 370­375.

9. Baryshpolets, O. (2006), “Factors of media in­fluen ce on the audience», Socialjna psykhologhija [Social Psychology], vol. 6, pp. 153­162.

10. Varii, M. Y. (2007), General Psychology: a Text ­book, 2nd ed., Centr uchbovoji literatury, Kyiv, 968 p.

12. Vasil’eva, T. N. (1997), Forming the sanogenic thin king of a schoolchild in the primery school age: a Text­book, Kalynynghradskyj un­t, Kalynynghrad, 48 p.

Dashchenko Nataliia. Lexical and semantic manifestation of pathogenicity in the regional periodical pressThis article elaborates on the issues of pathogenic texts in the newspaper «Nova Ternopil’ska» in 2010 and

2015 through identification of negative information that could lead to negative emotional states and actions.The infected headlines, leads and texts in this regional newspaper were analyzed and sorted according to

their types. Messages about tragedy, violence and aggression become markers of texts that can have a bad influence on

recipients. Briefly this article provides overview on how to avoid spreading of pathogenic texts in Ukrainian media today.

Main objective of the study is semantic and stylistic evaluation of pathogenic markers in the regional newspaper «Nova Ternopil’ska». It is focused mainly on texts which promote negative emotions by depiction of tragedy, violence and aggression.

Methods used during the study. Content analysis for definition and interpretation of materials from newspaper, components method for highlighting the vocabulary with pathogenic semantics, descriptive­analytical method for assessment of pathogenic vocabulary contextual implementation. Other methods used: communicative, semantically contextual, elements of statistics, diachronic comparison.

The study shows significant misuse of violence depiction with obscure details, provocative headlines,

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

12

Дàщåíêî Н. Л., Аíäð³¿шèí С. Ю.

aggressive semantics, extremely emotional covering of events by local newspaper. Semantically stylistic approach and ranking of mostly used pathogenic lexical markers resumed one of the possible way to identify text with pathogenic matter through words with negative semantic in columns, headlines, leads and texts itself. Semantic analysis implies that for critical judgement of pathogenic content reliance on only linguistic evaluation is insufficient.

Article resolutions include proposals for recovery of Ukrainian information media space: to expect from journalists consideration of ethical standards; to teach students how to create a constructive text; to introduce public evaluation of editorial policy in newspapers; to provide education for journalists and media users about the matter in form of trainings, broadcasting etc.; to define linguistic ranking for pathogenic text indication which can be used by editors; to mark the pathogenic content.

The materials from this publication can be used as a part of wide study of pathogenic influence of words in linguistics targeting development of mechanism for critical judgement of published materials in the present Ukrainian media.

Keywords: frustration emotions; pathogenic text; lexicon of negative; newspaper article; pathogenicity.

Дащенко Н. Л. Лексико-семантические проявления патогенности в региональной периодикеЦåëü ñòàòüè – ñåìàíòèêî­ñòèëèñòè÷åñêàÿ îöåíêà ëåêñè÷åñêèõ ìàðêåðîâ ïàòîãåííîñòè â ðåãèîíàëüíîì

èçäàíèè «Íîâàÿ Òåðíîïîëüñêàÿ ãàçåòà». Вíèìàíèå ñîñðåäîòî÷åíî íà òåêñòàõ, òÿãîòåþùèõ ê ðàñïðîñòðàíåíèþ эìîöèè íåäîâîëüñòâà, òî åñòü ñîîáùàþùèõ î òðàãåäèÿõ, ÷ðåçìåðíî äåìîíñòðèðóþùèõ íàñèëèå, àãðåññèþ. Выäåëåíèþ è àíàëèçó ñîîòâåòñòâóþùåé ëåêñèêè ïîä÷èíåí êîìïëåêñ íàó÷íыõ ìåòîäîâ: êîíòåíò­àíàëèç, êîìïîíåíòíыé, êîíòåêñòóàëüíыé, îïèñàòåëüíî­àíàëèòè÷åñêèé è äð. Сåìàíòèêî­ñòèëèñòè÷åñêèé ïîäõîä è ñîñòàâëåííыé ïåðå÷åíü íàèáîëåå ÷àñòîòíыõ ëåêñè÷åñêèõ ìàðêåðîâ ïàòîãåííîñòè îáóñëîâèëè âыâîä: îäíèì èç ñïîñîáîâ èäåíòèôèêàöèè òåêñòîâ ïàòîãåííîãî ñîäåðæàíèÿ ÿâëÿþòñÿ ñëîâà íåãàòèâíîé ñåìàíòèêè â ðóáðèêàõ, çàãîëîâêàõ, ëèäàõ è ñàìèõ òåêñòàõ. Ðåçóëüòàòы ñòàòüè ñâÿçàíы ñ îïèñàíèåì íåêîòîðыõ ñïîñîáîâ íåéòðàëèçàöèè ïàòîãåííîãî ñîäåðæàíèÿ. Мàòåðèàëы ïóáëèêàöèè ìîãóò áыòü ñîñòàâëÿþùåé êîìïëåêñíîãî èçó÷åíèÿ ÿçыêîâыõ ñðåäñòâ âыðàæåíèÿ ïàòîãåííîñòè ñ öåëüþ âыðàáîòêè ìåõàíèçìîâ êðèòè÷åñêîãî âîñïðèÿòèÿ òåêñòîâ ñîâðåìåííыõ óêðàèíñêèõ ìåäèà.

Ключевые слова: эìîöèè íåäîâîëüñòâà; ïàòîãåííыé òåêñò; ëåêñèêà íåãàòèâíîé ñåìàíòèêè.

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

13

МЕÒÎÄÎËÎÃ²ß ² МЕÒÎÄИКÀ ÄÎС˲ÄÆЕÍÜ

Бондаренко ². С., êàíä. ô³ëîë. íàóê,äîöåíò êàôåäðè ðåêëàìè òà çâ’ÿçê³â ç ãðîìàäñüê³ñòþ, Çàïîð³çüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò

УДÊ 007:316.28:001.8

Трансдисциплінарність у дослідженняхсоціально-комунікаційних технологій

Ðåôåðàò. У сòàòò³ ïðîàíàë³з³зîâàíî сîö³àëьíî-êîмóí³êàö³éí³ òåõíîëî㳿 (СÊÒ) ÿê сïåöèô³÷íèé ³íсò-ðóмåíò сîö³àëьíîãî (ãóмàí³òàðíîãî) ³íæèí³ðèíãó. Пðè öьîмó зàсòîсîâóâàëèсÿ ð³зí³ мåòîäè: ïîєäíàííÿ сèсòåмíîãî òà сòðóêòóðíîãî ï³äõîä³â äî àíàë³зó îб’єêòà äîсë³äæåííÿ äàëî змîãó âèÿâèòè сóòí³сí³ õà-ðàêòåðèсòèêè сîö³àëьíî-êîмóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é; мåòîä òèïîëîã³÷íîãî àíàë³зó, зà äîïîмîãîþ ÿêîãî ðîзðîбëåíî òèïîëîã³þ сó÷àсíèõ сîö³àëьíî-êîмóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é; ï³ä ÷àс àíàë³зó òåîðåòè÷íèõ ðîз-ðîбîê óêðà¿íсьêèõ òà зàêîðäîííèõ ó÷åíèõ âèêîðèсòîâóâàëèсÿ êîíòåêсòóàëьíèé òà ãåðмåíåâòè÷íèé àíàë³з, íåîбõ³äí³ äëÿ òëóмà÷åííÿ íàóêîâèõ ïðàöь.

Пîíÿòòÿ «³íæåíåð³ÿ» є мåòîäîëîã³÷íîþ óí³âåðсàë³єþ, щî ïîзíà÷àє ïðîäóêòèâíó ³íòåëåêòóàëьíó (ðà-ö³îíàëьíó) ä³ÿëьí³сòь ëþäèíè, зàсíîâàíó íà íàóêîâèõ зíàííÿõ òà ïðàêòè÷íîмó äîсâ³ä³, мåòîþ ÿêî¿ мàþòь сòàòè ïîзèòèâí³ зм³íè ó âс³é сîö³àëьí³é сèсòåм³. ²íæåíåð³ÿ є зîíîþ бàæàíî¿, ïðîåêòíî¿ ðåàëьíîсò³. Жóð-íàë³сòèêà, ÿêà є ãóмàí³òàðíîþ ä³ÿëьí³сòþ, є âàãîмèм òåõíîëîã³÷íèм ³íсòèòóòîм сîö³î³íæèí³ðèíãó, зäàòíèм мîäåëþâàòè сóсï³ëьсòâî ÷åðåз êîíсòðóêòèâíå ôîðмóâàííÿ ãðîмàäсьêî¿ äóмêè. Осê³ëьêè êîмóí³-êàö³ÿ (ÿê óí³âåðсàëьíèé, зàãàëьíîäîсòóïíèé сîö³îêóëьòóðíèé ôåíîмåí) âêëþ÷åíà â óс³ сóсï³ëьí³ сôåðè, мîæåмî сòâåðäæóâàòè, щî òåõí³êè СÊÒ сòàþòь íåâ³ä’ємíèмè ÷àсòèíàмè êîæíî¿ ³з сîö³àëьíèõ òåõíî-ëîã³é.

Ключоâі слоâа: ä³àëîã, ³íæèí³ðèíã, êëàсèô³êàö³ÿ, êîмóí³êàö³éí³ òåõíîëî㳿, òåõíîëîã³÷íà êóëьòóðà, òèïîëîã³ÿ.

ступ. Сó÷àñí³ ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éí³ òåõ­íîëî㳿 (СКÒ) º ìàñшòàáíèìè ïðîåêòàìè

ñóñï³ëüíî¿ ³íæåíåð³¿, çäàòíèìè ïåðåòâîðþâàòè ñèñòåìó ö³íí³ñíèõ îð³ºíòàö³é ëþäèíè, ¿¿ ñâ³­äîì³ñòü, âîëþ. Çì³íþþ÷è ëþäèíó ÿê ñîö³àëü­íèé êîíñòðóêò, СКÒ ìîäèô³êóþòü ñóñï³ëüñòâî. Пðîá ëå ìàòèêîþ öèõ òðàíñôîðìàö³é º âåêòîð çì³ íè ñóñï³ëüñòâà – äåìîêðàòè÷íèé/àâòîðèòàð­íèé. Òàê, ïàðò³éíî­ðàäÿíñüêà æóðíàë³ñòèêà ÿê îñíîâíèé ðåòðàíñëÿòîð êîìóí³ñòè÷íî¿ ïðîïà­ãàí äè çà äîâã³ ðîêè ñâîãî ôóíêö³îíóâàííÿ âèðîáèëà ñïåöèô³÷íó ë³íãâàëüíî êîìóí³êàö³é­íó ñèñòåìó – «íîâîìîâó» (M. Glowinski). ijÿ ¿¿ âåðáàëüíî­ìàí³ïóëÿòèâíèõ ìåõàí³çì³â (ïîë³­òè÷ íèé åâôåì³çì, ïåðèôðàçà, ìîâíèé ñòåðåîòèï, ³ä³îëîãåìà, ïðîöåñè ëåêñè÷íî¿ äåñåìàíòèçàö³¿) çàáåçïå÷óâàëà ñòðóêòóðóâàííÿ «ìàñîâî¿» ñâ³äî­ìîñò³ ñîö³óìó/³íäèâ³äà, à îòæå, ³ ðåêîíñòðóêö³þ âíóòð³шíüîãî ñâ³òó ëþäèíè. Ëþäèíà ìàñè, ïðî äóêò ìîçà¿÷íî¿ êóëüòóðè áóëà çíà÷íîþ ì³­ðîþ ñòâîðåíà çàñîáàìè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ ³ ïðîïàãàíäè: âåðáàë³çîâàí³ ó âèãëÿä³ òåêñò³â ñîö³àëüíî¿ êîìóí³êàö³¿ ö³íí³ñí³ îð³ºíòàö³¿ ñó­ñï³ ëüñòâà, íàáóâàþ÷è ìàñîâîãî õàðàêòåðó âèðà­æåííÿ, êîíñòðóþâàëè â³äïîâ³äíó àêñ³îëîã³÷íó é ñâ³òîãëÿäíó äîì³íàíòó «ðàäÿíñüêî¿» îñîáèñ­òîñò³. Òàêà ³íñòðóìåíòàëüíà ìîäåëü ïðîïà ãàíäè áóëà 䳺âîþ òåõíîëî㳺þ ìàí³ïóëÿö³¿ ñâ³äîì³ñòþ

òà ïîâåä³íêîþ ìàñ. Äîòåïåð ìè â³ä ÷óâàºìî â³ä­ëóííÿ òà íàñë³äêè äåñòðóêòèâíèõ ñóñï³ëüíèõ åêñïåðèìåíò³â. Мîæëèâî, òîìó â ñó ÷àñí³é êî­ìó í³ êàòèâ³ñòèö³ óòâåðäèëàñÿ äîñèòü çâóæåíà ïî­çèö³ÿ: «ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éí³ òåõíîëî 㳿 – öå ñèñòåìà ìàí³ïóëÿö³éíèõ ä³é­êîìïëåêñ³â, ñïðÿìîâàíèõ íà çì³íó ïîâåä³íêè ñîö³óìó» [1].

Сèñòåìó ñó÷àñíèõ êîìóí³êàö³éíèõ òåõíî ëî­ã³é, íà íàшó äóìêó, ñë³ä ðîçãëÿäàòè ç ïîçèö³é ñîö³àëüíî¿ ³íæåíåð³¿, ì³æäèñöèïë³íàðíèé õà­ðàê òåð ÿêî¿ äàñòü çìîãó âèðîáèòè êîìïëåêñíèé, âñåîõîïíèé òà ëîã³÷íèé ï³äõ³ä äî äîñë³äæóâà­íî ãî ÿâèùà. Вèâ÷åííÿ СКÒ ó êîíòåêñò³ ñîö³àëüíî¿ êîìóí³êàö³¿, ñîö³àëüíî¿ ô³ëîñîô³¿, òåîðåòè÷íî¿ é åìï³ðè÷íî¿ ñîö³îëî㳿, ô³ëîñîô³¿ òåõí³êè, ³í­æå íåðíî¿ ïñèõîëî㳿, àêñ³îëî㳿, êóëüòóðîëî㳿, ³ñòî𳿠óìîæëèâèòü ¿õ ðîçóì³ííÿ ÿê мàсшòàб íèõ сîö³àëьíèõ ïðîåêò³â (ç ïðîåêòíîþ îïåðàö³é­í³ñ òþ òà ïðîöåäóðí³ñòþ), íàö³ëåíèõ íà ìîäåð í³­çàö³þ, âäîñêîíàëåííÿ âñ³õ ñóñï³ëüíèõ ïðî öå ñ³â òà ³íäèâ³äà ÷åðåç ðåàë³çàö³þ êîìóí³ êàö³éíîãî ïîòåíö³àëó.

П³äòðèìóºìî é äèôåðåíö³éíèé ï³äõ³ä äî ñî­ö³àëüíî­êîìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é, îñê³ëüêè êîæíà îäèíèöÿ ñèñòåìè СКÒ – öå ³ñòîðè÷íî óñòà­ëåíà, íàö³îíàëüíî çóìîâëåíà, ñóñï³ëüíî àïðî­áîâàíà ìîäåëü óäîñêîíàëåííÿ/ïåðåòâîðåí íÿ/ îðãàí³çàö³¿ ñîö³àëüíèõ ñóá’ºêò³â òà îá’ºêò³â,

В

© Áондаренко ². Ñ., 2016

14Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ùî ìຠóí³êàëüí³ òåõí³÷í³ çàñîáè òà ñïîñîáè âïëèâó.

Îòæå, àêòóàëьí³сòь òåìè äîñë³äæåííÿ çó­ìîâ ëåíà íåîáõ³äí³ñòþ íàóêîâîãî îñìèñëåííÿ òà êîìïëåêñíîãî àíàë³çó ñîö³àëüíî¿ ³íæåíå𳿠ÿê ïðèíöèïîâî íîâîãî êîíòåêñòó ³íòåðïðåòàö³¿ ñî­ö³à ëüíî¿ êîìóí³êàö³¿ çàãàëîì òà ñîö³àëüíî­êîìó í³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é çîêðåìà. Пîòðåáà ó âèçíà÷åíí³ çâ’ÿçê³â òà âçàºìîïðîíèêíåíîñò³ ñî ö³îêóëüòóðíîãî êîíòåêñòó òà ñèñòåìè êîìóí³­êà ö³éíèõ òåõíîëîã³é, ùî ôîðìóþòü â³äïîâ³äíèé êîìóí³êàö³éíèé ïðîñò³ð, º îäíèì ç âàæëèâèõ àñïåêò³â íàóêîâîãî ïîшóêó.

Теоретичне підґрунтя. Òåîðåòèêî­ìåòîäîëî­ã³÷íîþ îñíîâîþ ðîáîòè º ñîö³î³íæåíåðíà òåîð³ÿ ðîçâèòêó ëþäèíè òà ñóñï³ëüñòâà (Ð. Пàóíä, К. Пîï ïåð, Е. Мåéî, Ф. Òåéëîð, Î. Ãîëîò³í, Í. ˳ ïàòîâà, À. Íèêèôîðåíêî, Í. Íèêèôîðåí­êî, В. Пàòðóшåâ, В. Пîäшèâàëê³íà, ². Пîïî­âà, Ã. Пî ÷åïöîâ, В. гçóí, Ю. кçí³ê, Î. Хîëîä), ëîã³êî­ô³ëîñîôñüêà êîíöåïö³ÿ òåõí³êè (М. Áåð äÿºâ, Е. Кàñèðåð, П. Еíãåëüìåéºð, М. Ãàéäåããåð, В. Ãî ðîõîâ, Ë. Мåìôîðä, À. Òîôôëåð, В. Ãüîñ­ëå, В. Ðîç³í), òåîð³ÿ ñîö³àëüíîãî ïðîãðàìóâàííÿ (М. Кóçíåöîâ, ². Сèìäÿíîâ, С. Кàðà­Мóðçà, Ä. Ãó ñºâ, Á. Ðàéñáåðã, В. Сîêîëîâ, С. Чåðíà êîâ), ïîëîæåííÿ ïðî êîìóí³êàö³þ ÿê ñîö³àëüíèé ïðî­öåñ îáì³íó ñìèñëàìè (Í. Ëóìàí, Ю. Хà áåðìàñ; М. Áàõò³í, Ю. Ëîòìàí, Î. Сîêîëîâ; В. ²âàíîâ, В. гçóí), ñîö³àëüíî­ô³ëîñîôñüêèé àíàë³ç ³íæå­íåðíî¿ ä³ÿëüíîñò³ â êîíòåêñò³ àêñ³îëîã³÷íî¿ ñèñòåìè òà ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éíîãî ñåðåäî­âèùà ¿¿ ñóá’ºêòà (В. Ãîðîõîâ, П. Кîçëîâñüêè, X. Îðòåãà­³­Ãàññåò, В. Ðîç³í, М. Ðîçîâ, П. Фëî­ðåíñüêèé, М. Ãàéäåããåð, К. ßñïåðñ).

Методи дослідження. Äëÿ ðîçâ’ÿçàííÿ îñíîâ­íèõ çàâäàíü äîñë³äæåííÿ çàñòîñîâóâàëèñÿ ð³çí³ ìåòîäè: ïîºäíàííÿ ñèñòåìíîãî òà ñòðóêòóðíîãî ï³äõîä³â äëÿ àíàë³çó îá’ºêòà äîñë³äæåííÿ äàëî çìîãó âèÿâèòè ñóòí³ñí³ õàðàêòåðèñòèêè ñîö³à­ëü íî­êîìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é; ìåòîä òèïî­ëî ã³÷íîãî àíàë³çó, çà äîïîìîãîþ ÿêîãî áóëî ðîç ðîáëåíî òèïîëîã³þ ñó÷àñíèõ ñîö³àëüíî­êîìó­í³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é; ï³ä ÷àñ àíàë³çó òåîðå­òè÷íèõ ðîçðîáîê óêðà¿íñüêèõ òà çàêîðäîííèõ ó÷åíèõ âèêîðèñòîâóâàëèñÿ ìåòîäè êîíòåêñòóà­ëüíîãî òà ãåðìåíåâòè÷íîãî àíàë³ç³â, íåîáõ³äíèõ äëÿ òëóìà÷åííÿ íàóêîâèõ ïðàöü.

Результати і обговорення. Àêòèâíå äîñë³ä­æåííÿ ñîö³àëüíî¿ êîìóí³êàö³¿ òà ñîö³àëüíî êî­ìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é ç ïîçèö³é ñîö³àëüíî¿ ³íæåíå𳿠ñâ³ä÷èòü ïðî ò³ ñâ³òîãëÿäíî­ìåòîäî ëî­ã³÷í³ çì³íè, ùî â³äáóâàþòüñÿ â öàðèí³ íàóêî âîãî ï³çíàííÿ. Сîö³àëüíà êîìóí³êàö³ÿ ÿê òðàíс-äèс öèïë³íàðíå â÷åííÿ äåìîíñòðóº íîâèé ïîãëÿä íà ëþäèíó â ïîєäíàíí³ (à íå äèôåðåíö³àö³¿) ¿¿

òåõí³÷íèõ, ãóìàí³òàðíèõ / äóõîâíèõ òà ïñè õî­ô³ç³îëîã³÷íèõ ðåàë³çàö³é.

Íàãîëîшóºìî, ùî ïîíÿòòÿ «òðàíñäèñöèïë³­íàð í³ñòü», «ì³æäèñöèïë³íàðí³ñòü», «ìóëüòèäèñ­öèïë³íàðí³ñòü», «êðîñäèñöèïë³íàðí³ñòü» ó íàó­êîâ³é ïëîùèí³ ÿâèùà îêðåñëåí³, àëå îñòàòî÷íî íå âèçíà÷åí³.

Сüîãîäí³ òàêà äîñë³äíèöüêà ñòðàòåã³ÿ ðîçшè­ðþº òà ïåðåòèíຠäèñöèïë³íàðí³ ìåæ³, ïðîïî­íóþ ÷è ö³ë³ñíå (õîë³ñòè÷íå) áà÷åííÿ ñâ³òó. Сèí­òåòè÷íà ïðèðîäà òðàíñäèñöèïë³íàðíîñò³ âèç íà ÷ຠîðãàí³÷íèé çâ’ÿçîê ì³æ ïðèðîä íè÷èìè, ãóìà­í³ òàðíèìè òà ñîö³àëüíèìè íàóêàìè, à òàêîæ äó­õîâíèìè åêñïåðèìåíòàìè ëþäñòâà. Сàìå òðàíñ­äèñöèïë³íàðí³ñòü ìîæå ñòàòè ïëîùèíîþ äëÿ êîíâåðãåíö³¿ íàóêè, òåõíîëî㳿, ìèñòåöòâà, äî­ñë³ä æåííÿ ñâ³äîìîñò³ òà äóõîâíèõ ïðàêòèê.

Уâåñü ðîçâèòîê íàóêè ÿê îñîáëèâî¿ ôîðìè ñâ³äîìîñò³ – öå ³íòåãðàö³éíèé шëÿõ äî «ºäèíî¿ íàóêè», â ÿê³é ñâ³ò, ëþäèíó, òåõí³êó ðîçãëÿ­äàþòü ö³ë³ñíî, à íå ÿê àâòîíîìí³ ñåãìåíòè êëà­ñè÷íî¿/òðàäèö³éíî¿ íàóêè, àäæå «ôîðìîþ ñóñï³­ëüíî¿ ñâ³äîìîñò³ íàóêà âèñòóïຠó ñèñòå ìàòè÷í³é ºäíîñò³ óñ³õ ¿¿ ãàëóçåé òà åëåìåíò³â çíàííÿ» [2, 19].

Íàãîëîñèìî íà òîìó, ùî ñîö³àëüíà êîìóí³­êàö³ÿ º ñâîºð³äíèì òðàíñôåðîì (³íòåëåêòóàëüíèì ïðîâ³äíèêîì) çíàíü òà äîñâ³äó ì³æ îêðåìè ìè íàóêîâèìè ãàëóçÿìè òà ñóñï³ëüñòâîì. У öüîìó ðîçð³ç³ ïîêàçîâîþ º äóìêà Ä. Ãàâðè ùîäî òåî𳿠êîìóí³êàö³¿ – «öå ìóëüòèïàðàäèãìàëüíà ïîñò­íåêëàñè÷íà íàóêà, ÿêà ñïèðàºòüñÿ íà êîìóí³ êà­ö³éíèé ï³äõ³ä äî ëþäèíè ³ ñóñï³ëüñòâà é ôóíê­ö³îíóº ÿê ìåòàäèñêóðñ, ñôîðìîâàíèé ó êîíòåêñò³ îñÿãíåííÿ êîìóí³êàö³éíèõ ïðàêòèê» [3, 17].

Íèí³ àíàë³ç ñîö³àëüíî¿ êîìóí³êàö³¿ ç ïîçè­ö³é ñîö³àëüíî¿ ³íæåíå𳿠(ÿê ñïðîáà óí³âåðñàë³­çóâàòè òà ³íòåãðóâàòè âñ³ íàóêîâ³ ñòó䳿 ïðî êî­ìóí³êàö³þ) – ï³äõ³ä íîâèé, äåùî «åêçîòè÷íèé» äëÿ êëàñè÷íî¿ íàóêîâî¿ ðåôëåêñ³¿. Òîìó òàêèé ãíîñåîëîã³÷íèé äîñâ³ä ïåðåáóâຠùå íà åòàï³ óòâåðäæåííÿ, ñòàíîâëåííÿ òà ìåòîäîëîã³÷íîãî îôîðìëåííÿ. Пîêàçîâîþ º äóìêà В. гçóíà: «Сòàòóñ ³íæåíåðíîãî â÷åííÿ íå ïðèíèæóº ñî­ö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿, àëå îäíîçíà÷íî íàäຠ¿ì ñòà òóñó ðåìåñëà, ïðîôåñ³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ôàõ³âö³ ÿêî¿ âèñòóïàþòü ó ðîë³ êîìóí³êàö³éíèõ òåõ íî­ëîã³â (êîìóíòåõíîëîã³â), ñîö³àëüíèõ ³íæåíåð³â. Òàêèì ÷èíîì, â÷åííÿ ïðî ñîö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿ íàëåæèòü äî òàêèõ â÷åíü, ÿê ðàä³îòåõí³êà, êîðàáëåáóäóâàííÿ, ìàшèíîçíàâñòâî òîùî, ÿê³ íà ïîñòðàäÿíñüêîìó ïðîñòîð³ ìàþòü ñòàòóñ òåõ­í³÷íèõ íàóê» [4, 10].

Пîîäèíîêèìè òà äèñêóñ³éíèìè çàëèшàþ­òüñÿ é âèçíà÷åííÿ îñîáëèâîãî âèäó êîìóí³êà­ö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ – ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éíîãî ³íæèí³ ðèíãó – «öå ñòâîðåííÿ, ïðîãíîçóâàííÿ,

Бîíäàðåíêî ². С.

15Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

àäàïòàö³ÿ ³ ðåàë³çàö³ÿ êîìóí³êàö³éíèõ òåõíî­ëîã³é, ñòðà òå ã³é ³ ìîäåëåé ñîö³àëüíî¿ ä³¿, âçàºìî­ä³¿ ³ ñòî ñóíê³â ì³æ ñîö³àëüíèìè ô³ãóðàíòàìè (ñóá’ºê òàìè é îá’ºêòàìè) ç ìåòîþ çä³éñíåííÿ ìàí³ïóëÿö³¿ (ïîçèòèâíîãî àáî íåãàòèâíîãî âï­ëèâó)» [5].

Сîö³àëüíà ³íæåíåð³ÿ ÿê òðàíñäèñöèïë³íàðíå â÷åííÿ âèíèêຠó 20­ò³ ðð. ХХ ñò. – ó ÷àñ àê­òèâíèõ ïðîöåñ³â ³íäóñòð³àë³çàö³¿, ùî ïðèçâåëà äî òàê çâàíî¿ «îðãàí³çàö³éíî¿ êðèçè». Еôåêòèâíå óïðàâë³ííÿ ìàñîâèìè òðóäîâèìè êîëåêòè­âàìè âèìàãàëî íîâî¿ ìåòîäèêè îð ãà í³çàö³¿ òà ðîçïîä³ëó ïðàö³, à îòæå, íîâèõ êîìï ëåêñíèõ çíàíü ç³ ñôåðè òåõí³êè, ïñèõîëî㳿, åêî íîì³êè, ïîë³òèêè, þðèñïðóäåíö³¿. Сàìå â öåé ÷àñ òåðì³í «³íæåíåð³ÿ» âæèâàºòüñÿ ó êîíòåêñò³ ñîö³îëî㳿 òà þðèñïðóäåíö³¿ ÿê ö³ëåñïðÿìîâàíà ä³ÿëüí³ñòü ïðîôåñ³îíàë³â ç ðåêîíñòðóêö³¿ ñîö³à ëüíîãî ñâ³­òó. Çàóâàæèìî, åòèìîëîã³ÿ ñëîâà âêà çóº íà óí³âåðñàëüí³ òâîð÷³ çä³áíîñò³ ëþäèíè òà ¿õ òåõí³÷íèé ïðîäóêò (ôð. ³ngenieur – ìàшèíà; âèíàõ³äíèöòâî <ëàò. ingenium> – óðîäæåí³ çä³áíîñò³, äîòåïí³ñòü, òàëàíò, ãåí³é).

Ц³êàâó òåîð³þ «â³äêðèòîãî ñóñï³ëüñòâà» òà êîíöåïö³þ ñîö³àëüíî¿ ³íæåíå𳿠ïîäàâ àìåðè­êàí ñüêèé ô³ëîñîô К. Пîïïåð. В³í îäíèì ç ïåðшèõ çàïðîïîíóâàâ ãëèáîêó ³íòåðïðåòàö³þ ñóòíîñò³ òîòàë³òàðíèõ ðåæèì³â ХХ ñò. Àíàë³­çóþ ÷è ôàшèçì, êîìóí³çì òà íàöèçì ó êîíòåêñ­ò³ òèïó ñîö³àëüíî¿ ³íæåíå𳿠(îáðàíà ñóñï³ëüñò­âîì ìîäåëü ðîçâèòêó), К. Пîïïåð çàçíà÷àº, ùî «ïîåòàïíèé» ïîñòóï ñóñï³ëüñòâà ìîæëèâèé çà óìîâè ñîö³îëîã³÷íîãî ïðîãíîçó âàííÿ òà òåõíî­ëîã³çàö³¿ ïðîöåñó.

У êîíöåïö³¿ К. Пîïïåðà äåìîêðàòè÷íå ñóñï³­ëüñòâî â³äêðèòå ìàéáóòòþ, âîíî çàâæäè ïðè­äàòíå äëÿ ðàö³îíàëüíî¿ (à íå íàñèëüíèöüêî¿) òðàíñôîðìàö³¿ ñîö³àëüíèõ ñòðóêòóð. Òà áóäü­ÿê³ ïåðåòâîðåííÿ ìîæëèâ³ ëèшå çà íàÿâíîñò³ ³íñòèòóò³â ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà – ó öüî­ìó ô³ëîñîô³ÿ ñîö³àëüíî¿ ³íæåíåð³¿. Îñòàííÿ ìຠáàçóâàòèñÿ íà òàêèõ ïðèíöèïàõ: â³ðà â òå, ùî ëþäèíà – ãîñïîäàð ñâ äîë³; âïëèâàòè íà õ³ä ³ñòîð³¿, â³äïîâ³äíî äî ïîñòàâëåíî¿ ìåòè, ö³ëêîì ðåàëüíî; ìîæëèâ³ñòü ðîçóìíèõ ïîë³òè÷íèõ ä³é çàëåæèòü â³ä ôàêòè÷íî¿ ³íôîðìàö³¿, íåîáõ³äíî¿ äëÿ çì³íè ³íñòèòóò³â; îñíîâîþ ïîë³òèêè º ñî­ö³à ëüíà òåõíîëîã³ÿ; ðàö³îíàëüíèé ï³äõ³ä äî ñîö³àëüíèõ ³íñòèòóò³â òà âèêîðèñòàííÿ îñòàíí³õ ÿê çàñîá³â çàäëÿ ðåàë³çàö³¿ â³äïîâ³äíèõ ö³ëåé; ìåòîþ º íåäîïóùåííÿ áóäü­ÿêèõ íåãàðàçä³â ó æèòò³ ëþäèíè [6].

Áóäü­ÿêà ñîö³àëüíà òåõíîëîã³ÿ (СÒ) ÿê ïåâíèé ñïî ñ³á ïåðåòâîðþâàëüíî¿ ðåçóëüòàòèâíî¿ ä³ÿëü­íîñò³ ìຠñòðóêòóðíó îðãàí³çàö³þ, ÿêó ïðèáëèç­íî ìîæíà ïîäàòè òàê:

áàçîâ³ òåõíîëîã³÷í³ çíàííÿ → äîö³ëüíà ñïðîåêòî­âàíà òåõíîëîã³÷íà ä³ÿëüí³ñòü → òåõíîëîã³÷í³ ïðî­öå ñè ÿê àëãîðèòìè ïåâíèõ ïðîöåäóð òà îïåðàö³é.

Çàïðîïîíîâàíà ñòðóêòóðà º óí³âåðñàëüíîþ ìàòðèöåþ ðåàë³çàö³¿ áóäü­ÿêèõ СÒ, ó òîìó ÷èñë³ é ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é.

Çâàæàþ÷è íà íàшå ðîçóì³ííÿ ïðèðîäè òà ñóòíîñò³ СКÒ, ïðîïîíóºìî òàêó êëàñèô³êàö³þ ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é:

– за сферою розïоâсюдженнÿ (áåðåìî äî óâà ãè ñóñï³ëüí³ ³íñòèòóòè òà ó÷àñòü СКÒ â ¿õ ³íñòèòóàë³çàö³¿): СКÒ âëàäè òà äåðæàâè: ïðîïà­ãàíäà, ïîë³òè÷íèé ïàáë³ê ðèëåéшíç, ïîë³òè÷­íà ðåêëàìà, ³ì³äæìåéêèíã (ñòâîðåííÿ ³ì³äæó êðà¿ íè íà ñâ³òîâ³é àðåí³, ³ì³äæ ïàðò³é, äåðæàâ­íèõ óñòàíîâ, ³ì³äæ ïîë³òè÷íîãî ë³äåðà), ìåä³à­ðèëåéшíç, òåõíîëî㳿 ïðîâåäåííÿ ïåðåìîâèí, âèáîð÷³ òåõíîëî㳿; äî êëàñòåðó СКÒ âëàäè òà äåðæàâè â³äíîñèìî é òåõíîëî㳿 âåäåííÿ ³íôîð­ìàö³éíîãî ïðîòèáîðñòâà – ³íôîðìàö³éíó àãðåñ³þ, ³íôîðìàö³éíèé òåðîðèçì, ³íôîðìàö³éíó â³éíó òà ³íôîðìàö³éíó åêñïàíñ³þ; СКÒ åêîíîм³÷íèõ сòðóêòóð: ìàðêåòèíãîâ³ òåõíîëî㳿, òåõíîëî㳿 ôîðìóâàííÿ áðåíäà, ðåêëàìà, êîðïîðàòèâíèé ìåä³àðèëåéшíç; СКÒ îсâ³òíьî-âèõîâíîãî ïðî öå-сó: ïðîïàãàíäà, òåõíîëî㳿 ìåä³àîñâ³òè, òåõíî­ëî㳿 ìåä³àêóëüòóðè; СКÒ ðåë³ã³¿: ïðîïàãàíäà, ïàáë³ê ðèëåéшíç; îêðåìî ìàðêóºìî òåõíîëî㳿 сòâîðåííÿ â³ðòóàëьíî¿ ðåàëьíîсò³: ³íôîðìà­ö³é íî­êîìóí³êàö³éí³ òåõíîëî㳿;

– за функціональним ïоказником – ³íòåãðà­òèâí³ (ïðîïàãàíäà), äåñòðóêòèâí³ (³íôîðìàö³éíà àãðåñ³ÿ, ³íôîðìàö³éíèé òåðîðèçì, ³íôîðìàö³é­íà â³éíà, ³íôîðìàö³éíà åêñïàíñ³ÿ); ïðåçåíòàòèâ­í³ (³ì³äæìåéêèíã êðà¿í òà ðåã³îí³â, ðåêëàìà); ³íòåðàêòèâí³ – òåõíîëî㳿 ñîö³àëüíî¿ âçàºìî䳿 (ïàáë³ê ðèëåéшíç, îðãàí³çàö³ÿ ðîáîòè ïðåñ­ñëóæá); àäàïòàö³éí³ (ïåðñîíàëüíèé ³ì³äæìåé­êèíã, ïàáë³ê ðèëåéшíç); ³íôîðìàö³éíî­ìîäå ëþ­âàëüí³ (ñï³÷ðàéòèíã, ñï³íäîêòîð); òåõíîëî㳿 ä³à ëîãó/íåéòðàë³çàö³¿ ñîö³àëüíèõ êîíôë³êò³â (òåõíîëîã³ÿ ïðîâåäåííÿ ïåðåìîâèí, êðèçîâ³ òåõ íîëî㳿);

– за об’єкòом âïлиâу: òåõíîëî㳿 ôîðìó­âàííÿ ãðîìàäñüêî¿ äóìêè: ïàáë³ê ðèëåéшíç, ìåä³àðèëåéшíç, âèáîð÷³ òåõíîëî㳿, ³ì³äæìåé­êèíã, ñï³÷ðàéòèíã, ñï³íäîêòîð, ðåêëàìà; òåõíî­ëî㳿 ôîðìóâàííÿ ìàñîâî¿ ñâ³äîìîñò³ (ðîçó쳺ìî ¿¿ ÿê ñôåðó ö³ííîñòåé ³ ìîðàëüíî­åòè÷íèõ íîðì, òðàäèö³é, ñèñòåìó ìàòåð³àëüíèõ ³ äóõîâíèõ ïîò­ðåá, ïðàãíåíü ³ î÷³êóâàíü, ïîë³òè÷í³ ïîãëÿäè ³ ñóñï³ëüí³ ³äåàëè): ïðîïàãàíäà, òåõíî ëî㳿 ìå ­ä³à îñâ³òè òà ìåä³àêóëüòóðè, ³íôîðìàö³éíî­êîìóí³êàö³éí³òåõíîëî㳿, òåõíîëî㳿 ³íôîðìà­ö³é íîãî ïðîòèáîðñòâà (³íôîðìàö³éíà â³éíà, ³í ôîð ìàö³éíà åêñïàíñ³ÿ, ³íôîðìàö³éíèé òåðî­

Òðàíсäèсöèïë³íàðí³сòь ó äîсë³äæåííÿõ сîö³àëьíîêîмóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é

16Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ðèçì). Òåõíîëî㳿 ôîðìóâàííÿ ãðîìàäñüêî¿ äóì­êè òà òåõíîëî㳿 ôîðìóâàííÿ ìàñîâî¿ ñâ³äîìîñò³ âïëèâàþòü íà ïîâåä³íêó ëþäèíè, à îòæå, ïî­ñòó ïîâî çì³íþþòü ñàìå ñóñï³ëüñòâî;

– за òиïом цільоâої орієнòації: ñòðàòåã³÷í³ – ïðîïàãàíäà, òåõíîëî㳿 ìåä³àîñâ³òè òà ìåä³àêóëü­òóðè, òåõíîëî㳿 ³íôîðìàö³éíîãî ïðîòèáîðñòâà; òàêòè÷í³ – ïàáë³ê ðèëåéшíç, ìåä³àðèëåéшíç, âè­áîð÷³ òåõíîëî㳿, ³ì³äæìåéêèíã; îïåðàòèâí³ – òåõíîëî㳿 ä³àëîãó/íåéòðàë³çàö³¿ ñîö³àëüíèõ êîíô ë³êò³â, òåõíîëî㳿 ïî䳺âî¿ êîìóí³êàö³¿ (ïðî­âåäåííÿ áðèô³íã³â, ïðåñ­êîíôåðåíö³é, êðóãëèõ ñòîë³â, îô³ö³éí³ çâåðíåííÿ âëàäè äî íàðîäó, ñï³÷ðàéòèíã).

Òèïîëîã³÷íèé ìåòîä âèêîðèñòîâóºòüñÿ ç ìå­òîþ ïîð³âíÿëüíîãî âèâ÷åííÿ ³ñòîòíèõ îçíàê, ôóíêö³é, â³äíîñèí, ð³âí³â îðãàí³çàö³¿ ð³çíîìà­í³òíèõ îá’ºêò³â. Òèïîëîã³ÿ äຠçìîãó â³äòâîðè­òè êîíñòðóêö³þ ñèñòåìè, âèçíà÷èòè ¿¿ çàêîíî­ì³ðíîñò³, ùî äຠçìîãó ïå ðå ä áà÷èòè ðåçóëüòàò ùå íåâ³äîìîãî ïðîöåñó. Сîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éí³ òåõ íîëî㳿 º ÷àñòèíîþ ñèñòåìè ñîö³àëüíèõ òåõ­íîëîã³é, ðîçóì³ííÿ ñóò íîñò³ ÿêèõ âèçíà÷ຠîñ­íîâ íèé êîíòåêñò íàó êî âîãî àíàë³çó СКÒ.

Висновки. Пîíÿòòÿ «³íæåíåð³ÿ» º ìå òî­äîëîã³÷íîþ (à òàêîæ âåðáàëüíî­ñåìàíòè÷íîþ) óí³âåðñà볺þ, ùî ïîçíà÷ຠðåïðîäóêòèâíó ³íòå­ëåêòóàëüíó (ðàö³îíàëüíó) ä³ÿëüí³ñòü ëþäèíè, çàñíîâàíó íà íàóêîâèõ çíàííÿõ òà ïðàêòè÷íîìó äîñâ³ä³, ìåòîþ ÿêî¿ ìàþòü ñòàòè ïîçèòèâí³ çì³íè â óñ³é ñîö³àëüí³é ñèñòåì³. ²íæåíåð³ÿ º çîíîþ áàæàíî¿, ïðîåêòíî¿ ä³éñíîñò³. Сàìå òîìó ¿¿ ñòðèæíåì º òåõíîëîã³÷í³ñòü ÿê ïîñòóïîâèé (ïîåòàïíèé), ö³ëåñïðÿìîâàíèé é, îáîâ’ÿçêîâî, ðåçóëüòàòèâíèé ïðîöåñ. Сîö³àëüíà êîìóí³êàö³ÿ â óìîâàõ ãëîáàë³çàö³¿ ³íôîðìàö³éíîãî ïðîñòîðó ñòàëà ÷è íå íàéâàæëèâ³шèì ³íñòðóìåíòîì ñî­ö³àëüíî¿ ³íæåíåð³¿, ðåçóëüòàò ÿêî¿ – ñòâîðåííÿ ñóñï³ëüñòâà íîâîãî òèïó.

П³ä ÷àñ äîñë³äæåííÿ áóëî âèçíà÷åíî, ùî æóð­íàë³ñòèêà, áóäó÷è ãóìàí³òàðíîþ ä³ÿëüí³ñòþ, âè ñòóïຠâàãîìèì òåõíîëîã³÷íèì ³íñòèòóòîì ñîö³î³íæèí³ðèíãó, çäàòíèì ìîäåëþâàòè ñóñï³­ëüñò âî ÷åðåç êîíñòðóêòèâíå ôîðìóâàííÿ ãðî­ìàä ñüêî¿ äóìêè. Çðîçóì³ëî, ùî òàêå êîíñòðóþ­âàííÿ ñîö³àëüíî¿ ðåàëüíîñò³ ìຠáàçóâàòèñÿ íà çäîðîâ³é òåõíîëîã³÷í³é êóëüòóð³ óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà.

Òåõíîëîã³÷íà êóëüòóðà (ÒК) ìàéáóòíüîãî ìå ä³à ôà õ³âöÿ – öå, ïåðш çà âñå, òåõíîëîã³ÿ ìå­ä³àîñâ³òè (íàãîëîñèìî, ó ñó÷àñíèõ íàóêîâèõ ðîç­ðîáêàõ ÒК – ôåíîìåí ïåäàãîã³÷íèé). Пðîôåñ³é­íà ñàìî îðãàí³çàö³ÿ æóðíàë³ñòñüêî¿ ñï³ëü íî òè (÷åðåç ³íñòèòóòè ñàìîðåãóëþâàííÿ) íå âèïðàâ­äàëà ñå áå ÿê òåõíîëîã³ÿ âäîñêîíàëåííÿ ïðîôå­ñ³éíèõ ñòàíäàðò³â ä³ÿëüíîñò³. ßê íàñë³äîê –

ìîðàëüíà, äóõîâíà êðèçà ³íñòèòóòó æóð íàë³ñ­òè êè ó âñüî ìó ñâ³ò³. Òîìó ðîáîòà ôàõ³âö³â âèùî¿ шêîëè ìຠñòàòè òåõíîëîã³÷íîþ ñòîñîâ íî ìîäå­ëþâàííÿ íî âîãî òèïó â³äíîñèí «æóðíàë³ñò – ³íôîðìàö³ÿ», «æóðíàë³ñò – àóäèòîð³ÿ», «æóð­íà ë³ñò – ïîä³ÿ».

Сîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éí³ òåõíîëî㳿 ñïðÿìî­âàí³ íàñàìïåðåä íà îðãàí³çàö³þ êîìóí³êàö³éíîãî ïðîñòîðó òà ÷àñó, íà ôîðìóâàííÿ ïîñò³éíîãî ä³à ­ëîãó ì³æ ñóñï³ëüíèìè ³íñòèòóòàìè, íà ñòâîðåí­íÿ êîìóí³êàö³éíî¿ çîíè êîìôîðòó äëÿ êîæíî ãî ñóñï³ëüíîãî ³íäèâ³äà, âêëþ÷àþ÷è éîãî ³í ôîð­ìà ö³éíî­ïñèõîëîã³÷íó áåçïåêó. Îñê³ëüêè êîìó­í³êà ö³ÿ ÿê óí³âåðñàëüíèé, çàãàëüíîäîñòóïíèé ñî ö³î êóëüòóðíèé ôåíîìåí âêëþ÷åíà â óñ³ ñó­ñï³ ëü í³ ñôåðè, ìîæåìî ñòâåðäæóâàòè, ùî СКÒ ñòàþòü íåîäì³ííèìè ÷àñòèíàìè êîæíî¿ ³ç ñó­êóï íî¿ ñèñòåìè ñîö³àëüíèõ òåõ íîëîã³é.

Подяка. Вèñëîâëþþ ïîäÿêó ²íñòèòóòó æóð­íà ë³ñòèêè Кè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåð­ñèòåòó ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà çà íàäàíó ìîæ­ëè â³ñòü àïðîáàö³¿ äîñë³äæåííÿ, à òàêîæ óñ³ì íàóêîâöÿì, ÿê³ âèâ÷àëè çàçíà÷åíó ïðîáëå ìà­òèêó.

Список літератури1. Хîëîä Î. ijàïàçîí ïîíÿòòÿ «ñîö³àëüíî­êîìó í³­

êàö³éí³ òåõíîëî㳿» [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ] – Ðåæèì äîñòóïó: www.nbuv.gov.ua/portal/Soc.../SC210_19.pdf.

2. Øèíêàðóê В. ². Вèáðàí³ òâîðè : ó 3 ò. / В. ². Øèí êàðóê; [óïîðÿä. : В. В. Ëÿõ, В. Ã. Òàáà÷­êîâñüêèé]. – Кè¿â : Уêð. Цåíòð äóõîâ. êóëüòóðè, 2005 – Ò. 3, Ч. 2. – 427 ñ.

3. Ãàâðà Ä. Îñíîâы òåîðèè êîììóíèêàöè : ó÷åá. ïîñîá. Сòàíäàðò òðåòüîãî ïîêîëåíèÿ / Ä. Ãàâðà. – СПá. : Пèòåð, 2011. – 288 ñ.

4. гзóí В. В. Сîö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿ ÿê ³íæå­íåðíå â÷åííÿ, àáî ñîö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿ â ñèñòåì³ ñîö³àëüíîãî ³íæèí³ðèíãó (ñîö³àëüíî¿ ³íæåíåð³¿) / В. В. гçóí // Кîìóí³êàö³ÿ : çá³ðêà ç ïèòàíü êîìó­í³êàö³é ó ñóñï³ëüñòâ³. – 2012. – ¹ 2. – С. 8–19.

5. Хîëîä Î. Сîö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿ ÿê ïîíÿòòÿ â íàóêîâ³é ãàëóç³ «ñîö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿» [Еëåêò­ðîííèé ðåñóðñ] – Ðåæèì äîñòóïó: irbis­nbuv.gov.ua/.../.

6. Пîïïåð К. Íèùåòà èñòîðèöèçìà / К. Пîïïåð ; [ïåð. ñ àíãë. С. À. Кóäðèíîé ; ïîä ðåä. Í. Ф. Îâ÷èí­íèêîâà] // Вîïðîñы ôèëîñîôèè. – 1992. – ¹ 8. – С. 49–79; ¹ 9. – С. 22–48; ¹ 10. – С. 29–58. [Еëåêò­ðîííèé ðåñóðñ] – Ðåæèì äîñòóïó : philosophy.ru/library/popper/popper_poverty_historicism.

Reference list1. Kholod, O. (2011), “A range of the concept

“social communication technologies”, available at: www.nbuv.gov.ua/portal/Soc.../SC210_19.pdf.

2. Shynkaruk, V. I. (2005), Selected Works: in 3 Vols., in Liakh, V. V., Tabachkovskyi, V. H. (Ed.), Ukr. Tsentr dukhov. kul’tury, Kyiv, 427 p.

Бîíäàðåíêî ². С.

17Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

3. Gavra, D. (2011), Fundamentals of the Theory of Communications: a Textbook, Piter, SPb, 288 p.

4. Rizun, V. V. (2012), “Social communications as engineering studies, or social communications in the system of social engineering”, Komunikatsiya : Zbirka z Pytan’ Komunikatsiy u Suspil’stvi [Communication : Collection on the Issues of Communications in the Society], no. 2, pp. 8­19.

5. Kholod, O. (2012), «Social communication as a concept in the scientific field “social communications”», available at: irbis­nbuv.gov.ua/.../.

6. Popper, K. (1992), “The poverty of historicism”, Ques tions of Philosophy [Voprosy Filosofii], no. 8, pp. 49–79, no. 9, pp. 22–48, no.10, pp. 29–58, available at: philosophy.ru/library/popper/popper_po verty_historicism.

Bondarenko Iryna. Transdisciplinarity research of social and communication technologiesThe articles deals with the interpretation of concept of engineering as a methodological universal that

defines reproductive and intellectual (rational) human activity. This activity is based on scientific knowledge and practical experience and aimed at making positive changes in the social system. Engineering is a zone of a desirable, project activity. Journalism as a practical human activity is by far the most important technological institution of social engineering capable of modelling a society through the constructive formation of its public opinion. Since communication (as a universal and generally available phenomenon) is involved in all public spheres, it can be claimed that methods of social and communication technologies have become essential parts of each of the general communication technologies systems.

The article deals with the main approaches to typologization of sociocommunacation technologies; the author proposes SCT classification. Definition of sociocommunacation technologies is represented as a specialized form of professional communication activities development, aimed at integration (unification, coordination) and recreation (improvement, modernization) of the society by establishing and maintaining social contact / interaction of sociocommunacation products (resources) as relevant institutions production results.

The article deals with social communication technologies as a part of social technologies, understanding the essence of which determines the basic context of SCT scientific analysis. Classification of social communication technologies is proposed on the basis of the following typological features: the circulation sphere – state and government SCT, economic structures SCT, educational process SCT, religion SCT, virtual reality technology; by the functional indicator – integrative, destructive, representational, interactive, adaptive, information modeling, technology of dialogue / neutralization of social conflicts, by the object of influence: public opinion and mass consciousness formation technology; by the type of target orientation: strategic, tactical, operative.

Keywords: dialogue, classification, communication technologies, technological culture, typology.

Бондаренко И. С. Трансдисциплинарность в исследованиях социально-коммуникативнных технологийВ ñòàòüå îñóùåñòâëåí êîìïëåêñíыé àíàëèç ñèñòåìы ñîöèàëüíî­êîììóíèêàòèâííыõ òåõíîëîãèé êàê

ñïåöèôè÷åñêîãî èíñòðóìåíòà ñîöèàëüíîãî (ãóìàíèòàðíîãî) èíæèíèðèíãà. Äëÿ ðåшåíèÿ ãëàâíыõ çàäà÷ èññëåäîâàíèÿ ïðèìåíÿëèñü ðàçëè÷íыå ìåòîäы: ñî÷åòàíèå ñèñòåìíîãî è

ñòðóêòóðíîãî ïîäõîäîâ ê àíàëèçó îáъåêòà èññëåäîâàíèÿ ïîçâîëèëî âыÿâèòü ñóùíîñòíыå õàðàêòåðèñòèêè ñîöèàëüíî­êîììóíèêàòèâííыõ òåõíîëîãèé; ìåòîä òèïîëîãè÷åñêîãî àíàëèçà, ñ ïîìîùüþ êîòîðîãî áыëà ðàçðàáîòàíà òèïîëîãèÿ ñîâðåìåííыõ ñîöèàëüíî­êîììóíèêàòèâííыõ òåõíîëîãèé; â õîäå àíàëèçà òåîðåòè­÷åñêèõ ðàçðàáîòîê îòå÷åñòâåííыõ è çàðóáåæíыõ ó÷åíыõ èñïîëüçîâàëèñü ìåòîäы êîíòåêñòóàëüíîãî è ãåð­ìåíåâòè÷íîãî àíàëèçîâ, íåîáõîäèìыõ äëÿ òîëêîâàíèÿ íàó÷íыõ òðóäîâ.

Пîíÿòèå «èíæåíåðèÿ» ÿâëÿåòñÿ ìåòîäîëîãè÷åñêîé óíèâåðñàëèåé, êîòîðîå îáîçíà÷àåò ðåïðîäóêòèâíóþ èíòåëëåêòóàëüíóþ (ðàöèîíàëüíóþ) äåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà, îñíîâàííóþ íà íàó÷íыõ çíàíèÿõ è ïðàêòè÷åñ­êîì îïыòå, öåëüþ êîòîðîé äîëæíы ñòàòü ïîëîæèòåëüíыå èçìåíåíèÿ âî âñåé ñîöèàëüíîé ñèñòåìå. Иíæå­íåðèÿ ÿâëÿåòñÿ çîíîé îæèäàåìîé, ïðîåêòíîé äåéñòâèòåëüíîñòè. Æóðíàëèñòèêà, áóäó÷è ãóìàíèòàðíîé äåÿòåëüíîñòüþ, ÿâëÿåòñÿ êðóïíåéшèì òåõíîëîãè÷åñêèì èíñòèòóòîì ñîöèîèíæèíèðèíãà, ñïîñîáíыì ìîäå­ëèðîâàòü îáùåñòâî ÷åðåç êîíñòðóêòèâíîå ôîðìèðîâàíèå îáùåñòâåííîãî ìíåíèÿ. Кîììóíèêàöèÿ êàê óíè­âåðñàëüíыé, îáùåäîñòóïíыé ñîöèîêóëüòóðíыé ôåíîìåí âêëþ÷åíà âî âñå îáùåñòâåííыå ñôåðы, à çíà÷èò, òåõíèêè СКÒ ñòàíîâÿòñÿ íåïðåìåííыìè ÷àñòÿìè êàæäîé èç ñîâîêóïíîé ñèñòåìы ñîöèàëüíыõ òåõíîëîãèé.

Ключевые слова: äèàëîã, èíæèíèðèíã, êëàññèôèêàöèÿ, êîììóíèêàöèîííыå òåõíîëîãèè, òåõíîëî ãè­÷åñêàÿ êóëüòóðà, òèïîëîãèÿ.

Òðàíсäèсöèïë³íàðí³сòь ó äîсë³äæåííÿõ сîö³àëьíîêîмóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é

18

ПÎСÒÀÒ²

Сарміна Г. Л., êàíä. ô³ëîë. íàóê

УДÊ 007:659.3:001.4

Проблеми термінологічної варіативностів процесі становлення поняття «крос-медіа»

Сòàòòþ ïðèсâÿ÷åíî âèâ÷åííþ ïðîбëåмè òåðм³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîсò³ ïîíÿòòÿ «êðîс-мåä³à» â ïðîöåс³ ðîзâèòêó é сòàíîâëåííÿ мåä³àãàëóз³. Пðîàíàë³зîâàíî êëàсè÷í³ ôîðмè ãðàô³÷íî¿ ô³êсàö³¿ òåðм³íà, щî íàбóëè шèðîêîãî âæèòêó, à òàêîæ îсîбëèâ³ òèïè ïîäàííÿ éîãî ó ïèсåмí³é ôîðм³, ÿê³ â³ääзåðêàëþþòь сâîєð³äí³сòь äîсë³äæóâàíîãî ôåíîмåíó. Âèâ÷åíî ³íòåðïðåòàö³éí³ ðîзб³æíîсò³ òåðм³íà òà âèзíà÷åíî ïðè÷èíè â³äсóòíîсò³ зàãàëьíîâèзíàíî¿ äåô³í³ö³¿ ïîíÿòòÿ з îãëÿäó íà ôóíêö³îíóâàííÿ êîíöåïòó â ð³зíîмàí³òíèõ ãàëóзÿõ ä³ÿëьíîсò³ ëþäèíè. Ðîзãëÿíóòî îсîбëèâîсò³ ïåðöåïö³¿ êðîс-мåä³à â мåä³àãàëóз³, ÿê³ є зàíàäòî зàãàëьíèмè, íå ÷³òêî â³äбèâàþòь сóòí³сòь ôåíîмåíó, òîмó óсêëàäíþþòь â³äмåæóâàííÿ êîíöåïòó «êðîс-мåä³à» â³ä ³íшèõ ïîä³бíèõ ÿâèщ. Пðîâåäåíî àíàë³з ïåâíèõ ïîíÿòь, ÿê³ âæèâàþòь íåêîðåêòíî – ó ðîë³ сèíîí³м³â äî êðîс-мåä³à – зîêðåмà êîíâåðãåíö³¿, мóëьòèмåä³à ³ òðàíсмåä³à, ÿê³ íåîбõ³äíî ðîзð³зíÿòè â³äïîâ³äíî äî сïîсîбó зàсòîсóâàííÿ мåä³éíèõ ôîðм ³ êàíàë³â.

Ключоâі слоâа: êðîс-мåä³à; мóëьòèмåä³à; òðàíсмåä³à; äèã³òàë³зàö³ÿ; êîíâåðãåíö³ÿ; öèôðîâ³ ³ííîâàö³¿.

ступ. Áóðõëèâèé ðîçâèòîê âñåñâ³òíüî¿ ìå­ðåæ³ é ïîñòóï öèôðîâèõ òåõíîëîã³é âïëè­

âàþòü íà æóðíàë³ñòèêó é ñôåðó ìàñîâî¿ êîìó­í³êàö³¿ â ö³ëîìó. Цå ñïðè÷èíèëî âèíèêíåííÿ íîâèõ ìîäåëåé ó ãàëóç³ êîìóí³êàö³¿ òà ñïðèÿëî ³íòåãðîâàíîìó âèêîðèñòàííþ ìåä³à äëÿ çáèðàí­íÿ é ïîшèðåííÿ ³íôîðìàö³¿. Сåðåä íîâ³òí³õ ìåä³éíèõ ôîðì ïàí³âíó ïîçèö³þ ïîñ³äàþòü êðîñ­ìåä³à ÿê ôåíîìåí, ùî ïðåçåíòóº íàéíîâ³ш³ çäî­áóòêè ìåä³àðåâîëþö³¿ òà ñâ³ä÷èòü ïðî íàÿâí³ñòü çâ’ÿçê³â ç ³íшèìè öèôðîâèìè ³ííîâàö³ÿìè.

Кðîñ­ìåä³à º ïîð³âíÿíî íîâèì ÿâèùåì äëÿ íàóêîâî¿ äóìêè, òîìó ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à» ùîéíî ââ³éшëî äî òåðì³íîëîã³÷íîãî àïàðàòó êîìóí³êàö³éíî¿ òåîð³¿, à òîìó õàðàêòåðèçóºòüñÿ ïåâíèìè ³íòåðïðåòàö³éíèìè ðîçá³æíîñòÿìè. «Хî÷à ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à âæèâàºòüñÿ ÷àñòî ³ â ð³çíîìàí³òíèõ êîíòåêñòàõ, âîíî íå º äîñòàò­íüîþ ì³ðîþ âèçíà÷åíèì» [1, 510]; «Пîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à íàáóâຠïîшèðåííÿ, ïðîòå íå ìຠóñòàëåíî¿ äåô³í³ö³¿» [2, 4].

Íà æàëü, çàãàëüíîâèçíàíîãî âèçíà÷åííÿ ïî­íÿò òÿ «êðîñ­ìåä³à» íà ñüîãîäí³ íåìàº í³ â óêðà¿í­ñüêîìó, í³ â í³ìåöüêîìó, í³ â àíãë³éñüêîìó íàóêîâîìó ñåðåäîâèù³, ùî ³ âèçíà÷ຠàêòóà-ëьí³сòь ïðîïîíîâàíî¿ ðîçâ³äêè.

Об’єêòîм äîñë³äæåííÿ º ïðîöåñ ôîðìóâàííÿ òåðì³íîëîã³÷íîãî àïàðàòó ôåíîìåíó «êðîñ­ìå­ä³à», ïðåäмåòîм – ñïåöèô³êà òåðì³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîñò³ é îñíîâí³ õàðàêòåðèñòèêè ïîíÿò­òÿ «êðîñ­ìåä³à».

Мåòîþ ïðîïîíîâàíî¿ ðîçâ³äêè º âèâ÷åííÿ ïðîáëåìè òåðì³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîñò³ â ïðî­öåñ³ ñòàíîâëåííÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à».

Зàãàëьíà ïðîбëåмà ïîëÿãຠâ òîìó, ùî íåìຠêîìïëåêñíîãî äîñë³äæåííÿ ôåíîìåíó «êðîñ­

ìåä³à», òåîðåòè÷íîãî îïèñó îñíîâíèõ ïîíÿòü, ÷³òêîãî é óí³ô³êîâàíîãî òåðì³íîëîã³÷íîãî àïà­ðàòó, ùî ïåðåäáà÷ຠâèð³шåííÿ òàêèõ зàâäàíь:

– ïðîàíàë³çóâàòè ïðîáëåìó âàð³àòèâíîñò³ òåðì³íîëîã³÷íîãî àïàðàòó êðîñ­ìåä³à;

– âèçíà÷èòè ³íòåðïðåòàö³éí³ ðîçá³æíîñò³ é ðîç êðèòè ÷èííèêè, ùî çóìîâëþþòü ïðè÷è­íè â³ä ñóòíîñò³ çàãàëüíîïðèéíÿòî¿ äåô³í³ö³¿ ïî­íÿòòÿ;

– îïèñàòè ïðîáëåìè â³äìåæóâàííÿ òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à» â³ä ïîä³áíèõ ÿâèù ìåä³àãàëóç³;

– ðîçãëÿíóòè îñíîâí³ ïîíÿòòÿ, ÿê³ âæèâàþ­òüñÿ ÿê ñèíîí³ìè äî êðîñ­ìåä³à, âèçíà÷èòè ¿õ ñïåöèô³÷í³ õàðàêòåðèñòèêè;

– îêðåñëèòè ïåðñïåêòèâè ïîäàëüшèõ äî­ñë³ä æåíü.

Теоретичне підґрунтя. Àíàë³ç îñòàíí³õ äî­ñë³ä æåíü ³ ïóáë³êàö³é ùîäî ïðîáëåìè ïðîïîíî­âà íî¿ ðîçâ³äêè, ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî ïîïðè ÷èñ­ëåíí³ íàóêîâ³ ïðàö³ â³ò÷èçíÿ íèõ ³ çàðóá³æíèõ ó÷åíèõ – Ë. Вàñèëèê, À. Вåãë³ñà, У. Ãëÿéõà, Ë. Ãî ðîäåíêî, Ã. Äæåíê³íñà, М. Æåí÷åíêî, ². ²áðóñà, Ð. Кåíäëüáàõåðà, Á. Кðàêå, К. Íîàê, К. Ðàó òåíáåðã, В. гçó íà, Ð. Хîëüôåëüäà, Є. Цèì­áà ëåíêà, М. Øâàéãå ðà, К. ßêó áåòöà, ïèòàííÿ âàð³àòèâíîñò³ òåðì³íîëî ã³÷íîãî àïàðàòó êðîñ­ìå ä³à íå ïåðåáóâàëî â ôîêóñ³ äîñë³äæåíü ìàñî­âî êîìóí³êàö³éíèõ ïðî öåñ³â.

Методи дослідження. Îñíîâíèìè ìåòîäàìè äîñë³äæåííÿ, çàñòîñîâàíèìè â ïðîöåñ³ âèâ÷åííÿ íàóêîâî¿ ïðîáëåìè, º òåîðåòè÷í³ ìåòîäè, çîêðå­ìà, ìåòîä åëåìåíòàðíî­òåîðåòè÷íîãî àíàë³çó, ëîã³÷íèé ìåòîä äîñë³äæåííÿ, ìåòîäè àðãóìåí­òàö³¿, ³íòåðïðåòàö³¿ òà îïèñó.

Вàðòî çàçíà÷èòè, ùî ðîçá³æíîñò³ ³ñíóþòü íå ëèшå ùîäî òëóìà÷åííÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à»,

В

© Ñарміна Ã. Л., 2016

19

ñóïåðå÷êè òî÷àòüñÿ íàâêîëî âàð³àíò³â íàïè­ñàííÿ òåðì³íà. Вàð³àòèâí³ñòü ïîäàííÿ òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à» â ïèñåìí³é ôîðì³ çàëåæèòü â³ä êðà¿íè é ìîâè. В óêðà¿íñüê³é ìîâ³ êîäèô³­êîâàíî íàïèñàííÿ ÷åðåç äåô³ñ – êðîñ­ìåä³à. В àíãë³éñüê³é ìîâ³ º äâà âàð³àíòè íàïèñàííÿ: äëÿ Вåëèêî¿ Áðèòàí³¿ òèïîâèì º íàïèñàííÿ ÷åðåç äåô³ñ (Cross­Media), à â àìåðèêàíñüêîìó ìåä³àïðîñòîð³ – áåç äåô³ñà, òîáòî Cross Media. У í³ìåöüê³é ìîâ³ ïèшóòü ðàçîì – Crossmedia, ùî ïîÿñíþºòüñÿ íàÿâí³ñòþ â³äïîâ³äíî¿ ñëîâî­òâ³ðíî¿ ìîäåë³, ÿêà âìîæëèâëþº ïîºäíàííÿ äâîõ ÷è á³ëüшî¿ ê³ëüêîñò³ ïîíÿòü шëÿõîì ñïî ëó÷àííÿ ¿õ ó ñêëàäíîìó ñëîâ³. Çàçíà÷åí³ ñïîñîáè íàïèñàííÿ óñòàëèëèñÿ ó â³äïîâ³äíèõ ìîâàõ ³ êóëüòóðàõ, íàáóëè шèðîêîãî âæèòêó ÿê â àêàäåì³÷íîìó ñåðåäîâèù³, òàê ³ ñåðåä ïåðåñ³÷íèõ ïðåäñòàâíèê³â ð³çíèõ êóëüòóð.

Пðîòå ìàþòü ïðàâî íà ³ñíóâàííÿ é ³íш³ âàð³àíòè ïåðåäàâàííÿ òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à» íà ïèñüì³. Ц³êàâèì º ïîãëÿä äîñë³äíèêà öüîãî ôåíîìåíó À. Вåëå, ÿêèé ñâ³äîìî âæèâຠó ïðàö³ «Кðîñ­ìåä³à – óí³âåðñàëüíèé çàñ³á ðåêëàìíî¿ êîìóí³êàö³¿? ²äåÿ, êîíöåïò» îñîáëèâîãî òèïó íàïèñàííÿ, ù³ëüíî ïîâ’ÿçàíîãî ç ïðèðîäîþ äîñë³äæóâàíîãî ôåíîìåíó, à ñàìå: X­Media. В³äïîâ³äíî äî êîíöåïö³¿ àâòîðà, ãðàô³÷íà ôîð­ìà ë³òåðè Х ñêëàäàºòüñÿ ç äâîõ åëåìåíò³â – ïðÿìèõ, ÿê³ ïåðåòèíàþòüñÿ. Пîºäíàííÿ öèõ åëåìåíò³â äຠë³òåðó Х, ÿêó ìàºìî ñïðèéìàòè ïî­íîâîìó, òîáòî ÿê ïîçíà÷åííÿ ïðîöåñó ïå­ðåòèíàííÿ. Äîñë³äíèê ïðàãíå äîâåñòè, ùî íà­ïè ñàííÿ X­Media ñèìâîë³çóº çì³ñòîâå, ÷àñîâå é ôîðìàëüíå óçãîäæåííÿ âñ³õ ìåä³àêàíàë³â, à òàêîæ çàëåæí³ñòü ¿õ îäèí â³ä îäíîãî, ùî ïå ðåäáà÷ຠêîíöåïò X­Media. Òàêèé ñïîñ³á ãðàô³÷íî¿ ô³êñàö³¿ òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à» â³ä­äçåð êàëþº ñâîºð³äí³ñòü çàïðîïîíîâàíîãî êîí­öåïòó [3, 10].

Кð³ì ïåâíî¿ íåóçãîäæåíîñò³ ùîäî âàð³àíò³â ³ ìîæëèâîñòåé íàïèñàííÿ òåðì³ía «êðîñ­ìåä³à», ïðîáëåìà òåðì³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîñò³ íàáó­âຠîñîáëèâî¿ àêòóàëüíîñò³ ç îãëÿäó íà ôàêò óñòàëåííÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à» â ÷èñëåííèõ ñôåðàõ æèòòÿ é ä³ÿëüíîñò³ ëþäèíè, à òàêîæ ç îãëÿäó íà íåêîðåêòíå âæèâàííÿ îêðåìèìè ôàõ³âöÿìè äåÿêèõ ñóì³æíèõ ç êðîñ­ìåä³à ïî­íÿòü (êîíâåðãåíö³ÿ, ³íòåãðîâàíà êîìóí³ êàö³ÿ, êîìóí³êàö³ÿ 360, ìåðåæåâà êîìóí³êàö³ÿ, òðàíñ­ìåä³à, ìóëüòèìåä³à òîùî) ó ôóíêö³¿ ñèíîí³ì³â òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à». Í. Мàðäò çàçíà÷àº, ùî óñòàëåíîãî âèçíà÷åííÿ òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à» áóòè íå ìîæå, àäæå íå ³ñíóº ºäèíî¿ ïåðöåï­ö³¿ ñàìîãî ôåíîìåíó êðîñ­ìåä³à. Íà äóìêó â÷å íî ãî, êðîñ­ìåä³à âàðòî òëóìà÷èòè çàëåæíî â³ä ñôåðè, ïðî ÿêó éäåòüñÿ, àäæå êðîñ­ìåä³à

º ñêëàäíèêîì ÷èñëåííèõ ãàëóçåé ä³ÿëüíîñò³ ëþäèíè [4, 15–17].

У шèðîêîìó ðîçóì³íí³ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìå­ä³à» ìຠâåëèêèé ñïåêòð çíà÷åíü, ÿê ³ éîãî òåðì³íîëîã³÷íà ïîïåðåäíèöÿ – êîíâåðãåíö³ÿ. Пðîòå ó ôîêóñ³ íàшî¿ óâàãè ïåðåáóâຠìåä³à­ãàëóçü, ùîäî ÿêî¿ ôåíîìåí êðîñ­ìåä³à îçíà÷ຠêîíöåïò, ÿêèé â³äáèâຠðóõ êîíòåíòó ÷åðåç ìåä³éí³ ïëàòôîðìè, âèÿâëÿþ÷è ñèëüí³ ñòîðîíè êîæíîãî ðåïðåçåíòîâàíîãî íèì æàíðó. Îáîâ’ÿç­êîâèì åëåìåíòîì êðîñ­ìåä³à º ïåðåñóâàííÿ êî­ðèñòóâà÷à ð³çíèìè ìåä³éíèìè ïëàòôîðìàìè òà îçíàéîìëåííÿ ç ð³çíèìè òèïàìè ³íòåðïðåòàö³¿ òåìè. Î÷³êóâàíèé åôåêò ïîëÿãຠâ êðàùîìó ñïðèéíÿòò³ ³íôîðìàö³¿ òà îïòèì³çàö³¿ çàñâîºííÿ çì³ñòó ïîâ³äîìëåííÿ, ó ïîñèëåíí³ åôåêòèâíîñò³ âïëèâó çàâäÿêè áåçë³÷³ ìîæëèâîñòåé.

Сêëàäí³ñòü ðîçóì³ííÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à» ñïðè÷èíåíî çàâóçüêèì ïîãëÿäîì íà ïðèðîäó ïîçíà÷óâàíîãî öèì òåðì³íîì ÿâèùà. Пåðш³ âèç íà÷åííÿ íå ðîçêðèâàëè ñóòíîñò³ êðîñ­ìåä³à ³ íå íàçèâàëè àí³ éîãî ÷³òêèõ õàðàêòåðèñòèê, àí³ â³äì³ííîñòåé â³ä ñóì³æíèõ ïîíÿòü (ìóëü òè­ìåä³à, ìåä³àì³êñ, êîíâåðãåíö³ÿ òîùî). Íàïðèê­ëàä, 2002 ð. ó í³ìåöüêîìîâí³é ë³òåðàòóð³ áóëà ïîшèðåíà òàêà äåô³í³ö³ÿ: «Пîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à îçíà÷ຠòàê³ ñòðàòå㳿, êîòð³ ïåðåäáà÷àþòü çàñ­òîñóâàííÿ áàãàòüîõ ìåä³àæàíð³â. Пîíÿòòÿ âæè­âàºòüñÿ, ÿêùî äîëó÷àºòüñÿ ³íòåðíåò­ïðîïî íó­âàí íÿ ³ â òàêèé ñïîñ³á ïîºäíóþòüñÿ êëàñè÷í³ é îíëàéí­ìåä³à» [5, 123]. Íàâåäåíå âèçíà÷åííÿ õàðàêòåðèçóº êðîñ­ìåä³à âèêëþ÷íî ÿê ñïîëó­÷åííÿ ð³çíèõ ìåä³éíèõ æàíð³â, ïðè÷îìó çàëè­шàþòüñÿ ïîçà óâàãîþ ñïåöèô³÷í³ ìîæëèâîñò³ é ôîðìè êðîñ­ìåä³à íà ð³çíèõ åòàïàõ ïðîïî­íóâàííÿ ³ ïðîäóêóâàííÿ, ðîçìà¿òòÿ ôóíêö³é, óìîæëèâëåíèõ äëÿ ïðîäóöåíòà é äëÿ àóäèòî­ð³¿. Çàíàäòî çàãàëüíèì º, íà íàшó äóìêó, ³ âèç­íà÷åííÿ, çàïðîïîíîâàíå ². ²áðóñîì, ùî òëóìà÷èòü êðîñ­ìåä³à ÿê ³íòåëåêòóàëüíó âëàñí³ñòü, ³ñòî­ð³þ, äîñâ³ä, ïîшèðåí³ ÷åðåç ÷èñëåíí³ ìåä³àïëàò­ôîðìè â ð³çíèõ ìåä³àôîðìàõ [6, 8]. Äîñâ³ä ïîäàííÿ ìåä³àêîíòåíòó íà ê³ëüêîõ ïëàòôîðìàõ íå º íîâèì ÿâèùåì ³ ìຠòðèâàëó ³ñòîð³þ (íà­ïðèêëàä, ê³íîô³ëüìè ìîæóòü áóòè ðåïðåçåíòî­âà í³ íà ð³çíèõ ïëàòôîðìàõ, à ñàìå: íà ê³íîåê­ðàí³, íà â³äåî, íà òåëåáà÷åíí³, à ùå ê³íîô³ëüìè ñóïðîâîäæóþòüñÿ äîäàòêîâèìè ïðîäóêòàìè, çîêðåìà ñàóíäòðåêàìè, êíèæêàìè), òîæ ñë³ä âèðîáèòè òî÷íó äåô³í³ö³þ êðîñ­ìåä³à, ÿêà äàñòü çìîãó â³äìåæóâàòè öåé ôåíîìåí â³ä ñõîæèõ ÿâèù ³ îïèñóâàòèìå ñàìå éîãî õàðàêòåðèñòèêè.

Ц³êàâèì âèäàºòüñÿ òîé ôàêò, ùî ç ïëèíîì ÷àñó òëóìà÷åííÿ òåðì³íà êðîñ­ìåä³à íå åâîëþ­ö³îíóâàëî ³ çàëèшèëîñÿ, ïî ñóò³, îäíîá³÷íèì. Íàïðèêëàä, äåô³í³ö³ÿ 2012 ð. òâåðäèòü: «Кðîñ­

Пðîбëåмè òåðм³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîсò³ â ïðîöåс³ сòàíîâëåííÿ ïîíÿòòÿ «êðîс-мåä³à»

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

20

Сàðм³íà Ã. Л.

ìåä³à º îïòèìàëüíèì âèêîðèñòàííÿì ìåä³à â êîìïëåêñ³ ç ìåòîþ ³íäèâ³äóàëüíîãî çâåðòàííÿ äî ðåöèﳺíòà â éîãî ìåä³àñâ³ò³» [7, 16]. Цå ñâ³ä÷èòü ïðî ðîçêèä ïîçèö³é ùîäî çàçíà÷åíîãî ôåíîìåíó.

Ø. Øóëüö ââàæàº, ùî îáîâ’ÿçêîâîþ óìîâîþ îñÿãíåííÿ ôåíîìåíó êðîñ­ìåä³à º òëóìà÷åííÿ öüîãî òåðì³íà íà ð³çíèõ ð³âíÿõ ñòâîðåííÿ ïðî­äóêòó, àäæå ïðîöåñ ïðîäóêóâàííÿ æóðíà ë³ñò­ñüêîãî ìàòåð³àëó º áàãàòîð³âíåâèì: ïî÷èíàºòüñÿ ç îïðàöþâàííÿ íåìàòåð³àëüíî¿ ³äå¿ ìàéáóòíüîãî êîíòåíòó é çàâåðшóºòüñÿ ðåïðåçåíòóâàííÿì ãîòîâîãî ïðîäóêòó ðåöèﳺíòîâ³. Кîæåí ð³âåíü æóðíàë³ñòñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ìຠáóòè äîñë³äæå­íèé ï³ä îãëÿäîì ñïåöèô³÷íî¿ ðîë³, ôóíêö³¿ ³ ì³ñöÿ êðîñ­ìåä³à. Фîðìóëþþ÷è âèçíà÷åííÿ ïî íÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à», Ø. Øóëüö íàãîëîшóº íà ³ñíóâàíí³ ÷³òêèõ ìåæ, ÿê³ ìຠïåðåòíóòè êîí òåíò; â³í ðîçó쳺 öå ÿê ïåðåõ³ä ì³æ ñåì³îòè÷íè ìè, ñåìàíòè÷íèìè ³ ðåôåðåíö³éíèìè çâ’ÿçêàìè, ùî ³ñíóþòü ì³æ ê³ëüêîìà ìåä³à ïðîäóêòàìè [8, 15]. À. Вåãë³ñ ïðîïîíóº äåùî шèðшå ðî­çó ì³ííÿ ôåíîìåíó êðîñ­ìåä³à, ïðîòå çàëèшຠáàãàòî âèç íà÷àëüíèõ õàðàêòåðèñòèê ïîçà óâà­ãîþ. «Кðîñ­ìåä³à º áóäü­ÿêèì êîíòåí òîì (íî âè­íè, ìóçèêà, òåêñò, ñâ³òëèíè), ðåïðåçåíòîâàíèì ÷èñëåííèìè ìåä³à (äðóê, ³íòåðíåò, òåëåáà ÷åí­íÿ). Кîíòåíò îïðèëþäíåíèé îäèí ðàç, ïðîòå äîñòóïíèé íà ³íшèõ ìåä³à» [9, 112]. Îñíîâíîþ âàäîþ ìè ââà æàºìî òå, ùî â÷åíèé ïèшå ïðî «÷èñëåíí³ ìåä³à» (multiple media), à ðîçóì³ííÿ ôåíîìåíó êðîñ­ìåä³à ñõîäèòü íà ïîäàííÿ òîãî ñàìîãî êîí òåíòó êîðèñòóâà÷åâ³ íà á³ëüш í³æ îäí³é ìåä³éí³é ïëàòôîðì³. Äî òîãî æ íå âðàõî­âàíî ñïåöèô³êó ò³º¿ ïëàòôîðìè, íà ÿê³é êîí­òåíò áóäå ïîäàíî.

Íà íàшó äóìêó, ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à âàðòî òëóìà÷èòè â³äïîâ³äíî äî ãàëóç³, äå éîãî âæè­âàþòü: òàê, ç ïîãëÿäó ìàðêåòèíãó öå ÷àñòèíà êîìóí³êàö³éíî¿ ñòðàòå㳿 ïåâíî¿ ðåêëàìíî¿ êàì­ïà í³¿, áî êðîñ­ìåä³à ÷àñòî ðîçãëÿäàþòü ÿê ñó­êóïí³ñòü ñòðàòåã³÷íèõ çàõîä³â. Ç åêîíîì³÷íîãî ïîãëÿäó êðîñ­ìåä³à ñïðÿìîâóþòü íà ðîçшèðåííÿ ñôåðè ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³, çìåíшåííÿ çàëåæíîñò³ ïðèáóòêó â³ä ìåä³àðèíêó çàâäÿêè íàÿâíîñò³ ³íôîðìàö³¿ íà ð³çíèõ ìåä³àêàíàëàõ, îòæå, çàâäÿêè äèâåðñèô³êàö³¿ [2, 4]. гçí³ ³íòåð­ïðåòàö³¿ ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à ìîæëèâ³ íàâ³òü ó ìåæàõ æóðíàë³ñòñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³. À. Ðîãëü çàçíà÷àº, ùî öå ìîæå áóòè ïîºäíàííÿ ê³ëüêîõ ìåä³à ï³ä ñï³ëüíèì áðåíäîì, çëèòòÿ ðåäàêö³é àáî îñîáëèâà ôîðìà ïóáë³êàö³¿, â ÿê³é ï³ä êîí­òåíò äîáèðàþòü íàëåæíèé çàñ³á, ³ íàâïàêè [10, 60]. «Кðîñ­ìåä³à – çì³ñòîâå, òåõí³÷íå àáî ñòðàòåã³÷íå ïîºäíàííÿ ìåä³à ³ ¿õ êîíòåíòó – º íîâèì ôåíîìåíîì, êîòðèé íàáóâ ñòð³ìêîãî

ïîшèðåííÿ é îñîáëèâî¿ âàãè ç ÷àñ³â ïîшèðåííÿ ³íòåðíåòó ÿê ìàñ­ìåä³à. Пîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à âæèâàºòüñÿ â áàãàòüîõ ãàëóçÿõ ³, âçÿòå шèðîêî, îçíà÷ຠáóäü­ÿêå ïîºäíàííÿ ð³çíèõ ìåä³à, íå­çàëåæíî â³ä òîãî, ÷è éäåòüñÿ ïðî êîíòåíò, ÷è ïðî âèêîðèñòàííÿ éîãî» [11, 512]. Цå îçíà÷àº, ùî ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à ìîæå ñòîñóâàòèñÿ çì³ñ­òîâîãî ïîºäíàííÿ ð³çíèõ ìàñ­ìåä³à, íàïðèêëàä òåëåáà÷åííÿ é ³íòåðíåòó, òîáòî ð³çíèõ êàíàë³â, ÿê³ ïîäàþòü ñõîæèé êîíòåíò; ç ³íшîãî áîêó åìóëüîâàí³ ôóíêö³¿ ð³çíèõ ìàñ­ìåä³à ìîæóòü ïîºäíóâàòèñÿ â ïåâíîìó çàñîá³, êîëè ìàºìî îäèí êàíàë, ùî ïðîïîíóº ð³çíèé êîíòåíò.

Íàéòî÷í³шå âèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ êðîñ­ìå­ä³à ïðîïîíóº К. ßêóáåòö, ÿêèé íàãîëîшóº, ùî ðåïðåçåíòàö³ÿ íà áàãàòüîõ ïëàòôîðìàõ õî÷ ³ º âèçíà÷àëüíîþ ðèñîþ êðîñ­ìåä³à (à ïåðå äó­ìîâîþ êðîñ­ìåä³à º îïðèëþäíåííÿ êîíòåíòó ùîíàéìåíшå íà äâîõ ïëàòôîðìàõ), ïðîòå íå â³äáèâຠñóòíîñò³ öüîãî ôåíîìåíó. Òîìó äîñë³ä­íèê ïðîïîíóº ê³ëüêà êðèòåð³¿â, ñóêóïí³ñòü ÿêèõ äຠ÷³òêå óÿâëåííÿ ïðî ïðèðîäó êðîñ­ìå­ä³à. Йäåòüñÿ ïðî òå, ùî êðîñ ìåä³à íå º ïðîñ òèì ðåïðîäóêóâàííÿì ³äåíòè÷íîãî êîíòåíòó, àäæå êðîñ­ìåä³éíà ä³ÿëüí³ñòü îçíà÷ຠñòâîðåííÿ ð³ç­íèõ òåêñò³â äëÿ ð³çíèõ ïëàòôîðì: íàïðèêëàä, îäèí òåêñò ñòâîðåíèé äëÿ äðóêîâàíîãî âèäàííÿ, à äðóãèé – äëÿ ³íòåðíåò­ñòîð³íêè, ïðîòå ö³ òåêñ­òè ºäíຠñï³ëüí³ñòü òåìè. Кðîñ­ìåä³à íå º äîäàò­êîì àáî äîïîâíåííÿì, öå º ñòðàòåã³ÿ, ñïðÿ ìî­âàíà íà ñòâîðåííÿ íîâèõ çì³ñò³â ³ ö³í íîñòåé, òîæ âîíà ôîêóñóº óâàãó íà êîíòåíò³, çàáåçïå÷óº ïåðåâàãè äëÿ ìåä³àõîëäèíã³â, çìåíшóº çíà÷åí­íÿ ìåä³àíîñ³ÿ. Кðîñ­ìåä³à º ñàìîñ ò³éíîþ ôîð­ìîþ îïðèëþäíåííÿ, à çàðàçîì º êîìóí³êàö³ºþ, ä³àëîãîì, ³íòåðàêö³ºþ, ùî îçíà÷ຠïîòðåáó çâî­ðîòíîãî êàíàëó [12, 20]. К. ßêóáåòö çàóâàæóº, ùî êðîñ­ìåä³à ïåðåäáà÷àþòü ïóáë³êàö³þ ê³ëüêîõ ìåä³àôîðì, ÿê ì³í³ìóì äâîõ, ³ àêöåíòóº óâàãó íà òîìó, ùî ï³ä ìåä³àôîðìàìè òðåáà ðîçóì³òè êàíàëè, ÿêèìè ïîäàþòü êîíòåíò [13, 22].

Îòæå, ùîäî òëóìà÷åííÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìå­ä³à» ³ñíóº шèðîêèé ñïåêòð ïîãëÿä³â. Кðîñ­ìåä³à º ÿâèùåì ñó÷àñíèì, òîæ íàâêîëî öüîãî ôå íî ìåíó íå îäèí ð³ê ïîñï³ëü âèíèêàþòü æâàâ³ äèñêóñ³¿, àäæå ïðîöåñè äèã³òàë³çàö³¿ ³ êîíâåð­ãåí ö³¿, ÿê³ º ðóш³éíîþ ñèëîþ êðîñ­ìåä³à, ïðî­äîâ æóþòü âïëèâàòè íà ä³ÿëüí³ñòü ìåä³à íå ò³ëüêè íà òåõí³÷íîìó, à é íà åêîíîì³÷íîìó é êîíöåïòóàëüíîìó ð³âíÿõ.

Äëÿ ïðàâèëüíîãî òëóìà÷åííÿ òåðì³íà «êðîñ­ìåä³à» âàæèòü íå ò³ëüêè îïèñ îñíîâíèõ õàðàê­òåðèñòèê, à é ç’ÿñóâàííÿ ïðèðîäè ÿâèùà. Еòè­ìî ëîã³ÿ ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à» ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî ïîõîäèòü âîíî â³ä àíãë³éñüêîãî âèðàçó «to cross media», ùî áóêâàëüíî îçíà÷ຠïåðåõ³ä

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

21

Пðîбëåмè òåðм³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîсò³ â ïðîöåс³ сòàíîâëåííÿ ïîíÿòòÿ «êðîс-мåä³à»

÷åðåç ìåä³à: ìåä³àïðîäóêò (àáî êîíòåíò) ìຠïåðåñóâàòèñÿ àáî ìàíäðóâàòè ð³çíîòèïíèìè ìåä³éíèìè ïëàòôîðìàìè.

Пîïðè òå, ùî òåðì³í «êðîñ­ìåä³à» ìຠíàäçâè­÷àéíî âèñîêèé ïîòåíö³àë óæèâàííÿ ³ º ÷èìàëî ï³äõîä³â äî éîãî òëóìà÷åííÿ, âàðòî çàçíà÷èòè, ùî â çàñòîñóâàíí³ òåðì³íà ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ïåâíà íåóçãîäæåí³ñòü. Òåðì³íîëîã³÷íèé àïàðàò ïîòðå­áóº îïðàöþâàííÿ é óòî÷íåííÿ, àäæå ÿê ó í³ìå­öüêîìîâíîìó, òàê ³ â óêðà¿íñüêîìîâíîìó ñåðåäî­âèù³ º ê³ëüêà ïî íÿòü, ÿê³ âæèâàþòü íåêîðåêòíî ÿê ñèíîí³ìè ïîíÿòòÿ «êðîñ­ìåä³à». Чàñòî öåé òåðì³í çàñòó ïàþòü ñõîæ³ ïîíÿòòÿ, òàê³ ÿê ìó ëü­òèìåä³à, îíëàéíìåä³à, ìåä³àì³êñ, êîíâåðãåíö³ÿ, ïðÿìèé ìàðêåòèíã òîùî. Çàçíà÷åí³ êîíöåïòè, ñïðàâ ä³, êåðóþòüñÿ êðèòåð³ÿìè, õàðàêòåðíèìè äëÿ êðîñ­ìåä³à, ñåðåä ÿêèõ âèîêðåìëþºìî êðè­òåð³é çì³íè ìåä³àêàíàëó, çàñòîñóâàííÿ ð³çíèõ ìåä³à, ðåïðåçåíòóâàííÿ êîìïëåêñó òåì òîùî.Пðî òå êîæåí ³ç êîíöåïò³â ìຠâëàñíó ñïåöèô³êó, ùî óíåìîæëèâëþº îòîòîæíåííÿ éîãî ç êðîñ­ìåä³à.

Íàé÷àñò³шå ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à ïëóòàþòü àáî ïîìèëêîâî ïîºäíóþòü ç ïîíÿòòÿì êîíâåðãåíö³¿, õî÷ íàñïðàâä³ êîíâåðãåíö³ÿ îçíà÷ຠðîçìèâàí­íÿ òåõí³÷íèõ ìåæ, à êðîñ­ìåä³à ïåðåòèíàþòü ö³ ìåæ³ é ôóíêö³îíóþòü ó êîíâåðãåíòíîìó ïîë³. Вàðòî óòî÷íèòè, ùî ïîíÿòòÿ êîíâåðãåíö³¿ º шè­ðîêèì ³ îõîïëþº ïðîöåñ çëèòòÿ ìåä³àãàëóç³, ãàëóç³ òåëåêîìóí³ êàö³é òà ³íôîðìàö³éíèõ òåõ­íîëîã³é [14, 18]. Áðàê ÷³òêîãî é óí³ô³êîâàíîãî âèçíà÷åííÿ ôå íîìåíó êðîñ­ìåä³à, çàíàäòî шè­ðî êèé ï³äõ³ä äî ðîçóì³ííÿ êîíâåðãåíö³¿, à òà­êîæ òå, ùî êðîñ­ìåä³à é äîñ³ º ïðåäìåòîì ÷èñëåííèõ íàó êîâèõ äèñêóñ³é – öå âñå ñïðè÷è­íÿº îòîòîæ íåííÿ ïî íÿòü êîíâåðãåíö³¿ ³ êðîñ­ìåä³à. Áåç çàïåðå÷íèì º òîé ôàêò, ùî êîíâåð­ãåíö³ÿ ³ êðîñ­ìåä³à ò³ñíî ïîâ’ÿçàí³ ì³æ ñî áîþ, àäæå êîíâåðãåíö³ÿ ÿê òåõí³÷íà ïåðåäóìîâà êðîñ­ìåä³éíîñò³ ñïðèÿº êðîñ­ìåä³éíîìó ïîºäíàííþ íà ð³âí³ ïðîäóêó âàí íÿ é äèñòðèáóö³¿ êîíòåíòó, âðàõîâóþ÷è ïîºä íàííÿ îíëàéí­ ³ îôëàéí ñâ³ ò³â. Çàðàçîì êîíâåðãåíö³ÿ îçíà÷ຠóïîä³áíåííÿ, íàá ëè æåí íÿ, ñï³ëüíå ïðàãíåííÿ é ó ñó ÷àñíîìó ðîçóì³í í³ îïèñóº çáëèæåííÿ äâîõ ð³çíèõ åëå­ìåí ò³â òà ðîçìèâàííÿ ìåæ ì³æ ìåä³à, à êðîñ­ìåä³à íå çàïåðå÷óþòü ÷³òêèõ ìåæ ì³æ îêðåìèìè ìåä³à, ÿê³ òðåáà ïåðåòíóòè (to cross media).

Íà ïåðшèé ïîãëÿä, çàçíà÷åí³ õàðàêòåðèñ­òèêè º àáñîëþòíî ïðîòèëåæíèìè, ³ çâ’ÿçîê ì³æ íèìè íåìîæëèâèé. Ç ³íшîãî áîêó, êîíâåðãåíö³ÿ ðîçìèâຠàáî ïîñëàáëþº ìåæ³ ì³æ îêðåìèìè ìåä³à, ïðîòå ö³ ìåæ³ íå çíèêàþòü, âîíè ñòàþòü ìîæëèâèìè äëÿ ïåðåòèíàííÿ, çóìîâëþþ÷è êðîñ­ìåä³éí³ ïðîöåñè [15, 11]. Äëÿ êðîñ­ìå­ä³à êîíâåðãåíö³ÿ º òåõí³÷íîþ ïåðåäóìîâîþ,

óìîæëèâëþþ÷è ïðàêòè÷íå çàñòîñóâàííÿ êðîñ­ìåä³à çàâäÿêè ïîºäíàííþ îíëàéí­ ³ îôëàéí­ñâ³ò³â ³, â³äïîâ³äíî, ñòàðèõ ³ íîâèõ ïëàòôîðì.

Îäíàê áåççàïåðå÷íèé ò³ñíèé çâ’ÿçîê ì³æ äâîìà çàçíà÷åíèìè ïîíÿòòÿìè íå º ï³äñòàâîþ îòîòîæíþâàòè ¿õ, òîæ ìè äîòðèìóºìîñÿ äóìêè, ùî ö³ äâà ïîíÿòòÿ íå º âçàºìîçàì³ííèìè.

Мóëьòèмåä³à º ÿâèùåì, ÿêå íàé÷àñò³шå îòî­òîæíþþòü ³ç êðîñ­ìåä³à, àäæå ìóëüòèìåä³é­í³ñòü ñâ³ä÷èòü ïðî ³íòåãðàö³þ ìåä³éíèõ ôîðì, ùî îõîïëþþòü òåêñò, â³äåî, àóä³î, ôîòî, ìóçèêó, ãðàô³êè, ³ëþñòðàö³¿, ùîá ïåðåäàòè óí³ô³êîâàíå ïîâ³äîìëåííÿ, ÿêå â ³äåàë³ º ùå é ³íòåðàêòèâ­íèì. ßêùî òàêå ïîâ³äîìëåííÿ ì³ñòèòü ã³ïåðïî­ñèëàííÿ, âîíî íàáóâຠîçíàê ã³ïåðìåä³à. Çâè÷àé­íî, ïîñòàâшè, öåé íàïðÿì ïåðåáóâàâ ó íå âïèí­íîìó ðîçâèòêó ³ ðàçîì ç ãëîáàëüíèì ïî ñòóïîì ìåðåæåâèõ òåõíîëîã³é çàçíàâ çíà÷íèõ çì³í, òî ìó ïîшèðåí³ ð³çíîá³÷í³ ï³äõîäè äî àíàë³çîâàíîãî ïîíÿòòÿ, ÿê³ ïîäåêîëè íàáëèæàþòü éîãî äî ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à. Îñíîâíîþ õàðàêòåðèñòè­êîþ ìóëüòèìåä³éíîñò³, ùî çàñâ³ä÷óº ïî ä³áí³ñòü ³ç êðîñ­ìåä³à, º òå, ùî ðîçâèòîê ìóëüòèìåä³à ïðÿìî çàëåæèòü â³ä êîíâåðãåíö³¿ ³ ï³äêîðÿº­òüñÿ êîíâåðãåíö³¿. Сóòí³ñòü ìóëüòèìåä³à ïîëÿãຠâ òîìó, ùî ìóëüòèìåä³éí³ñòü º áàãàòîìåä³éíîþ ðåïðåçåíòàö³ºþ ò³º¿ ñàìî¿ òåìè â ³íòåðíåò³; òàêà ìóëüòèìåä³éíà ðåïðåç åíòàö³ÿ â³äáóâàºòüñÿ íà áàãàòüîõ âåá­ñòîð³í êàõ, òåìó ìîæóòü ïîäàâàòè â ôîðì³ òåêñòó, â³äåî, ñëàéä­шîó òîùî [14, 19]. Мóëüòèìåä³à º â³äíîñíî ñòàðèì òåðì³íîì, ùî ïîêëèêàíèé îïèñóâàòè ì³êñ ìåä³àôîðì, ÿê³ º ìîæëèâèìè â öèôðîâîìó ñòîë³òò³. К. ßêóáåòö íàãîëîшóº íà òîìó, ùî ïîíÿòòÿ ìóëüòèìåä³à îçíà÷ຠâæè âàííÿ ð³çíèõ ìåä³éíèõ ôîðì ó ìå­æàõ îäí³º¿ òåìè, òîæ ìóëüòèìåä³éíà ðåïðåçåí­òà ö³ÿ ìîæå ñêëàäàòèñÿ ç òåêñòó ³ â³äåî [12, 51]. Пðîòå ïîäàíå ñïðèéíÿòòÿ ÿâèùà ìóëüòèìåä³à íå º êî ðåêòíèì é âè÷åðïíèì, àäæå ïîºäíàííÿ òåêñòó ³ ñâ³òëèí íå ìîæåíà ââàæàòè ìóëüòè­ìåä³ÿìè; ñêàæ³ìî ãàçåòè, ÿê³ ì³ñòÿòü òåêñò ³ ôî òî, íå º ìóëüòèìåä³éíèìè çàñîáàìè. Мóëüòèìå ä³é­í³ñòü îõîïëþº ê³ëüêà ìåä³éíèõ ôîðì. Кëàñè÷­íèì ïðèêëàäîì º â³äîìà ïóáë³êàö³ÿ New York Times «Snowfall: The Avalanche at Òunnel Creek», ÿêà ì³ñòèòü áàãàòî ìåä³éíèõ ôîðì, òåêñò, ñâ³ò­ëèíè, â³äåî, ³íòåðàêòèâí³ êàðòè, çà äîïîìîãîþ ÿêèõ îïîâ³äàºòüñÿ ³ñòîð³ÿ, ïðîòå öå âñå ò³ëüêè íà îä í³é ïëàòôîðì³ – íà âåá­ñòîð³íö³. Îïèñàí³ õàðàê òåðèñòèêè óìîæëèâëþþòü çàñòîñóâàííÿ òàêî¿ ôîðìóëè äî ìóëüòèìåä³à: «Îäíà ³ñòîð³ÿ, áàãàòî ôîðì, îäèí êàíàë (ïëàòôîðìà)». Íà ïðî­òèâàãó ö³é ôîðìóë³, ñëîãàí êðîñ­ìåä³à òàêèé: «Îäíà ³ñòîð³ÿ, áàãàòî êàíàë³â».

²íшèìè õàðàêòåðèñòèêàìè, ùî çàáåçïå÷óþòü â³äìåæóâàííÿ ìóëüòèìåä³à â³ä ³íшèõ ìåä³à­

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

22

Сàðм³íà Ã. Л.

ÿâèù ³ ðîçìåæóâàííÿ éîãî ç êðîñ­ìåä³à, º òàê³: ìóëüòèìåä³éíà ðîáîòà º ðîáîòîþ íàä îá’ºêòîì íà áàç³ êîìï’þòåð³â, êîëè ìóëüòèìåä³à ïîñòàþòü ÿê ³íòåðàêòèâíå õóäîæíº ö³ëå [16, 3], ïðè ÷îìó ìóëüòèìåä³éí³ ïðîäóêòè ìîæóòü àáî áóòè ðåçó­ëüòàòîì îöèôðóâàííÿ (öèôðîâîãî ïåðåâèäàííÿ) òðàäèö³éíèõ ìåä³àïðîäóêò³â, àáî ïîñòàâàòè îä­ðàçó â öèôðîâîìó ôîðìàò³ [16, 6]. Кðîñ­ìåä³à íå ìîæóòü ³ñíóâàòè íå â äèã³òàëüí³é ôîðì³. Кëà­ñè÷íèìè ôîðìàìè ìóëüòèìåä³à º ã³ïåð òåêñò, êîìï’þòåðí³ ³ãðè, ìóëüòèìåä³éí³ åíöèêëîïå­ä³¿ òîùî. Òàê³ ôîðìè íå çá³ãàþòüñÿ ç òðàäè­ö³é íèìè êðîñ­ìåä³éíèìè ïðîäóêòàìè, ïðîòå êðîñ­ìåä³éí³ ïðîäóêòè ì³ñòÿòü ð³çí³ åëåìåíòè ìóëü òèìåä³éíîñò³.

Мóëüòèìåä³à ñêëàäàþòüñÿ ç áàãàòüîõ, çäåá³­ëüшîãî öèôðîâèõ, ìåä³à, çà äîïîìîãîþ ÿêèõ ïîñòàþòü íîâ³ êîíâåðãåíòí³ ìåä³àïðîñòîðè. Мó­ëü òèìåä³éí³ñòü óìîæëèâëþº ê³ëüêà îäíî÷àñíèõ ìåä³éíèõ ïðîöåñ³â íà îäí³é êîìóí³êàö³éí³é ïëàòôîðì³, òîä³ ÿê êðîñ­ìåä³éí³ñòü ïåðåäáà÷ຠðåàë³çàö³þ çì³ñòó â ð³çíèõ ìåä³éíèõ ïðîäóêòàõ ³ íà ð³çíèõ êîìóí³êàö³éíèõ ïëàòôîðìàõ [17, 30]. Íàïðèêëàä, ìóëüòèìåä³éí³ шîó é òàê çâàí³ «³âåíòè» íå çàâæäè ïåðåäáà÷àþòü ìîæëèâ³ñòü çì³íè ìåä³à, òîáòî ïåðåõîäó â³ä îäíîãî ìåä³à äî ³íшîãî, òîìó ìóëüòèìåä³à äîðå÷íî ðîçãëÿäàòè ÿê îäèí ç³ ñêëàäíèê³â êðîñ­ìåä³à [18, 36–37]. Вàãîìîþ â³äì³íí³ñòþ ì³æ ìóëüòèìåä³à ³ êðîñ­ìåä³à º òå, ùî îáîâ’ÿçêîâîþ ïåðåäóìîâîþ êðîñ­ìåä³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ º îïðèëþäíåííÿ êîíòåíòó íà ê³ëüêîõ ïëàòôîðìàõ, íàïðèêëàä â ³íòåðíåò³ é ó äðóêîâàíîìó âèäàíí³ (ãàçåò³, æóðíàë³), ùî íå º îáîâ’ÿçêîâèì äëÿ ìóëüòèìåä³à.

Çâ’ÿçîê ì³æ êðîñ­ìåä³à ³ ìóëüòèìåä³à ïîëÿãຠâ òîìó, ùî ôàõ³âåöü, ÿêèé ïðàöþº â êðîñ­ìå­ä³é íîìó ôîðìàò³, ïðàöþº ìóëüòèìåä³éíî, àäæå êðîñ­ìåä³éí³ñòü ïåðåäáà÷ຠçàñòîñóâàííÿ ìóëü­òè ìåä³éíèõ ôîðìàò³â.

Хî÷à îñíîâíîþ îçíàêîþ òðàíñìåä³à º ïóáë³­êàö³ÿ íà ê³ëüêîõ êàíàëàõ, ïðîòå öÿ õàðàêòåðèñ­òèêà íå º äîñòàòíüîþ äëÿ âè÷åðïíîãî îïèñó ôåíîìåíó ³ éîãî îñîáëèâîñòåé, à òàêîæ äëÿ êîíñòàòàö³¿ â³äì³ííîñòåé â³ä ïîíÿòòÿ êðîñ­ìå­ä³à. Сåðåä âèçíà÷àëüíèõ ÷èííèê³â òðàíñìåä³à âàðòî íàâåñòè òàê³: òðàíñìåä³à íå º ðåïðîäó êó­âàííÿì àáî êîï³þâàííÿì îäíàêîâîãî êîíòåíòó íà ð³çíèõ êàíàëàõ; êîíöåïö³ÿ òðàíñìåä³à ïå­ðåä áà÷ຠñòâîðåííÿ íîâèõ ôîðì ³ ö³ííîñòåé; òðàíñìåä³à íå º äîäàòêîì àáî äîïîâíåííÿì, âîíî º ñàìîñò³éíèì ÿâèùåì; òðàíñìåä³à – öå ñòðàòåã³ÿ; òðàíñìåä³à ðîáèòü ìåä³à ïîäâ³éíèìè. ßê ³ êðîñ­ìåä³à, òðàíñìåä³à º ÿâèùåì, ù³ëüíî ïîâ’ÿçàíèì ç äèã³òàë³çàö³ºþ, ïðè÷îìó îäíå íå ìîæå ³ñíóâàòè áåç äðóãîãî é îäíå óìîæëèâëþº äðóãå. Щîäî ïåðåâàã äèã³òàë³çàö³¿, çàçíà÷èìî,

ùî äèã³òàë³çàö³ÿ ðîáèòü ìåä³à ïðî çîðèìè, ìåä³àïðîäóêóâàííÿ – äåшåâèì, çìåíшóº, à ³íîä³ é ë³êâ³äóº áàð’ºðè â ïðîäóêóâàíí³ êîí­òåíòó. Òàê³ âèñíîâêè ñâ³ä÷àòü ïðî òå, ùî ÿâèùå òðàíñìåä³à çäàòíå ãåíåðóâàòè íîâ³ ïðèáóòêè, íîâó àóäèòîð³þ, çìåíшóâàòè ðèçèêè, ñòâîðþ­âà òè á³çíåñ­ìîäåë³, ïðîòå, ÿê ³ êðîñ­ìå ä³à, ïî­òðåáóº ÿê³ñíî íîâîãî ñïîñîáó ìèñëåííÿ [12, 11].

Ã. Äæåíê³íñ âèçíà÷ຠòðàíñìåä³à ÿê íàðà­òèâ, ùî ïîшèðþºòüñÿ ïëàòôîðìàìè, òîáòî àê­öåíòóº óâàãó íà çíà÷åíí³ íàðàòèâó äëÿ òàêîãî ÿâèùà ÿê òðàíñìåä³à. В³í ðîçãëÿäຠòðàíñìåä³à ÿê êîìïëåêñíèé ôåíîìåí, ÿêèé ìîæå îõîï ëþ­âàòè íàðàòèâ, êóëüòóðí³ åëåìåíòè, åëåìåíòè ìàðêåòèíãó, á³çíåñó é òåõíîëîã³é, ïîºäíóâàòè òåõíîëîã³÷í³ òà ñîö³àëüí³ àñïåêòè ìåä³à. Кîæåí íîâèé òåêñò, ÿêèé º ñêëàäîâîþ êîìïëåêñíî¿ òðàíñìåä³éíî¿ ³ñòîð³¿, ðîçêðèâàºòüñÿ íà ð³çíèõ ìåä³à é ðîáèòü âëàñíèé ³ çíà÷íèé âíåñîê ó ö³ë³ñíèé ïðîäóêò [19, 95–96].

Íàÿâí³ñòü íàðàòèâó ìîæå ñòàòè ñï³ëüíîþ ðèñîþ äëÿ êðîñ­ìåä³à é òðàíñìåä³à, ïðîòå âàðòî çàçíà÷èòè, ùî íàðàòèâ äëÿ êîæíîãî ôåíîìåíó õàðàêòåðèçóºòüñÿ ïåâíèìè âëàñíèìè îñîáëèâîñ­òÿìè, à âñ³ ðàçîì âîíè ìàþòü áåçïîñåðåäí³é ñòîñóíîê äî ìóëüòèìåä³à, àäæå îïîâ³äü ó êðîñ­ìåä³éíîìó é òðàíñìåä³éíîìó ôîðìàòàõ â³äáóâàºòüñÿ çà äîïîìîãîþ ð³çíèõ ìåä³à. Вò³ì, íàðàòèâ íå º íåâ³ä’ºìíèì ³ îáîâ’ÿçêîâèì ñêëàä íèêîì êðîñ­ìåä³à, òîìó â³í ³ íå º éîãî âèçíà÷àëüíîþ õàðàêòåðèñòèêîþ. Хî÷à ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à ³ òðàíñìåä³à ÷àñòî âæèâàþòüñÿ ñè­íîí³ì³÷íî (íà ïîçíà÷åííÿ êîíöåïò³â, ÿê³ ïåðåä­áà÷àþòü çàñòîñóâàííÿ á³ëüш í³æ îäíîãî çàñîáó ³ ïîшèðåííÿ êîíòåíòó íà ð³çíèõ ïëàòôîðìàõ), âàæèòü ÷³òêå ðîçóì³ííÿ îñîáëèâîñòåé êîíòåí­òó, ÿê ïðàâèëî, íàðàòèâó.

À. Вåґë³ñ âáà÷ຠîñíîâíó â³äì³íí³ñòü ì³æ êðîñ­ìåä³à ³ òðàíñìåä³à â òîìó, ùî ñòîñîâíî êðîñ­ìåä³à éäåòüñÿ ïðî îäíó ³ñòîð³þ, ÿêó îïî â³äàþòü íà ê³ëüêîõ ìåä³àïëàòôîðìàõ. Òðàíñìåä³à º шèð­шèì ÿâèùåì, àäæå ïåðåäáà÷ຠíå ò³ëüêè ñòâî­ðåí íÿ áàãàòüîõ ³ñòîð³é, à é ôîðìóâàííÿ шè­ðî êîãî ïåðåõ³äíîãî ïðîñòîðó ì³æ íèìè òà âàãîìèìè çâ’ÿçêàìè ì³æ ð³çíèìè ÷àñòèíàìè ³ñòîð³¿. Çàñòîñóâàííÿ ð³çíèõ ìåä³à ïåðåäáà÷ຠâèáóäîâóâàííÿ òàê çâàíèõ «âñòóïíèõ åëåìåí­ò³â», ÿê³ âìîæëèâëþþòü çàíóðåííÿ êîðèñòóâà÷à ó Storyworld, àáî «íàðàòèâíèé óñåñâ³ò» (ïåðåêëàä íàш. – Ã. Ë.) [20, 3]. Сàìå òîìó ñòîð³òåë³íã â³ä³ãðຠãëîáàëüíó ðîëü ó òðàíñìåä³à, áî ñòî­ð³òåë³íã ìàíäðóº ïëàòôîðìàìè ³ íà êîæí³é ç íèõ ìຠâëàñí³ îñîáëèâîñò³, âëàñí³ íàðàòèâí³ ñõåìè. Òðàíñìåä³à íå ïåðåäáà÷ຠîïîâ³äü îäí³º¿ ³ñòîð³¿, öåé ôåíîìåí íàö³ëåíèé íà îïîâ³äü áàãàòüîõ ³ñòîð³é, ÿê³ ïîäàþòüñÿ íà ð³çíèõ

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

23

Пðîбëåмè òåðм³íîëîã³÷íî¿ âàð³àòèâíîсò³ â ïðîöåс³ сòàíîâëåííÿ ïîíÿòòÿ «êðîс-мåä³à»

ìåä³àêàíàëàõ, ñòâîðþþ÷è ö³ëèé ñâ³ò, àáî «íà­ðà òèâ íèé óñåñâ³ò». Хî÷à êîæíà ³ñòîð³ÿ º çàâåð­шåíîþ çà çì³ñòîì ³ ñòðóêòóðîþ ³ â ïðèíöèï³ º ñàìîñò³éíîþ, îäíàê ó êîìïëåêñ³ âîíè äàþòü çìîãó ðîçшèðèòè ìåæ³ ñïðèéíÿòòÿ ãëîáàëüíîãî ñóá’ºêòà. «Îáèäâà êîíöåïòè ñòîñóþòüñÿ ïðîäó­êó âàííÿ íà ð³çíèõ ìåä³à ³ ð³çíèõ ïëàòôîðìàõ, òàêèõ ÿê ñîö³àëüí³ ìåðåæ³... ßêùî éäåòüñÿ ïðî òðàíñìåä³éíèé ñòîðèòåë³íã, ìè ìàºìî çà­ñâ³ä÷èòè âàãîì³ñòü íàðàòèâó òàêîãî ïðîäóêòó, òîä³ ÿê êðîñ­ìåä³à º шèðшèì òåðì³íîì, ÿêèé ïåðåäáà÷ຠ³íш³ âèì³ðè, íå ò³ëüêè íàðàòèâ. ß âæèâàþ òåðì³íè ñèíîí³ì³÷íî» [21, 128].

². ²áðóñ ïðîïîíóº âëàñíó ôîðìóëó òðàíñìå­ä³à: êðîñ­ìåä³à + íàðàòèâ = òðàíñìåä³éíèé ñòî­ðèòåë³íã [6, 7]. Íà íàшó äóìêó, òàêà ôîðìóëà º îäíîá³÷íîþ, àäæå ïîíÿòòÿ îïîâ³ä³, àáî ñòîðèòåë³íãó íå ïåðåäáà÷ຠóòî÷íåííÿ ê³ëüêîñò³ ³ñòîð³é, òîìó ìîæå â³ëüíî çàñòîñîâóâàòèñÿ ùî­äî êðîñ­ìåä³à, à òàêîæ ìóëüòèìåä³à, àäæå ³ ö³ äâà ôåíîìåíè ìîæóòü ìàòè íàðàòèâ. Кð³ì òîãî, êðîñ­ìåä³à, íà äóìêó Ã. Äæåíê³íñà, öå ðåïðåçåíòàö³ÿ îäí³º¿ ³ñòî𳿠íà ê³ëüêîõ ïëàò­ôîðìàõ ³ â ð³çíèõ ôîðìàòàõ, ùî ïåðåäáà÷ຠçàñòîñóâàííÿ ³íòåðàêòèâíèõ òåõíîëîã³é, ÿê³ óìîæëèâëþþòü ó÷àñòü ³ êîîïåðàö³þ ïðîäóöåíòà ³ êîðèñòóâà÷à [8, 7]. Òîìó ââàæàºìî äîðå÷íèì çàïðîïîíóâàòè âëàñíó ôîðìóëó äëÿ òðàíñìåä³à: «Îäèí íàðàòèâíèé óñåñâ³ò, áàãàòî ³ñòîð³é, áà­ãàòî ôîðì, áàãàòî êàíàë³â».

Äîñë³äíèöÿ М. Æåí÷åíêî ñòâåðäæóº, ùî ïî­íÿòòÿ «ìóëüòèìåä³à», «êðîñ­ìåä³à», «òðàíñìå­ä³à» îçíà÷àþòü êîíâåðãåíòí³ ïðîöåñè íà ð³âíÿõ ñòâîðåííÿ, ïàêóâàííÿ, ïðîñóâàííÿ òà ïîшè ðåí­íÿ ìåä³éíîãî êîíòåíòó. Òåðì³í «ìóëüòèìåä³à» îïèñóº ³íòåãðîâàíèé ìåä³àïðîäóêò, ñòâîðåíèé óíàñë³äîê êîíâåðãåíö³¿ ð³çíèõ çàñîá³â êîìó í³­êàö³¿, à òåðì³íè «êðîñ­ìåä³à» ³ «òðàíñìåä³à» ïîçíà÷àþòü ìîäåëü ìåä³àâèðîáíèöòâà, îð³ºíòî­âàíó íà ñòâîðåííÿ ìåä³àêîíòåíòó, ÿêèé ìîæíà àäàïòóâàòè òà ðîçïîâñþäæóâàòè ÷åðåç ìåä³à­ïëàò ôîðìè ç âèêîðèñòàííÿì ð³çíèõ ìåä³àôîð­ìàò³â [22, 74­75].

Áåçïåðå÷íî, òðàíñìåä³à ³ êðîñ­ìåä³à ìàþòü ÷è ìàëî ñõîæîãî, àäæå îñíîâíîþ ìåòîþ ¿õ º çíà÷ íå ðîçшèðåííÿ àóäèòîð³¿; êð³ì òîãî, ÿê êðîñ­ìåä³éíèé, òàê ³ òðàíñìåä³éíèé ïðîäóêò ñòâîðþºòüñÿ äëÿ ïåâíî¿ ö³ëüîâî¿ àóäèòî𳿠³ ìຠçàâîþâàòè é óòðèìàòè ¿¿ óâàãó. Íà íåðîçðèâ­íî ìó çâ’ÿçêó öèõ ôåíîìåí³â íàãîëî шóâàâ ². ²áðóñ, ÿêèé çàóâàæóâàâ, ùî âñ³ çðàçêè òðàíñìåä³é íî ãî ñòîð³òåë³íãó º êðîñ­ìåä³éíèìè, àäæå âîíè êðîêóþòü ÷åðåç ìåä³àïëàòôîðìè ³ çàñòîñîâóþòü ð³çíîìàí³òòÿ ìåä³àôîðìàò³â [8].

Висновки. Пîïðè ³ñíóâàííÿ ê³ëüêîõ ïîíÿòü, ÿê³ ÷àñòî ðîçãëÿäàþòü ÿê ñèíîí³ìè (³íòåðìå­

ä³à, ìóëüòèìåä³à, êðîñ­ìåä³à, ìóëüòèìîäàëüíèé äèñêóðñ, ìóëüòèïëàòôîðìí³ñòü, ã³á ðèäí³ìåä³à, òðàíñìå ä³éíèé ñâ³ò, íàðàòèâíå ñå ðå äîâèùå â ìå ðåæ³, ìåä³àì³êñ òîùî), íàé áëèæ÷èìè äî òðàíñìåä³à çàëèшàþòüñÿ êðîñ­ìåä³à ³ ìóëüòè­ìåä³à, õî÷à öå íå ñèíîí³ìè. Є ÷èìàëî âèçíà÷åíü êðîñ­ìåä³à, àâòîðè ÿêèõ õî÷ ³ çàçíà÷àþòü, ùî êðîñ­ìåä³à º ÿâèùåì, â³ä ì³í íèì â³ä òðàíñìåä³à òà ³íшèõ, ïðîòå íå ïðîâîäÿòü ÷³òêî¿ ìåæ³ ì³æ ðîçãëÿäóâàíèìè ôåíîìåíàìè, ùîá îêðåñëèòè ñïåöèô³êó êîæíîãî ç íèõ.Òåð ì³íè êðîñ­ìåä³à, ìóëüòèìåä³à ³ òðàíñìåä³à ìîæ íà ðîçîêðåìèòè â³äïîâ³äíî äî ñïîñîáó çàñòîñó âàííÿ ìåä³éíèõ ôîðì ³ ìåä³éíèõ êàíàë³â. П³ä ìåä³àôîðìîþ âàðòî ðîçóì³òè ìîâó, ÿêîþ îïî â³äàþòü ³ñòîð³þ, à òàêîæ òåêñò, ôîòîãðàô³¿, êàðòèíêè, àóä³î òî­ùî. Ц³ ôîðìè ðîçì³ùåí³ íà ìåä³àêàíàë³ (ïëàò­ôîðì³), òîáòî â ãàçåò³, æóð íàë³, íà òåëåáà÷åíí³, ðàä³î, ó ìóçå¿, ³ãðàõ, â ³íòåðíåò³, ìîá³ëüíèõ äîäàòêàõ òîùî.

Кîæåí ç òðüîõ ôåíîìåí³â º óí³êàëüíèì ÿâè­ùåì, ÿêå õàðàêòåðèçóºòüñÿ ïåâíèìè îñîáëè âîñ­òÿìè, ïðîòå â ïðîöåñ³ ôóíêö³îíóâàííÿ çàçíà÷åí³ ôåíîìåíè ïåðåáóâàþòü ó ãàðìîí³¿ îäíå ç îä­íèì. Уñ³ òðè ôåíîìåíè õàðàêòåðèçóþòüñÿ áåç­ïîñåðåäíüîþ çàëåæí³ñòþ â³ä òàêèõ ÿâèù, ÿê äèã³òàë³çàö³ÿ ³ ìåä³àêîíâåðãåíö³ÿ. Îêðåñëåí³ ôåíîìåíè ïîºäíóþòüñÿ ì³æ ñîáîþ, ñòâîðþþ÷è çâ’ÿçêè ì³æ ìåä³àïðîñòîðàìè.

Íàÿâí³ñòü шèðîêî¿ ïàðàäèãìè ³ ïåâíèõ ñó­ì³æíèõ ïîíÿòü ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî ïîíÿòòÿ êðîñ­ìåä³à îõîïëþº ö³ëèé ñïåêòð ÿâèù ³ ôóí­äàìåíòàëüíèõ çì³í ó ìåä³àñåðåäîâèù³, íà ìå­ä³à ðèíêó çîêðåìà.

Список літератури 1. Gleich, U. (2003), «Crossmedia – Schlüssel zum

Erfolg?», Media Perspektiven, Band 11., S. 511­516.2. Sjurts, I. (2002), Cross­Media­Strategien in der

deutschen Medienbranche: eine ökonomische Analyse zu Varianten und Erfolgsaussichten?, Universität, Flensburg, 42 S.

3. Wehle, A. (2012), Crossmedia – ein Allheilmittel der Werbekommunikation?; Idee, Konzept, Wirkung., Diplomica­Verlag, Hamburg, 102 S.

4. Mahrdt, N. (2009), Crossmedia. Werbekam pag­nen erfolgreich planen und umsetzen, Gabler GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 216 S.

5. Schweiger, W. (2002), „Crossmedia zwischen Fernsehen und Web. Versuch einer theoretischen Fundierung des Crossmedia­Konzepts», In Theudert H./ Wagner U., (Hrsg.), Medienkonvergenz: Angebot und Nutzung. Eine Fachdisskussion veranstaltet von BLM und ZDF, München, S. 123­135.

6. Ibrus, I., Scolari C. (2012), Crossmedia Inno­vations. Texts, Markets, Institutions, Peter Lang, Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 319 p.

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

24

Сàðм³íà Ã. Л.

Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

7. Kracke, B. (2013), Crossmedia­Strategien, Vieweg+ Teubner Verlag, Wiesbaden; Springer­Verlag, Berlin and Heidelberg, 242 S.

8. Schultz, S. (2007), Brücken über den Medienbruch: crossmediale Strategien zeitgenössischer Printmedien, Lit­Verlag, Berlin, Münster, 132 S.

9. Veglis, A. (2008), «Comparison of Alternative Chan nels in Cross Media Publishing», Publishing Re­search Quarterly, vol. 24, no. 2, pp. 111­123.

10. Rogl, A. (2012), Radio Future: Die cross­medialen Zukunftsperpektiven des Radios, Books on Demand, Norderstedt, 142 S.

11. Trepte, S. (2005), „Crossmedia», in Mikos, L. (Hrgs.), Qualitative Medienforschung: Ein Handbuch, UVK­Verlag­Gesellschaft, Konstanz, S. 508­516.

12. Jakubetz, C. (2011), Crossmedia, UVK 2., überarb. Auflage, Kostanz, 77 S.

13. Jakubetz, C., Langer, U. & Hohlfeld, R. (2011), Universalcode. Journalismus im digitalen Zeitalters, Eurylica, München, 596 S.

14. Rautenberg, K. (2015), Medienwandel durch Crossmedia, UVK Verlagsgesellschaft, Konstanz­Mün chen, 250 S.

15. Schneider, M. (2007), Crossmedia­Management, Deutscher Universität­Verlag, Wiesbaden, 163 S.

16. Rockwell, G., Mactavish A. (2004), «Multime­dia», in Siemens, R., Schriebman, S., Unsworth, J. (Eds.) Companion to Humanities Computing, Black­well Press, London, pp. 1­25.

17. Noack, C. (2010), Crossmedia Marketing: Such­maschinen als Brücke zwischen Offline­ und Online­Kommunikation, Hülsbusch, Boizenburg, 230 S.

18. Plank, C. (2011), Public Relations – Cross­medial, Falkenberg, Bremen, 203 S.

19. Jenkins, H. (2006), Convergence Culture: Where Old and New Media Collide, New York University Press, New York, 308 p.

20. Veglis, A. (2012), «From Cross Media to Trans­media Reporting in Newspaper Articles», Publishing Research Quarterly, vol. 28, no. 4, pp. 313­324.

21. Mungioli, M. C. (2011), «Narratives, Langua­ges and Media in the Context of Interactive Digital Technologies ­ Interview with Carlos Alberto Scolari», Revista do Programa de Pós­Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo, vol. 4, no. 2, pp. 127­136.

22. Жåí÷åíêî, М. ². (2013), “Пîíÿòòÿ “ìóëüòèìå­ä³à”, “êðîñ­ìåä³à”, “òðàíñìåä³à” ó íàóêîâîìó äèñêóð­ñ³ öèôðîâî¿ äîáè”, Íàóêîâ³ çàïèñêè ²íñòèòóòó æóð­íàë³ñòèêè, òîì 25, ëèïåíü­âåðåñåíü 2013, ñ. 72­75.

Sarmina Hanna. Problems of Terminological Variability in the Process of Formation of Cross-Media’ Notional SystemThe paper focuses on the study of terminological variability’ problem that is a part of the process of formation

of cross­media’ notion. A few general remarks are given to the classical forms of graphic presentation of the term, nevertheless the article gives us some examples of special written forms for cross­media that reflect the uniqueness of this phenomenon. The question about the conventional definition of cross­media is still an object for discussion in the Ukrainian science, although this branch of media is rapidly developing in Ukraine, because it raises interesting questions and produces new forms. Thus the future of cross­media is inextricably connected to development; moreover this new branch has begun well and looks set to continue life as one of the most exciting areas of media. An overview of cross­media` definitions in the social communication science has been represented. It should become clear during the presentation that the existing definitions are too general and don’t allow to distinguish cross­media from a number of similar or comparable phenomena, therefore these tasks require experts that have an academic background in social communication’ science. The article analyses a number of concepts that are commonly used incorrectly as synonymous for cross­media, namely convergence, multimedia and transmedia. On the one hand all these concepts are in harmony with each other, they all depend on digitalization and can be combined together, from the other hand they must be separated according to the methods of media forms` and media channels` usage.

Keywords: cross­media; multimedia; transmedia; digitalization, convergence; digital innovations.

Сармина А. Л. Проблемы терминологической вариативности в процессе становления понятия «кросс-медиа»Сòàòüÿ ïîñâÿùåíà èçó÷åíèþ ïðîáëåìы òåðìèíîëîãè÷åñêîé âàðèàòèâíîñòè ïîíÿòèÿ «êðîññ­ìåäèà» â

ïðîöåññå ðàçâèòèÿ è ñòàíîâëåíèÿ ñôåðы ìåäèà. Пðîàíàëèçèðîâàíы êëàññè÷åñêèå ôîðìы ãðàôè÷åñêîé ôèêñàöèè òåðìèíà, êîòîðыå шèðîêî óïîòðåáëÿþòñÿ, à òàêæå îñîáыå òèïы åãî ïðåäñòàâëåíèÿ â ïèñüìåííîé ôîðìå, êîòîðыå îòîáðàæàþò ñâîåîáðàçèå èññëåäóåìîãî ôåíîìåíà. Иçó÷åíы èíòåðïðåòàöèîííыå ðàñõîæ äå­íèÿ è óñòàíîâëåíы ïðè÷èíы îòñóòñòâèÿ îáùåïðèíÿòîé äåôèíèöèè äàííîãî ïîíÿòèÿ ñ ó÷åòîì ôóíêöèî­íèðîâàíèÿ êîíöåïòà â ðàçíîîáðàçíыõ ñôåðàõ äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà. Ðàññìîòðåíы îñîáåííîñòè âîñïðèÿòèÿ êðîññ­ìåäèà â ìåäèéíîé ñôåðå, êîòîðыå ÿâëÿþòñÿ ñëèшêîì îáùèìè, íå ÷åòêî îòîáðàæàþò ñóòü ôåíîìåíà, ïîэòîìó è çàòðóäíÿþò îòãðàíè÷åíèå êîíöåïòà «êðîññ­ìåäèà» îò èíыõ ïîäîáíыõ ÿâëåíèé. Пðîâåäåí àíàëèç ðÿäà ïîíÿòèé, óïîòðåáëÿåìыõ íåêîððåêòíî – â ðîëè ñèíîíèìîâ ê êðîññ­ìåäèà – à èìåííî êîíâåðãåíöèè, ìóëüòèìåäèà è òðàíñìåäèà, êîòîðыå íåîáõîäèìî ðàçãðàíè÷èâàòü â ñîîòâåòñòâèè ñ ñïîñîáîì èñïîëüçîâàíèÿ ìåäèéíыõ ôîðì è êàíàëîâ.

Ключевые слова: êðîññ­ìåäèà; ìóëüòèìåäèà; òðàíñìåäèà; äèãèòàëèçàöèÿ; êîíâåðãåíö³ÿ; öèôðîâыå èííîâàöèè.

25

ПÎСÒÀÒ²

Галич В. М., ä­ð. ô³ëîë. íàóê, ïðîô.Ëóãàíñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà

УДÊ 821.161.2-92Бåíäåð

Літературна критика Віталія Бендера в просторі національно-світоглядної публіцистики

Аêòóàëьí³сòь сòàòò³ мîòèâóєòьсÿ òèм, щî ë³òåðàòóðíà êðèòèêà äîбðå âèâ÷åíà â ïîë³ ë³òåðàòóðîзíàâсòâà é äîс³ зàëèшàєòьсÿ мàðã³íàëьíîþ â ïðîсòîð³ æóðíàë³сòèêîзíàâсòâà, à ïóбë³öèсòè÷íà òâîð÷³сòь ³òàë³ÿ Бåíäåðà –ïèсьмåííèêà-åм³ãðàíòà, âèõ³äöÿ з Лóãàíщèíè, æóðíàë³сòà, ãðîмàäсьêîãî é ïîë³òè÷íîãî ä³ÿ÷à óêðà¿íсьêî¿ ä³àсïîðè, зîâс³м íå âèâ÷åíà. Мåòà äîсë³äæåííÿ – ðîзêðèòè сîö³àëьíî-êîмóí³êàòèâíó ïðèðîäó òà ïðàãмàòèêó ë³òåðàòóðíî¿ êðèòèêè Â. Бåíäåðà, ðåïðåзåíòîâàíî¿ ðåöåíз³ÿмè. Зàâäàííÿ: äîâåсòè м³сöå ë³òåðàòóðíî¿ êðèòèêè ïèсьмåííèêà â æàíðîâ³é сèсòåм³ ïóбë³öèсòèêè; з’ÿсó-âàòè ¿¿ íàö³îíàëьíî-сâ³òîãëÿäíèé зм³сò, ïðîàíàë³зóâàòè ³íäèâ³äóàëьíèé сòèëь Бåíäåðà-ðåöåíзåíòà; óêàзàòè íà ïåðåãóêè éîãî òâîð³â з àêòóàëьíèмè ïðîбëåмàмè сьîãîäåííÿ. Ðàö³îíàëьí³сòь íèзêè мåòîä³â äîсë³äæåííÿ (ïðîбëåмíî-òåмàòè÷íèé ³ äèсêóðсèâíèé àíàë³з, б³îãðàô³÷íèé ³ б³бë³îãðàô³÷íî-îïèсîâèé, ôóíêö³îíàëьíî-сòèë³сòè÷íèé) äîïîмîãëà ðîзêðèòè àâòîðсьê³ ðåöåïö³¿ бóòòÿ óêðà¿íсòâà ХХ сò., ðå ïðå-зåíòóâàòè сèсòåмó ЗМ² óêðà¿íсьêî¿ ä³àсïîðè òà íàãîëîсèòè íà äåмîêðàòè÷íèõ ¿¿ зàсàäàõ.

Ключоâі слоâа: ³òàë³é Бåíäåð, ä³àсïîðà, ïèсьмåííèöьêà ïóбë³öèсòèêà, æàíð, ðåöåíз³ÿ.

ступ. В³òàë³é Пåòðîâè÷ Áåíäåð (1923–1991) – óêðà¿íñüêèé ïèñüìåííèê, æóðíà­

ë³ñò ³ ãðîìàäñüêî­ïîë³òè÷íèé ä³ÿ÷. Íàðîäèâñÿ 5 ñ³÷íÿ 1923 ð. íà Äîíáàñ³ â ñåëèù³ Сëîâ’ÿ­íîñåðáñüêó Ëóãàíñüêî¿ îáëàñò³. Пåðåä â³éíîþ çàê³í÷èâ шêîëó é âñòóïèâ äî ïåä³íñòèòóòó. У÷àñ­íèê Äðóãî¿ ñâ³òîâî¿ â³éíè. Íà éîãî äîëþ âè ïàëî ÷èìàëî âèïðîáóâàíü: ïîðàíåííÿ, óâ’ÿçíåí íÿ, ïî íåâ³ðÿííÿ åì³ãðàíòà. К³íåöü â³éíè çàñòàâ В. Áåíäåðà â ²òà볿, â àíãë³éñüêîìó ïîëîí³, çâ³ä êè éîãî ÿê ³íòåðíîâàíîãî âîÿêà Пåðшî¿ Äèâ³ç³¿ УПÀ ïðèâåçëè äî Àíã볿, à â 1949 ð. çâ³ëüíèëè ç íåâîë³.

Пåðåáóâàþ÷è â àíãë³éñüêîìó ïîëîí³, В. Áåí­äåð ïî÷àâ ïèñàòè îïîâ³äàííÿ òà íîâåëè äî òàáîðîâèõ ãàçåò. Çãîäîì ñòàâ àâòîðîì ïîâ³ñòåé òà ðîìàí³â. Íàé³äîì³ш³ ç íèõ – ðîìàí «Мàðш ìîëîäîñòè» (Мþíõåí, 1954), êíèãè íàðèñ³â «Сòàí ö³ÿ Пóãàëîâñüêà» (Òîðîíòî, 1983) òà «Фðîí òîâ³ äîðîãè» (Òîðîíòî – Íüþ­Йîðê, 1987), ùî ñòâåðäèëè éîãî íà íèâ³ ë³òåðàòóðíî¿ òâîð÷îñò³ ÿê îðèã³íàëüíîãî ïèñüìåííèêà.

В. Áåíäåð áðàâ àêòèâíó ó÷àñòü ó ãðîìàäñüêî­ìó òà ïîë³òè÷íîìó æèòò³ óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïîðè Àíã볿. ˳òåðàòóðíó ä³ÿëüí³ñòü ïîºäíóâàâ ³ç æóð íàë³ñòñüêîþ. В³í àâòîð ïîíàä 800 ñòàòåé, íàðèñ³â, åñå, ðåöåíç³é, ôåéëåòîí³â òà ãóìî ðå­ñîê, ùî ïóáë³êóâàëèñÿ â ãàçåòàõ «Уêðà¿íñüêà äóìêà», «Сâîáîäà», «Уêðà¿íñüêèé ãîëîñ», «Чàñ», æóðíàëàõ «Íîâ³ äí³», «Мîëîäà Уêðà¿íà», «Íà­ш³ ïîçèö³¿», «Вñåñâ³ò», «Îñà», «В³ñò³ êîìáà òàí­òà» òà «Øòóðì». Чàñòî ï³äïèñóâàâñÿ ïñåâäî­

í³ìàìè: В. Äîí÷àê, Ë. Ëþáàâà, Î. Кåé, Вîë. Òîêàð, Сò. Пåòåëüêî, Îë. Ðàéò, П. Ð. Áåíäÿ òà ³í. Чâåðòü ñòîë³òòÿ ïðàöþâàâ ó Ëîíäîí³ íà ðàä³î BBC ÿê æóðíàë³ñò­ïåðåêëàäà÷.

Пðîòå íàéàêòèâí³шå ïèñüìåííèê ñï³âðî á³ò­íè÷àâ ç ðåäàêö³ºþ «Уêðà¿íñüêèõ â³ñòåé», ãà­çåòè, ÿêà âèõîäèëà â Íîâ³ì Уëüì³ (ͳìå÷÷èíà), à ï³çí³шå – â Äåòðîéò³ (СØÀ) ³ áóëà ïîë³òè÷íîþ òðèáóíîþ Уêðà¿íñüêî¿ Ðåâîëþö³éíî­Äåìîêðà­òè÷íî¿ Пàðò³¿. Ç 1954 äî 1957 ð. ç ³í³ö³àòèâè ²âàíà Áàãðÿíîãî, êîòðèé î÷îëþâàâ УÐÄП, В³­òàë³é Áåíäåð âèêîíóâàâ îáîâ’ÿçêè ãîëîâíîãî ðåäàêòîðà öüîãî ïåð³îäè÷íîãî âèäàííÿ.

Пðî àêòèâíó ãðîìàäñüêó é ïîë³òè÷íó ä³ÿ­ëüí³ñòü В. Áåíäåðà ñâ³ä÷àòü ùå é òàê³ ôàêòè: ó 1949 ðîö³ â³í âñòóïèâ äî Уêðà¿íñüêî¿ Ðåâî­ëþö³éíî­Äåìîêðàòè÷íî¿ Пàðò³¿, à ç 1954 ð. ñòຠ¿¿ ïðîâ³äíèì ÷ëåíîì, ç 1965 ð. äî 1972 ð. î÷îëþâàâ УÐÄП â Àíã볿, ç 60­õ ðð. –ïîñò³éíèé ÷ëåí ЦК òà Сåêðåòàð³àòó Уêðà¿íñüêî¿ ðåâîëþ­ö³éíî­äåìîêðàòè÷íî¿ ïàðò³¿. Пîìåð ïèñüìåííèê 1991 ð. â Àíã볿.

В. Áåíäåð ðîçä³ëèâ äîëþ òèõ ïèñüìåííèê³â­ëóãàí÷àí, ÿê³ îïèíèëèñÿ çà êîðäîíîì. «Вèìó­шåíà åì³ãðàö³ÿ, âèãíàíñòâî, âòðàòà Áàòüê³âùè­íè – öå òåæ òðàãåä³ÿ, àëå âîíà, ïðèíàéìí³, äຠÿêóñü êîìïåíñàö³þ: ìîæëèâ³ñòü ³ íà ÷óæèí³ ïðàöþâàòè äëÿ ñâîãî íàðîäó â íà䳿, ùî êîëèñü âîíà ñòàíå éîìó â³äîìîþ. Цÿ íàä³ÿ, ÿê áà÷èìî, íèí³ ñïðàâäèëàñÿ: â³ëüíà ³ íåçàëåæíà Уêðà¿íà â³ä÷èíèëà äâåð³ äëÿ ñâî¿õ ñèí³â ³ äî÷îê, ÿêèõ ëè õîë³òòÿ ðîçêèäàëî ïî âñüîìó ñâ³òîâ³. À cåðåä

В

© Ãалич Â. Ì., 2016

26Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

íèõ áóëî áàãàòî ä³ÿ÷³â íàóêè, êóëüòóðè é ìèñ­òåöòâà… ² òðåáà ñêàçàòè, ùî íåìàëèé âíåñîê íàëåæèòü òóò íàшèì çåìëÿêàì­äîíå÷÷àíàì», – ïèñàâ ². Äçþáà â ñòàòò³ «Äîíáàñ – êðàé óêðà¿í­ñüêîãî ñëîâà» [1, 37].

Òâîð÷³ñòü В. Áåíäåðà ñòàëà çäîáóòêîì ÷èòà÷à Уêðà¿íè ëèшå â ÷àñè ïðîãîëîшåííÿ ¿¿ äåðæàâ­íî¿ ñàìîñò³éíîñò³. Фðàãìåíòè éîãî òâîð³â íà­äðó êîâàí³ â çá³ðêàõ «Уðîêè ïðàâäè ³ äîáðà» (2001) [2], «Пèñüìåííèêè óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïî­ðè: Äîíáàñüêèé âèì³ð» (2010) [3], «Уêðà¿íñüêà ä³àñïîðà: ë³òåðàòóðí³ ïîñòàò³, òâîðè, á³îá³áë³î­ãðà ô³÷í³ â³äîìîñò³» (2012) [4]. У 2005 ð. â êè¿â­ñüêîìó âèäàâíèöòâ³ «Юí³âåðñ» ïî áà÷è ëà ñâ³ò êíèæêà В³òàë³ÿ Áåíäåðà «Мàðш ìîëîäîñòè» [5], äî ÿêî¿ óâ³éшëè íàéá³ëüш çíà êîâ³ éîãî õóäîæí³ òà ïóáë³öèñòè÷í³ òâîðè, ÿê³ ïóáë³êóâàëèñÿ çà êîðäîíîì. Цå ïåðшå íàéá³ëüш ïîâíå âèäàííÿ òâîð³â ïèñüìåííèêà â Уêðà¿í³.

Пðî éîãî æèòòÿ ³ òâîð÷³ñòü ïèñàëè ó ñâî¿õ ñïîãàäàõ Ð. Вàñèëåíêî («Еõ, äîðîãè…») [6], М. Äà ëüíèé («Пðîùàé, В³òàë³þ äðóæå!») [7], М. Фðàíçóæåíêî­В³ðíèé [8], êîðîòêèé îãëÿä éî ãî ë³òåðàòóðíî¿ ä³ÿëüíîñò³ çíàõîäèìî â ïóá­ë³ êàö³ÿõ ². Кà÷óðîâñüêîãî («Пîêîë³ííÿ Äðóãî¿ ñâ³òîâî¿ â³éíè â ë³òåðàòóð³ óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïî­ðè») [9] òà Î. Кîíîâàëà («Æèâ ç Уêðà¿íîþ â ñåðö³») [10], êîìåíòàð ïóáë³öèñòè÷íîãî çì³ñòó ëèñòà В³òàë³ÿ Áåíäåðà äî ²âàíà Áàãðÿíîãî â³ä 5 ñåðïíÿ 1953 ð. ïîäຠÎ. Кîíîâàë [11].

ßê áà÷èìî, àêòóàëьí³сòь íàшî¿ ðîçâ³äêè ìî­òè âóºòüñÿ ð³çíîàñïåêòíî. Пî­ïåðшå, ÿê âèäíî ç îãëÿäó ë³òåðàòóðè, ïóáë³öèñòè÷íà òâîð÷³ñòü В³òàë³ÿ Áåíäåðà – îçíà÷åíà ëèшå ïóíêòèðíî, òîæ âèíèêຠïîòðåáà ¿¿ ґðóíòîâíîãî âèâ÷åííÿ, ùî ñòàíå ïîì³ðíèì âêëàäîì ó çàïîâíåííÿ ñòî ­ð³íîê ³ñòî𳿠óêðà¿íñüêî¿ æóðíàë³ñòèêè ñòóä³þ­âàííÿì ïóáë³öèñòèêè ä³àñïîðíèõ àâòîð³â – öüîãî ìàëîäîñë³äæåíîãî îðãàí³÷íîãî ïëàñòà íàö³îíà­ëüíî¿ êóëüòóðè. Пî­äðóãå, ñüîãîäí³, ó òðàã³÷íèé ÷àñ äëÿ Уêðà¿íè, êîëè òðèâຠðîñ³éñüêî­óê ðà¿í­ñüêèé çáðîéíèé êîíôë³êò íà Сõîä³, ÷àñòî ëó­íàþòü ãîëîñè ïðî ïîâíó çðîñ³éùåí³ñòü Äîí áà ñó, íåîáõ³äíî, çâåðòàþ ÷èñü äî ñòîð³íîê êóëü òóðè öüîãî ðåã³îíó, ÿñê ðà âèì ëàíäшàôòîì ó ÿê³é âèñòóïຠïóáë³öèñòè÷íà òâîð÷³ñòü ä³àñïîðíèõ ïèñüìåííèê³â, âèõ³äö³â ³ç Äîíå÷÷èíè, ñïðîñ­òóâàòè öåé ì³ô, ùî ï³äðèâຠ³äå¿ äåðæàâíî¿ ö³ë³ñíîñò³, äóõîâíî í³âå÷èòü óê ðà¿íñòâî. Пî­òðåòº, ë³òåðàòóðíà êðèòèêà äîáðå âèâ÷åíà â ë³­òå ðàòóðîçíàâñòâ³ é äîñ³ çàëè шàºòüñÿ ìàëîäîñ­ë³äæåíîþ â æóðíàë³ñ òèêîçíàâñòâ³.

Мåòà äîñë³äæåííÿ – ðîçêðèòè ñîö³àëüíî­êî­ìó í³êàòèâíèé çì³ñò òà ïðàãìàòèêó ë³òåðàòóð­íî­êðèòè÷íèõ ïðàöü В. Áåíäåðà. Йîãî îá’ºêòîì ñòàëè 4 ðåöåí糿, ÿê³ óâ³éшëè äî çá³ðêè «Мàðш

ìîëîäîñòè» [5], óïîðÿäêîâàíî¿ Î. Кîíîâàëîì. Äî зàâäàíь ö³º¿ ñòàòò³ âõîäèòü: äîâåñòè ì³ñöå ë³òåðàòóðíî¿ êðèòèêè ïèñüìåííèêà â æàíðîâ³é ñèñòåì³ ïóáë³öèñòèêè; ç’ÿñóâàòè ¿¿ íàö³îíàëü­íî­ñâ³òîãëÿäíèé çì³ñò, óêàçàòè íà àâòîðñüêó îðèã³íàëüí³ñòü Áåíäåðà­ðåöåíçåíòà; àêöåíòóâà­òè íà ïåðåãóêàõ éîãî òâîð³â ç àêòóàëüíèìè ïðîáëåìàìè ñüîãîäåííÿ.

Методи дослідження. Îáðàí³ íàìè ìåòîäè íàóêîâîãî ïîшóêó çóìîâëåí³ éîãî îá’ºêòîì ³ ïðåäìåòîì. Ãîëîâíèì ç íèõ º ìåòîä ïðîáëåìíî­òåìàòè÷íîãî àíàë³çó ðåöåíç³é В. Áåíäåðà ÿê ÿñêðàâèõ ðåïðåçåíòàíò³â éîãî ë³òåðàòóðíî¿ êðè­òèêè, ÿêèé, ïî­ïåðшå, äàâ çìîãó óâèðàçíèòè òà­ê³ ñïåöèô³÷í³ òåìè öüîãî æàíðó ÿê êðèòè÷íèé â³äãóê íà íîâ³, íåùîäàâíî çàÿâëåí³ â êîìóí³êà­ö³éíîìó ïðîñòîð³ òâîðè, òà îö³íêà ¿õíüîãî ñó­ñï³ëüíîãî çíà÷åííÿ; ïî­äðóãå, äîïîì³ã óâèðàç­íè òè îäíó ç ïðîâ³äíèõ ðèñ ³íäèâ³äóàëüíî¿ òâîð ÷îñò³ ðåöåíçåíòà, ÿêèé òðèâàëèé ÷àñ ïðà­öþâàâ ó ñôåð³ æóðíàë³ñòèêè, òîæ ó ïîëå éîãî ³íòåðåñ³â ïîòðàïëÿëè ìåìóàðí³ òâîðè, ïîçíà÷åí³ ïóáë³öèñòè÷íèì ïàôîñîì, òà âëàñíå ïóáë³öèñòè­êà; ïî­òðåòº, öåé ìåòîä àêöåíòóâàâ íà ïðîâ³äíèõ ìîòèâàõ ïóáë³öèñòèêè ä³àñïîðíîãî ïèñüìåí íè­êà – ð³äíî¿ êóëüòóðè, óêðà¿íñüêîãî äåðæàâî­òâîðåííÿ, êðèòèêè òîòàë³òàðíèõ ìåòî ä³â, ïà­í³â íèõ ó ñôåð³ ë³òåðàòóðè â ðàäÿíñüêó äîáó.

Мåòîä äèñêóðñèâíîãî àíàë³çó ñïðèÿâ ðåàë³­çàö³¿ ñèñòåìíîãî ï³äõîäó äî àíàë³çó òåêñò³â ðå­öåíç³é ç óðàõóâàííÿì ñóñï³ëüíî­ïîë³òè÷íèõ, êóëüòóðíèõ òà ïñèõîëîã³÷íèõ ôàêòîð³â, ùî âèç­íà÷àëè âåêòîðè êðèòè÷íèõ îö³íîê ðåöåíçåíòà, ë³òåðàòóðí³ òåíäåíö³¿ ïî÷àòêó òà ñåðåäèíè ХХ ñò., àâòîðñüê³ ðåöåïö³¿ áóòòÿ óêðà¿íñòâà öüî ãî ïåð³îäó, äî ÿêèõ ï³äêëþ÷àºòüñÿ é ñó÷àñ­íå ïðî÷èòàííÿ éîãî ñïàäùèíè.

Ðàö³îíàëüí³ñòü âèêîðèñòàííÿ á³îãðàô³÷íîãî ìåòîäó äîñë³äæåííÿ ìîòèâóºòüñÿ òèì, ùî ìè ïðàãíåìî âïèñàòè äî ë³òîïèñó íàö³îíàëüíî¿ ïóá ë³öèñòèêè ³ì’ÿ àâòîðà, ïðî ÿêîãî óêðà¿íñüêà ãðîìàäà ìàéæå í³÷îãî íå çíàº, à êð³ì òîãî, ïîÿñíþºòüñÿ ùå é àâòîá³îãðàô³÷í³ñòþ òà íàñè­÷åííÿì ìåìóàðíèìè åëåìåíòàìè éîãî ë³òåðà­òóðíî¿ êðèòèêè.

Чàñòêîâî çàñòîñîâàíèé á³áë³îãðàô³÷íî­îïè­ñî âèé ìåòîä ïîêëèêàíèé êîìïåíñóâàòè â³äñóò­

í³ñòü äîâ³äêîâî¿ ë³òåðàòóðè ïðî ïóáë³öèñòèêó В. Áåíäåðà. В³äîìîñò³ ïðî òå, ó ÿêèõ ïåð³î äè÷­íèõ åì³ãðàíòñüêèõ âèäàííÿõ ïóáë³êóâàëèñÿ ðåöåí糿 ïèñüìåííèêà òà òâîðè íà ÿê³ âîíè ïèñàëèñÿ, ðåïðåçåíòóþòü ñèñòåìó ÇМ² óêðà¿í­ñüêî¿ ä³àñïîðè òà àêöåíòóþòü íà äåìîêðàòè÷íèõ ¿¿ çàñàäàõ.

Еëåìåíòè ô³ëîëîã³÷íîãî êîìåíòóâàííÿ òåêñ­òó ðåöåí糿 ÿê ïðèéîìó ôóíêö³îíàëüíî­ñòèë³ñ­

Ãàëè÷ Â. М.

27Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

òè÷íîãî ìåòîäó ñïîñòåð³ãàþòüñÿ â ðîçêðèòò³ ïðàãìàòè÷íîãî ïîòåíö³àëó ñóñï³ëüíî­ïîë³òè÷­íî¿ òà ìèñòåöüêî¿ ëåêñèêè, ùî ÷àñòî ñåìàíòè÷íî òðàíñôîðìóºòüñÿ â ïîë³òè÷íó ìåòàôîðó.

Результати і обговорення. Òâîð÷³ñòü В³òàë³ÿ Áåíäåðà, ðåïðåçåíòîâàíà ë³òåðàòóðíîþ êðèòè­êîþ, çà ñâî¿ìè õàðàêòåðèñòèêàìè ïîâí³ñòþ âêëàäàºòüñÿ ó ñôîðìîâàíå íàìè â ìîíîãðàô³¿ «Îëåñü Ãîí÷àð – æóðíàë³ñò, ïóáë³öèñò, ðåäàê­òîð: åâîëþö³ÿ òâîð÷î¿ ìàéñòåðíîñò³» (2004) âèçíà÷åííÿ «ïèсьмåííèöьêî¿ ïóбë³öèсòèêè» ÿê «ñïåöèô³÷íîãî ð³çíîâèäó ïóáë³öèñòèêè â ö³ëîìó, ùî âèð³çíÿºòüñÿ ïîñèëåíîþ óâàãîþ àâòîðà äî âèêîðèñòàííÿ ð³çíîìàí³òíèõ õóäîæ­í³õ çàñîá³â, áàãàòñòâîì ñòèëüîâèõ ï³äõîä³â ³ æàíðîâèõ ôîðì, åìîö³éíèì â³äîáðàæåííÿì ä³éñíîñò³ é õóäîæí³ñòþ òèï³çàö³¿ ¿¿ ñóòí³ñíèõ ÿâèù, äåðæàâîòâîð÷èì çì³ñòîì, îñîáëèâèì ïå­ðåïëåòåííÿì ïóáë³öèñòè÷íèõ ïàôîñ³â, ô³ë³ãðàí­íèì ìåõàí³çìîì ïðàãìàòèêè, àâòîá³îãðàô³÷íèì ñèíåðãåíîì, ïîãëèáëåíîþ ³íòåðòåêñòóàëüí³ñòþ, âèñîêèì ô³ëîñîôñüêèì çâó÷àííÿì, àêòèâíîþ ³í òåãðàö³ºþ ç åñòåòè÷íîþ ñèñòåìîþ õóäîæíüî¿ òâîð÷îñò³ ìèòöÿ, éîãî àíàë³òè÷íèì ï³äõîäîì äî ï³çíàííÿ ä³éñíîñò³ é óì³ííÿì ïåðåäáà÷àòè áëèçüê³ òà äàëåê³ ïåðñïåêòèâè ¿¿ ðîçâèòêó». [12, 625; 13, 58]. Çá³ðêà âèáðàíèõ òâîð³â «Мàðш ìîëîäîñòè» [5], óïîðÿäêîâàíà Î. Кîíîâàëîì, äຠïîâíå óÿâëåííÿ ïðî æàíðîâó ñèñòåìó òà íàö³îíàëüíî­ñâ³òîãëÿäíèé çì³ñò ïóáë³öèñòè÷­íî¿ òâîð÷îñò³ ïèñüìåííèêà­åì³ãðàíòà.

Пóáë³öèñòèêà В³òàë³ÿ Áåíäåðà ó ñâî¿é æàí­ðîâ³é ñòðóêòóð³ âèÿâëÿº òèïîëîã³÷í³ ðèñè, ïðè­òàìàíí³ òâîð÷îñò³ ïèñüìåííèêà, ùî ïîºäíóâàâ ë³òåðàòóðíó ä³ÿëüí³ñòü ç ãðîìàäñüêîþ òà ïîë³­òè÷íîþ. Òîæ ó äîðîáêó ä³àñïîðíîãî ïóáë³öèñòà, ÿê ³ â éîãî ïîáðàòèì³â ïî ïåðó, ìèòö³â ìà­òåðèêîâî¿ Уêðà¿íè, äîì³íóþòü òàê³ æàíðè, ÿê ïóáë³öèñòè÷íà ñòàòòÿ, ïðîìîâà, íàðèñ.

Ðîçãàëóæåíî çà æàíðîâèìè ð³çíîâèäàìè ïðåä ñòàâëåíà ë³òåðàòóðíà êðèòèêà – ïîòóæíå êðèëî ïóáë³öèñòèêè ïèñüìåííèêà, – ÿêà îðãà­í³÷íî äîïîâíþº ðåàë³çàö³þ ìîòèâ³â «ð³äíà êó­ëüòóðà», «óêðà¿íñüêå äåðæàâîòâîðåííÿ» â íà­ö³î íàëüí³é ïóáë³öèñòèö³. Мè òóò çíàéäåìî:

– ïîðòðåòí³ íàðèсè: «В³äõ³ä àêòîðà» (ðå­öåï ö³ÿ çíàêîâèõ ô³ëüì³â àìåðèêàíñüêîãî ê³íî­ðåæèñåðà é àêòîðà Чàðëüçà Чàïë³íà â ïîð³â­íÿíí³ ç ðàäÿíñüêèì ê³íî 30­õ – 50­õ ðð. – äîáè «Çàñìó÷åíèõ Ðåñïóáë³ê» [5, 705]) – «Мîëîäà Уêðà¿íà», Ч. 17, òðàâ. 1955; «Áàãðÿíèé çáëè­çüêà (В ð³÷íèöþ ñìåðò³)» (âåëèêèé íàðèñ, ïðèñâÿ÷åíèé ðîçêðèòòþ ðîë³ ²âàíà Áàãðÿíîãî â ë³òåðàòóðíîìó, ãðîìàäñüêîìó òà ïîë³òè÷íîìó æèòò³ óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïîðè, çîêðåìà é ó ñòà­íîâëåíí³ îñîáèñòîñò³ В. Áåíäåðà ÿê æóðíàë³ñòà

é ïîë³òèêà) òà «²âàí Áàãðÿíèé – ëþäèíà âåëè­êîãî ñåðöÿ é ïîìèñëó» (îãëÿä æèòòÿ ³ òâîð÷îñò³ ïèñüìåííèêà, ïðèóðî÷åíèé éîãî 80­ë³òíüîìó þâ³ëåþ) – Çá³ðíèê «Уêðà¿íñüêà ðåâîëþö³éíî­Äåìîêðàòè÷íà ïàðò³ÿ», Чèêàãî­Кè¿â, 1997; «Пî­ëóì’ÿíà ëþáîâ äî òàíöþ» (íåâåëèêèé ïîðòðåò­

íèé íàðèñ ïðî Мèêîëó Áàëäåöüêîãî, óêðà¿í ñüêîãî åì³ãðàíòà, õîðåîãðàôà, çàñíîâíèêà é êåð³âíè ­êà àíñàìáëþ «Вåñíÿíêà», çíàíîãî íå ëèшå â àìå­ðèêàíñüê³é óêðà¿íñüê³é ä³àñïîð³, ÿêèé íåñå ó ñâ³ò «ñòåïîâó ðèòì³êó é íåï³äðîáí³ñòü â³äêðè ­òî¿ óêðà¿íñüêî¿ äóш³» [5, 816]) – «Мîëîäà Уêðà¿íà», ÷. 27, ñ³÷åíü 1982;

– êðèòè÷í³ сòàòò³ ðåïðåçåíòîâàí³ ë³òåðà­òóðíîþ êðèòèêîþ – «Пðî áåçïë³äí³ òàëàíòè» – (êîìåíòàð ñì³ëèâîãî ïóáë³÷íîãî âèñòóïó Î. Пîë­òîðàöüêîãî ⠫˳òåðàòóðí³é Уêðà¿í³» ïðî áðàê ïîïóëÿðíîñò³ óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè ó ñâ³ò³) – «Мîëîäà Уêðà¿íà», Ч. 57–58, áåðåç.­êâ³ò. 1959) òà ìèñòåöüêîþ êðèòèêîþ («К³íî ÿê çàñ³á ïðîïàãàíäè â СÐСл – «Íàш³ ïîçèö³¿», Ч. 22, 1954; «Äî ïðîáëåìè óêðà¿íñüêîãî ê³íîô³ëü­ìó» – «Íàш³ ïîçèö³¿», Ч. 18, ñåðï, 1952) – áîëþ÷³ ðîçäóìè ïóáë³öèñòà ïðî ñâ³ò â³ëüíî¿ êîíêóðåíö³¿ â ê³íî³íäóñò𳿠çà êîðäîíîì òà äîëþ óêðà¿íñüêîãî ðàäÿíñüêîãî ê³íî («óêðà¿í­ñüêå ê³íîìèñòåöòâî ñüîãîäí³ ðîçñòð³ëÿíå, à éî­ãî îñíîâîïîëîæíèêè … ïîòåðïàþòü, ÿê íåâ³ëü­íèêè»), âîíî ñòàëî çíàðÿääÿì òîòàë³òàðíî¿ âëà äè «äëÿ ìàðшèðóâàííÿ ãðîìàäÿí», íå ìîæå «ïðîìîâèòè êðàñîþ íå ñïëþíäðîâàíèõ ñòåï³â, âåñåëèìè âîãíÿìè Äîíáàñó, áóíò³âíîþ âäà÷åþ Чîðíîãî ìîðÿ. Цÿ Уêðà¿íà íåùàäíî ð³æåòüñÿ íîæèöÿìè öåíçîðà…»; öå é ñëîâî ïóáë³öèñòà ïðî ïåðñïåêòèâè ê³íî â íåçàëåæí³é Уêðà¿í³, ñïîâíåíå â³ðè â òå, ùî «â³äíîâëåíèé óêðà¿í­ñüêèé ô³ëüì áóäå éòè шëÿõàìè, ùî ¿õ ïîêàçàâ Äîâæåíêî, ùî çà íèõ â³ääàëè æèòòÿ Íàóìåíêî òà Кîñèíêà…» [5, 688].

Íàâ³òü íå âäàþ÷èñü äî êîíêðåòíîãî ðîçãëÿäó çàçíà÷åíèõ êðèòè÷íèõ ïðàöü ïèñüìåííèêà, à ëèшå çâåðòàþ÷èñü äî ïîòðàêòóâàííÿ ³íôîð­ìàö³éíîãî òà ïðàãìàòè÷íîãî çì³ñòó ¿õí³õ çàãî­ëîâê³â, ìîæíà ñêàçàòè ïðî òåìàòè÷í³ îáшèðè êðèòèêè ìèòöÿ, ãîðèçîíòè éîãî ìèñòåöüêèõ ³íòåðåñ³â òà íàö³îíàëüí³ àêöåíòè àêñ³îëîã³÷íîãî çì³ñòó.

Àíàë³ç ë³òåðàòóðíî¿ êðèòèêè В³òàë³ÿ Áåí­äåðà äຠìîæëèâ³ñòü ï³äêëþ÷èòèñÿ äî íàóêîâî¿ äèñêóñ³¿ ïðî ¿¿ ì³ñöå â ñèñòåì³ çíàíü ë³òåðàòóðî­çíàâñòâà ÷è æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâà. Пåðåáóâàþ­÷è íà ìåæ³ äâîõ íàóêîâèõ ãàëóçåé, ë³òå ðà òóðíà êðèòèêà, íà íàш ïîãëÿä, ñïåö³àë³çóºòüñÿ ó çì³ñ­ò³ ïðåäìåòà ë³òåðàòóðîçíàâ÷îãî ïðî÷è òà ííÿ òâîð³â ìèñòåöòâà ñëîâà ÷è ïóáë³öèñòè÷íî¿ ¿õ îáñåðâàö³¿. ˳òåðàòóðíà êðèòèêà ÿê ñêëàäíèê

Л³òåðàòóðíà êðèòèêà ³òàë³ÿ Бåíäåðà â ïðîсòîð³ íàö³îíàëьíî-сâ³òîãëÿäíî¿ ïóбë³öèсòèêè

28Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

æàíðîâî¿ ñèñòåìè ïóáë³öèñòè÷íîãî ðîäó âò³ëþº­òüñÿ â ñóêóïíîñò³ ïðèéîì³â ïóáë³öèñòè÷íîãî îñâîºííÿ ë³òåðàòóðíî¿ ä³éñíîñò³ â ïàðàìåòðàõ ñîö³àëüíîãî ÷àñó ³ ïðîñòîðó òà àêñ³îëîã³÷íîìó âèì³ð³ åñòåòè÷íèõ ÿâèù. Îïóáë³êîâàíèé â åì³­ãðàíòñüê³é ïåð³îäèö³ äðóãî¿ ïîëîâèíè ХХ ñò., ïðîéíÿòèé ïóáë³öèñòè÷íèì ïàôîñîì, ïîçíà­÷å íèé íàö³îíàëüíî­ñâ³òîãëÿäíèì çì³ñòîì òà ìàéñ òåðíèì îçâó÷åííÿì ìîòèâ³â ð³äíî¿ ë³òåðà­òóðè, ð³äíî¿ êóëüòóðè, óêðà¿íñüêîãî äåðæàâî­òâîðåííÿ êðèòè÷íèé äîðîáîê В³òàë³ÿ Áåíäåðà äຠíàì ï³äñòàâè áåç ñóìí³âó â³äíåñòè éîãî äî ïóáë³öèñòè÷íî¿ ñïàäùèíè ïèñüìåííèêà.

˳òåðàòóðíà êðèòèêà В³òàë³ÿ Áåíäåðà ïðî­ÿâ ëÿº ùå îäíó ðèñó ä³àñïîðíîãî çäîáóòêó öüî­ãî ïëàñòà íàö³îíàëüíî¿ êóëüòóðè. Íà â³äì³íó â³ä óêðà¿íñüêèõ êðèòèê³â ðàäÿíñüêî¿ äîáè, ÿê³ â óìîâàõ ³äåîëîã³÷íèõ óòèñê³â, öåíçóðè é òå­ðîðó çìóшåí³ áóëè âäàâàòèñÿ äî âèêðèâëåííÿ ³äåéíîãî çì³ñòó é ñîö³àëüíèõ ï³äòåêñò³â ë³òåðà­òóðíèõ òâîð³â àáî â³äâåðòî éòè íà êîíôë³êò ç òîòàë³òàðíîþ âëàäîþ é ðîçïëà÷óâàòèñÿ çà öå ïåðåáóâàííÿì ó íåâîë³ (². Äçþáà, ². Сâ³ò ëè÷­íèé, Є. Сâåðñòþê, Ю. Áàäçüî, В. Чîðíîâ³ë òà ³í.), à òî é æèòòÿì (В. Сòóñ, Î. Òèõèé), ïóáë³öèñòè­åì³ãðàíòè ìàëè ïîâíó ñâîáîäó äóì­êè é îö³íîê. Áåíäåð­êðèòèê íàëåæèòü äî òîãî êðèëà ä³àñïîð íèõ ë³òåðàòîð³â, ÿê³ íå îïóñêà­ëèñÿ äî çâåðõíîñò³ é ñíîá³çìó â ñòàâëåíí³ äî íàö³îíàëüíî¿ êóëüòóðè é çà áóäü­ÿêèõ îáñòàâèí ïàì’ÿòàëè, ùî âîíè óêðà¿íö³. Пðî öå ñâ³ä÷èòü äîêëàäíèé ðîçãëÿä éîãî ðåöåíç³é.

Äëÿ ï³äòâåðäæåííÿ çàçíà÷åíîãî çâåð íå ìîñÿ äî äîêëàäíîãî ðîçãëÿäó 4­õ ðåöåíç³é В. Áåí­äåðà.

«Ðåôëåêс³¿ ï³сëÿ ïðî÷èòàííÿ сòó䳿 Âàсèëÿ ². Ãðèшêà «Мîëîäà Уêðà¿íà ïîðåâîëþö³éíîãî сî-ðî êàë³òòÿ ï³ä сîâєòàмè» («Мîëîäà Уêðà¿íà», Ч. 59–60. – òðàâ.­÷åðâ., 1959) – öå ñïîâíåíèé îñîáèñòîþ ïðè÷åòí³ñòþ ðåöåíçåíòà äî ³ñòî𳿠Уêðà¿íè êðèòè÷íèé àíàë³ç äîñë³äæåííÿ óê­ðà¿í ñüêîãî ïîë³òåì³ãðàíòà, ïóáë³öèñòà Вàñèëÿ Ãðèшêà (1914–2008). В. Áåíäåð ó ëàêîí³÷í³é ôîðì³ ç âèêîðèñòàííÿì ñïåöèô³÷íî¿ äëÿ äîáè «õîëîäíî¿ â³éíè», ïðîòèñòîÿííÿ êàï³òàë³ñòè÷­íî¿ ³ ðàäÿíñüêî¿ ñèñòåì ëåêñèêè – «âîðîãè», «íåïðèÿòåë³», «ïðàö³âíèêè ñîâºòñüêî¿ êîíòð­ïðî ïà ãàíäè» – õàðàêòåðèçóº В. Ãðèшêà, äîáðå â³äîìîãî àâòîðà íå ëèшå â åì³ãðàö³éí³é ñôåð³, à é â Уêðà¿í³, ïåðåäóñ³ì ÿê ìàéñòðà ïóáë³­öèñ òè÷íîãî ñëîâà. Пðè öüîìó В. Áåíäåð íå ïðîìèíóâ ìîæëèâ³ñòü ðîçêðèòè ñâîº ðîçóì³í­íÿ ñîö³àëüíî­êîìóí³êàòèâíîãî çì³ñòó ïóáë³öèñ­òèêè ÿê ðîäó ë³òåðàòóðè, íàãîëîшóþ÷è íà òàêèõ ¿¿ äîì³íàíòàõ, ÿê: à) зäàòí³сòь ôîðмóâàòè ãðîмàäсьêó äóмêó («…Кíèãà ïðî÷èòàíà. <…>

Пîñòຠáàãàòî äóìîê, … âèñíîâóº áàãàòî â³äïî­â³äåé, àëå îäíå ÷è äâà ïèòàííÿ é íàäàë³ çà­ëèшàþòüñÿ â³äêðèòèìè, ñòàþòü ïðè÷èíêàìè äî äàëüшèõ ñòóä³é ö³º¿ ä³ëÿíêè» [ 5, 716]); á) îïîзèö³éí³сòь äî àíòèäåмîêðàòè÷íîãî ðå-æèмó («²ì’ÿ éîãî – В. Ãðèшêà. – В. Ã.) – äîáðå â³äîìå é ïðàö³âíèêàì ñîâºòñüêî¿ êîíòð­ïðîïàãàíäè, ÿê³ ê³ëüêà òèæí³â òîìó ìóñ³ëè ïðèñâÿòèòè ö³ëó ðàä³îãîäèíó «âèêðèòòþ êëå­âåòè íà УÐСл â éîãî ïàìôëåò³ “Хòî ç êèì ³ ïðîòè êîãî?„» [5, 717]); â) äîсòóïí³сòь âèêëàäó äóмêè, зîð³єíòîâàíî¿ íà мàсîâó àóäèòîð³þ («Сòèëü àâòîðà îñîáëèâî â³äçíà÷àºòüñÿ, ìè á ñêàçàëè, ïðîñòèì ïðîíèêíåííÿì. Íåçàëåæíî, ÿêîãî îñâ³òíüîãî ð³âíÿ º ÷èòà÷, ó íüîãî ï³ñ­ëÿ ïðî÷èòàííÿ ïîñòຠòàêèé ñàìèé îáðàç îáãî­âîðþâàíîãî ïðåäìåòó, ÿê ³ â ìîçêó àâòîðà. Òîé, õòî äóìàº, ùî öå ùå í³÷îãî íå ãîâîðèòü ïðî ïóáë³öèñòè÷í³ âëàñòèâîñò³ àâòîðà, ãëèáîêî ïîìèëÿºòüñÿ. Вëàñíå, ö³º¿ ÿêîñòè áðàêóº áà­ãàòüîì íàшèì ïðàö³âíèêàì ïåðà. <…> Ðîçó­ìîâà â³ç³ÿ – îäíà ð³÷. Вèêëàñòè ¿¿ íà ïîëîòíî â ïî÷àòêîâ³é ð³âíîñò³ – ùîñü ³íшå. Цå âäàºòüñÿ íå âñ³ì» [5, 717]); ã) ôîðмóâàííÿ сâ³òîãëÿäó («Ãðèшêîâ³ öå âäàºòüñÿ. Äóæå äîáðå öå âäàºòüñÿ Ë. Øàíêîâñüêîìó, В. Сòàõîâó. ², ìàáóòü, òîìó ¿õí³ ïðàö³ ðîçâ³äóâàëüíî­ñòóä³éíîãî õàðàêòåðó íå ò³ëüêè ñïðàâëÿþòü íà ÷èòà÷à âðàæåííÿ, à é çàëèшàþòü ó éîãî ñïðèéíÿòò³ ñë³ä, âëàñòèâî, ì³ðêó, ÿêîþ â³í ïîò³ì ïî÷èíຠì³ðÿòè íåäàâíþ é ñó÷àñíó ä³éñí³ñòü» [5, 717]).

У ñïåöèô³÷í³é äëÿ ïóáë³öèñòèêè îáðàçí³é ôîðì³ В. Áåíäåð âèçíà÷ຠìåòó êíèæêè В. Ãðèш­êà – «âêëàñòè â íàш íàö³îíàëüíî­ïîë³òè÷íèé àðõ³â ñòîð³íêè ë³òîïèñó, ÿêùî é íå ö³ëêîâèòî îá’ºêòèâí³, òî ïðèíàéìí³ ç­ï³ä ïåðà ñó÷àñíèêà, ïðÿìîãî ó÷àñíèêà ïîä³é, ùî áóëè ³ ãîðíèëîì, ³ ïðåñîì õàðàêòåðó ìîëîäîãî óêðà¿íöÿ ïîðåâî­ëþö³éíîãî, ï³äñîâºòñüêîãî ñîðîêàë³òòÿ». Áåí­äåð­ðåöåíçåíò âáà÷ຠçàñëóãó àâòîðà â òîìó, ùî ³ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêîãî ìîëîä³æíîãî ðóõó çáà­ãà÷åíà «íîâîþ äîâ³äêîþ, <…> ñêð³ïëåíîþ ÷èñ­ëåí íèìè ôàêòàìè, á³îãðàô³ºþ òðüîõ ïîêîë³íü ïîðåâîëþö³éíî¿ Уêðà¿íè» [5, 717].

²ñòîð³ÿ êîìñîìîëó, íàïèñàíà â ðàäÿíñüê³é Уêðà¿í³, îâ³ÿíà ðîìàíòèêîþ ³ ãåðî¿êîþ ðåâîëþ­ö³éíî¿ äîáè, êàðäèíàëüíî â³äð³çíÿºòüñÿ â³ä «ë³ òîïèñó» В. Ãðèшêà, ç³ ñòîð³íîê ÿêîãî «ïîñ­òàþòü áîðîòüáà, ïîðèâè, ìð³¿, íà䳿, ³äå¿, ðîç ÷à­ðóâàííÿ, ëåãêîâ³ð’ÿ, ïðèñòîñóâàíòâî, çàëÿêà­í³ñòü òðüîõ óêðà¿íñüêèõ ïîêîë³íü» [5, 718].

Уâåñü òåêñò ðåöåí糿 óìîâíî ìîæíà ïîä³ëèòè íà äâ³ ÷àñòèíè: âèñîêà îö³íêà ïóáë³öèñòè÷­íîãî çì³ñòó êíèæêè В. Ãðèшêà, ïðèñâÿ÷åíî¿ «ä³àãíîçó óêðà¿íñüêîãî êîìñîìîëó», ³ êðèòèêà, ÿêà âèëèëàñÿ â «äîïèñóâàííÿ» ë³òîïèñó íàö³î­

Ãàëè÷ Â. М.

29Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

íàëüíîãî ðóõó. Ðåöåíçåíò ñîë³äàðíèé ç äóìêà­ìè àâòîðà ïðî òå, ùî á³ëüшà ÷àñòèíà óêðà¿í ñüêî¿ ìîëîä³ òàê ³ íå ñòàëà «ïîäîá³ºì» á³ëüшîâè­öüêîãî áîãà, à, íàâïàêè – óîñîáëåííÿì «ìî­ëî äîãî íåóïîêîðåíîãî àâòîõòîíà», ÷åðåç ùî «îêóïàíò éîãî íåîäíîðàçîâî ðîçãàíÿâ, ÷èñòèâ, ÷åòâåðòóâàâ ³ ïîñòóïîâî, ïåðåòâîðþâàâ íà áåç­³äåéíå ìîëîäå÷å îçåðî, ó ñâîºð³äíó ñòàòèñòèêó. Áî ³äåéí³ñòü, íàâ³òü íàéîðòîäîêñàëüí³шîãî êî­ìó í³ñòè÷íîãî õàðàêòåðó – çàâæäè ïåðåðîñòàëà â íàö³îíàëüíó îïîçèö³þ» [5, 718]. П³äòðèìóº ðåöåíçåíò ³ âèñíîâîê àâòîðà êíèæêè ïðî òå, ùî 䳺Ⳡïîë³òè÷í³ ïîçèö³¿ ëåãшå çäîáóòè «ïðè­êðèòèìè êîìñîìîëüñüêèìè àòàêàìè», êîëè «óê ðà¿íñüêà ìîëîäà ëþäèíà, ñï³âàþ÷è ã³ìí âëàä³, çàëèшàºòüñÿ ñóïðîòè ðåæèìó ñóö³ëüíèì “àíòè„» [5, 718].

В. Áåíäåð åêñïðåñèâíî é îáðàçíî êîìåíòóº õàðàêòåðèñòèêó òðüîõ ïîêîë³íü óêðà¿íñüêî¿ ìî­ëîä³, ÿêó ïîäຠВ. Ãðèшêî, ïðè÷îìó â íàðà­òèâí³é ñòðóêòóð³ ðåöåí糿 âàæêî ðîçð³çíèòè ãî­ëîñ àâòîðà ³ ãîëîñ êðèòèêà, àäæå îñòàíí³é áóâ î÷åâèäöåì çìàëüîâàíèõ ïîä³é, ùî äîçâîëèëî éîìó ïîäàâàòè ðîçäóìè é îö³íêè â ïîëåì³÷íîìó äèñêóðñ³. Òàê, ëèшå ïåðшå ïîðåâîëþö³éíå ïî­êî ë³ííÿ ìîæíà áóëî ââåñòè â êàòåãîð³þ çð³ëèõ äåðæàâíèê³â, äðóãå ïîêîë³ííÿ «÷îðíèõ êîëåê­òè â³çàö³éíèõ ðîê³â», «ç ³äåéíîãî áîêó, íàéá³ëüш ³ìïîòåíòíå, íàéá³ëüш ïðèñòîñóâàíñüêå ³ íàé­á³ëüш ðîçãóáëåíå». Àâòîð ðåöåí糿, ïðåäñòàâ­íèê äðóãîãî ïîêîë³ííÿ ìîëîä³, î÷åâèäíî, ïî­ñèëàþ÷èñü íà ñâ³é ã³ðêèé äîñâ³ä ïîëîíåíîãî ó ðîêè Äðóãî¿ ñâ³òîâî¿ â³éíè, çàóâàæóº, ùî çíåêðîâëåíà äóõîâíî â òðàã³÷í³ 30­ò³ ðîêè óêðà¿íñüêà ìîëîäü â³ääàëàñÿ â í³ìåöüêèé ïîëîí íå ç áàæàííÿ â³äïëàòèòè ñâî¿ì êîìóí³ñòè÷íèì õàçÿÿì, ÿê ñòâåðäæóº В. Ãðèшêî, à «ç áàæàí­íÿ âçàãàë³ âòåêòè â³ä óñÿêèõ áèòâ ³ ïîºäèí­ê³â. ² ã³ðêî ïîïëàòèëîñÿ, âèìåðшè â íåâ³ëü­íè ÷èõ òàáîðàõ» [5, 718]. Íàéá³ëüш âèñîêî îö³íþºòüñÿ òðåòº, ïîâîºííå ïîêîë³ííÿ, ÿêå âè­æèëî â ïîëîí³, ó «çàâ³ðþñ³ â³éíè», «â óìîâàõ ùå á³ëüш çàãîñòðåíîãî ñòàë³íñüêîãî òåðîðó âè­êîíóâàëî ôóíêö³þ посилення набутої фізичної й духовної відваги» (âèä³ëåííÿ àâòîðà. – В. Ã.), âèÿâèëîñÿ íàéá³ëüш æèâó÷èì ³ â³ëüíîäóìíèì. Хî÷à é íå ï³äíÿëîñÿ äî ð³âíÿ ñâ³äî ìèõ äåð­æàâíèê³â, âîíî â³äêðèòå «äëÿ äåðæàâ íè öüêîãî çàñ³âó» [5, 719].

Îáðàç òðüîõ ïîêîë³íü, îâ³ÿíèé â³ðîþ â ìîëî­äó Уêðà¿íó, íà äóìêó Áåíäåðà­ðåöåíçåíòà, â³ä òâî­ðåíèé ïðàâèëüíî, ïðîòå çàëèшàºòüñÿ â³äêðè òèì «ïèòàííÿ óêðà¿íñüêîãî ìîëîäå÷îãî ôà òà ë³ç­ìó, ÿêèé ïîâàæíîþ ì³ðîþ áóâ ³ çàëè шàºòüñÿ âëàñòèâèì ìîëîä³é óêðà¿íñüê³é ëþäèí³» [5, 719]. Ðîçäóì В. Áåíäåðà ïðî çãóáí³ñòü ñìèðåí­

íîãî ôàòàë³çìó, ùî â³äêèäຠíàçàä âèçâîëüíèé ïðîöåñ, óñêëàäíþº ïðîáëåìàòèêó ðåöåí糿, ï³ä­íîñèòü öåé æàíð äî æàíðó ïðîáëåìíî¿ ñòàòò³.

«Ðåöåíç³ÿ – îïåðàòèâíèé æàíð, ùî ìຠñâîþ ñïåöèô³êó, àëå êðàùå, êîëè öÿ ñïåöèô³ êà íå òÿ泺 íàä àâòîðîì ó âèãëÿä³ îáîâ’ÿçêîâèõ ïà­ðàãðàô³â», – ïèñàâ ². Фðàíêî [14, 170]. Äîáðå öå óñâ³äîìëþâàâ ³ В. Áåíäåð, ó æóðíàë³ñòñüêîìó äîðîáêó ÿêîãî óñ³ ðåöåí糿 ìîäèô³êîâàí³.

Пðèñòðàñíå ³íòó¿òèâíî­³íòåëåêòóàëüíå ïðî­÷è òàííÿ ðåöåíçåíòîì В. Áåíäåðîì òåêñòó В. Ãðèш êà ïåðåðîñëî â ÷èñòó ïóáë³öèñòèêó. Пî­ä³áíî äî àâòîðà ðåöåíçîâàíî¿ êíèæêè В. Áåí­äåð ïèшå àëüòåðíàòèâíó (ïî â³äíîшåííþ äî îô³ ö³éíî¿ ðà äÿíñüêî¿) ³ñòîð³þ ìîëîäîãî óêðà¿í­ñüêîãî ïîêîë³ííÿ, íàìàãàþ÷èñü ³ç ïîñèëàííÿì íà ³ñòîðè÷í³ ôàêòè ðîçêðèòè ïðîáëåìó ñìèðåí­íîãî ôàòàë³çìó.

Îçíàéîìèâшèñü ç³ ñïèñêîì á³éö³â, ÿêèì ïî­ñìåðòíî ïðèñâîºíî çâàííÿ Ãåðîÿ Ðàäÿíñüêîãî Сîþçó çà îáîðîíó Сåâàñòîïîëÿ ³ Сòàë³íãðàäà, В. Áåíäåð â³äçíà÷àº, ùî ìàéæå êîæåí äðóãèé ìàâ óêðà¿íñüêå ïð³çâèùå. В³í ïðèõîäèòü äî âèñíîâêó: ÷àñòèíà ç íèõ çàãèíóëà çà ³äåþ, à ³íшà çä³éñíèëà ãåðîéñòâî ôàòàëüíî, áî, îïèíèâшèñü ó áåçâèõ³äíîìó ñòàíîâèù³, â³ääàëà ñâîº æèòòÿ çà íàéâèùó ö³íó. «У ïîºäèíêó óêðà¿íñüêî¿ ìî­ëîä³ ç ðåæèìîì òåæ äîì³íóâàâ ôàòàë³çì, àëå ôàòàë³çì ñìèðåííîãî ìàðшó íà åшàôîò. Áóëà â³äâàãà ïðîòåñòóâàòè ñëîâåñíî, ðîáèòè âëàä³ â³ä ÷àéäóшí³ âèêëèêè, ìàéæå â³äêðèòî îôîðì­ëþâàòèñÿ â ïîë³òè÷íî­íàö³îíàëüíó îïîçèö³þ. ² çàâæäè âñå çàê³í÷óâàëîñÿ òèì, ùî óðÿäîâà ñëóæáà áåçïåêè çí³ìàëà â³äâàæíèì ãîëîâè. … Íà åшàôîò ³шëè êîëîíè, íå ðîáèâшè 䳺âîãî îïîðó» [5, 720], – êîíñòàòóº ïóáë³öèñò. Òàêó ñèòóàö³þ â³í ïîÿñíþº íå ñò³ëüêè «âèòî÷åíèì ïðîôåñ³îíàë³çìîì ³ ðàô³íîâàí³ñòþ âîðîãà» (òîá­òî òîòàë³òàðíî¿ âëàäè), à â³äñóòí³ñòþ îðãàí³çî­âàíîãî çáðîéíîãî îïîðó.

Äëÿ ³ëþñòðàö³¿ ñâî¿õ äóìîê В. Áåíäåð íàâî­äèòü ôðàãìåíòè á³îãðàô³é äâîõ ñóñï³ëüíî àê­òèâíèõ ðîâåñíèê³â, äâà ïðèêëàäè ãðîìàäÿí­ñüêîãî îïîðó – ñìèðåííîãî ³ 䳺âîãî ôàòàë³çìó. Îëåñü Вëèçüêî, ìîëîäèé óêðà¿íñüêèé ïèñü­ìåí íèê, æåðòâà ñòàë³íñüêîãî òåðîðó, îáâèíó­âà ÷åíèé ó ïðèíàëåæíîñò³ äî ì³ô³÷íî¿ êîíòððå­âîëþö³éíî¿ òåðîðèñòè÷íî¿ îðãàí³çàö³¿, ÿêèé âè çíàâ öå, ñòâîðþþ÷è ³ëþç³þ 䳺âîãî àêòó. Äî­äàìî, ùî Îëåêñà Вëèçüêî çààðåшòîâàíèé ï³ñëÿ âáèâñòâà С. К³ðîâà 1934 ð. é ðîçñòð³ëÿíèé. Йîãî äîëþ ðîçä³ëèëè óêðà¿íñüê³ ïèñüìåííèêè Ãðèãîð³é Кîñèíêà, Äìèòðî Фàëüê³âñüêèé, Кîñòü Áóðåâ³é, Òàðàñ òà ²âàí Кðóшåëüíèöüê³, Мèõàéëî Ëåáåäèíåöü, Ðîìàí Øåâ÷åíêî, Мè­õàéëî Îêñàìèò.

Л³òåðàòóðíà êðèòèêà ³òàë³ÿ Бåíäåðà â ïðîсòîð³ íàö³îíàëьíî-сâ³òîãëÿäíî¿ ïóбë³öèсòèêè

30Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

Йîñèï Пîçè÷àíþê, «îïèíèâшèñü ó Ëüâîâ³, шâèäêî ñêîíòàêòóâàâñÿ ç 䳺âèì óêðà¿íñüêèì ï³äï³ëëÿì», – ïèшå В. Áåíäåð. В³ê³ïåä³ÿ ñâ³ä­÷èòü, ùî â 1939 ð. ЦК êîìñîìîëó íàïðàâëÿº ìîëîäîãî æóðíàë³ñòà, äî Ëüâîâà äëÿ ðîçáóäîâè êîìñîìîëó íà Çàõ³äí³é Уêðà¿í³. Сàìå òóò â³í ïîçíàéîìèâñÿ ç ³äåÿìè ÎУÍ ³ âñòóïèâ äî îð­ãàí³çàö³¿ òà ñòàâ ïîë³òè÷íèì ðåôåðåíòîì УПÀ, áóâ ðåäàêòîðîì áàãàòüîõ ï³äï³ëüíèõ ãàçåò. Çàãèíóâ ó 1944 ð. â áîþ ³ç çàãîíîì ÍКВС.

Àôîðèñòè÷í³ âèñëîâëþâàííÿ В. Áåíäåðà – «Äåðæàâíèöüêà çð³ë³ñòü ìàñ âåëèêîþ ì³ðîþ çàëåæèòü â³ä òîãî, ÷è çà ñëîâàìè ïðèõîäÿòü ä³ëà», «Чåñòþ ³ ñîâ³ñòþ ñòຠáîðîòüáà çà ñâî¿ ïåðåêîíàííÿ, çà ñâîþ ïðàâäó» – óêàçóþòü íà òå, ùî ïóáë³öèñòó ³ìïîíóº çâèòÿãà â áîðîòüá³ çà íàö³îíàëüíó ñâîáîäó.

Сâîþ ðåöåíç³þ В. Áåíäåð çàê³í÷óº, ÿê ³ ñâîþ êíèãó «Мîëîäà Уêðà¿íà ïîðåâîëþö³éíîãî ñîðî ­êàë³òòÿ ï³ä ñîâºòàìè» В. Ãðèшêî, ïîñèëàííÿì íà âèñë³â С. Пåòëþðè: «…Уêðà¿íñüêà êîìñîìî­ë³ÿ ñï³âàþ÷è ñüîãîäí³ “²íòåðíàö³îíàë„, çàâòðà çàòÿãíå “Щå íå âìåðëà Уêðà¿íà„» [5, 720]. Íîâ³òíÿ ³ñòîð³ÿ Уêðà¿íè ï³äòâåðäèëà ö³ ïðîã­íî çè ïóáë³öèñò³â.

«Дîêóмåíò âåëèêî¿ âàðòîсòè (Пðî êíèãó сïî ãàä³â А. Ãàêà «Â³ä Ãóëÿé-Пîëÿ äî Ньþ-Йîð-êó»)» («Мîëîäà Уêðà¿íà», Ч. 224, ÷åðâ., 1974) – ðåöåíç³ÿ íà êíèæêó ñïîãàä³â ²âàíà Àí òèïåíêà (ïñåâäîí³ì – Àíàòîëü Ãàê), óêðà¿íñüêîãî ïèñü­ìåí íèêà­åì³ãðàíòà é æóðíàë³ñòà ïðî â³ò÷èç íÿ­íèõ ë³òåðàòîð³â 20­õ – 30­õ ðð., ÿêà áóëà âèäàíà â Íîâîìó Уëüì³ 1973 ð. Àêñ³îëîã³÷í³ ìîäåë³ ³íôîðìàö³¿, ïðåäñòàâëåí³ â òåêñò³ ë³òåðàòóðíî­êðèòè÷íîãî òâîðó, ñïðèÿþòü ð³çíîá³÷í³é õà­ðàê òå ðèñòèö³ òâîð÷î¿ îñîáèñòîñò³ àâòîðà òà éî ãî êíèæêè. Çì³ñòîâíî òåêñò ðåöåí糿 ìîæíà ïîä³ëèòè íà òðè áëîêè: ïåðшèé, ùî âèêîíóº ôóíêö³þ âñòóïó, ïðèñâÿ÷åíèé àíàë³çó ïîïåðåä­í³õ òâîð³â À. Ãàêà, äðóãèé – âëàñíå, ðåöåíç³ÿ íà çàÿâëåíó â çàãîëîâêó êíèãó, à òðåò³é – ñïîãàä ïðî ïåðшå çíàéîìñòâî В. Áåíäåðà ç òâîð÷³ñòþ ïèñüìåííèêà.

Çà ïðàâèëàìè åòèêè, ó ðåöåí糿 ñïî÷àòêó àêöåíòóþòü íà äîñÿãíåííÿõ àâòîðà, à ïîò³ì óæå êðèòèêóþòü éîãî. В. Áåíäåð óñå ðîáèòü íàâïàêè. У âñòóïíîìó ñëîâ³ äîì³íóþòü íåãàòèâ­í³ îö³íêè ñêëàäîâèõ òâîð÷îñò³ À. Ãàêà, àâòîðà ôåéëåòîí³â, îïîâ³äàíü, ìåìóàð³â. Ðîçãëÿäàþ÷è òàêèé ïðèéîì ðåöåíçåíòà ç óðàõóâàííÿì êîí­òåêñòó âñüîãî êðèòè÷íîãî òâîðó, ìîæíà çðîçó­ì³òè, ùî В. Áåíäåð ñòàâèâ çà ìåòó íå ëèшå ïîâ³äîìèòè ÷èòà÷àì æóðíàëó «Мîëîäà Уêðà¿­íà» – âèäàííþ îá’ºäíàííÿ äåìîêðàòè÷íî¿ óê­ðà¿í ñüêî¿ ìîëîä³ (ÎÄУМó) – ïðî âèõ³ä ó ñâ³ò íîâî¿ êíèãè À. Ãàêà òà ïîäàòè ¿é îö³íêó, à

é ðîçêðèòè åâîëþö³þ âëàñíèõ ïîãëÿä³â íà òâîð÷³ñòü àâòîðà. Кîíñòàòóºìî, ùî ó âñòóïíîìó ñëîâ³ ïðèñóòí³ 7 íåãàòèâíèõ îö³ííèõ äîì³íàíò, 2 – ïîçèòèâí³ òà 2 – ñóïåðå÷ëèâ³. В. Áåíäåðó íå ïîäîáàëàñÿ àâòîðñüêà ³íòåíö³ÿ À. Ãàêà, ùî «í³áè íàâìèñíî íå õîò³â âäàâàòèñÿ äî òîíêî ðàô³íîâàíèõ, â’¿äëèâèõ çâîðîò³â, à âîë³â âèí­íîãî é íåâèííîãî ëàñêàâî ãëàäèòè ïî ãîëîâ³»; íå â çàõâàò³ â³í áóâ ³ â³ä «íàäì³ðíîãî çàõîïëåííÿ ïðîñòîíàðîäíîþ ôîðìîþ», â³ä «çàíàäòîãî âçî­ðóâàííÿ íà Îñòàïà Вèшíþ», êð³çü óñì³шêè ÿêîãî ïðîãëÿäàâñÿ íàö³îíàëüíèé ïîðòðåò ÿê «íåîòåñàíî¿ þðáè, ÿêà ìîãëà ðåãîòàòè ëèшå ç ïðèì³òèâíî¿ ñèòóàö³¿» [5, 768]. В. Áåíäåð ïîáîþâàâñÿ, ùî êîñòðóáàòèé çá³ðíèé îáðàç óêðà¿íöÿ íå çðîçó쳺 ³íîçåìíèé ÷èòà÷.

² õî÷à В. Áåíäåð ïîö³íîâóâàâ Юð³ÿ Вóõíàëÿ ÿê ãóìîðèñòà âèùå â³ä Îñòàïà Вèшí³, áî â íüîãî ïåðåâàæàëè ì³ñüê³ ñþæåòè òà öèâ³ë³çîâàíèé ãóìîð, óñå æ íå ì³ã ñòðèìàòèñÿ â³ä âèñîêî¿ îö³íêè ñïîãàä³â À. Ãàêà ïðî îñòàííüîãî, óì³ùåíèõ ó êíèç³ «Íà äâîõ òðèáóíàõ», ÿêèé äàâ çìîãó ÷èòà÷ó «çàãëÿíóòè â õàðê³âñüêèé ïåð³îä òâîðåííÿ íîâ³òíüî¿ óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè». Ãîâîðÿ÷è ïðî öþ çá³ðêó îïîâ³äàíü ³ ìåìóàð³â, В. Áåíäåð óêàçóº íà õèáí³ñòü óâåäåííÿ äî íå¿ ôåéëåòîí³â, íàïèñàíèõ ó «ãàçåòÿðñüêîìó êëþ÷³» é æàëêóº, ùî À. Ãàê, ÿêèé äîâãèé ÷àñ áóâ ó öåíòð³ ë³òåðàòóðíèõ ïîä³é, íå çàëèшèâ ñïîìèí ïðî ³íшèõ ïèñüìåííèê³â [5, 771].

Кíèæêà ñïîãàä³â À. Ãàêà «В³ä Ãóëÿé­Пî ëÿ äî Íüþ­Йîðêó», âëàñíå, îá’ºêò ðåöåí糿, í³áè ñòàëà â³äãóêîì íà ïîïåðåäí³ êðèòè÷í³ çàóâà­æåííÿ ðåöåíçåíòà. В. Áåíäåð âèñîêî îö³íèâ ìå­ìóàðíèé äîðîáîê À. Ãàêà: «Пðåêðàñíà êíèãà, ïàíå Àíàòîëü Ãàê. Цþ êíèãó ïîâèíåí íàáóòè êîæíèé шàíóâàëüíèê ð³äíîãî ñëîâà é ³ñòîð³¿, áî âîíà ðîçшèðþº ìèñëåííÿ, çáàãà÷óº ñâ³òîãëÿä, â³äðîäæóº çâó÷àííÿ ìèíóëèõ äí³â, çìóшóº îã­ëÿ íóòèñÿ, çàäóìàòèñÿ, âçÿòèñÿ çà ïåðî» [5, 771].

В³ä ðåöåíçåíòà íå ïðèõîâàëèñÿ âèñîêà ÿê³ñòü âèäàííÿ, õóäîæíº îôîðìëåííÿ çá³ðêè – âèäàâö³ äîêëàëè ÷èìàëî çóñèëü, «ùîá çîâí³шí³é âèãëÿä êíèãè ÷àðóâàâ òàê ñàìî, ÿê ³ ¿¿ çì³ñò» [5, 769].

В. Áåíäåð ââàæàº, ùî êíèæêà çäàòíà çàõî­ïèòè ÷èòà÷à ñêðîìí³ñòþ ³ ÷åñí³ñòþ àâòîðà: «Äî ÷èòà÷à íåìîâáè ïðîìîâëÿº áåçñòîðîíí³é ë³òî­ïè ñåöü, ÿêîìó ³íñòèíêòèâíî àâòîìàòè÷íî â³­ðèш» [5, 770].

Кð³ì òîãî, çàïîðóêó óñï³õó àâòîðà ðåöåíçåíò âáà÷ຠâ ïðîñòîò³ ôîðìè âèñëîâó, ÿñíîñò³ ³ ñîêîâèòîñò³ ñëîâà: «Чåðåç öå çì³ñò çàñâîþºòüñÿ áåç çóñèëü, ÷èòà÷ ä³ñòຠíàñîëîäó, ï’þ÷è é ï’þ÷è ç ÷èñòî¿, ð³äíî¿ êðèíèö³» [5, 771].

Àíàë³çóþ÷è çì³ñò ìåìóàð³â, В. Áåíäåð â³ä­çíà÷ຠòå, ùî àâòîðó âäàëîñÿ ñòâîðèòè ïîðò­

Ãàëè÷ Â. М.

31Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ðåòè áàãàòüîõ óêðà¿íñüêèõ ïèñüìåííèê³â – М. М³õ íîâñüêîãî, В. Пèëèïåíêà, Î. Кîáöÿ, Ю. Сìîëè÷à, Îñòàïà Вèшí³ òà ³í., â³äòâîðèòè ðåàëüí³ îáðàçè ìèòö³â, «ïåðåâò³ëèòè ¿õ ³ç ñó­ñï³ëüíî­ïîë³òè÷íèõ êàðòèí â æèâèõ ³íäèâ³äó­óì³â ç áîëÿìè, ðàäîùàìè, îñÿãàìè, ïðîâàëà ìè», «ï³äíåñòè ìåìóàðèñòèêó ç ïîçåìó “³êîíî ìàëþ­âàííÿ„» [5, 770].

Кíèæêà À. Ãàêà íàшòîâõóº ðåöåíçåíòà íà ô³ëîñîôñüê³ ðîçäóìè ïðî òå, ùî âì³ííÿ òâîð÷î¿ ³íòåë³ãåíö³¿ Уêðà¿íè ð³çíèõ ïîë³òè÷íèõ òå÷³é îá’ºäíàòè çóñèëëÿ íà ðîçâ’ÿçàííÿ âàæëèâèõ äëÿ ðîçâèòêó ñóñï³ëüñòâà ³äåé íàäàëî ìîæ ëè­â³ñòü ó 20­ò³ ðîêè ÷àñòêîâî ðåàë³çóâàòè ³äå¿ óêðà¿í³çàö³¿, à ðîçáðàò ó ¿¿ ëàâàõ, ÿêèé íàñòàâ ó íàñòóïí³ äåñÿòèë³òòÿ, ï³ä³ðâàâ äóõîâíå çäî­ðîâ’ÿ íàö³¿, óñêëàäíèâшè ïðîòèñòîÿííÿ ³äåîëî­ã³÷íèì óòèñêàì. Îáðàçíà ïóáë³öèñòè÷íà îö³íêà Áåíäåðà­ðåöåíçåíòà ìèíóëèõ ³ñòîðè÷íèõ ïîä³é çâó÷èòü ÿê íàñòàíîâà äëÿ íîâî¿ ãåíåðàö³¿ óêðà¿íö³â, ùî ïðîåêòóºòüñÿ íà ñó÷àñí³ñòü: «… Îäí³ ³ äðóã³ (³äåîëîã³÷í³ ñóïåðíèêè. – В. Ã.), ñë³ïî â³ääàâшèñü ïðèñòðàñòÿì, íå ïîì³òÿòü íàä ñîáîþ ã³ëüéîòèíè, ïîñï³шíî çáóäîâàíî¿, íå áåç ó÷àñòè óêðà¿íñüêèõ ðóê, çà ïðîåêòîì ³ ñöå íà­ð³ºì ³ç Мîñêâè» [5, 770].

Ãàðíèé çíàâåöü ³ñòî𳿠óêðà¿íñüêî¿ ë³òå ðà­òóðè В. Áåíäåð ïîì³òèâ, ùî ç ïîëÿ ìåìóàðíî¿ ðåöåïö³¿ äîáè óêðà¿í³çàö³¿ âèïàëè íå ìåíш âàæëèâ³ ïîñòàò³ – Ãîëîâêî, Пàí÷, Мèêèòåíêî òà ³í., áðàêóº òàêîæ æèâèõ ïîðòðåò³â ïîë³òè÷íèõ ä³ÿ÷³â – Сêðèïíèêà, Чóáàðÿ, Çàòîíñüêîãî. À «öå – ³ñòîð³ÿ, ³ ùî áàãàòшîþ, îá’ºìí³шîþ é çì³ñòîâí³шîþ âîíà áóäå, òî åðóäèòí³шèìè é á³ëüш îçáðîºíèìè áóäóòü íîâ³ ïîêîë³ííÿ» [5, 771], – çàóâàæóº â³í.

ßê ³ êîæåí ïóáë³öèñòè÷íèé òâ³ð В. Áåíäåðà, ðåöåíç³þ ïðîíèçóº ìîòèâ íàö³îíàëüíî¿ ³äåíòè÷­íîñò³, ãîñòðå â³ä÷óòòÿ ïðèíàëåæíîñò³ àâòîðà íåçàëåæíî â³ä þðèäè÷íîãî ñòàòóñó ñâîãî ãðîìà­äÿíñòâà äî óêðà¿íñüêî¿ íàö³¿. Îðèã³íàëüíî (îá­ðàçíî é òåìàòè÷íî) ðåàë³çóºòüñÿ öåé ìîòèâ â àíàë³çîâàíîìó òåêñò³ ó ôðàãìåíòàõ, äå àâòîð ïîäຠçàãàëüíó îö³íêó ðåöåíçîâàíîìó òâîðó («Кíèãà ñïðàâä³ ÷àð³âíà. Î÷èìà À. Ãàêà ìè ñïîñòåð³ãàºìî, ÿê âèðàçíî ïðîñòÿãàºòüñÿ íèòêà óêðà¿íñüêîãî ³íäèâ³äóàëüíîãî ñàìîâèçíà÷åííÿ, áåç ÿêîãî íå ìîæå áóòè ä³ÿëüíîãî é ñàìîâ³ä­äàíîãî ãóðòó, ñâ³äîìî¿ ãðîìàäè, ïîâíîâàðò³ñíî¿ íàö³¿» [5, 769]) òà â ðîçäóìàõ ïðî ñîö³àëüíî­êîìóí³êàö³éí³ ôóíêö³¿ ìåìóàð³â ÿê íîñ³¿â ³ñ­òîðè÷íî¿ ïàì’ÿò³ («Сòàðш³ ä³ÿ÷³ – ïèñüìåííèêè, ïîë³òèêè é â³éñüêîâèêè – ÿê íàääí³ïðÿíñüêî¿, òàê ³ ãàëèöüêî¿ çåìë³ – ïîâèíí³ çàïèñàòè âñ³ ñâî¿ ñïîñòåðåæåííÿ, ðîç÷àðóâàííÿ, ïîìèëêè é âèñíîâêè, ùîá ö³ëåñïðÿìîâàíå çâóæåííÿ

é çá³äíåííÿ íàшî¿ íîâ³òíüî¿ ³ñòîð³¿, ôîðñîâàíå ç îäíàêîâèì çàâçÿòòÿì îêóïàíòàìè âäîìà é “ñó­ïåðïàòð³îòàìè„ íà åì³ãðàö³¿, çàçíàëî ïî ðàçêè òà ùîá ìîëîäà óêðà¿íñüêà ëþäèíà áà÷èëà ñâîþ íàö³þ шèðîêèì, íåñïîê³éíèì, ïîâíèì æèòòÿ é ñóïåðå÷íîñòåé îêåàíîì, à íå îçåðöåì ³ç ñòîÿ­÷îþ âîäîþ» [5, 771]).

В³òàë³é Áåíäåð í³ íà ìèòü íå çàáóâàº, ùî éîãî ðåöåíç³ÿ ñïðÿìîâàíà íà ìîëîä³æíó àóäè­òîð³þ. В³ä÷óâшè ïåðåîáòÿæåí³ñòü çì³ñòó ð³çíî­ïëàíîâîþ ñóñï³ëüíî âàæëèâîþ ³íôîðìàö³ºþ, â³í ïðàãíå «ðîçðÿäèòè» ³íòåëåêòóàëüíó íàïðóãó îïîâ³ä³, à, ìîæëèâî, é ïîì’ÿêшèòè ñóâîðó êðèòèêó À. Ãàêà ó âñòóïí³é ÷àñòèí³ ðåöåí糿, ïîäàâшè â ê³íö³ òåêñòó êóìåäíó ³ñòîð³þ ïðî ïåðшå çíà éîìñòâî ç ãóìîðåñêàìè À. Ãàêà â äèòèíñòâ³ òà ñïîãàä ïðî ïåðåãëÿä îäí³º¿ ç éîãî ï’ºñ ó þíîñò³.

«Еïîõ³ÿ ï³ä ëþïîþ» – ðåöåíç³ÿ íà êíèãó «Вòðà÷åíà íàä³ÿ» (1979) Íà䳿 Мàíäåëüшòàì, äðóæèíè ðåïðåñîâàíîãî â 30­ò³ ðð. â³äîìîãî ðîñ³éñüêîãî ïèñüìåííèêà, – ë³òîïèñ òðàã³÷íèõ ñòàë³íñüêèõ ÷àñ³â, ó ÿêîìó «ô³ãóðóþòü ðÿñíå­íüêî» Уêðà¿íà òà óêðà¿íö³. Îçíàéîìèâшèñü ³ç çàêîðäîííèì âèäàííÿì öèõ ìåìóàð³â, В. Áåí­äåð ïèшå «Ц³êàâà ³ ïîâ÷àëüíà êíèãà. Чèòàºш ¿¿ ³ áà÷èш, ÿê êð³çü ëþïó òó æîðñòîêó, êðèâàâó åïîõó» [5, 787]. Ðåöåíçåíòó íå ïðîñòî áóëî ïðåäñòàâèòè ÷èòà÷àì æóðíàëó «Íîâ³ äí³», ùî âèõîäèâ ó Кàíàä³, êíèæêó îáñÿãîì ïîíàä 700 ñòîð³íîê. В³í çàñòîñîâóº ð³çí³ ôîðìè ëàêîí³÷­íîãî é êðèòè÷íîãî ïèñüìà, òàê³, ÿê:

– êîíñïåêòèâíèé âèêëàä çì³ñòó ñïîãàä³â Í. Мàí äåëüшòàì ³ç çáåðåæåííÿì äîêóìåíòà­ëüíî¿ îñíîâè, ïðî ùî ñâ³ä÷àòü ñòîð³íêè, ïîìå­ðåæåí³ ÷èñëåííèìè ïð³çâèùàìè ðîñ³éñüêèõ ïè ñüìåííèê³â, ÿê³ óîñîáëþþòü ð³çí³ ôàêòè ðî­ñ³é ñüêîãî ë³òåðàòóðíîãî ñâ³òó ïîðåâîëþö³éíî¿ äîáè, çäåá³ëüшîãî ¿õ ìîðàëüíî¿ ñëàáêîñò³, íå­ñòà÷ó ìóæíîñò³ â ïðîòèñòîÿíí³ íàñèëëþ òîòà­ë³òàðèçìó;

– óêðàïëåííÿ âëàñíèõ ô³ëîñîôñüêèõ îö³íîê íåã³äíèõ â÷èíê³â ïèñüìåííèê³â: «Ç òàëàíòîì ÷è áåç íüîãî ëþäèíà çàëèшàºòüñÿ ëþäèíîþ, êîëè ç íå¿ ïðîáëèñêóº õî÷ äð³áî÷êà ã³äíîñò³. Вèêðåñëè ¿¿ – ³ âæå í³ùî ëþäèíó íå âðÿòóº, í³ òàëàíò, í³ ïî÷åñò³, í³ ñëîâà. Сòàâшè áåç äóш íîþ, òàêà ëþäèíà îáåçäóшóº âñå. ²ç ïîçèö³¿ ñâîãî âëàäíîãî ñòàíîâèùà âîíà áóäå ðîáèòè âñå, ùîá äåñü íå ñïàëàõíóëà ã³äí³ñòü ÷è ëþäñüêà òåï­ëîòà, áî íà ôîí³ öèõ ÿêîñòåé âîíà ùå шâèäшå ïåðåòâîðþºòüñÿ â í³ùî. Вèãóêóþ÷è ãàñëà òà öèòóþ÷è Сòàë³íà, òàê³ ëþäè ïîñèëàëè íà åшà­ôîò ³ ð³äíó ìàò³ð áåç äîêîðó ñîâ³ñòè…» [5, 785];

– â³äòâîðåííÿ êîíöåïòóàëüíî âàãîìèõ äóìîê òà âèñíîâê³â àâòîðêè êíèæêè ³ç çàñòîñóâàííÿì

Л³òåðàòóðíà êðèòèêà ³òàë³ÿ Бåíäåðà â ïðîсòîð³ íàö³îíàëьíî-сâ³òîãëÿäíî¿ ïóбë³öèсòèêè

32Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ìåòàôîðè÷íèõ çàñîá³â, ùî ñïðèÿþòü ó ÷èòà­öüêîìó ñïðèéíÿòò³ åêñòðàïîëþâàííþ ¿õ íà áóò­òÿ óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè ïî÷. ³ ñåð. ХХ ñò.: «À êîëè çàãðèì³ëè ëèòàâðè ðåâîëþö³¿ ³ êîëè â÷îðàшí³ ë³òåðàòóðí³ ñâ³òî÷³, áóäó÷è âñüîãî­íà­âñüîãî ìàëîäóшíèìè àêòîðàìè, ðîçãóáèëèñÿ é ïåðåëÿêàëèñÿ, òî ¿õí³ ïîñë³äîâíèêè, ñåðåä ÿêèõ âæå âñòèãëè ñôîðìóâàòèñÿ òèñÿ÷³ Ðàñêî­ëüí³êîâèõ, íàâïàêè, íå ò³ëüêè â³ëüíî ïîâî äè­ëèñÿ ç ìå÷åì ³ íàãàíîì, à âäåðшèñü ó ñ³äëî âëàäè, òèì ñàìèì ìå÷åì ³ ìàâçåðîì çìóñèëè îäíèõ ñâ³òèë çàìîâêíóòè, äðóãèõ ïîñòàâèëè ï³ä ñò³íó, òðåò³õ – âçÿòè íà ëàíöþã, ÿê ïðèäâîðíèõ ïñ³â» [5, 784]; «Вîíè (ïèñüìåííèêè, ùî âåðõîâîäÿòü ðàäÿíñüêîþ ë³òåðàòóðîþ. – В. Ã.) áîÿëèñÿ ïî­òåïë³ííÿ, ÿê âàìï³ð õðåñòà. Вîíè íàìàãàëèñÿ ïåðåãîðîäèòè äîðîãó â³äëèç³. Вîíè áóëè ïðîòè ðåàá³ë³òóâàíü çàêàòîâàíèõ ïèñüìåííèê³â òà â³÷ íî ñòóêàëè äî ЦК, ùîá íå “âîñêðåñèòè„ òîãî ÷è ³íшîãî ïîê³éíîãî ë³òåðàòîðà» [5, 785].

Вðàõîâóþ÷è ñïåöèô³êó ÷èòàöüêî¿ àóäèòî𳿠æóðíàëó «Íîâ³ äí³», äëÿ ÿêîãî ïèñàëàñÿ ðå­öåí ç³ÿ (óêðà¿íñüêà åì³ãðàö³ÿ), Áåíäåð­ðåöåí­çåíò çîñåðåäæóº óâàãó íà êîìåíòàðÿõ ñïîãàä³â Í. Мàíäåëüшòàì ïðî ïåðåáóâàííÿ ðàçîì ç ÷î­ëîâ³êîì, Îñèïîì Мàíäåëüшòàìîì, â Уêðà¿í³: ó 1918 ð. ìîëîäå ïîäðóææÿ ñïðèéìຠКè¿â, ùî «ïåðåõîäèâ â³ä îäíèõ êîíêóðóþ÷èõ ñèë äî ³íшèõ» ÿê êàðíàâàë, îäíà÷å òàêèé, äå ìîæíà áóëî ââîëþ íà¿ñòèñÿ. У 1921 ðîö³ Уêðà¿íà (ðàäÿíñüêà ðåñïóáë³êà) âðàçèëà éîãî òÿæ³ííÿì äî ñàìîáóòíîñò³ é ³íàêшîñò³ («Íà áàçàðàõ, â ïî¿çäàõ, â óñòàíîâàõ ëþäè í³áè íàâìèñíî íàìàãàëèñÿ âèîïóêëèòè, ùî âîíè – óêðà¿íö³», «ñïðàâä³ çàòÿòèé óêðà¿íåöü â³äïîâ³ñòü, ùî Кè¿â º éîãî ñòîëèöåþ, âèìîâëÿþ÷è íàçâó ì³ñòà ÷åðåç ïðîòÿæíå “è„, à öåé çâóê âëàñòèâèé ëèшå óêðà¿íöÿì, …â³í íàãîðîäèòü âàñ òàêèì õèòðèì, ñâîºð³äíèì ïîãëÿäîì. Äëÿ óêðà¿íö³â öå áóëà âëàñíà ìîâà, ³íàêшà é â³äì³ííà â³ä ðîñ³éñüêî¿» [5, 786]. У 1933 ð. àâòîðêà êíèæêè «ñïîãëÿäàëà íà âèìèðàþ÷ó Уêðà¿íó, ³ ñöåíè ñòîÿííÿ ïîòÿãó á³ëÿ îïóñò³ëèõ, áåçëþäíèõ ñ³ë, âîëàííÿ ãîëîäíî­áåçóìíèõ ³ñòîò íà ïåðîíàõ ñòàíö³é…» [5, 786]. Çîáñåðâîâàí³ íåþ ôàêòè íàâîäÿòü íà äóìêó, ÷îìó öå óêðà¿íö³ íå ñïðîìîãëèñÿ ñòâîðèòè âëàñíî¿ äåðæàâè?

В. Áåíäåð òåçîâî ïåðåäຠô³ëîñîôñüêå ïî­òðàêòóâàííÿ ö³º¿ ïðîáëåìè ëþäèíîþ, ùî óîñîá­ëþº äåìîêðàòè÷íî íàëàшòîâàíó ðîñ³éñüêó ³íòå­ë³ãåíö³þ: «Äëÿ ìåíå íàçàâæäè çàëèшèëîñÿ çàãàäêîþ, ÷îìó ö³ ñèëüíî­âîëüîâ³, åíåðã³éí³ ³ ïî­ñâîºìó æîðñòîê³ ëþäè, ç òàêèì çàìèëóâàííÿì äî ñâîáîäè é ìóçèêè, ç ¿õí³ìè îñîáëèâîñòÿìè é ãðîìàäñüêèì ñåíñîì, íå ñòâîðèëè ñâ ì³öíî¿ äåðæàâè, òîä³ ÿê áåçòóðáîòí³ é àíòèñóñï³ëüí³

ðîñ³ÿíè, ðîçêèäàí³ íà îáшèðí³é òåðèòîð³¿, âè­íàéшëè íàäçâè÷àéíó é âèñîêîä³ÿëüíó äåðæàâíó ñèñòåìó, ÿêà ó ñâî¿é ñóò³ í³êîëè íå çàçíàâàëà í³ÿêèõ çì³í, ïî÷èíàþ÷è ç Мîñêîâñüêîãî öàðñò­âà é ê³í÷àþ÷è íàшèìè äíÿìè» [5, 786].

Ðåöåíç³ÿ «Дîêóмåíòàëьíèé òâ³ð ïðî îäíó òðà ã³÷íó “îïåðó„ (Пðî÷èòàâшè “Нàбî¿ äëÿ ðîз сòð³ëó„)» («Íîâ³ äí³», êâ³ò., 1985) – ïðîé­íÿò³ ïîëåì³÷íèì ïàôîñîì ðîçäóìè ïðî ãðîìà­äÿíñüêèé ïîäâèã Ãåë³ÿ Сí³ãåðüîâà, ïèñüìåííèêà, ó 70­õ ðð. – ðåæèñåðà é çàâ³äóâà÷à ñöåíàðíîãî â³ää³ëó Кè¿âñüêî¿ ê³íîñòó䳿 ³ì. Îëåêñàíäðà Äîâ æåíêà, äèñèäåíòà, ÿêèé ó ïóáë³öèñòè÷íîìó òâîð³ ðîçêðèâ ñóòí³ñòü ñôàáðèêîâàíîãî ÄПУ «ïðîöåñó СВУ» – âèíèùèòè é ïîñàäèòè â òà áî­ðè åë³òó óêðà¿íñüêî¿ ³íòåë³ãåíö³¿ – òà êîìåíòóº ìîðàëüí³ óðîêè, ïî÷åðïíóò³ ç íüîãî.

ßê ³ êîæíó ñâîþ ðåöåíç³þ, öåé òâ³ð В. Áåí­äåð ïî÷èíຠç ë³ðè÷íîãî âñòóïó, äå ç’ÿñîâóº ñâîþ ïðè÷åòí³ñòü äî ïîä³é, ïîêëàäåíèõ â îñ íî­âó çì³ñòó àíàë³çîâàíî¿ êíèæêè, ùî âèêîíóº ðîëü çàâ’ÿçêè, ñòຠïîшòîâõîì äî ðîçãîðòàííÿ ïóáë³öèñòè÷íîãî êîíôë³êòó. В. Áåíäåð çãàäóº ïðî þíàöüêå çàõîïëåííÿ òâîð÷³ñòþ Ю. Сìî­ëè÷à, М. Îñòðîâñüêîãî, Î. Òîëñòîãî, ². Мèêè­òåíêà, М. Øîëîõîâà. Сåðåä ö³º¿ êîãîðòè áóâ ³ Вàäèì Сîáêî, ïðèõèëüí³ñòü äî ÿêîãî ùå á³­ëüшå çðîñëà ï³ñëÿ çóñòð³÷³ ç ïèñüìåííèêîì íà ôðîíò³, äå â³í âèñòóïèâ ïåðåä ñîëäàòàìè. У 50­ò³ ðð. В. Áåíäåð ó ãàçåò³ «Уêðà¿íñüê³ â³ñò³» çàõèñòèâ öüîãî ïèñüìåííèêà â³ä îáâè­íó âà÷åíü В. Ãðèшêà, ÿêèé òîãî ââàæàâ «ñëè­çüêîþ ³ çðàäëèâîþ ëþäèíîþ». Кíèæêà Ãåë³ÿ Сíºã³ðüîâà, âèäàíà â 1983 ð. íà àìåðèêàí­ñüêî ìó êîíòèíåíò³, ìàéæå 30 ðîê³â ïî òîìó, ï³äòâåðäèëà, ùî éîãî äÿäüêî Вàäèì Сîáêî ñïðàâä³ «áóâ ìåðçîòíîþ ³ ï³äëîþ ëþäèíîþ», ÿêèé ðàäèâ ñâîºìó ïëåì³ííèêó âèñòóïèòè â ïðå­ñ³ ç îñóäæåííÿì òâîð÷îñò³ éîãî äðóãà В³êòîðà Íåêðàñîâà, íàòÿêàâ, ùî éîãî ìàòè Íàä³ÿ Сîáêî «çðîáèëà äîíîñ íà “çìîâíèê³â„ СВУ òà СУМó» [5, 842]. В. Сîáêî ñâîºþ íåã³äíîþ ïîâåä³íêîþ ñïîíóêàâ Ã. Сíºã³ðüîâà äî âèâ÷åííÿ àðõ³âíèõ äîêóìåíò³â, ãàçåòíèõ ïóáë³êàö³¿ 30­ãî ðîêó òà âçÿòèñÿ çà ðîçñë³äóâàííÿ ãó÷íî¿ ñïðàâè СВУ, êîòðà ñëóõàëàñÿ íà ñöåí³ Хàðê³âñüêîãî îïåðíîãî òåàòðó ³, ÿê âèÿâèëîñÿ, áóëà ôàëüшèâîþ «îïå­ðîþ», ñôàáðèêîâàíîþ ðåïðåñèâíèìè îðãàíàìè. Íàðîä ó çâ’ÿçêó ³ç öèì ñêëàâ ã³ðêèé äîòåï: «Îïåðà СВУ – ìóçèêà ÃПУ». В. Áåíäåð îáðàç­íî, ç âèêîðèñòàííÿì îïèñó çáðî¿, ÿê ñèìâîëó áîðîòüáè, óêàçóº íà äæåðåëî çàäóìó êíèæêè «Íàáî¿ äëÿ ðîçñòð³ëó» é ñîö³àëüíèé ï³äòåêñò ¿¿ íàçâè: «Вàäèì Сîáêî çðîáèâ, ìîæå, íàéá³ëüшó óñëóãó íàéíîâ³ш³é óêðà¿íñüê³é ³ñòîð³¿. …В³í çâ³ëüíèâ çàáåçïå÷íèê íà òóãî çàòÿãíóò³é ïðó­

Ãàëè÷ Â. М.

33Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

æèí³, ÿêà âðàç îæèëà ³ ïî÷àëà шàëåíî ðîç­êðó÷óâàòèñÿ, âîäíîðàç âõîïèâшè Ãå볺âó ðóêó ç ïåðîì ³ âèëèâàþ÷è êð³çü íå¿ âñþ ïðàâäó ïðî “âèñòàâó СВУ„» [5, 842].

Кíèæêà Сí³ãåðüîâà – âåëèêà çà îáñÿãîì (492 ñòîð³íêè), âîíà ì³ñòèòü âèñâ³òëåííÿ ïîë³òè÷íîãî ïðîöåñó íàä ïèñüìåííèêàìè, îáâèíóâà÷åíèìè â àíòèðàäÿíñüê³é òåðîðèñòè÷í³é ä³ÿëüíîñò³, òà ñâ³ä÷åííÿ óö³ë³ëèõ ï³äñóäíèõ, ïðîòå ðåöåí çåíò çîñåðåäæóº óâàãó íà â³ðòóîçíîìó é äîòåï íîìó ðîçêðèòò³ àâòîðîì ñóäîâîãî ä³éñòâà, ÿêèé, î÷å­âèäíî, êð³ì ñîö³àëüíî îçíà÷åíèõ çàâäàíü âè­ñîêîãî ãðîìàäÿíñüêîãî çâó÷àííÿ, ùå é ïðàã íóâ ìîòèâóâàòè, ùî íåâ³ëüíîþ «àêòîðêîþ» ó ö³é «ï’ºñ³» ñòàëà ³ éîãî ìàòè. Сòîð³íêè ðåöåí糿 îæèâëþþòü êàðòèíè ìèíóëîãî, ïîêàçóþòü îäèí ³ç ï³äëèõ çëî÷èí³â äîáè ñòàë³í³çìó, í³áè âèêî­íóþ÷è çàïîâ³ò àâòîðà, âèñëîâëåíèé íèì ó àâòî­ïåðåäìîâ³ äî ïåðшî¿ ïóáë³êàö³¿ êíèãè â Пàðèæ³ ó æóðíàë³ “Кîíòèíåíò„ (áåðåçåíü, 1977), îðãàí³­çîâàíî¿ В³êòîðîì Íåêðàñîâèì: «В³çüìè â ðóêè êíèæêó öþ, áðàòå ì³é, çàðóá³æíèé óêðà¿íöþ, ³ çíàé: òóò, íà áàòüê³âùèí³ òâî¿õ ïðåäê³â, íà ð³äí³é çåìë³ òâî¿é – äóæå ïîãàíî. Äóæå…».

В. Áåíäåð, ïåðåäàþ÷è âðàæåííÿ â³ä ïðî÷èòà­íîãî, íàãîëîшóº, ùî ÇМ² ó òîòàë³òàðí³é äåðæàâ³ ñòàþòü ï³äðó÷íèìè ìåõàí³çìó íàñèëëÿ, à â ³ñ­òî 𳿠ïðî «îïåðó» òåæ ïðîñï³âàëè ñâîþ àð³þ: «² îñü ñòîð³íêà çà ñòîð³íêîþ ïåðåä î÷èìà ïëè­âóòü ñêîï³éîâàí³ Ãå볺ì ç ðîñ³éñüêèõ ³ óêðà¿í­ñüêèõ ãàçåò çâ³òè ³ç çàë³ ñóäó.

² îò ùî äèâíî: ó çâ³òàõ, äàðìà ùî àâòîðè, íàïåâíå, íàìàãàëèñÿ äîòðèìóâàòèñÿ òàêîãî ñòðà õ³òëèâîãî, ðîçâ³í÷óâàëüíîãî òîíó, âåñü ÷àñ âèòຠòàêà í³áè ëåãåíüêà ³ðîí³ÿ, ùîñü í³áè íàñì³шêà, ³ ÷èòà÷åâ³ âàæêî ïîâ³ðèòè, ùî íà ëàâ³ ï³äñóäíèõ ñèäèòü çãðàÿ íåïîïðàâíèõ çìîâ­íèê³â­ðåöèäèâ³ñò³â» [5, 842].

Еìîö³éíî ïåðåäàíèé ðåöåíçåíòîì àíàë³ç Ã. Сí³ãåðüîâèì îáâèíóâà÷óâàëüíîãî àêòó ùå ç á³ëüшîþ ñèëîþ ïåðåêîíóº ÷èòà÷à ó òîìó, ùî ñïðàâà СВУ º ñïðàâæíüîþ ôàëüшèâêîþ (ñèìóëÿêðîì) – ñóäèëè ó÷àñíèê³â îðãàí³çàö³¿, ÿêî¿ íàñïðàâä³ íå áóëî: «Çâèíóâà÷óâàëüíèé àêò ³íôîðìóº, ùî àíòèðàäÿíñüêà “ïðîôàшèñòñüêà„ ä³ÿëüí³ñòü ï³äñóäí³õ ïî÷àëàñÿ ùå â ðàíí³õ 20­õ ðîêàõ, êîëè âîíè ïî÷àëè çóñòð³÷àòèñÿ ïîòàé­êè, ïëÿíóâàòè, îðãàí³çîâóâàòè. ² â òàêîìó çìîâ­íè öüêîìó êèï³íí³ âîíè çíàõîäèëèñÿ àæ äî 1930­ãî ðîêó. ² ÿêèé æå ¿õí³é îðãàí³çàö³éíî­ìàòåð³àëüíèé íàáóòîê äî äíÿ àðåшòó? Сòðàшíå: îäíà ï³ñòîëÿ ìîíòåêðèñòî, â³äîìà â íàðîä³ ÿê “ïóãà÷„, ÿêó ìîæíà êóïèòè â êîæí³é êðàì­íèö³, 5 ÷ëåí³â СУМó òà çáðèçêàííÿ ÷îðíèëîì ïàì’ÿòíèêà Ëåí³íó â ÿêîìóñü ì³ñòå÷êó. Îñü ³ âåñü, ñêàçàòè á, àêòèâ. Îñü òàêèìè ñèëàìè

é çàñîáàìè “çìîâíèêè„ íàì³ðÿëèñÿ â³ä³ðâàòè Уêðà¿íó â³ä СÐСÐ. <…> В î÷àõ ÷èòà÷à âñÿ “çãðàÿ„ ïîñòàâàëà íå ÿê íåáåçïå÷íèé õèòðî­ï³äñòóïíî­êîîðäèíàö³éíèé öåíòð, à ÿê ãóðò “ãî ð³õîâèõ îïóäàë³â„» [5, 842–843]; «Ф³êö³þ, âñþ îòó “ñïðàâó СВУ„ áóëî çë³ïëåíî òàê áåç­ñîðîìíî, òàê áåçëè÷íî, ùî â í³é çíàéшëîñÿ ì³ñöå äëÿ ôàíòàñòè÷íî¿ îðãàí³çàö³¿ ç ôàíòàñ­òè÷íîãî òâîðó Вèííè÷åíêà “Сîíÿ÷íà ìàшèíà„. Пàì’ÿòàºòå, ²íàðàê? Çà áðàêîì ñïðàâæíüîãî äîêàçîâîãî ìàòåð³àëó, ñóää³ é ²íàðàê ïðèë³ïèëè äî “СВУ„» [5, 845]. ßê áà÷èìî, åñå¿ñòè÷íà íà­ðàòèâíà ñòðóêòóðà ðåöåí糿 çáàãà÷óºòüñÿ ôåé­ëåòîííèìè çàñîáàìè.

Ãåë³é Сí³ãåðüîâ çîâñ³ì íå ïðàãíå ñôîðìóâàòè íîâèé âèðîê ó÷àñíèêàì «îïåðè», ïðîñòî íàìà­ãàºòüñÿ ïîäàòè ïðàâäèâó ðåöåïö³þ òèõ ïîä³é, ç ïîçèö³é íîâî¿ ãåíåðàö³¿ óêðà¿íñüêèõ ³íòåë³­ãåíò³â, ùî ìîæå ñóäèòè ïðî ïî䳿 ìèíóëîãî ç âèñîòè 70­õ ðð., çäàòíî¿ ïîð³âíÿòè õâèë³ ðåïðåñ³é ïî÷àòêó ³ ê³íöÿ 30­õ ðð.: «В³äáóâñÿ á ïðîöåñ, ñêàæåìî, â 1938­ìó ðîö³, íó, òàì áóëî íå äî ãåðîéñòâà, êîëè ìàéæå íà î÷àõ ï³äñóäíèõ êàòóâàëè ìàëîë³òí³õ ä³òåé, ùîá çìóñèòè ¿õ ãðàòè ðîëþ äî ê³íöÿ. Àëå é òîä³ çíàõîäèëèñÿ ñì³ëèâö³, ùîá âèëîìèòèñÿ ç “ï’ºñè„…» [5, 843]. Пñèõîëîã³÷íî òîíêî В. Áåíäåð â³äòâîðþº ìî­äà ëüí³ñòü ñóìó, ðîçïà÷ó, áîëþ, ÿêîþ îâ³ÿíà êíèæ êà Ãåë³ÿ Сí³ãåðüîâà, ùî íå ìîæå ïðîñòè­òè «äóõîâèì ãåíåðàëàì» Єôðåìîâó, Чåðíÿõ³â­ñüêîìó, Ãàíöîâó, ͳêîâñüêîìó, Äóðäóê³âñüêîìó òå, ùî âîíè íå ÷èíèëè îïîðó, ïîãîäèëèñÿ ç â³äâåäåíîþ ¿ì ðåïðåñèâíèìè îðãàíàìè ðîëëþ «áëàçíÿ íà ñöåí³», à öå ï³äðèâàëî ñèëè áàãà­òüîì ñâ³äîìèì ìîëîäèì óêðà¿íöÿì: «Òóò Сí³­ãå ðüîâ ñòຠðîçê³шíèì, â’¿äëèâ³шèì. Òàêî¿ ñëàáîäóõîñòè â³í òèì âåëåòíÿì ïðîáà÷èòè íå ìîæå. Пðîñòî â ðîçïà÷³ â³í äîêîðÿº ¿ì: “Щî æ âè íàêî¿ëè, õëîïö³? ßê æå âè ìîãëè? ßê æå âè ïîñì³ëè æáóðíóòè ï³ä íîãè ïîêèäüêàì ³ â êóï³ ç íèìè òîïòàòè öþ âèñîêó ìåòó, öå ñâÿòå ñëóæ³ííÿ? Хòî äîçâîëèâ âàì âëèâàòè â íàш³ æèëè é ê³ñòêè, â íàш³ êðîâ ³ ì³çîê, ³ â ãåíè – ô³ëüòðîïðîíèêàþ÷³ áàêòå𳿠çðàäè, áåç÷åñòÿ?...» [5, 844].

В³òàë³þ Áåíäåðó òåæ ïåðåäàëèñÿ òàê³ ïåðå­æè âàííÿ, ñïîâíåíèé íèìè â³í «äîïèñóº» ñòî­ð³í êè êíèãè, çáàãà÷óº ¿¿ ³íшèìè ôàêòàìè, ÿê³ ñïðîñòîâóþòü ïðèïèñóâàí³ ï³äñóäíèì çëî÷èíè: «Щî æ äî ï³äï³ëëÿ… Щî íàäçâè÷àéíîãî âîíè ìîãëè îñÿãòè â ï³äï³ëë³, êîëè á³ëüшå âàãîâèò³ êëè÷³, ðåïë³êè é äîìàãàííÿ ëóíàëè â³äêðèòî â ëåãàëüíèõ ãàçåòàõ ³ æóðíàëàõ? <…> Íà âåñü ãîëîñ ðåêëè Мèêîëà Кóë³ш, Мèêîëà Хâèëüîâèé, Ãðèãîð³é Кîñèíêà, Вîëîäèìèð Сîñþðà, Îëåêñà Вëèçüêî, Îñòàï Вèшíÿ, Мèêîëà Сêðèïíèê,

Л³òåðàòóðíà êðèòèêà ³òàë³ÿ Бåíäåðà â ïðîсòîð³ íàö³îíàëьíî-сâ³òîãëÿäíî¿ ïóбë³öèсòèêè

34Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

Пàâëî Вîëîáóºâ, Îë. Øóìñüêèé? <…> ßêðàç óñÿ öÿ ïëåÿäà çíàõîäèëà ïîçèòèâíèé â³äãóê ó Äìèòðà Äîíöîâà ³ éîãî ñåðåäîâèù³?» [ 5, 843]. Ц³ ðîçäóìè ðåöåíçåíòà âêàçóþòü íà éîãî шèðîê³ îáшèðè çíàíü, ãîñòðèé ³íòåðåñ äî óêðà¿íñüêî¿ ³ñòî𳿠òà êóëüòóðè, ñòâåðäæåííÿ íèì ºäíîñò³ äóõîâíîãî ïðîñòîðó Уêðà¿íè, ìàòåðèêîâî¿ ³ ä³àñïîðíî¿. Ðåöåíçåíòó òåæ áîëèòü, ùî ñèä³ëè ï³äñóäí³ çà ô³êö³þ, àëå, ÿê â³í ââàæàº, íå äàðåìíî. В³í íàâîäèòü ôàêòè òîãî, à ñåðåä íèõ ³ ñâ³ä÷åííÿ В. Ãðèшêà – ðåäàêòîðà ðåöåíçîâàíî¿ ïðàö³, ùî äî íèõ ç ïîâàãîþ ñòàâèëèñÿ â òþð­ìàõ, ÿê äî ïîë³òâ’ÿçí³â. В. Áåíäåð íå ï³äòðèìóº ¿õíþ íåïðèõèëüí³ñòü äî Сí³ãåðüîâà, ïðîòå çíà­õîäèòü äëÿ öèõ àêòîð³â íà ïîë³òè÷í³é ñöåí³ çàñïîê³éëèâ³ àðãóìåíòè: àðåшòóâàëè ¿õ íå çà СВУ, à ÿê ìèñëÿ÷èõ óêðà¿íö³â, ÿê³ âñå îäíî ïîòðàïèëè á çà ґðàòè, ¿õíÿ «ãðà â îïåð³», îïè­ñàíà àâòîðîì êíèæêè, ïîêàçàëà âñüîìó ñâ³òîâ³ ï³äñòóïí³ñòü òîòàë³òàðíî¿ âëàäè, ¿¿ íàðóãó íàä òâîð÷îþ ³íòåë³ãåíö³ºþ.

В. Áåíäåð íàçèâຠ«Íàáî¿ äëÿ ðîçñòð³ëó» äîêóìåíòàëüíèì òâîðîì, íàñïðàâä³ öå ë³ðèêî­ïóáë³öèñòè÷íà ðîçâ³äêà, òîáòî åñå. Цå ïîì³òíî ç êîìåíòàð³â ðåöåíçåíòà, ÿêèé ïðåäñòàâëÿº ÷èòà÷ó äîðîáîê Ãåë³ÿ Сí³ãåðüîâà âèðàçíî ïåð­ñî í³ô³êîâàíèì, ùî ìຠîñîáèñò³ñíèé õàðàêòåð ìîòèâàö³¿, íàä³ëåíèé ï³äâèùåíîþ ìîäàëüí³ñòþ ñïðèéíÿòòÿ àâòîðîì ôàêò³â ïîë³òè÷íî¿ ³ñòî𳿠Уêðà¿íè, ïîçíà÷åíèé ñòèë³ñòè÷íîþ ïîë³ôîí³ºþ ó ïåðåïëåòåíí³ íàóêîâèõ ì³ðêóâàíü ç îáðàç­íèìè ³ðîí³÷íèìè îö³íêàìè.

П³ä âïëèâîì ìàéñòåðíî¿ ìàíåðè âèêëàäó äóìêè Ãåë³ÿ Сí³ãåðüîâà В. Áåíäåð ñàì íàïèñàâ îðèã³íàëüíó ðåöåíç³þ­åñå, äå òàê îáðàçíî é åìî­ö³éíî àíàë³çóº ïóáë³öèñòè÷íèé äîðîáîê ñâîãî êîëåãè, ùî ðîçð³çíèòè ãîëîñ òà îö³íêè àâòî­ðà ³ ðåöåíçåíòà ïðîñòî íå ìîæëèâî. В³ä÷óòíî, ùî òâîð÷à íàòóðà Ãåë³ÿ Сí³ãåðüîâà òà ì³ñöå ñëóõàííÿ ñóìíîçâ³ñíî¿ ñïðàâè СВУ â Хàðê³â­ñüêîìó òåàòð³ îïåðè òà áàëåòó ñïîíóêàëè éîãî äî âæèâàííÿ ìèñòåöüêî¿ ëåêñèêè ÿê çàñîáó ³ðîí³¿, ùî ÷àñîì ïåðåðîñòຠó ñàðêàçì, ó ðîç­êðèòò³ ï³äñòóïíîãî ñöåíàð³þ ÃПУ. ² öå íå ïðè­õîâàëîñÿ â³ä ðåöåíçåíòà, êîòðèé ³ ñàì àê òèâíî âèêîðèñòîâóº ö³ âèñëîâè â ïóáë³öèñòè÷íîìó êîìåíòàð³ àíàë³çîâàíîãî òâîðó, áåðó÷è ¿õ ó ëàï­êè ÿê öèòàòí³ âêðàïëåííÿ äî òåêñòó, äîñÿ ãàþ÷è êîíöåïòóàëüíî¿ íàâàíòàæåíîñò³ îáðàçíî ãî ðÿäó: «õàðê³âñüêèé ïðîöåñ áóâ òóôòîþ, «îïåðîþ», ñêëàäåíîþ â êàá³íåòàõ äåðæáåçïåêè – “Îïå­ðà СВУ, ìóçèêà ÃПУ„» [5, 841]; «îòà “îïåðà„ íàíåñëà íàéäîшêóëüí³шîãî óäàðó ïî óêðà¿í­ñüê³é ³äå¿» [5, 843]; «íàïðîшóºòüñÿ çäîãàä, ùî ñâîºþ “ìóçèêîþ„ ÃПУ íàì³ðÿëîñÿ âáèòè äâîõ çàéö³â: ïåðшå, ñòâîðèòè ïðîòåñò äëÿ ðîçãðîìó

ìèñëÿ÷î¿ ³íòåë³ãåíö³¿ òà âñüîãî ñâ³ äîìîãî óê­ðà¿íñòâà íà íèçàõ; ³ äðóãå – ïîãëóìè òèñÿ íàä óêðà¿íñüêîþ äóõîâíîþ åë³òîþ, âè ñì³ÿòè ¿¿, ïî­êà çàòè ó âèãëÿä³ êóëÿ ñîëîìè, ùîá ðÿäîâèé âäóìëèâèé óêðà¿íåöü ñêðèâèâñÿ, ðîç÷àðóâàâñÿ ³ â³äâåðíóâñÿ â³ä áîðîòüáè..» [5, 843]. ßê ³ â ïîïåðåäí³õ ïðèêëàäàõ, âèñëîâè, ùî âêëþ÷àþòü ìèñòåöüêó ëåêñèêó («áëàçåíü íà ñöåí³», «÷åõîâ­ñüê³ ³íòåë³ãåíòè», «áóôàíàäí³ âèñòàâè», «çðå­æè ñå ðîâàí³ ä³àëîãè ì³æ ïðîêóðîðàìè ³ ï³äñóä í³­ìè», «ï’ºñà»), âèêîðèñòîâóþòüñÿ ³ç ñîö³àëüíèì ï³äòåêñòîì ó ðîë³ ïîë³òè÷íèõ ìåòàôîð, çäàò­íèõ åìîö³éíî é ñèëüíî â³äòâîðèòè òðàã³çì ³ ïàðàäîêñàëüí³ñòü ñèòóàö³¿, ó ÿêó ïîòðàïèëè óêðà¿íñüê³ ë³òåðàòîðè, ÿê³ ìóñèëè «ñàì³ ïè­ñàòè çâèíóâà÷åííÿ íà ñåáå òà âñ³ëÿê³ âèãàäêè. Òîáòî ñàì³ æ âîíè é ïðèãîòîâëÿëè íàáî¿ äëÿ ñâîãî ðîçñòð³ëó» [5, 843].

К³íåöü ðåöåí糿 ïðèñâÿ÷åíèé ðîçêðèòòþ ³ñ­òî𳿠çàðóá³æíîãî âèäàííÿ ë³ðèêî­ïóáë³öèñòè÷­íî¿ ðîçâ³äêè Ã. Сí³ãåðüîâà, âèñâ³òëåííþ äæåðåë éîãî ô³íàíñóâàííÿ, äðóæíüî¿ é ñàìîâ³ääàíî¿ ïðàö³ åì³ãðàíò³â­óêðà¿íö³â (ðåäàêòîð³â, ïåðåê­ëà äà÷³â), ïðè öüîìó íå ïðîìèíóâ ìîæëèâîñò³ â³äçíà÷èòè çóñèëëÿ ñâî¿õ çåìëÿê³â, ïèñüìåí­íèê³â, äîëÿ ÿêèõ ïîâ’ÿçàíà ç Ëóãàíùèíîþ, – Ãðèãîð³ÿ Кîñòþêà òà Íà䳿 Сâ³òëè÷íî¿.

Ëèшå îäíå êðèòè÷íå çàóâàæåííÿ çðîáèâ ðå­öåí çåíò, óêàçóþ÷è íà â³äñóòí³ñòü êîìåíòàð³â – «íåìຠïîâíîãî ³íäåêñà ³ìåí, ì³ñöü, íàçâ, ñêî­ðî÷åíü, ñïåöèô³÷íèõ îðãàí³çàö³é» [5, 846]. Сë³ä â³äçíà÷èòè, ùî é êíèæêà ñàìîãî В. Áåíäåðà òåæ íå ìຠòàêîãî äîâ³äêîâîãî ìàòåð³àëó. Íå ï³äãîòîâëåíîìó ÷èòà÷åâ³ âàæêî îð³ºíòóâàòèñÿ â ÷àñî­ïðîñòîð³ â³äòâîðåíèõ ïîä³é.

Висновки. Íàшå äîñë³äæåííÿ º îäíèì ç ïåð­шèõ, ó ÿêîìó çàïî÷àòêîâàíî áàãàòîàñïåêòíå âèâ÷åííÿ ë³òåðàòóðíî¿ êðèòèêè ÿê çíàêîâîãî êðèëà ïóáë³öèñòè÷íî¿ òâîð÷îñò³ В³òàë³ÿ Áåíäå ðà, ïèñüìåííèêà­åì³ãðàíòà é ãðîìàäñüêîãî ä³ÿ÷à, ðîäîì ç Äîíáàñó. Вîíî àêöåíòóâàëî íà ³íòåëåê­òóà ëüí³é ³ äóõîâí³é ïîòóæíîñò³ éîãî ñëîâà, çàïå­ðå÷óþ÷è áåçï³äñòàâí³ îáâèíóâà÷åííÿ êîð³ííîãî íàñåëåííÿ Сõîäó Уêðà¿íè â ñóö³ëüí³é çðîñ³éùå­íîñò³ é äåóêðà¿í³çîâàíîñò³. ˳òåðàòóðíà êðèòèêà ïèñüìåííèêà ðåïðåçåíòóº éîãî ÿê îðèã³íàëüíî­ãî àâòîðà, ëþäèíó ñóìë³ííó é ñî â³ñòëèâó, ñïðàâæ­íüîãî ³íòåë³ãåíòà é óêðà¿í ñüêîãî ïàòð³îòà.

Àíàë³ç ðåöåíç³é В. Áåíäåðà, çàñíîâàíèé íà êîíöåïö³¿ ºäíîñò³ óêðà¿íñüêî¿ íàö³¿, ìàòåðèêî­âî¿ ³ ä³àñïîðíî¿, àêöåíòóâàâ íà ³íòåëåêòóàëüí³é ³ äóõîâí³é ïîòóæíîñò³ éîãî ñëîâà. Áàãàòîïëàíî­â³ñòü ¿õíüîãî íàö³îíàëüíî ñâ³òîãëÿäíîãî çì³ñòó, ñèíòåçîâàíîãî ç ìîòèâ³â ð³äíî¿ êóëüòóðè, íà ö³î­íàëüíî¿ ë³òåðàòóðè, ñâîáîäè òâîð÷îñò³, óêðà¿í­ñüêîãî äåðæàâîòâîðåííÿ, ãîñòðî¿ êðèòèêè òîòà­

Ãàëè÷ Â. М.

35Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ë³òàðíî¿ âëàäè â СÐСÐ, ðåïðåçåíòóº ïóáë³öèñòà ÿê îðèã³íàëüíîãî àâòîðà, ëþäèíó ñóìë³ííó é ñîâ³ñëèâó, ñïðàâæíüîãî ³íòåë³ãåíòà.

Ðàö³îíàëüí³ñòü íèçêè ìåòîä³â äîñë³äæåííÿ (ïðîáëåìíî­òåìàòè÷íîãî é äèñêóðñèâíîãî àíà­ë³ çó, á³îãðàô³÷íîãî é á³áë³îãðàô³÷íî­îïèñî âî ãî, ôóíêö³îíàëüíî­ñòèë³ñòè÷íîãî) äîïîìîãëà óâè­ðàçíèòè ñïåöèô³÷í³ òåìè, âèçíà÷èòè àêñ³îëîã³÷í³ âåêòîðè êðèòè÷íèõ îö³íîê, ë³òåðà òóðí³ òåíäåíö³¿ ХХ ñò., ðîçêðèòè àâòîðñüê³ ðåöåïö³¿ áóòòÿ óêðà¿íñòâà öüîãî ïåð³îäó, ðåïðåçåíòóâàòè ñèñòåìó ÇМ² óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïî ðè òà íàãîëîñèòè íà äåìîêðàòè÷íèõ ¿¿ çàñàäàõ, ïðîêîìåíòóâàòè ïðàãìàòèêó ñóñï³ëüíî­ïîë³òè÷ íî¿ òà ìèñòåöüêî¿ ëåêñèêè, ïîäàòè ñó÷àñ íå ïðî÷èòàííÿ ñïàäùèíè ïóáë³öèñòà.

Пóáë³öèñòè÷íà ìàéñòåðí³ñòü Áåíäåðà ðåöåí­çåí òà âèÿâëÿºòüñÿ ó âèêîðèñòàíí³ ð³çíèõ ôîðì ëàêîí³÷íîãî é êðèòè÷íîãî ïèñüìà, òàêèõ ÿê êîíñïåêòèâíèé âèêëàä çì³ñòó ðåöåíçîâàíîãî òâî ðó ³ç çáåðåæåííÿì äîêóìåíòàëüíî¿ îñíîâè; óêðàïëåííÿ âëàñíèõ ñïîãàä³â òà ô³ëîñîôñüêèõ îö³íîê; â³äòâîðåííÿ êîíöåïòóàëüíî âàãîìèõ äóìîê òà âèñíîâê³â àâòîðêè êíèæêè ³ç çàñòî­ñóâàííÿì ìåòàôîðè÷íèõ çàñîá³â, ùî ñïðèÿþòü ó ÷èòàöüêîìó ñïðèéíÿòò³ åêñòðàïîëþâàííþ ¿õ íà áóòòÿ óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè ïî÷. ³ ñåð. ХХ ñò. òà ñó÷àñí³ñòü.

гçíîæàíðîâà ïóáë³öèñòèêà В. Áåíäåðà, îð­ãà í³÷íèì ñêëàäíèêîì ÿêî¿ º éîãî ë³òåðàòóðíà êðèòèêà – êîëîðèòíèé âêëàä â ³ñòîð³þ íàö³îíà­ëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè. Íàïèñàíà íà çëîáó äíÿ, âîíà íå âòðàòèëà àêòóàëüíîñò³ é ñüîãîäí³: ñó÷àñíèé ¿¿ ðåöèﳺíò ìîæå â³äíàéòè â í³é äëÿ ñåáå áàãàòî ìîðàëüíèõ óðîê³â.

Уçàãàëüíåíèé ôàêòîëîã³÷íèé ìàòåð³àë, îñ­íîâ í³ òåîðåòè÷í³ ðåçóëüòàòè ìîæóòü çàö³êàâèòè íå ëèшå íàóêîâö³â, à é áóòè âèêîðèñòàíèì ó ìåä³àîñâ³ò³.

Подяки. Вèñëîâëþþ ïîäÿêó äîöåíòó гâíåí­ñüêîãî ³íñòèòóòó Кè¿âñüêîãî óí³âåðñèòåòó ïðàâà Î. Äàöþêó çà ïîäàðîâàíó êíèæêó В. Áåíäåðà «Мàðш ìîëîäîñò³», ùî íàäèõíóëà àâòîðà ö³º¿ íàóêîâî¿ ïðàö³ íà íàïèñàííÿ íèçêè ñòàòåé.

Список літератури1. Дзþбà ². Äîíáàñ – êðàé óêðà¿íñüêîãî ñëîâà //

Уêðà¿íñüêèé ñâ³ò. – Ч. 4­6, 2005. – С 36–38. 2. Бåíäåð В. Фðîíòîâ³ äîðîãè. Мàðш ìîëîäîñò³ //

Уðîêè ïðàâäè ³ äîáðà / Уïîðÿä. òà àâòîð á³îãð. íà ðèñ³â / В. В. Îë³ô³ðåíêî. – Äîíåöüê: Äîíáàñ, 2001. – С. 229–247.

3. Пèсьмåííèêè óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïîðè: Äîíáà­ñüêèé âèì³ð / Уïîðÿä.В.À. Пðîñàëîâà. – Äîíåöüê: Сõ³äíèé âèäàâíè÷èé ä³ì, 2010. – 336 ñ.

4 Уêðà¿íсьêà ä³àñïîðà: ë³òåðàòóðí³ ïîñòàò³, òâîðè, á³îá³áë³îãðàô³÷í³ â³äîìîñò³ / Уïîðÿä. В. À. Пðî ñà ëî­

âà. – Äîíåöüê: Сõ³äíèé âèäàâíè÷èé ä³ì, 2012. – 516 ñ.5. Бåíäåð В. Мàðш ìîëîäîñòè / Уïîðÿä. Î. Кî­

íîâàë. – К. : Юí³âåðñ, 2005. – 883 ñ. 6. Âàсèëåíêî Ð. Еõ, äîðîãè… // Æèòòÿ â ãðèì³ òà

áåç (шëÿõàìè ä³àñïîðè): Мåìóàðè, ïîå糿, ïóáë³ öèñ­òèêà / Ð. Вàñèëåíêî – К.: Ðàäà, 1999. – С. 366– 369.

7. Дàëьíèé М. Пðîùàé, В³òàë³þ­äðóæå! // Вèá­ðàíå: Ëþäè – ïî䳿 – êîìåíòàð³ / М. Äàëüíèé. – К.: Вèä. ä³ì «Кèºâî­Мîãèëÿíñüêà àêàäåì³ÿ», 2007. – С. 230 – 232.

8. Фðàíöóæåíêî­В³ðíèé М. В³òàë³é Áåíäåð // Çàîêåàíñüê³ ïèñüìåííèêè Уêðà¿íè. «Ò³ëîì òóò – äóшåþ â Уêðà¿í³» / М. Фðàíöóæåíêî­В³ðíèé. – К.: Сìîëîñêèï, 2015. – С. 53–61.

9. Êà÷óðîâсьêèé ². Пîêîë³ííÿ Äðóãî¿ ñâ³òîâî¿ â³é­íè â ë³òåðàòóð³ óêðà¿íñüêî¿ ä³àñïîðè // Пðîìåíèñò³ ñèëüâåòè: ëåêö³¿, äîïîâ³ä³, ñòàòò³, åñå¿, ðîçâ³äêè / ². Кà÷óðîâñüêèé. – К.: Вèä. ä³ì «Кèºâî­Мîãèëÿíñüêà àêàäåì³ÿ», 2008. – С. 514–531.

10. Êîíîâàë Î. Æèâ ç Уêðà¿íîþ â ñåðö³ // Áåí äåð В. Мàðш ìîëîäîñòè / Î. Кîíîâàë. – К. : Юí³âåðñ, 2005. – С. 5–9.

11. Êîíîâàë Î. В³òàë³é Áåíäåð ïðî «Îãíåííå êîëî» ²âàíà Áàãðÿíîãî / Î. Кîíîâàë // ˳òåðàòóðíà Уêðà¿­íà. – 2011. – 10 ëèñòîïàäà.

12. Ãàëè÷ В. М. Îëåñü Ãîí÷àð – æóðíàë³ñò, ïóá­ë³ öèñò, ðåäàêòîð: åâîëþö³ÿ òâîð÷î¿ ìàéñòåðíîñò³ : ìîíîãðàô³ÿ / В. М. Ãàëè÷ – К. : Íàóê. äóìêà, 2004. – 816 ñ.

13. Ãàëè÷ В. М. Пèñüìåííèöüêà ïóáë³öèñòèêà ÿê ìåòàæàíðîâå ïîíÿòòÿ / В. М. Ãàëè÷ // Сîö³àëüí³ êîìóí³êàö³¿ ñó÷àñíîãî ñâ³òó: ìàòåð³àëè ì³æíàðîäíî¿ êîíôåðåíö³¿, 19­20 ëþòîãî 2009 ð., ì. Çàïîð³ææÿ, íàóêîâî­òåîðåòè÷íèé çá³ðíèê / ãîë. ðåä. Î. М. Хî­ëîä. – С. 57–58.

14. Фðàíêî ². Сëîâî ïðî êðèòèêó / ². Фðàíêî. dzáð. òâîð³â: У 50 ò. – Ò. 30. – К.: Íàóê. äóìêà, 1980 – 170 ñ.

Reference list1. Dziuba, I. (2005), “Donbass – a land of the

Ukrainian word”, Ukrainskyi Svit [Ukrainian World], vol. 4­6, pp. 36­38, available at: http://otherreferats.allbest.ru/literature/00073206_0.html.

2. Olifirenko, V. V. (2001), “Bender V. War roads. Walk of youth”, in The Lessons of Truth and Kindness, Donbas, Donetsk, pp. 229 – 247.

3. Prosalova, V. A. (2010), Writers of Ukrainian Diaspora: Donbas Dimension, Skhidnyi vydavnychyi dim, Donetsk, 336 p.

4. Prosalova, V. A. (2012), Ukrainian Diaspora: Li­teral Figures, Works, Bibliographical News, Skhidnyi vydavnychyi dim, Donetsk, 516 p.

5. Bender, V. (2005), Walk of Youth, Univers, Кyiv, 883 p.

6. Vasylenko, R. (Ed.) (1999), “Eh, roads…”, in Life in Makeup and Without It (by the Ways of Diaspora): Memoirs, Poetry, Publicism, Rada, Kyiv, pp. 366 – 369.

7. Dalnyi, M. (2007), “Good bye, my friend Vitalii!”, in Collected Edition: People – Events – Comments, Vyd. dim “Kyiv­Mohyla Academy”, Kyiv, pp. 230 – 232.

Л³òåðàòóðíà êðèòèêà ³òàë³ÿ Бåíäåðà â ïðîсòîð³ íàö³îíàëьíî-сâ³òîãëÿäíî¿ ïóбë³öèсòèêè

36Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

8. Frantsuzhenko­Virnyi, M. (2015), “Vitalii Ben­der”, in The Overseas Writers of Ukraine “By Body and Soul in Ukraine”, Smoloskyp, Kyiv, pp. 53­61.

9. Kachurovskyi, I. (2008), “The generation of the World War II in the literature of Ukrainian diaspora”, Effulgent Personalities: Lectures, Reports, Articles, Essays, Researchers, Vyd. dim “Kyiv­Mohyla Aca de­my”, Kyiv, pp. 514–531.

10. Konoval, O. (2005), “He lived with Ukraine in the heart”, in Bender V. Walk of Youth, Univers, Kyiv, pp. 5­9.

11. Konoval, O. (2011), “Vitalii Bender about

“Fire Circle” by Ivan Bahrianyi”, Literaturna Ukraina [Literery Ukraine], November 10 2011.

12. Halych, V. M. (2004), Oles Honchar – a Jour­nalist, Publicist, Redactor: Evolution of Creative Workshop: a Monograph, Nauk. dumka, Kyiv, 816 p.

13. Halych, V. M. (2009), “Writer’s publicism as metagenre notion”, in Holod, O.M. (Ed.), Proceedings of the International Conference “Social Communication of the Modern World”, Zhaporizhzhiya, 19­20 Februa­ry 2009, Zaporizhzhia, pp. 57­58.

14. Franko, I. (1980), A Word about Critics: a Co­llec tion of Essays, Nauk. dumka, Kyiv, vol. 30, p. 170.

Ãàëè÷ Â. М.

Halych Valentyna. Literary criticism of Vitalii Bender in the space of national and ideological journalism.The relevance of the article is motivated by the fact that the journalistic work of Vitalii Bender – the

Ukrainian writer­emigrant, a native citizen of Luhansk, a journalist, a public and political figure of the Ukrainian diaspora, has not been investigated. So there is a need for its thorough study that will be, firstly, a moderate contribution to fill the gaps in the history of Ukrainian journalism creativity of Donetsk authors who were forced to flee their homeland and were poorly studied as ones who developed the ethnic culture; secondly, it will contribute to refutation of the myth of complete russianism and antiukrainism of Donbass, undermining the idea of national integrity, spiritual cripples of the Ukrainians; and, thirdly, being well understood in the field of literature, literary criticism is still marginal in the space of journalism.

The purpose of this research is to reveal the social and communicative meaning and pragmatics of literary criticism of V. Bender, the reviews represented. The objective: to prove the place of literary criticism of the writer in the genre system of journalism; to clarify its national­ideological sense, to analyze individual style of V. Bender as the reviewer; to point out the role of his works with the urgent problems of our time.

Based on the concept of unity of the Ukrainian nation, the mainland and the diaspora, the study is focused on a mental and spiritual power of V. Bender. Diversity of national and ideological content of writer’s reviews, synthesized and based on native culture, national literature, creative freedom of the Ukrainian state, a sharp criticism of the totalitarian regime in the USSR, represents him as the original author, a diligent man, a real intellectual.

The rationality of a number of research methods (problem­thematic and discourse analysis, biographical and bibliographical, descriptive, functional and stylistic) has helped to underline the specific topics of review, to define the vectors of critical assessments of literary trends of the twentieth century; to reveal the author’s reception of the Ukrainians’ being in the XXth century, to represent the media system of the Ukrainian diaspora and to highlight its democratic basis; to comment on the pragmatics of social, political and artistic vocabulary, to apply the modern interpretation of publicist’s heritage.

Generalizing the factual material, the main theoretical results may be of interest not only to scientists, but also can be used in media education.

Keywords: Vitalii Bender, diaspora, literary journalism, genre, review.

Галич В. М. Литературная критика Виталия Бендера в пространстве национально-мировоззренческой публи цистики.Àêòóàëüíîñòü ñòàòüè ìîòèâèðóåòñÿ òåì, ÷òî ëèòåðàòóðíàÿ êðèòèêà õîðîшî èçó÷åíà â ïîëå ëèòå ðà­

òóðîâåäåíèÿ è äî ñèõ ïîð îñòàåòñÿ ìàðãèíàëüíîé â ïðîñòðàíñòâå òåîðèè æóðíàëèñòèêè, à ïóáëèöèñòè÷åñêîå òâîð÷åñòâî Вèòàëèÿ Áåíäåðà – ïèñàòåëÿ­эìèãðàíòà, âыõîäöà èç Ëóãàíùèíы, æóðíàëèñòà, îáùåñòâåííîãî è ïîëèòè÷åñêîãî äåÿòåëÿ óêðàèíñêîé äèàñïîðы, ñîâñåì íå èçó÷åíà. Цåëü èññëåäîâàíèÿ – ðàñêðыòü ñî­öèàëüíî­êîììóíèêàòèâíóþ ïðèðîäó è ïðàãìàòèêó ëèòåðàòóðíîé êðèòèêè В. Áåíäåðà, ïðåäñòàâëåííîé ðåöåíçèÿìè. Çàäà÷à: äîêàçàòü ìåñòî ëèòåðàòóðíîé êðèòèêè ïèñàòåëÿ â æàíðîâîé ñèñòåìå ïóáëèöèñòèêè; âыÿñíèòü åå íàöèîíàëüíî­ìèðîâîççðåí÷åñêîå ñîäåðæàíèå, ïðîàíàëèçèðîâàòü èíäèâèäóàëüíыé ñòèëü Áåíäå­ðà­ðåöåíçåíòà; óêàçàòü íà ñîçâó÷èå åãî ïðîèçâåäåíèé ñ àêòóàëüíыìè ïðîáëåìàìè ñîâðåìåííîñòè. Ðàöèîíà­ëüíîñòü ìåòîäîâ èññëåäîâàíèÿ (ïðîáëåìíî­òåìàòè÷åñêèé è äèñêóðñèâíыé àíàëèç, áèîãðàôè÷åñêèé è áèáëèî ãðàôè÷íî­îïèñàòåëüíыé, ôóíêöèîíàëüíî­ñòèëèñòè÷åñêèé) ïîìîãëà ðàñêðыòü àâòîðñêèå ðåöåïöèè áыòèÿ óêðàèíñòâà ХХ ñò., ïðåäñòàâèòü ñèñòåìó СМИ óêðàèíñêîé äèàñïîðы è àêöåíòèðîâàòü íà åå äåìîêðàòè÷åñêèõ îñíîâàíèÿõ.

Ключевые слова: Вèòàëèé Áåíäåð; äèàñïîðà; ïèñàòåëüñêàÿ ïóáëèöèñòèêà; æàíð; ðåöåíçèÿ.

37

Носова Б. М., êàíä. íàóê ³ç ñîö. êîì., äîöåíò êàôåäðè ñîö³àëüíèõ êîìóí³êàö³é²íñòèòóò æóðíàë³ñòèêèКè¿âñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà

УДÊ 007:304:316.752

Роль особистості в комунікативному діалозі про втрату чутливості

У сòàòò³ äîсë³äæåíî êîмóí³êàòèâí³ îсîбëèâîсò³ òåêсòó ðîзмîâè äâîõ ³íòåëåêòóàë³â. Ðîз ãëÿíóòî îсîбëèâîсò³ êîмóí³êàö³¿ з ÷èòà÷àмè, сïðèéíÿòòÿ ðåöèï³єíòàмè êîмóí³êàö³¿, сòàòóс îсîбèс òîсò³ â êîмóí³êàö³¿. Пðîàíàë³зîâàíî, ÿê ãåíåðóþòьсÿ ö³ííîсò³ сó÷àсíîãî сóсï³ëьсòâà. Щîб ðîзãëÿíóòè êîмóí³êàòèâí³ îсîбëèâîсò³ òåêсòó ô³ëîсîôсьêîãî ä³àëîãó âèêîðèсòàíî сèсòåмíèé ï³äõ³ä. Л. Дîíсê³с, З. Бàóмàí зâåðòàþòьсÿ äî ïðèêëàä³â ïîзèòèâíèõ/íåãàòèâíèõ âïëèâ³â мåä³à íà сóсï³ëьсòâî. Êîмó-í³êàòèâíîþ îсîбëèâ³сòþ ó ä³àëîз³ Л. Дîíсê³сà ³ З. Бàóмàíà âèсòóïàє äîм³íàíòí³сòь мåä³à ó êîíсòðóþâàíí³ ä³éсíîсò³. У ä³àëîз³ âîíè âèзíà÷àþòь ïðè÷èíè âòðàòè ëþäсьêî¿ сîë³äàðíîсò³ з æåðòâàмè êàòàсòðîô, ïîÿâè бðóòàëьíî¿ íå÷óòëèâîсò³ äî змàðíîâàíîãî бóäåííîãî æèòòÿ ³íäèâ³ä³â. Сï³âðîзмîâíèêè ââàæàþòь, щî åêîíîм³÷í³, сîö³àëьí³ é ïîë³òè÷í³ ïåðåòâîðåííÿ â Сõ³äí³é Єâðîï³ зм³íèëè сòàòóс íåзàëåæíèõ ³íòå-ëåêòóàë³â, ïîзбàâèëè ¿õ ë³äèðóþ÷èõ ïîзèö³é ó сóсï³ëьсòâ³. У ä³àëîз³ Л. Дîíсê³сà ³ З. Бàóмàíà éäåòьсÿ ïðî òðàíсôîðмàö³¿ сîö³àëьíèõ, ïîë³òè÷íèõ ö³ííîсòåé. Âîíè êðèòè÷íî îö³íþþòь æîðсòîê³сòь, бàé äó-æ³сòь, зàмêíóò³сòь âëàäè. ²íòåëåêòóàëьíà сêëàäîâà ä³àëîãó ïîсèëþє êîмóí³êàòèâíå сïðèéíÿòòÿ òåêсòó. Òåмè ä³àëîãó ïîêàзóþòь âèзíà÷íó ðîëь êîæíîãî ÿê îсîбèсòîсò³. Âîíè ãîâîðÿòь ïðî ðåôîðмè óí³âåðсèòåò³â, ðîзâèòîê óí³âåðсèòåòсьêî¿ íàóêè, ðîëь ³ м³сöå â÷åíèõ â ³íôîðмàö³éíîмó сóсï³ëьсòâ³. Ц³ òåмè ð³äêî îбãîâîðþþòь ó сóсï³ëьсòâàõ. Âèсîêèé сòàòóс íàóêîâö³â äàє змîãó óзàãàëьíèòè ïðîбëåмè сó÷àсíîãî єâðîïåéсьêîãî íàóêîâîãî ãóмàí³òàðíîãî äèсêóðсó. Л. Дîíсê³с ³ З. Бàóмàí ïîêàзóþòь íîâó åòè÷íó ïåðсïåêòèâó. Цå ô³ëîсîô³ÿ мàéбóòíьîãî. Âîíà зàïåðå÷óє мîðàëьíó сë³ïîòó.

Ключоâі слоâа: äèсêóðс; ä³àëîã; êîмóí³êàö³ÿ; мåä³à; сóсï³ëьсòâî.

ступ. У ïåðåäìîâ³ äëÿ óêðà¿íñüêîãî ÷èòà÷à Ë. Äîíñê³ñ ïîâ³äîìëÿº òàê ïðî êíèãó «Мî­

ðà ëüíà ñë³ïîòà»: «У 2013 ðîö³ ÿ íàïèñàâ êíèæ êó ñï³ ëüíî ³ç Çèґìóíòîì Áàóìàíîì, îäíèì ³ç íàé­âè äàòí³шèõ ô³ëîñîô³â íàшîãî ÷àñó. Вîíà áóëà ñêëà äåíà ó ôîðì³ æèâîãî ô³ëîñîôñüêîãî ä³àëîãó ïðî âòðàòó ÷óòëèâîñò³ ÷åðåç òàê³ îñîáëèâîñò³ ñó­÷àñíîãî ëþäñüêîãî æèòòÿ, ÿê àòîì³ çàö³ÿ, ôðàã­ìåíòàö³ÿ, ñàìîòí³ñòü, ³çîëÿö³ÿ, íåïåâí³ñòü, íåçà­õèùåí³ñòü ³ íåíàä³éí³ñòü» [1, V]. Íàì âèäàëîñÿ àêòóàëüíèì ðîçãëÿíóòè ó öüîìó äîñë³äæåíí³ êî­ìóí³êàòèâí³ îñîáëèâîñò³ ô³ëî ñîô ñüêîãî ä³àëîãó òîìó, ùî âîíè ïîêàçóþòü êàòåãî𳿠äîáðà ³ çëà ó ãëîáàëüíîìó âèì³ð³. Òåêñò ä³àëîãó âèãëÿäຠÿê ïîшóê àëüòåðíàòèâè ìîðàëüí³é ñë³ïîò³, ÿê «ä³àëîã ïðî íîâó åòè÷íó ïåðñïåêòèâó» [1, 18].

Теоретичне підґрунтя. Хî÷ êíèæêà âæå íà­äðóêîâàíà áàãàòüìà ìîâàìè, àëå ó íàóêîâîìó îá³ãó ¿¿ ³äå¿ ùå íå ïðåäñòàâëåí³. Чàñòêîâî ïî ä³áí³ òåìè ïîðóшóâàëèñÿ ó «Ðåôëåêñèâí³é ñîö³îëî­ã³¿» П. Áóðäüº, Ë. Вàêàíà. Àëå öå, íà íàш ïîã­ëÿä, íå ìîæå áóòè ï³äñòàâîþ äëÿ ïîð³âíÿëüíèõ õàðàêòåðèñòèê. «Àêàäåì³÷íå ïîëå», «ñî ö³àëü­íèé ïðîñò³ð», «ñîö³îëîã³ÿ ñîö³îëî㳿», «ôðàíöó­çüêå ³íòåëåêòóàëüíå ïîëå ï³ñëÿ Äðóãî¿ ñâ³òîâî¿ â³éíè» – âèñëîâè П. Áóðäüº, ùî ô³ ãó ðóþòü

ó òåêñ ò³ ïóáë³öèñòè÷íî¿ äèñêóñ³¿ ç Ë. Вà êàíîì. Òåìîþ ¿õ êîìóí³êàö³¿ áóëè ïðàö³ П. Áóð äüº.

Пðàö³ П. Áóðäüº äàþòü ïåâí³ âåêòîðè ùîäî ðîçóì³ííÿ ³ òëóìà÷åííÿ ³íшèõ êîìóí³êàòèâíèõ îñîáëèâîñòåé òåêñò³â áåñ³ä, ³íòåðâ’þ, äèñêóñ³é. Пðî îäíó ç íàéâàæëèâ³шèõ ñâî¿õ ïðàöü П. Áóð­äüº ïèшå òàê: «Homo Academicus» ìîæíà ³ ñë³ä ÷èòàòè ÿê äîñë³äíèöüêó ïðîãðàìó бóäь-ÿêîãî àêàäåì³÷íîãî ïîëÿ» [2, 27]. В³í ââàæàº, ùî îä­íèì ³ç çàâäàíü ö³º¿ ïðàö³ áóëà ïîòðåáà ïîêàçà­òè, ùî «ïðîòèñòàâëåííÿ óí³âåðсàëьíîãî é óí³-êàëьíîãî, íîмîòåòè÷íîãî àíàë³зó é ³äåî ãðà-ô³÷íîãî îïè сó – öå õèбíà àíòèíîм³ÿ» [2, 27].

²íшèì òâîðîì, ùî ïîñëóæèâ òåîðåòè÷íîþ îñíîâîþ äîñë³äæåíü êîìóí³êàòèâíèõ îñîáëè­âîñ òåé ä³àëîãó Ç. Áàóìàíà ³ Ë. Äîíñê³ñà, ñòàëà ïðàöÿ Ç. Áàóìàíà «Пëèíí³ ÷àñè» [3]. Чàñòèíà ðîçäóì³â ïðî ïîðóшåííÿ óñòàëåíèõ ñîö³àëüíèõ ³íñòèòóò³â ó ãëîáàë³çîâàíîìó ñâ³ò³, ïðî íîâ³ ñòðàòå㳿 âèæèâàííÿ, à òàêîæ ïðî â³ä÷àé ³ íàä³þ ó ì³íëèâîìó æèòò³ çíàéшëè ðîçâèòîê ó ä³àëîç³ ç Ë. Äîíñê³ñîì.

²ç òåêñòó êíèãè «Мîðàëüíà ñë³ïîòà» âèäíî, ÿê àêòèâíî äâîº âèäàòíèõ îñîáèñòîñòåé âäàþ­òüñÿ äî òåîð³é Ю. Ãàáåðìàñà. Äëÿ íàшîãî äî­ñë³äæåííÿ âàæëèâî ñïèðàòèñÿ íà ì³ðêóâàííÿ

В

© Íосоâа Á. Ì., 2016

38Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

Ю. Ãàáåðìàñà ùîäî «êîìóí³êàòèâíî¿ ä³¿», «ìîâ­íîãî âçàºìîðîçóì³ííÿ» [4, 54; 55]. Ю. Ãàáåðìàñ ââàæàº: «Îñê³ëüêè êîìóí³êàòèâíà ä³ÿ îçíà÷ຠòàêå âæèâàííÿ ìîâè, ÿêå îð³ºíòîâàíå íà âçອìî ðîçóì³ííÿ, âîíà ìຠâ³äïîâ³äàòè ñóâîðèì óìî âàì. ijÿ÷³, ùî áåðóòü ó í³é ó÷àñòü, íàìàãàþ­òüñÿ сï³ëьíî óçãîäæóâàòè îäèí ç îäíèì ñâî¿ ïëàíè â ãîðèçîíò³ ðîçä³ëåíîãî æèòòºñâ³òó ³ íà îñíîâ³ ñï³ëüíèõ òëóìà÷åíü ñèòóàö³¿». [4, 54]. Íà éîãî äóìêó «çàïðîâàäæåííÿ ïîíÿòòÿ êîìó­í³ êàòèâíî¿ ä³¿ ñïèðàºòüñÿ íà ïåâíó êîíöåïö³þ ìîâè òà âçàºìîðîçóì³ííÿ» [4, 58].

Еñòåòè÷íèé ïîòåíö³àë äëÿ âèçíà÷åííÿ êîìó­í³êàòèâíèõ îñîáëèâîñòåé òåêñòó ÷åðïàºìî ç ïðà­ö³ óêðà¿íñüêîãî ô³ëîñîôà С. Кðèìñüêîãî «П³ä ñèãíàòóðîþ Сîô³¿», çîêðåìà éîãî «ñòðàòå㳿 ñó­÷àñíîãî íàóêîâîãî ìèñëåííÿ» [5, 212]. С. Кðèì­ñüêèé ðîçãëÿäຠïðîáëåìè ãóìàí³òàðíî¿ ðåâî­ëþö³¿ íà ìåæ³ ХХ² ñò. [5, 223], ùî áàçóºòüñÿ íà íîâîìó ôåíîìåí³ íàóêîâîãî ï³çíàííÿ – ôîð­ìóâàíí³ îñîáëèâîãî ñóá’ºêòà, ÿêèé ðåïðåçåíòóº «êîîïåðàòèâíå, ñóì³ñíå ìèñëåííÿ ìàшèííî­ëþäñüêèõ ñèñòåì» [5, 220].

Мåòà äîñë³äæåííÿ – ïîêàçàòè êîìóí³êàòèâ­í³ îñîáëèâîñò³ òåêñòó íå ò³ëüêè ÿê ðîçìîâè äâîõ ³íòåëåêòóàë³â, à é ÿê êîìóí³êàö³¿ ç àóäè òîð³ºþ ÷èòà÷³â, ñïðèéíÿòòÿ ðåöèﳺíòàìè êîìóí³êà­ö³¿, ñòàòóñ îñîáèñòîñò³ â êîìóí³êàö³¿. Ç öüîãî âè­ïëèâຠзàâäàííÿ ïðîàíàë³çóâàòè òåêñò íà ïðåä­ìåò ãåíåðóâàííÿ íîâèõ ö³ííîñòåé ñó÷àñíî ãî ñóñï³ëüñòâà. Àäæå ö³íí³ñíà шêàëà ХХ² ñò. âêëþ­÷ຠíå ò³ëüêè òðàäèö³éíó çãàñàþ÷ó áîðî òüáó äîáðà ³ çëà, à é â³ðòóàë³çàö³þ ïî÷óòò³â, ³ëþ ç³þ ðåàëüíîñò³ â ñèìóëÿêðàõ ùîäåííîãî áóòòÿ.

Методи дослідження. П³ä ÷àñ äîñë³äæåííÿ âèêîðèñòàíî ñèñòåìíèé ï³äõ³ä, ùîá ðîçãëÿíóòè êîìóí³êàòèâí³ îñîáëèâîñò³ òåêñòó ô³ëîñîô ñüêî­ãî ä³àëîãó ÿê ï³äíåñåííÿ äóõîâíèõ ö³ííîñ òåé, ìîðàëüíèõ ÿêîñòåé äëÿ ñó÷àñíîãî ñïðèéíÿòòÿ ¿õ ñóñï³ëüñòâîì.

Результати дослідження. ²íòåëåêòóàëè ïî­÷è íàþòü îáãîâîðåííÿ çëîáîäåííèõ ïèòàíü ³ç âòðàòè ïðèâàòíîñò³ â ïëèííèé ÷àñ, ïðîáëåì ïåðå òâîðåííÿ ³äåíòè÷íîñò³ â Єâðîï³ íà «³äåíòåé­ìåíò» (identainment) çà àíàëî㳺þ ç entertain­ment (ðîçâàãàìè). ²ðîí³÷íà îáðàçí³ñòü ñóïðîâîä­æóº îñíîâí³ ôðàãìåíòè îáãîâîðþâàíèõ òåì ç áîêó Ç. Áàóìà íà. П³äñóìîâóþ÷è àíàë³ç ïðèêëà­ä³â òðàíñ ôîð ìàö³¿ ìèíóëîãî, â³í ïèшå: «П’ºñà ï³ä íàçâîþ «ïîшóêè ³äåíòè÷íîñò³» àáî «ïîáóäî­âà ³äåíòè÷ íîñò³» ñòàâèòüñÿ ïî­ð³çíîìó ðåæè ñå­ðàìè êîíêó ðåíòàìè, îõîïëþþ÷è âåñü ñïåêòð òåàòðàëüíèõ æàíð³â, â³ä åï³÷íî¿ äðàìè äî ôàðñó àáî ãðîòåñêó, õî÷ íå÷èñëåíí³ òðàãåä³éí³ ïîñòàíîâêè ñòàþòü äåäàë³ ð³äê³шèìè, í³æ ó â³äíîñíî íåäàëåêîìó ìèíóëîìó» [1, 45].

Ë. Äîíñê³ñ ó â³äïîâ³äü çàóâàæóº íà àä³àôîðè­çà ö³¿ ëþäñüêî¿ ïîâåä³íêè, òîáòî íåâàæëèâîñò³ ïåâ­íèõ ðå÷åé: «Òå, ùî â³äáóâàºòüñÿ, íåâàæëèâå, áî íå ñïðÿìîâàíå íà íàñ ³ íå ñòîñóºòüñÿ íàñ» [1, 48]. У êàíâ³ òåêñòó º çâåðòàííÿ äî ïðèêëàä³â ïîçè­òèâíèõ/íåãàòèâíèõ âïëèâ³â ìåä³à íà ñóñï³ ëüñò­âî. Кîìóí³êàòèâíîþ îñîáëèâ³ñòþ òóò º ³íñò­ðó ìåí òàð³é äîì³íàíòíîñò³ – ïåðåâàãè ìå ä³à ó êîíñò ðóþâàíí³ ä³éñíîñò³. Ë. Äîíñê³ñ îá’ºêòèâíî ãîâîðèòü ïðî ïîçèö³þ ÇМ²: «Чàñòî ìè íå ìîæå­ìî çâåñòè äîêóïè äâ³ âçàºìîïîâ’ÿçàí³ é íàâ³òü âçàºìîçàëåæí³ ðå÷³: íàäì³ðí³ñòü ñëî âåñíî é â³­çóàëüíî ïðîäåìîíñòðîâàíîãî íàñèëüñòâà ³ æîðñ­òî êîñò³ â íàшèõ ÇМ² òà â³äâåðòî ñàäèñòè÷íó é ìàçîõ³÷íó ïðàêòèêó ïîë³òè÷íèõ êîìåíòàòîð³â, ùî ïðàãíóòü ïðèíèçèòè ³íшèõ ³ ñåáå» [1, 51]. Ðîçãëÿäàþ÷è ó ä³à ëîç³ ïðè÷èíè âòðà òè ëþäñüêî¿ ñîë³äàðíîñò³ ³ç æåðòâàìè êàòàñòðîô, ïîÿâè áðó­òàëüíî¿ íå÷óò ëèâîñò³ äî çìàðíîâàíîãî áóäåííîãî æèòòÿ ³íäèâ³ä³â, ñï³âáåñ³äíèêè ñõî äÿ òüñÿ íà äóì ö³, ÿê åêîíîì³÷í³, ñîö³àëüí³ é ïî ë³òè÷í³ ïå ðå òâîðåííÿ â Сõ³äí³é Єâðîï³ çì³íèëè ñòàòóñ íåçàëåæíèõ ³íòåëåêòóàë³â, ïîçáàâèâшè ¿õ ë³äè­ðóþ÷èõ ïîçè ö³é ó ñóñï³ëüñòâ³. Òà õ³áà ò³ëüêè ³íòåëåêòóàë³â: «Сõ³äíà Єâðîïà, ÿê ëàáî ðàòîð³ÿ íàéшâèäшèõ çì³í ó ñó÷àñí³é ³ñòîð³¿, âòðàòèëà ìîæëèâ³ñòü ìèñëèòè é ä³ÿòè ïîâ³ëüíî» [1, 57]. Çì³íà æèò òºâèõ òåìï³â âèêëèêàëà ïðèñêîðåí­íÿ ðåàêö³¿ ìèñëåííÿ, ä³é ³ â÷èíê³â íåçàëåæíèõ ³íòåëåê òóàë³â. Ë. Äîíñê³ñ ³ðîí³÷íî íàçèâຠñõ³ä­íî ºâ ðî ïåéñüêèõ ³íòåëåêòóàë³â «á³äíèìè êóçåíà­ìè ñâî¿õ çàõ³äíîºâðîïåéñüêèõ êîëåã» [1, 57]. Цèì ïîä³ëîì â³í ï³äêðåñëþº âåëèêó ñêëàäí³ñòü óò­âåðäæåííÿ íàóêîâöÿ ç³ Сõ³äíî¿ Єâðîïè ó çàõ³ä íîìó ñâ³ò³. У â³äïîâ³äü Ç. Áàóìàí çàóâàæóº íà çì³íàõ, ùî â³äáóëèñÿ ó ìîâ³ ëþäèíè ç íîâèì òåìïîì æèò òÿ: «Пåðшîþ æåðòâîþ êâàïëèâîãî æèòòÿ ³ òèðàí³¿ ìèò³ º ìîâà – âèõîëîùåíà, çá³äí³ëà, çâó­ëüãàðèçîâàíà ³ ïîçáàâëåíà çíà÷åííÿ, ÿêå ìຠíåñòè» [1, 60]. Пðèêëàäè çì³í, ùî ¿õ â³ä÷óâຠñâ³ò, îáèäâà ìîâö³ ÷åðïàþòü ó ïðàöÿõ ô³ ëî ñî­ô³â, ïèñüìåííèê³â – àâòîð³â ð³çíèõ àíòè óòîï³é: Ò. Àäîðíî, Î. Ãàêñë³, Äæ. Îðâåëà, М. Уåëüáåêà, Є. Çàìÿò³íà.

²íшà òåçà, ÿêó îáãîâîðþþòü Ë. Äîíñê³ñ ³ Ç. Áàó ìàí, – öå ðîëü ³íòåëåêòóàë³â ó ХХ² ñò., àäæå «ìè æèâåìî ó ñâ³ò³, â ÿêîìó äåäàë³ ìåíшå ì³ñöÿ çàëèшàºòüñÿ äëÿ òàêèõ ëþäåé, ÿê Àíäð³é Сàõàðîâ, ²âàí Пàâëî ²² ÷è Вàöëàâ Ãàâåë» [1, 65]. Пðè÷èíîþ çâóæåííÿ êîëà âïëèâó ³í òå ëåêòóà­ë³â «äîôåéñáó÷íî¿ äîáè» (âèðàç Ë. Äîíñ ê³ñà) º ¿õ â³äñóòí³ñòü ó ìåðåæàõ íîâèõ òåõ íîëîã³é. Íîâ³òí³ çàñîáè êîìóí³êàö³¿ çäàòí³ îñó÷àñíþâàòè ïðèñóòí³ñòü îñîáèñòîñòåé ó ñóñï³ ëüñòâ³: «Мî­æåòå áóòè îíëàéí – ìóñèòå áóòè îíëàéí. Кîëè âè îôëàéí, âèïàäàºòå ç ðåàëüíîñò³» [1, 65].

Нîсîâà Б. М.

39Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

Íîâ³ òåõíîëî㳿 çì³íþþòü ïëàòôîðìó, íà ÿê³é ôîðìóâàëèñÿ é ³ñíóâàëè ïðîãðåñèâí³ îñî­áèñòîñò³. Сï³âðîçìîâíèêè ïðèõîäÿòü äî âèñíîâ­êó, â ÿêèé ñïîñ³á çì³íþºòüñÿ õàðàêòåð íàö³¿ ÿê òàêî¿: «Íàö³ÿ, ùî áóëà â äîáó òâåðäî¿ ñó÷àñíîñ­ò³ ñóñï³ëüñòâîì ïàì’ÿò³, êîëåêòèâíèõ ïî÷óòò³â ³ ìîðàëüíîãî âèáîðó, òåïåð ñòàëà ñóñï³ëüñòâîì ñïîæèâà÷³â. (...) В åïîõó Facebook­y íàö³¿ ñòàþòü åêñòåðèòîð³àëüíèìè îá’ºäíàííÿìè ç³ ñï³ëüíîþ ìîâîþ ³ êóëüòóðîþ» [1, 69]. Мîá³ëüí³ñòü êîæíîãî ³íäèâ³äà, éîãî îíëàéí ñòàâëåííÿ äî ïîä³é ñó÷àñíîñò³ ñòàëè âèçíà÷àëüíèìè. «Чè âè ïðè­ñóòí³ â ìåðåæ³, ÷è â³äñóòí³. Òàêèé ùîäåííèé ïëåá³ñöèò ïëèííîãî ñó÷àñíîãî æèòòÿ», – ââà­æຠË. Äîíñê³ñ. У ö³é äóìö³ éîãî áåççà ïå ðå÷íî ï³äòðèìóº Ç. Áàóìàí. В³í ðîçâèâຠòâåðä æåí­íÿ ïðî âàæëèâ³ñòü íîâèõ çàñîá³â êîìóí³êàö³¿ ç ìàëî îáãîâîðþâàíèõ ðàí³шå ïîçèö³é, ïîшè ðþ­þ÷è óçàãàëüíåííÿ, ùî «åëåêòðîíí³ äæåðåëà ³íôîðìàö³¿ çóì³ëè âñòàíîâèòè ö³ëêîâèòèé àáî ìàéæå ö³ëêîâèòèé êîíòðîëü íàä âèáîðîì ö³­

ëåé» [1, 70]. Ç. Áàóìàí çíàõîäèòü áàãàòî ôàêò³â, ÿê³ ñâ³ä÷àòü ïðî âïëèâ íîâèõ ³íôîðìàö³éíèõ òåõíîëîã³é íà çì³öíåííÿ äåìîêðàò³¿ ³ ïîñèëåííÿ áîðîòüáè çà ïðàâà ëþäèíè. В³í òàêîæ ôîðìóº ðîçãîðíóòèé îáðàç­ïîð³âíÿííÿ: «...Äæåê Äîðñ³, Мàðê Цóêåðáåðã òà ¿õí³ òîâàðèш³ ïî çáðî¿ – öå ãåíåðàëè В³éñüêà Äåìîêðàò³¿ òà Пðàâ Ëþäèíè, ùî íàñòóïàº, à ìè âñ³, ùî ùåáå÷åìî â Òwitter­i òà íàäñèëàºìî ïîâ³äîìëåííÿ ÷åðåç Facebook, ¿õí³ ñîëäàòè» [1, 71–72].

Äëÿ òåêñò³â Ç. Áàóìàíà ó ä³àëîç³ âàæëèâèìè º çâåðòàííÿ äî ô³ëîñîô³â, äî ïðèêëàä³â ³ç æèò òÿ, à òàêîæ ïðàãíåííÿ ðîçãëÿäàòè íîâ³ òåõ íî ëî㳿 ó ïîë³òè÷íèõ ñõåìàõ òà ¿õ âèêîðèñòàííÿ âëàäîþ. Äî êîìóí³êàòèâíèõ îñîáëèâîñòåé òåêñòó êíè­ãè ñë³ä â³äíåñòè óçàãàëüíþâàëüí³ âèñíîâêè, ÿê³ ðîáèòü Ç. Áàóìàí ï³ñëÿ ðîçëîãèõ àíàë³òè÷íèõ ì³ðêóâàíü ç ïðèâîäó òåì, çàäàíèõ Ë. Äîíñê³ñîì. Чàñòî òàê³ âèñíîâêè ³í³ö³þþòü íîâèé àíàë³ç, ùî âæå â³äшóêóºòüñÿ ó íàñòóïí³é ïëîùèí³ ä³à­ëîãó. Ðîçì³ðêîâóþ÷è íàä òèì, ó ÿêèé ñïîñ³á íîâ³ ³íôîðìàö³éí³ òåõíîëî㳿 ïîäàþòü âëàäó ³ ïîë³òèêó â êîìóí³êàö³¿ ç íàðîäîì, âèäàòíèé ñîö³îëîã çàâåðшóº äóìêó âèñíîâêîì ïðî ïðè÷è­íè êðèç: «В îñíîâ³ âñ³õ êðèç, íà ÿê³ áàãàòèé íàш ÷àñ, ëåæèòü êðèçà óïðàâë³íь òà ³íсòðóмåí-ò³â åôåêòèâíî¿ ä³¿. À ïîõ³äíå â³ä öüîãî – íå­ïðèºìíå, ïðèíèçëèâå òà äðàò³âëèâå ïî÷óòòÿ ïðèðå÷åíîсò³ íà ñàìîòí³ñòü ïåðåä îáëè÷÷ÿì сï³ëьíî¿ íåáåçïåêè...» [1, 76].

Пðî ïðèðå÷åí³ñòü ³ ñàìîòí³ñòü ïåðåä ñï³ëü­íîþ íåáåçïåêîþ Ç. Áàóìàí ïèшå ó çâ’ÿçêó ç ëþäñüêèì îáóðåííÿì â óñüîìó ñâ³ò³ òèðà í³÷­íèìè é àâòîðèòàðíèìè ðåæèìàìè. Ц³ ÿâèùà íåïîêîðè â³í íàçèâຠôåíîìåíîì «ëþäè íà

âóëèö³», «ìåòîäèêîþ ëþäè îôëàéí íà âóëè­öÿõ». Пîñèëàþ÷èñü íà äîñë³äæåííÿ Ò. Пåõà òà Ф. Сòàéíåðà ùîäî «çàêîëîòó áàãàòèõ ïðîòè á³äíèõ», â³í ðîáèòü âèñíîâîê ïðî îáëóäí³ñòü íàì³ð³â áàãàò³¿â. У ðåçóëüòàò³: «П³ä³ðâàíî çà ñà­äè ñîö³àëüíî¿ ñîë³äàðíîñò³ òà ãðîìàäñüêî¿ â³ä­ïîâ³äàëüíîñò³, ñêîìïðîìåíòîâàíî ³äåþ ñîö³àëü­íî¿ ñïðàâåäëèâîñò³, ñòåðòî ãàíüáó ³ ñóñï³ ëüíèé îñóä æàä³áíîñò³, íåíàæåðëèâîñò³ òà ïîêàçíîãî ñïîæèâàííÿ – öå ïåðåòâîðåíî â îá’ºêò ïóáë³÷íîãî çàõîïëåííÿ òà êóëüòó ïîïóëÿðíîñò³» [1, 79].

Ç. Áàóìàí, â³äïîâ³äàþ÷è íà çãàäàí³ Ë. Äîíñ­ê³ñîì ïðîáëåìè äâî¿ñòîñò³ âïëèâ³â íîâèõ òåõ­íîëîã³é ó ìåä³à – ïîçèòèâí³ òà íåãàòèâí³, – ðîçâèâຠä³àëîã ó íàïðÿì³ ïîë³òè÷íîãî àíàë³çó ðîçâèòêó ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí. Òàê, â³í çâåðòຠóâàãó íà ïîÿâó ïðåêàð³àòó. Íå ò³ëüêè ÿê òåð­ì³íà, ââåäåíîãî â îá³ã Ã. Сòåíäèíãîì, ÿêèé ç’ºä­íàâ äâà òåðì³íè – «ïðîëåòàð³àò» ³ «ñåðåäí³é êëàñ». Ç. Áàóìàí âèîêðåìëþº öþ «íàäçâè÷àéíî ñòðîêàòó ñóêóïí³ñòü â ºäèíó êàòåãîð³þ» [1, 80]. Цå äຠìîæëèâ³ñòü àíàë³çóâàòè íåçâîðîòí³ñòü ïðîöåñó ïåðåòâîðåííÿ ïðîëåòàð³àòó â ïðåêà­ð³àò ³ éîãî àòîì³çàö³þ. У ïîшóêàõ â³äïîâ³ä³ íà ïèòàííÿ «÷è çìîæå «ïðåêàð³àò» ïåðåòâîðèòèñÿ â «ðóш³ÿ ³ñòî𳿻, â³í êîðîòêî àíàë³çóº ïî䳿 íà ïëîù³ Òàãð³ð, ïîÿâó íàìåò³â ï³ä ÷àñ àêö³¿ «Çàõîïè Вîëë­ñòð³ò» ó Íüþ­Йîðêó, ó ëîíäîí­ñüêîìó С³ò³, á³ëÿ ïàðëàìåíò³â ó Ãðåö³¿ òà ²ñïà í³¿. ² ââàæàº, ùî ïîçèòèâíà â³äïîâ³äü ìàëîéìî â³ðíà. À òàêîæ ïîì³÷àº, ùî «òèðàí³ÿ òà ñà ìî îð ãà í³­çîâàíèé íàòîâï íåñóì³ñí³» [1, 85]. Íàòîì³ñòü «äåìîêðàò³ÿ ìîæå áåç çóñèëü âèâåñòè ëþäåé íà âóëèö³, çàïîçè÷èòè ÷è ïðèâëàñíèòè ¿õí³ ïðàïîðè, íå çì³íþþ÷è ïðè öüîìó ïîë³òèêó, êð³ì õ³áà ùî ìîâè ïåðåêîíàííÿ» [1, 85].

²íòåðïðåòóþ÷è ä³àëîã äâîõ ³íòåëåêòóàë³â, ìîæåìî çðîáèòè âèñíîâîê, ùî ¿õ òåçè ÷àñîì êîìóí³êóþòü ç³ ñïðèéíÿòòÿì ÷èòà÷à, â äàíîìó ðàç³ íàшèì ñïðèéíÿòòÿì. Àäæå ³íîä³ ìè ìîæå­ìî ñòâåðäíî çàâåðшèòè ¿õíþ äóìêó: òàê, éäåòüñÿ é ïðî óêðà¿íñüê³ ðåâîëþö³¿, ïðî óêðà¿íñüê³ ìåä³à. Îñîáëèâî, êîëè Ç. Áàóìàí çãàäóº âèìîãó Ч. Ðàéòà М³ëñà ïîâåðíóòè ÇМ² ³íòåëåêòóàëàì. Àáî, êîëè ïîñèëàþ÷èñü íà Ð. Äåáðå, íàçèâຠñó­÷àñíèé ïåð³îä ³ñòî𳿠ìåä³àêðàò³ºþ. (Çà Ð. Äåá­ðå – âëàäà ìåä³à, âëàäà ïîñåðåäíîñò³).

Кîëè àíàë³çóºìî ³íîä³ àôîðèñòè÷í³, ³íîä³ ïðîãíîñòè÷í³ âèñíîâêè ó ä³àëîç³ Ë. Äîíñê³ñà é Ç. Áàóìàíà, òîä³ æ ïàðàëåëüíî âèíèêຠäóìêà ïðî ñòàòóñ ³ ðîëü îñîáèñòîñò³ â êîìóí³êàö³¿ ç àóäèòîð³ºþ. Ç. Áàóìàí çàóâàæóº ïðî ãàäàíèé ê³íåöü «³äåé òà ³íòåëåêòóàë³â». Íà íàш ïîãëÿä, â³í çàïåðå÷óº ñàìîãî ñåáå. Àäæå â³í òàêîæ íà­ëåæèòü äî ³íòåëåêòóàë³â, ÿê³ ï³äíîñÿòü íîâ³ ³äå¿. Ë. Äîíñê³ñ óæå íàëåæèòü äî ³íшîãî

Ðîëь îсîбèсòîсò³ â êîмóí³êàòèâíîмó ä³àëîз³ ïðî âòðàòó ÷óòëèâîсò³

40Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ïîêîë³ííÿ, ÿêå éäå çà íèì. Сêîð³шå òóò íå â³äáóäåòüñÿ ê³íöÿ ³íòåëåêòóàë³â ³ ¿õ ³ñòîð³¿. Îáèäâà ñï³âðîçìîâíèêè çâåðòàþòüñÿ ó ñâî¿õ êîìåíòàðÿõ äî ñâ³òîñïðèéíÿòòÿ é ðîë³ â öüîìó ïðîöåñ³ ìåä³à, äî ³äåé Æ. Áîäð³ÿðà ïðî ñèìó­ëÿêðè ³ ñèìóëÿö³þ ðåàëüíîñò³.

У çâ’ÿçêó ç öèìè ïîñèëàìè âàðòî çãàäàòè ïðî âçàºìîä³þ ïîë³òè÷íî¿ êîìóí³êàö³¿ ç ìåä³é­íîþ. Пðî öå íàïèñàâ Ä. Äçîëî ó ïðàö³ «Äå­ìîêðàò³ÿ ³ ñêëàäíîù³», ÿêó, äî ðå÷³, ñâîãî ÷àñó äóæå êðèòèêóâàâ Ç. Áàóìàí. Мîæëèâî, ïåâí³ âèñíîâêè ùîäî ðîçâèòêó ìîäåëåé äåìîê­ðàò³¿ òà ¿¿ ³íñòèòóö³é, çðîáëåí³ â÷åíèì ìàéæå äâàäöÿòü ðîê³â òîìó, âèÿâèëèñÿ çàñòàð³ëèìè ³ íåàêòóàëüíèìè çàðàç. Àëå äåÿê³ ïîëîæåííÿ ðîçä³ëó «Вåðõîâåíñòâî êîìóí³êàö³¿» çàñëóãî­âóþòü íà óâàãó õî÷à á ó ñåíñ³ ìåòîäîëî㳿. Òàê, Ä. Äçîëî ââàæàº, ùî çàñîáè ìàñîâî¿ êîìóí³êàö³¿ º íå ëèшå ïðîâ³äíèêàìè ïîë³òè÷íî¿ ñîö³àë³çà ö³¿, à é «âèêîíóþòü шèðшó ôóíêö³þ âèðîáíèöòâà ³ ñîö³àëüíîãî ðîçïîä³ëó çíàíü» [6, 273]. Йîìó íàëåæèòü äóìêà ïðî òå, ùî «ñàìå ïðåñà é åëåêòðîíí³ ÇМ² ôîðìóþòü íàшå ñïðèéíÿòòÿ ³ ñòâîðþþòü êîëåêòèâí³ êðèòåð³¿, ùî äàþòü íàì çìîãó ðîçóì³òè ñâîº îòî÷åííÿ; âîíè âèêî­íóþòü ðîëü ïîñò³éíîãî êîíòåêñòó, ç ÿêèì ïî­ð³â íþþòüñÿ íàâ³òü íàш³ îñîáèñò³ â³ä÷óòòÿ» [6, 273]. Íå â³äêèäàþ÷è òðàäèö³éíèõ ìåòîä³â äîñë³äæåííÿ êîìóí³êàö³¿, â³í çàêëèêàâ «åíåð­ã³éíî â³äñòîþâàòè íåîáõ³äí³ñòü õîë³ñòè÷íîãî ³ ìóëüòèäèñöèïë³íàðíîãî ï³äõîäó», ùî â³äêðèº ìîæëèâîñò³ «îïàíóâàòè íå ò³ëüêè âñåçðîñòàþ÷ó ñêëàäí³ñòü ôåíîìåíó êîìóí³êàö³¿, àëå é ñòð³ì­êó ¿¿ ³íòåãðàö³þ, ÿêó âîíà ïåðåæèâຠó ôóíêö³î­íàëüíîìó (çðîñòàþ÷à ð³çíîìàí³òí³ñòü ÇМ²), òà â òåðèòîð³àëüíîìó ïëàí³ (ãëîáàë³çàö³ÿ)» [6, 273].

ßê ³ äâàäöÿòü ðîê³â òîìó ³òàë³éñüêèé â÷åíèé çàñòåð³ãàâ â³ä íàäì³ðíîãî ³íôîðìàö³éíîãî òèñ­êó, òàê ³ â ХХ² ñò. Ë. Äîíñê³ñ ñòóðáîâàíèé òèì, ùî «îñíîâíà ïðîáëåìà ñó÷àñíî¿ ïîë³òèêè, ñõîæå ïîëÿãຠðàäшå ó ñïðàâæíüîìó äåìîêðà­òè÷íîìó âèÿâ³ òà çàêîííîñò³, à íå â ïîшóêàõ åôåêòèâíèõ ôîðì ïóáë³÷íî¿ êîìóí³êàö³¿», à òå­ëåâ³ç³éí³ ðåàë³ò³­шîó ñòàþòü ïàí³âíîþ ôîðìîþ ïîë³òè÷íîãî æèòòÿ [1, 114–115].

Ðîçä³ë «М³æ ñòðàõîì ³ áàéäóæ³ñòþ: âòðàòà ÷óòëèâîñò³» ç êíèæêè «Мîðàëüíà ñë³ïîòà» º âàãîìèì âíåñêîì ó ðîçâ³í÷óâàííÿ äåшåâèõ ñåíñàö³é. Чàñòî òàê³ ñåíñàö³¿ ïîñòà÷ຠìåä³éíà êîìóí³êàö³ÿ. Íàïðèêëàä, ïðèðîäí³ ëèõà â ìè­íóë³ ñòîë³òòÿ íå ñïðè÷èíÿëè ó áàãàòüîõ íàðîä³â ñóì’ÿòòÿ é àïîêàë³ïòè÷íîãî ñòðàõó, áî íå áóëî ìîæëèâîñòåé ä³çíàâàòèñÿ ïðî íèõ îíëàéí. À ïðè õîäÿ÷è ó ñâ³äîì³ñòü ³ç ïåðåêàç³â, ÷óòîê, ôîëüêëîðó, òàê³ ñòðàõ³òëèâ³ ïîâ³äîìëåííÿ ñòà­âàëè ÷àñòèíîþ ïîáóòîâî¿ êóëüòóðè ìèíóëîãî.

Çà Ë. Äîíñê³ñîì ñüîãîäí³ «ñòðàõ ãîâîðèòü ìîâîþ íåâèçíà÷åíîñò³, íåâïåâíåíîñò³ é íåíàä³éíîñò³, ùî ¿õ íàшà äîáà ïîñòà÷ຠó âåëèê³é ê³ëüêîñò³, íàâ³òü ç íàäëèшêîì» [1, 118].

Ç ä³àëîãó Ë. Äîíñê³ñà ³ Ç. Áàóìàíà âèïëèâàþòü ïåðåñòîðîãè òðàíñôîðìàö³¿ ñîö³àëüíèõ, ïîë³òè÷­íèõ ö³ííîñòåé. Кðèòè÷í³ñòü îö³íîê ñó÷àñíèõ êóëüò³â æîðñòîêîñò³, áàéäóæîñò³, çàìêíåíîñò³, ùî â³äîáðàæàþòüñÿ ó êóëüò³ âëàäè, âð³âíîâà­æóº òüñÿ ïîð³âíÿííÿìè âèêëèê³â, ùî ïîñòàâàëè ïåðåä ëþäñòâîì ó ð³çí³ åïîõè òà ä³éшëè äî íàñ ó òâîðàõ ô³ëîñîô³â, ïèñüìåííèê³â.

²íòåëåêòóàëüíèé ñêëàäíèê ä³àëîãó ïîñèëþº êîìóí³êàòèâíå ñïðèéíÿòòÿ òåêñòó. Ë. Äîíñê³ñ ÿêèìîñü ðîçãóáëåíèì òîíîì çàïèòóº, ÷îìó çà­ðàç í³õòî íå ðîçïîâ³äຠºâðîïåéñüêèõ ³ñòîð³é, «ùîá ïîñèëèòè çäàòí³ñòü äî ³íòåðïðåòóâàííÿ òà àñîö³àö³¿, ðîçêðèòè ÷óæèé äîñâ³ä, òðàâìè, ìð³¿, áà÷åííÿ òà ñòðàõè?» [1, 198]. Íà íàш ïîãëÿä öÿ êíèãà­ä³àëîã º, ïî ñóò³, ³íòåðïðåòàö³ºþ ãó­ìàí³òàðíî¿ ºâðîïåéñüêî¿ ³ñòî𳿠³ç çàñòåðåæåí­íÿìè ³ ïóáë³÷íèìè âèêëèêàìè.

Àíàë³çóþ÷è òåêñò «ìîðàëüíî¿ ñë³ïîòè», ñï³â­ðîçìîâíèêè шèðîêî îáãîâîðþþòü ïðîáëåìè ñó÷àñíèõ óí³âåðñèòåò³â. Цüîìó ïðèñâÿ÷åíèé ðîçä³ë êíèãè «Сïîæèâàöüêèé óí³âåðñèòåò: íî­âå ïî÷óòòÿ áåçãëóçäîñò³ òà âòðàòè êðèòåð³¿â». Ë. Äîíñ ê³ñ âèíîñèòü íà îáãîâîðåííÿ ñòàíî âè­ùå â÷åíîãî â Сõ³äí³é Єâðîï³ ó ðóñë³ ñòðàòå㳿 «çðîáè öå ñàì»: «Áóäü âèêëàäà÷åì, ó÷åíèì ³ ìåíåäæåðîì îäíî÷àñíî â îäí³é îñîá³. Çíàéäè ãðîш³ äëÿ äîñë³äæåííÿ, çä³éñíè äîñë³äæåííÿ, îïóáë³êóé ìîíîãðàô³þ, à òîä³ ïðîâåäè ³íôîð­ìà ö³éíó êàìïàí³þ ç ìåòîþ ïðîìîö³¿» [1, 161]. У â³äïîâ³äü Ç. Áàóìàí óçàãàëüíþº êîíêóðåíòí³ çì³íè íà ðèíêó ïðàö³ ó ñïîæèâàöüêîìó ñóñï³­ëüñòâ³ â³ä çðîñòàííÿ ñîö³àëüíî¿ íåð³âíîñò³ äî ïîÿâè «ïîêîë³ííÿ Y».

Ç. Áàóìàí õàðàêòåðèçóº ïðåäñòàâíèê³â «ïî­êî ë³ííÿ Y» ÿê òàêèõ, ÿê³ ïåðшèìè ïðèéшëè «ó ñâ³ò, ùî âæå ìàâ ³íòåðíåò ³ âì³â çä³éñíþâàòè öèôðîâó êîìóí³êàö³þ â «ðåàëüíîìó ÷àñ³» [1, 185]. Пðî íåäîë³êè öüîãî ïîêîë³ííÿ â³í ãîâî­ðèòü, ïîð³âíþþ÷è éîãî ç ïîïåðåäíèêàìè. У «ïî­êîë³ííÿ Y» íåìຠï³äñòàâ ïèшàòèñÿ ìîðàëüíèìè òà ³íòåëåêòóàëüíèìè ö³ííîñòÿìè, áî ñó÷àñíå ñóñï³ëüñòâî ìຠçàíàäòî áàãàòî ñïîêóñ. À íà ðèíêó ïðàö³ ñò³ëüêè ñåêðåò³â, ùî íå âãàäàòè, ÿêèì áóäå çàâòðà.

Ë. Äîíñê³ñ ïîâåðòຠäèñêóñ³þ äî ñòàíîâè ùà ì³æíàðîäíîãî íàóêîâîãî ðèíêó òà ðîçшèôðó­âàííÿ åâôåì³çìó «ìàíäð³âíèé ó÷åíèé» ñòîñîâ­íî òèõ íàóêîâö³â, ÿê³ çìóшåí³ ÷àñòî çì³íþâàòè ì³ñöå ïðàö³.

Висновки. Çàâäàííÿ äîñë³äæåí íÿ ñòîñóâà ëè­ñÿ âèâ÷åííÿ òîãî, ÿê â³äáóâàºòüñÿ ãåíåðóâàííÿ

Нîсîâà Б. М.

41Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

íîâèõ ö³ííîñòåé ñó÷àñíîãî ñóñï³ëüñòâà ó òåêñòàõ ä³àëîãó äâîõ îñîáèñòîñòåé. У âèñíîâêó ìîæåìî çàçíà÷èòè, ùî çàñòåðåæåííÿ äâîõ ³íòåëåêòóà­ë³â ùîäî òîãî, ÿê òðåáà äîëàòè íåçàõèùåí³ñòü, íåïåâí³ñòü, ³çîëÿö³þ òà âòðàòó ÷óòëèâîñò³ â ëþä­ñüêîìó æèòò³ ïðîêëàäàþòü шëÿõ äî ôîð ìóâàí­íÿ íîâèõ ÿê³ñíèõ ö³ííîñòåé. Îáãîâîðþþ÷è íàä­âàæëèâ³ ñóñï³ëüí³ âèêëèêè ìîâîþ, çðîçóì³ëîþ äëÿ ÷èòà÷³â ð³çíî¿ îñâ³ò íüî¿ ñïðîìîæíîñò³, ö³ â÷åí³ íàáëèæàþòü ð³çíî ìàí³òí³ ³ñòî𳿠äî ñïðèéíÿòòÿ çâè÷àéíèõ ëþäåé. Ãåíåðóâàííÿ íî âèõ ö³ííîñòåé – öå é çàêëèê áó òè çàâæäè îíëàéí çàâäÿêè íîâèì òåõíîëî ã³ÿì ïåðåäà÷³ ³í­ôîðìàö³¿. Àëå ïðè öüîìó á³ ëü шå äîâ³ðÿòè ãóìà­í³òàðíèì íàóêàì, íå äîïóñêàòè «ìîðàëüíîãî âàêóóìó, ñòâîðåíîãî òåõíîëîã³ÿ ìè» [1, 12]. Çîêðåìà Ç. Áàóìàí ó âñòóï³ àêöåíòóº íà çáåðå­æåíí³ ìîðàë³ é ãðîìàäÿíñüêîãî îáî â’ÿçêó íà ïðîòèâàãó ñïîæèâàöüêèì ³í³ö³àòèâàì, õî÷à «ìå ðåæà ëþäñüêèõ çâ’ÿçê³â, ñïëåòåíà ç íèòêè ìîðàë³, ñòຠäåäàë³ ñëàáê³шîþ ³ íå òðèâêîþ òà ïîñòóïîâî ðâåòüñÿ» [1, 24].

Íà íàш ïîãëÿä, êîìóí³êàòèâí³ îñîáëèâîñò³ ä³àëîãó äâîõ ³íòåëåêòóàë³â ïðîÿâëÿþòüñÿ ó âè­áîð³ ìàëî îáãîâîðþâàíèõ ó ñóñï³ëüñòâàõ òåì: ðåôîðìè óí³âåðñèòåò³â, ðîçâèòîê óí³âåðñèòåò­ñüêî¿ íàóêè, ðîëü ³ ì³ñöå â÷åíèõ â ³íôîðìà ö³é­íîìó ñóñï³ëüñòâ³. Пàðàëåëüíî ç öèìè òåìàìè ñïëèâຠóçàãàëüíåííÿ ïðîáëåì ñó÷àñíîãî ºâðî­ïåé ñüêîãî íàóêîâîãî ãóìàí³òàðíîãî äèñêóðñó, éîãî ôðàãìåíòàö³¿ íà ìèòòºâó ³äåíòèô³êàö³þ, «ÿêùî âè àìåðèêàíåöü, áðèòàíåöü ÷è ôðàíöóç, òî âàì äîñèòü ïðåäñòàâèòèñü, ³ öèì óñå ñêàçàíî» [1, 201]. Ë. Äîíñê³ñ ââàæຠâàäîþ äèñêóðñó, êîëè ëèòîâåöü, ëàòèш ÷è åñòîíåöü ìàþòü äî­êëàäàòè çíà÷íèõ çóñèëü, ïåðåïîâ³äàþ÷è ñï³â­ðîç ìîâíèêàì íàö³îíàëüíó ³ñòîð³þ, áî âîíè â³ä­ñóòí³ ó ìàñîâîìó íàðàòèâ³ Çàõîäó [1, 201].

Мîæíà ââàæàòè, ùî äî êîìóí³êàòèâíèõ îñîá ëèâîñòåé íàëåæèòü ïîáóäîâà êíèæêè «Мî­ðàëüíà ñë³ïîòà». Кîæíà ÷àñòèíà ä³àëîãó îäíî­ãî ç àâòîð³â íå çàâæäè º ïðîäîâæåííÿì îáãî­âîðþâàíî¿ òåìè. ²íîä³ îäèí ³ç ñï³âðîçìîâíèê³â óçàãàëüíþº îêðåì³ ÿâèùà, îïèñàí³ ó ïîïåðåä­íüîìó ñï³÷³. Фðàãìåíòè òåêñòó, ùî íàëåæàòü Ç. Áàóìàíó, á³ëüшå âèðàæàþòü çàãàëüí³ òåí­äåí ö³¿, õî÷ ³ íå çàâæäè çðîçóì³ëî ïîºäíàí³ â òåîðåòè÷íîìó ïëàí³ ç ñó÷àñíîþ ºâðîïåéñüêîþ ãóìà í³òàðèñòèêîþ. Вîíè òðàäèö³éíî ö³íí³ñí³ ïîºäíàííÿì «âèñîêî¿ òåî𳿻 òà «ìð³é ³ ïîë³­òè÷íèõ â³ç³é».

Ë. Äîíñê³ñ ó òåêñòàõ àíàë³çóº ïðîðàõóíêè ñèñòåìíèõ çì³í ó íàóêîâ³é ñôåð³ òà ðîáèòü âè­ñíîâîê ïðî â³äñóòí³ñòü ñòðàòåã³é ó ãàëóç³ ãóìà­í³òàðíèõ íàóê ó Цåíòðàëüí³é òà Сõ³äí³é Єâðî­ï³. Йîãî îö³íêè ÷àñîì åìîö³éí³ òà ìåòàôîðè÷í³:

«Сòàòè çàðó÷íèêîì ïîë³òèêè ÷è åêîíîì³÷íèõ ïîêàçíèê³â ñâ êðà¿íè º ñâîºð³äíèì ïðîêëÿò­òÿì ñó÷àñíîñò³, çâàæàþ÷è íà òå, ùî ïàí³âí³ ³ñòîðèêî­ïîë³òè÷í³ íàðàòèâè òà ³íòåðïðåòàö³¿, ÿê³ êîðèñòóþòüñÿ ïîïèòîì, ïðèéшëè ³ç Çà õî­äó» [1, 202].

Кîìóí³êàòèâí³ îñîáëèâîñò³ ïðîÿâëÿþòüñÿ òà êîæ ³ ó ìîâíèõ êîíñòðóêö³ÿõ. Йäåòüñÿ ïðî âèêîðèñòàííÿ çàéìåííèê³â «ìè», «íàñ» äëÿ ïî­ñèëåííÿ ïåðåêîíëèâîñò³ îêðåìî¿ äóìêè, çàé ìåí­íèêà «ÿ» äëÿ ñòâåðäæóâàëüíîãî åôåêòó ïåâ íî¿ ïîçèö³¿. Äëÿ òåêñòó õàðàêòåðíå ÷àñòå âèêî ðèñ­òàííÿ ëàòèíñüêèõ âèðàç³â, ïðèêëàä³â òà îáðàç³â ç ô³ëîñîôñüêèõ ïðàöü ìèíóëîãî, ë³òåðàòóðíèõ ð³çíîæàíðîâèõ òâîð³â Х²Х–ХХ ñò., àâòîðàìè ÿêèõ º ïèñüìåííèêè ð³çíèõ êðà¿í.

Íà íàш ïîãëÿä, ïåðñïåêòèâíèì áóäå ïîäà­ëüшå âèâ÷åííÿ ä³àëîãó Ç. Áàóìàíà ³ Ë. Äîíñê³ñà ó ñâ³òë³ ìîðàëüíèõ ïåðåñòîðîã ³ ïîïåðåäæåíü ç îãëÿäó íà ñòð³ìêèé ðîçâèòîê êîìóí³êàö³é òà шâèäê³ñòü ïîшèðåííÿ ³íôîðìàö³¿. Àâòîðè ïðîãíîç³â ùîäî öèôðîâî¿ åïîõè Е. Øì³äò, Äæ. Кîåí ³ðîí³÷íî çàóâàæóþòü: «²íôîðìàö³ÿ ðâåòüñÿ íà âîëþ, òîìó, ÿê òî êàæóòü, í³êîëè íå çàïèñóéòå òîãî, ÷îãî á âè íå õîò³ëè ïî÷óòè â ñóä³ àáî ïîáà÷èòè íà ïåðш³é шïàëüò³ ãàçåòè. В ìàéáóòíüîìó öå ïðèñë³â’ÿ ñòîñóâàòèìåòüñÿ íå ò³ëüêè òîãî, ùî âè êàæåòå é ïèшåòå, à é òîãî, ÿê³ ñàéòè âè â³äâ³äóºòå, êîãî äîäàºòå â äðóç³ â ñîö³àëüí³é ìåðåæ³ òà ùî âèð³шóºòå «âïîäîáàòè», à òàêîæ òîãî, ùî ðîáëÿòü, êà­æóòü ³ ïîшèðþþòü âàш³ ïðèÿòåë³» [7, 62]. Цåé ïðîãíîç ñâ³ä÷èòü ïðî äîêîð³ííó çì³íó íèçêè ñóñï³ëüíèõ ö³ííîñòåé. Сàìå ïðî íîâó åòè÷íó ïåðñïåêòèâó ÿê ô³ëîñîô³þ ìàéáóòíüîãî éäåòüñÿ ó ä³àëîç³ ïðî ìîðàëüíó ñë³ïîòó. Çîêðåìà ç’ÿâ­ëÿº òüñÿ ïîíÿòòÿ â³äïîâ³äàëüíîñò³ çà ñâî¿ ä³¿, âèñëîâè ó â³ðòóàëüíîìó ñâ³ò³; ïîíÿòòÿ ê³áåðáåç­ïåêè ³ êîíô³äåíö³éíîñò³ ïîñòàþòü ÿê âèêëèêè ï³ä ÷àñ êîðèñòóâàííÿ íîâèìè òåõíîëîã³ÿìè. Äèñêóðñ íîâîãî öèôðîâîãî ñâ³òó â³ä Е. Øì³ä òà ³ Äæ. Кîåíà âèñòóïຠïðàãìàòè÷íèì ïîïåðåä­æåííÿì ùîäî çì³ùåííÿ ìîðàëüíèõ ñìèñë³â.

Список літератури1. Бàóмàí Ç. Мîðàëüíà ñë³ïîòà. Вòðàòà

÷óòëèâîñ ò³ ó ïëèíí³é ñó÷àñíîñò³ / Ç. Áàóìàí, Ë. Äîíñê³ñ; [ïåð. ç àíãë. Î. Áóöåíêà]. – К. : Äóõ ³ ë³òåðà, 2014. – 280 ñ.

2. Áóðäüº П. Ðåôëåêñèâíà ñîö³îëîã³ÿ / П. Áóð­äüº, Ë. Вàêàí; [ïåð. ç àíãë. À. Ðÿá÷óê]. – К. : Мåäóçà, 2015. – 224 ñ.

3. Бàóмàí Ç. Пëèíí³ ÷àñè: æèòòÿ â äîáó íåïåâ­íîñòè / Ç. Áàóìàí; [ïåð. ç àíãë. À. Мàð÷èíñüêîãî]. – Ëüâ³â: Кðèòèêà, 2013. – 176 ñ.

4. Ãàбåðмàс Ю. Пîñòìåòàô³çè÷íå ìèñëåííÿ / Ю. Ãà áåðìàñ; [ïåð. ç í³ì. В. Кóïë³íà]. – К. : Äóõ

Ðîëь îсîбèсòîсò³ â êîмóí³êàòèâíîмó ä³àëîз³ ïðî âòðàòó ÷óòëèâîсò³

42Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

³ ³òåðà, 2011. – 280 ñ.5. Êðèмсьêèé С. П³ä ñèãíàòóðîþ Сîô³¿ / С. Кðèì­

ñüêèé. – К. : Вèä. ä³ì «Кèºâî­Мîãèëÿíñüêà àêàäå­ì³ÿ», 2008. – 367 ñ.

6. Дзîëî Ä. Äåìîêðàòèÿ è ñëîæíîñòü: ðåàëèñòè­÷åñêèé ïîäõîä. / Ä. Äçîëî; [ïåð. ñ àíãë]. – М. : Иçä. äîì Ãîñ. óí­òà – Выñшåé шêîëы эêîíîìèêè, 2010. – 320 ñ.

7. Øм³äò Е. Íîâèé öèôðîâèé ñâ³ò. ßê òåõíîëî㳿 çì³íþþòü äåðæàâó, á³çíåñ ³ íàшå æèòòÿ / Е. Øì³äò, Äæ. Кîåí; [ïåðåêë. ç àíãë. Ã. Ëåë³â]. – Ëüâ³â: ˳òîïèñ, 2015. – 358 ñ.

Reference list1. Bauman, Z., Donskis L. (2015), Moral Blindness:

The Loss of Sensitivity in Liquid Modernity, Dukh

i Litera, Kyiv, 280 p.2. Bourdieu, P., Wacquant L. (2015), Reflexive

Sociology, Medusa, Kyiv, 224 p.3. Bauman, Z. (2013), Liquid Times: Living in an

Age of Uncertainty, Krytyka, Kyiv, 176 p.4. Habermas, J. (2011), Postmetaphysical Thin­

king, Dukh i Litera, Kyiv, 280 p.5. Krymskiy, S. (2008), Under the Sign of Sofia, Pub­

lishing House «Kyiv­Mohyla Academy», Kyiv, 367 p.6. Zolo D. (2010), Democracy and Complexity:

A Realist Approach, Higher School of Economics State University Publishing House, Moscow, 320 p.

7. Schmidt E., Cohen J. (2015), The New Digital Age: Reshaping the Future of People, Nations and Business, Litopys, Lviv, 358 p.

Нîсîâà Б. М.

Nosova Bogdana. The Role of the Individual in the Communicative Dialogue on the Loss of SensitivityThe aim of the article is to show the communication features of the text of conversation between two

intellectuals. It has been dealt the features of communication with readers, recipients’ perception of com­munication, and the status of the individual in communication. It has been analyzed how the values of modern society are generating. It was used a systematic approach to review the communication features of philosophical dialogue text. L. Donskis, Z. Bauman are turning to examples of positive / negative media effects on society. The media dominance in the construction of reality acts as the communicative feature in L. Donskis and Z. Bauman dialogue. They determine in the dialogue the causes of the loss of human solidarity with the victims of disasters, the emergence of brutal insensitivity to wasted everyday life of individuals. The parties believe that the economic, social and political transformations in Eastern Europe were changed the status of independent intellectuals and were deprived of their leading position in society. L. Donskis and Z. Bauman refer in their dialog to the transformation of social and political values. They are critical to cruelty, indifference, and isolation of government. The intellectual component of the dialogue reinforces the communicative perception of the text. The dialog topics are showing everyone’s prominent role as a personality. They talk about the universities reforms, the development of the university researches, and the role and place of academics in the information society. These topics are rarely discussed in societies. The high level of researchers allows them to summarize the modern European academic humanitarian discourse problems. L. Donskis and Z. Bauman show the new ethical perspective. This is the philosophy of the future. And it denies the moral blindness.

Keywords: discourse; dialogue; communication; media; society.

Носова Б. Н. Роль личности в коммуникативном диалоге о потере чувствительности.В ñòàòüå ïîêàçàíы êîììóíèêàòèâíыå îñîáåííîñòè òåêñòà ðàçãîâîðà äâóõ èíòåëëåêòóàëîâ. Ðàññìîòðåíî

îñîáåííîñòè êîììóíèêàöèè ñ ÷èòàòåëÿìè, âîñïðèÿòèÿ ðåöèïèåíòàìè êîììóíèêàöèè, ñòàòóñ ëè÷íîñòè â êîììóíèêàöèè. Пðîàíàëèçèðîâàíî, êàê ãåíåðèðóþòñÿ öåííîñòè ñîâðåìåííîãî îáùåñòâà. Чòîáы ðàññìîòðåòü êîììóíèêàòèâíыå îñîáåííîñòè òåêñòà ôèëîñîôñêîãî äèàëîãà èñïîëüçîâàí ñèñòåìíыé ïîäõîä. Ë. Äîíñêèñ, Ç. Áàóìàí îáðàùàþòñÿ ê ïðèìåðàì ïîëîæèòåëüíыõ/îòðèöàòåëüíыõ âîçäåéñòâèé ìåäèà íà îáùåñòâî. Кîììóíèêàòèâíîé îñîáåííîñòüþ â äèàëîãå Ë. Äîíñêèñà è Ç. Áàóìàíà âыñòóïàåò äîìèíàíòíîñòü ìåäèà â êîíñòðóèðîâàíèè äåéñòâèòåëüíîñòè. В äèàëîãå îíè îïðåäåëÿþò ïðè÷èíы ïîòåðè ÷åëîâå÷åñêîé ñîëèäàðíîñòè ñ æåðòâàìè êàòàñòðîô, ïîÿâëåíèÿ ãðóáîé íå÷óâñòâèòåëüíîñòè ê ïîòåðÿííîé ïîâñåäíåâíîé æèçíè èíäèâèäîâ. Сîáåñåäíèêè ñ÷èòàþò, ÷òî эêîíîìè÷åñêèå, ñîöèàëüíыå è ïîëèòè÷åñêèå ïðåâðàùåíèÿ â Вîñòî÷íîé Еâðîïå èçìåíèëè ñòàòóñ íåçàâèñèìыõ èíòåëëåêòóàëîâ, ëèшèëè èõ ëèäèðóþùèõ ïîçèöèé â îáùåñòâå. В äèàëîãå Ë. Äîíñêèñà è Ç. Áàóìàíà ðå÷ü èäåò î òðàíñôîðìàöèè ñîöèàëüíыõ, ïîëèòè÷åñêèõ öåííîñòåé. Îíè êðèòè÷åñêè îöåíèâàþò æåñòîêîñòü, ðàâíîäóшèå, çàìêíóòîñòü âëàñòè. Иíòåëëåêòóàëüíàÿ ñîñòàâëÿþùàÿ äèàëîãà óñèëèâàåò êîììóíèêàòèâíîå âîñïðèÿòèå òåêñòà. Òåìы äèàëîãà ïîêàçыâàþò âыäàþùóþñÿ ðîëü êàæäîãî êàê ëè÷íîñòè. Îíè ãîâîðÿò î ðåôîðìàõ óíèâåðñèòåòîâ, ðàçâèòèè óíèâåðñèòåòñêîé íàóêè, ðîëè è ìåñòå ó÷åíыõ â èíôîðìàöèîííîì îáùåñòâå. Эòè òåìы ðåäêî îáñóæäàþò â îáùåñòâàõ. Выñîêèé ñòàòóñ ó÷åíыõ ïîçâîëÿåò îáîáùèòü ïðîáëåìы ñîâðåìåííîãî åâðîïåéñêîãî íàó÷íîãî ãóìàíèòàðíîãî äèñêóðñà. Ë. Äîíñêèñ è Ç. Áàóìàí ïîêàçыâàþò íîâóþ эòè÷åñêóþ ïåðñïåêòèâó. Эòî ôèëîñîôèÿ áóäóùåãî. Îíà îòðèöàåò íðàâñòâåííóþ ñëåïîòó.

Ключевые слова: äèñêóðñ; äèàëîã; êîììóíèêàöèÿ; ìåäèà; îáùåñòâî.

43

КÎÍФЕÐЕÍЦ²Ї, СЕМ²ÍÀÐИ, ÍÀÐÀÄИ

Мірошниченко П. В., êàíä. ô³ëîë. íàóê, äîêòîðàíò ²íñòèòóòó æóðíàë³ñòèêèКè¿âñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà

УДÊ 007:[654.195+78](477)

Музика як концепт масової культуриу звуковому образі українського радіомовлення

Сòàòòÿ є îäí³єþ з ïåðшèõ сïðîб ðîзãëÿíóòè мóзèêó â ðàä³îмîâëåíí³ ÿê ³íôîðмàö³éíèé ïîò³ê êóëьòóðíî-öèâ³ë³зàö³éíèõ смèсë³â, щî âïëèâàє íà ðîзâèòîê, ÿê³сí³ зм³íè сâ³òîãëÿäó сëóõàöьêî¿ àâäèòî𳿠â êîíêðåòí³ сóсï³ëьíî-³сòîðè÷í³ ïåð³îäè, ÿê êàíàë îсîбèсò³сíî¿, сóсï³ëьíî¿ òà íàö³îíàëьíî¿ ³äåíòèô³êàö³¿ сëóõà÷à. Мóзèêà â óêðà¿íсьêîмó ðàä³îåô³ð³ є íàéïîòóæí³шèм зàсîбîм ïðèâåðòàííÿ сëóõàöьêî¿ óâàãè. Пåðåâàæàííÿ мóзè÷íèõ ³íòåðåс³â òðàíсôîðмóє сòàâëåííÿ сëóõà÷à äî ðàä³îмîâëåííÿ ÿê зàсîбó àêòóàëьíî¿ ³íôîðмàö³¿: éîãî àâòîðèòåò íåâèсîêèé, äîâ³ðà äî íьîãî íèзьêà. Мóзè÷íî-ðîзâàæàëьí³ сòàíö³¿ àбсîëþòèзóâàëè êîмïåíсàòîðíî-ðîзâàæàëьíó ôóíêö³þ, òðàíсëþþ÷è зðàзêè мàсîâî¿ êóëьòóðè зàäëÿ êîмåðö³éíîãî óсï³õó. Мóзèêà äëÿ сëóõà÷à є сîö³àëьíîþ ö³íí³сòþ, âèсòóïàþ÷è íå ëèшå зàсîбîм сòðóêòóðóâàííÿ äîзâ³ëëÿ, à é îäíèм з êàíàë³â ð³зíèõ âèä³â ³äåíòèô³êàö³¿ îсîбèсòîсò³. Зâóêîâèé îбðàз мóзè÷íî-ðîзâàæàëьíîãî ðàä³î Уêðà¿íè íàêðåсëþє äâ³ ïåðсïåêòèâè ðîзâèòêó â³ò÷èзíÿíî¿ мàсîâî¿ êóëьòóðè: àбî зà зàêîíàмè ïîïóëÿðíî¿ êóëьòóðè Зàõîäó, àбî ðîс³éсьêîãî мàсêóëьòó.

Ключоâі слоâа: мóзèêà, êóëьòóðà, зâóêîâèé îбðàз, ðàä³îмîâëåííÿ.

ступ. Мóçèêà º îäíèì ç îñíîâíèõ âèðà­æà ëüíèõ çàñîá³â ðàä³îìîâëåííÿ, ùî áåðå

àêòèâíó ó÷àñòü ó ôîðìóâàíí³ çâóêîâîãî îáðàçó ÿê êîíêðåòíî¿ ïðîãðàìè, òàê ³ áóäü­ÿêîãî íà­ö³î íàëüíîãî ðàä³îìîâëåííÿ çàãàëîì. Мóçèêà íà ðàä³î âèêîíóº íå ëèшå ðîëü çâóêîâîãî ï³äêëàäó äî ñë³â àâòîðà ÷è âåäó÷îãî ðàä³îïðîãðàìè, âëó÷­íî¿ òåìïîâî¿ òà ðèòì³÷íî¿ ôðàçè, ùî óâèðàçíþº ñþæåòíó êîë³ç³þ ðåêëàìíîãî ðîëèêà, ñïðÿìî­âóþ ÷è ñëóõàöüêó óâàãó íà êîìåðö³éíó ïðîïîçè­ö³þ. Мóçèêà â ðàä³îìîâëåíí³ ðåàë³çóº êîìïëåêñ ñîö³îïñèõîëîã³÷íèõ ³ âëàñíå åñòåòè÷íèõ ôóíê­ö³é ÿê ³íôîðìàö³éíèé ïîò³ê êóëüòóðíî­öèâ³­ë³çàö³éíèõ ñìèñë³â, âïëèâàþ÷è íà ðîçâèòîê, ÿê³ñí³ çì³íè ñâ³òîãëÿäó ñëóõàöüêî¿ àâäèòî𳿠â êîíêðåòí³ ñóñï³ëüíî­³ñòîðè÷í³ ïåð³îäè. Щî­ïðàâ äà, ³íòåíñèâí³ñòü öüîãî âïëèâó çàëåæèòü â³ä ïàí³âíîãî ïîë³òè÷íîãî ðåæèìó â ïåâíèé ïåð³îä, à òàêîæ â³ä óñâ³äîìëåííÿ ïåðåâàæíîþ ÷àñòèíîþ ñóñï³ëüñòâà, ùî ðàä³î º ïðîâ³äíèì äæåðåëîì ïîшèðåííÿ àêòóàëüíî¿ ³íôîðìàö³¿. Áåçóìîâíî, ðåâîëþö³ÿ ó ãàëóç³ ³íôîðìàö³éíèõ, íàñàìïåðåä ìàñîâîêîìóí³êàö³éíèõ, òåõíîëîã³é òàê ñàìî äàºòüñÿ âçíàêè.

Чè íàñïðàâä³ ìóçèêà â ðàä³îåô³ð³ òðàíñôîð­ìóº ñëóõàöüê³ óñòàíîâêè ñïðèéíÿòòÿ ðàä³î ÿê çàñîáó ìàñîâî¿ êîìóí³êàö³¿, çìåíшóþ÷è éîãî àâòîðèòåò, äîâ³ðó àâäèòî𳿠äî íüîãî? Чè º ìà­ñî âà ìóçèêà äëÿ óêðà¿íñüêîãî ðàä³îñëóõà÷à ñî­ö³àëüíîþ ö³íí³ñòþ? Чè íå â³ä³ãðຠïîïóëÿðíà ìóçèêà íà ðàä³î é ³äåîëîã³÷íó ðîëü ïîðÿä ³ç ö³ëêîì î÷åâèäíîþ êîìåðö³éíîþ? Òàê³ îñíîâí³

ïèòàííÿ, ÿê³ ìîæíà ââàæàòè çàâäàííÿìè, ö³º¿ ðîçâ³äêè. Ї¿ мåòà – âèÿâèòè âëàñòèâîñò³ ìóçèêè ÿê êîíöåïòó ìàñîâî¿ êóëüòóðè â ñòðóêòóð³ çâó­êîâîãî îáðàçó óêðà¿íñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ.

Теоретичне підґрунтя. Пåðåâàæíà á³ëüш³ñòü óêðà¿íñüêèõ äîñë³äíèê³â òåîð³¿ é ³ñòî𳿠ðàä³î­æóðíàë³ñòèêè ó âëàñíèõ íàóêîâèõ ñòóä³ÿõ ðîç­ãëÿäຠð³çí³ àñïåêòè çâóêîâîãî îáðàçó. Ðîëü ñëîâà ç óñ³ºþ ïîâíîòîþ éîãî ôóíêö³îíàëüíîãî íàâàíòàæåííÿ â äèñêóðñ³ ³íôîðìàö³éíîãî ðà­ä³î ìîâëåííÿ, ìîâà ðàä³î çàãàëîì º îá’ºêòîì äî­ñë³äæåíü Ю. Єë³ñîâåíêà [1], В. Ëèçàí÷óêà [2], В. Мèðîí÷åíêà [3], М. Íàãîðíÿê [4; 5], Î. Сåð­áåíñüêî¿ [6; 7] òà ³í. Кîãí³òèâíî­êîìóí³êàòèâíèé ïîòåíö³àë ñèñòåìè âèðàæàëüíèõ çàñîá³â ðàä³î­æóðíàë³ñòèêè, çâóêîâèé îáðàç çîêðåìà, âèâ÷àþòü Î. Ãîÿí [8], Ю. Ëþá÷åíêî [9; 10], ². Пåí÷óê [11] òà ³í. Îñîáëèâîñòÿì ³ñòîðè÷íîãî ðîçâèòêó óê­ðà¿í ñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ êð³çü ïðèçìó âèâ÷åí­íÿ ñïîñîá³â ³ ôîðì ïîºäíàííÿ âåðáàëüíî¿ âè­ðàç íîñò³ òà ìóçè÷íî­шóìîâèõ åôåêò³â ó ìåæàõ êîíêðåòíèõ ïðîãðàì, âèä³â ³ ôîðì ìîâëåííÿ ïðèñâÿ÷åí³ ðîáîòè ². Мàùåíêà [12; 13], ². Хî­ìåíêà [14] òà ³í. Вèâ÷åííÿ çâóêîâîãî îáðàçó êîìåðö³éíîãî ðàä³î, éîãî êîìóí³êàö³éíî¿ åôåê­òèâ íîñò³ º öåíòðîì íàóêîâèõ ³íòåðåñ³â Î. Ãîÿíà [15], Ю. Кîñòþêà òà ³í. Îêðåìå ì³ñöå ç­ïîì³æ àêòóàëüíèõ ïèòàíü íàóêîâîãî ðàä³îäèñêóðñó ïîñ³äàþòü ïðàö³ В. Ëèçàí÷óêà, ². Пåí÷óê [16], Í. Øàéäè [17] òà ³í., ïðèñâÿ÷åí³ ðàä³îìîâëåííþ ÿê êàíàëó íàö³îíàëüíî¿, íàñàìïåðåä êóëüòóð­íî¿, ³äåíòèô³êàö³¿ ñëóõà÷³â. Вîäíî÷àñ ìóçèêà

В

© Ìірошниченко П. Â., 2016

44Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ÿê çàñ³á ³íôîðìàö³éíî¿ ïîë³òèêè ðàä³îñòàíö³¿, êóëüòóðíèé òåêñò ç ïîòåíö³éíî âèñîêèì ñó­ãåñ òèâ íî­³íòåíö³îíàëüíèì âïëèâîì íà ìàñîâó ñâ³äîì³ñòü, çîêðåìà ó öàðèí³ ôîðìóâàííÿ ñî­ö³à ëü íî­ïñèõîëîã³÷íèõ ñòåðåîòèï³â ³ óñòàíîâîê ñïðèéíÿòòÿ çâóêîâîãî îáðàçó óêðà¿íñüêîãî ðà­ä³î ìîâëåííÿ, äîñ³ íå ïðàâèëà çà îá’ºêò äîñë³ä­æåííÿ.

Методи дослідження. У ñòàòò³ âèêîðèñòàíî ìåòîä àíàë³çó àêòóàëüíî¿ íàóêîâî¿ ³íôîðìàö³¿ ç ãàëóçåé ìåä³àëî㳿, êóëüòóðîëî㳿, ô³ëîñîô³¿ ùîäî òåìè ðîçâ³äêè, ùî ïîñïðèÿëî âèðîáëåííþ ¿¿ êîíöåïö³¿. Áóëî çàñòîñîâàíî ìåòîäè ³íòåð­ïðåòàö³¿ äàíèõ ñîö³îëîã³÷íèõ ³ ìåä³àìåòðè÷íèõ äîñë³äæåíü, îíëàéí­îïèòóâàííÿ, ìîí³òîðèíãó åô³ð³â âñåóêðà¿íñüêèõ ðàä³îñòàíö³é äëÿ óâèðàç­íåííÿ ðîë³ òà çíà÷åííÿ ìóçè÷íî­ðîçâàæàëüíî­ãî ðàä³îìîâëåííÿ â ñîö³îêóëüòóðíîìó ïðîñòîð³ Уêðà¿ íè, âèÿâëåííÿ ñëóõàöüêîãî ñòàâëåííÿ äî ìóçèêè ç­ïîì³æ ³íшèõ âèðàæàëüíèõ çàñîá³â æóðíàë³ñòèêè, âñòàíîâëåííÿ ì³ðè äîòðèìàííÿ ðàä³îñòàíö³ÿìè çàêîíîäàâ÷î¿ íîðìè ùîäî ï³ä­òðèìêè íàö³îíàëüíîãî àóä³îïðîäóêòó.

Результати і обговорення. Пîäàòè âè÷åðïíå òà íåñóïåðå÷ëèâå âèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ «ìàñîâà êóëüòóðà», íàïåâíî, íå äî ñíàãè æîäíîìó äî­ñë³ä íèêó. Òèì ïà÷å, ùî ç ìèíóëîãî ñòîë³òòÿ â ð³çíèõ ãàëóçÿõ ãóìàí³òàðíîãî çíàííÿ, íà ñàì­ïåðåä ô³ëîñîô³¿, ðîçïî÷àëà óòâåðäæóâàòèñÿ ìó­ëüòèäèñöèïë³íàðíà çà ñóòòþ íàóêîâà ïàðàäèãìà ìàñîâî¿ êóëüòóðè. Пðåäñòàâíèêè ð³çíèõ шê³ë ³ íàïðÿì³â, çàëåæíî â³ä ³äåîëîã³÷íèõ ïëàòôîðì, ïàí³âíèõ íà òîé ÷è ³íшèé ÷àñ ñâ³òîãëÿäíèõ ñèñòåì, ïðîïîíóâàëè äî íàóêîâîãî îá³ãó ð³çí³ òëóìà÷åííÿ «ìàñîâî¿ êóëüòóðè». Щîïðàâäà, ÿê òîä³, òàê ³ ñüîãîäí³, ³íòåðïðåòàö³ÿ öüîãî ïî­íÿòòÿ íå âèêëþ÷ຠàëüòåðíàòèâíîãî ï³äõîäó, òîáòî çàçâè÷àé õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíèõ âëàñ­òè âîñòåé ìàñîâî¿ êóëüòóðè ïîäàºòüñÿ ÷åðåç ïðîòèñòàâëåííÿ ³íшèì ïîíÿòòÿì ³ ÿâèùàì. Пðè öüîìó äî ñåðåäèíè ХХ ñò., äî ïîшèðåííÿ ³äåé ïîñòìîäåðí³çìó, ìàñîâó êóëüòóðó ÿê çäåá³­ëüшîãî íåãàòèâíå ÿâèùå òðàäèö³éíî ïîð³âíþâà­ëè ç ÿâèùàìè ïîçèòèâíèìè, âèùèìè çà ÿê³ñòþ ÷è шëÿõåòí³шèìè çà ïîõîäæåííÿì, íàñàìïåðåä ç òàê çâàíîþ «àâòåíòè÷íîþ êóëüòóðîþ» àáî êóëüòóðîþ åë³òàðíîþ.

В³äîìèé áðèòàíñüêèé êóëüòóðîëîã Ä. Сòîð³ ó ïðàö³ «Òåîð³ÿ êóëüòóðè òà ìàñîâà êóëüòóðà» ïðîïîíóº ñ³ì îñíîâíèõ, íà éîãî äóìêó, âèçíà­÷åíü «ìàñîâî¿ êóëüòóðè», ùî ñêëàäàëèñü ³ñòî­ðè÷íî íà îñíîâ³ ì³íëèâèõ ñîö³àëüíî ô³ëîñîô­ñüêèõ ³ êóëüòóðîëîã³÷íèõ òåîð³é. Пåðåâàæíà á³ëüш³ñòü ³ç íèõ íàãîëîшóº îäíîçíà÷íî íåãà­òèâí³ ðèñè ìàñîâî¿ êóëüòóðè, ¿¿ ïðîâ³äíó ðîëü ó ïðîöåñ³ äåìîðàë³çàö³¿ ëþäñòâà, çàíåïàäó

ñóñï³ëüíî¿ ìîðàë³, çàãèáåë³ òðàäèö³é. Òàê, îä­íèì ç íàéïîïóëÿðí³шèõ ïîãëÿä³â íà ñóòí³ñòü ìàñîâî¿ êóëüòóðè, äî òîãî æ äîâîë³ ïîшèðåíèì ó ïîñòòîòàë³òàðíèõ ñóñï³ëüñòâàõ, º òàêèé: «ìàñ­êóëüòóðà» – òî º ïðîñòî êîìåðö³éíà êóëüòóðà, òîáòî ïåâíà ïðîäóêö³ÿ, ùî ¿¿ âèðîáëÿþòü äëÿ ìàñîâîãî ñïîæèâàííÿ. Ї¿ ñïîæèâà÷³ – öå îäíî­ð³äíà ìàñà. Òàêà êóëüòóðà º шàáëîííîþ, ïðè­äàòíîþ äëÿ ìàí³ïóëÿö³é… Цå êóëüòóðà, ùî ¿¿ ñïîæèâàþòü ïàñèâíî, ç âèìêíåíèì ìîçêîì» [18, 25]. Äëÿ äîñë³äíèê³â ìàñîâî¿ êóëüòóðè, çîêðåìà äîáè ãëîáàë³çàö³éíèõ âèêëèê³â, «òàêà êóëüòóðà º íå ïðîñòî íàâ’ÿçàíîþ òà çâèðîä­í³ëîþ: âîíè êâàë³ô³êóþòü ¿¿ ÿê ³ìïîðòîâàíó àìåðèêàíñüêó êóëüòóðó» [18, 26].

Вàðòî çàóâàæèòè, ùî ïèòîì³é ÷àñòèí³ ³íòå­ëåê òóàëüíèõ ³íòåðïðåòàö³é ïîíÿòòÿ «ìàñîâà êóëüòóðà» ïðèòàìàííèé ïåâíèé êàòàñòðîô³çì, ïîâ’ÿçàíèé ç ôîðìóâàííÿì ó ñåðåäèí³ Х²Х ñò. ³ ïîшèðåííÿì àæ äî ñåðåäèíè ñòîë³òòÿ ХХ­ãî ï³äõîäó «êóëüòóðà òà öèâ³ë³çàö³ÿ». Çã³äíî ç íèì òåõí³÷íèé ïðîãðåñ, ÿêèé, âëàñíå, é àñîö³þºòüñÿ ç öèâ³ë³çàö³éíèì ïîñòóïîì, ³ ìàñîâà êóëüòóðà «ñòâîðþþòü ôðîíò, ùî íàðàæຠíà íåáåçïåêó êóëüòóðó ñïðàâæíþ, «ïîãðîæóþ÷è çàâåñòè íàñ ó íåâèïðàâíèé õàîñ» [18, 49].

Ц³ëêîì ñïðàâåäëèâî ïðèïóñòèòè, ùî ïîñòó­ëàòè òàê çâàíèõ «åë³òàðíèõ êîíöåïö³é», ïîшè­ðå íèõ ó ïñèõîëî㳿, ñîö³îëî㳿 òà êóëüòóðîëî㳿 â öàðèí³ âèâ÷åííÿ ìàñîâîãî ñóñï³ëüñòâà íàïðè­ê³íö³ Х²Х òà äî ñåðåäèíè ХХ ñò., ñóãîëîñí³ öüî­ìó ï³äõîäîâ³. Çîêðåìà, ìîæíà ïðèãàäàòè âêðàé òðàã³÷í³ ïîãëÿäè íà ìàéáóòíº ëþäñòâà, çàðàæå­íîãî ö³ííîñòÿìè ìàñêóëüòó, Х. Îðòåãè­³­Ãàññåòà, ï³äêðåñëåííÿ ñóòî êîíâåºðíîãî õàðàêòåðó âè­ðîá íèöò âà òåêñò³â ìàñîâî¿ êóëüòóðè В. Áå­íüÿì³ íà, âèêðèòòÿ ðèíêîâî¿ ñóòíîñò³ ³í äóñò 𳿠êó ëü òóðè ç áîêó «ôðàíêôóðòö³â» (Ò. Àäîð íî, М. Ãîðêãàéìåð). Äëÿ á³ëüшîñò³ ç íèõ óêðàé ïîòóæíèé óäàð ïî ñïðàâæí³é êóëüòóð³ ëþäñòâà çàâäàëè ìàñ­ìåä³à.

Ç­ïîì³æ îñíîâíèõ ÷èííèê³â ðîçâèòêó ìà­ñîâî¿ êóëüòóðè (óðáàí³çàö³ÿ, ³íäóñòð³àë³çàö³ÿ, ìàñîâ³çàö³ÿ ä³ÿëüíîñò³) âàðòî îêðåìå ì³ñöå íà­äàòè ñàìå çàñîáàì ìàñîâî¿ êîìóí³êàö³¿. ÇМК, íà äóìêó áàãàòüîõ ìèñëèòåë³â ³, çà ñóì³ñíèöòâîì, ìåä³àêðèòèê³â, òàêèõ, ïðèì³ðîì, ÿê Ю. Ãàáåð­ìàñ, âèñòóïàþòü ñâîºð³äíèì çàì³ííèêîì ðåë³ã³¿, âèñîêî¿ êóëüòóðè. Мåä³éíèé ïðîäóêò â³ä ñàìîãî ïî÷àòêó âëàñíîãî ïëàíåòàðíîãî ïîшèðåííÿ òÿ­æ³º äî ðîë³ çàïîá³æíèêà åìîö³éíîãî äåô³öèòó ó ñïîæèâà÷³â. Ðîçâàæàëüí³ñòü ìàñ­ìåä³éíîãî òåêñòó óð³çíîìàí³òíþºòüñÿ â³äïîâ³äíî äî óñ­êëàä íåííÿ ïðîöåñ³â ëþäñüêî¿ æèòòºä³ÿëüíîñò³ (çìåí шåííÿ ÷àñó äëÿ àäàïòàö³¿ äî ÷åðãîâèõ òåõ íîëîã³÷íèõ, ñåðåä íèõ ³ êîìóí³êàö³éíèõ,

М³ðîшíè÷åíêî П. Â.

45Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

âèíàõîä³â; ïðèñêîðåííÿ ñîö³àëüíîãî òåìïîðèò­ìó; âàð³àòèâí³ñòü ñîö³àëüíèõ ðîëåé òîùî). Çà ñîáè ìàñîâî¿ êîìóí³êàö³¿ íàïîëåãëèâî åêñ ïëóàòóþòü êîìïåíñàòîðíî ðîçâàæàëüíó ôóíêö³þ êóëüòó­ðè, âèñòóïàþ÷è 䳺âèì ìåõàí³çìîì ðåãóëþâàííÿ ïñèõ³êè. Ç îãëÿäó íà öå â ìåä³àëî㳿 óñòàëèâñÿ ñèíîí³ì³÷íèé äî «ìàñîâî¿ êóëüòóðè» òåðì³í – «ìåä³àêóëüòóðà».

Сàìå ïîÿâà é àêòèâíèé ðîçâèòîê åëåêòðîí­íèõ ÇМК, ïåðåäóñ³ì ðàä³îìîâëåííÿ, ïîñïðèÿëè íåàáèÿêîìó ïîшèðåííþ çðàçê³â ìàñîâî¿ êóëü­òó ðè, çîêðåìà ìóçèêè. Äî íå¿, ÿê ³ äî ìàñêó­ëüòóðè çàãàëîì, â ³íòåëåêòóàë³â ð³çíèõ шê³ë ³ ñîö³àëüíî­³ñòîðè÷íèõ ïåð³îä³â áóëî íåîäíîç­íà÷íå ñòàâëåííÿ. Ç­ïîì³æ íåïðèìèðåííèõ êðè­òèê³â, çàòÿòèõ âèêðèâà÷³â àíòèìèñòåöüêîãî é àìîðàëüíîãî âïëèâó ïîïóëÿðíî¿ ìóçèêè íà ìàñîâó ñâ³äîì³ñòü âàðòî çãàäàòè ïðåäñòàâíèêà «Фðàíêôóðòñüêî¿ шêîëè» Òåîäîðà Àäîðíî. Íà éîãî äóìêó, ïîïóëÿðíà ìóçèêà º íåáåçïå÷íèì äëÿ ñóñï³ëüñòâà ÿâèùåì ÷åðåç òðè ðèñè, ùî ïðè òàìàíí³ ¿é ÿê ãåíåòè÷íî ñïîð³äíåíîìó ç ìà­ñîâîþ êóëüòóðîþ ÿâèùó. Пåðшà ðèñà – ñòàí­äàð òè çîâàí³ñòü ìàñîâî¿ ìóçèêè â åñòåòè÷íîìó òà ìåëîäèêî­ãàðìîí³éíîìó ñåíñàõ ³ ñòàíäàð­òèçàö³ÿ ¿¿ âèðîáíèöòâà [19, 197­198]. Äðóãà âëàñòèâ³ñòü – çàîõî÷óâàííÿ ñëóõà÷à äî ïàñèâ­íîãî ñïîæèâàííÿ òâîð³â ïîïóëÿðíî¿ ìóçèêè. Íà äóìêó ô³ëîñîôà, òàê³ ìóçè÷í³ òâîðè, íà â³äì³íó â³ä шåäåâð³â âèñîêî¿ ìóçèêè, íå çáóäæóþòü óÿâó ñëóõà÷à, íå ïîðèâàþòü éîãî äî шëÿõåò íèõ ³äåàë³â, à ïðàâëÿòü óñüîãî ëèшå çà çàñ³á çíÿòòÿ ïñèõîåìîö³éíî¿ íàïðóãè «áåç äîêëàäàííÿ çó­ñèëü ï³ä ÷àñ äîçâ³ëëÿ» [19, 205]. Òðåòÿ ³ìà­íåíòíà ðèñà ìàñîâî¿ ìóçèêè – «öå ìåí òóâàííÿ» ñóñï³ëüñòâà äîâêîëà ïîòðåá ³ ö³ííîñòåé, íàêè­íóòèõ шèðîêèì âåðñòâàì íàñåëåííÿ ïàí³âíèìè âëàäíèìè ñòðóêòóðàìè [19, 206].

Íåçâàæàþ÷è íà âêðàé íåãàòèâíå ñòàâëåííÿ ïðåäñòàâíèê³â êðèòè÷íî¿ òåî𳿠äî ìàñîâî¿ ìó­çèêè, ñë³ä çàóâàæèòè, ùî ñó÷àñíà òåîð³ÿ êóëü­òóðè çäåá³ëüшîãî íå ïîä³ëÿº ö³ ïåñèì³ñòè÷í³ ïîãëÿäè íà ñóòí³ñòü ïîï­ìóçèêè òà ïîòåíö³àë ¿¿ ñîö³îêóëüòóðíîãî âïëèâó. Àäæå ï³ñëÿ ²² Сâ³­òîâî¿ â³éíè ìàñîâà ìóçè÷íà êóëüòóðà ïðîäåìîí­ñòðóâàëà íåñïîä³âàíî âèñîê³ âèìîãè äî åñòåòè÷­íî¿ ÿêîñò³ òâîð³â, ñïðèÿëà ïîÿâ³ ÷èñëåííèõ ñòèë³â ³ íàïðÿì³â, ñóáêóëüòóð ³ç âëàñíîþ ñâ³­òîãëÿäíîþ ñèñòåìîþ (ðîê­ìóçèêà ç³ ñòèëüîâèìè â³äãàëóæåííÿìè, ìóçèêà êîíòðêóëüòóðè òîùî). Àêòèâí³шîþ ó ñïîæèâàíí³ ïîïóëÿðíî¿ ìóçèêè ïîñòóïîâî ñòàâàëà é àâäèòîð³ÿ, «ãîëîñóþ÷è» çà ÷è ïðîòè òèõ àáî ³íшèõ òâîð³â ãðîшèìà, ñïëà÷åíèìè çà äèñê, óâàãîþ äî ðàä³îïðîãðàìè, õ³ò­ïàðàäó òîùî. Çðåшòîþ, ³íòåëåêòóàëè äðóãî¿ ïîëîâèíè ХХ – ïî÷àòêó ХХ² ñò. ðîçãëÿäàþòü

ïîïóëÿðíó ìóçèêó â ð³÷èù³ ìàñîâî¿ êóëüòóðè ÿê îá’ºêòèâíó ðåàëüí³ñòü, çäàòíó äî äèíà ì³÷­íîãî ðîçâèòêó òà íåïåðåäáà÷óâàíèõ ÿê³ñíèõ çì³í (Ã. М. Мàêëþåí, Ä. Вàéò, Е. Øèëç òà ³í.). Вîäíî÷àñ ³ äî ñüîãîäí³ îñòàòî÷íî íåðîçâ’ÿçàíèì çàëèшèëîñÿ ïèòàííÿ ïðî õàðàêòåð çâ’ÿçêó ìà­ñîâî¿ êóëüòóðè, çîêðåìà ïîïóëÿðíî¿ ìóçèêè, ìåä³à é ³äåîëî㳿.

Сåðåä êóëüòóðîëîã³â, ô³ëîñîô³â ³ ìåä³àçíàâ­ö³â çàãàëîì ïàíóº çãîäà â ïîãëÿä³ íà çëþòîâàí³ñòü ñîö³àëüíî åêîíîì³÷íèõ ³ ñâ³òîãëÿäíî­ïîë³òè÷íèõ ïèòàíü ó ôåíîìåí³ ìàñîâî¿ êóëüòóðè, íàéð³çíî­ìàí³òí³ш³ çðàçêè ÿêî¿ íå íàáóëè á ïëàíåòàð­íîãî ïîшèðåííÿ áåç åëåêòðîííèõ ÇМК. Пàí³âí³ âëàäí³ ðåæèìè â ð³çíèõ êðà¿íàõ ïðîòÿãîì ХХ ñò. òà é äîòåïåð âèêîðèñòîâóþòü ìàñ­ìåä³à äëÿ òðàíñëÿö³¿ «ïîòð³áíèõ» ¿ì ïîë³òè÷íèõ ³äåé ³ ñîö³îêóëüòóðíèõ ñìèñë³â çà äîïîìîãîþ ìóçè÷­íî­ðîçâàæàëüíîãî ïðîäóêòó. Пðè öüîìó çðàçêè ìàñîâî¿ êóëüòóðè, ïåðåäóñ³ì ïîïóëÿðíî¿ ìó ­çèêè, ïåâíèõ äåðæàâ ñàì³ ìåä³à, ï³äêîíòðîëüí³ ïðî â³äíèì ïîë³òè÷íèì ñèëàì, ïîòóæíèì ô³íàí­ñî âî­åêîíîì³÷íèì êîëàì, ìîæóòü íàçèâàòè ìåí­òàëüíî, ñâ³òîãëÿäíî, âëàñíå ³äåîëîã³÷íî âîðî­æè ìè ñóñï³ëüñòâó, ³íôîðìàö³éí³ ïîòðåáè ÿêîãî ö³ ÇМК ïîêëèêàí³ çàäîâîëüíÿòè. Òàê, â ³ñòî𳿠ñâ³òîâî¿ êóëüòóðè çàô³êñîâàí³ âèïàäêè íåïðè­ìè ðåííîãî ïðîòèñòîÿííÿ íà ґðóíò³ ³äåîëî㳿 ì³æ ìàñîâèìè êóëüòóðàìè СØÀ òà СÐСÐ, СØÀ òà êðà¿í Çàõ³äíî¿ Єâðîïè, íàñàìïåðåä Фðàíö³¿, СØÀ òà ÐФ, ãëîáàëüíîþ àíãëîìîâíîþ êóëüòó­ðîþ òà áàãàòüìà íàö³îíàëüíèìè êóëüòóðàìè ñó ÷àñíîñò³, ãëîáàëüíîþ ìàñîâîþ êóëüòóðîþ, ðîñ³éñüêèì ìàñêóëüòîì ³ ìàñîâîþ êóëüòóðîþ Уêðà¿íè òà ³í.

Ä. Сòîð³ íàâîäèòü òâåðäæåííÿ â³äîìîãî êðè­òèêà ìàñîâî¿ êóëüòóðè ç³ СØÀ Ä. Мàêäîíàëüäà ïðî íåäîñòàòíüî óâàæíî ïðîàíàë³çîâàíó ç ïî­ãëÿäó ÿêîñò³ é çà³äåîëîã³çîâàíîñò³ ìàñêóëüòóðó СÐСÐ. Íà éîãî äóìêó, öÿ äåðæàâà º êðà¿íîþ ìàñêóëüòó á³ëüшîþ ì³ðîþ, í³æ СØÀ: «ö³ºþ îáñòàâèíîþ ÷àñòî ëåãêîâàæàòü êðèòèêè, ùî çî­ñåðåäæóþòüñÿ ëèшå íà «ôîðì³» ðàäÿíñüêî¿ ìà­ñîâî¿ êóëüòóðè. Àëå öå âñå îäíî ìàñîâà êóëü òóðà (íå íàðîäíà êóëüòóðà ÿê ñïîñ³á ñàìîâè ðà æåííÿ íàðîäó é íå âèñîêà êóëüòóðà ÿê òâîð ÷³ñòü ìèò­ö³â­³íäèâ³äóàë³â), ³ âîíàâ³äð³çíÿºòüñÿ â³ä àìåðè­êàí ñüêî¿ ìàñêóëüòóðè òèì, ùî «¿¿ ÿê³ñòü º ùå íèæ÷îþ» ³ ùî «âîíà íå çàäîâîëüíÿº, à ðàäшå åêñïëóàòóº êóëüòóðí³ ïîòðåáè ìàñ ç ïî ë³òè÷­íèõ, à íå êîìåðö³éíèõ ïðè÷èí» [18, 59].

Пðî ù³ëüí³ñòü âçàºìîçâ’ÿçêó ³äåîëî㳿 òà êó­ëüòóðè â Уêðà¿í³ ÷àñ³â òîòàë³òàðèçìó ñâ³ä÷àòü äàí³, êîòð³ íàâîäèòü ². Мàùåíêî â «Еíöèê ëî­ïå䳿 åëåêòðîííèõ ìàñ­ìåä³à». ßêùî äî 1927 ð. óêðà¿íñüêå ðàä³î ìàëî çìîãó òðàíñëþâàòè çðàçêè

Мóзèêà ÿê êîíöåïò мàсîâî¿ êóëьòóðè ó зâóêîâîмó îбðàз³ óêðà¿íсьêîãî ðàä³îмîâëåííÿ

46Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

íàö³îíàëüíî¿ õîðîâî¿, àêàäåì³÷íî¿ ìóçèêè, íà­ðîäíî¿ ï³ñí³, íàö³îíàëüíî¿ äðàìàòóð㳿 òîùî, òî çã³äíî ç ïîñòàíîâîþ ЦК ВКП (á) «Пðî êåð³âíèöòâî ðàä³îìîâëåííÿì» óñ³ì ïàðò³éíèì êîì³òåòàì ñë³ä áóëî ñóâîðî êîíòðîëþâàòè çì³ñò ðàä³îïðîãðàì. Òàê, áóëî çàïðîïîíîâàíî «âçÿòè ï³ä áåçïîñåðåäíüî ñâîº êåð³âíèöòâî ðîáîòó öèõ ñòàíö³é, ìàêñèìàëüíî âèêîðèñòîâóþ÷è ¿õ â àã³­òàö³éíèõ ³ ïðîñâ³òíèöüêèõ ö³ëÿõ; âèä³ëèòè â³ä­ïîâ³äàëüíîãî ïàðò³éíîãî ïðàö³âíèêà äëÿ êåð³â­íèöòâà ðàä³îìîâëåííÿì» [12, 69]. Áåçóìîâíî, ãîâîðèòè ïðî àêòèâíèé ðîçâèòîê ìàñîâî¿ ðà­äÿíñüêî¿ êóëüòóðè íà òîé ÷àñ íå ãîäèòüñÿ, àëå çà òîíîì ³ çì³ñòîì ö³º¿ ïîñòàíîâè âãàäóºòüñÿ ÷³òêèé êóðñ ïàðò³¿ íà ¿¿ ôîðìóâàííÿ òà ïîшè­ðåííÿ. Çðåшòîþ, â ñåðïí³ 1928 ð. áóëî ñòâîðåíî Вñåóêðà¿íñüêó Ðàä³îóïðàâó. Çà ñâ³ä÷åííÿìè ². Мàùåíêà, «á³ëüшå óâàãè ñòàëî ïðèä³ëÿòèñÿ ïîë³òè÷íîìó ³ õóäîæíüîìó ìîâëåííþ. Вåëèñÿ ïåðåäà÷³ ç ïèòàíü òåõí³÷íî¿ ïðîïàãàíäè, îñâ³òè, íàóêè, ë³òåðàòóðè. Вèíèêëè òàê³ ôîðìè, ÿê òå ìàòè÷í³ ðàä³îêîíöåðòè, ðàä³îêîìïîçèö³¿, ðà­ä³î ô³ëüìè, ðàä³îáåñ³äè: «ßê ñëóõàòè ìóçèêó?», «ßêà íàì ïîòð³áíà ìóçèêà?» òîùî» [12, 75­76].

ßê çàçíà÷ຠÒ. Сòîÿí, ïåðш³ ÷³òê³ ïàðò³éí³ âèìîãè äî ìóçè÷íîãî îôîðìëåííÿ ðàä³îïðîãðàì ñôîðìóëþâàâ Ã. Пîëÿíîâñüêèé 1929 ð. Çã³äíî ç íèìè êîæåí ³ç ð³çíîâèä³â ïîшèðåíèõ íà òîé ÷àñ ðàä³îãàçåò ïîâèíåí áóâ ìàòè íåïîâòîðíå çâóêîâå îôîðìëåííÿ, ìóçèêà çà ìåëîäèêî ãàð ìîí³éíèì ìàëþíêîì ³ íàñòðîºì ìóñèëà â³äîá ðàæàòè çì³ñò ³ àäðåñíå ñïðÿìóâàííÿ ïåðåäà÷³. Ц³êàâî, ùî â öèõ âèìîãàõ ì³ñòèòüñÿ ïîðàäà äî àâòîð³â õóäîæí³õ ðàä³îïðîãðàì âèêîðèñòî âó âàòè íå ëèшå ìóçèêó ìîëîäèõ ðàäÿíñüêèõ êîìïîçèòîð³â, à é îáðîáêè òâîð³â êëàñèê³â âèñîêî¿ ìóçèêè [20, 78­79]. Òóò ìîæíà ïðîñòåæèòè ñóãîëîñ íèé ï³âí³÷íîàìåðèêàíñüêîìó òà çàõ³äíîºâðîïåé­ñüêî ìó äîñâ³äó ï³äõ³ä äî çàïîçè÷åííÿ çðàçê³â âèñîêî¿ ìóçè÷íî¿ êóëüòóðè â âèäàõ ³ ôîðìàõ ìàñîâîãî ðàä³îìîâëåííÿ. Щîïðàâäà, çà êîðäî­íîì ¿õ âèêîðèñòîâóâàëè çàçâè÷àé ó ðåêëàì³, íà â³äì³íó â³ä ³äåîëîã³÷íî âèâàæåíîãî ðàä³îìîâ­ëåííÿ СÐСÐ. ßê çàóâàæóº Ò. Сòîÿí, äî 1930 ð., íåçâàæàþ÷è íà ïîÿâó íèçêè âèìîã ùîäî çâó­êîâîãî îáðàçó óêðà¿íñüêîãî ðàäÿíñüêîãî ðàä³î­ìîâ ëåííÿ, öåíçóðà íå áóëà íàäì³ðó ñóâîðîþ òà áåçæàëüíîþ. Íà òàêó âîíà ïåðåòâîðèëàñÿ â³ä 1931 ð., êîëè «ðàä³î ðîçãëÿäàëîñÿ ÿê «îðãà í³­çàòîð ì³ëüéîí³â» ³ «àã³òïðîï ñîöáóä³âíèöòâà», à íà ñòîð³íêàõ óêðà¿íñüêîãî ÷àñîïèñó «Ðàä³î» ïî÷àëè ç’ÿâëÿòèñÿ êðèòè÷í³ ñòàòò³ ïðî ³äåîëî­ã³÷í³ ïîìèëêè õóäîæíüîãî ðàä³îìîâëåííÿ» [20, 80]. Òàê, «õóäîæíüîìó â³ää³ëó Хàðê³âñüêîãî ðà­ä³îêîì³òåòó ä³ñòàëîñÿ çà òå, ùî îáèäâà… «êîí­öåðòè ïðîñÿêíåí³ ºôðåìîâñüêîþ íàñòàíîâîþ

ïðî áåçêëàñîâó ñóö³ëüí³ñòü ³ ºäí³ñòü íàö³¿». Íà­ö³îíàëüíî­êóëüòóðí³ ïèòàííÿ âèêëèêàëè îñîá­ëè âó óâàãó ïîë³òðåäàêòîð³â ðàä³îåô³ðó, òîìó êîíò ðîëü çà íèìè ïîãëèáëþâàâñÿ» [20, 80]. В³ä 1935 ð. öåíçóðíèé ïàðò³éíèé òèñê íà çì³ñò ³ çâóêîâèé îáðàç ðàä³îïðîãðàì óêðà¿íñüêîãî ðà ä³î íåéìîâ³ðíî ïîñèëèâñÿ.

Мàñîâà ðàäÿíñüêà êóëüòóðà, ìóçè÷íà çîêðå­ìà, àêòèâíî çàïðîâàäæóâàëàñÿ â ð³÷èù³ ³äåîëî­ã³÷íî¿ ðîáîòè ðàä³îìîâëåííÿ íà òåðåíàõ Çàõ³äíî¿ Уêðà¿íè. ßê çàçíà÷ຠЄ. Äìèòðîâñüêèé, â³ä 1939 ð. «ç ê³ëüê³ñíèìè ïîêàçíèêàìè â êóëü­òóð í³é ñôåð³…áóëî âñå â ïîðÿäêó, à îñü ç ÿê³ñíè­ìè – äàëåêî í³. Уêðà¿íñüêà ìóçè÷íà êóëüòóðà ç ïðèõîäîì ðàäÿíñüêî¿ âëàäè âòðàòèëà äóõîâíó ìóçèêó, öåðêîâí³ õîðîâ³ ñï³âè, ìóçè÷í³ òâîðè òèõ àâòîð³â, ÿê åì³ãðóâàëè çà êîðäîí, êîçàöüê³ òà ñòð³ëåöüê³ ï³ñí³, îáðÿäîâó òâîð÷³ñòü… Уñå öå áóëî âèëó÷åíî ç íîâî¿ äëÿ ãàëè÷àí ñîö³àë³ñ­òè÷ íî¿ êóëüòóðè ÿê «êëàñîâî ÷óæå» íà äîâã³ ï’ÿòü äåñÿòèë³òü. Íàòîì³ñòü ç ãó÷íîìîâö³â, êð³ì çäåá³ ëüшîãî ðîñ³éñüêî¿ êëàñèêè, ëóíàëè ï³ñí³ ðàäÿíñüêèõ êîìïîçèòîð³â (ïåðåâàæíî ðîñ³é­ñüêî ìîâí³), â ÿêèõ ñëàâèëè «ìóäðó» ïàðò³þ, ¿¿ âîæä³â» [21, 66].

Ц³ëêîì äîðå÷íî ñòâåðäæóâàòè, ùî â³äòîä³ ³ äî ñåðåäèíè 80­õ ðîê³â ХХ ñò. êóëüòóðíèöüêà ïîë³òèêà íà â³ò÷èçíÿíîìó ðàä³î ìàëà çàãàëîì àíòèóêðà¿íñüêèé õàðàêòåð, ñóïðîâîäæóâàëàñÿ ïðèñê³ïëèâèì «ïîëþâàííÿì» íà òàê çâàíèé «íà ö³îíàë³ñòè÷íèé ìîòëîõ» ó çì³ñò³ ïðîãðàì, ¿õíüîìó çâóêîâîìó îôîðìëåíí³. Çðàçêè ìàñîâî¿ óêðà¿íñüêî¿ ìóçè÷íî¿ êóëüòóðè äîáè òîòàë³òà­ðèç ìó òà ñïîñîáè ¿¿ âèêîðèñòàííÿ â çâóêîâîìó îáðàç³ óêðà¿íñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ çàñëóãîâóþòü íà îêðåìå äîñë³äæåííÿ. Вàðòî äîäàòè, ùî çìåí­шåííÿ ³äåîëîã³÷íîãî òà öåíçóðíîãî êîíòðîëþ çà çì³ñòîì ³ ôîðìîþ óêðà¿íñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ, ïîñèëåííÿ íàö³îíàëüíî­ïàòð³îòè÷íèõ íàñòðî¿â ó ñóñï³ëüñòâ³ íàïðèê³íö³ 80 – ïî÷àòêó 90 ðð. ХХ ñò. ïîñïðèÿëè ðîçâèòêó ïîñòòîòàë³òàðíî¿ óêðà¿íñüêî¿ ìàñîâî¿ êóëüòóðè, ð³çíîæàíðîâ³ òà ð³çíîñòèëüîâ³ ìóçè÷í³ çðàçêè ÿêî¿ àêòèâíî ïðî ïàãóâàëèñÿ â íàö³îíàëüíîìó ³ ðåã³îíàëüíèõ åô³ðàõ, ñòàâшè íåâ³ä’ºìíèì ñêëàäíèêîì çâóêî­âîãî îáðàçó â³ò÷èçíÿíîãî ðàä³î íà ïî÷àòêó Íåçàëåæíîñò³.

Сåðåäèíà òà ê³íåöü 90­õ ðîê³â ХХ ñò. ó ðîçâèòêó çâóêîâîãî îáðàçó óêðà¿íñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ òà ôóíêö³îíóâàííÿ ìàñîâî¿ êóëüòóðè îçíàìåíîâàí³ ïîñèëåííÿì âïëèâó ï³ä ïðèºìíèöòâà. Пåðåâàæ­íà á³ëüш³ñòü ìîâíè ê³â, íàñàìïåðåä ïðè âàòíèõ, îáèðຠäëÿ âëàñíîãî óñï³шíîãî ôóíêö³îíóâàííÿ ìîäåëü êîìåðö³éíîãî ï³äïðèºìñòâà. У öåé ÷àñ àêòèâíî ðîçâèâàºòüñÿ òåíäåíö³ÿ äî ïðèäáàííÿ ïðåäñòàâíèêàìè óêðà¿íñüêèõ á³çíåñîâèõ ê³ë

М³ðîшíè÷åíêî П. Â.

47Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ïðàâ íà âèêîðèñòàííÿ áðåíä³â ìåðåæåâèõ ðîñ³é­ñüêèõ ðàä³îìîâíèê³â. Сòâîðåííÿ íà ö³é îñíîâ³ óêðà¿íñüêèõ ðàä³îìåðåæ, à òàêîæ ðîçâèòîê âïëè âîâèõ ìåä³éíèõ õîëäèíã³â, â³äáèëèñÿ íà ðîçâèòêó â³ò÷èçíÿíîãî ðàä³îìîâëåííÿ íà ïî­÷àò êó ХХ² ñò. òà äàþòüñÿ âçíàêè é äîòåïåð.

Пåðåäóñ³ì, ñë³ä çâåðíóòè óâàãó íà òàê³ âèçíà­÷àëüí³ äëÿ õàðàêòåðèñòèêè óêðà¿íñüêîãî ðàä³î­ïðîñòîðó òà éîãî çì³ñòó òåíäåíö³¿, ÿê ïîãëèíàííÿ ñòîëè÷íèìè (âñåóêðà¿íñüêèìè) ìåä³àõîëäèíãàìè ðåã³îíàëüíèõ, ì³ñöåâèõ ìîâíèê³â, ìàñîâå ïîðó­шåííÿ åô³ðíèìè ðàä³îñòàíö³ÿìè Çàêîíó Уêðà¿­íè «Пðî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâëåííÿ», çîêðåìà ïåðшî¿ ÷àñòèíè 9 ñòàòò³ «Пðî çàõèñò ³íòåðå­ñ³â äåðæàâè òà íàö³îíàëüíîãî òåëåðàä³îâèðîá­íèöòâà», à òàêîæ ÷åòâåðòî¿ ÷àñòèíè 28 ñòàòò³ öüîãî çàêîíó. У í³é, âëàñíå, éäåòüñÿ ïðî òå, ùî «â ðàä³îïðîãðàìàõ ìóçè÷í³ òâîðè óêðà¿íñüêèõ àâòîð³â ³ âèêîíàâö³â ïîâèíí³ ñòàíîâèòè íå ìåí­шå 50 â³äñîòê³â çàãàëüíîãî ùî òèæ íåâîãî îáñÿãó ìîâëåííÿ» [22]. Пîшèðþþ÷è çðàçêè ðîñ³éñüêîãî ìàñêóëüòó òà çàõ³äíî¿ ïî ïó ëÿðíî¿ êóëüòóðè, âñó ïåðå÷ âèìîãàì çàêîíî äàâñò âà ïðî ñïðèÿííÿ ðîçâèòêó óêðà¿íñüêî¿ ìà ñîâî¿ êóëüòóðè, âñåóê­ðà¿íñüê³ ðàä³îìîâíèêè ïîãëèáëþþòü ïîñòêîëî­í³ àëüíèé ñâ³òîãëÿäóêðà¿í ñòâà çà óìîâ ãëîáà ë³­çàö³¿.

ßê çàçíà÷ຠС. Кâ³ò, «êîíñòðóêòèâí³ñòü ãëî­áà ë³çàö³¿ çàëåæàòèìå â³ä òîãî, ÷è ¿¿ ³äåîëîãè âèçíàþòü, ùî äå­ôàêòî êîæíà íàö³îíàëüíà êó­ëüòóðà óìîæëèâëþº ïîñòóï ëþäñòâà, à ïðàâà ëþäèíè íåìîæëèâî ðåàë³çóâàòè áåç ðåàë³çàö³¿ íàö³îíàëüíîãî ïðàâà» [23, 173]. Òîáòî äîì³­íàíòíå ñòàíîâèùå çàõ³äíèõ ñòàíäàðò³â ó ìàñî­âîêîìóí³êàö³éíèõ ïðîöåñàõ ³ òåõíîëîã³ÿõ íå âèêëþ÷ຠâïëèâ íàö³îíàëüíèõ êóëüòóðíèõ îñîá­ëèâîñòåé íà ñòàí ëîêàëüíèõ ìåä³éíèõ ðèí ê³â, âèðîáíèöòâî òà ñïîæèâàííÿ ìåä³àòèçîâàíèõ îá­ðàç³â ðåàëüíîñò³. Вëàñíå, âèðîáíèöòâî òà ïîшè­ðåííÿ íàö³îíàëüíî¿ ìóçèêè êàíàëàìè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ º ïð³îðèòåòíèì äëÿ áàãàòüîõ ºâðî­ïåé ñüêèõ êðà¿í, êîòð³ íå ìàþòü òàêî¿ ãîñòðî¿ ïðîáëåìè ç íàö³îíàëüíîþ ³äåíòè÷í³ñòþ, ÿê óêðà¿íö³.

Уêðà¿í³ ïðèòàìàííå îäíîáîêå òðàêòóâàííÿ ãëîáàë³çàö³¿, âëàñòèâå á³ëüшîñò³ ïîñòêîëîí³àëü­íèõ äåðæàâ ³ íàö³é: «ìຠì³ñöå ñïðîáà çâåñòè âñ³ ³äåíòèô³êàö³éí³ àëüòåðíàòèâè äî äâîõ íàïðÿ­ì³â: ïðîçàõ³äíîãî àáî ïðîðîñ³éñüêîãî… Áàæàí­íÿ çáåðåãòè ñòàòóñ­êâî ³ìïåðñüêî¿ êóëüòóðè â Уêðà¿í³, ÿêå ìîòèâóºòüñÿ çàõèñòîì óí³âåð­ñà ëüíèõ âàðòîñòåé, îçíà÷ຠòàêîæ ðîçâèòîê ïîñòêîëîí³àë³çìó» [23, 172­173].

Îêóïàö³ÿ Кðèìñüêîãî ï³âîñòðîâà, âîºíí³ ïî­ä³¿ íà Äîíå÷÷èí³ òà Ëóãàíùèí³, ã³áðèäíà ³íôîð­ìàö³éíà â³éíà, ùî ïðîâàäèòüñÿ Ðîñ³éñüêîþ

Фåäåðàö³ºþ ïðîòè Уêðà¿íè, çàãîñòðèëè ïèòàííÿ íàö³îíàëüíî¿ ³äåíòè÷íîñò³ óêðà¿íñòâà, íà äàâ­шè ïðîâ³äíîãî çíà÷åííÿ ïðè öüîìó ä³ÿëüíîñò³ ìàñ­ìåä³à. Çâóêîâèé îáðàç óêðà¿íñüêîãî ðàä³î­ìîâ ëåííÿ, ñåðåä ³íшîãî, ìàâ áè ïðîìîâëÿòè íà êîðèñòü âëàñíå íàö³îíàëüíîãî êóëüòóðíèöüêîãî ïðîäóêòó, çîêðåìà ìóçè÷íîãî. Ç îãëÿäó íà öå 27 ñ³÷íÿ 2016 ð. ó Вåðõîâí³é Ðàä³ çàðåºñòðó­âàëè ïðîåêò çì³í äî Çàêîíó Уêðà¿íè «Пðî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâëåííÿ» (ùîäî ÷àñòêè ï³ñåíü äåðæàâíîþ ìîâîþ â ìóçè÷íèõ ðàä³îïðîã­ðàìàõ ³ ðàä³îïåðåäà÷àõ). Çã³äíî ç íèì, «ó ìó­çè÷íèõ ðàä³îïðîãðàìàõ ³ ðàä³îïåðåäà÷àõ òâîðè óêðà¿íñüêèõ àâòîð³â ³ âèêîíàâö³â ïîâèíí³ ñòà­íîâèòè íå ìåíшå 50 â³äñîòê³â çàãàëüíîãî ùî­äîáîâîãî îáñÿãó ìîâëåííÿ, à ÷àñòêà ï³ñåíü (ñëî­âåñíî­ìóçè÷íèé òâ³ð) äåðæàâíîþ ìîâîþ ìຠñòàíîâèòè íå ìåíшå 75 â³äñîòê³â â³ä çàãàëü­íîãî îáñÿãó ï³ñåíü óêðà¿íñüêèõ àâòîð³â ÷è âè­êîíàâö³â. Ðàä³îîðãàí³çàö³¿ ìàþòü çàáåçïå÷óâàòè äîòðèìàííÿ òàêîãî ñï³ââ³äíîшåííÿ ð³âíîì³ðíî ïðîòÿãîì âñüîãî åô³ðíîãî ÷àñó» [24].

Çäàâàëîñÿ á, ùî öþ çàêîíîäàâ÷ó ³í³ö³àòèâó ìàëè á ï³äòðèìàòè ÿê ïðåäñòàâíèêè óêðà¿í­ñüêî¿ ìàñîâî¿ êóëüòóðè, òàê ³ ìåíåäæìåíò êîìåðö³éíèõ ìîâíèê³â. Îäíàê âàãîìà ÷àñòèíà ïîïóëÿðíèõ óêðà¿íñüêèõ âèêîíàâö³â ³ òîï­ìå­íåäæìåíò ïðîâ³äíèõ ðàä³îìîâíèê³â âèñòóïèëè ïðîòè êâîòóâàííÿ íàö³îíàëüíîãî àóä³îïðîäóêòó (äåòàëüí³шå ïðî öå – â ìàòåð³àëàõ ³íòåðíåò­âèäàííÿ «Òåëåêðèòèêà»).

Çà ðåçóëüòàòàìè ñîö³îëîã³÷íîãî äîñë³äæåííÿ, ïðîâåäåíîãî ñï³âðîá³òíèêàìè íàóêîâî­äîñë³äíî¿ ÷àñòèíè ²íñòèòóòó æóðíàë³ñòèêè КÍУ ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà íàïðèê³íö³ 2013 – íà ïî­÷àòêó 2014 ð., çà ñèëîþ âïëèâó íà ôîðìóâàííÿ ñâ³òîãëÿäó, ïîãëÿä³â ³ ïåðåêîíàíü óêðà¿íñüêîãî ñîö³óìó ðàä³îìîâëåííÿ îïèíèëîñÿ íà îñòàí íüî­ìó ì³ñö³ ç 11,8 % ï³äòðèìêè [25, 59]. Пîð³â­íÿâшè äàí³ öüîãî îïèòóâàííÿ ç³ ñòàòèñòèêîþ â³ä GfK, àâòîðè çðîáèëè âèñíîâîê, ùî «á³ëüш³ñòü íàñåëåííÿ Уêðà¿íè íå ðîçãëÿä຅ ðàä³îñòàíö³¿ ÿê îñíîâíå äæåðåëî ³íôîðìàö³¿, çäàòíå ôîðìó­âàòè ¿õí³é ñâ³òîãëÿä» [25, 62]. Пðè÷èíè öüîãî, ââàæàþòü äîñë³äíèêè, ïîëÿãàþòü ó òîìó, «ùî ëþäè ñëóõàþòü ðàä³î ïåðåâàæíî ç ðîçâàæàëü­íîþ, à íå ³íôîðìàö³éíîþ ìåòîþ – çàðàäè ìóçè­êè ÷è ðîçâàæàëüíèõ ðàä³îïåðåäà÷» [25, 64]. Пðî öå, ïîì³æ ³íшèì, ñâ³ä÷èòü ïåðåë³ê íàçâà­íèõ ðåñïîíäåíòàìè ðàä³îñòàíö³é, ïåðåä ó ÿêîìó âåäóòü ìóçè÷í³ êàíàëè: «Ðóññêîå ðàäèî», «Ðåò­ðî­FM», «Àâòîðàä³î» òîùî [25, 64].

Àâòîð ö³º¿ ñòàòò³ íàâåñí³ 2015 ð. ïðîâ³â ìà­ñîâå îïèòóâàííÿ ó ìåðåæ³ «Facebook». Çà éîãî ðåçóëüòàòàìè âèÿâèëîñÿ, ùî çíà÷íà ê³ëüê³ñòü ðåñïîíäåíò³â – 75,2 % – íà ðàä³î íàéá³ëüшå

Мóзèêà ÿê êîíöåïò мàсîâî¿ êóëьòóðè ó зâóêîâîмó îбðàз³ óêðà¿íсьêîãî ðàä³îмîâëåííÿ

48Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ö³êàâèòü ìóçèêà, à ïîíàä 70 % îïèòàíèõ á³ëü­шîþ ÷è ìåíшîþ ì³ðîþ ïîãîäèëèñÿ ç òâåðäæåííÿì ïðî òå, ùî ðàä³î – öå, íàñàìïåðåä, ìóçèêà.

2006 ð. ôàõ³âö³ ²íñòèòóòó óêðà¿íñüêî¿ ìîâè Íàö³îíàëüíî¿ àêàäå쳿 íàóê Уêðà¿íè ïðîâåëè ñîö³îëîã³÷íå äîñë³äæåííÿ ñòàíó òà ïåðñïåêòèâ ôóíêö³îíóâàííÿ óêðà¿íñüêî¿ ìîâè â ð³çíèõ ãà­ëóçÿõ ñóñï³ëüíîãî áóòòÿ. Îäíèì ³ç çàâäàíü öüî­ãî îïèòóâàííÿ áóëî âèÿâèòè ò³ ìóçè÷í³ æàíðè, óêðà¿íñüêó ìîâó â ÿêèõ ìîëîäü ñïðèéìຠíàé­êðàùå. Çà äàíèìè äîñë³äæåííÿ, «íàéêðàùå óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ ìîëîäü ñïðèéìຠôîëüêëîð (29 % îïèòàíèõ), ðîê­ìóçèêó (27 %), ïîï­ìóçèêó (23 %), êëàñè÷íå ìèñòåöòâî (17 %)» [26, 10]. Пîïðè ïàðàäîêñàëüí³ñòü òàêîãî äîñë³äæåííÿ äëÿ áóäü­ÿêî¿ êðà¿íè ç ºäèíîþ äåðæàâíîþ ìîâîþ, çâàæàþ÷è íà ìåíòàëüíó òðàâìîâàí³ñòü óêðà¿íñòâà, ö³ öèôðè íàâðÿä ÷è ìîæíà íàçâà­òè îïòèì³ñòè÷íèìè äëÿ õàðàêòåðèñòèêè ïîòåí­ö³à ëó óêðà¿íñüêî¿ ìàñîâî¿ ìóçè÷íî¿ êóëüòóðè. Çðåшòîþ, ìîí³òîðèíã åô³ð³â äâîõ ïîïóëÿðíèõ êîìåðö³éíèõ ðàä³îñòàíö³é Уêðà¿íè, ïðîâåäå­íèé àâòîðîì ö³º¿ ñòàòò³, âèÿâèâ íåäîñòàòíþ ïðèñóòí³ñòü óêðà¿íñüêî¿ ìóçèêè. Çà òðè ãîäèíè ìîí³òîðèíãó â åô³ð³ «Х³ò­FM» ïðîëóíàëî 33 ï³ñí³, ç íèõ ëèшå 7 – óêðà¿íñüêîãî âèðîáíèöòâà. Пðè öüîìó, óêðà¿íñüêîìîâíèõ ï³ñåíü ïðîëóíà­ëî ëèшå òðè. «Ðóññêîå ðàäèî»: ç 36 ï³ñåíü ó ìåæàõ 3 ãîäèí ÷àñó 11 – óêðà¿íñüêîãî âèðîá­íèöòâà, ç íèõ 2 – óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ.

Висновки. К³íåöü ХХ­ãî òà ïî÷àòîê ХХ²­ãî ñò. â Уêðà¿í³ çàñâ³ä÷óº âèñîêó ïîïóëÿðí³ñòü ðàä³îìîâëåííÿ ÿê çàñîáó ðåòðàíñëÿö³¿ ìàñîâî¿, ïîïóëÿðíî¿ ìóçèêè. Пîïóëÿðí³ ôîðìàòè ìîâ­ëåííÿ, ùî â ìàñîâ³é ñâ³äîìîñò³ äàâíî àñîö³þ­þòüñÿ ç ìóçè÷íèìè ñòèëÿìè òà íàïðÿìàìè, ÿê³ ìîæíà ïî÷óòè ëèшå íà ïåâíèõ ðàä³îêàíàëàõ, ïðîïàãóþòü íå ëèшå ìîäó íà ïåâíó ìóçèêó, êóëüòèâóþòü ïåâí³ åñòåòè÷í³ ñìàêè, à é çàêð³ï­ëþþòü ó ìàñîâ³é ñâ³äîìîñò³ óÿâëåííÿ ïðî ïð³î­ðèòåòí³ñòü êîìïåíñàòîðíî­ðîçâàæàëüíî¿ ôóíê­ö³¿ ñó÷àñíîãî ðàä³îìîâëåííÿ.

Мóçèêà â óêðà¿íñüêîìó ðàä³îåô³ð³ º íàéïî­òóæ í³шèì çàñîáîì ïðèâåðòàííÿ ñëóõàöüêî¿ óâà­ãè, ãóðòóâàííÿ äîâêîëà êàíàë³â ïåâíîãî ìóçè÷­íîãî ôîðìàòó. Пåðåâàæàííÿ ìóçè÷íèõ ³íòåðåñ³â íàä óñ³ìà ³íшèìè â ìàñîâîãî ðàä³îñëóõà÷à òðàíñôîðìóº éîãî ñòàâëåííÿ äî ðàä³îìîâëåííÿ ÿê çàñîáó àêòóàëüíî¿ ³íôîðìàö³¿, àâòîðèòåò ðà­ä³î ó ñôåð³ ³íôîðìóâàííÿ íåâèñîêèé, äîâ³ðà äî íüîãî ïåðåñ³÷íîãî ñïîæèâà÷à íèçüêà.

Áåçóìîâíî, ïðîãðàìíà òà ìóçè÷íà ïîë³òèêà êîìåðö³éíèõ åô³ðíèõ ìîâíèê³â ïîñïðèÿëà öüî­ìó, àäæå ç­ïîì³æ îñíîâíèõ ôóíêö³é ðàä³îìîâ­ëåííÿ ÿê ÇМК ìóçè÷íî­ðîçâàæàëüí³ ñòàíö³¿ àáñîëþòèçóâàëè êîìïåíñàòîðíî­ðîçâàæàëüíó,

òðàíñëþþ÷è çðàçêè ìàñîâî¿ êóëüòóðè çàäëÿ êîìåðö³éíîãî óñï³õó.

²ñòîð³ÿ ôîðìóâàííÿ òà ðîçâèòêó çâóêîâîãî îáðàçó óêðà¿íñüêîãî ðàä³îìîâëåííÿ ñâ³ä÷èòü, ùî ìóçèêà äëÿ ñëóõà÷à º ñîö³àëüíîþ ö³íí³ñòþ, àäæå óëþáëåí³ ìåëî䳿 â åô³ð³ ðàä³îñòàíö³é­ôàâîðèò³â íå ò³ëüêè ñòðóêòóðóþòü äîçâ³ëëÿ, ï³ä òðèìóþòü ñïðèÿòëèâèé äëÿ óñï³шíî¿ ä³ÿëü­íîñò³ ïðåäñòàâíèê³â ìàñîâî¿ àâäèòî𳿠òåìïî­ðèòì, à âèñòóïຠîäíèì ³ç êàíàë³â îñîáèñò³ñíî¿, ñóñï³ëüíî¿, íàö³îíàëüíî¿ ³äåíòèô³êàö³¿ îñîáèñ­òîñò³. ²ç çàáåçïå÷åííÿì ñïðèÿòëèâîãî ðåæèìó äëÿ äâîõ îñòàíí³õ ôîðì ³äåíòè÷íîñò³ çà óìîâ ãëîáàë³çàö³éíèõ âèêëèê³â â óêðà¿íñüêîãî ðàä³î­ìîâëåííÿ íàÿâí³ ïðîáëåìè. Пîñòòîòàë³òàðí³é ìàñîâ³é ñâ³äîìîñò³ óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà çâó êîâèé îáðàç ìóçè÷íî­ðîçâàæàëüíîãî ðàä³î íàâ’ÿçóº óÿâëåííÿ ïðî äâ³ ïåðñïåêòèâè ðîçâèò­êó â³ò÷èçíÿíî¿ ìàñîâî¿ êóëüòóðè: àáî ó ôàð­âàòåð³ ïîïóëÿðíî¿ êóëüòóðè Çàõîäó, àáî, ³ öÿ ïåðñïåêòèâà äî ñüîãîäí³ âèðàçí³шà, â ð³÷èù³ ðîñ³éñüêîãî ìàñêóëüòó.

Подяки. Àâòîð ùèðî âäÿ÷íèé íàóêîâöÿì, ïðè÷åòíèì äî äîñë³äæåííÿ ïðîáëåìè ñïåöèô³ êè ôóíêö³îíóâàííÿ óêðà¿íñüêèõ ìåä³à, çîêðåìà ðàä³îìîâëåííÿ, çà íàäàíó çìîãó çàëó÷èòè ðåçó­ëüòàòè ¿õ àêòóàëüíèõ ñòóä³é äëÿ íàïèñàííÿ ö³º¿ ñòàòò³.

Список літератури1. Єë³сîâåíêî Ю. П. ²íòîíàö³éíà äèôåðåíö³éîâà­

í³ñòü ³íôîðìàö³éíîãî, àíàë³òè÷íîãî òà õóäîæíüî­ïóá­ë³ öèñòè÷íîãî òåëå­ ³ ðàä³îìîâëåííÿ / Ю. П. Єë³ñîâåí­êî // В³ñíèê КÍУ ³ì. Ò. Øåâ÷åíêà. Æóð íà ë³ñ òè êà. – 2006. – ¹ 14. – С. 47–50.

2. Лèзàí÷óê В. В. Îñíîâè ðàä³îæóðíàë³ñòèêè : ï³ä­ðó÷íèê / В. В. Ëèçàí÷óê. – К. : Çíàííÿ, 2006. – 628 ñ.

3. Мèðîí÷åíêî В. Îñíîâè ðàä³îìîâëåííÿ : ï³ä­ðó÷ íèê / В. Мèðîí÷åíêî. – К. : ²ÇМÍ, 1996. – 440 ñ.

4. Нàãîðíÿê М. В. ²íôîðìàö³éíå ìîâëåííÿ Íà­ö³î íàëüíî¿ ðàä³îêîìïàí³¿ Уêðà¿íè : ìîíîãðàô³ÿ / М. В. Íàãîðíÿê. – К. : Вèä­âî ËВК, 2008. – 132 ñ.

5. Нàãîðíÿê М. В. ßê çðîáèòè íîâèíè ïðèâàá­ëèâèìè (íà ïðèêëàä³ ïîâ³äîìëåíü ðàä³î «Сâîáîäà» òà ðàä³î Á³­Á³­С³ / М.В. Íàãîðíÿê // Íàóêîâ³ çà ïèñ­êè ²íñòèòóòó æóðíàë³ñòèêè. – К., 2008. – Ò. 30. – С. 126–130.

6. Сåðбåíсьêà Î. Еô³ðíå ìîâëåííÿ ó âçàºìèíàõ ç óñíîþ ìîâîþ / Î. Сåðáåíñüêà. // Òåëåâ³ç³éíà é ðà­ä³îæóðíàë³ñòèêà: Çá. íàóê.­ìåòîä. ïðàöü. – Ëüâ³â : ËÍУ ³ì. ². Фðàíêà, 2002. – Вèï. 4. – С. 121–127.

7. Сåðбåíсьêà Î. Фåíîìåí óñíîãî ìîâëåííÿ / Î. Сåðáåíñüêà. // Òåëåâ³ç³éíà òà ðàä³îæóðíàë³ñòèêà: Çá. íàóê.­ìåòîä. ïðàöü. – Ëüâ³â : ËÍУ ³ì. ². Фðàíêà, 2000. – Вèï. 3. – С. 349–358.

8. Ãîÿí Î. ß. Кîìåðö³éíå ðàä³îìîâëåííÿ: æóð­íà ë³ñ òèêà ³ ï³äïðèºìíèöòâî â ðàä³îåô³ð³: Мîíîãðà­ô³ÿ / Î. ß. Ãîÿí. – К. : ²íñòèòóò æóðíàë³ñòèêè, 2005. – 319 ñ.

М³ðîшíè÷åíêî П. Â.

49Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

9. Лþб÷åíêî Ю. Еâîëþö³ÿ ìóçè÷íî­шóìîâèõ åëå­ìåíò³â ó ôîðìóâàíí³ çâóêîâèõ ðàä³îîáðàç³â / Ю. Ëþá­÷åíêî. // Òåëå­ òà ðàä³îæóðíàë³ñòèêà. – Ëüâ³â : ËÍУ ³ì. ². Фðàíêà 2013. – Вèïóñê 12. – С.334–339.

10. Лþб÷åíêî Ю. В. Вèðàæàëüíà ñèñòåìà ðàä³î­æóð íàë³ñòèêè: ìîíîãðàô³ÿ / Ю. В. Ëþá÷åíêî. – Çàïîð³ææÿ : ÀÀ Òàíäåì, 2016. – 192 ñ.

11. Пåí÷óê ². Ë. Вèäè ðàä³îìîâëåííÿ : íàâ÷. ïîñ³á. / ². Ë. Пåí÷óê. – Çàïîð³ææÿ : ÃУ Ç²ÄМУ, 2004. – 208 ñ.

12. Мàщåíêî ². Ã. Еíöèêëîïåä³ÿ åëåêòðîííèõ ìàñ­ìåä³à : ó 2 ò. / ². Ã. Мàùåíêî. – Çàïîð³ææÿ : Äèêå Пîëå, 2006. – Òîì ïåðшèé: Вñåñâ³òí³é â³äåî­àóä³îë³òîïèñ: äàòè, ïî䳿, ôàêòè, äåòàë³, êîìåíòàð³, ïåðñîíà볿. – 384 ñ.

13. Мàщåíêî ². Ã. Еíöèêëîïåä³ÿ åëåêòðîííèõ ìàñ­ìåä³à : ó 2 ò. / ². Ã. Мàùåíêî. – Çàïîð³ææÿ : Äèêå Пîëå, 2006. – Òîì äðóãèé: Òåðì³íîëîã³÷íèé ñëîâíèê îñíîâíèõ ïîíÿòü ³ âèðàç³â: òåëåáà÷åííÿ, ðàä³î, ê³íî, â³äåî, àóä³î. – 512 ñ.

14. Хîмåíêî ². À. Сîö³àëüíà ôóíêö³îíàëüí³ñòü õó­äîæíüîãî ðàä³îìîâëåííÿ: ìîíîãðàô³ÿ / ². À. Хîìåí­êî; Кè¿â. íàö. óí­ò ³ì. Òàðàñà Øåâ÷åíêà, ²í­ò æóð­íàë³ñòèêè. – К. : Ëîçîâèé В. М., 2012. – 312 ñ.

15. Ãîÿí Î. Çâóêîâèé îáðàç êîìåðö³éíîãî ðàä³îìîâ­ëåííÿ: îñîáëèâîñò³ ôîðìóâàííÿ [Еëåêòðîííèé ðå­ñóðñ] / Î. Ãîÿí. – Ðåæèì äîñòóïó: http://journlib.univ.kiev.ua/index.php?act=article&article=1651. – Äàòà äîñòóïó: 25.04.2016.

16. Пåí÷óê ². Ë. Ðåã³îíàëüíå òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³î­ìîâëåííÿ ó êîíòåêñò³ ôîðìóâàííÿ íàö³îíàëüíî¿ ñâ³­äîìîñò³ ìîëîä³ : Àâòîðåô. äèñ. êàíä. ô³ëîë. íàóê : 10.01.08 / ². Ë. Пåí÷óê; Кè¿â. íàö. óí­ò ³ì. Ò. Øåâ­÷åíêà. ²í­ò æóðíàë³ñòèêè. – К., 2003. – 19 c.

17. Øàéäà Í. К. Фîðìóâàííÿ óêðà¿íñüêî¿ íàö³î­íàëüíî¿ ³äåíòè÷íîñò³ çàñîáàìè åô³ðíî¿ êîìóí³êàö³¿ (íà ìàòåð³àëàõ âñåóêðà¿íñüêîãî ðàä³îêàíàëó «Кóëü­òó ðà» ³ Ëüâ³âñüêîãî îáëàñíîãî ðàä³î – (2003–2011): äèñ. íà çäîáóòòÿ íàóê. ñòóïåíÿ êàíä. íàóê ³ç ñîö. êîì. 27.00.04 / Íàòàë³ÿ Кîñòÿíòèí³âíà Øàéäà. – Ëüâ³â, 2013. – 195 ñ.

18. Сòîð³ Ä. Òåîð³ÿ êóëüòóðè òà ìàñîâà êóëüòóðà. Вñòóïíèé êóðñ. / Äæîí Сòîð³. – К. : Àêòà, 2005. – 357 ñ.

19. Theodor Adorno. On popular music // Cultural Theory and Popular Culture: A Reader/Ed. John Storey. – 2nd ed. – Hemel Hempstead: Prentice Hall, 1998. – P. 197–207.

20. Сòîÿí Ò. À. «Çà ÷³òêå á³ëüшîâèöüêå õóäîæ­íº ìîâëåííÿ»: äî ³ñòî𳿠ðàä³îöåíçóðè â УСÐÐ 20–30­õ ðð. ХХ ñò. / Ò. À. Сòîÿí // Íàóêîâ³ çàïèñêè [В³ííèöüêîãî äåðæàâíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñè òå­òó ³ìåí³ Мèõàéëà Кîöþáèíñüêîãî]. Сåð³ÿ : ²ñòîð³ÿ. – 2009. – Вèï. 15. – С. 78–85.

21. Дмèòðîâсьêèé Є. Ëüâ³âñüêå ìóçè÷íå ðàä³î­ìîâ ëåííÿ â ïåðш³ ðîêè ðàäÿíñüêî¿ äîáè / Є. Äìèò­ðîâñüêèé // Òåëå­ òà ðàä³îæóðíàë³ñòèêà. – 2014. – Вèï. 13. – С. 64–68.

22. Зàêîí Уêðà¿íè «Пðî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâ­ëåííÿ [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/3759­12/page. – Äàòà äîñòóïó: 23.02.2016.

23. Êâ³ò С. Мàñîâ³ êîìóí³êàö³¿: П³äðó÷íèê / С. Кâ³ò. – К.: Вèä. ä³ì «Кèºâî­Мîãèëÿíñüêà àêàäå­ì³ÿ», 2008. – 206 ñ.

24. Пðîåêò Çàêîíó ïðî âíåñåííÿ çì³í äî Çàêîíó Уêðà¿íè «Пðî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâëåííÿ» (ùîäî ÷àñòêè ï³ñåíü äåðæàâíîþ ìîâîþ â ìóçè÷íèõ ðà­ä³î ïðîãðàìàõ ³ ðàä³îïåðåäà÷àõ) [Еëåêòðîííèé ðå­ñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: http://w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4_1?pf3511=57737. – Äàòà äîñòóïó: 23.02.2016.

25. Хèëьêî М. М. Вïëèâ êîíòåíòó çàñîá³â ìàñîâî¿ êîìóí³êàö³¿ íà óêðà¿íñüêèé ñîö³óì [Еëåêòðîííèé ðåñóðñ] / М. М. Хèëüêî, В. М. Кîðíººâ // Àêòóàëüí³ ïèòàííÿ ìàñîâî¿ êîìóí³êàö³¿. – 2014. – Вèï. 16. – С. 57­68. – Ðåæèì äîñòóïó: http://nbuv.gov.ua/UJ RN/apmk_2014_16_8. – Äàòà äîñòóïó: 23.02.2016.

26. Сîö³îë³íãâ³сòè÷íèé ìîí³òîðèíã ìîâîþ ñòà­òèñ òèêè : çá³ðíèê ìàòåð³àë³â / С. ß. Єðìîëåíêî, С. À. ßðå ìåíêî, À. В. Ëþáàðñüêà, À. В. Ãðèâêî; Çà ðåä. À.Ю. Пîíîìàðåíêî. – Кè¿â : ÍIJУ, 2006. – 96 ñ.

Reference list 1. Yelisovenko, Yu. P. (2006), “Intonational diffe­

rentiation of information, analytical and journalistic TV and radio broadcasting”, Visnyk KNU im. T. Shev­chenka: Zhurnalistyka [Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv: Journalism], vol. 14, pp. 47–50.

2. Lyzanchuk, V. V. (2006), Bases of Radio Jour­nalism: a Textbook, Znannia, Kyiv, 628 p.

3. Myronchenko, V. (1996), Bases of Radio Journa­lism: a Textbook, IZMN, Kyiv, 440 p.

4. Nahorniak, M. V. (2008), Information Broad­casting of the National Radio Company of Ukraine: a Monograph, Vydavnytstvo LVK, Kyiv, 132 p.

5. Nahorniak, M. V. (2008), “How to make the news attractive (the case of reports of the radio “Liberty” and “BBC””, Naukovi Zapysky Instytutu Zhurnalistyky [Scientific Notes of Institute of Journalism], Kyiv, vol. 30, pp. 126–130.

6. Serbenska, O. O. (2002), “Broadcasting in rela­tions with oral speech”, Tele­ ta Radiozhurnalistyka [TV and Radio Journalism], LNU im. I. Franka, Lviv, vol. 4, pp. 121–127.

7. Serbenska, O. O. (2000), “Phenomenon of oral speech”, Tele­ ta Radiozhurnalistyka [TV and Radio Jour nalism], LNU im. I. Franka, Lviv, vol. 3, pp. 349­358.

8. Hoian, O. Ya. (2005), Commercial Broadcasting: Journalism and Business on the Radio: a Monograph, Institute of Journalism, Kyiv, 319 p.

9. Lubchenko, Yu. V. (2013), “Evolution of musi­cal noise elements in forming the sound radio ima ges”, Tele­ ta Radiozhurnalistyka [TV and Radio Jour na­lism], LNU im. I.Franka, Lviv, vol. 12, pp. 334–339.

10. Lubchenko, Yu. V. (2016), Expressive System of Radio Journalism; a Monograph, AA Tandem, Zaporizhzhia, 192 p.

11. Penchuk, I. L. (2004), Types of Radio Broad­casting: a Textbook, HU ZIDMU, Zaporizhzhia, 208 p.

12. Mashchenko, I. H. (2006), Encyclopedia of Elect ronic Media: in 2 Volumes, vol. 1, Dyke pole, Zaporizhzhia, 384 p.

Мóзèêà ÿê êîíöåïò мàсîâî¿ êóëьòóðè ó зâóêîâîмó îбðàз³ óêðà¿íсьêîãî ðàä³îмîâëåííÿ

50Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

13. Mashchenko, I. H. (2006), Encyclopedia of Elect­ronic Media: in 2 Volumes, vol. 2, Dyke pole, Zapo­rizh zhia, 512 p.

14. Khomenko, I. A. (2012), The Social Functions of Art Radio Broadcasting: a Monograph, Institute of Journalism, Taras Shevchenko National University of Kyiv, Lozovyi V. M., Kyiv, 312 p.

15. Hoian, O. Ya. (2016), “Sound image of com­mercial radio: features of formation”, available at: www. journlib.univ.kiev.ua/index.php?act=article&article =1651 (accessed 25 April 2016).

16. Penchuk, I. L. (2003), Regional Television and Radio in the Context of National Consciousness of Youth, Abstract of the PhD diss. (philol. sci.), Institute of Journalism, Taras Shevchenko National University of Kyiv, 19 p.

17. Shaida, N. K. (2013), Formation of Ukrainian National Identity by the Essential Means of Commu­nication (Based on Nationwide Radio Channel “Kul­tura” and the Lviv Regional Radio (2003­2011), PhD diss. (soc. com.), Lviv, 195 p.

18. Storey, J. (2005), Cultural Theory and Popular Culture. An Introduction, Akta, Kyiv, 357 p.

19. Adorno, T. (1998), “On popular music”, in Storey, J. (Ed.), Cultural Theory and Popular Culture: A Reader, 2nd ed., Hemel Hempstead: Prentice Hall, pp. 197–207.

20. Stoian, T. A. (2009), “For clear Bolshevistic artistic radio”: the history of radio censorship in the USSR 20­30’s. XX century”, Naukovi Zapysky Vin nyts­

koho Derzhavnoho Pedahohichnoho Universytetu imeni Mykhayla Kotsubynskoho. Seriya: Istoriia [Scien tific Notes of Mykhajlo Kotsiubyinskyi State Pedagogical University of Vinnytsya: History], vol. 15, pp. 78–85.

21. Dmytrovskyi, Ye. (2014), “Lviv music radio in the early years of the Soviet era”, Tele­ ta Radiozhurna­listyka [TV and Radio Journalism], vol. 13, pp. 64–68.

22. Verkhovna Rada of Ukraine (1994), The Law of Ukraine “On Television and Radio Broadcasting”, available at: www.zakon3.rada.gov.ua/laws/show/37 59­12/page (accessed 23 April 2016).

23. Kvit, S. (2008), Mass Communication, Publi­shing house “Kyiv­Mohyla Academy”, Kyiv, 206 p.

24. Verhovna Rada of Ukraine, Draft Law on Amendments to the Law of Ukraine “On Television and Radio Broadcasting” (as to a share of songs in the national language in music radio programs and radio broadcasts), available at: www.w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4_1?pf3511=57737 (accessed 23 April 2016).

25. Khylko, M. M. & Kornieiev, V. M. (2014), “The influence of mass media content on the Ukrainian society”, Aktualni Pytannia Masovoi Komunikatsii [Current Issues of Mass Communication], vol. 16, pp. 57­68. available at: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apmk_2014_16_8 (accessed 23 April 2016).

26. Yermolenko, S. Ya., Yaremenko, S. A., Liu­barska, A. V. & Hryvko, A. V. (2006), Socio­Linguist Monitoring of Statistic Language : a Collection of Papers, NDIU, Kyiv, 96 p.

М³ðîшíè÷åíêî П. Â.

Miroshnychenko Pavlo. Music as a Concept of Mass Culture in Sound Image of Ukrainian Radio BroadcastingThis article studies music in the structure of the sound image of the Ukrainian radio. This study determines

the basic properties of music as the concept of mass culture; it traces its connection with commercial, ideological aspects of the functioning of the music radio. This article establishes also the potential of the Ukrainian mass music as a means of the identity.

The article uses the analytical method for processing the relevant scientific information (theory of mass media, theory of culture, philosophy, and sociology) to definite the conception of this study. Also the paper interprets the data of sociological and media metric researches, online­interrogation, and monitoring of the radio programs to establish the role of music radio in the modern Ukrainian society.

Music on the radio is a high­powered means of influence on the listener’s attention. The dominance of music on the radio transforms the listener’s attitude to the radio as a mass media: its authority and social weight are decreased. Music radio stations distribute the samples of mass culture of different quality to achieve the commercial success. Music on the radio is a social value. It is not only a means of structuring the audience’s leisure, but also a channel of personal, social, national identification of the listener. A sound image of music radio draws two ways of development of mass culture in Ukraine: in the context of the western global culture or the Russian popular culture.

This article is one of the first attempts to consider music on the radio as an information flow of the cultural and civilizational meanings which impact on development and qualitative changes of listener’s opinion, as a channel of personal, social, national identification of the listeners.

The results of this article can be useful for the radio journalists, musical and program editors who want to create and to develop efficacious information policy of their own stations, to establish the reliable connections with the target audience.

Keywords: music; culture; sound image; radio.

Мирошниченко П. В. Музыка как концепт массовой культуры в звуковом образе украинского радиовещания.Сòàòüÿ ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ïåðâыõ ïîïыòîê ðàññìîòðåòü ìóçыêó â ðàäèîâåùàíèè êàê èíôîðìàöèîííыé

ïîòîê êóëüòóðíî­öèâèëèçàöèîííыõ ñìыñëîâ, âëèÿþùèé íà ðàçâèòèå, êà÷åñòâåííыå èçìåíåíèÿ ìèðî­âîççðåíèÿ àóäèòîðèè ñëóшàòåëåé â êîíêðåòíыå îáùåñòâåííî­èñòîðè÷åñêèå ïåðèîäы, êàê êàíàë ëè÷íîñòíîé,

51Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

Мóзèêà ÿê êîíöåïò мàсîâî¿ êóëьòóðè ó зâóêîâîмó îбðàз³ óêðà¿íсьêîãî ðàä³îмîâëåííÿ

îáùåñòâåííîé è íàöèîíàëüíîé èäåíòèôèêàöèè ñëóшàòåëÿ. Мóçыêà â эôèðå óêðàèíñêîãî ðàäèîâåùàíèÿ ÿâëÿåòñÿ ìîùíыì ñðåäñòâîì ïðèâëå÷åíèÿ âíèìàíèÿ àóäèòîðèè. Пðåîáëàäàíèå ìóçыêàëüíыõ èíòåðåñîâ òðàíñôîðìèðóåò îòíîшåíèå ñëóшàòåëÿ ê ðàäèîâåùàíèþ êàê ñðåäñòâó àêòóàëüíîé èíôîðìàöèè: åãî àâòî­ðè òåò íåâыñîê, äîâåðèå ê íåìó íèçêîå. Мóçыêàëüíî­ðàçâëåêàòåëüíыå ñòàíöèè àáñîëþòèçèðîâàëè êîì ïåí­ñàòîðíî­ðàçâëåêàòåëüíóþ ôóíêöèþ, òðàíñëèðóÿ îáðàçöы ìàññîâîé êóëüòóðы äëÿ êîììåð÷åñêîãî óñïåõà. Мóçыêà äëÿ ñëóшàòåëÿ ÿâëÿåòñÿ ñîöèàëüíîé öåííîñòüþ, âыñòóïàÿ íå òîëüêî ñðåäñòâîì ñòðóêòóðèðîâàíèÿ äîñóãà, íî è îäíèì èç êàíàëîâ ðàçíыõ âèäîâ èäåíòèôèêàöèè ëè÷íîñòè. Çâóêîâîé îáðàç ìóçыêàëüíî­ðàçâëåêàòåëüíîãî ðàäèî Уêðàèíы íàìå÷àåò äâå ïåðñïåêòèâы ðàçâèòèÿ îòå÷åñòâåííîé ìàññîâîé êóëüòóðы: èëè ïî çàêîíàì ïîïóëÿðíîé êóëüòóðы Çàïàäà, èëè ðîññèéñêîãî ìàññêóëüòà.

Ключевые слова: ìóçыêà; êóëüòóðà; çâóêîâîé îáðàç; ðàäèîâåùàíèå.

52

Ульянова К. М., êàíä. íàóê ³ç ñîö. êîì., äîöåíò êàôåäðè æóðíàë³ñòèêè ÄÇ «Ëóãàíñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà»

УДÊ 007:378.1(477.61)

Специфіка викладання регіональної журналістики в умовах очно-дистанційного навчання

У сòàòò³ âèсâ³òëåíî сïåöèô³êó âèêëàäàííÿ ðåã³îíàëьíî¿ æóðíàë³сòèêè Лóãàíщèíè â óмîâàõ î÷íî-äèсòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ. Обґðóíòîâàíî íåîбõ³äí³сòь óðàõóâàííÿ êðàєзíàâ÷îãî àсïåêòó â ôóíäàмåíòàëьíèõ äèсöèïë³íàõ íàïðÿмó ï³äãîòîâêè «Жóðíàë³сòèêà». Âèð³шåíî âàæëèâ³ мåòîäè÷í³ ïèòàííÿ, щî сêëàëèсÿ â сó÷àсíèõ óмîâàõ ïðàö³ âèêëàäà÷³â, ïîâ’ÿзàí³ ³з зàбåзïå÷åííÿм сòóäåíò³â íåîбõ³äíîþ ë³òåðàòóðîþ з ðåã³îíàëьíî¿ æóðíàë³сòèêè êðàþ, ðîзшèðåííÿм ä³àïàзîíó ôîðм ³ мåòîä³â ïðîâåäåííÿ íàâ÷àëьíèõ зàíÿòь, з âèêîðèсòàííÿм ïðîâ³äíèõ ïðèíöèï³â ³ зàсàä сó÷àсíî¿ îсâ³òè.

Ключоâі слоâа: î÷íî-äèсòàíö³éíå íàâ÷àííÿ; ðåã³îíàëьíà æóðíàë³сòèêà; ôîðмè ³ мåòîäè íàâ÷àëьíèõ зàíÿòь.

ступ. Áóðåìí³ ñóñï³ëüíî­³ñòîðè÷í³ ïî䳿, ùî ðîçãîðíóëèñÿ íà Äîíáàñ³ ï³ñëÿ âåñíè

2014 ð., êàðäèíàëüíî çì³íèëè ïðèíöèïè àêàäå­ì³÷íîãî ïðîöåñó íà Ëóãàíùèí³. Еâàêóàö³ÿ Äåð­æàâíîãî çàêëàäó «Ëóãàíñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³­âåðñèòåò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà» äî àãðàðíîãî ì³ñòå÷êà Сòàðîá³ëüñüê, ÿêå ðîçòàшîâàíå ïîçà çîíîþ êîíôë³êòó, òà ïîñòóïîâå â³äíîâëåííÿ ïîâ­íî ö³ííîãî ôóíêö³îíóâàííÿ îñâ³òíüîãî çàêëàäó ñïðè÷èíèëè ïîòðåáó ïåðåõîäó íà î÷íî­äèñòàí­ö³éíó ôîðìó íàâ÷àííÿ. Вåëèêîþ ïðîáëåìîþ íà öüîìó шëÿõó áóëî â³äòâîðåííÿ ìàòåð³àëüíî­òåõí³÷íî¿ áàçè, âòðà÷åíî¿ ÷åðåç âîºííå ïðîòè­ñòîÿííÿ â Ëóãàíñüêó. Кàôåäðà æóðíàë³ñòèêè òà âèäàâíè÷î¿ ñïðàâè ïë³äíî ðåàë³çóº íàóêîâî­äîñë³äí³ çàâäàííÿ óí³âåðñèòåòó, îáèðàþ÷è äëÿ äîñë³äæåííÿ òåîðåòè÷íî âàãîì³ é àêòóàëüí³ òåìè. Вåëèêà óâàãà íàóêîâö³â åâàêóéîâàíîãî çàêëàäó ïðèä³ëåíà âèâ÷åííþ ðåã³îíàëüíîãî äèñ­êóðñó â³ò÷èçíÿíî¿ æóðíàë³ñòèêè ÿê ñïåöèô³÷­íî¿ í³ш³ â ñèñòåì³ ñóñï³ëüíî­³ñòîðè÷íèõ íàóê, âàæëèâîãî ñêëàäíèêà ôîðìóâàííÿ íàö³îíàëü­íî ãî ñâ³òîãëÿäó óêðà¿íñüêî¿ ñï³ëüíîòè, àêòèâ­íî¿ ãðîìàäÿíñüêî¿ ñâ³äîìîñò³. Òàêå ñóñï³ëüíå çàâäàííÿ º îñîáëèâî çíà÷óùèì ó íîâèõ ³ñòîðè÷­íèõ óìîâàõ ðîçâèòêó ðåã³îíàëüíèõ ÇМ² Сõîäó Уêðà¿íè, àäæå ïîâíîö³ííå îñâîºííÿ ³ñòîðè÷íîãî ìèíóëîãî íàшîãî íàðîäó º íàäçâè÷àéíî âàæëè­âèì ó ôîðìóâàíí³ ïîë³òè÷íî¿ êóëüòóðè é ïðî­ôåñ³éíî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ìàéáóòí³õ æóðíàë³ñò³â, ïîãëèáëåíí³ ¿õ ôóíäàìåíòàëüíèõ ³ ïðèêëàäíèõ çíàíü, ðîçшèðåíí³ ïîëÿ ³ñòîðè÷íî¿ ïàì’ÿò³, ïðî­áóäæåíí³ ïàòð³îòèçìó é íàö³îíàëüíî¿ ñâ³äîìîñò³.

Мåòîþ ïðîïîíîâàíî¿ ñòó䳿 º âèÿâëåííÿ ñïå­öèô³êè âèêëàäàííÿ ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè Äîíáàñó, çîêðåìà Ëóãàíùèíè, ó íîâèõ ñóñï³ëü­íî­³ñòîðè÷íèõ òà àêàäåì³÷íèõ óìîâàõ íàâ÷àííÿ.

Äî îñíîâíèõ зàâäàíь ñòàòò³ â³äíîñèìî îáґðóí­òóâàííÿ íåîáõ³äíîñò³ âðàõóâàííÿ êðàºçíàâ÷îãî àñïåêòó â ôóíäàìåíòàëüíèõ äèñöèïë³íàõ íàïðÿ­ìó ï³äãîòîâêè «Æóðíàë³ñòèêà» òà âèð³шåííÿ âàæëèâèõ ìåòîäè÷íèõ ïèòàíü, ïîâ’ÿçàíèõ ç îç­áðîºííÿì ñòóäåíò³â íåîáõ³äíîþ ë³òåðàòóðîþ ç ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè, ïîäîëàííÿì ïðîá­ëåìè îáìåæåííÿ ôîðì ³ ìåòîä³â ïðîâåäåííÿ íàâ­÷àëüíèõ çàíÿòü, à òàêîæ ðåàë³çàö³¿ ïðîâ³äíèõ ïðèíöèï³â ³ çàñàä î÷íî­äèñòàíö³éíîãî ïðîöåñó.

Теоретичне підґрунтя й гіпотези статті. Мå­òî äèêà âèêëàäàííÿ ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè â êîíòåêñò³ çàãàëüíîíàö³îíàëüíî¿ íåîäíîðàçîâî îáãîâîðþâàëàñü íà ðåã³îíàëüíèõ, âñåóêðà¿íñüêèõ òà ì³æíàðîäíèõ íàóêîâèõ òà íàóêîâî­ìåòîäè÷­íèõ çàõîäàõ («êðóãëèõ ñòîëàõ», ñèìïîç³óìàõ, ñå ì³íàðàõ, êîíôåðåíö³ÿõ), êîòð³ îðãàí³çîâóâàëè ð³çí³ íàâ÷àëüí³ çàêëàäè Уêðà¿íè. Äî òîãî æ ðå­ã³î íàëüíèé àñïåêò âèâ÷åííÿ â³ò÷èçíÿíî¿ æóðíà­ë³ñòèêè âðàõîâóºòüñÿ ï³ä ÷àñ ñêëàäàííÿ ðîáî­÷èõ íàâ÷àëüíèõ ïðîãðàì âèêëàäà÷àìè ³ñòî𳿠æóðíàë³ñòèêè. Îäíàê çàÿâëåíà â íàçâ³ ö³º¿ ñòàò ò³ íàóêîâà ïðîáëåìà, íåçâàæàþ÷è íà ¿¿ çëîáî äåí­í³ñòü, ùå íå áóëà ïðåäìåòîì îêðåìîãî íàóêîâîãî ðîçãëÿäó îñâ³òÿí­æóðíàë³ñòèêîçíàâö³â ÿê Ëó­ãàí ùèíè, òàê ³ äåðæàâè, ùî ïîñèëþº àêòóà­ëüí³ñòü òåìè äîñë³äæåííÿ.

Методи дослідження. Пîñòàâëåí³ çàâäàííÿ âèð³шóþòüñÿ ìåòîäàìè ñèíõðîííîãî àíàë³çó, ÿê³ äàþòü ïîâíó õàðàêòåðèñòèêó íàóêîâîãî îá’ºêòà íà êîíêðåòíîìó åòàï³ ³ñòîðè÷íîãî ðîç âèòêó.Îñ­ê³ëüêè ñòàòòÿ ìຠïåðåâàæíî îïèñîâèé õàðàê­òåð, ñòðèæíåâèìè ìåòîäàìè íàóêîâîãî äî ñë³ä­æåííÿ âèñòóïàþòü îïèñîâ³, ó ïîºäíàíí³ ç ð³çíèìè ïðèéîìàìè é ïðîöåäóðàìè íàóêîâîãî àíàë³çó. Òàê, á³áë³îãðàô³÷íî­îïèñîâèé ìåòîä çàñòîñîâà­íî ï³ä ÷àñ õàðàêòåðèñòèêè ïðîâ³äíèõ äæåðåë

В

© Ульÿноâа К. Ì., 2016

53Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè Сõîäó Уêðà¿íè, çîê­ðå ìà äåòàëüíîãî ðîçãëÿäó ïðîïîíîâàíîãî íàâ÷à­ëüíî­ìåòîäè÷íîãî ïîñ³áíèêà [1] ÿê áàçîâîãî ï³äðó÷íèêà ç âèâ÷åííÿ ìàñîâî­³íôîðìàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ Ëóãàíùèíè â³ä çàðîäæåííÿ äî ñüî­ãîäåííÿ.

Пðèéîì ñèñòåìàòèçàö³¿ â ñòàòò³ âèêîðèñòàíî ç ìåòîþ óâèðàçíåííÿ é óçàãàëüíåííÿ êîìïëåêñó çíàíü, óì³íü ³ íàâè÷îê, íåîáõ³äíèõ äëÿ óñï³ш­íîãî çàñâîºííÿ êðàºçíàâ÷èõ ñïåöêóðñ³â ç æóð­íàë³ñòèêè â óìîâàõ î÷íî­äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àí­íÿ, à òàêîæ âèîêðåìëåííÿ îïòèìàëüíèõ ìåòîä³â ³ ôîðì ïðîâåäåííÿ íàâ÷àëüíèõ çàíÿòü ç óðà õó­âàííÿì ïðîâ³äíèõ ïðèíöèï³â ³ çàñàä ñó÷àñíî¿ îñâ³òè.

Результати дослідження. Пîë³òè÷íî íåêåðî­âàíà ñèòóàö³ÿ íà Äîíáàñ³ âëó÷íî íàçâàíà àìå­ðè êàíñüêèì ó÷åíèì­êðàºçíàâöåì ÿïîíñüêîãî ïîõîäæåííÿ Ã. Кóðî쳺þ ÿê «îòðóéíà é íåáåç­ïå÷íà» äëÿ áóäü­ÿêèõ ñèë «ïîë³òè÷íèõ ìåòðî­ï îë³é», êîòð³ íàìàãàëèñÿ çàâîëîä³òè «ñåðöÿìè é äóìêàìè» éîãî íàñåëåííÿ [2], íåîäì³ííî ïîç­íà÷èëàñÿ íà ñîö³îêóëüòóðíîìó ñòàíîâèù³ êðàþ. Пðèñóòí³ñòü ³íôîðìàö³éíîãî âïëèâó Ðîñ³¿ ñïðèÿ­ëà ðîçäâîºííþ ³äåîëîã³÷íèõ ñòåðåîòèï³â ìàñîâî¿ ñâ³äîìîñò³ íàñåëåííÿ Сõîäó íàшî¿ äåðæàâè, ùî ïðèçâåëî äî óòâîðåííÿ íåôîðìàëüíèõ çáðîéíèõ ôîðìóâàíü – ñóá’ºêò³â àíòèäåðæàâíîãî ñóïðî­òè âó – ³, ÿê íàñë³äîê, âòðàòè ÷àñòèíè íàö³îíà­ëüíîãî ìåä³éíîãî ïðîñòîðó. Áàãàòîð³÷íå ôîð­ìó âàííÿ ðåã³îíàëüíîãî ìåä³àá³çíåñó â óìîâàõ íåçàëåæíîñò³ Уêðà¿íè, ùî äîâãèé ÷àñ âèçíà ÷à­ëî óñï³õ ³íôîðìàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ â Äîíáàñ³, íà ñüîãîäí³ õàðàêòåðèçóþòüñÿ ðîçðóõîþ ìàòå­ð³à ëüíî¿ áàçè, ÿêà îáòÿæóºòüñÿ ãîñòðîþ êðè­çîþ ãðîìàäñüêî¿ ñâ³äîìîñò³. Òàê³ ñóñï³ëüíî­ïîë³òè÷í³ îáñòàâèíè ñïðè÷èíèëè íåîáõ³äí³ñòü ïåðåãëÿíóòè шëÿõè ñó÷àñíî¿ ï³äãîòîâêè êâàë³­ô³êîâàíèõ ôàõ³âö³â, ïðèçíà÷åíèõ äëÿ ðîáîòè â ðåã³îíàëüíèõ ÇМ².

Кëþ÷îâîþ äèñöèïë³íîþ ó ïðîöåñ³ ïðîôåñ³î­íàë³çàö³¿ ìàéáóòí³õ æóðíàë³ñò³â, ÿêà âðàõîâóº êðàºçíàâ÷èé àñïåêò ³ñòîðè÷íîãî ðîçâèòêó æóð­íàë³ñòñüêî¿ íàóêè é âîäíî÷àñ º ïðîïåäåâòè÷íîþ â ñèñòåì³ ï³äãîòîâêè ïðàö³âíèê³â ïðîâ³íö³éíèõ ÇМ², º ñïåöêóðñ/ñïåöñåì³íàð ç ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè, ÿêèé äîïîâíþº é óâèðàçíþº áàçîâèé êóðñ â³ò÷èçíÿíî¿ ³ñòî𳿠ö³º¿ ãàëóç³ íàóêîâî­ïðîôåñ³éíîãî çíàííÿ. Çàçíà÷åíà äèñ­öèï ë³íà âèêëàäàºòüñÿ â îñòàíí³é ð³ê íàâ÷àííÿ, êîëè â ñòóäåíò³â óæå ñôîðìîâàí³ îñíîâí³ óÿâ­ëåííÿ ïðî êëþ÷îâ³ ïðîöåñè ôóíêö³îíóâàííÿ â³ò÷èçíÿíî¿ æóðíàë³ñòèêè.

Пåðшî÷åðãîâîþ ìåòîþ êðàºçíàâ÷îãî ñïåö­êóð ñó / ñïåöñåì³íàðó ç æóðíàë³ñòèêè ñüîãîäí³ º ôîðìóâàííÿ ó ñòóäåíò³â ðîçóì³ííÿ ³ñòîðè÷íèõ

óìîâ òà îñíîâíèõ òåíäåíö³é ôóíêö³îíóâàííÿ æóðíàë³ñòèêè Ëóãàíñüêîãî êðàþ, âèÿâëåííÿ ¿¿ ì³ñöÿ é çíà÷åííÿ ó çàãàëüíîíàö³îíàëüíîìó êîíòåêñò³ ïîë³òè÷íîãî òà êóëüòóðíîãî ðîçâèòêó äåðæàâè.

Äî ïð³îðèòåòíèõ çàâäàíü äèñöèïë³íè â³äíî­ñèìî íàäàííÿ ñòóäåíòàì ö³ë³ñíîãî ðîçóì³ííÿ êîíöåïòóàëüíèõ çàñàä ðîçâèòêó ³íôîðìàö³é íî­ãî ïðîöåñó íà Ëóãàíùèí³ çàâäÿêè êðèòè÷íîìó îñìèñëåííþ âñ³õ ÿâèù ìàñ­ìåä³éíîãî ïîñòóïó; ñòâîðåííÿ ö³ë³ñíèõ óÿâëåíü ùîäî ðîë³ ÇМ² â ïî шèðåíí³ ñîö³àëüíî âàæëèâî¿ ³íôîðìàö³¿ íà âñ³õ çð³çàõ ³ñòîðè÷íîãî ðîçâèòêó, ùî â³äáó­âàºòüñÿ çàâäÿêè ðåòåëüíîìó âèâ÷åííþ æóðíà­ë³ñò ñüêèõ ìàòåð³àë³â êðàþ; ïîãëèáëåííÿ çíàíü ç ³ñ òî𳿠é êóëüòóðè ð³äíîãî êðàþ, àêöåíòóàö³ÿ íà ïðîöåñàõ íàö³îíàëüíîãî­äóõîâíîãî â³äðîä­æåííÿ Ëóãàíùèíè â ð³çí³ ÷àñîâ³ ïðîì³æêè.

Îñíîâíîþ ïðîáëåìîþ ó âèêëàäàíí³ ñïåö­êóð ñó â óìîâàõ î÷íî­äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ â åâàêóàö³¿ º â³äñóòí³ñòü íàëåæíî¿ äæåðåëüíî¿ áàçè äëÿ åìï³ðè÷íîãî àíàë³çó ³ñòîðè÷íèõ ïðî­öåñ³â, ÿê ³ ìîæëèâîñò³ ïðàêòè÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ â ìóçåéíî­àðõ³âíèõ óñòàíîâàõ òà á³áë³îòåêàõ, êîòð³ çàëèшèëèñü ó çîí³ îêóïàö³¿. Òîìó îñâ³òÿíè íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó çàãàëîì ³ êàôåäðè æóð íà­ë³ñòèêè òà âèäàâíè÷î¿ ñïðàâè çîêðåìà àêòèâ íî ïðàöþþòü íàä çáèðàííÿì àðõ³âíèõ òà ð³äê³ñ­íèõ ìàòåð³àë³â, ôîðìóâàííÿì åëåêòðîí íèõ ãà­çåò íî­æóðíàëüíèõ ôîíä³â íà áàçîâ³é ïëàòôîðì³ «Moodle», äå çîñåðåäæåíèé îñíîâíèé ïðî öåñ äè­ñòàí ö³éíîãî íàâ÷àííÿ, ðîçì³ùåííÿì â óí³âåðñè­òåòñüêîìó ðåïîçèòî𳿠âëàñíèõ íàóêîâèõ çäî áóò­ê³â ³ çàîõî÷åííÿ äî ñï³âïðàö³ ³íшèõ óê ðà¿í ñüêèõ òà çàðóá³æíèõ ó÷åíèõ, äî êîîðäèíà ö³¿ ñïåö³àë³­çî âàíèõ åëåêòðîííèõ á³áë³î òåê òîùî.

Òàê, çà îñòàíí³ äâà ðîêè ä³ÿëüíîñò³ â ì. Сòà­ðîá³ëüñüêó âèêëàäà÷³ êàôåäðè æóðíàë³ñòèêè òà âèäàâíè÷î¿ ñïðàâè ï³äãîòóâàëè âåëèêó ê³ëü­ê³ñòü íàóêîâèõ òà íàóêîâî­ìåòîäè÷íèõ ïðàöü ç ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè, íàéïîì³òí³шèìè ñåðåä ÿêèõ º ìîíîãðàô³¿ (В. Ãàëè÷ «Щîá ñëî âî æèëî», Ëóãàíñüê, 2013 [3], Є. Сîëîì³íà «Òå­ëåâ³ç³éí³ íîâèíè. Ëóãàíñüêèé äîñâ³ä», Уæ ãî­ðîä, 2014 [4], К. Уëüÿíîâî¿ «Æóðíàë³ñòèêà Ëóãàíñüêîãî êðàþ (1903 – 1938)», Сëîâ’ÿíñüê, 2014 [5]), íàóêîâ³ çá³ðíèêè («Сîö³àëüí³ êîìó­í³êàö³¿: òåîð³ÿ, ³ñòîð³ÿ, ðåã³îíàëüíèé äèñêóðñ», гâíå, 2014 [6]), íàâ÷àëüíî­ìåòîäè÷í³ ïîñ³á íè­êè (К. Уëüÿíîâà, Î. Мàêñèìåíêî «Ðåã³îíàëüíà æóðíàë³ñòèêà: ³ñòîðè÷í³ óðîêè», Чåðêàñè, 2016 [1]) é ÷èñëåíí³ íàóêîâ³ ñòàòò³.

Çóïèíèìîñÿ äåòàëüí³шå íà îñòàííüîìó ç ïå­ðåðàõîâàíèõ âèùå âèäàíü, ïðèçíà÷åíîìó äëÿ âèêëàäà÷³â, ñòóäåíò³â ³ ìàã³ñòðàíò³â ìåä³àãà ­ëó ç³, ÿêå íà ñüîãîäí³ º îñíîâîþ äëÿ âèâ÷åííÿ

Сïåöèô³êà âèêëàäàííÿ ðåã³îíàëьíî¿ æóðíàë³сòèêè â óмîâàõ î÷íî-äèсòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ

54Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè Äîíáàñó. Íàâ÷àëü­íî­ìåòîäè÷íèé ïîñ³áíèê «Ðåã³îíàëüíà æóðíà­ë³ñ òè êà: ³ñòîðè÷í³ óðîêè» [1] ñêëàäàºòüñÿ ç äâîõ çì³ñòîâíèõ ðîçä³ë³â, ïåðшèé ç ÿêèõ – ìåòîäè÷íîãî õàðàêòåðó – ì³ñòèòü ìàòåð³àëè ² òà ²² ìîäóë³â (òåêñòè ëåêö³é, ïëàíè ñåì³íàðñüêèõ çàíÿòü, çàâäàííÿ äëÿ ñàìîêîíòðîëþ òîùî), à äðóãèé – åìï³ðè÷íîãî – çîð³ºíòîâóº ñòóäåíò³â íà äîö³ëüí³é îðãàí³çàö³¿ ¿õ ñàìîñò³éíî¿ ðîáîòè.

Вåëèêó ïðàêòè÷íó ö³íí³ñòü ìຠâì³ùåíèé äî äðóãîãî ðîçä³ëó êíèãè ï³äðîçä³ë, ïðèñâÿ÷åíèé íàéÿñêðàâ³шèì ïåðñîíàë³ÿì ³ñòî𳿠ñõ³äíîóê­ðà¿í ñüêî¿ æóðíàë³ñòèêè, ç³áðàíèé Î. Мàêñèìåí­êîì «Ãðîíî æóðíàë³ñòñüêèõ ³ìåí Äîíáàñó íà ñòîð³íêàõ ïåð³îäè÷íî¿ ïðåñè ХХñò.». Пðîïîíî­âàíèé ìàòåð³àë ñïðèÿº ðîçшèðåííþ ó ñòóäåí­ò³â â³äîìîñòåé ïðî æèòòºâèé ³ òâîð÷èé шëÿõ âèõ³äö³â ç³ Сõîäó Уêðà¿íè ìàëîâ³äîìèõ ðå äàê­òî ð³â, ñï³âðîá³òíèê³â ³ äîïèñóâà÷³â ïåð³îäèêè êðàþ, á³ëüш³ñòü ç ÿêèõ áóëè áåçï³äñòàâíî âè ëó­÷å í³ ç â³ò÷èçíÿíî¿ ³ñòîð³îãðàô³¿. Сåðåä íèõ – ÷è ìà­ëà ê³ëüê³ñòü çíàíèõ óêðà¿íñüêèõ ïèñüìåí íèê³â òà ïîåò³â, ÿê³ òåìïåðàìåíòíèì, ïóáë³öèñòè÷íî ãàðÿ÷èì ñëîâîì âèñòóïàëè íà ñòîð³íêàõ ë³òå­ðà òóðíî­ìèñòåöüêîãî ÷àñîïèñó «Çàáîé»/«Äîí­áàññ»/«Ë³òåðàòóðíèé Äîíáàñ» òà ³íшèõ ïå­ð³î äè÷íèõ âèäàíü Сõîäó Уêðà¿íè, òàêèõ ÿê «Äîíåöüêà ãàçåòà», «Мîëîäèé шàõòàð», «Кî÷å­ãàðêà», «Кðàñíèé ïàõàðü» òà ³í. Мàéáóòí³ì ôàõ³âöÿì­æóðíàë³ñòàì ñë³ä âðàõîâóâàòè, ùî ³ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêî¿ æóðíàë³ñòèêè íàäçâè÷àéíî ò³ñíî ïîâ’ÿçàíà ç îðèã³íàëüíîþ ³ñòîð³ºþ ïóáë³­öèñòèêè é êðàñíîãî ïèñüìåíñòâà, àäæå êîæåí ë³òåðàòóðíî­õóäîæí³é ÷àñîïèñ çàâæäè ìຠÿñêðà­âå ïðîçîâå, ïîåòè÷íå ÷è ë³òåðàòóðíî­êðèòè÷íå îáëè÷÷ÿ, íà ïðèêëàä³ ïóáë³öèñòè÷íèõ òâîð³â âèðàæຠñóñï³ëüíî­ïîë³òè÷í³ ïîãëÿäè òâîðö³â ³ ìåöåíàò³â óêðà¿íñüêîãî ïèñüìåíñòâà, ÷èì ñòâî­ðþº ÿñêðàâèé ë³òîïèñ íàö³îíàëüíî¿ ³ñòîð³¿. У çâ’ÿçêó ç öèì âèâ÷åííÿ òâîð÷èõ á³îãðàô³é ïðîâ³äíèõ ä³ÿ÷³â Äîíáàñó îáґðóíòîâóº êóëü òóð­íî­åñòåòè÷íå çíà÷åííÿ ðåã³îíó â àñïåêò³ éîãî íàö³îíàëüíèõ òðàäèö³é, îðãàí³÷íî ðîçêðèâຠðå äàêö³éíî­âèäàâíè÷èé ïðîöåñ êðàþ, àäæå á³­ëüш³ñòü ³ç çàÿâëåíèõ ä³ÿ÷³â çðîáèëè íåàáèÿêèé âíåñîê ó ðîçâèòîê ³íôîðìàö³éíîãî ïðîñòîðó Äîíáàñó â ð³çí³ ÷àñè.

Äî äðóãîãî ðîçä³ëó ïðåäñòàâëåíî¿ êíèãè ââ³éш ëè çíàêîâ³ ãàçåòíî­æóðíàëüí³ ïóáë³êàö³¿ òà ïóáë³öèñòè÷í³ òâîðè ÿñêðàâèõ îñîáèñòîñòåé Сõîäó Уêðà¿íè, ñèñòåìàòèçîâàí³ çà ê³ëüêîìà òå­ìàòè÷íèìè ðóáðèêàìè. Цå áëàãîäàòíèé ìàòå­ð³àë äëÿ âèÿâëåííÿ, ç îäíîãî áîêó, òèïîëîã³÷íèõ, ìîâíîñòèë³ñòè÷íèõ, æàíðîâî òåìàòè÷íèõ îñîá­ëè âîñòåé ãàçåòíî­æóðíàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, à ç ³í­шîãî – äîñë³äæåííÿ êîìóí³êàö³éíî¿ ñòðàòå㳿

é ñîö³àëüíî¿ êîíîòàö³¿ ïðåñè â êîíòåêñò³ ³äåî­ëîã³÷íèõ ñòåðåîòèï³â â³äïîâ³äíî¿ äîáè. ˳òåðà­òóðíî­êðèòè÷í³, íàóêîâî ïîïóëÿðí³, ðîçâàæàëü­í³ òà ³í. òåêñòè ãàçåò òà æóðíàë³â Äîíå÷÷èíè é Ëóãàíùèíè ð³çíèõ ÷àñ³â íåñóòü âåëèêèé ï³ç­íàâàëüíèé ïîòåíö³àë ÷åðåç îñìèñëåííÿ àêòóà­ëüíèõ ïðîáëåì ³ñòîð³¿, ë³òåðàòóðè, ìèñòåöòâà, êóëüòóðè òîãî÷àñíîãî ñóñï³ëüñòâà é ò³ñíî ïî­â’ÿ çàí³ ç ³äåîëîã³÷íèìè, ñîö³àëüíî­ïîë³òè÷íèìè, çàãàëüíîêóëüòóðíèìè ñôåðàìè ëþäñüêîãî áóò­òÿ. Äî òîãî æ îïðèëþäíåí³ ïóáë³öèñòè÷í³ çðàç­êè ïîçíà÷åí³ âèñîêîþ íàö³îíàëüíîþ ñâ³äîì³ñòþ ¿õ àâòîð³â, ùî ñïðèÿº ïàòð³îòè÷íîìó âèõî âàí­íþ ñòóäåíò³â ó ïåð³îä êðèçè ñóñï³ëüíî¿ äóìêè íà Äîíáàñ³.

Чàñîïèñè Сõîäó Уêðà¿íè, êîòð³ ïðîòÿãîì áàãà òüîõ äåñÿòèë³òü çáåð³ãàëèñÿ â ìóçåéíî­àð­õ³â íèõ óñòàíîâàõ íàшî¿ äåðæàâè, º ðàðèòåòàìè ìèíóâшèíè óêðà¿íñüêîãî íàðîäó. Мàþ÷è âèñî­êèé ïîòåíö³àë ³íôîðìàòèâíîñò³, ìàñîâîñò³, âî­íè äî öüîãî ÷àñó âðàæàþòü ãëèáèíîþ ôàêòî­ëî ã³÷íîãî ìàòåð³àëó, äàþòü çìîãó ïî÷åðïíóòè áà ãàòîð³÷íèé äîñâ³ä ñõ³äíîóêðà¿íñüêî¿ ñï³ëüíî ­òè â áîðîòüá³ çà íàö³îíàëüíå â³äðîäæåííÿ. Íà æàëü, á³ëüш³ñòü ç îïðèëþäíåíèõ ó ïîñ³áíèêó àðõ³âíèõ ìàòåð³àë³â º íåäîñòóïíèìè â ñó÷àñíèõ ñóñï³ëüíî­³ñòîðè÷íèõ óìîâàõ, ùî âî÷åâèäü ïî­ñè ëþº íàóêîâó é ïðàêòè÷íó çíà÷óù³ñòü ñòâî­ðåíîãî âèäàííÿ.

Îïèñàí³ ìàòåð³àëè шèðîêî ïîïóëÿðèçóþòüñÿ â ñåì³íàðñüêèõ çàíÿòòÿõ, äå ïåðåäáà÷åí³ ð³çíî­ñòîðîíí³ òâîð÷³ çàâäàííÿ, ÿê³ âèìàãàþòü çàëó­÷åííÿ êîìïëåêñó ìåòîä³â ³ ïðèéîì³â íàóêîâîãî é ïðàêòè÷íîãî ¿õ îïðàöþâàííÿ. Íàóêîâî­òåõ­í³÷íèé ïðîãðåñ íàшî¿ äåðæàâè äຠшèðîê³ ìîæ­ëèâîñò³ âèêîðèñòàííÿ ³íôîðìàö³éíî­êîìóí³­êàö³éíèõ ðåñóðñ³â ³ òåõíîëîã³é, ÿê³ ³íòåíñèâíî óêîð³íþþòüñÿ â ñó÷àñí³é îñâ³ò³. Áëàãîäàòíèì ґðóíòîì äëÿ ¿õíüî¿ ðåàë³çàö³¿ º ³íòåðàêòèâíå äèñòàíö³éíå íàâ÷àííÿ, ÿêå â Ëóãàíñüêîìó íà­ö³î íàëüíîìó óí³âåðñèòåò³ ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ­÷åí êà çä³éñíþºòüñÿ íà ïîòóæí³é ïëàòôîðì³ «Moodle». Вèêëàäàííÿ â «åëåêòðîííîìó óí³âåð­ñèòåò³» óìîæëèâëþº шèðîêèé ñïåêòð ðåçóëüòà­òèâíèõ â³ðòóàëüíèõ çàâäàíü, òàêèõ ÿê «òâîð÷à ìàéñòåðíÿ», «ïîðòôîë³î», äèñêóñ³ÿ é ïîëåì³êà íà ôîðóì³ â ìåæàõ ñåì³íàðó ÷è îêðåìî¿ éîãî òåìè, â³ðòóàëüíèé «êðóãëèé ñò³ë», îí­ëàéí ïðåçåíòàö³ÿ òîùî.

В î÷íîìó öèêë³ íàâ÷àëüíîãî êóðñó, ÿê ïðàâèëî, ðîçñòàâëÿþòüñÿ òåìàòè÷í³ àêöåíòè, àêòóàë³çóþòüñÿ çíàííÿ ç áàçîâîãî êóðñó ³ñòî𳿠óêðà¿íñüêî¿ æóðíàë³ñòèêè, îòðèìàí³ íà ïîïå­ðåä í³õ êóðñàõ, ùî âèêëèêຠíåîáõ³äí³ñòü àïåëÿ­ö³¿ äî éîãî îñíîâíèõ òåîðåòè÷íèõ äæåðåë (В. ²ã­íàò³ºíêî «Уêðà¿íñüêà ïðåñà (1816–1923)» [7],

Уëьÿíîâà Ê. М.

55Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

À. Æèâîòêî «²ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêî¿ ïðåñè» [8], ². Мèõàéëèí «²ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêî¿ æóðíàë³ñòè ­êè Х²Х ñò.» [9] òà ³í.), íàäîëó æóþ òüñÿ ïðî­ãàëèíè «íàâ÷àííÿ íà â³äñòàí³», ÷îìó âåëèêîþ ì³ðîþ çàðàäæóþòü ïðàêòè÷í³ ôîðìè ìàñîâî¿ ðîáîòè – ñåì³íàðè ç ðåã³îíàëüíî¿ æóðíàë³ñòèêè, ÿê³ ñïðèÿþòü íàáëèæåííþ ñòóäåíò³â äî áåç­ïî ñåðåäíüî ðåäàêö³éíî¿ ðîáîòè – åêñêóðñ³¿ äî ð³ç íèõ ðåã³îíàëüíèõ ìåä³àóñòàíîâ, çíàéîìñòâî ç ïðîâ³äíèìè ä³ÿ÷àìè ìåä³àãàëóç³ é ïîшèðåííÿ ¿õ ïðîôåñ³éíîãî äîñâ³äó, ðåàë³çà ö³ÿ ÿê ³íäèâ³­äóàëüíèõ, òàê ³ ãðóïîâèõ äîñë³äíèöüêèõ ïðîåê­ò³â òîùî.

Пðîâåäåííÿ êîæíî¿ ³ç çàçíà÷åíèõ âèùå ôîðì ñåì³íàðñüêèõ çàíÿòü âèìàãàº, ç îäíîãî áîêó, âè ­

ñîêî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ ï³äãîòîâêè âèêëàäà÷à, à ç ³í­шîãî – íàÿâíîñò³ шèðîêî¿ é âîäíî÷àñ êâàë³ô³­êîâàíî¿ ïðîôåñ³éíî¿ îñíîâè ìåä³àâèðîáíèöòâà, ïðè÷îìó îñòàííÿ ïðîáëåìà ïîòðåáóº ðåòåëüíî¿ óâàãè é ï³äòðèìêè ç áîêó ïðåäñòàâíèê³â äåðæàâ­íîãî óïðàâë³ííÿ, îñîáëèâî äëÿ òèõ ìåä³àîðãàí³­çàö³é, ÿê³ ïîíîâèëè ñâîþ ðîáîòó íà óêðà¿íñüê³é òåðèòî𳿠ïîçà çîíîþ çáðîéíîãî êîíôë³êòó (ÒÐК «²ÐÒÀ», «ËÎÒ»).

Уæå òðàäèö³éíîþ ôîðìîþ ïîçààóäèòîðíî¿ ðî áîòè, ÿê³ çàñòîñîâóþòüñÿ â ìåæàõ ÄÇ «Ëó ãàí­ñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà», º îðãàí³çàö³ÿ êàôåäðîþ æóðíàë³ñ­òè êè òà âèäàâíè÷î¿ ñïðàâè íàâ÷àëüíî­ïðîôåñ³é­íîãî ïðîåêòó – ìåä³àшêîëè. Чåðåç â³äñóòí³ñòü ìîæëèâîñò³ ïðîâåäåííÿ òàêèõ çàõîä³â ï³ä ÷àñ çèìîâèõ ³ ë³òí³õ ñòóäåíòñüêèõ êàí³êóë, ÿê öå â³äáóâàëîñÿ â ïîïåðåäí³ ðîêè, âîíè ïëàíóþòüñÿ ï³ä ÷àñ î÷íèõ öèêë³â íàâ÷àííÿ. Пðîâåäåííÿ ìàéñ òåð­êëàñ³â ïðîâ³äíèìè ïðåäñòàâíèêàìè ïðåñ­ñëóæá, êåð³âíèöòâîì âñåóêðà¿íñüêèõ òå­ëå êà íàë³â òà æóðíàë³ñòàìè­ïðàêòèêàìè ç ð³ç­íèõ ì³ñò íàшî¿ äåðæàâè ñïðèÿº ðîçшèðåííþ é çàêð³ïëåííþ ïðîôåñ³éíèõ íàâè÷îê âèðîáíèöò­âà ÇМ², ìຠâåëèêå ïðàêòè÷íå çíà÷åííÿ â îðãàí³çàö³¿ ïîäàëüшî¿ ãðîìàäñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ñòóäåíò³â, ìåä³àìåíåäæìåíòó é ìåä³àá³çíåñó.

Висновки. Сó÷àñíà íàâ÷àëüíî­ïåäàãîã³÷íà ä³ÿ ëü í³ñòü êàôåäðè æóðíàë³ñòèêè òà âèäàâíè­÷î¿ ñïðàâè Äåðæàâíîãî çàêëàäó «Ëóãàíñüêèé íàö³îíàëüíèé ïåäàãîã³÷íèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà» â óìîâàõ î÷íî­äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ íå âòðàòèëà òâîð÷îãî îáëè÷÷ÿ é îá’ºê­òèâíîãî çì³ñòó, ïîñë³äîâíî ðåàë³çóþ÷è ïðèíöè­ïè íàóêîâîñò³ é ôàõîâîñò³ – âèñîêî¿ ïðîôåñ³é­íî¿ àäåêâàòíîñò³, òîëåðàíòíîñò³ é íàö³îíàëüíî¿ ñâ³äîìîñò³, áåðó÷è çà îð³ºíòèð âèñîê³ ºâðî­ïåéñüê³ ñòàíäàðòè. Пîãîäæóºìîñÿ ç äóìêîþ П. Áóðäüº, ùî ñòðàòå㳿 âèùî¿ îñâ³òè, ÿê ³ çàãàëüíî¿, «ÿâëÿþòü ñîáîþ äóæå äîâãîñòðîêîâ³ ³íâåñòèö³¿, “...„ ÿê³ íå çâîäÿòüñÿ äî åêîíî ì³÷­

íîãî ÷è ãðîшîâîãî âèì³ðó» [10, 103]. Òàêèì «³íâåñòèö³ÿìè» â íèí³шí³é ñèòóàö³¿ íà Äîíáàñ³ º âèçíàííÿ êîæíîãî ¿¿ ïðåäñòàâíèêà ñàìîäîñòàò­í³ì ãðîìàäÿíèíîì ³ ïàòð³îòîì ñâ äåðæà âè, ÿêèé çäàòåí íåñòè ³äåþ ðîçâèòêó óêðà¿íñüêî¿ äåðæàâíîñò³ ÿê êîíñîë³äóþ÷îãî ÷èííèêà ðîç­âèò êó óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà. Ðîëü êðàºçíàâ­÷èõ äèñöèïë³í êàôåäðè â öüîìó àñïåêò³ íà ñüîãîäí³ º îñîáëèâî âåëèêîþ – öå íàñàìïåðåä â³äíîâëåííÿ ³ñòîðè÷íî¿ ïàì’ÿò³ ïðî äåðæàâíè­öüêèé ïîñòóï ³ òðàäèö³¿ ¿¿ íàéÿñêðàâ³шèõ ïðåä­ñòàâíèê³â, çâåðíåííÿ äî ³ñòî𳿠áîðîòüáè óêðà¿í­ñüêîãî íàðîäó çà çäîáóòòÿ äåðæàâíî¿ íå çà ëåæ­íîñò³, ôîðìóâàííÿ ö³íí³ñíîãî ñòàâëåííÿ äî ñâ íàö³¿, êóëüòèâóâàííÿ êðàùèõ ðèñ óêðà¿íñüêî¿ ìåíòàëüíîñò³, ðîçâ³í÷óâàííÿ àíòèóêðà¿íñüêî¿ ïîë³òèêè, çàõèñò ïîâíîïðàâíîãî ôóíêö³îíóâàí­íÿ íàö³îíàëüíî¿ ìîâè, êóëüòóðè, ³ñòîð³¿, äóõîâ­íîñò³, ùî º çàïîðóêîþ ôîðìóâàííÿ ö³ë³ñíîãî âñåóêðà¿íñüêîãî ³íôîðìàö³éíîãî ïðîñòîðó ºâðî­ïåéñüêî¿ óêðà¿íñüêî¿ äåðæàâè.

Список літератури1. Уëьÿíîâà К. М., Мàêñèìåíêî Î. Ë. Ðåã³îíàëüíà

æóðíàë³ñòèêà: ³ñòîðè÷í³ óðîêè: Íàâ÷àëüíî­ìåòîäè÷­íèé ïîñ³áíèê / К. М. Уëüÿíîâà, Î. Ë. Мàêñèìåíêî, – Чåðêàñè : À. Àíäðþùåíêî, 2016. – 450 ñ.

2. Êóðîм³ÿ Ã. Сâîáîäà ³ òåðîð ó Äîíáàñ³: Уêðà¿í­ñüêî­ðîñ³éñüêå ïðèêîðäîííÿ, 1870–1990­ò³ ðð. – Кè¿â : Îñíîâè, 2002. – 510 ñ.

3. Ãàëè÷ В. Щîá ñëîâî æèëî…: ìîíîãðàô³ÿ / Вà­ëåíòèíà Ãàëè÷ ; Äåðæ. çàêë. «Ëóãàí. íàö. óí­ò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà». – Ëóãàíñüê : ÄÇ «ËÍУ ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà», 2013. – 444 ñ.

4. Сîëîм³í Є. Î. Òåëåâ³ç³éí³ íîâèíè. Ëóãàíñüêèé äîñâ³ä : Мîíîãðàô³ÿ / Є. Î. Сîëîì³í. – Уæãîðîä : ФÎП Áåðåçà À. Е., 2015. – 209 ñ.

5. Уëьÿíîâà К. М. Æóðíàë³ñòèêà Ëóãàíñüêîãî êðàþ (1903 – 1938): Мîíîãðàô³ÿ / Íàóê. ðåä. Ãà­ëè÷ В. М. / К. М. Уëüÿíîâà; Äåðæ. çàêë. «Ëóãàí. íàö. óí­ò ³ìåí³ Òàðàñà Øåâ÷åíêà». – Сëîâ’ÿíñüê : ФÎП Áóòêî, 2014. – 256 ñ.

6. Сîö³àëьí³ êîìóí³êàö³¿: òåîð³ÿ, ³ñòîð³ÿ, ðåã³îíàëü­íèé äèñêóðñ: íàóêîâèé çá³ðíèê / Ðåä. êîë.:В. М. Ãà­ëè÷ (ãîë. ðåä.), К. М. Уëüÿíîâà (çàñò. ãîë ðåä.), Î. С. Кóöåâñüêà, Ю. Є. Сîëîâéîâà, Í. Є. Мàíè÷. Пå ðåäì. К. М. Уëüÿíîâî¿. – гâíå : Î. Çåíü, 2015. – 232 ñ.

7. ²ãíàò³єíêî В. Уêðà¿íñüêà ïðåñà (1816–1923): ²ñò.­á³áë³îãð. åòþä. / В. ²ãíàò³ºíêî. – К., 1926.

8. Жèâîòêî À. ²ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêî¿ ïðåñè / À. Æèâîòêî. – Мþíõåí, 1989–1990. – 334 ñ.

9. Мèõàéëèí ². ²ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêî¿ æóðíàë³ñòèêè Х²Х ñòîë³òòÿ: П³äðó÷íèê / ². Мèõàéëèí. – К. : Цåíòð íàâ÷. ë³òåðàòóðè, 2003. – 720 ñ.

10. Бóðäьє П. Сîöèîëîãèÿ ñîöèàëüíîãî ïðîñò­ðàíñò âà / [ïåð. ñ ôðàíö. ; îòâ. ðåä. ïåðåâîäà Í. À. Øìàò êî]. – М. : Иíñòèòóò эêñòðåìàëüíîé ñîöèîëîãèè ; СПá : Àëåòåéÿ, 2007. – 288 ñ.

Сïåöèô³êà âèêëàäàííÿ ðåã³îíàëьíî¿ æóðíàë³сòèêè â óмîâàõ î÷íî-äèсòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ

56Óêðà¿íñüêå æóðíàë³ñòèêîçíàâñòâî, 2016, âèï. 17

Reference 1. Ulianova, K. M. & Maksymenko, O. L. (2016),

Regional Journalism: Historical Lessons: a Textbook, A. Andriushchenko, Cherkasy, 450 p.

2. Kuromiia, H. (2002), Freedom and Terror in Donbas: the Ukrainian­Russian Border­Zone, 1870–1990, Osnovy, Kyiv, 510 p.

3. Halych, V. (2013), Let a Word Live…: a Mono­graphy, Taras Shevchenko National University of Luhansk”, Vyd­vo DZ “LNU imeni Tarasa Shevchenka”, Luhansk, 444 p.

4. Solomin, Ye. O. (2015), TV News: a Monography, FOP Bereza A. E., Uzhhorod, 209 p.

5. Ulianova, K. M. (2014), Journalism of Luhansk Region (1903 – 1938): a Monography, in Halych, V. M. (Ed.), Taras Shevchenko University of Luhansk, FOP Butko, Sloviansk, 256 p.

6. Halych, V. M., Ulianova, K. M., Kutsevska, O. S., Soloviova, Iu. Ie., Manych, N. Ie. (Ed.) (2015), Social Communications: Theory, History, Regional Dis cour­se: a Scientific Collection, O. Zen, Rivne, 232 p.

7. Ihnatiienko, V. (1926), Ukrainian Press (1816–1923): Historical and Reference Overview, Kyiv.

8. Zhyvotko, A. (1989–1990), History of Ukrainian Press, Munich, 334 p.

9. Mykhailyn, I. (2003), History of Ukrainian Jour­nalism of the Nineteenth Century: a Textbook, Tsentr navch. literatury, Kyiv, 720 p.

10. Bourdieu, P., Sociology of Social Space, in Shmatko, N. A. (Ed.), the Institute of Extreme Socio­logy, Moscow; Aleteiia, St.Petersburg, 288 p.

Уëьÿíîâà Ê. М.

Ulyanova Kateryna. Specificity of teaching of regional journalism in the conditions of full-time/distant education.In the article the specificity of teaching of Luhansk regional journalism in the conditions of full­time

and distant education is revealed. It substantiates the necessity of accounting of local history aspect in the fundamental disciplines of speciality “Journalism”.

Some important methodological problems which emerged in the modern conditions of teacher’s work are solved. These problems are related to providing the students with all necessary literature in regional journalism, with broadening of forms and methods for class work, with implementation of the main principles and bases of modern education.

Keywords: full­time and distant education; regional journalism; forms and methods of learning sessions.

Ульянова Е. Н. Специфика преподавания региональной журналистики в условиях очно-дистанционного обучения.В ñòàòüå âыÿâëåíà ñïåöèôèêà ïðåïîäàâàíèÿ ðåãèîíàëüíîé æóðíàëèñòèêè Ëóãàíùèíы â óñëîâèÿõ î÷íî­

äèñòàíöèîííîãî îáó÷åíèÿ. Îáîñíîâàíà íåîáõîäèìîñòü ó÷åòà êðàåâåä÷åñêîãî àñïåêòà â ôóíäàìåíòàëüíыõ äèñöèïëèíàõ íàïðàâëåíèÿ ïîäãîòîâêè «Æóðíàëèñòèêà». Ðåшåíы âàæíыå ìåòîäè÷åñêèå âîïðîñы, êîòîðыå âîçíèêëè â ñîâðåìåííыõ óñëîâèÿõ òðóäà ïðåïîäàâàòåëåé, ñâÿçàííыå ñ îñíàùåíèåì ñòóäåíòîâ íåîáõîäèìîé ëèòåðàòóðîé ïî ðåãèîíàëüíîé æóðíàëèñòèêå êðàÿ, ðàñшèðåíèåì äèàïàçîíà ôîðì è ìåòîäîâ ïðîâåäåíèÿ ó÷åáíыõ çàíÿòèé, ñ èñïîëüçîâàíèåì âåäóùèõ ïðèíöèïîâ è îñíîâ ñîâðåìåííîãî îáðàçîâàíèÿ.

Ключевые слова: î÷íî­äèñòàíöèîííîå îáó÷åíèå; ðåãèîíàëüíàÿ æóðíàëèñòèêà; ôîðìы è ìåòîäы ó÷åáíыõ çàíÿòèé.

Н а у к о в е в и д а н н я

Óкраїнське журналістикознавство

Щорічний науковий журнал

Випуск 172016 р.

Інформація для авторів

Відповідальність за достовірність інформації та оригінальність поданих мате ріалів (зокрема за наявність плагіату) покладається на авторів.

Рукопис, поданий до редакції, не має бути поданим на розгляд до інших редакцій, або опублікованим раніше.

Роботи, в яких не дотримано вимог до оформлення статті, відправлятимуться авторові на переробку. З вимогами можна ознайомитись тут:

http://www.journ.univ.kiev.ua/periodyka/index.php/vymogy.htmlРедагуючи текст, редакція зберігає за собою право змінювати стиль, але не зміст статей.Редакція не погоджує з авторами зміни і скорочення тексту, які мають редак ційний

характер і не зачіпають принципові питання.Відмова від публікації може не супроводжуватися роз’ясненням її причини.

Над випуском працювали:

Редактор Ганна Дзюбенко Редактор англійських текстів Наталя Ващенко

Коректор Катерина Соколова Технічний дизайн Анастасія Пінчук

Комп’ютерне редагування та верстка Анастасія Пінчук

Формат 60х84/8. Ум. друк. арк. 7,66.Наклад 100 прим.

Підготовлено до друку навчально-видавничоюгрупою Інституту журналістики.

Адреса редакції: 04119, м. Київ, вул. Мельникова, 36/1, Інститут журналістики, кімн. 102; тел.: 4814548, e-mail: [email protected]

Друк:Міжкафедральна навчально-поліграфічна лабораторія

Інституту журналістики,04119, м. Київ, вул. Мельникова, 36/1,

Інститут журналістики, кімн. 102e-mail: [email protected]