2 ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛА Београд, Цетињска 5-7 Дел. бр 01-736...

ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛАБЕОГРАД

ИЗВЕШТАЈО

РАДУ ШКОЛЕЗА ШКОЛСКУ 2014/15. ГОДИНУ

134. ГОДИНА РАДА

ЗА КОРАК ИСПРЕД

Београд2015.

2

ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛАБеоград, Цетињска 5-7Дел. бр 01-736 од 14.09.2015.

На основу члана 57. став 1. тачка 2. и члана 89. Закона о основама система образовања иваспитања («Сл. Гласник РС», број 72/09, 52/11 и 55/13), члана 35. Статута Првеекономске школе 01-117/2 од 22.02.2010. године измене и допуне број 01-861/1 од26.12.2013. године на седници школског одбора одржаној 14.09.2015. донета је следећа

О Д Л У К А

УСВАЈА се целости Извештај о раду Прве економске школе у Београду за школску2014/15.

о б р а з л о ж е њ е

Законом о основама система образовања и васпитања прописана је обавеза органауправљања Школе, да усвоји извештај директора установео остваривању програма рада запретходну школску годину, пре него што донесе и усвоји Годишњи програм рада школе.Иста обавеза прописана је и Статутом установе, па је у складу са тим одлучено као удиспозитиву одлуке.

Београд, 14. септембар 2015.Председник школског одбора__________________________

Оливера Недељковић

3

Прва економска школаБеоград

www.prvaekonomska.edu.rs

Трговачко-жељезничка школа(1881-1883)

Вишекова трговачка школа(1883-1892)

Државна трговачка школа(1892-1900)

Српска краљевска државна трговачка академија(1901-1914)

Српска виша трговачка школа у Ексу у Прованси(1916-1919)

Општинска трговачка академија у Београду(1918)

Државна трговачка академија(1919-1939)

Прва државна трговачка академија(1939-1946)

Први економски техникум(1946-1949)

Прва економска средња школа(1949-1959)

Прва економска школа „Владимир Перић Валтер“(1959-1992)

Прва економска школа(1992. и данас)

4

Школа некад

Године 1881. Чех Фрањо Вишек, по одобрењу министрафинансија, отвара Трговачко-железничку школу. У школи раде 32наставника, од којих су тројица доктори наука. Поредопштеобразовних предмета, изучавају се: банкарска и трговачкарачуница, књиговодство, познавање робе и стенографија.

Током осамдесетих година XIX века, када српска привредадоживљава снажан развој, расте потреба за стручним кадровима:благајницима, рачуновођама, порезницима, цариницима. Због тога сеВишекова трговачка школа 1892. претвара у Државну трговачку

школу. Директор школе остаје Радован (Фрањо) Вишек.На крају школовања ученици су полагали испит спремности из 12 предмета.

Школовање је трајало три године. Предавања су обухватала 21 предмет. Поред осталих иполитичку рачуницу, науку о трговини, кореспонденцију, трговачко и менично правофинансије, цариништво.

Године 1900. Државна трговачка школа постаје Српска краљевска државнатрговачка академија. Циљ и задатак Школе остају углавном исти. Ипак, уводи се једнановина - по први пут у Академију нису примани само ученици, већ и ученице.

У току балканских ратова, 1912, 1913. Школа ради нередовно. У војску су позванинеки професори и известан број ученика. Боре се храбро, добијају највиша одликовања,многи су тешко рањени, а знатан број гине.

Када је почео Први светски рат,Државна трговачка академија је престаласа радом. Многи њени наставници иученици поново одлазе у рат и јуначки себоре за слободу своје земље. Ипак, године1916. француске власти одобравају ипомажу оснивање Српске више трговачкешколе у Ексу у Прованси за ученике иученице који су прешли Албанију и које субродови западних савезника пребацили уФранцуску.

Школу смештају у некадашњи старизапуштени манастир на крају града. Похађаје око 150 укупно. Настава у Школи течередовно.

Наставни план обухвата: српски језик, француски језик, трговачкукореспонденцију, француску кореспонденцију, књиговодство, контоарскерадове, трговачку и политичку рачуницу, трговачко и стечајно право, менично право,науку о трговини, политичку економију, познавање робе, цариништво, стенографију икраснопис.

Године 1918. по одобрењу окупационих власти, у Београду се оснива Општинскатрговачка академија која почиње са радом 1. марта, а завршава се 15. августа исте године.

Српска виша трговачка школа напушта Екс 1919. године и враћа се у Београд.Уџбеника нема. Ученици праве белешке на часу, а наставници значајне делове својихизлагања диктирају.

И поред отежаних услова, Школа жели да обезбеди квалитет рада, па примењује идисциплинске мере. Секретар Школе правда изостанке ученика. Закашњења се неправдају. Предметни наставници не смеју да пуштају ученике са часова. Уколико ученик

5

има више од 20 неоправданих изостанака искључује се на годину дана.Године 1927. почиње да се примењује Правилник о раду, реду и настави у

државним трговачким академијама којим се све трговачке академије претварају учетворогодишње школе. Такође, овим Правилником ученицима је забрањено: посећивањејавних локала, пушење у Школи и на јавним местима, чланство у било којој политичкојпартији.

У току школске 1929/1930. Државна трговачка академија се уселила у своју новузграду на углу улица Цетињске и Булевара деспота Стефана, коју је за њу подигла Управазадужбине Васе и Николе Радојковића.

Браћа Васа и Никола Радојковић били су чувени београдски трговци, који су седоселили у Београд из Шапца у првој половини XIX века. Вредни, штедљиви исналажљиви врло брзо су напредовали. Пошто нису имали деце, они су своју имовинуоставили ,,на корист српске трговине”. Својим тестаментом Никола је одредио да се можеподићи савремена зграда за Српску академију трговине. У току 1928. године подигнута једанашња зграда Прве економске школе. Она је свечано отворена на дан 22. септембра1929. године и предата је ,,српском народу и држави на бесплатно уживање и слободнорасполагање за потребе Државне трговачке академије у Београду”.

Београдска државна трговачкаакадемија ће се 1939. године поделити наПрву и Другу. Повећаће се број ученикашто ће неповољно утицати надисциплину у Школи. Први пут послеПрвог светског рата чуће се жалбепрофесора на: нехат, неуредност, нерад,неваспитање појединих ученика којисваком приликом ометају ред и рад уШколи.

После бомбардовања Београда, 6.априла 1941. године, Трговачкаакадемија постаће Државни економски

техникум у коме се стиче и средње-економско образовање. Даље промене у образовномсистему претвориће, 1949. године, нашу Школу у Економску средњу школу.

И тако је време пролазило. Мењали су се планови и програми, ученици, професори,директори, правилници, дисциплинске мере… Ипак, удео наше Школе у унапређивањунаставе у стручним школама ове врсте остао је непроцењив од њеног постанка до данас. Уизради свих планова и програма за ову врсту школа од 1881. до данас учествовали супрофесори ове школе. Они су утврђивали профил кадра који Школа даје иосавремењивали наставу. Такође, Школа са поносом може да се похвали да је у њој радилои ради 120 писаца и много рецензената уџбеника за економску школу.

Међутим, ваљаном раду професора и ученика у многоме доприносе и радници којираде на техничком одржавању Школе и у администрацији.

Директор, професори и остали радници Школе поносни су на своје ученике, којипоказују веома добре резултате у савлађивању градива и успешно представљају Школуосвајајући прва места и награде на многобројним такмичењима чиме се наставља, нанајбољи начин, традиција ове Школе.

6

Школа данас

Школа има традицију дугувише од 130 година и једна је оделитних школа, уживајући заслужениуглед, на шта су поносни ученици,родитељи и професори. Висок рејтингшколе је стицан годинама доброморганизацијом и квалитетом наставе, узнеговање свих традиционалнихвредности које ова реномирана школаима, али и праћењем савремених токова унастави, применом активних метода,учешћем у реформи економске струкеитд. Налази се у самом центру Београда.

Отворена је за сарадњу са другим институцијама. Значајна и дугорочна сарадњаостварена је са свим факултетом, Економским институтом, Савезом рачуновођа и ревизораСрбије, Привредним саветником, банкама, предузећима, Народим позориштем и другимкултурним институцијама, Црвеним крстом Београда, Општином Стари град и др.

У школи је добра, радна атмосфера. Ученици уживајусва законом гарантована права, у чему им се пружа несебичнаподршка. Професори имају добар приступ раду са ученицима.Односи међу колегама су коректни уз међусобно уважавање ипоштовање. Негује се солидарност, толеранција међуученицима, правичност и такмичарски дух уз поштовањеличности и уважавање свих различитости. Настава у Школи једобро организована, уз могућност коришћења новихтехнологија и поступну примену савремених метода рада.Критеријуми рада и евалуације су веома високи. Ученицима сепружају квалитетна знања, како стручна, тако иопштеобразовна. Уз велико ангажовање ученика и професора,ученици се оспособљавају за квалитетан самостални и тимскирад.

Осим редовне наставе, богата је иваннаставна активност. Остварена је сарадњаса привредним и ванпривредним организацијамау функцији наставе. Ученици учествују у радувеликог броја секција где задовољавају својеспортске, образовне и културне потребе инавике. Редовно се организују економскетрибине. Ученици заједно са својимпрофесорима уређују школске новине „Трезор“и „Годишњак“ за матуранте. Такође, школа јеувела и виртуелну банку где ученици симулирају рад у банци.

Можемо истаћи изузетно успешну сарадњу са родитељима. Савет родитеља имазначајну улогу у развоју школе. Уз финансијску подршку родитеља уведено је обезбеђењеученика, видео надзор, разгласна станица, штампани материјал за наставу и други видовиинвестиција у циљу остваривања што квалитетнијих услова за рад.

Ученици наше школе показују значајан успех на бројним такмичењима

7

општинског, градског и републичког нивоа. Области такимчења: економија, српски језик икњижевност, математика, спортске дисциплине (рукомет, кошарка, крос). Једнако добаруспех ученици остварују и приликом уписа на више школе и факултете.

У школи раде компетентни професори, од којих су неки и аутори илирецензенти уџбеника. Професори наше школе су и аутори програма - курикулума за новиогледни образовни профил - банкарски службеник.

Много пажње посвећује се уредности ичистоћи школског простора. Ученици,родитељи и професори истичу да се много водирачуна о одржавању школе, њеној уредности ичистоћи и оплемењивању школског простора.Значајан напор и средства се издвајају како бишкола била уредна и чиста. Школски простор јереновиран током последњих пет година. Радпомоћно-техничког особља је на високомнивоу.

Школа је на задовољавајући начинопремљена модерним наставним средствима која су на располагању професорима иученицима, како у учионицама, тако и у кабинетима, фискултурној сали итд. Сваке годинеулажу се напори да се школа одржава, опрема и реновира.

Безбедност ученика је на високом нивоу. Као што је већ наведено, родитељифинансирају професионално обезбеђење ученика. Уведен је и видео надзор тако даангажовано особље на високо професионалном ниву обавља активности обезбеђења узконтинуирану сарадњу са запосленима. Уведене су и обавезне идентификационе картицеза ученике.

Руководство школе је, по процени свих интересних група за њен развој, навеома високом професионалном нивоу. Развија се поверење, уважавање различитихмишљења. Постављају се јасни и прецизни захтеви који доприносе ефективности радашколе. Истиче се добра организација наставе и других активности, рада професора,подстицање ученика и запослених на професионалан однос према раду. Усмерава се иусклађује веома успешно рад стручних органа школе, промовише и подстиче тимски рад.Такође се много ради на даљој афирмацији и угледу школе.

Београд Директор школе16. март 2013. Милибор Саковић

8

САДРЖАЈ

1. УВОД ............................................................................................................................................................ 10

2. УСПЕХ УЧЕНИКА У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ.................................................... 112.1 ОПШТИ УСПЕХ И ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА ПО КЛАСИФИКАЦИЈАМА ....................... 132.1.1 УСПЕХ УЧЕНИКА НА ПРВОЈ КЛАСИФИКАЦИЈИ ...........................................................................132.1.2 УСПЕХ УЧЕНИКА НА ПОЛУГОДИШТУ (КРАЈ ДРУГЕ КЛАСИФИКАЦИЈЕ) ...................................172.1.3 УСПЕХ УЧЕНИКА НА ТРЕЋОЈ КЛАСИФИКАЦИЈИ .........................................................................202.1.4 УСПЕХ УЧЕНИКА НА КРАЈУ ДРУГОГ ПОЛУГОДИШТА ................................................................232.1.5 МАТУРСКИ ИСПИТ У ЈУНСКОМ ИСПИТНОМ РОКУ .....................................................................262.1.6 УСПЕХ УЧЕНИКА НАКОН АВГУСТОВСКОГ ИСПИТНОГ РОКА ....................................................272.2 ВАНРЕДНИ УЧЕНИЦИ-УСПЕХ ........................................................................................... 292.3 ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА ...................................................................................................... 312.3.1 ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА КРАЈУ ПРВЕ КЛАСИФИКАЦИЈЕ ........................................................312.3.2 ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА КРАЈУ ПРВОГ ПОЛУГОДИШТА.........................................................352.3.3 ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА КРАЈУ ТРЕЋЕ КЛАСИФИКАЦИЈЕ ......................................................392.3.4 ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ................................................................42

3. НАГРАДЕ, ПОХВАЛЕ И ТАКМИЧЕЊА..................................................................................47

4. СТРУЧНИ ОРГАНИ ШКОЛЕ ........................................................................................................524.1 НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ ........................................................................................................ 524.2 ПЕДАГОШКИ КОЛЕГИЈУМ ................................................................................................ 544.3 СТРУЧНА ВЕЋА................................................................................................................... 564.3.1 СТРУЧНО ВЕЋЕ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ .................................................................574.3.2 СТРУЧНО ВЕЋЕ СТРАНИХ ЈЕЗИКА .................................................................................................644.3.3 СТРУЧНО ВЕЋЕ МАТЕМАТИКЕ И ПРИРОДНИХ НАУКА ...............................................................714.3.4 СТРУЧНО ВЕЋЕ ДРУШТВЕНИХ НАУКА .........................................................................................774.3.5 СТРУЧНО ВЕЋЕ ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА .....................................................................................834.3.6 СТРУЧНО ВЕЋЕ ЕКОНОМСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА .........................................................................894.3.7 СТРУЧНО ВЕЋЕ РАЧУНОВОДСТВА И СТАТИСТИКЕ ...................................................................1064.3.8 СТРУЧНО ВЕЋЕ ИНФОРМАТИКЕ...................................................................................................1114.4 СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА ............................................... 1174.5 СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈНО ПЛАНИРАЊЕ ............................................................. 1184.6 САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ ................................................................................ 1224.7 ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА КАРИЈЕРНО ВОЂЕЊЕ ................................................................. 1414.8 ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА ШКОЛСКИ ОГЛЕД....................................................................... 1424.9 СТРУЧНИ ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ ......................................................... 1424.10 ЗАШТИТА УЧЕНИКА ОД НАСИЉА ............................................................................. 1434.11 МЕДИЈАЦИЈА ................................................................................................................. 143

5. РАДНИЦИ ШКОЛЕ .......................................................................................................................... 1445.1 КАДРОВСКА СТРУКТУРА РАДНИКА У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ ...................... 1445.2 РАДНИЦИ ШКОЛЕ У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ.................................................... 1445.3 ПРОМЕНЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ ........................................................................ 149

6. НАСТАВА ................................................................................................................................................1516.1 РАЗРЕДНО ЧАСОВНА НАСТАВА ..................................................................................... 151

7. ФАКУЛТАТИВНЕ ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА .............................1527.1 СЕКЦИЈЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ ......................................................................... 1527.2 КУЛТУРНА И ЈАВНА ДЕЛАТНОСТ ШКОЛЕ .................................................................. 1527.3 ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ................................................................................................... 157

8. РАД СА ПРИПРАВНИЦИМА .......................................................................................................1578.1 ПОЛАГАЊЕ ЗА ЛИЦЕНЦУ НА НИВОУ МПНТР............................................................. 1578.2 ПРИПРАВНИЦИ И МЕНТОРИ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ........................................ 158

9. РАД ДИРЕКТОРА, ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА1609.1 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА .................................................................................... 1609.2 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА ........................................................... 1819.3 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПСИХОЛОГА ШКОЛЕ .................................................................... 1869.4 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПЕДАГОГА ШКОЛЕ ....................................................................... 1899.5 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ БИБЛИОТЕКАРА ШКОЛЕ .............................................................. 191

10. РАД ШКОЛСКОГ ОДБОРА, САВЕТА РОДИТЕЉА И УЧЕНИЧКОГ

9

ПАРЛАМЕНТА ............................................................................................................................................ 20310.1 ШКОЛСКИ ОДБОР ......................................................................................................... 20310.2 САВЕТ РОДИТЕЉА ........................................................................................................ 20410.3 УЧЕНИЧКИ ПАРЛАМЕНТ ............................................................................................. 204

11. ПРОФЕСИОНАЛНА ОРИЈЕНТАЦИЈА .............................................................................. 207

12. ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ И ЗАШТИТА УЧЕНИКА ....................................... 207

13. РАД ПРАВНЕ, АДМИНИСТРАТИВНЕ, ТЕХНИЧКЕ И ДРУГИХ СЛУЖБИ 20813.1 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СЕКРЕТАРИЈАТА ШКОЛЕ.......................................................... 20813.2 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ РАЧУНОВОДСТВА ШКОЛЕ ........................................................ 209

14. ЛЕТОПИС „ПРВЕ ЕКОНОМСКЕ ШКОЛЕ“ ЗА ШКОЛСКУ 2014/15. .............. 211

15. СПИСАК МАТУРАНАТА И ОДЕЉЕЊСКИХ СТАРЕШИНА У 2014/15.ГОДИНИ ......................................................................................................................................................... 237

10

1. УВОД

Прва економска школа у Београду је четворогодишња стручна школа у којој сешколске 2014/15. године образовање стицало у три образовна профила: економскитехничар, финансијски техничар у првом, другом, трећем и четвртом разреду ибанкарски службеник-оглед у првом, другом, трећем и четвртом разреду у оквируподручја рада економија, право и администрација.

Упис ученика за школску 2014/15. годину, кроз анализу у односу на претходнегодине, говори о континуирано високом прагу уписаних ученика како на нивоу ОпштинеСтари град, тако и на нивоу Града. Минималан број поена на листи уписаних за смерфинансијски техничар је 85,32 поена. На смеру банкарски службеник-огледминималан број поена је 82,68, док је код економских техничара последњи уписани75,24 поена.

Поред редовних обавеза предвиђених Годишњим планом и програмом рада школеза 2014/15. годину, реализован је и читав низ других активности.

У наредним поглављима налазе се детаљни извештаји свих субјеката који суучествовали у реализацији основних смерница и циљева рада школе.

У овој школској години пажња је била посвећена унапређивању рада, успеха иуслова за рад: праћење реализације новог образовног профила-банкарски службеник стална корелација између стручних предмета обогаћивање библиотеке новим насловима, а посебно стручним стручно усавршавање запослених перманентна сарадња са институцијама и предузећима у циљу осавремењивања знања

ученика и наставника реализација полагања стручних испита за лиценцу на нивоу Школе стална анализа успеха и понашања ученика, као и доношење мера за побољшање

истих интензивна и квалитетна сарадња са родитељима и Саветом родитеља стална и квалитетна сарадња са МПНТР, Општином Стари град, Градским

секретаријатом за образовање и ГИЗ-ом реализација свих облика ваннаставних активности које су у корелацији са васпитно-

образовним циљевима организација и реализација пројекта ЕКОНОМИЈАДА (сусрети школа из региона) организација и реализација школских и других такмичења организација и реализација три Републичка такмичења организација семинара и великог броја обука за наставнике у нашој школи праћење реализације Школског развојног плана и акционог плана израда и штампање часописа ученика Прве економске школе-ТРЕЗОР, израда и штампање ГОДИШЊАКА за ученике завршног разреда у Школи је током године више пута реализовано полагање стручних испита за

лиценцу за велики број колега из целе Србије а све у сарадњи са МПНТР.Све активности имале су за циљ подизање вискоког нивоа стандара рада и успеха

ученика на крају школске године, што је и остварено и ове године у односу на претходнугодину.

11

2. УСПЕХ УЧЕНИКА У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИУ Школској 2014/15. години у школи је било 34 одељења и то у првом, другом

трећем и четвртом разреду по 2 одељења финансијског техничара, 6 одељењаекономског техничара (осим у првом и другом разреду где је било 5 одељења) и по једноодељење банкарског службеника.

У следећој табели се може видети њихова структура по полу и страним језицима.СТРУКТУРА УЧЕНИКА ШКОЛСКА ГОДИНА 2014/15.

Одељење Бројученика

ПОЛ ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТ ПРВИ СТРАНИ ЈЕЗИК

Мушки Женски Грађансковаспитање

Версканастава

Енглескијезик

Немачкијезик

Францускијезик

Рускијезик

1-1 30 15 15 12 18 30 0 0 01-2 30 13 17 15 15 30 0 0 01-3 24 8 16 12 12 24 0 0 01-4 30 13 17 14 16 30 0 0 01-5 30 12 18 15 15 30 0 0 01-6 30 11 19 13 17 30 0 0 01-7 30 12 18 14 16 30 0 0 01-8 30 11 19 16 14 30 0 0 0

УКУПНО 234 95 139 111 123 234 0 0 02-1 31 7 24 16 15 31 0 0 02-2 31 8 23 16 15 31 0 0 02-3 24 5 19 11 13 24 0 0 02-4 29 15 14 12 17 29 0 0 02-5 30 16 14 15 15 30 0 0 02-6 31 15 16 12 19 31 0 0 02-7 29 11 18 13 16 29 0 0 02-8 31 16 15 18 13 31 0 0 0

УКУПНО 236 93 143 113 123 236 0 0 03-1 30 14 16 24 6 30 0 0 03-2 30 13 17 30 0 30 0 0 03-3 24 7 17 11 13 24 0 0 03-4 31 12 19 16 15 31 0 0 03-5 31 12 19 0 31 31 0 0 03-6 31 12 19 17 14 31 0 0 03-7 30 10 20 23 7 30 0 0 03-8 31 13 18 23 8 31 0 0 03-9 31 13 18 19 12 31 0 0 0

УКУПНО 269 106 163 163 106 269 0 0 04-1 30 11 19 5 25 30 0 0 04-2 30 8 22 2 28 30 0 0 04-3 23 8 15 10 13 23 0 0 04-4 28 9 19 8 20 28 0 0 04-5 31 12 19 21 10 31 0 0 04-6 32 10 22 2 30 32 0 0 04-7 32 11 21 12 20 32 0 0 04-8 30 12 18 19 11 30 0 0 04-9 28 7 21 15 13 28 0 0 0

УКУПНО 264 88 176 94 170 264 0 0 0УКУПНОШКОЛА 1003 382 621 481 522 1003 0 0 0

Укупан број ученика на крају школске године је био 1003.

12

Структура ученика по полу показује да је знатно више ученица (621 девојчица и 382дечака).

Таква структура је уобичајена за ову врсту школе и, са мањим одступањима, сепонавља из године у годину.

Сви ученици (1003) изучавају енглески језик.То је последица чињенице да ученици приликом уписа бирају језик који ће учити,

тако да се за остала три језика опредељују, углавном, ученици који нису учили другистрани језик.

Што се тиче немачког језика њега, поред енглеског језика, изучавају ученициодељења банкарски службеник-оглед по редовном распореду.

13

2.1 Општи успех и изостанци ученика по класификацијама

2.1.1 Успех ученика на првој класификацији

Успех је приказан у следећим табелама:

Први разред

одељ. бр.уч. ПОЗИТИВАН УСПЕХ НЕДОВОЉАН УС. бр.уч. са недовољ. ук. неоцењениброј % % 1 2 3 нед. број %

I - 1 29 28 96,55% 1 3,45% 1 0 0 1 0 0,00

I - 2 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00

I - 3 24 24 100,00% 0 0.00% 0 0 0 0 0 0,00I - 4 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00I - 5 31 31 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00I - 6 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00I - 7 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00I - 8 30 29 96,67% 1 3,33% 1 0 0 1 0 0,00

Свега 234 232 99,15% 34 14,53% 2 0 0 2 0 0,00

14

Други разред

одељ. број позитиван успех недовољан ус. бр. уч.са нед. ук. неоцењени

уч. број % број % 1 2 3 нед. број %

II - 1 31 29 93,55% 2 6,45% 2 0 0 2 0 0,00%II - 2 31 31 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%II - 3 24 24 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%II - 4 30 19 63,33% 11 36,67% 9 2 0 13 0 0,00%II - 5 30 21 70,00% 9 30,00% 8 1 0 10 0 0,00%II - 6 31 20 64,52% 11 35,48% 9 2 0 13 0 0,00%II - 7 30 17 56,67% 13 43,33% 13 0 0 13 0 0,00%II - 8 31 28 90,32% 3 9,68% 3 0 0 3 0 0,00%

Свега 238 189 79,41% 49 20,59% 44 5 0 54 0 0,00%

Трећи разред

одељ. broj позитиван ус. недовољан ус. уч.са недов.оц.uk.нед.

neoceweni

ње u~.. broj % broj % 1 2 3 broj %

III - 1 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%III - 2 30 29 96,67% 0 0,00% 0 0 0 0 1 3,33%III - 3 24 24 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%III - 4 32 28 87,50% 3 9,38% 3 0 0 3 1 3,13%III - 5 32 21 65,63% 11 34,38% 8 3 0 14 0 0,00%III - 6 32 23 71,88% 9 28,13% 9 0 0 9 0 0,00%III - 7 30 17 56,67% 13 43,33% 8 4 1 19 0 0,00%III - 8 31 28 90,32% 2 6,45% 2 0 0 2 1 3,23%III - 9 31 30 96,77% 1 3,23% 1 0 0 1 0 0,00%

Свега 272 230 84,56% 0,00% 31 7 1 48 3 1,10%

Четврти разред

15

ОДЕЉ. бр. Уч.позитиван успех недовољан успех бр.уч.са недов.

укупно

број % број % 1 2 3нед.

IV - 1 30 26 86,67% 4 13,33% 4 0 0 4IV - 2 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0IV - 3 23 23 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0IV - 4 28 24 85,71% 4 14,29% 4 0 0 4IV - 5 31 21 67,74% 10 32,26% 7 3 0 13IV - 6 32 22 68,75% 10 0,00% 10 0 0 10IV - 7 32 20 62,50% 12 37,50% 9 3 0 15IV - 8 30 25 83,33% 5 16,67% 3 2 0 7IV - 9 28 25 89,29% 3 10,71% 3 0 0 3

Свега 264 216 81,82% 48 18,18% 40 8 0 56

16

Табеларни преглед успеха по разредима на крају прве класификације:

разред број позитиван успех недовољан успех бр.уч.са нед.оц. ук. неоцењениученика број % % 1 2 3 нед. број %

I 234 232 99,15% 14,53% 2 0 0 2 0 0,00%II 238 189 79,41% 20,59% 44 5 0 54 0 0,00%III 272 230 84,56% 0,00% 28 7 1 48 3 1,10%IV 264 216 81,82% 18,18% 40 8 0 56 0 0,00%

Свега 1008 867 86,01% 13,00% 114 20 1 160 3 0,30%

17

2.1.2 Успех ученика на полугодишту (крај друге класификације)



одељ. број позитиван успех недовољанбр.уч.са нед.

ук.нег. неоцењени средња

уч. бр. % одличан вр.добар добар довољан број % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. % оцена

I - 1 29 27 93,10% 9 31,03% 16 55,17% 2 6,90% 0 0,00% 2 6,90% 2 0 0 2 0,07 0 0,00% 4,19

I - 2 30 26 86,67% 9 30,00% 17 56,67% 0 0,00% 0 0,00% 4 13,33% 4 0 0 4 0,13 0 0,00% 4,20

I - 3 24 24 100,00% 16 66,67% 8 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,48

I - 4 30 23 76,67% 1 3,33% 16 53,33% 6 20,00% 0 0,00% 7 23,33% 5 1 1 10 0,33 1 3,33% 3,74

I - 5 30 28 93,33% 4 13,33% 12 40,00% 12 40,00% 0 0,00% 2 6,67% 1 0 1 6 0,20 0 0,00% 3,55

I - 6 30 25 83,33% 6 20,00% 14 46,67% 5 16,67% 0 0,00% 5 16,67% 5 0 0 5 0,17 0 0,00% 3,95

I - 7 30 30 100,00% 3 10,00% 24 80,00% 3 10,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,87

I - 8 30 25 83,33% 2 6,67% 18 60,00% 5 16,67% 0 0,00% 5 16,67% 4 1 0 6 0,00 0 0,00% 3,76

Свега 233 208 89,27% 50 21,46% 125 53,65% 33 14,16% 0 0,00% 25 10,73% 21 2 2 33 0,14 1 0,43% 3,97

18


одељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња


бр. % оцена

II - 1 31 29 93,55% 13 41,94% 14 45,16% 2 6,45% 0 0,00% 2 6,45% 2 0 0 2 0,06 0 0,00% 4,23

II - 2 31 30 96,77% 18 58,06% 12 38,71% 0 0,00% 0 0,00% 1 3,23% 1 0 0 1 0,03 0 0,00% 4,41

II - 3 24 23 95,83% 15 62,50% 7 29,17% 1 4,17% 0 0,00% 1 4,17% 1 0 0 1 0,04 0 0,00% 4,42

II - 4 30 21 70,00% 3 10,00% 16 53,33% 2 6,67% 0 0,00% 9 30,00% 6 3 0 12 0,40 0 0,00% 3,81

II - 5 30 22 73,33% 2 6,67% 13 43,33% 7 23,33% 0 0,00% 8 26,67% 5 2 1 12 0,40 0 0,00% 3,53

II - 6 31 20 64,52% 1 3,23% 11 35,48% 8 25,81% 0 0,00% 11 35,48% 4 1 6 24 0,77 0 0,00% 3,48

II - 7 29 18 62,07% 10 34,48% 7 24,14% 1 3,45% 0 0,00% 11 37,93% 9 2 0 13 0,45 0 0,00% 3,94

II - 8 31 27 87,10% 9 29,03% 17 54,84% 1 3,23% 0 0,00% 4 12,90% 3 1 0 5 0,16 0 0,00% 3,97

Свега 237 190 80,17% 71 29,96% 97 40,93% 22 9,28% 0 0,00% 47 19,83% 31 9 7 70 0,30 0 0,00% 3,97



уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. %оцена

III - 1 30 25 83,33% 12 40,00% 11 36,67% 2 6,67% 0 0,00% 5 16,67% 4 1 0 6 0,20 0 0,00% 4,14III - 2 30 26 86,67% 11 36,67% 13 43,33% 2 6,67% 0 0,00% 3 10,00% 2 1 0 4 0,13 1 3,33% 4,15III - 3 24 23 95,83% 20 83,33% 3 12,50% 0 0,00% 0 0,00% 1 4,17% 1 0 0 1 0,04 0 0,00% 4,60III - 4 31 23 74,19% 5 16,13% 6 19,35% 2 6,45% 0 0,00% 8 25,81% 4 2 2 14 0,45 1 3,23% 3,81III - 5 31 19 61,29% 2 6,45% 11 35,48% 6 19,35% 0 0,00% 10 32,26% 6 2 2 21 0,68 2 6,45% 3,44III - 6 32 25 78,13% 2 6,25% 17 53,13% 6 18,75% 0 0,00% 7 21,88% 5 2 0 9 0,28 0 0,00% 3,59III - 7 30 22 73,33% 1 3,33% 11 36,67% 9 30,00% 1 3,33% 7 23,33% 1 1 5 22 0,73 1 3,33% 3,18III - 8 31 23 74,19% 5 16,13% 11 35,48% 7 22,58% 0 0,00% 6 19,35% 2 2 2 22 0,71 2 6,45% 3,62

III - 9 31 23 74,19% 6 19,35% 13 41,94% 4 12,90% 0 0,00% 7 22,58% 5 2 0 11 0,35 1 3,23% 3,78

Свега 270 209 77,41% 64 23,70% 96 35,56% 38 14,07% 1 0,37% 54 20,00% 30 13 11 110 0,41 8 2,96% 3,81


19


уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3 нед.по уч.

бр. %оцена

IV - 1 30 26 86,67% 14 46,67% 12 40,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 10,00% 0 3 0 7 0,23 1 3,33% 4,25

IV - 2 30 29 96,67% 18 60,00% 8 26,67% 3 10,00% 0 0,00% 1 3,33% 1 0 0 1 0,03 0 0,00% 4,42

IV - 3 23 23 100,00% 16 69,57% 7 30,43% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,61

IV - 4 28 18 64,29% 3 10,71% 11 39,29% 4 14,29% 0 0,00% 9 32,14% 4 3 2 25 0,89 1 3,57% 3,55

IV - 5 31 20 64,52% 5 16,13% 14 45,16% 1 3,23% 0 0,00% 10 32,26% 3 4 3 25 0,81 1 3,23% 3,75

IV - 6 32 22 68,75% 3 9,38% 14 43,75% 5 15,63% 0 0,00% 10 31,25% 4 4 2 20 0,63 0 0,00% 3,63

IV - 7 32 21 65,63% 5 15,63% 13 40,63% 3 9,38% 0 0,00% 10 31,25% 6 2 2 21 0,66 1 3,13% 3,76

IV - 8 30 22 73,33% 8 26,67% 12 40,00% 2 6,67% 0 0,00% 7 23,33% 2 3 2 19 0,63 1 3,33% 3,76

IV - 9 28 20 71,43% 6 21,43% 11 39,29% 3 10,71% 0 0,00% 7 25,00% 4 0 3 20 0,71 1 3,57% 3,79

Свега 264 201 76,14% 78 29,55% 102 38,64% 21 7,95% 0 0,00% 57 21,59% 24 19 14 138 0,52 6 2,27% 3,95

Табела приказује структуру успеха ученика по разредима на крају првог полугодишта

раз- број позитивни успех недовољни бр.уч.са недов. ук. неоцењенисред.

ред уч. бр. % одличан вр.добар добар довољан број % 1 2 3+нед.

бр. %оцена

I 233 208 89,27% 50 21,46% 125 53,65% 33 14,16% 0 0,00% 25 10,73% 21 2 2 33 1 0,43% 3,97

II 237 190 80,17% 71 29,96% 97 40,93% 22 9,28% 0 0,00% 47 19,83% 31 9 7 70 0 0,00% 3,97

III 270 209 77,41% 64 23,70% 96 35,56% 38 14,07% 1 0,37% 54 20,00% 30 13 11 110 8 2,96% 3,81

IV 264 201 76,14% 78 29,55% 102 38,64% 21 7,95% 0 0,00% 57 21,59% 24 19 14 138 6 2,27% 3,95

Школа 1004 808 80,48% 263 26,20% 420 41,83% 114 11,35% 1 0,10% 183 18,23% 106 43 34 351 15 1,49% 3,93

20

2.1.3 Успех ученика на трећој класификацији



одељ. бр.уч. ПОЗИТИВАН УСПЕХ НЕДОВОЉАН УС. бр.уч. Са недовољ. ук. неоцењени

број % % 1 2 3 нед. број %

I - 1 30 27 90,00% 3 10,00% 2 1 0 4 0 0,00

I - 2 30 26 86,67% 4 13,33% 3 1 0 5 0 0,00

I - 3 24 24 100,00% 0 0.00% 0 0 0 0 0 0,00

I - 4 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00

I - 5 30 25 83,33% 5 16,67% 5 0 0 5 0 0,00

I - 6 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00

I - 7 30 25 83,33% 5 16,67% 5 0 0 5 0 0,00

I - 8 30 21 70,00% 9 30,00% 9 0 0 9 0 0,00

I - 9 #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 #DIV/0!

Свега 234 208 88,89% 34 14,53% 24 2 0 28 0 0,00

21


одељ. број позитиван успех недовољан ус. бр. Уч.са нед. ук. неоцењени

уч. број % број % 1 2 3 нед. број %

II - 1 31 28 90,32% 3 9,68% 3 0 0 3 0 0,00%

II - 2 31 30 96,77% 1 3,23% 1 0 0 1 0 0,00%

II - 3 24 21 87,50% 3 12,50% 3 0 0 3 0 0,00%

II - 4 30 27 90,00% 3 10,00% 3 0 0 3 0 0,00%

II - 5 30 18 60,00% 12 40,00% 12 0 0 12 0 0,00%

II - 6 31 22 70,97% 9 29,03% 9 0 0 9 0 0,00%

II - 7 29 22 75,86% 7 24,14% 5 2 0 9 0 0,00%

II - 8 31 22 70,97% 9 29,03% 9 0 0 9 0 0,00%

II - 9 #DIV/0! #DIV/0! 0 #DIV/0!

Свега 237 190 80,17% 47 19,83% 45 2 0 49 0 0,00%


одељење бр. позитиван ус. недовољан ус. уч.са недов.оц.ук.нед.

неоцењени

ученика broj % broj % 1 2 3 broj %

III - 1 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%III - 2 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%III - 3 24 24 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%III - 4 31 28 90,32% 3 9,68% 3 0 0 3 0 0,00%III - 5 31 23 74,19% 7 22,58% 7 0 0 7 1 3,23%III - 6 32 28 87,50% 4 12,50% 3 1 0 5 0 0,00%III - 7 30 23 76,67% 7 23,33% 6 1 0 8 0 0,00%III - 8 31 16 51,61% 14 45,16% 9 5 0 20 1 3,23%

III - 9 31 22 70,97% 9 29,03% 9 0 0 9 0 0,00%

Свега 270 224 82,96% 0,00% 37 7 0 52 2 0,74%

22


ОДЕЉ. бр. Уч.позитиван успех недовољан успех бр.уч.са недов.

укупнонеоцењени

број % број % 1 2 3нед.

broj %

IV - 1 30 23 76,67% 7 23,33% 5 2 0 9 0 0,00%IV - 2 30 30 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%IV - 3 23 23 100,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00%IV - 4 28 21 75,00% 7 25,00% 6 1 0 8 0 0,00%IV - 5 31 23 74,19% 8 25,81% 6 0 2 12 0 0,00%IV - 6 32 24 75,00% 8 0,00% 6 2 0 10 0 0,00%IV - 7 32 25 78,13% 7 21,88% 7 3 0 7 0 0,00%IV - 8 30 28 93,33% 2 6,67% 1 1 0 3 0 0,00%

IV - 9 28 24 85,71% 4 14,29% 2 2 0 4 0 0,00%

Свега 264 221 83,71% 43 16,29% 33 11 2 53 0 0,00%

Табела приказује структуру успеха ученика по разредима на крају треће класификације

razred број позитиван успех недовољан успех бр.уче.са недо.успе. укупно неоцењени

ученика broj % % 1 2 3 недо. broj %

I 234 208 88,89% 14,53% 24 2 0 28 0 0,00%

II 237 190 80,17% 19,83% 45 2 0 49 0 0,00%

III 270 224 82,96% 0,00% 28 7 0 52 2 0,74%

IV 264 221 83,71% 16,29% 33 11 2 53 0 0,00%

Свега 1005 843 83,88% 12,34% 130 22 2 182 2 0,20%

23

2.1.4 Успех ученика на крају другог полугодишта

Табела приказује успех ученика првог разреда у јуну месецу



бр. % оцена

I - 1 30 30 100,00% 16 53,33% 9 30,00% 5 16,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,22

I - 2 30 30 100,00% 15 50,00% 13 43,33% 2 6,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,26

I - 3 24 24 100,00% 17 70,83% 7 29,17% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,50

I - 4 30 30 100,00% 11 36,67% 9 30,00% 10 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,79

I - 5 30 30 100,00% 6 20,00% 13 43,33% 10 33,33% 1 3,33% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,62

I - 6 30 30 100,00% 9 30,00% 17 56,67% 4 13,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,07

I - 7 30 30 100,00% 7 23,33% 22 73,33% 1 3,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,05

I - 8 30 30 100,00% 4 13,33% 24 80,00% 2 6,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,96

Свега 234 234 100,00% 85 36,32% 114 48,72% 34 14,53% 1 0,43% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,06

24

Табела приказује успех ученика другог разреда у јуну месецу


уч. бр. % одличан вр.добар добар довољан број % 1 2 3+ нед.

по уч.бр. % оцена

II - 1 31 31 100,00% 18 58,06% 9 29,03% 4 12,90% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,33

II - 2 31 31 100,00% 24 77,42% 7 22,58% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,54

II - 3 24 24 100,00% 18 75,00% 6 25,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,54

II - 4 29 29 100,00% 6 20,69% 18 62,07% 5 17,24% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,91

II - 5 30 30 100,00% 6 20,00% 18 60,00% 6 20,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,84

II - 6 31 31 100,00% 7 22,58% 15 48,39% 9 29,03% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,66

II - 7 29 29 100,00% 9 31,03% 15 51,72% 5 17,24% 0 0,00% 0 6,90% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,04

II - 8 31 31 100,00% 10 32,26% 20 64,52% 1 3,23% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,18

Свега 236 236 100,00% 98 41,53% 108 45,76% 30 12,71% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,13

Табела приказује успех ученика трећег разреда у јуну месецу


уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. %оцена

III - 1 30 30 100,00% 17 56,67% 10 33,33% 3 10,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,34III - 2 30 30 100,00% 12 40,00% 13 43,33% 4 13,33% 1 3,33% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,12III - 3 24 24 100,00% 22 91,67% 2 8,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,78III - 4 31 31 100,00% 9 29,03% 14 45,16% 7 22,58% 1 3,23% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,89III - 5 31 31 100,00% 5 16,13% 10 32,26% 9 29,03% 6 19,35% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,47III - 6 31 31 100,00% 4 12,90% 18 58,06% 8 25,81% 1 3,23% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,81III - 7 30 30 100,00% 3 10,00% 9 30,00% 14 46,67% 4 13,33% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,34III - 8 31 31 100,00% 7 22,58% 10 32,26% 10 32,26% 4 12,90% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,67

III - 9 31 31 100,00% 7 22,58% 15 48,39% 9 29,03% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,90

Свега 269 269 100,00% 86 31,97% 101 37,55% 64 23,79% 17 6,32% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,92

25

Табела приказује успех ученика четвртог разреда у јуну месецу, после обављених разредних и поправних испита:


уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3 нед.по уч.

бр. %оцена

IV - 1 30 30 100,00% 20 66,67% 7 23,33% 1 3,33% 2 6,67% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,63

IV - 2 30 30 100,00% 21 70,00% 8 26,67% 1 3,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,51

IV - 3 23 23 100,00% 18 78,26% 5 21,74% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,69

IV - 4 28 28 100,00% 6 21,43% 11 39,29% 8 28,57% 3 10,71% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,68

IV - 5 31 31 100,00% 10 32,26% 14 45,16% 6 19,35% 1 3,23% 1 3,23% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4

IV - 6 32 32 100,00% 13 40,63% 9 28,13% 7 21,88% 3 9,38% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,98

IV - 7 32 32 100,00% 7 21,88% 16 50,00% 9 28,13% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,92

IV - 8 30 30 100,00% 13 43,33% 9 30,00% 7 23,33% 1 3,33% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,97

IV - 9 28 26 92,86% 11 39,29% 11 39,29% 4 14,29% 0 0,00% 2 7,14% 1 0 1 4 0,14 0 0,00% 4,02

Свега 264 262 99,24% 119 45,08% 90 34,09% 43 16,29% 10 3,79% 3 1,14% 1 0 1 4 0,02 0 0,00% 4,16

Tабела приказује успех ученика Школе, по разредима, у јуну месецу

раз- број позитивни успех недовољни бр.уч.са недов. ук. неоцењени сред.

ред уч. бр. % одличан вр.добар добар довољан број % 1 2 3+ нед. бр. % оцена

I 234 234 100,00% 85 36,32% 114 48,72% 34 14,53% 1 0,43% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00% 4,06

II 236 236 100,00% 98 41,53% 108 45,76% 30 12,71% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00% 4,13

III 269 269 100,00% 86 31,97% 101 37,55% 64 23,79% 17 6,32% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00% 3,92

IV 264 262 99,24% 119 45,08% 90 34,09% 43 16,29% 10 3,79% 3 1,14% 1 0 1 4 0 0,00% 4,16

Школа 1003 1001 99,80% 388 38,68% 413 41,18% 171 17,05% 28 2,79% 3 0,30% 1 0 1 4 0 0,00% 4,07

26

2.1.5 Матурски испит у јунском испитном року

Матурски испит је почео 04.06.2015. године израдом писменог рада из Српског језика икњижевности, а завршио се 16. 06. 2015. год. одбраном матурског практичног рада.

На основу постигнутих резултата приказаних у следећој табели можемо закључити да јематурски испит потпуно успешан.

Табела успеха ученика на матурском испиту у јунском року по одељењима:

Одељење Свега Полагало ОДЛИЧНИ Вр.добри Добри Довољни СВЕГА Ср.оцена

Број % Број % Број % Број % Број %

IV/1 30 30 27 90,00% 0 0,00% 3 10,00% 0 0,00% 30 100,00% 4,80

IV/2 30 30 22 73,33% 8 26,67% 0 0,00% 0 0,00% 30 100,00% 4,71

IV/3 23 23 14 60,87% 7 30,43% 2 8,70% 0 0,00% 23 100,00% 4,52

IV/4 28 26 7 26,92% 14 53,85% 4 15,38% 1 3,85% 26 100,00% 4,00

IV/5 31 30 13 43,33% 13 43,33% 4 13,33% 0 0,00% 30 100,00% 4,30

IV/6 32 29 16 55,17% 7 24,14% 6 20,69% 0 0,00% 29 100,00% 4,37

IV/7 32 31 12 38,71% 18 58,06% 1 3,23% 0 0,00% 31 100,00% 4,35

IV/8 30 28 16 57,14% 7 25,00% 5 17,86% 0 0,00% 28 100,00% 4,39

IV/9 28 26 11 42,31% 13 50,00% 2 7,69% 0 0,00% 26 100,00% 4,42

СВЕГА 264 253 138 54,55% 87 34,39% 27 10,67% 1 0,40% 253 100,00% 4,43

27

2.1.6 Успех ученика након августовског испитног рока

Ученици који су полагали поправне и матурске испите у августовском року

Ред.бр. Име и презиме ученика, успех одељење

1. Ивана Цветановић (2,75) 2-42. Милица Парежанин ( 3,50) 2-53. Никола Аксентијевић(3,08) 2-64. Владимир Вукићевић (2,83) 2-65. Павле Николић (3,33) 2-66. Хелена Станић (2,67) 2-67. Алекса Младеновић (3,08) 2-78. Милена Којић (3,00) 2-79. Јована Пантовић (2,38) 3-410. Исидора Лиценберг (2,85) 3-411. Јована Ровић (2,38) 3-512. Милош Мимић (2,69) 3-513. Бенаројев Јасна (2,77) 3-514. Јован Бунић ( 2,31 ) 3-715. Никола Тасић( 2,31 ) 3-716. Анђела Мишковић (3,08) 3-817. Дарко Петровић (2,46) 3-818. Пантелић Игор (2,30) 3-819. Страхиња Дудић пао испит 4-920. Пантелић Милица (2,61) 4-421. Милош Матовић (2,31) 4-422. Крецуљ Ивана (2,54) 4-8

28

Ученици који су полагали поправне и матурске испите у августовском року

После августовског испитног рока за разредне и поправне испите, табела успеха јеследећа:Одељење Свега

Полагало Одлични

Вр.добри

Добри

Довољни Свега

Ср.оцена

Број % Број % Број % Број % Број %

IV/1 30 30 27 90,00% 0 0,00% 3 10,00% 0 0,00% 30100,00

% 4,80

IV/2 30 30 22 73,33% 826,67% 0 0,00% 0 0,00% 30

100,00% 4,71

IV/3 23 23 14 60,87% 730,43% 2 8,70% 0 0,00% 23

100,00% 4,52

IV/4 28 26 7 26,92% 1453,85% 4 15,38% 1 3,85% 26

100,00% 4,00

IV/5 31 31 13 41,94% 1341,94% 5 16,13% 0 0,00% 31

100,00% 4,30

IV/6 32 32 16 50,00% 928,13% 7 21,88% 0 0,00% 32

100,00% 4,37

IV/7 32 32 12 37,50% 1959,38% 1 3,13% 0 0,00% 32

100,00% 4,35

IV/8 30 29 16 55,17% 724,14% 6 20,69% 0 0,00% 29

100,00% 4,39

IV/9 28 26 11 42,31% 1350,00% 2 7,69% 0 0,00% 26

100,00% 4,42

СВЕГА 264 259 138 53,28% 9034,75% 30 11,58% 1 0,39% 259

100,00% 4,41

Ученици који нису завршили разредРед.број одељење Име и презиме ученика предмет општи успех

1. 4-4 Пантелић Милица матура није завршила2. 4-4 Матовић Милош матура није завршио3. 4-8 Крецуљ Ивана матура није завршила4. 4-9 Дудић Страхиња рачуноводство и матура није завршио5. 4-9 Бубоња Мина понављала (3 предмета) није завршила

статус ванр. уч.

Ред.бр. Име и презиме ученика, успех одељење1. Вељковић Алекса (3,67) 4-72. Мимић Марко (3,33) 4-53. Мачкић Марко (2,33) 4-64. Ђорђевић Милица (2,67) 4-65. Недељковић Ивана (2,67) 4-66. Лзаревић Андријана (3,33) 4-8

29

2.2 Ванредни ученици-успех

27.08.2015.Р.б. Презиме и име ученика Разред Смер Разлог Датум

уговора1. Микић Марија 3 ЕТ прелазак са редовног на ванредно

ЗАВРШИЛА РАЗРЕД17.06.2015. ВЕРИФИКОВАНО

01.09.2014.

2. Ђорђевић Емилија 4 ЕТ активирала се од раније 02.09.2014.3. Мојсиловић Милица 4 ФТ наставак ванредног школовања

ЗАВРШИЛА РАЗРЕД02.06.2015. ВЕРИФИКОВАНОМАТУРИРАЛА 17.06.2015. верификовано

02.09.2014.

4. (Кукић Дарко) 3 ЕТ обнова годинеЗАВРШИО 05.11.2014. ВЕРИФИКОВАНО

03.09.2014.

5. Огурлић Ивана 2 ЕТ обнова године 03.09.2014.6. Коцић Весна 4 ЕТ наставак ванредног школовања

ЗАВРШИЛА РАЗРЕД25.03.2015. ВЕРИФИКОВАНОМАТУРИРАЛА 17.06.2015. верификовано

03.09.2014.

7. (Шиљковић Марко) 3 ЕТ по ЗОСОВ ко није завршио разред (немаправо на редовно школовање-два путапонављао трећи разред)-уплатио школаринуЗАВРШИО 05.11.2014. верификовано

16.09.2014.

8. (Манојловић Марија) 3 ЕТ по ЗОСОВ ко није завршио разредЗАВРШИЛА 05.11.2014. верификовано

10.09.2014.

9. (Драгичевић Милица) 3 ЕТ по ЗОСОВ ко није завршио разредЗАВРШИЛА 05.11.2014. верификованоМАТУРИРАЛА 27.8.2015. верификовано

14.10.2014.

10. Карунц Љубица 4 ЕТ по ЗОСОВ ко није завршио разредЗАВРШИЛА 4. разред 10.09.14.МАТУРИРАЛА 17.06.2015. верификовано

15.09.2014.

11. (Молдован Никола) 4 ЕТ по ЗОСОВ ко није завршио разредЗАВРШИО 4. разред 10.09.14.МАТУРИРАО 05.11.2014. верификовано

17.09.2014.

12. (Прцић Стефан) 4 ЕТ по ЗОСОВ ко није завршио разредЗАВРШИО 4. разред 10.09.14.МАТУРИРАО 05.11.2014. верификовано

02.09.2014.

13. Ковачевић Никола 3 ЕТ прелазак са редовног на ванредноЗАВРШИO РАЗРЕД27.08.2015. верификовано

05.09.2014.

14. Негић Диана 2 ЕТ обнова године-други разред 08.09.2014.15. Стојковић Сања 3 ЕТ обнова године-трећи разред

ЗАВРШИЛА 02.06.2015. верификовано08.09.2014.

30

16. Милић Стефан 4 ЕТ прелазак са редовног на ванреднопреузео Уверење о положеним испитима

22.09.2014.

17. Сантини Лука 3 ЕТ обнова године-трећи разред 04.11.2014.18. Драгичевић Милица 4 ЕТ упис у четврти разред у истој шк. год.

ЗАВРШИЛА 02.07.2015. верификованоМАТУРИРАЛА 27.08.2015. верификовано

17.11.2014.

19. Шиљковић Марко 4 ЕТ упис у четврти разред у истој шк. год. 17.11.2014.20. Кукић Дарко 4 ЕТ упис у четврти разред у истој шк. год. 19.11.2014.21. Манојловић Марија 4 ЕТ ЗАВРШИЛА РАЗРЕД

27.08.2015. верификовано21.11.2014.

22. Мусић Страхиња 2 ЕТ ЗАВРШИO РАЗРЕД27.08.2015. верификовано

12.12.2014.

23. Милојевић Александар 3 ЕТ прелазак са редовног на ванредно 18.12.2014.24. Петровић Наташа 4 ЕТ наставак школовања 09.02.2015.

31

2.3 Изостанци ученика

2.3.1 Изостанци ученика на крају прве класификације

Изостанци су приказани у следећим табелама:


одељ. бр.уч. оправдани изостанци неоправданиизостанци изостанци-укупнопо од. по ученику по одељ. по уч. по одељ. по уч.

I - 1 29 577 19,90 14 0,48 591 20,38

I - 2 30 317 10,57 18 0,60 335 11,17

I - 3 24 197 8,21 11 0,46 208 8,67

I - 4 30 606 20,20 22 0,73 628 20,93

I - 5 31 424 13,68 35 1,13 459 14,81

I - 6 30 238 7,93 40 1,33 278 9,27

I - 7 30 234 7,80 11 0,37 245 8,17

I - 8 30 357 11,90 29 0,97 386 12,87Свега 234 2950 12,61 180 0,77 3130 13,38

32


одељ. број оправдани-изостанци неоправдани изост. изостанци-укупно

уч. по одељ. по уч. по одељ по уч. по одељ. по уч.

II - 1 31 449 14,48 21 0,68 470 15,16

II - 2 31 227 7,32 10 0,32 237 7,65

II - 3 24 165 6,88 6 0,25 171 7,13

II - 4 30 386 12,87 57 1,90 443 14,77

II - 5 30 411 13,70 11 0,37 422 14,07

II - 6 31 385 12,42 61 1,97 446 14,39

II - 7 30 489 16,30 38 1,27 527 17,57

II - 8 31 520 16,77 44 1,42 564 18,19

Свега 238 3032 12,74 248 1,04 3280 13,78


одељ. број оправдани-изостанци неоправдани изост. изостанци-укупно

уч. по одељ. по уч. по одељ уч. по одељ.

III - 1 30 491 16,37 53 1,77 544 18,13III - 2 30 545 18,17 42 1,40 587 19,57III - 3 24 289 12,04 6 0,25 295 12,29III - 4 32 812 25,38 33 1,03 845 26,41III - 5 32 882 27,56 69 2,16 951 29,72III - 6 32 931 29,09 83 2,59 1014 31,69III - 7 30 522 17,40 70 2,33 592 19,73III - 8 31 961 31,00 27 0,87 988 31,87

III - 9 31 721 23,26 21 0,68 742 23,94

Svega 272 6154 22,63 404 1,49 6558 24,11

33


ОДЕЉ. бр. уч.оправдани изостанци неоправдани изост. изостанци-укупно

по одељ. по уч. по одељ. по уч. по одељ. по уч.

IV - 1 30 970 32,33 30 1,00 1000 33,33IV - 2 30 577 19,23 21 0,70 598 19,93IV - 3 23 344 14,96 24 1,04 368 16,00IV - 4 28 722 25,79 69 2,46 791 28,25IV - 5 31 874 28,19 41 1,32 915 29,52IV - 6 32 959 29,97 105 3,28 1064 33,25IV - 7 32 1146 35,81 30 0,94 1176 36,75IV - 8 30 975 32,50 26 0,87 1001 33,37

IV - 9 28 987 35,25 28 1,00 1015 36,25

Свега 264 7554 28,61 374 1,42 7928 30,03

34

Табеларни преглед изостанака по разредима на крају прве класификације:

razred broj опрвдани изостанци неоправдани изо. укупно-изостанци

u~enika razred по уч. razred po u~eniku razred по уч.

I 234 2950 12,61 180 0,77 3130 13,38

II 238 3032 12,74 248 1,04 3280 13,78

III 272 6154 22,63 404 1,49 6558 24,11

IV 264 7554 28,61 374 1,42 7928 30,03

Свега 1008 19690 19,53 1206 1,20 20896 20,73

35

2.3.2 Изостанци ученика на крају првог полугодишта


ОДЕЉЕЊЕ БР.УЧЕНИКА

ОПРАВДАНИИЗОСТАНЦИ

НЕОПРАВДАНИИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО

уос уов удш унвПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

I - 1 29 1176 40,55 32 1,10 1208 41,66 1 0 0 0

I - 2 30 713 23,77 26 0,87 739 24,63 1 0 0 0

I - 3 24 401 16,71 33 1,38 434 18,08 1 0 0 0

I - 4 30 1163 38,77 74 2,47 1237 41,23 2 0 0 0

I - 5 30 976 32,53 71 2,37 1047 34,90 3 0 1 0

I - 6 30 621 20,70 72 2,40 693 23,10 4 0 0 0

I - 7 30 695 23,17 44 1,47 739 24,63 0 0 0 0

I - 8 30 761 25,37 36 1,20 797 26,57 1 0 0 0

Svega 233 6506 27,92 388 1,67 6894 29,59 13 0 1 0

36


ОДЕЉЕЊЕ БР.УЧЕНИКА ОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ НЕОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНОуос уов удш унв

ПО ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ ПО ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ ПО ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ

II - 1 31 911 29,39 39 1,26 950 30,65 2 0 0 0

II - 2 31 568 18,32 57 1,84 625 20,16 0 0 0 0

II - 3 24 474 19,75 23 0,96 497 20,71 0 0 0 0

II - 4 30 775 25,83 90 3,00 865 28,83 1 0 0 0

II - 5 30 902 30,07 35 1,17 937 31,23 2 0 0 0

II - 6 31 872 28,13 97 3,13 969 31,26 3 0 0 0

II - 7 29 884 30,48 77 2,66 961 33,14 3 0 0 0

II - 8 31 1015 32,74 79 2,55 1094 35,29 3 1 0 0

Svega 237 6401 27,01 497 2,10 6898 29,11 14 1 0 0

37


ОДЕЉЕЊЕ БР.УЧЕНИКА ОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ НЕОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО


ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

III - 1 30 875 29,17 75 2,50 950 31,67 8 0 0 0

III - 2 30 1309 43,63 103 3,43 1412 47,07 5 0 0 0

III - 3 24 737 30,71 16 0,67 753 31,38 0 0 0 0

III - 4 31 1383 44,61 77 2,48 1460 47,10 1 1 0 0

III - 5 31 1900 61,29 156 5,03 2056 66,32 7 1 0 0

III - 6 32 1522 47,56 183 5,72 1705 53,28 12 4 0 0

III - 7 30 1137 37,90 109 3,63 1246 41,53 6 0 0 0

III - 8 31 1813 58,48 85 2,74 1898 61,23 4 0 0 0

III - 9 31 1387 44,74 54 1,74 1441 46,48 0 1 0 0

Svega 270 12063 44,68 858 3,18 12921 47,86 43 7 0 0

38




ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

IV - 1 30 1837 61,23 86 2,87 1923 64,10 1 2 0 0

IV - 2 30 1344 44,80 57 1,90 1401 46,70 2 0 0 0

IV - 3 23 1062 46,17 57 2,48 1119 48,65 2 0 0 0

IV - 4 28 1538 54,93 122 4,36 1660 59,29 3 4 0 0

IV - 5 31 2035 65,65 86 2,77 2121 68,42 2 1 0 0

IV - 6 32 1760 55,00 175 5,47 1935 60,47 6 6 0 0

IV - 7 32 2348 73,38 68 2,13 2416 75,50 3 0 0 0

IV - 8 30 2083 69,43 67 2,23 2150 71,67 3 2 0 0

IV - 9 28 1947 69,54 74 2,64 2021 72,18 2 2 0 0

Svega 264 15954 60,43 792 3,00 16746 63,43 24 17 0 0

Преглед изостанака по разредима на полугодишту:

разред БР.УЧЕНИКА ОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ НЕОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО


ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

I 233 6506 27,92 388 1,67 6894 29,59 13 0 1 0

II 237 6401 27,01 497 2,10 6898 29,11 14 0 0 0

III 270 12063 44,68 858 3,18 12921 47,86 43 7 0 0

IV 264 15954 60,43 792 3,00 16746 63,43 24 17 0 0

шkola 1004 40924 40,76 2535 2,52 43459 43,29 94 24 1 0

39

2.3.3 Изостанци ученика на крају треће класификације

Изостанци су приказани у следећим табелама:


одељ. бр.уч. оправдани изостанци неоправдани изостанци изостанци-укупно

по од. по ученику по одељ. по уч. по одељ. по уч.

I - 1 30 1797 59,90 45 1,50 1842 61,40

I - 2 30 1115 37,17 40 1,33 1155 38,50

I - 3 24 936 39,00 35 1,46 971 40,46

I - 4 30 1982 66,07 105 3,50 2087 69,57

I - 5 30 1572 52,40 109 3,63 1681 56,03

I - 6 30 1027 34,23 104 3,47 1131 37,70

I - 7 30 1237 41,23 57 1,90 1294 43,13

I - 8 30 1224 40,80 50 1,67 1274 42,47

Свега 234 10890 46,54 545 2,33 11435 48,87

40

Други разредодељ. број неоцењени оправдани-изостанци неоправдани изост. изостанци-укупно

уч. број % по одељ. по уч. по одељ по уч. по одељ. по уч.

II - 1 31 0 0,00% 1391 44,87 80 2,58 1471 47,45

II - 2 31 0 0,00% 911 29,39 58 1,87 969 31,26

II - 3 24 0 0,00% 1027 42,79 40 1,67 1067 44,46

II - 4 30 0 0,00% 1488 49,60 116 3,87 1604 53,47

II - 5 30 0 0,00% 1515 50,50 52 1,73 1567 52,23

II - 6 31 0 0,00% 1292 41,68 125 4,03 1417 45,71

II - 7 29 0 0,00% 1257 43,34 81 2,79 1338 46,14

II - 8 31 0 0,00% 1505 48,55 91 2,94 1596 51,48

Свега 237 0 0,00% 10386 43,82 643 2,71 11029 46,54


одељење бр. оправдани изостанци неоправдани изос. изостанци

ученика по одеље. по уч. по одељењу по уч. по одељењу

III - 1 30 1391 46,37 99 3,30 1490

III - 2 30 1956 65,20 222 7,40 2178

III - 3 24 1101 45,88 26 1,08 1127

III - 4 31 2223 71,71 108 3,48 2331

III - 5 31 2843 91,71 198 6,39 3041

III - 6 32 2456 76,75 243 7,59 2699

III - 7 30 2030 67,67 145 4,83 2175

III - 8 31 2674 86,26 155 5,00 2829

III - 9 31 2056 66,32 64 2,06 2120

Svega 270 18730 69,37 1260 4,67 19990

41


ОДЕЉ. бр. Уч.

оправдани изостанци неоправдани изост. изостанци-укупно

по одељ. по уч. по одељ. по уч. по одељ. по уч.

IV - 1 30 2611 87,03 126 4,20 2737 91,23

IV - 2 30 1979 65,97 61 2,03 2040 68,00

IV - 3 23 1663 72,30 58 2,52 1721 74,83

IV - 4 28 2267 80,96 146 5,21 2413 86,18

IV - 5 31 2737 88,29 107 3,45 2844 91,74

IV - 6 32 2660 83,13 187 5,84 2847 88,97

IV - 7 32 3127 97,72 84 2,63 3211 100,34

IV - 8 30 2869 95,63 118 3,93 2987 99,57

IV - 9 28 2767 98,82 113 4,04 2880 102,86

Свега 264 22680 85,91 1000 3,79 23680 89,70

Табела приказује структуру изостанака ученика по разредима на крају треће класификације

razred број опрвдани изостанци неоправдани изо. укупно-изостанци

ученика разред по уч. разред по ученику разред по уч.

I 234 10890 46,54 545 2,33 11435 48,87

II 237 10386 43,82 643 2,71 11029 46,54

III 270 18730 69,37 1260 4,67 19990 74,04

IV 264 22680 85,91 1000 3,79 23680 89,70

Свега 1005 62686 62,37 3448 3,43 66134 65,80

42

2.3.4 Изостанци ученика на крају школске године

Приказ је дат у следећим табелама:




ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

I - 1 30 3300 110,00 54 1,80 3354 111,80 2 1 0 0

I - 2 30 1893 63,10 68 2,27 1961 65,37 3 0 0 0

I - 3 24 1556 64,83 60 2,50 1616 67,33 2 1 0 0

I - 4 30 3071 102,37 156 5,20 3227 107,57 2 4 0 0

I - 5 30 2519 83,97 130 4,33 2649 88,30 6 3 0 0

I - 6 30 1683 56,10 129 4,30 1812 60,40 6 1 0 0

I - 7 30 2100 70,00 74 2,47 2174 72,47 0 0 0 0

I - 8 30 1792 59,73 81 2,70 1873 62,43 1 0 0 0

Svega 234 17914 76,56 752 3,21 18666 79,77 22 10 0 0

43




ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

II - 1 31 2146 69,23 143 4,61 2289 73,84 2 2 0 0

II - 2 31 1319 42,55 71 2,29 1390 44,84 1 0 0 0

II - 3 24 1567 65,29 52 2,17 1619 67,46 0 0 0 0

II - 4 29 2171 74,86 140 4,83 2311 79,69 0 1 0 0

II - 5 30 2451 81,70 90 3,00 2541 84,70 2 0 0 0

II - 6 31 2092 67,48 169 5,45 2261 72,94 5 3 0 0

II - 7 29 1930 66,55 106 3,66 2036 70,21 3 0 0 0

II - 8 31 2130 68,71 122 3,94 2252 72,65 2 1 0 0

Svega 236 15806 66,97 893 3,78 16699 70,76 15 7 0 0

44






ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

III - 1 30 2121 70,70 144 4,80 2265 75,50 10 2 0 0

III - 2 30 2950 98,33 292 9,73 3242 108,07 7 4 2 0

III - 3 24 1600 66,67 45 1,88 1645 68,54 0 0 0 0

III - 4 31 3335 107,58 151 4,87 3486 112,45 1 2 0 0

III - 5 31 4370 140,97 290 9,35 4660 150,32 3 8 0 0

III - 6 31 2840 91,61 278 8,97 3118 100,58 4 8 0 0

III - 7 30 2905 96,83 225 7,50 3130 104,33 4 5 0 0

III - 8 31 4265 137,58 153 4,94 4418 142,52 1 5 0 0

III - 9 31 2797 90,23 101 3,26 2898 93,48 4 0 0 0

Svega 269 27183 101,05 1679 6,24 28862 107,29 34 34 2 0

45






ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

IV - 1 30 3788 126,27 189 6,30 3977 132,57 0 1 2 0

IV - 2 30 2865 95,50 100 3,33 2965 98,83 1 0 0 0

IV - 3 23 2316 100,70 60 2,61 2376 103,30 0 0 0 0

IV - 4 28 3168 113,14 202 7,21 3370 120,36 0 6 0 0

IV - 5 31 3914 126,26 131 4,23 4045 130,48 0 1 0 0

IV - 6 32 3526 110,19 283 8,84 3809 119,03 4 2 0 0

IV - 7 32 4094 127,94 148 4,63 4242 132,56 2 3 0 0

IV - 8 30 3603 120,10 151 5,03 3754 125,13 2 2 0 0

IV - 9 28 3855 137,68 154 5,50 4009 143,18 0 2 1 0

Svega 264 31129 117,91 1418 5,37 32547 123,28 9 17 3 0

Изостанци по разредима на крају другог полугодишта:

разред БР.УЧЕНИКА




ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

I 234 17914 76,56 752 3,21 18666 79,77 22 10 0 0

II 236 15806 66,97 893 3,78 16699 70,76 15 7 0 0

III 269 27183 101,05 1679 6,24 28862 107,29 34 34 2 0

IV 264 31129 117,91 1418 5,37 32547 123,28 9 17 3 0

шkola 1003 92032 91,76 4742 4,73 96774 96,48 80 68 5 0

46

Закључујемо: највећи број изостанака (оправаданих и неоправданих) направили су ученици трећег разреда, затим следе ученицичетвртог, другог па првог. Наставници су начинили велики напор да подигну квалитет рада и успеха у четвртом разреду, али током низагодина се може приметити тенденција великог изостајања (оправданог или неоправданог) ученика овог разреда са редовне наставе.Тенденција повећаног изостајања са наставе почиње још у другом разреду, док је то прошле године било од трећег разреда. Нередовнопохађање наставе проузрокује лошији успех, па се мора и даље радити на смањивању броја изостанака. Такође, више пажње требапосветити избору одељењских старешина. У овом послу и даље морају интензивно да сарађују ученици, њихови родитељи, одељењскестарешине, педагог, психолог и помоћник директора Школе.

47

3. НАГРАДЕ, ПОХВАЛЕ И ТАКМИЧЕЊА

СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА И ЗАХВАЛНИЦА ЗА СВЕТОСАВСКУ АКАДЕМИЈУ27.01.2015. године

Р. б. Датум Врста такмичења Ранг листа – освојено место Предметни професор

1.1.

07. 10.2014.

ШколскоМеморијално такмичење израчуноводства за ученике другогразреда „Стана Шипчић-Ћана“

Марко Кривокапић 2/6Саша Ковачевић 2/6Кристина Тошић 2/2

Цветан ЈамандиловићЦветан ЈамандиловићОливера Бојовић и Тамара Пурић

2. 29. и 30.10. 2014.

Градско такмичење у кошарци застарије ученике (трећи и четвртиразред)

Треће место1. Ћирковић Никола- 3/72. Николић Никола- 3/73. Шупица Милош- 3/74. Вулетић Лазар- 3/75. Андрејић Огњен- 3/96. Штимац Лука- 3/27. Божичковић Марко- 3/68. Колар Марко- 3/19. Јовановић Милош- 3/910. Нешић Арсеније- 3/811. Лекић Немања- 4/812. Ћупурдија Лука- 3/613. Микић Дарко- 3/614. Алексић Алекса- 3/6

Владимир Мраовић

3. 04. 11.2014.

Општинско такмичење у одбојци задечаке

Треће место1. Росић Марко, 3/82. Остојић Никола, 3/83. Лакић Лука, 3/54. Чубрило Срђан,3/4

Владимир Мраовић

48

5. Лилић Милан,2/46. Радосављевић Ђорђе, 4/97. Стојиљковић Вук, 3/88. Нишевић Михајло, 4/1

4. 05. 11.2014.

Општинско такмичење у одбојци задевојчице

Друго место1. Јелица Јовановић, 2/22. Милица Јовановић, 2/53. Тара Јовићевић, 3/64. Габриела Батестин 3/45. Андреа Думељић, 3/46. Маша Лукић, 3/47. Бојана Ковачевић, 3/18. Зорана Поповац, 3/19. Тијана Перић, 3/110. Милица Стошић, 3/111. Ивана Цвејић, 3/1

Јелица Симикић

5. 07. 11.2014.

Првенство града у пливању -дисциплина краул

Друго местоАнђела Васић, 3/3,

Ивана Митревски

6. 30.12.2014. Литерарни конкурс о Светом Сави Прва наградаБијелић Мирјана, 1/7

7. 22.01.2015. Ученик одељења трећег разредасмера Банкарски службеник Васић Анђела, 3/3

СПИСАК СОЦИЈАЛНИХ ПАРТНЕРА ЗА ДОДЕЛУ ЗАХВАЛНИЦА ЗА СВЕТОСАВСКУ АКАДЕМИЈУ27.01.2015. године

Р. б. Датум Презиме и име/Назив установе Разлог

1. 27.01.2015. Петровић Сава (бивши ученик школегенерација 1993/94.)

Донација таблет рачунар за поклон ученику одељења 3-3 (Банкарскислужбеник) идонација телевизор за побољшање материјалних услова рада у школи

СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА И ЗАХВАЛНИЦА ЗА ДАН ШКОЛЕ 14.05.2015.

49

1. Школско такмичење из Пословнеинформатике за четврти разред.

Стефан Пантић, 4/9, Прво место Гордана Тунић

2. Школско такмичење из Немачког језика Драгаш Дајана, 4/3, Прво место Ракочевић Борислав3. Школско такмичење из Српског језика и

језичке културеПРВИ РАЗРЕД Влајковић Јована, 1/1,Прво местоДРУГИ РАЗРЕД Љубојевић Маријана,2/3, Прво место

ТРЕЋИ РАЗРЕД Пушкар Татјана, 3/1,Прво место

Драгана Бабић

Весна Брдаревић

Виолета Милићевић

4. Школско такмичење у рецитовању Нина Филиповић, 3/1, Прво место Виолета Милићевић

5. Школско такмичење из Математике ПРВИ РАЗРЕД Никола Јанковић, 1/3,Прво местоДРУГИ РАЗРЕД Сања Миленковић, 2/7,Прво место

ТРЕЋИ РАЗРЕД Ивана Цветкоски, 3/6,Прво место

ЧЕТВРТИ РАЗРЕД Тодор Кувељић, 4/3,Прво место

Милена Бајровић

Гордана Жмавц

Ирена Ристивојевић

Горан Милетић

6. Школско такмичење из рачуноводства заученике трећег разреда.

Пузовић Ања, 3/7, Прво место Диклић Нина

7. Школско такмичење из Савременепословне кореспонденције за ученике 1. и2. разреда

ПРВИ РАЗРЕД Душан Станојевић, 1/2,Прво местоДРУГИ РАЗРЕД Ива Живковић, 2/1,Прво место

Бранка Баљак

Милка Марковић

8. Меморијално такмичење „ДраганаБогдановић“ из Основа економије заученике другог разреда

Марија Надовеза 2/4, Прво место Драгослава Радоичић

50

9. Општински конкурс „Крв живот значи“Литерарни радови

Владимир Фимић, 1/1, Друго местоДуња Богићевић, 3/3, Треће место

10. Општински конкурс „Крв живот значи“Ликовни радови

Даница Ћопић, 1/2, Друго местоНина Бербер, 2/6, Специјална наградажирија

11. Градски конкурс „Крв живот значи“Литерарни радови

Алекса Антић, 1/2, Треће место

12. Државно првенство за ученике средњихшкола у писању истраживачких радова изобласти економије, заштите животнесредине, биомедицине (life science),математике, физике, информатике, историјеи психологије

Милица Влајковћ, 3/1, Треће место

13. Општинско такмичење из Српског језикаи језичке културе

ПРВИ РАЗРЕДМитровић Јована, 1/4, Прво местоДРУГИ РАЗРЕДЛучић Милица, 2/2, Прво местоПеурача Ана, 2/3, Треће местоТРЕЋИ РАЗРЕДСудар Милица, 3/4, Треће место

Виолета Милићевић

Мр Марина МаричићВесна Брдаревић

Милица Савиншек14. Градско такмичење из Енглеског језика ЧЕТВРТИ РАЗРЕД

Божичевић Стефана, 4/1, Друго местоПантић Стефан, 4/9, Друго местоБељићМина, 4/5, Треће место

Микашиновић ОливераМарина РадовановићМр Весна Деспотовић

15. Републичко такмичење из Основаекономије

Марко Ранђеловић,4/1 , Треће место Драгослава Радоичић

16. Републичко такмичење из Статистике Александра Јапунџић, 4/1, Друго место Далиборка Ђукић

17. Републичко такмичење из Пословнеекономије

Владимир Панић, 4/2, Прво место Мира Павловић

51

СПИСАК СОЦИЈАЛНИХ ПАРТНЕРА ЗА ДОДЕЛУ ЗАХВАЛНИЦА ЗА ДАН ШКОЛЕ14.05.2015. године

Р. б. Презиме и име / Назив установе Разлог

1. Економски факултет, Београд Донација 30 рачунара

2. Привредни саветник Донација рачуноводственог софтвера за наставу

3. Србоауто Донација прослава у школи у 2014/15.

4. Gor trade Донација прославе у школи у 2014/15.

4. СТРУЧНИ ОРГАНИ ШКОЛЕ

4.1 НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ

У току школске 2014/15. године одржано је 14 седница Наставничког већа (поједна у септембру, новембру, децембру, марту, априлу, јулу; пет у јуну, три у августу).На седницама су разматрана следећа питања:

1. Разматрање Извештаја о раду школе за шк. 2013/14. г.2. Разматрање предлога Годишњег плана рада школе за шк. 2014/15.г.3. Анализа успеха ученика на крају прве класификације4. Изостанци – васпитне и васпитно-дисциплинске мере5. План уписа за следећу школску годину6. Извештај о извршеним инспекцијским прегледима7. Предавање: «Социо економска и педагошка структура ученика првог разреда»8. Област самовредновања у текућој школској години9. Развојни план школе за период 2014-2019. г.10. Утврђивање успеха ученика на крају првог полугодишта11. Изостанци и васпитно-дисциплинске мере на крају првог полугодишта12. Извештај руководиоца стручних већа о раду већа за прво полугодиште13. Усвајање матурских питања, тема и области14. Извештај о извршеним инспекцијским прегледима15. Анализа успеха ученика на крају треће класификације16. Изостанци и васпитно-дисциплинске мере17. План прославе Дана школе18. Припрема за реализацију блок наставе19. Припрема за реализацију матурског испита20. Извештај о извршеним инспекцијским прегледима21. Верификација најстаријег члана колектива који води седницу Наставничког

већа22. Избор трочлане комисије за праћење регуларности гласања за изјашњавање

запослених о кандидатима за избор директора23. Избор трочлане комисије за бројање гласова о изјашњавање запослених о

кандидатима за избор директора24. Извештај конкурсне комисије о поднетим пријавама по конкурсу за избор

директора од 5. 03. 2015.25. Представљање кандидата према листи коју је утврдила комисија о прегледу

конкурсне документације26. Изјашљавање запослених тајним гласањем о кандидатима по конкурсу за

избор директора27. Верификација резултета гласања о изјашњавању запослених о кандидатима за

избор директора28. Утврђивање успеха и понашања ученика четвртог разреда29. Организовање поправних и разредних испита за ученике четвртог разреда30. Распоред полагања матурских испита31. Именовање комисија за матурски испит и чланова Испитног одбора

53

32. Анализа реализације блок наставе33. Усвајање тема за матурски испит из Српског језика и књижевности34. Успех ученика након обављених разредних испита35. Усвајање тема за матурски испит из Српског језика и књижевности36. План и распоред полагања матурског испита и подела задужења37. Утврђивање списка ученика за полагање матурског испита38. Разматрање доношење одлуке по приговору родитеља на одлуку за избор

“учемика генерације“ шк. 2014-2015.г.39. Општи успех ученика на матурском испиту40. Усвајање ученичке литературе за шк. 2015-2016.г.41. Закључак комисије по жалби родитеља Александра Панића42. Утврђивање и анализа успеха и понашања ученика првог, другог и трећег

разреда на крају последње класификације43. Организовање разредних испита у јунском испитном року за ученике првог,

другог и трећег разреда, и обављених поправних испита за ученике четвртогразреда

44. Утврђивање успеха ученика након обављених разредних испита за ученикепрвог, другог и трећег разреда, и поправних испита за ученике четвртогразреда

45. Извештај о извршеним инспекцијским прегледима46. Организовање поправних, разредних и матурских испита у августовском

испитном року47. Усвајање тема за матурски испит из Српског језика и књижевности48. Извештај о реализацији уписа у први разред за школску 2015/16.г.49. Одељењске старешине за школску 2015/16.г.50. Педагошка документација51. Усвајање тема за матурски испит из Српског језика и књижевности52. Утврђивање успеха ученика након обављених разредних, поправних и

матурских испита у августовском испитном року53. Календар послова за наредну школску годину54. Одређивање термина блок наставе55. Подела задужења за школску 2015/16.г.56. Усвајање распореда часова за шк. 2015/16.г.57. Утврђивање распореда писмених задатака за шк. 2015/16.г.58. Утврђивање 40-часовне радне недеље и годишње норме часова59. Упознавање чланова Наставничког већа са распоредом дежурстава професора

за шк. 2015/16.г.60. Извештај о самовредновању рада школе за шк. 2014/15.г.61. Припрема за први наставни дан у новој школској години

Све седнице које су предвиђене Годишњим планом рада Школе су иреализоване.

54

4.2 ПЕДАГОШКИ КОЛЕГИЈУМ

Педагошки колегијум је специфичан стручни орган чији су првенствени задацикоординација стручних већа, пружање помоћи Наставничком већу и осталимстручним органима у планирању образовних и васпитних активности Школе иевалуација свих видова образовно-васпитног рада.

Овај колегијум чине руководиоци свих стручних већа, директор Школе,помоћник директора, педагог, психолог и библиотекари:

Р.бр. Презиме и имеи стручно веће

Датуми састанака и присутност чланова колегијума10.9. 6.11. 30.12.24.3. 4.6. 24.6. 2.7. 28.8. 31.8.

1. Маричић мрМарина(заменаБрдаревићВесна)- српски језик икњижевност

+ + + + + + + +замена

+

2. ПоповићКатарина(заменаДеспотовићВесна)- страни језик

+ + + + + + + + +

3. Жмавц Гордана(заменаМилетић Горан)- математика иприродне науке

+ + + + + + + + +

4. Илић Дуња(замена )- друштвененауке

+ + + + + + + + +

5. МитревскиИвана(заменаСимикићЈелица)- физичковаспитање

+замена

+ + + + + + + +

6. НешићЈанаћковић Нина(замена )- економскагрупа предмета

+ + + + + + + + -

7. Ћорић Биљана + + + + + + + + +

55

(замена )- рачуноводствои статистика

замена

9. ГавриловићБодирогаАлександра(заменаШкрбинаБошко)- информатика ирачунарство

+ + + + + + + + +

10. Драшковић -ИвановићНевенка –психолог

+ + + +

11. КнежевићСандра - педагог

+ + + - + + + + +

12. БодрожићМирелабиблиотекар

- + + + + - - + -

13. Живковић мрМаријана –помоћникдиректора

+ + + + + - - + +

14. СаковићМилибор –директор

+ + + + + + + + +

У школској 2014/15.г. Годишњим програмом рада Школе предвиђено је 8седница, а до сада је одржано 9 (септембар, новембар, децембар, март, јул и по две ујуну и августу). На седницама су разматрана следећа питања:

1. Извештај о раду школе за шк. 2013/14. г.2. Предлог Плана рада школе за шк. 2014/15.3. Анализа успеха и понашања ученика на првој класификацији4. Педагошка документација на нивоу већа5. План уписа за следећу школску годину6. Област самовредновања у текућој школској години7. Развојни план школе за период од 2014-2019.г.8. Анализа успеха и понашања ученика на крају првог полугодишта9. Извештај руководиоца стручних већа о раду већа за прво полугодиште10. Усвајање матурских питања, тема и области11. Анализа успеха и понашања ученика на крају треће класификације12. Извештај о резултатима одржаних такмичења13. Припрема за реализацију блок наставе14. Припрема за реализацију матурског испита15. Договор о роковима и начину избора уџбеника и уџбеничке литературе за шк.

2015/16.г.16. Програм прославе Дана школе

56

17. Предлог поделе предмета на наставнике18. Извештаји рада стручних већа за шк. 2014/15. – начин реализације и рокови19. Планови рада стручних већа за шк. 2015/16. г. – начин реализације и рокови20. Предаја предлога поделе предмета на наставнике21. Предаја извештаја рада стручних већа за шк. 2014/15.г.22. Предаја планова рада стручних већа за шк. 2015/16. г.23. Усвајање уџбеника и уџбеничке литературе за шк. 2015-16.г.24. Успех ученика на крају другог полугодишта шк. 2014-15.г.25. Анализа стручног усавршавања наставника26. Календар послова за наредну школску годину27. Подела задужења за наредну школску годину28. Утврђивање 40 - часовне радне недеље и годишње норме часова29. Извештај о реализацији Акционог плана ШРП30. Извештај о самовредновању рада школе31. Припреме кабинета за почетак рада

4.3 СТРУЧНА ВЕЋА

Стручна већа, као стручне органе Школе, чине наставници истог или сроднихпредмета. Подела је на 8 већа:Ред.бр.

Стручно веће Председник – заменик председника

1. српски језик и књижевност мр М. Маричић – В. Милићевић2. страни језик К. Поповић – мр В. Деспотовић3. математика и природне науке Г. Жмавц – Г. Милетић4. физичко васпитање И. Митревски – Ј. Симикић5. друштвене науке Д. Илић – З. Миладиновић6. рачуноводство и статистика мр Б.Ћорић – С. Вучуровић7. економска група предмета Н. Нешић Јанаћковић – мр Д. Живковић8. информатика А.Гавриловић-Бодирога – Б. Шкрбина

И ове школске године већа су обављала послове од интереса за планирање,остваривање и унапређивање образовно – васпитног рада.

На састанцима стручних већа је посвећена пажња педагошком усавршавањунаставника, припреми и изради глобалних и оперативних планова рада наставника,корелацији наставних садржаја, уједначавању критеријума оцењивања, као иприпреми и организацији такмичења и анализи свих облика рада појединих већа.

Током претходних неколико година рад стручних већа праћен је анализом радавећа на седницама Наставничког већа и Педагошког колегијума. Анализе су вршенена основу извештаја које су на самим седницама подносили руководиоци већа.

Годишњим планом рада Школе планирана је по једна заједничка седница свакогвећа са директором, помоћником директора, педагогом и психологом Школе.

Планирано је и одржано до 11 оваквих седница.Састанке су водили руководиоци већа по дневном реду који је планиран

Годишњим планом рада Школе. Анализиран је рад и решавани су специфичнипроблеми сваког већа појединачно, тако да се увид није сводио само на констатовањестања, већ и на конкретно залажење у суштину рада.

4.3.1 СТРУЧНО ВЕЋЕ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ

1. Чланови већа, састанци и евиденција присуствовања

ед.Бр. Презиме и име члана већа

Датуми и евиденција присутности члана већа на састанку(П – присутан, О – оправдано одсутан, Н – неоправдано одсутан)

07.10. 06.10. 29.12. 22.01. 03.02. 26.03. 24.04. 27.05. 23.06. 01.07. 21.08.1. Маричић мр Марина П П П П П П П П П П О2. Брдаревић Весна П П П П П П П П П П П3. Милићевић Виолета П П П П П П П П П П П4. Савиншек Милица П П П П П П П П П П О5. Бајић Бранко П П П П П П O П П П П6. Бабић Драгана П П П П П П П П П П П

58

2. Реализација редовне наставе по предметима, разредима и одељеима1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Српски језик и књижевност П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I 111 111 111 111 111 110 111 113 111 109 111 109 111 111 111 110 / / 888 884

II 108 108 108 110 111 112 108 108 108 108 108 108 108 108 108 107 / / 867 869

III 108 105 108 108 110 106 108 104 108 104 108 106 108 106 108 109 108 106 974 954

IV 99 99 99 99 96 96 99 98 99 102 99 99 99 99 99 97 99 97 888 886

3. Број недовољних оцена по предметима, разредима и одељењима

1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

59

4. Реализација допунске, додатне и припремне наставе

ДОПУНСКА НАСТАВА

Р. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Бројчасова

1. Маричић мр Марина Српски језик и књижевност 2/1,4/1,4/4,4/5 8 92. Брдаревић Весна Српски језик и књижевност / / /3. Милићевић Виолета Српски језик и књижевност 1/4,1/5,3/1 4 164. Савиншек Милица Српски језик и књижевност 3/4, 3/5, 3/8 5 75. Бајић Бранко Српски језик и књижевност 2/8,3/6,3/7,3/9,4/8,4/9 19 286. Бабић Драгана Српски језик и књижевност 1/2, 1 8

ДОДАТНА НАСТАВА


1. Маричић мр Марина Српски језик и књижевност 2/2 2 202. Брдаревић Весна Српски језик и књижевност / / /3. Милићевић Виолета Српски језик и књижевност / / /4. Савиншек Милица Српски језик и књижевност 1/7, 3/5 2 25. Бајић Бранко Српски језик и књижевност 2/8,3/6,3/7,3/9,4/8,4/9 13 246. Бабић Драгана Српски језик и књижевност 1/1, 1/2, 2/7 7 11ПРИПРЕМНА НАСТАВА


1. Маричић мр Марина Српски језик и књижевност 3/5 1 32. Брдаревић Весна Српски језик и књижевност / / /3. Милићевић Виолета Српски језик и књижевност / / /4. Савиншек Милица Српски језик и књижевност 1/6, 1/7, 3/4, 3/8 8 55. Бајић Бранко Српски језик и књижевност / / /6. Бабић Драгана Српски језик и књижевност / / /

60

5. Реализација такмичењаШколска такмичења

Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред иодељење

Школско такмичење изСрпског језика и језичке

културе

1. место2. место

Марина Маричић Лучић МилицаАнтић Јелена

2/22/2

исто 1. место2. место2. место

Весна Брдаревић Љубојевић МарјанаПеурача АнаГлођовић Катарина

2/32/32/4

исто 1. место2. место

Виолета Милићевић Пушкар ТатјанаМитровић Јована

3/11/4

исто 1.место Бранко Бајић Петровић Ивона 2/8исто 1. место Драгана Бабић Влајковић Јована 1/1

Школско такмичење изрецитовања

1. место Виолета Милићевић Филиповић Нина 3/1

Општинска и градска такмичења


Општинско такмичење изСрпског језика и језичке

културе

1. место Марина Маричић Лучић Милица 2/2

исто 3. место Весна Брдаревић Пеурача Ана 2/3

исто 1. место Виолета Милићевић Митровић Јована 1/4

исто 3. место Милица Савиншек Судар Милица 3/4Литерарни конкурс натему Крв живот значи

3. место на Општинском такмичењу1. место на Општинском такмичењу и 3.место на Градском такмичењу

Виолета МилићевићДрагана Бабић

Богићевић ДуњаРадановић Иван

3/34/6

Републичка такмичења


/ / / / /

61

6. Реализација секција

СекцијеР.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика1. Рецитаторска

35Драгана Бабић Бековић Валентина I1,Јанић Ана I1, Мартиновић Маја I1 Манојловић Петар I5, Гаћина Тоња II4,Балтић

Ленка II7, Кадијевић Бранка II7,Лукић Ивана II7,Миленковић Сања II7, Капетанов Катарина III4,Чабаркапа Јелена III4, Ћупурдија Лука III6, Ђурић Никола IV3, Кувељић Тодор IV3, Милановић ГаврилоIV3, Вељковић Алекса IV7, Мијаиловић Зорка IV7

2. Драмска секција35

Бранко Бајић Симона Микић III/9, Јован Бунић III/7, Лазар Вулетић III/7, Лука Ћупурдија III/7,Марина Билинац III/7, Милца Вилић II/8,Вук Росић II/8, Никола Петровић II/8,Немања Накић II/8, Сања Миленковић II/7

3. Лингвистичка секција30

Весна Брдаревић Ђурић Никола 4/3, Кувељић Тодор 4/3, Вујачић Николина 4/3, Дајана Драгаш 4/3, Петровић Катарина4/3,Познановић Теодора 4/6, Сарајлић Марија 4/6, Вукомановић Вања 4/6,Димитријевић Невена 4/7,Пеурача Ана 2/3, Љубојевић Маријана 2/3, Кујунџић Ана 2/3 , Глођовић Катарина 2/4, и ГребовићНемања 2/4,

4. Новинарска секција17 часова

Виолета Милићевић Тамара Јевтић (3/2), Дуња Богићевић (3/3), Тијана Давидовић (3/4), Жељка Зечевић (3/4), КсенијаТодорић (1/3) и Ахмети Елма (1/3).

5. Литерарна секција12 часова

Милица Савиншек Кукољ Јована 3/8, Остојић Никола 3/8, Чабаркапа Јелена 3/4, Мандић Ивона 3/4, Александра Јанковић1/7, Благојевић Јелена 1/7, Ђурђевић Мирослав 1/7,Бијелић Мирјана 1/7, Стошић Јована 1/7

6. Књижевни клуб8 часова

Марина Маричић Котлајић Марија 21, Антић Јелена 22, Лучић Милица 22, Ступар Тамара 22, Зубац Тодор 22, Седларик Маја22, Чиловић Маја 22

7. Реализација ваннаставних активности за ученике (радионице, предавања,...)

Ваннаставне активности и послови по налогу директораР.б. Назив активности/посла Задужени професор(и) Имена ученика1. Светосавска академија Драгана Бабић Чланови рецитаторске секције2. Часопис Трезор Виолета Милићевић Чланови новинарске секције3. Прослава Дана школе Бранко Бајић, Чланови драмске секције4. Годишњак Бранко Бајић5. Организација посете биоскопској представи

Енклава за обе сменеВиолета Милићевић,Марина Маричић

Сви ученици и професори

62

8. Приправници и ментори

Р.б. Наставник-приправник Наставник-ментор Број часова посетаприправника ментору

Број часова посетаментора приправнику

1. Бабић Драгана Савиншек Милица / /2. Бајић Бранко Стевановић Младен / /3. Стојилковић Весна Милићевић Виолета / /

9. Стручно усавршавањеСтручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час,

...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Маричић мр Марина 252. Брдаревић Весна 423. Милићевић Виолета 174. Савиншек Милица 95. Бајић Бранко 96. Бабић Драгана 12

Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Маричић мр Марина 422. Брдаревић Весна 413. Милићевић Виолета 684. Савиншек Милица 405. Бајић Бранко 196. Бабић Драгана 55

НАПОМЕНА: Годишњи лични извештај професионалног усавршавања сваког запосленог је документован у секретарајату школе (дел.бр. 04-600 од 08.08.2015.)

63

10. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....

Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. / /

11. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име

наставникаНазив активности Датум реализације

1. мр Маричић Марина председник стручног већа; одењељски старешина 2/2; организација школског такмичења из Српског језика и језичке културе и

прегледање тестова; израда теста за 2. разред за Школско такмичење из Српског језика и језичке

културе; дежурство на Градском такмичењу из Српског језика и језичке културе; резервни члан комисије за преглед педагошке документације четвртог разреда организација посета биоскопским и позоришним представама

школска 2014/2015.год.школска 2014/2015.год.фебруар 2015.

фебруар 2015.април 2015.јуншк. 2014/2015. година

2. Брдаревић Весна Одељењски старешина 4/3Присуствовање предавањима за ученике профила „Банкарски службеник“:1. Маркетинг у банкарству- Кредит Агрикол банка (12 часова)2. Предузетништво- Достигнуће младих( 13 часова).Дежурство на Општинском такмичењу из Српског језика и књижевности и рад у комисијиза преглед и ревизију тестова на Општинском такмичењу из Српског језика и језичкекултуреИзрада теста за 4. разред за Школско такмичење из Српског језика и језичке културеПрипрема и реализација огледног часа „ Татјанино писмо Оњегину и Оњегиново писмоТатјани“Припрема ученице (Тоња Гаћина 2/4) за такмичење из рецитовања и учествовање наградском такмичењу из рецитовања „Краљевство поезије 2015.“Учешће у радионици „Европске вредности и активизам младих“ у организацији ЕУ инфоцентар у оквиру манифестације Belgrade youth fair

Од 1.9.2014.до 31.8. 2015.

30. 04. 2015.

7. 03. 2015.

20. 02. 2015.

30. 10.2014.

29. 03. 2015. и 04. 04. 2015.12. 05. 2015.

3. Милићевић Виолета Одељењски старешина 1/3 ; дежурство на Шк. такмичењу из Српског језика и језичке културе и израда теста; комисија за избор најбољег рецитатора школе; дежурство на Градском такмичењу из Српског језика и језичке културе; организација посета биоскопским и позоришним представима.

Шк. 2014/2015.Фебруар 2015.5. марта 2015.Април 2015..Шк. 2014/2015.

64

4. Савиншек Милица одељењски старешина 3/8;учешће у различитим комисијама;

дежурство на Шк. такмичењу из Српског језика и језичке културе и израда теста;

Шк. 2014/2015. год.

Фебруар 2015.

5. Бајић Бранко дежурство на Шк. такмичењу из Српског језика и језичке културе и прегледање тестова;дежурство на Општинском такмичењу из српског језика и књижевности;члан комисије за преглед педагошке документације за 1. разред.

Фебруар 2015.7. март 2015.Јун 2015.

6. Бабић Драгана Одељењски старешина 1/1 ;учешће на литерарном и ликовном конкурсу „Крв живот значи“ – општински и градски

ниво;члан комисије за преглед педагошке документације за 1. разред;дежурство на Шк. такмичењу из Српског језика и језичке културе и прегледање тестова;комисија за избор најбољег рецитатора школе;дежурство на Општинском такмичењу Књижевна олимпијада.

Шк. 2014/2015. год.Јун 2015.

Фебруар 2015.

5. марта 2015.

12. Процена реализације планираних активности у школској 2014/15. години

Чланови овог Већа су реализовали предвиђени план у оквиру могућности Школе.

За тачност података одговара председник већа: мр Маричић Марина

4.3.2 СТРУЧНО ВЕЋЕ СТРАНИХ ЈЕЗИКА


Ред.Бр. Презиме и име члана већа


04.09.2014. 06.11.2014. 29.12.2014. 09.02.2015. 23.04.2015. 04.06.2015.

1. Оливера Недељковић П П П П П О2. Катарина Поповић П П П П П П3. Данијела Антал П П П П О О4. мр Весна Деспотовић П П П П П П5. Марина Радовановић П П П О О П

65

6. Оливера Микашиновић П П П П О П7. Борислав Ракочевић П П О О П П8. М. Радовановић (замена С.

Лилић) 03.-10.02.2015./ / / П / /

9. Д. Антал (замена С. Лилић)11.03.-27.03.2015.

/ / / / / /

10. К. Поповић (замена А.Новаковић) 24.11.-12.12.2014.

/ / / / / /

11. Д. Антал (замена К. Пејчић)25.05.-23.06.2015.

/ / / / / П

2. Реализација редовне наставе по предметима, разредима и одељеима

1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣЕнглески језик П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I 111 110 111 110 111 111 111 111 111 110 111 110 111 110 111 109 / / 888 881

II 108 105 108 105 111 110 108 108 108 106 108 108 108 107 108 107 / / 867 856

III 108 108 108 105 108 108 108 107 108 107 108 105 108 107 108 108 108 108 972 963

IV 99 95 99 98 96 95 99 95 99 95 99 98 99 97 99 96 99 97 888 866

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣНемачки језик П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I 74 68 74 68

II 74 70 74 70

III 72 68 72 68

IV 64 61 64 61

66


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣЕнглески језик Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

IV / / / / / / 1 / / / / / / / / / / / 1 /

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣНемачки језик Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / /II / /III / /IV / /

4. Реализација допунске, додатне и припремне наставеДОПУНСКА НАСТАВА

Р. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред иодељење Број ученика Број

часова1. Оливера Недељковић Енглески језик I, III 15 172. Катарина Поповић Енглески језик I, III 10 22,223. Данијела Антал Енглески језик I, III 30 4,44. мр Весна Деспотовић Енглески језик II, IV 32 11,155. Марина Радовановић Енглески језик II, IV 26 12,186. Оливера Микашиновић Енглески језик I,II, IV 12 6,10,127. Катарина Поповић (замена Ана

Новаковић) 24.11-12.12.2014.Енглески језик I, III / /

8. Данијела Антал (замена СузанаЛилић) 11.03.-27.03.2015.

Енглески језик I, III / /

67

9. Марина Радовановић (замена СузанаЛилић) 03.02.-10.02.2015.

Енглески језик II, IV / /

10. Данијела Антал (замена КатаринаПејчић) 25.05.-23.06.2015.

Енглески језик I, III / /

ДОДАТНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и

одељење Број ученика Бројчасова

7. Марина Радовановић Енглески језик IV9 2 5

ПРИПРЕМНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и


7. Оливера Микашиновић Енглески језик IV1,2,3 3 58. Весна Деспотовић Енглески језик IV5,6 29. Весна Деспотовић Енглески језик –поправни испит IV4,5,6 5



Енглески језик прво Марина Радовановић Пантић Стефан IV9Енглески језик друго Оливера Микашиновић Божичевић Стефана IV1Енглески језик друго Весна Деспотовић Бељић Мина IV5Енглески језик друго Марина Радовановић Радосављевић Ђорђе IV9Немачки језик треће Весна Деспотовић Хајдаровић Мина IV6Немачки језик прво Борислав Ракочевић Драгаш Дајана IV3Немачки језик друго Борислав Ракочевић Челиковић Петар IV3

Општинска и градска такмичења


68

Енглески језик друго Микашиновић Оливера Божичевић Стефана IV1Енглески језик друго Радовановић Марина Пантић Стефан IV9Енглески језик треће Деспотовић Весна Бељић Мина IV5



/ / / / /

6. Реализација секцијаСекције

Р.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика1. Црвени крст Катарина Поповић по 2 ученика из сваког одељења


Ваннаставне активности и послови по налогу директораЗадужени

професор(и)Назив активности/посла

Марина Радовановић ажурирање глобалних и оперативних планова наставника,Свети Сава, Дан школе, рад саванредним ученицима, организација школског такмичења из енглеског језика, дежурство наматурском испиту из сјк, члан комисије на матурским испитима, члан комисије за преглед

документације матураната, тим за инклузију

Током године

Оливера Недељковић члан тима за развојно планирање, рад са ванредним ученицима Током годинеКатарина Поповић Сарадник са Црвеним крстом, руководилац стручног већа страних језика, рад са ванредним

ученицима.члан комисије за бодовањеТоком године

Весна Деспотовић заменик шефа већа страних језика, попис инвентара,рад у комисији за избор директора шоле,комисија за јавне набавке средстава за хигијену, комисија за преглед педагошке документације


ОливераМикашиновић

задужења око кабинета страних језика, члан тима за самовредновање, попис новчанихсредстава, рад у комисији за јавне набавке – канцеларијски материјал, рад у комисији за

преглед педагошке документације


Данијела Антал задужења око малог горњег кабинета Током године

69




1 Сузана Лилић Катарина Поповић 3 32 Катарина Пејчић Оливера Недељковић

12. Стручно усавршавањеСтручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час, ...)

Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)НАПОМЕНА: Годишњи лични извештај професионалног усавршавања сваког запосленог је документован у секретарајату школе (дел.бр. 04-600 од 08.08.2015.)

13. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....Р. б. Презиме и име наставника Број бодова

1. Деспотовић Весна - Обука наставника у оквиру пројекта''Подршка развоју људског капитала иистраживању – опште образовање и развој људског капитала и '' – ИПА 2011.

14. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације

1. / / /

70

13. Процена реализације планираних активности у школској 2014/15. годиниОсим што је разматрало текуће проблеме на формалним и неформалним састанцима, стручно веће страних језика је у складу са планомрада Већа остварило и следеће:

Благовремено планирало редовну наставу и писмене задатке Планирало облике ваннаставних активности (допунску,додатни и припремну наставу) Реализовало часове допунске, додатнеи припремне наставе Примењивало конструктивистички приступ у настави и технике активно-оријентисане наставе Усаглашавало критеријуме и методе оцењивања Разматрало постојеће наставне предмете за предмет страни језик Вршило набавку наставних средстава Припремали ученике за школско,градско и републичко такмичење из страних језика

За тачност података одговара председник већа: Катарина Поповић

71

4.3.3 СТРУЧНО ВЕЋЕ МАТЕМАТИКЕ И ПРИРОДНИХ НАУКА




26.09. 10.10. 18.11. 30.01. 10.03. 11.03. 24.04. 12.06. 21.08.

1. Ристивојевић Ирена п п п п п п п п п2. Жмавц Гордана п п п п п п п п п3. Вурдеља Дејан п п п п п п п п п4. Милетић Горан п п п п п п п п o5. Јовановић Драгана/ Пајић Милица п п о п п п п п п6. Бајровић Милена п п п п п п п п п7. Кнежевић Јасминка п п п п о п п п п8. Петрова Јованка п п п п п п п п o9. Урошевић Биљана п п п п н п п п п

2. Реализација редовне наставе по предметима, разредима и одељењима1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Математика П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I 111 111 111 111 111 111 111 109 111 111 111 111 111 111 111 111 / / 888 886

II 108 108 108 107 111 113 108 108 108 108 108 109 108 108 108 109 / / 867 870

III 108 103 108 103 72 71 108 106 108 107 108 107 108 107 108 108 108 108 936 920

IV 99 101 99 100 64 60 99 99 99 101 99 101 99 99 99 99 99 99 856 859

2-Назив предмета 3Општа математика П О

III 36 36

72

IV 32 32

3-Назив предмета 1 2 4 5 6 7 8 ΣХемија П О П О П О П О П О П О П О П О

I 74 74 74 74 74 74 74 73 74 72 74 71 74 72 518 510

4-Назив предмета 4 5 6 7 8 ΣКомерцијално познавање

робе П О П О П О П О П О П О

II 72 71 72 72 72 71 72 71 72 71 360 356

5-Назив предмета 1 2 4 5 6 7 8 ΣЕкологија П О П О П О П О П О П О П О П О

I 74 73 74 74 74 73 74 73 74 74 74 73 74 73 518 513

6-Назив предмета 3Здравствено васпитање П О

I 37 39


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣМатематика Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

2-Назив предмета 3Општа математика Бр

1БрН

73

III / /

IV / /

3-Назив предмета 1 2 4 5 6 7 8 ΣХемија Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / /

4-Назив предмета 4 5 6 7 8 Σ

Комерцијално познавање робе Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

II / / / / / / / / / / / /

5-Назив предмета 1 2 4 5 6 7 8 ΣЕкологија Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / /

6-Назив предмета 3Здравствено васпитање Бр

1БрН

I / /



часова1. Ристивојевић Ирена математика 34,5,6,7 47,8 80 372. Жмавц Гордана математика 11,2,4 24,7,8 72 353. Вурдеља Дејан математика 41,2,4,9 38,9 24 454. Милетић Горан математика/општа математика 23,5,6 43,5,6 27 405. Јовановић Драгана/ Пајић Милица математика/општа математика 14,6, 31,2,3 45 466. Тарана Соња/ Бајровић Милена математика 13,5,7 21,2 63 497. Кнежевић Јасминка хемија 14,5,6,7,8 15 68. Петрова Јованка хемија 11,2 14 4

74

9. Кнежевић Јасминка комерцијално познавање робе 25,6,7,8 3 110. Урошевић Биљана екологија 14,5,6,7,8 6 15



1. Ристивојевић Ирена математика 36 1 102. Жмавц Гордана математика 27 1 43. Бајровић Милена математика 13 1 4



1. Ристивојевић Ирена математика 34,5,7 47 7 112. Жмавц Гордана математика 24,7 3 113. Милетић Горан математика 25,6 5 114. Милетић Горан математика-за матуру 43,5,6 9 10



1. Бајровић Милена Јанковић Никола 13

2. Жмавц Гордана Тушановић Богдан 11

3. Жмавц Гордана Антић Алекса 12

1. Жмавц Гордана Миленковић Сања 27

2. Жмавц Гордана Ршумовић Јована 28

3. Милетић Горан Ковачевић Саша 26

1. Ристивојевић Ирена Цветкоски Ивана 36

2. Вурдеља Дејан Станишић Ивана 39

3. Јовановић Драгана Јовић Ненад 32

1. Милетић Горан Кувељић Тодор 43

2. Вурдеља Дејан Дамјановић Александар 42

75

3. Ристивојевић Ирена Граовац Андрија 47



22. Бајровић Милена Јанковић Никола 13

9. Жмавц Гордана Миленковић Сања 27

12. Ристивојевић Ирена Цветкоски Ивана 36

22. Милетић Горан Кувељић Тодор 43

екипно 12.


Р.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика

1. Еколошка секција Урошевић Биљана 35 ученика

7. Реализација ваннаставних активности за ученике (радионице, предавања,...)Ваннаставне активности и послови по налогу директора

Р.б. Назив активности/посла Задужени професор(и) Имена ученика1. / / /




1. Бајровић Милена Жмавц Гордана 12 122. Пајић Милица Ристивојевић Ирена


Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Ристивојевић Ирена 162. Жмавц Гордана 11

76

3. Вурдеља Дејан 284. Милетић Горан 265. Бајровић Милена 86. Кнежевић Јасминка 167. Петрова Јованка 168. Урошевић Биљана 16

Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Ристивојевић Ирена 532. Жмавц Гордана 293. Вурдеља Дејан 1154. Милетић Горан 325. Бајровић Милена 86. Петрова Јованка 107. Кнежевић Јасминка 148. Урошевић Биљана 6

10. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. / /

11. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације1. Сви наставници математике Школско такмичење из математике 09.03.02015.

2. Вурдеља Дејан Републичко такмичење из математике- Крушевац 17-18.04.2015.

3. Вурдеља Дејан Хоспитовање- студенти Математичког факултета4. Вурдеља Дејан, Жмавц Гордана, Ристивојевић Ирена,

Милетић ГоранОкружна комисија 16.06.2015.

77

12. Процена реализације планираних активности у друом полугодишту 2014/15. годинеСве планиране активности су реализоване.За тачност података одговара председник већа: Жмавц Гордана

4.3.4 СТРУЧНО ВЕЋЕ ДРУШТВЕНИХ НАУКА




12.11.2014. 30.12.2014. 25.03.2015. 24.04.2015. 04.06.2015. 21.08.2015.

1. Миладиновић Зоран П П П П О П2. Јелисавац Милица П П П О П П3. Кузманов Јована П О П П О П4. Маријановић Лела П П П П П П5. Дамјановић Радован П О О П П О6. Синђић Зоран П П О П О П7. Бошковић Бојан О П П П О П8. Мирковић Милан О П О О П П9. Илић Дуња П П П П П П

2. Реализација редовне наставе по предметима, разредима и одељеима1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Право П О П О П О П О П П О О П О П О П О П ОI / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /II / / / / 36 36 / / / / / / / / / / / / 36 36III 72 71 72 72 / / / / / / / / / / / / / / 144 143IV 66 65 66 65 / / / / / / / / / / / / / / 132 130

78

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣУставно и привредно

право П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / 72 71 72 71 72 72 72 72 72 72 / / 360 358IV / / / / / / 66 66 66 64 66 64 66 65 66 65 66 66 396 390

3-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣГрађанско васптање П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I 36 38 36 37 36 37 36 37 36 36 36 33 36 33 36 33 / / 288 284

II 36 36 36 36 36 37 36 36 36 35 36 36 36 35 36 35 / / 288 286

III 36 36 36 37 36 35 36 34 - - 36 36 36 35 36 36 36 34 288 283

IV 32 32 32 33 32 31 32 31 32 32 32 32 33 30 33 32 32 33 297 2864-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Социологија П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / 36 36 / / / / / / / / / / / / 36 36

III 72 72 72 71 72 72 72 72 72 71 72 71 72 71 72 71 576 571

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /5-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Историја П О П О П О П О П П О О П О П О П О П ОI 74 72 74 73 37 37 74 74 74 74 74 72 74 74 74 73 / / 555 549II 72 70 72 69 72 69 72 70 72 70 72 70 72 72 / / 504 490

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

6-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

79

Економска географија П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II 72 72 72 70 / / 72 72 72 70 72 71 72 71 72 70 / / 504 496III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

7-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣГеографија П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I / / / / 37 36 / / / / / / / / / / / / 37 36II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

8-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣВерска настава П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I 37 37 37 37 37 37 37 37 37 35 37 36 37 35 37 35 / / 296 289II 36 35 36 35 36 35 36 35 36 35 36 35 36 34 36 34 / / 288 278III 36 35 / / 36 35 36 35 36 35 36 35 36 35 36 35 / / 252 245IV 33 32 33 32 / / / / 33 32 33 32 33 32 33 32 33 33 231 225

3. Број недовољних оцена по предметима, разредима и одељењима1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

Уставно и привредно право Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /III / / / / / / 1 1 / 2 / / / / 1 1 / / 2 4IV / / / / / / / / 1 / 1 / 1 / / / / / 3 /

80



1. Миладиновић Зоран Право/Уставно и привредно право III/1,2,4,5,6,7,8,9 15 282. Јелисавац Милица Право/Уставно и привредно право IV/1,2,4,5,6,7,8,9 36 83. Кузманов Јована Социологија II/3,III/6,7,8,9 9 64. Илић Дуња Социологија III/2,4,5 9 115. Маријановић Лела Економска географија II/1,2,4,5,6,7,8 21 4

ДОДАТНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број

часова1. / / / / /

ПРИПРЕМНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број

часова1. / / / / /


Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељење/ / / / /

Општинска и градска такмичењаТакмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељење

/ / / / /Републичка такмичења

Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељење/ / / / /

81


Р.б. Називсекције

Задуженипрофесор(и)

Имена ученика

1. Ученичкипарламент

Кузманов ЈованаБошковић Бојан

Богдановић Снежана, Филиповић Нина, Колар Марко, Шејат Симонида, РанђеловићМарија, Новичић Милица, Богићевић Душан, Станков ЛораРанђеловић Тамара,Гавриловић Јелена, Радаковић Анђела, Лукић Исидора, Ћировић Јелена, ДашићФилип, Кнежевић Јована, Ђаковић Нена, Каралић Тијана, Томашевић Ана, РосићМарко, Пантелић Игор, Петровић Дарко, Станковић Ана, Ђорђевић Александра,Живковић Миљана, Пучијашевић Катарина, Комленовић Ива, Милутиновић Јована,Брадић Сандра, Ракић Теодора, Гаћина Тоња, Поповић Федор, Алексић Бора, ПешићТања, Делић Марија, Радовановић Симона, Видовић Немања, Марковић Лука, РосићВук, Шкорић Елена, Јованов Ђорђе, Вељковић Никола, Арсенијевић Александар,Калањ Андрија, Перић Зорица, Урошевић Анђела, Кувељић Тодор, Мркела Бојан,Луковић Јована, Јонев Тамара, Хамза Иван, Јовановић Ана, ИванковићСандра,Јовановић Јелена, Миловановић Урош, Мартиновић Ања, Дукић Никола,Богдановић Горана, Регодић Димитрије, Радосављевић Ђорђе, Бубоња Мина, ЈанићАна, Давидовић Вања, Селингер Бојана, Антић Алекса, Новаковић Јована, НиколићАнђела, Огњеновић Петар, Минић Теодора, Младеновић Валерија, Вуковић Радован,Живковић Ана, Јовановић Андреј, Станковић Вук, Ковачевић Бојана, КончаревићЈелена, Николић Ивана, Арнаут Никола

2. Уједињененације

Дуња Илић Миловановић Анђелија IV/2, Бељић Мина IV/5



82




1. / / / /9. Стручно усавршавање

Стручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час, ...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Кузманов Јована: „Како радити са родитељима“

„Израда тестова“III/6 и ФЕФА „Шта су економске реформе“

16 бодова

2. Маријановић Лела: „Како радити са родитељима“Презентацију уџбеника географије за други разред гимназијеШкола и популациона политикаМетоде,технике и поступци превазилажења конфликата у процесу образовања

16 сати

3. Синђић Зоран: „Сарадња са родитељима“ 16 бодова4. Миладиновћ Зоран: „Како радити са родитељима“

„Развој каријере“,Економска трибина, „Сингидунум“Економска и социјална структура ученика 1. разреда - предавање на наставничком већу

16сати

5. Бошковић Бојан: „Аутентично искуство учења“Економска трибина: "Остваривање макроекономске стабилности Србије са тежиштем за спречавањепрања новца".

16 бодова

6. Илић Дуња: Угледни часови из социологијеЕкономска трибина- „Средња школа или факултет“Економска трибина- „Увођење електронске трговине у мала и средња предузећа“

Примена програма Excel-a у обради податакаМедијска писменост- деконструкција медијских порука

7. Милица Јелисавац- није било стручног усавршавања /

83

8. Милан Мирковић- није било стручног усавршавања /9. Радован Дамјановић- није билостручног усавршавања /


11. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације1. Кузманов Јована Члан комисије за годишњи попис новчаних

средставаПроцена реализације планираних активности у току 2014/15. године

У школској 2014/15.години одржано је 6 састанака стручног већа друштвених наука. Одржан је и састанак стручног већа садиректором школе 29. априла 2014. године. Сви планирани садржаји и активности су реализовани. Планови рада наставникасе пишу редовно, обављају се договори о потребним наставним средствима, вршене су анализе успеха наконкласификационих периода, анализиран је критеријум оцењивања,утврђиване су мере за побољшање успеха, усвојени суизвештај и план рада већа.

За тачност података одговара председник већа: Дуња Илић

4.3.5 СТРУЧНО ВЕЋЕ ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА


Ред.Бр.

Презиме и име чланавећа


22.11.2014 26.12.2014 26.03.2015 24.04.2015. 04.05.2015 24.06.2015 20.08.2015

1. Симикић Јелица п п п п п п п2. Митревски Ивана п п п п п п п

84

3. Мраовић Владимир п п п п о п o4. Ђурђевић Дарко п п п п п п п


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФизичко васпитање П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I 74 73 74 73 74 73 74 73 74 73 74 73 74 74 74 74 / / 592 586

II 72 72 72 72 74 74 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 / / 578 578

III 72 73 72 72 72 72 72 70 72 69 72 71 72 71 72 70 72 71 648 639

IV 66 66 66 65 64 64 66 66 66 65 66 65 66 66 66 66 66 66 592 589


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФизичко васпитање Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /



Стони тенис Прво Симикић Јелица Живковић Алекса 1-4Друго Митревски Ивана Савић Стефан 1-1Треће Мраовић Владимир Недовић Душан 2-8

Одбојка Прво Ђурђевић Дарко Девојчице 1-7

85

Општинска такмичења


Одбојка(ж) Друго Симикић Јелица 1.Јовановић Милица2.Јовићевић Тара3.Јовановић Јелица4.Ковачевић Бојана5.Стошић Милица6.Цвејић Ивана7.Перић Тијана8.Поповац Зорана9.Лукић Маша10.Батестин Габријела

2-53-62-23-13-13-13-13-13-43-4

Одбојка (м) Треће Мраовић Владимир 1.Лилић Милан2.Чубрило Срђан3.Лакић Лука4.Росић Марко5.Стојиљковић Вук6.Остојић Никола7.Нишевић Михајло8.Радосављевић Ђорђе

2-43-43-83-83-83-84-14-9

Мали фудбал(ж) / Мраовић Владимир 1.Ковачевић Бојана2.Поповац Зорана3.Батестин Габријела4.Думељић Андреа5.Пауновић Бојана6.Јовићевић Тара7.Лазић Андреа8.Петровић Наталија9.Пузовић Ања10.Вучић Андреа

3-13-13-43-43-43-63-73-73-73-8

Мали фудбал(д) / Ђурђевић Дарко 1.Шалипур Дејан2.Штрбац Филип

3-13-1

86

3.Маричић Димитрије4.Милошевић Алекса5.Жерјал Никола6.Божичковић Марко7.Николић Марко8.Галамић Марко9.Аћимовић Дарко10.Вујичић Никола11.Шошкић Гојко12.МилованчевићАлекса13.Копилановић Никола

3-53-53-63-63-83-94-24-24-24-4

4-4Градска такмичења


Пливање Друго Митревски Ивана 1.Васић Анђела 3-3Пливање Четврто Митревски Ивана 2.Павловић Радојица 2-2Пливање Пето Митревски Ивана 3.Антонић Катарина 1-5Кошарка Треће Мраовић Владимир 1.Колар Марко

2.Штимац Лука3Ћирковић Никола4.Шупица Милош5 Божичковић Марко6.Андрејић Огњен7.Ћупурдија Лука8 Алексић Алекса9.Микић Дарко10.Лекић Немања11.Николић Никола12.Вучетић Лазар13.Нешић Арсеније14.Јовановић Милош

3-13-23-73-73-63-93-63-63-64-83-73-73-83-8

87

Ватерполо / Митревски Ивана 1.Давидовић Урош2.Шејат Симонида3.Максимовић Алекса4.Стојковић Лука5.Чивовић Немања6.Вељковић Никола7.Бракочевић Лазар

1-83-23-23-24-14-14-7



Пливање Пето Митревски Ивана Васић Анђела 3-3


СекцијеР.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика1. Одбојкашка(ж,м) Симикић Јелица/Мраовић В. I-IV2. Кошаркашка(ж,м) Митревски Ивана/Ђурђевић Д. I-IV3. Стоно-тениска(ж,м) Мраовић Владимир I-IV


Наставник-приправник Наставник-ментор Број часова посетаприправника ментору


1. Ђурђевић Дарко Митревски Ивана 12 12

7. Cтручно усавршавањеСтручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час, ...)

Р. б. Презиме и име наставника Број бодова5. Симикић Јелица 44

6. Митревски Ивана 44

88

7. Мраовић Владимир 44

8. Ђурђевић Дарко 44

Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Симикић Јелица 562. Митревски Ивана 563. Мраовић Владимир 164. Ђурђевић Дарко 24

8. Остале активности наставникаПрезиме и име наставника Назив активности Датум реализацијеСимикић Јелица *Полагање за лиценцу-5 часова

*Прегледање школске документације*Дежурство-упис трећег разреда

17.11.2014.25.06.201526.08.2015

Митревски Ивана *Полагање за лиценцу -15 часова*Полагање квалификационог испита за осмаке уОШ “ВукКараџић“ Сремчица*Дежурство на полагању матуре из српскогјезика*Прегледање школске документације

24.11.2014/30.03.2015./01.04.2015./11 и13.05.201516.06.201509.06.2015.

25.06.2015Мраовић Владимир *Полагање за лиценцу-8 часова

*Прегледање школске документације01.04.2015/13.05.2015.25.06.2015.

Ђурђевић Дарко *Полагање за лиценцу-8 часова*Прегледање школске документације

24.11.2014/30.03.2015./11.05.2015.03.06.2015./25.06.2015.

9. Процена реализације планираних активности у првом полугодишту 2014/15. годинеПроцена Већа је да су у школској 2014/15. реализовани планирани наставни садржаји, бројна спортска такмичења од школског дорепубличког ранга, стручна усавршавања наставника,менторски рад,полагања за лиценцу током целе школске године и осталеактивности наведене у извештају.За тачност података одговара председник већа: Митревски Ивана

89

4.3.6 СТРУЧНО ВЕЋЕ ЕКОНОМСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА


Ред.Бр.

Презиме и име чланавећа


09.10.2014. 03.11.2014. 30.12.2014. 24.04.2015. 15.06.2015. 24.06.2015. 02.07.2015. 20.08.2015.пп

пппп

ппнп

1. Јасна Тапушковић п н о п п о п2. Мира Павловић о п п п о п п3. Драгослава Радоичић п п п п п п п4. Нина Нешић Јанаћковић п п п п п п п5. мр. Драгица Живковић п п п п п п п6. мр. Маријана Живковић

( Душанка Прошић )п п п п п п п

7. Оливера Анђелковић п о п п п п п8. Тамара Марковић п о п п п п п9. Весна Ратков о п п н п п п10. Небојша Поповић н п п п п п п

нпо

п

п

11. Марина ЗлатковЦветковић( Маријана Лазаревић )

п п п п н п п

12. Ива Павловић Пушица п н н п н п п13. Милка Марковић н о п п п п п14. Данијела Цветковић

Павловић( Ивана Павић)

п п п н п п п

15. Петровић Ана н п п п п п п

90

16. Баљак Бранка п п п п о п п пннн

17. Далиборка Ђукић п п п н п н п18. Бисерка Перишић н п п н н п н19. Андријана Дворнић н н п н о н пОдржано је осам ( 8 ) састанака стручног већа економске групе предмета у школској 2014./ 2015. години


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣМАРКЕТИНГ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − 96 96 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 492 492

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣМОНЕТАРНАЕКОНОМИЈА

И БАНКАРСТВОП О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − 72 71 72 71 72 71 72 71 72 71 72 70 432 425

IV − − − − − − 66 66 66 64 66 66 66 64 66 65 66 66 396 3913-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

ОСНОВИ ФИНАНСИЈА П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II 108 106 108 106 − − − − − − − − − − − − − − 216 212III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

91

4-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФИНАНСИЈСКО

ПОСЛОВАЊЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II 72 70 72 72 − − − − − − − − − − − − − − 144 142III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

5-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПОСЛОВНЕ

ФИНАНСИЈЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III 72 73 72 74 − − − − − − − − − − − − − − 144 147IV 66 67 66 65 − − − − − − − − − − − − − − 132 133

6-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣОСНОВИ

ЕКОНОМИЈЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I 74 75 74 74 − − 74 75 74 75 74 74 74 74 74 74 − − 518 521II 72 72 72 72 − − 72 72 72 72 72 73 72 71 72 72 _ _ 576 576III − − − − 36 37 72 72 72 72 72 72 72 71 72 71 72 73 468 468IV − − − − − − 66 66 66 65 66 66 66 65 66 65 66 65 396 392

7-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПОСЛОВНА

ЕКОНОМИЈА П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I 74 74 74 74 − − 74 74 74 74 74 74 74 75 74 74 − − 518 519II 72 72 72 71 − − 72 72 72 72 72 71 72 72 72 72 _ _ 576 574III − − − − − − 72 73 72 72 72 70 72 70 72 73 72 73 432 433

92

IV − − − − 32 32 66 66 66 66 66 65 66 66 66 66 66 65 428 4268-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

ЈАВНЕФИНАНСИЈЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III 72 71 72 69 − − − − − − − − − − − − − − 144 140

IV 66 64 66 64 − − − − − − − − − − − − − − 132 128

9-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣБАНКАРСКОПОСЛОВАЊЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III 72 70 72 70 − − − − − − − − − − − − − − 144 140IV 66 66 66 66 − − − − − − − − − − − − − − 132 132

10-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣМАРКЕТИНГ УБАНКАРСТВУ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

IV − − − − 99 96 − − − − − − − − − − − − 99 96

11-Назив предмета 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ΣДЕВИЗНО И ЦАРИНСКО

ПОСЛОВАЊЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

93

IV 99 99 99 99 − − − − − − − − − − − − − − 198 19812-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

0СИГУРАЊЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П ОI − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV 66 62 66 63 − − − − − − − − − − − − − − 132 125

13-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣЕКОНОМИЈА П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I3 − − − − 111 111 − − − − − − − − − − − − 111 111II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

14-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣБАНКАРСКОПОСЛОВАЊЕ П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I3 − − − − 74 74 − − − − − − − − − − − − 74 74II3 − − − − 144 144 − − − − − − − − − − − − 144 144III3 − − − − 144 143 − − − − − − − − − − − − 144 143IV3 − − − − 96 94 − − − − − − − − − − − − 96 94

15-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣБАНКАРСКА ОБУКА П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II3 − − − − 148 148 − − − − − − − − − − − − 148 148III3 − − − − 318 319 − − − − − − − − − − − − 318 319IV3 − − − − 316 316 − − − − − − − − − − − − 316 316

16-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

94

ФИНАНСИЈЕ ИРАЧУНОВОДСТВО П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III3 − − − − 72 72 − − − − − − − − − − − − 72 72

IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −17-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПРЕДУЗЕТНИШТВО П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

18-Назив предметa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣКОМЕРЦИЈАЛНО

ПОСЛОВАЊЕ ИРАЧУНСКА ТЕХНИКА

П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I3 − − − − 111 111 − − − − − − − − − − − − 111 111II3 − − − − 111 112 − − − − − − − − − − − − 111 112III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

19-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣСАВРЕМЕНАПОСЛОВНА

КОРЕСПОНДЕНЦИЈАП О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

IТ 37 36 37 37 − − 37 37 37 36 37 36 37 38 37 37 − − 259 257

В 74 70 74 72 − − 74 74 74 73 74 74 74 76 74 72 − − 518 511

II Т 36 36 36 36 − − 36 36 36 32 36 36 36 35 36 37 36 36 288 284В 72 71 72 72 − − 72 72 72 74 72 72 72 72 72 72 72 72 576 577

95

III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −


МАРКЕТИНГ Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣМОНЕТАРНА ЕКОНОМИЈА

И БАНКАРСТВОБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − _ − _ − − − − _ −

3-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣОСНОВИ ФИНАНСИЈА Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

4-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФИНАНСИЈСКО

ПОСЛОВАЊЕБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

96

III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

5-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПОСЛОВНЕ

ФИНАНСИЈЕБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

6-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣОСНОВИ

ЕКОНОМИЈЕБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

7-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПОСЛОВНА

ЕКОНОМИЈАБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − _ − − − − − − − - −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − _ − _ −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − −

8-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣЈАВНЕ

ФИНАНСИЈЕБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

97

III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

9-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣБАНКАРСКОПОСЛОВАЊЕ

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

10-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣМАРКЕТИНГ У БАНКАРСТВУ Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

11-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣДЕВИЗНО И ЦАРИНСКО

ПОСЛОВАЊЕБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

12-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ0СИГУРАЊЕ Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

98

IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −13-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Σ

ЕКОНОМИЈА Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

14-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣБАНКАРСКО ПОСЛОВАЊЕ Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

15-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣБАНКАРСКА ОБУКА Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

II3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

16-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФИНАНСИЈЕ И

РАЧУНОВОДСТВОБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

III3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

99

17-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПРЕДУЗЕТНИШТВО Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

18-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣКОМЕРЦИЈАЛНО

ПОСЛОВАЊЕ ИРАЧУНСКА ТЕХНИКА

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

19-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣСАВРЕМЕНА ПОСЛОВНА

КОРЕСПОНДЕНЦИЈАБр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −II − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

III − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −IV − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −



часова1. Нина Нешић Јанаћковић Монетарна економија и банкарство

Финансијско пословањеIV 5,6II 1

51

55

100

2. Драгица Живковић Основи економијеОснови економије

I 1,4,5,7,8III 4,5

107

1611

3. Оливера Анђелковић Основи економије III 6,7,8,9 8 54. Драгослава Радоичић Основи економије

Банкарско пословањеII 1, 4,5,6,7,8IV 1

222

84

5. Тамара Марковић Монетарна економија и банкарство III 4,5,6,7,8,9 9 116. Мира Павловић Пословна економија

Пословна економијaПословне финансије

I 4,5,6IV 5,6,7,8,9

IV 1

9151

1222



1. Драгослава Радоичић Основи економије IV 1 1 22. Мира Павловић Пословна економија IV 2 1 2



1. Нина Нешић Јанаћковић Монетарна економја и банкарство IV 4,5,6,7,8,9 90 72. Душанка Прошић Основи економије IV 4,6,8 4 93. Мира Павловић Пословна еконоимија IV 1,2,5,6,7,8,9 33 74. Јасна Тапушковић Маркетинг IV 4,5,6,7,8,9 16 75. Маријана Лазаревић Пословна економија IV 7,9 5 7

5. Реализација такмичењаТакмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељење

Основи економије I Драгослава Радоичић Марко Ранђеловић IV 1

Основи економије II Драгослава Радоичић Александра Јапунџић IV 1

Основи економије III Драгослава Радоичић Владимир Панић IV 2

Пословна економија I Мира Павловић Владимир Панић IV 2

Пословна економија II Мира Павловић Александар Дамјановић IV 2

101

Пословна економија III Мира Павловић Александра Јапунџић IV 2СПК I Бранка Баљак Душан Станојевић I 2СПК I Милка Марковић Ива Живковић II 1Основи економије –меморијалнотакмичење ,,ДраганаБогдановић,,

IIIIII

Драгослава Радоичић Mарија НадовезаАлександра ДимићБалтић Ленка

II 4II 7II 7



Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељењеОснови економије(20.05. и 21.05.2015.Земун)Пословна економија(27-28.03.2015. Краљево)

III

I

Дрaгослава Радоичић

Мира Павловић

Марко Ранђеловић

Владимир Панић

IV1

IV 2


Р.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика1. Секција младих

економиста(10 часова)

Нина Нешић ЈанаћковићТамара Марковић

III и IV разред ( 11 ученика)

Шејат Симонида III 2, Јапунџић Александра IV 1, ЉубосављевићЈована IV 1, Недовић Јелена IV1,Ранђеловић МаркоIV 1,Шалиновић Милица IV 2, Васиљевић Милица IV 2, Божић СтефанIV 2, Дамјановић Александар IV 2, Панић Владимир IV 2, ТомићНина IV2

102

Такође одржано је и 15 Економских трибина у амфитеатру школе где су присуствовали наставници школе, као и ученици II,III, IV разреда економске школе.

ЕКОНОМСКЕ ТРИБИНЕ У 2014/15. ГОДИНИ

Р.Б. УСТАНОВА ДАТУМТРИБИНЕ ПРЕДАВАЧ ТЕМА

1 Универзитет Сингидунум 24.11.2014. мр Нада Арежина Развој каријере

2 Економски факултет, Београд 02.12.2014.проф. др ЖаклинаСтојановић

Трендови развоја савременеекономије

3Факултет за банкарство, осигурање ифинансије - ББА 05.12.2014. проф. др Малиша Ђукић Актуелна економска

политика

4Факултета за економију, финансије иадминистрацију – ФЕФА 17.12.2014. проф. др Горан Питић Економија у свакодневном

животу

5Висока школа за информационетехнологије,рачунарски дизајн исавремено пословање - ИТС

30.01.2015.проф. др СветланаАнђелић и проф. др МаркоВулић

Информационе технологије ињихова примена

6Факултет организационих наука -ФОН 05.02.2015.

Драгана Ивановић и ДејанМарковски

Савремени трендови уобразовању

7Факултет за примењени менаџмент,економију и финансије - МЕФ 11.02.2015.

проф. др Татјана Јановац ипроф. др ТомиславБрзаковић

Презентација истраживања –потреба стручне праксе усредњим школама

8Факултет за инжењерски менаџмент -ФИМ 25.02.2015.

проф. др ВладимирТомашевић

Економско-менаџерскитрендови креативнихиндустрија (филмска,музичка, позоришна ителевизијска продукција)

9Висока школа електротехнике ирачунарства струковних студија 13.03.2015.

мр. Светлана Штрбац-Савић

Увођење електронскетрговине у мала и средња

103

предузећа

10Факултет за пословне студије и право -ФПСП - Универзитет Унион 18.03.2015.

проф. др ЖивотаРадосављевић Средња школа или факултет?

11Висока пословна школа струковнихстудија "Чачак" 24.03.2015. проф. др Никола Петровић

Остваривање макроекономскестабилности Србије сатежиштем за спречавањепрања новца

12Висока школа за пословну економију ипредузетништво - ПЕП 27.03.2015. проф. др Синиша Малетић

Програм квантитативнихолакшица и оцена Европскецентралне банке – оценањеног утицаја на Србију

13Београдска пословна школа – високашкола струковних студија 30.03.2015. проф. др Ђуро Ђуровић Дуално образовање: разлози -

ЗА и ПРОТИВ

14 Правни факултет - Универзитет Унион 03.04.2015.проф. доц. др МариоРељановић и проф. АлексаРадоњић –асистент

Економисти су у праву

15Висока школа "Академија за пословнуекономију", Чачак 07.04.2015. проф. др Давид Ђ. Дашић Бразил - стање и перспектива


Р.б. Назив активности/посла Задужени професор(и) Имена ученика1. Предавање за ученике смера банкарски

службеник у НБСМилка Марковић Ученици банкарског службеника,

одељења I3, II3, III3,IV32. Економијада у економској школи у Љубљани у

Словенији у периоду од 16.04.-19.04.2015. год.Мира Павловић Ученици III разреда: Судар Милица

III 4 и Станковић Ана III 9

8. Приправници и менториР.б. Наставник-приправник Наставник-ментор Број часова посета Број часова посета

104

приправника ментору ментора приправнику1. Шкундрић Снежана Марковић Милка / /

12. Стручно усавршавањеСтручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час,

угледни час, ...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова

интерно екстерно1. Тапушковић Јасна 15 322. Павловић Мира3. Радоичић Драгослава 5

4. Нешић Јанаћковић Нина5. мр. Живковић Драгица 23 16

6. мр. Живковић Маријана 1

7. Прошић Душанка 30 24

8. Анђелковић Оливера 6 89. Марковић Тамара 4 1110. Ратков Весна 5 3011. Поповић Небојша 21 2112. Лазаревић Маријана 6 3013. Павловић Пушица Ива 19 3514. Марковић Милка 35 3215. Павић Ивана16. Петровић Ана 6 2217. Баљак Бранка 34 2018. Ђукић Далиборка (подаци о усавршавању су у матичном Већу рачуноводства )19. Перишић Бисерка ( подаци у матичном Већу информатике )20. Дворнић Андријана ( подаци у већу рачуноводства )

105

Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова

1. Преглед појединачног стручног усавршавања колега за школсту 2014./2015. налази се уелектронској форми у библиотеци школе као и у извештају о личном усавршавању школе

2. Група професора била је на стручном усавршавању у НБС, за профил банкарскислужбеник

НАПОМЕНА: Годишњи лични извештај професионалног усавршавања сваког запосленог је документован у секретарајатушколе (дел. бр. 04-600 од 08.08.2015.)

13. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Анђелковић Оливера – рецензија уџбеника из Пословне економије за други и трећи разред

економске школе и Принципе економије за други разред за средње стручне школе уиздању Data Statusa.

2. Ратков Весна коаутор уџбеника Савремена пословна корепонденција за први разредсредње стручне школе у издању Data Statusa .

14. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације1. / / /

15. Процена реализације планираних активности у другом полугодишту 2014/15. годинеВећина од планираних активности Већа економске групе предмета је успешно реализована.За тачност података одговара председник Већа: Нина Нешић Јанаћковић

106

4.3.7 СТРУЧНО ВЕЋЕ РАЧУНОВОДСТВА И СТАТИСТИКЕ




24.09. 15.10. 06.11. 29.12. 27.02. 02.03. 27.03. 27.04. 22.06. 21.08.

1. Радосављевић Драгица + + + + + + + + + +2. Јамандиловић Цветан + + + + + + + + + +3. мр. Ћорић Биљана + + + + + + + + + +4. Вучуровић Слађана + + + + + + + + + +5. Дворниц Андрејана + + + + + - + + + +6. Максимовић Даворка + + + + + + + + + +7. Бојовић Оливера + + + + + - + + + +8. Пурић Тамара + + + + + - + + + +9. мр. Вељановић Морача Вукица + + + + + + + + + +10. Ђукић Далиборка + + + + + + + + + +

107


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣРачуноводство П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I 74 74 74 74 108 116 108 112 108 109 108 115 108 115 108 109 / / 796 824

II 72 76 72 72 / / 108 109 108 108 108 111 108 109 108 110 / / 684 695

III 108 105 108 114 / / 144 142 144 143 144 149 144 144 144 146 / / 936 943

IV / / / / / / 132 132 132 132 132 131 132 139 132 133 132 134 792 801

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФинансије и рачуноводство П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

I / / / / 72 72 / / / / / / / / / / / / 72 72

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

3-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣСтатистика П О П О П О П О П П О О П О П О П О П О

III 72 68 72 68 / / 72 69 72 69 72 70 72 69 72 70 / / 504 479

IV 66 68 66 67 / / 68 66 66 66 66 66 66 67 66 66 66 68 / /


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣСтатистикa Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / 2 2 / / / / / / / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

108

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣРачуноводство Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / 4 4 / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / 1 1 / /

3-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣФинансије и рачуноводство Бр

1БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

I / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

II / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

III / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

IV / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /


Р. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број часова

1. Вукица Морача Рачуноводство 1-1,2 12 82. Вукица Морача Статистика 3-1,2,4-9 54 113. Пурић Тамара Рачуноводство 2-1,2,4,3-7,8 18 54. Диклић Нина Рачуноводство 1,2,3 и 4 р. 25 105. Јамандиловић Цветан Рачуноводство 4-4,7,8,9 23 18

ДОДАТНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број часова1.2.

Ђукић ДалиборкаДиклић Нина

СтатистикаРачуноводство

4-13-7,8,9

2810

710

ПРИПРЕМНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број часова

109

1.2.3.

Вукица МорачаДиклић Нина

Јамандиловић Цветан

СтатистикаРачуноводствоРачуноводство

3 разред3 разред4 разред

624

71517


Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељење

Статистика прво Ђукић Далиборка Јапунџић Александра 4-2Рачуноводство прво Диклић Нина Пузовић Ања 3-7


Рачуноводство 3.место екипно Диклић Нина Пузовић АњаБлагић Јована

Љубичић Николета

3-73-83-8

Републичка такмичењаТакмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељењеСтатистика друго Ђукић Далиборка Јапунџић Александра 4-2


Р.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика1. / / /



110




1. Диклић Нина Вучуровић Слађана 16 16


Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)НАПОМЕНА: Годишњи лични извештај професионалног усавршавања сваког запосленог је документован у секретарајатушколе (дел. бр. 04-600 од 08.08.2015.)

10. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....

Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1.2.3.

Ђукић Далиборка, коаутор, Збирка задатака из статистика, Дата статусВељановић Морача Вукица, рецезент уџбеника из статистике 3. и 4. разред, ЗУОВ

Драгица Радосављевић, рецезент уџбеника рачуноводства 1. разред, пословниадминистратор, ЗУОВ и финансијски администратор ЗУОВ

/

111

11. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације1. Сви професори Организација професионалне праксе2. Предметни професори Преглед дневника праксе3. Радосављевић Драгица Ажурирање матурских питања4. Предметни професори Спровођење матурског испита

12. Процена реализације планираних активности у првом полугодишту 2014/15. године

Планиране активности су реализоване по предвиђеном плану и програму, једино одступање је било што се није одржалотакмичење из рачуноводства за четврти разред, јер није било заинтересованих ученика.За тачност података одговара председник већа: Ћорић мр Биљана

4.3.8 СТРУЧНО ВЕЋЕ ИНФОРМАТИКЕ




21.08. 19.12. 31.03. 04.06. 20.08.

1. Шкрбина Бошко П П П П О2. Тунић Гордана П О П П П3. Перишић Бисерка П П П П П4. Гавриловић Бодирога П П П П П

112

Александра5. Јовановић Драгана - О O О О6. Тарана Соња - О - - -7. Јанковић Милена - П П П П8. Бајровић Милена П П П9. Деспотовић Зорица П - - - -


1-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 ΣРачунарство и информатика П О П О П О П О П О П О П О П О П О

I 74 76 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 592 594

2-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣПословна информатика П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

III 72 72 72 70 72 74 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 576 576

IV 66 66 66 64 66 66 66 66 66 66 66 62 66 68 66 64 528 522

3-Назив предмета 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ΣКанцеларијско пословање и

рачунарска техника П О П О П О П О П О П О П О П О П О П О

II 111 112 111 112


Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

Бр1

БрН

IРачунарство иинформатика

IIКанцеларијско пословање и

рачунарска техника

113

IIIПословна информатика 1 1

IVПословна информатика 1 1 2



1. Шкрбина Бошко Пословна информатика III 42. Тунић Гордана Пословна информатика III1 3 33. Тунић Гордана Пословна информатика III2 5 34. Тунић Гордана Пословна информатика III4 2 25. Тунић Гордана Пословна информатика III9 2 26. Перишић Бисерка Пословна информатика III8 3 57. Гавриловић Бодирога Александра Пословна информатика III и IV 20 138. Јовановић Драгана -9. Тарана Соња -10. Јанковић Милена Рачунарство и информатика I8 6 411. Јанковић Милена Рачунарство и информатика I5 1 412. Јанковић Милена Рачунарство и информатика I1 2 313. Јанковић Милена Рачунарство и информатика I4 2 314. Бајровић Милена -

ДОДАТНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Бројчасова1. Тунић Гордана Пословна информатика III2 1 22. Тунић Гордана Пословна информатика III4 1 63. Тунић Гордана Пословна информатика IV1,2 5 24. Тунић Гордана Пословнаинформатика IV9 1 3

114

ПРИПРЕМНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Бројчасова1. / / / / /


Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељење

Пословнаинформатика

1.2.

Тунић ГорданаГавриловић Бодирога Александра

Пантић СтефанВитић Александра

IV9

IV2



Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и одељењеПословна

информатика19. Тунић Гордана Пантић Стефан IV9


СекцијеР.б. Назив секције Задужени професор(и) Имена ученика1. / / /


Ваннаставне активности и послови по налогу директораР.б. Назив активности/посла Задужени професор(и) Имена ученика1. / / /

115




1. Mилена Јанковић Гордана Тунић 12 129. Стручно усавршавање

Стручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час, ...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Mилена Јанковић 162. Гавриловић Бодирога Александра 163. Гордана Тунић 164. Перишић Бисерка 16

Стручно усавршавање ван установе (акредитовани семинари, конференције, округли столови,...)Р. б. Презиме и име наставника Број бодова1. Mилена Јанковић 22. Перишић Бисерка 243. Гавриловић Бодирога Александра 24. Гордана Тунић 35. Шкрбина Бошко 2


11. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације1. ПеришићБисерка Израда сведочанстава 23.06. 24.06. 25.06. 27.08.2. ШкрбинаБошко Израда диплома Јун месец

116

3. ШкрбинаБошко Израда сведочанстава Јун месец4. БодирогаАлександра Израда сведочанстава 23.06. 24.06. 25.06. 27.08.5. БодирогаАлександра Самовредновање Током године6. БодирогаАлександра Техничка подршка при упису ученика у први разред 06.07.7. ТунићГордана Израда сведочанстава 23.06. 24.06. 25.06. 27.08.8. ТунићГордана Израда сведочанстава за ванредне ученике По потреби

13. Процена реализације планираних активности у првом полугодишту 2014/15. године

Планиране активности су у већој мери и реализоване.

За тачност података одговара председник већа: Гавриловић Бодирога Александра

117

4.4 СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА

Стручни актив за развој школског програма чине представници наставника и стручнихсарадника које именује Наставничко веће. Актив ове године чини шест чланова Наставничкогвећа а рад координира Директор школе.

Чланови су: Мира Павловић (вођа тима), Зоран Миладиновић, мр Вукица Вељановић –Морача, Гордана Жмавц, Јасминка Кнежевић и Сандра Кнежевић.

У школској 2014/2015. години одржан је један састанак на коме је разматрано:1. Анализа рада у прошлој школској години2. Дефинисање начина рада у школској 2014/2015. години3. Пројекти који се финансирају из европских фондова, а у сарадњи са словеначким

школама1. Одржан је један састанак на коме је урађен предлог поделе задужења за израду новогчетворогодишњег школског програма. Програм је урађен и усвојен на седници Школскогодбора 03.јуна 2014. године.

2. Рад Актива за развој школског програма допуњава се са радом развојног планирања,па једиректор Милибор Саковић обавестио чланове да је 04. септембра 2013. године у школиодржана дебата на тему „Двојезично образовање и економско образовање као развојнапотреба младих при преласку на привреду засновану на знању“. Гости дебате су билипредставници МПНТР – а, британско – српске привредне коморе, факултета, директоришкола из Заједнице и професори.

Предлог директора Милибора Саковића је да се направи програм двојезичног образовања дошколске 2015/2016. године, како би се кренуло са радом школске 2016/2017. године збогпроцедуре одобравања програма. Програм би се реализовао у усмерењу – економскитехничар.

С обзиром да нећемо добити ово одељење као додатно, већ као замену за једно одељењеекономског техничара одустало се од овог плана.

Радило се на осавремењавању наставе рачуноводства, тако да се део фонда часова вежбиобавља на рачунарима. Софтвер за наставу рачуноводства свим школама у Србији донирао јеПривредни саветник, Београд.

3. Директор је обавестио Актив, да је Наставничко веће, одржано 16. јуна 2014. године,обавештено о могућностима учешћа школа Србије у пројектима које финансира Европскаунија, преко школа из Словеније. Рок за пријаву је био 24. јун 2014. године, а било јепотребно дефинисати назив теме и имена наставника који би радили на пројекту. Како до тогрока није било заинтересованих, директор је преложио тему „Мотивација наставника изапослених у образовању“ и тим у саставу: Милибор Саковић, мр Маријана Живковић,

118

Марина Радовановић и Горан Милетић, како школа неби остала без учешћа у пројектима.Тиму се могу прикључити сви заинтересовани наставници.

Вођа стручног актива: Мира Павловић

4.5 СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈНО ПЛАНИРАЊЕ

У овој школској години тим за развојно планирање радио је у следећем саставу: директор Саковић Милибор, Oливера Недељковић, Прошић Душанка, Ана Петровић, Небојша Поповић, педагог Сандра Кнежевић, представник Савета родитеља Ивана Авжнер, ученица Шејат Симонида 2/2, представник ученичког парламента.

Актив за развојно планирање одржао је два састанка 2. и 17. октобра 2014. године, a осталакомуникација у изради школског развојног плана је обављана електронским путем илинеформалним договарањем, све до израде и усвајања Школског развојног плана за нареднипетогодишњи период.

Развојни циљеви и задаци у овој школској години су били:

ЦИЉ 1: УВОЂЕЊЕ ДВОЈЕЗИЧНЕ НАСТАВЕ НА ЕНГЛЕСКОМ ЈЕЗИКУ

Током године остварен је контакт са надлежним институцијама да би се сагледале могућностии неопходна законска регулатива за увођење двојезичне наставе. Анализирала су се искуствадругих школа и ресурси унутар колектива. Директор школе, Милибор Саковић, у контактимаса представницима Министарства просвете, науке и технолошког развоја, дошао је дозакључка да ова активност не би сачувала радна места запослених и да, уколико би се увелоовакво одељење, морало би да се одустане од неког већ постојећег профила, тако да јепредложио да се одустане од овог циља.

ЦИЉ 2: УНАПРЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА НАСТАВЕ КРОЗ ПРИМЕНУ ОДГОВАРАЈУЋИХМЕТОДИЧКИХ РЕШЕЊА И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЈУ НАСТАВЕ.

Задаци: одржавање угледних и огледних часова редовне наставе применом различитихоблика, метода и техника рада; са акцентом на индивидуализацију наставе и унапређењепланирања и реализацију редовне и допунске наставе уз што бољу повезаност свих видованаставе.

Огледне часове су одржали професори школе, Весна Брдаревић и Виолета Милићевић,чланови Већа српског језика и књижевности. Часовима су присуствовали заинтересовани

119

професори, ученици и стручни сарадници. Извршена је анализа часова, дате су сугестије,оцене и препоруке.

Угледне часове су одржали и представници издавачке куће Кlett, где су представили својеуџбенике предметним професорима. Издавачка кућа „Дата статус“ је представљала својеуџбенике, а одржан је и округли сто о предлогу измена наставног плана и програма за предметоснови економије. Професори школе су активно учесвовали у раду округлог стола и давалисвоје предлоге.

ЦИЉ 3: УНПРЕЂЕЊЕ РАДА СТРУЧНИХ ВЕЋА РАДИ ПОБОЉШАЊА МОГУЋНОСТИИНТЕГРАЦИЈЕ ЗНАЊА И УЈЕДНАЧАВАЊУ КРИТЕРИЈУМА У ОЦЕЊИВАЊУ.

На нивоу стучних већа радило се на унапређивању оцењивања кроз праћење уврђенихстандарда, анализу тестова и прећење рада и постигнућа ученика током и на крају школскегодине.

ЦИЉ 4: ПОВЕЋАТИ УГЛЕД ШКОЛЕ ИСТИЦАЊЕМ ЊЕНИХ ОСНОВНИХ И ПОСЕБНИХОБЕЛЕЖЈА

Задатак 1: Ажурирати личну карту школе сваке пете године и истакнути је на видном месту ушколиЛична карта школе је урађена и може се наћи на сајту школе.

Задатак 2. Презентовати школу путем интернета, превести веб-сајт на енглески језик иредовно га ажурирати.

Школа има своју интернет станицу која се редовно ажурира и где се могу наћи све вестивезане за школу. Због процене да страница на енглеском нема циљну групу, одустало се одовог задатка.

Задатак 3. Наставити вођење летописа школеПрикупљају се и чувају сви подаци за израду летописа школе. Ову активност водибиблиотекар школе, Мирела Бодрожић. Период од школске 2005/06. до 2013/14. године јекомплетно обрађен, заведен и архивиран.

ЦИЉ 5: ИЗГРАЂИВАЊЕ ПАРТНЕРСКИХ ОДНОСА НА РЕЛАЦИЈАМА НАСТАВНИК –НАСТАВНИК, УЧЕНИК – НАСТАВНИК И УЧЕНИК – УЧЕНИК

Задатак 1. Применити стечена знања из комуникације на часовима одељенске заједнице.Организоване су радионице према интересовањима ученика, такође су ученици посећивалиизложбе, позоришне и биоскопске представе, учествовали на литерарним конкурсима испортским такмичењима, што је све доприносило изграђивању партнерских односа ипобољшању атмосфере. Екскурзије, такође доприносе побољшању атмосфере и развијањупарнерских односа, али нису изведене због неусклађене законске регулативе.

Задатак 2. Подизати еколошку свест ученика

120

Ученици су са професорком Биљаном Урошевић посетили Green fest у Дому омладине,гледали филмове и учествовали у радионицама на тему екологије. Ученици су учествовали и ууређењу школског дворишта и очувању зеленила.

Задатак 3 Одржати једном годишње трибину (панел дискусију) на тему „Желим да кажем...“.Овај задатак је у припреми и ове године није извршен.

Задатак 4. Креирање фолдера за размену нових идејаЈедан број професора води своје блогове и facebook странице, па је и овим путем у контакту саученицима.

ЦИЉ 6: ПОДИЗАЊЕ КВАЛИТЕТА КОМУНИКАЦИЈЕ И РАЗВИЈАЊЕ И НЕГОВАЊЕПОЗИТИВНЕ РАДНЕ АТМОСФЕРЕ И МЕЂУЉУДСКИХ ОДНОСА

Задатак 1. Побољшање мотивације запосленихОрганизована су два неформална дружења за чланове колектива и то поводом школске славе„Свети Сава“ и прославе Дана школе, а за децу запослених у школи,оджана је новогодишња приредба и подељени су пакетићи.

Задатак 2. Семинари за наставнике.Семинари су организовани према плану стручних усавршавања и могућностима.У школи је одржано 15 економских трибина на којима су предавања држали професори саразличитих факултета, као и семинар за све професоре „Како радити са родитељима“.Задатак 3. Израдити правилник о награђивању наставника.Правилник је израђен, али се не примењује због неусклађености финансијских и правнихпрописа.

ЦИЉ 7: СТВАРAЊЕ УСЛОВА ЗА КВАЛИТЕТНИЈИ РАД УЧЕНИКА И ЗАПОСЛЕНИХ

Задатак 1. Заменити један део школског намештаја (зборница, библиотека, читаоница) Школаје конкурисала за добијање новчаних средстава код општине Стари град 2. јула 2015. године.Настављени су радови у сутуренским просторијама где се опремају кабинети страних језика истатистике. Средства је обезбедила општина Стари град. Радови ће бити завршени током лета.

Замењене су плоче на клупама у учионицама приземља и првог спрата, а током јула 2015. бићезамењене у свим осталим учионицама.

Задатак 2: Подизање техничког нивоа опремљености учионица и кабинета.Школа из својих материјалних средстава је опремљена новим компјутерима, а за новекабинете школа је добила 45 компјутера од социјалних партнера, Економског факултета иSociete General банке.На иницијативу директора школе, а у функцији председника Заједнице економских, правно-биротехничких, трговинских и туристички школа, уводи се софтвер за наставурачуноводства, сви професори који предају рачуноводство ће проћи посебну обуку закоришћење софтвера и његова примена ће почети школске 2015/16. године

121

Задатак 3: Уређење таванског простора за дружење и одмор ученика;Због недостатка средстава нису реализовани ове школске године.

Задатак 4: Раздвајање мушких и женских тоалета;Због недостатка средстава нису реализовани ове школске године.

Задатак 5: Уређење летње учионице у дворишту школе;Због недостатка средстава нису реализовани ове школске године.

Задатак 6: Поправка, односно враћање разгласа у функцију;Због недостатка средстава нису реализовани ове школске године.

Задатак 7: Повећање броја књига школске лектире у школској библиотециЈедан део књига школске лектире обезбеђен је акцијом „Поклони књигу, обогати школскубиблиотеку“, коју су реализовали библиотекари школе, Мирела Бодрожић и Драгана Бабић.Други део књига је обезбеђен поклонима факултета и институција са којима школа сарађује.

Задатак 8: Постављање соларних плоча на крову школеОвај задатак је у идејној фази реализације. Извршена је анализа предуслова у погледу кровнеконструкције и капацитета трансформатора, и закључено је да технички услови задоваољавају.

ЦИЉ 7: РЕАЛИЗАЦИЈА АКТИВНОСТИ ИЗ ПРОШИРЕНЕ ДЕЛАТНОСТИ ШКОЛЕ

Задатак 1: Образовање трећих лица у нашој установиОве школске године није било активности у овој области.

ЦИЉ 8: РАЗВИЈАЊЕ САРАДЊЕ СА ПАРТНЕРИМА У ЗЕМЉИ И ИНОСТРАНСТВУ

Задатак 1: Учешће у пројекту „Економијада”Ове године наша школа је учествовала на Економијади у Љубљани у Словенији. Школу супредстављале ученице Судар Милица (3-4) и Станковић Ана (3-9), професор Павловић Мира идиректор Саковић Милибор.

Задатак 2: Учешће у раду Заједнице школаШкола активно учествује у раду Заједнице, учешћем директора школе као председника УОЗаједнице, педагога школе као техничког секретара Заједнице као и радних група наставникарачуноводства и економске групе предмета.

Задатак 3: Конкурисање на различите пројекте, иностране и домаћеОве године није било нових пројеката на које је школа конкурисала. Пројекат са партнерскомшколом из Словеније није прихваћен од европских фондова за образовање.

Оливера Недељковић

122

4.6 САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ

Опште информације о стручној школи

Назив стручнешколе: Прва економска школа

Национални регистарски број:-

Адреса стручнешколе:

Улица:Цетињска 5-7

Град:Београд

Контакт подацистручне школе:

Телефон:0113373488

Факс:0113373492

Мејл:direк[email protected]

Веб-сајт:www.prvaekonomska.edu.rs

Име и презимедиректора: Милибор СаковићИме и презимеруководиоцатима засамовредновање:

Александра ГавриловићБодирога

Датум извештаја осамовредновању: 02.07.2015.Период трајањациклусасамовредновања:

Од:

15/10/2014

До:

дан/месец/годинаОбласти квалитета 1.

Школскипрограм игодишњиплан рада

2. Наставаи учење

3. Образовнапостигнућаученика

4. Подршкаученицима

5. Етос 6.Организацијарада школе ируковођење

7. Ресурси

+ + +

Чланови тима за текући циклус самовредновања

Тим Име и презиме Позиција

Тим за самовредновање Александра Гавриловић Бодирога наставникДалиборка Ђукић наставникОливера Микашиновић наставникОливера Анђелковић наставникМиланка Митровић представник савета родитељаСандра Брадић – II3 представник ученикаМилибор Саковић директор

На састанку, одржаном, 15.10.2014. годинеОдређeне су кључне области квалитета и показатељи :

ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 2НАСТАВА И УЧЕЊЕСТАНДАРД КВАЛИТЕТА КРИТЕРИЈУМИ КВАЛИТЕТА

123

2.1.Наставник примењујеодговарајућа дидактичко-методичка решења на часу.

2.1.1. Наставник јасно истиче циљеве часа.2.1.2. Наставник даје упутства и објашњења која су јаснаученицима.2.1.3. Наставник истиче кључне појмове које ученици треба данауче.2.1.4. Наставник користи наставне методе које су ефикасне уодносу на циљ часа.2.1.5. Наставник поступно поставља све сложенијапитања/задатке/захтеве.

2.2. Наставник учи ученикеразличитим техникама учењана часу.

2.2.1. Наставник учи ученике како да користе различитеначине/приступе за решавање задатака/проблема.2.2.2. Наставник учи ученике како да ново градиво повежу сапретходно наученим.2.2.3. Наставник учи ученике како да повежу наставне садржајеса примерима из свакодневног живота.2.2.4. Наставник учи ученике како да у процесу учења повезујусадржаје из различитих области.2.2.5. Наставник учи ученике да постављају себи циљеве уучењу.

2.3. Наставник прилагођаварад на часу образовно-васпитним потребамаученика.

2.3.1. Наставник прилагођава захтеве могућностима ученика.2.3.2. Наставник прилагођава темпо рада различитим потребамаученика.2.3.3. Наставник прилагођава наставни материјалиндивидуалним карактеристикама ученика.2.3.4. Наставник посвећује време ученицима у складу сањиховим образовним и васпитним потребама.

ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 5ЕТОССТАНДАРД КВАЛИТЕТА КРИТЕРИЈУМИ КВАЛИТЕТА5.4.Школски амбијент јепријатан за све.

5.4.1. Улазни простор школе уређен је тако да показуједобродошлицу.5.4.2. Школски простор је прилагођен потребама деце сасметњама у развоју.5.4.3. У школи се, ради обезбеђивања права на приватност,користи посебан простор за индивидуалне разговоре наставникаса ученицима и родитељима.5.4.4. У уређењу школског простора преовладавају ученичкирадови.

ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 6ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА ШКОЛЕ И РУКОВОЂЕЊЕСТАНДАРД КВАЛИТЕТА КРИТЕРИЈУМИ КВАЛИТЕТА6.5. Лидерско деловањедиректора омогућава развојшколе.

6.5.1. Директор својом посвећеношћу послу и понашањем дајепример другима.6.5.2. Директор показује отвореност за промене и иницираиновације.

124

6.5.3. Директор показује поверење у запослене и њиховемогућности.6.5.4. Директор подстиче целоживотно учење свих у школи.6.5.5. Директор планира лични професионални развој на основусамовредновања свог рада.6.5.6. Директор развија сарадњу са другим установама,организацијама и локалном заједницом.6.5.7. Директор подстиче развој школе преговарањем ипридобијањем других за остваривање заједничких циљева.

План рада тима за самовредновање

Активности Носиоци активности Време1. Одређивање кључне областисамовредновања и показатеља

Задаци: Информисање чланова Тима о досадашњем раду Дискусија на тему шта ће бити предмет

самовредновања уз сарадњу са осталимТимовима школе

Тим за самовредновање септембар2014.

2. Динамика рада и подела задужењаЗадаци: Припрема и умножавање упитника

Александра ГавриловићБодирога октобар

2014. г.

Одређивање узорка ученика Далиборка Ђукић октобар2014. г.

Анкетирање ученикаи запослених Далиборка Ђукић,Микашиновић Оливера,Анђелковић Оливера

новембар-децембар2014. год.

Уношење и статистичка обрада податакаДалиборка Ђукић,Микашиновић Оливера,Анђелковић Оливера

фебруар-март2015. год.

Тумачење резултата и писање извештајаДалиборка Ђукић,Микашиновић Оливера,Анђелковић Оливера,Александра ГавриловићБодирога

април-мај2015.

Извештавање о резултатима самовредновањаАлександра ГавриловићБодирога

август2015.

3. Инструменти и технике за спровођењесамовредновања:Упитник за наставнике и упитник за ученике

Тим за самовредновање премаплану

4. Чување, заштита и располагање подацима:Анкетирање ученика спроводе задужени наставници Тим за самовредновање

токомгодине

125

који и обезбеђују чување података. Упитници суанонимни.Увид у сакупљени материјал обезбеђен је само зачланове школског тима за самовредновање.5. Узорак: ученици школе наставници

Тим за самовредновањепремаплану

6. План обраде података Рачунаће се проценти и средња вредност Тим за самовредновање

премаплану

7. Разматрање препоручених мера и припремаакционог плана осмишљавање конкретних активности (на

основу добијених показатеља) које требаспровести у циљу подизања квалитета рада

Тим за самовредновањеи Тим за школскоразвојно планирање

септембар2015.

Узорак:Наставници школе (n=53)Ученици школе (n=170)Aнкетни листови у прилогу.

План обраде података:Рачунаће се:1. Просечне оценеважности и тачности2. Учешћа важности и тачности критеријума квалитета3. Одступања важности од тачности критеријума квалитета4. Упоредна анализа просечних оцена тврђења наставника и ученика

Циљ истраживања:1. Утврдити квалитет наставе и квалитет учења ученика према процени како ученика тако и

сопственој процени наставника школе (самовредновање наставника).2. Утврдити пријатност школског амбијента.3. Утврдити квалитет руковођења тј потенцијал развоја школекроз сагледавање лидерског

деловања директора школе.4. На основу добијених података самовредновања предложити мере за унапређивање

наставног процеса

Р е з у л т а т и :ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 2: НАСТАВА И УЧЕЊЕ

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА2.1.Наставник примењује одговарајућа дидактичко-методичка решења на часу

Процена наставника школе (самовредновање наставника), на основу извршене анкете,приказана је у следећим табелама:

126

ВАЖНО ТВРДЊА/ИСКАЗ ТАЧНО1 2 3 4 1 2 3 41 0 10 42 1.Прецизним упутствима и објашњењима усмеравам рад ученика 1 0 17 35

1 0 12 40 2.Јасно истичем циљеве часа 1 3 20 29

1 0 7 45 3.Истичем кључне појмове које ученици треба да науче 1 1 10 41

1 1 13 38 4.Користим наставне методе које су ефикасне у односу на циљ часа 1 1 28 23

1 0 12 40 5.Поступно постављам све сложенија питања/задакте/захтеве 1 1 19 32

питање Важно % Тачно%1 2 3 4 1 2 3 4

1. 1.89 0.00 18.87 79.24 1.89 0.00 32.07 66.042. 1.89 0.00 22.64 75.47 1.89 5.66 37.74 54.713. 1.89 0.00 13.21 84.90 1.89 1.89 18.87 77.354. 1.89 1.89 24.53 71.69 1.89 1.89 52.83 43.395. 1.89 0.00 22.64 75.47 1.89 1.89 35.85 60.37

питањепросечне оцене

одступањаважно тачно

1. 3.75 3.62 0.132. 3.71 3.45 0.263. 3.81 3.72 0.094. 3.66 3.38 0.285. 3.72 3.55 0.17просек 3.73 3.54 0.19

Како се може прочитати из табела на највећи број питања наставници су одговорилиобележавањем броја 4, а затим броја 3, што говори да је у већој мери присутно слагање сапонуђеним тврдњама. Највишом просечном оценом процењене су тврдње да наставнициистичу кључне појмове које ученици треба да науче 3,72 , где се истовремено запажа инајмање неслагање са датом тврдњом 0,09.

Најнижом просечном оценом процењена је тврдња да наставници користе методе ефикасне уодносу на циљ часа 3,38, где у погледу тачности запажамо највеће одступање од дате тврдње0,28.

По мишљењу наставника, примена одговарајућих дидактичко-методичких решења на часу је увећој мери присутна. У погледу важности тврдње, просечна оцена је 3,73, а у погледу тачности3,54, са одступањем од 0,19.Процена ученикашколе на основу извршене анкете, приказана је у следећим табелама:

127

ВАЖНО ТВРДЊА/ИСКАЗ ТАЧНО1 2 3 4 1 2 3 40 5 65 99 1. Наставници прецизним упутствима и објашњењима

усмеравају рад ученика12 77 76 6

3 40

85 38 2. Наставници јасно истичу циљ часа 14 93 51 10

0 11

72 74 3. Наставници истичу кључне појмове које ученици треба данауче

7 61 62 34

5 21

77 62 4. Наставници користе наставне методе које су ефикасне уодносу на циљ часа

28 96 37 6

5 56

48 78 5. Наставници поступно постављају све сложенијапитања/задатке/захтеве

33 56 38 40


1. 0.00 2.96 38.46 59.15 7.03 45.03 44.44 3.512. 1.81 24.09 51.20 22.90 8.33 55.36 30.36 5.953. 0.00 7.00 45.86 47.14 4.27 37.19 37.80 20.744. 3.03 12.73 46.67 37.57 16.78 57.48 22.15 3.595. 2.67 29.95 25.67 41.71 19.76 33.53 22.75 23.96

питање просечне оцене одступањаважно тачно

1. 3.56 2.44 1.122. 2.95 2.34 0.61

3. 3.40 2.75 0.654. 3.19 2.13 1.06

5. 3.06 2.51 0.55

просек 3.23 2.43 0.80

Како се може прочитати из табела, ученици сматрају да је овај стандард квалитета важан(просечна оцена 3,23) али да није у довољној мери испоштован у нашој школи (просечнаоцена 2,43).

До овог одступања највише долази због, како ученици сматрају, недовољно прецизнихупутстава и објашњења којима би наставници усмеравали рад ученика на часу – важностоцењена просечном оценом 3,56, а тачност, просечном оценом 2,44- одступање 1,12, као и збогнедовољног коришћења наставних метода које су ефикасне у односу на циљ часа- просечнаоцена важности тврдње 3,19, а тачности 2,13 (одступање 1,06).

Најмање одступање везано је за поступност постављања задатака од једноставнијих ка

128

сложенијим, чија је важност оцењена просечном оценом 3,06, а тачност просечном оценом2,51 (одступање 0,55).

Упоређивањем табела у којима су исказане просечне оцене наставника и ученика које сеодносе на примену одговарајућих дидактичко-методичких решења на часу, запажамо великоодступање у просечној оцени тачности, односно присутности датих тврдњи. По мишљењунаставника, стандард квалитета је у већој мери присутан и оцењен је просечном оценом 3,54,док су ученици стандард квалитета оценили просечном оценом 2,43, што за резултат имаодступање у мишљењу наставника и ученика од 1,11.

Препоручене мере

На основу добијених резултата може се закључити да је поред потребе да наставници јасноистакну циљ часа, неопходно и да инсистирају на повратној информацији од ученика, како бибили сигурни да су упутства којима усмеравају рад ученика на часу прецизна и јасна свимђацима.

Промене у квалитету требало би да иду и у правцу коришћења метода које су ефикасне уодносу на циљ часа, што се може постићи континуираним стручним усавршавањемнаставника на семинарима и сарадњом са колегама.

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА2.2. Наставник учи ученике различитим техникама учења на часу.

Процена наставника школе, приказана је у следећим табелама:ВАЖНО

ТВРДЊА/ИСКАЗТАЧНО

1 2 3 4 1 2 3 4

1 1 13 38

6. Ученике учим како да користе различитеприступе/начине за решавање задатака/проблема 1 2 25 25

1 0 7 45

7. Ученике учим како да ново градиво повежу са претходнонаученим. 1 0 15 37

1 0 11 41

8. Ученике учим како да повежу наставне садржаје сапримерима из свакодневног живота. 1 1 19 32

1 0 13 39

9. Ученике учим како да у процесу учења повезују садржајеиз различитих области. 1 1 24 27

1 0 19 33 10. Ученике учим како да постављају себи циљеве у учењу. 2 5 26 20

питањеВажно % Тачно%

1 2 3 4 1 2 3 4

6. 1.89 1.89 24.53 71.70 1.89 3.77 47.17 47.177. 1.89 0.00 13.21 84.90 1.89 0.00 28.30 69.818. 1.89 0.00 20.75 77.36 1.89 1.89 35.85 60.379. 1.89 0.00 24.53 73.58 1.89 1.89 45.28 50.9410. 1.89 0.00 35.85 62.26 3.77 9.43 49.06 37.74

129

питањепросечне

оцене одступања

важно тачно6. 3.66 3.40 0.267. 3.81 3.66 0.158. 3.76 3.55 0.219. 3.70 3.45 0.2510. 3.58 3.21 0.37просек 3.70 3.45 0.25

Добијени резултати указују на висок степен позитивне процене, односно самопроцене уобласти овог стандарда квалитета од стране наставника. Већина испитаних наставниканајвишим нивоом процене оцењује да учи ученике да ново градиво повезују са претходним (84,9% ) као и да их учи да повезују градиво са примерима из свакодневног живота ( 77,36%)Затим, следи повезивање садржаја из различитих области као и примена различитих начина урешавању проблема. Када је реч о томе да ученици уче како да сами себи поставе циљеве уучењу, врло важним сматра 62,26 % наставника.Из приложених података може се видети да су наставници на највећи број питања одговорилиобележавањем броја 4, затим броја 3, што говори да се слажу са понуђеним тврдњама.Највишом просечном оценом су процењене тврдње да наставници уче ученике како да новоградиво повежу са претходно наученим 3,66 и како да наставне садржаје повежу сапримерима из свакодневног живота 3,55. Такође, наставници сматрају да су сви стандардиважни јер њихова просечна оцена важности за сваки од критеријума квалитета прелазипросечну оцену 3,6.Најнижа просечна оцена 3,21 важи за тврдњу да наставник учи ученике како сами себи дапостављају циљеве у учењу.Највеће одступање између важности и тачности је заступљено код питања број 10: Наставникученике учи како да постављају себи циљеве у учењу. Међутим, ово одступање статистичкиније значајно.На основу приказаних података, наставници процењују да је овај стандард важан (просек 3.70)и да је заступљен у нашој школи у већој мери (просек 3.45).На основу ових показатеља може се закључити да је наша школска пракса вреднована уоквиру нивоа 4.


Унапредити унутрашњу мотивацију ученика да себи постављају циљеве у учењу.Подстицати ученике да користе различите изворе знања у току учења.У учењу потенцирати повезивање новог градива са садржајима из различитих области.Радити на оспособљавању ученика да примењују научено и да препознају примену наученог.

130

Процена ученика школе, на основу извршене анкете, приказана је у следећим табелама:

ВАЖНОТВРДЊА/ИСКАЗ

ТАЧНО

1 2 3 4 1 2 3 4

2 36 50 786. Наставници нас уче како да користимо различитеприступе/начине за решавање задатака/проблема 34 99 31 4

1 15 48 1007. Наставници нас уче какода ново градиво повежемоса претходно наученим. 15 63 72 18

1 15 60 938. Наставници нас уче како да повежемо наставнесадржаје са примерима из свакодневног живота. 19 93 46 10

1 15 75 759. Наставници нас уче како да у процесу учењаповезујемо садржаје из различитих области. 31 87 46 3

1 47 59 5610. Наставници нас уче како да постављамо себициљеве у учењу. 68 79 13 6


1 2 3 4 1 2 3 4

6. 1.20 21.69 30.12 46.99 20.24 58.93 18.45 2.38

7. 0.61 9.15 29.27 60.97 8.93 37.5 42.86 10.71

8. 0.59 8.88 35.50 55.03 11.31 55.36 27.38 5.95

9. 0.60 9.04 45.18 45.18 18.56 52.10 27.54 1.80

10. 0.61 28.83 36.20 34.36 40.96 47.59 7.83 3.62

питање

просечнеоцене одступања

важно тачно

6. 3.23 2.03 1.2

7. 3.51 2.55 0.96

8. 3.45 2.28 1.17

9. 3.35 2.13 1.22

10. 3.04 1.74 1.3

просек 3.32 2.15 1.17

Ученици сматрају да је најважнији критеријум квалитета који говори о томе да их наставнициуче да ново градиво повежу са претходно наученим (просек 3.51) који је по њиховом

131

мишљењу у мањој мери испоштован у нашој школи (просечна оцена тачности је 2.55).Мишљење наставника се делимично слаже са мишљењем ученика (просек тачности је 3,81)али је по мишљењу наставника овај стандард у потпуности остварен у школи (просечна оценатачности је 3.66), при чему долази до неслагања са мишљењем ученика. Када је реч о осталимстандардима, редослед важности је исти како код наставника тако и код ученика. Ученици инаставници дају исти степен важности и тачности стандарду који се односи на учење ученикада сами себи постављају циљеве у учењу. Овај стандард је у обе групе оцењен најмањомпросечном оценом.

Закључак је да је неслагање у мишљењу ученика и наставника изражено у процени тачностигде највећи број наставника сматра да су сви стандарди присутни у потпуности а највећи бројученика сматра да су у мањој мери присутни.


Унапредити унутрашњу мотивацију ученика да себи постављају циљеве у учењу.Подстицати ученике да користе различите изворе знања у току учења.У учењу потенцирати повезивање новог градива са садржајима из различитих областиРадити на оспособљавању ученика да примењују научено и да препознају примену наученог

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА2.3. Наставник прилагођава рад на часу образовно-васпитним потребама ученика.

Процена наставника школе, приказана је у следећим табелама:


ТАЧНО

1 2 3 4 1 2 3 4

1 1 19 3211. Наставник прилагођава захтеве могућностимаученика. 1 1 25 26

1 1 17 3412. Наставник прилагођава темпо рада различитимпотребама ученика. 1 3 22 27

3 1 24 2513. Наставник прилагођава наставни материјалиндивидуалним карактеристикама ученика. 2 10 26 15

4 0 25 2414.Наставник посвећује време ученицима у складу сањиховим образовним и васпитним потребама. 3 6 25 19


1 2 3 4 1 2 3 4

11. 1.89 1.89 35.85 60.37 1.89 1.89 47.17 49.0612. 1.89 1.89 32.07 64.15 1.89 5.66 41.51 50.9413. 5.66 1.89 45.28 47.17 3.77 18.87 49.06 28.3014. 7.55 0.00 47.17 45.28 5.66 11.32 47.17 35.85

132



11. 3.55 3.43 0.1212. 3.58 3.41 0.1713. 3.34 3.02 0.3214. 3.30 3.13 0.17просек 3.44 3.25 0.19

На основу приказаних података, наставници процењују да је овај стандард важан (просек 3.44)и да је у довољној мери заступљен у нашој школи (просек 3.25). Наставници сматрају,наоснову сопствене процене, да прилагођавају темпо рада потребама ученика а захтевемогућностима ученика.47,17%наставника сматра врло важним прилагођавање наставног материјала индивидуалнимкарактеристикама ученика.Најнижа просечна оцена 3.02 важи за тврдњу да наставник прилагођава наставни материјалиндивидуалним карактеристикама ученика. Овде је и највеће неслагање између тачности иважности.Највишом просечном оценом су процењене тврдње да наставник прилагођава захтевемогућностима ученика 3.43 и тврдња да наставник прилагођава темпо рада различитимпотребама ученика 3.41.Препоручене мере

У већој мери прилагођавати наставни материјал потребама ученика. Више времена посветити васпитно образовним потребама ученика. Повећати број часова на којима ће се комбиновати различити облици и методе рад

Процена ученика школе, на основу извршене анкете, приказана је у следећим табелама:


ТАЧНО

1 2 3 4 1 2 3 4

1 30 58 7811. Наставници прилагођавају захтеве могућностимаученика. 53 80 26 4

0 13 91 6412. Темпо рада на часу је прилагођен различитимпотребама ученика. 51 66 22 5

14 28 86 4013. Наставнии материјалису прилагођенииндивидуалним карактеристикама ученика. 96 47 30 0

2 23 81 6814.Наставници посвећују време ученицима у складуса њиховим образовним и васпитним потребама. 75 60 25 4


1 2 3 4 1 2 3 4

133

11. 0.60 17.96 34.73 46.71 32.52 49.08 15.95 2.45

12. 0.00 7.74 54.17 38.09 35.42 45.83 15.28 3.47

13. 8.33 16.67 51.19 23.81 55.49 27.17 17.34 0.00

14. 1.15 13.22 46.55 39.08 45.73 36.59 15.24 2.44

питањепросечне

оцене одступањаважно тачно

11. 3.28 1.88 1.4

12. 3.30 1.87 1.43

13. 2.90 1.62 1.28

14. 3.24 1.74 1.5

просек 3.18 1.60 1.58

Према мишљењу ученика, најважнији је стандард да наставници прилагођавају темпо радаразличитим потребама (просек 3.30) али то у нашој школи није или је у малој мери присутно(процена тачности 1.87). Анализа показује да је и наставницима овај стандард најважнији(просек 3.58) и да је у већој мери тачно или у потпуности присутно. Овај резултат наводи назакључак о потпуно различитом схватању овог стандарда.Разлика се уочава и код схватања важности стандарда да су наставнии материјалиприлагођени индивидуалним карактеристикама ученика, где ученици важност оцењујунајнижом просечном оценом (2.90) и његову незаступљеност у школи (1.62) за разлику однаставника који исти стандард сматрају важним односно врло важним (просек 3.34). изаступљеност у већој мери.На основу анализе може се закључити да је неслагање у мишљењу ученика и наставникаизражено у процени тачности где највећи број наставника сматра да су сви стандардиприсутни у потпуности а највећи број ученика сматра да су у мањој мери присутни или нисуприсутни.


У већој мери прилагођавати наставни материјал потребама ученика.Више времена посветити васпитно образовним потребама ученика.Повећати број часова на којима ће се комбиновати различити облици и методе рада.При планирању часова узети у обзир различите потребе ученика и прилагођавати темпо рада.

134

ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 5: ЕТОС

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА5.4.Школски амбијент је пријатан за све.

Процена наставника школе (самовредновање наставника), на основу извршене анкете,приказана је у следећим табелама:

ВАЖНО ТВРДЊА/ИСКАЗ ТАЧНО1 2 3 4 1 2 3 42 1 20 30 15. Улазни простор школе уређен је тако да показује

добродошлицу.1 8 25 19

2 0 16 35 16. Школски простор је прилагођен потребама деце сасметњама у развоју.

25 15 9 4

2 0 14 37 17. У школи се, ради обезбеђивања права на приватност,користи посебан простор за индивидуалне разговоре наставникаса ученицима и родитељима.

2 6 18 27

1 6 29 17 18. У уређењу школског простора преовладавају ученичкирадови.

14 20 13 6


15. 3.77 1.89 37.74 56.60 1.89 15.09 47.17 35.8516. 3.77 0.00 30.19 66.04 47.17 28.30 16.98 7.5517. 3.77 0.00 26.42 69.81 3.77 11.32 33.96 50.9418. 1.89 11.32 54.72 32.08 26.42 37.74 24.53 11.32


15. 3.47 3.17 0.30

16. 3.58 1.85 1.7417. 3.62 3.32 0.30

18. 3.17 2.21 0.96просек 3,46 2,64 0,83

Како се може прочитати из табела, наставници сматрају да је овај стандард квалитета важан(просечна оцена 3,46) али да није у довољној мери испоштован у нашој школи (просечнаоцена 2,64). До овог одступања највише долази због, како наставници сматрају,неприлагођености школског простора потребама деце са сметњама у развоју као и збогнедовољног броја ученичких радова којима се уређује школски простор.Са друге стране, наставници сматрају, улазни простор школе уређен је тако да показуједобродошлицу. У школи се користи, ради обезбеђивања права на приватност, посебан простор

135

за индивидуалне разговоре наставника са ученицима и родитељима, што су резултати анкете ипоказали.Процена ученика школе , на основу извршене анкете, приказана је у следећим табелама


15. 5.39 34.73 36.53 23.35 22.56 20.73 23.78 32.9316. 0.59 5.92 28.40 65.09 50.00 33.54 12.20 4.2717. 0.00 28.74 28.74 42.51 13.41 18.90 35.98 31.7118. 16.46 45.12 25.00 13.41 57.67 28.22 11.66 2.45


15. 2.78 2.67 0.11

16. 3.58 1.71 1.8717. 3.14 2.86 0.28

18. 2.35 1.59 0.76

просек 2.96 2.21 0.76Ученици сматрају да је најважнији критеријум квалитета који говори о прилагођеностишколског простора потребама деце са сметњама у развоју (просек 3,58) који, по њиховоммишљењу, није испоштован у нашој школи (просечна оцена тачности је 1,71). Такође,ученици, као и наставници, сматрају да су у уређењу школског простора недовољнозаступљени ученички радови. Међутим ученици, за разлику од наставника, не сматрајупосебно важним овај критеријум квалитета. Преостале критеријуме у великој мери посматрајукао и наставници.На основу ових показатеља може се закључити да је наша школска пракса, у оквиру овогстандарда квалитета,вреднована у оквиру нивоа 2.


На основу добијених резултата може се закључити да постоји потреба за унапређењемпријатности школског амбијента у смислу прилагођености школског простора потребама децеса сметњама у развоју. Обзиром да у школи има веома мали број деце са сметњама у развоју,појединачни случајеви се, у складу са потребама, решавају успешно. У догледној будућностисе треба обратити пажња и на овај аспект квалитета рада школе. Промене у квалитету требајуда иду и у правцу оплемењивања школског простора ученичким радовима што би се моглопостићи кроз заједнички, тимски рад наставника и ученика.

136

ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 6: ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА ШКОЛЕ ИРУКОВОЂЕЊЕ

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА6.5. Лидерско деловање директора омогућава развој школе.

Процена наставника школе (самовредновање наставника),на основу извршене анкете,приказана је у следећим табелама:

ВАЖНО ТВРДЊА/ИСКАЗ ТАЧНО1 2 3 4 1 2 3 42 0 7 44 19. Директор својом посвећеношћу послу и понашањем даје

пример другима.0 14 12 27

3 2 10 38 20. Директор показује отвореност за промене и иницира иновације. 7 15 18 13

2 7 7 37 21. Директор показује поверење у запослене и њихове могућности. 6 11 17 192 1 15 35 22. Директор подстиче целоживотно учење свих у школи. 2 8 24 193 1 19 30 23. Директор планира лични професионални развој на основу

самовредновања свог рада.3 13 23 14

4 0 10 30 24. Директор развија сарадњу са другим установама,организацијама и локалном заједницом.

1 5 21 26

4 3 7 39 25. Директор подстиче развој школе преговарањем и придобијањемдругих за остваривање заједничких циљева.

2 7 26 18


19. 3.77 0.00 13.21 83.02 0.00 26.42 22.64 50.9420. 5.66 3.77 18.87 71.70 13.21 28.30 33.96 24.5321. 3.77 13.21 13.21 69.81 11.32 20.75 32.08 35.8522. 3.77 1.89 28.30 66.04 3.77 15.09 45.28 35.8523. 5.66 1.89 35.85 56.60 5.66 24.53 43.40 26.4224. 7.55 0.00 18.87 73.58 1.89 9.43 39.62 49.0625. 7.55 5.66 13.21 73.58 3.77 13.21 49.06 33.96



19. 3.75 3.25 0.5120. 3.57 2.70 0.8721. 3.49 2.92 0.5722. 3.57 3.13 0.4323. 3.43 2.91 0.5324. 3.58 3.36 0.2325. 3.53 3.13 0.40

137

Како се може прочитати из табела на највећи број питања наставници су одговорилиобележавањем броја 4, а затим броја 3, што говори да постоји у већој мери слагање сапонуђеним тврдњама. Резултати анкете указују да наставници процењују да организацијом ируковођењем школе преовладавају јаке стране.

Највеће одступање између важности и тачночности појавило се код питања број 20:Директорпоказује отвореност за промене и иницира иновације, затим код питања број 21: Директорпоказује поверење у запослене и њихове могућности и питања број 23: Директор планиралични професионални развој на основу самовредновања свог рада. Неслагање се јавља усмислу да запослени препознају значај важности ових тврдњи, а са друге стране сматрају даове тврдње нису у довољној мери и испуњене руковођењем.

Највишом просечном оценом процењене су тврдње дадиректор развија сарадњу са другимустановама, организацијама и локалном заједницом 3,36и тврдња да директор својомпосвећеношћу послу и понашањем даје пример другима 3,25. Притом, наставници сматрају ида су ови стандарди важни, јер је њихова просечна оцена важности за сваки од критеријумаквалитета прелази просечну оцену од 3,4.

Као најнижа просечна оцена се појављује оцена тврдње да директор показује отвореност запромене и иницира иновације 2,70.Слабија страна организације и руковођења односи се и наплан директоровог личног професионалног развоја на основу самовредновања свог рада(просечна оцена је 2,91) и директоровог показивања поверење у запослене и њиховемогућности (просечна оцена је 2,92). Самовредновање квалитета треба чешће анализирати икористити у циљу препознавања слабости и планирања мера за њихово превазилажење.На основу ових показатеља може се закључити да је наша школска пракса вреднована уоквиру нивоа 3. То говори да квалитет лидерског деловања директора омогућава развојшколеу већој мери.


Директор својим радом и понашањем служи за пример запосленима у школи , доприносиафирмацији и угледу школе , развија сарадњу са другим установама, организацијама илокалном заједницом. О директоровом стручном усавршавању постоји план и извештај ореализацији, који су саставни део извештаја о стручном усавршавању запослених.У даљем раду треба више обратити пажњу на сарадњу директора и запослених у смислуотворености ка променама и иновацијама као и јачања поверења у запослене и њиховемогућности.

138

Прилог

УПИТНИК ЗА УЧЕНИКЕ

Молимо Вас да одговорите на следећа питања процењујући тачност тврдње, односно степенприсутности, као и важност датог исказа, по следећој скали:

ВАЖНО1 - неважно2 - мало важно3 - важно4 - врло важно

ТАЧНО/ПРИСУТНО

1 - нетачно/није присутно2 - у мањој мери тачно/присутно3 - у већој мери тачно/присутно4 - тачно/присутно у потпуности

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: примена одговарајућих дидактичко-методичких решења начасу

ВАЖНО ТВРДЊА/ИСКАЗ ТАЧНО1 2 3 4 1 2 3 4

1.Наставници прецизним упутствима и објашњењима усмеравајурад ученика.2. Наставници јасно истичу циљеве часа.3. Наставници истичу кључне појмове које ученици треба да науче.4. Наставници користе наставне методе које су ефикасне у односуна циљ часа.5. Наставници поступно постављају све сложенијапитања/задатке/захтеве

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: развијање свести ученика о различитим техникама учења


6. Наставници нас уче како да користимо различитеприступе/начине за решавање задатака/проблема.7. Наставници нас уче какода ново градиво повежемо са претходнонаученим.

8. Наставници нас учекако да повежемо наставне садржаје сапримерима из свакодневног живота.

9. Наставници нас учекако да у процесу учења повезујемо садржајеиз различитих области.10. Наставници нас уче како да постављамо себи циљеве у учењу.

139

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: прилагођеност часа индивидуалним образовно-васпитнимпотребама ученика


11.Наставници прилагођавају захтеве могућностима ученика.

12.Темпо рада на часује прилагођен различитим потребамаученика.

13. Наставни материјал су прилагођени индивидуалнимкарактеристикама ученика.

14. Наставници посвећују време ученицима у складу са њиховимобразовним и васпитним потребама.

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: пријатност школски амбијента


15. Улазни простор школе уређен је тако да показуједобродошлицу.

16. Школски простор је прилагођен потребама деце са сметњама уразвоју.

17. У школи се, ради обезбеђивања права на приватност, користипосебан простор за индивидуалне разговоре наставника саученицима и родитељима.

18. У уређењу школског простора преовладавају ученички радови.

УПИТНИК ЗА НАСТАВНИКЕМолимо Вас да одговорите на следећа питања процењујући тачност тврдње, односностепенприсутности, као и важност датог исказа, по следећој скали:

ВАЖНО

1 - неважно2 - мало важно3 - важно4 - врло важно

ТАЧНО/ПРИСУТНО

1 - нетачно/није присутно2 - у мањој мери тачно/присутно3 - у већој мери тачно/присутно4 - тачно/присутно у потпуности

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: примена одговарајућих дидактичко-методичких решења на часу


1.Прецизним упутствима и објашњењима усмеравам рад ученика2. Јасно истичем циљеве часа3. Истичем кључне појмове које ученици треба да науче4. Користим наставне методе које су ефикасне у односу на циљчаса5. Поступно постављам све сложенија питања/задатке/захтеве

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: развијање свести ученика о различитим техникама учења


6. Ученике учим како да користе различите приступе/начине зарешавање задатака/проблема.7. Ученике учим какода ново градиво повежу са претходнонаученим.8. Ученике учим како да повежу наставне садржаје са примеримаиз свакодневног живота.9. Ученике учим како да у процесу учења повезују садржаје изразличитих области.10. Ученике учим како да постављају себи циљеве у учењу.

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: прилагођеност часа индивидуалним образовно-васпитнимпотребама ученика


11.Прилагођавам захтеве могућностима ученика.

12.Темпо рада на часуприлагођавам различитим потребамаученика.13. Наставни материјал прилагођавам индивидуалнимкарактеристикама ученика.14. Посвећујем време ученицима у складу са њиховим образовними васпитним потребама.

УПИТНИК ЗА НАСТАВНИКЕМолимо Вас да одговорите на следећа питања процењујући тачност тврдње, односностепенприсутности, као и важност датог исказа, по следећој скали:ВАЖНО ТАЧНО/ПРИСУТНО1 – неважно 1 - нетачно/није присутно2 - мало важно 2 - у мањој мери тачно/присутно3 – важно 3 - у већој мери тачно/присутно4 - врло важно 4 - тачно/присутно у потпуности

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: пријатност школски амбијента


15. Улазни простор школе уређен је тако да показуједобродошлицу.16. Школски простор је прилагођен потребама деце са сметњама уразвоју.17. У школи се, ради обезбеђивања права на приватност, користипосебан простор за индивидуалне разговоре наставника саученицима и родитељима.18. У уређењу школског простора преовладавају ученички радови.

СТАНДАРД КВАЛИТЕТА: лидерско деловање директора и развој школеВАЖНО ТВРДЊА/ИСКАЗ ТАЧНО1 2 3 4 1 2 3 4

19. Директор својом посвећеношћу послу и понашањем дајепример другима.20. Директор показује отвореност за промене и иницира иновације.21. Директор показује поверење у запослене и њихове могућности.22. Директор подстиче целоживотно учење свих у школи.23. Директор планира лични професионални развој на основусамовредновања свог рада.24. Директор развија сарадњу са другим установама,организацијама и локалном заједницом.25. Директор подстиче развој школе преговарањем и придобијањемдругих за остваривање заједничких циљева.

Вођа Тима: Гавриловић Бодирога Александра

4.7 ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА КАРИЈЕРНО ВОЂЕЊЕ

Тим за каријерно вођење формиран је крајем августа месеца 2014. године, и од 1. септембра јеотпочео са радом. Чланови тима су: Невенка Драшковић Ивановић, психолог школе, СандраКнежевић, педагог школе, Дуња Илић, Зоран Синђић и Маријана Живковић, координатор ивођа тима.

У септембру месецу, испитана су професионална интеросовања ученика првог разредакако би се издвојили ученици који нису задовољни избором школе и како би се редовно пратиоњихов успех и напредовање. На основу анкета о професионалним интересима ученика 1.разреда, као и појединачних разговора са ученицима свих разреда идентификовани су ученициса погрешно одабраним занимањем и са њима су обављени разговори у циљу мотивације запозив и учење, односно пружања помоћи у решавању професионалног проблема.

У току октобра месеца сва одељења четрвтог разреда добила су електронске адресе прекокојих могу доћи до квалитетних тестова професионалне оријентације (тестови он лајн:Иперсоналиц тест; Тест професионалне оријентације- дреам фоундатион; Маyер-Бригссперсоналитy тест).

Ученицима 4. разреда пружена професионална, индивидуална, информативна и

саветодавна помоћ у избору факултета, више школе или могућностима запошљавања.Психолог је обавио професионално саветовање са 36 ученика четвртог разреда (у периоду одоктобра до јануара) и 10 ученика трећег разреда (у мају и јуну 2015).

У школи су организоване економске трибине и презентације факултета и Високихструковних школа за ученике завршног разреда.

Наша школа учествовала је на Сајму средњих стручних школа који је одржан 5. јуна2015. године у Дому омладине у Београду. На сајму је учествовало преко 40 школа које су сепредставиле будућим средњошколцима и њиховим родитељима. Тим наше школе су чинилиученици 2-5 одељења, и то: Марија Дацић, Марко Путић, Милица Јовановић, Стефан Поповићи Тања Тешић. Ученике су припремиле професорке Јасна Тапушковић и Ивана Павић Гугл.

Сви ученици другог, трећег и четвртог разреда успешно су обавили Блок наставу. Блокнастава за ученике смера економски, финансијски техничар (други,трећи,четврти разред) ибанкарски службеник (трећи разред) обављена је у париоду од 20.04.2015. до 24.04.2015, аученици четвртог разреда смера банкарски службеник обавили су блок наставу у периоду од06.04. 2015. до 24.04.2015. Матуранти смера банкарски службеник стручну праксу обавили су уКомерцијалној банци.

мр маријана Живковић

4.8 ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА ШКОЛСКИ ОГЛЕД

Тим за школски оглед чине: М.Саковић (директор школе и вођа тима), Д. Јовановић(представник наставника опште-образвних предмета), М. Јелисавац (представник наставникаопште-стручних предмета), О. Анђелковић (представник наставника стручних предмета), С.Кнежевић (педагог), Н. Драшковић Ивановић (психолог) и одељењске старешине – Б.Перишић, М. Марковић, В. Брдаревић и В. Милићевић.

У току шк. 2014/15. године одржан је један састанак наставника који предају у огледномпрофилу Банкарски службеник. Предлагани су наставници и теме за предавања у организацијиНародне банке Србије, као и теме и термини предавања за ученике. Организована је посетаНародној банци Србије за ученике и планирана реализација праксе ученика БС у пословнимбанкама.

Предстоји ревизија или превођење Банкарског службеника у редован профил. Чекамоинформације од надлежних. Постоји могућност да се БС споји са СО у нови профил.

4.9 СТРУЧНИ ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ

Стручни тим за инклузију чине Невенка Драшковић Ивановић, психолог, Весна Ратковпроф. економске групе предмета, Марина Радовановић, проф. енглеског језика и књижевности,Милетић Горан, проф. математике, Далиборка Ђукић, проф. статистике и рачуноводства иДрагослава Радоичић, проф. економске групе предмета.

Током школске 2014/15. год. идентификована су два ученика (један ученик другог и једнаученица првог разреда) која имају потребу за додатном подршком. У раду са овим ученициманаставници су применили индивидуализацију рада и допунски рад.

Оба ученика су са успехом положили разред. Са оба ученика прихолог је континуиранорадио саветодавно.

4.10 ЗАШТИТА УЧЕНИКА ОД НАСИЉА

Чланови Тима за заштиту ученика од насиља, злостављања и замемаривања су: НевенкаДрашковић-Ивановић, психолог, Сандра Кнежевић, педагог, Мирела Бодрожић библиотекар иВладимир Мраовић, наставник физичког и здравственог васпитања.

У току школске 2014/15. године реализоване су следећепревентивне активности:1. Упознавање, ученика и родитеља првог разреда са законским одредбама; појмовима насиља,занемаривања, злостављања и основним принципима деловања у школској средини. Родитељису добили штампани материјал на првом родитељском састанку (септембар 2014.г.), а заученике је направљена презентација. Материјал за родитеље припремила је психолог школе, aпредавања за ученике реализовале су психолог и педагог школе током септембра и октобрамесеца.2. Направљени су материјали и презентација за наставнике (психолог школе) који садржедефинисане поступке и процедуре за заштиту од насиља, злостављања и занемаривања ушколи и подељени одељенским старешинама.3. На часовима одељенске заједнице одељенске старешине, психолог и педагог обрадили сутеме: Пријатељство, Сарадња у групи, Конструктивна комуникација, Емоционалнаинтелигенција и сл.У току школске 2014/15. године реализоване су следећеинтервентне активности:1. Континуирано праћење, реаговање и евидентирање свих врста насиља у школи.

Најчешће је било присутно вербално насиље а затим физичко (I и II степен насиља). Усвим случајевима је насиље одмах заустављено, обавештени су родитељи, обављенсаветодавни рад са ученицима и родитељима и предузете васпитне/васпитно-дисциплинскемере. У школи није било случајева насиља III степена.

Школски тим за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања имао је једнуинтервенцију, по жалби родитеља. Процењен је ниво ризика, направљен Извештај ипрослеђен директору школе.(Више информација у «Евиденцији насилног понашања», води психолог школе).2. У току године обављен је саветодавни рад са свим ученицима који су били укључени у некиоблик насилног понашања (са починиоцима и ученицима који су трпели насиље). Такође,укључени су и родитељи ученика са којима је остварена добра сарадња са циљем да сепостојећи сукоби који су довели до испољавања насиља превазиђу, што је и постигнуто.

4.11 МЕДИЈАЦИЈА

У току претходне школске године, Тим за вршњачку медијацију је радио на промоцији иупознавању ученика о могућностима решавања проблема на један нов и њима прилагођенначин. Ове године није било ученика заинтересованих за обуку. Тим вршњачких медијатора –ученика је матурирао прошле годие, тако да нема нових чланова.

Тим вршњачких медијатора – наставници координатори, шк. 2014/15.:Ред. бр. Презиме и име наставника

1. Кнежевић Сандра2. Драшковић Ивановић Невенка3. Вељановић Морача мр Вукица4. Бодрожић Мирела

5. РАДНИЦИ ШКОЛЕ

5.1 КАДРОВСКА СТРУКТУРА РАДНИКА У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ

Ред.Број Назив радног места мр VII VI V IV III I Свега

1. Директор 1 12. Помоћник директора 1 13. Наставници 5 61 664. Стручни сарадници 4 45. Секретар 1 16. Шеф рачуноводства 1 17. Административни службеник 1 18. Благајник 1 19. Домар 1 110. Помоћни службеник 11 11Свега 6 67 3 1 11 88

5.2 РАДНИЦИ ШКОЛЕ У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИЗАПОСЛЕНИ

У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ 23. септембар 2014

Ред. бр. ПРЕЗИМЕ И ИМЕ Рад на пословима

1.САКОВИЋМИЛИБОР директор

2.мр ЖИВКОВИЋМАРИЈАНА 83,00

помоћник директора

3.мр МАРИЧИЋМАРИНА наставник

4. (Бабић Драгана) 66,67 +33,33 наставник+библиотекар

5.МИЛИЋЕВИЋВИОЛЕТА наставник

6.БРДАРЕВИЋВЕСНА наставник

7.СТЕВАНОВИЋМЛАДЕН (Бајић Бранко) наставник

8.САВИНШЕКМИЛИЦА наставник

9.мр ДЕСПОТОВИЋВЕСНА наставник

10.РАДОВАНОВИЋМАРИНА наставник

11.МИКАШИНОВИЋОЛИВЕРА (Новаковић Ана) наставник

12.НЕДЕЉКОВИЋОЛИВЕРА наставник

13.АНТАЛДАНИЈЕЛА 66,67

наставник

14.ПОПОВИЋКАТАРИНА наставник

15.РАКОЧЕВИЋБОРИСЛАВ 44,44

наставник

16. (Ђурђевић Дарко) 80,00 наставник

17.СИМИКИЋЈЕЛИЦА наставник

18.МРАОВИЋВЛАДИМИР 60,00

наставник

19.МИТРЕВСКИИВАНА наставник

20.ЈОВАНОВИЋДРАГАНА 83,33+20,00 наставник

21. (Тарана Соња) 83,33+20,00 наставник

22.МИЛЕТИЋГОРАН наставник

23.РИСТИВОЈЕВИЋИРЕНА наставник

24.ЖМАВЦГОРДАНА наставник

25.ВУРДЕЉАДЕЈАН наставник

26.УРОШЕВИЋБИЉАНА 70,00+10,00

наставник

27.КНЕЖЕВИЋЈАСМИНКА наставник

28.ПЕТРОВАЈОВАНКА 20,00

наставник

29.ПОПОВИЋНЕБОЈША наставник

30.БОЈОВИЋОЛИВЕРА наставник

31.ПЕТРОВИЋАНА наставник

32. (Јанковић Милена) 70,00 наставник

33.ШКРБИНАБОШКО наставник

34.БОДИРОГА ГАВРИЛОВИЋАЛЕКСАНДРА наставник

35.ТУНИЋГОРДАНА наставник

36.ПЕРИШИЋБИСЕРКА наставник

37.мр ЖИВКОВИЋДРАГИЦА наставник

38.ТАПУШКОВИЋЈАСНА наставник

39.РАДОИЧИЋДРАГОСЛАВА наставник

40.ПАВЛОВИЋМИРА наставник

41.ЈАНАЋКОВИЋНЕШИЋ НИНА наставник

42.АНЂЕЛКОВИЋОЛИВЕРА наставник

43.РАТКОВВЕСНА наставник

44.МАРКОВИЋТАМАРА наставник

45.ПАВЛОВИЋ ПУШИЦАИВА наставник

46.ЦВЕТКОВИЋ ПАВЛОВИЋДАНИЈЕЛА (Павић Ивана) наставник

47.МАРКОВИЋМИЛКА наставник

48.ЗЛАТКОВ ЦВЕТКОВИЋМАРИНА (Лазаревић Маријана) 75,00

наставник

49. (Прошић Душанка) наставник

50. (Баљак Бранка) наставник

51.РАДОСАВЉЕВИЋДРАГИЦА наставник

52.ЈАМАНДИЛОВИЋЦВЕТАН наставник

53.ДВОРНИЋАНДРЕЈАНА наставник

54.МАКСИМОВИЋДАВОРКА (Диклић Нина) наставник

55.мр ЋОРИЋБИЉАНА наставник

56.ВУЧУРОВИЋСЛАЂАНА наставник

57. (Пурић Тамара) 45,00 наставник

58.мр ВЕЉАНОВИЋМОРАЧА ВУКИЦА наставник

59.ЂУКИЋДАЛИБОРКА наставник

60.МАРЈАНОВИЋЛЕЛА 75,00

наставник

61.ИЛИЋДУЊА наставник

62.МИЛАДИНОВИЋЗОРАН наставник

63.ЈЕЛИСАВАЦМИЛИЦА наставник

64.ДАМЈАНОВИЋРАДОВАН наставник

65. СИНЂИЋ наставник

ЗОРАН

66.КУЗМАНОВЈОВАНА 55,00+5,00

наставник

67. (Мирковић Милан) наставник

68. (Бошковић Бојан) 55,00 наставник

69.ДРАШКОВИЋИВАНОВИЋ НЕВЕНКА психолог

70.КНЕЖЕВИЋСАНДРА педагог

71.БОДРОЖИЋМИРЕЛА библиотекар

72.БРАЈКОВИЋМИЛЕНА секретар

73.ВАСИЛИЋДАНИЈЕЛА (Кљајевић Ивана)

административни радник

74. (Миловић Горан) шеф рачуноводства

75.ЛОВРИЋМИРА благајник

76.ЗЛАТАНОВИЋГОРАН домар

77.АНТИЋКАТИЦА

спремачица

78. (Радан Антонела) спремачица

79.ДЕХЕЉАНЉУБИЦА


80.КРСТИЋСЛАЂАНА


81.ЉУБИЋВЕСНА


82.МАРИЋНАДА


83.ПЕЈИНОВИЋСЛАЂАНА


84.СТАНИСАВЉЕВИЋЉИЉАНА


85.СТАНКОВИЋСЛАЂАНА


86.СТОЈИЛКОВИЋДИКИЦА


87.ЦАРАНРАДМИЛА


88. (ФИЛИПОВИЋ НЕВЕНА) наставник89. (ЦВИЈОВИЋ ИВАНА) наставник90. (ПЕШУТ САНДРА) наставник91. (ПОПОВИЋ ЉИЉАНА) наставник

Укупно 97 запослених са боловањима и неплаћеним одсуством.

САРАДНИЦИ ШКОЛЕ:1. Радић Бојан Сервис рачунара-СФРЈ2. Михајловић Сандра обезбеђење3. Дивић Никола обезбеђење4. др Рајичевић Александра Зубарска ординација5. Палајић Весна Зубарска ординација

5.3 Промене у току школске године

ЗАМЕНЕ У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ13.08.2015.

ЗАПОСЛЕНИ ЗАМЕНА ОД ДО1 СРПСКИ ЈЕЗИК 66,67% Бабић Драгана 01.09.2014. 31.08.2015.2 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА Миловић Горан 16.05.2014. 31.08.2015.3 СПРЕМАЧИЦА Ћирковић Станковић Јелена 01.09.2014. 12.09.2014.4 РАЧУНОВОДСТВО 45% Пурић Тамара 01.09.2014. 31.08.2015.5 МАТЕМАТИКА 83,33% Тарана Соња 01.09.2014. 31.12.2014.6 ЕКОНОМСКА ГРУПА Баљак Бранка 01.09.2014. 31.08.2015.7 ФИЗИЧКО 80% Ђурђевић Дарко 01.09.2014. 31.08.2015.8 ВЕРОУЧЕТЕЉ 55% Бошковић Бојан 01.09.2014. 31.08.2015.9 ВЕРОУЧЕТЕЉ Мирковић Милан 01.09.2014. 31.08.2015.10 Стевановић Младен Баjић Бранко 02.08.2014. 14.05.2018.11 мр Живковић Маријана 83% Прошић Душанка +17% 01.09.2014. 31.08.2015.12 Златков Цветковић Марина 75% Лазаревић Маријана 01.09.2014. 02.08.2015.13 Максимовић Даворка Диклић Нина 01.09.2014. 31.08.2015.14 Цветковић Павловић Данијела Павић Ивана 01.09.2014. 31.08.2015.15 Микашиновић Оливера Новаковић Ана 01.09.2013. 23.11.2014.16 Василић Данијела Кљајевић Ивана 27.08.2014. 31.10.2014.17 Крстић Слађана - спремачица Радан Антонела 01.09.2014. 10.09.2014.18 Дехељан Љубица - спремачица Трајковић Сања 01.09.2014. 05.09.2014.19 Ћирковић Станковић Јелена Трајковић Сања 08.09.2014. 10.09.2014.20 Мирковић Милан Пуача Милош 08.09.2014. 19.09.2014.21 СПРЕМАЧИЦА Радан Антонела 15.09.2014. 31.08.2015.22 БИБЛИОТЕКАР +33,33% Бабић Драгана +33,33% 15.09.2014. 31.08.2015.23 Антић Катица - спремачица Трајковић Сања 16.09.2014. 14.10.2014.24 ИНФОРМАТИКА 70,00% Јанковић Милена 22.09.2014. 20.04.2015.25 ИНФОРМАТИКА +20,00% Тарана Соња 22.09.2014. 31.12.2014.26 ИНФОРМАТИКА +10,00% Драгојловић Драгана 22.09.2014. 20.04.201527 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 15.10.2014. 30.10.2014.28 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 17.11.2014. 16.12.2014.29 Василић Данијела Кљајевић Ивана 19.11.2014. 25.11.2014.30 Поповић Катарина Новаковић Ана 24.11.2014. 12.12.2014.31 Петровић Ана Шкундрић Снежана 24.11.2014. 12.12.2014.32 МАТЕМАТИКА 83,33% Бајровић Милена 19.01.2015. 31.08.2015.33 ИНФОРМАТИКА +20,00% Бајровић Милена 19.01.2015. 31.08.2015.34 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 21.01.2015. 13.02.2015.35 Мирковић Милан Поповић Ђорђе 02.02.2015. 13.02.2015.36 Радовановић Марина Лилић Сузана 03.02.2015. 10.02.2015.37 Марковић Тамара Пурић Тамара +60,00% 10.02.2015. 13.02.2015.38 Бојовић Оливера Пурић Тамара +50,00% 25.02.2015. 27.02.2015.39 Радоичић Драгослава Тешић Јелена 26.02.2015. 06.03.2015.40 Антал Данијела 66,67% Лилић Сузана 11.03.2015. 27.03.2015.41 Марић Нада - спремачица Трајковић Сања 19.03.2015. 27.03.2015.42 Савиншек Милица Стојилковић Весна 19.03.2015. 02.04.2015.43 Марковић Тамара Лазаревић Маријана +20% 23.03.2015. 30.03.2015.44 Павловић Пушица Ива Тешић Јелена 26.03.2015. 03.04.2015.

45 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 16.04.2015. 13.05.2015.46 Драгојловић Драгана 83,33% Пајић Милица 21.04.2015. 13.08.2015.47 Драгојловић Драгана 20,00% Јанковић Милена +20,00% 21.04.2015. 31.08.2015.48 Савиншек Милица Стојилковић Весна 24.04.2015. 30.04.2015.49 Антал Данијела 66,67% Пејчић Менковић Катарина 25.05.2015. 23.06.2015.50 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 05.06.2015. 26.06.2015.

6. НАСТАВА

6.1 РАЗРЕДНО ЧАСОВНА НАСТАВА

Разредно часовна настава је извођена према распореду часова који је ступио на снагу 3.септембра 2012. године.

Настава се изводила у две смене (прва од 8.00 до 14.00 часова и друга од 14.00 до 20.00часова). Први и трећи разред су били у једној, а други и четврти у другој смени. Смене су сенедељно мењале. Велики број одељења у смени изискивао је да, скоро, све просторије уШколи (а нарочито кабинети) буду стално заузете. То је довело и до потребе да се у распоредупојаве 7. часови и нешто предчасова. Појединачне измене у распореду рађене су и за дане кадаје више професора било на боловању, у дане слава, и у дане екскурзија.

Часови су реализовани углавном у класичним учионицама. Настава из предмета изкојих Школа поседује добро опремљене и функционалне кабинете (пословна информатика ирачунарство и информатика - 3 кабинета, рачуноводство- 1 кабинет, савремена пословнакореспонденција – 2 кабинета, физичко васпитање -1 фискултурна сала, 1 стоно-тенис сала и 1фитнес сала, грађанско васпитање – 2 кабинета, банкарска обука и канцеларијско пословањеса рачунарском техником – 1 кабинет-виртуална банка) извођена је у кабинетима. Распоредомчасова остварена је максимална искоришћеност кабинета.

Поједини часови реализовани су ван Школе (у музејима, на сајмовима и изложбама, уцрквама), о чему је више речено у извештајима рада већа и секција.

Блок настава за ЕТ и ФТ је реализована у периоду од 20.04. до 24.04. 2015. а за БС од6.04. до 24.04. 2015.

Програм блок наставе припремили су предметни професори. Ученици су попуњавалидневнике које су оверила задужена лица у предузећима, банкама и установама у којима суученици обављали праксу. Дневнике праксе су прегледали и оценили предметни професори.Сви ученици су обавили блок наставу. И ове године једини проблем је био изузетно великиброј предузећа у којима су ученици били смештени. Предузећа желе да приме ученике на блокнаставу, али не и већи број ученика одједном.

7. ФАКУЛТАТИВНЕ ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИУЧЕНИКА

7.1 СЕКЦИЈЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ

Поред бриге о редовној настави у Школи се посвећује и велика пажња развијању инеговању креативности ученика, дружељубљу и хуманости, те су у Школи радиле и бројнесекције професори су били ангажовани у различитим активностима од значаја за Школу иширу заједницу.

Списак секција у 2014/15.:1. Економска трибина2. Млади економисти3. Информатичка секција4. Рецитаторска секција5. Лингвистичка секција6. Литерарна секција7. Секција „Уједињене нације“8. Новинарска секција9. Библиотекарска секција10. Еколошка секција11. Црвени крст12. Спортска секција-кошарка13. Спортска секција-одбојка14. Спортска секција-стони тенис

Детаљни рад секција се налази у оквиру извештаја стручног већа.

7.2 КУЛТУРНА И ЈАВНА ДЕЛАТНОСТ ШКОЛЕ

Следи табела посета по одељењима у шк. 2014-15.г.:

р.бр. одељење установа Назив Датум1. 1/1 Дом омладине Фестивал здравља

„Сексуално преносивеболести“

25.09.2014.

2. 1/1 Дом омладине Филм „Више од меда“ 29.10.2014.3. 1/1 Међународни фестивал

„Грин фест“Радионица „Зато што јечисто здраво“

30.10.2014.

4. 1/1 Београдско драмскопозориште

„Кокошка“ 10.12.2014.

5. 1/1 Дом војске Србије Изложба сликаДраганаСтојкова

26.12.2014.

6. 1/1 Дом војске Србије „У светлости МиленеПавловић Барили“

25.02.2015.

7. 1/1 Дом војске Србије Изложба „ПутевимаМирослављевогјеванђеља“

12.03.2015.

8. 1/1 УК Вук „Певај брате“ 16.03.2015.9. 1/1 Народна Скупштина Посета 19.03.2015.

10. 1/1 Дом синдиката Филм „Енклава“ 03.04.2015.11. 1/1 Економски факултет Сајам младих 11.05.2015.12. 1/1 Атеље 212 „Љубавно писмо“ 19.05.2015.13. 1/2 Дом омладине Фестивал здравља


25.09.2014.

14. 1/2 Међународни фестивал„Грин фест“

Радионица „Зато што јечисто здраво“

30.10.2014.

15. 1/2 Дом омладине Филм „Више од меда“ 30.10.2014.16. 1/2 БДП „Кад су цветале тикве“ 13.02.2015.17. 1/2 Дом војске Србије „У светлости Милене

Павловић Барили“25.02.2015.

18. 1/2 Музеј Вука и Доситеја Изложба „ПутевимаМирослављевогјеванђеља“

13.03.2015.

19. 1/2 Галерија РТС Изложба „Београдскичитач“

29.04.2015.

20. 1/2 Дом синдиката Филм „Енклава“ 03.04.2015.21. 1/2 Сајам младих Посета 11.05.2015.22. 1/3 Дом омладине Фестивал здравља


25.09.2014.

23. 1/3 Битеф театар „Мушкарчине“ 25.10.2014.24. 1/3 Међународни фестивал

„Грин фест“„Зато што је чистоздраво“

30.10.2014.


„Свирај то поново, Сем“ 06.11.2014.

26. 1/3 Установа културеПалилула

„Stand down“ 17.11.2014.

27. 1/3 Дом војске Србије Изложба сликаДраганаСтојкова

26.12.2014.

28. 1/3 БДП „Кад су цветале тикве“ 13.02.2015.29. 1/3 Дом синдиката Представа „Златни ланац

од бижутерије“11.03.2015.

30. 1/3 Атеље 212 „Свети Георгије убивааждаху“

19.03.015.

31. 1/3 Савезна Скупштина Изложба „Словачконаивно сликарство уСрбији“

19.03.2015.

32. 1/3 Дом синдиката Филм „Енклава“ 03.04.2015.33. 1/3 Галерија РТС Изложба „Београдски

читач“27.04.2015.

34. 1/3 Музеј Иве Андрића Посета 29.04.2015.35. 1/3 Пета београдска

гимназијаПредстава „СлавниБеоград“

19.05.2015.

36. 1/3 Академија 28 Представа „МилункаСавић“

20.05.2015.

37. 1/3 УК „Вук Караџић“ Представа „29степеника“

10.06.2015.

38. 1/4 Битеф театар „Мушкарчине“ 20.10.2014.39. 1/4 Београдско драмско

позориште„Свирај то поново, Сем“ 06.11.2014.

40. 1/4 УК Вук „Певај брате“ март 2015.

41. 1/4 Дом синдиката Филм „Енклава“ 03.04.2015.42. 1/4 Галерија РТС Изложба „Београдски

читач“28.04.2015.

43. 1/4 Пета београдскагимназија

Предсатава „СлавниБеоград“

12.05.2015.

44. 1/4 Музеј Иве Андрића Посета 28.05.2015.45. 1/5 Фестивал здравља „Сексуално преносиве

болести“25.09.2014.


Радионица 30.10.2014.

47. 1/5 Битеф театар „Мушкарчине“ 25.10.2014.48. 1/6 Дом омладине Фестивал здравља 25.09.2014.49. 1/6 Међународни фестивал


30.10.2014.

50. 1/6 Радионица „Више од меда“ 30.10.2014.51. 1/6 Позориште Представа март 2015.52. 1/6 Народна Скупштина Посета март 2015.53. 1/6 Галерија РТС Посета Изложби март 2015.54. 1/6 Сајам младих Посета мај 2015.55. 1/6 Бели двор Посета мај 2015.56. 1/6 Позориште „Тамо и назад“ мај 2015.57. 1/7 Дом омладине Фестивал

здравља„Сексуално преносивеболести“

25.09.2014.

58. 1/7 Позориште „Главо луда“ 21.10.2014.59. 1/7 Међународни фестивал

„Грин фест“Радионица 30.10.2014.


„Свирај то поново, Сем“ 16.11.2014.

61. 1/8 Дом омладине Фестивалздравља


25.09.2014.

62. 1/8 Позориште „Главо луда“ 21.10.2014.63. 1/8 Дом омладине „Више од меда“ 29.10.2014.64. 1/8 Међународни фестивал


30.10.2014.

65. 1/8 Галерија РТС Изложба „Београдскичитач“

29.04.2015.

66. 1/8 Позориште „ВукКараџић“

„Тамо и назад“ 19.05.2015.

67. 1/8 Миксер кућа Сајам младих мај 2015.68. 2/1 Народни музеј Изложба графике „Хенри

Мур“08.10.2014.


Радионица 27.10.2014.

70. 2/1 Сајам књига Посета 28.10.2014.71. 2/1 Биоскоп „Монтевидео“ 11.2014.72. 2/1 Биоскоп „Енклава“ 30.04.2015.73. 2/1 Мikser House Посета 12.05.2015.74. 2/1 Позориште „Ревизор“ 15.05.2015.75. 2/2 Народни музеј Изложба „Графике

Хенрија Мура“25.09.2014.

76. 2/2 Позориште „Три класе и госпођаНушић“

09.03.2015.

77. 2/2 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.

78. 2/2 Mikser House „Belgrade Yout Fair“ 12.05.2015.79. 2/2 Атеље 212 Представа „Ревизор“ 15.05.2015.80. 2/3 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.81. 2/3 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.82. 2/3 Позориште „Ревизор“ 15.05.2015.83. 2/4 Народни музеј Изложба „Графике


84. 2/4 Народни музеј „ПутевимаМирослављевогјеванђеља“

25.09.2014.

85. 2/4 Музеј Иве Андрића Посета 28.04.2015.86. 2/4 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.87. 2/4 Миксер кућа Сајам младих 13.03.2015.88. 2/4 Атеље 212 „Ревизор“ 15.05.2015.89. 2/5 Народни музеј Изложба „Графике


90. 2/5 Дом синдиката Филм „Мали Буда“ 08.10.2014.91. 2/5 Атеље 212 „Ревизор“92. 2/5 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.93. 2/5 Миксер кућа Радионица 12.05.2015.94. 2/6 Народни музеј Изложба „Графике


95. 2/6 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.96. 2/7 Народни музеј Изложба „Графике


97. 2/7 Сајам књига Посета 28.10.2014.98. 2/7 Дом војске Србије Изложба слика

ДраганаСтојкова26.12.2014.

99. 2/7 Дом синдиката „Горчило“ 20.02.2015.100. 2/8 Народни музеј Изложба „Графике


101. 2/8 БДП „Мој син само малоспорије хода“

17.10.2014.

102. 2/8 Дом синдиката „Горчило“ 20.02.2015.103. 2/8 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.104. 2/8 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.105. 3/1 Изложба „Београд на води“ 11.09.2014.106. 3/1 Битеф театар „Мушкарчине“ 20.10.2014.107. 3/1 Установа културе

Палилула„Stand down“ 17.11.2014.

108. 3/1 Позориште „Свирај то поново, Сем“ 11.12.2014.109. 3/1 Изложба „Први светски рат“ 10.03.2015.110. 3/1 Изложба „Фолије“ 10.03.2015.111. 3/1 Позориште „Добродошли у Србију“ 23.03.2015.112. 3/1 Позориште „Заштита пре свега“ 24.03.2015.113. 3/1 Изложба „Момо Капор“ 26.03.2015.114. 3/1 Скупштина РС Посета 01.04.2015.115. 3/1 НБС „Буџет и ја“ 16.04.2015.116. 3/1 НБС „Фалсификовани новац“ 21.05.2015.117. 3/1 Историјски музеј „Други српски устанак“ 28.04.2015.118. 3/1 Галерија РТС „Београдски читач“ 28.04.2015.119. 3/1 Музеј Иве Андрића Посета 29.04.2015.120. 3/1 Миксер кућа Сајам младих 11.05.2015.

121. 3/1 Позориште „Љубавно писмо“ 17.05.2015.122. 3/1 Позориште „Јадници“ 05.06.2015.123. 3/2 Биоскоп „Тuckwood“ Филм „Мали Буда“ 06.10.2014.124. 3/2 Посета Војна парада 16.10.2014.125. 3/2 Галерија РТС Изложба „Београдски

читач“20.04.2015.

126. 3/2 Музеј Иве Андрића Посета 30.04.2015.127. 3/2 УК Вук „Мајстори, мајстори“ 02.06.2015.128. 3/3 Посета Војна парада 16.10.2014.129. 3/3 Посета Сајам књига 30.10.2014.130. 3/3 Дом војске Србије Изложба слика


131. 3/3 Биоскоп „Горчило“ 26.01.2015.132. 3/4 Миксер кућа Сајам младих 13.05.2015.133. 3/7 Галерија РТС Изложба134. 3/7 Миксер кућа Сајам младих135. 3/8 Позориште на

Теразијама„Главо луда“ 21.10.2014.

136. 3/8 Посета Сајам књига 27.10.2014.137. 3/8 Међународни фестивал

„Грин фест“Радионица 30.10.2014.

138. 3/8 Звездара театар „Кумови“ 06.12.2014.139. 3/8 Галерија РТС „Београдски читач“ 08.12.2015.140. 3/8 Миксер кућа Сајам младих 29.04.2015.141. 3/9 Миксер кућа Сајам младих 11.05.2015.142. 4/1 Ада циганлија Спортски дан 25.04.2015.143. 4/1 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.144. 4/1 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.145. 4/2 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.146. 4/2 Позориште „Зона Замфрова“147. 4/2 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.148. 4/3 Спомен кућа Иве

АндрићаПосета 28.04.2015.

149. 4/3 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.150. 4/3 Етнографски музеј Посета 18.05.2015.151. 4/3 Музеј Вука и Доситеја Посета 18.05.2015.152. 4/3 Музеј примењене

уметности„Ташнице“ 17.05.2015.

153. 4/3 Коларчев универзитет „Језикофил“ 21.04.2015.154. 4/3 Коларчев универзитет „О Борисаву Пекићу“ 05.05.2015.155. 4/3 Кошутњак Излет 24.04.2015.156. 4/4 Економски факултет „Трендови развоја

савремене економије“02.12.2014.

157. 4/5 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.158. 4/5 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.159. 4/6 Позориште Славија „Цимери“ 11.10.2014.160. 4/6 Сајам књига Посета 30.10.2014.161. 4/6 Позориште на

Теразијама„Грк Зорба“ 18.12.2014.

162. 4/7 НБС Изложба 26.09.2014.163. 4/7 Сајам књига Посета 27.10.2014.164. 4/7 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.165. 4/7 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.

166. 4/8 Биоскоп Филм „Мали Буда“ 29.10.2014.167. 4/8 Дом војске Србије Изложба слика


168. 4/8 Позориште наТеразијама

Представа „Чикаго“ 05.02.2015.

169. 4/8 Дом синдиката Филм „Енклава“ 30.04.2015.170. 4/8 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.171. 4/9 Дом омладине Филм „Енклава“ 30.04.2015.172. 4/9 Миксер кућа Сајам младих 12.05.2015.

7.3 ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА

У овој школској години екскурзије нису нити планиране, нити реализоване а разлог јенеусаглашености финансијских и просветних прописа.

8. РАД СА ПРИПРАВНИЦИМА

8.1 ПОЛАГАЊЕ ЗА ЛИЦЕНЦУ НА НИВОУ МПНТР

У следећој табели приказано је: број часова, предмети и наставници на чијим часовима сукандидати полагали испите:

Збирна табела:ред.бр.

предмет бр. час.

1. Физичко васпитање 372. Немачки језик 4

Укупно 41

ред.бр.

месец2014/15

предмет предметни наставник бр. час.

1. Новембар Физичко васпитање Симикић Јелица 52. Новембар Физичко васпитање Митревски Ивана 33. Новембар Физичко васпитање Ђурђевић Дарко 34. Март Физичко васпитање Митревски Ивана 35. Март Физичко васпитање Ђурђевић Дарко 36. Април Физичко васпитање Мраовић Владимир 47. Април Физичко васпитање Митревски Ивана 38. Мај Физичко васпитање Мраовић Владимир 49. Мај Физичко васпитање Митревски Ивана 610. Мај Физичко васпитање Ђурђевић Дарко 311. Мај Немачки језик Ракочевић Борислав 4

8.2 ПРИПРАВНИЦИ И МЕНТОРИ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕПриправницима се поклања велика пажња, посебно с обзиром на чињеницу да се

колектив подмлађује. Поред рада ментора са приправницима, овој групацији професорапажњу поклањају директор, педагог, психолог, секретар Школе и помоћник директора (како уприпреми дела професорског испита, тако и у непосредном саветовању). Директор Школе је усарадњи са педагошко – психолошком службом и помоћником директора, одржао заједничкисастанак са свим менторима и приправницима. На том састанку су и ментори и приправницидобили упутства за рад, материјал, објашњења за вођење документације о раду, и свупрофесионалну подршку у овом захтевном послу. Обавезе и приправника и ментора судефинисане и подигнуте на још виши ниво.

ПРИПРАВНИЦИ И МЕНТОРИ У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ31.08.2015.

Р.бр. приправник ментор предмет

положио нанивоушколе

стекао лиценцу

1.ЗлатковЦветковићМарина

ГрујићМирослава

СПКда у току

НЕ РАДИ ВИШЕ

2.ЦветковићПавловићДанијела

ПавловићМира

Пословнаекономија да у току

БОЛОВАЊЕ

3.КузмановЈована

из Правнопословне школе

ГВ да 27.02.2015.

4.РакочевићБорислав

ПоповићКатарина

Немачки језик да 07.05.2015.

5.ЈовановићДрагојловићДрагана

ТунићГордана

Математика да01.10.13.

у токуБОЛОВАЊЕ

6.МилетићГоран

ЖмавцГордана

Математика да у току

7.ЦвијовићИвана

Поповић Н.Ћорић Б.

Економска групапредмета

да16.10.13.


8.КрунићФилиповићНевена

МарковићМилка

СПК да28.10.13.


9.БајићБранко

СтевановићМладен

Српски језик икњижевност да у току

10.БабићДрагана

СавншекМилица

Српски језик икњижевност

да25.04.14.

у току

11.НоваковићАна

Из О.Ш.“Алас“ Енглески језик да у токуНЕ РАДИ ВИШЕ

12.Пешут ЈевтићСандра

Из друге школа Рачуноводство да у токуБОЛОВАЊЕ

13.ДиклићНина

ВучуровићСлађана

Рачуноводство не

14.ЂурђевићДарко

МитревскиИвана

Физичковаспитање не

15.ТаранаСоња


Математика не НЕ РАДИ ВИШЕ

16.ЈанковићМилена


Рачунарство иинформатика не НЕ РАДИ ВИШЕ

17.ШкундрићСнежана


Економска групапредмета не НЕ РАДИ ВИШЕ

18.БајровићМилена


Математика не

19.ПоповићЂорђе

Из друге школе Вероучитељ не НЕ РАДИ ВИШЕ

20.

ЛилићСузана

МикашиновићОливераПоповићКатарина

Енглески језик

не НЕ РАДИ ВИШЕ

21.СтојилковићВесна

МилићевићВиолета

Српски језик икњижевност не НЕ РАДИ ВИШЕ

22.ПајићМилица

РистивојевићИрена


23.ПејчићКатарина

НедељковићОливера

Енглески језик не НЕ РАДИ ВИШЕ

Из претходне табеле се види да су два приправника положила испит за лиценцу уцелости.

Детаљни документовани подаци налазе се у секретаријату Школе.

9. РАД ДИРЕКТОРА, ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА ИСТРУЧНИХ САРАДНИКА

9.1 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА ШКОЛЕЗА ПЕРИОД ОД 01.09.2014. ДО 31.08.2015. ГОДИНЕ

У току школске 2014/15. године рад директора Школе био је усмерен на: Планирање и програмирање рада школе Реализацију и праћење целокупне активности која је дефинисана Годишњим планом

рада школе Организовање и активно учествовање у раду стручних органа школе (Педагошки

колегијум, Наставничко веће, стручна већа) Организовање и активно учествовање у раду Школског одбора, Савета родитеља и

Ученичког парламента Информисање запослених школе, ученика и њихових родитеља Педагошко инструктивни рад са наставницима Организацију и рализацију полагања стручних испита на нивоу Школе Анализа успеха ученика и мере за побољшање истог Активно учешће у раду и организацији рада свих осталих виталних сегмената рада

школе (педагошко-психолошка служба, библиотека школе, секретаријат, рачуноводство,помоћни радници школе).

Све активности су реализоване на нивоу одличне конструктивне сарадње са запосленимаШколе. Све наведене активности су документоване.

Поред наведених редовних послова, велики број активности је усмерен ка:1. обезбеђивању бољих услова за рад2. подстицању вишег нивоа квалитета наставе3. квалитетнијој сарадњи са ученицима и родитељима4. учествовању у реформском процесу средњег стручног образовања5. успостављању квалитетне сарадње са екстерним окружењем6. маркетингу Школе - промотивне активности7. текућим активностима

ПЛАНИРАЊЕ И ОРГАНИЗОВАЊЕ ОСТВАРИВАЊА ПРОГРАМА ОБРАЗОВАЊА ИВАСПИТАЊА И СВИХ АКТИВНОСТИ УСТАНОВЕ

Почетак школске године је био 01. 09 2014. године у складу са календаром МПНТР.

У досадашњем току школске 2014/15. године остварено је следеће:1. Организован је рад школе:

Подела предмета на наставнике. Подела задужења ваннаставних и других активности на наставнике и стручне службе. План годишњих обавеза за 2014/15. Урађен је распоред часова. Формирана су одељења првог разреда и именоване одељењске старешине. Урађени су годишњи извештаји за сваки предмет и све активности школе. Урађени су годишњи планови за сваки предмет и све наставне и ваннаставне

активности школе.2. Урађен је Годишњи план рада школе за 2014/15. годину и усвојен је 11.09.2014. године на

седници Школског одбора.3. Урађен је Извештај о раду школе и Извештај о раду директора школе за школску 2013/14. и

усвојен 11.09.2014. на седници Школског одбора.4. Урађен Развојни план рада школе за период 2014. до 2019. године и усвојен на седници

Школског одбора 27.11.2014. године.5. Урађен план јавних набавки за 2015. годину и усвојен на седници Школског одбора

27.11.2014. године.6. Екскурзије ученика ове школске године нису планиране у Годишњем плану рада због

неусклађености просветних и финансијских закона.7. Ове школске године нису планиране наставне суботе.

Извршена је прерасподела дана у недељи ради подједнаке заступљености у току школскегодине, и то 12.11.2014. се радило по распореду од понедељка.

8. Сви чланови Наставничког већа су законски најавили и реализовали штрајк упозорења2.10.2014. године. Штрајк се реализовао не одржавањем првог часа у обе смене.Сви чланови Наставничког већа су законски најавили и реализовали штрајк у периоду од01.12. до 31.12.2014. године. Штрајк се реализовао скраћењем часова на 30 минута.Администрација и помоћно техничко особље није ступило у штрајк. Штрајк је суспендован30.12.2014. године.Наставак штрајка је био 03.02.2015. и трајао је до 27.04.2015. године.

9. Дана, 13.02.2015. су почели радови на сређивању сутуренских просторија у кабинете.Финансирање је од стране општине Стари град. Радови су још увек у току.

10. Објављен је конкурс за избор директора школе, дана 05.03.2015. године. Извршен избордиректора на седици Школског одбора 12.05.2015. године.

11. Одржана су следећа такмичења ученика:Такмичења ученика на нивоу школе:

Р.б. ПРЕДМЕТ РАЗРЕД ДАТУМ1. Рачуноводство (меморијално такмичење „Стана

Шипчић-Ћана“)други 07.10.2014.

2. Литерарни и ликовни конкурс поводом Светог Саве сви разреди 21.-30.12.2014.3. Пословна информатика четврти 12.02.2015.4. Основи економије четврти 20.02.2015.5. Статистика четврти 24.02.2015.6. Енглески језик четврти 25.02.2015.7. Немачки језик четврти 25.02.2015.8. Српски језик и језичка култура сви разреди 26.02.2015.9. Пословна економија четврти 26.02.2015.

10. Рецитовање сви разреди 05.03.2015.11. Математика сви разреди 09.03.2015.12. Рачуноводство

(није било заинтересованих ученика)четврти 17.03.2015.

13. Рачуноводство трећи 29.04.2015.14. СПК први и други 05.05.2015.15. Меморијално такмичење „Драгана Богдановић“ други 09.05.2015.

Такмичења ученика на вишем нивоу такмичења:Р.б. Предмет Ниво такмичења ДАТУМ Реултат1. „Пословни изазов“ Регионално 17.12.2014. Без пласмана2. Књижевна олимпијада Општинско 01.03.2015. Без пласмана3. Српски језик и језичка култура Општинско 14.03.2015.4. Рецитовање Општинско 18.03.2015. Без пласмана5. Енглески језик Градско 15.03.2015. /6. Немачки језик Градско 15.03.2015. /7. Историја

(није било заинтересованихученика)

Општинско21.03.2015. /

8. Основи економије Републичко 20.-21.03.2015. 3. место9. Пословна информатика Републичко 20.-21.03.2015. 14. место10. Статистика Републичко 27.-28.03.2015. 2. место11. Пословна економија Републичко 27.-28.03.2015. 1. место12. Рачуноводство

(није било ученика)Републичко

03.-04.04.2015. /

13. Рецитовање Општинско 04.04.2015. Без пласмана14. ЕКОНОМИЈАДА

(Ревијално ткмичење)РЕГИОНАЛНО

16.-18.04.2015. /

15. Математика Републичко 17.-18.04.2015. 8. место16. Енглески језик Републичко 19.04.2015. Без пласмана17. Конкурс „Крв живот значи“ Општинско 20.04.2015. /18. Српски језик и језичка култура Градско 25.04.2015. Без пласмана19. Конкурс „Крв живот значи“ Градско 05.05.2015. /20. Рачуноводство Градско 22.05.2015. 3. место

Ученици су учествовали и на бројним спортским такмичењима, школског, општинског иградског нивоа и постигли следеће резултате:

Р.б. Називспорта

Нивотакмичења Категорија ДАТУМ Реултат

1. Кошарка Општинско Дечаци 24.09.2014 1. место2. Кошарка Општинско Дечаци 30.10.2014 3. место3. Одбојка Општинско Дечаци 04.11.2014. Без

пласмана4. Одбојка Општинско Девојчице 05.11.2014. 2. место5. Пливање Градско-

појединачнодевојчице 07.11.2014. 2. место

и 5. место6. Пливање Градско-

појединачнодечаци 07.11.2014. 4. место

7. Пливање Републичко-појединачно

девојчице 25.11.2014. 5. место

8. Фудбал Општинско дечаци 29.01.2015. 4. место9. Фудбал Општинско девојчице 30.01.2015. Без

пласмана10. Ватерполо Градско дечаци и девојчице 18.05.2015. Без

пласмана11. Стони тенис Школско дечаци и девојчице 04.-08.05-2015. /12. Одбојка Школско девојчице 04.-08.05-2015. /Сви ученици и предметни наставници су добили дипломе и признања на свечаностимаодржаним 27.01.2015. и 14.05.2015. године.

12. Организована је хуманитарна акција ученика и запослених: Акција ученика школе "Поклони књигу - обогати школску библиотеку" трајала је од 1.

новембра до 10. децембра 2014. године. Акција добровољног давања крви (18.11.2014.). Акција добровољног давања крви (19.03.2015.).

13. Обављени систематски прегледи ученика свих разреда у сарадњи са домом здравља „Стариград“.

14. Обављени су стоматолошки прегледи ученика свих разреда на основу споразума састоматолошком ординацијим дома здравља „Стари град“.

15. У циљу боље сарадње са социјалним партнерима одржане су економске трибине

Р.Б. УСТАНОВА ДАТУМТРИБИНЕ ПРЕДАВАЧ ТЕМА

1 Универзитет Сингидунум 24.11.2014. мр Нада Арежина Развој каријере

2 Економски факултет, Београд 02.12.2014.проф. др ЖаклинаСтојановић

Трендови развојасавремене економије

3Факултет за банкарство, осигурање ифинансије - ББА 05.12.2014. проф. др Малиша Ђукић Актуелна економска

политика

4Факултета за економију, финансије иадминистрацију – ФЕФА 17.12.2014. проф. др Горан Питић Економија у

свакодневном животу

5Висока школа за информационетехнологије, рачунарски дизајн исавремено пословање - ИТС

30.01.2015.проф. др СветланаАнђелић и проф. дрМарко Вулић

Информационетехнологије и њиховапримена

6 Факултет организационих наука - ФОН 05.02.2015. Драгана Ивановић иДејан Марковски

Савремени трендови уобразовању

7Факултет за примењени менаџмент,економију и финансије - МЕФ 11.02.2015.

проф. др Татјана Јановаци проф. др ТомиславБрзаковић

Презентацијаистраживања – потребастручне праксе усредњим школама

8Факултет за инжењерски менаџмент -ФИМ 25.02.2015.

проф. др ВладимирТомашевић

Економско-менаџерскитрендови креативнихиндустрија(филмска, музичка,позоришна ителевизијскапродукција)

9Висока школа електротехнике ирачунарства струковних студија 13.03.2015.

мр. Светлана Штрбац-Савић

Увођење електронскетрговине у мала исредња предузећа

10Факултет за пословне студије и право -ФПСП - Универзитет Унион 18.03.2015.

проф. др ЖивотаРадосављевић

Средња школа илифакултет?

11Висока пословна школа струковнихстудија "Чачак" 24.03.2015.

проф. др НиколаПетровић

Остваривањемакроекономскестабилности Србије сатежиштем заспречавање прањановца

12Висока школа за пословну економију ипредузетништво - ПЕП 27.03.2015.

проф. др СинишаМалетић

Програмквантитативнихолакшица и оценаЕвропске централнебанке – оцена њеногутицаја на Србију

13БЕОГРАДСКА ПОСЛОВНА ШКОЛА -ВИСОКА ШКОЛА СТРУКОВНИХСТУДИЈА

30.03.2015. проф. др Ђуро ЂуровићДуално образовање:разлози - ЗА иПРОТИВ

14 Правни факултет - Универзитет Унион 03.04.2015.

проф. доц. др МариоРељановићпроф. Алекса Радоњић –асистент

Економисти су у праву

15Висока школа "Академија за пословнуекономију", Чачак 07.04.2015. проф. др Давид Ђ. Дашић Бразил - стање и

перспектива

Трибинама су присуствовали ученици и професори. Учешће професора се верификује са 1сатом стручног усавршавања.

Све активности су реализоване уз одличну конструктивну сарадњу са запосленима Школе.Све наведене активности су документоване.

ОСИГУРАЊЕ КВАЛИТЕТА, САМОВРЕДНОВАЊЕ, ОСТВАРИВАЊЕ СТАНДАРДАПОСТИГНУЋА И УНАПРЕЂЕЊА ОБРАЗОВНО - ВАСПИТНОГ РАДА

1. Организовање и активно учествовање у раду стручних органа школе (Педагошкиколегијум, Наставничко веће, стручна већа, одељењска већа). Сви састанци одржани поГодишњем плану рада школе за 2014/15. годину.

2. Координиран је рад одељењских старешина - термини отворених врата и начин сарадњеса родитељима, поступак правдања изостанака и сл.

3. Одређени су термини допунске и додатне наставе по предметима и наставницима.4. Информисање радника и ученика школе – вршено је стално и континуирано, путем

огласне табле, сајта школе, писаним и усменим упутствима на састанцима Педагошкогколегијума, Наставничког већа, стручних и одељењских већа.

5. Педагошко инструктивни рад са наставницима се обављао у свакодневном контакту ираду са наставницима, као и преко педагошко-психолошке службе и помоћникадиректора. Направљен је план посета часовима за ову школску годину коју суреализовали директор, помоћник директора, предагог и психолог школе.

6. Рад са приправницима у досадашњем току школске године је континуиран током целешколске године од стране именованих ментора, искусних колега из стручних већа, као иод стране стручних служби (педагога и психолога) и руководства школа (директора ипомоћника директора).

7. Организација и рализација полагања стручних испита за лиценцу на нивоу МПНТР-а јебила у нашој школи за предмет физичко васпитање (17.11., 24.11., 30.03., 01.04.,11.05. и13.05.), немачки језик (07.05.)

8. Координиран је рад наставника по већима на уједначености оцењивања ученика икорелацији сродних предмета.

9. Припрема за блок наставу ученика је обављена у задатом року, а у сарадњи сасоцијалним партнерима и банкама реализована је по Плану рада школе.

10. План стручног усавршавања професора по већима и појединачно за 2014/15. годину јеурађен у августу месецу.Реализиција плана стручног усавршавања у школској 2014/15. годину је назадовољавајућем нивоу. Наставници су похађали бесплатне семинаре, присуствовалиекономским трибина или семинарима који су реализовани у просторијама школе и нафакултетима из подручја рада економија.У школи је реализован акредитовани семинар „Како радити са родитељима“ за 60наставника у два термина 22. и 23. новембар и 29. и 30. новембар 2014. године.Реализован је акредитовани семинар за 3 наставника српског језика 29. новембар 2014.године.Реализован је семинар обуке наставника рачуноводства за коришћење софтвера унастави.Бесплатне семинаре су нам омогућили НБС, универзитет Сингидунум и факултетФЕФА.

Извештаји о индивидуалном стручном усавршавању се документују и прикупљају убиблиотеци школе.

Лично усавршавање сам остварио:a. учесник и говорник на Стручном скупу „Инститиционални развој

предузетништва и иновација у Србији“ у организацији факултета ФЕФА(Београд, 25. септембар 2014.),

b. учесник Друге међународне конференције директора школа Европе (ESXA)(Дубровник, 26. до 28. октобар 2014.),

c. у оквиру Заједнице на изради правилника Републичких такмичења (у периоду одсептембра до новембра 2014.),

d. на припреми и реализацији Четврте Скупштине Заједнице (Суботица, 13. и 14.новембар 2014.),

e. учесник на међународном стручном скупу „Финансијско извештавање уфункцији корпоративног управљања“ у организацији Универзитета Сингидунум(Београд, 05. децембар 2014.),

f. учесник међународног скупа „Информациони дан о матури“ у организацијиМПНТР-а, Темпус пројекта и Ерасмус пројекта (Београд, 15. децембар 2014.),

g. учесник скупа о стручном усавршавању запослених у просвети у организацијимреже регионалних центара за стручно усавршавање (Смедерево, 25. децембар2014.),

h. учесник скупа о сарадњи родитеља и образовних установа у организацијиМПНТР-а (Београд 12. јануар 2015.),

i. сарадња са МПНТР-ом, социјалним партнерима, високошколским установама иорганизацијама од значаја за образовни систем Србије (током школске године),

j. учесник конференције „Улога директора у образовном систему Србије“ (Врњачкабања, 25. – 27. маја 2015.),

k. рад у Друштву директора школа Србије у (током школске године)l. рад у Заједници у функцији Председника УО Заједнице (током школске године),

11. Огледни часови наставника су према Годишњем плану рада предвиђени у другомполугодишту и у том периоду су реализовани и документовани у извештајима већа.

12. Одржано је 15 економских трибина где су предавачи били професори факултета. Тимпутем смо остварили и контакте и сарадњу са високошколским установама на обостранозадовољство и корист.

13. У просторијама школе су одржане следеће активности: састанци Друштва педагога и психолога сваког другог уторка у месецу (почев од

септембра), позоришна представа „Немачка“ у извођењу Битеф полифоније (27.09.2014.), састанак УО Заједнице бр. 18 (21.10.2014.), полагање за лиценцу из предмета физичко васпитање на нивоу МПНТР-а акција добровољног давања крви (18.11.2014.), семинар-стручно усавршавање запослених (22. и 23.11.2014.), семинар-стручно усавршавање запослених (29. и 30.11.2014.), семинар-стручно усавршавање наставника српског језика (29.11.2014.), јавни час „Да се никад не заборави, холокауст, да се никад не понови – музика пише

сећања“ у извоћењу српско-јеврејског друштва (02.12.2014.), систематски преглед ученика свих разреда, стоматолошки преглед свих ученика школе, као и стоматолошке услуге ученицима

школе по потреби посета бивших ученика (05.12.2014.), пројекат „Рекламијада“ у организацији Економског факултета (08.12.2014.), јавни час на тему „Едукација средњошколаца у ванредним ситуацијама“ у

реализацији представника Ватрогасно спасилачке јединице РС (11.12.2014.), акција ученика школе "Поклони књигу - обогати школску библиотеку" (15.11. до

10.12.2014.), позоришна представа „Немачка“ у извођењу Битеф театра (20.12.2014.), састанак УО Заједнице бр. 20 (23.12.2014.), састанак наставника рачуноводства београдских школа са представницима

„Привредног саветника“ у вези софтвера за наставу рачуноводства (26.12.2014.), новогодишња представа за децу запослених (28.12.2014.), гостовање дечијег хора „Чаролије“ (17.01.2015.), објављен школски часопис ТРЕЗОР бр. 12 (19.01.2015.), састанак наставника рачуноводства свих школа Србије са представницима

„Привредног саветника“ у вези софтвера за наставу рачуноводства (19.01.2015.). Свечана академија поводом школске славе Свети Сава (27.01.2015.). Округли сто за предмет основи економије (07.03.2015.). Предавање НБС за наставнике Банкарског службеника (17.03.2015.). Састанак министра са директорима средњих школа (18.03.2015.). Предавање НБС за ученике Банкарског службеника (29. и 30. 04.2015.). Презентација уџбеника издавачке куће „Клет“ (29.04.2015.). Свечана академија поводом Дана школе (14.05.2015.). Прослава матураната у дворишту школе (29.05.2015.). РТС снимање емисије о школи (04.06.2015.). Семинари за наставнике рачуноводства из Србије за рад на софтверу за

наставу(26.08., 27.08. и 31.08.).

14. У децембру и јануару је извршен попис имовине школе од стране именованих пописнихкомисија.

ОСТВАРИВАЊЕ РАЗВОЈНОГ ПЛАНА УСТАНОВЕ

Развојни план установе се огледа кроз стварање услова за:

1. Санирање влаге у сутерену школе у јануару и фебруару 2015. године. Новчана средствасу одобрена од општине Стари град и радови су у току.

2. Замена канцеларијског намештаја и опремање нових кабинета за информатику и странејезике у сутерену је планирана за 2015. годину. Захтев за новчана средства је предатопштини Стари град.

3. Повећању броја ванредних ученика (уписано 18 кандидата у школску 2014/15.).4. Сарадњу са домом здравља „Стари град“ на здравственој заштити ученика, која је

верификовона новим споразумом.5. Сарадњу са станицом милиције Стари град на безбедности ученика и запослених.6. Сарадњу са другим институцијама у циљу образовања ученика, побољшања

материјалног стања школе и запослених (Национална служба за запошљавање, НБС,Заједница економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-туристичких школа Србије, удружења, факултети и сл.).

7. Активно учешће у реформском процесу средњег образовања.8. Пројекат ЕКОНОМИЈАДА (сарадња са економским школама из бивших република

СФРЈ) се наставља и учешће узимају и нове школе. До сада су реализоване: 2008/09. Сарајево 2009/10. Београд 2010/11. Чачак 2011/12. Бања лука 2012/13. Тузла 2013/14. Београд 2014/15. Љубљина

Ове школске године Економијада се реализовала у Љубљани у периоду од 16. до 18.априла 2015. године и учествовале су све републике бивше Југославије.Иначе, Прва економска школа заједно са Економском школом из Сарајева је покретачовог пројекта.

9. Од реализуција билингвалне наставе се одустало из разлога што то не доводи доповећања броја одељења у школи.

10. У току је припрема за енергетску ефикасност – соларна енергија.11. У току је модернизација наставе рачуноводства (донација софтвера за све школе Србије

од стране „Привредног саветника“)12. Сарадња са словеначким школама на пројектима које финансира ЕУ није реализована.13. Стално информисање, ученика и запослених, о дешавањима у школи путем сајта

www.prvaekonomska.edu.rs, обавља директор школе.

КОРИШЋЕЊЕ СРЕДСТАВА УТВРЂЕНИХ ФИНАНСИЈСКИМ ПЛАНОМ

Сва средства редовна и ванредна, користе се наменски, по утврђеном финансијском плану.Намењена су побољшању услова рада, а самим тим и стварању позитивне атмосфере у школимеђу запосленим и ученицима.

Већа улагања у предходном периоду су:1. Поклон пакетићи за Нову годину за децу запослених (сопствена средства школе) -

децембар 2014.2. Представа за децу запослених (донација фирме „ТМН“ и фотографа Ђурђевић Драгана).3. Семинари за запослене (РМТ).4. Набавка стручне литературе за наставнике (РМТ).5. Поправка кишне канализационе инсталације (РМТ).6. Поправка тераса и крова школе због прокишњавања (РМТ).7. Уклањање графита са фасаде школе (РМТ).8. Уградња снегобрана на крову школе и поправка олука (РМТ).9. Санација амфитеатра, учионица и канцеларија од последица прокишњавања (кречење,

поправка паркета и клупа) (РМТ).10. Уређивање будућег простора теретане (кречење и постављање паркета) (РМТ).

11. Поправка и замена система безбедносног видео надзора (сопствена средства школе).12. Модернизација рачунарске опреме за администрацију и наставу (рачунари, штампачи,

видео бим, пројекционо платно) (РМТ).13. Заштитна одећа и обућа за помоћно техничко особље (РМТ).14. Комплети дресова за мушке и женске спортске екипе школе.15. Комплет дресова за наставнике физичког (РМТ).16. Санација фискултурне сале (РМТ).

Сарадња са другим институцијама нам је омогућила да неке од трошкова у токушколске године безболније поднесемо, као што су:

1. Штампање школског часописа „Трезор“ бр. 12 (донација родитеља) - јануар 2015.2. Семинари за запослене од стране Универзитета Сингидунум – током школске године.3. Семинари за запослене од стране ФЕФА – током првог полугодишта.4. „Привредни саветник“ донација софтвера за наставу рачуноводства5. Свечана академија поводом школске славе.6. Свечана академија поводом Дана школе.7. Штампање публикације „ГОДИШЊАК МАТУРАНАТА 2014/15.“.

Напомена: Фирма „МЕДИАМАХ“ је 02.09.2014. године измирала сва дуговања према школи.

САРАДЊА СА ОРГАНИМА ЈЕДИНИЦЕ ЛОКАЛНЕ САМОУПРАВЕ, ОРГАНИЗАЦИЈАМА ИУДРУЖЕЊИМА

Постоји и реализује се сарадња са следећим институцијама:

1. Локална самоуправа - општина Стари град2. Завод за унапређивање квалитета образовања и васпитања (ЗУОВ)3. Завод за вредновање квалитета (ЦЕО)4. Регионални центри за професионални развој запослених у образовању5. Канцеларија за младе Стари град6. Станица милиције Стари град7. Градски секретаријат за образовање и дечју заштиту8. Дом здравља „Стари град“9. Национална служба за запошљавање10. Заједница економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-

туристичких школа Србије (Заједница)11. Друштво директора школа Србије (ДДШС)12. Економски факултет у Београду13. Економски факултет у Суботици14. Математички факултет у Београду15. ББА16. ФЕФА17. Сингидунум18. Мегатренд19. Народна банка Србије (НБС)20. Комерцијална банка21. Про кредит банка22. ОТП банка23. Интеза банка24. Привредни саветник25. Удружење Идеа26. ТМН27. Пекара „Романа“

28. Фотограф Драган Ђурђевић29. The English Book30. Агенција за јавне набавке31. Друштво психолога и педагога Србије32. Друштво математичара Србије33. Друштво за стране језике Србије34. Школе на општини Стари град35. ИТ „Привредни саветник“36. Школе из Србије и региона и др.

Сарадња се одвија на следећим пољима: финансијским, стручним, образовним, безбедносним,здравственим, културним итд.

Све донације у 2014/15:

Р.б. Датумдоговора

Назив донатора Износ/добро Датумуговора

Датумуплате

Намена

1. Септембар2014.

„Клет“, Београд Комплет уџбеника(7 комплета)

/ / Наставницисрпског језика ибиблиотека

2. 27.09.2014. Битеф театар / / / Ученици изапосленишколе

3. Октобар2014.

„Нови логос“,Београд

Писане припреме занаставнике(6 комплета)

/ / Наставницисрпског језика

4. 26-28.октобар2014.

ДДШС Трошкови путовања исмештаја

/ / Учешћедиректорашколе на Другојконференцијидиректорашкола Европе(ESHA) уДубровнику

5. 06.11.2014. Драган Ђурђевић -фотограф

Фотографисањезапослених за пано школе

У ТОКУ У ТОКУ Архива школе

6. 24.11.2014. УниверзитетСингидуним,Београд

15.000,00 24.11.2014.

21.05.2015.

ГОДИШЊАК2014/15.

7. Токомшколскегодине

УниверзитетСингидуним,Београд

Бесплатни семинари / / Наставницишколе

8. 29.11.2014. ЈадранкаМилошевић - ЗУОВ

Бесплатни семинар / / Наставницисрпског језика

9. 05.12.2014. ББА, Београд 15.000,00 05.12.2014.

22.12.2014.


10. 10.12.2014 Ученици школеАкција „Поклоникњигу-обогатибиблиотеку“

41.830,00 / / Повећање бројакњига лектиреза ученике убиблиотецишколе

11. 11.12.2014. Универзитет„Мегатренд“

Стручна литература(195 књига)

/ / Ученицима инаставницима –Библиотекашколе

12. 13.12.2014. ФЕФА, Београд Бесплатни семинар / / Наставницирачуноводствашколе инаставници из

региона Центар

13. 17.12.2014. ФЕФА, Београд 15.000,00 17.12.2014.

21.01.2015.


14. 20.12.2014. Битеф театар / / / Ученици изапосленишколе

15. 28.12.2014. „Маза“, Београд 30.800,00 / / Повећанавредностпакетића задецу запослених


Фотографисање за поделупакетића

/ / Децазапослених

17. 28.12.2014. ТМН, Београд 15.000,00 / / Представа задецу запослених

18. 09.01.2015. Општина Стариград

50 кг соли за поледицу / / Побољшањебезбедности иуслова радашколе

19. 13.01.2015. Сава Петровићбивши ученикшколе генерација1993/94.

Лед телевизор -LG (106цм)

/ / Побољшањеуслова рада ушколи

20. 13.01.2015. Сава Петровићбивши ученикшколе генерација1993/94.

Таблет рачунар / / Поклоннајбољемученику 3-3одељења (БС)

21. 21.01.2015. СРБОАУТО,Београд

Кетеринг поводомСветосавске академије

/ / Запослени игости школе


ФотографисањеСветосавске академије


23. 21.01.2015. NT-WiFi Бесплатан интранет иинтернет

У ТОКУ У ТОКУ Ученици изапосленишколе

24. 30.01.2015. ИТС,Београд

15.000,00 30.01.2015.

05.05.2015.


25. 11.02.2015. МЕФ,Београд

15.000,00 11.02.2015.

20.03.2015.


26. 19.02.2015. Душан Петровић,Чачак

Поклон директору иконаСветог Саве

/ / Зборница

27. 20.02.2015. Економскифакултет, Београд

Курс „Основи финансијскеанализе у Excel-у“

/ / Наставнициекономскегрупе предметаи рачуноводства

28. 25.02.2015. ФИМ,Београд

15.000,00 25.02.2015.

02.06.2015.


29. 25.02.2015. ТМН, Београд 50.000,00 / / Поклонроковници иоловке зазапосленеповодом 8.марта

30. 19.05.2014.и11.09.2014.

Родитељи ученикасвих разреда

884.700,00 ОдлукаСаветародитеља иШколскогодбора

август исептембар 2014. ифебруар2015.

Побољшањебезбедности иуслова рада заученике школе


Бесплатни семинар / / Наставнициекономскегрупе предметаи наставницирачуноводства

32. 13.03.2015. Висока школаелектротехнике ирачунарстваструковних студија,Београд

15.000,00 13.03.2015.

18.03.2015.


33. 17.03.2015. Факултет запословне студије иправо-УниверзитетУнион

15.000,00 18.03.2015.

25.03.2015.


34. 24.03.2015. Високa пословнa школaструковних студија"Чачак"

15.000,00 24.03.2015.

21.04.2015.


35. 24.03.2015. Високa пословнa школa струковнихстудија "Чачак"

Стручна литература(10 књига)


36. 27.03.2015. Економскифакултет, београд

Бесплатни семинар / / Наставницишколе

37. 27.03.2015. Друштво директорашкола Србије

Превоз на Генералнускупштину ESHE уПодгорицу

/ / Директор школе

38. 27.-28.03.2015.

Удружењедиректора ЦрнеГоре

Смештај у Подгорици завреме трајања Генералнескупштине ESHE

/ / Директор школе

39. 27.03.2015. Високa школaза пословнуекономију ипредузетништво -ПЕП

15.000,00 27.03.2015.

01.04.2015.


40. 30.03.2015. Београдскапословна школа -Високa школa струковних студија

15.000,00 30.03.2015.

01.04.2015.


41. 03.04.2015. Правни факултет -Универзитет Унион

15.000,00 09.04.2015.

21.04.2015.


42. 07.04.2015. Висока школа„Академија запословнуекономију“, Чачак

15.000,00 07.04.2015.

09.04.2015.


43. 30.04.2015. Привреднисаветник, Београд

Донација софтвера занаставу рачуноводства

/ / Ученицимашколе

44. 05.05.2015. Матија и МилицаБогдановић

Књиге за меморијалнотакмичење „Д.Богдановић“

/ / Ученицимапобедницимамеморијалногтакмичења –ДраганаБогдановић

45. 08.05.2015. СРБОАУТО,Београд

Кетеринг поводом Данашколе



30 рачунара / / Формирањеновог кабинетазарачуноводствои статистику

47. 11.05.2015. Gor trade, Београд Освежење за Дан школе / / Запослени игости школе

48. 19.05.2015.

Societe Generale 15 рачунара / / Формирањеновог кабинетазарачуноводствои статистику

49. 20.05.2015. Олга Васић Комплет књига збиркепесама


50. 20.05.2015. проф. дрРадмилаМилентијевић

1.200,00 долара / / За ученикагенерације иученикаодељења

51. 08.06.2015. Зања Мијајловић Машинско чишћењеходника и степеништашколе

/ / Ученици изапосленишколе

52. 10.07.2015. Општина Стариград

Путовање у Брисел 7 дана / / Два најбољаматуранта угенерацији

ОРГАНИЗАЦИЈА И ПЕДАГОШКО-ИНСТРУКТИВНИ УВИД У ПРАЋЕЊУ КВАЛИТЕТАОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА И ПЕДАГОШКЕ ПРАКСЕ И МЕРЕ ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ

И УСАВРШАВАЊЕ РАДА НАСТАВНИКА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА

Организацију сам вршио на састанцима: наставничког већа (14 седнице), педагошког колегијума (9 седнице), одељењских старешина свих разреда (4 седнице), одељењских већа (136 седница) стручних већа (8 седнице) и тимовима (Актив за развојно планирање 3 седнице и Тим за самовредновање 2

седница).

Педагошки надзор сам вршио на следећи начин: редовном контролом педагашке документације помоћу извештаја помоћника директора,

наставника, стручних сарадника и председника већа (усмених и писмених), кроз извештаје стручних сарадника и помоћника директора са посећених часова наставника

вршених по плану посета и анализом успеха ученика на класификационим периодима,пратио сам квалитет рада наставника

посете часова сам обавио код наставника (што је и документовано у дневнику рада):Р.б. Датум

посетеОдељење Предмет Име и презиме

наставника1. 21.11.2014. 4-3 Математика Милетић Горан2. 21.11.2014. 4-7 Математика Ристивојевић Ирена3. 04.02.2015 1-2 Математика4. 01.06.2015. 3-4 Енглески језик Пејчић Катарина

Разлог посете часова код појединих наставника је редовна контрола рада илиспречавање конфликта у одељењу и решавање текућих проблема,

Све наведене послове сам обављао у сарадњи са помоћником директора, председницимавећа, одељењским старешинама, вођама тимова и стручних служби.

Предузете мере:

побољшање организације рада и информисања ради боље ефикасности, саветодавни рад, подстицање вишег нивоа квалитета наставе, обезбеђење бољих услова за рад, стручно усавршавање наставника на семинарима и друге активности.

ПЛАНИРАЊЕ И ПРАЋЕЊЕ СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА И СПРОВОЂЕЊЕ ПОСТУПКАЗА СТИЦАЊЕ ЗВАЊА НАСТАВНИКА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА

Сви наставници су у августу 2014. предали индивидуалне извештаје за 2013/14. годинукао и индивидуалне планове стручног усавршавања за 2014/15. годину.

Такође су сви наставници предали у јулу 2015. године индивидуалне извештаје за2014/15. годину као и индивидуалне планове стручног усавршавања за 2015/16. годину.

Детаљан извештај и план стручног усавршавање сваког члана колектива је архивиран удокументима који су архивирани у Секретаријату школе.

У школи сам организовао рад приправник-ментор уз стручну подршку психолошко-педагошке службе, а за менторе одређујем искусне и цењене наставнике.

СПИСАК ПРИПРАВНИКА И МЕНТОРА У 2014/15. ГОДИНЕ:

Р.бр. приправник ментор предмет положио на

нивоу школе стекао лиценцу

24.ЗлатковЦветковићМарина

ГрујићМирослава

СПКда у току

НЕ РАДИ ВИШЕ

25.ЦветковићПавловићДанијела

ПавловићМира

Пословна економијада у току

БОЛОВАЊЕ

26.Кузманов Јована из Правно

пословне школеГВ да 27.02.2015.

27.РакочевићБорислав

ПоповићКатарина

Немачки језик да 07.05.2015.

28.ЈовановићДрагојловићДрагана


Математика да01.10.13.


29.Милетић Горан Жмавц

ГорданаМатематика да у току

30.ЦвијовићИвана

Поповић Н.Ћорић Б.

Економска групапредмета

да16.10.13.


31.КрунићФилиповићНевена


СПК да28.10.13.


32.БајићБранко

СтевановићМладен

Српски језик икњижевност да у току

33.БабићДрагана

Савншек Милица Српски језик икњижевност

да25.04.14.

у току

34.НоваковићАна

Из О.Ш.“Алас“ Енглески језик да у токуНЕ РАДИ ВИШЕ

35.Пешут ЈевтићСандра

Из друге школа Рачуноводство да у токуБОЛОВАЊЕ

36.ДиклићНина

ВучуровићСлађана

Рачуноводство не

37. Ђурђевић Дарко Митревски Ивана Физичко васпитање не

38.ТаранаСоња



39. Јанковић Тунић Рачунарство и не НЕ РАДИ ВИШЕ

Милена Гордана информатика

40.ШкундрићСнежана


Економска групапредмета не НЕ РАДИ ВИШЕ

41.БајровићМилена


Математика не

42.ПоповићЂорђе

Из друге школе Вероучитељ не НЕ РАДИ ВИШЕ

43.ЛилићСузана

МикашиновићОливераПоповић Катарина

Енглески језикне НЕ РАДИ ВИШЕ

44.СтојилковићВесна

МилићевићВиолета

Српски језик икњижевност не НЕ РАДИ ВИШЕ

45.ПајићМилица

РистивојевићИрена


46.ПејчићКатарина

НедељковићОливера

Енглески језик не НЕ РАДИ ВИШЕ

Ментори ме редовно извештавају о раду приправника. Извештавање је усмено, а на крајументорског рада писмено у облику извештаја.

СПИСАК ЗАМЕНА И ПРОМЕНА КАДРОВА У ТОКУ ШКОЛСКЕ 2014/15. ГОДИНЕ:

ЗАПОСЛЕНИ ЗАМЕНА ОД ДО51 СРПСКИ ЈЕЗИК 66,67% Бабић Драгана 01.09.2014. 31.08.2015.52 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА Миловић Горан 16.05.2014. 31.08.2015.53 СПРЕМАЧИЦА Ћирковић Станковић Јелена 01.09.2014. 12.09.2014.54 РАЧУНОВОДСТВО 45% Пурић Тамара 01.09.2014. 31.08.2015.55 МАТЕМАТИКА 83,33% Тарана Соња 01.09.2014. 31.12.2014.56 ЕКОНОМСКА ГРУПА Баљак Бранка 01.09.2014. 31.08.2015.57 ФИЗИЧКО 80% Ђурђевић Дарко 01.09.2014. 31.08.2015.58 ВЕРОУЧЕТЕЉ 55% Бошковић Бојан 01.09.2014. 31.08.2015.59 ВЕРОУЧЕТЕЉ Мирковић Милан 01.09.2014. 31.08.2015.60 Стевановић Младен Баjић Бранко 02.08.2014. 14.05.2018.61 мр Живковић Маријана 83% Прошић Душанка +17% 01.09.2014. 31.08.2015.62 Златков Цветковић Марина 75% Лазаревић Маријана 01.09.2014. 02.08.2015.63 Максимовић Даворка Диклић Нина 01.09.2014. 31.08.2015.64 Цветковић Павловић Данијела Павић Ивана 01.09.2014. 31.08.2015.65 Микашиновић Оливера Новаковић Ана 01.09.2013. 23.11.2014.66 Василић Данијела Кљајевић Ивана 27.08.2014. 31.10.2014.67 Крстић Слађана - спремачица Радан Антонела 01.09.2014. 10.09.2014.68 Дехељан Љубица - спремачица Трајковић Сања 01.09.2014. 05.09.2014.69 Ћирковић Станковић Јелена Трајковић Сања 08.09.2014. 10.09.2014.70 Мирковић Милан Пуача Милош 08.09.2014. 19.09.2014.71 СПРЕМАЧИЦА Радан Антонела 15.09.2014. 31.08.2015.72 БИБЛИОТЕКАР +33,33% Бабић Драгана +33,33% 15.09.2014. 31.08.2015.73 Антић Катица - спремачица Трајковић Сања 16.09.2014. 14.10.2014.74 ИНФОРМАТИКА 70,00% Јанковић Милена 22.09.2014. 20.04.2015.75 ИНФОРМАТИКА +20,00% Тарана Соња 22.09.2014. 31.12.2014.76 ИНФОРМАТИКА +10,00% Драгојловић Драгана 22.09.2014. 20.04.201577 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 15.10.2014. 30.10.2014.78 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 17.11.2014. 16.12.2014.79 Василић Данијела Кљајевић Ивана 19.11.2014. 25.11.2014.80 Поповић Катарина Новаковић Ана 24.11.2014. 12.12.2014.81 Петровић Ана Шкундрић Снежана 24.11.2014. 12.12.2014.82 МАТЕМАТИКА 83,33% Бајровић Милена 19.01.2015. 31.08.2015.83 ИНФОРМАТИКА +20,00% Бајровић Милена 19.01.2015. 31.08.2015.84 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 21.01.2015. 13.02.2015.85 Мирковић Милан Поповић Ђорђе 02.02.2015. 13.02.2015.86 Радовановић Марина Лилић Сузана 03.02.2015. 10.02.2015.87 Марковић Тамара Пурић Тамара +60,00% 10.02.2015. 13.02.2015.

88 Бојовић Оливера Пурић Тамара +50,00% 25.02.2015. 27.02.2015.89 Радоичић Драгослава Тешић Јелена 26.02.2015. 06.03.2015.90 Антал Данијела 66,67% Лилић Сузана 11.03.2015. 27.03.2015.91 Марић Нада - спремачица Трајковић Сања 19.03.2015. 27.03.2015.92 Савиншек Милица Стојилковић Весна 19.03.2015. 02.04.2015.93 Марковић Тамара Лазаревић Маријана +20% 23.03.2015. 30.03.2015.94 Павловић Пушица Ива Тешић Јелена 26.03.2015. 03.04.2015.95 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 16.04.2015. 13.05.2015.96 Драгојловић Драгана 83,33% Пајић Милица 21.04.2015. 13.08.2015.97 Драгојловић Драгана 20,00% Јанковић Милена +20,00% 21.04.2015. 31.08.2015.98 Савиншек Милица Стојилковић Весна 24.04.2015. 30.04.2015.99 Антал Данијела 66,67% Пејчић Менковић Катарина 25.05.2015. 23.06.2015.100 Крстић Слађана - спремачица Трајковић Сања 05.06.2015. 26.06.2015.

До 15. августа 2015. године је био рок да се Школској управи доставе списковитехнолошких потреба и вишкова кадрова. Рок је испоштован.

ВЕБ ЦЕНУС нови информациони систем МПНТР попуњен у задатом року од страненадрежених.

Технолошки вишкови у 2015/16. години су следећи:ИМЕ И ПРЕЗИМЕ ПРЕДМЕТ КОЈИ ПРЕДАЈЕДанијела Антал Енглески језикЈована Кузманов Социологија и ГВ

Напомена:1. Данијела Антал је допунила норму у Деветој гимназији.2. Јована Кузманов је допуила норму у Правно-пословној школи.

Табеле су достављене Школској управи и овером потврђене од стране Синдиката школе.

ПРЕДУЗЕТЕ МЕРЕ У СЛУЧАЈЕВИМА ПОВРЕДЕ ЗАБРАНА ИЗ ЧЛАНА 44. ДО 46. ЗАКОНАИ НЕДОЛИЧНОГ ПОНАШАЊА ЗАПОСЛЕНОГ И ЊЕГОВОГ НЕГАТИВНОГ УТИЦАЈА НА

УЧЕНИКЕ

Конституисан је тим за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања иутврђен је протокол који регулише рад тог тима.

Тим у је току школске године евидентирао и документовао све састанке.

ПРЕДУЗЕТЕ МЕРЕ РАДИ ИЗВРШАВАЊА НАЛОГА ПРОСВЕТНОГ ИНСПЕКТОРА ИПРОСВЕТНОГ САВЕТНИКА, КАО И ДРУГИХ ИНСПЕКЦИЈСКИХ СЛУЖБИ

Р.б. Врста прегледа Датум Наложена мера ОБАВЕШТЕНШ.О.

ОБАВЕШТЕНН.В.

1. Инспекција рада попријави ЗорицеДеспотовић

22.09.2014. Без наложенихмера(Жалбанеоснована)

30.09.2014. 06.11.2014.

2. Школски одбор поприговору ЗорицеДеспотовић

30.09.2014. ШКОЛСКИОДБОР одбиоприговор

30.09.2014. /

3. Повереник за информацијеод јавног значаја и заштитаподатака о личности по

06.10.2014. Без наложенихмера(Жалба

07.10.2014.29.01.2015.

06.11.2014.30.12.2014.

пријави ЗорицеДеспотовић

неоснована)

4. Школски одбор по жалбизапослене мр ВукицеВељановић Мораче наизречену дисциплинскумеру

07.10.2014. ШКОЛСКИОДБОРналожиопонављањедисциплинскогпоступка радиутврђивањабитнихчињеница заизрицањедисциплинскемере.Сви осталинаводи суодбијени.

07.10.2014. /

5. Комунална инспекција 14.10.2014. Без наложенихмера

27.11.2014. 06.11.2014.

6. Инспекција рада попријави запослене мрВукице ВељановићМораче


27.11.2014. 06.11.2014.

7. Просветна инспекција(редован инспекцијскипреглед)

13.11.2014. Без наложенихмера

27.11.2014. 30.12.2014.

8. Инспекција рада попријави Радмиле Бугарчић


27.11.2014. 30.12.2014.

9. Школски одбор пожалбама запослених напримену Закона о раду увези радног стажа (Б.Ћорић, С. Вучуровић, И.Ристивојевић, М. Ловрић,Г. Миловић, Д. Прошић, Д.Радоичић, М. Марковић, Т.Пурић, М. Мирковић, С.Кнежевић, М. Лазаревић,В.В. Морача)

27.11.2014. ШКОЛСКИОДБОР НИЈЕДОНЕООДЛУКУ

27.11.2014. /

10. Школски одбор по жалбизапослене мр ВукицеВељановић Мораче наизречену дисциплинскумеру

27.11.2014. ШКОЛСКИОДБОР НИЈЕДОНЕООДЛУКУ

27.11.2014. /

11. Просветна инспекција попријави за мобингзапослене мр ВукицеВељановић Мораче

02.12.2014. Без наложенихмерадиректору и дасе на НВпрочитазаписник у

16.12.2014. 30.12.2014.

целости поналогупросветногинспектора

12. Школски одбор поприговору РадмилеБугарчић

05.12.2014. ШКОЛСКИОДБОР сеизјаснио даније надлежан

16.12.2014. /

13. ПРВИ ОСНОВНИ СУДтужба Зорице Деспотовићради поништаја решења опрестанку радног односа ивраћање запослене на рад

27.10.2014. Одговорнаписан26.11.2014. идостављенсуду

27.11.2014. 30.12.2014.

14. ПРВИ ОСНОВНИ СУД ЗАВРХОВНИ КАСАЦИОНИСУД тужба ЗорицеДеспотовић због погрешнепримене материјалногправа

27.10.2014.

05.06.2015.

(Предмет јепрослеђенадвокату)Тужбаодбијена(Тужбанеоснована)

27.11.2014.

26.06.2015.

30.12.2014.

11.06.2015.

15. Просветна инспекција попријави за мобингзапослене мр ВукицеВељановић Мораче


29.01.2015.20.02.2015.

25.03.2015.

16. Инспекција рада(другостепено решење) пожалби на закључакинспекције рада запосленемр Вукице ВељановићМораче


29.01.2015. 25.03.2015.

17. Инспекција рада(другостепено решење) пожалби на закључакинспекције рада бившеградника Радмиле Бугарчић


29.01.2015. 25.03.2015.

18. Просветна инспекција поанонимној пријави


26.06.2015. 25.03.2015.


17.03.2015.31.03.2015.

Без наложенихмера

26.06.2015. 02.06.2015.

20. Републичка комисија зазаштиту права упоступцима јавнихнабавки по жалби„OFFICE LAND“ d.o.o.


26.06.2015. 02.06.2015.

21. Просветна инспекција попријави НевенкеДрашковић Ивановић


26.06.2015. 02.06.2015.

22. Просветна инспекција пожалби родитељаАлександра Панића на


26.06.2015. 02.07.2015.

избор ученика генерације23. Заштитник грађана по

притужби родитељаАлександра Панића

10.07.2015. 20.08.2015.



20.08.2015.

25. Просветна инспекција попријави мр ВеснеДеспотовић


20.08.2015.

Прво рочиште суђења на основу тужбе Зорице Деспотовић, одржано је 24.02.2015. године.Друго рочиште одржано је 15.06.2015. Следеће рочиште је заказано за 09.09.2015. године.

Школски одбор и Наставничко веће се редовно и ажурно обавештавају о извршениминспекцијским прегледима и наложеним мерама, као и извршавању наложених мера.

БЛАГОВРЕМЕНОСТ И ТАЧНОСТ УНОСА И ОДРЖАВАЊА АЖУРНОСТИ БАЗЕПОДАТАКА О УСТАНОВИ У ОКВИРУ ЈЕДИНСТВЕНОГ ИНФОРМАЦИОНОГ СИСТЕМА

ПРОСВЕТЕ

За унос и ажурност података о установи у ЕИС-у задужен је административни радник иодељењске старешине.

Ажурирање базе ЕИС-а је до даљњег суспендовано на основу дописа МПНТР збогпромене и увођења нове базе података.

Постоје интерне базе података у школи које се ажурирају редовно или по потреби.

Такође, редовно се достављају подаци на основу захтева и потреба МПНТР-а.

Током јула и августа 2015. године ажуриран је нови информациони систем зафинансирање школа (ВЕБ ЦЕНУС).

БЛАГОВРЕМЕНОСТ ОБЈАВЉИВАЊА И ОБАВЕШТАВАЊА ЗАПОСЛЕНИХ, УЧЕНИКА ИРОДИТЕЉА ОДНОСНО СТАРАТЕЉА, СТРУЧНИХ ОРГАНА И ОРГАНА УПРАВЉАЊА О

СВИМ ПИТАЊИМА ОД ИНТЕРЕСА ЗА РАД УСТАНОВЕ И ОВИХ ОРГАНА

Редовно и благовремено објављивање и обавештавање је неопходно за несметан иефикасан рад установе.

Обавља се: на седницама Школског одбора (10 седница) на седницама Наставничког већа (14 седница) на седницама Педагошког колегијума (9 седница) на седницама стручних већа (8 седница) на састанцима тимова који су формирани за различите потребе (5 седница) путем огласне табле у зборници путем огласних табли за ученике (приземље, први и други спрат) путем сајта школе читањем обавештења по одељењима путем поштанских и телефонских услуга

САЗИВАЊЕ И РУКОВОЂЕЊЕ СЕДНИЦАМА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГНАСТАВНИЧКОГ, ОДНОСНО ПЕДАГОШКОГ ВЕЋА

Све седнице Наставничког (14 седница) и Педагошког већа (9 седница) су сазване иодржане по Годишњем плану рада школе.

Записници се уредно воде и по правилима административних служби заводе и архивирају.

СТРУЧНА ТЕЛА И ТИМОВИ, УСМЕРАВАЊЕ И УСКЛАЂИВАЊЕ РАДА СТРУЧНИХОРГАНА У УСТАНОВИ

У Годишњем плану рада школе именована су стручна тела и тимови који су предвиђени зашколску 2014/15. Задужени наставници, стручни сарадници, административна служба,рачуноводствена служба и помоћно-техничко особље обављају своје послове на основузадужења и делокруга своје надлежности.

Тимови се оснивају за одређени период и по потреби.Тимови који раде ове школске године су:

тим за школски оглед (вођа тима Милибор Саковић), тим за самовредновање (вођа тима Александра Гавриловић Бодирога), актив за развој школског програма (вођа тима Мира Павловић), тим за спречавање насиља и злостављања (вођа тима Невенка Ивановић Драшковић), актив за школско развојно планирање (ШРП) (вођа тима Оливера Недељковић), тим за инклузију (вођа тима Невенка Ивановић Драшковић), тим за каријерно вођење и саветовање (вођа тима Маријана Живковић) и тим за медијацију (вођа тима Сандра Кнежевић).

Сви тимови извршавају своје послове у року и на време и документују свој рад напрописан начин.

САРАДЊА СА РОДИТЕЉИМА, ОДНОСНО СТАРАТЕЉИМА ДЕЦЕ И УЧЕНИКА

Сарадња се одвија на састанцима Савета родитеља. Одржана су три састанка на којима сурешавана питања из своје надлежности.

Сарадња се обавља и индивидуално по потреби или позиву, а на основу иницијативеодељењских старешина или самих родитеља.

САРАДЊА СА ШКОЛСКИМ ОДБОРОМ И ОПШТИ АКТ О ОРГАНИЗАЦИЈИ ИСИСТЕМАТИЗАЦИЈИ ПОСЛОВА

На седница Школског одбора урађено је следеће:1. Усвојен је Пословник о раду школског одбора (1. седница, 11.09.2014.)2. Усвојен је Извештај о раду школског одбора у предходном сазиву за период 2010. до 2014.

(1. седница, 11.09.2014.)3. Усвојен је Извештај о раду школе за школску 2013/14. годину (1. седница, 11.09.2014.)4. Усвојен је Извештај о раду директора школе за школску 2013/14. годину (1. седница,

11.09.2014.)5. Усвојен је План рада школе за школску 2014/15. годину (1. седница, 11.09.2014.)6. Усвојен је Извештај о реализацији новчаних средстава из донација родитеља ради

побољшања безбедности ученика и материјалних услова рада школе за школску 2013/14.годину (1. седница, 11.09.2014.)

7. Усвојен је Калкулација новчаних средстава из донација родитеља ради побољшањабезбедности ученика и материјалних услова рада школе за школску 2014/15. годину (1.седница, 11.09.2014.)

8. Донета одлука о допуни Плана јавних набавки 2014. годину (2. седница, 30.09.2014.)9. Извршен је ребаланс Финансијског плана за 2014. годину (2. седница, 30.09.2014.)

10. Донета је одлука о плану уписа ученика у школску 2015/16. годину (4. седница, 27.11.2014.)11. Усвојен је План јавних набавки за 2015. годину (4. седница, 27.11.2014.)12. Усвојен је Развојни план школе за период 2014 до 2019. године (4. седница, 27.11.2014.)13. Упознавање са инспекцијским записницима и разматрање повреде права запослених (5.

седница, 16.12.2014.)14. Усвајање извештаја о раду директора, попису имовине и финансијских средстава, о

трошењу донације родитеља; разматрање предлога измена правилника о дисциплинској иматеријалној одговорности запослених, анализа успеха ученика, допуне јавних набавки за2015. годину; доношење одлуке о покретању поступка за избор директора (6. седница,29.01.2015.)

15. Усвајање финансијског извештаја за 2014. годину (7. седница, 20.02.2015.)16. Избор директора (8. и 9. седница, 11. и 12.05.2015.)17. Доношење закључка о избору за директора, ребаланс финансијског плана за 2015. годину и

финансијског плана за 2016. годину, усвајање о трошењу донације родитеља, именовањекомисије за технолошке вишкове, упознавање са инспекцијским записницима, донациције2014/15. године (10. седница, 26.05.2015.)

18. Разматрана су остала текућа питања у складу са пословником

ОДЛУКЕ О ПРАВИМА, ОБАВЕЗАМА И ОДГОВОРНОСТИМА УЧЕНИКА ИЗАПОСЛЕНИХ, У СКЛАДУ СА ЗАКОНОМ О ОСНОВАМА СИСТЕМА ОБРАЗОВАЊА И

ВАСПИТАЊА И ПОСЕБНИМ ЗАКОНИМА

У току школске године вођен је васпитно-дисциплински поступак за ученике:

1. Југовић Анђела (одељење 1-5) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директорашколе – 16.12.2014.

2. Јованов Ђорђе (одељење 4-1) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директорашколе – 02.02.2015.

3. Чолић Милош (одељење 4-1) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директорашколе – 02.02.2015.

4. Бубоња Мина (одељење 4-9) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директорашколе – 09.03.2015.

5. Шћепановић Ана (одељење 3-2) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директорашколе – 02.02.2015.

6. Милићевић Ана (одељење 4-8) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директорашколе – 02.02.2015.

7. Мејић Ана (одељење 3-2) изречена је васпитно-дисциплинска мера Укор директора школе –02.02.2015.

Сви васпитно-дисциплински поступци су архивирани у Секретаријату школе.

У току школске године вођен је дисциплински поступак против запослене ВукицаВељановић Морача - поновљен је дисциплински поступак 12.11.2014. године (на основу одлукеШколског одбора) и изречена је мера лакше повреде радне обавезе (одузимање 5% од једнемесечне зараде). Мера није могла да се изврши због техничких немогућности Трезорскогпословања.

Запосленој Зорици Деспотовић - изречен је престанак радног односа 19.09.2014. године ана основу правоснажности одлуке суда.

Испитана је пријава родитеља ученице Анђеле Стаменковић (4-2) против наставникаДејана Вурдеља за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања као и жалба назакључну оцену на полугодишту из математике. Наставник је написао изјаву, узете су изјаве

свих актера и активиран је тим за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривањакоји је испитао основаност пријаве. Пријава је делимично усвојена и вршен је појачан надзорнад радом наставника и ученице.

Све горе наведено је архивирано у Секретаријату школе.

У Београду Директор школе31.08.2015.

Милибор Саковић

9.2 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА

Рад помоћника директора одвијао се у складу са планираним задацима.

Активности помоћника директора у школској 2014/15. год. су:

Организовање рада школе на почетку школске године Праћење организовања допунске, додатне, припремне наставе Рад са приправницима Организација дежурства ученика Координирање рада одељењских старешина и припрема материјала неопходна за

њихов рад Израда календара послова за сваки месец Припрема података за редован инспекцијски преглед Припремање анализа и извештаја о успеху и изостајању ученика, реализацији

наставног програма, остваривању допунске и додатне наставе,стручномусавршавању наставника, вођењу педагошке документације итд.

Организовање и учешће у раду одељењских већа, наставничког већа, педагошкогколегијума

Преглед књига евиденције и матичних књига Организовање и помагање при уносу и штампању података за сведочанства и

дипломе ванредних ученика Организовање систематских прегледа учника у сарадњи са докторима Дома

здравља Стари град Организовање стоматолошких систематских прегледа ученика Организовање и израда распореда полагања матурског испита, припрема

непходног материјала за наставнике и ученике, обрада података о опредељењимаученика за изборни предмет

Учешће на матурским испитима Организовање и учешће на поправним и разредним испитима Организовање и учешће на испитима за ванредне ученике,организовање

консултативне наставе и матурских испита за исте Израда посебног распореда часова Пружање помоћи дежурном професору Педагошки рад са ученицима (индивидуално) Oрганизовање блок наставе Учешће у изради извештаја о раду и успеху у протеклој школској години Рад са родитељима Рад у комисијама по налогу директора

Табеларни приказ активности помоћника директора у 2014/15. год.

СептембарРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Организовање рада Школе реализовано2. Завршна израда Извештаја о раду Школе реализовано3. Завршна израда Програма рада Школе реализовано4. Праћење организовања допунске и додатне наставе реализовано5. Утврђивање програма стручног усавршавања наставника реализовано6. Педагошко-инструктивни рад реализовано7. Рад са приправницима и менторима реализовано8. Организација дежурства ученика реализовано9. Координирање рада одељењских старешина реализовано10. Учешће у изради програма васпитног рада Школе реализовано11. Преглед Планова рада наставника реализовано12. Израда календара за октобар реализовано13. Припрема података за редован инспекцијски преглед реализовано14. Израда распореда консултативне наставе за ванредне ученике реализовано15. Учешће у раду Наставничког већа и Педагошког колегијума реализовано

ОктобарРед.Број Програмски садржаји Реализација

1. Остваривање планираног фонда часова педагошко-инструктивног рада реализовано

2. Праћење реализације ваннаставних активности реализовано3. Сарадња са друштвеном средином реализовано4. Одржавање планираних седница стручних већа реализовано5. Педагошки рад са ученицима реализовано6. Учешће у анализи рада Веће српског језика и књижевности реализовано7. Преглед нових дневника сва 4 разреда реализовано8. Израда календара за новембар реализовано

9. Састанак одељењских старешина првог разреда са директоромШколе реализовано

10. Припрема формулара и програма за анализу тромесечја реализовано11. Израда распореда консултативне наставе за ванредне ученике реализовано

НовембарРед.Број Програмски садржаји Реализација

1. Учешће и организовање седница одељењских већа и седницеНаставничког већа реализовано

2. Преглед дневника и уписница и педагошке документацијестручних већа реализовано

3. Стручно усавршавање наставника и рад са приправницима реализовано4. Анализа успеха на I класификацији реализовано

5. Анализа начина и критеријуми оправдавања изостанака одстране одељенских старешина реализовано

6. Учешће у анализа рада Већа економске групе предмета реализовано

7. Анализа рада одељењских већа реализовано8. Анализа вођења педагошке документације реализовано9. Израда календара за децембар реализовано10. Почетак припрема за организацију матуре реализовано11. Израда распореда консултативне наставе за ванредне ученике реализовано

Децембар

Ред.број

Програмски садржаји Реализација

1. Одржавање седница стручних и других органа у Школи реализовано2. Педагошко-инструктивни рад реализовано3. Рад са стручним активима и комисијама у Школи реализовано4. Праћење рада приправника реализовано5. Учешће и организовање седнице Наставничког већа реализовано6. Учешће у раду седница одељењских већа реализовано7. Израда календара за јануар реализовано8. Припрема матуре (изборни предмети, испитна питања...) реализовано

9. Припрема Извештај о реализацији наставног програма (упрвом полугодишту) реализовано

10. Преглед дневника сва четири разреда реализовано11. Прављење распореда за Светог Николу реализовано12. Израда календара за јануар реализовано13. Израда распореда консултативне наставе за ванредне ученике реализовано

ЈануарРед.Број Програмски садржаји Реализација

1. Анализа успеха ученика на крају I полугодишта реализовано2. Анализа остваривања допунске и додатне наставе реализовано3. Преглед педагошке документације реализовано4. Израда потребних анализа и извештаја реализовано5. Анализа изостајања ученика реализовано.6. Израда новог распореда учионица реализовано

7. Обрада података о опредељењима ученика за изборнипредмет за матуру реализовано

8. Израда календара за фебруар реализовано9. Израда распореда полагања испита за ванредне ученике реализовано

ФебруарРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Праћење дежурства професора реализовано2. Педагошко-инструктивни рад реализовано.3. Мере за побољшање успеха и владања реализовано4. Организација припремне наставе за матуру реализовано5. Преглед дневника и извештај о прегледу реализовано6. Израда календара за март реализовано

МартРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Педагошко-инструктивни рад реализовано

2. Анализа стручног и педагошког усавршавања наставника реализовано3. Анализа рада стручних актива и комисија реализовано.4. Анализа вођења педагошке документације реализовано5. Одржавање планираних седница реализовано6. Праћење рада секција реализовано7. Извештај о раду свих облика ваннаставног рада у Школи реализовано8. Успех и понашање ученика на III класификацији реализовано

АприлРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Анализа успеха ученика на крају III класификације реализовано2. Педагошко-инструктивни рад реализовано3. Учешће у организовању блок наставе реализовано

4. Припреме за израду Програма рада за наредну школскугодину реализовано

5. Праћење рада приправника реализовано6. Израда календара за мај реализовано7. Израда распореда полагања матурских испита реализовано


МајРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Анализа рада стручних већа реализовано

2. Утврђивање успеха и понашања ученика IV разреда реализовано

3. Анализа оствареног програма стручног усавршавањанаставника реализовано

4. Припреме за израду Програма рада за наредну школскугодину реализовано

5. Педагошко-инструктивни рад реализовано

6. Избор комисија за извођење матурског испита; учешће укомисијама за матурски испит

реализовано

7. Припрема теза за извештај о раду реализовано

8. Праћење остваривања планираног фонда часова педагошко-инструктивног рада


9. Припреме за упис првог разреда реализовано10. Распоред термина за матурски испит реализовано

11. Анализа остварених часова свих видова образовно-васпитнограда реализовано


13. Организовање поправних и разредних испита за ученике IVразреда реализовано

14. Израда календара за јун реализовано

ЈунРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Праћење организације и спровођења разредних и поправнихиспита и припремне наставе


2. Преглед педагошке документације реализовано

3. Организовање матурског испита реализовано

4. Анализа рада и успеха на крају наставне године реализовано

5. Израда извештаја о раду и успеху у протеклој школскојгодини реализовано

6. Израда распореда полагања испита и састав комисија заванредне ученике реализовано

7. Израда календара за јул реализовано

8. Организовање седница одељењских већа и седницеНаставничког већа реализовано

ЈулРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Израда распореда полагања поправних испита у августовскомроку


2. Преглед педагошке документације реализовано

3. Организовање матурског испита у августовском року реализовано

4. Израда календара за август реализовано

АвгустРед.број Програмски садржаји Реализација

1. Утврђивање распореда и организација полагања поправних иразредних испита реализовано

2. Организовање седница одељењских већа и седницеНаставничког већа реализовано.

3. Присуство поправним испитима реализовано4. Припрема педагошке документације за нову школску годину реализовано5. Припреме за први час у школској години реализовано6. Прикупљање и преглед годишњих планова рада наставника реализовано7. Преглед педагошке документације реализовано10. Подела задужења за наредну школску годину реализовано11. Рад са новим професорима реализовано.12. Предлог распореда писмених задатака и вежби, уџбеника... реализовано14. Календар послова за наредну школску годину реализовано15. Прикупљање планова рада наставника реализовано16. Израда календара послова септембар реализовано

Све горе наведене активности реализоване су у сарадњи са директором школе,педагошко-психолошком службом и наставницима.

9.3 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПСИХОЛОГА ШКОЛЕ

Извештај о раду психолога

Послови психолога везани за планирање и праћење образовно-васпитног радаобављени су током јуна и августа месеца. Сви планирани послови су реализовани.

1. Психолог је учествовао у планирању Школског развојног плана, Плана самовредновања радашколе, као и у планирању Програма за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања изанемаривања.

У сарадњи са одељенским старешинама направљен је план рада одељенске заједнице.У оквиру годишњег плана школе, направљен је план професионалне оријентације

ученика.У оквиру годишњег плана школе, направљен је план инклузивног образовања.Направљен је годишњи и месечни план и програм рада психолога, и план стручног

усавршавања и професионалног развоја психолога.

2. Психолог је континуирано пратио напредовање ученика у учењу и радио са ученицимакоји имају развојне проблеме и тешкоће у учењу. У раду са ученицима психолог је сарађивао сародитељима, одељенским старешином и наставницима.

Сарадња са наставницима је остваривана по питањима успеха и учења ученика,понашања ученика, оцењивања ученика, мотивације и васпитног рада са одељењем у целини.

Са наставницима, а посебно са одељенским старешинама психолог је континуираносарађивао у вези са тешкоћама појединих ученика (лични проблеми, проблеми адаптације нашколску средину, тешкоће у учењу, изостајање, понашање на часу, конфликти у одељењу,здравље ученика, породични проблеми- разводи родитеља, смрт у породици и сл).

Сарадња са наставницима огледала се у пословима припреме и организације редовнихчасова. Највише времена, ипак узело је решавање актуелних проблема у раду са појединимученицима или са одељењем у целини. Највише контаката остварено је са одељењскимстарешинама, и наставницима приправницима. Најживља сарадња остварена је са одељењскимстарешинама првог разреда, као и одељенским старешинама који су ове године први путпреузели послове старешинства.Током школске године посећено је 8 часова редовне наставе ради праћења рада наставника.Посећени су часови наставника приправника ( Нина Диклић, Драгана Јовановић и ДраганаБабић), нових наставника у школи (Маријана Лазаревић, Ивана Павић, Тамара Пурић). Такођеје посећен час математике код наставника Дејана Вурдеље, ради праћења рада наставника икомуникације са ученицима.

Ове године, психолог је присуствовао једном угледном часу из српског језика икњижевности код професора Виолете Милићевић.Борислав Ракочевић, наставник немачког језика полагао је испит за лиценцу и са упехомположио.

Сарадња са наставницима је у целини веома добра.

Процентуално, највише времена је било посвећено раду са ученицима. Ученици судолазили самоиницијативно или по препоруци одељењског старешине, предметног наставникаили родитеља. Ове школске године није било већих проблема у функционисању одељења. Свипроблеми су успешно превазиђени.

У току првог полугодишта индивидуално је рађено са 63 ученика. У току целе школскегодине, саветодавним радом било је обухваћено 145 ученика у 232 сусрета. Посебно је пуновремена било посвећено раду са ученицима који показују слаб успех у школи.

Са ученицима 4. разреда рађено је професионално саветовање. Професионалносаветовање, кроз које је прошло 36 ученика 4. разреда и 10 ученика трећег разреда,укључивало је интервју, психолошко тестирање (тестови личности, мотивације, интелигенције)и завршни разговор. Овај део посла је временски ангажовао психолога у периоду од октобра дојануара месеца и у току маја и јуна.

Такође, саветодавним радом су били обухваћени ученици који су на класификацијама иполугодишту показали слаб успех.

Током године, психолог је радио са ученицима који су направили више од 6неоправданих изостанака, како би смањили изостајање.

У току године остварен је групни или појединачни рад са ученицима који су показалинепримерено понашање (потенцијалне туче, туче, конфликти). Ученицима је пружена помоћ урешавању проблема и остварени су услови за њихову бољу адаптацију.

Поред саветодавног рада са ученицима који показују неуспех у учењу, и питања везанихза школску проблематику (изостанци, оцењивање, однос са наставницима, дисциплина)остварен је индивидуални рад са свим заинтересованим ученицима који је обухватаоадолесцентску, развојну проблематику, односе са родитељима, вршњацима, партнерске односе,питања везана за сексуалност, исхрану, употребу дроге, свакодневне животне бриге и дилеме.

Ученици су на часовима одељенске заједнице упознати са Програмом превенције насиља,злостављања и занемаривања.

Са свим ученицима првог разреда обрађене су теме: Технике успешног учења и Полниразвој и сексуалност. На часовима одељенских заједница другог, трећег и четвртог разредаобрађене су теме: Поремећаји понашања у адолесценицији; Емоционална интелигенција;Љубав и забављање, Избор партнера; Професионална интересовања и избор позива.

За одељењске старешине, припремљени су сценарији радионица за часове одељенскезаједнице коју држе одељењске старешине са следећим темама: «Како бити успешан»; «Ја идруги»; «Мој одељењски старешина и ја» или «Шта очекујем од свог одељењског старешине»;«Доношење правила».Такође, осмишљене су, прилагођене и припремљене и нове радионице на тему:

1. Комуникација (Шта волим, шта не волим у комуникацији са другима)2. Сарадња (Цртачка битка, Доношење одлуке)3. Тимски рад (Изградња торња)

4. Насиље (Принц на белом коњу)

Рад са родитељима био је везан за саветодавни рад са оним родитељима чија децаимају тешкоћа у учењу, понашању. Контакт је остварен са 52 родитеља.

Такође, психолог је радио са родитељима чија су деца вршила повреду понашања икојима је одређен појачан васпитни рад.

Сарадња са родитељима је веома добра и конструктивна.

Сарадња са директором, помоћником директора и педагогомУ току јуна и августа месеца остварена је сарадња са директором и помоћником

директора на припреми докумената и извештаја школе (годишњи план рада школе, школскиразвојни план, самовредновање, школски програм).

Током године, психолог је сарађивао са директором школе и наставницима на планирањупослова везаних за самовредновање рада школе и школско развојно планирање.

Психолог је сарађивао са директором и педагогом по питању васпитно-дисциплинскихпоступака, као и приговора и жалби родитеља и ученика на рад наставника, оцену из предметаи сл.

У току ове школске године остварена је сарадња са директором и педагогом уорганизовању и информисању ученика о различитим трибинама, предавањима, радионицама ипосетама.

Свакодневно, психолог је сарађивао са педагогом и помоћником директора школе о

питањима везаним за учење и понашање ученика.

У оквиру аналитичко-истраживачког рада, школе обављена су истраживања:1. Социо-економски статус ученика првог разреда (у сарадњи са педагогомшколе)

Резултати истраживања презентовани су на наставничком већу и педагошком колегијуму.Реализовано је присуство свим седницама стручних органа школе.

Психолог је активно учествовала у раду Републичке секције стручних сарадника, односноу пословима планирања и организовања програма рада ове секције. Секција обухватапсихологе и педагоге из целе Србије а састанци се одржавају једном месечно, сваког другогуторка у месецу у нашој школи.

Стручно усавршавањеУ току ове школске године психолог је похађала семинар: „Како радити са родитељима“,кат. бр. 103.

Сарадња са другим институцијамаПсихолог активно сарађује са одељењем за психологију Филозофског факултета у

Београду. Ове године, праксу у нашој школи завршила је Ирена Станковић, дипломиранипсихолог, у оквиру обавезне праксе на мастер студијама из Психологије образовања.Студенткиња је на пракси била месец дана, у периоду од 2. до 27 фебруара 2015. год. иучествовала у професионалним активностима психолога у средњој школи.

Сарадња је остварена и са одељењем министарства просвете за превенцију насиља. Уоквиру ове сарадње, психолог је завршио иницијални трениниг за телефонске саветнике иангажован је, један дан у месецу, за рад у телефонском саветовалишту (СОС телефонминистарства просвете).

Психолог је током године сарађивала и са следећим институцијама: факултетСингидунум, Факултет за манаџмент, Економски факултет, Студио центар, Факултет заспецијалну едукацију и рахабилитацију, Секретаријат за културу града Београда, Домомладине, Центар Е8, Дечји културни центар и тд. У зависности од програма и пројеката овихинституција, психолог је учествовао у информисању ученика, организацији посетаи/анкетирању ученика.

Сарадња је остварена и са Центром за социјални рад у вези са мишљењем психолога одва наша ученика чији су родитељи у процесу развода, како би суд доделио старатељство наддететом након развода родитеља.

Психолог континуирано ради на професионалном усавршавању у оквиру стручног ипсихотерапијског рада са адолесцентима. Члан је Друштва психотерапеута Србије и у току овешколске године реализоване су активности на супервизијама и радионицама из ове области.

Документација о раду вођена је уредно и садржи планове рада, Дневник рада, Досијеученика, Извештаје са праћених и одржаних часова итд.

Психолог Школе је Невенка Драшковић – Ивановић

9.4 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПЕДАГОГА ШКОЛЕ

1. Планирање и програмирање образовно-васпитног радаПланирање и програмирање рада школе обављено је у току јула и августа месеца.

Педагог је сачинила свој план рада и учествовала у планирању и изради више појединачнихделова Годишњег програма рада и делова Школског програма.

Учествовала је у планирању и организовању појединих облика сарадње са другиминституцијама. Пружана је помоћ наставницима у изради њихових планова, припрема за час,планова одељењских старешина.

2. Праћење и вредновање образовно-васпитног радаОсим планирања, током целе године радила је на праћењу реализације планираног, као

и на пружању подршке колегама који су учествовали у раду Тимова. Педагог је и ове годинерадила на Годишњем Извештају о раду Школе.

Иницирала је и учествовала у истраживањима васпитно-образовне праксе које реализујешкола, разне научноистраживачке институције и стручна друштва у циљу унапређивањаваспитно-образовног рада.

Учествовала је у праћењу реализације остварености постигнућа ученика, анализиралањихов успех и предлагала мере за побољшање њиховог рада у сарадњи са родитељима,психологом и предметним наставницима. Такође је пратила начине и ефекте оцењивањаученика и давала сугестије у индивидуалном раду са наставницима.

3. Рад са наставницимаСарадња са наставницима реализована је кроз више облика. Посебна је пажња посвећена

раду са приправницима, првенствено кроз припремање часова, посете часовима (двадесет пет)и каснији индивидуални разговор о посећеним часовима, а све ради процене квалитетанаставе и унапређења исте; затим кроз саветодавни рад и рад на припремама за час. Усарадњи са психологом рад и помоћ при раду приправника и ментора, подигнут је на вишиниво, те је у том смислу прегледано више десетина припрема за час и обављено исто толикоразговора у вези припрема.

Током школске године посећени су часови редовне наставе ради праћења раданаставника. Посебна важност придавана је посети часовима новопридошлих наставника,наставника приправника, али и осталих колега (угледи час) и након тога са наставницимаобављан разговор о протеклом часу, даване сугестије за даљи рад.

Даље, сарадња са разредним старешинама (најживља са одељењскимстарешинама,1/1,6,8; 2/1,7; 3/1,2,4,5,6,8,9; 4/1,2,9) и осталим наставницима у превазилажењунеспоразума, откривању узрока тешкоћа у учењу и развоју код појединих ученика ипредузимање одговарајућих педагошких мера, као и уједначавање критеријума оцењивања иразвијања позитивне комуникације.

Настојала је да тимски рад поприми своје право обележје и да се све активности оствареу планираном року.

Педагог је радила на мотивацији и информисању ученика и запослених да се укључе уедукације које су понуђене захваљујући Заједници економских, правно-биротехничких,трговинских и угоститељских школа и Народној банци Србије, али и осталих институција.

Пратила је начине вођења педагошке документације наставника; иницирала и пружаластручну помоћ наставницима у коришћењу различитих метода, техника и инструменатаоцењивања ученика; пружала помоћ одељењским старешинама у реализацији појединихсадржаја часова одељењских заједница и помагала у остваривању сарадње са породицамаученика.

4. Непосредан рад са ученицимаУ септембру и октобру у сарадњи са психологом спроведен је истраживачки рад:

„Социо економски статус ученика првог разреда“. Такође је настављено формирањепедагошких досијеа ученика, где су евидентирани сви разговори са ученицима, анализа

проблема и препорука за превазилажење.У току целе школске године, а посебно интензивно непосредно пре и након

класификационих периода, кроз саветодавни рад рађено је са ученицима којима је потребнапомоћ у решавању личних, школских и породичних проблема (око 80 ученика у преко 100сусрета), као и бројни разговори усмерени на поспешивање рада Ученичког парламента,разних акција, секција, сарадње са другим институцијама и сл.

Подстицала је рад Тима за вршњачку медијацију. Радила је на превенцији насиља, иучествовала у појачаном васпитном раду за ученике који врше повреду правила понашања ушколи.

Кроз посете часовима одељењске заједнице заједнички су обрађене теме: Активноучење, Врсте насиља, Успех и постигнућа, План радне недеље. Праћена је и оптерећеностученика школским садржајима и пружана помоћ у осмишљавању слободног времена.

Посебан сегмент рада педагога са ученицима је учествовање у комисијском радуприликом реализације испита за ванредне ученике.

5. Сарадња са родитељимаСарадња са родитељима остварена је углавном кроз саветодавни рад са оним

родитељима чија деца имају одређене тешкоће у учењу или понашању. Реализовано је вишеиндивидуалних разговора са родитељима из различитих одељења.

6. Рад са директором и стручним сарадницимаУ току године са директором, помоћником директора и стручним сарадницима се

радило на истраживању постојеће образовно-васпитне праксе и специфичних проблема ипотреба установе и предлагање мера за унапређење.

Педагог је узела учешћа у раду стручних тимова и комисија, анализирала рад школе иподносила поједине извештаје о раду школе. Учествовала је у раду комисија за прегледањесвих књига евиденције рада („Дневника“) и спровођења матурских испита.

Сарађивала је са директором, помоћником директора, секретаром и психологом попитању приговора и жалби ученика и њихових родитеља на оцену из предмета и владања, каои у спровођењу васпитно дисциплинских поступака.

Педагог је са две колегинице учествовала у раду Комисије за преглед документације поКонкурсу за избор директора школе, као и на пословима ревизије библиотеке.

7. Рад у стручним органима и тимовимаПедагог је учествовала у раду Наставничког већа (где је извршен и приказ резултата

истраживања „Социо економски статус ученика првог разреда“) и Педагошког колегијума, закоји је водила и записник. Учествовала је у раду стручних и одељењских већа, Тима заподршку вршњачким медијаторима, Тима за оглед, Тима за развојно планирање, Тима зазаштиту деце од насиља и злостављања, као и у раду Стручног актива за развој школскогпрограма.

8. Сарадња са надлежним установама, организацијама, удружењима и јединицомлокалне самоуправе

Важно је истаћи и успешну сарадњу са образовним, здравственим (ДЗ Стари град,Институт за ментално здравље...), социјалним, научним, културним и другим установама коједоприносе остваривању циљева и задатака образовно-васпитног рада (Канцеларија за младе,Дечји културни центар, Центар за таленат...).

Педагог је активно учествовала у раду стручних друштава и организација (Педагошкодруштво Србије – као члан; Заједнице економских, правно-биротехничких, трговинских иугоститељско-туристичких школа – као технички секретар).

9. Вођење документације, припрема за рад и стручно усавршавањеДокументација је уредно вођена и садржи Планове рада, Дневник рада, Индивидуалне

ученичке досијее, Извештаје са посећених часова, као и записнике рада тимова.Стручно усавршавање у овој школској години је реализовано првенствено кроз

бесплатне семинаре:1. Семинар „Како радити са родитељима“, (16 акредитованих)2. „Каријерно вођење у средњој школи“, Фондација Темпус – 7 сати

3. Конференција „Реаговање образовно-васпитног система у кризним ситуацијама“ –МПНТР и Јединица за превенцију насиља (5 сати)

4. Конференција „Културна улога школе и образовна улога културе“ – Базарт и Дечијикултурни центар (два бода)

5. Стручни скуп Друштва директора „Положај и улога директора школа у образовно-васпитном систему“ (4 сата)

6. Семинар „Истополна оријентација и родни идентитет у наставном и саветодавномраду“, Лабрис (16 сати)

Ове године је ЗУОВ одобрио акредитацију семинара „Мотивисање учника за учењеприменом метода, техника и игара на часовима грађанског васпитања и предметне наставе“, 16сати (аутор и реализатор Сандра Кнежевић), на период од две године.

У оквиру рада на СОС телефону за пријаву насиља у школама, педагог је билаангажована од стране МПНТР-а и Јединице за превенцију насиља, два дана по четири сата.Такође, присуствовала је и једном супервизијском састанку и једној Конференцији уорганизацији Јединице за превенцију насиља.

Сваког другог уторка у месецу наша Школа је била домаћин Секције школских педагогаи психолога где је педагог присуствовала. Теме које су се могле чути су:

„Спољашње вредновање квалитета рада – прва искуства“- Ј.Ђелић и Ј.НајдановићТомић МПНТР

„Настава оријентисана на учење“, др Пешикан, Филозофски факултет „Уџбеник и подизање квалитета наставе и учења“ „Истраживања и школе у пројекту Тролист“, др Сефер „Главни елементи концепта и реализација пројекта Развионица“, др Левков „Драма у образовању као педагошки поступак“, Базаарт „Менторство и приправништво – од нормативе до праксе“, ЗУОВ, Медицинска

школа Звездара „Школско насиље“, др Попадић „Психологија полних разлика и сличности“, Филозофски факултет Н.Сад Разматрање Правилника о критеријумима и стандардима за финансирање установа

која обавља делатност основног и средњег образовањаУчествовање педагога у раду Форума стручних сарадника (ГИЗ) се ове године огледало

кроз повремене контакте са колегама.

Педагог школе је Кнежевић Сандра.

9.5 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ БИБЛИОТЕКАРА ШКОЛЕ

У овој школској години библиотека је имала два библиотекара. Мирелу Бодрожић са пунимрадним временом и Драгану Бабић са трећином радног времена, па је радно време изгледалоовако:Понедељак: 9 - 15 часоваУторак: 9 - 19 часоваСреда: 9 - 18 часоваЧетвртак: 9 - 15 часоваПетак: 9 - 15 часова

Библиотекарка Мирела Бодрожић радила је у преподневној смени од 9 до 15 часовапонедељком, средом, четвртком и петком, дакле свим данима осим уторка, када је била упарној смени, са другом и четвртом годином. Библиотекарка Драгана Бабић је радила средомод 13 до 18 часова и уторком у непарној смени, са првом и трећом годином.

Библиотека је ове школске године имала 1116 корисника. Корисници библиотеке били суредовни (1010) и ванредни (15) ученици школе (укупно 1025) и запослени (наставно особље,

стручни сарадници, наставници запослени као замене одсутних колега, помоћно техничкоособље, домар (91):Почевши од септембра месеца у школску библиотеку је уписан 91 члан колектива и 1010редовних ученика.

Укупно је издато 3835 библиотечких јединица у току школске године. Статистика помесецима изгледа овако:

МЕСЕЦ Број издатихјединица

МЕСЕЦ Број издатихјединица

Септембар 614 Фебруар 298Октобар 565 Март 318Новембар 440 Април 283Децембар 469 Мај 427Јануар 191 Јун 230

Набављено је 425 нових наслова (лектира, уџбеника, приручника и белетристике).Од тога:

куповином школе (стручна литература набављена на Сајму књига- 24) куповином од опомена 5 примерака белетристике 2 наслова белетристике су поклон аутора (Виолете Милићевић и Андрејане Дворнић), 148 су поклони:

- 207 уџбеника су поклон Мегатренда (дел.бр. 01-899/1од 11.12.14.)- 7 уџбеника су поклон Дата статуса- 4 уџбеника су поклон ФТН Чачак- 1 уџбеник је поклон Новог Логоса- 9 уџбеника су поклон издавача Клет- 4 уџбеника су поклон Друштва математичара Србије- 4 приручника су поклон Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања- 4 приручника су поклон ГИЗ-а- 1 приручник је поклон фондације Темпус- 1 приручник је поклон Друштва психолога Србије- 7 уџбеника су поклон аутора и појединачни поклони- 6 уџбеника су поклон бивше колегинице Наде Продановић

126 примерака лектире су поклон ученика (Акција „Поклони књигу“) 13 примерака белетристике на енглеском језику су поклон ученика 4/1, Марка

РанђеловићаКњиге поклоњене библиотеци у школској 2014/15. годиниРедниброј

Наслов Аутор/и Издавач Место игодинаиздања

Бројпри-мерака

Поклонодавац

1. Докимолошкиоквиринаставе:оцењивање итестови знања

ДраганаБјекић иЖељкоПапић

Чачак,2013

2 Аутори

2. Психологијаучења инаставе уобразовању

ДраганаБјекић

Чачак,2013

1 Аутор

3. Методе Драгана Чачак, 1 Аутор

истраживања инаучнекомуникације

Бјекић 2010.

4. Психологијаучења инаставе уелектронскомобразовању

ДраганаБјекић

Факултеттехничкихнаука уЧачкуУниверзитета уКрагујевцу

Чачак,2013.

1 Аутор

5. Школскооцењивање

Групааутора

Завод завредновањеквалитетаобразовањаи васпитања

Београд,(б.г.)

Издавач

6. Оцењивање Групааутора


Београд,(б.г.)

Издавач

7. Применатестова знањау основној исредњој школи



Београд,2007.

Издавач

8. Самовреднова-ње

ВеснаРадуло-вић, ЗорицаДимитријевић,ЉиљанаСимић



Издавач

9. Збирказадатака изматематике за2. разредсредње школе

ЂорђеДугошија,МилољубАлбијанић,МаркоШегрт

Друштвоматематичара Србије


4 Издавач

10. Читанка 1, запрви разредгимназија исредњихстручнихшкола

НаташаСтанко-вићШошо,БошкоСувајџић,СлавкоПетаковић

Логос, Београд,2014.

1 Драгана Бабић,професорсрпског

11. Читанка задруги разредгимназија исредњихстручнихшкола

МиодрагПавловић

Клет Београд,2014.

1 Издавач

12. Граматика задруги разред

ВеснаЛомпар,


1 Издавач

гимназија исредњихстручнихшкола

АлександраАнтић

13. Књижевност удругомразредугимназија исредњихстручнихшкола

МиодрагПавловић


1 Издавач

14. Збирказадатака изматематике за2. разредсредње школе

ЂорђеДугошија,МилољубАлбијанић,МаркоШегрт

Друштвоматематича-ра Србије


4 Издавач

15. Основиекономије

МилорадУнковић

Завод зауџбенике


1 Издавач

16. Консолидова-ни биланси

ДрДрагославСловић

Финекс Београд,2010.

1 Аутор

17. Пословнотранспортнорачуноводствои ревизија

НехатМађуни,ПетарБојовић,ЈулијаАвакумо-вић

Чигојаштампа


1 Поклон једногод аутора, дрПетра Бојовића

18. Финансијскафорензика:истраживањекорпоративногкриминала

Др ЈеленаСловић

Високашколаструковнихстудија заекономију иуправу


1 Поклон аутора

19. Банкарскиплатни промети услуге


Наша књига Београд,2014.

1 Поклон једногод аутора, дрПетра Бојовића

20. Управљањељудскимресурсима

ДрВладимирМаринко-вић

Мегатрендуниверзитет


10 Издавач/11.12.2014.

21. Рачуноводство Др ВладанПавловић



10 Издавач

22. Банкарство самеђународнимбанкарством

Проф.дрПредрагКапор



10 Издавач

23. Ананлизапословањапредузећа

РајкоБуквић



10 Издавач

24. „Економија“ Др Ивица Мегатренд Београд, 10 Издавач

Стојановић универзитет25. „Економија

Србије“ДраганаГњатовић


Београд, 10 Издавач

26. „Увод уинформатику“

ЂорђеКадијевић



27. „Јавнефинансије“

Др МиркоКулић



28. „Основефинансирања“

Др СањаВучковић



29. „Економскастатистика“

ДраганаМилојић



30. Blood and Ice RobertMasselo

Bantambooks

NewYork,2009.

1 МаркоРанђеловић,4/1

31. Kiss of theBees

J. A. Jance Avon books NewYork,2000.


32. Arcadia falls CarolGoodman

Ballantinebooks

NewYork,2010.


33. Wives andsisters

Natalie R.Collins

St. Martin`sPress

NewYork,2004.


34. TheReincarnation-ist

M. J. Rose Mira Books NewYork,2007.


35. Whisper to theBlood

DanaStabenow

MionotaurBooks

NewYork,2009.


36. Rich kid Smartkid – givingYour Child aFinancial HeadStart

RobertKiyosakiwith SharonL. Lechter

Warner booksedition

NewYork,2001.


37. Getting a GripOn My Body,My Mind, MySelf

MonikaSeles

Avery ofPenguinGroup

NewYork,2009.


38. UnnaturalExposure

PatriciaCornwell

G.P. Putam`sSons

NewYork,1997.


39. Grand Jury PhilipFriedman

HeadlineBookPublishing

London,1996.


40. Anna Karenina Leo Tolstoy BantamBooks

Toronto,NewYork,London,1960.


41. A ChampionsMind- lessonsfrom a life in

PeterSampraswith Peter

CrownPublishingGroup

NewYork,2008.


tennis Bodo42. Iron Orchid Stuart

WoodsA SignetBook

NewYork,.


У акцији „Поклони књигу - обогати школску библиотеку“ прикупљено је 41 830,00 динара инабављено је укупно 126 примерака од 17 различитих наслова лектире.

ИЗВЕШТАЈ О АКЦИЈИПОКЛОНИ КЊИГУ - ОБОГАТИ ШКОЛСКУ БИБЛИОТЕКУ

Школска2013/2014.

годинеОдељење

Предали новца Бројученика Одељењски старешина

1/1 1300 призн. бр. 2 29 Бабић Драгана1/2 1500 призн. бр. 14 30 Мр Живковић Драгица1/3 1200=800+400

призн. бр. 10, 2724 Милићевић Виолета

1/4 950 призн. бр. 29 29 Радосављевић Драгица1/5 1350 призн. бр.33 30 Синђић Зоран1/6 1500 призн. бр.13 30 Баљак Бранка1/7 1470 призн. бр. 31 30 Мр Ћорић Биљана1/8 1150 призн. бр.30 30 Ратков ВеснаУкупно 10420,00 динара2/1 1250 призн. бр. 36 31 Симикић Јелица2/2 1600 призн.бр. 19 31 мр Маричић Марина2/3 1200 призн.бр. 35 24 Перишић Бисерка2/4 1450 призн.бр. 20 30 Жмавц Гордана2/5 1400 призн. бр. 24 30 Радоичић Драгослава2/6 850 призн.бр. 5 31 Радовановић Марина2/7 900 призн. бр. 15 29 Петровић Ана2/8 1300 призн.бр. 7 31 Бојовић ОливераУкупно 9950,00 динара3/1 1200 призн.бр. 26 31 Мр Вељановић Морача

Вукица3/2 800 призн.бр. 17 31 Јовановић Драгана3/3 800=500+300

призн.бр. 9 и 1824 Марковић Милка

3/4 1600 призн.бр. 32 32 Антал Данијела3/5 1300 призн.бр. 12 32 Ристивојевић Ирена3/6 1550 призн.бр. 28 32 Вучуровић Слађана3/7 1100 призн.бр. 21 31 Павловић Пушица Ива3/8 1000 призн.бр. 22 31 Савиншек Милица3/9 1100 призн.бр. 11 31 Поповић КатаринаУкупно 10450,00 динара4/1 1400 призн.бр. 3 30 Вурдеља Дејан4/2 1250 призн.бр. 1 30 Ђукић Далиборка4/3 1150 призн.бр. 16 23 Брдаревић Весна4/4 800 призн. бр. 23 27 Тапушковић Јасна4/5 1400 призн.бр. 8 31 Милетић Горан

4/6 1110 призн.бр. 25 32 Дворнић Андрејана4/7 1200 призн.бр. 34 32 Павловић Мира4/8 1450 призн.бр. 6 31 Јелисавац Милица4/9 1250 призн.бр. 4 30 Илић ДуњаУкупно 11010,00 динараУ овогодишњој акцији прикупљено је укупно 41830,00 динара

ЛЕКТИРЕ НАБАВЉЕНЕ У АКЦИЈИ“ПОКЛОНИ КЊИГУ – ОБОГАТИ ШКОЛСКУ БИБЛИОТЕКУ“

Редниброј

Аутор Наслов Количина Издавач Цена, сарабатом

1. Данило Киш Рани јади 20 Архипелаг 8260,002. Данило Киш Енциклопедија мртвих 7 Архипелаг 3675,003. Софокле Антигона 5 Прима 231,00*54. Хомер Илијада 10 Прима 319,00*105. Виљем

ШекспирРомео и Јулија 10 Прима 253,00*10

6. НиколајГогољ

Ревизор 5 Прима 242,00*5

7. АлександарПушкин

Евгеније Оњегин 20 Прима 319,00*20

8. ДоситејОбрадовић

Живот и прикљученија 2 Прима 242,00*2

9. ЕрнестХемингвеј

Старац и море 5 Прима 242,00*5

10. ПетарПетровићЊегош

Горски вијенац 5 Прима 242,00*5

11. РабиндранатТагоре

Градинар 5 Прима 231,00*5

12. ШарлБодлер

Цвеће зла 5 Прима 231,00*5

13. МилошЦрњански

Сеобе 5 Прима 264,00*5

14. ФјодорМихајловићДостојевски

Злочин и казна 6 Прима 385,00*6

15. ВиљемШекспир

Хамлет 5 Прима 275,00*5

16. Иво Андрић Проклета авлија 6 Прима 385,00*617. Оноре де

БалзакЧича Горио 5 Прима 330,00*5

Укупно примерака 126 41772,50

У два одељења првог разреда (1/3 и 1/2) у септембру месецу одржани су часови упознавњаса организацијом и начином рада библиотеке, врстама каталога, фондом и начином коришћењачитаонице, интернета у библиотеци и помоћи коју могу да добију у вези са израдом радова.

Посетиле смо 59. Сајам књига 28. 10. 2014. са 6 чланова библиотечке секције и томприликом требовале стручну литературу на основу листе жеља које су предали руководиоци

Стручних већа и стручне службе и успоставиле смо нове контакте и договоре о будућојсарадњи.

Стручна литература набављена на Сајму књига1. Психологија у образовању 1.део – Анита Вулфолк, Малком Хјуз, Вивијен Волкап, Клио2. Психологија у образовању 2.део – Анита Вулфолк, Малком Хјуз, Вивијен Волкап, Клио3. Правопис српскога језика - Митар Пешикан, Јован Јерковић, Мато Пижурица, Матица

српска 2013.4. Фразеолошки речник српског језика, Ђорђе Оташевић, Прометеј, 2012. г5. Име моје и твоје, Милан Шипка, Иван Клајн, Прометеј, 2011.6. Како се каже, Милорад Телебак, Прометеј, 2011.7. Занимљива граматика- Милан Шипка, Прометеј8. Математика за матуранте – 2 комада, Математископ9. Вене 1, Завод за уџбенике, 2012.10. Вене 2, Завод за уџбенике, 2012.11. Вене 3, Завод за уџбенике, 2013.12. Вене 4, Завод за уџбенике, 2012.13. Математика 1, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг14. Математика 2, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг15. Математика 3, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг16. Математика 4, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг17. Приче наших предака 1 и 2, Ричард Докинс, Лагуна, 2013.18. Хемија – Збирка задатака са лабораторијским вежбама за 1. разред гимназије природно

математичког смера, Драгица Тривић, Милош Милчић19. Збирка решених задатака из опште и неорганске хемије за гимназије и средње стручне

школе, Лија Стефан20. Приручник - примена контног оквира по МРС и МСФИ за привредна друштва, најновије

издање Савеза рачуновођа и ревизора Србије21. Закон о облигационим односима22. СОЦИОЛОГИЈА, уџбеник за четврти разред гимназије и трећи разред средњих

стручних школа, Владимир Вулетић, Klett, 2012. година – 2 примерка

У оквиру текућих послова вођена је редовна дневна евиденција издатих књига, радило се накартотеци, издаване су признанице за казне наплаћене за књиге које нису враћене на време, арадило се и на заштити књига и занављању фонда. Такође, прављене су и листе дезидерата занабавку белетристике на основу усменог анкетирања корисника.

Учествовале смо у школским културним активностима, помагале припрему школскогчасописа и прославе школске славе, припремале смо дипломе и признања за награђене ученикеи сараднике и пословне партнере школе. Такође, библиотекарка Мирела Бодрожић је сачлановима библиотечке секције уређивала изложбене паное и витрине у складу са тренутнимпотребама и јубилејима (опширније у извештају о раду библиотекарске секције).

Библиотекарке су благовремено информисале чланове колектива о могућностимабесплатног стручног усавршавања запослених на Универзитету Сингидунум и Београдскојбанкарској академији и водиле кореспонденцију и организацију стручног усавршавањапријављујући запослене на жељене семинаре.

Библиотекарка Мирела Бодрожић је водила и табелу евиденције о учествовању натакмичењима и постигнутим резултатима у текућој школској години, а обе библиотекарке супосетиле са ученицима изложбу сликара Драгана Стојкова у галерији Дома војске.

Набављено је око 200 примерака књига за награђивање одличних ученика првог, другог итрећег разреда. Реч је о делима: „Бесмртна песма“ Мирослава Антића, „Благо цара Радована“Јована Дучића, „Милева Марић Ајнштајн – Живот са Албертом Ајнштајном“ РадмилеМилентијевић и „Реч се мери, а не броји“- збирка изрека, афоризама и мудрих мисли.

Обављена је редовна ревизија књижног фонда у периоду од 30. јуна до 10. јула 2015.У току школске године Летопис је уредно водила библиотекарка Мирела Бодрожић и

бележила све активности у вези са Школом, ученицима и запосленима.Такође, библиотекарке су по потреби обављале и различите послове по налогу директора

(Мирела Бодрожић је била члан пописне комисије, а Драгана Бабић је урадилареконструкцију Летописа за школску 2013/14. годину).

Библиотекарке су сарађивале са руководством школе, професорима, стручним сарадницима,помагале ученицима око израде семинарских радова и реферата, проналазиле одговарајућулитературу, биле на услузи приликом израде паноа, одржавања часова у читаоници и сл.Остварена је сарадња и пружена помоћ у раду свим секцијама у оквиру Стручног већапрофесора српског језика и књижевности. Такође, библиотекарке су присуствовале иучествовале у раду на седницама Наставничког већа Школе, а библиотекарка МирелаБодрожић присуствовала је и учествовала у раду на састанцима Педагошког колегијума.

Библиотекарка Мирела Бодрожић је укључена у рад Тима за заштиту од насиља,занемаривања и злостављања.

Библиотекарке су редовно присуствовале општинским и градским састанцима актива иструковних удружења. Остварена је сарадња са Библиотеком града Београда и другимопштинским библиотекама

Библиотекарка Мирела Бодрожић је имала укупно 33 сатa стручног усавршавања, од тога 16сати акредитованог семинара. Извештај о стручном усавршавању библиотекарке ДраганеБабић је предат председнику Стручног већа српског језика и књижевности, мр МариниМаричић.

Библиотечка секција коју је водила библиотекарка Мирела Бодрожић је реализовала 30часова. У раду секције ангажовано је 28 ученика. Секција је радила по предвиђеном распореду,понедељком, а по потреби и другим данима. (Опширније о раду у Извештају о радубиблиотечке секције).

Библиотекари: Мирела Бодрожић и Драгана Бабић

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ БИБЛИОТЕЧКЕ СЕКЦИЈЕ ШКОЛСКЕ 2014/15. ГОДИНЕ

У овој школској години у раду секције је учествовало 28 ученика. Секција јерадила по предвиђеном распореду, понедељком, а по потреби и другим данима. Поред тога,ученици су били ангажовани око одређених акција те је секција реализовала укупно 30 часова,од тога 19 часова у првом полугодишту, а 11 у другом.

Садржај рада обухватао је библиотечко образовање, практичан рад, акције и посетекултурним институцијама.

Ученици су упознати са организацијом и радом библиотеке, УДК системом, деловимакњиге, набавком књига, књигом инвентара, класификацијом и каталогизацијом.

Практичан рад обухватао је следеће послове: технику издавања и враћањакњига, вођење картотеке корисника и дневну евиденцију, смештај књига, укључивање у процеснабавке књига, физичку обраду књига, сређивање полица, заштиту дотрајалих књига и опоменеученицима по истеку одређеног рока за враћање књига. Такође, ученици су помагали и уизради паноа и постављању изложби у витринама у холу испред свечане сале.

Организована је посета најзначајнијој манифестацији књига код нас, 59. Међународномбеоградском сајму књига. Ученици су упознати са књижевним стваралаштвом и издавачима .

Поводом одржавања Сајма књига, као и претходних година, организована је акција„Поклони књигу - обогати школску библиотеку“. Свако одељење организовало је куповинукњига из програма обавезне лектире (по предлогу библиотекара). Овом акцијом, у којојсу учествовали сви чланови секције, библиотека је обогаћена са 126 примерка лектире..

Ученици су активно учествовали у припреми материјала и поставкама изложбенихпаноа: Извештај са Сајма књига, Нове књиге на полицама, Резултати акције: ,,Поклони књигу -обогати школску библиотеку“.

Вођење су консултације о књигама које треба препоручити корисницима. Члановисекције су активно учествовали у евидентирању корисника који нису на време вратили књиге иобавештавали их о томе. Новцем од опомена купљено је по препоруци читалаца 5 књига изобласти белетристике.

Својим радом чланови секције су и у овој школској години допринели да школскабиблиотека буде радни, информативни и културни центар у Школи.

ЧЛАНОВИ БИБЛИОТЕЧКЕ СЕКЦИЈЕ У ШКОЛСКОЈ 2014/15. ГОДИНИ

1. Елма Ахмети, 1/3 2. Марија Ђорђевић,1/7

3. Мирјана Бијелић,1/7

4. МилицаГвозденовић, 1/8

5. Тијана Танасић,1/8

6. ДраганаЈаковљевић, 2/4

7. АлександраМилин, 2/4

8. МаринаСтојићевић. 2/4

9. Неда Стефановић,2/4

10. Тамара Цонић, 2/4 11. КатаринаБошковић, 2/7

12. СањаМиленковић, 2/7

13. Тијана Пешовић,2/7

14. Ивана Стојановић,2/7

15. МаријанаБранковић, 2/8

16. Јована Ршумовић,2/8

17. Теодора Јанковић,3/2

18. Милица Андић,3/3

19. Ана Гавриловић,3/3

20. ДаницаМарјановић, 3/3

21. Марија Татић, 3/3 22. ФилипТеофиловић, 3/3

23. МиленаЂорђевић, 3/9

24. МилицаМиленковић, 3/9

25. Јелена Рончевић,3/9

26. Тамара Милић,4/6

27. ГоранаБогдановић, 4/8

28. Мина Бубоња, 4/9

Библиотекарка Мирела Бодрожић

ИЗВЕШТАЈ О РЕВИЗИЈИ БИБЛИОТЕКЕ ПРВЕ ЕКОНОМСКЕ ШКОЛЕ, ЈУЛ 2015.

У периоду од уторка 30. јуна до 10. јула 2015. обављена је парцијална ревизија библиотечкогфонда школске библиотеке. Ревизија је обављена у складу са Законом о библиотечкојделатности и Правилником о инвентарисању, обради, ревизији и отпису библиотечко-информационе грађе и извора (Службени гласник РС, бр. 47/13).

Ревизију су обављале библиотекарке Мирела Бодрожуић и Драгана Бабић, уз помоћкомисије за техничку подршку и помоћ коју је формирао директор школе Милибор Саковић.Комисија је радила у саставу:

1. Сандра Кнежевић2. Невенка Драшковић Ивановић3. Душанка Прошић4. Ивана Павић Гугл5. Милена Јанковић6. Милена Бајровић7. Небојша Поповић8. Радован Дамјановић9. Дарко Ђурђевић10. Нина Диклић11. Бранко Бајић

Једнодневну помоћ су пружиле и колегинице мр Весна Деспотовић и Тамара Пурић.Ревизијом је обухваћен само активни део фонда белетристике, школске лектире и

уџбеничког фонда који је смештен у самој библиотеци и делом у читаоници, а не и референснезбирке, религија и посебне збирке. Тај неактивни део фонда смештен је у подруму и закључанили затворен (након претходне ревизије) по изложбеним витринама и ормарима у ходницимана приземљу и првом спрату, тако да промена није било, па ни потребе за ревизијом тог делафонда. Ревизијом није обухваћен фонд који је смештен у кабинетима Стручних већа. Збогчињенице да није рађена ревизија целокупног књижног фонда, не може се ни утврдити тачнобројно стање активног фонда лектире и белетристике. Главни циљ ревизије био је растерећењефонда од физички оштећених и дотрајалих књига и њихов отпис, будући да у протеклих 5година није било расхода и тај циљ је успешно остварен. Направљен је ред на полицама истворено место за смештање нових књига.

За метод рада смо изабрали ревизију помоћу инвентара, дакле, директно смо сравњивалипостојеће монографске публикације са полица са књигама инвентара. Све постојећепубликације су идентификоване на основу података у инвентарним књигама и свака постојећаинвентарна јединица је обележена знаком овогодишње ревизије, а то је кружић зеленимфломастером. Таквим кружићем су обележене све постојеће монографске публикације на меступоред инвентарног печата на полеђини насловне стране и у инвентарној књизи, поред редногброја. Такође, свака јединица библиотечко информационе грађе која је у току ревизије била назадужењу код корисника, сравњена је са подацима у инвентарној књизи и обележен је њенкаталошки листић у картону корисника.

Целокупан фонд је инвентарисан у 8 књига инвентара, а последњи инвентарни број је 16771. У току рада се вршила анализа четири инвентарне књиге:

1. од 1-4081,2. од 4082-9077,3. од 9078-150954. од 15096- и даље5. стручна литература за редовне потребе запослених

и утврђено је стање отписаних тј. расходованих инвентарних јединица. Такође, поново суконстатоване грешке које су се догодиле приликом инвентарисања. Увидом у постојеће стање,одвојене су дотрајале, физички оштећене, неупотребљиве књиге.

Овом ревизијом је расходовано 1155 јединица које су на листи Р3, отписане као дотрајале инеупотребљиве. У току ревизије отписан је велики део некоришћеног и веома дотрајалог фондахрватске, македонске, словеначке, пољске и чешке књижевности. Након отписа, из каталога суизвађени каталошки листићи расходованих јединица библиотечке грађе.

Уџбеничка литература се води у више инвентара, званични уџбеници који су важећитренутно на Економском факултету и веће су материјалне вредности, воде се у инвентарумонографских публикација, као и један део вреднијих уџбеника приватних универзитета, асредњошколски и већи део уџбеника који су поклон приватних факултета воде се у инвентарустручне литературе за редовне потребе запослених, па је немогуће утврдити тачно бројностање уџбеничке литературе након расхода.

У наредном периоду би требало сматрати проблем полица у библиотеци примарним, јерможе доћи до оштећења фонда. Референсна збирка је смештена у застакљене витрине које битребало да буду закључљане, јер постоје књиге од велике вредности. Констатовано је да бибило потребно обезбедити полице у читаоници и наместити или поправити им браве дапубликације које су у њима смештене не би биле стално доступне, па и када библиотека неради. Утврђено је да су и полице у библиотеци веома дотрајале и искривљене и да је потребноњихово ојачавање.

Чланови комисије за ревизију:1. Мирела Бодрожић2. Драгана Бабић

У Београду, 10 . 07. 2015.

10. РАД ШКОЛСКОГ ОДБОРА, САВЕТА РОДИТЕЉА ИУЧЕНИЧКОГ ПАРЛАМЕНТА

10.1 ШКОЛСКИ ОДБОР

Школски одбор је у шк. 2014/2015 г. одржао десет седница (и једна конститутивна).Радом органа управљања руководила је председница Оливера Недељковић.На седница Школског одбора урађено је следеће:1. Усвојен је Пословник о раду школског одбора (1. седница, 11.09.2014.)2. Усвојен је Извештај о раду школског одбора у предходном сазиву за период 2010. до 2014.

(1. седница, 11.09.2014.)3. Усвојен је Извештај о раду школе за школску 2013/14. г. (1. седница, 11.09.2014.)4. Усвојен је Извештај о раду директора школе за школску 2013/14. г. (1. седница, 11.09.2014.)5. Усвојен је План рада школе за школску 2014/15. г. (1. седница, 11.09.2014.)6. Усвојен је Извештај о реализацији новчаних средстава из донација родитеља ради

побољшања безбедности ученика и материјалних услова рада школе за школску 2013/14.годину (1. седница, 11.09.2014.)

7. Усвојен је Калкулација новчаних средстава из донација родитеља ради побољшањабезбедности ученика и материјалних услова рада школе за шк. 2014/15. г. (1. седница,11.09.2014.)

8. Донета одлука о допуни Плана јавних набавки 2014. г. (2. седница, 30.09.2014.)9. Извршен је ребаланс Финансијског плана за 2014. г. (2. седница, 30.09.2014.)10. Донета је одлука о плану уписа ученика у шк. 2015/16. г. (4. седница, 27.11.2014.)11. Усвојен је План јавних набавки за 2015. г. (4. седница, 27.11.2014.)12. Усвојен је Развојни план школе за период 2014 до 2019. г. (4. седница, 27.11.2014.)13. Упознавање са инспекцијским записницима и разматрање повреде права запослених (5.

седница, 16.12.2014.)14. Усвајање извештаја о раду директора, попису имовине и финансијских средстава, о

трошењу донације родитеља; разматрање предлога измена правилника о дисциплинској иматеријалној одговорности запослених, анализа успеха ученика, допуне јавних набавки за2015.; доношење одлуке о покретању поступка за избор директора (6. седница, 29.01.2015.)

15. Усвајање финансијског извештаја за 2014. г. (7. седница, 20.02.2015.)16. Избор директора (8. и 9. седница, 11. и 12.05.2015.)17. Доношење закључка о избору за директора, ребаланс финансијског плана за 2015. г. и

финансијског плана за 2016. г, усвајање о трошењу донације родитеља, именовање комисијеза технолошке вишкове, упознавање са инспекцијским записницима, донациције 2014/15. г.(10. седница, 26.05.2015.)

18. Разматрана су остала текућа питања у складу са пословникомСекретар школе Милена Брајковић

10.2 САВЕТ РОДИТЕЉА

Савет родитеља конституисан је на седници одржаној 10.09.2014. године када суизабрани председник и заменик председника Савета. У овој школској години радом Саветародитеља руководиo је председник Мијаиле Секулић, док је за заменика изабрана МирјанаМатић. Савет родитеља одржао је укупно три састанка.

Савет родитеља је током школске 2014/2015 године:

1. разматрао извештај о раду школе у школској 2013/2014 години2. разматрао годишњи плана рада школе за школску 2014/2015 годину3. разматрао извештај о самовредновању4. разматрао и пратио услове за безбедност и заштиту ученика у школи5. усвојио предлог и периодично усвајао извештаје о реализацији новчаних средстава из

донације родитеља ради побољшања безбедности ученика и материјалних услова радашколе

6. на захтев родитеља разматрао могућности за организацију матурске екскурзије7. упознао се са предлогом уџбеника и уџбеничке литературе за школску 2014/20158. изабрао представнике Савета родитеља за члана тима за самовредновање и тима за

школско развојно планирање

Секретар школеМилена Брајковић

10.3 УЧЕНИЧКИ ПАРЛАМЕНТ

Ученички парламент чине 68 ученика (из сваког одељења по 2 ученика). У школској2014/15. години су одржане две седнице, где су разматрана сва планирана питања и теме за којесу ученици заинтересовани. Много више активности су чланови Парламента имали ванредовних седница, на разним манифестацијама и спроводећи разне акције.

Бројседнице

Дневни ред Време Бројученика

1

1. Конституисање Парламента2. Усвајање записника са претходне седнице3. Упознавање нових чланова са Пословником о

раду Уч.парламента4. Избор председника, заменика председника,

секретара и координатора Уч. парламента5. Избор ученика за рад у: Школском одбору Тиму за самовредновање Стручном активу за развојно планирање Стручном активу за развој школског програма

6. Извештај о раду Парламента за шк. 2013/14.годину

7. Годишњи план рада за шк. 2014/15. годину8. Извештај о самовредновању рада школе за шк.

09.09.2014. 49

2013/14. годину9. Планирање хуманитарних акција10. Представљање Тима за вршњачку медијацију11. Сарадња са Канцеларијом за младе Општине

Стари град

2

1. Усвајање записника са претходне седнице2. Матурска прослава у школском дворишту3. Матурско вече4. Избор најповољније понуде за фотографисање

ученика (1, 2, 3. разред)5. Анализа хуманитарних акција6. Матурска прослава у школском дворишту - молба

Директору школе7. Годишњак 2013/14. за матуранте8. Повратна информација о ученичким предлозима9. Извештај о реализацији донације родитеља10. Разно

26.03.2015. 35

Ученици су се упознали са Статутом и начином рада Парламента; разматрали су школскиуспех и владање, извештаје и планове рада, извештај о самовредновању; бирали најповољнијепонуде за фотографисање; давали предлоге Директору школе и Наставничком већу (прославаматуре, екскурзије...); учествовали у раду школских тимова, сарађивали са Канцеларијом замладе Општине Стари град (спортске активности).

Ученици су изабрали и своје представнике.

Председништво Ученичког парламента: Председник Парламента: Кувељић Тодор 4-3 Заменик председника: Росић Вук 2-8 Секретар Парламента: Јовановић Ања 4-5

Координатори за сваки разред: Кончаревић Јелена 1-7, за 1. разред Марковић Лука 2-2, за 2. разред Ђорђевић Александра 3-9, за 3. разред Мартиновић Ања 4-7, за 4. разред

Представници ученика у : Школском одбору – Перић Зорица 4-2 и Јованов Ђорђе 4-1 резервни чланови (од маја): Богдановић Снежана 3/1 и Филиповић Нина 3/1 Тиму за самовредновање – Брадић Сандра 2-3 Стручном активу за развојно планирање – Мусић Страхиња 2-7 Стручном активу за развој школског програма – Јонев Тамара 4-5

Ове године су реализоване две хуманитарне акције:

18. Новембра и 19. Марта 2015 године ученици и професори одазвали су се акцијидобровољног давања крви.

Хуманитарна акција покренута од стране Центра Младих Србије и ученика наше школеЂорђа Живковића под именом Будимо хумани- помозимо Николи.

Рад Парламента су пратили и усмеравали директор Милибор Саковић, педагог СандраКнежевић и наставници Бошковић Бојан и Јована Кузманов.Присуство ученика на седницама Ученичког парламента, шк. 2014-15.

Одељењеи одељ.стар.

Члан Уч. парламенташк. 2014-15.

Евиденцијаприсустваседници

Одељење иодељ.старешина

Члан Уч. парламенташк. 2014-15.

Евиденција присустваседници

Датум 09.09.2014.

26.03.2015.

Датум 09.09.2014.

26.03.2015.

1-1 Јанић АнаДавидовић Вања(Селингер Бојана)

+-

++

3-1 Богдановић СнежанаФилиповић Нина(Колар Марко)

++-

++

1-2 Антић АлексаНоваковић Јована

++

++

3-2 Шејат СимонидаРанђеловић Марија(Новичић Милица)

---

--

1-3 Николић АнђелаОгњеновић Петар

+-

-+

3-3 Марковић ТијанаГавриловић Ана(Контић Немања)

++

+++

1-4 Минић ТеодораМладеновић Валерија

+-

--

3-4 Гавриловић ЈеленаРадаковић Анђела

-+

++

1-5 Вуковић РадованЖивковић Ана

++

++

3-5 Лукић ИсидораЋировић Јелена

--

--

1-6 Јовановић АндрејСтанковић Вук

--

++

3-6 Дашић ФилипКнежевић Јована

+-

++

1-7 Ковачевић БојанаКончаревић Јелена

-+

--

3-7 Ђаковић НенаКаралић Тијана(Томашевић Ана)

+-

++

1-8 Николић ИванаАрнаут Никола

++

++

3-8 Росић МаркоПантелић Игор(Петровић Дарко)

--

++

3-9 Станковић АнаЂорђевић Александра

-+

++

2-1 Живковић МиљанаПучијашевић Катарина

++

--

4-1 Јованов ЂорђеВељковић Никола(Арсенијевић Александар)

+-

++

2-2 Комленовић ИваМилутиновић Јована

--

--

4-2 Калања АндријаПерић Зорица

--

++

2-3 Брадић СандраРакић Теодора

++

++

4-3 Урошевић АнђелаКувељић Тодор

-+

++

2-4 Гаћина ТоњаПоповић Федор

++

--

4-4 Мркела БојанЛуковић Јована

--

++

2-5 Алексић БораПешић Тања

--

--

4-5 Јонев ТамараХамза Иван(Јовановић Ана)

+-

++

2-6 Делић МаријаРадовановић Симона(Видовић Немања)

--

++

4-6 Иванковић СандраЈовановић Јелена

--

++

2-7 Марковић ЛукаМусић Страхиња

++

--

4-7 Миловановић УрошМартиновић Ања

++

++

2-8 Росић ВукШкорић Елена

--

--

4-8 Дукић НиколаБогдановић Гордана(Бубоња Мина)

++

++

4-9 Регодић ДимитријеРадосављевић Ђорђе

++

++

11. ПРОФЕСИОНАЛНА ОРИЈЕНТАЦИЈА

У оквиру професионалне оријентације у претходној години реализоване су следећеактивности:

1. Пружене су информације о занимању економског, финансијског техничара ибанкарског службеника и то у оквиру редовне наставе стручних предмета од стране професорастручних предмета, као и индивидуалним информисањем од стране психолога Школе.

2. На основу анкета о професионалним интересима ученика 1. разреда, као ипојединачних разговора са ученицима свих разреда идентификовани су ученици са погрешноодабраним занимањем и са њима су обављени разговори у циљу мотивације за позив и учење,односно пружања помоћи у решавању професионалног проблема;

3. Ученицима 4. разреда пружена професионална индивидуална информативна исаветодавна помоћ у избору факултета, више школе или могућностима запошљавања.Психолог је обавио професионално саветовање са 36 ученика четвртог разреда (у периоду одоктобра до јануара) и10 ученика трећег разреда (у мају и јуну 2015).

4. Организована је и припремна настава за ученике 4. разреда који желе да наставешколовање на вишим школама и факултетима. Наставу су реализовали професори стручнихпредмета.

5. Ученицима основних школа и њиховим родитељима, који су се обратили Школи,пружене су све потребне информације о занимањима економске струке и условима уписа.

6. Наша школа учествовала је на Сајму средњих стручних школа који је одржан 5. јуна2015. године у Дому омладине у Београду. На сајму је учествовало преко 40 школа које су сепретставиле будућим средњошколцима и њиховим родитељима. Тим наше школе су чинилиученици 2-5 одељења, и то: Марија Дацић, Марко Путић, Милица Јовановић, Стефан Поповићи Тања Тешић. Ученике су припремиле професорке Јасна Тапушковић и Ивана Павић Гугл.

12. ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ И ЗАШТИТА УЧЕНИКА

СТОМАТОЛОШКА ЗДРАВСТВЕНА ЗАШТИТА УЧЕНИКА

У школи постоји стоматолошка ординација (припада Д. З. “Стари град“) у којој здравственузаштиту деци пружају: специјалиста дечјеи превентивне стоматологије др. АлександраРајчевић и стоматолошка сестра Палајић Весна.

Сви ученици (1003) су обухваћени стоматолошком здравственом заштитом и то:- 1. разред обављени систематски прегледи у септембру и октобру 2014. године- 2. Разред обављени систематски прегледи у новембру и децембру 2014. године- 3. разред обављени систематски прегледи у фебруару и марту 2015. године- 4. разред обављени систематски прегледи у априлу 2015. године

Контролни прегледи се обављају 6 до 9 месеци након систематског, а у том периоду сезаказују ученици да би се санирали болести уста и зуба констатованина систематскимпрегледима. Куративно се збрињава у нашој ординацији 774 ученика. Пацијенти са болом,отоком, фрактуром се примају приоритетно. За време стоматолошких прегледа УВЕК се обавиздравствено - васпитни рад који подразумева мотивацију пацијента да сачува орално здравље(правилна орална хигијена, правилна исхрана, редовна посета стоматологу, примена препаратафлуора). Сви пацијенти код којих су уочене ортодонтскеаномалије упућивани су кодортодонтарадикорекције истих.

др. Александра Рајчевић, спец. дечје и превентивне стоматологијеПалајић Весна, стоматолошка сестра

13. РАД ПРАВНЕ, АДМИНИСТРАТИВНЕ, ТЕХНИЧКЕ ИДРУГИХ СЛУЖБИ

13.1 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СЕКРЕТАРИЈАТА ШКОЛЕ

У току школске 2014/15 године секретаријат школе је кроз своје редовне активностиреализовао следеће послове:

Послове канцеларијског пословања реализоивао је административни радник путем:- издавања потврда за редовне ученике,- пријем и обраду стипендија,- пријем молби запослених, ученика, родитеља и трећих лица, са различитим захтевима,- израду дупликата јавних исправа које је издала школа,- техничка помоћ приликом штампања сведочанстава и диплома за свршене ученике

школе,- техничка помоћ уписним комисијама приликом уписа ученика у први разред,- обрада пријава и записника редовних ученика за полагање матуре,- закључење уговора за ванредно школовање,- пријем пријава за консултације и испите ванредних ученика,- израда дневних извештаја за наставнике,- издавање потврда запосленима са интерног стручног усавршавања,- пријем и дистрибуција поште,- обрада и припрема матичне евиденције за коричење- архивирање службене документације и матичне евиденције

Секретар школе је током школске 2014/15. у оквиру редовних послова обављала:кадровски послови:

- обрада документације запослених (новозапослени, замене, плаћено и неплаћеноодсуство, породиљско одсуство, годишњи одмори)

- рад и евиденција запослених кроз ЦРОСО,- припрема и обрада документације за полагање испита за дозволу за рад наставника- припрема и реализација поступка конкурса за попуну упражњеног радног места

функционера током трајања првог мандата за мандатни период од 4 годинеостваривање права на пензију запослених:

- припрема докумантације за одлазак у пензију- помоћ бившим радницима код остваривања права на пензију због недостатка службене

пријавесарадња са државним органима:

- припрема и достављање извештаја Градском већу по захтеву,- припрема и обрада документације за Градску скупштину ради добијања дозволе за

издавање простора у закуп,- припрема и обрада документације за добијање дозволе за употребу печата код

Министарства правде,- квартално извештавање Управе за јавне набавке о планираним и реализованим јавним

набавкама мале вредности и по наруџбеници- сарадња и пружање потребних информација Служби за права детета код заштитника за

права грађанасарадња са органом управљања

- кординација и припрема различитих служби за седнице Савета родитеља и Школскогодбора,

- стручна помоћ приликом избора и припрема документације за- пријава чланова органа управљања Агенцији за борбу против корупције

рад са ученицима- стручна помоћ ученицима Школе приликом њиховог аплицирања за студије у

иностранству- правна помоћ директору школе приликом вођења васпитно-дисциплинског поступка

против ученика.сарадња са инспекцијским органима

- сарадња и пружање потребних информација просветној инспекцији,- сарадња са лиценцираним привредним друштвима за реализацију противпожарне

заштите- сарадња са инспекцијом рада у области безбедности на раду- сарадња са управном инспекцијом

поступање пред правосудним органима:- припрема за рочишта- састављање писменог поднеска за поступак пред Апелационим судом

менторски рад са секретарима-приправницима- достављен менторски извештај о оспособљености секретара- достављен менторски извештај о оспособљености секретара приправника- достављен менторски извештај о оспособљености секретара и пријављено полагање

испита за добијање лиценце секретара,- именована за ментора приправнику Катарини Симић, секретару О.Ш. „Драган

Ковачевић“ за децу оштећеног вида.

Секретар школе Милена Брајковић

13.2 ИЗВЕШТАЈ О РАДУ РАЧУНОВОДСТВА ШКОЛЕ

На месту финансијског радника ради Мира Ловрић.Дана 16.05.2014. на место шефа рачуноводства ступа на дужност Горан Миловић.

Рачуноводство Школе обавља све законом предвиђене задатке.

- израда Завршног рачуна и периодичних обрачуна;- израда Периодичних извештаја о извршењу буџета- израда Финансијских планова, њихова измена и реализација, контирање и књижење;- сарадња са Министарством просвете и сви послови везани за Службу Министарства

финансија Управе за трезор;- израда ЦЕНУС-а;- израда М4 – Утврђивање и уношење у Матичну евиденцију стажа осигурања, зарада

накнада зарада односно основице осигурања и висини уплаћених доприноса за свакогпојединца;

- израда ППП – Појединачна пореска пријава о обрачунатом и плаћеном порезу идоприносима за социјално осигурање;

- израда осталих пореских пријава;- примена законских прописа везаних за рачуноводство и сви остали послови везани за

обрачуне и исплату зарада, накнада зарада и осталих примања;- вођење пословних књига: главна књига, благајна, купци и добавњачи, основна средства,

ситан инвентар и остале аналитике по потреби;- од 01.04.2013. године према Закону о роковима измирења новчаних обавеза у

комерцијалним трансакцијама (Сл.гл.РС бр.119/2012.) израда извештаја РИНО;- сарадња са управом за трезор-регистар запослених,зарада,накнада итд.

- сарадња са управом за енергетику-израда извештаја о енерг.ефикасности;- вођење књиговодства Синдикалне организације Школе и други послови који су у директној

вези са службом рачуноводства;- благајнички послови;- исплата Стипендија ученицима закључно са школском 2014/15. год. ;- вођење аналитичке евиденције уплата ученика за ваннаставне активности;- израда статистичких извештаја;- послови везани за ванредне ученике;- издавање потврда;- фотокопирање материјала за наставу- израда повремених интерних извештаја;- анлизе пословања;- послови везани за набавку канцеларијског материјала, материјала за наставу и средстава за

хигијену;- требовање и реализацију превоза за запослене за долазак и одлазак са посла;- сарадња са Градском управом секретаријата за образовање;- сарадња са Пореском управом;- сарадња са ПИО;- сарадња са РЗЗО;- сарадња са Секретаријатом за социјалну и дечју заштиту;- сарадња са Туристичким агенцијама;- сардња са осталим пословним сарадницима,банкама и др.;- рад са странкама, ученицима и родитељима ученика по потреби;- уређивање, ажурирање и архивирање књиговодствене документације;- послове по налогу директора;

С обзиром на чињеницу да је то једна од служби Школе, пред рачуноводство се, Годишњимпланом и програмом рада Школе и непосредним налозима предпостављених, постављају инеки задаци који су специфични за рад школа. Тако, ова служба пружа помоћ у прикупљањуновчаних средстава: приликом уписа, организовања и реализације ваннаставних активности:(екскурзија, излета, матурске вечери и свим другим случајевима прикупљања новца одученика). На овај начин се остварује боља контрола прикупљања новца (штампање налога зауплату) и олакшава рад одељењских старешина и осталих радника Школе.

Шеф рачуноводства Горан Миловић

14. ЛЕТОПИС „ПРВЕ ЕКОНОМСКЕ ШКОЛЕ“ ЗАШКОЛСКУ 2014/15.

СЕПТЕМБАР 2014.Дана 01. 09. 2014. године био је први наставни дан у новој школској години у којој су први

и трећи разред били у првој, а други и четврти у другој смени. Први час је у сваком одељењу држаоодељењски старешина, а остали часови су били скраћени на 30 минута. Истога дана су одржанисастанци Одељењских већа првог, другог, трећег и четвртог разреда, на којима су конституисанаодељењска већа.

СТРУКТУРА УЧЕНИКАШКОЛСКА ГОДИНА 2014/15.

19.9.2014

Одељење Бројученика

ПОЛ ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТ ПРВИ СТРАНИ ЈЕЗИК

Мушки Женски Грађансковаспитање

Версканастава

Енглескијезик

Немачкијезик

Францускијезик

Рускијезик

1-1 30 14 16 13 17 30 0 0 01-2 30 13 17 15 15 30 0 0 01-3 24 8 16 12 12 24 0 0 01-4 30 13 17 14 16 30 0 0 01-5 31 12 19 16 15 31 0 0 01-6 30 11 19 13 17 30 0 0 01-7 30 12 18 14 16 30 0 0 01-8 30 11 19 16 14 30 0 0 01-9 0 0 0 0 0 0 0 0 0

УКУПНО 235 94 141 113 122 235 0 0 02-1 31 7 24 16 15 31 0 0 02-2 31 8 23 16 15 31 0 0 02-3 24 5 19 11 13 24 0 0 02-4 30 16 14 12 18 30 0 0 02-5 30 16 14 15 15 30 0 0 02-6 31 15 16 12 19 31 0 0 02-7 30 12 18 13 17 30 0 0 02-8 31 16 15 18 13 31 0 0 02-9 0 0 0 0 0 0 0 0 0

УКУПНО 238 95 143 113 125 238 0 0 03-1 30 14 16 24 6 30 0 0 03-2 30 13 17 30 0 30 0 0 03-3 24 7 17 11 13 24 0 0 03-4 32 13 19 16 16 32 0 0 03-5 32 13 19 0 32 32 0 0 03-6 32 13 19 18 14 32 0 0 03-7 30 10 20 23 7 30 0 0 03-8 31 13 18 23 8 31 0 0 03-9 31 13 18 19 12 31 0 0 0

УКУПНО 272 109 163 164 108 272 0 0 04-1 30 11 19 5 25 30 0 0 04-2 30 8 22 2 28 30 0 0 04-3 23 8 15 10 13 23 0 0 04-4 28 9 19 8 20 28 0 0 0

4-5 31 12 19 21 10 31 0 0 04-6 32 10 22 2 30 32 0 0 04-7 32 11 21 12 20 32 0 0 04-8 30 12 18 19 11 30 0 0 04-9 28 7 21 15 13 28 0 0 0

УКУПНО 264 88 176 94 170 264 0 0 0УКУПНОШКОЛА 1009 386 623 484 525 1009 0 0 0

Од 02. до 09. 09. 2012. године одржани су родитељски састанци у терминима које су одредилеодељењске старешине.

Дана 10. 09. 2014. године одржан је састанак чланова Педагошког колегијума у 12.25 часова.

Истога дана је одржана седница Наставничког већа у 13.15 часова.

Дана 24. 09. 2014. године одржано је Општинско такмичење у кошарци за старије ученике.Мушка екипа наше школе је освојила прво место.Чланови екипе су били:1. Штимац Лука, 3-22. Ћирковић Никола, 3-73. Шупица Милош, 3-74. Божичковић Марко, 3-65. Андрејић Огњен, 3-96. Ћупурдија Лука, 3-67. Алексић Алекса, 3-68. Микић Дарко, 3-69. Лекић Немања, 4-810. Колар Марко, 3-111. Николић Никола, 3-112. Вучетић Лазар, 3-7Ученике је на такмичење водио професор Владимир Мраовић.

У току месеца школска библиотека је зановила фонд белетристике куповином 5 новихнаслова:

1. Јелена Баћић Алимпић –Последње пролеће у Паризу2. Тони Парсонс –Један по један3. Пауло Коељо – Прељуба4. Никол Монес – Ноћ у Шангају5. Џон Џ: Робинсон – Рођени у крви, тајне масонерије

ОКТОБАР 2014.Дана 2. 10. 2014. године у 13.15 часова одржан је састанак директора школе са члановима

Актива за развојно планирање. Чланови тима су: Оливера Недељковић (координатор), АнаПетровић, Душанка Прошић, Небојша Поповић, представник савета родитеља-Тамара јонев,4/5.

Дана 3. 10. 2014. године у 13.15 часова одржан је састанак директора школе саодељењским старешинама првог разреда.

Дана 7. 10. 2014. године одржан је састанак директора школе са наставницима Стручногвећа српског језика и књижевности у 13.15 часова у канцеларији директора.

Истога дана одржано је Меморијално такмичење из рачуноводства за ученике другогразреда „Стана Шипчић Ћана“. Ранг листа:

1. Марко Кривокапић 2/6 - 98,50 поена: предметни наставник Цветан Јамандиловић2. Саша Ковачевић 2/6 – 97,50 поена: предметни наставник Цветан Јамандиловић3. Кристина Томић 2/2 – 96,50 поена: предметни наставници Оливера Бојовић и Тамара

Пурић4. Ленка Балтић 2/7 – 86,50 поена5. Бора Алексић 2/5 – 85,00 поена6. Милица Лучић 2/2 – 80,00 поена7. Сања Миленковић 2/7 – 79,50 поена8. Марија Глишовић 2/2 – 78,50 поена9. Марија Жикић 2/8 – 64,50 поена10. Неда Стефановић 2/4 – 64,00 поена11. Никола Јелић 2/5 – 58,00 поена12. Вилић Милица 2/8 – 56,50 поена13. Лука Арсић 2/6 – 56,50 поена14. Милин Александра 2/4 – 49,50 поена15. Алекса Младеновић 2/7 – 26,00 поена16. Никола Ђуровић 2/5 – 9,00 поена

Дана 14. 10. 2014. године у 13. 15 часова одржан је састанак директора школе сачлановима Стручног актива за развој школског програма. Чланови тима су: МираПавловић (координатор тима), мр Вукица Вељановић Морача, Зоран Миладиновић, СандраКнежевић, Јасминка Кнежевић, Гордана Жмавц и ученик Страхиња Мусић, 2/7.

Дана 15. 10. 2014. године у 13.15 часова је одржан састанак директора школе сачлановима Тима за самовредновање. Чланови тима су: Александра Гавриловић Бодирога(координатор), Далиборка Ђукић, Оливера Анђелковић, Оливера Микашиновић (АнаНоваковић), председник Савета родитеља (Сандра Брадић, 2/3).

Дана 16. 10. 2014. године обе смене су имале по четири скраћена часа, док су осталечасове наставници дужни да надокнаде као предчас или 7. час. Прва смена је почела са радому 7.30 часова и завршила до 10, када је почела настава за другу и четврту годину и трајала је до12.30 часова. Разлог је одржавање војне параде и посета председника Путина због чега јесаобраћај у великом делу града онемогућен.

Дана 21.10.2014. године наша школа је била домаћин члановима Управног и Надзорногодбора Заједнице економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-туристичких школа Србије. На састанку су разматрана актуелна питања у образовању иизвршена је припрема за четврту Скупштину Заједнице. Гости на састанку су били идиректори школа из Словеније и БиХ.

Дана 28. 10. 2014. године библиотекари су са 6 ученика посетили 59. Сајам књига, накоме су купили уџбенике на основу листе жеља које су предали руководиоци Стручних већа истручне службе:

Стручна литература набављена на Сајаму књига1. Психологија у образовању 1.део – Анита Вулфолк, Малком Хјуз, Вивијен Волкап, Клио2. Психологија у образовању 2.део – Анита Вулфолк, Малком Хјуз, Вивијен Волкап, Клио3. Правопис српскога језика - Митар Пешикан, Јован Јерковић, Мато Пижурица, Матицасрпска 2013.4. Фразеолошки речник српског језика, Ђорђе Оташевић, Прометеј, 2012. г5. Име моје и твоје, Милан Шипка, Иван Клајн, Прометеј, 2011.

6. Како се каже, Милорад Телебак, Прометеј, 2011.7. Занимљива граматика- Милан Шипка, Прометеј8. Математика за матуранте – 2 комада, Математископ9. Вене 1, Завод за уџбенике, 2012.10. Вене 2, Завод за уџбенике, 2012.11. Вене 3, Завод за уџбенике, 2013.12. Вене 4, Завод за уџбенике, 2012.13. Математика 1, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг14. Математика 2, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг15. Математика 3, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг16. Математика 4, Ж. Ивановић, С. Огњановић , Круг17. Приче наших предака 1 и 2, Ричард Докинс, Лагуна, 2013.18. Хемија – Збирка задатака са лабораторијским вежбама за 1. разред гимназије природноматематичког смера, Драгица Тривић, Милош Милчић19. Збирка решених задатака из опште и неорганске хемије за гимназије и средње стручнешколе, Лија Стефан20. Приручник - примена контног оквира по МРС и МСФИ за привредна друштва, најновијеиздање Савеза рачуновођа и ревизора Србије21. Закон о облигационим односима22. СОЦИОЛОГИЈА, уџбеник за четврти разред гимназије и трећи разред средњих стручнихшкола, Владимир Вулетић, Klett, 2012. година – 2 примерка

Дана 29. и 30. 10. 2014. године одржано је Градско такмичење у кошарци за старијеученике (трећи и четврти разред). Мушка екипа наше школе је освојила треће место.

Чланови екипе су били:1. Ћирковић Никола- 3/72. Николић Никола- 3/73. Шупица Милош- 3/74. Вулетић Лазар- 3/75. Андрејић Огњен- 3/96. Штимац Лука- 3/27. Божичковић Марко- 3/68. Колар Марко- 3/19. Јовановић Милош- 3/910. Нешић Арсеније- 3/811. Лекић Немања- 4/812. Ћупурдија Лука- 3/613. Микић Дарко- 3/614. Алексић Алекса- 3/6Ученике је на такмичење водио професор Владимир Мраовић.

У току месеца школска библиотека је зановила фонд белетристике куповином 4 новaнаслова:

1. Горан Гоцић –Таи2. Орхан Памук – Тиха кућа3. Харуки Мураками – Безбојни Цукуру Тазаки и његове године ходочашћа4. Паулина Шизијане – Никече, прича о полигамији

У току месеца су психолог и педагог спровеле анкету о социо економском статусуученика 1.р.НОВЕМБАР 2014.

Дана 4. 11. 2014. године од 12 часова су у читаоници одржани састанци Одељењских већаза први, а од 13 асова за трећи разред.

Истога дана одржано је Општинско такмичење у одбојци за дечаке на коме је школскаекипа освојила треће место. Ученике је на такмичење водио професор Владимир Мраовић.

Дана 5. 11. 2014. године у 13.15 часова су почели у читаоници састанци Одељењских већадругог, а у 14. 15 часова четвртог разреда.

Истога дана је одржано и Општинско такмичење у одбојци за девојчице на коме је школскаекипа освојила друго место. Ученице је на такмичење водила професорка Јелица Симикић.Састав екипе:

1. Јелица Јовановић, 2/22. Милица Јовановић, 2/53. Тара Јовићевић, 3/64. Габријела Батестин 3/45. Андреа Думељић, 3/46. Маша Лукић, 3/47. Бојана Ковачевић, 3/18. Зорана Поповац, 3/19. Тијана Перић, 3/110. Милица Стошић, 3/111. Ивана Цвејић, 3/1

Дана 6. 11. 2014. године у 12 часова у канцеларији директора је одржан састанак члановаПедагошког колегијума.

Истога дана у 13.15 часова је у амфитеатру одржан састанак Наставничког већа.

Дана 7. 11. 2014. године у СРПЦ „Гале Мушкатировић“ одржано је Првенство града упливању на коме су нашу школу представљали:

1. Анђела Васић, 3/3, која је освојила друго место, дисциплина краул2. Радојица Павловић, 2/2, који је био четврти у дисциплини леђно и3. Катарина Антонић, 1/5, која је заузела пето место у дисциплини леђно.

Дана 10. и 11. 11. 2014. године су ненаставни дани – државни празник.

Дана 12. 11. 2014. године радило се по распореду од понедељка ради равномернезаступљености свих наставних дана у седмици.

Дана 13. и 14. 11. 2014. године директор школе Милибор Саковић и педагог СандраКнежевић боравили су у Суботици на састанку Заједнице економских школа.

Од 7. До 19. 11. 2014. године су одржани родитељски састанци.

Дана 25. 11. 2014. године спроведено је тајно гласање свих запослених о штрајку и већиназапослених се изјаснила за спровођење законског штрајка са скраћеним часовима, односнорадним временом. Помоћно техничко особље је желело да буде изузето и они нису ступили уштрајк. Одлука о скраћеним часовима ће се спровести у дело од 1.12. 2014. када Штрајкачкиодбор донесе званичну одлуку о штрајку.

Дана 27. 11. 2014. године били су скраћени часови због тога што није било грејања ушколи услед пуцања цеви.

Завршена је акција прикупљања новца за акцију „Поклони књигу – обогати школскубиблиотеку“ тј. за куповину школске лектире, у којој је прикупљено укупно 41830,00 динара.

ИЗВЕШТАЈ О АКЦИЈИ ПОКЛОНИ КЊИГУ - ОБОГАТИ ШКОЛСКУ БИБЛИОТЕКУШколска2014/2015.

годинеОдељење

Предали новца Бројученика Одељењски старешина

1/1 1300 призн. бр. 2 29 Бабић Драгана1/2 1500 призн. бр. 14 30 мр Живковић Драгица1/3 1200=800+400 призн. бр. 10, 27 24 Милићевић Виолета1/4 950 призн. бр. 29 29 Радосављевић Драгица1/5 1350 призн. бр.33 30 Синђић Зоран1/6 1500 призн. бр.13 30 Баљак Бранка1/7 1470 призн. бр. 31 30 мр Ћорић Биљана1/8 1150 призн. бр.30 30 Ратков ВеснаУкупно 10420,00 динара2/1 1250 призн. бр. 36 31 Симикић Јелица2/2 1600 призн.бр. 19 31 мр Маричић Марина2/3 1200 призн.бр. 35 24 Перишић Бисерка2/4 1450 призн.бр. 20 30 Жмавц Гордана2/5 1400 призн. бр. 24 30 Радоичић Драгослава2/6 850 призн.бр. 5 31 Радовановић Марина2/7 900 призн. бр. 15 29 Петровић Ана2/8 1300 призн.бр. 7 31 Бојовић ОливераУкупно 9950,00 динара3/1 1200 призн.бр. 26 31 мр Вељановић Морача В3/2 800 призн.бр. 17 31 Јовановић Драгана3/3 800=500+300 призн.бр. 9 и 18 24 Марковић Милка3/4 1600 призн.бр. 32 32 Антал Данијела3/5 1300 призн.бр. 12 32 Ристивојевић Ирена3/6 1550 призн.бр. 28 32 Вучуровић Слађана3/7 1100 призн.бр. 21 31 Павловић Пушица Ива3/8 1000 призн.бр. 22 31 Савиншек Милица3/9 1100 призн.бр. 11 31 Поповић КатаринаУкупно 10450,00 динара4/1 1400 призн.бр. 3 30 Вурдеља Дејан4/2 1250 призн.бр. 1 30 Ђукић Далиборка4/3 1150 призн.бр. 16 23 Брдаревић Весна4/4 800 призн. бр. 23 27 Тапушковић Јасна4/5 1400 призн.бр. 8 31 Милетић Горан4/6 1110 призн.бр. 25 32 Дворнић Андрејана4/7 1200 призн.бр. 34 32 Павловић Мира4/8 1450 призн.бр. 6 31 Јелисавац Милица4/9 1250 призн.бр. 4 30 Илић ДуњаУкупно 11010,00 динараУ овогодишњој акцији прикупљено је укупно 41830,00 динара

ДЕЦЕМБАР 2014.У току прве недеље децембра набављене су лектире од новца прикупљеног у акцији

„Поклони књигу – обогати школску библиотеку“.У овогодишњој акцији су учествовала сва одељења и сви разреди и заједно су прикупили

41830,00 динара. Од тог новца је набављено укупно 126 примерака 17 наслова лектире:Редниброј

Аутор Назив дела Бројпримерака

Цена

1. Софокле Антигона 5 1155,002. Хомер Илијада 10 3190,003. Ромео и Јулија Шекспир 10 2530,004. Гогољ Ревизор 5 1210,005. Пушкин Евгеније Оњегин 20 6380,006. Д. Обрадовић Живот и прикљученија 2 484,007. Хемингвеј Старац и море 5 1210,008. Његош Горски вијенац 5 1210,009. Тагоре Градинар 5 1155,0010. Бодлер Цвеће зла 5 1155,0011. Црњански Сеобе 5 1320,0012. Достојевски Злочин и казна 6 2310,0013. Шекспир Хамлет 5 1375,0014. Андрић Проклета авлија 6 2310,0015. Балзак Чича Горио 5 1650,0016. Киш Рани јади 20 9086,0017. Киш Енциклопедија мртвих 7 4042,50

Дана 1. 12. 2014. године у 13.15 часова одржан је састанак директора са одељењскимстарешинама трећег разреда.

Дана 19. 12. 2014. године у 12.15 часова одржан је састанак директора школе саодељењским старешинама четвртог разреда.

Истога дана у 18 часова одржана је у свечаној сали приредба поводом обележавањагодишњице Холокауста у организацији Друштва српско јеврејског пријатељства.

Дана 29.12. 2014. почевши од 11 часова у читаоници су одржани састанци Одељењскихвећа трећег и првог разреда. Након тога, од 14 часова започели су састанци Одељењских већачетвртог и другог разреда.

Дана 30. 12. 2014. године у 12.30 часова у канцеларији директора школе одржан је састанакчланова Педагошког колегијума, а у 13.15 часова је у амфитеатру одржана седницаНаставничког већа.

Дана 30. и 31. 12 . 2014. године извршена је подела ђачких књижица, по распореду који суодредиле одељењске старешине.

Школски распуст започео је 31. 12. 2014., а завршио се 19. 01. 2015.

ЈАНУАР 2015.

Дана 20. 01. 2015. године почело је друго полугодиште у ком су први и трећи разред били упреподневној, а други и четврти у послеподневној смени.

Истога дана одржан је састанак Тима за заштиту од злостављања, занемаривања и ... уканцеларији директора школе, као и састанак штрајкачког одбора.

Дана 21. 01. 2015. године добили смо и поделили нови број школског часописа „Трезор“ (број 12). Овај број је припремила и уредила наставница Виолета Милићевић са члановимаНовинарске секције. Помоћ у прелому и припреми за штампу часописа је пружила наставницаГордана Тунић, а главни и одговорни уредник је директор Милибор Саковић.Примерак часописа су бесплатно добили сви ученици и запослени школе.

Дана 27. 01. 2015. године у свечаној сали је у 10 часова одржана свечана академија

поводом школске славе Светог Саве. У школу су стигли многобројни гости и бивширадници школе.Расписан је традиционални ликовни и лиитерарни конкурс на теме:

1. Утицај Светога Саве на развој културе у Срба2. Записи и сведочанства о Светом Сави3. Сава Немањић и његово књижевнос достигнуће4. Сећање на Светог Саву

Није било пријављених ликовних радова, а најбољи литерарни рад је написала ученица 1/7,Мирјана Бијелић, што је констатовала трочлана комисија наставника српског (Мр МаринаМаричић, Виолета Милићевић и Милица Савиншек).

Библиотекарка Мирела Бодрожић је уз помоћ наставника Бранка Бајића и члановабиблиотечке секције направила пригодну изложбу посвећену Светом Сави у холу школе иизложбеним витринама.

Приредбу је припремала професорка Драгана Бабић, а свечаност је увеличао и дечји хор„Чаролија“ са диригентом Леонтином Вукомановић.Том приликом је директор Милибор Саковић поделио дипломе ученицима који су постиглизапажене успехе на такмичењима и у учењу и раду, као и њиховим предметним наставницима.Дипломе су добили:

1. . Марко Кривокапић 2/6 - 98,50 поена, за освојено прво место на школскомМеморијалном такмичењу „Стана Шипчић Ћана“

2. Саша Ковачевић 2/6 – 97,50 поена, за друго место место на школском Меморијалномтакмичењу „Стана Шипчић Ћана“

3. Кристина Тошић 2/2 – 96,50 поена, за освојено треће место место на школскомМеморијалном такмичењу „Стана Шипчић Ћана“

4. Школска кошаркашка екипа освојила је треће место на Градском такмичењу укошарци.

1. Ћирковић Никола- 3/7, капитен2. Николић Никола- 3/73. Шупица Милош- 3/74. Вулетић Лазар- 3/75. Андрејић Огњен- 3/96. Штимац Лука- 3/27. Божичковић Марко- 3/68. Колар Марко- 3/19. Јовановић Милош- 3/910. Нешић Арсеније- 3/811. Лекић Немања- 4/812. Ћупурдија Лука- 3/613. Микић Дарко- 3/614. Алексић Алекса- 3/6

5. Мушка школска одбојкашка екипа освојила је треће место на Општинскомтакмичењу у одбојци

1. Росић Марко, 3/82. Остојић Никола, 3/83. Лакић Лука, 3/84. Чубрило Срђан,3/45. Лилић Милан,2/4

6. Радосављевић Ђорђе, 4/97. Стојиљковић Вук, 3/88. Нишавић Михајло, 4/1

6. Женска одбојкашка екипа освојила је друго место на Општинском такмичењу.

1. Тијана Перић, 3/1, капитен2. Јелица Јовановић, 2/23. Милица Јовановић, 2/54. Тара Јовићевић, 3/65. Габријела Батестин 3/46. Андреа Думељић, 3/47. Маша Лукић, 3/48. Бојана Ковачевић, 3/19. Зорана Поповац, 3/110. Милица Стошић, 3/111. Ивана Цвејић, 3/1

За освојено друго место у дисциплини краул на Првенству града у пливању диплому једобила Анђела Васић, ученица 3/3За најбољи литерарни рад о Светом Сави диплому је добила Мирјана Бијелић, ученица1/7

Овом приликом, Сава Петровић, бивши ученик наше школе, добио је признање у знакзахвалности за донацију школи. Он је школи поклонио телевизор, а најбољој ученициодељења 3/3, Анђели Васић таблет рачунар.

Дипломе су добили и предметни наставници:

1. Цветан Јамандиловић2. Оливера Бојовић3. Тамара Пурић4. Владимир Мраовић5. Јелица Симикић6. Ивана Митревски

Програм Светосавске академије

,, Светосавска химна“ – хор ,,Чаролија“o Поздравна реч директора Школеo Додела диплома и наградаo Рецитал о Светом Сави (учествују: Ана Јанић 1/1, Маја Мартиновић 1/1,Тоња Гаћина 2/4,

Ленка Балтић 2/7, Катарина Бошковић 2/7, Бранка Кадијевић 2/7, Сања Миленковић 2/7,

Лука Ћупурдија 3/6, Гаврило Милановић 4/3, Алекса Вељковић 4/7, водитељ – Зорка

Мијајловић 4/7

o Музички програм

o ,,Песма о Светом Сави“ – гусле, Петар Манојловић 1/5

o ,,Храм“ – хор ,,Чаролија“

o ,,Има право свако дете“ – хор ,,Чаролија“

o ,,Тамо далеко“ – саксофон, Тодор Кувељић 4/3

o ,,Прелепа песма“ – Ана Јанић 1/1, Маја Мартиновић 1/1, Ивана Лукић 2/7, Јелена

Чабаркапа 3/4, Катарина Капетанов 3/4

o ,,Заставе“ – Ивана Лукић 2/7, вокал, Вукашин Јањић, Никола Ђурић 4/3, гитара

o ,,Тишина“ – Ивана Лукић 2/7, вокал, Вукашин Јањић, Никола Ђурић 4/3, гитара

o Коктел

Дана 29. 01. 2015. г. одржано је Општинско такмичење у малом фудбалу за дечаке. Екипанаше школе се није успела да се пласирала у виши ранг такмичења.Ученике је водио наставник Дарко Ђурђевић.

Дана 30. 01. 2015. године одржано је Општинско такмичење у малом фудбалу задевојчице. Екипа наше школе није успела да се пласира у виши ранг такмичења.Ученице је на такмичење водио наставник Владимир Мраовић.

Истога дана одржана је економска трибина, пета у овој школској години. Тема је била„Информационе технологије и њихова примена“, а предавачи су били проф. др СветланаАнђелић и проф. др Марко Вулић,. професори са Високe школа за информационе технологије,рачунарски дизајн и савремено пословање - ИТС.

ФЕБРУАР 2015.

Почевши од уторка 3. 02. 2015. године скраћени су часови на 30 минута јер се већиназапослених изјаснила за примену законског штрајка уз поштовање минималног процеса рада.

Дана 5. 02. 2015. године у амфитеатру школе је одржана шеста економска трибинана тему "Савремени трендови у образовању". Предавачи су били Драгана Ивановић и ДејанМарковски представници Факултета организационих наука (ФОН).

Дана 9. 02. 2015. године у 13. 15 часова одржан је састанак директора школе санаставницима Стручног већа страних језика.

Дана 10. 02. 2015. године у амфитеатру школе је одржана економска трибина на тему"Маркетинг кампања – финансијски параметри успешних и неуспешних компанија".Предавање су одржали професори са Факултета за европски бизнис и маркетинг мр МаркоЈовановић и мс Нина Филиповић.

Дана 12. 02. 2015. године одржано је школско такмичење из Пословне информатике зачетврти разред.Коначна ранг листа такмичара:1. Стефан Пантић, IV/9, 54 поена, предметни наставник Гордана Тунић2. Александра Витић, IV/2, 52 поена, предметни наставник Александра Гавриловић Бодирога3. Невена Станојевић, IV/9, 41 поен, предметни наставник Гордана Тунић4. Владимир Панић, IV/2, 40 поена5. Зорица Перић, IV/2, 39 поена

Такмичење у организовале наставнице Гордана Тунић и Милена Бајровић.Дани 16. и 17. 02. 2015. су нерадни дани – државни празник.

Дана 20. 02. 2015. године одржано је школско такмичење из предмета Основи економијеза ученике четвртог разреда одржано је у петак, 20. фебруара 2015. године.

Ранг листа ученика:1. Ранђеловић Марко (4/1), 32 поена. предметни наставник Радоичић Драгослава2. Јапунџић Александра (4/1), 30 поена. предметни наставник Радоичић Драгослава3. Панић Владимир (4/2), 15,5 поена, предметни наставник Радоичић Драгослава4. Алавања Ивана (4/2), 8 поенаЗадатке је саставила мр Живковић Драгица.Такмичење су организовале Радоичић Драгослава и Прошић Душанка.

Истога дана наша школа је била домаћин састанка Управног одбора и Надзорног одбораЗаједнице економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-туристичкихшкола Србије.На састанку су разматрана актуелна питања у образовању и усвојен је финансијски извештајЗаједнице.

Дана 24. 02. 2015. године одржано је школско такмичење из статистике.Р. бр. Презиме и име ученика Одељење Бр. поена Ранг1. Јапунџић Александра IV/1 88 I2. Ранђеловић Марко IV/1 88 I3. Ахмети Елда IV/4 86 II4. Соковић Даница IV/8 76 III5. Дамјановић Александар IV/2 75 IV6. Калањ Андрија IV/2 75 IV7. Пантић Стефан IV/9 72 V8. Витић Александра IV/29. Милићевић Даринка IV/110. Шуша Милан IV/811. Божић Стефан IV/212. Метић Ања IV/813. Николић Мила IV/514. Дакић Нина IV/215. Алавања Ивана IV/216. Драгићевић Јелена IV/817. Недовић Јелена IV/118. Томић Ана IV/919. Сарајлић Марија IV/620. Миловановић Анђелија IV/221. Тубић Вања IV/222. Панић Јована IV/823. Панић Владимир IV/2Додатни круг такмичења за ученике који деле прво место одржаће се у понедељак,02.03.2015.године.Такмичење је припремила и организовала Ђукић Далиборка.

Дана 24. 02. 2015. године, одржана је осма економска трибина на тему "Економско-менаџерски трендови креативних индустрија (филмска, музичка, позоришна и телевизијскапродукција)".

Предавач је био проф. др Владимир Томашевић, декан Факултета за инжењерски менаџмент(МИФ).

Истога дана је одржано и школско такмичење из енглеског и немачког језика за ученикечетвртог разреда.Ранг листа ученика на такмичењу из енглеског језика:1. Пантић Стефан, 4-9, 31 поен - Прво место2. Божичевић Стефана, 4-1, 29 поена, Друго место3. Бељић Мина, 4-5, 29, поена, Друго место4. Радосављевић Ђорђе, 4-9, 29 поена, Друго место5. Хајдаровић Мина, 4-6, 28 поена, Треће место6. Шћепановић Ана, 4-8, 26 поена7. Панић Владимир, 4-2, 24 поена8. Јовановић Катарина, 4-2, 23 поена9. Сантрач Милица, 4-4, 22 поена10. Ахмети Елда, 4-4, 22 поена11. Тубић Вања, 4-2, 22 поена12. Регодић Димитрије, 4-9, 22 поена13. Метинош Драган, 4-3, 21 поен14. Николић Мила, 4-5, 17 поена15. Ђурић Никола, 4-3, 17 поена16. Влајковић Бобана, 4-2, 13 поена17. Михајловић Тамара, 4-2, 13 поена

Ученици који су освојили прва три места су се пласирали на виши ранг такмичења.Такмичење су припремиле и реализовале мр Весна Деспотовић и Марина Радовановић.

Ранг листа ученика на такмичењу из немачког језика:1. Драгаш Дајана, 4-3, 34 поена, Прво место2. Челиковић Петар, 4-3, 32 поена, Друго место3. Јелић Петар, 4-3, 22 поена

Ученици који су освојили прва два места су се пласирали на виши ранг такмичења.Такмичење је припремио и реализовао Ракочевић Борислав.

Дана 26.02.2015. године одржано је школско такмичење из српског језика и језичкекултуре. Резултати такмичења су следећи:

ПРВИ РАЗРЕД

Ред.бр. Презиме и име ученика Одељење Бројбодова Пласман

1. Влајковић Јована I/1 16 (прво место)2. Митровић Јована I/4 14 (друго место)3. Антић Алекса I/2 134. Огњеновић Петар I/3 135. Павловић Војин I/3 136. Лукић Теодора I/7 117. Марчета Сандра I/3 11

8. Милошевић Бојана I/3 119. Бијелић Мирјана I/7 1010. Анчић Александар I/7 911. Величковић Александар I/8 812. Којић Лазар I/7 513. Гаљан Ања I/6 4

ДРУГИ РАЗРЕД


1. Лучић Милица II/2 20 (прво место)2. Љубојевић Маријана II/3 20 (прво место)3. Антић Јелена II/2 17 (друго место)4. Глођовић Катарина II/4 17 (друго место)5. Миленковић Сања II/7 17 (друго место)6. Петровић Ивона II/8 17 (друго место)7. Пеурача Ана II/3 17 (друго место)8. Гребовић Немања II/4 139. Савић Небојша II/7 810. Младеновић Алекса II/7 711. Марковић Ана II/7 5

ТРЕЋИ РАЗРЕД


1. Пушкар Татјана III/1 16 (прво место)2. Ђорђевић Александра III/1 10

ЧЕТВРТИ РАЗРЕД


1. Вукомановић Вања IV/6 112. Сарајлић Марија IV/6 113. Ђурић Никола IV/3 94. Глођовић Катарина IV/6 8

Ученици који су освојили 14 и више бодова су се пласирали на Општинско такмичење.Такмичење су припремили и организовали сви наставници Стручног већа српског језика икњижевности.

Истога дана је одржано и школско такмичење из пословне економије за ученике четвртогразреда.

Резултати такмичења су следећи:1. Владимир Панић IV2 29,0 бодова2. Александар Дамјановић IV2 23,0 бода

3. Александра Јапунџић IV1 22,0 бода4. Николина Вујачић IV3 21,5 бодова5. Милица Данојлић IV6 18,5 бодова6. Јелена Брзаковић IV5 15,0 бодова7. Димитрије Регодић IV9 15,0 бодова8. Александра Штрбац IV8 14,0 бодова

Такмичење су припремиле и организовале Јасна Тапушковић и Мира Павловић.Током решавања теста дежурале су Сандра Кнежевић и Дуња Илић.

МАРТ 2015.

Дана 02. 03. 2015. године у 13.15 часова одржан је састанак директора школе санаставницима Стручног већа рачуноводства и статистике.

Истога дана је одржан други круг такмичења из статистике на коме је ЈапунџићАлександра заузела прво место и тако се пласирала у виши ранг такмичења, а МаркоРанђеловић друго. Обоје су ученици 4/1 одељења, а предметни насдтавник им је ДалиборкаЂукић.

Дана 5. 03. 2015. године у свечаној сали школе у 13 часова је одржано школско такмичењеу рецитовању за ученике свих разреда.На такмичењу је учествовало девет ученика:

1. Сања Миленковић, 2/7, говорила је „Песму о Сержу“2. Тоња Гаћина, 2/4, Вислава Шимборска „Срећна љубав“3. Нина Филиповић, 3/1, Гордана Тодоровић „Дођи да покушамо“4. Лука Ћупурдија, 3/6, Бранко Миљковић „Узалуд је будим“5. Николета Љубичић, 3/8, Пушкин „Татјанино писмо Оњегину“6. Марко Росић, 3/8, Радјард Киплинг„Ако“7. Александра Јанковић, 1/7, Десанка Максимовић „Стрепња“8. Марија Првуловић, 1/7, Јован Дучић „Моја љубав“9. Мина Јоцић, 1/6, Алекса Шантић „Моја отаџбина“

Прво место је освојила Нина Филиповић (3/1) и пласирала се на општинскотакмичење. Њена предметна наставница је Виолета Милићевић. Друго местозаузела је Тоња Гаћина (2/4), а трећа је била Сања Миленковић (2/7).Такмичење су припремиле и организовале Виолета Милићевић и Драгана Бабић, а ужирију је им се придружила и Мирела Бодрожић.

Дана 6. 03. 2015. године Синдикат школе је почастио све чланове колектива поводом осмогмарта, а женама које су чланице Синдиката је подељено по 1000 динара.

Дана 7. 03. 2015. године у амфитеатру школе је одржан округли сто поводом иницијативеза промену наставних планова и програма за предмет Основи економије за први разред.На округлом столу је учествовало 27 професора из 24 школа.Округли сто је водио др Ђорђе Митровић, професор Економског факултета у Београду.

Дана 9.03.2015. године одржано је школско такмичење из математике. Резултати:

Први разред:1. Никола Јанковић 1/3, 45 поена, наставник Милена Бајровић2. Богдан Тушановић 1/1, 33 поена, наставник Гордана Жмавц

3. Алекса Антић 1/2, 33 поена, наставник Гордана ЖмавцВојин Павловић, 1/3Петар Огњеновић, 1/3Анастасија Лончаревић, 1/2Јован Павловић, 1/3Тамара Живковић, 1/3

Други разред:1. Сања Миленковић, 2/7, 45 поена, наставник Гордана Жмавц2. Јована Ршумовић 2/8, 24 поена, наставник Гордана Жмавц3. Саша Ковачевић 2/6, 22 поена, наставник Горан МилетићБошко Перовић, 2/6Маријана Љубојевћ 2/3Сандра Брадић 2/3

Трећи разред:1. Ивана Цветкоски, 3/6, 62 поена, наставник Ирена Ристивојевић2. Ивана Станишић, 3/9, 51 поен, наставник Дејан Вурдеља3. Ненад Јовић, 3/2, 33 поена, наставник Драгана ЈовановићАлександра Пуртић 3/2Ивана Цвијић 3/1Тијана Перић 3/1Јована Благић 3/8Марија Јаковљевић 3/8Ивана Благић 3/8Ива Кастратовић 3/9Марија Добросављевић 3/9Лука Младеновић 3/9

Четврти разред:1. Тодор Кувељић, 4/3, 100 поена, наставник Горан Милетић2. Александар Дамјановић, 4/2, 66 поена, наставник Дејан Вурдеља3. Андрија Граовац, 4/7, 60 поена, наставник Ирена РистивојевићМарко Ранђеловић 4/1Стефан Пантић 4/9Владимир Панић 4/2

Стручно веће наставника математике и природних наука

Дана 10. 03. 2015. године у 13.15 часова је одржан састанак директора са наставницимаСтручног већа математике и природних наука.

Дана 11. 03. 2015. године одржано је такмичење у рецитовању за пласман наманифестацију Краљевство поезије, посвећену успомени на глумца Петра Краља.Пријавило се двоје ученика: Лука Ћупурдија, 3/6, и Тоња Гаћина, 2/4, која је и победила.

Дана 13. 03. 2015. године одржана је у амфитеатру школе девета економска трибина натему "Увођење електронске трговине у мала и средња предузећа".Предавач је била мр Светлана Штрбац-Савић, професорка Високе школе струковних студијаелектротехнике и рачунарства.

Дана 14.03.2015. године у Правно-пословној школи је одржано Општинско такмичење изсрпског језика и језичке културе.Наши ученици су постигли следеће резултате, по разредима:

Први разред:Митровић Јована 1/4. прво место, остварила пласман на Градско такмичење, предметнинаставник Виолета Милићевић.

Други разред:Лучић Милица 2/2, прво место, остварила пласман на Градско такмичење, предметнинаставник мр Марина Маричић.Пеурача Ана 2/3, треће место, предметни наставник Драгана Бабић.

Трећи разред:Судар Милица 3/4, треће место, предметни наставник Милица Савиншек

Четврти разред: Нисмо имали преставнике.

Дана 15. 03. 2015. године одржано је Градско такмичење из страних језика за ученикечетвртог разреда.

Из енглеског језика наши ученици су постигли следеће резултате:Божичевић Стефана, 4/1 (предметни наставник Микашиновић Оливера) освојила је другоместо и пласирала се на републичко такмичење,Пантић Стефан, 4/9 (предметни наставник Радовановић Марина) освојио је друго место ипласирао се на републичко такмичење,Бељић Мина, 4/5 (предметни наставник мр Деспотовић Весна) освојила је треће место ипласирала се на републичко такмичење.Из немачког језика наши ученици нису остварили пласман на републичко такмичење.

Дана 16. 03. 2015. године у 13 часова у читаоници су почели састанци Одељењских већачетвртог разреда.

Дана 17. 03. 2015. године требало је да се одржи школско такмичење из рачуноводства заученике четвртог разреда, али није било пријављених ученика.Истога дана је одржан протестни скуп просветних радника од 12 до 15 часова испредМинистарства просвете, на коме је учествовао велики број запослених из наше школе.

Дана 18. 03. 2015. године у свечаној сали школе је одржан састанак представникаМПНТР-а и директора средњих школа града Београда. Састанку је присуствовао министарпросвете др Срђан Вербић и том приликом је упознао директоре са будућим активностима ипланом рада у образовном систему Србије.Други део састанка је био посвећен информисању сваке школе појединачно о конкурсу за уписученика у школску 2015/16. години, односно броју одобрених одељењапо смеровима.

Дана 19. 03. 2015. године одржана је економска трибина на тему "Средња школа илифакултет?". Предавач је био проф др Живота Радосављевић, декан Факултета за пословнестудије и право Универзитета Унион.

Истога дана је у нашој школи спроведена је традиционална акција добровољног давањакрви у којој су учествовали пунолетни ученици и поједини наставници. Акција је спроведена усарадњи са Институтом за трансфузију крви Србије.

Дана 21. 03. 2015. године у Суботици је одржано Републичко такмичење из пословнеинформатике. Нашу школу је представљао ученик 4/9, Стефан Пантић, са предметномнаставницом Горданом Тунић. Стефан је освојио четрнаесто место.

Дана 21. и 22. 03. 2015. године је у Земуну одржано Републичко такмичење из основаекономије на коме је Марко Ранђеловић, ученик 4/1, освојио треће место. Његова предметнанаставница је Драгослава Радоичић.

Дана 23. 03. 2015. г. од 13 часова су у читаоници одржани састанци Одељењских већатрећег разреда.

Дана 24. 03. 2015. г. од 13 часова у читаоници су одржани састанци Одељењских већапрвог и другог разреда.

Истога дана је у амфитеатру школе одржана је једанаеста економска трибина на тему"Остваривање макроекономске стабилности Србије са тежиштем за спречавање прањановца".Предавач је био проф др НиколаПетровић, професор Високе пословне школе струковнихстудија "Чачак".

Дана 25. 03. 2015. године је у канцеларији директора одржан састанак Педагошкогколегијума.Истога дана у 13.15 часова је у амфитеатру одржана седница Наставничког већа.

Дана 27. 03. 2015. године одржана је дванаеста економска трибина на тему "Програмквантитативних олакшица и оцена Европске централне банке – оцена њеног утицаја наСрбију". Предавач је био проф. др Синиша Малетић, професор Високе школе за пословнуекономију и предузетништво - ПЕП.

Дана 27. и 28. 03. 2015. године одржано је у Краљеву Републичко такмичење из пословнеекономије, на коме је Владимир Панић, ученик 4/2 освојио прво место. Његов предметнинаставник је Мира Павловић.

Дана 27. И 28. 03. 2015. године у Јагодини је одржано Републичко такмичење изстатистике на коме је Александра Јапунџић, ученица 4/1, освојила друго место.

Дана 28. 03. 2015. године Факултет за економију, финансије и администрацију – ФЕФА усарадњи са Регионалним центром за таленте Београд 2 је организовао Државно првенство заученике средњих школа у писању истраживачких радова из области економије, заштитеживотне средине, биомедицине (life science), математике, физике, информатике, историје ипсихологије, на коме је Милица Влајковић, ученица 3/1, заузела треће место својим радомиз економије.

Дана 30. 03. 2015. године у амфитеатру шко одржана је тринаеста економска трибина натему "Дуално образовање: разлози - ЗА и ПРОТИВ". Предавач је био проф. др ЂуроЂуровић, професор Београдске пословне школе -Високе школе струковних студија

У току месеца су одржани родитељски састанци од 26. 03. до 2. 04. 2015.

АПРИЛ 2015.Дана 03. 04. 2015. године, одржана је четрнаеста економска трибина на тему "Економисти

су у праву" у амфитеатру школе у међусмени. Предавачи: професор доц. др Марио Рељановић ипрофесор Алекса Радоњић, професори Правног факултета Универзитета Унион.

Дана 07. 04. 2015. године, одржана је петнаеста економска трибина на тему "Бразил -стање и перспектива". Предавач је био проф. др Давид Ђ. Дашић, бивши амбасадор Србије уБразилу и Генерални конзул у Њујорку а сада професор Високе школе "Академије за пословнестудије" из Чачка.

Дана 09. до 15. 04. 2015. године био је пролећни Васкршњи распуст предвиђен календаромМПНТР. Настава је почела у четвртак, 16. 04. тако што је пре подне била непарна, а послеподне парна смена.

Дана 14. 04. 2015. године Комисија за добровољно давалаштво крви Црвеног крста Стариград је прогласила најбоље радове на Општинском такмичењу на конкурсу "Крв живот значи".У категорији ликовних радова наша ученица Даница Ћопић (1/2) освојила је друго место, аНина Бербер (2/6) је освојила специјалну награду.У категорији литерарних радова наши ученици су освојили прва три места и то: Алекса Антић(1/2) прво место, Владимир Фимић (1/1) друго место и Дуња Богићевић (3/3) треће место.

Дана 16. до 18. 04. 2015. године у Љубљани је одржан традиционални регионални сусретпредставника економских школа „Економијада“. Домаћин је била Средња економска школа изЉубљане.

Нашу школу су представљале ученице Судар Милица (3/4) и Станковић Ана (3/9),наставница Мира Павловић и директор Милибор Саковић.На овогодишњој Економијади су учествовале школе из Струмице, Тузле, Сарајева, Бања Луке,Љубљане, Чачка, Загреба, Подгорице и Београда (Прва економска школа и Друга економскашкола), као и школа посматрач из Новог Марофа.Поред упознавања са лепотама Словеније, дружења и размене искустава о образовнимсистемима држава учесница у региону, одржан је и ревијални квиз "Паметна економија".Домаћин следеће Економијаде ће бити Средња школа Нови Мароф из Новог Марофа(Република Хрватска).

Дана 17. и 18. 04. 2015. године у Крушевцу је одржано Републичко такмичење изматематике на коме је екипа наше школе заузела осмо место. Чланови екипе су били: НиколаЈанковић (1/3), Сања Миленковић (2/7), Ивана Цветкоски (3/6), Тодор Кувељић (4/3).Учествовало је укупно 45 школа, а наше ученике је на такмичење водио наставник ДејанВурдеља.

Дана 19. 04. 2015. године одржано је Републичко такмичење из енглеског језика.Наши ученици Божичевић Стефана 4/1, Пантић Стефан 4/9 и Бељић Мина 4/5 нису освојилиниједну награду, али је већ сам пласман у овај ранг такмичења велики успех.

Дана 25. 04. 2015. године у Десетој гимназији је одржано Градско такмичењеиз српског језика и језичке културе. Наше ученице Митровић Јована (1/4) и Лучић Милица(2/2) нису се пласирале у виши ранг такмичења.

Дана 28. 04. 2015. године у 19.15 часова у амфитеатру је одржана ванредна седницаНаставничког већа на којој се гласало за избор директора школе. Представила су се двакандидата: Милибор Саковић, наставник математике и досадашњи директор и НевенкаДрашковић Ивановић, школски психолог. Седницу је водио најстарији члан Наставничкогвећа, наставник Бошко Шкрбина. Тајном гласању је приступило 96 запослених. МилиборСаковић је добио 49 гласова, а Невенка Драшковић Ивановић 43.

Дана 29. 04. 2015. године одржано је школско такмичење из рачуноводства за ученикетрећег разреда.Постигнути су следећи резултати:Ранг Презиме и име Одељење Број поена Предметни наставник1. Пузовић Ања III/7 80,00 Диклић Нина2. Љубичић Николета III/8 66,00 Диклић Нина3. Благић Јована III/8 63,00 Диклић Нина4. Гегнер Сара III/8 58,00

5. Ђаковић Нена III/7 53,00

6. Вучић Андреа III/8 49,50

7. Кастратовић Ива III/9 49,50

8. Благић Ивана III/8 49,00

9. Добросављевић Марија III/9 39,50

10. Гобељић Јелена III/9 36,50

Прве три ученице су оствариле пласман на Градско такмичење.

МАЈ 2015.

Дана 05. 05. 2015. године одржано је школско такмичење из савремене пословнекореспонденције за ученике првог и другог разреда. Победник такмичења у првом разреду јеДушан Станојевић (1/2), предметни професор Бранка Баљак, а у другом разреду победник јеИва Живковић (2/1), предметни професор Милка Марковић.

Истога дана је комисија за рангирање радова на Градском нивоу конкурса "Крв животзначи" је извршила одабир најбољих радова. У категорији литерарних радова наш ученик 1/2 АлексаАнтић је освојио треће место. Предметни професор је Драгана Бабић.

Дана 09. 05. 2015. године у 12 часова је одржано Меморијално такмичење „ДраганаБогдановић“ из основа економије за ученике другог разреда.Резултати такмичења су следећи:1. Надовеза Марија 2/4, 28, предметни наставник Драгослава Радоичић2. Димић Александра 2/7, 26, предметни наставник Драгослава Радоичић3. Балтић Ленка 2/7, 25,50, предметни наставник Драгослава Радоичић4. Петровић Ивона 2/8, 255. Пешовић Тијана 2/7, 246. Јотић Јована 2/7, 24,507. Миленковић Сања 2/7, 248. Радовић Симона 2/6, 239. Зубац Тодор 2/2, 2310. Поповић Нина 2/8, 2311. Даниловић Анђела 2/6, 2112. Савић Небојша 2/7, 2013. Илић Бојан 2/4, 1914. Талијош Младен 2/4, 1915. Јаковљевић Гордана 2/4, 19

Тестове је саставила мр Драгица Живковић а преглед и бодовање тестова комисија у саставуДрагослава Радоичић и Душанка Прошић.

Дана 04. до 08. 05. 2015. године одржано је школско такмичење у стоном тенису.Резултати такмичења су следећи:1. Живковић Алекса, 1-42. Савић Стефан, 1-13. Недовић Душан, 2-8У истом периоду је одржано и школско такмичење у одбојци за девојчице - ученице првог идругог разреда.Прво место је освојило одељење 1-7. Састав победничке екипе: Бијелић Мирјана, ЂорђевићМарија, Кончаревић Јелена, Корошец Тијана и Матић Миленија.Оба такмичења су организовали наставници Симикић Јелица и Ђурђевић Дарко.

Дана 14. 05. 2015. године свечано је прослављен Дан школе и 134 годишњица њеногпостојања. Свечана академија је почела у 10 часова, а пригодан програм је припремионаставник Бранко Бајић са ученицима. Том приликом су подељене дипломе ученицима инаставницима за постигнуте резултате у току ове школске године након Савиндана и признањасоцијалним партнерима школе.

СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА И ЗАХВАЛНИЦА ЗАДАН ШКОЛЕ

14.05.2015. године1. Школско такмичење из

Пословне информатике зачетврти разред.

Стефан Пантић, 4/9, Прво место Гордана Тунић

2. Школско такмичење изНемачког језика

Драгаш Дајана, 4/3, Прво место Ракочевић Борислав

3. Школско такмичење изСрпског језика и језичкекултуре

Влајковић Јована, 1/1, Прво местоЉубојевић Маријана,2/3 , ПрвоместоПушкар Татјана, 3/1, Прво место

Драгана БабићВесна Брдаревић

Виолета Милићевић4. Школско такмичење у

рецитовањуНина Филиповић, 3/1, Прво место Виолета Милићевић

5. Школско такмичење изМатематике

Никола Јанковић, 1/3, Прво местоСања Миленковић, 2/7, Прво местоИвана Цветкоски, 3/6, Прво местоТодор Кувељић, 4/3, Прво место

Милена БајровићГордана ЖмавцИрена РистивојевићГоран Милетић

6. Школско такмичење израчуноводства за ученикетрећег разреда.

Пузовић Ања, 3/7, Прво место Диклић Нина

7. Школско такмичење изСавремене пословнекореспонденције 1. и 2. р.

Душан Станојевић, 1/2, Прво местоИва Живковић, 2/1, Прво место

Бранка БаљакМилка Марковић

8. Меморијално такмичење„Драгана Богдановић“ изОснова економије за ученикедругог разреда

Марија Надовеза 2/4, Прво место Драгослава Радоичић

9. Општински конкурс„Крв живот значи“Литерарни радови

Владимир Фимић, 1/1, Друго местоДуња Богићевић, 3/3, Треће место

10. Општински конкурс„Крв живот значи“Ликовни радови

Даница Ћопић, 1/2, Друго местоНина Бербер, 2/6, Специјалнанаграда жирија

11. Градски конкурс„Крв живот значи“

Литерарни радови

Алекса Антић, 1/2, Треће место

12. Државно првенство заученике средњих школа уписању истраживачких радоваиз области економије, заштитеживотне средине,биомедицине (life science),математике, физике,информатике, историје ипсихологије

Милица Влајковћ, 3/1, Треће место

13. Општинско такмичење изСрпског језика и језичкекултуре

Митровић Јована, 1/4, Прво местоЛучић Милица, 2/2, Прво местоПеурача Ана, 2/3, Треће местоСудар Милица, 3/4, Треће место

Виолета МилићевићМр Марина МаричићВесна БрдаревићМилица Савиншек

14. Градско такмичење изЕнглеског језика

Божичевић Стефана, 4/1, Друго местоПантић Стефан, 4/9, Друго местоБељићМина, 4/5, Треће место

Микашиновић ОливераМарина РадовановићМр Весна Деспотовић

15. Републичко такмичење изОснова економије

Марко Ранђеловић,4/1 , Треће место Драгослава Радоичић

16. Републичко такмичење изСтатистике

Александра Јапунџић, 4/1, Друго место Далиборка Ђукић

17. Републичко такмичење изПословне економије

Владимир Панић, 4/2, Прво место Мира Павловић

СПИСАК СОЦИЈАЛНИХ ПАРТНЕРА ЗА ДОДЕЛУ ЗАХВАЛНИЦА ЗА ДАН ШКОЛЕ14.05.2015. године

Р. б. Презиме и име / установа Разлог1. Економски факултет, Београд Донација 30 рачунара2. Привредни саветник Донација рачуноводственог софтвера за наставу

3. Србоауто Донација прослава у школи у 2014/15.

4. Gor trade Донација прославе у школи у 2014/15.

Дана 18. 05. 2015. године одржано је Првенство средњих школа у ватерполу на базенуБањица.Екипа наше школе није остварила завидан пласман.

Дана 22. 05. 2015. године одржано је Градско такмичење из рачуноводства за ученикетрећег разреда. Такмичење је одржано у Економској школи "Нада Димић". Учествовало је шестшкола.Екипа наше школе (Пузовић Ања, 3/7, Љубичић Николета, 3/8, Благић Јована, 3/8) освојила јетреће место.Ученике је припремала професорка Нина Диклић.

Дана 28. 05. 2015. године објављен је Годишњак 2014/15. И подељен матурантима ињиховим одељењским старешинама.Истога дана подељене су фотографије са Дана школе запосленима.

Дана 29. 05. 2015. године били су скраћени часови, након чега су матуранти у школскомдворишту прослављали завршетак наставе.

Крајем месеца банка SOCIETE GENERALE SRBIJA, уз помоћ наставнице АлександреГавриловић Бодиргога, донирала је 15 рачунара нашој школи. Намена донације је заформирање новог кабинета за ученике, чиме ће се извршити модернизација наставерачуноводства и статистике.

ЈУН 2015.

Дана 01. 06. 2015. године од 12.30 часова у читаоници су одржани састанци Одељењских већачетвртог разреда.

Дана 02. 06. 2015. године у 13. 15 часова је одржана седница Наставничког већа.На седници су изнети предлози за ученике одељења и то су:

1. Марко Ранђеловић, 4/12. Владимир Панић, 4/23. Тодор Кувељић, 4/34. Елда Ахмети, 4/45. Урош Зечевић, 4/56. Милица Данојловић, 4/67. Зорка Мијајловић, 4/78. Јелена Драгићевић, 4/89. Стефан Пантић, 4/9Истога дана након седнице су одржани разредни испити за ученике четвртог разреда, а

такође и 03. и 04. 06.Унос података и штампање сведочанстава за четврти разред је урадио наставник БошкоШкрбина са сваким одељењским старешином понаособ.

Дана 03. 06. 2015. године обављени су прегледи педагошке документације четвртог

разреда. Комисије су радиле у следећем саставу:Комисија за 4/1,4/2,4/3 :

1. Јамандиловић Цветан - председник2. Павић Гугл Ивана3. Бојовић Оливера

Комисија за 4/4,4/5,4/6 :1. Мр Деспотовић Весна - председник2. Нешић Јанаћковић Нина3. Микашиновић Оливера

Комисија за 4/7,4/8,4/9 :1. Радовановић Марина - председник2. Ђурђевић Дарко3. Прошић Душанка

Резервни члан: Мр Маричић МаринаДана 03 и 04. 06. 2015. је обављено потписивање сведочанстава за матуранте.Дана 04. 06. 2015. су одржани састанци Одељењских већа за одељења у којима је било

матураната који су полагали разредне испите.Истога дана је одржан и састанак Педагошког колегијума у 12.30 часова, а након њега иседница Наставничког већа у 13.15 часова у амфитеатру.После седнице је одржан и састанак Испитног одбора у 13.45 часова.Овога дана је обављено и штампање сведочанстава и њихова подела према терминима којесу заказале одељењске старешине. Том приликом су ученици пријавили матурске испите.

У термину од 05. до 16. 06. 2015. обављено је полагање матурских испита.Дана 05. 06. 2015. године у Дому омладине је одржан Сајам средњих стручних школа. На

сајму је учествовало преко 40 школа које су се представиле будућим средњошколцима ињиховим родитељима. Тим наше школе су чинили ученици 2-5 одељења, и то: Марија Дацић,Марко Путић, Милица Јовановић, Стефан Поповић и Тања Тешић. Ученике су припремилепрофесорке Јасна Тапушковић и Ивана Павић Гугл.

Дана 06. 06. 2015. године матуранти су са одељењским старешинама и одабраним званицамапрославили матурско вече у хотелу „Хајат“.

Дана 17. 06. 2015. године у амфитеатру је одржана седница Испитног одбора, а након ње иседница Наставничког већа.Носиоци Вукове дипломе су:

1. Марко Ранђеловић, 4/12. Александра Јапунџић, 4/13. Владимир Панић, 4/24. Александар Дамјановић, 4/25. Тодор Кувељић, 4/36. Милан Јовановић, 4/37. Николина Вујачић, 4/38. Урош Зечевић, 4/59. Метић Ања, 4/810. Јелена Галијаш, 4/9На Наставничком већу прочитане су и молбе двоје ученика 4/3 Петра Челиковића и Сање

Миловановић, који су се обратили већу са жељом да им оно поправи оцену из матурскогиспита, како би могли да добију Вукове дипломе будући да су били одличног успеха (5,00) свечетири године свог школовања. Директор је обавестио веће да заправо и нема о чему да гласабудући да није у његовој надлежности да поправља оцене комисије и рекао је да је требало дасе ученици жале, што они нису благовремено учинили и тако им не можемо помоћи.

Ванредни уеници који су матурирали у овом року су: Милица Мојсиловић, Весна Коцић иКарунц Љубица.

До 17. 06. 2015. године одржани су састанци Стручних већа на којима је усвојенауџбеничка литература за наредну школску годину.

Дана 17 и 18. 06. 2015. је обављено штампање и преглед диплома.Дана 18. 06. 2015. године обављена је свечана додела диплома матурантима, након које су

у 13.15 часова у свечаној сали додељена признања ученицима одељења, ученику генерацијеи ученицима добитницима Вукове дипломе.

Дана 19. 06. 2015. године је завршено пoлугодиште за ученике првог, другог и трећегразреда.

Дана 23. 06. 2015. године почевши од 8.30 часова су одржани састанци Одељењских већапрвог, другог и трећег разреда.Истога дана наставници су извршили унос података за штампање сведочанстава: за првиразред Гордана Тунић и одељењске старешине првог разреда, за други разред БисеркаПеришић, а за трећи Александра Гавриловић Бодирога.

Дана 24. 06. 2015. године одржан је састанак чланова Педагошког колегијума у 8.30часова у канцеларији директора школе, а у 10 часова је одржана седница Наставничког већа.

Дана 25. и 26. 06. 2015. године обављен је преглед педагошке документације ипотписивање сведочанстава.

Комисија за први разред: 1/1, 2, 31. Нешић Јанаћковић Нина - председник2. Митревски Ивана3. Бајић БранкоКомисија за први разред: 1/4, 5, 61. Кузманов Јована - председник2. Бабић Драгана3. Бошковић Бојан

Комисија за први разред: 1/7, 81. Микашиновић Оливера - председник2. Пајић М.3. Кнежевић ЈасминкаКомисија за други разред: 2/1, 2, 3,

1. Анђелковић Оливера - председник2. Дамјановић Радован3. Бајровић МиленаКомисија за други разред: 2/4, 5, 6,1.Урошевић Биљана - председник2. Марјановић Лела3. Мирковић МиланКомисија за други разред: 2/7, 81. Јамандиловић Цвета - председник2. Јанковић Милена3. Ђурђевић Дарко

Комисија за трећи разред: 3/1, 2, 3,1. Мраовић Владимир - председник2. Прошић Душанка3. Лазаревић Маријана

Комисија за трећи разред: 3/4, 5, 6,1. Поповић Небојша - председник2. Марковић Тамара

3. Павић Гугл ИванаКомисија за трећи разред: 3/7, 8, 9

1. Бодрожић Мирела - председник2. Пурић Тамара3. Диклић Нина

Резервни чланови: Драшковић Ивановић Невенка и Кнежевић Сандра.Дана 28. 06. 2015. године обављена је подела сведочанстава у време које су одредиле

одељењске старешине.ЈУЛ

У току прве половине месеца обављена је ревизија једног дела фонда библиотеке.

ИЗВЕШТАЈ О РЕВИЗИЈИБИБЛИОТЕКЕ ПРВЕ ЕКОНОМСКЕ ШКОЛЕ, ЈУЛ 2015.

У периоду од уторка 30. јуна до 10. јула 2015. обављена је парцијална ревизија библиотечкогфонда школске библиотеке. Ревизија је обављена у складу са Законом о библиотечкојделатности и Правилником о инвентарисању, обради, ревизији и отпису библиотечко-информационе грађе и извора (Службени гласник РС, бр. 47/13).

Ревизију су обављале библиотекарке Мирела Бодрожић и Драгана Бабић, уз помоћ комисијеза техничку подршку и помоћ коју је формирао директор школе Милибор Саковић. Комисијаје радила у саставу:

1. Кнежевић Сандра2. Невенка Драшковић Ивановић3. Душанка Прошић4. Ивана Павић Гугл5. Милена Јанковић6. Милена Бајровић7. Небојша Поповић8. Радован Дамјановић9. Дарко Ђурђевић10. Нина Диклић11. Бранко Бајић

Једнодневну помоћ су пружиле и колегинице мр Весна Деспотовић и Тамара Пурић.Ревизијом је обухваћен само активни део фонда белетристике, школске лектире и

уџбеничког фонда који је смештен у самој библиотеци и делом у читаоници, а не и референснезбирке, религија и посебне збирке. Тај неактивни део фонда смештен је у подруму и закључанили затворен (након претходне ревизије) по изложбеним витринама и ормарима у ходницимана приземљу и првом спрату, тако да промена није било, па ни потребе за ревизијом тог делафонда. Ревизијом није обухваћен фонд који је смештен у кабинетима Стручних већа. Збогчињенице да није рађена ревизија целокупног књижног фонда, не може се ни утврдити тачнобројно стање активног фонда лектире и белетристике. Главни циљ ревизије био је растерећењефонда од физички оштећених и дотрајалих књига и њихов отпис, будући да у протеклих 5година није било расхода и тај циљ је успешно остварен. Направљен је ред на полицама истворено место за смештање нових књига.

За метод рада смо изабрали ревизију помоћу инвентара, дакле, директно смо сравњивалипостојеће монографске публикације са полица са књигама инвентара. Све постојећепубликације су идентификоване на основу података у инвентарним књигама и свака постојећаинвентарна јединица је обележена знаком овогодишње ревизије, а то је кружић зеленимфломастером. Таквим кружићем су обележене све постојеће монографске публикације на меступоред инвентарног печата на полеђини насловне стране и у инвентарној књизи, поред редногброја. Такође, свака јединица библиотечко информационе грађе која је у току ревизије била на

задужењу код корисника, сравњена је са подацима у инвентарној књизи и обележен је њенкаталошки листић у картону корисника.

Целокупан фонд је инвентарисан у 8 књига инвентара, а последњи инвентарни број је 16771. У току рада се вршила анализа четири инвентарне књиге:

1. од 1-4081,2. од 4082-9077,3. од 9078-150954. од 15096- и даље5. стручна литература за редовне потребе запослених

и утврђено је стање отписаних тј. расходованих инвентарних јединица. Такође, поново суконстатоване грешке које су се догодиле приликом инвентарисања. Увидом у постојеће стање,одвојене су дотрајале, физички оштећене, неупотребљиве књиге.

Овом ревизијом је расходовано 1155 јединица које су на листи Р3, отписане као дотрајале инеупотребљиве. У току ревизије отписан је велики део некоришћеног и веома дотрајалог фондахрватске, македонске, словеначке, пољске и чешке књижевности. Након отписа, из каталога суизвађени каталошки листићи расходованих јединица библиотечке грађе.

Уџбеничка литература се води у више инвентара, званични уџбеници који су важећитренутно на Економском факултету и веће су материјалне вредности, воде се у инвентарумонографских публикација, као и један део вреднијих уџбеника приватних универзитета, асредњошколски и већи део уџбеника који су поклон приватних факултета воде се у инвентарустручне литературе за редовне потребе запослених, па је немогуће утврдити тачно бројностање уџбеничке литературе након расхода.

У наредном периоду би требало сматрати проблем полица у библиотеци примарним, јерможе доћи до оштећења фонда. Референсна збирка је смештена у застакљене витрине које битребало да буду закључљане, јер постоје књиге од велике вредности. Констатовано је да бибило потребно обезбедити полице у читаоници и наместити или поправити им браве дапубликације које су у њима смештене не би биле стално доступне, па и када библиотека неради. Утврђено је да су и полице у библиотеци веома дотрајале и искривљене и да је потребноњихово ојачавање.

Чланови комисије за ревизију:1. Мирела Бодрожић2. Драгана Бабић

АВГУСТДана 20. 08. 2015. године у 10 часова у амфитеатру је одржана седница Наставничког већа,

а након ње и састанак Испитног одбора.Истога дана је одржан и састанак Педагошког колегијума у 11 сати.Дана 21. 08. 2015. године одржани су састанци Стручних већа од 9 до 12 часова.Од 21. 08. До 27. 08. 2015. године одржани су разредни, поправни и матурски испити по

посебном распореду који је био истакнут на огласној табли.Дана 25. 08. 2015. године обављен је упис ученика у други разред.Дана 26. 08. 2015. године обављен је упис ученика у трећи разред.Дана 27. 08. 2015. године обављен је упис ученика у четврти разред. Истога дана су

одржани и састанци Одељењских већа за одељења у којима је било ученика који су уавгустовском року полагали поправне и/или разредне испите. Утврђен је успех ученика наконобављених разредних и поправних испита.

Истога дана у 10 часова је одржана седница Испитног одбора, а затим и седницаНаставничког већа у 10.15 часова у свечаној сали.

Дана 31. 08. 2015. године одржан је састанак Педагошког колегијума у 9 сати, а након

њега и седница Наставничког већа, чиме је завршена ова школска година.

15. СПИСАК МАТУРАНАТА И ОДЕЉЕЊСКИХСТАРЕШИНА У 2014/15. ГОДИНИ

Матуранти школске 2014/2015. године

СПИСАК ОДЕЉЕЊА И ЊИХОВИХ СТАРЕШИНАОдељење 4/1, финансијски техничар, одељењски старешина Дејан Вурдеља

Ред бр. Презиме и име ученика Имеродитеља

Првиразред

Другиразред

Трећиразред

Четвртиразред

Матурскииспит

1. Арсенијевић Александар Слободан 4,23 4,54 4,08 3,62 4,67

2. Богдановић Стефан Александар 4,23 4,15 3,77 4,62 4,67

3. Божичевић Стефана Борислав 5,00 5,00 4,77 4,77 5,00

4. 7 Брауновић Јелена Момо 4,15 4,15 3,85 4,38 4,67

5. Варничић Јован Горан 3,69 3,54 3,15 2,92 3,33

6. Вељковић Никола Синиша 3,92 4,00 3,85 3,62 4,67

7. Врцељ Тања Горан 4,69 4,92 4,62 4,62 5,00

8. Дамњановић Милица Зоран 4,38 4,23 4,08 4,15 4,67

9. Ђокић Ана Дејан 4,77 4,62 4,62 4,62 4,67

10. Јаковљевић Марина Љубиша 4,54 4,62 4,54 4,62 4,67

11. Јапунџић Александра Слободан 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

12. Јованов Ђорђе Чолић Петар 2,77 2,92 2,54 2,38 3,33

13. Лукић Петар Горан 4,31 4,62 4,54 4,69 4,67

14. Љубисављевић Јована Саша 3,92 4,46 3,69 4,15 4,67

15. Марковић Тамара Жарко 3,62 4,54 4,08 4,23 4,67

16. Милићевић Даринка Драгољуб 5,00 4,92 4,69 4,92 5,00

17. Молдован Ана Драган 4,54 4,62 4,77 4,62 4,67

18. Недовић Јелена Владан 4,69 4,85 4,85 5,00 5,00

19. Нишевић Михаило Жељко 4,54 4,62 4,54 4,77 5,00

20. Новаковић Душица Душко 4,23 4,69 4,54 4,69 5,00

21. Павловић Марија Драган 4,23 4,54 4,54 4,62 4,67

22. Петровић Милица Бобан 3,77 4,54 4,31 4,54 4,67

23. Поповић Немања Будимир 4,38 4,62 4,38 4,62 4,67

24. Ранђеловић Марко Благоје 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

25. Сретеновић Анђела Богдан 4,54 4,69 4,54 4,77 4,67

26. Стојановић Јелена Зоран 3,77 4,54 4,00 4,15 4,67

27. Томић Александра Драгомир 4,54 4,69 4,85 5,00 4,67

28. Чивовић Немања Драган 4,69 4,77 4,62 4,77 4,67

29. Чолић Милош Ненад 3,15 2,85 2,54 2,31 3,33

30. Шалиновић Милица Зоран 4,54 4,62 4,62 4,77 5,00

Одељење 4/2, финансијски техничар, одељењски старешина Далиборка Ђукић







1. Алавања Ивана Вељко 4,77 4,77 4,85 5,00 4,67

2. Аћимовић Никола Горан 4,62 4,00 3,54 3,77 4,33

3. Божић Стефан Станко 4,85 4,85 4,77 4,85 5,00

4. Васиљевић Милица Веско 4,77 4,85 4,77 5,00 5,00

5. Витић Александра Горан 4,08 4,62 4,62 4,77 4,33

6. Влајковић Бобана Биљана 4,62 4,77 4,54 4,62 4,67

7. Вујичић Никола Небојша 4,77 4,15 3,62 4,23 4,33

8. Дакић Нина Радојица 4,77 4,77 4,23 4,54 5,00

9. Дамјановић Александар Славиша 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

10. Ђурковић Доротеја Слободан 4,69 4,77 4,69 4,85 5,00

11. Јаковљевић Катарина Славиша 4,54 4,62 4,62 4,77 5,00

12. Јанковић Марија Драгољуб 4,54 4,54 4,31 4,62 4,67

13. Јанковић Нина Бранислав 3,31 3,69 3,08 3,62 4,33

14. Јовановић Катарина Бојан 4,31 4,54 4,23 4,54 4,67

15. Јовановић Урош Зоран 4,62 4,54 3,69 4,15 4,33

16. Калањ Андрија Синиша 4,77 4,69 4,62 4,77 4,67

17. Марковић Нина Драган 4,15 4,54 4,62 4,77 5,00

18. Миловановић Анђелија Страхиња 4,69 4,77 4,85 5,00 5,00

19. Мирковић Јована Тоде 4,00 4,31 4,08 4,54 4,67

20. Михајловић Тамара Зоран 3,77 4,00 4,08 4,62 5,00

21. Павловић Тамара Бранислав 4,00 4,54 4,15 4,69 4,67

22. Панић Владимир Александар 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

23. Перић Зорица Дејан 3,54 3,69 3,00 3,23 4,33

24. Петковић Хелена Драган 3,92 4,00 4,08 4,38 5,00

25. Стаменковић Анђела Горан 3,77 3,15 3,15 3,77 4,00

26. Тамбурић Тамара Небојша 4,08 4,31 4,38 4,62 4,67

27. Томић Нина Момчило 4,54 4,69 4,77 4,85 5,00

28. Тубић Вања Владан 4,69 4,69 4,77 4,85 5,00

29. Узелац Тијана Мирослав 3,62 4,38 4,00 4,23 5,00

30. Шошкић Гојко Зоран 3,85 4,08 3,15 3,62 4,00

Одељење 4/3 – банкарски службеник, одељењски старешина Весна Брдаревић

Ред бр. Презиме и име ученика Име родитељаПрвиразред





1. Бранковић Милица Влада 4,62 4,25 4,27 4,36 4,67

2. Вујачић Николина Милорад 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

3. Дабовић Кристина Светозар 4,85 4,50 4,64 4,73 4,67

4. Димов Ена Зоран 4,62 4,00 3,64 4,09 4,33

5. Драгаш Дајана Драган 5,00 5,00 4,73 5,00 4,67

6. Ђурић Никола Горан 5,00 5,00 4,82 5,00 5,00

7. Зарач Катарина Милан 4,77 4,67 4,55 4,55 3,33

8. Јелић Петар Зоран 5,00 4,92 4,82 4,82 4,67

9. Јовановић Милан Горан 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

10. Кувељић Тодор Андрија 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

11. Метикош Драган Владимир 4,85 4,83 4,73 4,64 4,33

12. Милановић Гаврило Живојин 4,54 4,50 4,00 4,18 4,33

13. Миловановић Сања Драган 5,00 5,00 5,00 5,00 4,67

14. Настић Маја Милорад 4,62 4,67 4,55 4,73 5,00

15. Осмајлић Тијана Марко 4,85 4,83 4,64 4,64 4,00

16. Петрић Милица Стојан 4,77 4,58 4,55 4,55 4,33

17. Петровић Катарина Небојша 4,54 4,25 4,09 4,09 3,33

18. Радојевић Александра Драгомир 4,85 4,58 4,55 4,36 4,00

19. Радосављевић Огњен Зоран 5,00 4,83 4,64 4,82 4,33

20. Спасић Тамара Драган 5,00 4,92 4,91 4,64 5,00

21. Тошић Николина Дејан 4,69 4,67 4,64 4,64 4,67

22. Урошевић Анђела Бранко 4,69 4,75 4,55 5,00 4,67

23. Челиковић Петар Миле 5,00 5,00 5,00 5,00 4,67

Одељење 4/4, економски техничар, одељењски старешина Јасна Тапушковић







1. Ахмети Елда Сахтијар 4,31 4,83 4,69 4,92 5,00

2. Вукићевић Ивана Небојша 4,15 4,50 3,77 4,08 4,33

3. Вукосављевић Ања Дејан 3,15 3,17 3,15 3,08 3,67

4. Гајић Александра Радован 4,69 4,83 4,54 4,69 5,00

5. Дмитровић Марија Зоран 4,08 3,67 3,23 3,85 4,00

6. Дробњак Ивана Љубивоје 3,92 3,50 3,54 3,31 3,67

7. Коњевић Наташа Жељко 4,31 4,33 4,00 4,31 4,33

8. Копилановић Никола Зоран 3,00 2,83 2,92 2,77 3,67

9. Котлајић Јелена Бранко 4,15 3,50 3,31 2,92 2,67

10. Кузмановић Наталија Добрица 4,31 4,33 4,15 3,85 4,33

11. Луковић Јована Миша 3,15 3,50 3,15 3,00 4,00

12. Маринковић Александра Бранко 4,38 3,83 4,08 4,54 5,00

13. Марјановић Иван Снежана 3,54 3,58 2,92 2,38 3,33

14. Милић Марко Новица 3,15 3,08 3,23 3,38 3,33

15. Милованчевић Алекса Драган 4,38 4,08 3,77 4,77 4,67

16. Мићовић Мартина Горан 4,00 3,83 3,77 4,00 4,33

17. Младеновић Миа Мирослав 3,15 3,33 3,54 3,23 3,00

18. Мркела Бојан Бранко 5,00 4,92 5,00 4,92 5,00

19. Петровић Милица Миле 3,54 3,50 3,31 3,62 4,00

20. Ристић Мина Драган 3,23 3,50 2,62 2,46 2,33

21. Сантрач Милица Милорад 3,92 4,58 4,23 4,54 4,00

22. Старчевић Никола Небојша 3,46 3,58 3,62 3,77 4,00

23. Томић Теодора Неђо 4,54 4,50 4,31 4,38 4,67

24. Чолак Жарко Владимир 4,38 4,00 3,62 3,85 4,67

25. Шакић Кристина Милоје 3,38 3,50 3,31 3,62 3,67

26. Шекуљица Петар Драган 3,85 3,25 3,54 4,08 4,00

Одељење 4/5, економски техничар, одељењски старешина Горан Милетић







1. Бановић Бојана Вељко 2,92 2,67 2,92 3,00 3,33

2. Бељић Мина Живојин 4,38 4,17 4,23 4,69 4,67

3. Брзаковић Јелена Синиша 3,85 3,92 4,15 4,31 4,67

4. Гордић Јована Бобиша 4,15 3,75 3,77 4,08 4,33

5. Домуз Никола Данко 4,08 3,83 4,00 4,31 4,33

6. Ђелић Александар Никола 4,62 4,25 4,31 4,62 4,67

7. Ђурић Симона Ненад 4,54 4,58 4,54 4,54 5,00

8. Живић Душан Дејан 4,54 3,92 4,15 4,38 4,67

9. Зечевић Урош Душко 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

10. Јаблановић Ана Зоран 4,62 4,75 4,31 3,85 4,67

11. Јовановић Ања Горан 3,77 4,00 4,54 4,54 4,33

12. Јонев Тамара Мирослав 4,77 4,58 4,38 4,54 5,00

13. Ковачевић Петар Дејан 3,85 3,50 3,54 3,77 4,33

14. Костић Јелена Слободан 4,54 4,50 4,85 4,92 5,00

15. Костић Милица Александар 4,54 4,17 4,54 4,38 3,67

16. Куртовић Емина Бајро 3,62 3,42 3,08 3,15 3,67

17. Маринковић Жељко Драган 4,85 4,50 3,62 4,54 4,67

18. Мимић Марко Владимир 2,69 2,50 2,31 2,31 3,33

19. Николић Мила Радиша 5,00 4,83 4,92 4,92 5,00

20. Николић Милица Југослав 3,69 3,50 3,77 4,08 4,00

21. Пантовић Бојана Синиша 3,23 2,75 3,54 3,23 3,33

22. Петровић Иван Ненад 4,69 4,50 4,31 3,69 4,33

23. Петровић Петар Слађан 3,62 3,58 3,31 3,62 4,33

24. Рајковић Томаш Младен 3,08 3,08 2,62 2,62 3,33

25. Ранковић Никола Милан 4,85 4,67 4,85 4,77 4,67

26. Ристић Николета Дејан 3,69 3,67 3,54 3,54 4,00

27. Стевановић Ања Младен 4,31 4,08 3,85 4,15 4,33

28. Стојиљковић Милица Мирољуб 3,69 3,50 3,23 3,23 4,00

29. Стошић Драгана Драган 3,54 3,17 2,92 2,92 3,00

30. Тријић Анастасија Желимир 4,69 4,75 4,62 4,38 5,00

31. Хамза Иван Омер 4,08 3,50 3,85 4,00 4,33

Одељење 4/6, економски техничар, одељењски старешина Андрејана Дворнић







1. Аћимовић Дарио Дејан 2,69 2,42 2,31 2,23 2,67

2. Барјактаревић Милица Момчило 4,62 4,67 4,54 4,69 4,33

3. Бјелобрк Кристина Мићо 4,31 3,75 3,62 4,00 4,67

4. Видаковић Дејан Саша 4,00 3,83 4,00 3,54 3,33

5. Вукомановић Вања Предраг 4,62 4,50 4,69 4,77 5,00

6. Гомирац Горана Милан 4,62 4,50 4,54 4,54 5,00

7. Грковић Зорана Зоран 3,77 3,75 4,00 4,54 4,67

8. Данојлић Милица Ненад 4,92 5,00 5,00 5,00 5,00

9. Ђорђевић Милица Слободан 4,00 3,67 3,77 3,31 2,67

10. Иванковић Сандра Горан 4,08 4,08 3,92 4,00 4,67

11. Ивковић Емилија Недељко 3,92 3,83 3,62 3,92 4,33

12. Јовановић Ања Алек 3,83 3,75 3,54 3,23 3,33

13. Јовановић Јелена Зоран 5,00 5,00 4,69 5,00 5,00

14. Јовановић Милош Драган 4,62 4,50 4,54 4,62 5,00

15. Којић Невена Петар 3,69 3,83 3,62 3,54 5,00

16. Колунџија Сандра Небојша 4,54 4,25 3,67 4,08 3,67

17. Љубојевић Ана Александар 3,92 3,67 3,69 4,31 5,00

18. Марковић Јована Вукан 3,62 3,33 3,15 3,31 4,00

19. Мачкић Марко Ранко 2,54 2,67 2,46 2,38 2,33

20. Милић Тамара Радислав 4,31 4,67 4,08 4,54 5,00

21. Милосављевић Никола Бранко 4,54 4,17 4,31 4,54 5,00

22. Недељковић Ивана Новица 2,77 3,17 2,77 3,15 2,67

23. Остојић Лука Слободан 4,31 4,33 4,23 4,54 4,67

24. Познановић Теодора Синиша 4,23 4,50 4,15 4,54 4,67

25. Радмановац Ксенија Радољуб 4,54 4,50 4,31 4,54 5,00

26. Сарајлић Марија Горан 4,54 4,58 4,54 4,69 5,00

27. Ступар Јован Владимир 3,54 3,08 2,77 2,69 3,67

28. Туркић Никола Миле 4,00 3,92 4,00 3,69 3,33

29. Ускоковић Никола Бранко 2,92 2,58 3,23 3,54 4,33

30. Филиповић Ненад Филип 3,54 2,83 2,62 2,38 3,33

31. Хајдаровић Мина Мустафа 3,08 3,67 3,31 3,15 3,33

32. Хукић Ана Милош 3,15 3,00 3,23 3,38 4,33

Одељење 4/7, економски техничар, одељењски старешина Мира Павловић







1. Анђелић Огњен Радојица 4,54 4,83 4,85 4,85 5,00

2. Бадаревић Мирјана Јован 4,54 4,75 4,31 4,23 4,67

3. Бракочевић Лазар Зоран 3,69 4,00 3,54 3,54 4,00

4. Бугарски Тамара Љубомир 3,62 3,50 3,38 4,00 4,00

5. Величковић Сара Саша 4,00 3,75 3,77 3,08 4,00

6. Вељковић Алекса Божидар 3,54 3,50 2,69 2,54 3,67

7. Граовац Андрија Саша 5,00 5,00 4,69 4,77 4,67

8. Грујић Лазар Горан 3,62 4,00 3,85 4,15 4,33

9. Димитријевић Невена Илија 4,77 4,67 4,54 4,23 4,67

10. Доброта Милош Мирко 4,08 4,50 4,54 4,85 4,67

11. Ђекић Дајана Андрија 3,77 4,00 4,15 4,54 4,33

12. Ђорђевић Милица Предраг 3,23 3,50 3,62 3,77 3,67

13. Ђурђић Александра Милета 4,08 4,17 4,15 3,85 4,33

14. Ђурић Невена Величко 4,15 4,17 4,38 4,23 4,67

15. Јовановић Теодора Веско 4,85 5,00 4,92 5,00 5,00

16. Јојић Жељко Здравко 4,77 4,67 4,31 3,69 4,67

17. Јокић Душан Југослав 3,54 4,08 3,69 3,77 4,67

18. Јонашкоивћ Марија Драгиша 3,92 4,00 3,85 4,15 4,33

19. Лукић Даница Милан 3,23 3,58 3,00 3,23 4,00

20. Марковић Тамара Горан 3,54 3,75 3,85 4,08 3,33

21. Мартиновић Ања Татјана 4,31 4,17 4,08 4,00 4,33

22. Мијајловић Зорка Миодраг 4,85 4,92 4,85 4,77 4,33

23. Милетић Марко Дејан 3,23 3,50 2,77 2,69 3,67

24. Миловановић Урош Ненад 3,17 3,08 3,23 3,67

25. Митровић Тамара Саша 3,23 3,17 3,00 3,54 4,00

26. Молдован Андреа Саша 3,38 3,17 2,85 3,23 4,00

27. Пантовић Алекса Радован 4,08 4,08 4,00 4,08 4,00

28. Саватовић Сара Богдан 4,15 3,67 2,92 3,23 4,33

29. Терзић Ђорђе Бранимир 4,00 3,75 3,23 3,00 3,67

30. Тодоровић Ивана Љубомир 4,00 4,50 4,54 4,54 5,00

31. Учек Маја Саша 3,69 4,25 3,46 3,77 4,67

32. Шћекић Александра Радоје 4,08 4,67 4,69 4,92 4,67

Одељење 4/8, економски техничар, одељењски старешина Милица Јелисавац







1. Азировић Денис Асан 3,69 2,92 2,31 2,31 3,00

2. Богдановић Горана Горан 4,77 4,75 4,46 4,15 4,67

3. Даниловић Стефан Зоран 3,54 3,83 3,54 3,69 3,33

4. Драгићевић Јелена Радослав 4,85 5,00 5,00 5,00 5,00

5. Дукић Никола Славко 4,54 4,50 4,54 4,23 4,33

6. Јовановић Јелена Слободан 4,77 4,67 4,54 4,62 4,00

7. Кицевски Филип Милош 4,08 4,50 3,92 4,23 4,00

8. Лазаревић Андријана Синиша 4,54 3,83 3,69 3,15 3,33

9. Лекић Немања Милан 4,08 3,58 3,00 3,00 3,00

10. Љубоја Александра Горан 4,54 4,50 4,54 4,85 4,67

11. Малиновић Стефан Витомир 4,15 4,83 4,69 4,77 4,67

12. Марковић Сања Владимир 4,69 4,67 4,77 4,85 5,00

13. Метић Ања Сенад 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

14. Милисвљевић Страхиња Горан 3,62 3,50 3,54 3,69 3,67

15. Митић Сара Ивица 4,54 4,50 3,62 4,85 5,00

16. Мицић Милица Зоран 4,08 4,50 4,31 4,23 4,67

17. Мунђа Ана Ненад 4,54 4,50 4,54 4,54 5,00

18. Недељковић Горана Зоран 4,38 4,00 4,00 3,54 4,67

19. Панић Јована Слободан 4,69 4,67 4,54 4,85 5,00

20. Петровић Катарина Василије 4,00 3,83 3,69 3,69 4,67

21. Попов Марко Драган 3,54 2,75 2,38 2,62 3,33

22. Ратковић Јован Александар 2,85 2,83 2,92 2,85 3,67

23. Скендери Емил Џумрет 4,54 4,17 3,23 2,54 3,33

24. Соковић Даница Славиша 4,00 4,50 4,54 4,54 4,67

25. Тошић Јована Душан 4,54 4,17 4,54 4,62 4,67

26. Узелац Михајло Небојша 4,54 4,50 4,00 3,62 4,00

27. Штрбац Александра Миле 4,54 4,50 4,54 4,85 5,00

28. Шћепановић Ана Пуниша 3,54 2,92 3,15 2,92 4,33

29. Шуша Милан Ђорђе 5,00 4,92 5,00 5,00 5,00

Одељење 4/9, економски техничар, одељењски старешина Дуња Илић







1. Бабић Тијана Небојша 4,31 4,00 4,08 4,08 4,33

2. Бавељић Ивана Томислав 4,69 4,58 4,54 4,54 5,00

3. Гајић Драгана Александар 4,54 4,08 3,85 4,15 4,67

4. Галијаш Јелена Милош 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

5. Ђурица Сара Слободан 4,69 4,75 4,54 4,54 4,67

6. Живковић Ђорђе Небојша 3,54 3,50 3,62 3,31 4,00

7. Зувић Сања Милоје 4,54 4,08 4,54 4,54 4,67

8. Јеремић Валентина Драгиша 3,85 2,67 2,38 2,54 2,67

9. Илић Маја Владимир 3,46 3,08 3,23 3,31 3,67

10. Јованић Ања Здравко 3,00 2,75 2,69 2,85 3,00

11. Јовановић Маја Горан 3,77 4,08 4,08 4,08 4,67

12. Јовичић Урош Миша 4,54 4,50 3,85 3,92 4,67

13. Јосифов Огњен Слободан 4,54 4,50 3,85 4,15 4,33

14. Кантар Сара Бранислав 4,31 4,00 4,54 4,15 4,33

15. Мијајловић Марија Дарко 4,00 3,92 3,92 4,54 5,00

16. Миладиновић Александра Момчило 3,77 3,75 3,69 3,54 4,33

17. Миленковић Ивана Дејан 4,23 4,08 4,31 4,31 4,33

18. Минић Тамара Драган 4,62 4,67 4,23 4,54 5,00

19. Павловић Миланка Љубомир 4,23 4,08 4,00 4,15 4,00

20. Пантић Стефан Томислав 4,62 4,58 4,85 5,00 5,00

21. РадосвљевићЂорђе Предраг 4,46 4,58 4,62 4,77 4,67

22. Регодић Димитрије Миодраг 4,69 4,67 4,69 4,85 5,00

23. Станојевић Невена Градимир 3,77 3,92 4,08 4,00 4,00

24. Томић Ана Гојко 4,92 4,75 4,85 4,85 4,67

25. Фундуп Александра Миодраг 4,54 4,58 4,69 4,69 5,00

26. Шапоња Снежана Жељко 4,08 3,50 3,08 4,08 4,33

Ванредни ученици који су матурирали у овој школској 2014/15. години су:







1. Мојсиловић Милица Милан 4,25 4,50 3,83 3,67 4,672. Коцић Весна Александар / 3,45 2,75 3,17 4,33

3. Карунц Љубица Љубиша / / / 2,67 4,00

4. 7 Молдован Никола Дејан / / / 2,17 3,00

5. Прцић Стефан Дејан / / / 2,25 3,33

6. Драгичевић Милица Лука / / 2,50 2,92 4,00

Београд Директор Школе

11. септембар 2015. године ______________________________Милибор Саковић

2 ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛА Београд, Цетињска 5-7 Дел. бр 01-736...

Documents