¦µ¥ µ ¨ µ¦ ÎµÁ · µ - 202.29.212.98202.29.212.98/chon1_60/upload/report59.pdf ·...

รายงานผลการด าเนนงาน

Annual Report 2017

รายงาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 Annual Report 2016

เอกสารล าดบท 41/2560 กลมนโยบายและแผน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

ค ำน ำ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 เปนองคกรหลกมบทบำทหนำทด ำเนนกำรภำรกจสงเสรม สนบสนนกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน โดยน ำนโยบำย กลยทธ จดเนน ของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน แนวทำงกำรขบเคลอนกลยทธ โครงกำร/กจกรรมตำมแผนปฏบตกำรประจ ำป สกำรปฏบตรวมกนกบสถำนศกษำ บคลำกรทำงกำรศกษำ เพอใหเกดผลสมฤทธตำมเปำหมำยทก ำหนดและสงผลพฒนำคณภำพใหกบนกเรยนอยำงแทจรง

กำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2559 น จดท ำขนเพอสรปผลกำรด ำเนนงำนรอบปทผำนมำ โดยไดแสดงขอมลส ำคญ เกยวกบผลกำรด ำเนนงำนในภำพรวม ตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2559 ของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 และใหควำมส ำคญในกำรสงเสรมสนบสนน ก ำกบดแลกำรปฏบตรำชกำรใหเปนไปตำมพระรำชกฤษฎกำวำดวยหลกเกณฑ และวธกำรบรหำรกจกำรบำนเมองทด พ.ศ.2556 รวมทงไดน ำหลกกำรบรหำรจดกำรแบบมงผลสมฤทธ มำใชขบเคลอนกำรบรหำรจดกำรเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำใหครอบคลมทกมต และเปนขอมลประกอบกำรวำงแผนพฒนำงำนในปงบประมำณตอไป

ขอขอบคณ ขำรำชกำร บคลำกรทำงกำรศกษำและผมสวนเกยวของทกทำนทใหควำมรวมมอ เปนอยำงด ในกำรรวบรวมขอมล ท ำใหเอกสำรฉบบนเสรจสมบรณ และหวงเปนอยำงยงวำรำยงำนประจ ำปงบประมำณ พ.ศ.2559 ฉบบน จะเปนประโยชนส ำหรบหนวยงำน องคกร สวนรำชกำร ผมสวนเกยวของและผทสนใจทวไป สำมำรถน ำไปใชประโยชนและพฒนำคณภำพทำงกำรศกษำใหมประสทธภำพสงขนตอไป

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1

สารบญ

หนา

ค าน า

สารบญ

สวนท 1 ขอมลพนฐาน 1 ความเปนมา 1 เขตพนทบรการดานการศกษา 2 โครงสรางส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 5 ขอมลพนฐานทางการศกษา 6 ขอมลดานงบประมาณ 11

สวนท 2 การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต 12 วสยทศน 12 พนธกจ 12 คานยม 12 เปาประสงค 12 กลยทธ 13 จดเนนการด าเนนงาน 13

สวนท 3 ผลการด าเนนงาน 16 ดานคณภาพทางการศกษาขนพนฐาน 16 ดานโอกาสทางการศกษา 29 ดานการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 36 ดานการบรหารจดการ 38 ผลการด าเนนงานตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา 40 ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554-2556 44 ผลการด าเนนงานตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา 45

สวนท 4 แนวทางการพฒนาและขอเสนอแนะ 81

คณะผจดท า 82

สารบญตาราง

หนา ตารางท 1 ขอมลโรงเรยนในสงกดภาครฐและภาคเอกชน (ขอมล 10 มถนายน 2559)

6

ตารางท 2 ขอมลโรงเรยนภาครฐ 6 ตารางท 3 ขอมลโรงเรยนภาคเอกชน 6 ตารางท 4 ขอมลสหวทยาเขต จ านวน 6 สหวทยาเขต 7 ตารางท 5 จ านวนนกเรยนตามขนาดโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

7

ตารางท 6 จ านวนนกเรยนตามขนาดโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

7

ตารางท 7 จ านวนนกเรยนตามขนาดโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

8

ตารางท 8 แสดงขอมลขาราชการครและบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ป 2559

9

ตารางท 9 ขอมลครโรงเรยนเอกชน (ขอมล 10 มถนายน 2559) 10 ตารางท 10 งบประมาณรายจายประจ าป 2559 (ขอมล ณ วนท 30 กนยายน 2559) 10 ตารางท 11 แสดงผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559

16

ตารางท 12 เปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

17

ตารางท 13 เปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

18

ตารางท 14 การเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

19

ตารางท 15 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

20

ตารางท 16 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

21

ตารางท 17 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2555-2559

22

สารบญตาราง (ตอ)

หนา ตารางท 18 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

23

ตารางท 19 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

24

ตารางท 20 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

25

ตารางท 21 ขอมลผลการรบนกเรยนของหนวยงานทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2559 29 ตารางท 22 แสดงขอมลนกเรยนทจบการศกษาชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอชนมธยมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559

31

ตารางท 23 ขอมลนกเรยนทจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอในระดบการศกษา ขนพนฐานทงสายสามญและสายอาชพ ปการศกษา 2558

32

ตารางท 24 ผลการตดตามและการประเมนผลการบรหารและจดการของส านกงานเขตพนท การศกษา ตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา (พ.ศ.2557) ปงบประมาณ พ.ศ.2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

40

ตารางท 25 ผลการตดตามและประเมนผลการบรหารจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตามกลยทธ จดเนน ของ สพฐ. ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 ส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

41

ตารางท 26 ผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ และผลการด าเนนงานตวชวด ตามแผนการปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2557, ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2558 และปงบประมาณ พ.ศ.2559 มผลการด าเนนงานตามค ารบรอง การปฏบตราชการหรอระบบ KRS (KPI Report System) และผลการด าเนนงาน ตวชวดตามแผนปฏบตการหรอระบบ ARS (Action plan Report System) ของ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

43

ตารางท 27 ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554 – 2556 ระดบปฐมวย และระดบการศกษาขนพนฐาน ของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาชลบร เขต 1

44

ตารางท 28 ผลการตดตามและการประเมนผลการบรหารและจดการของส านกงานเขตพนท การศกษาตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา (พ.ศ.2557) ปงบประมาณ พ.ศ.2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

45

ตารางท 29 แสดงผลการประเมนผเรยนทผานเกณฑการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย 52 ตารางท 30 แสดงผลการประเมนความสามารถในการอานและการเขยนตามจดเนนของหลกสตร แกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

53

สารบญตาราง (ตอ)

หนา

ตารางท 31 แสดงผลการประเมนความสามารถในการคดค านวณตามจดเนนพฒนาคณภาพผเรยน ตามระดบชน

53

ตารางท 32 ผลการประเมนสมรรถนะส าคญทจ าเปนในการเรยนรตามทก าหนดไวในหลกสตร แกนกลาง พทธศกราช 2551

53

ตารางท 33 แสดงจ านวนและรอยละของผเรยนระดบปฐมวยทผานเกณฑการประเมนพฒนาการ ตามมาตรฐาน ดานรางกาย อารมณ และจตใจ

54

ตารางท 34 แสดงจ านวนและรอยละของผเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทมน าหนก สวนสง และสมรรถนะภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน

54

ตารางท 35 แสดงจ านวนและรอยละของประชากรวยเรยนตาม ทร.14 เขาเรยนชนอนบาล ในปการศกษา 2559

55

ตารางท 36 แสดงจ านวนและรอยละของประชากรวยเรยนตาม ทร.14 เขาเรยนชนประถมศกษา ปท 1 ในปการศกษา 2559

55

ตารางท 37 แสดงจ านวนและรอยละของผเรยนชนประถมศกษาปท 6 ทเรยนจบและเรยนตอ ชนมธยมศกษาปท 1

55

ตารางท 38 จ านวนและรอยละของผเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทเรยนจบและเรยนตอ ชนมธยมศกษาปท 4

56

ตารางท 39 แสดงจ านวนและรอยละของผตอบแบบสอบถามจ าแนกตามระดบความพงพอใจ ในแตละดาน

56

ตารางท 40 แสดงจ านวนและรอยละของผตอบแบบสอบถามจ าแนกตามความพงพอใจในแตละดาน 57

สารบญแผนภม หนา

แผนภมท 1 แสดงผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559

17

แผนภมท 2 แสดงการเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศ และระดบเขตพนท

18

แผนภมท 3 แสดงการเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

19

แผนภมท 4 แสดงการเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

20

แผนภมท 5 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

21

แผนภมท 6 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

22

แผนภมท 7 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2555-2559

23

แผนภมท 8 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

24

แผนภมท 9 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

25

แผนภมท 10 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

26

สารบญแผนภม (ตอ) หนา แผนภมท 11 แสดงผลการรบนกเรยนชนอนบาล (4 ขวบ) ชนประถมศกษาปท 1 ชนมธยมศกษา ปท 1 และชนมธยมศกษาปท 4 ในโรงเรยนทกสงกดในเขตพนทการศกษา ประถมศกษาชลบร เขต 1

30

แผนภมท 12 แสดงผลการรบนกเรยนปการศกษา 2559 เปรยบเทยบระหวางโรงเรยนสงกดสพฐ. และสงกดอน

31

แผนภมท 13 แสดงอตราการเรยนตอของนกเรยนทจบการศกษาชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอชนมธยมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559 รวมทกสงกด

31

แผนภมท 14 แสดงอตราการเรยนตอของนกเรยนทจบการศกษาชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอชนมธยมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559 รวมสงกด สพฐ.

32

แผนภมท 15 แสดงการเรยนตอของนกเรยนทจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอสายสามญ สายอาชพ และสถาบนอน ๆ ปการศกษา 2559

32

แผนภมท 16 แสดงผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ (KRS) และผลการด าเนนงาน ตวชวดตามแผนการปฏบตราชการ (ARS)

43

แผนภมท 17 แสดงผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554-2556 ระดบปฐมวย

44

แผนภมท 18 แสดงผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554-2556 ระดบประถมศกษา

44

1

สวนท 1 ขอมลพนฐาน

ความเปนมา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ตงอยเลขท 162/6 หม 2 ถนนพระยำสจจำอ ำเภอเมอง จงหวดชลบร อยหำงจำกกรงเทพมหำนครไปทำงทศตะวนออกตำมทำงหลวงแผนดน สำยบำงนำ- ตรำด ประมำณ 80 กโลเมตรมอำคำรทตงส ำนกงำน จ ำนวน 3 หลง

การตดตอประสานงาน อาคารหลงท 1 โทรศพท 0 3827 4120, 0 3827 2062 โทรสำร 0 3827 6766 - กลมอ ำนวยกำร ตอ 110 - กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย ตอ 109, 118 - กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน โทรศพท 0 3879 1150 - หนวยตรวจสอบภำยใน ตอ 111 - กลมนเทศ ตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ตอ 113, 115, 116 อาคารหลงท 2 - หองประชม - ศนยปฏบตกำรโครงกำรจดกำรศกษำเชงพนทจงหวดชลบร อาคารหลงท 3 โทรศพท 0 3828 8757 , 0 3828 5586 - กลมบรหำรงำนบคคล ตอ 23 โทรศพท 0 3828 5654 - กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ ตอ 11, 13, 17 - กลมนโยบำยและแผน ตอ 15, 16 โทรศพท/โทรสำร 0 3879 2010 - ศนยเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรศกษำ ตอ 21

อาณาเขตตดตอ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 มพนททงหมดประมำณ 1,272.60ตำรำงกโลเมตร ประกอบดวย อ ำเภอเมองชลบร 228.80 ตำรำงกโลเมตร อ ำเภอบำนบง 646.30 ตำรำงกโลเมตรและอ ำเภอหนองใหญ 397.50 ตำรำงกโลเมตร ทศเหนอ ตดตอกบส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 2 อ ำเภอ พำนทอง อ ำเภอพนสนคม อ ำเภอเกำะจนทร และอ ำเภอบอทอง ทศใต ตดตอกบส ำนกงำน เขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 3 อ ำเภอศรรำชำ อ ำเภอบำงละมง อ ำเภอสตหบ และอ ำเภอเกำะสชง ทศตะวนออก ตดตอกบอ ำเภอพนสนคม อ ำเภอเกำะจนทรและอ ำเภอบอทอง ทศตะวนตก ตดตอกบอ ำเภอศรรำชำและอำวไทย

2

บ านบ ง

หนองใหญ

เม องชลบ ร เขต 1

บ านบ งเม องชลบ ร

หนองใหญ

0 30 Kilometers

N

EW

S

เขตพนทบรการดานการศกษา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 รบผดชอบกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนในเขตอ ำเภอ 3 อ ำเภอ ไดแก อ ำเภอเมอง อ ำเภอบำนบง และอ ำเภอหนองใหญ

เขตพนท ต าบล หมบาน เทศบาล องคการบรหารสวนต าบล อ ำเภอเมอง 18 107 12 4 อ ำเภอบำนบง 8 52 6 5 อ ำเภอหนองใหญ 5 24 1 4

อ าเภอเมองชลบร มเขตพนทรบผดชอบ 18 ต ำบล 107 หมบำน เทศบำลเมอง 4 แหง ไดแก เทศบำลเมองชลบร เทศบำลเมองแสนสข เทศบำลเมองบำนสวน เทศบำลเมองอำงศลำ

3

เทศบำลต ำบล 8 แหง ไดแก เทศบำลต ำบลคลองต ำหร เทศบำลต ำบลบำงทรำย เทศบำลต ำบลนำปำ เทศบำลต ำบลดอนหวฬอ เทศบำลต ำบลหนองไมแดง เทศบำลต ำบลหวยกะป เทศบำลต ำบลเสมดเทศบำลต ำบลเหมอง องคกำรบรหำรสวนต ำบล 4 แหง ไดแก องคกำรบรหำรสวนต ำบลหนองร องคกำรบรหำร สวนต ำบลหนองขำงคอก องคกำรบรหำรสวนต ำบลคลองต ำหร องคกำรบรหำรสวนต ำบลส ำนกบก อ าเภอบานบง มเขตพนทรบผดชอบ 8 ต ำบล 52 หมบำน เทศบำลเมอง 1 แหง ไดแก เทศบำลเมองบำนบง เทศบำลต ำบล 5 แหง ไดแก เทศบำลต ำบลหนองไผแกว เทศบำลต ำบลหวกญแจ เทศบำลต ำบลหนองชำก เทศบำลต ำบลหนองซ ำซำก เทศบำลต ำบลบำนบง องคกำรบรหำรสวนต ำบล 5 แหง ไดแก องคกำรบรหำรสวนต ำบลคลองกว องคกำรบรหำร สวนต ำบลมำบไผ องคกำรบรหำรสวนต ำบลหนองบอนแดง องคกำรบรหำรสวนต ำบลหนองอรณ องคกำรบรหำรสวนต ำบลหนองไผแกว อ าเภอหนองใหญ มเขตพนทรบผดชอบ 5 ต ำบล 24 หมบำน เทศบำลต ำบล 1 แหง ไดแก เทศบำลต ำบลหนองใหญ องคกำรบรหำรสวนต ำบล 4 แหง ไดแก องคกำรบรหำรสวนต ำบลคลองพล องคกำรบรหำร สวนต ำบลหนองเสอชำง องคกำรบรหำรสวนต ำบลหำงสง องคกำรบรหำรสวนต ำบลเขำซก

สวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษา ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 เปนหนวยงำนทอยภำยใตกำรก ำกบดแลของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน กระทรวงศกษำธกำร มอ ำนำจหนำทตำมกฎหมำยวำดวยพระรำชบญญตระเบยบบรหำรรำชกำรกระทรวงศกษำธกำร พ.ศ. 2546 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2553 มำตรำ 33 กำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนใหยดเขตพนทกำรศกษำโดยแบงเปนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำและเขตพนทกำรศกษำมธยมศกษำ กฎกระทรวงก ำหนดหลกเกณฑกำรแบงสวนรำชกำรภำยในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ พ.ศ. 2546 และประกำศกระทรวงศกษำธกำรเรองแบงสวนรำชกำรภำยในเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ พ.ศ. 2553 ลงวนท 13 กนยำยน 2553 และแกไขเพมเตมฉบบท 2 พ.ศ. 2553 ลงวนท 28 ตลำคม 2553 ขอ 4 ใหแบงสวนรำชกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ดงตอไปน 1. กลมอ ำนวยกำร (Administration Group) 2. กลมบรหำรงำนบคคล (Personnel Administration Group) 3. กลมนโยบำยและแผน (Policy and Planning Group) 4. กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ (Promotion of Educational Provision Group) 5. กลมนเทศ ตดตำม และประเมนผลกำรจดกำรศกษำ (Supervision, Monitoring and Evaluation for Educational Provision Group) 6. กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย (Financial and Assets Administration Group) 7. กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน (Promotion of Private Educational Institution Group) 8. หนวยตรวจสอบภำยใน (Internal Audit Group)

มอ านาจหนาทดงน 1. จดท ำนโยบำย แผนพฒนำและมำตรฐำนกำรศกษำของเขตพนทกำรศกษำใหสอดคลองกบนโยบำยมำตรฐำนกำรศกษำ แผนกำรศกษำแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำนและควำมตองกำรของทองถน

4

2. วเครำะหกำรจดตงงบประมำณเงนอดหนนทวไปของสถำนศกษำและหนวยงำนในเขตพนทกำรศกษำและแจงกำรจดสรรงบประมำณทไดรบใหหนวยงำนขำงตนรบทรำบรวมทงก ำกบ ตรวจสอบ ตดตำมกำรใชจำยงบประมำณของหนวยงำนดงกลำว 3. ประสำน สงเสรมสนบสนนและพฒนำหลกสตรรวมกบสถำนศกษำในเขตพนทกำรศกษำ 4. ก ำกบ ดแลตดตำมและประเมนผลสถำนศกษำขนพนฐำนและในเขตพนทกำรศกษำ 5. ศกษำ วเครำะหวจยและรวบรวมขอมลสำรสนเทศดำนกำรศกษำในเขตพนทกำรศกษำ 6. ประสำนกำรระดมทรพยำกรดำนตำงๆ รวมทงทรพยำกรบคคลเพอสงเสรมสนบสนน กำรจดและพฒนำกำรศกษำในเขตพนทกำรศกษำ 7. จดระบบกำรประกนคณภำพกำรศกษำและประเมนผลสถำนศกษำในเขตพนทกำรศกษำ 8. ประสำน สงเสรม สนบสนน กำรจดกำรศกษำของสถำนศกษำเอกชนองคกรปกครอง สวนทองถน รวมทงบคคลองคกรชมชนองคกรวชำชพ สถำบนศำสนำสถำนประกอบกำรและสถำบนอน ทจดรปแบบทหลำกหลำยในเขตพนทกำรศกษำ 9. ด ำเนนกำรและประสำน สงเสรมสนบสนนกำรวจยและพฒนำกำรศกษำในเขตพนทกำรศกษำ 10. ประสำน สงเสรม กำรด ำเนนกำรของคณะอนกรรมกำร และคณะท ำงำนดำนกำรศกษำ 11. ประสำนกำรปฏบตรำชกำรทวไปกบองคกรหรอหนวยงำนตำง ๆ ทงภำครฐเอกชนและองคกรปกครองสวนทองถนในฐำนะส ำนกงำนผแทนกระทรวงศกษำธกำรในเขตพนทกำรศกษำ 12. ปฏบตหนำทอนเกยวกบกจกำรภำยในเขตพนทกำรศกษำทมไดระบใหเปนหนำทของหนวยงำนใดโดยเฉพำะหรอปฏบตงำนอนตำมทไดรบมอบหมำย

นอกจำกนส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ยงไดมกำรจดตงศนยเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรศกษำ (Information Technology for Education Center : ITEC) ขน โดยมวตถประสงค เพอใหกำรปฏบตงำนของเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำมควำมเขมแขงยงขน รวมทงเพอใหมกำรใชระบบเทคโนโลยและกำรสอสำร ในกำรชวยพฒนำกำรบรหำรจดกำรและกำรสงเสรมสนบสนนกำรเรยนกำรสอน ประกอบกบปจจบนในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและในสถำนศกษำไดใชคอมพวเตอรเขำมำมสวนส ำคญในกำรบรหำรจดกำร กำรปฏบตงำนและกำรจดกำรเรยนกำรสอน จงจดใหมกำรจดตงศนยเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรศกษำ ในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1

5

คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา

หนวยตรวจสอบภายใน งานธรการและสารสนเทศ งานตรวจสอบภายในสพป./สถานศกษา งานบรหารการตรวจสอบ

กลมอ านวยการ งานสารบรรณส านกงานเขตพนทการศกษา งานชวยอ านวยการ งานอาคารสถานทและสงแวดลอม งานยานพาหนะ งานการจดระบบบรหาร งานการประสานงาน งานเลอกตงและสรรหากรรมการและ อนกรรมการ งานประชาสมพนธ งานสวสดการสวสดภาพครและบคลากรทางการศกษา

กลมนโยบายและแผน งานธรการ งานนโยบายและแผน งานวเคราะหงบประมาณ งานตดตามประเมนผลและรายงาน งานขอมลสารสนเทศ งานเลขานการคณะกรรมการเขตพนทการศกษา

กลมบรหารงานบคคล งานธรการ งานวเคราะหวางแผนอตราก าลงและก าหนดต าแหนง งานสรรหาบรรจแตงตง 34 กระบวนงาน งานบ าเหนจความชอบถอจาย 10 กระบวนงาน งานทะเบยนประวต งานพฒนาบคลากร งานวนยและนตการ งานเลขานการ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา งานใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามหรอเลอนวทยฐานะ การปรบระดบชนงานลกจางประจ า การจดท ารายงานการบรหารงานบคคล

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา งานธรการ งานประสาน สงเสรม สนบสนนและพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐานหลกสตรการศกษาระดบกอนประถมศกษา (หลกสตรการศกษาปฐมวย) และหลกสตรการศกษาพเศษ งานศกษา วเคราะห วจย เพอพฒนาหลกสตรการสอนและกระบวนการเรยนรของผเรยน งานวจย พฒนา สงเสรม ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลเกยวกบการวดและประเมนผลการจดการศกษา งานวจย พฒนา สงเสรม มาตรฐานการศกษา และการประกนคณภาพการศกษา ประเมนตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษา งานนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา งานศกษาวเคราะห วจย พฒนา สงเสรมและพฒนาสอนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา งานเลขานการคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาของ เขตพนทการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย งานธรการ งานบรหารการเงน งานบรหารการบญช งานบรหารพสด งานบรหารสนทรพย

กลมสงเสรมการจดการศกษา งานธรการ สงเสรมการจดการศกษาขนพนฐานในรปแบบการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาขนพนฐานของบคคล ครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนาสถานประกอบการและสถาบนสงคมอน ประสานและสงเสรมองคกรปกครองสวนทองถนใหสามารถจดการศกษา สอดคลองกบนโยบายและมาตรฐานการศกษา สงเสรมการจดการศกษาส าหรบผพการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ สงเสรมงานการแนะแนว สขภาพอนามย กฬาและนนทนาการ ลกเสอ ยวกาชาด เนตรนาร ผบ าเพญประโยชน นกศกษาวชาทหาร ประชาธปไตย วนยนกเรยน การพทกษสทธเดกเยาวชนและงานกจการนกเรยน สงเสรมสนบสนนการระดมทรพยากรเพอการศกษา สงเสรมกจกรรมพเศษและงานโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร ประสานการปองกนและแกไขปญหาการใชสารเสพตดและสงเสรมปองกน แกไข และคมครองความประพฤตนกเรยนนกศกษา รวมทงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ประสาน สงเสรมการศกษากบการศาสนาและการวฒนธรรม สงเสรมแหลงการเรยนร สงแวดลอมทางการศกษาและภมปญญาทองถน ประสานและสงเสรมสถานศกษาใหมบทบาทในการสรางความเขมแขงของชมชน

กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน งานธรการ งานสงเสรมการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาเอกชน งานสงเสรมการบรหารงานบคคลของสถานศกษาเอกชน งานด าเนนการเกยวกบการออกใบอนญาตจดตงโรงเรยนเอกชน งานด าเนนการเกยวกบการเปลยนแปลงกจการโรงเรยนเอกชน งานด าเนนการเกยวกบสถาบน/ศนยการศกษาอสลาม งานสงเสรมการอดหนน กองทนสงเคราะหและสวสดการ งานขอมลสารสนเทศและแผนสถานศกษาเอกชน งานเลขานการคณะกรรมการประสานและสงเสรมการศกษา เอกชนในระดบจงหวด

สถานศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

ศนยเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา

โครงสรางส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

6

ขอมลพนฐานทางการศกษา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ดแลรบผดชอบกำรจดกำรศกษำ ขนพนฐำนของสถำนศกษำภำครฐและภำคเอกชน ดงน

ตารางท 1 ขอมลโรงเรยนในสงกดภำครฐและภำคเอกชน (ขอมล 10 มถนำยน 2559)

ท อ าเภอ โรงเรยน

ภาครฐ ภาคเอกชน 1 เมองชลบร 37 35 2 บำนบง 33 9 3 หนองใหญ 12 1

รวมทงสน 82 45

ตารางท 2 ขอมลโรงเรยนภำครฐ

ระดบทจดกำรศกษำ จ ำนวนโรงเรยน ระดบอนบำล 1 ถงระดบประถมศกษำปท 6 61 ระดบประถมศกษำปท 1 ถงระดบมธยมศกษำปท 3 1 ระดบอนบำล 1 ถงระดบมธยมศกษำปท 3 20

รวมโรงเรยนภาครฐ 82

ตารางท 3 ขอมลโรงเรยนภำคเอกชน

ระดบทจดกำรศกษำ จ ำนวนโรงเรยน ระดบกอนประถมศกษำ 7 ระดบกอนประถมศกษำถงชนประถมศกษำปท 6 24 ระดบกอนประถมศกษำถงชนมธยมศกษำปท 3 10 ระดบกอนประถมศกษำถงระดบมธยมศกษำปท 6 1 ระดบประถมศกษำปท 4 ถงระดบมธยมศกษำปท 6 1 ระดบประกำศนยบตรวชำชพ (ปวช.) ถง ระดบประกำศนยบตรวชำชพชนสง (ปวส.) 9

รวมโรงเรยนภาคเอกชน 52

7

ตารางท 4 ขอมลสหวทยำเขต จ ำนวน 6 สหวทยำเขต

อ าเภอ/สหวทยาเขต ประธานสหวทยาเขต จ านวนโรงเรยน อ าเภอเมองชลบร

สหวทยำเขตเมองชลบร 1 นำยววฒนไชย ศรวพฒน 14 สหวทยำเขตเมองชลบร 2 นำยประทป ศรรกษำ 12 สหวทยำเขตเมองชลบร 3 นำยพทกษ ประสทธเวชำนนท 11

อ าเภอบานบง สหวทยำเขตบำนบง 1 นำยค ำนวณ ทองมำก 15 สหวทยำเขตบำนบง 2 นำยทรงชย วนจสกลไทย 18

อ าเภอหนองใหญ สหวทยำเขตหนองใหญ นำยสวรศร กสรตนบ ำรง 12

รวม 82

ตารางท 5 จ ำนวนนกเรยนตำมขนำดโรงเรยนสงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1

ขนาดโรงเรยน (7 ขนาด) จ านวนนกเรยน ขนำดท 1 (นกเรยน 1 – 120 คน) 16 ขนำดท 2 (นกเรยน 121 – 200 คน) 25 ขนำดท 3 (นกเรยน 201 – 300 คน) 18 ขนำดท 4 (นกเรยน 301 – 499 คน) 11 ขนำดท 5 (นกเรยน 500 – 1,499 คน) 11 ขนำดท 6 (นกเรยน 1,500 – 2,499 คน) - ขนำดท 7 (นกเรยน 2,500 คนขนไป) 1

รวม 82


ขนาดโรงเรยน (4 ขนาด) จ านวนนกเรยน ขนำดท 1 (นกเรยน 1 – 120 คน) 16 ขนำดท 2 (นกเรยน 121 – 600 คน) 57 ขนำดท 3 (นกเรยน 601 – 1,500 คน) 8 ขนำดท 4 (นกเรยนมำกกวำ 1,500 คนขนไป) 1

รวม 82

8


ระดบการศกษา ชน จ านวนนกเรยน จ านวนหองเรยน จ านวนคร

รฐ เอกชน รฐ เอกชน รฐ เอกชน อนบาล 3 ขวบ - 702 - 30

กอนประถมศกษา อนบำลปท 1 2,734 3,262 115 114 อนบำลปท 2 2,694 3,418 115 117

อนบำลปท 3 3,136 - 109

รวมกอนประถมศกษา 5,428 9,887 230 358

ประถมศกษา

ประถมศกษำปท 1 3,237 3,162 125 94

ประถมศกษำปท 2 2,964 3,205 120 94

ประถมศกษำปท 3 3,015 3,019 121 91

ประถมศกษำปท 4 3,046 2,960 119 86

ประถมศกษำปท 5 2,995 2,749 119 81

ประถมศกษำปท 6 3,042 2,840 117 82

รวมประถมศกษา 18,299 17,935 721 528

มธยมศกษาตอนตน มธยมศกษำปท 1 962 1,077 32 29

มธยมศกษำปท 2 870 967 31 28

มธยมศกษำปท 3 768 1,005 30 28

รวมมธยมศกษาตอนตน 2,600 3,049 93 85

มธยมศกษาตอนปลาย มธยมศกษำปท 4 - 225 - 9

มธยมศกษำปท 5 - 135 - 6

มธยมศกษำปท 6 - 120 - 5

รวมมธยมศกษาตอนปลาย - 480 - 20

รวม 26,327 31,643 1,044 1,005 1,478 1,777

รวมทงสน 57,970 2,049 3,255 ขอมล 10 มถนายน 2559

9

ตารางท 8 แสดงขอมลขำรำชกำรครและบคลำกรในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ป 2559

บคลากร เพศ ระดบการศกษา

รวม ชาย หญง รวม ต ากวา ป.ตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญา

เอก

ขาราชการคร ผอ.สพป.ชลบร เขต 1 1 - 1 - - - 1 1 รอง ผอ.สพป.ชลบร เขต 1 4 1 5 - - 4 1 5

รวม 5 1 6 - - 4 2 6 ผบรหาร/คร/บคลากรทางการศกษา กลมอ ำนวยกำร - 7 7 - 4 3 - 7 กลมนโยบำยและแผน 1 6 7 - 2 5 - 7 กลมบรหำรงำนบคคล 2 10 12 - 9 2 1 12 กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ - 9 9 - 6 3 - 9 กลมบรหำรงำนกำรเงน และสนทรพย

- 7 7 1 3 3 - 7

กลมนเทศตดตำมและประเมนผล กำรจดกำรศกษำ

5 5 10 - 1 5 4 10

กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน - 5 5 - 1 4 - 5 หนวยตรวจสอบภำยใน - 1 1 - - 1 - 1 ผอ ำนวยกำรโรงเรยน 46 36 82 - 9 67 6 82 รองผอ ำนวยกำรโรงเรยน 7 8 15 - 3 12 - 15 คร 196 977 1,173 1 924 246 2 1,173

รวม 257 1,071 1,328 2 962 351 13 1,328

ลกจาง ลกจำงประจ ำ 36 11 47 45 2 - - 47 พเลยงเดกพกำร 4 30 34 20 14 - - 34 พนกงำนรำชกำร 6 27 33 - 33 - - 33 ครขนวกฤต 6 34 40 - 40 - - 40 ครธรกำร 8 38 46 - 46 - - 46 นกกำรภำรโรง 29 7 36 36 - - - 36 คร วทยำศำสตร + คณตศำสตร 15 15 - 15 - - 15 พ.พมพดด/ยำม/พ.ท ำควำมสะอำด 1 3 4 3 1 - - 4

รวม 90 165 255 104 151 - - 255

10

ตารางท 9 ขอมลครโรงเรยนเอกชน (ขอมล 10 มถนำยน 2559)

ครและบคลากร

ระดบการศกษา รวม ปวส./

ประกาศนยบตร อน

ปรญญา ปรญญา

ตร ป.บณฑต ปรญญา

โท ป.บณฑตชนสง

ปรญญาเอก

ชาย หญง

ชำย 14 6 217 28 31 0 0 296 หญง 123 68 1,105 117 65 2 1 1,481

รวม 137 74 1,322 145 96 2 1 1,777

ตารางท 10 งบประมำณรำยจำยประจ ำป 2559 (ขอมล ณ วนท 30 กนยำยน 2559)

รายการ งบประมาณ เบกจาย คงเหลอ งบบคลำกร 700,534,762.50 699,589,638.50 945,124.00

งบด ำเนนงำน 71,975,033.10 71,975,032.30 0.80 งบลงทน 35,245,712.11 35,244,565.11 1,147.00

งบเงนอดหนน 2,625,874.00 2,612,059.00 13,815.00 งบรำยจำยอน

รวม 810,381,381.71 809,421,294.91 960,086.80

86.45%

8.88% 4.35% 0.32%

งบบคลากร

งบด าเนนงาน

งบลงทน

งบเงนอดหนน

งบรายจายอน

11

46.98% 53.02% งบพนฐาน งบพฒนาคณภาพการศกษา

ขอมลดานงบประมาณ

ปงบประมำณ 2559 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ไดรบจดสรรงบประมำณส ำหรบบรหำรจดกำร (งบพนฐำน) และพฒนำคณภำพกำรศกษำ จำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน เพอใชส ำหรบบรหำรจดกำรในส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำในสงกด ดงน

สวนท 2 การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 น ำกรอบยทธศำสตร นโยบำย และจดเนนของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน มำใชเปนแนวทำงในกำรก ำหนดนโยบำยของสวนรำชกำร โดยมกำรวำงแผนกำรด ำเนนงำนจำกผมสวนไดสวนเสยทกภำคสวน เขำมำมสวนรวมคด รวมท ำ รวมแกปญหำ และรวมก ำหนดทศทำง วำงแผนกำรท ำงำนตงแตกำรก ำหนดวสยทศน พนธกจ เปำประสงค กลยทธ และจดเนน ซงมรำยละเอยด ดงน

วสยทศน

กำรศกษำขนพนฐำนมคณภำพและมำตรฐำนระดบสำกล บนพนฐำนควำมเปนไทยบรหำรจดกำรภำยใตหลกธรรมำภบำล

พนธกจ

1. สงเสรม สนบสนนใหประชำกรวยเรยนทกคนไดรบกำรศกษำอยำงทวถง มคณภำพและมทกษะตำมศตวรรษท 21 2. สงเสรม สนบสนนใหผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรและคำนยมหลก 12 ประกำร 3. สงเสรมและพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหมคณภำพพรอมเขำสประชำคมอำเซยน 4. พฒนำระบบและเพมประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำแบบมสวนรวมภำยใตหลกธรรมำภบำล

คานยม

“มงมน ควำมสข เปดใจ เครอขำย เปนหนง” CHON 1 C = Commitment : มงมน H = Happiness : ควำมสข O = Open mind : เปดใจ N = Network : เครอขำย 1 : เปนหนง

เปาประสงค

1. นกเรยนระดบกอนประถมศกษำ และระดบกำรศกษำขนพนฐำนทกคนมพฒนำกำรเหมำะสมตำมวยและมคณภำพ 2. ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบโอกำสในกำรศกษำขนพนฐำนอยำงทวถงมคณภำพและเสมอภำค 3. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรและคำนยมหลก 12 ประกำร

๑๓

4. ครและบคลำกรทำงกำรศกษำมสมรรถนะและวฒนธรรมกำรท ำงำนทมงผลสมฤทธและมควำมพรอมสประชำคมอำเซยน 5. ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 และสถำนศกษำมระบบกำรบรหำรจดกำรทมประสทธภำพภำยใตหลกธรรมำภบำล

กลยทธ

กลยทธท 1 พฒนำคณภำพผเรยนในระดบกอนประถมศกษำ และระดบกำรศกษำขนพนฐำน กลยทธท 2 เพมโอกำสกำรเขำถงบรกำรกำรศกษำใหทวถง ครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกำสในกำรพฒนำเตมตำมศกยภำพ และมคณภำพ กลยทธท 3 พฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหสำมำรถจดกำรเรยนรไดอยำงเตมศกยภำพ กลยทธท 4 กำรพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำ

จดเนนการด าเนนงาน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ไดก ำหนดจดเนนกำรด ำเนนงำน ปงบประมำณ พ.ศ. 2559 โดยแบงเปน 3 สวน ดงน สวนท 1 จดเนนดานผเรยน 1.1 นกเรยนมสมรรถนะส ำคญสมำตรฐำนสำกล ดงตอไปน 1.1.1 นกเรยนระดบกอนประถมศกษำ มพฒนำกำรดำนรำงกำย อำรมณ จตใจ และ สตปญญำทสมดลเหมำะสมกบวยและเรยนรอยำงมควำมสข 1.1.2 นกเรยนชนประถมศกษำปท 6 ชนมธยมศกษำปท 3 มผลสมฤทธทำงกำรเรยนจำกกำรทดสอบระดบชำต (O-NET) กลมสำระหลกเพมขนเฉลยไมนอยกวำรอยละ 3 1.1.3 นกเรยนชนประถมศกษำปท 3 มควำมสำมำรถดำนภำษำ อำนออก เขยนได ดำนค ำนวณ และดำนกำรใชเหตผลทเหมำะสม 1.1.4 นกเรยนชนประถมศกษำปท 6 ไดรบกำรสงเสรมใหมแรงจงใจสอำชพ ดวยกำรแนะแนวทงโดยครและผประกอบอำชพตำง ๆ (ผปกครอง ศษยเกำ สถำนประกอบกำร) และไดรบกำรพฒนำควำมร ทกษะทเหมำะสมกบกำรประกอบอำชพสจรตในอนำคต 1.1.5 นกเรยนมทกษะชวต ทกษะกำรคดวเครำะห คดสรำงสรรค และทกษะกำรสอสำร อยำงสรำงสรรคอยำงนอย 2 ภำษำ ทกษะดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ เพอเปนเครองมอในกำรเรยนรเหมำะสม ตำมชวงวย 1.2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกควำมเปนไทย หำงไกลยำเสพตด มคณลกษณะและทกษะ ทำงสงคมทเหมำะสม 1.2.1 นกเรยนระดบประถมศกษำ ใฝเรยนร ใฝด และอยรวมกบผอนได 1.2.2 นกเรยนระดบมธยมศกษำตอนตน มทกษะกำรแกปญหำและอยอยำงพอเพยง 1.3 นกเรยนทมควำมตองกำรพเศษไดรบกำรสงเสรม สนบสนน และพฒนำเตมศกยภำพ เปนรำยบคคล ดวยรปแบบทหลำกหลำย

๑๔

1.3.1 เดกพกำรไดรบกำรพฒนำศกยภำพเปนรำยบคคล ดวยรปแบบทหลำกหลำยตำมหลกวชำ 1.3.2 เดกดอยโอกำสและเดกในพนทพเศษ ไดรบโอกำสทำงกำรศกษำทมคณภำพตำมมำตรฐำน กำรเรยนรของหลกสตรและอตลกษณแหงตน 1.3.3 นกเรยนทมควำมสำมำรถพเศษ ไดรบกำรสงเสรมใหมควำมเปนเลศดำนวทยำศำสตร เทคโนโลยพนฐำนทำงวศวกรรมศำสตร คณตศำสตร ภำษำ กฬำ ดนตร และศลปะ 1.3.4 นกเรยนทเรยนภำยใตกำรจดกำรศกษำโดยครอบครว สถำนประกอบกำร บคคล องคกรวชำชพ องคกรเอกชน องคกรชมชน และองคกรสงคมอน และกำรศกษำทำงเลอก ไดรบกำรพฒนำอยำงมคณภำพตำมมำตรฐำน 1.3.5 เดกกลมทตองกำรกำรคมครองและชวยเหลอเปนกรณพเศษ ไดรบกำรคมครองและชวยเหลอเยยวยำ ดวยรปแบบทหลำกหลำย 1.3.6 เดกวยเรยนในถนทรกนดำร ไดรบกำรศกษำและพฒนำทกษะกำรเรยนรตลอดชวต

สวนท 2 จดเนนดานครและบคลากรทางการศกษา 2.1 ครไดรบกำรพฒนำองคควำมร และทกษะในกำรสอสำรมสมรรถนะในกำรสอนอยำงมประสทธภำพ 2.1.1 ครไดรบกำรพฒนำวธกำรจดกำรเรยนกำรสอน กำรสอนคดแบบตำง ๆ และกำรวดประเมนผล ใหสำมำรถพฒนำและประเมนผลนกเรยนใหมคณภำพตำมศกยภำพเปนรำยบคคล 2.1.2 ครสำมำรถยกระดบคณภำพกำรศกษำ โดยประยกตใชระบบสำรสนเทศและกำรสอสำรอยำงเหมำะสม 2.1.3 ครไดรบกำรนเทศแบบกลยำณมตร โดยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ผบรหำรสถำนศกษำ และครทงในโรงเรยน ระหวำงโรงเรยน หรอภำคสวนอน ๆ ตำมควำมพรอมของโรงเรยน 2.1.4 ครสรำงเครอขำยกำรเรยนร กำรมสวนรวมจำกผมสวนเกยวของ และทกภำคสวนใหเกดชมชนแหงกำรเรยนร 2.1.5 ครจดกำรเรยนกำรสอน ใหสอดรบกบกำรเปนประชำคมอำเซยน 2.1.6 ครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มจตวญญำณของควำมเปนคร กำรเปนครมออำชพ และยดมนในจรรยำบรรณของวชำชพ 2.2 ผบรหำรสถำนศกษำ มควำมสำมำรถในกำรบรหำรงำนทกดำนใหมประสทธภำพและเกดประสทธผล 2.3 คร และบคลำกรทำงกำรศกษำ มขวญก ำลงใจในกำรท ำงำน 2.4 องคกร คณะบคคลและผมสวนไดสวนเสยทเกยวของวำงแผนและสรรหำครและบคลำกร ทำงกำรศกษำ ใหสอดคลองกบควำมตองกำรของโรงเรยนและสงคม

สวนท 3 จดเนนดานการบรหารจดการ 3.1 สถำนศกษำ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ และส ำนกบรหำรงำนกำรศกษำพเศษ บรหำรจดกำร โดยมงเนนกำรกระจำยอ ำนำจ กำรมสวนรวม และมควำมรบผดชอบตอผลกำรด ำเนนงำน

๑๕

3.1.1 โรงเรยนทไมผำนกำรรบรองคณภำพภำยนอก และทผลสมฤทธทำงกำรเรยนของนกเรยน ต ำกวำคำเฉลยของประเทศ ไดรบกำรแกไข ชวยเหลอ นเทศ ตดตำม และประเมนผล โดยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำท ำหนำทสงเสรมสนบสนน และเปนผประสำนงำนหลก ใหโรงเรยนท ำแผนพฒนำเปนรำยโรงรวมกบผปกครองชมชน และองคกรอนๆ ทเกยวของ 3.1.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำบรหำรจดกำรอยำงมคณภำพ โดยใชมำตรฐำนส ำนกงำน เขตพนทกำรศกษำ 3.1.3 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำพฒนำระบบชวยเหลอ ก ำกบ ตดตำมตรวจสอบกำรบรหำรจดกำรงบประมำณทมประสทธภำพ อยำงจรงจง และตอเนอง 3.1.4 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ เชดชเกยรตโรงเรยนทนกเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขน อตรำกำรออกกลำงคนลดลง มพฤตกรรมเสยงลดลงอยำงจรงจง และตอเนอง 3.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำสงเสรมกำรมสวนรวมในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ 3.2.1 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำ สงเสรมใหทกภำคสวน เขำมำมสวนรวม ในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ 3.2.2 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำ สงเสรมกำรระดมทรพยำกรในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

สวนท 3 ผลการด าเนนงาน

ในปงบประมาณ พ.ศ.2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดด าเนนการภายใตกรอบนโยบาย กลยทธและจดเนนของกระทรวงศกษาธการและส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน โดยใชแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 เปนเครองมอในการบรหารจดการ เนนการบรหารงานแบบองครวม ทกคนมสวนรวมในการด าเนนงานตามภารกจ จากการด าเนนงานบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 มผลการด าเนนงานตามกลยทธ/จดเนน ดงน กลยทธท 1 พฒนาคณภาพผเรยนทกระดบ ทกประเภท สวนท 1 จดเนนดานผเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดด าเนนการพฒนาคณภาพผเรยนโดยใชผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) และการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) เปนกรอบแนวทางในการด าเนนการสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนการสอนเพอใหผลการทดสอบของนกเรยนมคาเฉลยสงขน กจกรรมส าคญ 1. วเคราะหผล NT, O-NET เพอคนหาสาเหตและหาแนวทางการพฒนาคณภาพผเรยนทกระดบ 2. ชแจงระดมความคดรวมกนกบสถานศกษาเพอจดท าแผนยกระดบคณภาพผลสมฤทธทางการเรยน 3. จดเวทแลกเปลยนเรยนรระหวางครเครอขายเพอคนหาเทคนคและแนวทางการพฒนาทกกลมสาระ 4. พฒนาคณภาพผเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 5. รวมประชมกบสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) เพอจดท าแผนการประเมนใหสอดคลองกบแนวนโยบาย 6. จดโครงการ/กจกรรมเพอสนบสนนการด าเนนงาน นเทศตดตาม การแนะแนว การใหค าปรกษา

ดานคณภาพทางการศกษาขนพนฐาน ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ตารางท 11 แสดงผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559

ท ความสามารถ ระดบ

เขตพนท ระดบสงกด ระดบจงหวด

ระดบศกษาธการภาค

ระดบประเทศ

1 ดานภาษา 55.17 50.29 53.21 50.29 51.00 2 ดานค านวณ 40.16 37.35 37.2 37.35 36.99 3 ดานเหตผล 58.62 52.62 56.11 52.62 53.38

รวม 3 ดาน 51.32 46.75 48.84 46.75 47.13

ล าดบท 53 (N=188) 1 (N=4) 3 (N=10)

๑๗

จากตารางท 11 ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบเขตพนท ดานภาษา ดานค านวณ และดานเหตผล มคาเฉลยรอยละรวม 3 ดาน 51.32 สงกวาระดบสงกด ระดบจงหวด ระดบศกษาธการภาค และระดบประเทศ โดยอยในล าดบท 53 ของระดบสงกด ล าดบท 1 ของระดบจงหวด และล าดบท 3 ของระดบศกษาธการภาค

แผนภมท 1 แสดงผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ตารางท 12 เปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

ท ความสามารถ ระดบประเทศ ระดบเขตพนท เพม+/ลด- 1 ดานภาษา 51.00 55.17 4.17 2 ดานค านวณ 36.99 40.16 3.17 3 ดานเหตผล 53.38 58.62 5.24

รวม 3 ดาน 47.13 51.32 4.19

จากตารางท 12 ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท สรปไดวา ความสามารถดานภาษา ดานค านวณ และดานเหตผล ระดบเขตพนทมคาเฉลยรอยละสงกวาระดบประเทศทง 3 ดาน โดยมคาเฉลยรอยละรวม 3 ดานเพมขน 4.19 เมอแยกดานความสามารถ พบวา ความสามารถดานเหตผล มคะแนนเฉลยเพมมากทสด เทากบ 5.24 รองลงมาความสามารถดานภาษา เทากบ 4.17 และดานค านวณ เทากบ 3.17

0

20

40

60

ดานภาษา ดานค านวณ ดานเหตผล รวม 3 ดาน

ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ชนประถมศกษาปท 3

ระดบเขตพนท

ระดบสงกด

ระดบจงหวด

ระดบศกษาธการภาค


๑๘

แผนภมท 2 แสดงการเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท

ตารางท 13 เปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

ท ความสามารถ ปการศกษา

2558 ปการศกษา

2559 เพม+/ลด-

1 ดานภาษา 49.78 55.17 5.39 2 ดานค านวณ 43.11 40.16 -2.95 3 ดานเหตผล 51.98 58.62 6.64

รวม 3 ดาน 48.29 51.32 3.03

จากตารางท 13 ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 สรปไดวา ผลการทดสอบความสามารถดานภาษา และดานเหตผล ปการศกษา 2559 มคาเฉลยรอยละเพมขนจากปการศกษา 2558 ความสามารถดานค านวณมคาเฉลยรอยละลดลง สวนคาเฉลยรวมความสามารถทง 3 ดาน มคาเฉลยรอยละเพมขน เทากบ 3.03 เมอแยกผลการทดสอบตามความสามารถ พบวา ความสามารถดานเหตผลมคาเฉลย รอยละเพมขนสงสด เทากบ 6.64 รองลงมาความสามารถดานภาษาเพมขน เทากบ 5.39 สวนดานค านวณ มคาเฉลยรอยละลดลง เทากบ 2.95

010203040506070





๑๙

แผนภมท 3 แสดงการเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

ตารางท 14 การเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

ท ความสามารถ ปการศกษา





2559 รวมเฉลย

1 ดานภาษา 44.70 53.94 52.60 49.78 55.17 51.24 2 ดานค านวณ 37.75 38.85 43.03 43.11 40.16 40.58 3 ดานเหตผล 47.98 48.70 52.26 51.98 58.62 51.91

รวม 3 ดาน 43.48 47.16 49.30 48.29 51.32 47.91

จากตารางท 14 เมอน าผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ระหวางปการศกษา 2555-2558 มาเปรยบเทยบสรปไดวา ความสามารถรวมทง 3 ดาน ดานภาษา ดานค านวณ และดานเหตผล ปการศกษา 2559 มคาเฉลยรอยละสงสด เทากบ 51.32 เมอพจารณาภาพรวม 5 ปการศกษา พบวา ความสามารถทมคาเฉลยรอยละสงสด คอ ดานเหตผล เทากบ 51.91 รองลงมาความสามารถดานภาษามคาเฉลยรอยละ เทากบ 51.24 และความสามารถทมคาเฉลย รอยละต าสด คอ ดานค านวณ เทากบ 40.58

0

20

40

60

80



ปการศกษา 2558


๒๐

แผนภมท 4 แสดงการเปรยบเทยบผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

การทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ตารางท 15 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศ และระดบเขตพนท

ท สาระการเรยนร ระดบประเทศ ระดบเขตพนท เพม+/ลด- 1 ภาษาไทย 42.25 44.13 1.88 2 คณตศาสตร 40.47 41.98 1.51 3 วทยาศาสตร 41.22 41.82 0.60 4 ภาษาองกฤษ 34.59 37.77 3.18 5 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 46.68 46.97 0.29

รวมเฉลย 5 วชา 41.04 42.53 1.49

จากตารางท 15 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท พบวา กลมสาระการเรยนรทกกลมสาระระดบเขตพนทมคาเฉลยรอยละสงกวาระดบประเทศ เทากบ 1.49 โดยกลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษมคาเฉลยรอยละระดบเขตพนทเพมขนมากทสด เทากบ 3.18 รองลงมากลมสาระการเรยนรภาษาไทย เทากบ 1.88 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เทากบ 1.51 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เทากบ 0.60 และกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม เทากบ 0.29 มคาเฉลยรอยละเพมขนตามล าดบ

0

20

40

60

80

ดานภาษา ดานค านวณ ดานเหตผล


ปการศกษา 2555 ปการศกษา 2556 ปการศกษา 2557

ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559

๒๑

แผนภมท 5 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศ และระดบเขตพนท ตารางท 16 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

ท สาระการเรยนร ปการศกษา


2559 เพม+/ลด-

1 ภาษาไทย 51.53 44.13 -7.40 2 คณตศาสตร 45.90 41.98 -3.92 3 วทยาศาสตร 43.79 41.82 -1.97 4 ภาษาองกฤษ 42.95 37.77 -5.18 5 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 50.28 46.97 -3.31

รวมเฉลย 5 วชา 46.89 42.53 -4.36

จากตารางท 16 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 พบวา ปการศกษา 2559 ผลการทดสอบตามกลมสาระการเรยนรมคาเฉลยรอยละลดลงกวา ปการศกษา 2558 ทกกลมสาระการเรยนรโดยมคาเฉลยรวมลดลง เทากบ 4.36 โดยกลมสาระการเรยนร ทมคาเฉลยรอยละลดลงกวาปการศกษา 2558 มากทสด คอ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย เทากบ 7.40 รองลงมากลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เทากบ 5.18 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เทากบ 3.92 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม เทากบ 3.31 และกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เทากบ 1.97 มคาเฉลยลดลงตามล าดบ

01020304050

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนประถมศกษาปท 6



๒๒

แผนภมท 6 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 ตารางท 17 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2555-2559







1 ภาษาไทย 46.43 47.09 46.37 51.53 44.13 47.11 2 คณตศาสตร 36.96 45.27 39.96 45.90 41.98 42.01 3 วทยาศาสตร 37.35 38.59 42.44 43.79 41.82 40.80 4 ภาษาองกฤษ 37.15 35.09 37.39 42.95 37.77 38.07 5 สงคมศกษาฯ 45.18 39.63 52.02 50.28 46.97 46.82

รวมเฉลย 40.61 41.13 43.64 46.89 42.53 42.96

จากตารางท 17 เมอน าผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระหวางปการศกษา 2555-2559 มาเปรยบเทยบ พบวา กลมสาระการเรยนรภาษาไทย มคาเฉลยรอยละของผลการทดสอบสงสด เทากบ 47.11 และกลมสาระการเรยนรทมคาเฉลยรอยละต าสด คอ กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ เทากบ 38.07 ส าหรบปการศกษา 2555-2559 ผลการทดสอบทง 5 กลมสาระการเรยนร พบวา ปการศกษา 2558 มคาเฉลยรอยละสงสด เทากบ 46.89 สวนปการศกษา ทมคาเฉลยรอยละต าสด คอ ปการศกษา 2555 เทากบ 40.61

0

20

40

60




๒๓

แผนภมท 7 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ของนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ชลบร เขต 1 ระดบชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2555-2559

ตารางท 18 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศ และระดบเขตพนท

ท สาระการเรยนร ระดบประเทศ ระดบเขตพนท เพม+/ลด- 1 ภาษาไทย 46.36 45.00 -1.36 2 คณตศาสตร 29.31 24.63 -4.68 3 วทยาศาสตร 34.99 33.46 -1.53 4 ภาษาองกฤษ 31.80 27.89 -3.91 5 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 49.00 46.51 -2.49 รวมเฉลย 5 วชา 38.29 35.50 -2.79

จากตารางท 18 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศและระดบเขตพนท พบวา ผลการทดสอบกลมสาระการเรยนรทกกลมสาระระดบเขตพนทมคาเฉลยรอยละต ากวาระดบประเทศ โดยมคาเฉลยรวมลดลง เทากบ 2.79 โดยกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมคาเฉลยรอยละลดลงมากทสด เทากบ 4.68 รองลงมากลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ เทากบ 3.91 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม เทากบ 2.49 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เทากบ 1.53 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย เทากบ 1.36 มคาเฉลยรอยละลดลงตามล าดบ

0

10

20

30

40

50

60

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ สงคมศกษาฯ







๒๔

แผนภมท 8 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ระดบประเทศ และระดบเขตพนท ตารางท 19 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559



2559 เพม+/ลด-

1 ภาษาไทย 41.29 45.00 3.71 2 คณตศาสตร 27.30 24.63 -2.67 3 วทยาศาสตร 33.56 33.46 -0.10 4 ภาษาองกฤษ 26.35 27.89 1.54 5 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 42.73 46.51 3.78 รวมเฉลย 5 วชา 34.25 35.50 1.25

จากตารางท 19 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 พบวา ผลการทดสอบทกกลมสาระการเรยนรปการศกษา 2559 มคาเฉลยรวมเพมขนกวาปการศกษา 2558 เทากบ 1.25 กลมสาระทมคาเฉลยรอยละเพมขน คอ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ภาษาองกฤษ และสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม สวนกลมสาระการเรยนร คณตศาสตร และวทยาศาสตร มคาเฉลยรอยละลดลงกวาปการศกษา 2558 โดยกลมสาระการเรยนรทมคาเฉลยรอยละลดลงกวาปการศกษา 2558 มากทสด คอ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เทากบ 2.67 รองลงมากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เทากบ 0.10

0102030405060

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3



๒๕

แผนภมท 9 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 ตารางท 20 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559







1 ภาษาไทย 52.32 42.74 32.81 41.29 45.00 42.83 2 คณตศาสตร 24.43 22.38 25.71 27.30 24.63 24.89 3 วทยาศาสตร 31.29 35.29 35.34 33.56 33.46 33.79 4 ภาษาองกฤษ 25.91 28.13 25.13 26.35 27.89 26.68 5 สงคมศกษาฯ 42.93 37.36 44.41 42.73 46.51 42.79

รวมเฉลย 35.38 33.18 32.68 34.25 35.50 34.20

จากตารางท 20 เมอน าผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระหวางปการศกษา 2555-2559 พบวา ปการศกษา 2559 มคาเฉลยรอยละ ทกกลมสาระการเรยนรสงสด มคาเฉลยรวม เทากบ 35.50 รองลงมา ปการศกษา 2555 เทากบ 35.38 ปการศกษาทมคาเฉลยรอยละทกกลมสาระการเรยนรต าสด คอ ปการศกษา 2557 เทากบ 32.68 เมอพจารณาเปนรายกลมสาระการเรยนร พบวา กลมสาระการเรยนรภาษาไทยมคาเฉลยรวมรอยละสงสด เทากบ 42.83 รองลงมา กลมสาระสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม เทากบ 42.79 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เทากบ 33.79 กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ เทากบ 26.68 และกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เทากบ 24.89 มคาเฉลยรอยละสงสดตามล าดบ

0

10

20

30

40

50




๒๖

แผนภมท 10 การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2555-2559

การพฒนาคณภาพผเรยน ในปการศกษา 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดด าเนนการจดท าโครงการเพอสนองกลยทธและจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน ดงน โครงการพฒนายกระดบคณภาพการจดการเรยนร ระดบการศกษาขนพนฐาน จดท าขนโดยมวตถประสงคเพอพฒนายกระดบคณภาพการจดกระบวนการจดการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 รวมทงสงเสรม สนบสนนใหเกดการขบเคลอนการจดการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทงในระดบโรงเรยนและหองเรยน ใหกบครผสอน โดยไดด าเนนการ ดงน 1. ประชมชแจงแนวนโยบายการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษาและเกณฑการประเมนสถานศกษา ทง 3 ดาน ไดแก 1) สถานศกษาพอเพยง 2) สถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ 3) ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา 2. นเทศการด าเนนงานของโรงเรยนในดานการปลกฝงคณลกษณะ “พอเพยง” แกนกเรยนครและบคลากรในโรงเรยน การจดกระบวนการเรยนการสอนและการบรหารจดการสถานศกษาใหเปนสถานศกษาพอเพยง 3. นเทศสถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ 4. นเทศสถานศกษาพอเพยงเพอน าไปสศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดานการศกษา 5. ประเมนสถานศกษาพอเพยงตามเกณฑของกระทรวงศกษาธการ จ านวน 20 โรงเรยน 6. ประเมนสถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ 7. ประเมนศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา

0

10

20

30

40

50

60

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ สงคมศกษา







๒๗

8. ประกาศผลโรงเรยนทผานการประเมนทง 3 ดาน ผลการด าเนนการ 1. ผบรหารและครตระหนกถงความส าคญของการเขารวมโครงการ การขบเคลอนปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา ป 2559 2. โรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ผานการประเมนเปนสถานศกษาพอเพยงตนแบบระดบเขตพนท จ านวน 5 โรงเรยน ไดแก 1) โรงเรยนวดหนองบอนแดง 2) โรงเรยนบานทาจาม 3) โรงเรยนวอนนภาศพท 4) โรงเรยนบานมาบกรด 5) โรงเรยนบานหวยสาลกา 3. โรงเรยนผานการประเมนเปนสถานศกษาพอเพยงตนแบบระดบภาค จ านวน 2 โรงเรยน ไดแก 1) โรงเรยนบานทาจาม 2) โรงเรยนวอนนภาศพท 4. โรงเรยนผานการประเมนเปนสถานศกษาพอเพยงตนแบบระดบประเทศ จ านวน 1 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนบานหนองซ าซาก 5. โรงเรยนทผานการประเมนเปนสถานศกษาพอเพยงปการศกษา 2559 จ านวน 20 โรงเรยน ไดแก 1) โรงเรยนบานปาแดง (ไชยอปถมภ) 2) โรงเรยนวดทองคง “ไพโรจนประชาสรรค” 3) โรงเรยน บานปายบ 4) โรงเรยนนาปามโนรถ 5) โรงเรยนวดเสมด (วฒสนทรวทยา) 6) โรงเรยนบานหวยกะป 7) โรงเรยนอนบาลวดชองลม 8) โรงเรยนบานไรใหหล า 9) โรงเรยนอนบาลวดอทยานนท 10) โรงเรยน อนบาลวดอรญญกาวาส 11) โรงเรยนอนบาลวดอตะภา 12) โรงเรยนวดนาเขอน 13) โรงเรยนชมชนบานหวกญแจ 14) โรงเรยนบานหนองผกหนาม 15) โรงเรยนบานโสม 16) โรงเรยนบานหวยยาง 17) โรงเรยนบานคลองสบแปด 18) โรงเรยนวดหนองชนจนทนาราม 19) โรงเรยนวดผาสการาม 20) โรงเรยนบานบงกระโดน โครงการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนภาษาไทย (กจกรรมยกระดบคณภาพการจดการเรยนการสอนและประเมนผลการเรยนรของนกเรยน) จดท าขนโดยมวตถประสงคเพอใหครปรบเปลยนวธสอน โดยมการฝกทกษะการอาน การเขยนของนกเรยนเชอมโยงกบการจดการเรยนร สนบสนนใหนกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 และชนประถมศกษาปท 6 มทกษะการสอบเพอเตรยมความพรอมในการรบการประเมนระดบชาต โดยใชแนวทางประเมนผลรวมกบนานาชาต (PISA) และยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน NT และ O-NET ของโรงเรยน รวมทงสงเสรมสนบสนนใหมการแขงขนทกษะทางวชาการ จดอบรมเชงปฏบตการครภาษาไทยชนประถมศกษาปท 3 ในวนท 23 มกราคม 2559 และครภาษาไทยชนประถมศกษาปท 6 ในวนท 24 มกราคม 2559 แขงขนทกษะครและนกเรยนในวนภาษาไทยแหงชาต วนท 15 มถนายน 2559 สงผลใหครผสอนทเขารบการอบรมและแขงขนสามารถน าความรทไดไปจดกจกรรมการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ โครงการพลกโฉมโรงเรยน นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 อานออก เขยนไดใน 1 ป ดวย BBL จดท าขนโดยมวตถประสงคเพอพลกโฉมโรงเรยน นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 อานออก เขยนไดใน 1 ป ดวยกญแจ 5 ดอกตามแนวทางพฒนาการทางสมอง (Brain-based Learning : BBL) เนนทกญแจดอกท 3 พฒนาครชนประถมศกษาปท 1 ใหปรบเปลยนวธสอน ใหมการฝกทกษะการอาน การเขยนใหนกเรยนเชอมโยงกบการจดการเรยนรในแตละสาระตาง ๆ รวมทงสนบสนนใหครจดกจกรรมใหนกเรยนอานออกเขยนไดทกคน โดยใหจดอบรมใหกบครผสอนชนประถมศกษาปท 1 ทกโรงเรยน จ านวน 82 คน ในวนท 26 มนาคม 2559 ณ หองประชมส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 สงผลใหครผสอนทกโรงเรยนไดรบความรและมความเขาใจในการจดกจกรรมการเรยนการสอน สามารถผลตสอเองไดและ

๒๘

สามารถใชกญแจ 5 ดอก ไดแก 1. สนามเดกเลน 2. หองเรยนเปลยนสมอง 3. พลกกระบวนการเรยนร 4. หนงสอเรยนและใบงาน 5. สอและนวตกรรมการเรยนร เพอพลกโฉมโรงเรยน ป.1 อานออก เขยนได ตามแนวทางพฒนาการทางสมองไดอยางมประสทธภาพ โครงการจดท าคมอรปแบบการสอนทกษะการคด สการปฏบตในชนเรยน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ป พ.ศ.2551 จดท าขนโดยมวตถประสงคเพอใหทกโรงเรยนมคมอรปแบบการสอนทกษะการคดส าหรบเปนแนวทางในการจดกจกรรมการเรยนรทกกลมสาระการเรยนร ไดด าเนนการประชมคณะท างานในการรางคมอรปแบบการสอนทกษะการคดและประชมครวชาการทกโรงเรยนเพอชแจงรายละเอยดคมอส าหรบใหโรงเรยนน าไปใชในการเรยนการสอน รวมทงมการนเทศ ก ากบตดตามผลการน าไปใช นอกจากนส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ยงไดจดสรรงบประมาณส าหรบพฒนาคณภาพการศกษาใหกบกลมโรงเรยน โดยใหกลมโรงเรยน จ านวน 6 กลม เสนอโครงการทจะพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนภายในกลมของตนเอง ซงประกอบดวยโครงการดงตอไปน 1. โครงการเตรยมความพรอม “การลดเวลาเรยน เพมเวลาร” โดยจดอบรมเพอใหผบรหารและครผสอนมความรความเขาใจในหลกการและนโยบาย “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” ใหกบโรงเรยนในสหวทยาเขตเมองชลบร 1 จ านวน 200 คน 2. โครงการอบรมเชงปฏบตการจดกจกรรม English Fun Day จดอบรมใหกบครและบคลากรโรงเรยนสหวทยาเขตเมองชลบร 2 จ านวน 150 คน เพอใหครไดฝกทกษะภาษาองกฤษและน าไปใชในการเรยนการสอนดานการฟงและพด และน าไปใชในชวตประจ าวน 3. โครงการเพมประสทธภาพ ลดเวลาเรยน เพมเวลาร นกเรยนในสหวทยาเขตบานบง 2 จดซอสอ วสดอปกรณ เพอใหนกเรยนไดท ากจกรรมนอกหองเรยนเพอเสรมสรางทกษะการเรยนรในทกดาน ในรปแบบของกจกรรมเสรมหลกสตรและการเรยนรแบบบรณาการ 4. โครงการอบรมเชงปฏบตการจดท าแบบทดสอบมาตรฐานตามแนวทางวดและประเมนผลการเรยนร หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 โดยจดอบรมครผสอนเพอใหความรเกยวกบการวดและประเมนผลการเรยนร/การออกแบบทดสอบทมคณภาพเหมาะสมตามกลมสาระการเรยนร รวมทงจดท าแบบทดสอบมาตรฐานตามกลมสาระการเรยนรภาษาไทยและคณตศาสตร ผเขารบการอบรมไดแก ครและบคลากรในโรงเรยนสหวทยาเขตหนองใหญ จ านวน 120 คน

กลยทธท 2 เพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาใหทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพและมคณภาพ กจกรรมทส าคญ 1. แจงหลกเกณฑ นโยบายและแนวปฏบตการรบนกเรยน ของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานใหโรงเรยนทราบ 2. จดท าบญชรายชอประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 คดแยกเปนรายต าบลใหกบสถานศกษาด าเนนการและจดท าแผนการรบนกเรยน แผนชนเรยนรายป 3. สงเสรมและพฒนาความรครทรบผดชอบงานการรบนกเรยนอยางตอเนอง

๒๙

4. ประสานโรงเรยนเอกชน โรงเรยนเทศบาล และโรงเรยนในสงกดองคการบรหารสวนต าบลในการรายงานขอมลการรบนกเรยน 5. ด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เพอสงเสรม พฒนา ปองกนและแกไขใหนกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคอยางเปนกระบวนการ เชน การเยยมบานนกเรยน การรจกนกเรยนเปนรายบคคล การคดกรอง การปองกน การสงตอ ศนยเฉพาะกจคมครองและชวยเหลอนกเรยน ศนยประสานความรวมมอ OSCC และโครงการจดท าระบบขอมลการคดกรองนกเรยน ระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนดวยโปรแกรม Scan Tool 6. พฒนาคณภาพการจดการศกษานกเรยนเรยนรวมและเรยนรวมเพอใหไดรบการศกษาอยางทวถงและเทาเทยมกน 7. ประสานความรวมมอโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาและศนยการศกษานอกระบบฯ เฉพาะกรณทพบวาเดกประสบปญหาไมสามารถเรยนในระบบได โดยจดหาทเรยนใกลบาน และไมมคาใชจาย ท าใหเดกมโอกาสไดเรยนในระดบทสงขน และลดปญหาเดกออกกลางคน 8. สงเสรมสนบสนนใหเดกดอยโอกาส เดกไรสญชาต เดกออกกลางคน เดกตกหลนไดเขาเรยน โดยใหมการจดการศกษาทางเลอกในรปแบบทเหมาะสม 9. จดตงศนยลดความเหลอมล าดานโอกาสทางการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 10. จดโครงการ/กจกรรมเพอสนบสนนการด าเนนงาน 11. สงเสรม สนบสนน ครแนะแนวใหมความรโดยการเขารวมสมมนาการสรางเครอขาย 12. นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และวดประเมนผลการจดการศกษาอยางตอเนอง

ดานโอกาสทางการศกษา

ผลการรบนกเรยน ในปการศกษา 2559 มผลการรบนกเรยนเขาเรยนในชนอนบาล (4 ขวบ) ประถมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 4 ในโรงเรยนทกสงกดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ดงน ตารางท 21 ขอมลผลการรบนกเรยนของหนวยงานทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2559

สงกด จ านวนนกเรยนตามระดบชน

อนบาล 4 ขวบ

ประถมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 4

1. ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาชลบร เขต 1

2,734 3,237 962 0

2. การศกษาพเศษ 0 22 19 8 3. ส านกงานเขตพนทการศกษา มธยมศกษา เขต 18

0 0 4,107 3,016

รวมสงกดสพฐ. 2,734 3,259 5,088 3,024 คดเปนรอยละ 41.49 42.90 71.09 81.14

๓๐

0%

20%

40%

60%

80%

100%

มธยมศกษาปท 4

มธยมศกษาปท 1

ประถมศกษาปท 1


สงกด จ านวนนกเรยนตามระดบชน


ประถมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 4

4. ส านกงานคณะกรรมการ สงเสรมการศกษาเอกชน

3,260 3,161 1,077 225

คดเปนรอยละ 49.48 41.61 15.05 6.04 5. ส านกงานคณะกรรมการ การอดมศกษา

105 278 320 413

คดเปนรอยละ 1.59 3.66 4.47 11.08 6. เทศบาล 165 425 488

คดเปนรอยละ 2.50 5.59 6.82 7. องคกรปกครองสวนทองถน (อบจ.,อบต.)

325 474 112

คดเปนรอยละ 4.93 6.24 1.56 8. กระทรวงการทองเทยว และกฬา

72 65

คดเปนรอยละ 1.01 1.74 รวมสงกดอน 3,855 4,338 2,069 703 คดเปนรอยละ 58.51 57.10 28.91 18.86 รวมทกสงกด 6,589 7,597 7,157 3,727 คดเปนรอยละ 100 100 100 100

แผนภมท 11 แสดงผลการรบนกเรยนชนอนบาล (4 ขวบ) ชนประถมศกษาปท 1 ชนมธยมศกษาปท 1 และ ชนมธยมศกษาปท 4 ในโรงเรยนทกสงกดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

ผลการรบนกเรยนของหนวยงานทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2559

๓๑

0

20

40

60

80

100

อนบาล 4 ขวบ ประถมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 4

41.49 42.90

71.09 81.14

58.51 57.10

28.91 18.86

สงกดสพฐ.

สงกดอน

แผนภมท 12 แสดงผลการรบนกเรยนปการศกษา 2559 เปรยบเทยบระหวางโรงเรยนสงกดสพฐ.และสงกดอน

จากแผนภมท 12 แสดงผลการรบนกเรยนระหวางโรงเรยนสงกดสพฐ.กบสงกดอน พบวา ในระดบชนอนบาล 4 ขวบ และชนประถมศกษาปท 1 ผลการรบนกเรยนของสงกดอนมากกวาสงกดสพฐ. สวนระดบชนมธยมศกษาปท 1 และชนมธยมศกษาปท 4 ผลการรบนกเรยนสงกดสพฐ.มากกวาสงกดอน

ตารางท 22 แสดงขอมลนกเรยนทจบการศกษาชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอ ชนมธยมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559

รายการ จ านวน

นกเรยนทจบชน ป.6

จ านวนนกเรยนทเรยนตอ โรงเรยนเดม โรงเรยนอน

(สงกดสพฐ.) โรงเรยนอน (สงกดอน)

นอกระบบ

เรยนตอ

ไมเรยนตอ

รวมทกสงกด 6,574 1,901 4,348 316 9 6,574 0 คดเปนรอยละ 28.92 70.95 0.14 100 0 รวมสงกดสพฐ. 2,885 664 2,100 121 0 2,885 0 คดเปนรอยละ 100 23.02 76.98 0 100 0

แผนภมท 13 แสดงอตราการเรยนตอของนกเรยนทจบการศกษาชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอชนมธยมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559 รวมทกสงกด

โรงเรยนเดม 29%

โรงเรยนอน (สงกดสพฐ.)

66%

โรงเรยนอน (สงกดอน)

5%

๓๒

แผนภมท 14 แสดงอตราการเรยนตอของนกเรยนทจบการศกษาชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอชนมธยมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559 รวมสงกด สพฐ. ตารางท 23 ขอมลนกเรยนทจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอในระดบการศกษาขนพนฐาน ทงสายสามญและสายอาชพ ปการศกษา 2558

สงกด จ านวนนกเรยน

ทจบชนม.3 จ านวนนกเรยนทเรยนตอ ปการศกษา 2559 เรยน

ตอ ไมเรยน

ตอ สายสามญ สายอาชพ อน ๆ รวมทกสงกด 5,884 3,639 1,789 302 5,730 154

คดเปนรอยละ 61.85 30.40 97.38 2.62 สงกด สพป.ชบ.1 690 109 551 14 674 16 คดเปนรอยละ 15.80 79.86 97.68 2.32

แผนภมท 15 แสดงการเรยนตอของนกเรยนทจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอสายสามญ สายอาชพ และสถาบนอน ๆ ปการศกษา 2559

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดจดท าโครงการ/กจกรรม เพอสงเสรมสนบสนนการด าเนนงานตามกลยทธท 2 ดงน โครงการพฒนาคณภาพการจดการศกษาเรยนรวมและเรยนรวม ปงบประมาณ 2559 ในปงบประมาณ 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 มนโยบายสรางความเขมแขงใหแกโรงเรยนตนแบบการเรยนรวม (Inclusive school) ทเปนศนยบรการทางการศกษาพเศษ จ านวน 3 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนชมชนวดหนองร โรงเรยนชมชนบานหวกญแจ และโรงเรยนชมชนบานคลองพล และพฒนาโรงเรยนทจดการเรยนรวมทกโรงเรยนตามมาตรฐานการเรยนรวม เพอใหสามารถบรการนกเรยนพการทกคนทเขาเรยนไดอยางมประสทธภาพ โดยไดด าเนนการดงน

โรงเรยนเดม 23%

โรงเรยนอน (สงกดสพฐ.) 73%

โรงเรยนอน (สงกดอน)

4%

0

2,000

4,000

สายสามญ สายอาชพ อน ๆ

3,639

1,789

302 109 551

14

รวมทกสงกด สงกด สพป.ชบ.1

๓๓

1. อบรมปฏบตการหลกสตร การจดท าแผนการจดการศกษาเฉพาะบคคล (Individualized Education Program : IEP) และแผนการสอนเฉพาะบคคล (Individual Implementation Plan : IIP) พฒนาสอ เครองมอวดผลใหสอดคลองกบแผนการจดการศกษาเฉพาะบคคล และตวชวดในมาตรฐานการเรยนรวม จดอบรมระหวางวนท 1-2 เมษายน 2559 ณ หองประชมอาคาร 1 ชน 3 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 2. คดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best Practices : EP) ปงบประมาณ 2559 โดยแจงใหโรงเรยนทมผลงานดานการจดการศกษาส าหรบเดกพการเรยนรวม สงผลงานเขารบการคดเลอกตามหลกเกณฑและวธการคดเลอก Best Practices เขารบการพจารณาคดเลอกเปนตวแทนระดบจงหวด เพอสรางขวญและก าลงใจใหกบผปฏบตงานในโรงเรยนทจดการเรยนรวม ผลการด าเนนงาน การคดเลอกผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ ซงไดด าเนนการคดเลอกผลงาน ทางวชาการและผลการปฏบตทเปนเลศ (Best Practices) น าเสนอผลงานทางวชาการ (Symposium) มผลงานจ านวน 4 เรองทไดรบการคดเลอกเพอเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบจงหวด วนศกรท 22 กรกฎาคม 2559 ณ ศนยการศกษาพเศษ เขตการศกษา 12 จงหวดชลบร ดงน 1. การบรหารจดการเรยนรวม โดยใชรปแบบการบรหารแบบมสวนรวม เปน Best Practices : BP ดานกระบวนการบรหารจดการเรยนรวม โรงเรยนอนบาลหนองใหญ 2. การจดการเรยนการสอนดวยรปแบบ 2R2P เปน Best Practices : BP ดานกระบวนการจดการเรยนการสอนส าหรบนกเรยนพการเรยนรวม โรงเรยนบานหวยกะป 3. การสอนโดยใชเกมลกเตามหาสนก เพอพฒนานกเรยนทมความบกพรองทางการเรยนร ชนประถมศกษาปท 4 เปน Best Practices : BP ดานสอ นวตกรรมการจดการเรยนการสอนส าหรบนกเรยนพการเรยนรวม โรงเรยนอนบาลหนองใหญ 4. การพฒนาระบบการจดการเรยนการสอนเพอปรบพฤตกรรมทไมพงประสงคของนกเรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ โดยใชเทคนคเพอนชวยเพอนในโรงเรยนชมชนวดหนองร ดานการวจยและพฒนาการจดการศกษาเรยนรวม และไดรบรางวลผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานทเปนเลศ (Best Practices : BP) ระดบประเทศ รางวลเหรยญทอง ชนะเลศ ดานการวจยและพฒนาการจดการศกษาเรยนรวม (ประถมศกษา) โครงการอบรมเชงปฏบตการหลกสตร “ผด าเนนการคดกรองคนพการทางการศกษา” โดยไดด าเนนการจดอบรมระหวางวนท 29-31 กรกฎาคม 2559 ณ หองประชมชน 3 อาคาร 1 ส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 จ านวน 121 คน ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดด าเนนการคมครองและชวยเหลอเดกนกเรยน โดยใหผบรหารสถานศกษา คร ผปกครอง ชมชน และคณะกรรมการสถานศกษา มสวนรวมในการคมครองและชวยเหลอเดกนกเรยน นอกจากนยงมไดก าหนดมาตรการเฝาระวง เพอปองกนเหต โดยใหสถานศกษาจดท าแผนปองกนและแผนเผชญเหต ก าหนดหนาทซกซอมการปฏบตในการควบคมจดอบ จดเสยง และรายงานเมอเกดเหต ใหผบรหารสถานศกษา ก ากบและตดตามผรบผดชอบปฏบตตามแผนอยางเครงครดและสม าเสมอ และไดจดตงศนยเฉพาะกจคมครองและชวยเหลอนกเรยน (ฉก.ชน.สพป.ชบ.1) เพอบรหาร

๓๔

จดการเกยวกบการปองกนและแกไข การละเมดสทธเดกและเยาวชนปญหาความเสยงในการถกคกคามทางเพศ ปญหายาเสพตดและปญหาเดกและเยาวชนทประพฤตตนไมเหมาะสม รวมทงเปนการสงเสรมดแลเดกและเยาวชนทประสบปญหาในการด าเนนชวตใหมโอกาสไดรบการศกษาขนพนฐานอยางมคณภาพ มอ านาจหนาทในการรบเรองรองเรยนและวเคราะหขอมล คมครองและชวยเหลอนกเรยน และปฏบตงานรวมกบหนวยงานอนทเกยวของ ซงในปงบประมาณ พ.ศ.2559 ไดก าหนดแนวทางการด าเนนงานการดแลชวยเหลอและคมครองนกเรยน ตามภารกจ 4 ดาน ไดแก 1) การพฒนาระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน 2) การเสรมสรางภมคมกนทางสงคม 3) การพฒนาและสงเสรมความประพฤตนกเรยน 4) การคมครองและพทกษสทธเดก ผลการด าเนนงาน 1. การพฒนาระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ไดด าเนนการดงน 1.1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดก าหนดใหปการศกษา 2559-2560 เปนปแหงการรกและคณคาในตนเองและผอน 1.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดคดเลอกสถานศกษาเพอรบรางวลระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนดเดน ปการศกษา 2559 ตามขนาดโรงเรยน จ านวน 3 โรงเรยน ประกอบดวย กลมท 1 โรงเรยนขนาดใหญ (นกเรยนตงแต 500 คนขนไป) กลมท 2 โรงเรยนขนาดกลาง (นกเรยนตงแต 121-499 คน) กลมท 3 โรงเรยนขนาดเลก (นกเรยนนอยกวา 121 คน) ซงผลการคดเลอก กลมท 1 ไดแก โรงเรยนวดเขาไผ (เชยววทยาคณ) กลมท 2 ไดแก โรงเรยนบานหวยสาลกา กลมท 3 ไดแก โรงเรยนวดหนองบอนแดง และระดบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนวดเขาไผ (เชยววทยาคณ) ไดรบรางวลระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนปการศกษา 2559 ระดบเงน 1.3 ก าชบใหสถานศกษาด าเนนการตามระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน 1.4 ด าเนนการโครงการปองกนอบตเหตอบตภยในสถานศกษา โดยไดจดประชมเชงปฏบตการปองกนอบตเหตและอบตภยในสถานศกษา ใหกบผบรหารโรงเรยน จ านวน 82 คน และบคลากรทางการศกษา วนท 5 กรกฎาคม 2559 ณ หองประชมชน 3 อาคาร 1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 มวตถประสงคเพอใหผเขารบการอบรมไดทราบถงสถานการณและผลกระทบทเกดจากอบตเหตและอบตภยในโรงเรยน ตระหนกถงปญหาและหามาตรการปองกนมใหเกดการสญเสยชวตและทรพยสน และใหบรณาการความรเรองอบตเหตและอบตภย แนวทางการปองกนในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในทกกลมสาระการเรยนร 2. การเสรมสรางภมคมกนทางสงคม 2.1 สงเสรมใหโรงเรยนบรณาการทกษะชวตใน 8 กลมสาระการเรยนรและกจกรรมพฒนาผเรยน และจดกจกรรมคายทกษะชวตรวมพลงเดกและเยาวชน ปการศกษา 2559 โดยมวตถประสงคเพอเปนแนวทางปฏบตในการพฒนาผเรยนใหเกดการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน การคดวเคราะหตดสนใจ และการแกปญหาอยางสรางสรรค การจดการกบอารมณความเครยดและการสรางสมพนธภาพทดกบผอน ซงเปนองคประกอบของทกษะชวตทชวยใหเดกและเยาวชนมพนฐานดานอปนสยทดสามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข 2.2 ประสาน สงเสรม ปองกนการตงครรภไมพรอมในวยรนรวมกบภาคเครอขาย (สสจ.ชบ.,พม.)

๓๕

2.3 ปองกนและแกไขปญหายาเสพตด การตงครรภในวยเรยน การรงแกกน ความรนแรง ตดเกม โดยจดท าโครงการขยายเครอขายลกเสอตานภยยาเสพตด ปการศกษา 2559 โดยศนยอ านวยการปองกนและปราบปรามยาเสพตดแหงชาต (ศอ.ปส.) ไดก าหนดแผนปฏบตการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด ป 2559 ประกอบดวย 4 แผน ไดแก 1. แผนปองกนยาเสพตด 2. แผนบ าบดรกษายาเสพตด 3. แผนการปราบปราม ยาเสพตด 4. แผนบรหารจดการอยางบรณาการ ซงแผนปองกนยาเสพตด ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดจดสรรงบประมาณเพอด าเนนกจกรรมลกเสอตานภยยาเสพตดใหกบสถานศกษาทเปดสอนระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.1-ม.3) ทงภาครฐและเอกชน จ านวน 34 โรงเรยน ๆ ละ 8,000 บาท รวมเปนเงน 272,000 บาท เพอจดตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษา และสงเสรมใหลกเสอตานภยยาเสพตดสรางเครอขายการท างานและปฏบตหนาทเฝาระวงปองกนยาเสพตดในสถานศกษา 2.4 จดท าและปรบปรงขอมลในระบบ NISPA ใหเปนปจจบนตามวงรอบ (รอบท 1 วนท 30 มถนายน และรอบท 2 วนท 30 พฤศจกายน) 3. การพฒนาและสงเสรมความประพฤตนกเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดจดกจกรรมยกระดบการเฝาระวง ปองกนเหตการทะเลาะววาท พรอมทงหาแนวทางและจดท าแผนแกไขพฤตกรรมนกเรยนทไมเหมาะสม โดยจดพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา (พสน.) รวมกบหนวยงานราชการอน ๆ ออกตรวจพนทจดเสยง จดอบตาง ๆ โดยเฉพาะนอกสถานศกษา และจดท าแผนออกตรวจรวมกบภาคเครอขาย ไดแก เจาหนาทปกครองอ าเภอ ส านกงานสรรพสามต ส านกงานสาธารณสข เจาหนาทส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 และส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 18 โดยจดท าแผนออกตรวจตามเทศกาลวนส าคญตาง ๆ เชน วนวาเลนไทน วนลอยกระทง วนแขงกฬาส วนไหวคร และชวงเปด-ปดภาคเรยน ชวงการสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาชพ (PAT) 4. การคมครองและพทกษสทธเดก ด าเนนการคมครองและชวยเหลอนกเรยนทเผชญเหตพเศษ เชน ถกลวงละเมดทางเพศ ไดรบผลกระทบจากความรนแรง หรอการไมไดรบความเปนธรรมจากระบบการศกษา พรอมทงระบบรายงานเหตฉกเฉนใหส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทมประสทธภาพดมากอยแลว ซงในปงบประมาณ 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 พบวามนกเรยนโรงเรยนวดเตาปนถกท ารายรางกาย อาการสาหส มเลอดคงในชองทอง ศนยเฉพาะกจคมครองและชวยเหลอเดกนกเรยนของ สพป.ชบ.1 ไดมอบเงนชวยเหลอ จ านวน 3,000 บาท และอาหารเสรม(นม) จดท าแผนปองกน แผนเผชญเหต และซกซอมการปฏบตหนาทของพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา เปนประจ าตอเนองโดยก าหนดออกตรวจทกวนพธของสปดาห ตงแตเดอนมถนายนถงเดอนสงหาคม 2559 ด าเนนการตามมาตรการดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา โดยในป 2559 ไดเกดไฟไหมบานนกเรยนโรงเรยนวดเฉลมลาภ วนศกรท 8 กรกฎาคม 2559 เกดจากไฟฟาลดวงจร ไดรวมกบโรงเรยนด าเนนการชวยเหลอบรจาคสงของเครองใช เสอผา เงนสดจ านวน 2,500 บาท และทนการศกษา จ านวน 3,000 บาท

๓๖

5. สงเสรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา โครงการสรางบานนกเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 รวมกบธนาคารอาคารสงเคราะหจงหวดชลบร สรางบานเพอเปนทอยอาศยใหกบนกเรยนทยากจนในสหวทยาเขตหนองใหญ จ านวน 2 ราย ไดแก นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 โรงเรยนอนบาลหนองใหญ ด าเนนการซอมแซมบานเดม เปลยนโครงสรางหลงคา(เหลก) มงกระเบอง ปรบเปลยนประต ฉาบปนรอบ ๆ บานและทาส และนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 โรงเรยนวดเฉลมลาภ กอสรางใหม

ดานการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา กลยทธท 3 พฒนาครและบคลากรทางการศกษา สวนท 2 จดเนนดานครและบคลากรทางการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ด าเนนการสงเสรม สนบสนนใหมการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา พฒนาตนเองโดยยดถอภารกจและพนทปฏบตงานเปนฐานดวยระบบ TEPE Online ซงเปนตวชวดของสพฐ.และกระทรวงศกษาธการ ซงมหลกสตรในการพฒนาทหลากหลาย พฒนาครและบคลากรทางการศกษาเพอใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ พรอมทงยกยองเชดชเกยรตคร และบคลากรทางการศกษา สถานศกษาทมผลงานดเดน โดยมกจกรรมส าคญ ไดแก 1. พฒนาครบรรจใหม ต าแหนงครผชวยเพอใหมความร ในการจดการเรยนการสอนและระเบยบกฎหมายทเกยวของ แกไขปญหาการประพฤตปฏบตตนผดจรรยาบรรณวชาชพ และน าไปใชปฏบตหนาทราชการ 2. สงเสรมและพฒนาใหผบรหารสถานศกษาและขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดพฒนาตนเองใหเปนผมคณลกษณะอนพงประสงค เสรมสรางศรทธาและความเชอถอในวชาชพครใหเปนทประจกษแกสงคม 3. การใหความรดานกฎหมาย ระเบยบปฏบตตาง ๆ แกครและบคลากรทางการศกษาเพอเพมประสทธภาพในการปฏบตงาน 5. ยกยองเชดชเกยรตและประกาศเกยรตคณใหกบผบรหารสถานศกษาและขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทปฏบตหนาทดวยความวรยะ อตสาหะและสรางคณประโยชนในดานการศกษาใหสาธารณชนไดรบทราบ 6. สงเสรม พฒนาครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) เพอใหมสมรรถนะภาษาองกฤษเพอการสอสาร ตามมาตรฐาน CEER 7. มอบเกยรตบตรใหโรงเรยน ผบรหารโรงเรยนและครผสอนทจดการเรยนการสอนและมผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2558 ทมคะแนนเฉลยสงกวาระดบประเทศ 8. มการนเทศ ตดตาม ประเมนผล นอกจากน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดจดท าโครงการ/กจกรรมสนบสนนการด าเนนงานตามจดเนนท 2 กลยทธท 3 ดงน 1. โครงการยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2559 โดยมวตถประสงคเพอยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ทมความคดรเรมสรางสรรค และมผลงานดเดนปฏบตงานดวยความขยน อดทน ซอสตย สจรต ซงมกจกรรมยกยองเชดชเกยรต

๓๗

จ านวนทงสน 6 กจกรรม ไดแก 1. การคดเลอกขาราชการครใหไดรบรางวล “ครดในดวงใจ” ครงท 14 2. โครงการ “ตามรอยเกยรตยศครผมอดมการณและจตวญญาณคร” ครงท 8 ประจ าป 2559 3. โครงการคดเลอกบคลากรทางการศกษาและลกจางประจ าใหไดรบรางวลเชดชเกยรตขาราชการพลเรอนดเดน ประจ าปพทธศกราช 2559 4. โครงการคดเลอกบคลากรทางการศกษาและลกจางประจ าใหไดรบรางวลเชดชเกยรต “สพฐ.ดเดน” ประจ าปพทธศกราช 2559 5. โครงการคดเลอกขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหไดรบรางวลเชดชเกยรตผท าคณประโยชนทางดานการศกษาของ สกสค. ประจ าปพทธศกราช 2559 6. โครงการคดเลอกบคคลและหนวยงานใหไดรบรางวลทรงคณคา สพฐ. (OBEC AWARDS) ครงท 5 ประจ าป 2559 ผลการด าเนนงาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดมอบโลและเกยรตบตรเพอยกยอง เชดชเกยรตในแตละโครงการ/กจกรรมใหแกครและบคลากรทางการศกษาในการจดงานวนคร ประจ าป พ.ศ.2560 เมอวนท 16 มกราคม 2560 ณ หอประชมโรงเรยนอนบาลชลบร มรายละเอยดดงน 1. รางวลโรงเรยนคณธรรม ระดบประเทศ จ านวน 2 รางวล ไดแก โรงเรยนวดบญญราศร และโรงเรยนอนบาลพทธยาคม 2. รางวลโรงเรยนตนแบบสภานกเรยน ระดบประเทศ ประจ าป พ.ศ.2559 ระดบประถมศกษา ไดแก โรงเรยนบานหนองปลาไหล 3. รางวลโรงเรยนทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ ระดบประเทศ ดานการพฒนาการเรยนร ตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ไดแก โรงเรยนบานหนองซ าซาก 4. รางวล “หนงโรงเรยน หนงนวตกรรม” ระดบภมภาค ไดแก โรงเรยนวดหนองบอนแดง 5. รางวลทรงคณคา OBEC AWARDS ระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ.2559 จ านวน 3 ราย ไดแก ครโรงเรยนบานไรใหหล า และโรงเรยนอนบาลพทธยาคม 6. รางวลครดในดวงใจ ระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ.2559 จ านวน 3 ราย ไดแก ครโรงเรยนชมชนวดหนองร โรงเรยนอนบาลพทธยาคม และโรงเรยนบานคลองสบแปด 7. รางวลครดเดน STEM Education ประเทศไทย (Thailand STEM Education Teacher Awards) จ านวน 2 ราย ไดแก ครโรงเรยนวดราษฎรศรทธา และโรงเรยนบานหวยกะป 8. รางวลโรงเรยนคณธรรม ระดบเขตพนทการศกษา จ านวน 12 รางวล ไดแก โรงเรยนอนบาลชลบร โรงเรยนบานสวนอดมวทยา โรงเรยนชมชนบานคลองพล โรงเรยนอนบาลวดอตะเภา โรงเรยนบานชากพดซา โรงเรยนอนบาลหนองใหญ โรงเรยนบานหนองซ าซาก โรงเรยนบานมาบคลา โรงเรยนบานหนองเสอชาง โรงเรยนวดเตาปน โรงเรยนวดดอนด ารงธรรม และโรงเรยนอนบาลบานบง (อ านาจคณปถมภ) 9. รางวลสถานศกษาทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ สถานศกษาทมการจดกจกรรมเสรมสรางคานยมหลกของคนไทย 12 ประการทดและสามารถเปนแบบอยางได ประจ าป 2559 ระดบเขตพนทการศกษา จ านวน 13 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนบานมาบคลา โรงเรยนวดหนองบอนแดง โรงเรยนอนบาลพทธยาคม โรงเรยนบานหวยสาลกา โรงเรยนวดบญญราศร โรงเรยนวดเขาไผ (เชยววทยาคณ) โรงเรยนบานชองมะเฟอง โรงเรยนอนบาลบานบง (อ านาจคณปถมภ) โรงเรยนบานหนองเสอชาง โรงเรยนบานหนองประด โรงเรยน บานคลองสบแปด โรงเรยนชมชนวดหนองร และโรงเรยนวดดอนด ารงธรรม

๓๘

10. รางวลครดไมมอบายมข จ านวน 31 ราย ไดแก ครโรงเรยนบานหนองประด 1 ราย ครโรงเรยนบานหวโกรก 1 ราย ครโรงเรยนชมชนบานอางเวยน 1 ราย ครโรงเรยนวดเขาไผ 1 ราย ครโรงเรยนวดทองคง “ไพโรจนประชาสรรค” 5 ราย ครโรงเรยนบานชากพดซา 1 ราย ครโรงเรยนบานไรใหหล า 1 ราย ครโรงเรยนบานสวนอดมวทยา 2 ราย ครโรงเรยนบานหนองชาก 1 ราย ครโรงเรยนบานหนองประด 9 ราย ครโรงเรยนบานหวยสาลกา 1 ราย ครโรงเรยนบานหวโกรก 5 ราย ครโรงเรยนอนบาลพทธยาคม 1 ราย และครโรงเรยนอนบาลวดกลางดอนเมองชลบร 1 ราย 11. รางวลผท าคณประโยชนทางดานการศกษา ประจ าป พ.ศ.2559 ระดบสหวทยาเขต จ านวน 4 ราย ไดแก ครโรงเรยนบานหนองประด ครโรงเรยนบานหวยยาง ครโรงเรยนวดบญญราศร และครโรงเรยน บานไรใหหล า

ดานการบรหารจดการ กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหารจดการ สวนท 3 จดเนนดานการบรหารจดการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดด าเนนการตามกลยทธท 4 ดงน กจกรรมส าคญ 1. พฒนา ตรวจสอบและทบทวนระบบการประกนคณภาพภายใน 2. การพฒนาสถานศกษาสประชาคมอาเซยน 3. การขบเคลอนหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต 4. เชดชเกยรตโรงเรยนทนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน อตราการออกกลางคนลดลง พฤตกรรมเสยงลดลงอยางจรงจงและตอเนอง 5. การเพมประสทธภาพในการบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 6. มระบบการก ากบ ดแล ตดตาม ประเมนผลและนเทศ สถานศกษาทมประสทธภาพ 7. นเทศ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการพฒนาระบบบรหารจดการศกษาของสถานศกษา 8. มการตดตอสอสารภายในส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาอยางมประสทธภาพหลากหลายชองทาง 9. ประยกตใชนวตกรรม เทคโนโลยและรปแบบการบรหารจดการทหลากหลาย 10. พฒนาระบบเครอขาย ICT มระบบ e-office, e-mail, Line โทรศพท โทรสาร สอสงพมพ 11. มการตรวจสอบการบรหารจดการทางการเงนและบญชของสถานศกษา 12. จดท าขอมลสารสนเทศทใชในการบรหารจดการและพฒนาคณภาพของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 13. การใชแผนเปนเครองมอในการบรหารจดการ 14. พฒนาระบบการชวยเหลอ ก ากบ ตดตาม ตรวจสอบการบรหารจดการงบประมาณทมประสทธภาพอยางจรงจงและตอเนอง นอกจากน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดจดท าโครงการ/กจกรรมสนบสนนการด าเนนงานตามจดเนนท 3 กลยทธท 4 ดงน

๓๙

1. โครงการพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการพฒนาศกยภาพบคลากรดานการวางแผนการจดท าแผนพฒนาการศกษาและแผนปฏบตการประจ าป 2559 โดยมวตถประสงคเพอใหส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 มกรอบและทศทางในการด าเนนงานสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาของสถานศกษาใหมประสทธภาพ ซงไดจดท าแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน 4 ป (พ.ศ.2559-2562) และแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 รวมทงจดท ารายงานผลการด าเนนงานประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2558 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 2. โครงการสงเสรมประสทธภาพดานการบรหารงบประมาณของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 และสถานศกษา โดยไดด าเนนการจดท าแผนการตรวจสอบโรงเรยนในสงกด จ านวน 30 โรงเรยน เพอตรวจสอบระบบการเงน การบญช เกยวกบการปฏบตงานทถกตองตามระเบยบ ขอบงคบ ระบบการจดซอจดจาง ระบบอเลกทรอนกส (E-auction) การดแลทรพยสนเกยวกบการจดหา ควบคม การใชประโยชน การบ ารงรกษาและการใชทรพยสนอยางคมคาปราศจากการทจรต ตรวจสอบการใชจายเงนอดหนนคาใชจายในการจดการศกษาขนพนฐาน เงนอดหนนทไดรบจากองคกรปกครองสวนทองถน และเงนรายไดสถานศกษาของสถานศกษาในสงกดใหเปนไปตามระเบยบและกฎหมายทก าหนด 3. โครงการประชมปฏบตการเพอพฒนาประสทธภาพการปฏบตงานดานการเงน บญชและพสด ระดบโรงเรยน โดยมวตถประสงคเพอพฒนาประสทธภาพการปฏบตงานดานการเงน บญชและพสดใหกบเจาหนาทการเงนและพสดโรงเรยน จ านวน 82 คน ใหมความรความสามารถดานการจดซอจดจางดวยระบบอเลกทรอนกส (e-GP) การเบกจายงบประมาณใหถกตองตามระเบยบ 4. โครงการบรการผพการและทพพลภาพดวยจตสาธารณะ โดยไดด าเนนการจดบรการจดท าเอกสารเกยวกบการระบหนงสอแสดงเจตนาของผรบบ านาญ และจดท าเอกสารการขอรบเงนบ าเหนจตกทอดของทายาทกรณผรบบ านาญเสยชวต ไปทบานของผรบบ านาญและทายาทผรบบ านาญ กรณทไมสามารถเดนทางมาท าเอกสารได เนองจากทพพลภาพหรออายสงมาก เพอเปนการบรรเทาความเดอดรอนของขาราชการในสงกด 5. โครงการปรบปรงและพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 โดยไดด าเนนการปรบปรงและซอมแซมระบบเซฟเวอรตาง ๆ ใหสามารถรองรบการใชงานในสวนตาง ๆ ใหมประสทธภาพยงขน 6. โครงการอบรมเชงปฏบตการจดท าขอมลสารสนเทศทางการศกษา ปการศกษา 2559 โดยไดด าเนนการจดอบรมใหกบบคลากรทรบผดชอบงานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา จ านวน 82 โรงเรยน เพอใหมขอมลทถกตอง ครบถวน เปนปจจบน ส าหรบใชในการวางแผน การบรหารจดการศกษา จดตงและจดสรรงบประมาณไดอยางทวถงมประสทธภาพ 7. โครงการพฒนาการสอสารและเครอขายประชาสมพนธ ประจ าป 2559 โดยไดด าเนนการจดท าแผนพบประชาสมพนธ จดท า VTR น าเสนอ จดท าปายไวนลประชาสมพนธนโยบาย/กจกรรม/โครงการ จดท าบอรดท าเนยบขาราชการและผบรหารการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 8. โครงการเพมศกยภาพการบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 อยางมประสทธภาพสความเปนเลศ ไดด าเนนการจดท ากจกรรมในการพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการ ดงน

๔๐

8.1 กจกรรมการพฒนาและเสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตราชการ จดประชมผบรหารโรงเรยนทกเดอน เพอแจงขาวสาร ประชาสมพนธความเคลอนไหวการบรหารจดการของส านกงานฯ 8.2 กจกรรมการเสรมสรางความรเกยวกบระบบควบคมภายในเพอพฒนาคณภาพการศกษา จดประชมใหกบผบรหารและครทรบผดชอบระบบควบคมภายใน จ านวน 160 คน เพอใหมความรความเขาใจในการปรบปรงควบคมภายในไดอยางถกตองและตอเนอง 8.3 กจกรรม Knowledge Café (สภากาแฟ) จดประชมใหกบผบรหารการศกษา ผอ านวยการกลมทกกลม ศกษานเทศก เพอน าเสนองานทส าคญและเรงดวน พรอมทงตดตามภารกจในแตละสปดาห 8.4 5 ส. เพอสพป.ชบ.1 จดประเมนความพรอม ความสะอาด เรยบรอยของแตละกลมและมอบรางวลพรอมเกยรตบตรเพอเปนขวญและก าลงใจใหกบกลมทชนะเลศ 5 ส. ซงไดแก กลมสงเสรมการจดการศกษา 8.5 chon 1 จตอาสา ขาราชการและบคลากรทางการศกษา สพป.ชบ.1 รวมใจกนท าจตอาสาใหกบโรงเรยนขนาดเลก โดยรวมกนปรบปรง ซอมแซม บรเวณโรงเรยน ทาสโตะ เกาอ จดหองสมดใหดสะอาด สวยงาม ในปงบประมาณ 2559 ไดรวมกนจดท ากจกรรมจตอาสาใหกบโรงเรยนบานหนองผกหนาม

ผลการด าเนนงานตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา ตารางท 24 ผลการตดตามและการประเมนผลการบรหารและจดการของส านกงานเขตพนทการศกษา ตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา (พ.ศ.2557) ปงบประมาณ พ.ศ.2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

มาตรฐาน/ตวบงช คะแนน ทไดรบ

ระดบคณภาพ

มาตรฐานท ๑ การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ (30%) 26.09 ดเยยม ตวบงชท ๑ : การบรหารจดการทด 41.72 ดมาก ตวบงชท ๒ : การพฒนาสองคการแหงการเรยนร 52.15 ดเยยม ตวบงชท 3 : การกระจายอ านาจและการสงเสรมการบรหารจดการอยางมสวนรวม - - ตวบงชท 4 : การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา ทมประสทธภาพ

36.56 ดมาก

มาตรฐานท ๒ การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ (30%) 30.00 ดเยยม ตวบงชท ๑ : การบรหารงานดานวชาการ 37.50 ดเยยม ตวบงชท ๒ : การบรหารงานดานงบประมาณ 37.50 ดเยยม ตวบงชท ๓ : การบรหารงานดานการบรหารงานบคคล - - ตวบงชท ๔ : การบรหารงานดานการบรหารทวไป 37.50 ดเยยม ตวบงชท ๕ : การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบต 37.50 ดเยยม

๔๑



มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา (40%) 22.00 พอใช ตวบงชท 1 : ส านกงานเขตพนทการศกษามผลงานทแสดงความส าเรจและ เปนแบบอยางได

10.00 พอใช

ตวบงชท 2 : สถานศกษามคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา 25.00 ดเยยม ตวบงชท 3 : ผเรยนทกระดบการศกษามคณภาพตามหลกสตร 5.00 ปรบปรง ตวบงชท 4 : ผเรยนมคณภาพตามจดเนนและสมรรถนะส าคญตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

20.00 ดมาก

ตวบงชท 5 : ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐาน พทธศกราช 2551

20.00 ดมาก

ตวบงชท 6 : ผเรยนมสขภาพกาย สขภาพจต ทด 5.00 ปรบปรง ตวบงชท 7 : ประชากรวยเรยนไดรบสทธและโอกาสทางการศกษาขนพนฐานเทาเทยม กนและศกษาในระดบสงขน

5.00 ปรบปรง

ตวบงชท 8 : ความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดเสย 20.00 ดมาก คดเปนรอยละ 78.09 ดมาก

ตารางท 25 ผลการตดตามและประเมนผลการบรหารจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตามกลยทธ จดเนน ของ สพฐ. ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาชลบร เขต 1

กลยทธ/ตวชวด ระดบ ทได


กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน 2.25 ปานกลาง ประเดนท 1.1 นกเรยนจบชนประถมศกษาปท 1 ทกคนอานออกเขยนไดมการประเมนผล ทเปนรปธรรม

4 ดมาก

ประเดนท 1.2 คาเฉลยรอยละของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ของการสอบ NT เพมขนไมนอยกวารอยละ 3

1 พอใช

ประเดนท 1.3 คาเฉลยรอยละของนกเรยนชน ป.6 ม.3 และ ม.6 ของผลการทดสอบ ระดบชาต (O-NET) ภาษาไทย ภาษาองกฤษ คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม โดยรวมเพมขนไมนอยกวารอยละ 3

2 ปานกลาง

ประเดนท 1.4 นกเรยนมความสามารถดานทกษะการสอสารภาษาองกฤษ ตามมาตรฐาน ทก าหนดของผเรยนชน ป.6 ม.3 และ ม.6

2 ปานกลาง

๔๒

กลยทธ/ตวชวด ระดบ ทได


กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐาน ใหทวถงครอบคลม ผเรยนใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพและมคณภาพ

4.00 ดมาก

ประเดนท 2.1 ระดบความส าเรจการด าเนนกจกรรมใหผเรยนมคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ ครบทกตวสอดคลองตามชวงวย

3 ด

ประเดนท 2.2 นกเรยนทมความตองการพเศษทไดรบโอกาสใหสามารถพฒนาไดเตม ตามศกยภาพ

5 ดเยยม

กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา - - ตดตามผลการด าเนนงานเชงคณภาพ โดยใชขอมลจากส านกพฒนาครและบคลากรการศกษาขนพนฐาน (ไมมการประเมนผล)

กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ 4.33 ดเยยม ประเดนท 4.1 สถานศกษาทกแหงมระบบประกนคณภาพภายในทเขมแขงตาม กฎกระทรวงวาดวยหลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ.2553 และสถานศกษาทเขารบการประเมนคณภาพภายนอก รอบท 3 ผานการรบรองคณภาพภายนอกจาก สมศ.

5 ดเยยม

ประเดนท 4.2 สถานศกษาและส านกงานเขตพนทการศกษาจดการศกษาอยางมคณภาพ ตามมาตรฐาน และส านกงานเขตพนทการศกษาผานการประเมน ตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษาระดบดมากขนไป รอยละ 80 และหนวยงานในสงกด สพฐ.ทกแหง มผลงานทเปนเลศ

4 ดมาก

ประเดนท 4.3 ส านกงานเขตพนทการศกษา เบกจายงบประมาณในภาพรวมไดไมนอยกวา รอยละ 96 และงบลงทนไมนอยกวารอยละ 87

4 ดมาก

คะแนนเฉลยรวม 4 กลยทธ 3.53 ดมาก

๔๓

ผลการประเมนตามค ารบรองการปฏบตราชการและตวชวดตามแผนปฏบตการ ตารางท 26 ผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ และผลการด าเนนงานตวชวดตามแผน การปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2557, ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2558 และ ปงบประมาณ พ.ศ.2559 มผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการหรอระบบ KRS (KPI Report System) และผลการด าเนนงานตวชวดตามแผนปฏบตการหรอระบบ ARS (Action plan Report System) ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

รายการ ผลคะแนน

ป 2555 ป 2556 ป 2557 ป 2558 ป 2559 1. ผลการด าเนนงานค ารบรองการปฏบตราชการ (KRS : KPI Report System)

4.35152 4.49648 4.21733 3.79764 4.52526

2. ผลการด าเนนงานตวชวดตามแผนการปฏบตราชการ (ARS : Action plan Report System)

3.96364 4.76577 4.54868 4.21981 4.35220

3. ผลการด าเนนงานค ารบรองการปฏบตราชการ (KRS : KPI Report System) และผลการด าเนนงานตวชวดตามแผนการปฏบตราชการ (ARS : Action plan Report System)

4.15758 4.63113 4.38301 4.00873 4.43873

ล าดบทไดรบ 87 8 19 34 58

แผนภมท 16 แสดงผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ (KRS) และผลการด าเนนงานตวชวด ตามแผนการปฏบตราชการ (ARS)

0

1

2

3

4

5

KRS : KPI ReportSystem

ARS : Action planReport System

KRS : KPI Report System และ ARS :

Action plan Report System)

ป 2555

ป 2556

ป 2557

ป 2558

ป 2559

๔๔

รบรอง 96%

ไมรบรอง 4%

ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ระดบประถมศกษา

ดมาก 4%

ด 94%

พอใช 2%

ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ระดบประถมศกษา

ดมาก 67%

ด 33%

พอใช 0%

ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ระดบปฐมวย

ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554 – 2556 ตารางท 27 ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554 – 2556 ระดบปฐมวยและ ระดบการศกษาขนพนฐาน ของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

รายการ ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554-2556

ระดบดมาก ระดบด ระดบพอใช รบรอง ไมรบรอง ระดบปฐมวย (80 โรงเรยน)

54 26 - 80 - คดเปนรอยละ

67.50% คดเปนรอยละ

32.50% คดเปนรอยละ

100 -

ระดบการศกษาขนพนฐาน (82 โรงเรยน)

3 77 2 79 3 คดเปนรอยละ

3.66 คดเปนรอยละ




3.66 หมายเหต 1. โรงเรยนวดใหมเกตงาม 2. โรงเรยนวดเสมด 3. โรงเรยนบานหนองประด

แผนภมท 17 แสดงผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554-2556 ระดบปฐมวย

แผนภมท 18 แสดงผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ปการศกษา 2554-2556 ระดบประถมศกษา

๔๕

ผลการด าเนนงานตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา ผลการตดตาม และการประเมนผลการบรหารและจดการของส านกงานเขตพนทการศกษาตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา ปงบประมาณ พ.ศ.2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ตารางท 28 ผลการตดตามและการประเมนผลการบรหารและจดการของส านกงานเขตพนทการศกษา ตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา (พ.ศ.2557) ปงบประมาณ พ.ศ.2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1



มาตรฐานท ๑ การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ (30%) 26.09 ดเยยม ตวบงชท ๑ : การบรหารจดการทด 41.72 ดมาก ตวบงชท ๒ : การพฒนาสองคการแหงการเรยนร 52.15 ดเยยม ตวบงชท 3 : การกระจายอ านาจและการสงเสรมการบรหารจดการอยางมสวนรวม - - ตวบงชท 4 : การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา ทมประสทธภาพ

36.56 ดมาก

มาตรฐานท ๒ การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ (30%) 30.00 ดเยยม ตวบงชท ๑ : การบรหารงานดานวชาการ 37.50 ดเยยม ตวบงชท ๒ : การบรหารงานดานงบประมาณ 37.50 ดเยยม ตวบงชท ๓ : การบรหารงานดานการบรหารงานบคคล - - ตวบงชท ๔ : การบรหารงานดานการบรหารทวไป 37.50 ดเยยม ตวบงชท ๕ : การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบต 37.50 ดเยยม มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา (40%) 22.00 พอใช ตวบงชท 1 : ส านกงานเขตพนทการศกษามผลงานทแสดงความส าเรจและ เปนแบบอยางได

10.00 พอใช

ตวบงชท 2 : สถานศกษามคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา 25.00 ดเยยม ตวบงชท 3 : ผเรยนทกระดบการศกษามคณภาพตามหลกสตร 5.00 ปรบปรง ตวบงชท 4 : ผเรยนมคณภาพตามจดเนนและสมรรถนะส าคญตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

20.00 ดมาก

ตวบงชท 5 : ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐาน พทธศกราช 2551

20.00 ดมาก

ตวบงชท 6 : ผเรยนมสขภาพกาย สขภาพจต ทด 5.00 ปรบปรง ตวบงชท 7 : ประชากรวยเรยนไดรบสทธและโอกาสทางการศกษาขนพนฐานเทาเทยม กนและศกษาในระดบสงขน

5.00 ปรบปรง

ตวบงชท 8 : ความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดเสย 20.00 ดมาก คดเปนรอยละ 78.09 ดมาก

๔๖

มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ตวบงชท 1 การบรหารจดการทด ภาวะผน าของผบรหาร การแสดงวสยทศน เปาหมาย พนธกจทชดเจน และก าหนดยทธศาสตรการพฒนาไดตรงประเดน ประสานและสรางความสมพนธอนดกบผเกยวของ ผลการด าเนนงาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดมการวเคราะหขอมลผลการด าเนนงานทผานมาวาเปนอยางไร ศกษาวเคราะหนโยบายในปจจบนแลวก าหนดสงทเราอยากจะเปนในอนาคต ประสานและสรางความสมพนธอนดกบผทเกยวของ บคลากรทกฝายมสวนรวมคด รวมท าและรวมรบผดชอบ มการก าหนดวสยทศน เปาหมาย พนธกจ รวมกน รวมทงก าหนดกลยทธในการท างานใหมความสอดคลองกบนโยบายของสพฐ. มโครงการ/กจกรรมทเกดจากความตองการจ าเปนในการปรบปรง แกไขและพฒนาในบรบทของ สพป.ชลบร เขต 1 ขอมลสารสนเทศทเปนระบบในการบรหารจดการและพฒนาคณภาพของส านกงานเขตพนทการศกษา ผลการด าเนนงาน จดอบรมเชงปฏบตการครผปฏบตงานดานขอมลสารสนเทศ จ านวน 82 โรงเรยน เพอจดท าขอมลนกเรยนรายบคคล (DMC) และไดจดท าขอมลสารสนเทศเผยแพรทางเวบไซด www.chon1.go.th จดท าขอมลสงกอสราง (BOBEC) และขอมลครภณฑ (MOBEC) ทางเวบไซด ระบบสารสนเทศเพอการบรหารการศกษา (Education Management Information System : EMIS) ระบบการจดท าผลการเรยน (SMIS) และระบบรายงานการตดตาม ประเมนผล (e-MES) เพอน าไปใชในการบรหารจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ การใชแผนเปนเครองมอในการบรหารจดการ ผลการด าเนนงาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดจดท าแผนปฏบตการประจ าปส าหรบเปนเครองมอในการบรหารจดการสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาของสถานศกษาในสงกด ทงดานวชาการ การเงน บญชและพสด สามารถน านโยบายส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 และนโยบายทกระดบน าสการปฏบตไดอยางเปนรปธรรม มการก ากบตดตามความกาวหนาของการด าเนนงานโครงการตาง ๆ ในแตละไตรมาส ท าใหสามารถทราบความกาวหนาของการด าเนนงานโครงการ/กจกรรม และการใชจายงบประมาณโครงการ/กจกรรม การประยกตใชนวตกรรม เทคโนโลย และรปแบบการบรหารจดการทหลากหลาย ผลการด าเนนงาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 ไดจดตงศนยเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา งานดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา พฒนาระบบ e-office มาใชเปนชองทางในการรบ-สงหนงสอราชการและตดตอสอสารระหวางโรงเรยนในสงกด และใชระบบ Smart OBEC และ Smart Area ส าหรบรบ-สง หนงสอราชการระหวางหนวยงานในสงกด สพฐ. , สพป. และสพม. นอกจากนยงไดจดท าเวบลงเวบไซดตาง ๆ ไวทหนาเวบ ไดแก www.chon1.go.th เพอใหสะดวกรวดเรวในการสบคนขอมลและใชงาน ไดแก ระบบงานสารบรรณอเลกทรอนกส e-office สพฐ.และ e-office สพป.ชลบร เขต 1 และ Smart Area

๔๗

ใชเพอการสงขอมลเรงดวนในระบบไมเปนทางการ ระบบสงคมออนไลน Online เพอสงขอมลขาวสารเรองดวนทางกลมไลน Line ใหแกผบรหารสถานศกษา บคลากรสพป.ชลบร เขต 1 เสยงตามสาย ในการประกาศขอมลขาวสาร เชญประชมหรอขอความรวมมอตาง ๆ โทรศพท โทรสาร ปายประชาสมพนธตาง ๆ การน าผลการด าเนนงานพฒนาการบรหารจดการอยางตอเนอง ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 ไดน าผลการด าเนนการพฒนาบรหารจดการอยางตอเนอง โดยน ากระบวนการ PDCA มาเปนกรอบแนวทางในการด าเนนงาน ซงมโครงการ/กจกรรมในแผนปฏบตการประจ าปทมาจากการวเคราะหสภาพปจจบน ปญหาจากผลการด าเนนงานในปทผานมาเพอหาแนวทางการแกไขและขบเคลอนในการพฒนาอยางตอเนอง มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ตวบงชท 2 การพฒนาสองคการแหงการเรยนร การสงเสรมใหบคลากรทกคนใฝร มความคดเชงระบบสามารถเรยนรกาวทนการเปลยนแปลง ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 ไดก าหนดนโยบาย โดยการสงเสรมใหบคลากรมความคดเชงระบบ สงเสรมใหบคลากรทกคนใฝร สามารถเรยนรกาวทนการเปลยนแปลง จดขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไปศกษาดงานเพอใหไดรบความร และสามารถน ามาประยกตใชในการบรหารจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ กาวทนเหตการณและการเปลยนแปลงของสงคมและวถชวตความเปนไทย สามารถตอบสนองนโยบายดานการศกษาไดอยางมประสทธภาพ มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ตวบงชท 4 การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาทมประสทธภาพ ผลการด าเนนงาน มการจดวางระบบการตดตามตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการจดการศกษาทง 4 ดาน ประกอบดวย ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบคคล และดานบรหารทวไป โดยสถานศกษาทกแหงไดรบการนเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล มการพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษาอยางมคณภาพ มการก ากบตดตาม ประเมนผลการด าเนนงาน/โครงการ โดยก าหนดใหผรบผดชอบโครงการรายงานผลการด าเนนงานตามโครงการ มการประเมนผลโครงการ มการตรวจสอบอตราก าลงคร เกลยอตราก าลง ตามความตองการวชาเอกของสถานศกษาตามเกณฑท ก.ค.ศ.ก าหนด เพอใหสถานศกษาบรหารและจดการศกษาอยางมคณภาพ มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ตวบงชท 1 การบรหารงานดานวชาการ ผลการด าเนนงาน มการสงเสรมกจกรรมพฒนาผเรยนโดยประสานความรวมมอกบสถาบนการศกษาสายอาชพ สถาบนพฒนาฝมอแรงงาน ตามโครงการจดการศกษาเพอการมงานท าของจงหวดชลบร โดยจดท าหลกสตรการจดการศกษาเพอการมงานท าของจงหวดชลบร ระดบปฐมวย ระดบประถมศกษา และระดบมธยมศกษา พฒนาผบรหารโรงเรยนและครผสอนใหสามารถจดท าหลกสตรการศกษาเพอการมงานท าระดบสถานศกษา และน าไปใชในการจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช

๔๘

2551 โดยทดลองน ารองในปการศกษา 2558 จ านวน 8 โรงเรยน และปการศกษา 2559 ด าเนนการเพมจ านวน 74 โรงเรยน ซงโรงเรยนในสงกดทกโรงเรยนไดน าหลกสตรการศกษาเพอการมงานท า ไปจดการเรยนการสอนโดยไปบรณาการกบกลมสาระการเรยนร กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร และจดท าเปนรายวชาเพมเตมตามความเหมาะสมของโรงเรยน พฒนาบคลากรสถานศกษาใหสามารถบรณาการหลกสตรสถานศกษาใหสอดคลองกบ ASEAN Curriculum Sourcebook และสอดคลองกบกรอบหลกสตรระดบทองถนของจงหวดชลบร และจดการประกวดหนวยการเรยนรในเดอนสงหาคม 2559 ท าใหทกโรงเรยนในสงกดมการพฒนาหลกสตรไดอยางมประสทธภาพ สงเสรมสถานศกษาใหจดกระบวนการเรยนรทยดผเรยนเปนส าคญ โดยไดจดท าคมอหนวยการเรยนรทกษะการคดสการปฏบตในชนเรยน จดท าเอกสารเสรมความร รปแบบและเทคนคการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนส าคญ มอบใหกบทกโรงเรยนส าหรบเปนคมอในการจดการเรยนการสอน การพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยทางไกล (Distance Learning) โดยไดจดอบรมครผรบผดชอบเกยวกบการจดการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) การจดการศกษาทางไกล ผานดาวเทยม (DLTV) เพอเรยนรในการน าเอาสอการเรยนการสอนมาใชประกอบในการจดการเรยนการสอนในวชาทขาดแคลนหรอไมถนด หรอครไมครบชน มการนเทศ ตดตามการใชสอทางไกลผานดาวเทยม ของโรงเรยนขนาดเลก จ านวน 16 โรงเรยน เพอสงเสรมสนบสนนใหทกโรงเรยนไดใชเปนสอการเรยนการสอนเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน พฒนาบคลากรดาน ICT เพอการเรยนการสอน (หนยนต) ใหความรเกยวกบการสรางหนยนตและสามารถสรางหนยนตเขาประกวดแขงขนในระดบประเทศและตางประเทศ สงเสรมพฒนาครภาษาองกฤษเขารบการอบรม Boot Camp ครแกนน าภาษาองกฤษสามารถเปนตนแบบในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอการสอสาร และน าความรและประสบการณทไดรบไปขยายผลสครผสอนภาษาองกฤษในสงกดไดอยางมนใจ การด าเนนงานโครงการคปองพฒนาคร ครทเขารบการพฒนาตามโครงการสามารถจดกจกรรมการเรยนรทเนนกระบวนการคดสผเรยนใน 5 กลมสาระการเรยนร ไดแก ภาษาไทย ภาษาองกฤษ คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม เนนรปแบบการใหความร ค าแนะน า ตดตามประเมนผลโดยผเชยวชาญ ภายใตแนวคด “คดวเคราะหได แกปญหาเปน เหนโอกาส ฉลาดในการเรยนร” โครงการ TEPE Online ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา สามารถพฒนาตนเองตามความตองการและความสนใจ สามารถน าความรทไดรบไปพฒนางานในหนาทและความรบผดชอบไดอยางมประสทธภาพ มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ตวบงชท 2 การบรหารงานดานงบประมาณ ผลการด าเนนงาน มการวางแผนการใชงบประมาณอยางเปนระบบ สอดคลองกบนโยบาย ปญหาและความตองการ ตามแผนงาน โครงการ/กจกรรม และงบประมาณทไดรบจดสรร มงบประมาณส าหรบใชในการบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษาตามความตองการ จ าเปน และมโครงการทบรรจในแผนปฏบตการประจ าปทมความสอดคลองกบกลยทธและความตองการในการแกปญหาและพฒนาคณภาพการศกษา มการจดท า

๔๙

รายงานประจ าเดอน งบทดลอง รายไดแผนดน สถานะงบประมาณ สถานะการเงนฝากคลงและเงนคงเหลอประจ าวนสงส านกงานตรวจเงนแผนดน ภายใน 15 วน นบจากวนสนเดอน มการตรวจสอบภายใน โดยใชแผนตรวจสอบประจ าปเปนแนวทางในการควบคม ก ากบ ตดตามการปฏบตงานของหนวยตรวจสอบภายใน เพอรายงานผลการตรวจสอบใหกรมบญชกลางทราบภายในระยะเวลาทก าหนด มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ตวบงชท 4 การบรหารงานดานการบรหารทวไป ผลการด าเนนงาน มการพฒนาระบบเครอขาย ขอมลสารสนเทศ ไดรบการปองกนและรกษาความปลอดภยอยางดและมความสะดวกในการใชงานระบบบรหารจดการตาง ๆ ดานการจดท าส ามะโนนกเรยนและการรบนกเรยน สถานศกษาสามารถน าขอมลประชากรวยเรยนของเขตพนทไปใชในการวางแผนการรบนกเรยนและแผนจดชนเรยนรายปไดอยางถกตอง สอดคลองกบความเปนจรงและมความคลาดเคลอนนอยทสด ดานการดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม มสงอ านวยความสะดวกทหลากหลาย อาคารสถานทมความปลอดภย สะอาด สวยงาม เกดความสะดวกในการใชงาน ทงวสดอปกรณและอาคารสถานท มการสอสารประชาสมพนธ หลากหลายชองทาง มการจดสวสดการ สวสดภาพครและบคลากรทางการศกษาโดยการจดตงกองทนสวสดการขาราชการครและบคลากรทางการศกษาและลกจางประจ า สพป.ชลบร เขต 1 ในป 2559 มสมาชก 354 ราย มเงนทนหมนเวยน 23 ลานบาท ท าใหผลการประเมนมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา อยในระดบดมาก มการจดสวสดภาพครและบคลากรทางการศกษา จดโครงการประกนชวตกลมขาราชการและลกจาง โครงการตรวจสขภาพประจ าปขาราชการคร บคลากรทางการศกษาและลกจาง และจดสถานทส าหรบสงเสรมการออกก าลงกายภายในหนวยงานและภายนอกหนวยงาน จดบรการสถานทจอดรถ ส าหรบบคลากรทงภายในและผมาตดตอราชการ มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ตวบงชท 5 การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบต ผลการด าเนนงาน มการด าเนนงานตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ/สพฐ./นโยบายอน ๆ ในปงบประมาณ 2559 จ านวน 5 เรอง ไดแก 1. ด าเนนการตามนโยบาย “ปแหงการปลอดนกเรยนอานไมออกเขยนไมได” โดยไดจดท าโครงการพฒนาความสามารถผเรยนดานภาษา (Literacy) ดานค านวณ (Numercy) ดานการใชเหตผล (Reasoning Ability) สการยกระดบผลประเมนระดบชาต (National Test) โครงการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนภาษาไทย โครงการเรงรดคณภาพการอานรเรองและสอสารได ภายใตโครงการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน โครงการยกระดบคณภาพการจดการเรยนรระดบการศกษาขนพนฐาน โดยไดจดประชมเชงปฏบตการใหกบครผสอนระดบชนประถมศกษาปท 1-3 , 6 และชนมธยมศกษาปท 1-3 ไดจดท านวตกรรมของเขตพนทการศกษาเพอเปนรปแบบหรอวธการในการขบเคลอนนโยบาย “แบบฝกการอานและสอสารไดตามแนวทางประเมนผลนานาชาต (PISA)”และมการนเทศ ตดตามภาคเรยนละ 2 ครง จากผลการด าเนนงานสงผลใหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 3 และ 6 สาระการเรยนรภาษาไทยสงกวาระดบประเทศ 4 ปซอน

๕๐

2. โครงการขบเคลอนการพฒนาโรงเรยนในโครงการโรงเรยนประชารฐ มโรงเรยนในสงกดเขารวมโครงการ จ านวน 4 โรงเรยน ไดใชกระบวนการ PDCA ในการขบเคลอนโรงเรยนประชารฐ โรงเรยนมระบบฐานขอมลทถกตองเปนปจจบน ผบรหารและครมความตระหนกในบทบาทหนาทและสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ 3. โครงการลดเวลาเรยนเพมเวลาร ไดมการประชมชแจงโรงเรยน พฒนาบคลากรเพอเปนผนเทศกจกรรม “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” จดท าคมอการนเทศ ตดตาม และรายงานผลการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต 4. โครงการสงเสรมการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน ปงบประมาณ 2559 ไดด าเนนการพฒนาครผสอนภาษาองกฤษชนประถมศกษาปท 1-3 ในสงกด ดานการออกเสยงภาษาองกฤษ (Phonics) จ านวน 109 คน สงเสรมพฒนาครภาษาองกฤษผานระบบออนไลน โดยมหาวทยาลยเชยงใหม จ านวน 14 คน สงเสรมการพฒนาครแกนน าภาษาองกฤษ (Boot Camp) โดยสถาบนภาษาองกฤษ จ านวน 1 คน จดท าหนวยงานการเรยนรกลมสาระภาษาตางประเทศทสอดคลองกบ ASEAN Curriculum Sourcebook และหลกสตรการจดการศกษาเพอการมงานท า จดคาย O-NET ภาษาองกฤษของนกเรยนชน ป.6 และม.3 ทกโรงเรยน พฒนาขาราชการส านกงานใหมทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในระดบสากล จ านวน 25 คน 5. โครงการจดการศกษาสประชาคมอาเซยน ปงบประมาณ 2559 ไดด าเนนการพฒนาครผสอนดานการน า ASEAN Curriculum Sourcebook ไปใชในสถานศกษา จ านวน 164 คน จดท าโครงการศกษาวจยรวมกบจงหวดชลบร เรอง การศกษาความพรอมดานภาษาองกฤษของประชาชนในจงหวดชลบร โดยมกลมตวอยางในการศกษาเปนครผสอนในสงกด สพป.ชบ.1 จ านวน 77 คน และนกเรยนในสงกด จ านวน 80 คน มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 1 ส านกงานเขตพนทการศกษามผลงานทแสดงความส าเรจและเปนแบบอยางได ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 มผลงานหรอผลการด าเนนงานทบรรลเปาหมาย เปนผลงานทเกดจากการด าเนนงานภายในกลมและหนวยงานทเปนแบบอยางได จ านวน 4 ชนงาน ไดแก 1. ผลงาน “โครงการยดมนวฒนธรรมสจรตเปนวถชวตองคกร การด าเนนงานโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต” (ภายใตชอเขตสจรต) ถอดบทเรยนวธพฒนาคณลกษณะของบคลากร 5 ประการตามโครงการฯ ไดแก 1) ทกษะกระบวนการคด 2) มวนย 3) ซอสตยสจรต 4) อยอยางพอเพยง 5) จตสาธารณะ ดวยวงจรวถสจรต (PD-CANER) 7 ดาน ดานท 1 การจดท าโครงการ (Project Planning) ดานท 2 ออกแบบกจกรรม (Designed Activities) ดานท 3 ตรวจสอบความสอดคลองของกจกรรมกบคณลกษณะดานกระบวนการคดของความเปนเขตสจรต (Checking for Accordance) ดานท 4 การจดกจกรรมตามโครงการการจดท าแฟมภาพกจกรรม ตามล าดบขน/กระบวนการปฏบตงานของแตละกจกรรม (Action and Implementation) ดานท 5 สรางเครอขายภายในและภายนอก (Network and Corporation) ดานท 6 การประเมนและสะทอนเพอปรบปรง แกไข (Evaluation and Reflection) และดานท 7 สรปรายงานและสงเคราะหวธด าเนนงานเพอสรางเปนวธปฏบตทเปนเลศ Best Practice (Reporting and Public Presentation) ตามกรอบแนวคดคณธรรม ความ

๕๑

โปรงใสในการด าเนนงานของหนวยงานภาครฐ จดท ากระบวนการจดการความร วธปฏบตทเปนเลศ (Best Practice) ทไดจากการถอดบทเรยนจดท าเปนคมอการด าเนนงานโครงการพฒนาคณลกษณะความเปนเขตสจรตและการพฒนาคณธรรมและความโปรงใสในการด าเนนงานภาครฐของสพป.ชบ.1 สงผลใหไดรบการตดตอจากเขตพนทการศกษาตางๆ มาศกษาดงานอยางตอเนอง 2. ผลงาน “แบบฝกการอานและสอสารไดตามแนวทางประเมนผลนานาชาต (PISA)” ไดด าเนนการจดท าแบบทดสอบการอาน การเขยนของนกเรยนทกระดบชน ท าการทดสอบ รวม 8 ครง จดท าบญชพนฐานใหทกโรงเรยนในทกระดบชน จดท าแผนการสอนซอมเสรมใหกบทกโรงเรยน คมอด าเนนการตามนโยบายปแหงการปลอดนกเรยนอานไมออก เขยนไมได จดท าแบบฝกการอานและสอสารไดตามแนวทางประเมนผลนานาชาต (PISA) ทกระดบชน รวม 9 เลม จดอบรมเชงปฏบตการผบรหารสถานศกษาและครผสอนทกคนในการจดการเรยนการสอนตามแนวคด Brain Based Learning (BBL) สงผลใหมผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทยเพมขนทง NT และ O-Net โดยผลสอบ NT ชน ป.3 ไดคะแนนเฉลยรอยละ 53.94 เปนอนดบท 24 ของประเทศ ผลสอบ O-Net ชน ป.6 ไดคะแนนเฉลยรอยละ 47.09 เปนอนดบท 25 ของประเทศ ไดรบเกยรตบตรผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน (NT) ดานการอาน ชน ป.3 สงกวาระดบประเทศ 4 ปตอเนอง (ปการศกษา 2555-2558) ไดรบเกยรตบตรคาเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (O-Net) สาระการเรยนรภาษาไทยสงกวาคาเฉลยระดบประเทศ 4 ปตอเนอง (ปการศกษา 2555-2558) 3. ผลงาน “การขบเคลอนปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา ป 2559” ไดด าเนนการจดอบรมเชงปฏบตการผบรหารและคร จ านวน 30 โรงเรยน เกยวกบการพฒนาโรงเรยนเปนสถานศกษาพอเพยง ซงตองมการจดกระบวนการเรยนการสอนและการบรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และการพฒนาเปนศนยการเรยนรดานเศรษฐกจพอเพยง มโรงเรยนทมความพรอมทจะประเมนเปนสถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ จ านวน 5 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนวดหนองบอนแดง โรงเรยนบานทาจาม โรงเรยนวอนนภาศพท โรงเรยนบานหวยสาลกา และโรงเรยนบานมาบกรด 4. ผลงาน “การคดเลอกโรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศ” ไดด าเนนการคดเลอกโรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศระดบเขตพนทการศกษา เพอเปนตวแทนเขารบการประเมนระดบภมภาค และระดบประเทศ ซงโรงเรยนทไดรบการคดเลอกและไดรบรางวลไดแก โรงเรยนบานหวยมะระ ไดเกยรตบตรและโลรางวล รางวลดเดน โรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศ ประจ าป พ.ศ.2559 ระดบโซนเขตตรวจราชการท 9 พรอมเงนรางวล 100,000 บาท มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 2 สถานศกษามคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 มสถานศกษาในสงกด จ านวน 82 แหง ไดรบการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนคณภาพการศกษาตามระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษา คดเปนรอยละ 100 จ าแนกตามระดบคณภาพ ดงน ระดบดเยยม จ านวน 43 แหง ระดบดมาก จ านวน 39 แหง

๕๒

ผลการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษาทจดการเรยนการสอนในระดบปฐมวย จ านวน 80 แหง จ าแนกตามผลการประเมน ดงน ระดบดมาก จ านวน 54 แหง ระดบด จ านวน 26 แหง ผานเกณฑการประเมน จ านวน 80 แหง คดเปนรอยละ 100 ผลการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษาทจดการเรยนการสอนในระดบปฐมวย จ านวน 82 แหง จ าแนกตามผลการประเมน ดงน ระดบดมาก จ านวน 3 แหง ระดบด จ านวน 77 แหง ระดบพอใช จ านวน 2 แหง ผานเกณฑการประเมน จ านวน 79 แหง คดเปนรอยละ 96.34 ไมผานเกณฑการประเมน จ านวน 3 แหง คดเปนรอยละ 3.66 ไดแก โรงเรยนวดใหมเกตงามโรงเรยนวดเสมด โรงเรยนบานหนองประด มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 3 ผเรยนทกระดบการศกษามคณภาพตามหลกสตร ผลการด าเนนงาน สงเสรมใหโรงเรยนมการประเมนพฒนาการนกเรยนใหครบทง 4 ดาน โดยการสอดแทรกในการจดประชมปฏบตการ เชน บานนกวทยาศาสตรนอย การจดกจกรรมโครงงาน การนเทศทางออนไลน มผเรยนทผานเกณฑการประเมน 4 ดาน จ านวน 5,125 คน รายละเอยดดงน ตารางท 29 แสดงผลการประเมนผเรยนทผานเกณฑการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย

ระดบชน จ านวนผเรยน ทเขารบการ

ประเมน

จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย (คน) ดานรางกาย ดานอารมณ

และจตใจ ดานสงคม ดานสตปญญา

อนบาล 1 2,464 2,464 2,464 2,464 2,464 อนบาล 2 2,659 2,659 2,659 2,659 2,659

รวม 5,125 5,125 5,125 5,125 5,125

มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 4 ผเรยนมคณภาพตามจดเนนและสมรรถนะส าคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐานพทธศกราช 2551 ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 ไดก าหนดใหโรงเรยนใชหลกสตร จดการเรยนการสอนในระดบชนเรยนโดยใหค านงถงผลทจะท าใหผเรยนมสมรรถนะส าคญทจ าเปนในการเรยนร มการพฒนาสมรรถนะการสอนของครดวยการจดอบรมปฏบตการ เชน การสอนแนว BBL การสอนอานเขยน การสอนคณตศาสตรทบรณาการการอานเขยน และการใหบรการสอ สอนอานเขยนและคดค านวณ ในการประเมนใหโรงเรยนจดใหครประเมนตามเครองมอเสนอแนะของสพฐ. สงขอมลเขาในระบบบนทกผลการสอบตามก าหนดเวลา

๕๓

ผลการประเมนความสามารถในการอาน และการเขยน ตามจดเนนของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ดงน ตารางท 30 แสดงผลการประเมนความสามารถในการอานและการเขยนตามจดเนนของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ทกษะทประเมน

จ านวนผเรยนปกต

ทงหมด

จ านวนผเรยนทเขาสอบ

จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมนความสามารถในการอาน การเขยน (คน) ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม รอยละ

การอาน

17,517 16,817 2,747 2,787 2,832 2,695 2,783 2,744 16,588 98.64

การเขยน

17,517 16,817 2,631 2,590 2,638 2,604 2,638 2,601 15,702 93.37

ตารางท 31 แสดงผลการประเมนความสามารถในการคดค านวณตามจดเนนพฒนาคณภาพผเรยนตามระดบชน

ระดบชน จ านวนผเขารบการประเมนทงหมด

จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมน

คดเปนรอยละ

ป.1 2,971 2,801 94.28 ป.2 2,963 2,757 93.05 ป.3 2,870 2,612 91.01 ป.4 2,918 2,575 88.25 ป.5 2,994 2,618 87.44 ป.6 2,801 2,445 87.29 รวม 13,517 15,808 90.24

ตารางท 32 ผลการประเมนสมรรถนะส าคญทจ าเปนในการเรยนรตามทก าหนดไวในหลกสตรแกนกลาง พทธศกราช 2551 จ านวนโรงเรยน

จ านวนผเรยนทงหมด(คน)

ความสามารถในการสอสาร

ความสามารถในการคด

ความสามารถในการใชทกษะชวต

ความสามารถในการใชเทคโนโลย

ความสามารถในการแกปญหา

จ านวนทผานเกณฑ

รอยละ จ านวนทผานเกณฑ




รอยละ

82 19,833 19,088 96.24 18,660 94.09 19,035 95.98 19,295 97.29 17,880 90.15

๕๔

มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 5 ผเรยนมลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ผลการด าเนนงาน ผลการประเมนผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ประจ าปงบประมาณ 2558 มผลการประเมนดบดขนไป จากนกเรยนจ านวน 18,902 คน คดเปนรอยละ 95.11 มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 6 ผเรยนมสขภาพกาย สขภาพจตทด ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 ไดด าเนนการสงเสรมใหครผสอนปฐมวยมความร ความเขาใจเกยวกบการเตรยมความพรอม ดานรางกาย และดานจตใจ อารมณ ใหกบเดกปฐมวย ไดแก 1. แจงใหทกโรงเรยนประเมนพฒนาการนกเรยนปฐมวยทกระดบ พรอมรายงานผลใน SAR 2. สรางเครอขายออนไลน ในการสงเครองมอการประเมนพฒนาการนกเรยนปฐมวย เพอเปนแนวทางใหครน าไปใชในการประเมนพฒนาการนกเรยน 3. ใหความรแกครผสอนเกยวกบการประเมนในการอบรมตาง ๆ ตารางท 33 แสดงจ านวนและรอยละของผเรยนระดบปฐมวยทผานเกณฑการประเมนพฒนาการ ตามมาตรฐาน ดานรางกาย อารมณ และจตใจ

ระดบชน จ านวนผเรยนทงหมด

ผเรยนทมผลการประเมนพฒนาการตามเกณฑมาตรฐาน

ดานรางกาย ดานอารมณและจตใจ จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

อนบาล 1 2,464 2,464 100 2,464 100 อนบาล 2 2,659 2,659 100 2,659 100

รวม 5,125 5,125 100 5,125 100 ตารางท 34 แสดงจ านวนและรอยละของผเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทมน าหนก สวนสง และสมรรถนะภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน

จ านวนโรงเรยน

จ านวนผเรยนทงหมด

ผเรยนทมผลการประเมนเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน

น าหนก สวนสง สมรรถภาพทางกาย จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

82 20,089 12,363 61.55 17,693 88.08

๕๕

มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 7 ประชากรวยเรยนไดรบสทธและโอกาสทางการศกษาขนพนฐานเทาเทยมกน และศกษาในระดบสงขน ผลการด าเนนงาน สพป.ชลบร เขต 1 มประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการไดรบสทธและโอกาสทางการศกษา ขนพนฐานเทาเทยมกน ดงน 1. ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการเขาเรยนในระดบปฐมวย ตารางท 35 แสดงจ านวนและรอยละของประชากรวยเรยนตาม ทร.14 เขาเรยนชนอนบาลในปการศกษา 2559

จ านวนประชากรวยเรยนตาม ทร.

14 (คน)

เขาเรยนชนอนบาล ปการศกษา 2559 (คน) รวมประชากรวยเรยน เขาเรยนชนอนบาล

สพฐ. เอกชน อปท. อน ๆ รวม จ านวน รอยละ

สพป. สศศ. 5,087 2,734 3,260 490 105 6,589 6,589 129.53

2. ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการไดเขาเรยนในชนประถมศกษาปท 1 ตารางท 36 แสดงจ านวนและรอยละของประชากรวยเรยนตาม ทร.14 เขาเรยนชนประถมศกษาปท 1 ในปการศกษา 2559

ต าบล/เทศบาล

จ านวนประชากร วยเรยนทเกดในป

พ.ศ.2552

เขาเรยนชนประถมศกษาปท 1 ปการศกษา 2559 สพฐ. (คน) สงกดอน ๆ

(คน) รวม

สพป. สศศ. รวม รอยละ รวม 5,255 3,237 22 4,338 7,597 144.57

3. ผเรยนชนประถมศกษาปท 6 ทเรยนจบตามหลกสตรแกนกลางขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และศกษาตอในระดบชนมธยมศกษาปท 1

ตารางท 37 แสดงจ านวนและรอยละของผเรยนชนประถมศกษาปท 6 ทเรยนจบและเรยนตอชนมธยมศกษาปท 1 จ านวนโรงเรยนทงหมด (โรง)

ผเรยนทจบชน ป.6 ทงหมด ปการศกษา 2559 (คน)

ผเรยนทจบชน ป.6 ทไมไดเรยนตอในป กศ.2559

ผเรยนทจบชน ป.6 ทเขาเรยนตอ ม.1 ในป กศ.2559

จ านวน รอยละ สงกดสพฐ. สงกดอน รวม รอยละ

82 6,574 6,574 100 5,088 2,069 7,157 108.87

๕๖

4. ผเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทเรยนจบหลกสตรแกนกลางขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และศกษาตอในระดบชนมธยมศกษาปท 4 หรอเทยบเทา ตารางท 38 จ านวนและรอยละของผเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทเรยนจบและเรยนตอชนมธยมศกษาปท 4 จ านวนโรงเรยนทงหมด (โรง)

ผเรยนทจบชนม.3

ปการศกษา 2559 ทงหมด

ผเรยนทจบชน ม.3 ทไมไดเรยน

ตอในป กศ.2559

ผเรยนทจบชน ม.3 ทเขาเรยนตอ ม.4 หรอเทยบเทาในปการศกษา 2559

จ านวน รอยละ สงกด สพฐ.

สงกดอาชวะ

สงกดอน เทยบ เทา

รวม รอยละ

82 5,884 154 2.62 3,639 1,789 302 - 5,730 97.38

5. ผเรยนพการในเขตพนทบรการ ไดรบการดแลชวยเหลอและสงเสรมใหไดรบการศกษาเตมตามศกยภาพ จ านวน 1,243 คน คดเปนรอยละ 100 6. เดกดอยโอกาสทไดรบการดแลชวยเหลอและสงเสรมใหไดรบการศกษาเตมตามศกยภาพ จ านวน 14,621 คน คดเปนรอยละ 100 7. เดกทมความสามารถพเศษ ไดรบการดแลชวยเหลอและสงเสรมใหไดรบการศกษาเตมตามศกยภาพ จ านวน 737 คน คดเปนรอยละ 100 มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ตวบงชท 8 ความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดสวนเสย ผลการด าเนนงาน 1. ผลการประเมนความพงพอใจทผรบบรการและผมสวนไดสวนเสยทมตอการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาตามกระบวนการบรหารงาน 4 ดาน ประกอบดวย ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานบรหารทวไป ตารางท 39 แสดงจ านวนและรอยละของผตอบแบบสอบถามจ าแนกตามระดบความพงพอใจในแตละดาน

รายการประเมน จ านวนผตอบแบบสอบถาม

(คน)

จ านวนผตอบแบบสอบถาม จ าแนกตาม ระดบความพงพอใจ (คน)

ผตอบแบบสอบถามทมความพงพอใจในระดบ

มากขนไป นอยทสด

นอย ปานกลาง

มาก มากทสด

จ านวน (คน)

รอยละ

1. ดานวชาการ 150 27 104 19 123 82 2. ดานงบประมาณ 150 24 96 30 126 84 3. ดานบรหารงานบคคล

150 30 97 23 114 80

4. ดานบรหารทวไป 150 3 25 80 42 119 81.33 รวม 150

๕๗

จากผลการประเมนพบวา ผรบบรการและผมสวนไดเสยมความพงพอใจระดบมากขนไป ในการบรหารงานตามโครงสรางและกระบวนการบรหารจดการงาน ดานงบประมาณ รอยละ 84 รองลงมาดานวชาการ รอยละ 82 ดานบรหารทวไป รอยละ 81.33 และดานบรหารงานบคคล มความพงพอใจ รอยละ 80 2. ผลการประเมนความพงพอใจการบรการของส านกงานเขตพนทการศกษา เกยวกบการอ านวยความสะดวก ดานอาคารสถานท ดานสวสดการและดานขอมลขาวสาร ตารางท 40 แสดงจ านวนและรอยละของผตอบแบบสอบถามจ าแนกตามความพงพอใจในแตละดาน

รายการประเมน

จ านวนผตอบแบบสอบถาม

(คน)

จ านวนผตอบแบบสอบถามจ าแนกตาม ระดบความพงพอใจ (คน)

ผตอบแบบสอบถาม ทมความพงพอใจใน

ระดบมากขนไป นอยทสด นอย ปานกลาง มาก มากทสด จ านวน(คน) รอยละ

1. ดานอาคารสถานท

150 5 69 76 142 94.67

2. ดานสวสดการ 150 8 20 95 27 122 81.33 3. ดานขอมลขาวสาร

150 4 20 98 28 126 84

รวม 150

จากผลการประเมนพบวา ผรบบรการ ผมสวนไดเสยมความพงพอใจระดบมากขนไป ในการรบบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาเกยวกบการอ านวยความสะดวก ดานอาคารสถานท รอยละ 90 ขนไปรองลงมาดานขอมลขาวสาร รอยละ 84 และดานสวสดการ รอยละ 81.33

๕๖

สวนท 4 แนวทางการพฒนาและขอเสนอแนะ

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำชลบร เขต 1 ไดด ำเนนกำรขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบต มกำรด ำเนนงำนโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร เนนกำรบรหำรจดกำรตำมนโยบำย กลยทธ จดเนน โดยมกำรน ำผลจำกกำรวเครำะหผลกำรปฏบตงำนในรอบปทผำนมำชวยกนระดมควำมคด และขอเสนอแนะ พรอมแนวทำงในกำรแกไขปญหำ อปสรรคตำง ๆ ในปทผำนมำ เพอน ำมำเปนแนวทำงในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำในปตอไป ดงน

แนวทางการพฒนาและขอเสนอแนะ 1. ควรสงเสรมใหสถำนศกษำด ำเนนกำรพฒนำระบบนเทศภำยใน และระบบประกนคณภำพภำยในอยำงตอเนอง 2. ควรใชรปแบบ วธกำร เครองมอวดผลและประเมนผลทหลำกหลำยใหสอดคลองกบมำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวดของหลกสตร 3. สงเสรม พฒนำ กำรใชสอกำรเรยนกำรสอนใหมควำมหลำกหลำย และตอบสนองตอกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอน กำรคดวเครำะห กำรคดสงเครำะห 4. สงเสรมกำรใชนวตกรรม สอ เทคนค วกำรทหลำกหลำยในกำรพฒนำแกปญหำกำรอำนกำรเขยนของนกเรยน 5. สงเสรมใหโรงเรยนขนำดเลกทกโรงเรยนใชสอกำรเรยนกำรสอนทำงไกลผำนดำวเทยมอยำงจรงจง ตอเนอง และควรขยำยผลไปยงโรงเรยนอน ๆ ทขำดแคลนครผสอนเฉพำะรำยวชำ 6. สงเสรมใหครจดท ำวจยในชนเรยนเปนรำยบคคล 7. ควรสงเสรมสนบสนนกำรด ำเนนงำนระบบดแลชวยเหลอนกเรยนของสถำนศกษำในสงกดใหเขมแขงและยงยน 8. พฒนำครผสอนทกกลมสำระกำรเรยนรอยำงตอเนอง และวธกำรทหลำกหลำย เพอเสรมสรำงควำมร ทกษะกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนนกเรยนเปนส ำคญ 9. พฒนำครตำมควำมตองกำรและควำมขำดแคลน ซงสงผลตอผลสมฤทธของนกเรยนเพอใหเกดควำมคมคำ 10. สงเสรมสนบสนนใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำพฒนำตนเองดวยกำรใชระบบ ICT และสอตำง ๆ เปนเครองมอทงดำนกำรสอนและกำรปฏบตงำน 11. สงเสรมสนบสนนใหมคณะกรรมกำรนเทศระดบเขตพนทกำรศกษำ โดยใหด ำเนนกำรนเทศเตมตำมศกยภำพ นเทศแบบกลยำณมตร ใหครอบคลมเปำหมำย 12. ควรมกำรนเทศ ก ำกบ ตดตำม และประเมนผลกำรด ำเนนงำนอยำงสม ำเสมอ และตอเนอง เพอใหงำนบรรลผลตำมวตถประสงคและเปำหมำย

๘๒

คณะผจดท ำ ทปรกษำ 1. ดร.วสนต นาวเหนยว ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 2. นายเกษม เนยมสนเทยะ รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 3. นายอดม มตโน รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1 คณะท ำงำน 1. นางฐตมา พานชโยทย ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน 2. นายพณธยา ธรรมพทกษพงษ นกวเคราะหนโยบายและแผน ช านาญการพเศษ 3. นางสาววรรณา แขกปญญา นกวเคราะหนโยบายและแผน ช านาญการ 4. นางสาวอจฉรา ทรงธรรมบวร นกวเคราะหนโยบายและแผน ช านาญการ 5. นางสาวจตรลดดา พรหมฉลวย นกวเคราะหนโยบายและแผน ช านาญการ จดพมพตนฉบบ/เรยบเรยง/รวบรวม นางสาวจตรลดดา พรหมฉลวย นกวเคราะหนโยบายและแผน ช านาญการ ผใหกำรสนบสนนขอมล ผอ านวยการกลมทกกลม และผรบผดชอบโครงการตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2558 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

รายงานผลการด าเนนงาน

Annual Report 2017

¦µ¥ µ ¨ µ¦ ÎµÁ · µ - 202.29.212.98202.29.212.98/chon1_60/upload/report59.pdf ·...

Documents