4 весна 2013 | 5

06 «ХАБАРОВЧАТА» НОВОСТИ10 «ХАБАРОВЧАТА» ДОМ 13 «ХАБАРОВЧАТА» ЗДОРОВЬЕ И КРАСОТА16 «ХАБАРОВЧАТА» МЕНю Для МАлЕНЬКИХ гуРМАНОВ, гОТОВИМ С МАлышОМ19 «ХАБАРОВЧАТА» уЧИМСя ВМЕСТЕ25 «ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ34 «ХАБАРОВЧАТА» FASHION 35 «ХАБАРОВЧАТА» ТОП-ТОП МОДЕлЬ52 «ХАБАРОВЧАТА» СЕМЬя53 «ХАБАРОВЧАТА» ФОТОКОНКуРС56 «ХАБАРОВЧАТА» АДРЕСА

САМыЕ яРКИЕ СОБыТИяПРИБлИжАющЕйСя ВЕСНы

ДЕТСКАя КОМНАТАИ ДЕТСКАя МЕБЕлЬ

ДИАлОгИ О ВОСПИТАНИИ:НЕПОСлушАНИЕ

МАСТЕР-КлАСС «ДюйМОВОЧКАИЗ ПОлИМЕРНОй глИНы»

ВЕСЕННИЕ КАНИКулы

глАВНыЕ ТРЕНДы ВЕСНы

Впервые в Хабаровске детская Неделя модыстр. 6Диалоги о воспитании: непослушание

стр. 13

Творожки «Молочный край»:здоровье для малышей и их родителейстр. 16

Детская фотосессия в ДРЦ «Маугли»стр. 26

где живут добрые мультики?стр. 20

Выпускной в школе или детском саду?стр. 33

Выиграйте семейную фотосессию с журналом «Хабаровчата»!стр. 32

6

Хочется пожелать журналу «Хабаровчата»

процветания и дальнейшего развития!Наша семья любит читать и пере-

сматривать ваш журнал. Ведь он такой красочный, нарядный! Очень кстати бывают статьи в журнале, прямо на злобу дня, как говорится.

Нашему ребенку уже пятый год, а журнал первый раз попал к нам с по-явлением в нашей семье первенца Ромаши. За эти пять лет мы с радостью можем заметить, как развивается и крепнет журнал, как становится с каж-дым выпуском интереснее.

удачи вам от нашей семьи Вдовенко!

любимому журналуНаша семья любит журнал

«Хабаровчата», который всегда ра-дует новыми предложениями и инте-ресной информацией. А когда удается увидеть свое чадо на страницах, то это особенная радость. Тогда журнал бе-режно подшивается в семейный архив и частенько пересматривается детьми, которым нравится искать себя среди фотографий других деток.

желаем журналу совершенствовать-ся, находить новые идеи для творчества, радовать своих читателей новыми пред-ложениями и всегда идти вперед!

С уважением, семья гурских

Хотим поблаго-дарить журнал за публика-

ции наших фотографий! Номера журнала «Хабаровчата» находятся

у нас на самом почетном месте – сре-ди фотографий и дипломов сына. Когда приходят гости, с гордостью показываем и рассказываем все то, чем мы известны.

журнал «Хабаровчата» – это наша гордость!!!

Сын Игорек, мама Алена, папа Евгений Минулины

От всего сердца выражаем свою признательность за Ваши положительные отзывы, дорогие наши читатели! Мы трудимся для Вас и ради Вас! Мы обещаем учесть все Ваши пожелания и напутствия. Спасибо, что Вы у нас есть!

уважаемые читатели, ждем ваши письма и фотографии на тему «Читатели журнала «Хабаровчата», которые будут помещены в следующем, летнем, номере. На почту habarovchata@mail.ru.

Редакция журнала «Хабаровчата»

Как можно долго спать мартов-ским утром? Ведь так можно неза-метно проспать весну! А это чудо случается только раз в году. Какое это счастье – просыпаться от того, что кто-то очень солнечный загля-дывает тебе в окошко, и при этом понимать, что это не просто нача-ло дня, а настоящее утро. Отмена

перевода времени лишала нас этого удовольствия целую темную зиму. Сейчас надо завтракать любовью, запивать ее капелью, накидывать на плечи самое красивое, брать за руки самое дорогое и выбегать на улицу, минуя лифт и перепрыгивая через пролеты. А на ступеньках подъезда остановиться и вдохнуть полной грудью.

Мы делали этот номер именно с таким приподнятым настроением. голову кружит свежий воздух, и поэтому

Полина Федорова, выпускающий редактор журнала для родителей «Хабаровчата»

Слово редактораобилие кружевных воланов на новых платьях кажется гар-моничным продолжением этой весенней карусели. Мы вторим дизайнерам, вынося подтянутые фигуры и «луки» с лампасами из спортзалов на улицы города. Мы не всег-да столь эйфоричны и понимаем, что в жизни иногда, даже весной, бывают и черно-белые полосы. Но ведь это прежде всего ваше решение: вдоль какой полосы идти дальше и дольше.

Давайте и мы скинем сегодня надоевшую зимнюю шапку и пройдемся по улицам и магазинам. Поддайтесь, уступите, впустите в свой март перемены – они всегда к лучшему. А если мы способны на обновление, значит, мы будем жить вечно.

8 весна 2013 | 9

«ХАБАРОВЧАТА» НОВОСТИХАБАРОВЧАТА НОВОСТИ

«Мини мисс Хабаровск 2013»и «Мини мисс Дальний Восток 2013»

Самые красивые девочки хотели попасть в сказку, подружиться со сказочными героями, побывать на балу у настоящего Короля, а может быть, и попасть в сказочный пере-плет или волшебные приключения с превращениями! Они обязательно должны выйти оттуда победителями! И стать настоящими титулованными Принцессами, Королевами или при-дворными дамами.

Подругому сказка никак не склады-вается, потому что эти девочки – участ-ницы ежегодного открытого конкурса красоты «Мини мисс Хабаровск 2013» и «Мини мисс Дальний Восток 2013»!

Именно они попадут в настоящую сказку 26 мая 2013 года.

А ты хочешь? Еще можешь успеть! Волшебницы из модельного агент-ства BEST ответят на любые вопросы по тел. 42-54-86 или 42-89-07, и даже на те, как из обыкновенной девочки сделать принцессу!

А если ты хочешь увидеть сказочные приключениянаших красавиц, то 26 мая в ДК профсоюзов мы ждем тебя!

31 марта в ДК «Нефтяник» прой-дет ежегодный конкурс юных про-фессиональных моделей. «Супер Модель Junior ДВ» – уникальный в своем роде проект, объединяющий талантливых детей-моделей от 8 до 16 лет со всего Дальнего Востока. участницы конкурса попробуют свои силы в настоящем конкурсе красоты и профессионализма. В этом году тематика конкурса – «Морские при-ключения». Для гостей мероприятия приготовлены следующие сюрпризы: показ детских и подростковых мод-ных коллекций направления casual, яркие номера от шоу-группы FRESH и коллектива Dance National, твор-ческий выход участниц конкурса в костюмах hand-made. Больше инфор-мации по тел.: 42-54-86, 42-89-07.

«Супер Модель Junior ДВ 2013»

С 23 по 31 марта впервые в Хабаровске прошла Детская неделя моды. KIDS Fashion Week является пер-вым в своем роде культурно-развлека-тельным проектом, организованным совместно с модельным агентством BEST. В рамках этого события были организованы различные культурные и развлекательные мероприятия, для того чтобы малыши и их родители смогли получить представление о на-правлениях и модных тенденциях из коллекций детских брендов сезона весна-лето 2013, принять участие в развивающих семинарах. Завершится проект Kids Fashion Week конкурсом юных профессиональных моделей «Супермодель Junior». Больше инфор-мации по тел.: 42-54-86, 42-89-07

Детская неделя моды в Хабаровске

В Хабаровске 21 марта впервые от-метили Международный день людей с синдромом Дауна. Инициатором мероприятия стала Хабаровская об-щественная региональная организа-ция «Центр абилитации детей и под-ростков с генетическими отклонения-ми «СоДружество».

В нашем городе, как и везде, рож-даются дети с синдромом Дауна. Существует предубеждение: таким де-

Международный день людейс синдромом Дауна

тям не место в обществе, они не могут контакти-ровать, не могут учить-ся. Мы убеждены в об-ратном и готовы помочь родителям таких детей тоже в это поверить.

21 марта в КгКуЗ «Дом ребенка № 2» прошел праздник для детей с синдромом Дауна. С 15.00 до 17.00 они смог-ли поиграть, позанимать-ся творчеством и принять участие в шоу мыльных пузырей. А их родители

пообщались друг с другом, с консуль-тантами и приняли участие в семина-ре «Приглашение к разговору».

А как обычный человек может от-метить такой день? Да просто вспом-нить о том, что не все люди похожи друг на друга. улыбнуться мамочке и ее ребенку с синдромом Дауна. Не убегать с детской площадки, где игра-ет дауненок, а предложить своему ребенку поиграть с ним. Не отворачи-

ваться и смущаться, когда видишь че-ловека с синдромом Дауна, а подой-ти и пожать ему руку. Просто за то, что он живет, невзирая на черствость, непонимание и нетерпимость со сто-роны других людей.

уточнить все вопросы можно по телефонам: 8-909-874-88-29, 8-924-206-42-49.

Самые яркие события приближающейся весны

10 весна 2013 | 11

«ХАБАРОВЧАТА» НОВОСТИ«ХАБАРОВЧАТА» НОВОСТИ

Тру-ля-ля и компания23–24 марта 2013 года во Дворце культуры профсоюзов состоялся

праздник – XIV Дальневосточный фестиваль-конкурс детского творче-ства «Юные дарования» («Тру-ля-ля и Ко»).

у этого фестиваля-конкурса есть несколько особенностей: кроме популярных на всех фестивалях номинаций «Вокал» и «Хореография», есть и номинация «Музыкальное исполнительство», «Оригинальный жанр», «Художественное слово».

Еще особенностью этого фестиваля-конкурса является необычная форма проведения. участники попадают в сказочную атмосферу: в этот раз к ним пришли в гости добрый волшебник Тра-ля-ля, пираты Одуванчик и Рваная штанина, которые решили взять детей на творческий абордаж. И пришли не просто так, а принесли сюрприз – подарили песню, с которой начинался бы каждый фестиваль-конкурс детского творчества «Тру-ля-ля и Ко».

Детские улыбки, творческий азарт, непредсказуемая атмосфера царили на конкурсе все два дня. Ведь это удивительное событие собрало в этом зале много юных талантов. Дети от трех до двенадцати лет пели, танцевали, рас-сказывали стихотворения, занимались музицированием, и, конечно же, не обошлось без циркового искусства.

Коллективы приехали из разных городов и поселков Дальнего Востока: Находки, Владивостока, Корсакова (Сахалинская область), из Амурской области, Комсомольска-на-Амуре, всего Хабаровского края, Хабаровска, Биробиджана, Еврейской автономной области и др. Всего было участников 800 человек.

у членов жюри была нелегкая задача, ведь они увидели много чудес на сце-не Дворца культуры профсоюзов. Что-то их удивляло, что-то покоряло, на их глазах и глазах участников совершались творческие открытия, среди огромно-го количества ребят рождались настоящие звездочки, которые в итоге собра-лись в одно большое созвездие под названием «Тру-ля-ля и Ко».

Прошел XIV фестиваль-конкурс, и мы все будем ждать прихода юбилей-ного, XV Дальневосточного фестиваля-конкурса детского творчества «юные дарования» («Тру-ля-ля и Ко»). Мы надеемся, что яркий, веселый, всегда с новыми идеями фестиваль вновь и вновь откроет зрителям интересные кол-лективы и талантливых исполнителей из многочисленных краев и областей Дальневосточного региона и удивит чем-то особенным и неожиданным.

Возможны противопоказания, необходима консультация специалиста12 весна 2013 | 13

«ХАБАРОВЧАТА» ДОМ«ХАБАРОВЧАТА» ДОМ

Правильно организованное рабо-чее пространство необходимо ре-бенку не меньше, чем взрослому. Чтобы ребенок с охотой садился за стол, мало создать школьнику такие условия, чтобы ему было приятно заниматься уроками, и при этом по-пытаться компенсировать недочеты школьных парт. Подобрать удобный стол для занятий не так просто, как кажется на первый взгляд. Нужно учитывать рост, вес и даже любимое занятие ребенка, чтобы стул и стол не повредили его здоровью.

Проверить, годится ли ребен-ку стол, можно прямо в магазине. Попросите ребенка сесть за стол. Край столешницы должен быть на уровне груди – так, чтобы школьник мог опереться на локотки. Под сто-лом тоже должно быть свободное

пространство – столько, чтобы ребе-нок не касался коленями столешни-цы. Идеально, когда стол и стул соот-ветствуют росту ребенка так, что все эти условия соблюдены и при этом ступни школьника удобно и устойчи-во стоят на полу (не болтаются и не вытягиваются вперед).

глубина рабочего стола должна быть не меньше 50 сантиметров. А если на столе будет стоять еще и мо-нитор, то 60–70 сантиметров. В этом случае ребенок сможет разместить на столе тетрадь таким образом, что-бы ему не приходилось дополнитель-но напрягать зрение или наклоняться во время письма. Следите, что-бы школьник сидел с ровной спинкой, а не мостился на краешке стола из-за того, что перед монитором

стоит учебник на подставке. Все под-боры сойдут на нет, если стол будет завален различными сувенирами или забавными игрушками. Придумайте для них особое место в рабочей зоне ребенка, чтобы милые сердцу мело-чи были на виду и вместе с тем не от-влекали школьника от учебы. Можно поставить их на верхнюю полку стола или соорудить на стене рядом со сто-лом специальными кармашками.

Столешница должна быть матовой. Тогда зрение ребенка не будет лиш-ний раз напрягаться из-за отсветов и бликов. лампу, как правило, устанав-ливают с левой стороны, в дальнем углу. Если ребенок левша, тогда источ-ник света лучше перенести вправо.

Для разных занятий рекомендует-ся различный наклон стола, поэтому обратите внимание на угол, под ко-торым установлена столешница. Если вы приобретаете рабочий стол пре-имущественно для школьных уроков, то угол наклона должен быть равен 15 градусам. Если стол будет служить в основном для компьютера, тогда поверхность должна быть строго па-раллельна полу. А для юного худож-ника лучше всего подойдет парта с углом наклона в 30 градусов.

В школе ребенок проводит от пяти до семи часов за партой. По воз-вращении домой он садится за уроки, играет в компьютерные игры или общается по Интернету с друзьями, причем время не ограничено. Итого мы получаем около 10 часов нагрузки на позвоночник и зрение. Как орга-низовать рабочее место так, чтобы школьник мог заниматься своими делами с максимальным комфортом?

Со шк� ьной скамьи

Подходить под рост ребенка дол-жен не только стол, но и стул. В млад-ших классах, когда рост ребенка со-ставляет 100–120 сантиметров, вы-сота стула не должна превышать 32 сантиметров. Через каждые 15 сан-тиметров, до которых дорастает ре-бенок, стул должен подрастать на че-тыре сантиметра. Самая популярная модель – стандартное компьютерное кресло – регулируется проще всего, однако для безопасности здоровья ребенка и во избежание искривления позвоночника лучше подбирать сту-лья без колесиков.

Относитесь серьезно к рабочей зоне вашего ребенка, и вы увидите сами, как серьезно он станет отно-ситься к учебе!

14 весна 2013 | 15

«ХАБАРОВЧАТА» ЗДОРОВЬЕ И КРАСОТА

Диал� и о воспитании:непослушание

елена михайловна лазареваМуниципальное бюджетное учреждение здравоохранения«Детская городская клиническая больница № 9» (МБуЗ ДгКБ № 9)Центр абилитации детей раннего возраста.Заведующая отделением, врач,психолог высшей квалификационной категории

лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.

Оскар уайльд

Мир начинается дома.Вирджиния Сатир

Могу сказать, что детское непослушание имеет несколько воз-растных причин. Наша младшая дочь Милана, не слушаясь, про-являет свое «я» и проверяет границы дозволенного. Старшая дочь Ника эти границы прекрасно знает, и ее непослушание вы-звано желанием привлечь к себе как можно больше внимания, особенно материнского (внимание общественности ее мало волнует). главное тут понять, что делается это не для того, чтобы рассердить родителей. А вообще лет, наверное, до четырех-пяти дети просто ведут себя в соответствии со своим настроением.

Светлана и Михаил Комилец

Психолог: Действительно, непослушание может быть связано с критическими периодами развития ребенка. В это время ему очень трудно – он меняется, растет и становится неуправляемым. Это

кризисы 1 года, 2 и 3 лет, плавающий кризис 5 лет, 7 лет, 8–9 лет и яркий подростковый кризис. В эти периоды родителям необходимо особенно внимательно относиться к своим детям. Если в критический период непослушания взрослый будет давить на ребенка и отрицать проявление его воли, то негативизм может закрепиться в характере на всю жизнь.

Что касается старшей дочери, быть может, пришла пора качественно изменить общение с ней и тогда прекратится непослушание? Подумайте!

Еще когда моя дочка была в животе, я переживала: что я буду с ней делать и как воспитывать? Более всего пугали возможные ис-терики и непослушание, ведь я догадывалась, что моя кроха не бу-дет аленьким цветочком: характер у обоих родителей взрывоопас-ный. Теперь, моя трехлетняя дочка не слушается редко, но метко. Мне кажется, что основа непослушания – это капризы! Малышня хочет всего, сразу и прямо сейчас. А если родительница не делает того, что хочет карапуз, то надо мамку вразумить и показать, что я и убежать могу, и на полу могу рыдать до посинения. Борюсь я с непослушанием самыми, наверное, привычными способами: сна-чала пытаюсь уговорить, потом поторговаться и пообещать что-нибудь взамен, потом предрекаю «вселенские муки» – это может быть и щекотка, и обещание дать по попе. Напоследок пугаю па-

пой – ведь он шутить не любит. В общем, рецепт такой: или мягко, и мама, или громогласно, и папа! Ксения Исаева

Психолог: Ксения, получается, что вы с мужем все время играете в игру «плохой и хороший полицейский». Если плохо себя ведешь, то папа тебя накажет. Всякий раз, поступая так, вы расписываетесь в собственном бессилии. К тому же задумайтесь: не приведет ли запугивание отцом сейчас к более серьезным проблемам вашей дочери с мужчинами в будущем? Возникает вопрос: вы всегда выполняете свои обещания? И наградить, и наказать? Быть может, ваша дочь уже понимает, что ваши обещания всего лишь пустые разговоры? Отсюда и капризы. Ведь она вам не верит! И еще: видимо, ваш муж более последователен в своих воспитательных мероприятиях, отсюда и эффективность больше.

«ХАБАРОВЧАТА» ДОМ

Малышу, как и взрослому, необ-ходима своя комната, это будет его место для отдыха, игр и занятий. Планируя дизайн комнаты для своего малыша, нужно все тщательно про-думать. Большую роль играет осве-щение детской комнаты, она должна быть светлой, уютной, на окнах нуж-но повесить плотные шторы, чтобы солнце не будило ребенка во время дневного сна или в ранние утренние часы. В комнате должно быть доста-точно место для игр. Из детской ме-бели должно быть только необходи-мое, не нужно слишком обставлять помещение, в этом случае свободно-го пространства будет мало. Детская мебель должна быть удобной, без-опасной и сделанной из подходящих материалов. Будет очень хорошо, если поверхность мебели можно бу-дет легко мыть. Необходимо обяза-тельно предусмотреть, где ребенок будет хранить свои вещи и многочис-ленные игрушки. Выбирая мебель, старайтесь обращать внимание на ее качество. Сейчас многие фирмы предлагают готовые наборы дет-ской мебели. желательно, чтобы они были разборными и модульными. Не стоит забывать о зеркале. Психологи утверждают, что в детской комнате обязательно должно быть зеркало (даже если у вас мальчик).

Интерьер детской комнаты не дол-жен быть очень ярким, это может утомлять ребенка.

Обустраивая комнату для своего ребенка, не лишним будет поинтере-соваться, все ли ему нравится. Не ду-

Детская ком ната и детская мебель

майте, что ваш ребенок еще слишком маленький, чтобы понимать в таких вещах, возможно, он захочет видеть у себя на стене именно эту картину, даже если вам она кажется безвкус-ной, или он захочет именно этот ящик для игрушек, потому что он кажется ему более удобным.

детсКие стеллаЖи Детские стеллажи – это очень

удобная мебель для детской комна-ты. Стеллажи очень вместительны и функциональны, что является важ-ным качеством для пространствен-ного решения интерьера детской. Детский стеллаж представляет со-бой шкаф, состоящий из большого количества полок. Это позволяет раз-местить в нем необходимое количе-ство предметов – от детских книг до детских игрушек. Небольшие прямые

стеллажи размещают около стен. Их размеры позволяют поставить стел-лаж между другими предметами ме-бели, не нарушая общий вид детской комнаты. Стеллажи более больших размеров часто представляют собой рабочие уголки. Они, как правило, со-держат не только открытые полки, но и некоторое количество шкафчиков. Некоторые модели снабжены неболь-шим игровым столиком. Книжные детские стеллажи также могут иметь различные размеры. Некоторые та-кие модели могут представлять со-бой обычный детский стеллаж, а другие имеют немного наклоненные полки с нижним упором для книг. Эти модели часто используются в детских дошкольных или школьных учреждениях, т.к. очень удобны для расположения книг, к которым не-обходимо привлечь внимание детей. Если детская комната имеет неболь-шие размеры или есть пустые углы, то детский угловой стеллаж будет на-стоящей находкой. угловые стеллажи прекрасно заполняют собой пустое пространство и очень удобны в при-менении. Также существуют детские стеллажи, которые созданы для игры. Они имеют вид различных детских конструкций, например, некоторые стеллажи сделаны в виде детского замка, сказочного домика, магазина, детского паровозика или машинки и т.д. Такой стеллаж создаст неповтори-мое ощущение сказки. Выбирая дет-ский стеллаж, обратите внимание на модель. убедитесь, чтобы он не зани-мал слишком много места в детской комнате и оставлял пространство для игр. желательно, чтобы стеллаж был изготовлен из экологически чистых материалов, не содержал в конструк-ции плохо прикрепленных деталей и мог хорошо подвергаться обработке.

Подбор мебели для детской ком-наты – занятие непростое. Родители стремятся к практичности и функ-циональности, а сам ребенок хочет жить в волшебном мире, а поможет вам в этом студия мебели «линия»: изготовит по индивидуальным про-ектам высококачественные детские гарнитуры, шкафы-купе, различную корпусную мебель из экологически чистых материалов российского про-изводства. гарантия от производителя. тел.: 65-90-68, 8914-402-40-10.

16 весна 2013 | 17

«ХАБАРОВЧАТА» ЗДОРОВЬЕ И КРАСОТА «ХАБАРОВЧАТА» ЗДОРОВЬЕ И КРАСОТА

Интересный вопрос: почему ребёнок не слушается? Наблюдая за своим малышом, сделала определенные выводы: это проис-ходит только по одной причине – неудовлетворенность желаний! Дети плачут все без исключения, другой вопрос – как относятся к этому родители. Ведь по большому счету они своим поведением и высказываниями формируют отношение своего чада к окру-жающему миру и в первую очередь к самому себе. С пелёнок каждый ребенок эгоист, если можно так выразиться, и те люди, которые находятся рядом, удовлетворяют его потребности, но каждая мама это делает по-своему…

я вывела несколько принципов общения со своим малышом. Запретить что-либо делать ребёнку можно посредством угроз, криков и нотаций, но у него останется чувство неудовлетворён-ности, поэтому нужно искать альтернативы и предлагать их. В

любой ситуации нужно стараться сохранять уравновешенное поведение. Маленький человечек не в состоянии кон-тролировать свои эмоции и выражает их, как умеет – в плаче, но если и родитель выходит из себя, перенимает такую модель поведения в дальнейшем.

Виктория Филиппова

Психолог: Совершенно верно! Важно помочь своему малышу разобраться в собственных желаниях и научить терпе-нию. Мы все эгоисты в плане удовлетворения наших потребностей, но по мере взросления учимся определять степень их важности и поступаться своими желаниями в пользу других людей.

Приучение ребенка к дисциплине считается одной из самых сложных задач воспитания. • Относитесь к своему ребенку как к личности. уважайте его права на выражение своих чувств, в том числе и негативных! • Будьте честными с собой и прежде, чем предъявлять претензии к ребенку, проанализируйте свое собственное поведение. • Реагируйте на поведение ребенка спокойно, без раздражения. • Будьте последовательны и разумно настойчивы в своих требованиях. Терпеливо объясняйте ребенку, почему нужно сделать так, а не иначе. Старайтесь не идти у него на поводу. • Всегда выполняйте свои обещания. • уделяйте своему ребенку достаточно внимания. Помните, что ваше взаимодействие с малышом не должно носить формальный характер. • Разъясняйте нежелательность поведения ребенка на понятном для него уровне. • Серьезно пересмотрите ваш подход к запретам и наказаниям. Постоянные ограничения не самый лучший инстру-мент для развития у ребенка самостоятельности и поощрения его лучших качеств.

Психолог: Спасибо вам за вашу мудрость! Вашему ребенку можно позавидовать: все понимающая мама – это и есть счастье! Наши дети – это наше зеркало. Не надо бояться смотреться в него. Нужно просто быть честным с собой и дове-рять своему ребенку – он сам подскажет, как нужно с ним общаться и как его воспитывать.

Почему ребеноК не слуШаетсяНе слушается – это сигнал для меня, SOS ребенка. Основные

причины таковы;– физиологические (ребенок плохо себя чувствует, ослаблен-

ный организм после болезни);– связанные с изменением условий его жизни (переезд, раз-

вод родителей, начало посещения детского сада и т.д.). Взрослые люди тяжело адаптируются к жизненным изменениям, что уж го-ворить о детях.

– реакция на поведение родителей: протест против чрезмер-ной опеки либо недостатка внимания (ребенок привлекает к себе внимание через плохие поступки, потому что провинность роди-тели сразу подмечают и вспоминают о том, что у них есть дети);

– принижение (когда ребенок постоянно слышит: «Ты плохой, ничего не умеешь», то ему ничего не остается, как соответствовать сказанному).

Когда мой ребенок не слушается, я начинаю анализировать эти причины. В большинстве случаев оказывается, что это протест против моей авторитарности, знак того, что мне иногда надо останавливаться и придерживать вожжи.

Оля Чёс

все Просто!Моей дочери Карине три с половиной года. Проблема с непослушанием

для нас актуальна сейчас, как никогда. Мне кажется, что она чувствует, кто в нашей семье с более мягким характером, и настойчиво требует внимания, подарков. А если родные по каким-то причинам не поддаются, то она огры-зается, топает ногами, убегает! Возможно, ее поведение связано с рождени-ем братика, ему сейчас восемь месяцев. Конечно, мы стараемся не обделять дочку вниманием, занимаемся с ней, гуляем вместе. Еще один «минус» – мы быстро ее прощаем, и она это прекрасно знает. Вот наказали, проходит пять минут, и все! Надо искать выход, но пока я его не вижу.

Елена Сыромолот

Психолог: Елена, в вашем случае причин непослушания дочери несколько. Первая – ошибки воспитания. Родители часто снимают собственные ограни-чения, бывают противоречивы и непоследовательны в своих требованиях. И тогда ребенок познает искусство манипуляции, что и происходит в вашей семье. Ребенок должен понимать и осознавать, что он наказан. Наберитесь терпения. Обязательно говорите с дочерью о причинах наказания. Помните: степень наказания должна соответствовать степени проступка, наказание должно следовать непосредственно за проступком и на одно наказание долж-но приходится не менее трех поощрений. Ведь похвалой можно добиться больших результатов. Или вы не согласны?

Вторая причина – появление младшего брата. Ведь до его рождения ваша дочь единолично получала всю любовь и подарки близких, и сейчас она не готова делить это с ним. Кроме того, когда в семье появляется второй малыш, роди-тели автоматически начинают считать первенца «взрослым», независимо от его возраста. Соответственно, изменяют-ся и требования к старшему ребенку. Привлекайте дочь к вашим хлопотам по дому и уходу за малышом. Организуйте их взаимодействие. Старайтесь избегать сравнений с младшим ребенком. Не допускайте ошибки: «Ты уже большая, сделай сама», при этом помогая это сделать младшему ребенку.

Третья причина – ваша девочка переживает возрастной кризис – время перестройки отношений со взрослыми и с миром в целом. Ей просто необходима ваша помощь!

Хотела бы разобраться, почему капризничает мой старший сын. у нас в семье двое сыновей. Старшему, Диме, пять лет, младшему, Ване, три месяца. Поведение Димы изменилось бук-вально сразу после рождения Ванюши. Он стал капризным, не-послушным, перестал помогать мне по дому, хотя раньше делал все с удовольствием. я предполагала, да и психолог, к которому мы обратились, подтвердила мои догадки: это все из-за того, что он ревнует и еще не при-нял маленького. Когда я была беременна, мы разговаривали с Димой, подготавливали к рож-дению братика, говори-ли, вот скоро родится твой братик, немножко

подрастет, и вы с ним будете играть. Дима очень ждал появления братишки, даже откладывал игрушки, которые подарит братику, а вот теперь мы столкну-лись с такой проблемой. Как это произошло, не пойму?! Он стал прятать игруш-ки, в садике не играет с мальчишками, толкает детей, дерется, перестал даже нормально есть, говорит, нет аппетита... Что делать? К кому обратиться? Мы, правда, продолжаем посещать психолога, но изменений в поведении я пока не вижу, Дима стал, по-моему, еще хуже, плачет по ночам. Помогите советом!

С уважением, семья Измайловых

Психолог: Вы готовили своего старшего сына к рождению малыша, и это хоро-шо. Но сами вы были готовы к разделению вашей любви и внимания на двоих, к выстраиванию качественного взаимодействия между братьями? Замечательно, что вы обратились к специалисту. Нет результата? А все ли рекомендации вы выполняете? Или, быть может, стоит найти другого специалиста?

18 весна 2013 | 19

«ХАБАРОВЧАТА» МЕНю Для МАлЕНЬКИХ гуРМАНОВ, гОТОВИМ С МАлышОМ

на здоровье не ЭКономятТворожки комбината детского пи-

тания «Молочный край» давно и на-долго завоевали популярность у по-купателей. Это неудивительно, ведь творожная продукция, произведен-ная в Хабаровске, не только очень вкусная, но и действительно полез-ная. Так, в каждой порции творож-ка – драгоценный кальций, фосфор, сбалансированное сочетание жиров и белка, а также масса минеральных веществ. В чем же секрет?

Все дело в том, что «Молочный край» – единственное на всем Дальнем Востоке предприятие, ко-торое при производстве творога использует так называемый метод ультрафильтрации. Творожная смесь проходит через специальную мем-брану, сохраняя при этом все необ-ходимые организму микро- и макро-элементы, и имеет нежную и мягкую консистенцию. Это более усовершен-ствованный метод по сравнению с традиционным, когда по старинке творожная смесь «вываривалась», а все самые ценные компоненты ока-зывались в сыворотке!

Конечно, отсутствие добавок ска-зывается на сроках хранения творож-ков, но работники комбината детско-го питания во главу угла ставят в пер-вую очередь здоровье хабаровчан, в том числе и самых маленьких, а на нем, как известно, не при-нято экономить.

Твор� ки «М� очный край»: здоровье для малышей и и� родителей

ОАО «Комбинат детского питания «Молочный край»

680006, г. Хабаровск, ул. Индустриальная, 19а,

тел.: (4212) 54-32-96, 54-32-94; факс: (4212) 54-33-03,

e-mail: ootdmk@mail.ru

Возможны противопоказания, необходима консультация специалиста

О пользе для здоровья качественных кисломолочных продуктов как для малышей, так и для взрослых знает, пожалуй, каждый. Но как не потеряться в многообразии внешне привлекательных творожков, суфле, творож-ных муссов и кремов и выбрать для своей семьи по-настоящему качественный и натуральный продукт?

десерт для взрослых: вКусно и Полезно

Раньше любимая хабаровчанами продукция «Молочного края» дей-ствительно предназначалась глав-ным образом для малышей: это творожки «дм» и «Кроха дм» для детей с 6 месяцев, а также творожок «радужный» для ребятишек с трех лет (такие творожки выпускаются уже с фруктовыми вкусами). Однако здоровое питание и минеральные вещества ничуть не меньше нужны и взрослому организму.

Именно поэтому линейка про-дукции комбината детского пита-ния «Молочный край» пополнилась творожным десертом – творожком «Полдник» с фруктовым наполните-лем. Молодежь, молодые женщины, да и, впрочем, любые офисные (и не только) работники по достоинству оценили эту продукцию.

Несмотря на то что это десерты для взрослых, творог так же, как и для ма-лышей, производится методом уль-трафильтрации, чтобы и зрелый орга-низм не испытывал нехватку в мине-ральных веществах, а также микро- и макроэлементах.

тольКо творог, и ниКаКого воздуха

Однако у многих покупателей мо-жет возникнуть вполне закономер-ный вопрос: почему же продукция местного производителя не уступа-ет по цене муссам, кремам и тво-рожным массам, привезенным на Дальний Восток с Запада?

Ответ прост: на хабаровском ком-бинате в отличие от многих запад-ных не используется так называемая технология аэрирования (проще го-воря, ультрафильтрованный творог не наполняют воздухом для увели-чения объема). Так что, если пригля-деться повнимательнее, то масса де-сертов комбината детского питания «Молочный край» не то что ничуть не уступает, но иногда и с лихвой пре-вышает такой же показатель в других десертах. И это притом, что покупате-лю может показаться, что у творож-ков других производителей упаковка такая же, а то и больше.

Кстати сказать, практически ни-кто из российских производителей не идет на то, чтобы выпускать «чи-стый», неаэрированный творог, пото-му что это достаточно дорого.

Но работники «Молочного края» четко придерживаются своего прин-ципа: дальневосточники – маленькие и взрослые – должны получать толь-ко высококачественный, натураль-ный, вкусный и полезный для здоро-вья продукт.

Продукция от хабаровского комбината детского питания – всегда качественная, натуральная и полезная.

20 весна 2013 | 21

алена КотлевскаяМастер по лепке

В этом мастер-классе я поэтапно расскажу, как слепить небольшую куколку. В данном случае это будет Дюймовочка. Если вы хотите создать другую сказочную героиню, нужно только поменять или добавить ха-рактерные атрибуты. Для работы нам понадобятся самоотвердевающая по-лимерная глина, зубочистка, щеточка для придания фактуры, маникюрные ножницы.

8. Посадим нашу Дюймовочку в раскрытый цветок.

Оригинальный подарок для вашего ребенка или подруги готов!

2.Прилепим голову к туловищу. Для платья раскатаем глину

тонким слоем, обернем вокруг туло-вища, обрежем лишнее, придадим платью желаемые формы.

3.Для рук и ног раскатаем четы-ре колбаски необходимой тол-

щины и длины. «Посадим» туловище на ноги, скрестим их в местах колен. Прилепим руки к туловищу, зафикси-руем их воротничком.

4.Для волос раскатаем тонкую вытянутую в овал лепеш-

ку. Небольшой щеточкой «расче-шем» глину для придания фактуры. Посередине лепешки канцелярским ножом наметим пробор.

5.Приклеим волосы к голове, края надрежем ножницами.

6.Сделаем косички: разрежем глину с обеих сторон на три

пряди, заплетем в косы.

7.Осталось нарисовать или при-лепить с помощью зубочист-

ки глазки и ротик. я также слепила шляпку-колокольчик, «надела» сан-далики и резиночки на волосы.

www.livemaster.ru/kotlevskayaa

1.Слепим ша-рик 1,5–2 см

для головы и капель-ку большего раз-мера для туловища. К голове прилепим маленькие шарики в местах ушей и носа.

Мороженое пользу-ется спросом и в лет-нее, и в зимнее время. Технологии приготов-ления мороженого изо дня в день меняются. Однако, прочитав со-став мороженого на этикетке, порой пуга-ешься: всевозможные консерванты, эмульга-торы, красители дела-

ют его не только не полезным, но и опасным для здоровья. То ли дело мороженое, приготовлен-ное в домашних условиях из настоящего молока.

реЦеПт домаШнего мороЖеного В настоящее время известно множество ре-

цептов приготовления мороженого. Приведем рецепт настоящего, полезного мороженого.

для домашнего мороженого понадобится:• кипяченое молоко – 210 мл• сахар – 150 г• сливки (жирность 33%) – 210 мл• желток – 3 шт.• ванильный сахар – 1,5 ч. л.

Приготовление домашнего мороженого:1. желтки взбить с сахаром и ванильным сахаром.2. Продолжая взбивать тонкой струйкой, влить

молоко.3. Смесь поставить на огонь и варить до тех пор,

пока она не загустеет. Для определения готовно-сти проведите пальцем по ложке: если остался четкий след – значит, можно снимать с огня.

4. Смесь остудить и добавить сливки, тщатель-но перемешать.

5. За час до заморозки включить в морозиль-ной камере усиленный режим. Переложить мороженое в емкость, пригодную для замора-живания, и положить в морозилку на 2–3 часа. После чего мороженое переложить в охлажден-ную миску и быстро, чтобы оно не успело раста-ять, взбить миксером или венчиком. После чего опять поместить в морозилку. Через 2–3 часа процедуру повторить. И снова поместить моро-женое в морозилку.

6. После того как мороженое окончательно за-стынет, его следует положить на 20–30 минут в холодильник.

Преимущества дом ашнего

мор� ен� о

22 весна 2013 | 23

«ХАБАРОВЧАТА» уЧИМСя ВМЕСТЕ«ХАБАРОВЧАТА» уЧИМСя ВМЕСТЕ

В наше время почти каждый ребё-нок начинает своё знакомство с теле-передачами, фильмами и мультфиль-мами в буквальном смысле еще с пеленок.

Для начала хотелось бы разобрать-ся: а зачем вообще дети смотрят теле-визор? Зачем мы, их родители, разре-шаем засиживаться возле него своим любимым детишкам? Положа руку на сердце, давайте признаем тот факт, что делаем мы это по одной простой причине – чтобы увлечь ребёнка и освободить себе время. Но мы, здра-вомыслящие люди, упускаем один важный момент: для нас телевизор –

это информация, отдых, развлечение, а для ребёнка – это яркая картинка и громкий звук. Они не выбирают, что им смотреть, так как не понимают всех тонкостей транслируемых теле-передач. За них это должны делать мы: тщательно отфильтровывать все то, что смотрят дети. Не забывайте, что они воспринимают всё увиден-ное посредством чувств и эмоций!

Следует отметить, что мультфильмы – это важный аспект в формировании восприятия крохи. Но в отличие от нас дети не умеют ещё мыслить гло-бально, анализировать увиденное. То есть они всегда проводят параллель

между собой и персонажами. Именно поэтому очень важно мультфильма-ми не навредить психике малыша. В зависимости от того, какие качества вы хотите воспитать в девочке, мож-но отдавать предпочтение мультикам «Золушка» или «Белоснежка», где ге-роини добры и нежны, или же «Пеппи – Длинный Чулок», где главная девоч-ка бойкая и смелая! С мальчиками дела обстоят аналогичным образом – пусть это будет смелый и отважный Илья Муромец и ли добрый Робин гуд, к примеру. Старайтесь демон-стрировать своим крохам исключи-тельно положительные мультфильмы: о дружбе, добре, любви и преданно-сти, о мире и оптимизме!

Хотя, к сожалению, через телевизор в сознание ребёнку могут просочиться сотни ненужных видеороликов и по-пулярных нынче мультфильмов, кото-рые могут повредить детской психике и сознанию. В тех же «Симпсонах», что на первый взгляд не несут агрессию и злость, самовлюблённый, толстый ге-рой гомер ведёт разлагающий образ

Где живут добрые мультики? редь? Начинать следует с тех мульти-ков, где описаны уже знакомые малы-шу герои: «Мойдодыр», «Телефон», «Муха-Цокотуха», «жил-был пёс», «Курочка Ряба», «Пластилиновая ворона», «Волк и семеро козлят».

А ещё лучше вначале прочитать вместе с ребёнком сказку, а потом посмотреть вместе мультфильм. Многочисленными исследованиями доказано, что советские мультфиль-мы наиболее благоприятно воздей-ствуют на детскую психику и само-воспитание. Но нельзя забывать и о творениях уолта Диснея. Его муль-тфильмы для детей также наполнены добром и чистотой!

Однако не забывайте, что есть мультфильмы и с негативными пер-

3. Развлекательные, которые име-ют насыщенный сюжет; такие муль-тики рекомендуются больше деткам постарше: «Трое из Простоквашино»; «Бременские музыканты», «101 дал-матинец»; «Аленький цветочек».

жизни. Спрашивается, зачем нашим детям мультики, которые ничему не учат? я не говорю о таких детских мультфильмах, где, простите, льётся рекой кровь, а на экране мелькают ружья, кинжалы и прочее. Что же вырастет из детей, если их воспиты-вают такие вот «добрые мультики»? Да, именно воспитывают, потому что герои мультфильмов являются для деток авторитетом. Поэтому, уважа-емые родители, будьте бдительны и внимательны. И среди множества мультфильмов выберите для деток именно те, что пойдут им на пользу. Ну а уж если на глаза ребенку попа-лось второсортное видео, ваша за-дача – помочь ребенку сделать соот-ветствующие выводы, осознать роль добра и зла в нашей жизни.

С какими же мультфильмами на-чать знакомить детей в первую оче-

сонажами – злыми, хитрыми и т.д. Такие фильмы лучше представить вниманию крох чуть позже, когда они научатся разграничивать добрых и злых героев и понимать причины этих разграничений. А мультфильмы с мутантами и супергероями и вовсе опасны, так как многие дети захотят повторить какие-то трюки в реальной жизни, что, конечно, весьма опасно для них! Кроме того, злые герои мо-гут как напугать малыша, так и вы-звать в нём агрессию.

По мнению психологов, следует че-редовать мультфильмы, чтобы дети могли разносторонне развиваться. Все мультфильмы для детей принято разделять на:

1. Обучающие, которые направле-ны на обучение детей цифрам, бук-вам, языкам.

2. Полезные, которые могут привить любовь к окружающему малыша миру и познакомить ребёнка со многими явлениями («По дороге к облакам», «Бэмби», «О львёнке и черепахе»).

Обязательно обращайте внимание на качество изображения и озвучи-вание. Мультики не должны «гундо-сить» и иметь один голос. Так ребён-ку будет сложно их воспринимать!

И напоследок о том, сколько вре-мени ребёнок должен проводить за просмотром мультфильма. Окулисты и педиатры склоняются к такой вре-менной таблице: дети до 6 лет – око-ло получаса в день; до 8 лет – около 50 минут; до 12 лет – около 100 минут. Конечно, если у малыша есть ярко выраженные проблемы со зрением, следует ограничить эти телесеансы.

лариса Дубовицкая, учитель дефектолог

24 весна 2013 | 25

«ХАБАРОВЧАТА» уЧИМСя ВМЕСТЕХАБАРОВЧАТА уЧИМСя ВМЕСТЕ

Как-то на улице, гуляя с малышом, я услышала за своей спиной мат. Я обернулась. Матерились дети девяти-десяти лет. Они не обращали на меня никакого внимания. Самое грустное в этой истории, что мне по-казалось, будто среди ребят был одноклассник моего старшего ребенка. Может, я и ошиблась, но услышанное заставило меня задуматься ...

Во дворе моего детства и отрочества взрослые говорили не «мате-рится», а «матюгается». Я сама когда-то хулиганила и двойки получала, но тогда не материлась. В то далекое время у мальчиков было табу: при взрослых материться нельзя, при девочках в классе нельзя, а между собой – только в самых потайных местах. А вообще мы все знали, что мате-риться – это плохо.

Что же изменилось в детях сегодня? А может, все намного проще: они не понимают, что это мат? Они и не знают, что когда-то на Руси это называлось сквернословием. А может, это мы – родители, учителя, прес-са, телевидение – отпустили тормоза? Где? Когда?

Детский мат. Размышления

Кто виноват?Зачастую причина детского мата – равнодушие родителей. Ведь если они

заняты своими делами, а ребенок нуждается в их внимании, то нет лучшего способа, чем громко и желательно в большой аудитории сказать что-то не-приличное, нецензурное. Когда ребенок понимает, что таким образом может управлять взрослыми, эта ситуация будет повторяться и повторяться.

Очень плохо, когда в семье мать занимается воспитанием, а отец пассивно наблюдает за этим со стороны и не вмешивается в процесс. И тогда взросле-ющий ребенок начинает ориентироваться на лидера среди своих сверстни-ков. Влияние такого лидера не всегда положительно. В итоге детям труднее адаптироваться во взрослом мире, предъявляющем высокие требования к их подростковому уровню развития.

Иногда мы сами не замечаем, как у нас вырываются матерные словечки, а по-том удивляемся: и откуда ребенок принес эти слова? Так что подумайте заранее, что вы будете кричать, когда в очередной раз попадете молотком по пальцу, чтобы не обогатить словарный запас своего ребенка новым бранным словом.

Почему дети исПользуют мат?

Дети, матерясь, обходятся всего лишь десятком слов, употребляя их в анек-дотах, в настенной письменности, в игре. При этом каждый возраст имеет свои причины и мотивацию для употребления эти выражений.

В период с восьми до двенадцати лет дети понимают, где можно, а где нель-зя ругаться. жаргон используется среди ровесников для самоутверждения, из желания влиться в коллектив и стремления казаться взрослее. школьники, ма-терясь, копируют манеру поведения старшеклассников, таким образом, приоб-щаясь к миру взрослых. Так они чувствуют себя увереннее. Некоторые взрослые сторонятся матершинников, и дети, замечая это, думают, что так можно заста-вить себя уважать и бояться.

что делать?

вот несколько советов и рекомендаций:

1. Постарайтесь, чтобы матер-ные слова и жаргонизмы во-

обще не звучали в присутствии и бли-жайшем окружении ребенка с самого его рождения.

2. Если бранное слово слетело с уст ребенка, то постарайтесь

сделать вид, что вы ничего не слыша-ли, и понаблюдайте, как он будет реа-гировать. Если ребенок уже понимает смысл сказанного слова, то он будет ждать от вас какой-то реакции и, не дождавшись, повторит провокацию или решит, что слово обычное и в нем нет ничего такого, а, потеряв интерес, забудет о нем. Если же ребенок не ожидает от вас никакой реакции, то, видимо, слово это он просто где-то «подцепил», и если не акцентировать на нем внимание, то словечко так же и отцепится.

3. Если ребенок сказал нецен-зурное слово при посторон-

них, самое главное – сохранить спо-койствие. Конечно, трудно сдержать-ся, не отреагировать и не наказать ре-бенка, ведь вам и стыдно, и обидно, и хочется оправдаться. Сделайте вид, что ничего страшного не произошло, это лишь досадная случайность, ска-жите что-нибудь в роде «ну да, быва-ет», улыбнитесь и смените тему раз-говора. А уже потом, когда остынете, поговорите с ребенком.

4. Если ребенок сам попросил вас объяснить значение сло-

ва, постарайтесь спокойно и доступ-но рассказать ему, что это слово руга-тельное, означает то-то и говорят его, когда хотят кого-то обидеть, поэтому говорить его нельзя.

5. Если мат все-таки появился в детской речи, поговорите с ре-

бенком, спросите его, что значат эти слова, пусть расскажет вам или нари-сует, объяснит значение. Возможно, малыш и сам не знает, что говорит. Здесь можно пойти на хитрость и по-пытаться преобразовать нецензур-ное слово до близкого по звучанию и значению обычного слова, как бы по-правляя ребенка. Если такой возмож-ности нет, то объясните ребенку, что

они значат, и скажите, что слова эти очень обидные и говорить их нельзя.

6. Если ребенок кричит, злится и проявляет агрессию, родите-

ли должны показать ребенку, что они понимают и принимают его чувства, как бы говоря: «я знаю, сейчас тебя что-то рассердило, и тебе это непри-ятно и хочется ругаться». Нельзя про-сто запретить выражать свой гнев. Необходимо научить ребенка, как ре-агировать на раздражители, как про-являть негативные эмоции без мата и грубых слов.

7. Если ребенка приобщили к мату более просвещенные

сверстники, воздержитесь от брани и оскорблений как в адрес ребенка так и его друзей. Это только усугубит противостояние. лучше тактично и убедительно объяснить ребенку что мат – это не только неприлично, но и недостойно его как человека.

Если ребенок мотивирует свою брань тем, что «все остальные тоже ругаются», попробуйте объяснить ребенку, что нецензурная лексика – вовсе не показатель взрослости, а обычная пагубная привычка.

желание материться пропадает само, когда ребенку встречается бо-лее культурный и не менее автори-тетный образец для подражания.

8. Наконец, если же ребенок но принимает объяснений, про-

должает ругаться матом и делает это непроизвольно, то лучше обратиться к специалисту (например, нейропси-хологу).

Терпения вам, любви, успехов.

Этот тест поможет вам скорректировать свое поведение, сделав воспитание детей максимально эффективным.

Отвечать надо «ДА», «НЕТ», «НЕ ЗНАЮ».1. На некоторые поступки ребенка часто реагируете «взрывом»,а потом жалеете об этом. 2. Когда не знаете, как реагировать на поведение вашего ребенка,пользуетесь помощью или советами других лиц. 3. Ваши опыт и интуиция – лучшие советчики в воспитании ребенка.4. Иногда случается доверить ребенку секрет, который не рассказали быникому другому. 5. Вас обижает негативное мнение других людей о ребенке. 6. Вам случается просить у ребенка прощение за свое поведение. 7. Вы считаете, что ребенок не должен иметь секретов от родителей. 8. Вы замечаете различия между своим характером и характером ребенка;эти различия иногда удивляют (радуют) вас. 9. Вы слишком сильно переживаете неприятности или неудачи ребенка. 10. Вы можете удержаться от покупки вещи для ребенка (даже если естьденьги), потому что знаете, что у него есть все необходимое. 11. Вы считаете, что до определенного возраста лучший воспитательныйаргумент для ребенка – физическое наказание (ремень). 12. Ваш ребенок именно таков, о каком вы мечтали. 13. Ваш ребенок доставляет больше хлопот, чем радости. 14. Иногда вам кажется, что ребенок учит новым мыслям и поведению. 15. у вас конфликты с собственным ребенком.

Подсчет результатовЗа каждый ответ «ДА» на вопросы 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, за ответ «НЕТ» на

вопросы 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 получаете по 10 баллов, за каждый ответ «НЕ ЗНАю» – по 5 баллов. Подсчитайте очки.

100–150 баллов Вы прекрасно понимаете собственного ребенка. Ваши взгляды и сужде-

ния – союзники в решении различных воспитательных проблем. Если этому на практике сопутствуют открытое поведение, терпимость, вас можно считать примером для подражания. Для идеала не хватает одного маленького шага. Им может стать мнение вашего собственного ребенка.

50–99 балловВы находитесь на пути к лучшему пониманию собственного ребенка. Свои

временные трудности или проблемы с ребенком можете разрешить, начав с себя. И не старайтесь оправдываться нехваткой времени или характером ре-бенка. Есть несколько проблем, которые вы в состоянии решить, поэтому по-старайтесь это использовать. И не забывайте, что понимать не всегда означает принимать. Не только ребенка, но и себя тоже.

0–49 балловКажется, можно больше сочувствовать ребенку, чем вам, поскольку он не

попал к родителям, ставшим добрыми друзьями и проводниками на трудной дороге жизни. Но еще не все потеряно. Если вы действительно хотите что-то сделать для ребенка, попробуйте иначе. Может быть, найдете того, кто в этом поможет. Это будет нелегко, зато в будущем вернется сторицей.

Если вы относитесь ко второй или тем более третьей группе людей, опи-санных в тесте, конфликты между вами и детьми неизбежны. Причин может быть много, но одну из них нужно подчеркнуть особо: у вас нет необходимых знаний ни о семейной психологии, ни о психологии детей, нет навыков раз-решения конфликтов. И если вы хотите иметь гармоничные отношения со сво-ими детьми, то стоит заняться самообразованием, а возможно, и прибегнуть к помощи психолога. Вам решать.

Тест «Хорошие ли вы родители»

26 весна 2013 | 27

«ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ

Ка� телевизор кал� ит детей

Без телевизора современную жизнь и не представишь. Есть семьи, в кото-рых говорящий ящик включен целый день, есть и такие, у кого в каждой комнате и даже на кухне по экрану. Причем взрослые уверены в безвред-ности пребывания детей перед теле-экраном. Это мнение не только оши-бочно, но и опасно. Ведь в созреваю-щем мозгу в отличие от зрелого идут совсем иные процессы.

Взрослый оценивает, фильтрует, анализирует и перерабатывает ин-формацию на основе «подсознатель-ной» установочной «базы данных», приобретенной в детстве. у малыша все иначе. Вы слышали о судьбе 47 найденных «маугли»? Общаясь в пер-вые годы жизни только с животными, ни один из них не стал человеком в социальном смысле. Все попытки пе-ревоспитания закончились их гибе-лью. Формирование и закрепление важнейших установок практически на всю жизнь происходит пропорци-онально росту и созреванию мозга. Ориентировочный график развития: 4 года – 80%, 6 лет – 90%, 10 лет – 97%, 18 лет – почти 100%.

«ящик» необратимо формирует личность с небольшой трудовой актив-ностью и низким творческим потенци-алом. удел такого человека – имитиро-вать труд или выполнять из-под палки примитивную работу. Несущийся из телевизора изобразительный и зву-ковой поток формирует у ребенка установочную «базу данных», которая определит всю его будущую жизнь. Это прежде всего установка на пас-сивное восприятие действительности – безразличие и безделее.

Насилие на телеэкране увеличива-ет риск агрессивного или, наоборот, чрезмерно стеснительного поведе-ния детей. Таковы выводы исследо-вания, результаты которого публи-кует британский Lancet. По мнению авторов доклада, образы насилия в ряде случаев могут привести к эмо-циональной травме ребенка.

В 1960-е годы польский профес-сор М. Браун-голковская провела уникальные исследования, которые в современную эру информацион-ного бума уже вряд ли возможно повторить. «Телевизионных» детей сравнили с теми, которые не имели телевизора. Предполагалось, что дети, коротавшие часы у экрана, окажутся более нервными и впе-чатлительными. Результат по-лучился неожиданно противо-положным: «телевизионные» дети оказались… безразличны-ми ко всему.

Сегодня его величество теле-визор на почетном месте в каж-дой семье, даже в самой бедной и неблагополучной. Дети завороженно смотрят на экран. Под влиянием «те-лемифов», искажающих реальность, в значитель-ной мере формиру-ются их характеры, стиль и отношение к жизни, взгляды, привычки, при-страстия…

учителя раз-мышляют: отчего это современные школьники как-

Психологи рекомендуют, что-бы ребенок до 4 лет (основной период созревания структур моз-га (80%)) не смотрел телепереда-чи. После 6 лет (90% созревания мозга) общаться с «ящиком» можно не более часа в неделю, после 10 лет – 2–3 часа. После 16 лет ограничения снимаются – ре-бенок стал взрослым.

родители должны сделать выбор между недовольством ребенка и сознательно причи-ненным ему вредом.

то однообразно и куцо выражают свои мысли? Может, оттого, что перестали читать? Впрочем, зачем читать то, что можно посмотреть по телевизору?!

Если верить статистике, современ-ный дошкольник из шести лет сво-ей жизни один год проводит перед экраном. Дети 11–15 лет отдают теле-визору 55% своей «бодрствующей» жизни, или больше четверти суток. А ребята постарше? А мы сами?

ХАБАРОВЧАТА уЧИМСя ВМЕСТЕ

Организация детски� празднико�Грядет день рождения ребенка? А может быть, вы

готовитесь к празднованию первого звонка или к вы-пускному малыша в садике? Хотите, чтобы событие удалось на славу?

Мы поможем вам в организации и проведении детского праздника.Обращаясь в нашу компанию, вы можете быть уверены, что:

• Детей ожидает насыщенная, увлекательная программа, а также масса дополнительных приятных сюрпризов.

• Программа составляется с учетом интересов ребенка. То есть ему будет действительно весело.

• Программа носит не только развлекательный, но и об-учающий характер. Она способствует развитию новых на-выков и способностей.

• Заряд положительных эмоций получат не только дети, приглашенные на праздник, но и взрослые, сопровождаю-щие их.

• Мы предлагаем идеальное соотношение цены и каче-ства предоставляемых услуг.

• Мы любим свою работу!Для детей огромное значение имеет мнение сверстников.

Именно от него зачастую зависит их настроение. Поэтому очень важно, чтобы праздник для детей понравился не только имениннику, но и его друзьям. Важно, чтобы празд-ник не просто понравился, а поразил их до глубины души. Важно, чтобы его обсуждали и хвалили не одну неделю. Мы поможем вам организовать именно такой праздник.

28 весна 2013 | 29

«ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ

журнал для родителей «Хабаровчата» и модельное агентство BEST совместно с детским развлекательным центром «Маугли» провели детскую фотосессию на территории ДРЦ «Маугли». На мероприятие были специально приглашены профессиональные фотографы нашего агентства и детишки, желающие повеселиться! Для их родителей это особенное событие: они увидят фото своего ребенка в глянцевом журнале и получат профессиональные фотографии абсолютно бесплатно! Все фотографии вы сможете посмотреть и скачать с сайта ДРЦ «Маугли» maugli27.ru или подойти в офис модельного агентства BEST.

Модельное агентство BEST, тел.: 42-89-07, 42-54-86. ДРЦ «Маугли», тел. 30-24-07.

30 весна 2013 | 31

«ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ «ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ

На каникулах на базе городских учреждений образования для 1,5 тысячи учащихся будут работать лагеря с днев-ным пребыванием с двухразовым и трехразовым питанием. Ребят ждет интересная и насыщенная программа. Кинотеатры предлагают лучшие мультфильмы, цирк и театры будут так же ждать своих юных зрителей.

Не забываем и о семейных прогулках на природе. Совместные выезды за город или прогулка в парке – лучший от-дых от городской суеты, возможность вдохнуть полной грудью свежего воздуха и наконец-то стряхнуть с себя усталость от затяжной зимы.

Мы предлагаем вам обзор мест, где можно отдохнуть, погулять и заодно узнать что-то новое.

Сикачи-Алян – небольшое нанайское село, расположенное в 75 км от города Хабаровска и в 15 км от Петропавловского озера ниже по течению Амура, на его правом берегу, на тер-ритории которого находится музей, где можно увидеть диковинные наскальные изображения.

В музее представлены небольшие археологи-ческие коллекции, составленные из находок, полученных от местных жителей и в ходе раскопок. Самая интересная часть экспозиции находится под откры-тым небом. Здесь воссозданы жилища и частично быт аборигенных народов в разные периоды, начиная с каменного века.

Петроглифы Сикачи-Аляна можно увидеть на больших базальтовых валунах вдоль правого берега Амура. Они изображают зверей, змей, птиц, сцены охо-ты, человеческие фигуры, сидящих людей в лодках, антропоморфные шаман-ские маски, а также лунки-ямки и концентрические круги. Всего было найдено около 300 петроглифов, но в настоящее время их сохранилось не более 160. Часть петроглифов выбита камнем, а часть вырезана железным инструмен-том. Предполагают, что петроглифы Сикачи-Аляна являются ровесниками египетских пирамид. А на самом древнем сикачи-алянском петроглифе изо-бражена лошадь, которая, по мнению археологов, существовала во времена ледникового периода!

Петр� лифы Сик� и-Алянахабаровский район, с. бычиха,ул. юбилейная, 8, тел. 49-17-38.транспортная доступность: автобус № 107,остановка «санаторий «уссури». Периодичность – 30 минут. аренды гостевого домика «хехцир» с 11.00 до 19.00 – 10 чел./8 ч. (около 1500 руб.).

Большехехирский государственный природ-ный заповедник находится в 15–20 км южнее Хабаровска, в пределах хребта Большой Хехцир. Он учрежден 3 октября 1963 года. Его площадь составляет 45439 гектаров, из них 12000 гектаров – охранная зона.

В заповеднике проводятся экскурсии в музее природы, организуются про-гулки по лесу с экскурсоводом (экологическая тропа 1,5 км). Имеется целая сеть экологических троп, на которых можно увидеть наиболее характерные дальневосточные породы деревьев, познакомиться с эндемичными лекар-ственными растениями. Весной и в начале лета посетители могут увидеть и услышать на маршрутах десятки разнообразных птиц, многие из которых – эндемики Дальнего Востока. Экологическая тропа выходит на берег Амура, откуда открывается великолепный вид на горный хре-бет Большой Хехцир.

В заповеднике сохранилась малень-кая популяция амурского тигра.

Б� ьш� � цирский государственный природный заповедни�

г. хабаровск, ул. Шевченко, 11. Экскурсионный отдел, тел. (4212) 31-63-44. детский музей, тел. (4212) 30-63-57.музей работает с 10.00 до 18.00 все дни, кроме понедельника. Касса – с 10.00 до 17.00.

Хабаровский краевой краеведческий музей был создан 19 апреля 1894 года по инициа-тиве Н.И. гродекова, первого председателя

Приамурского отдела Императорского русского географического общества (ПОИРгО), генерал-губернатора с 1898 по 1902 гг.

Музей предлагает свои образовательные программы для дошкольников и учащихся начальной школы.

Студия «лучик» – музейное занятие для детей от 2,5 до 4 лет с родителями –приобщение к русской культуре, знакомство с экспозициями музея, создание условий для познавательного развития. Занятия проходят в виде игры.

Программа «Выходные в музее» – для детей, их родителей, бабушек и де-душек. Каждые субботу и воскресенье в вашем распоряжении интерактивные площадки детского музея, а с 11 до 16 часов музейные занятия «жила-была сказка» и мастер-классы в «Мастерской юного художника».

На занятиях дети в игровой форме посредством сказки знакомятся с музе-ем и музейными экспонатами. На мастер-классах учатся рисовать и мастерить поделки своими руками.

Хабаровский краеве� еский музей и�. Н.И. Гродекова

г. хабаровск, ул. волочаевская, 71,тел.: 21-85-48, 21-85-48, 21-67-34, 21-79-52.

«Памятник природы краевого значения «Дендрарий Дальневосточного научно-иссле-довательского института лесного хозяйства» – так гласит надпись на доске-указателе, стоя-щей на одной из дорожек этого живописного оазиса в Хабаровске. годом создания уникаль-

ного уголка дикой тайги в центре шумного города называют 1896-й. Дендрарий работает над обогащением дендрофлоры Дальнего Востока

ценными и полезными растениями. В настоящее время на территории в 11,4 гектара собрана уникальная коллекция из 386 видов растений.

Парк открыт для прогулок в рабочие дни с 7 утра до 9 вечера. Проводятся экскурсии для различных категорий населения, в т.ч. для иностранных тури-стов и специалистов, а также организуется учебно-производственная практи-ка студентов и школьников (бесплатно).

Дендрарий Дальневосточн� о на� но-исследовательск� о института лесн� о �� яйства

Весна, Весна на улице,

Весенние деньки!Как птицы, заливаются

Трамвайные звонки.Агния БартоКаникулывесенние

32 весна 2013 | 33

«ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ«ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ

* Авиабилеты и виза (при необходимости) по всем направлениям оплачиваются дополнительно

Страна/лагерь Длительность Возраст Описание центра Описание программы условия проживания Стоимость

Канада (ванкувер), International Language Schools of Canada

3 или 4 недели 12–17 лет

Один из самых круп-ных и популярных языковых центров Ка-нады; 90 классов; 12 комп. классов; 6 ком-нат отдыха; Интернет

24 урока в неделю; те-стирование; сертификат по окончании курса об-учения

Проживание в семье (комната на двоих), 3-ра-зовое питание, встреча и проводы

3050 $ – 3 недели;

3400 $ – 4 недели

сШа(лос-анджелес), KaplanLos-Angeles, Whittier College

4 недели 12–17 лет

Колледж в часе езды от песчаных пляжей Санта-Моники, Дис-нейленда и голли-вуда; столовая и ка-фетерий, теннисные корты, беговые до-рожки, фитнес-зал, поля для футбола и бейсбола, бассейн

20 уроков в неделю; сер-тификат по окончании курса, учебники и учеб-ные материалы

Проживание в коллед-же (комната на двоих), общие кухни и комна-ты для отдыха, 3-разо-вое питание, трансфе-ры из/в аэропорт, мед. страховка

4200 $

сШа (малибу),Pepperdine University

3 недели 10–16 лет

Обучение в кампусе университета, близко океан в южной Кали-форнии, мягкий кли-мат; футбольное поле, теннисные корты, бас-сейн

15 уроков в неделю; методика для подрост-ков «General English and Conversation practice», цель – увеличить сло-варный запас и улуч-шить разговорные на-выки; сертификат

Проживание в комнатах на двоих, 3-разовое пи-тание, трансфер, культ.- развлекательная, спор-тивная и экскурсионная программы, 24-часовой присмотр

3900 $

австралия(голд Кост),Holmes

4 недели 12–17 лет

Популярный курорт мира с пляжем; по-сещение самого боль-шого в Австралии ак-вапарка, парк диких животных, уроки сер-финга, боулинг

Курс английского языка – 15 часов в неделю; те-стирование; сертификат по окончании курсов

Проживание в семье (комната на двоих), 3-ра-зовое питание, встреча и проводы, мед. страхов-ка, посольский сбор

3400 $* (ав-стралийский

доллар)

великобритания,CES Worthing

4 недели 12–17 лет

город уэртинг – с пир-сом и пляжами.школа около центра города и моря. школа тщательно подбирает семьи для прожива-ния, а затем их прове-ряет полиция

20 уроков в неделю в международных груп-пах; тестирование по приезду; сертификат об окончании курса

Проживание в семье (по двое), 3-разовое пита-ние, групповой транс-фер из/в Хитроу, мед. страховка; культурная программа

2600 €

далянь,даляньский университет иностранных языков

любой срок От 9 лет Расположен в самом центре красивого го-рода Далянь, на се-годняшний день в нем обучаются более 7 тыс. студентов и аспи-рантов; сотрудничает более чем с 100 зару-бежными вузами

учебные материалы; Интернет

Проживание в 2-мест. номере, встреча; до-полнительно: кит. рисо-вание, бумажная резь-ба, чайная церемония, каллиграфия, экскурсии, спортивные игры

уточняйте у туропера-

тора

таиланд(Паттайя),английскаяшкола Regent’s

До 4 недель От 7 лет Основана в 1995 году; частная английская школа; обучение на английском языке; учителя – носители языка из Великобрита-нии, Австралии, реже СшА. школа – целый городок; учебные корпуса; футбольное поле; бассейн, теннис-ные корты

уроки до обеда каждый день, обучение в игро-вой форме, общение, просмотры фильмов на английском языке, те-стирование; Интернет. После обеда экскурси-онная программа

Полный или дневной пансион, комнаты на 2–4 человека, 3-разо-вое питание; трансфер, парк мини-автобусов для развоза по домам, страховка

2000 $– 3 недели

Как сделать лето ребенка незабываемым? Как спланировать детские каникулы с пользой для души, ума и его будущего? Мировой и исторический опыт доказывают: самый БЫСТРЫЙ, самый ЭФФЕКТИВНЫЙ способ выучить язык – это «раствориться» в нем, погрузиться в него с головой. Единственный способ для этого – попасть в язы-ковую среду! А время летних каникул – отличный шанс совместить изучение иностранного языка с отдыхом.

Предлагаем вам программы изучения английского языка на летних каникулах 2013 года. Советуем выбирать между проживанием в семье и в общежитии совместно с ребенком. Многие школы еще не «заезжены» росси-янами, и есть большая вероятность того, что за время пребывания в них ребенок так и не услышит родного языка. Очень может быть, что именно об этом лете ваш ребенок будет вспоминать как о лучшем в своей жизни, возможно, именно с этого лета начнется его будущее.

Лето – это маленькая жизнь!

Страна/лагерь Длительность Возраст Описание центра Описание программы условия проживания Стоимость

анталия, турция,Antalya Consulting

От 2 недель от 12 лет Antalya Consulting проводит курсы ан-глийского и турецкого языков, оказывает по-мощь в размещении и решении вопросов, связанных с обучени-ем в Турции

20 уроков английского в неделю, преподаватели английского языка – из Великобритании

гостиница рядом с пля-жем и учебным центром; ресторан, бассейн, Ин-тернет, спут. TV, конди-ционер, телефон, бал-кон, душ, завтрак – ужин

уточняйте у туропера-

тора

Корея, английскаядеревня янпенг

2 или 3 недели 9–16 лет Комплекс павильонов для проживания, от-дыха, игр, спорта; те-матические комнаты (аэропорт, полицей-ский участок, пожар-ная служба, больницы и т.д.). Преподаватели – носители языка

грамматика, произно-шение, словарн. запас, игры, конкурсы, театра-лизованные постанов-ки, просмотр и обсуж-дение фильмов на англ. языке

Проживание в 6-мест-ных номерах, двухъя-русные кровати, ванна с душевой кабиной и туа-лет, 3-разовое питание, трансфер, русскогово-рящ. гид

550 $ – 2 недели;

1950 $ – 3 недели

1300 $Корея,английская деревня сую

2 недели

Корея,деревня PAGU English Village

2 недели 9–16 лет Комплекс 2-3-эт. кор-пусов, в лагере: теле-фоны для м/н связи, компьютеры, пицце-рия, сувениры, стади-он, бассейн. Преподаватели – но-сители языка

Дети делятся на груп-пы по уровню знаний и возрасту. Занятия на англ. языке, грамматика; игры; спортивные меро-приятия, танцы, олимпи-ады, йога

Проживание в 6-мест-ных комнатах, двухъя-русные кровати, ванна с душем, 3-разовое пита-ние, мед. страховка

1400 $

мальта, European School of English.считается одной из лучших школ на мальте

3 недели 13–17 лет

Славится качеством и методикой препода-вания; классы с кон-диционерами, аудио-, видеоаппаратурой.Русскоговорящие со-трудники

20 уроков в неделю в за-крытой группе, учебные материалы

Проживание в семье 2–3 чел.; транспорт; пи-тание, трансфер, кругло-суточный присмотр за детьми, мед. страховка, консульский сбор

1750 €

34 весна 2013 | 35

«ХАБАРОВЧАТА» ОТДыХ

Выиграйте семейну� фотосесси� от журнала «Хабаровчата»!

от вас: наибольшее количество заполненных купонов.от нас: профессиональная студийная фотосессия, около 50 фотографий

в цифровом формате, из которых 5 штук – обработанные, необходимая одежда предоставляется, примерка будет происходить заранее.

размещение фотосессии в летнем журнале «хабаровчата» в разделе «тоП-тоП модель» со скидкой 50%.

Купоны (заполненные вручную) можно приносить в офис по адресу: ул. лермонтова, 41 (офис модельного агентства BEST) с 10 до 19 в рабочие дни

или высылать на почту habarovchata@mail.ru. Дополнительную информацию можно получить по телефону 42-54-86.

Купоны принимаются до 30 апреля 2013 года.

Ф.И.О.

Контактный телефон

я желаю участвовать в конкурсе «Семейная фотосессия» от журнала «Хабаровчата»

Подпись

36 весна 2013 | 37

«ХАБАРОВЧАТА» FASHION ТОП-ТОП МОДЕлЬ

Мы предлагаем вам оставить для своего малыша чудесную память о сказочном детстве – красивые фотографии. С вашим ребенком поработают профессиональные стилист и фотограф, при необходимости мы подберем ему модную и стильную одежду.А самые красивые фото появятся на страницах нашего журнала.

Красивые фотографии –золотые воспоминания!

По вопросам организациифотосессии звоните по тел.:42-89-07, 42-54-86Модельное агентство BEST,ул. лермонтова, 41,e-mail: best4118@mail.ruwww.model-best.ru

Рубрика «Топ-Топ модель» (включая фотосъемку, работу стилиста и подбор одежды): разворот – 2 полосы – 13000 руб.1 полоса – 9000 руб.

Модели: юлия и Анастасия Холощак

1. ЧТО Для ВАС ЗНАЧИТ

ДЕТСКАЯ МОДА?2. ЧТО СТАНЕТ глАВНыМ

ТРЕНДОМ СЕЗОНА?

Современные родители стараются одевать своих детей не только удобно, но и красиво. Само понятие «детская мода» в нашей стране появилось не так давно, но благодаря огромному ассортименту, который предлагают магазины детской одежды, появилась возможность выбирать наряды на лю-бой вкус и быть в курсе актуальных новинок. Конкретно для меня детская мода – это продуманный до мелочей наряд, сочетание цветов, одежда из

Олеся Чеботарь,начальник отдела продвижения и маркетинга магазинов детскойодежды ORBY, DeSalitto

Для меня любой ребенок – это мир индивидуальности, непосредствен-ности и тайны! Модная и красивая одежда помогает ребенку быть уве-реннее, проявлять себя. Когда роди-тели покупают наши наряды, глаза детей горят таким светом и радостью, что ради этих мгновений я хочу зани-маться моим делом!

Наша новая коллекция одежды на-сыщена самыми радужными оттен-ками доброй весны: ярко-лимонный цвет в сочетании с морским синим или небесно-голубой с белым, все передает атмосферу оживления по-сле холодной и серой зимы. Цвет

Елена Мишурова,директор фирменного магазинадетской одежды CROCKID

свежей зелени прекрасно дополняет одежду для детей младшего возрас-та, а благородный кораллово-крас-ный – для более старшего возраста.

Для девочек в коллекции большое разнообразие трикотажных футболок и легких джемперов, принтованных классическими мотивами голландии, которые идеально сочетаются по цве-товой гамме с юбкой из супрема, а так-же новинкой этого сезона – юбкой из белого гипюра. Текстильное платье с подкладом и голландским бело-голу-бым принтом – это классика, и девоч-ка, одетая в такой наряд, не останется незамеченной на любом празднике.

Для мальчиков коллекция разрабо-тана в зелено-голубой гамме и про-питана духом «летучего голландца». Дизайнеры постарались превратить классическую полоску в модный принт. Текстильные брюки свободно-го покроя удобно носить на прогул-ку, они дополнены вместительными карманами и удобной резинкой на поясе, в фирменном стиле Crockid. Классические брюки темно-синего и цвета ультрамарин будут незамени-мы для более официальных выходов. А футерные куртки с капюшоном до-полнят любой образ и согреют, если будет прохладно.

качественных тканей, в которой ре-бенок будет не только стильно выгля-деть, но и, самое главное, чувствовать себя комфортно. И, конечно, наличие аксессуаров: это важное дополнение для маленьких модниц и модников поможет сделать образ законченным. В этом году маленькие модницы будут шикарно смотреться в платьях и сара-фанах с пышными юбками и рюшами. удивит всех сбалансированная пали-тра нежно-розовых, коралловых тонов

и оттенков серого, разбавленная цве-товыми акцентами фисташкового мо-роженого, белого и черного цветов.

Этой весной мальчики будут выгля-деть как настоящие лондонские ден-ди, но в современной интерпрета-ции. Непоседы могут не отказывать-ся от удобных джинсов и футболок, украшенных в этом сезоне яркими принтами.

Красивые дети – счастливые дети!!!

38 весна 2013 | 39

ТОП-ТОП МОДЕлЬ ТОП-ТОП МОДЕлЬ

Милана Самсонова

40 весна 2013 | 41

ТОП-ТОП МОДЕлЬТОП-ТОП МОДЕлЬ

Юлия Х� оща� Анастасия Х� оща�

42 весна 2013 | 43

МОДНыЕ ТЕНДЕНЦИИ С «ХАБАРОВЧАТАМИ» МОДНыЕ ТЕНДЕНЦИИ С «ХАБАРОВЧАТАМИ»

Стиль хип-хоп – молодежное направление в одежде, возникшее на фоне музыкального течения с одноименным названием. В гардеробе юных приверженцев данного стиля преобладают футболки,

толстовки и брюки широкого покроя, кроссовки, кеды и кепки.

Классический стиль в одежде – это сочетание простоты и строгости.В гардеробе каждой юной модницы этой весной – лаконичное двубортное пальто и объемный шарф.

сегодня юные модели BEST Примерили два абсолютно разных образа! уличный стиль Против КлассиКи: Кто Кого?

КлассикаVS

Модели агентства BEST: Виолетта Симонова, Елизавета Фенько, Виталий Иванов, Элина гамова, Настя Моторина, Настя Павленко

Модели агентства BEST: Вероника леготина, Елизавета Скиба, Ника Балабкина,Кира Чернат, Кристина лутова, Татьяна герасимова

Hip-Hope

44 весна 2013 | 45

«ХАБАРОВЧАТА» FASHION«ХАБАРОВЧАТА» FASHION

Торговая марка CROCKID существует на рынке детской одежды уже 10 лет, и зарекомендовала себя как одеж-да отличного качества. Это выбор современных родителей, которые стремятся рационально подходить к расходам на одежду, при этом не экономя на качестве. Стильная, яркая одежда ТМ CROCKID представлена в единственном на Дальнем Востоке фирменном мага-зине детской одежды CROCKID ТРЦ «южный парк», бутик 142.

46 весна 2013 | 47

«ХАБАРОВЧАТА» FASHION «ХАБАРОВЧАТА» FASHION

48 весна 2013 | 49

«ХАБАРОВЧАТА» FASHION

50 весна 2013 | 51

«ХАБАРОВЧАТА» FASHION «ХАБАРОВЧАТА» FASHION

52 весна 2013 | 53

«ХАБАРОВЧАТА» FASHION

54 весна 2013 | 55

«ХАБАРОВЧАТА» ФОТОКОНКуРС«ХАБАРОВЧАТА» СЕМЬя

1. венера (1 г. 6 м.) – эмоциональ-ная, веселая девочка. любит музы-кальные игрушки, с удовольствием играет в ладушки, ку-ку. Проявляет радость и восторг при встрече со взрослыми.

2. руслан (2 г. 3 м.) – жизнерадост-ный, любопытный мальчик. С интере-сом играет с подвижными и звуковы-ми игрушками, осваивает, исследует их. Очень любит внимание к себе со стороны взрослых.

3. виктор (2 г. 6 м.) – ласковый, улыбчивый, активный, любознатель-ный мальчик. С интересом относится к разным игрушкам. Выполняет эле-ментарные просьбы взрослых. любит уединение и индивидуальную игру.

4. надежда (3 г. 11 м.) – любоз-нательная, очень сообразительная девочка, интересуется всем новым. Она любит делать все сама и радует-ся своим достижениям. Ей нравится играть вместе с детьми и организо-вывать их.

5. сережа (2 г. 8 м.) – очень об-щительный, контактный, подвижный мальчик. любит играть со строитель-ным материалом, сооружать разные постройки. С интересом относит-ся к музыкальным инструментам. Самостоятельно кушает и одевается. Имеется дефект левой руки.

6. саша (2 г. 5 м.) и надя – брат и сестра. Добрые, ласковые дети. Саша любознательный мальчик, задает много вопросов и сам много рас-сказывает. Очень любит свою сестру и заботится о ней. Надя спокойная, улыбчивая, внимательная девоч-ка. Отзывчива на ласку и внимание взрослых. любит различные музы-кальные игрушки, куклы, увлеченно играет с ними.

7. марианна (2 г. 1 м.) – подвижная девочка, всегда готова к общению как со взрослыми, так и с детьми. любит занятия в сенсорной комнате, с удо-вольствием слушает музыку.

8. яна (1 г. 3 м.) – эмоциональная, общительная, активная девочка. Радуется общению со взрослыми и детьми, с удовольствием с ними играет.

9. гордей (10 м.) – жизнерадост-ный, восторженный, любопытный голубоглазый малыш. Научился само-стоятельно сидеть и уверенно разъ-езжает в ходунках. увлеченно играет различными игрушками, обожает му-зыкальные занятия. При первых зву-ках музыки начинает раскачиваться и притопывать ножками в такт.

10. оксана (4 м.) – спокойная, улыб-чивая, жизнерадостная малышка. Сама переворачивается на животик, уверенно держит голову и с интере-

сом наблюдает за окружающим ми-ром. Очень любит общение со взрос-лыми – улыбается, увлеченно гулит.

11. арсений (1 г. 4 м.) – веселый, жизнерадостный, активный, под-вижный малыш. Очень любит играть с детьми, но умеет отстаивать свои интересы. Отзывчив на ласку и вни-мание взрослых, с удовольствием за-нимается с ними и громко повторяет слоги и простые слова.

12. саша (1 г. 2 м.) – голубоглазый, светловолосый мальчик со скромной улыбкой. Научился самостоятельно ходить и с удовольствием осваива-ет все новое, наблюдает за игрой других детей и повторяет за ними. Настораживается при общении с не-знакомыми взрослыми, но вступает в контакт при их доброжелательном отношении.

13. артем (1 г. 1 м.) – спокойный, улыбчивый, добрый малыш. Очень любит общаться и со взрослыми, и с детьми. Сам сидит в ходунках и увле-ченно играет игруш-ками. Очень лю-бит музыкаль-ные занятия, подпевает и танцует при этом.

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

журнал «Хабаровчата» совместно с интернет-магазином www.kolubelka.ru, который представляет семейный фото-граф Анастасия Склярова (тел. 25-71-00), на страницах форума Хабмама.ру провели фотоконкурс «Детские забавы». Поздравляем победителей! желаем здоровья и еще раз здоровья маленьким участникам!

Призы для победителей: 1-е место – Игорь лемещенко – соска-пустышка Joyfulbaby на выбор от интернет-магазина www.kolubelka.ru 2-е место – Давид Костиков – скидка 50% на соску-пустышку любой фирмы от интернет-магазина www.kolubelka.ru3-е место – люда гурская – скидка 10% на фотосессию от семейного фотографа Анастасии СкляровойТакже все участники фотоконкурса получают скидку 5% на фотосессию от семейного фотографа Анастасии Скляровой.

игорь лемещенко «Сосок много не бывает»

давид Костиков

«Соска меняется только... на другую соску!»люда гурская

«Эту «соску» не прокусишь!»

милана манулина

«Мой любимый размер»сережка сыромолот

«Вдвоем так сладко спится!»Катюша халиман

«От меня не убежишь!»

Внимание!!! Мы ждем ваших фото-графий на конкурс «Детские забавы», которые можно прислать на электрон-ную почту habarovchata@mail.ru. лучшие из них будут участвовать в конкурсе, авторы получат подарки от спонсора, а также снимки напечатают на страницах журнала «Хабаровчата».условия конкурса: 1. Вашему ребен-ку не должно быть больше года (иначе призы утратят для участника актуаль-ность). 2. Победителей определяет спонсор конкурса. 3. Концепция фото-графий: оригинальное использование ребенком предметов быта в играх; ин-тересное применение ребенком соски или, может быть, фотография передаст отношение владельца к соске.

Если в вашем сердце и в вашем доме есть

место – задумайтесь, возможно, вы уже готовы изменить жизнь одинокого ребенка.

По всем интересующим вопросам обращаться в органы опеки и попечительства по г. Хабаровску: ул. Калинина, 45, тел.: 23-28-91, 23-28-83.

Фото от КГКУЗ «Дом ребенка № 2», тел. 51-27-52

56 весна 2013 | 57

«ХАБАРОВЧАТА» ФОТОКОНКуРС «ХАБАРОВЧАТА» ФОТОКОНКуРС

уважаемые родители!Мы продолжаем конкурс фотогра-фий «Весёлые мордашки».Победителем прошлого номера стано-вится Александр Толстых, его ждет по-дарок от мультицентра «Арлекин». Для того чтобы узнать, как забрать приз, ро-дителям Саши необходимо позвонить в редакцию по тел.: 42-89-07, 42-54-86.Мы продолжаем принимать фото ва-ших малышей по электронной почте: kenzo1974@mail.ru. Напоминаем, что фотографии должны быть весёлые и смешные, а также в письме нужно ука-зать фамилию и имя ребёнка. Письма без данных к обработке не принимают-ся. Фотография, набравшая наиболь-шее количество голосов, становится победителем. голоса принимаются по электронной почте: kenzo1974@mail.ru.ВНИМАНИЕ! Высылая фотографии своих детей в адрес редакции, роди-тель тем самым дает своё согласие на публикацию присланных сним-ков в рубрике «Весёлые мордашки» или в любом другом конкурсе, орга-низованном нашим изданием.

Анна ширяеваОльга Рябцева«где-то тут у меня секретик с осени закопан!»

Валерия Карпович«Ох, и тяжело же в ученье!»

Милана Матвиенко«Кручу-верчу, запутать хочу!» Артем Ерофеев с братом«А вот если б у меня был огурчик...»

Ефим гузь и Илья Закорецкий «Тихо! Сейчас хоккей по телеку начнется!»

Аксинья Чунина «Это десерт такой – сахарная вата плюс

мороженое»

Арсений Евграфов «Каждый месяц празднуем,

это мне уже лет тридцать получается»

Да не брала я вашу

конфету!

Арсений Долотин

«Так вот оно какое, море»

Дима Максименко«Дрова порубил, корову подоил, печь истопил, а работы еще невпроворот»

Ваня Измайлов«Мам, ну расскажиеще разок, как там

коза-дереза бодалась»

Василина лукьяненко «Коронованная

принцесса»

Максим Чердынцев«Осень! Вот так в небе

жгут корабли!»

Вячеслав Мезенцев«А теперь меня в цирк

берете?»

Мила Кормилец«Вот и пообедала»

Слава Василенко «Прическа готова!»

Вероника Боброва «ух сейчас как налечу и все разом проглочу»

Максим Скляров«Чтобы глазки блестели,

чтобы щечки горели»

Алиса Кузнецова «В этот бассейн воду

забыли налить!»

Милана Кузовкина и Матвей Чалый«Оставьте нас! у нас тут серьезный

разговор по душам!»

Арина Хохлова

«А не то как налечуи проглочу!»

София Киртаева «Молоко всегда вкусней, если это... кефир»

Катюша Халиман«Спешить мне некуда, жизнь еще длинная...»

Дима Иващенко

Роман Кальницкий«Ну начинайте уже свою

сказку «Про птичку»!»

Валерия Каспари«Теперь-то Вовка меня заметит»

Даша Нефедова «Ну что, морозы

вроде переждали»А я точно это наизусть

должен учить?

58

«ХАБАРОВЧАТА» АДРЕСА

«хабаровчата» ПоКуПКи

Магазин детской одежды DeSalittoМЦ «Арлекин», ул. л. Толстого, 2,тел. 76-44-10

Магазин детской одежды OrbyМЦ «Арлекин», 3-й этаж, тел. 76-26-96,специализированный отдел,ул. Стрельникова, 6а, тел. 74-20-22

Фирменный магазин детской одежды CROCKID ТРЦ «южный парк», 1-й этаж, бутик 142

Магазин «Органик – детям»ул. Истомина, 44, ул. ленина, 51, (2-й этаж), тел. (4212) 944-868

Магазин детской одежды «Этти Детти»ост. «Энергомаш», ТЦ «Магнит», 2-й этаж,тел. 38-17-85

Сеть магазинов «Золотая антилопа»ул. Карла Маркса, 124, тел. 69-78-84ул. ленина, 40, тел. 21-32-30ул. льва Толстого, 2 (МЦ «Арлекин»),3-й этаж, тел. 76-44-11ул. Стрельникова, 6а, тел. 74-20-22ул. Союзная, 72, тел. 54-68-15Магазин распродаж,пр-т 60-летия Октября, 67г (вход в мини-маркет «Раз Два»),тел. 24-12-02

«хабаровчата» здоровье

Компания «Новоторг»Телефон стола заказов: 8 (4212) 200-999,кафе «Чашка Чая», ул. Муравьева-Амурского, 23,ЦуМ (цокольный этаж), www.novotorg.ru

ОАО «Комбинат детского питания «Молочный край»ул. Индустриальная, 19а, тел./факс: (4212) 54-33-03,отдел сбыта тел./факс: (4212) 54-32-94, e-mail: oootdmk@mail.ru

Мебельный магазин «ВОСТОК» ул. Амурский бульвар, 37, ул. Большая, 9, тел.: 56-89-21, 72-91-33,www.dami.ru

Студия мебели «линия»тел.: 65-90-68, 8914-402-40-10

«хабаровчата» отдых

Праздничное агентство «Джи-Си-Ай»ул. Волочаевская, 186;ТРЦ «Большая Медведица», 0-й этаж;«НК СИТИ», 1-й этаж;ТЦ «южный парк», 1-й этаж, тел.: (4212) 56-36-47, 41-07-84, 77-11-57

Детский развлекательный центр «Маугли»ул. Амурский бульвар, 9, тел. 30-24-07

«хабаровчата» образование

Дворец культуры профсоюзовул. л. Толстого, 22, тел. 32-58-07,сайт: www.dk-prof.ru

Элитное модельное агентство BESTул. лермонтова 41, тел.: 42-89-07, 42-54-86,www.model-best.ru