الشرق المطبوعة - عدد 273 - الرياض

28
رﻳﺎﻻن ﺻﻔﺤﺔ28 ﺣﻮﺍﺭ ﺍﻟﻤﺬﺍﻫﺐ ﺍﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻹﺧﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺷﺎﻃﺊ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻘﻤﺮ .. ﻣﺮﻳﺾ! ﺷﺎﻫﺮ اﻟﻨﻬﺎري ﺗﺮﻛﻲ روﻳﻊ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻮاﺻﻞ زﺑﻴﺪة اﻟﻤﺆﻣﻦ12 13 12 13 ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢوﻟﻰ اﻟﺴﻨﺔ ا(273) اﻟﻌﺪدم2012 ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ2 ﻫـ1433 ﺷﻮال15 ﺣﺪ اSunday 15 Shawal 1433 2 September 2012 G.Issue No.273 First Year ﻭﺍﺭﺑﺢ ﻫﺪﻳﺔ ﻓﻮﺭﻳﺔ22 ﺗﻔﺎﺻﻞ ص8 ﺗﺒﻜﱢ ﻲ» ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻭﺍﺿﺢ ﻟﻸﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻋﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻣﻲ ﻳﺪﺭﺱ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ﺍﺧﺘﻔﺎﺀ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺃﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﺸﺮﻗﻴﺔ 4 ﺬ ﺭﻏﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻣﺤﺎﻣﻴﺔ ﻣﺎﺯﻥ ﻧﺎﺷﻲ ﻟـ |: ﺍﻹﻋﺪﺍﻡ ﻧﹸﻔ 27 3 ﻖ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺳﺎﺕ ﺑﺄﺟﻬﺰﺓ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺗﺴﺘﺒ«ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ» ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﻄﻠﺐ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻬﻤﻠﺔ«ﺣﻔﺮﻳﺔ» ﻛﺎﻟﻌﺎﺩﺓ.. ﺳﻴﺎﺭﺓ ﺗﻬﻮﻱ ﻓﻲ6 3 4 ﻣﺤﺎﻣﻴﺎﻥ ﻟـ |: ﺇﻏﻼﻕ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ«ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ» ﺑﺠﺪﺓ ﺧﻄﺄ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻛﺒﻴﺮ41 ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﻳﻮﻗﻊ ﻋﻘﻮﺩ ﻟﻠﻄﺮﻕ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺸﺮﻭﻋﺎ ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ968 ﻣﻠﻴﺎﺭﻳﻦ ﻭ ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﺗﻜﺸﻒ ﺃﺑﺎ ﻟﺠﺄ ﺇﻟﻰ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﺍﺑﻨﻪ ﻓﻲ«ﻛﺮﺗﻮﻥ» ﺩﺍﺧﻞ«ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻤﺎﺭ» ﻓﻲ ﻛﻤﻴﺔ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻧﻘﺺ400 ﻭﻗﻮﺩ ﺍﻟﻘﺼﻴﻢ ﻭﺍﻷﺯﻣﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﺃﺳﺒﻮﻋﺎ 700 300 17 6 17

Upload: -

Post on 13-Mar-2016

219 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

صحيفة الشرق السعودية

TRANSCRIPT

28 صفحة رياالن

حوار المذاهب المرتقب

في الشخصية العربية

اإلخفاقات التربوية

شاطئ نصف القمر .. مريض!

شاهر النهاري

تركي رويع

عبدالرحمن الواصل

زبيدة المؤمن

12

13

12

13

يكتب لكم

Sunday 15 Shawal 1433 2 September 2012 G.Issue No.273 First Year ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

واربحهدية فورية

هدية فوريةتفاصل ص 22

8

ي»! مدارس «تبك

المقام السامي يدرس تنظيما جديدا لتعريف واضح لألراضي الحكومية يقضي على المنازعات

اختفاء برامج أساسيةمن أجهزة أمانة الشرقية

4

فذ رغم وجود قضية استئناف للحكم محامية مازن ناشي لـ |: اإلعدام ن

27

3

ق الفيروسات بأجهزة جديدة «الكهرباء» تستب

مدير المستشفيات في حائل يطلب اإلعفاء

كالعادة.. سيارة تهوي في «حفرية» شركة مهملة

6

3

4

محاميان لـ |: إغالق «التعليم العالي» كلية العلوم

بجدة خطأ إداري كبير

وزير النقل يوقع عقود 41 مشروعا للطرق بأكثر من مليارين و968 مليونا

الجمارك تكشف أبا لجأ إلى تهريب ابنه داخل «كرتون» في

«حالة عمار»

400 شاحنة نقص في كميةوقود القصيم واألزمة تمتد أسبوعا

700

30017

6

17

2

رجال اإلطفاء يحاولون إخماد حريق في غابة بالقرب من مدينة مالقة جنوب إسبانيا ۳۱

صورة

رويترز

كومك أيمن

أيمن الغامدي

كومك أيمن

الشرقية للطباعة والصحافة وا�عالم

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

[email protected]

alad

eem

@al

shar

q.ne

t.sa

برازيلي يتزوج امرأتين بعقد واحد

صيني تزوج من لعبة فيديو

احتفاالت لن تتحقق!نواة

فهيد العديم

201231

71

28

4034

أقدم قطعة جبن في العالم تعود لرئاسة نيكسون

الريح.. والبالط

التعجلله مخاطر!محمود كامل

16

[email protected]

حدث في مثل هذا اليوم 2سبتمبر 2012

1752

37 193018

600 198573

1987

نقوش.. ومالمح

األكثرية وحرية رأي األقليةسعيد معتوق

[email protected]

3

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

نائب خادم الحرمين الشريفين يستقبل السفير السودانيجدة - وا�س

ا���س��ت��ق��ب��ل ن���ائ���ب خ������ادم اح���رم���ن الأم��ر املكي ال�سمو �ساحب ال�سريفن اآل ���س��ع��ود ي ���س��ل��م��ان ب���ن ع��ب��دال��ع��زي��ز اأم�س ج��دة ي ال��دف��اع وزارة ي مكتبه امملكة ل��دى ال�����س��ودان جمهورية �سفر اإبراهيم حمد. ونقل ال�سفر عبداحافظ حيات ال�سريفن احرمن خ��ادم لنائب حمله فيما ال�����س��وداي، الرئي�س وتقدير للرئي�س وتقديره حياته �سلمان الأم��ر ال�سوداي. وجرى خال ال�ستقبال بحث

الأمور ذات الهتمام ام�سرك. الدفاع وزي��ر نائب ال�ستقبال ح�سر عبدالعزيز ب��ن �سلطان ب��ن خ��ال��د الأم���ر وام�ست�سار اخا�س وام�سرف على امكتب الأم��ر العهد ل��وي اخا�سة وال�����س��وؤون ومدير عبدالعزيز، بن �سلمان بن حمد ع���ام م��ك��ت��ب وزي����ر ال���دف���اع ال��ف��ري��ق رك��ن والقن�سل البنيان �سالح بن عبدالرحمن خالد جدة ي ال�سودان جمهورية العام

الأمر �سلمان ي�ستقبل ال�سفر ال�سوداي )وا�س(حمود اأترف.

»الشورى« يستعين بتجربة مكة المكرمة إصدار نظام مراكز اأحياء.. لتقليل الطاق والعنف

جدة - نعيم ميم احكيم

ت��ن��اق�����س ج���ن���ة ال�������س���وؤون والأ���س��رة وال�سباب الجتماعية ال���������س����ورى خ���ال ي ج���ل�������س مراكز نظام امقبلن الأ�سبوعن من اللجنة انتهت ال��ذي الأح��ي��اء تعديله مع وفد من مراكز الأحياء امكرمة وامهتمن ي منطقة مكة لإبداء والأ�سرة، ال�سباب بق�سايا النظام على النهائية اماحظات قبل الت�سويت عليه ورفعه للمقام ع�سو وك�سف لعتماده. ال�سامي ل� ب��ك��ري ط���ال ال��دك��ت��ور اللجنة تعديل نظام اكتمال »ال�سرق« عن م��راك��ز الأح���ي���اء، ال���ذي ت��ق��دم به الع�سو الدكتور �سعود ال�سبيعي،

وم����ت ام���واف���ق���ة ع��ل��ي��ه م���ن قبل مبينا عليه، والتعديل امجل�س �سيناق�س مع جموعة النظام اأن م���ن ام��ه��ت��م��ن م���راك���ز الأح���ي���اء خ�سو�سا اخ����رة واأ����س���ح���اب

الأحياء مراكز على القائمن من واأ���س��ار امكرمة. مكة منطقة ي عمل اآلية يت�سمن النظام اأن اإى لإيجاد وي�سعي الأح��ي��اء، مراكز ام��دن ي اأح��ي��اء مركز ي جميع جميع امناطق، مو�سحا اأن امراكز ال�����س��وؤون وزارت����ا عليها ت�سرف وتراأ�سها والداخلية الجتماعية

اإمارة كل منطقة.على ن�س النظام اأن واأف���اد مويل هذه امراكز من قبل الدولة ب��ح��ي��ث ت����درج ���س��م��ن ام��ي��زان��ي��ة ام��خ�����س�����س��ة ل������وزارة ال�����س��وؤون كافية ت��ك��ون واأن الج��ت��م��اع��ي��ة اإى بكري واأ�سار الأن�سطة. لهذه �سركز ام��راك��ز، ه��ذه اأن�سطة اأن بالدرجة والفتيات ال�سباب على

اأم��اك��ن اإي��ج��اد م��ن خ���ال الأوى واأن�سطتهم ه��واي��ات��ه��م ممار�سة والثقافية ال��ري��ا���س��ي��ة امختلفة على للتعرف اإ���س��اف��ة وال��دي��ن��ي��ة على و���س��دد وح��ل��ه��ا. م�سكاتهم كل �ست�ستهدف الأحياء مراكز اأن كبارا ون�ساء الأ�سرة رجال اأفراد و�سغارا باأن�سطة خا�سة بهم. كما �ست�سهم ي حل الإ�سكاليات التي تقع داخل الأ�سر و�ستقلل من ن�سب الطاق والعنف الأ�سري، واإحياء ال��ت��ك��اف��ل الج��ت��م��اع��ي ب��ن اأف���راد احي الواحد، نافيا اأن يكون لعمد امراكز، هذه ي دور اأي الأحياء جال�س اأع�ساء �سينتخب التي اأبناء احي بوا�سطة اإداراتها من

اجمعية العمومية.

د. طال بكري

الخنساء: أجهل سبب إعدام »مازن« رغم وجود حكم بوقف التنفيذ وهناك تصفية واسعة النطاق للمعتقلين العرب في السجون العراقية

الريا�س - منرة امهيزع

نا�سد والد امعتقل ال�سعودي م�������ازن ح���م���د ن���ا����س���ي ح���ول ام�ساوى، الذي اأعدم يوم الإثنن ب�سرعة الداخلية وزارة اما�سي، اإى اب��ن��ه ج��ث��م��ان لنقل ال��ت��دخ��ل قبل م��ازن امملكة بح�سب و�سية يقوم ل اأن ت�سمنت التي وفاته، واأن واأخيه اأبيه �سوى بتغ�سيله احكومة وطالب بلده، ي يدفن العراقية ي الوقت ذاته، بت�سليم جثمان ابنه حتى لو م ذلك على

نفقته اخا�سة.وذك��ر وال��د م��ازن اأن��ه اأر�سل ال��داخ��ل��ي��ة وزارة اإى ب��رق��ي��ات م��ط��ال��ب��ا ن��ق��ل ج��ث��م��ان اب��ن��ه وه��و وحديد منهم ال���رد ان��ت��ظ��ار ي مازن وال��د وب��ن ت�سليمه. موعد اأن���ه تلقى خ��ر اإع����دام اب��ن��ه يوم

واأن ال�سجن، داخ��ل من الإث��ن��ن اخ����ر ت���اأك���د م���ن ق��ب��ل ح��ام��ي��ة التي اج���ري، اخن�ساء م���ازن، تاأكدت من �سحة اخر من الطب العدي ي ام�ست�سفى ي الثامنة من �سباح الثاثاء واأخرت عائلة ب��اأن اخ��ر �سحيح، واأنها م��ازن ���س��اه��دت ج��ث��م��ان��ه. وال����دة م��ازن قالت ب�سوت يغالبه بكاء متقطع، اأكدوا اإعدام ابني، وقد اأتوقع م لنا اأنه لن يعدم، وذكرت باأنه كان بالعا�سمة الكاظمية �سجن ي الق�سوى( )اح��م��اي��ة ي ب��غ��داد مبينة اأن التهم اموجهة اإى ابنها مازن مثلت ي جاوز احدود، وتفجر العراقية الهوية وحمل �سحة ع��دم زاعمة �سرطة، مركز اأن��ه اأك���دت تلك الت��ه��ام��ات، حيث كان ي �سجن بوكة لدى اجي�س التفجر، حدوث وقت الأمريكي

وفقا للمثبت بال�سجات.امحامية قالت جانبها، م��ن العراقية اخن�ساء اجري، التي ت��ول��ت ام��راف��ع��ة ع��ن م���ازن اأم���ام ات�سال ي ال��ع��راق��ي، ال��ق�����س��اء ه��ات��ف��ي م���ع »ال�������س���رق« م اأع��ل��م بخر اإع��دام مازن اإل ي ال�ساعة ال��ث��ان��ي��ة ع�����س��رة م���ن ظ��ه��ر ي��وم وتاأكدت 2012/8/27م، الإثنن وقالت الثاثاء، يوم جثمانه من بحق ال�����س��ادر الإع����دام حكم اإن م���ازن م��ن جل�س ال��ق�����س��اء ك��ان اأنها اإى م�سرة اإي��ق��اف��ه، م ق��د احكم تنفيذ ي ال�سبب جهل ال�سرعة وب��ه��ذه ال�سجن داخ���ل ل�ستئناف ق�سية وج����ود رغ���م احكم. واأكدت اخن�ساء اأن هناك ت�سفية كبرة للعرب ي ال�سجون امجل�س ون���ا����س���دت ال��ع��راق��ي��ة، الأعلى للق�ساء التدقيق ي تنفيذ

الأحكام والتيقن من وجود اأحكام اآخر اإن وقالت التنفيذ. باإيقاف العيد ك��ان بعد م��ازن لها مع لقاء واأنها م تتوقع تنفيذ احكم بعد

وقف تنفيذه.وكان مازن ذهب اإى العراق من يبلغ وك���ان 2005م ع��ام ي مرتن، واعتقل عاما، 25 العمر الأمريكي اجي�س لدى اإحداهما واأط��ل��ق ���س��راح��ه، والأخ����رى منذ ع��ام��ن وث���اث���ة اأ���س��ه��ر. وق��ال��ت كانت اإنها الكرى، اأخته هيفاء، با�ستمرار، اأخيها م��ع تتوا�سل التنفيث ام�ستطاع قدر وحاولت الأ�سرة اأح��وال عن باإخباره عنه واج��دي��د ي ال��ع��ائ��ل��ة، ح��اول��ة �سوؤونهم اإ�سراكه ي احوار عن الأ����س���ري���ة ح��ت��ى ي��خ��رج م���ن جو ال�سجن، م�سيفة باأنه كان �سابرا

وحت�سبا ولله احمد.

»نزاهة« تطالب »التربية« بإخاء وإزالة مبان مدرسية في النماص

الريا�س - علي بال

ك�����س��ف��ت ال���ه���ي���ئ���ة ال��وط��ن��ي��ة عدم عن »ن��زاه��ة« الف�ساد مكافحة �ساحية عدد من امباي التعليمية منطقة ي النما�س حافظة ي ع��ل��ى �سامة ع�����س��ر وخ��ط��ورت��ه��ا وحياة من�سوبيها. وكانت »نزاهة« تلقت باغا حول و�سع تلك امباي كلفت لخت�سا�ساتها، وا�ستنادا الباغ م��ن للتحقق عنها مثلن والوقوف على تلك امباي والتاأكد من مدى �ساحيتها و�سامتها من اأن اإى ام�سدر واأ���س��ار ال��ع��ي��وب. م��ن ت��ل��ك ام��ب��اي، ج��م��ع م��دار���س �سبت تنومة للبنات مركز تنومة، ال���ذي ات�����س��ح م��ن ج���راء ال��وق��وف ع��ل��ي��ه ت��ق��ادم��ه وت��ه��ال��ك��ه و���س��ي��ق ي للمياه ر�سح ووج���ود م��رات��ه الأ�سقف وفتحات مفاتيح الكهرباء ت�سدعات وج���ود م��ع والتكييف ت��اأك��د م��ا ج���دران���ه، ي وت�سققات معه عدم اجدوى من اإعادة تاأهيله وهو ما اأكده مهند�سو اإدارة الربية والتعليم ي حافظة النما�س من ب�سرورة واأو�سوا امعاينة، خال

اإزالته واإن�ساء مبنى جديد. الهيئة وقفت اأن واأكد ام�سدر كذلك على مبنى مدر�سة اح�سن بن علي ي �سبت تنومة، وتبن لها اأن

امديرية العامة للدفاع امدي �سبق اأن قررت عدم �ساحيته ما ي�سكله م��ن خ��ط��ورة ب��ال��غ��ة ع��ل��ى ال��ط��اب كونه قدم الإن�ساء ومتهالكا وعلى ال����وزارة م��ن الهيئة طلبت اإث����ره التحقق واتخاذ الازم حيث قامت اأن اإى ام��ب��ن��ى ب���اإخ���اء ال�����وزارة عملية واإيقاف و�سعه درا�سة يتم موؤقتا تنفيذها اج���اري التاأهيل ا�ست�ساري مكتب بتكليف وقامت ل��ع��م��ل ت��ق��ري��ر ع���ن ح���ال���ة ام��ب��ن��ى ام�سدر واأو�سح بال�سور. مدعما وزارة م��ن ط��ل��ب��ت ق��د ال��ه��ي��ئ��ة اأن الربية والتعليم اإيجاد مبان بديلة للعملية ال�ساحة غ��ر للمدار�س على خطرا ت�سكل التي التعليمية و�سيانة من�سوبيها وحياة �سامة �سيانة اإى حتاج التي ام��دار���س وحا�سبة مقاول ال�سيانة امتعاقد معها ومتابعة ام�سروعات امتعرة وم��ع��اج��ة اأ����س���ب���اب ت��ع��ره��ا اإم���ا ي�سمن ما فيها العمل با�ستئناف اإكمال تنفيذها عاجا اأو �سحبها من ح�سابهم على وتنفيذها امقاولن وتطبيق ما يق�سي به النظام واإفادة الهيئة ما يتم اتخاذه من اإجراءات بهذا ال�ساأن خال امدة امحددة ي الهيئة تنظيم من اخام�سة ام��ادة ام��ل��ك��ي رق��م ب��الأم��ر ام��وؤك��د عليها

7816 بتاريخ 1433/2/1ه�.

وزير الحج يبحث ترتيبات موسم الحج وينفي اجتماعه مع البعثة السورية

مكة امكرمة - الزبر الأن�ساري

والعمرة اح��ج وزي��ر نفى ال����دك����ت����ور ب����ن����در ب����ن ح��م��زة ال�����وزارة ت��ك��ون اأن اح���ج���ار اجتمعت ببعثة احج ال�سورية خال ذل��ك ج��اء اللحظة. حتى جل�سي ب��اأع�����س��اء اج��ت��م��اع��ه جنوب حجاج موؤ�س�سة اإدارة مطوي وموؤ�س�سة اآ�سيا �سرق �سباح العربية ال���دول حجاج الوزير واأو�سح ال�سبت. اأم�س مناق�سة الجتماع خال م اأنه ي اح��ج��اج تكد�س م�سكات الفرا�س واإ�سكالية امخيمات، ي ام�ساعر امقد�سة. واأكد على متابعة ���س��رورة اموؤ�س�ستن التعليمات التي ت�سدرها وزارة اح���ج والل���ت���زام ب��ه��ا. واأ���س��ار ال��دول جميع اأن اإى اح��ج��ار امحددة ح�سلت على ح�س�سها هذه اأن اإى لفتا احجاج، من لأع���داد وف��ق��ا ح��دد اح�س�س ال�سكان ي تلك الدول وامحددة كل ي الإ�سكان هيئة قبل من دول����ة، ب��واق��ع واح���د لكل األ��ف

ن�سمة. رئي�س اأو���س��ح جانبه م��ن

حجاج مطوي اإدارة جل�س جنوب �سرق اآ�سيا زهر �سدايو ل� »ال�سرق« اأن الوزير اأكد خال تدريب اأهمية على الج��ت��م��اع وامو�سمين الدائمن العاملن ال���ط���واف���ة، م���وؤ����س�������س���ات ي امنوطة امهام لأداء وتاأهيلهم اأدائهم تطوير اإى اإ�سافة بهم، م����ع اح���ج���اج، ال���ت���ع���ام���ل ي ع��ر���س��وا على اأن��ه��م اإى لف��ت��ا اأقرتها ال��ت��ي خططهم ال��وزي��ر الوزارة م�سبقا. وبنن اأن زيارة اكتمال للتاأكد من كانت الوزير ام���ج���م���وع���ات ووج�������ود ك��اف��ة

الأع�ساء ي مواقعهم خا�سة مع الأوى الدفعة و�سول اق��راب من احجاج حيث من امقرر اأن اأ���س��ب��وع��ن. وك��ان ت�سل خ��ال وزير احج جال على موؤ�س�ستي ح���ج���اج ج���ن���وب ����س���رق اآ���س��ي��ا ومطوي حجاج الدول العربية امو�سم ا���س��ت��ع��دادات ون��اق�����س هذا ح��ج الت�سغيلية واخ��ط��ة اأقرها الوزير ك��ان التي العام، ي �سهر رم�سان امن�سرم. كما احج وزارة ف��رع الوزير تفقد واطلع الر�سيفة، ي اج��دي��د

على جهيزات الفرع.

جانب من اجتماع وزير احج بامطوفن )ت�سوير: في�سل جر�سي(

محاميان لـ |: إغاق »التعليم العالي« كلية العلوم والتكنولوجيا بجدة خطأ إداري كبير

جدة - تهاي البقمي

ا���س��ت��غ��رب ح���ام���ون اإغ����اق العلوم كلية العاي التعليم وزارة وال��ت��ك��ن��ول��وج��ي��ا ب����ج����دة، ل��ع��دم التي ال��راخ��ي�����س على ح�سولها تخولها ممار�سة ن�ساطها، واأرجعوا ذل��ك اإى م��ا اع��ت��روه خطاأ اإداري���ا العاي، التعليم وزارة من ف��ادح��ا وله اآثار �سلبية عديدة على الطاب �سنوات اأم�سوا الذين والطالبات ي اأروق��ة الكلية. فقد قال امحامي خالد اأبو را�سد ل� »ال�سرق« اأ�ستغرب العاي التعليم وزارة ق��رار ماما على قائا وت�ساءل الكلية. باإغاق قبل م��ن للكلية �سمح اأ���س��ا���س اأي وزارة التعليم العاي بفتح اأبوابها اختاف اإن وق��ال الطاب. وقبول ال��ت�����س��اري��ح م��ن م��وؤق��ت اإى دائ��م ياأتي بنتائج عك�سية، حتى واإن م بالكامل ال�سروط الكلية ت�ستوف وه���ي ل��ي�����س��ت ب��ام��ط��ع��م ل��ن��ق��ول م

ت�ستوف وتقفل. ه��ذا ال�������وزارة ي اأن وب���ن الكلية اأ�سحاب الت�سرف ل تعاقب اأن وب���نن ال��ط��اب. تعاقب واإم����ا ك�سواه لي�س التعليمي ال�����س��رح كامن�ساآت ال�سحية مثا، التي منح ت�ستوف م واإذا موؤقتا ترخي�سا

ال�سروط تقفل، حيث يذهب امري�س كيف وت�ساءل اأخ��رى. من�ساأة اإى ثاث اأو �سنتن تعمل الكلية ت��دع ثم تقول خالفة ماذا تركتها ت�ستغل هذا اأن اإى م�سرا الأ���س��ا���س؟ من اإداري��ا كبرا فيما يتعلق يعد خطاأ ام�����س��وؤول��ة وه���ي وزارة ب��اج��ه��ة يتعلق فيما اأم���ا ال��ع��اي. التعليم اأن يفر�س فكان نف�سها، بالكلية تو�سح للطاب اأن ترخي�سها موؤقت وتاأثرها بينة على يكونوا حتى

�سلبي على الطاب بالتاأكيد.وزارة را����س���د اأب�����و وح���م���ل كاملة ام�سوؤولية ال��ع��اي التعليم بقوله اإما اأن منح امن�ساأة التعليمية الثانية اأو ل وي احالة ترخي�سا يجب اأن ل ت�سمح باأن ترك اأبوابها

م�سرعة ل�سنتن اأو ثاث ثم تغلقها، اأثر �سلبي على الطاب ماديا فلهذا ومعنويا اإ�سافة اإى �سياع �سنوات عمرهم وهي كلية كبرة ومفتوحة

اأمام النا�س.من جانبه، قال امحامي ع�سر الطالب ب��ن ال��ت��ع��اق��د اإن ال��ق��ري حق معه ينتفي ق��ان��وي، والكلية التعاقد ه���ذا اإل���غ���اء ي اج��ام��ع��ة وت�ساءل ال��ط��رف��ن. م��واف��ق��ة دون ال��وزارة قبل �سنة اأين كانت قائا، و�سنتن. واعتر قرار الإلغاء الذي خينب كبرا خطاأ ال��وزارة اتخذته اآمال الطاب والطالبات بعد اأن لح ي ثناياه �سياع �سنوات درا�ستهم اإ�سافة و�سهرهم وتعبهم ال�سابقة،

اإى حقوقهم امادية.

خالد اأبو را�سد ع�سر القري

قريبا يبدأ تطبيق نظام »فارس« للتعامات اإدارية والمالية»نور« يحصد جائزة القمة العالمية لمجتمع المعلومات

الريا�س - خالد ال�سالح

ال��رب��ي��ة وزارة ت�����س��ل��م��ت القمة جائزة م��وؤخ��را، والتعليم، للعام امعلومات مجتمع العامية ال��ذي »ن����ور« ن��ظ��ام ع��ن 2012م ط��ورت��ه ال����وزارة، وذل��ك ي حفل لهذا القمة فعاليات �سمن اأق��ي��م

العام ي جنيف.واأكد امتحدث الر�سمي با�سم حمد والتعليم الربية وزارة الفوز اأن »ال�����س��رق« ل��� الدخيني �ساهد على العامية بهذه اجائزة جميع ي التطوير نحو ال�سعي حققت ال���ذي التعليم، ج���الت وم��ن��ه��ا ج��الت ج��وان��ب��ه بع�س امعلومات والت�سالت ي تقنية كاإحدى والتعليم الربية ج��ال احالية ال���وزارة توجهات ركائز امجتمع دع���ام���ات م���ن ودع���ام���ة امعري. من جانبه، قال ام�ست�سار وام�������س���رف ال���ع���ام ع��ل��ى ام��رك��ز

ال��رب��وي��ة للمعلومات ال��وط��ن��ي بوزارة الربية الدكتور جار الله بهذه ال���وزارة ف��وز اإن الغامدي، اج��ائ��زة ي��ع��د اإج�����ازا م��ه��م��ا ي موا�سلة ودافعا احالية امرحلة التعامات تعزيز نحو اج��ه��ود الإلكرونية وفق ما يحقق القيمة

ام�سافة لعملية التعليم والتعلم. اأك���د ذات������ه، ال�����س��ي��اق وي والتعليم الربية م��دي��ر م�ساعد

حمد الدكتور الريا�س منطقة خال اأن��ه »ال�����س��رق« ل��� ال�سديري اأ�سبحت اما�سية �سنوات الثاث مرتبطة امملكة م��دار���س جميع واأ���س��ار واح���دة. بيانات بقاعدة ي ال��رن��ام��ج اأن اإى ال�سديري اإل ي�سجل ل���ن ال��ق��ادم��ة ال�����س��ن��ة الطلبة القادمن من خارج امملكة ي ام�سجلن اج���دد الطلبة اأو اأم���ا الإب���ت���دائ���ي الأول ال�����س��ف

للمراحل �سرحل ام��راح��ل باقي ال�سديري واأف�����س��ح تليها. ال��ت��ي ع��ن ���س��واب��ط ام���دار����س الأه��ل��ي��ة اأن مبينا ال��ر���س��وم، ن��اح��ي��ة م��ن حاليا اقت�سر ال�سادر التوجيه بجعل امدار�س الأهلية عبارة عن فئات، مكونة من 1 اإى 4 وكل فئة بها �ستلتزم خا�سة �سوابط لها امدر�سة لتقر اأ�سعار الدرا�سة بعد

موافقة الوزارة.

د.جار الله الغامدي حمد الدخينيد.حمد ال�سديري

4

[email protected]

وحي المرايا

غزارة في التأهيل وسوء في التوزيع

غانم الحمر

رائديات

تعرف عمار؟!فاطمة العبداهللا

[email protected]

بينها خمسة مشروعات في الشرقية بأكثر من 112 مليونا و188 ألفا

وزير النقل يوقع عقود 41 مشروعا للطرق في المناطق بأكثر من مليارين و968 مليونا

41968 726 402

394433292189

الرياض

نجران

عسير

مكة المكرمة

المدينة المنورة

القصيم

حائل

الحدود الشمالية

الجوف

تبوك

جازان

الباحة

مشروعات المنطقة الشرقية10

41982280

820657510

1199999820

المنطقة الشرقية

مشروعات مكة المكرمة

43387550

700000001010

150000002

850000008

مشروعات المدينة المنورة

20510

19986820568

879999991015

140

مشروعات الرياض20

171994032223

1988030

612659007

250053

6.452

3.832351500

614999808351395276510

7550

مشروعات القصيم

مشروعات الجوف

3624282904870

31523

78872078

مشروعات عسير 70

279999999565

36423400202055999997445

مشروعات تبوك35

230000000

1887684030

4499999830

مشروعات حائل8

2587860005080000008

مشروعات الحدود الشمالية60

39668700

مشروعات جازان

1384817992520

699999999525

مشروعات الباحة313

19860466015

مشروعات نجران1656.5

3662.632018

«التأمينات»: اعتماد الربط المعلوماتي للمستفيدين

1433

«قياس» يعقد اختبارا استثنائيا لخريجي الرياضيات و «اإلنجليزي» 22 شوال

22 6

22

اختفاء البرامج األساسية من أجهزة بعض موظفي أمانة الشرقية

%8030%100

271

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

2513061911

103267775

5

محليات - 5 - كاريكاتير - محمد الهزاع

محمد الهزاع

تقديم

[email protected]

لعب عيال

النبطيفهد عافت

كل ف���ن، وف���ن �ل�ضعر بالذ�ت، هو نبط���ي بال�ضرورة، ولي�س من ق���ارئ حقيقي، �أكر ج���د�رة م�ضم���اه، و��ضتحقاق���ا ل���ه، من �لق���ارئ �لنبطي، �أح���دث عن جذر �لكلم���ة، �أحاول ��ضتعادته���ا ي حال���ة زهوها �لأوى، قبل �أن تبي���ع وت�ضري فيها �لعبار�ت على �لأر�ضفة، وقب���ل �أن تت���ورط ي �لعامي���ة، �متورط���ة ي �م�ضافه���ة، �متورط���ة ي �لأمي���ة، �متورطة ي �جه���ل، وجميعه���ا ورطات ز�ئف���ة، ومزورة، ول دلي���ل يوجب �حكم عل���ى �أي منها بربطه م���ع �أي منه���ا ي هذه �ل�ضل�ضل���ة �لقميئة، وجرها جميعا �إى حب���ل �م�ضنقة، لغة قولهم »نبط �ماء«: �إذ� خرج من منبعه، و��ضطاحا �ل�ضتنباط: ��ضتخر�ج �معاي من �لن�ضو�س بفرط �لذه���ن وق���وة �لقريحة، ه���ذ� �إن �قت�ضرنا على تعريفات �جرجاي، �لت���ي تبدو �أكر رز�نة و�أق���ل حي���ز� من عمالقة �آخرين مثل �لفار�بي، و�بن �ضينا، يكاد هذ� �لأخر ل يجد �ضبيا للمعرف���ة �خال�ض���ة �مو�ضل���ة �إى حقائ���ق �ليقن �إل ع���ر طريق �ل�ضتنب���اط، حيث جاهدة �لنف����س لرتق���ي بقدر�ته���ا �لتخيلية، �أم���ا �إخو�ن �ل�ضف���ا فامعرفة �ل�ضتنباطي���ة عندهم هي �أ�ضمى �أنو�ع �معرفة، �لقو�مي�س فو�ني�س، نبط �ماء: خرج من منبعه، وهل �لق�ضيدة �ضيء غر نبع؟ وهل �ل�ضعر �ضيء غر ماء؟ وهل �معنى يك�ضف �ل�ضاعر و�لقارئ ويكت�ضفانه �إل ��ضتخر�ج ماء من نبع، كل وحبله ودلوه، وعزمته و�ضره، لأدوني�س عبارة قا�ضية بع�س �ل�ض���يء، غ���ر �أنها فيما نتحدث فيه وحوله، جديرة بالحر�م على ما �أظن: يبدو �أن �أولئك بون �أنف�ضهم �أئمة للغة �لعربية ي �مد�ر�س و�جامعات هم قاتلوها �لأول!، ومن �لذين ين�ض�لطري���ف �أن عب���ارة �أدوني�س ه���ذه كانت �ضمن تقدمه لرجمة علي جي���ب �إبر�هيم، كتاب »�م���اء و�لأح���ام » لغا�ضتون با�ضار، �إى �لعربية، وهو كتاب �أقل ما مكن �لقول فيه وعنه �إن���ه ق�ضي���دة نر ر�ئعة، تنجح ي تقدم �ل�ضعر على �أنه ماء، ولفرط �لبهاء، فاإنها تنجح ي تقدم���ه عل���ى هذ� �لنحو حقيقة ل جاز�، وهل �لفم �جاف من �ماء قادرعلى �لنطق بكلمة؟ وه���ل �ل���ذوق �إل من �لتذوق؟ �لقو�مي�س فو�ني�س: ذ�ق �ل�ض���يء، �أح�ضه بفمه ول�ضانه وخر طعم���ه، فه���ل مكننا �لتذوق بغ���ر مياه؟ لي�ضت بال�ضرورة مياه �لف���م، فال�ضمع مياه �أي�ضا، كة �ل�ضغرة غر �مكت�ضفة و�لع���ن مي���اه كذلك، �لعن، �إنها و�لعبارة لبول كلودل: هذه �لر

من �لنور �ل�ضائل ي �أعماقنا..! �ضاحبي: �رفع ر�أ�ضك، �أنت نبطي..!

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

الشهراني: استقلت لعدم قدرتي على خدمتهم.. وبن درهم: الموجود نفاخر به ونلوم أنفسنا لعدم استثمار بعض الخدمات بالشكل الصحيح

شباب »وادي تندحة«: لجنة التنمية ااجتماعية أهملت مطالبنا وميزانيتها تصرف خارج حدود نطاقها

�أبها - �سعيد �آل ميل�س

تذم���ر ع���دد م���ن �سب���اب و�دي تندح���ة، من م���ا و�سف���وه بالإهمال �لو��س���ح �ل���ذي يجدونه م���ن �إد�رة �للجن���ة �لأهلي���ة ي مرك���ز �لتنمية �لجتماعية، موؤكدي���ن �أنهم حاولو� م�سوؤوليه���ا م���ع �حدي���ث م���ر�ر� دون ولك���ن ماحظاته���م لإي�س���ال عبد�لك���رم وق���ال تذك���ر. فائ���دة �ل�سه���ر�ي، وح���ز�م �ل�سه���ر�ي، وعو�س���ة �لوتيد، ل���� »�ل�س���رق«، �إن �مركز م تتم �ل�ستفادة منه بال�سكل �مطلوب وتفعيل دوره خدمة ل�سباب �منطقة، م�سرين �إى وجود عدد من �خدم���ات �معطل���ة و�أبرزها �ملعب �موج���ود حالي���ا �ل���ذي تكاث���رت به �أ�سجار �لطلح لعدم �إجر�ء �سيانة له منذ �سن���و�ت، بالإ�سافة �إى �م�سبح و�مو�ق���ع �لرفيهية، مطالبن بعمل زر�عة طبيعي���ة �أو �سناعية للملعب

وفتحه لل�سباب لا�ستفادة منه.م���ن بع�س���ا �أن و�أو�سح���و� �ميز�نية ت�س���رف ي �أن�سطة خارج حدود �للجنة، و�أ�ساف���و� »م �إقامة ي �لق���دم لك���رة رم�ساني���ة دورة خمي����س م�سي���ط �س���ارك فيه���ا ع���دد

م���ن �لف���رق �لت���ي لديه���ا ج���ان ي �أحيائه���م، فيم���ا كان �أبن���اء تندح���ة متفرجن فق���ط«. وت�ساءل���و� »كيف يت���م و�سع �أ�سخا����س بلغو� مر�حل عمري���ة كب���رة ي �لإ�س���ر�ف عل���ى �أن�سطة �سبابي���ة«، مبينن �أن �لأوى �نتخاب جموعة من �سباب �منطقة تك���ون �للجن���ة، و�أن ل للعم���ل ي �لأع���ذ�ر �مادية �ل�سب���ب ي تعطيل ماي���ن �لدول���ة �أقامته���ا من�س���اأة �لري���الت لأ�سباب نق����س �مادة، لأن ما يعلمه �جميع �أن ميز�نية �للجنة جيدة جد� وت�سل مئ���ات �لآلف من

�لريالت.�إى ذل���ك، �أرج���ع ع�سو �للجنة �م�ستقي���ل خليل �ل�سه���ر�ي، تقدم

��ستقالته للجنة �إى عدم قدرته على خدمة �سباب �منطقة.

و�أك���د ل� »�ل�س���رق«، �أن���ه حاول مر�ر� مع زمائه تفعيل دور �للجنة ب�سكل حقيقي وفعال، لكنه ��سطدم باآر�ء و�أعذ�ر م تقنعه فاآثر �لرحيل لأن وج���وده ي ظ���ل �لآلية �حالية ل يفي���د. و�أ�س���اف »�أ�سبحت �أخجل عندم���ا ي�ساألني �أحد �أبناء تندحة �إن كن���ت منت�سبا للجن���ة، لأنه ولاأ�سف م �أقدم لهم �سيئ���ا ي�ستحقونه، وكل م���ا ي �لأمر �جتماعات با حتوى

�أو م�سمون حقيقي«.وبنن �ل�سهر�ي �أنه م ير�سح للعمل ي �للجنة من �لأ�سا�س و�إما تفاج���اأ بوج���ود ��سم���ه م���ن �سم���ن

تر�س���ح كي���ف يعل���م �لأع�س���اء ول وكي���ف و�س���ع ��سم���ه وكي���ف ف���از

بامقعد �حاي.من جهته، �أو�س���ح مدير مركز �لتنمية �لجتماعي���ة بتندحة �سعيد ب���ن درهم ل���� »�ل�س���رق«، �أن �موجود ي �مركز يفاخر به من حيث �من�ساأة يت���م تفعي���ل لك���ن م و�لإمكان���ات، بع����س �خدمات نظ���ر� لعدم وجود من ي�س���رف عليه���ا �أو يتكفل بها من جهة �متابعة و�لرقاب���ة، لأنه حدثت خال �ل�سنو�ت �ما�سية حادثة �أليمة وه���ي وفاة طفل���ن ي �م�سبح لعدم

وجود مدرب �أو منقذ.وق���ال �إن ميز�ني���ة �للجنة غر كافية لزر�عة �ملعب �أو حويله �إى

ملع���ب �سناعي، م�سيف���ا �أن �أن�سطة �للجن���ة لي�ست ريا�سي���ة فقط و�إما ثقافية و�جتماعي���ة كذلك«، مبينا �أن هن���اك جنة ح�س���رت للموق���ع بعد مطالبتهم بزر�عة �ملعب وم ي�سلهم

رد بامو�فقة من عدمها حتى �لآن.و�ع���رف ب���ن دره���م، �أنهم ي مركز �لتنمية يلوم���ون �أنف�سهم لأن �خدم���ات متوفرة ولكن م ت�ستثمر بال�سكل �ل�سحيح، موؤكد� �أن دورهم

�إ�سر�ي على �للجنة ولي�س �إد�ري.وحول وجود خليل �ل�سهر�ي كع�س���و ي �للجنة م���ع عدم معرفته م���ن ر�سحه لذلك ق���ال »غر معقول �أن يت���م هذ�، خ�سو�س���ا و�أنه يطلب �إثبات���ه �إح�س���ار مر�س���ح كل م���ن

�لعائلي���ة، و�لبطاق���ة �ل�سخ�س���ي فكي���ف م �لرف���ع ل���ه وم���ن �أح�س���ر ه���ذه �لإثباتات للجنة، ول ي�ستطيع �أي �سخ�س �أن يو�س���ع ��سمه بدون

علمه«.وح���ول دورة �خمي����س لكرة �لق���دم �لت���ي رعته���ا �للجن���ة خارج حدود نطاق عملها قال »ل يوجد ي تندحة م���كان ميز لإقام���ة �لدورة، وه���ذ� �أم���ر ل مكن توف���ره حاليا، محافظ���ة تابع���ن كمرك���ز ونح���ن خمي����س م�سي���ط ونحن ج���زء منها ول���و توفر لنا م���كان منا�س���ب ل�سنا حري�سن عل���ى �خ���روج و�لذهاب م�ساف���ة ع�سري���ن كيلوم���ر� خ���ارج

نطاقنا«.

عو�ضة �لوتيدعبد�لكرم �ل�ضهر�يحز�م �ل�ضهر�ي )�ل�ضرق( �ملعب �لر�بي

رسائل جوال تؤخر إجراءات مباشرة وتوجيه إداريات في تعليم منطقة عسير

�أبها - �سارة �لقحطاي

�أبدى ع���دد كبر م���ن �لإد�ريات �معينات عن طري���ق برنامج جد�رة، �إج���ر�ء�ت تاأخ���ر م���ن ��ستياءه���ن م �لت���ي وتوجيهه���ن، مبا�سرته���ن تكتم���ل حت���ى �لآن، موؤك���د�ت �أنه���ن ر�جعن مكات���ب �لإ�س���ر�ف �لربوي ي منطق���ة ع�س���ر خ���ال �لأ�سب���وع �أن �إل م���رة، م���ن �أك���ر �ما�س���ي �موظف���ات طلن منهن �لنتظار حتى �إر�سال ر�سائل �لتوجيه �خا�سة بهن

على هو�تفهن، م�سيفات �أن معظمهن م ت�سلهن �أي ر�سائل حتى �لآن.

م���ن جهته���ا، �عرف���ت رئي�س���ة �إد�رة �متابع���ة بالإ�س���ر�ف �لربوي ي ع�سر لطيفة �لدليهان ل�"�ل�سرق"، بوجود تاأخر ب�سب���ب تاأخر و�سول م���ن �معين���ات �لإد�ري���ات بيان���ات �خدمة �مدنية، مبين���ة �أنها م ت�سل لإد�رة �لتعليم �إل يوم �ل�سبت �ل�سابع

من �سو�ل �جاري. �لب���دء ي �أن���ه م و�أو�سح���ت وطريق���ة و�لتن�سي���ق �لإج���ر�ء�ت

�لتوجي���ه باإ�س���ر�ف م�ساع���دة مدي���ر جاب���ر �سريف���ة �موظف���ن �س���وؤون وجموعة من �موظفات �م�سوؤولت مج���رد و�لتوجي���ه �لتن�سي���ق ع���ن

و�سول بيانات �لإد�ريات.توجي���ه �أن �لدليه���ان وذك���رت طري���ق ع���ن �معين���ات �لإد�ري���ات �مرتب���ة عل���ى "ج���د�رة" برنام���ج �ل�ساد�س���ة �لاتي يزي���د عددهن على 300 موظف���ة �سيتم �لبت فيه �عتبار�

م���ن �أم�س، مبين���ة �أنه���ن وزعن على جموعات ووجهت لبع�سهن ر�سائل

عن طريق �جو�ل �م�سجل لديهن. وبينت �أن �آلية �لتوزيع �عتمدت على �لبدء بالأعلى ي نقاط �مفا�سلة م���ن حي���ث درج���ة �موؤه���ل و�أقدمي���ة �لرغب���ات ع���دد وزي���ادة �لتخ���رج �مكاني���ة، موؤكدة �أنه كلما ز�دت كانت

�لفر�سة �أكر.و�أو�سحت �لدليه���ان �أنه �سيتم �لعم���ل به���ذه �لآلية للرتي���ب وللحد م���ن �لزدحام حتى �نته���اء �إجر�ء�ت كافة �متعينات بنهاية دو�م �لأربعاء

�مقبل.

اإفراج عن 273 نزيا من 17 سجنا في عسير�أبها - حمد عامر

ك�سف مدير �لعاق����ات و�لإعام ي �سج����ون منطق����ة ع�س����ر جمع����ان �أب����و هب�س����ة ل�«�ل�س����رق«، ع����ن �أن عدد �ل�سجن����اء �لذي����ن م �لإف����ر�ج عنه����م حت����ى �أم�����س، بل����غ 273 �سجين����ا من �ل�سعودين وغر �ل�سعودين، موؤكد� �أن ج����ان �لعفو �م�سكل����ة من �جهات

�ل�سجن����اء �أور�ق متابع����ة �لأمني����ة �مفرج عنهم ي 17 �سجنا ي منطقة ع�سر تو��سل �أعمالها ي فرز �أ�سماء �ل�سجن����اء �لذي����ن �سي�سمله����م �لعف����و من �مق����ام �ل�سامي وفق����ا للتوجيهات لعملي����ات �إط����اق �ل�سجن����اء، م�سيفا �إنه يتم �لتن�سيق مع �إد�رة �جو�ز�ت لرحي����ل �مفرج عنهم من �لنزلء غر

�ل�سعودين.

ودع����ا �أب����و هب�س����ة �م�سمول����ن بالعفو �ملكي �إى �سرورة �ل�ستفادة من هذه �لفر�سة و�عتبار ما م�سى زلة مكن تافيها بالعمل �جاد و�لعودة

كاأفر�د �ساحن ي �مجتمع. م����ن ع����دد ع����ر جهته����م، م����ن �ل�سجن����اء �مفرج عنهم ع����ن �سعادتهم �أنه����م موؤكدي����ن �سر�حه����م، باإط����اق

�سيكونون لبنة �ساحة ي �مجتمع.�ضجناء يغادرون �أحد �ضجون ع�ضر بعد )�ل�ضرق( �لإفر�ج عنهم

أمير عسير يدعو الموسرين إلى دعم الجمعيات الخيرية

�أبها - �سعيد �آل ميل�س

دع����ا �أم����ر منطق����ة ع�س����ر �ساح����ب �ل�سم����و �ملك����ي �لأمر في�سل ب����ن خالد بن عبد�لعزيز، �مو�سرين �إى دعم �جمعيات �خرية ي �منطقة ومد يد �لعون لهم ما

�أفاء �لله به عليهم.و�أك����د خ����ال ��ستقباله �سب����اح �أم�س، عبد�لرحم����ن ب����ن حم����د �لأعم����ال رج����ل �ح�سيني �لذي قدم لل�سام عليه وت�سليمه ترعا نقديا لإحدى �جمعيات �خرية ي

�منطق����ة، �أن �لعمل �خ����ري له مكانته ي خطط �لتنمية �لوطنية، و�أن حكومة خادم �حرم����ن �ل�سريف����ن توليه عناي����ة فائقة، ويحظى منها بكل دعم وتاأييد، بل ويتبو�أ منها �مكانة �لرفيعة �إذ �إنه من �سميم ديننا

�حنيف وتعاليمه �لتي يحثنا عليها.و�أ�س����ار �لأم����ر في�سل بن خال����د �إى �أن م����ن �أوج����ه �لب����ذل �محم����ود دع����م ه����ذه �جمعي����ات �لقائم����ة عل����ى �إعان����ة �لفق����ر�ء و�لأيتام و�لعج����زة و�مر�سى و�محتاجن

ب�سفة عامة. �لأمر في�ضل بن خالد خال ��ضتقباله �ح�ضيني )�ل�ضرق(

تسوير عشرين مقبرة في »أبو عريش« وقراها

جاز�ن - علي �جريبي

تنف���ذ بلدية حافظ���ة »�أبو عري�س« حالي���ا م�سروع ت�سوير عدد م���ن �مقابر ي �محافظة و�لقرى �لتابعة لها.

و�أو�سح رئي�س بلدية حافظة »�أبو عري�س« �مهند�س ح�سن �آل هتيلة، �أن عدد �مقابر يبلغ ع�سرين مقرة تقع ي عدة �أماكن متفرقة بطول �إجماي جاوز �أكر من 13 كيلو مر�، مبينا

�أنه من تر�سيتها على �إحدى �موؤ�س�سات �لوطنية. و�أ�س���ار �إى �أن هناك م�سروعات تتعلق بت�سوير �مقابر ل تز�ل حت �إجر�ء�ت �لر�سية وحت���وي على 12 مقرة تقع ي �لقرى �لتابع���ة للمحافظة بطول �إجماي يبلغ 3922مر�، م�سيف���ا �أن كامل �أع���د�د �مقابر �لتي �سيتم تنفيذها خال �لفرة �مقبلة يبلغ 32 مقرة بطول

17066مر�، موؤكد� �أن �لهدف من ت�سوير �مقابر هو �حفاظ على حرمة �موتى.

6

[email protected]

كاريكاتير محليات ص۷ عبدهللا آل عمران

عبدهللا آل عمران

كاريكاتير محليات ص۷ عبدهللا آل عمران

ورقة عمل

مدير مستشفى حائل العام.. شكرا

محمد الشمري

أب يهرب ابنه داخل «كرتون» في جمارك «حالة عمار»

6

بالمختصر

إخماد نيران اشتعلت في ناقلة نفط

إخالء زبائن وعمال أثناء حريق مطعم –

إصابة شاب هوى بمركبته في حفرة

إغالق مجمع طبي مخالف لألنظمة

صيد الكاميرا

تلوث!

ثعبان يثير فزع معلمات مدرسة

التحقيق مع وافد حاول رشوة موظف حكومي

خلع عضالت المريء لطفل مصاب

7.2

خادمة تشج رأس كفيلتها بآلة حادة

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

7

[email protected]

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

العمري لـ |: مائة مليون ريال لتشغيل محطة الكهرباء الجديدة في النماصالنما�ص - حمد عامر

ك�ش���ف مدي���ر مكت���ب كهرب���اء النما�ص مغرم العمري ل� »ال�شرق«، لتغي���ر م�ش���روع اعتم���اد ع���ن ال�ش���بكات الهوائي���ة ي امحافظة

اإى اأر�شية. موؤك���دا اأن���ه ياأتي ا�ش���تكماا م�ش���روع الدف���ن اجزئ���ي لل�ش���بة الهوائي���ة ال���ذي م اانته���اء من���ه موؤخرا بتكلفة بلغ���ت اأكر من 11 مليون ريال و�ش���اهم ب�ش���كل كبر ي اإح���داث نقلة كب���رة ي خدمة

الكهرباء ي امحافظة.وذك���ر اأنه م ت�ش���غيل امحطة اجديدة التي م اإن�شاوؤها موؤخرا جنوب امحافظة بتكلفة بلغت اأكر

من مائة مليون ريال.واأو�ش���ح العمري، اأن كهرباء ا�ش���تقرار ي جح���ت النما����ص اخدم���ة الكهربائي���ة خ���ال ف���رة ال�ش���يف له���ذا العام، حي���ث بداأت ال�ش���يانة خط���ط بعم���ل مبك���را القط���اع ي الازم���ة الوقائي���ة

وامراكز التابعة لها.متطلب���ات جمي���ع وقدم���ت ال�ش���يف ب���دون انقطاع���ات خال هذا العام جميع امراكز التجارية واإن���ارة الفعالي���ات ومق���رات ال�ش���وارع، وعملت عل���ى ذلك اأربع فرق متتالية خدمة ام�شطافن مع وج���ود فرقة تابع���ة للمقاولن ي حاات الطوارئ ا�شتقرار اخدمة

الكهربائية. موؤكدا ا�شتعداد ال�شركة التام اأي ط���ارئ، م�ش���ددا عل���ى جمي���ع التفاع���ل م���ع العامل���ن �ش���رورة

الباغات التي تردهم.

مغرم العمري

أمانة نجران تلزم مقاوا بإعادة

تشغيل عدة شوارعجران - مانع اآل مهري

فر�ش���ت اأمانة منطقة جران ط���رق لع���دة الت�ش���غيل اإع���ادة مخطط���ات �ش���رق امط���ار بطول

�شبعة كيلومرات. واأو�ش���ح مدي���ر اإدارة تنفيذ ام�شاريع امهند�ص علي اآل حرف�ص، اأح���د عل���ى فر�ش���ت اإدارت���ه اأن امقاول���ن القي���ام باإعادة ت�ش���غيل ع���دة طرق م ر�ش���فها مخططات �ش���رق امطار بعد عمل ااختبارات الازمة لها وذلك طبقا للموا�شفات ي التنفيذ، وبناء على تو�ش���يات بااأمان���ة امخت�ش���ن امهند�ش���ن

وامتابعن للم�شروع.واأ�ش���اف اأن ال�ش���ركة القائمة على ام�ش���روع من كرى ال�شركات امق���اول اإل���زام وم بامنطق���ة، باإع���ادة ت�ش���غيل طري���ق م�ش���فلت اآخ���ر بط���ول كيلومرين مخطط �ش���هبان ال�ش���كني لع���دم مطابقته

للموا�شفات الفنية.من جه���ة اأخ���رى، ح���ث اأمن منطق���ة ج���ران امهند����ص فار����ص ال�شفق، جميع امقاولن ب�شرورة بال�ش���روط واالت���زام احر����ص واموا�شفات ي تنفيذ ام�شروعات حتى ا يتعر�ش���وا خ�شائر نظر اإزال���ة ااأعم���ال امنف���ذة وامخالفة

للموا�شفات.

منشن

المعلم .. مأكول مذموم

حسن الحارثي

اجال�سن اأح���د اأن ل��و ي الكمبيوتر �سا�سة اأم��ام م��ك��ت��ب م���ك���ي���ف، ج�����رب اأن اأطفال اأم��ام 45 دقيقة يقف ام�سارب متعددي �سبية اأو ليوؤدي والأ�سكال وامواهب ح�����س��ة درا����س���ي���ة وي�����س��رح نظرية اأو ح�سابية م�����س��األ��ة اأن يعني م��اذا لعرف علوم، تكون معلما؟، وما ال�سريبة ال��ت��ي ي��دف��ع��ه��ا الإن�����س��ان من

مار�سة هذه امهنة. هناك معلمون ن�سابهم اأي اأ���س��ب��وع��ي��ة، ح�سة 2445 دقيقة ال��� ي����وؤدون اأن��ه��م خ��م�����س��ا اأو ���س��ت م����رات ي ال��ي��وم ال��واح��د، وه���ذا يعني اأك��ر يبذله ال��ذي اجهد اأن ب���ك���ث���ر م�����ن ج���ه���د خ��م�����س��ة م���وظ���ف���ن ع���ل���ى م���ك���ت���ب ي اإى دائرة حكومية، ي�ساف ال��ا �سفية امناهج ذل��ك كل والريادة الن�ساط وح�س�ص والنتظار وهموم التح�سر

والختبارات.ي����ح����دث ه������ذا وام���ع���ل���م ي��وؤدي مهمته ام�ستحيلة ي ببيئات عاقة لها لي�ص بيئة ال��ت��ع��ل��ي��م وال��ت��ع��ل��م، ف��ام��ب��اي م�������س���ت���اأج���رة، وه����ن����اك م��ن وامعامل مطبخ، ي يدر�ص للتجمل، اإل ت��وج��د ت��ك��اد ل حديثة واأج��ه��زة تقنيات ول م��واك��ب��ة تعليم و���س��ائ��ل ول للتطور، وكاأن الت�سعة مليار الربية وزارة ميزانية ريال والتعليم ت�سرف ي الهواء.

ياأخذه الذي ما ح�سنا، امعلم ي امقابل؟، لو قلنا اإنه وفقا ج��ي��دا مرتبا يتقا�سى ���س��اأق��ول ال��وظ��ي��ف��ي، لل�سلم لك : »ك��ان زم��ان«، فموظفو ال�سحة مثا وبع�ص موظفي يتقا�سون اخا�ص القطاع قلنا ول����و اأع����ل����ى، م���رت���ب���ات على يح�سلون امعلمن اإن اإج�����ازات، ���س��اأق��ول اأي�����س��ا : »ك��ان زم��ان«، فمنذ �سنوات تقتطع ام��ع��ل��م��ن واإج������ازات منه ي�����س��ت��ف��ي��دون ل ب�����س��ك��ل بحيث تاأتي حا�سرة ب�سهر رم�����س��ان م��ن ال��ط��رف��ن، فلم ي��ب��ق ���س��يء ي��ح�����س��ده��م عليه

اأحد.امعلم ل يحظى بالتقدير ام����ن����ا�����س����ب، وم�����ن�����ذ زم����ن ب��ع��ي��د وام��ع��ل��م��ون ي��ط��ال��ب��ون من رد ول الطبي بالتاأمن وزارت��ه��م ام��وق��رة، واأخ���را حن امنا�سب، التكرم جاء اأع��ل��ن��ت ال�����وزارة اأخ����را عن اخدمة نهاية م��ك��اف��اأة اإل��غ��اء للمعلمن امتقاعدين، واأزعم تكرم اأف�����س��ل ه��و ه���ذا اأن ي معلميها ال���وزارة تقدمه

زمن ال�سيك الذهبي.

8

[email protected]

الثقفي: نسبة المباني المدرسية المستأجرة في جدة تزيد عن 30% وتسلمنا.. ثالثين مبنى و36 تحت اإلنشاء

700

%303629

مدير التعليم في ينبع: 402 مدرسة تستقبل سبعين ألف طالب وطالبة.. وثالث مدارس فقط تعمل بنظام الفترتين

402

دمج مدرستين للبنات يلغي حضانة بالظهران..وأولياء أمور يطالبون بعودتها

حل أزمة قبول ستين طالبا بمدارس غرب الطائف

منع سير الشاحنات الكبيرة على طريق المهد - مكة وقت الذروة

حافة

«فاتني أن أكون «! مالكا

صالح زمانان

شرطة المدينة تنفذ خطتها األمنية في أول يوم دراسي

ر اكتمال مبنى يجبر 330 من طالب نظام المقررات على الدراسة المسائية في القطيف تأخ

330

"" ""

"" ""

""

تخصيص 15% من المقاعد الدراسية في الصفوف األولى ألبناء المقيمين

%15 ""

%15 25

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

9

لماذا؟

مبادرة منتدى الشفافية

سالم الفرحان

�أطلق���ت جموع���ة م���ن �متطوع���ن م���ن خ���ال موق���ع �إلك���روي منت���دى �ل�سفافي���ة للتعريف بها و�أثره���ا و�أهميتها، و�إذ تعد خطوة ر�ئعة لتج�سيد دور �مجتم���ع �م���دي ي ن�س���ر مب���ادئ �ل�سفافية و�لنز�ه���ة، وكنت ق���د كتبت مقاا قب���ل ح���و�ي �سنتن ي جري���دة �لريا�ض �أطال���ب فيه باإن�ساء جمعي���ة �سعودية لل�سفافي���ة، كون �ل�سفافية تعد من �مفاهي���م �اإد�رية �لتي تتناول بعد� �أخاقيا ومطلب���ا �أ�سا�سيا لاإد�رة �لناجح���ة، �إن �اأنظمة ذ�ت �ل�سفافية متلك �إجر�ء�ت و��سح���ة لكيفي���ة �سن���ع �لق���ر�ر، وقد يك���ون ي تطبي���ق �ممار�س���ات �اإد�رية �لد�ل���ة عل���ى �ل�سفافية حا لكثر من �م�سكات �لتي تو�جه �اأجهزة �حكومية خا�سة �خدمية منها. �إن مثل هذه �مبادر�ت تاأتي لتوؤكد �سرورة تدفق حرية �معلوم���ات وزيادة م�ست���وى �ل�سفافية ي �اإجر�ء�ت �اإد�ري���ة، وللق�ساء على كث���ر من �معيقات �لرئي�سية و�مزعزع���ة للتنمية و�لثقة على حد �سو�ء، ولن�سر �لقيم �لفا�سلة ي �مجتمع �لتي تنمي ثقافة �اإ�ساح و�لقيم �لد�عية �إي �إيجاد

جتمع خال من جميع �أ�سكال �خطاأ. وبالنظ���ر �إى �لروؤية و�لر�سالة �للتن و�سفهما رو�د هذ� �منتدى يت�سح لنا جليا �أهمية ما ين�سدون و�سرورة ما يريدون. ومكن لذلك �أن يتحقق من خ���ال �ل�سعي �إى حقيق تلك �اأهد�ف �من�سودة، وهنا يكمن �لدور �حقيقي

منظمات �مجتمع �مدي[email protected]

الرياني: نواجه معوقات في الموارد الماليةمائتا طالب يمتنعون عن الدراسة في أم الحجل في جازان لعدم توفر وسائل نقل

�متن���ع نح���و مائت���ي طال���ب ع���ن �لذه���اب �إى مدر�سة م�سع���ب بن عم���ر ي �أم �حجل محافظ���ة �أبوعري�ش ي جاز�ن لعدم توفر و�سائل �لنقل، رغم مطالبة �أولياء �لأمور بتوفره���ا من���ذ ثاث �سن���و�ت. و�أك���د م�س���در ي �مدر�سة ل���� »�ل�س���رق« �أن �إد�رة �مدر�س���ة طالب���ت �إد�رة تعليم منطقة ج���از�ن من���ذ ثاث �سن���و�ت بتوف���ر و�سائل نق���ل لطابها؛ حي���ث �إن �مدر�سة تق���ع جنوب حافظ���ة �أبوعري�ش بالقرب من �خ���ط �لدوي ويجاوره���ا عدد كبر م���ن �لقرى ويبلغ

ع���دد �لطاب به���ا �أكر م���ن 600 طالب، موؤك���د� �أن �لطاب يو�جه���ون خاطر عدي���دة ب�سبب عدم توف���ر و�سائل �لنقل وخا�س���ة �لطاب �لذين يقطعون �لطريق �لدوي. و�أو�سح �أح���د �أولياء �لأمور حمد هادي �سريف، �أن عدد� من �أولياء �لأم���ور �لتق���و� �سب���اح �أم�ش �م�س���رف �لرب���وي �لذي قال �إن �ل�سو�ب���ط و�لأنظم���ة ل ت�سم���ح بتوف���ر نق���ل مدر�س���ي لط���اب تل���ك �لقرى لع���دم تطابق �ل�س���روط عليه���م، مطالبا �أولياء �لأم���ور با�ستئجار �أتوبي�ش ينقل �أبناءهم. و�أ�ساف �ل�سري���ف �أن �أولياء �لأمور تقدمو� خال �لأ�سبوع �من�سرم ب�سكوى �إى »تعليم جاز�ن« لتوفر و�سائل نقل، م�سر� �إى

�أن �لإد�رة م ت�ستج���ب للمطالب وم تتو�سل حل �م�سكلة. م���ن جانبه، ق���ال مدير �لإع���ام �لربوي ي تعلي���م جاز�ن حم���د �لرياي ل� »�ل�س���رق« �إن �منطقة لديه���ا خطة لتغطية �منطق���ة ح�س���ب ميز�نية �ل���وز�رة، وهناك معوق���ات تكمن ي قل���ة �مو�رد �مالية. وبالن�سبة لطاب مد�ر�ش �أم �حجل فهن���اك �س���روط للنق���ل حددته���ا �ل���وز�رة وعليه���م مر�جعة خدم���ات �لط���اب ي ه���ذ� �ل�س���اأن وق���د خ�س����ش للمنطقة حافات لنق���ل 13200 طالبة مدة ث���اث �سنو�ت ي كل من ج���از�ن و�سبي���ا، �أم���ا بالن�سب���ة للبنن فهن���اك 8000 طالب

مدر�سة �أم �حجل )�ل�سرق(م�سمولن بالنقل.

مدير جامعة الملك خالد يجرى زيارة مفاجئه لكلية العلوم الطبية في خميس مشيط

ق���ام مدير جامع���ة �مل���ك خالد �لدكتور عبد�لرحمن بن حمد �لد�ود بزيارة مفاجئة لكلية �لعلوم �لطبية �لتطبيقي���ة ي خمي����ش م�سيط، ي �أول �أي���ام �لع���ام �جامع���ي �جديد وذل���ك �ل�سب���ت، �أم����ش ب���د�أ �ل���ذي لتفقد مر�فق �لكلي���ة و�لطاع على مدى جاهزيته���ا ل�ستقبال �لطاب. و�سملت �لزي���ارة �لقاعات �لدر��سية و�معام���ل �لطبي���ة و�مخت���ر�ت �لكلي���ة بعمي���د �ل���د�ود و�لتق���ى وع���دد م���ن �أع�ساء هيئ���ة �لتدري�ش و�لط���اب. وي ت�سري���ح ل���ه بع���د ه���ذه �لزي���ارة �أ�سار مدي���ر �جامعة

�إى �أن �لزي���ارة ته���دف �إى �لطاع على م���دى ��ستع���د�د �لكلي���ة للقيام بر�سالتها �لعلمية و�لأكادمية، كما �أك���د �لد�ود �أن هذه �لزيارة �مفاجئة تت�سم���ن ع���دد� م���ن �لر�سائ���ل منها �لطمئن���ان على �س���ر �لدر��سة منذ �لع���ام �جامع���ي �لأول ي �لي���وم وم���دى تفاع���ل �لط���اب ومن�سوبي �لكلية مع ��سته���ال �لعام �جامعي �جديد، وتاأتي �لزيارة كذلك لطماأنة �أولياء �أمور �لطاب على �أن �لعملية �لتعليمي���ة ور�سال���ة �لكلي���ة ت�س���ر ي �م�س���ار �مطل���وب، كم���ا �أن ه���ذه �لزي���ارة تاأتي �سمن زيار�ت لحقة، �لهدف منها �متابعة �م�ستمرة ل�سر و�لأكادمي���ة، �لتعليمي���ة �لعملي���ة

وفقا للتوجيه���ات �ل�سامية �لكرمة من لدن خ���ادم �حرم���ن �ل�سريفن و�سمو وي عه���ده �لأمن للنهو�ش بالعملية �لتعليمية ي �مملكة عامة، وي منطق���ة ع�س���ر خا�س���ة �لت���ي ت�سه���د تط���ور� ورقي���ا . م���ن جهته قال �م�س���رف على �مرك���ز �لإعامي عبد�لل���ه ب���ن عو����ش �لدكت���ور �لقري«م يكن لدى �مركز �لإعامي علم م�سبق بهذه �لزيارة، �لتي تاأتي �سم���ن زيار�ت مدي���ر �جامعة �لتي يقوم بها منذ تعيينه مدير� لها، وقد �سبقت هذه �لزيارة �مفاجئة عدد من �لزيار�ت و�جولت �مجدولة لعدد من �لكليات �متفرقة د�خل �أبها وي

عدد من حافظات منطقة ع�سر«.

العتيبي: صاحيات مديري المكاتب ارتقت بالعمل اإداري والميدانيمكتب التربية بالخبر يشيد بنجاح خطة »اليوم اأول« للعام الدراسي الجديد

�لربي���ة مكت���ب مدي���ر �أ�س���اد و�لتعلي���م ي �خر �لدكت���ور �سامي �لعتيبي بنج���اح �خطة �لت���ي �أعدها �مكت���ب ل�ستقب���ال �لطاب م���ع مطلع �لع���ام �لدر��سي �جدي���د، ذلك بتهيئة ي و�لتعليمي���ة �لربوي���ة �لبيئ���ة �أعم���ال �لتاأهي���ل �مد�ر����ش و�كتم���ال و�ل�سيانة للمباي �مدر�سية باإ�سر�ف ومتابع���ة م���ن �لإد�رة �لعامة للربية و�لتعلي���م بامنطق���ة �ل�سرقي���ة. وقال �لعتيب���ي خ���ال �جتماع���ه �أم����ش مع �مكت���ب ي �لربوي���ن �م�سرف���ن لاط���اع على خط���ة �لي���وم �لدر��سي �لأول �إن �مكتب قام بتهيئة كافة �سبل �لر�حة ل�ستقب���ال �لطاب من جهيز

�مد�ر�ش بكاف���ة �متطلبات �ل�سرورية �مناه���ج وتوزي���ع و�لأ�سا�سي���ة �لتعليمية لكاف���ة �ل�سفوف �لدر��سية، �إ�ساف���ة �إى �أعمال �لرميم و�ل�سيانة �سبق���ت �لت���ي للمد�ر����ش �ل�سامل���ة �لع���ودة، ذل���ك لتوف���ر بيئ���ة در��سية مائمة للط���اب لتكون بذلك مد�ر�سنا �أك���ر قدرة على تنمية مهار�ت �أبنائنا و�إك�سابه���م �أدو�ت �معرف���ة. مبينا �أن كاف���ة �لتقاري���ر �ميد�نية �لت���ي رفعها �م�سرفون �لربويون ي �ليوم �لأول تب�سر باخر، وتدل عل���ى �أن �لبد�ية قوي���ة وج���ادة م���ن �لزم���اء �معلمن ومن �لطاب و�آولياء �أمورهم. و�أ�سار �لعتيبي �إى �أهمية �ل�ساحيات �ل�49 �لتي منحتها �لوز�رة مديري �مكاتب، �لت���ي م���ن �ساأنه���ا �لرتق���اء بالعم���ل

�لإد�ري و�مي���د�ي ي �مد�ر�ش �لتي تق���ع ي نط���اق �ساحي���ات �مكات���ب، �ل�ساحي���ات ه���ذه ت�سم���ل حي���ث و�ل�س���وؤون �لتعليمي���ة، �ل�س���وؤون �مدر�سية، �إ�سافة لبع�ش �ل�ساحيات �لإد�ري���ة و�مالي���ة. م���ن جه���ة �أخرى و�لور����ش �ل���دور�ت �مكت���ب �أنه���ى �لتدريبية �سمن برنام���ج »�ل�ستعد�د للتعلم«، �لتي �سملت �لقيادة �لربوية، و�ل�سعوب���ات �لت���ي تو�ج���ه معام���ل ر�ئ���د وكفاي���ات �لآي، �حا�س���ب �لن�س���اط، و�أ�س����ش �لنج���اح مر�ك���ز م�سادر �لتعل���م، ومناهج �لريا�سيات �مطورة، وطر�ئق �لتدري�ش، و�لتعلم �لن�سط ، و��ستف���اد منها عدد كبر من �معلم���ن ورو�د �لن�س���اط و�م�سرفن

�لربوين.

»مرور حائل« توزع الهدايا والورد على الطاب والطالبات وأولياء أمورهم

وزع���ت �إد�رة م���رور منطق���ة حائ���ل �سب���اح �أم����ش �ل���ورد على و�أولي���اء و�لطالب���ات �لط���اب �أمورهم �أثن���اء توجههم مد�ر�سهم �لدر��س���ي �لع���ام ب���دء منا�سب���ة �جديد، وذلك حت �إ�سر�ف �لعقيد ب���در �لعتيب���ي وم�ساع���ده �لعقي���د �ل�سرم���ي. وتاأت���ي ه���ذه �لبادرة

كنوع م���ن ر�سم �لفرح���ة و�لبهجة ي نفو�ش �لطاب وك�سر �حاجز

�لنف�سي وجو �لرهبة خا�سة طاب �ل�سفوف �لأوى.

مدير مرور حائل �لعقيد بدر �لعتيبي يوزع �لورد على �لطاب ) �ل�سرق (

.. ونسبة الغياب ا تتجاوز 12% بمدارس تربة.. بحضور 6 آاف طالب�لتحق ما يزي���د على �ستة �آلف طال���ب ي ترب���ة مد�ر�سه���م �سباح �أم����ش، و�س���ط ��ستع���د�د�ت حثيث���ة حر�ش عليها مكتب �لربية و�لتعليم ل�سم���ان �لبد�ي���ة �جادة من���ذ �ليوم

�لدر��سي �لأول. �لإعام���ي �لناط���ق و�أو�س���ح مكتب �لربية و�لتعليم بربة ر��سد �لقحط���اي �أن �أك���ر من �ست���ة �آلف طال���ب �لتحقو� ب����55 مدر�سة �سباح �أم����ش و�سط ��ستع���د�د ت���ام من قبل ت�سلي���م ي ب���د�أت �لت���ي �مد�ر����ش

�مق���رر�ت �لدر��سي���ة جميع �لطاب �إ�ساف���ة للبد�ية �ج���ادة للدر��سة من �ح�س���ة �لأوى كما قام���ت �مد�ر�ش بتنفي���ذ برنامج �لأ�سب���وع �لتمهيدي

للطاب �م�ستجدين.غي���اب ن�سب���ة �أن �إى ولف���ت م�س���ر� ،%12 �لط���اب لتتج���اوز �إى �أن مدير مكتب �لربية و�لتعليم حمد �لبدري وم�ساعده و�م�سرفن �لربوي���ن قام���و� بتفق���د ع���دد م���ن �مد�ر�ش حيث باركو� للجميع بالعام �لدر��س���ي �جديد د�ع���ن �إى �أهمية �ل�سع���ي للرق���ي بالعملي���ة �لربوية

و�لتعليمية. طاب �ل�سف �اأول خال �اأ�سبوع �لتمهيدي )�ل�سرق(

انتظام 166 ألف طالب وطالبة في 1500 مدرسة في أول يوم دراسي بالقصيم��ستقبلت 1500 مدر�سة تابعة ل���اإد�رة �لعام���ة للربي���ة و�لتعلي���م ومكاتبه���ا منطق���ة �لق�سي���م �أم����ش �أكر من 166 �ألف طالب وطالبة ي �مر�ح���ل �لدر��سية �لثاث، و�سهدت �مد�ر�ش �نتظام �لعملي���ة �لدر��سية ي يومه���ا �لأول بع���د �ل�ستعد�د�ت �منجزة من قبل جنة �ل�ستعد�د�ت، وجهيزه���ا �مد�ر����ش بتهيئ���ة �لكت���ب توزي���ع عل���ى و�لإ�س���ر�ف �لدر��سي���ة عل���ى �لط���اب ومبا�سرة

�معلمن و�معلمات.للربي���ة �لع���ام �مدي���ر و�أك���د �لدكت���ور �لق�سي���م ي و�لتعلي���م عبد�لله �لركيان على �لبد�ية �جادة

�ج���اد �لنتظ���ام ثقاف���ة وتعمي���م لدى �لط���اب و�لطالب���ات و�أ�سرهم لتحقيق �ج���ودة ي �لأد�ء، م�سيفا ب���د�أت ي �أن �مد�ر����ش �لبتد�ئي���ة تطبيق �لأ�سبوع �لتمهيدي بدء� من �لي���وم �لأول، حي���ث با�سر �معلمون و�معلم���ات م���ع بد�ي���ة �ل�سطف���اف �ل�سباح���ي �لإ�س���ر�ف �مبا�س���ر على �م�ستجدي���ن، و�لطالب���ات �لط���اب وبد�أ �م�سرف���ون و�م�سرفات بتقييم �لتقاري���ر ورف���ع �مد�ر����ش و�س���ع ب�ساأن ذلك. ويقوم �م�سرف �لربوي باإعد�د تقرير م�سح يت�سمن ح�سور �لطاب و�لعاملن وتوزيع �مقرر�ت و�لتجهيز�ت ور�سدها ب�سكل دقيق.

�مدي���ر م�ساع���د و�أو�س���ح �لع���ام للربي���ة و�لتعلي���م لل�سوؤون

�ل�سمعاي عبد�لرحم���ن �مدر�سي���ة �أن �ل�ستع���د�د�ت و�م�ساري���ع �لت���ي م �فتتاحه���ا هذ� �لع���ام و�متجاوزة و177 مدر�سي���ا م�سروع���ا 58

مدر�س���ة م تاأهيله���ا وترميمها، من �أج���ل تهيئة �لأج���و�ء �منا�سبة لكافة ط���اب وطالب���ات �منطق���ة، ليتحقق وز�رة �إلي���ه ت�سب���و م���ا كل فيه���ا

وزي���ر بقي���ادة و�لتعلي���م �لربي���ة �لربية و�لتعليم في�سل بن عبد�لله �آل �سع���ود م���ن �آمال ي رق���ي قطاع

�لربية و�لتعليم.

طاب جدد �أثناء �لطابور �ل�سباحي )�ل�سرق(

جاز�ن - حمد �لكعبي

�أبها - �ل�سرق

�خر - �سالح �لعجري

حائل - خالد �حامد

تربة - م�سحي �لبقمي

بريدة - فهد �لقحطاي

تذمر أولياء اأمور لعدم إشعارهم.. والسلمي لـ |: أبلغناهم في خطب الجمعةمدرستان في مكة المكرمة تحوان المسار الدراسي إلى »مسائي« بسب الصيانة

طالب���ات �أم���ور �أولي���اء �نتق���د �لثاني���ة �لثانوي���ة مدر�ست���ي و�متو�سطة �لثامنة ي مكة �مكرمة، لع���دم و�لتعلي���م �لربي���ة �إد�رة ي �ل�سيان���ة باأعم���ال �إ�سعاره���م �مدر�ستن وحويل �م�سار �لدر��سي

من �سباحي �إى م�سائي.وفوج���يء �أولي���اء �لأمور �أم�ش بات�سالت هاتفية من بناتهن يطلن من �آبائه���ن �لعودة �إى �منزل ب�سبب �إغ���اق �مدر�س���ة لأعم���ال �ل�سيان���ة، و�أفاد �أحد �أولياء �لأمور »�سلمان عبد �لرحي���م �أنه ق���ام بتو�سيل �بنتيه كل و�حدة منه���ن ي مدر�ستها، وعندما �أر�د �لذه���اب �أوقف���ه رج���ل طلب منه

�مدر�ست���ن لأن بابنتي���ه �لع���ودة مغلقتان لأعمال �ل�سيانة.

�آخ���ر »حم���د �أم���ر ور�أى وي عبد�لعزيز«�أن���ه م���ن �مفر�ش تعين حار����ش يق���ف بالق���رب م���ن �مدر�سة

يخر �أولياء �لأمور باإغاق �مدر�سة ي م�سائ���ي دو�م �إى وحويله���ا مد�ر����ش �أخ���رى، لفت���ا �إى �أن���ه بعد �إح���دى ج���و�ل م���ن �بنت���ه �ت�س���ال �معلمات و�أثناء عودته ل�سطحابها،

�أر�د �لتاأك���د م���ن �لأم���ر، ف���ر�أى لفتة على باب �مدر�سة تنبه �أولياء �لأمور باأن �مدر�س���ة مغلقة، ولك���ن �لأعمدة �خ�سبية لهذه �لأعمال تعيق �لروؤية، ف�س���ا ع���ن �أن بع�ش �أولي���اء �لأمور

غر قادرين على �لقر�ءة .�إد�رة مدي���ر �أك���د جهت���ه، م���ن �لربي���ة و�لتعلي���م ي مك���ة �مكرمة �لدكت���ور حام���د �ل�سلمي ل���� »�ل�سرق« �أولي���اء كاف���ة �أبلغ���ت �لإد�رة �أن �أم���ور �لطالب���ات باأعم���ال �ل�سيان���ة ي �مدر�ست���ن ، وحويلهم���ا لدو�م م�سائي ي مدر�ستن �أخرين، وذلك ع���ر ر�سائ���ل ج���و�ل ي���وم �لثاث���اء �أولي���اء بيان���ات بح�س���ب �ما�س���ي، �لأم���ور �م�سجل���ة لديه���م ، و�أي وي �أمر ق���ام بتغي���ر بياناته م���ن �موؤكد لن ت�سله ر�سال���ة لأنه م يفد �مدر�سة

له���ا لك���ي ي�سن���ح بيانات���ه بتعدي���ل �لتو��س���ل معه . و�أ�ساف �ل�سلمي �أن ع���دد� من م�ساجد �ح���ي �لذي توجد في���ه كا �مدر�ستن �أعلنت بعد �ساة �جمعة عن �أعمال �ل�سيانة وحويل �ل���دو�م �إى م�سائي، خافا عن و�سع لفت، على حائط كل مدر�سة تو�سح ه���ذ� �لأم���ر . وي �سي���اق �آخ���ر فاجاأ طاب قرية م�سيحة �ل�سرقية �لتابعة محافظ���ة �جموم مدر�سته���م بغياب جماع���ي، �حتجاجا على ع���دم �إن�ساء مدر�سة د�خ���ل قريتهم �لتي تبعد عن

مدر�ستهم �حالية م�سافة طويلة.وكان �أحد �ل�سكان باموقع ترع بقطع���ة �أر����ش لبن���اء �مدر�س���ة وم ت�سليم �موقع لإد�رة �لربية و�لتعليم مح�سر ر�سمي غر �أنه م يتم �لبناء

حتى هذ� �لتاريخ.

افتة تو�سح �إغاق �مدر�سة وحويلها �إى دو�م م�سائي ي �أخرى )�ل�سرق(

مكة �مكرمة - بدر حفوظ و�أ�سو�ق من�سور

بالغنيم يتفقد سير العملية الدراسية في 974 مدرسة باأحساء

ي مدر�سة 974 ��ستقبلت 210 من �أكر �لأح�ساء حافظة �ل��ي��وم ي وط��ال��ب��ة ط��ال��ب �آلف �جديد، �ل��در����س��ي للعام �لأول �لربية و�لتعليم وقام مدير عام ب��ن حمد �أح��م��د �لأح�����س��اء ي

مد�ر�ش من عدد بزيارة بالغنيم �سر على لاطمئنان �محافظة ي ��ستقبل كما فيها، �لدر��سة �م��د�ر���ش م��ن ط��اب ع��دد� مكتبه م��ن ج��م��ي��ع �م���ر�ح���ل �ل��در����س��ي��ة �لتوجيه �إد�رة م��دي��ر ي��ر�ف��ق��ه��م و�لإر���������س��������اد ع���ب���د�م���ن���ع���م ب��ن

�لعكا�ش. عبد�للطيف

ورح����ب ب��ال��غ��ن��ي��م ب��ال��ط��اب وح��ث��ه��م ع��ل��ى �ج���د و�لج��ت��ه��اد جهدهم ق�سارى وبذل و�مثابرة ل��ل��ح�����س��ول ع��ل��ى �ل��ت��م��ي��ز خ��دم��ة ل��دي��ن��ه��م ووط��ن��ه��م، م���وؤك���د� على �لعلم خ��دم��ة �ل��ق��ي��ادة تبذله م��ا

و�لتعليم.وم����ن ج���ان���ب �آخ�����ر، ت��وج��ه

�م�����������س�����رف�����ون �ل�����رب�����وي�����ون م�ساركة �لربويات و�م�سرفات ��ستقبال ي �ل��رب��وي �م��ي��د�ن قدمت كما و�ل��ط��ال��ب��ات، �ل��ط��اب �م�����د�ر������ش ب����ر�م����ج ����س��ت��ق��ب��ال م��ن�����س��وب��ي��ه��ا، وق���ام���ت ب��ت��وزي��ع �ل��ك��ت��ب �ل��در����س��ي��ة ع��ل��ى �ل��ط��اب

بالغنيم ي�سافح معلمي �إحدى �مد�ر�ض )�ل�سرق(و�لطالبات. ي�ستمع لطاب �إحدى �مد�ر�ض �لتي ز�رها

�لأح�ساء - �ل�سرق

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

.. وغياب 635 طالبة في البديع والقرفي لعدم نقلهن إلى لمبنى الجديده���ددت طالبات مدر�س���ة �لبديع و�لق���ري �متو�سطة و�لثانوي���ة منطق���ة ج���از�ن با�ستمر�ره���ن ي �لغي���اب و�إ�سر�به���ن ع���ن �لدر��س���ة حت���ى يت���م نقله���ن �إى �مبنى �حكوم���ي، وياأت���ي ذلك بع���د �أن �سه���دت مدر�س���ة �لبديع و�لق���ري �متو�سط���ة و�لثانوي���ة للبن���ات غياب���ا جماعيا للطالب���ات ي���وم �أم�ش وم يح�س���ر لل���دو�م �أول �أيام �لعام �لدر��س���ي �جديد �س���وى 15 طالبة من ب���ن 650 طالبة. بج���از�ن م�سرف���ات �لربي���ة و�لتعلي���م �إد�رة و�أر�سل���ت

تربويات للمدر�سة للتحقيق ي ق�سية غياب �لطالبات مع من�سوبات �مدر�سة من معلم���ات و�إد�ريات. ومن جانبهن �أك���دت �أمه���ات بع����ش �لطالبات �أنه���ن غ���ر ر��سيات عن جاه���ل �م�سوؤولن ي �لتعلي���م عن بقاء بناتهن ي مبنى م�ستاأجر ي�ستكن من �أ�سر�ره وخاطره رغم �لنتهاء من �مبنى �حكومي و�لذي كن بانتظاره منذ زمن، كما رف�ش �لكث���ر من �لأمهات طلب �م�سرف���ات �لربويات بال�سغط عل���ى بناتهن م���ن �أجل �ل���دو�م. من جه���ة �أخ���رى �أ�سارت م�سادر خا�س���ة ل�«�ل�سرق« �أن م�ست���ودع �لكتب �لدر��سية ي مدر�سة �لبديع و�لق���ري �متو�سطة و�لثانوية للبنات

كما هي ما يوؤكد عدم ح�سور �لطالبات لدو�م �أم�ش وتنفيذ �إ�سر�به���ن وغيابه���ن �جماع���ي بع���د �أن ��ستخدم���ن منذ �أيام و�سائ���ل �لتقنية و�لتو��س���ل �لجتماعي و�منتديات و�أر�سل���ن ر�سائل �إن���ذ�ر للم�سوؤولن باأنه���ن �سيلجاأن �إى �لغي���اب �إن م تتحق���ق مطالبه���ن فيما يتعل���ق بنقلهن �إى �مبن���ى �جديد لأنهن حملن �لكثر من �لوعود و�نتظرن �سنو�ت ي مبنى يهدد �أرو�حهن كل يوم. وكانت »�ل�سرق« ن�س���رت ي عدده���ا رق���م )271( �ل�س���ادر ي���وم �جمع���ة 2012/8/31م ق�سي���ة غ�س���ب طالبات �لبدي���ع و�لقري م���ن تعليم جاز�ن و�ل���ذي قطع وعده عنه���ن و�أبقاهن ي

مبناهن �م�ستاأجر ت���اركا �إياهن ي�سارعن معاناتهن د�خل ف�سول �سيق���ة ل تفي باأعد�دهن �لكب���رة وو�سول �مياه م���ن �حمامات �إى �لف�س���ول �لدر��سية كم���ا يفتقر �مبنى �إى و�سائل �ل�سامة وخ���ارج �لطو�رئ وتكر�ر عمليات �لإخاء ما بن فرة و�أخرى. من جانب �آخر رف�ست �إد�رة �لربي���ة و�لتعليم بجاز�ن حدي���د موعد �نتقال �لطالبات �إى �مبن���ى �جدي���د ، وقال مدير �لإع���ام �لربوي حمد �لري���اي �إنه �سيت���م �لنقل �إى �مبنى �جدي���د خال �لأيام �لقريبة �مقبلة بعد �لنتهاء من �إجر�ء�ت �لت�سليم و�سيتم

�لتحقيق ي مو�سوع �لغياب.

جاز�ن - علي �جريبي

10

[email protected]

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

شيء ما

«رح اشتك»

بسام الفليح

""

جامعة سلمان تستقبل طالبها بانقطاع الكهرباء في أول يوم دراسيابتسامة المستقبل

في انتظار المتحدث

أول يوم

| تشارك الطالب أولى لحظاتهم الدراسية

260000 1300 500180250

11

[email protected]

|رأي

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

[email protected]

»الجنس الثالث«.. ظاهرة تتفشى بين الشباب واختصاصيون يرجعونها إلى عوامل عضوية ونفسية

القطيف - خديجة اعليو

تف�شت ظاهرة » اجن�س الثالث« ي ك��ث��ر م���ن ام��ج��ت��م��ع��ات، وه��ي ظ��اه��رة خ��ال��ف��ة ل��ف��ط��رة الإن�����ش��ان ال�������ش���وي، ح��ي��ث ي��ف�����ش��ل ال��رج��ل الظهور ي �شورة فتاة، يقلدها ي ي وت�شرفاتها، و�شلوكها ملب�شها ي ل��ه، الدونية امجتمع نظرة ظل معنى اخت�شا�شيون اأو���ش��ح حن sexual« اجن�شية ال�شطرابات اإما اأنها مبينن ،»disorders

لدى اجن�شية الوظيفة ي ق�شور مار�شة ع��ن ���ش��ذوذ اأو اجن�شن، هذه واأرج��ع��وا الطبيعي، ال�شلوك ا�شطرابات وج���ود اإى ال��ظ��اه��رة اح��رم��ان « ي متمثلة ���ش��ل��وك��ي��ة ال�شاب فرة به ال��ذي مر العاطفي« ط��ف��ول��ت��ه، ف�شا ع��ن الإف������راط ي ع�شوي �شبب لوجود اأو تدليله، م��ت��م��ث��ل ي ع����دم ت���اأك���ي���د ه��وي��ت��ه

اجن�شية.النقا�س ب��اب فتحت »ال�����ش��رق« اأ�شبابها معرفة الق�شية، هذه حول

وما �شاعد على انت�شارها موؤخرا.

ت�شرفات ناعمةروؤي���ة م���ن ح��م��د اأم ت�شمئز للفتاة، م�شابهة �شورة ي الرجال مبينة اأنها كثرا ما ترى مثل هوؤلء التجارية، امجمعات ي ال�شباب وتقول» كرهت الذهاب اإى امجمعات مع اأبنائي ب�شبب هذه الفئة، فاأخاف واأن خا�شة مايرونه، تقليد عليهم وت�شتطرد« ويقلد«، يحاكي الطفل اأ�شتغرب من اأهاي هوؤلء ال�شباب، اأبنائهم ت�شرفات يتقبلون فكيف

دون اإيجاد رادع؟!«.واأكد اأبو اأحمد الذي يعمل ي اإحدى القطاعات اخا�شة، اأنه كثرا الفئة، ه��ذه م��ن �شبابا ي�شادف م��ا ح��ت��ى ي ج���ال ع��م��ل��ه، واأ����ش���اف« ي الفتيات تقليد يحب زميل ي النعومة«، ب���«» امت�شمة ت�شرفاتهم ينتقي فتجده لبا�شه، ي خا�شة وي�شع بج�شده، املت�شقة اماب�س مرطبات ال�شفاة اخا�شة بالفتيات، ك��م��ا اأن�����ه ي��ت��ع��م��د ت��ط��وي��ل ���ش��ع��ره وربطه، دون اأن يخجل من مظهره«، مبينا اأنه يتجنب احديث اإليه، ول يت�شرف معرفته بعد اأن انتق�س من

رجولته.

هوية جن�شية النف�شي ال���ش��ت�����ش��اري وذك����ر ل�»ال�شرق«، الغامدي حام الدكتور لها ال��ث��ال��ث« اجن�س « ظ��اه��رة اأن وثانيهما ع�شوي، اأولهما بعدان، الغامدي ويقول اجتماعي، نف�شي فاإن الع�شوي بالبعد يتعلق »فيما مدى معرفة ما اإذا كان اج�شم اأنثويا اأو ذكوريا ل يتم عن طريق الك�شف الع�شوي فقط، بل لذلك عدة اأ�شكال التنا�شلي الع�شوي الك�شف اأولها الذي اجيني الك�شف ثم امبا�شر، يتحدد منذ بداية التلقيح، ثم اجن�س

خا�شة �شفرات حكمه الذي امخي العلم من حديدها ماما م يتمكن ب�«النويات تتعلق الآن، وهي حتى

القاعدية« .اإى الغامدي الدكتور واأ���ش��ار لهذه والجتماعي النف�شي البعد الظاهرة، مبينا اأنه ياأتي على �شكل ا�شطراب ي ال�شلوك اأو عدم تاأكيد منها يعاي التي اجن�شية للهوية عن ينتج ق��د اأو الفئة، ه��ذه اأف���راد احرمان العاطفي، الذي لزم ال�شاب ي مرحلة طفولته، وق�شوة والديه يدفعه م��ا انف�شالهما، اأو ع��ل��ي��ه، ي�شبع »خ��ل�����س« ع��ن البحث اإى حرمانه، �شديق اأو جار اأو من ذوي القربى، وقد ي�شتغل بع�س �شعفاء النفو�س حال هذا ال�شاب، ما يجعل

منه �شحية ال�شطراب ال�شلوكي.

ت�شحيح ع�شويون���وه ال��دك��ت��ور ال��غ��ام��دي اإى اإم��ك��ان��ي��ة ع���اج ظ��اه��رة »اج��ن�����س الت�شحيح خ����ال م���ن ال���ث���ال���ث«، كان حن ي باجراحة، الع�شوي تدخل جانب اإى ع�شويا، ام�شبب ذلك، ي ال�شلوكي النف�شي العاج اإج��راء وبعد قبل ال�شخ�س لتهيئة لي�شتطيع اج���راح���ي���ة، ال��ع��م��ل��ي��ة خا�شة امجتمع، اأف��راد مع التكيف العربية امجتمعات من كثرا واأن فتاة، اإى ال�شاب ح��ول تتقبل ل اأما اإذا كان اتباع هذا ال�شلوك ناج والجتماعية النف�شية احالة عن لل�شاب، حيث يتم عاجه عن طريق الدوائي، من خال النف�شي العاج تدريبه على تاأكيد هويته اجن�شية نحو �شلوكياته وتعديل الذكورية، منوها الآخ����ر، واجن�س اجن�س ي ال�شاب برغبة اإل ليتم ذل��ك اأن

العاج ب�شكل فعلي.

طي الكتمانواأو�������ش������ح الخ���ت�������ش���ا����ش���ي الدكتور جران يحيي، الجتماعي « اج��ن�����ش��ي��ة ال����ش���ط���راب���ات اأن تعني »sexual disorders

الوظيفة اجن�شية، اإما ق�شورا ي عن ����ش���ذوذا اأو اج��ن�����ش��ن، ل����دى واأ�شار الطبيعي. ال�شلوك مار�شة اأن النحرافات اجن�شية عبارة عن ال�شاذة اممار�شات من وا�شع طيف هذا يظهر وق��د الفرد، يتبعها التي النا�س بع�س عند ال�شاذ ال�شلوك اآخ��ري��ن، ل��دى الكتمان ط��ي ويبقى على اأط���ل���ق ام��ج��ت��م��ع اأن م��ن��وه��ا هوؤلء الفئة م�شمى غر علمي وهو

»اجن�س الثالث« .

الأ�شباب الجتماعيةوب�������ن خ����ظ����ي الأ�����ش����ب����اب الجتماعية لهذه الظاهرة، واأ�شاف« العاقة ام�شببات الجتماعية مثل ب��ن الإن�����ش��ان وج��ت��م��ع��ه، كعاقة الطفل بوالدية ورفاقه وباقي اأفراد ام��ج��ت��م��ع، ح��ي��ث ي��ل��ع��ب ال���وال���دان �شخ�شية تكوين ي اأ�شا�شيا دورا »التنميط الطفل، خا�شة من جانب بتدريب يعنى ال����ذي اج��ن�����ش��ي«، امتنا�شبة الأدوار ع��ل��ى الأط���ف���ال دوره ال��ذك��ر فيتعلم جن�شهم، م��ع الذكوري، بينما تتعلم الأنثى دورها عملية تف�شل اإن وم���ا الأن���ث���وي، فيمكن اخلل، ين�شاأ حتى التدريب اأن ي�شاهم الأب��وان ب�شكل كبر ي اكت�شاب الطفل عادات غر متنا�شبة له يجلبوا ك���اأن ك��ذك��ر، جن�شه م��ع من الأن��ث��وي، الطابع ذات ال��دم��ى عرائ�س وغرها، منوها اإى اأهمية دور الأب ي الربية، فلو كان مثل لتعلم طفله الرجولة وال�شلطة دور وعلى الجتماعية، امثل ه��ذه منه العك�س لو كان غائبا عن امنزل وذا ماي�شمى وه��و �شعيفة، �شخ�شية ال��ن��م��وذج«، حيث غ��ي��اب ب���« علميا يوؤثر ذلك على الأبناء ب�شكل �شلبي، م�شببات من اأن خظي اأ���ش��ار كما ه���ذه ال��ظ��اه��رة ع���دم وج���ود اأخ���وة ذكور للطفل، كاأن ين�شاأ ذكر بن ثاث

اأخوات فيكت�شب �شلوكياتهن.

اإفراط الدللبتن�شئة الآب��اء خظي ون�شح اإف���راط دون ���ش��وي، ب�شكل الطفل ي دلله اأو الق�شوى عليه، وقال »ل ال�شحيحة التن�شئة تقوم اأن مكن

ع��ام��ل��ي اح���ب والن�����ش��ب��اط، دون اأن يغدق الآباء احب الكاي فابد على اأبنائهم، ب�شرط اأن يكون احب »غر م�شروط«، كي ل يحد ذلك من �شليم، ب�شكل وموهم ا�شتقالهم اأ�شاليب ع��ن الب��ت��ع��اد ج��ان��ب اإى وال�شخرية وال��ت��ع��ن��ي��ف ال��ق�����ش��وة

والحتقار.وب���ن خ��ظ��ي وج����ود بع�س ت�شيق التي امجتمعية ال��ع��ادات يلجاأون وجعلهم ال�شباب، على من ���ش��واء ���ش��اذة، �شلوكيات اإى خ����ال ال���ع���اق���ات اج��ن�����ش��ي��ة اأو ي ال�شلبية، ال�شلوكية امظاهر ظل عدم وجود متنف�شات ترفيهية الأم��ر ال�����ش��ب��اب، حت�شن ط��اق��ات فر�س « ب��� ماي�شمى يتيح ال���ذي اج���رم���ة«. ف��ق��د ي��ج��د ال�����ش��اب ي �شلوكه ال�شلبي تعبرا عن فراغه، وجود اإى �شلوكه يرجع اأن دون اجن�شية، هويته ي ا���ش��ط��راب القيم على ام��راه��ق��ون يتمرد وق��د والعادات التي يتم�شك بها الكبار، مع يتنا�شب ل م��ا فيها وي��ج��دون الإع��ام دور على م�شددا جيلهم. ال�شباب على ال��ت��اأث��ر ي الفاعل �شلبا واإيجابا، وقال »وفرت و�شائل الإن��رن��ت، وخ�شو�شا الت�����ش��ال والتعلم ل��اط��اع مفتوحا ف�شاء اكت�شاب فيمكنهم والك��ت�����ش��اب، ال�����ش��ل��وك��ي��ات ال�����ش��اذة م���ن خ��ال

و�شائل الإعام بكل �شهولة«.

التنميط اجن�شيالنف�شي الخت�شا�شي وب��ن في�شل اآل عجيان، اأن الفرة الأوى من حياة الطفل كفيلة بتحديد هويته

علماء عليها وي��ط��ل��ق اج��ن�����ش��ي��ة، »التنميط اجن�شي«، ف��رة النف�س حيث يفتخر الطفل ي هذه الفرة اإى جن�شه، ويتعرف على بانتمائه روؤي��ت��ه خ���ال م��ن اجن�شي دوره لأع�شائه، التي تختلف عن اجن�س م�شرا ووظيفيا. ت�شريحيا الآخ��ر عن الناجمة النحراف عوامل اإى ال�شعورية النف�شية ال�����ش��راع��ات الزائد التدليل مثل والا�شعورية، للطفل وتن�شئته ن�شاأة اأنثوية، ف�شا عن عزلة امراهق الجتماعية، التي اجن�س مار�شة اإى ت�شطره ق��د اأن مكن وهنا ال�����ش��اذ، اأو ال��ذات��ي ي��ك��ت�����ش��ب ال���ف���رد م��ط��ه اج��ن�����ش��ي عدة، م�شارات ي هويته وتت�شكل الهوية »م��غ��ل��ق ي��ك��ون اأن اأح���ده���ا ام�شار ه��ذا و�شاحب اجن�شية«، ملتزم بهويته اجن�شية ب�شكل قوي، ويكون اختياره لدوره متوافقا مع اختياره ج��ان��ب اإى وال��دي��ه، قيم اأ�شحاب ويفتقد حياته، ل�شريكة ه��ذا ام�����ش��ار، ال��ق��درة على اح��وار من معاناتهم اإى اإ�شافة والإقناع، ا�شطرابات نف�شية عديدة، كما اأنهم �شعاف الثقة ي النف�س واأقل ن�شجا امنظور م��ن ال��ه��وي��ة م�شتوى ي

النمائي.م�شار اإى عجيان اآل واأ���ش��ار الفرد، حت اآخر تت�شكل فيه هوية اجن�شية«، الهوية »حقق م�شمى و���ش��اح��ب ه��ذا ام�����ش��ار ه��و الأع��ل��ى ن�شجا ي طريق مو هويته، حيث اإنه مقتنع بجن�شه وميل اإى تكوين

عاقات مع اجن�س الآخر.»ت�شو�س الهوية اجن�شية«

هناك اأن عجيان اآل واأو���ش��ح

م�شارا يتبعه البع�س، ويطلق عليه الذي اجن�شية«، الهوية »ت�شو�س ي��ع��اي اأ���ش��ح��اب��ه م���ن ���ش��ع��ف ي الهوية اجن�شية، باأزمة الإح�شا�س متمثل ب�شعف رغبته ي ا�شتك�شاف اأو امثلية ن��ح��و اجن�شية م��ي��ول��ه كما »اخ��ن��ث��ى«، اأو الآخ���ر اجن�س اأن لي�س لديه اجاه �شلبي نحو اأي من اأن��واع اجن�س، بل يقبل جميع الأ�شكال اجن�شية امتاحة ول يظهر التزاما ما يتم اختياره، كما اأ نه ول لذاته، منخف�شا تقديرا يعاي �شريكة اختيار ي بحاجة ي�شعر حياته، ول مانع اأن تلعب ال�شدفة

دورها ي اختياره.اإمكانية اإى عجيان اآل ون��وه تفريق ال�شذوذ وامثلية عن الأنوثة والذكورة النف�شية، فلي�س كل مثلي اأو الأنثوية اجن�شية هويته يكره الذكورية، فيمكن اأن يكون ذا ميول جن�شية مثلية وهو فخور بجن�شه، حيث النف�شية«، »اخنوثة بخاف اإنها حالة مر�شية و�شذوذ من نوع الأع�شاء وج��ود عن تنتج خا�س، ال��ت��ن��ا���ش��ل��ي��ة ال��ذك��ري��ة والأن��ث��وي��ة جانب اإى ال���ف���رد، ج�شد ي م��ع��ا اجن�شن، بكا اخا�شة ال�شفات حد على للجن�شن ميل اإن���ه كما عملية اإج�����راوؤه مايتطلب ���ش��واء، جراحية يحقق من خالها »اخنوثة

اج�شدية«.

ثقافة اأجنبيةاإى امياد مالك ال�شيخ واأ�شار الأجنبية الثقافة تاأثر خطر �شدة ع��ل��ى ام��ج��ت��م��ع الإ����ش���ام���ي، حيث قيم م��ن ك��ث��ر تغير ي �شاهمت لثقافة ام��ت��اأم��ل اأن وب��ن الأف�����راد، يجدها الإ�شامية غر اح�شارات على اع��ت��م��اده��ا نتيجة م���ه���زوزة، الأمور الدنيوية بعيدا عن الله جل وع��ا، الأم��ر ال��ذي يجلب ال�شعاب

لاإن�شان.واأرجع امياد انت�شار الرذيلة وانهيار الثقافات لعدة اأمور، منها عدم اإمان الإن�شان ال�شادق بالله جنة من ومافيه وبالغيب تعاى ون����ار وح�����ش��اب، وت��رك��ي��زه على اإى ام��ادي��ة، الدنيوية اج��وان��ب جانب انتخاب الفرد لأيديولوجية ث��ق��اف��ي��ة م��غ��اي��رة لأي��دي��ول��وج��ي��ة الإ�شام و فكره. مو�شيا كل �شاب و�شوابطه، دينه اأحكام معرفة غر الغرب بثقافات التاأثر وع��دم امتنا�شبة مع قيم الدين والعادات مو�شع ي��ك��ون ل ك��ي والتقاليد،

انتقاد جتمعه.

د. جر�ن يحيىد.حام �لغامديفي�صل �آل عجيان

المياد: »الثقافة اأجنبية أثرت« بشدة على قيم المجتمع اإسامي

د.الغامدي: ناتجة عن »الحرمان العاطفي« الذي مر به الشاب في طفولتهد. يحيى: قد يساهم اأبوان في اكتساب اأطفال عادات غير متناسبة مع جنسهم

آل عجيان: الفترة اأولى من حياة الطفل كفيلة بتحديد هويته الجنسية

التعليم.. والمسؤولية اأكثر عمقا

م����ن الطبيعي وامنطق����ي اأن يواجه التعلي����م ي بادنا نقودا وماحظات و�ش����كاوى ومطالب واعرا�شات. ومن الطبيع����ي اأن تنبع هذه الختافات م����ن النخب ومن �شائر النا�س اأي�شا. هناك من ينتقد �شيا�شات ي التعليم، وهناك م����ن يعر�����س عل����ى اأ�شاليب، وهن����اك من ي�شك����و م�شكات اإداري����ة، وهناك م����ن يركز على امناه����ج، واآخرون يركزون على امعلم.. وقائمة �شوؤون التعليم مت�شعة بات�شاع احاجة

اإى التعليم.ل يوجد ن�شاط ب�شري فوق النقد، ول خدمات حكومية اأو خا�ش����ة ب����ا ماحظ����ات. فام�شتفيدون م����ن ام�شروعات

ومن اخدم����ات يريدون تلبية مطالبهم، خا�ش����ة اأن الدولة م تاأل جه����دا ي بذل ميزانيات هائلة لهذا القطاع احيوي بال����ذات. وما دامت الدولة �شخية؛ فاإن امنتظر من القائمن عل����ى تنفي����ذ ال�شيا�شات التعليمي����ة اأن ي�شع����وا احتياجات امواطنن ي ع����ن اهتمامه����م الأول، واأن ي�شخروا �شخاء اإى الدول����ة اإى م�شروعات حقيقية يراها النا�س وي�شتفيد اأبناوؤهم منه����ا، لأن الأبناء هم المت����داد الطبيعي لاإن�شان عل����ى ه����ذه الأر�س اخ����رة، وه����م الأجي����ال ام�شوؤولة عن �شناعة ام�شتقب����ل. ناهيك عن ذلك؛ ف����اإن التعليم حق كفلته هذه الباد كفالة وا�شحة واأك����دت م�شوؤوليتها اإزاءه ما ل

يدع جال لل�شك اأوالريب.وم����ن الطبيعي اأن تتح����ول الإرادة ال�شيا�شية ي �شاأن التعلي����م اإى مناه����ج موؤث����رة ي بن����اء العق����ل، واإى مب����ان ذات بيئ����ة تعليمية حفزة، واإى معلم����ن ي�شدقون القول والعمل ويقدمون الق����دوة النموذجية لاأجيال التي تتعلم عل����ى اأيديهم. م����ن الطبيع����ي اأن يكون الهاج�����س الأول لكل مدي����ر تعليم ي منطقة تعليمية اأن يجعل م����ن اإدارته غرفة عملي����ات خدمة امواطن خدمة يقتنع باأدائها، ل اأن تتحول الحتياجات اإى خطابات ومرا�شات وبروقراطية يوؤديها موظف����ون حري�شون عل����ى توقيع اح�ش����ور والن�شراف

وم�شي����ة الدوام ي اإج����از اآحاد من امعام����ات الر�شمية فح�شب.

م����ن الطبيعي اأن يجد امعلم نف�ش����ه م�شوؤول م�شوؤولية تربوي����ة، ل م�شوؤولي����ة وظيفي����ة فح�ش����ب، وم����ن حق����ه اأن يك����ون حورا رئي�شا ي احق����وق والواجبات، لتعود اإليه هيبته ومكانته، واأن يعد اإع����دادا اأكر عمقا واأ�شد الت�شاقا بام�شوؤولي����ة. فاموظ����ف �شوف ي����وؤدي وظيفت����ه اإذا اأوكلت اإليه، ولكن حن يحمل اموظف وظيفته على اأنها ر�شالة فاإن اإمانه بدوره �شوف يك����ون ختلفا كثرا عن دور اموظف

النمطي.

على أي حال

علموا أوادكم

فن الواسطة!

عبدالرحمن الشهيب

م���ن �اآن ف�صاع���د� ا تكرث���و� لنتائ���ج �أبنائكم وبناتك���م ي �مد�ر�س؛ طام���ا �أن نتائجهم �لعالية لن تدخلهم كلياتهم �لتي يرغبونها. من �اآن و�ص���اعد� علمو� �أوادكم فن �لو��صطة! كيف تكون �لو��صطة،

من �أين توؤتى �لو��صطة.�عل���م رحمك �لله تعاى �أن �لو��ص���طة خليط من �لعاقات ذ�ت �لوزن �لثقيل، �لتي قد تبد�أ �ص���غرة ث���م تك���ر فتك���ر، علم���و� �أوادك���م قب���ل �اهتم���ام �أن علموه���م تنفعه���م، ل���ن �لت���ي رم���ا بدرو�ص���هم يتعلم���و� معا�ص���رة علية �لق���وم ي ف�ص���لهم بالتودد لهم و�لتقرب منهم، فهوؤاء نفع معرفتهم �أنفع بكثر م���ا ي ه���ذه �لكت���ب ومن ح�ص���يلة �لدرج���ات �لتي �أثبت���ت ف�ص���لها �أمام جن���ة قبول كثر م���ن جامعاتنا �محرم���ة، و�ص���حفنا �محلي���ة تن�ص���ر من �لق�ص����س ي ه���ذ� �جانب م���ا يحزن له �لقلب وتدمع له �لعن. �أبع���دو� �لدموع عن �أجفان �أبنائك���م وبناتكم عندما يكرون وقولو� لهم يا �بني/يا �بنتي كم جمعت من ر�ص���يد من �لو��صطة خال م�صو�رك �لدر��صي بدا م���ن كم جمعت م���ن �لدرجات اأنها قد ا ت�ص���من وا

تغني من قبول.�عل���م رحم���ك �لل���ه تعاى ي���ا بني/ ي���ا �بنتي �أن �لو��صط���ة عاج فتاك حل بها كل مع�صات �لقبول وكل �أزم���ات �لتوظي���ف ونقل �معلم���ات وخافه وما �صابهه���ا م���ن �أزم���ة �أ�ص���رة ي �م�صت�صفي���ات وم���ن �لدور�ن �لغثيث ي �لدو�ئر �حكومية. �علم رحمك �لله تعاى �أنك �إن �أردت �أن تاأتيك ترقيتك ي �لعمل قبل وقتها فعليك بالو��صطة، و�إن طمحت �إى عاوة حرم���ة ي ر�تب���ك فعليك بالو��صط���ة. �علم يا �بني �أنهم قالو� لك ي �مدر�صة �إن جهدك �صيو�صلك �إى ه���ذه �مكا�صب، ولكن هذه تنطبق على �أقو�م قبلكم، و�أعل���م �أنن���ا يفر����س �أن نغر �اأمث���ال �لتي تنا�صب جيلك���م! ا تعتمد عل���ى و��صطة و�ل���دك د�ئما يا بني فعل���م نف�صك �لو��صطة منذ �ل�صف���وف �لدنيا، عا�صر �لكب���ار وجارهم وحمل غثاثته���م وثقل دمهم اأنهم

�صينفعونك يوم تتكالب عليك �محن.�علم���و� رحمك���م �لل���ه تع���اى �أن �لزم���ن تغ���ر فعلمو� �أوادكم �لو��صطة من �مهد �إى �للحد، ا رد �لل���ه لك���م طلبا ي قبول وا �أم���ا ي وظيفة وا ي

�صرير ي م�صت�صفى مزدحم .

غد في الرأي

عبد�لعزيز �ل�صبيل

عبد�لعزيز �لدخيل

طارق �لعر�دي �صدقة يحيى فا�صل

خالد خاويحمد �لعمري

خالد �لغنامي

عائ�س �لقري

12

[email protected]

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

السعوديون وقضايا الديموقراطية

م���ع بداية الربي���ع العرب���ي قام���ت موؤ�س�س���ة )مقيا����س الدموقراطية العرب���ي( بعم���ل ا�ستط���اع راأي ي 11 دولة عربية؛ منه���ا امملكة العربية ال�سعودي���ة معرفة توجهات مواطني هذه الدول جاه الق�سايا ال�سيا�سية؛ وعل���ى راأ�سه���ا الدموقراطية، وكذل���ك لتقييم الثق���ة ي اموؤ�س�سات العامة وقيا�س مدى ام�ساركة امدنية وال�سيا�سية وااجاهات نحو الدموقراطية وغره���ا م���ن امو�سوع���ات امهمة. وم اإج���راء اا�ستط���اع ي امملكة ي اأواخر يناير واأوائل فراي���ر 2011ميادي م�ساركة 1405 اأ�سخا�س من

ختلف امناطق، وجاءت نتائجه خالفة للتوقعات.فق���د ح���دد اأغل���ب ام�ساركن الق�ساي���ا ااقت�سادي���ة وامعي�سي���ة كالفقر والبطالة وارتفاع ااأ�سعار على راأ�س التحديات التي تواجه بادهم خال امرحل���ة احالي���ة، اإذ توافق عل���ى ذلك نحو ن�س���ف اأفراد العين���ة، وجاءت عدة ق�سايا كق�سي���ة الطاق والعنو�سة، ثم ارتفاع تكاليف الزواج، ليحتل

مو�سوع تعزيز الدموقراطية اموؤخرة بن�سبة 2% فقط.

اأم���ا حول نظرة ال�سعودين اإى الدموقراطية، ف���اإن الدرا�سة اأ�سارت اإى اأن اأغلبه���م، ومثل���ون ن�سب���ة 54% ميلون اإى ال�سم���ات ااقت�سادية وااجتماعية منها كتقليل الفجوة بن ااأغنياء والفقراء، وتوفر العنا�سر ااأ�سا�سي���ة والق�ساء على الف�س���اد ام���اي وااإداري.واأعطى حواي %46 من ام�سارك���ن اأولوية للجوانب ال�سيا�سي���ة للدموقراطية، كحرية انتقاد

وزارات الدولة وموؤ�س�ساتها، وتغير الوزراء من خال اانتخابات. وعر 45% منهم عن قناعتهم باأن »النظام الدموقراطي قد تكون ل���ه م�ساكل���ه، لكنه اأف�سل م���ن غره«. فيم���ا اعتقد 58% م���ن امواطنن ال�سعودي���ن اأن الدموقراطي���ة نظ���ام ا يتعار����س م���ع ااإ�س���ام، واأن ل نظام���ا �سيا�سيا معتم���دا على ال�سريعة ال���راأي الع���ام ال�سعودي يف�س

ااإ�سامية.وي ج���ال امواطن���ة واحق���وق راأى 37% تطبي���ق مب���داأ ام�س���اواة مطبق���ا ي مقابل 6% ا يرون ذل���ك اإطاقا. فيما اأفاد 23% م�ساركتهم ي

اانتخاب���ات البلدي���ة عام 2010مي���ادي، وذلك ي ج���ال مار�سة حقوق امواطنة؛ العك�س ل���� 83% منهم، يتجاوز ذلك جرد الر�سيح اإى ما دونه

من ح�سور اجتماعات اأو لقاءات اأو حتى توقيع عرائ�س.وح���ول متابعة ال�ساأن ال�سيا�سي انتهت الدرا�سة اإى اهتمام 63% من ام�سارك���ن فيه���ا بال�سيا�سة بدرج���ات متفاوتة، وج���اء التليفزيون اجهاز ااأكر ا�ستخداما ما ن�سبته 72% منهم، تليه ال�سحف، فااإنرنت فااإذاعة.ختام���ا.. قد تكون هناك اأوجه نق�س وق�س���ور ي مثل هذه الدرا�سات الت���ي تواجه العديد من العقبات وام�س���اكل، اإا اأنها تعك�س - ب�سورة ولو اإجمالية - توجه���ات امجتمع ال�سعودي لق�سايا هي ي غاية ااأهمية. لذا، ينبغي التاأكيد على �سرورة اأن تنري موؤ�س�سات بحثية حلية للقيام مثل هذه الدرا�سات وحليل اجاهات الراأي ي امجتمع ال�سعودي ب�سكل عام.

ل فيهم عقيدتها، وينقل بالربي���ة ت�سعى كل اأم���ة اإى اإعداد اأبنائها اإع���دادا يوؤ�ساإليه���م ثقافتها موؤك���دا ي نفو�سهم ع���ادات جتمعاتها واأعرافه���ا امت�سقة مع عقيدتها وثقافته���ا، ومقتلعا ما يخالفها فيعوق م�سرتها اح�سارية، قال الله �سبحانه وتعاى ع���ن ر�سولن���ا عليه ال�ساة وال�س���ام: واإنك لعلى خل���ق عظيم، واأوج���ز عليه ال�ساة وال�س���ام ر�سالته بقول���ه: اإنا بعثت اأم���م �سالح ااأخاق. وقال علي���ه ال�سام: اأن يوؤدب الرجل ولده خر له من اأن يت�سدق ب�ساع. اإذا الربية عبادة قدمها عليه ال�سام عل���ى عبادة ال�سدقة، بل اإنها تك���ون اأهم ق�سايا امجتمعات التي ت�سعى مكانة بن اأم ااأر�س، اأو لت�ستعيد جدا تالدا اأ�ساعه امرفون وح�سارة هد �سرحها امختلفون على اقت�سامه���ا. يتوقف حديد الروؤية الربوية واأهدافه���ا امحققة لها ي جتمع ما على نوع القيم وامبادئ اموجهة النمو ااإن�ساي واح�ساري فيه، ففل�سفة الربية فيه هي انعكا�س للنظام ااجتماعي، تتحدد ي �سوء اأو�ساعه واجاهاته واآماله وتطلعاته؛ لذلك فالربية تتناول كل ما ي�سهم ي تكوين �سخ�سية الفرد وامجتمع.ومكن �سياغة روؤية تربوية ما يريده ااآباء اأوادهم وذلك: باإعدادهم للحياة اإعدادا ي�سل بهم اأق�سى طاقاتهم الفردية، منميا فيهم قدراتهم ومهاراتهم العقلية وااجتماعية، ومعززا ميولهم واجاهاتهم ااإيجابية، ومرزا مواهبهم ال�سخ�سية، وموجها طموحاتهم وتطلعاتهم لي�ستثم���روا كل ذلك ا�ستثمارا اأمثل ي خدمة ذواتهم واأ�سرهم وجتمعاتهم ووطنهم ودينه���م بحيث ا توؤثر الدوائر ااأ�سغر عل���ى ااأكر منها تاأثرا �سلبيا. روؤية حققها

ااأهداف ااآتية:- غر�س امبادئ والقيم الدينية وااجتماعية وااإن�سانية تربويا وفق اخ�سائ�س

النف�سية والعقلية مراحل النمو للفرد ليرجمها اأخاقا فا�سلة و�سلوكا اإيجابيا.- بناء �سخ�سية الفرد بناء نف�سي���ا واجتماعيا وعقليا وفكريا بناء ينمي قدراته ومهارات���ه ومواهبه م���وازاة مراحل نوه عقليا وزمنيا؛ لينت���ج تقديرا للذات وثقة بالنف����س وحم���ا للم�سوؤولي���ة، فيتحلى باج���راأة ااأدبية ي التعبر ع���ن راأيه وي

امطالبة بحقوقه وحقوق جتمعه ووطنه والدفاع عنها، متمكنا من احوار ي �سوء اأ�سوله واآدابه، ق���ادرا على اتخاذ القرار ي حياته التعليمية وااجتماعية والعملية، مفعا ذلك كله بتفكر ناقد وبتفكر اإبداعي مطبقا اأدوات البحث العلمي ومهاراته ي

درا�سة م�سكاته وم�سكات جتمعه.- تدريب الفرد على تنقية الع���ادات وااأعراف ااجتماعية واموروثات الثقافية وال�سعبي���ة م���ن �سوائبه���ا وموؤثراته���ا ال�سلبي���ة، وعلى حاكم���ة ااأف���كار وام�سلمات

حاكمات عقلية.- تاأ�سيل �سمات البذل والعطاء تطوعا لدى الفرد ب�سفة حافزة لتقدمه مبادراته

من اخرات واجهود الذاتية وااإمكانات امادية مجتمعه ولوطنه.وي �س���وء ه���ذه الروؤي���ة الربوي���ة واأهدافه���ا تنك�سف خرج���ات الربية ي جتمعاتن���ا انك�سافا ي�سيب اماحظ ل�سلوكيات اأفرادها وجماعاتها بااإحباط الناج ع���ن �سدمة تربوية يتلقاها م���ن ظاهرات �سلوكية �سلبية غ���دت ات�ساعها وانت�سارها معت���ادة وغر م�ستنكرة، فال�سارع ا حرم اأنظمته امرورية حركة ووقوفا، والوقت ا يوؤخ���ذ بااعتب���ار التزام���ا موع���د اأو مدى عمل واإج���از، افتقدت قي���م اجتماعية واإن�ساني���ة، كاحرام الكبر، والرحمة بال�سعيف، و�سلة ااأرحام، وحقوق اجران، والتكاف���ل ااجتماع���ي لدى معظم جيل ال�سب���اب ف�سا عمن دونه���م، واأ�سبح التبذير وااإ�سراف �سلوكا مق�سودا للتباهي لتماي���ز اأفراد امجتمع وفئاته، وحول التناف�س ل�سراعات حركها م�ساع وتدفعها رغبات لهدم منجز ااآخر ا للرقي بامنجز امناف�س، تعددت اأ�ساليب اإحياء القبلية وااإقليمية والعن�سرية ورعايتها باعتبارها �سلم مايز بن ااأفراد واجماعات، وانبعثت اأعراف وتقاليد مطمو�سة لت�سبح موؤثرات �سلوكية يرب���ى عليها ااأطفال ومار�سها ال�سباب والكه���ول، ووجه البذل والتطوع ليمول تلك ااأ�سالي���ب ولرعى تلك ااأعراف والتقالي���د، وجلى حقيق الذات وتقديرها بالتنمر

والتفحيط والتمظهر الكاذب.

انت�سرت ظاهرة ت�سنيف ااأفراد واجماعات لتنتج التهمي�س وااإق�ساء، واأزيح اح���وار باج���دال وامواق���ف ال�سخ�سي���ة؛ لي�س���ود الت�س���رذم والكراهي���ة ا الوحدة وااألف���ة، وين�سغل اأولئك ما يغذي تلك وي�سعف تل���ك، وكل وجد ي ااإعام اجديد ما يخ���دم اأهدافه، ات�سعت ظاه���رة العنف ااأ�سري واحرم���ان العاطفي لتظهر ااأ�سر امفككة وال�سب���اب التائهون؛ لتت�سع اا�سطرابات النف�سي���ة واانحرافات ااأخاقية، فوجد امرب�سون بهذا امجتمع بيئة منا�سبة لن�سر �سمومهم من خدرات وم�سكرات لتعمق ااأثر، و�ساعد الفقر والبطالة على تلك اانحرافات وعلى ظهور اأخرى، فالذين ا يعمل���ون اأو تنخف����س دخولهم م�ستهدفون ومنقادون بتاأث���ر ظروفهم ااجتماعية وااقت�سادي���ة ومندفعون اإى ااقرا�س لتح�سن اأو�ساعه���م حتى اإذا ما غرقوا فيها ات�سع���ت م�سكاتهم و�سعفت مقاوماتهم مخططات اأع���داء امجتمع والوطن، وهذا ما جعل اأولئك ا يتحملون م�سوؤولياتهم وا ينه�سون بواجباتهم جاه اأنف�سهم واأ�سرهم وجتمعهم ووطنهم، وتعزز تاأثر ذلك ما انت�سر ي جتمعنا من ف�ساد اإداري وماي

جر بع�سهم اإليه اأو زادهم تاأثره �سوءا فنقمة على امجتمع.فم���ن يحمي �سبابنا ويقي اأطفالنا؟، فالن�سء يتلقى تربيته من ااأ�سرة، امجتمع، امدر�س���ة، ف���اإذا كان امجتمع امعا�سر وهو من ميادين الربي���ة ومن عواملها ا مكن الرك���ون اإلي���ه ي الربية عر�س���ا بالقدوة والتقلي���د وام�ساركة الوجداني���ة وباإحكام ااأنظم���ة والعقوبات؛ فاحياة امعا�سرة اأفقدت جتمعن���ا اأهم ميزاته وهو اإح�سا�س الرا�سدين م�سوؤولياتهم ي التوجيه وامراقبة اأطفال امجتمع الذين كانوا يحرمون ذلك ويح�سبون له ح�سابا، بل اأ�سبح امجتمع امعا�سر ما ا�ستجد عليه من متغرات بيئ���ة ه���دم تربوي منج���زات ميادي���ن الربي���ة ااأخ���رى؛ وامدر�سة افتق���دت معناها الرب���وي كمي���دان ي�سمح بالتخل����س من م�ساغل احي���اة وفيه تتحق���ق حرية النمو والتكوي���ن، باعتباره���ا جتمع���ا مثاليا يرعرع في���ه ال�سمر ااجتماع���ي لدى الفرد وتتك���ون ام�ستويات اخلقية. وا مك���ن اأن يقوم البيت بذلك مع اأنه البيئة الطبيعية الت���ي تتعهد الطفل بالربية، اإذ اأن �سوؤون احياة ومتطلباتها ا تعطي القادرين على ذل���ك الوقت الكاي للربية القوم���ة اأوادهم ي مراحل النمو امختلفة وا مكنهم؛ فالربي���ة و�سوؤونه���ا ا تدرك بالرغبة والوق���ت فقط، فقد ا�ستجدت اأم���ور ي حياتنا وتع���ددت اموؤثرات فيه���ا، لذلك �سيقع العبء ااأكر ي حقي���ق الربية القومة على امدر�سة، ومدار�سنا قد اأخفقت تربويا باأداء من�سوبيها ومناهجها الدرا�سية وببيئتها امدر�سية وباأن�سطتها امدر�سية ا�ستكمال اأهدافها وتفعيل اأدوارها؛ اإذا فاإى اأين نحن

متجهون تربويا؟، ومتى تنه�س مدار�سنا باأدوارها الربوية؟!

مه���ا عزيزي القارئ وا تتعج���ل ي احكم بخطاأ هذا العنوان؛ اأنه اختر ق�سدا ا خطاأ؛ لي�ستحث الفكر ويثر الت�ساوؤل، اإن م�سدر ااعتقاد امتعجل لدى البع�س بعدم �سح���ة العنوان ه���و كونه خالفا للمقولة الغربية ااأ�س���ل، وام�سهورة ي �سياق الفكر ااإبداعي ااأ�سيل: التفكر خارج ال�سندوق.يق�سد هذا العنوان لفت ااأنظار اإى اخلط الذي يقع فيه البع�س، حن التعامل مع هذه امقولة ام�سهورة على اأنها اأ�سلوب وطريقة اإنتاج ااأفكار ااإبداعية، وهي ي حقيقة ااأمر ا تعدو اأن تكون �سعارا براقا، وكلمات رنانة، ولي�ست اأ�سلوبا منهجيا، واإذا اأردنا اأن نعيد �سياغة هذه امقولة لت�سبح اأ�سلوبا اإبداعيا، فعلينا اأن نقول: معرفة ال�سندوق هي �سرط للخروج منه، اأو نقول: لن تخرج م���ن ال�سن���دوق حتى تدخله وتعرف���ه اأوا، اأو اأن نقول: ااإبداع يب���داأ ي التفكر داخل

ال�سندوق.لعل �سر البع�س نفذ اأو اأو�سك؛ اإذ يرون ي احديث ال�سابق جدا عقيما ا ينبني علي���ه عم���ل؛ لذا �سوف نح���اول اإقناعهم، ونتحدث عن بع�س ط���رق العقل ااإن�ساي ي التحليل وااإدراك، ونتلو ذلك باإثبات �سحة العنوان عن طريق اإدراج مثال اإي�ساحي.اإن العق���ل ااإن�ساي يعتمد ي حليل ااأمور، واإدراك الق�سايا على اأ�ساليب كثرة يحدثنا عنه���ا امخت�س���ون بعلم التفكر، من ه���ذه الطرق قواع���د ااإدراك ح�سب نظرية مدر�سة ،)Gestalat Principles of Perception( ج�ستالت ي علم النف�س ااإدراكيوتتلخ�س هذه القواعد ي ح�سول وتكون ااإدراك ي عقولنا: بالتجميع والتب�سيط، واا�ستمرارية والت�سابه، وااإدراك بالتجميع - على �سبيل امثال -: هو خطوة تتم ي عقولن���ا دون اأن ن�سع���ر به���ا، فتجعلنا جمع ب�س���ورة ا اإرادية مكون���ات اأو عنا�سر اأو اأج���زاء �سورة نتاأملها ي جموعة واحدة مب�سطة، اأو �سورة اإدراكية كلية، وللتمثيل على التجمي���ع اأخرج هاتفك اخلوي من جيبك وفاجئ �سديقك ب�سوؤال �سريع: ما هذا؟ و�س���وف يجيب �سديقك ب�سرعة ودون تردد: هذا هات���ف خلوي، لقد اأنتج العقل -الذي خلق���ه الل���ه عز وجل- هذه ااإجابة بعد جمعه بطريق���ة ا اإرادية ا حكم لنا فيها ااآاف م���ن العنا�سر وااأج���زاء العديدة لل�س���ورة امرئية )احج���م، الوزن، ااأرق���ام، زجاجة العر����س، الغطاء، البطارية، مكر ال�سوت، ال�سريحة ............(، ي �سورة اإدراكية كلية واحدة هي الهاتف اخلوي، ومزيد من ااإي�ساح فلنتخيل اأننا �ساألنا ذات ال�سوؤال حا�س���وب اأو لرجل اآي يعمل باحا�سوب، فا ي�س���ك اأحد اأن اإجابة احا�سوب على هذا

ال�س���وؤال الب�سي���ط -واإن كانت �سريعة- لي�ست عفوية ولكنه���ا ي حقيقتها مبنية على ااآاف م���ن الرام���ج واخطوات وعدد �سخم من ااأ�سئل���ة وااحتماات وكم هائل من امع���ارف وامعلومات امخزنة بداخل احا�سوب. اإن معرفتنا بطريقة ااإدراك بالتجميع تعيننا اإذا اأردنا اأن نطور اأو ننتج اأفكارا جديدة تتعلق بتطوير اأ�سكال ووظائف الهاتف اخل���وي ع���ن طريق عك�س وخالفة طريق���ة تفكرنا الااإرادية بالتجمي���ع، اإى طريقة منهجي���ة جزيئية ننظ���ر من خالها نظ���رات اأكر تف�سي���ا لعنا�سر الهات���ف اجوال، ونتاأم���ل فيها كل عن�سر على ح���ده، ونحلل الفر�سيات التي نربطها بكل عن�سر، وبهذه النظرة التف�سيلية التجزيئية نهرب ق�سدا من ااإدراك التجميعي الااإرادي؛ لنتاأمل ي كل ج���زء، ونحاول اأن ننظر نظ���رات ختلفة اإى ااأجزاء به���دف الو�سول اإى منظور جدي���د واإبداع���ي لل�سورة الكلي���ة، فمثا لو تاأملن���ا فقط ي وجود اأرق���ام على الهاتف امرتبط بافرا�سنا اأن من ي�ستعمله ا بد اأن يعرف ااأرقام ويت�سل بااآخرين بوا�سطة ال�سغ���ط عليها، وحاولنا حدي ه���ذه الفر�سية واإبطالها، وتخي���ل الهاتف بدون اأرقام -لتو�سلن���ا اإى اأف���كار جدي���دة ومبدعة لهواتف تعر����س �سورا واأ�سوات���ا لاأ�سخا�س الذي���ن نرغب اات�سال بهم -بدا من ااأرقام- ا�ستعمال اأ�سحاب ااحتياجات اخا�سة الذين ا يعرفون ااأرقام او لي�س لديهم اأ�سابع. اإن التفكر التجزيئي وحدي فر�سيات العنا�س���ر يقت�سي و�سف ااأمر امراد تطويره -الذي نرمز له بال�سندوق- و�سفا دقيقا كاأنن���ا ن���راه اأول م���رة، اأو ن�سفه لكائن حي يعي�س على كوك���ب اآخر، وله ثقافة تختلف ع���ن ثقافتنا، وحياة تختلف ع���ن حياتنا على كوكب ااأر�س.هذا مث���ال اآخر على اأهمية معرفة ال�سندوق قبل اخروج منه، فلو فر�سنا اأن هناك حاجة تناف�سية اإنتاج اأ�سناف، اأو اأن���واع جدي���دة م���ن مياه ال�س���رب التي تب���اع ي قوارير حكمة ااإغ���اق. اخطوة ااأوى ي ااأ�سل���وب امق���رح ا تهدف اإى ااإتي���ان باأفكار جدي���دة، وامحاولة امبكرة وغ���ر النا�سج���ة لله���روب من �سن���دوق اماألوف؛ اأن ه���ذا -ي كثر م���ن ااأوقات- ا ينتج اإا عددا قليا من ااأفكار والبدائل امبتكرة، ولعل هذا يرجع اإى كوننا مطبوعن وماأ�سورين بطريقة تفكرنا واإدراكنا بال�سورة التجميعية التي و�سفناها ي امقدمة.اإن ااأف�سل من ذلك تاأخر هذه اخطوة وا�ستعمال التفكر التجزيئي، كاأننا ن�سف اماء ل�سديقنا الزائر من كوكب الزهرة، فنقول له: اإن اماء �سائل �سفاف، ا لون وا رائحة له، وي�سربه عن طريق الفم الرجال والن�ساء وااأطفال والفقراء وااأغنياء، وهو لي�س غذاء

وا دواء ويباع ي جميع امتاجر وا ي�ستعمل للزينة اأو التفاخر، اأما القوارير التي يباع ي داخله���ا، فهي اأ�سطوانية ال�سكل، غطاوؤه���ا من ااأعلى وت�سف عما بداخلها، ويحيط بو�سطها ورق���ة اإر�سادية حوي ا�سم ال�سركة ام�سنع���ة، ومعلومات عن امحتويات من ااأماح، وهذه الورقة ي غالبها غر جذابة وا مثرة، وهذه القوارير ا تعمر طويا، وي�سهل ك�سرها، ون�ستمر ي هذا التفكر التجزيئي والو�سف التف�سيلي، واإن بدا ما و�سعبا.ويتلو هذا اجهد ام�سن���ي ي التفكر التجزيئي والو�سف التف�سيلي خطوة ثانية، هي الهروب امنهجي من �سندوق اماألوف بعد اا�ستغراق والتف�سيل ي و�سفه؛ اإنتاج اأفكار اإبداعية جديدة، فناأتي اإى كل عن�سر، ونحاول حدي الفر�سية امتعلقة به،

واإيجاد �سورة اأو �سور جديدة وبديلة له.مثال على ما �سبق: عند حدينا لعنا�سر انعدام اللون والرائحة والفائدة الغذائية، وا�ستخ���دام اجميع له، فاإنن���ا �سوف نفكر ي اأ�سناف جديدة من امي���اه املونة باألوان طبيعي���ة زاهي���ة، يخلط معه���ا اأطياب عطري���ة �سذية، وجعله���ا ي قواري���ر ي اأ�سكال ���ا ل�سرائها، وجعل له���ذا ال�سنف اجديد هند�سي���ة بديع���ة؛ لت�ستميل الن�ساء خ�سو�سفائدة غذائية متميزة، باإ�سافة فيتامينات وم�ستخل�سات مغذية من اأع�ساب نادرة تقوي ة م�ساحيق الب�سر وتزيد الب�سرة جماا ون�سارة، ونبيع هذه امياه ي امتاجر امخت�سالتجمي���ل، ونعر�سها ي حاويات به���ا اأنوار ملونة تتفاعل مع ااأل���وان ام�سافة للماء، وت�سف���ي عليها �سحرا وجماا اأخاذا، وللت�سويق لهذه امنتجات، فاإن الدعاية لها �سوف تر�سم �سورة م�سوقة من ي�سربن هذا اماء على اأنهن ن�ساء لهن ذوق خا�س، ولهن ب�سرة ن�س���رة، واأج�سام �سحيحة قوي���ة، اإن اأغلب هذه ااأفكار -م���ع ب�ساطتها- ا تخطر على اأذهانن���ا ب�سهولة اإا اإذا عاك�سنا الطريقة التجميعية الااإرادية بطريقة جزيئية اإرادية

نرى من خالها ما ا يراه ااآخرون.لع���ل ااأمثل���ة امطروحة تب���ن حدودية اإدراكن���ا التجميعي ال���ااإرادي ي �سياق التفك���ر ااإبداع���ي، واأننا ا ب���د اأن ندر�س ما يراد ح�سينه -كم���ا هو- درا�سة منهجة با�ستعم���ال اأ�سلوب التفكر التجزيئي، والدخول ق�س���دا اإى �سندوق اماألوف كخطوة اأولي���ة و�سرورية تعيننا على تخطي دائ���رة اماألوف عن طريق الروي وعدم التعجل، وتاأم���ل اماأل���وف اأوا تاأم���ا عميق���ا وو�سفه و�سفا جزيئي���ا كاأننا ن���راه اأول مرة ي حياتن���ا، ويتلو هذا اجه���د امطول خطوتان مكملت���ان اأواهما: التاع���ب بالفر�سيات ل���كل جزء من امادة امدرو�سة وتغير �سفاته، واخط���وة الثالثة وااأخرة مثل عودة مق�س���ودة من التفكر التجزيئ���ي اإى التفكر التجميعي، وعند اإعادة التجميع الذهني اأج���زاء م���ا يراد تطويره -بع���د التاعب بها وتغيرها- تتولد �س���ور كلية ختلفة عن ااأ�س���ل اماألوف فيها بع�س ااإبداع والتجديد، و قد يكون بع�س هذه ال�سور ااإبداعية اجدي���دة مفيدا وعمليا وبااإم���كان ت�سنيعه وت�سويقه كمنتج مفي���د وجاذب ومناف�س ومرب���ح، وبهذا يتبن �سحة عنوان هذا البحث الذي يعد الدخول اإى ال�سندوق لفهمه

فهما تف�سيليا ومتاأنيا اأف�سل طريق للخروج منه اإى عام التجديد وااإبداع والفائدة.

حوار المذاهب المرتقب

كان م����ن اأهم قرارات موؤم����ر القمة ااإ�سامية الطارئة، الذي عقد ي مكة امكرمة ي 26-27 رم�س����ان 1433ه����� تاأ�سي�س مركز للحوار بن جمي����ع امذاهب ااإ�سامية، يكون مق����ره ي مدينة الريا�س، وذلك و�سط تفاقم التوترات امذهبية بن فرق ال�سنة وال�سيع����ة ي العام ااإ�سام����ي، ومع غلبة امفوهن امغر�سن م����ن يطيب لهم اإذكاء ن����ران الفتن����ة واإعاء اخاف بن الطوائف ام�سلمة، وا�ستقط����اب قنوات الفتنة لهم، بنوازعها وماديته����ا، بااإ�سافة ا�ستباحة العامة لنه����ج التوا�سل ااجتماعي والن�سر ااإلك����روي، الت����ي يع�س�س فيه����ا الب����وم، والغربان، ويتغلغ����ل ي معركه����ا ااأعداء واخونة وناق�سو الثقافة، ليتم الطعن والت�سكيك ي كل نهج ورمز، ما زاد من ت�ستت

ااأمة، وتناحرها، وهلهلة الكيان ااإ�سامي، وحطيم كل فر�سة لوحدته.واماح����ظ اأن اخ����اف م يعد �سنيا �سيعيا، ب����ل جزاأ اإى اأق�س����ام اأ�سغر، تواي اانق�سام على بع�سها، اإى عدة �سعب، تكاد اأا تلتقي، بل اإن بع�سها ليكفر بع�سا. وا �س����ك اأن جرد طرح فكرة احوار بن كل هذه ااأ�سداد يعد عما جريئا عظيما �سباقا، ويع����د ااأول وااأ�سخم منذ بدء اانق�سام ال�سيعي ال�سني، اأي قبل حواي اأربعة ع�سر

قرنا من الزمان، عما ياأتي بنيات خر باإذن الله، ورغبة ي طي �سفحات اخاف.ولك����ن هل ت�سدق النيات، وهل تت�سجع اجهات امعنية، وتقبل على هذا احوار بعقول من�سرحة تلملم �ستات ال�سمل، وتقرب البعد، وت�سد الفرج؟ وهل �سيتحاورون بني����ات موؤمن����ة نا�سعة م�سامة م�سلم����ة، وبرغبة ي تعدي����ل عوج ال����ذات، قبل تعديل

ااآخري����ن؟ هل �سيقتنع كل طرف باأخطائه ه����و اأوا، و�سرورة البحث عن حلها؟ وهل �سربح كم�سلمن مردود هذا العمل اجذري اجماعي اح�ساري الفذ، والذي نتمنى

اأن يتو�سل اإى منطقة �سلح و�سام متو�سطة تر�سي اجميع؟ اح����وار ثقافة وف����ن وعلم واأخاق، ب�سماح����ة وعدالة و�س����دق واأمانة، ويتطلب وج����ود متحاورين )متفق����ن على الثوابت(، ملمن مراجع عم����وم امناهج، نا�سجن �سجع����ان، ا ه����دف لهم اإا اإعاء كلمة احق، ليتمكن����وا من التغير، بقوة تتقبل النقد،

وتعرف باخطاأ، م�سلحة ااإ�سام وام�سلمن. واح����وار امذهب����ي يحتاج لوجود اأجن����دة عمل وا�سحة، وخط����ة منهجية راقية حرمة ا ت�سمح بتكرار الزلل، وا ببعث مواطن اخاف.وامجل�س ااإ�سامي ااأعلى امكلف باإدارة هذا امركز يجب اأن يكون ختلطا من كل الفرق، واأن يتحلى بالو�سوح والنزاه����ة، واأن ي�سطلع م�سوؤولياته التاريخي����ة ااأخاقية العظيمة لتحقيق الفائدة امرج����وة من هذا احوار، ب�سروط: )1( �سفاء الني����ة وخلوها من اأي اأهداف ملتوية، واأن يكون التعامل مع جميع ااأطراف راقيا، واأن يكون احوار �سريا ا ي�سمح لو�سائل

ااإعام بح�سوره. )2( اأن يدع����ى اإى اح����وار مثلو جميع امذاهب والطوائ����ف، والطرق، والفرق ااإ�سامي����ة، مهم����ا كان قدر ااختاف معها. )3( اأن يكون من مثل كل طائفة اأو مذهب عل����ى م�ستوى رفي����ع من العل����م وال�سماح����ة واا�ستب�س����ار، واأن يك����ون مطاعا مبجا

ب����ن اأتب����اع مذهبه اأو فرقت����ه. )4( اأن يكون ق����ادرا على اتخاذ الق����رار ي حينه، ودون تعطي����ل، وا تطوي����ل، ودون احاج����ة اإى مرجعي����ة اأعل����ى. )5( اأن ت�ستخ����دم طريق����ة ال�سورى ااإ�سامية، باأن يتم طرح كل ق�سية ختلف عليها، على ب�ساط البحث والنقد م����ن اجمي����ع، وبكل و�س����وح، واأن يتم مناق�ستها م����ن كل ااأوج����ه، وال�تاأكد من �سحة م�سدرها، ومتنها، وم�سداقية ناقلها، ومطابقتها للقراآن، وعقانيتها، ومن ثم اأن يعمل عليها ت�سويتا بن احا�سرين، اأخذ موافقتهم، اأو معار�ستهم على ما جاء فيها. )6( اأن يتم ر�سد عدد ااأ�سوات، فاإذا ح�سلت على اأغلبية، فهذا يجعلها �سحيحة وملزمة، اأي م����ن درج����ة )امتفق عليه(، اأو ببلوغها درجة )اح�س����ن(، وذلك معار�ستها من عدد قليل من امتحاورين ا ي�سل للن�سف، اأو درجة )ال�سعيف(، عند وجود معار�سة ت�سل اأكر من ن�سف ااأع�ساء، اأو اأن حدد باأنها )مو�سوعة(، معار�سة اأغلبية ااأع�ساء. )7( اأن يت����م جم����ع كل ما م مناق�ست����ه، وتدوينه، وتبويبه، واعتب����اره منهجا اإ�ساميا و�سطيا منتخبا، )متفق عليه(، واعتبار اأي ت�سرف اأو اعتقاد خارج هذا ااإطار معار�سا

جماعة ام�سلمن، اأي لعموم امذاهب ااإ�سامية.دعون����ا نتاأم����ل ال�سل����ح، وق����د يكون ه����ذا ه����و اأول طريق الع����ودة لع����زة ااإ�سام

وام�سلمن.

في العلم والسلم

مجلس اأمن والجمعية العمومية

خالص جلبي

بعد فوز احلفاء ي احرب العامية الثانية علـــى دول امحـــور )الثاثي = اأمانيـــا ـ اليابان ـ اإيطاليـــا( مت �شناعة العام على نحو م�شوؤوم بولدة جل�ـــض الأمن وحق الفيتـــو )النق�ض(. فيـــه ولكـــن دولـــة 15 ي�شـــم الأمـــن جل�ـــض خم�ـــض دول ملـــك حـــق العرا�ض فـــا مرر اأي قـــرار اإى التنفيـــذ مـــا م يتفـــق اخم�شـــة علـــى ذلـــك. وهيهات هيهـــات اأن يتفقـــوا. يقول اللـــه تعاى »�شرب الله مثـــا رجا فيه �شركاء مت�شاك�شون ورجا �شلما لرجل هل ي�شتويان مثـــا«. معنى هذا الكام اأن اأي عدالة لن تاأخذ جراهـــا ما م يتفـــق الأع�شاء اخم�شة )دائمو الع�شويـــة( وهـــم ي حالة تنافـــر و�شد وجذب كمـــا راأينـــا ي الت�شويـــت الثالـــث �شـــد اإدانـــة النظـــام ال�شوري وامنظر دمـــوي جدا. م�شكلة اجمعيـــة العامة اأنها نـــاد للرثرة واحكي مثل اأي مقهـــى ونـــادي ل ملـــك �شـــرا ول نفعـــا ول موتا ول حياة ول ن�شورا. بكلمة ثانية من بيده القـــرار ل ينفـــذ ومن لي�ـــض بيده قـــدرة التنفيذ يديـــن وي�شتهجـــن وي�شتنكـــر وي�شـــوت مثـــل ثرثـــرة اأي جماعة لغيـــة. يقول الرب عن اجنة

ل ت�شمع فيها لغية. جل�ـــض الأمـــن ي�شـــم ال�شـــن ورو�شيـــا وفرن�شـــا وبريطانيا واأمريـــكا. لو �شممت عدد �شـــكان اأربعـــة دول منهـــا با�شتثنـــاء ال�شن ما و�شلت عدد �شكان الهند. مع ذلك الهند خارج اللعبـــة. حتـــى ال�شـــن كانـــت مثلـــة بفورموزا ال�شـــن الوطنيـــة بع�شرة ماين مـــن ال�شكان، العـــراف دوج ماوت�شـــي ينتـــزع اأن قبـــل

لل�شن ال�شعبية باأكر من مليار من الب�شر.اأمـــام هـــذا ال�شتع�شـــاء يح�شـــل اأحيانـــا اللتفـــاف علـــى قـــرارات جل�ـــض الأمـــن كمـــا ح�شـــل ي حـــرب كوريـــا عـــام 1950 وكذلك

الهجوم على العراق عام 2003م. �شتحـــل كيـــف ام�شـــري وال�شـــوؤال م�شـــكات العام اإذن اأمام تع�شل ولدة العدل كمـــا ي م�شاألـــة �شوريـــا التي حـــرج ال�شمر العامـــي بقتـــل ع�شـــرات الآلف مـــن امواطنـــن ونـــزوح امايـــن ليقـــول اأوبامـــا اأن ا�شتعمـــال �شوريـــا ال�شاح الكيمـــاوي خط اأحمر اأما قتل ع�شـــرات الآلف فهو خط اأخ�شر للمرور. اإنها

خيانة اأخاقية. اإنهـــا ف�شيحة دولية ولي�ض ثمة من خرج اإل بتغيـــر د�شتـــور اجمعيـــة امتحـــدة بحيـــث يكـــون قرار اأغلبية الأ�شوات قابل للتنفيذ مثل اأي برمـــان عادل. طامـــا كان الأمر متوقفا على قـــرارات جل�ض الأمن امعطـــل امع�شل فاأب�شر

بطول �شامة يا مربع.يزعمـــون اأن رجـــا هـــدد مربعـــا فاأن�شـــد

)جرير( يقول:زعم الفرزدق اأن �شيقتل مربعا .... اأب�شر

بطول �شامة يامربع.

[email protected]

جعفر

الشايب

اإخفاقات التربوية

[email protected]

عبدالرحمن الواصل

[email protected]

شاهر النهاري

اإبداع في التفكير داخل الصندوق

هشام محمد سعيد قربان

[email protected]

13

[email protected]

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

همومنا على موائد فارغة!

ا �أكتمك -عزيزي �لقارئ- �أي م �أكن �أعرف �أن لدينا جال�س حلية �إا ح���ن قر�أت خر� ي �ل�سرق عن )خطط م�ستقبلية يطرحها حلي حفر �لباطن(، وا �أدري كيف مكن مثل هذ� �مجل�س �أن يكون موجود� دون �أن يع���رف عنه �سوى �لنزر �لي�سر م���ن �لنا�س، مع �أنهم �معنيون من �إن�سائه ويتعلق بتقدم �خدمات لهم، فيفر�س �أن يكون على ما�س معهم، حتى قل���ت ي نف�سي، لع���ل �لعيب ي �أنا، فا يعني جهل���ي بوجود �مجل�س �أنه غر موجود �أو �أن غري ا يعرفه، ��ستعذت بالله من �لعجب، ثم �ت�سلت باأح���د �اأ�سدقاء �مهتمن ب�سوؤون �محافظ���ة و�لعارفن بكل ما يتعلق بها م���ن �أخبار، فاأنك���ر وجوده ب�سكل قاط���ع، ز�عما �أن �مجال����س قد �ختلطت عل���ي ولعل���ي �أق�سد �مجل�س �لبل���دي �أو جل�س �منطقة، فم���ا كان مني �إا �ا�ستعان���ة مح���ركات �لبح���ث، وبع���د جه���د م�س���ن تو�سل���ت �إى بع�س �معلوم���ات ع���ن جل�سنا �محل���ي، عن طريق غ���ره من �مجال����س �محلية �لن�سط���ة �لت���ي له���ا موقع �إلك���روي، حت���ى �نتهي���ت �إى معرف���ة �أع�ساء ن���ا �موقرين، ف�سعرت �أنهم ينتمون �إى عام �آخر منف�سل ماما عن جل�سعام �اأغلبية من �اأهاي، لكنهم مع ذلك مثلون �لنا�س!، فليت �سعري �أي معي���ار ��ستند �إليه ي عملي���ة �اختيار، وماذ� نف�س �اأ�سماء تتكرر ي كل مثي���ل للنا�س، وهي دوما من يقرر م�سر �محافظة ويتكلم بل�سان �أهلها، م���ع �أن كل �سيء ي هذه �لدنيا يفقد متعته عندما يكت�سب �سفة �لثبات �أو

يخلو من �مناف�سة ويكون ح�سوم �لنهايات.

عدت �إى م�سمون �خر فذهلت �أكر حن وجدت �أن �مجل�س �محلي ي حافظتن���ا لديه خطة ��سر�تيجية �إى �لع���ام 1450ه�! فاأول ما خطر عل���ى �لب���ال �م���ا ن�سر �لدين �ل���ذي خ���رج �إى �لنا�س يوم���ا فاأخرهم �أنه ع���د ج���وم �ل�سماء، ثم ذكر له���م رقما كب���ر� ا يعلم مبلغ �سحت���ه �إا �لله �سبحان���ه وتع���اى، وكلما �سك �أح���د �جال�سن ي رو�يت���ه، �ساح بوجهه قائ���ا: ي���ا �أخي... �إذ� م ت�سدقني فقم بعملية �لع���د بنف�سك، وهو يعلم �أن م���ن �م�ستحي���ل �أن يقوم �أحد بعد جوم �ل�سماء. فيب���دو �أن موقف �لنا�س م���ن �خط���ة �م�ستقبلية �لتي قدمه���ا رئي����س بلديتنا ا يختل���ف كثر� عن موق���ف �لنا�س من عملية �لعد �لتي قام بها �م���ا عليه رحمة �لله، فكاهما ي�سم���ن ع���دم �محا�سبة؛ �اأول لعام���ل �ا�ستحالة و�لث���اي لعامل �لوقت، ه���ذ� مع �لعل���م �أن خطة رئي�س بلديتن���ا متفقة مع خط���ط �لتنمية �ل�ساملة للمنطقة وتوجيهاتها للخطة �خم�سية و�ا�سر�تيجية �لعمر�نية! ولوا �لع�سو�ئي���ة ي �أولوية �خدمات بن �اأحي���اء لقلت �إنها من �اأعمال �لتي ير�س���ى عنه���ا �لله تع���اى ور�سول���ه �لكرم �سل���ى �لله علي���ه و�سلم حتى تكت�س���ب قبوا كليا.لكن مع ذلك فل�ست �أنك���ر �أي �أكرر ذ�ت �اأخطاء حتى خل���ت �أنني �أع���اي �سعوبات ي �لتعلم، ففي كل م���رة �أنظر �إى مثل هذه �مجال����س ب�سكل ج���اد، فاأجدي �أبح���ث بحما�س �سديد ع���ن دور �مجال�س �محلي���ة ور�سالته���ا و�أهد�فه���ا و�اأ�سا����س �ل���ذي تعتمد علي���ه ي �ختيار �أع�سائه���ا، غر �أن ياأ�سي كان كبر� حن وج���دت �أنها ت�سم ي ع�سويتها

بااإ�سافة �إى بع�س روؤ�ساء �اأجهزة �حكومية بع�س �لتجار. نا �محلية �إن �لعمل �لذي مار�سه بع�س �اأع�ساء ي عدد من جال�سا يختل���ف كثر� عما مار�سه �لنا�س ي بقي���ة جال�س �محافظة معناها �لتقلي���دي، حت���ى �أن كل و�ح���د ي هذه �مجال����س لديه طريق���ة معينة ي �اإ�س���اح، ويزع���م �أنه ل���و كان ملك من �اأم���ر �سيئا اأمكن���ه �إ�ساح هذه �محافظ���ة ب�سرب���ة و�ح���دة. فف���ي �أح���د �مجال�س �لت���ي �أح�سره���ا م تكد تث���ار ق�سية �محافظ���ة حتى �نرى �أحد �جال�سن قائ���ا، �إنه يعرف كيف ي�سل���ح �أمر هذه �محافظة فهو يوؤمن �أن �اإ�ساح يبد�أ بتطهر �موؤ�س�سات �حكومي���ة م���ن �لفا�سدين، فمن ا مكن���ه �إ�ساح نف�س���ه ا مكنه �إ�ساح �اآخري���ن، وهو ا يحتاج �إا �إى �إذن باح�س���ول على ك�سف للذم �مالية لبع�س �م�سوؤولن ي �محافظة قبل وبعد �أن يتولو� منا�سبهم، فمن وجد ر�سي���ده ق���د ت�سخم �أكر من �ل���ازم �أحيل �إى �مباح���ث �اإد�رية �أو هيئة

مكافحة �لف�ساد.عن���د ذل���ك قاطع���ه �أح���د �جال�س���ن قائا: تب���ا ل���ك... وه���ل تعتقد �أن �لك�س���ف عن �لفا�سدين يكف���ي مكافحة �لف�ساد؟! �إنه اب���د من �لت�سهر بهم وحاكمته���م ليتع���ظ غرهم، فما �أ�س���د فعالية بع�س �اأخب���ار ي مكافحة

�لف�ساد كتلك �لتي تتحدث عن �لتجريد من �ح�سانة و�لعقاب.

كان �جو معقوا ن�سبيا، فعلى �لرغم من �أننا ي �سهر �آب/ �أغ�سط�س، �إا �أن �كتم����ال �لقمر و �رتفاع �مد �لبح����ري، يعطي �جو ن�سمات بحرية لطيف����ة، كان ه����ذ� ي �ساط����ئ ن�سف �لقم����ر ي �ل�ساح����ل �ل�سرقي، �ساطئ جمي����ل �إن نظ����رت �إليه من بعيد لكن ما �إن تق����رب وتدقق ومعن �لنظر،

�ستكت�سف �اأخطاء �مائة! م�س����روع �إعم����ار و جهيز �ل�سو�ط����ئ �لبحرية ي �منطق����ة �ل�سرقية م�س����روع جميل وجيد ب�سكل عام وقد بذل����ت �حكومة فيه جهد� م�سكور� ح�سن����ا، خ�سو�س����ا و�أن �ساح����ل �منطق����ة �ل�سرقية يخدم ع����دد� كبر� من �س����كان �منطق����ة ومناطق �أخ����رى، لكنه ولاأ�س����ف م ي�س����ل �إى �م�ستوى �من�س����ود على �لرغ����م من كونه م�سروع����ا حدي����ث �اإن�ساء،و�أرغب هنا �أن �أ�ستغ����ل �لفر�سة و�أتط����رق لعدة نق����اط �أرى �أنها �أ�سا�سي����ة و�أترك �لباقي

مو��سع �أخرى. بالن�سبة لقو�ن����ن و�سروط �ل�سامة، يفتقر �ل�ساحل مر�كز �إ�سعافات �أولي����ة متعددة، فا مكن و لي�س من �منطقي �أن يكون �أقرب مركز �سحي يق����ع عل����ى بعد ن�س����ف �إى ثلث �ساعة! ه����ذ� من جهة، �أما م����ن جهة �أخرى

فل����م �أر ي �أي نقط����ة على �ل�ساطئ �أي مر�قب �أو منق����ذ مر�قبة �ل�ساحل و �لتاأكد من �سامة مرتادي �ل�ساطئ، على �لرغم من �أن هذ� مطلب �أ�سا�سي �س����روري ا مك����ن �ا�ستغن����اء عن����ه ي �أي حال م����ن �اأح����و�ل، فمن ز�ر �ل�سو�ط����ئ �لبحري����ة خ����ارج �مملكة ياحظ وج����ود مثل ه����وؤاء �منقذين بكرة وعلى م�سافات متقاربة ومدرو�سة، كما يفتقر �ل�ساطئ �إى عامات ودائ����ل على �أبعد نقط����ة ي �لبحر ي�سمح �ل�سباح����ة �إليها خ�سو�سا و�أن قيع����ان بحر �ساطئ ن�س����ف �لقمر غر م�ستوية و متدرج����ة، بل تكر فيها �حف����ر �لعميق����ة و�مفاجئة، �لتي ق����د �أودت بحياة ع����دد ا ي�ستهان به من �لنا�س، خذ �ساطئ �أر�مكو على �سبيل �مثال وهو مثال قريب جد� وي�سهل �احت����ذ�ء به! فا ي�سمح بال�سباحة بعد نقاط حددة و��سحة م�سار �إليها

بعامات طافية ي�سهل على �أي �سخ�س �انتباه �إليها. من جهة �أخرى، فاإن دور�ت �مياه � �أجلكم �لله � تفتقر اأدنى م�ستويات �لنظاف����ة �مقبول����ة، فا جد �أي عام����ل نظافة هناك كم����ا �أن غالبية دور�ت �مياه هناك غارقة ب�سبب �ن�سد�د فتحات �لت�سريف �أو ب�سبب ك�سر �إحدى �سناب����ر �مياه �لتي ا �أعلم متى ت�سان ي �لو�قع، و�أنا ا �أبالغ هنا فلقد

ر�أي����ت هذه �مناظر باأم عيني! كم����ا �أن �مياه ي �حنفيات و�أكاد �أجزم �أن ملوحتها كملوحة ماء �لبحر، فا �أ�ستبعد �أن تكون �حنفيات مو�سلة من

ماء �لبحر مبا�سرة، فملوحتها تفوق �خيال! وكالعادة تفتقر مناطقنا �ل�سياحية اأدنى مقومات �ل�سياحة، فا جد مطاعم على �سبيل �مثال، وا كافيريات وا حتى بقاات! رغم �أن �لفائدة �ستعود على �لتاجر و�م�س����ري، ف�ساطئ ن�سف �لقمر �ساطئ عامر �سيفا

و �ستاء فتلك جارة لن تبور ولكن من يعي؟ مرت����ادي وخلف����ات وبقاي����ا بالنفاي����ات مل����يء �لرمل����ي �ل�ساط����ئ �ل�ساطئ،وه����ذ� �إن دل فهو يدل على �م�ستوى �متدي للنا�س ي �لنظافة، فع����دم وج����ود حاويات نفايات وه����ذ� ما يج����ب �اإ�سارة �إليه،ف����اإن �إز�لة �مهم����ات من �مكان تكلي����ف وو�جب بديهي اأي �سخ�����س يجل�س ي هذ� �مكان، �م�سكلة �أن �لنا�س ا تباي وا ح�س بام�سوؤولية جاه بلدها، وا يوج����د عمال نظاف����ة لتغطية هذ� �لق�سور من �لنا�����س، فنح�سل بالنتيجة

على �ساطئ مليء بالنفايات على �لرمل وحتى ي �ماء! م����ا يج����در �اإ�س����ارة �إليه ي ه����ذ� �مجال �أي�س����ا، ق�سي����ة �ل�سو�طئ �لن�سائية، فمن �م�ستغرب ي بلد كامملكة وهي بلد �إ�سامي حافظ جد�، �أن نفتق����ر �إى �سو�ط����ئ ن�سائية خا�سة، تك����ون ن�سائية بحتة، من حر��س �إى عمال نظافة �إى بائعات �إى جميع ما يتعلق بهذ� �جزء من �ل�ساطئ، وا ي�سع����ب تطبيق مثل ه����ذ� �م�سروع، فااإم����ار�ت �لعربية �متحدة على �سبي����ل �مثال و لبنان و م�سر تتبع ه����ذه �ل�سيا�سة منذ زمن لي�س ق�سر�، فهناك كثر من �ل�سو�طئ �لن�سائية �معزولة، فلماذ� �سبقونا �إى مثل هذه �م�سروعات ؟ ن�ستطيع نقل جربتهم و نبد�أ من حيث �نتهو� بكل ب�ساطة ! حت����ى ا يكون �حدي����ث مت�سائما و �سلبيا، ف����اإن �ل�ساطئ كما �أ�سلفت بنظ����رة عامة »جيد« ولكننا نطمح �إى »متاز« فال�ساحل �ل�سرقي للمملكة م����كان جمي����ل و منطق����ة ت�سنف منطق����ة �سياحية »ولو عل����ى ��ستحياء«! ومايز�ل �لنا�س يرتادونه و ت�سد �إليه �لرحال رغم كل ما ذكرت ما يوؤكد

�أنه »جيد« . �حدي����ث ي �م�سروع����ات �ل�سياحي����ة و�اإعمار �لد�خل����ي حديث ذو �سجون، يتطل����ب �لتكاتف من قبل �م�سوؤولن و�لتج����ار من جهة و�لنا�س م����ن جهة �أخرى ولو بطريق غر مبا�س����ر، فتطوير �لبلد و�إعمارها مطلب

وطني قبل �أن يكون ترفيهيا وهم كل مو�طن غيور وحب لوطنه.

هل فكرت خارج الصندوق؟

عقل �لطفل حر وبريء، حتى يتواه �أهله. ي�سعب �أن يت�سنى لل�سخ�س �أن يفكر خ���ارج �ل�سندوق، بحثا عن �لك�سف و�مغام���رة، لي�س اأن �سلطة خارجية �ستمار�س دوره���ا عليه حتى يع���ود �إى »علبته«، فذلك و�رد وجلي لكل م���ن يرفع ر�أ�سه – ولو بقلي���ل من ف�سول – �أعلى من حافة �ل�سندوق، لكن ما �أعنيه هنا، هي تلك �م�ساعب �لت���ي يو�جهها من يري���د �أن يفكر خارج �ل�سن���دوق؛ �سر�عه مع نف�س���ه، ي معركة د�خل���ه هو، �أي ي عمقه بن �آلياته �لعقلية: نف�سية وثقافية. فبمجرد �أن يرغب �أحد باخ���روج، حت���ى ينتف�س �لنم���ط �ماألوف م���ن �لتفكر ليمار����س و�سايته، يتاعب بالرغب���ة ويوهمها بكثر من �خياات، م�ستغا �جهل به ي�ستخدم �إحدى حيلتن: �سيطن���ة �خارج و�لتخويف منه، �أو تدني�س���ه وحرمه. لهذ� يحتاج هذ� �لنوع من �لتفك���ر �إى ح�سانتن �أو ح�سانن، �اأول: �لعق���ل �متفتح، و�لثاي: �لقلب �محب،

فبدونهما ي�سطرب �ج�سد وتزوغ �لروح.تدرج عبارة »�لتفكر خارج �ل�سندوق«، كثر� بن �لقياد�ت �منوط بها �اإد�ر�ت �لعليا، وخا�سة تلك �لتي تعنى بااإنتاج �اإبد�عي عر �ابتكار �خاق. وهي عبارة

تركيبها باللغة �اإجليزية على عدة تنويعات، لكنها جميعا ت�سب ي �جاه و�حد، �أن تفكر من زو�يا نظر ختلفة عن �لنظرة �ماألوفة و�لتقليدية.

هن���ا �ساأح���اول �أن �أزيح �لعبارة من عليائها و�أ�سعها على طاولتي، كاإن�سان فرد ي جتمعنا �ل�سع���ودي �لذي يحمل ي طياته �سناديق تفكر مركبة ومنغلقة على نف�سه���ا، و�أطرح �ل�سوؤ�ل من جديد: هل فكرت خ���ارج �ل�سندوق؟قبل �لتفكر خارج �ل�سندوق، علي �أوا �أن �أ�ستعيد فرد�نيتي اأمكن من �لتفكر.. ثم �أتعرف على �أبعاد �ل�سندوق �لذي يحتكري ويحد من روؤيتي �إى ما هو �أبعد، و�أن يكون �لعقل �أد�تي �اأوى لكل م�ساألة تو�جهني. �ساأعد �لعدة مو�جهة كثر من �لقلق و�ل�سر�ع - د�خلي طبع���ا – حيث ت�ستجد �اأفكار �أمامي دون �ساب���ق ت�سنيف، وخا�سة ذ�ك �لت�سنيف �ل�س���اذج �لذي يقط���ع �لع���ام �إى ف�سطاط���ن، متقابل���ن ومت�سادي���ن ومت�سارعن ومتناحرين ... �أ�سود و�أبي�س .. خر و�سر .. �سو�ب وخطاأ ...وكما قيل هلم جر�. �ساأب���د�أ باأعلى �م�سلمات: �إن �اإم���ان بالدين دون �ختباره بالعق���ل، �إمان �سعيف، فكي���ف بااأفكار �حية و�متغرة ي �حياة. ي جتمعن���ا �ل�سعودي، ترد كثر من

�اأف���كار �جاهزة، �لتي حولت مار�ساتها �اجتماعية �إى �سلوك عادة وتقليد، �أي �أنن���ا ي غالب حياتن���ا �اجتماعية مار�س - بعبارة �أدق - �سل���وكا ا �إر�ديا، وكاأننا »مرج���ون« معنى �لكلم���ة، لدرجة �أننا نخل���ط بن �اأ�سياء ونحك���م بتناق�س تام – ع���ر �ل�سلوك �لا�إر�دي – على حالتن متطابقت���ن، �إحد�هما بالقبول و�اأخرى

بالرف�س، ي نف�س �لوقت، دون �أن ترف لنا عن. هل قر�أت �مطالبة باإلغاء عمل �مر�أة ي بيع ماب�س �لن�ساء، و�ل�سبب �أن بائعة وجدت ي و�سع غر �سوي، ح�سنا .. فكر خ���ارج �ل�سن���دوق و�قر�أ معي: )وقد نتج عن ذلك �لقب����س على �ستة من �أع�ساء هذه �خلية )..( و�سدقت �عر�فاتهم �سرعا ، كما م تفتي�س ثاثة مو�قع �أحدها عبارة عن غرفة ملحقة باأحد �م�ساجد ي مدينة �لريا�س عر فيها على مو�د كيميائية ت�ستخدم

لت�سنيع �متفجر�ت.( لهذ� حاول �لتفكر خارج �ل�سندوق قبل فو�ت �اأو�ن.

[email protected]

[email protected] أحمد الما

شاطئ نصف القمر.. مريض !

[email protected]

زبيدة المؤمن

شافي الوسعان

�اأق�س���ى ي �حي���اة لي����س �أمه���ا �مجرد، �ل���ذي ياأت���ي مبا�س���ر� وحا�سما و�سريح���ا. لي����س ي تلك �لعقبات و�لظ���روف �مادية �لق�سري���ة �لتي تقف ي وجوهن���ا ي كل مر�ح���ل حياتنا، �أي���ا كانت هذ� �لعقبات وم���دى تاأثرها على �سب���ل وطر�ئق عي�سنا �مادي���ة على هذه �اأر�س. �اأق�س���ى بر�أيي هو ذلك �اأم �مبط���ن �لذي ياأت���ي بوجه �سدي���ق. �أم �لفه���م �خاطئ، و�لتعاط���ي �خاطئ، و�اإح�سا����س �خاط���ئ. ا �أظن �أن هن���اك ق�سوة �أكر من فه���م خاطئ لت�سرف بديه���ي وفطري و�سادق، نقوم به لياأتي �اآخر ويعي���د تاأويله من خال روؤ�ه �ل�سخ�سية، و�أفكاره ونظرته للحياة، فيح�سر هذ� �لتقييم جحفا لنا وقا�سيا على نو�يانا �ح�سنة �لتي دفعتنا للقيام به. بهذه �لكيفية يبقى �ل�سوؤ�ل �مقلق: م���اذ� ياأتي هذ� �للب�س؟ ماذ� توجد ه���ذه �م�سافة �ممتدة �إى درجة �لتناق�س ما ب���ن بيا�س �لد�فع �لذي نقوم من خاله بت�سرف م���ا، وما بن �سو�د �لتف�سر �لذي ي���وؤول من خاله �ل�سخ�س �اآخر ت�سرفنا هذ�؟. �أين �مو�سوعية بحدها

�اأدنى ي �لتقييم لهذه �ممار�سة بيننا وبينه ؟.ح�سن���ا. ن���كاد نتف���ق عل���ى �أن �مو�سوعي���ة و�لعقانية �مطلق���ة ي تقييم �اأ�سي���اء و�اأ�سخا����س و�لت�سرفات ه���ي �سفة غر ب�سرية، وه���ي بر�أيي غر مطلوب���ة من���ا كب�س���ر )�أي �مو�سوعي���ة �مطلقة و�لكامل���ة( بحكم �أنن���ا ا ملك

مقوم���ات وجوده���ا بفطرتن���ا �لتي جبلن���ا �لله عليه���ا. بهذه �لكيفي���ة ا يوجد �إن�س���ان كامل �مو�سوعية و�لتجرد، وا مكن �أن يوج���د مهما حاول �أن يكون كذل���ك. فف���ي كل روؤ�ن���ا وتقييمنا لاأمور هن���اك ن�سبة من �لعاطف���ة تلغي كمال �مو�سوعية، ولك���ن تبقى ن�سبية �مو�سوعية �أم���ر� متباينا تختلف ن�سبته من �سخ����س �إى �آخر، و�أي�سا تختل���ف بح�سب �موقف �أو �مو�سوع �مر�د تقييمه. وم���ع ذل���ك يبقى هناك مقيا����س بديهي، يدرك ب���ه حتى �أن�س���اف �لعقاء ن�سبة �مو�سوعي���ة م���ن �لعاطفة �لت���ي تناق�س نف�سه���ا و�ساحبها من خ���ال منطقية وتنا�س���ق ما ترتكز علي���ه. ولذلك ا ر�أي �إن�سانيا �أيا كان ه���ذ� �لر�أي، و�أيا كان �ساحب���ه بدون �أن تك���ون هناك ن�سبة من �لعاطفة �لت���ي �ستخالط مو�سوعيته ب�س���رط �أن تك���ون ن�سبة قليلة ومقبول���ة ا تنتق�س منه���ا )�أي �مو�سوعية( �أو ت�س���كك به���ا. كل ه���ذ� طبيع���ي وبديهي ومع���روف بفط���رة �لب�س���ر. معنى �أن �مطل���وب من���ا كب�سر ه���و �ح���د �اأدنى م���ن �مو�سوعي���ة ب�س���كل يتنا�سب مع �لعق���ل �لذي منح���ه �لله لن���ا. بامقابل �إن م���ن غر�لطبيع���ي �أن تت�سائل ن�سبة �مو�سوعي���ة �أم���ام �لعاطف���ة ب�سكل كبر وقا����س ، و�أن ا ترتك���ز ي حتو�ها ومنطلقاته���ا �سوى عل���ى �انفعال �لذ�تي وت�ساعد �اأن���ا ي تلك �للحظة. هذ� م���ع �اأ�س���ف ما مار�سه جميعا كع���رب ي �أغلب تقاطع���ات حياتنا �ليومية مع

�اآخري���ن. وه���و حديد� م���ا �أ�سبح يقيم م���ن خاله �اآخرون م���ن غر �لعرب �ل�سخ�سي���ة �لعربية، �لتي ي�سفونها باأنها �سخ�سي���ة عاطفية �نفعالية بال�سكل �ل���ذي يعتقد معه غالبي���ة �لعرب �أن �إ�سف���اء هذه �ل�سفة عل���ى �سخ�سياتنا هو �س���يء ميز ي حن �أن���ه ي حقيقته عك�س ذلك ماما. فالعاطفية هي مار�سة متناق�س���ة مع �لعقانية و�لو�قعية ب�سكل بديه���ي، وتعني غياب �مو�سوعية. وكل �لدر��س���ات غر �لعربية لل�سخ�سية �لعربية توؤك���د �أنها �سخ�سية عاطفية و�نفعالية )�أي �أنها بعيدة عن �مو�سوعية و�لتقييم �ل�سحيح لاأمور( بطريقة تتج���اوز ن�سبتها �اختاف �مقبول ما بن فرد وف���رد �آخر. معنى �أن �إ�سكالية ت�ساع���د �لعاطفية، وغياب �مو�سعي���ة ي �سخ�سيتنا �لعربية يكمن ي طريقة روؤيتن���ا لاأ�سياء، و�أي�س���ا ي طريقة تقييمنا لاأمور ب�س���كل و��سع، ما مكننا من تعميمه على �أنه �سلوك �جتماعي يت�سارك فيه �جميع، وثقافة عامة ت�سمل

�لكل وا تقت�سر على �لتفاوتات �لطبيعية ما بن �اأفر�د.�أع���ود ج���دد� للدر��س���ات غ���ر �لعربي���ة �لت���ي توؤك���د �أن هن���اك عاطف���ة، و�نفع���اا ميز�ن �لعقلية و�ل�سخ�سية �لعربي���ة بال�سكل �لذي تغيب معه قدرة ه���ذه �ل�سخ�سية عل���ى تقييم، وحلي���ل �معطيات �حياتية ب�س���كل مو�سوعي وعق���اي، �أق���رب �إى �لو�قعية منه �إى �لت�س���ور�ت و�لتاأويات و�انفعاات �لعاطفي���ة �م�سبق���ة. �أعتقد �أن �أه���م ن�سيحة مك���ن �أن �أقدمها للق���ارئ �لعربي غ���ر �متخ�س�س هي ق���ر�ءة كتاب �لياباي نوتوهار�، �معن���ون ب� )�لعرب ي عن ياباني���ة: متدينون جد� .. فا�سدون جد�(، لكونه كتابا غر تخ�س�سي ي حت���و�ه، وا ي لغته �لتي �أتت �سل�سة وو��سحة وب�سيطة. بااإ�سافة �إى �أن �أهم ما ميز هذ� �لكاتب بر�أيي هو �أنه عا�س بن »ظهر�ي« �لعرب لعدة قرون كا�ست���اذ جامعي، وكاأن�سان، وكان طو�ل هذه �لعقود - ومن خال كتابه �أي�سا - حب���ا للعرب وللثقافة �لعربية، بال�س���كل �لذي يفر�س معه �أن نقوم بقر�ءة كل ما كتب بكثر من �لنو�يا �ح�سنة وبكثر من �اأ�سئلة وعامات �ا�ستفهام حول �أنف�سنا. على �لعموم هذ� �لكتاب لي�س مو�سوع �مقالة وا تلك �لتي تليها لك���وي �ساأفرغ �أكر من مقالة خا�سة فيه حدي���د�. مو�سوعنا هو �ل�سخ�سية �لعربي���ة ومدى �لتناق�سات �لت���ي تتنازعها �سو�ء �أكان���ت تناق�سات �سلبية �أم

�إيجابية.

في الشخصية العربية )1(

تركي رويع

[email protected]

شيء من حتى

مسلسل تأخر ترميم

المدارسعثمان الصيني

مو�سوع ت�س���ارب مواعيد بدء الدرا�سة بامدار�س وانتهاء امقاولن من اأعمال الرميم فيه���ا اأ�سب���ح م�سكل���ة �سنوي���ة، فبع���د اإج���ازة ال�سي���ف الت���ي تك���ون ي ح���دود �سهري���ن ا يتمك���ن امقاول���ون من اإنه���اء اأعمالهم وبالتاي يوؤثر على جاهزية امدار�س ا�ستقبال الطاب والطالبات، واحل البديل حويل الدرا�سة ي امدار�س التي م تنته اأعمال الرميم فيها اإى درا�س���ات م�سائي���ة ي مدار�س اأخ���رى، وهو حل وحي���د اأجاأتنا اإليه ال�س���رورة ولكنه حل غر عملي اآث���اره ال�سلبية اجتماعيا وتربويا، فالط���اب والطالبات الذين تتح���ول درا�ستهم اإى ام�س���اء يعني اأنه���م �سيكونون خارج نظام احي���اة اليومي���ة لاأ�س���ر وم���ا يتطلب���ه ذلك من متابع���ة خا�س���ة وم�ساري���ع تو�سي���ل اإ�سافية، وااأهم من ذل���ك اجانب الربوي حيث ينعدم اا�ستقرار النف�سي والذهني الازم وامطلوب للدرا�سة واإح�سا�س الهيئة التعليمية والطاب ب���اأن بقاءه���م موؤق���ت وا مك���ن اا�ستفادة من موج���ودات امدر�س���ة ب�سورة كامل���ة وبالتاي ي واانتظ���ام اجدي���ة ع���دم روح �ستطغ���ى

العملية التعليمية والربوية.ل���وزارة الربي���ة ي ظ���ل نظ���ام ا ح���ل انتظ���ار اإا اح���اي والر�سي���ة امناق�س���ات امق���اول والتحوي���ل للدرا�س���ة ام�سائي���ة وبذلك ااإدارة مركزي���ة ب�سب���ب ام�سكل���ة ت�ستم���ر ام�سوؤول���ة ع���ن امب���اي امدر�سي���ة ي اإدارات التعلي���م وال���وزارة ح�س���ب النظ���ام ي ترمي���م احكومي���ة امب���اي م���ن ااأل���وف ع�س���رات ب���اأن ذل���ك ح���ل مك���ن وكان وام�ستاأج���رة، ي���وكل الرمي���م اإى جن���ة بامدر�س���ة برئا�س���ة مديرها وفق اموا�سفات التي ت�سعها ااإدارة الهند�سي���ة بامنطق���ة اأو امحافظ���ة، فه���م اأعرف مدر�سته���م ولديه���م خ���رة ي متابع���ة بن���اء وترمي���م منازله���م ومتلكون امرون���ة والقدرة التفاو�سي���ة وااإ�س���راف وامتابع���ة اأك���ر م���ن بالتاأكي���د و�سيوف���رون الهند�سي���ة، ااإدارة مبال���غ تق���ل ع���ن العط���اءات امت�سخم���ة الت���ي تك���ون ع���ادة ي امناق�س���ات ب�سب���ب �س���رف ال�س���رف ي مرون���ة ولديه���م ااعتم���ادات، والبح���ث عن البدائ���ل ي حال تع���ر التنفيذ، ومدي���رو ومديرات امدار�س والهيئة التعليمية به���ا حمل���وا اأمان���ة تعلي���م اماي���ن م���ن اأبنائنا وبناتن���ا فم���ن باب اأوى اأن نث���ق بهم ي تنفيذ الرميم وال�سيانة، وتتوى ااإدارة الهند�سية امتابع���ة وتنفي���ذ ما ا ت�ستطي���ع بع�س اإدارات امدار����س تنفي���ذه، ول���و طبق���ت التجرب���ة لعام واح���د فقط ثم قيمت ات�سح الفرق ي الوقت وم�ستوى ااإجاز وامبلغ الذي �سيتم توفره.

[email protected]

تصدر عن مؤسسة الشرقية للطباعة والصحافة وا�عالم

رئيس التحريرالمدير العامرئيس مجلس ا�دارة

نائب المدير العامنائبا رئيس التحرير

علي محمد الجفاليإبراهيم أحمد األفندي

قينان عبداهللا الغامدي خالد عبداهللا بوعلي سعيد علي غدران[email protected]

[email protected]@alsharq.net.sa [email protected]

[email protected]@alsharq.net.sa

المملكة العربية السعودية –الدمام

– شارع ا�مير محمد بن فهد –

03 هاتف : 8136777 –

03 فاكس : 8054922 –

صندوق البريد : 2662

الرمز البريدي : 31461

الرياض

01 – 402370101 – 4054698

ryd@alsharqnetsaمكة المكرمة

025613950025561668

makkah@alsharqnetsa

المدينة المنورة –

8484609madina@alsharqnetsa

جدة

02 –698043402 –6982023

jed@alsharqnetsa

األحساء –

03 –5620714has@alsharqnetsa

القصيم

38318483833263

qassim@alsharqnetsa

تبوك –

–4244101

4245004tabuk@alsharqnetsa

حائل654353016543479265435127

hail@alsharqnetsa

جازان –

3224280

jizan@alsharqnetsaأبها

22893682289367

abha@alsharqnetsa

نجران

075238139075235138

najran@alsharqnetsa

الطائف

027373402027374023taif@alsharqnetsa

الجبيل

03–3485500033495510

033495564jubail@alsharqnetsa

حفر الباطن

03720179803 –7201786

hfralbaten@alsharqnetsa

subs@alsharqnetsa:بريد إلكتروني038054977 :03 فاكس8136836 :اإلشتراكات-هاتفeditorial@alsharqnetsaالرقم المجاني: 8003046777 التحرير

96626982033:فاكس96626982011:هاتف جدة96614024619:فاكس96614024618:هاتف الرياض96638054933:فاكس96638136886:هاتف الدمامads@alsharqnetsaالرقم المجاني: 8003046777 البريد اإللكتروني314612662 :إدارة اإلعالن

[email protected]

فادي منير الحمود المدير الفني:

خالد حسين صائم الدهرالمساعد التنفيذي لرئيس التحرير:[email protected]

سعيد معتوق العدواني

مساعدا رئيس التحريرطالل عاتق الجدعانيمحمد عبداهللا الغامدي (الرياض)

[email protected]

(جدة)[email protected]

مساعد المدير العامإياد عثمان الحسيني

[email protected]

تستقبل هذه الزاوية رسائلكم إلى من تفتقدونه حقيقة أو حلما لعلها - يوما ما - تصل!

يسر «مداوالت» أن تتلقى نتاج أفكاركم وآراءكم في مختلف الشؤون،

آملين االلتزام بالموضوعية، واالبتعاد عن األمور الشخصية،

بشرط أال تتجاوز 500 كلمة، وأن تكون خاصة بصحيفة | فقط، ولم يسبق

نشرها، وأال ترسل ألي جهة أخرى. وذلك على هذا البريد:

[email protected]

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

شرفة التغيير

ع هالمي ومهرجان سياسي حركة عدم االنحياز... تجم1201819552915196116

%20%55

%15

طالب فداع الشريم

جمال أمين همام

فالشات

أرسالن والندوي ونحن

عبدالرحمن البكري

تعقيبا على صالح زمانان«صحة نجران»: نحقق معدالت تفوق الدول المتقدمة في انخفاض الوفيات عند الوالدة

28914332561433320

100.0002010.2005.2000.1995.1990 100.000 21.18.14.12.12

12.13.12.10.10100.000

1432.1431.1430.1429.1428

9.80.0.49.0.0100.0009728100.00013.928845

16

رسالة إلى غائب

اإلحصاء الرسمي يا مرور الدمامعبدالقادر بن عنافر

%35

صالح بن سعد المؤنس

[email protected]

15

اأك���د �شهود عي���ان ل�«ال�ش���رق« اأن ا�شتب���اكات وقعت بعد ظهر اأم�ش بن اجي�ش الأردي ونظره ال�شوري النظامي، وذلك ي منطق���ة الذنيبة الواقعة �شمال غ���رب مدينة الرمثا احدودي���ة، وامقابل���ة منطقة ت���ل �شهاب ال�شوري���ة. وتعتقد م�شادر اأردنية اأن اجي�ش ال�شوري كثف عملياته ي اجانب الآخ���ر لإغ���اق امنف���ذ الرئي����ش لاجئ���ن اإى الأردن، وهو عر ب�شاتن بل���دة تل �شهاب ال�شورية ووديانها التي تت�شل مناطق اأردنية مقابلة هي الطرة وعمراوة والذنيبة. ومتد ه���ذه امنطقة التي تك���ررت عرها ال�شتب���اكات بن اجي�ش

الأردي ومقابله ال�ش���وري، متد عدة كيلومرات فقط، ول ت�شهد ح�شودا ع�شكرية تذكر، �شواء على اجانب الأردي اأو

ال�شوري.واأثن���اء تكثيف عمليات اجي�ش ال�ش���وري بداأت بع�ش القذائ���ف تت�شاق���ط عل���ى اجان���ب الأردي، وه���و م���ا تكرر عدة م���رات خ���ال الأ�شبوع اما�ش���ي، وب�شكل �شب���ه يومي، وي اإحدى ام���رات �شقطت قذيفة كبرة ق���رب مدينة الرمثا احدودية وانفجرت بقوة بحيث اعتقد ال�شكان اأن مدينتهم تتعر�ش للق�شف. وقبل اأ�شبوعن �شقطت قذيفة �شورية على اأط���راف بلدة الط���رة الأردنية، وهو م���ا اأدى اإى اإ�شابة فتاة اأردني���ة بجروح، م���ا دفع اجي�ش الأردي لل���رد على القوات

ال�شورية.وتع���د ا�شتب���اكات الأم����ش، اأول ا�شتب���اكات جري ي و�شح النهار، حي���ث كانت جري ال�شتباكات بن اجي�شن ي �شاع���ات متاأخرة من الليل اأثناء عمليات عبور الاجئن. وم توقع هذه ال�شتباكات اأي اإ�شابات ي اجانب الأردي.

وي�شكو �ش���كان امناطق احدودي���ة الأردنية من كونهم يعي�ش���ون اأج���واء الق�شف ب�شكل �شبه يوم���ي، حيث ل تبعد عنهم مناطق القتال والق�شف اأكر من كيلومرين اأو ثاثة.

اإى ذلك ك�شفت م�شادر ر�شمية اأردنية ل�«ال�شرق« عن اأن معر جابر احدودي مع �شوريا ل يكاد ي�شهد حركة الآن، ي

حن توقف معر الرمثا ب�شكل �شبه كامل.

حولت وزارة اخارجية وامهجرين اآذار 14 ل�شبان قوى اإى حج اللبنانية امطالبن بطرد ال�شفر ال�شوري ي لبنان اأن معظم علي عبدالكرم علي. والافت ي ت�شارك اللبنانية امعار�شة اأط��ي��اف الدرزي الزعيم وزراء با�شتثناء احراك اأي ي ي�شاركوا م الذين جنباط وليد

من التظاهرتن حتى الآن. ف��ه��ن��اك اإى الأم���ان���ة ال��ع��ام��ة ل��� 14 ال��ق��وات ح��زب��ي م��ن ك��ل ي�����ش��ارك اآذار، والكتائب اللبنانية بزخم ملحوظ، ناهيك هذا وي ام�شتقبل. تيار منا�شري عن طاب م�شلحة رئي�ش يو�شح ال�شياق، الهدف اأن اللبنانية« ندم يزبك «القوات من هذا التحرك هو امطالبة بطرد ال�شفر ل�شل�شلة كمقدمة ل��ب��ن��ان م��ن ال�����ش��وري

مطالب �شيك�شف عنها لحقا. ق�شية ك�شف بعد اأن���ه ي��زب��ك وي��ع��د وبعد �شماحة مي�شال ال�شابق ال��وزي��ر تكرار التعديات على احدود كان لبد من دولة توجد «ل اأن��ه اإى م�شرا التحرك، ي العام تقبل بذلك من دون اأن تتخذ اأي

خطوة«.

كتلة ع�شو مثل ي��رى جانبه، م��ن 14 لقوى العامة الأم��ان��ة ي ام�شتقبل علو�ش م�شطفى الأ���ش��ب��ق النائب اآذار التي امواقف بعد امفر�ش من كان اأن��ه مي�شال العماد رئي�ش اجمهورية اأطلقها �شليمان اأن يتم ا�شتدعاء ال�شفر ال�شوري الأمر هذا لكن اخارجية وزارة قبل من هناك اأن اإى علو�ش م يح�شل. وي�شر ع���دي���دا م���ن الإج��������راءات ال��ت��ي ك���ان من ق�شية انك�شاف بعد بها القيام امفر�ش الوزير �شماحة، لي�ش اأقلها اإ�شدار مذكرة توقيف بحق رئي�ش مكتب الأمن القومي علو�ش وي�شتنكر ملوك. علي ال�شوري حماية ي اللبنانية احكومة تق�شر هذا اأن موؤكدا عنهم، والدفاع مواطنيها اإى اآذار 14 ق��وى دف��ع ما هو التق�شر

التحرك. ي��ق��ف ي وج��ه ق���اع���دة ل ووف�����ق ال�شارع اإل �شارع، يتوقع اأن يقابل احراك امطالب بطرد ال�شفر ال�شوري بتظاهرات مع «الت�شامن عنوان �شتحمل معاك�شة فح�شب، ه��ذا لي�ش ال�����ش��وري«. ال�شفر تظاهرات اأن اإى ت�شر تهديدات هناك �شعبية �شتخرج للمطالبة بطرد ال�شفرة

الأمريكية مورا كونيللي ي لبنان.

بالمختصر

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

مصادر لـ |: أهالي درعا يخشون استخدام اأسد أسلحة كيميائية في منطقة »اللجاة«

دم�شق - معن عاقل

قالت م�شادر مطلعة ي مدينة درعا ل� «ال�شرق« اأن تخوف���ات كبرة ت�شود ب���ن اأهاي منطق���ة اللجاة بعد �شري���ان معلوم���ات من م�ش���ادر ختلفة تفي���د باحتمال ا�شتخ���دام جي�ش الأ�ش���د اأ�شلحة كيميائي���ة، �شد قوات اجي����ش اح���ر امتح�شن���ة ي امنطقة، واأك���دت بع�ش ام�ش���ادر اأن ال�شلطات ال�شورية طلبت من اأهاي القرى «الدرزية« امحيطة بامنطقة �شرورة اإخاء قراهم لفرة ل تتج���اوز الأ�شبوع، ويذك���ر اأن منطقة اللجاة الواقعة بن مدينت���ي درعا وال�شويداء تعتر م���ن اأ�شد امناطق وع���ورة وفيه���ا مغاور كث���رة وي�شعب عل���ى الدبابات اقتحامها ولذلك جاأ اجي�ش احر منذ البداية للتح�شن فيه���ا، واأكدت كتيبة العمري ي بيان لها �شدر اأم�ش اأن النظام قد يعمد اإى �شربها بالأ�شلحة الكيميائية ونبهت امجتمع ال���دوي اإى �شرورة متابعة ه���ذه التحركات، وبح�ش���ب نا�شط���ن ي حدي���ث ل� «ال�ش���رق«، ف���اإن هذه لي�شت امرة الأوى الت���ي يوجه فيها مثل هذا الإنذار اإذ �شبق لل�شلطات الأمنية توجيه اإنذار ماثل قبل اأكر من �شهر، منوهن اأن منطقة اللجاة ت�شم نحو خم�شن قرية اأكرها ل تتجاوز الع�شرة اآلف ن�شمة، ومعظم القرى ل

يتجاوز عدد �شكان الواحدة منها 1500 ن�شمة.وي �شي���اق اآخر ذكر نا�شطون اأن بع�ش ال�شبيحة ي�شتدرجون رجال و�شبابا مراهقن من مناطق ي�شيطر عليه���ا اجي�ش احر ع���ن طريق ات�ش���الت الهواتف اأو الو�شائ���ل الإلكرونية با�شتخدام فتيات وطرق اأخرى، موؤكدي���ن اأن مراهقا قتل تقطيعا بال�شكاكن ي حر�شتا بري���ف دم�شق بعد اإغرائه وا�شتدراجه من زوجة �شبيح

اإى منزلها.وي داري���ا بري���ف دم�ش���ق، ر�ش���د نا�شط���ون عدة ح���الت اعتداء على الفتيات من قبل قوات النظام خال الجتي���اح الأخ���ر للمدين���ة، وم���ن ب���ن ه���ذه احالت

العت���داء على فتاة تعمل ي اإ�شعاف اجرحى ومزيق ج�شدها بال�شكاكن ومن ثم قتلها.

ميداني���ا، ا�شتم���ر الق�ش���ف عل���ى غوط���ة دم�ش���ق ال�شرقية لليوم ال�شاد�ش على التواي، و�شوهد الدخان الكثيف يت�شاعد من �شقبا، وحدثت م�شادر عن اقتحام ال�شبيحة لها وح���رق جامع اح�شن والكثر من امنازل

وذل���ك بعد نهبها كما اأفيد عن حرق م�شفى الفاح ب�شكل كامل ي كفربطنا وارت���كاب جازر واإعدامات ميدانية بحق امدنين، فيما ذكرت اأنباء غر موؤكدة عن ارتكاب جزرة ي ع���ن ترما ذهب �شحيتها نحو 150 �شهيدا،

ي جو من اح�شار ال�شديد على البلدة.وي القدم بدم�شق عر على خم�ش جثث جهولة

الهوي���ة يبدو اأنهم اعدموا ميداني���ا بر�شا�ش ال�شبيحة بعد تعذيبهم بطريقة وح�شي���ة والتمثيل بهم، ووجدت جثثهم مرمية بالقرب من جامع ال�شيدة عائ�شة ي قلب اح���ي.وي ركن الدي���ن اأ�شفر انفجار �شي���ارة مفخخة ق���رب اأحد احواجز ع���ن مقتل العمي���د الدكتور �شاهر

�شرا وعن�شرين اآخرين.

�شاب يبحث بن �لأنقا�ض عن ناجن ي مدينة �لباب قرب حلب )�أ ف ب(

حراك لبناني لطرد السفير السوري.. يقابله تهديد بالتظاهر لتأييده

بروت - ر�شوان نزار

لبنانيون يطالبون بطرد �ل�شفر �ل�شوري من بروت )�إ ب �أ(

بدء محاكمة إعامي بتهمة التحريض على قتل الرئيس المصري

القاهرة - رويرز

بداأت حكمة جنايات القاهرة اأم�ش حاكمة الإعامي توفيق عكا�شة بتهم بينها التحري�ش على قتل الرئي�ش ام�شري حمد مر�شي.

واأنكر عكا�شة الذي ملك قناة الفراعن التليفزيونية اخا�شة ويعمل مذيعا بها التهم لدى مواجهته بها ي بداية اجل�شة.

ودخ���ل عكا�شة القاعة قبل بدء اجل�شة و�شط ع�شرات اموؤيدين الذين رددوا هتاف���ات يقول اأحدها «ال�شعب يريد ع���ودة الفراعن«.وكانت الهيئة احكومي���ة امخت�ش���ة من���ح تراخي����ش القن���وات التليفزيوني���ة امملوكة ملكي���ة خا�شة اأوقفت بث برام���ج القناة بعد انتقادات حادة وجهتها مر�شي وجماعة الإخوان ام�شلمن التي ينتمي اإليها قائلة اإن القناة خالفت �شروط الرخي�ش.وكان عكا�شة قد قال ي برناجه على القناة اإن اأن�شارا مر�شي اأحلوا دمه م�شيفا -بح�شب لقط���ات من الرنامج تذاع على الإنرنت- اأنه بدوره يحل دم الرئي�ش.وهو متهم اأي�شا باإهانة مر�شي ون�شر اأخبار كاذبة م���ن �شاأنها الإ�شرار بالأمن ي الباد.ويواجه عكا�شة ال�شجن ل�شنوات اإذا اأدين.ويحاك���م اأي�شا بتهمة اإهان���ة مر�شي رئي�ش حرير �شحيفة الد�شتور

اليومية اإ�شام عفيفي كما اأن باغات كثرة قدمت �شد �شحفين اآخرين.وتاأجل���ت حاكم���ة عكا�ش���ة اإى الثال���ث م���ن اأكتوب���ر ا�شتجابة لطلب

امحامن الذين يتولون الدفاع عنه.

أول اشتباكات نهارية بين الجيشين اأردني والنظامي السوري

عمان - عاء الفزاع

لجئون �شوريون حظة و�شولهم خيم �لزعري ي �لأردن )رويرز(

كلينتون: المحيط الهادئ »يتسع« للصين والوايات المتحدة

افاروا )جزر كوك( - اأ ف ب

�شرحت وزيرة اخارجية الأمريكية هياري كلينتون ي قمة منتدى ج���زر امحيط اله���ادىء اجمعة اأن امحيط اله���ادىء «كبر جدا ويت�شع لنا

جميعا«، وذكرت خ�شو�شا ال�شن واليابان والحاد الأوروبي.وقالت كلينتون اأمام مثلي الدول ال� 15 الأع�شاء ي امنتدى «نرحب باإمكانية العمل مع �شركائكم من اأجل التنمية، اليابان والحاد الأوروبي

وال�شن«.واأ�شاف���ت «ل���كل من���ا دور ون�شاهم ب�شكل كبر ي ج���اح امنطقة ي الأم���ن والزده���ار«، قب���ل اأن توؤكد اأن «امحي���ط الهادىء وا�ش���ع ليت�شع لنا

جميعا«.وت�شعى الوليات امتحدة اإى تعزيز وجودها ي منطقة اآ�شيا امحيط الهادئ التي تعترها منذ �شنوات حرك النمو العامي. وراأى مراقبون ي

رحلة كلينتون اإى امنطقة ردا على نفوذ بكن فيها.لك���ن نائب وزير اخارجيبة ال�شيني ك���وي تيانكاي قال اأمام امنتدى «نح���ن ي هذه امنطقة ل لنمار�ش نفوذا معينا اأو لنحتل موقعا مهيمنا بل

للعمل مع دول اأخرى من اأجل تنمية م�شتدامة«.واأ�شاف «نحن هنا لنكون �شركاء جيدين ولي�ش مناف�شة اأي بلد«.

مقتل ستة مدنيين في هجوم انتحاري داخل قاعدة لـ »اأطلسي« في أفغانستان

غزنة - ا ف ب

اأدى هج���وم انتح���اري داخ���ل قاع���دة ع�شكري���ة مهمة حل���ف �شمال الأطل�ش���ي اإى مقتل �شتة مدنين عل���ى الأقل ي و�شط اأفغان�شتان، ح�شب ما اأعلن م�شوؤولون حليون.واأو�شح امتحدث با�شم حكومة ولية ورداك �شهي���د الله �شهيد اأن «رجا كان يتنقل �شرا عل���ى الأقدام فجر نف�شه قرب مدخل قاعدة �شيد اأب���اد «ي الولية «ما �شمح بدخول �شاحنة اإى القاعدة وتفجرها بدورها«.وم يف�شح ناطق با�شم القوة التابعة للحلف الأطل�شي ما اإذا كان �شقط �شحايا ي �شفوف هذه القوة.وقال الناطق با�شم الولية اإن «�شتة مدنين قتلوا واأربعة اآخرين جرحوا اإى جانب اثنن من عنا�شر

ال�شتخبارات«، مو�شحا اأنه «قد يكون هناك عدد اأكر من ال�شحايا«.وذكر �شاهد عيان اأن حا جاريا بالقرب من القاعدة «دمر بالكامل« ي النفجار القوي.ويعمل عدد كبر من امدنين داخل القاعدة وحولها. وتبن���ت حركة طالب���ان الهجوم.وتق���ول الأم امتحدة اإن ح���واى 1145 مدني���ا قتلوا وجرح 1954 اآخرون ي اح���رب ي اأفغان�شتان ي الأ�شهر ال�شتة الأوى من 2012، �شقط ثمانون بامئة منهم ي هجمات للمتمردين.

مقتل أربعة أشخاص في هجوم بطائرة أمريكية بدون طيار في باكستان

ا�شام اأباد - د ب ا

لق���ي اأربع���ة اأ�شخا�ش عل���ى الأقل حتفه���م اأم�ش فى هج���وم نفذته ما ي�شتبه ي اأنها طائرة بدون طيار اأمريكية على جمع فى امنطقة ال�شمالية

الغربية ام�شطربة من باك�شتان بالقرب من احدود الأفغانية.وق���ال م�شوؤول اأمن���ي اأن طائرة بدون طيار اأطلق���ت اأربعة �شواريخ ا�شتهدف���ت بها منطق���ة دايجان ي دات���ا خيل ب�شمال وزي���ر �شتان، وهي

واحدة من �شبع مناطق يردد اأنها تاأوي مت�شددين.وق���ال ام�ش���وؤول الأمنى، ال���ذي ا�شرط ع���دم ذكر ا�شم���ه: "اأن اأربعة اأ�شخا����ش قتل���وا واأ�شيب ثاث���ة اأخ���رون ي الهج���وم". وم تعرف بعد

هويات القتلى.ويعد ذلك اأول هجوم من نوعه منذ 24 اأغ�شط�ش عندما لقي 16 من يزعم اأنهم من العنا�شر امت�شددة حتفهم ي ثاث هجمات متفرقة بطائرات

بدون طيار ي هذه امنطقة.

الجيش الحر يهاجم مواقع عسكرية.. وموسكوتؤكد أن اأسد لن يبادر إلى وقف العنف أوا

دم�شق - اإ ف ب

�شنت الق���وى امعار�ش���ة ام�شلحة ي �شوري���ا اأم�ش هجمات جدي���دة �ش���د اأه���داف ع�شكري���ة ووا�شل���ت ا�شته���داف امط���ارات والقواع���د اجوي���ة للقوات النظامية، ي وقت اأك���دت مو�شكو اأن

ب�شار الأ�شد لن يبادر اإى وقف اإطاق النار اأول. وو�ش���ط توا�شل اأعم���ال العنف، قتل الي���وم 37 �شخ�شا ي اأنح���اء �شوريا ه���م: 13 مدني���ا و12 جندي���ا و12 مقاتا مناه�شا للنظام، بح�ش���ب ما اأفاد امر�شد ال�شوري حق���وق الإن�شان، غداة

يوم من التظاهرات قتل فيه 125 �شخ�شا. كما عر على 18 جثة جهولة الهوية ي دم�شق وريفها.

وكان الأمن العام لاأم امتحدة بان كي مون اعتر اجمعة ي طه���ران اأن���ه «يتوجب على جميع الأط���راف وقف كل �شكل من اأ�ش���كال العن���ف واج���زء الأك���ر م���ن ام�شوؤولية يقع عل���ى عاتق

احكومة ال�شورية التي عليها الكف عن ا�شتخدام اأ�شلحة ثقيلة«. اإل اأن وزي���ر اخارجية الرو�شي �شرجي لفروف اأكد اليوم ي مو�شك���و اأنه �شيكون «من ال�شذاج���ة« اأن تعتقد الدول العربية والغربية باأن الرئي�ش ال�شوري ب�شار الأ�شد �شيوقف اإطاق النار

اأول وي�شحب قواته من امدن الكرى. واأو�ش���ح «عندما يقول �شركاوؤن���ا اإن احكومة اأول يجب اأن تتوق���ف )عن القتال( وت�شح���ب كل قواتها واأ�شلحته���ا من امدن - وتكتفي بدعوة امعار�شة اإى فعل ذلك - فهذه خطة ل مكن حقيقها اإطاقا. فاإما اأن النا�ش �شاذجون اأو اأنه نوع من ال�شتفزاز«. وراأى لف���روف اأن دعوة كهذه تعادل طلبا «با�شت�شام« النظام، مو�شحا

اأن���ه يرى اأن���ه ل الغربي���ون ول العرب يحق لهم ط���رح طلب كهذا. و�ش���دد على اأن ماحظاته ل تهدف اإى دعم نظام الأ�شد بل تعك�ش

الواقع اليومي على الأر�ش. ميداني���ا، اأكد امر�شد ال�شوري حق���وق الإن�شان ي بيان اأن «مقاتل���ن من الكتائب الثائرة اقتحموا م�شاء اجمعة مبنى كتيبة

الدفاع اجوي ي مدينة البوكمال بريف دير الزور« )�شرق(. وقال مدير امر�شد رامي عبد الرحمن اإن «كل الكتيبة �شقطت وهذه نقطة مهمة للكتائ���ب امقاتلة«، م�شيفا اأن «امبنى يقع �شمن

قاعدة جوية وهو امبنى الأهم ي هذه القاعدة«. واأو�ش���ح امر�شد ي بيانه اأن «م���ا ل يقل عن 16 من القوات النظامي���ة بينه���م �شب���اط و�ش���ف �شباط وجن���دون اأ�ش���روا اإثر

اقتحام الكتائب امقاتلة«. وهاجم امعار�شون اأي�شا ي امدينة نف�شها الواقعة ي �شرق

�شوريا مبنى الأمن الع�شكري ومطار احمدان الع�شكري. كما ذكر امر�ش���د اأن «خم�شة مواطنن على الأقل ا�شت�شهدوا

اأم�ش جراء الق�شف على مدينة البوكمال بريف دير الزور«. يذكر اأن امقاتلن امناه�شن للنظام بداأوا منذ اأيام ا�شتهداف امط���ارات الع�شكري���ة وبينها مط���ار «اأبو الظه���ور« ومطار تفتناز ي اإدل���ب )�شمال غرب(، واأعلنوا عن اإ�شق���اط طائرة ميغ وتدمر

واإعطاب طائرات اأخرى ي هذين امطارين. وي اأعم���ال عنف اأخرى، وا�شلت القوى امعار�شة ام�شلحة هجماتها �شد امواقع الع�شكرية، واأعلن امر�شد اليوم ان «مقاتلن م���ن الكتائ���ب الثائ���رة امقاتلة دم���روا حاج���زا للق���وات النظامية

ال�شورية ي بلدة حارم« ي حافظة اإدلب.

مقاتلون من �جي�ض �حر ي حم�ض )رويرز(

16

ح���ول الرئي�س ام�صري حمد مر�صي ي اأقل من �صهرين من رئي�س قي���ل عن���ه اأن���ه »مر�ص���ح احتياط���ي« لاإخ���وان ام�صلم���ن ث���م »رئي�س با �صاحي���ات« اإى رئي�س ب�صاحيات مو�صع���ة ملك ال�صلطت���ن التنفيذية اأح���د، يراقب���ه وا والت�صريعي���ة وتزام���ن ذل���ك م���ع ت�صاع���د �صعبيته موؤخ���را، وهو ما يث���ر خاوف من بح�ص���ب »ديكتات���ور«، اإى حول���ه

حللن.و�ص���ع اأ�صابي���ع، ثاث���ة وقب���ل الرئي����س مر�صي م���ن �صلطاته بعدما األغ���ى ااإع���ان الد�صت���وري امكم���ل ااأعل���ى امجل����س قي���ادات واأح���ال للقوات ام�صلح���ة اإى التقاعد مانحا

نف�ص���ه حق ت�صكي���ل جمعي���ة جديدة لو�ص���ع الد�صتور اإذا ح���ال مانع دون ا�صتكم���ال احالي���ة عمله���ا، لينف���رد

ب�صنع القرار ي الباد.نف���وذه زي���ادة وبخ���اف ال�صيا�ص���ي، �صه���دت ااأي���ام القليل���ة ااإخ���وان جماع���ة ب�ص���ط اما�صي���ة ام�صلمن يدها عل���ى ااإعام امملوك للدول���ة، والذي طام���ا و�صف جماعة »ااإخ���وان« بامحظ���ورة، وذل���ك عر وزارة ي اجدي���دة التعيين���ات

ااإعام وال�صحف القومية.منت���دى ي الباح���ث وق���ال العرب���ي، ج���ورج فهم���ي، »اإن هن���اك فارق���ا كب���را ب���ن مر�ص���ي ي يومه ف���اأداوؤه ااآن، ومر�ص���ي ااأول ال�صيا�ص���ي يتح�صن وهو ما يزيد من �صعبيته خا�صة بن �صفوف الذين م

ي�صوتوا له«.واأ�ص���اف فهم���ي »اجمي���ع كان يظ���ن اأنه �صيكون رئي�صا تابعا مكتب ااإر�صاد يحرك���ه امر�صد ونائبه لكنه

اأثبت اأنه يت�صرف با�صتقالية«.لك���ن فهمي اأب���دى، ي حديثه ل�

»ال�ص���رق«، تخوفه م���ن ب�صط مر�صي �صيطرت���ه ونف���وذه، قائ���ا »امع�صلة ااآن اأنه ا توجد ق���وة اأخرى توازن �صلطات الرئي����س«، وتابع »احقيقة الو�ص���ع غ���ر مري���ح«.وي ااإط���ار ذاته، يعر اأ�صت���اذ العلوم ال�صيا�صية

ي كلي���ة ااقت�صاد بجامعة القاهرة، الدكتور اأحم���د عبد ربه، عن خ�صيته م���ن اأن يتحول مر�صي من رئي�س با �صاحي���ات اإى ديكتات���ور اعتم���ادا ام�صري���ن ي وج���ود رغب���ة عل���ى رئي�س قوي، واعتم���ادا على �صرعية اأنه رئي����س منتخ���ب دموقراطيا له اح���ق ي فعل م���ا ي�ص���اء خا�صة مع ازدي���اد �صعبيته.وتوقع عبد ربه، ي حديثه مع »ال�صرق«، اأن يعتمد مر�صي ي تعظيم �صلطاته على هدم الدولة العميق���ة وتبدي���ل النخب���ة احاكمة، قائ���ا »اأخ�ص���ى م���ن ا�صتب���دال ه���دم ختل���ف موؤ�ص�صات الدول���ة العميقة مثل ااإعام والق�ص���اء بدولة اأخرى له���ا واء مر�ص���ي فقط م���ع ا�صتبدال ااأجه���زة الرئي�ص���ة للدول���ة باأجهزة »كم���ا متابع���ا اله���وى«، اإخواني���ة اأخ�صى م���ن ا�صتبدال النخبة احالية بنخب���ة ذات مرجعية فكري���ة واحدة تدي���ن بال���واء ل���ه ب���دا م���ن ت�صكيل نخب���ة وطني���ة حقيقية م���ن ختلف ااجاه���ات«.اإا اأن م�ص���ادر مقرب���ة من الرئي�س مر�صي اأكدت ل� »ال�صرق« اأن »الرئي�س يحاول جاهدا اأن تكون موؤ�ص�صة الرئا�صة م�صتقلة عن جماعة ااإخوان«، كما قالت قيادات اإخوانية ل� »ال�صرق« اإنها تعلم بقرارات مر�صي من و�صائل ااإعام نافية ما يردد عن

وجود تن�صيق معه.ااأخ���رة ااأ�صابي���ع و�صه���دت ارتفاع���ا ي �صعبي���ة الرئي�س مر�صي خا�ص���ة م���ع ظه���وره امتك���رر و�صط ااأ�صبوعي���ة وزيارات���ه امواطن���ن للمدن ام�صرية اأداء �صاة اجمعة، م���ن الكث���ر اإعج���اب بااإ�صاف���ة ام�صري���ن بخطاب���ه ال���ذي األقاه ي افتت���اح قم���ة دول ع���دم اانحياز ي اإي���ران ودعمه لل�صع���ب ال�صوري من قلب طه���ران التي توؤيد نظ���ام ب�صار

ااأ�صد.

علمت »ال�صرق« اأن امغرب ت�صلم ثاث مقاتات من طراز » F-16 » حدثة بنظام بلوك 52 من ال�صركة ااأمريكية »لوكهيد مارتن« ي منطقة تك�صا�س، بعد اأن اأجريت عليها جارب مكثفة ال�صهر اجاري واأ�صبحت موؤهلة للطران، فيما �صتمكن ال�صركة امغرب من معدات ع�صكرية خا�صة بت�صليح امقاتات ت�صل اإى

قواعد �صاح اجو امغربي خال اأ�صابيع.وت�صتم���د امقاتات اجديدة قوتها م���ن اأجهزة متطورة �صبيهة بتلك التي متلكه���ا �صاح اج���و ااإ�صرائيل���ي، ويلتزم اجانب ااأمريك���ي ب�مقت�صى عقد ت�صلي���م امغرب 24 مقاتلة من ط���رازي »F-16C« و«F-16D«، وبلغت قيمة العق���د 2.5 ملي���ار دوار وم توقيع���ه ي نهاي���ة ع���ام 2008، وم���ن امق���رر اأن

ح�صل القوات اجوية امغربية موجب ااتفاقية على اأنظمة الدعم ااأر�صي للمقات���ات ورادارات م���ن ط���راز »APG-68 (V) 9«. كم���ا �صتجهز القوات اجوي���ة امغربية طائراتها بال�صواري���خ ااأمريكية والقنابل اموجهة، علما اأن امغ���رب وقع ي وقت �صابق �صفقة مع الوايات امتحدة ااأمريكية بقيمة 187 مليون دوار من اأجل ت�صليح مقاتات اإف 16 باأ�صلحة ت�صمل �صواريخ وقنابل ورادارات متط���ورة و�صم���ت ال�صفق���ة قاذف���ات و�صواريخ متط���ورة ومدافع

فولكان ورادارات لاإنذار وثاثن منظارا للروؤية الليلية.وكانت جموعة من �صباط القوات اجوية املكية امغربية، اأنهت موؤخرا تدريباته���ا على قي���ادة طائ���رات اإف 16 ي واية تك�صا����س ااأمريكية ب�قاعدة »لي���وك« اجوية بواية اأريزونا ااأمريكية، وهي اأكر قاعدة تدريب ي العام لطائرات اأف 16 ااأمريكية، وذلك بغر�س تلقي تكوين على يد القوات اجوية

ااأمريكية.عل���ى خط اآخر، ك�صفت درا�ص���ة دولية اأن امغرب اقتنى من الوايات امتح���دة ااأمريكي���ة �صتن دباب���ة، و24 طائرة مقاتلة من ن���وع »اإف 16«، و12 طائرة من نوع »تي 6 �صتيك�صان«، وثاث طائرات هيلكوبر ي ن�صختها »دي«، واقتناء واإدخال تعديات على مائتي دبابة من نوع »اأبرامز«.وترى الدرا�صة اأن برنامج ت�صلح امغرب امكثف، يعود اإى اأ�صباب اإقليمية، ب�صبب �صباق الت�صلح الذي يعرفه امغرب العربي، وخا�صة اجزائر، وكان »معهد �صتوكهوم اأبحاث ال�صام« اأكد ي تقرير له اأن حجم ااإنفاق الع�صكري ي امغرب فاق �صنة 2011 ثاثة مليارات دوار ليحتل امرتبة الثامنة من بن جموع الدول العربية، ي ال�ص���رق ااأو�ص���ط و�صمال اإفريقيا، ي ما يخ�س حج���م ااإنفاق الع�صكري، ما قيمته 3.1 مليار دوار، كلها كانت خا�صة ب�صراء ااأ�صلحة، وتقدم امغرب، ي

هذا الت�صنيف، على كل من �صوريا ولبنان وااأردن والبحرين وتون�س.

كاريكاتير سياسة - محمد صبرة

محمد صبرة

كاريكاتير سياسة - محمد صبرة

[email protected]

ما استوقفني

فلسفة المجزرة

منذر الكاشف

طاما اأن كل العام يلوذ بال�صمت والكام الف����ارغ فما الذي منع الرئي�س ال�صوري ب�صار الأ�ص����د من قت����ل مليون �ص����وري؟! ليدب الرعب ي �ص����دور �صعب����ه وامنطق����ة ويوق����ف زح����ف الث����ورات العربي����ة ي دول اج����وار، ولعل هذا ما يري����ده الغرب وال�صرق، وه����ذا �صر ال�صمت ال�صته����اك بت�صريح����ات امغل����ف العمي����ق

الإعامي.واحال����ة كذل����ك، ه����ل م����ن احكم����ة ت����رك ال�صع����ب ال�صوري م����وت بهذه الطريق����ة، اأم اأن امطلوب هو التفكر؟!، فاإذا كنا ن�صتطيع دعمه ح�ص����م امعرك����ة علين����ا اأن نفع����ل ب�صرع����ة واإل ف����اإن امطل����وب ت�صوي����ة �صيا�صية حق����ن الدماء. فام�صارع����ة م����ع هذا التنن وي ه����ذه الظروف و�صمن هذه امعطي����ات خا�صرة ومدمرة ويبدو اأن اأمتن����ا غ����ر جاهزة له����ا بع����د اأن اكت�صفنا اأن الع����ام يخط����ط م�صاح����ه باقت����دار ويعرف متى يتدخ����ل؟! واأي����ن يرخ����ي احب����ل للمجرم����ن؟!. ه����ذا هو در�س �صوريا، ه����ذا ما يجب اأن نتعلمه م����ن كل ال����ذي ح�ص����ل عل����ى م�صت����وى العناوين

العري�صة والتفا�صيل ال�صغرة.فاإم����ا اأن ندعم ال�صع����ب ال�صوري ونحارب كل ال�صطفاف����ات ال�صرقي����ة والغربي����ة واإما اأن ن�ص����اوم ونحل امو�صوع بال�صيا�صة وامبادرات امطروحة ولعل مبادرة الرئي�س ام�صري حرية بالهتم����ام ي ه����ذا امج����ال وعل����ى �ص����وء ه����ذا

احال. الرئي�����س حمد مر�صي يطل����ب من الدول الداعم����ة لاأ�صد اأن ت�صاعده على التنحي. وهذا كام يو�ص����ل �صوري����ا اإى ح����ل، اإى ب����ر، اإى نهاية ما.. اإذ اإن الدماء تقتل اإن�صانيتنا كل يوم.

يوميات أحوازي

د.مرسي.. قلب السحر

على الساحرعباس الكعبي

هب���ت الري���اح العربي���ة ام�صري���ة م���ا ل ت�صته���ي ال�صفن الفار�صي���ة الإيراني���ة، فوقعت طه���ران ي الفخ ال���ذي ن�صبته ام�صاع���ي ورغ���م مر�ص���ي«. »د.حم���د ام�ص���ري للرئي����س الإيراني���ة ل�صتغال موافقة الأخ���ر ام�صاركة ي موؤمر قمة دول ع���دم النحياز ي طهران ل���زرع الفن فيما بن الأ�صقاء العرب باإعانها عن »اإدراك د.مر�صي اأن الطريق اإى طهران ل م���ر ع���� الريا�س والدوح���ة ول امنامة«، وكذل���ك اإدعائها »باإدراك���ه اأهمي���ة دور طه���ران من���ذ ا�صتقبال امملك���ة العربية ال�صعودية لنجاد بحفاوة ي القمة ال�صتثنائية الإ�صامية ي مك���ة امكرم���ة«، اإل اأن جمي���ع م�صاعيها ب���اءت بالف�صل الذريع ب�صحب الرئي�س »مر�صي« الب�صاط من حت اأقدام الإيرانين.

والتزيي���ف والتحري���ف الر�صم���ي الإي���راي امف�ص���وح لكلم���ة الرئي����س »د.مر�ص���ي« ي القم���ة، م يفل���ح ي مري���ر الأجن���دة الإيرانية امعدة من قبل و»امتعلقة باإنقاذ نظام ب�صار والتظاهر بنجاح قمة كبرة«، يعجز ال�صغار عن احت�صانها. وي الوق���ت ال���ذي عم���دت اإيران عل���ى حذف ا�صته���ال كلمة د.مر�ص���ي »با�صم الله وبذكر اخلف���اء الرا�صدين وال�صحابة« تبجح���ت البي���ت«، »اآل اإى وتبديله���ا عنه���م( الل���ه )ر�ص���ي خارجيتها با�صتنكار خطابه وو�صفته »بالطائفي«. وان�صحب وف���د النظ���ام ال�ص���وري الفاق���د لل�صرعي���ة ح���ت تاأث���ر واب���ل الكلم���ات امدوية للرئي�س »مر�ص���ي«، واعرفت وكالة »�صانا« ال�صوري���ة لاأنب���اء باأ�صب���اب »ان�صح���اب الوف���د احتجاجا على كلم���ة د.مر�صي«، بينما ادعت وكالة »فار�س« التابعة للحر�س الث���وري اأن »ولي���د امعل���م وزي���ر خارجي���ة نظ���ام ب�ص���ار غادر اموؤم���ر لإج���راء ح���وار«، دون الإعان عن ن���وع و�صكل هذا

احوار!!وم���ا ه���و ادع���اء »ح�ص���ن �صي���خ الإ�ص���ام« م�صت�ص���ار ب����: »اإخ���ال ال�ص���وؤون الدولي���ة لرئي����س ال�م���ان الإي���راي د.مر�صي بنظام اموؤمر وبرناجه«، اإل دليل قاطع على مدى ا�صتياء اإيران من اإبطال �صحرها حت قوة تاأثر البداية التي

اختارها »د.مر�صي« ل�صتهال كلمته ي القمة[email protected]

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

المغرب يتسلم دفعة جديدة من مقاتات »إف 16« اأمريكية ويعزز ترسانته العسكرية

الرباط - بو�صعيب النعامي

تحول في شهرين من مرشح احتياطي إلى حاكم يملك كل الصاحيات

تصاعد شعبية »مرسي« يثير مخاوف السياسيين من تفرده بصنع القرارالقاهرة - هيثم التابعي

حمد مر�صي خال اأعمال رحلته اخارجية الأخرة )اإ ب اأ(

17

[email protected]

األمن الغذائي الخليجي جرافيك الشرق

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

البراك لـ |: لم نتعرض لالختراق وشبكتنا آمنة

«السعودية للكهرباء» تستبق الهجمات اإللكترونية بشراء أجهزة كمبيوتر متطورة

شركة يابانية تنفذ مشاريع ألرامكو تتجاوز قيمتها 420 مليون دوالر

42025155%90

%60%50120225

65

سوق المال تخسر خمس نقاط.. والسيولة فوق سبعة مليارات

%0.077134.244.777139.017179.4971607240720090.13%0.6913090.84

7.1%0.511406.58 18.25 %0.6

3066.967.126%17.87%11.476.396.4

%10.84

45 مليار ريال أرباح شركات التصنيع الخليجي تعزز األمن الغذائي لدول التعاون 4521.75

800100 400

75

1210

2012

القصيم: 400 شاحنة مقدار النقص في كميات الوقود.. واألزمة تمتد أسبوعا إضافيا

18

rasaad@

alsharq.net.sa

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

ومن قتل مؤمنا خطأ

aalamri@

alsharq.net.sa

كالم آخر

ريم أسعد

مؤسسة النقد.. التقرير

االقتصادي الشهري

وماذا بعد

عبدالحميد العمري

٢٣٣٣)-cartoon

كاريكاتير اقتصاد - ياسر أحمد

ياسر أحمد

13.3

محطة العرين تعلن استعدادها لتزويد المشاريع بالطاقة الكهربائية –

" " " 18.000

2012

2011

""

"

""

"

2013

"

" "

""

«هيونداي فيلوستر» تدخل نادي أروع عشر سيارات يقل ثمنها عن 18 ألف دوالر

الجميح للسيارات تطلق كولورادو بيك-أب 2013

في أسواق السعودية

" "105

300 80 60%20

16%50 %70 %80 %55

44 165 105 28

دراسة تتوقع استحداث برنامج التوطين مليون وظيفة جديدة وتوفير 105 مليارات ريال في الناتج المحلي

غرفة الشرقية أنجزت المرحلة األولى من المشروع

19

[email protected]

�أك���دت �خت�صا�ص���ية �لتغذية رج���اء �لعبد�لله، �أن �ل�ص���غوط �لنف�صية �صبب رئي�صي للإ�ص���ابة بال�صمنة، م�ص���رة �إى �أن مكافح���ة �ل�ص���منة تعتم���د عل���ى معرفة �ل�ص���بب �ل���ذي �أدى �إليها، وقالت �لعبد�لله ل�»�ل�ص���رق«، يتعر�ض �لإن�ص���ان لل�ص���منة نتيجة كثر من �ل�صغوط �لنف�ص���ية �لناج���ة عن مط �حي���اة �ل�ص���ريع، وكرة �م�صوؤوليات، �لتي ت�صبب �لإرهاق لل�صخ�ض، �إى جانب �إهم���ال �لتنظي���م �لغذ�ئ���ي، و�لعتماد عل���ى �لوجبات �ل�صريعة ب�ص���كل مفرط، وتناول وجبات خفيفة طو�ل �لنهار، وتعوي�ص���ها بوجبة د�ص���مة ي �لع�صاء و�لنوم مبا�صرة، عندها يقوم �ج�صم بتخزين �لدهون، �إ�صافة �إى �أن �م�صاغل حرم �ل�صخ�ض �أحيانا من تناول وجبة �لإفطار، رغم �أنها �أهم وجبة غذ�ئية، �إى جانب �لإقلل من �ص���رب �ماء، وعدم مار�ص���ة �لريا�ص���ة، فكلها �أمور

تدفع �ج�صم لل�صمنة و�لأمر��ض.�لإن�ص���ان تعر����ض �أن �إى �لعبد�لل���ه و�أ�ص���ارت للح���و�دث �موؤم���ة، د�فع لزي���ادة وزنه، وق���د يزيد وزن بع�ض �لنا�ض من ثمانية �إى خم�ص���ة ع�ص���ر كيلوغر�ما حن يتعر�ص���ون ل�صدمة نف�ص���ية، حتى و�إن م ياأكلو�، وذلك لأن تاأثر �ل�صدمة يعطل �لأنظمة �ما بن خلوية، �م�ص���وؤولة عن تنظيم �ملح و�ل�صكر و�ماء ي �ج�صم،

وبالت���اي يزد�د �ل���وزن، وم���ن ناحية �أخ���رى قد يلجاأ بع�ض �لنا�ض عند تعر�صهم ل�صدمة نف�صية �إى �لعك�ض، فبدل �لمتناع عن �لطعام ي�ص���ابون ب�صر�هة ي �لأكل بد�ف���ع ت�ص���لية �لنف����ض، و�له���روب من �ح���زن، وهذه

�لعادة غالبا ما تقع فيها �لن�صاء. كذلك قد يزد�د �لوزن عندما مر �لإن�ص���ان بفر�ت خمول ج�ص���دي ونف�صي، يت�ص���بب بها �ملل و�لروتن، �لذي يركن �لفرد فيه �إى قلة �حركة و�لعمل ويكر من

تناول �ل�صكريات.ونوه���ت �لعبد�لل���ه �إى �أن هن���اك بع����ض �لأدوية خا�ص���ة بالأمر��ض �لنف�ص���ية وت�ص���بب زي���ادة �لوزن، كم�ص���اد�ت �لكتئ���اب، لأنه���ا ت�ص���اعد عل���ى �حتبا����ض �ماء ي �ج�ص���م، نا�ص���حة من يعاي من ��ص���طر�بات ب�صرورة �لمتناع عن عادة �لق�صم �لع�صو�ئي للطعام، م���ع �ل�صتعا�ص���ة ع���ن �لأطعم���ة �لدهني���ة و�ل�ص���كاكر ماأك���ولت �ص���حية، مثل �خ�ص���ار و�لفو�كه، خا�ص���ة

�لتفاح و�لكمرى، و�جن قليل �لد�صم.كما وجه���ت �إى �ص���رورة تناول �لث���لث وجبات �لرئي�ص���ية �ليومي���ة ي �أوقاتها �محددة، وت�ص���ر �إى خط���اأ يق���ع فيه معظ���م �لنا�ض، وه���و ��ص���تغناوؤهم عن �إحدى �لوجبات، و�كتفاوؤهم بوجبتن لتخفيف �لوزن، وهو خطاأ كبر ياأتي بنتيجة عك�صية، لأن �ج�صم يقوم

بتخزين 90% من حتويات �لوجبة �لتالية.

ينتاب �لطلبة �م�ص���تجدين �خ���وف بد�ية كل عام در��صي جديد، خا�صة �أنهم قد ي�صطرون �إى تغير �مدر�صة، فيقلق �لأهاي من عدم تاأقلم �أبنائه���م م���ع �لأجو�ء �م�ص���تجدة، فيما �أو�ص���ى تربويون و�خت�صا�ص���يون باأهمية معرفة �آر�ء �لأبناء قبل �ختيار �مدر�صة �لتي �صيتم �إحاقهم بها، وعدم �لإفر�ط ي توجيه �لنتقاد�ت �إليهم، و�لطلع عل���ى هو�ياتهم �لريا�ص���ية و�لثقافية

و�لفنية.

��صطرت �إى نقلها وتتح���دث �أم حمود عن جربتها مع �بنتها »ت���ذكار« )8 �أع���و�م(، مبين���ة �أنها ��ص���طرت �إى نقلها من مدر�صتها ي مدينة �جبيل �إى مدر�صة جدي���دة ي ج���دة، بع���د �أن �نتق���ل عم���ل زوجها �إى هناك، م�ص���رة �أنها عملت على �لتحدث �إى �بنتها مطول، و�أفهمتها �أن عمل و�لدها �أجرهم عل���ى ت���رك �جبيل، فقد �ص���عرت �لطفل���ة بغربة ي �مدر�ص���ة �جدي���دة وم تتاأقلم م���ع �أجو�ئها �ص���ريعا، و�أ�ص���افت »حدثتها عن ج���ارب كثرة ع�ص���تها حن كنت ي عمرها، وباأي �نتقلت من مدر�صتي �لتي �أحببتها �إى مدر�صة �أخرى، وعن تاأقلمي بعد مرور �أ�صبوعن مع زملئي �جدد«.كما عمل �أبو �أبر�ر على ت�ص���جيع �بنته بعد �نتقالها �إى مدر�ص���ة وجد نظ���ام �لتدري�ض فيها �أف�صل، مبينا �أن �لت�صجيع و�صيلة فعالة وتك�صر �لكث���ر م���ن �جم���ود عند �لط���لب وت�ص���عرهم �ص���رورة �إى م�ص���ر� و�لر�ح���ة، بالطماأنين���ة �لتفاع���ل م���ع �لأبن���اء بع���د �أول ي���وم در��ص���ي، ب�صوؤ�لهم عن �أحو�لهم، ون�صحهم بح�صن �ختيار

�لأ�صدقاء.و�نزعج �لطال���ب »زكريا �لزومان«، يدر�ض بامرحلة �متو�ص���طة، بع���د �أن �نتقل به���م و�لده من مدينة �لدمام �إى منطقة حائل، كونه قد غر م���كان عمله، مبينا �أنه �ص���عر بوح���دة كبرة ي بد�ية �لأمر، وماز�ل يحلم بالعودة �إى مدر�صته

و�أ�صدقائه ي �لدمام.

هو�يات �لأبناءو�أو�ص���ح �معل���م م�ص���عل �حرب���ي �أن على �لأ�ص���ر �لهتم���ام بهو�ي���ات �أبنائه���م �لثقافي���ة و�لريا�ص���ية و�لفنية، وم�ص���اركتهم �تخاذ قر�ر تغي���ر مكان �مدر�ص���ة، كم���ا ينبغي ت�ص���جيعهم على �لت�ص���ال باأ�ص���دقائهم �لقد�مى، حيث يجد �لطالب �صعوبة ي �لتاأقلم مع �أول يوم در��صي. و�أو�ص���ح »يتوج���ب عل���ى �مدر�ص���ة �ح���ذر من تعري�ض �لطالب �م�صتجد مو�قف حرجة، لأنها �ص���توؤثر عليه ب�ص���كل �صلبي و�ص���يكره �مدر�صة، كم���ا يج���ب �إعط���اوؤه �لوقت �ل���كاي ل�ص���رح ما يريد وتفري���غ طاقته، كي ل يك���ون عدو�نيا ي

�مدر�صة.وتبن �معلمة �ص���هام �أحمد �أن �لطالب يجد �صعوبة ي تاأقلمه مع �مدر�صة �جديدة، وقالت »عادة م���ا يكون �مر�هق معتاد� على �أ�ص���دقائه، في�صعب عليه تركهم، وهنا يركز دور �لأهل ي م�صاعدته على �جتياز هذه �مرحلة، ودعمه عر

�أ�صلوب �حو�ر و�لتفاهم، و�ل�صر و�حكمة.

ودع���ت �إد�ر�ت �مد�ر�ض �إى و�ص���ع بر�مج �صيقة ل�صتقبال �لطالبات، تعرفهن على قو�نن �مدر�ص���ة، كي ي�صرن عليها وي�ص���عرن بثقة، كما يجب عل���ى �معلمات دعوة �لطالبات للم�ص���اركة

ي �لأن�صطة �محفزة.يوؤذيه نف�صيا

وبنن �لطبيب �لنف�ص���ي يو�ص���ف ح�ص���ن �أن �نتق���ال �لطال���ب من مدر�ص���ة �إى �أخ���رى يوؤذيه نف�ص���يا، مبين���ا �أن ق���وة حمل ذل���ك تختلف من طالب لآخر، طبقا ل�صخ�صيته، فيمكن �أن يتحملها بع�ض �لطلب ب�ص���هولة، ويتكيفون �صريعا من �أجو�ء �مدر�صة �جديدة، بينما ل مكن لآخرين ذلك، حيث يت�ص���مون بالنطو�ئية، م�ص���ر� �إى �أهمي���ة ع���دم توجي���ه �لنتق���اد�ت للطال���ب، بل رعايته و�إ�صعاره بالثقة ي نف�صه و�لفتخار به.

ون�ص���ح �لدكتور ح�ص���ن �لأهاي بال�صوؤ�ل ع���ن �إد�رة �مدر�ص���ة ومعلميه���ا و�ص���معتها قب���ل نقل �لط���لب �إليها، كم���ا يج���ب �أن حر�ض �لأم على لقاء مديرة �مدر�ص���ة و�لتعرف على �لطرق �لتدري�ص���ية �خا�صة بامدر�صة، خا�صة لو كانت

تنهج �أ�صلوب �لتدري�ض بلغات غر �لعربية.

طبيب نفسي: على اأسرة أن تسأل عن إدارة المدرسة وسمعتها قبل نقل الطالب

طلبة مستجدون يهابون انتقالهم إلى مراحل دراسية جديدة.. وتربويون يوصون اأهالي بتشجيعهم

حائل - ح�صناء �لزومان

انتقال الطالب من مدر�شة اإى اأخرى ي�ؤذيه نف�شيا )ال�شرق(

�شيدة ترافق ابنتها اإى امدر�شة ي اأول ي�م درا�شي

اختصاصية تغذية: الضغوط النفسية عامل أساسي لإصابة بالسمنة�لأح�صاء - غادة �لب�صر

امتناع ال�شخ�ص عن الطعام ي�شيبه ب�شراهة )ال�شرق(

[email protected]

»اإن الف�ش���ل لي����ص عيب���ا فه���� وق����د النت�ش���ارات«، والأطب���اء ل يعترف����ن بالف�ش���ل، و ي���رى البع����ص نف�ش���ه ف����ق كل عث���رة، بل اإنه ي�ؤك���د اأن���ه ح���ارب الف�شل ولم يكن م���ن �شمن مف���ردات قام��شه، لكن د.اأب�الري����ص كان ال�شب���اق لاعتراف بمحطات الف�شل في حياته التي

يرى اأنه يتقا�شمها مع مجم�عة من الزماء ومنها:- الف�شل المتكرر في كلية الطب واإعادة بع�ص الدورات لمرتين اأو ثاث، وكذا الحال في الزمالة العربية التي كاد اأن يطرد منها ل�ل ت��شط البع�ص وقد كتب الله له اأن ين�شى المجتمع ال�شحي واأ�شاتذته ف�شل���ه الذري���ع والمتك���رر بع���د اأن ع���اد مدجج���ا بال�شه���ادات من باد

الفرنجة واأ�شبح زميا ي�شار اإليه بالبنان.- الف�ش���ل ف���ي اإقن���اع الأ�شات���ذة الفرنج���ة بمهارات���ه ال�شريري���ة والجراحي���ة وال�شماح ل���ه بمداواة مر�شاهم والكتف���اء باأن طلب�ا منه الجل�����ص ف���ي منزل���ه ، مع منح���ه �شه���ادة �شالحة لا�شتخ���دام خارج

اأر�شهم، ليع�د وي�شبح عنتر زمانه.- الف�شل في تمرير بع�ص ال�شهادات المزورة اأو التي اأهديت له من قبل من لم يرت�ش�ا اأن يعمل ببادهم، فقد كانت الهيئة بالمر�شاد.

- الف�ش���ل ف���ي بع����ص العملي���ات الجراحي���ة الت���ي اأودت بحي���اة كثيري���ن ولك���ن ربما يح�شب له كتاب���ة تقارير كتب الله ل���ه ولفريقه بها

النجاة من اللجان الطبية.والأقرباء الأهل - الف�ش���ل ف���ي اإدارة "�شاق الغراب" وتجمي���ع لت�ل���ي المنا�ش���ب وتح�يل الم�شت�شف���ى اإلى م�ؤ�ش�ش���ة عائلية وتر�شية العق�د والم�شاريع على الأحبة، اإلى اأن �شاع الم�شت�شفى والمر�شى.

- الف�ش���ل في اإدارة عديد من الجمعيات والمجال�ص ول�ل وج�د بع�ص ال�شباب المتحم�ص ل�شاعت الأم�ر.

- واأخي���را ف�شل في ر�شد محط���ات الف�شل الكثيرة جدا في هذه العجال���ة، ولكن���ه يعدك���م بع���دم الف�شل ف���ي ر�شدها في كت���اب بعن�ان

»كيف تف�شل في اأربعة اأيام بدون اأب�الري�ص«؟

د. »أبوالريش« الفاشل

ال�شغرىالعظمىامدينةال�شغرىالعظمىامدينة

حالة الطقس

توقعت هيئة �لأر�ص���اد و حماية �لبيئة �أن ت�صتمر �لروؤية غر �جيدة ب�ص���بب �لعو�لق �لر�بية و�لأتربة �مث���ارة على �أجز�ء من �ص���رق وو�صط �مملكة متد حتى منطقة جر�ن، و�خط �ل�صاحلي م���ا بن مك���ة �مكرمة وجاز�ن ، و�ص���ماء غائمة جزئي���ا على مناطق جنوب و�أج���ز�ء من غرب �مملكة متد حتى �لأجز�ء �جنوبية من �ص���رق وو�صط �مملكة، فيما تتكون �ل�صحب �لرعدية على مرتفعات

جاز�ن، ع�صر، و�لباحة.

سماء غائمة جزئيا على جنوب وأجزاء من غرب المملكة

سحب رعدية على مرتفعات الباحة و عسير

�لدمام - �ل�صرق

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

4229 مكةامكرمة

4428 امدينة امن�رة

4227 الريا�ص

4228 الدمام

3827 جدة

2817 اأبها

3922 حائل

4327 بريدة

3822 تب�ك

2919 الباحة

4023 عرعر

3923 �شكاكا

3931 جازان

3924 جران

4228 اخرج

4328 الغاط

4329 امجمعة

4229 الق�يعية

4229 وادي الدوا�شر

4127 الدوادمي

4127 �شرورة

3419 طريف

4127 الزلفي

4227 �شقراء

4228 ح�طة بني ميم

4228 الأفاج

3321 الطائف

4028 القنفذة

3826 رابغ

3925 ينبع

3923 العا

4338 عنيزة

4228 الر�ص

4227 امذنب

4227 البكرية

4228 ال�شر

4428 الأح�شاء

4327 حفر الباطن

4228 اجبيل

4330 العبيلة

4330 �ش�الة

4330 �شل�ى

4429 خرخر

4329 اح�ي�شات

4329 راأ�ص اأب�قمي�ص

2917 خمي�ص م�شيط

حديث اأطباء

حسن الخضيري

�أو�ص���ح �محامي و�م�صت�صار �لقان���وي عبد�لعزي���ز �لز�مل �أن عمل �لنا�صئة خالفة لنظام �لعمل وي�ص���اعد عل���ى تف�ص���ي �جر�ئم، نتيجة �صعف �لرقابة على ما يباع من قبلهم. وبنن �أن ظروف �لعجز

و�لفق���ر �لت���ي يعي�ص���ها �لأطفال، تدفعه���م �إى �رت���كاب �مخالفات، حي���ث �إنه���م يعملون دون �ل�ص���ن �لقانوي، ومكن �أن يتعر�ص���و� �منظم���ات بع����ض ل�ص���تغلل للك�ص���ب ت�ص���عى �لت���ي �ل�ص���رية

بطرق غر م�صروعة.ودع���ا �لز�م���ل �إى �ص���رورة

تنظيم �لرقابة على �لعاملن دون �ل�ص���ن �لقان���وي من قب���ل وز�رة ووز�رة �لجتماعي���ة، �ل�ص���وؤون �لعمل ومكتب مكافحة �لت�ص���ول، م���ن خ���لل عم���ل تن�ص���يق منظم يبحث ي �أ�ص���باب توج���ه هوؤلء �لنا�ص���ئة �إى �لعمل، وم�صاعدتهم

على �لبتعاد عن هذه �مخالفات.

وق���ال �لز�مل �إن نظام �لعمل ي بابه �لعا�صر من �لف�صل �لثالث �لأح���د�ث ت�ص���غيل ع���ن ح���دث وتنظيمه، بحيث ل يتعار�ض مع در��ص���تهم، وحديد �لأماكن �لتي مكنهم �لعم���ل فيها بحيث تكون خالية من �مخاطر، بالإ�صافة �إى وجود عدد من �لتفاقيات �لدولية

حق���وق حم���ي �لت���ي �لعمالي���ة �لطفل.

و�ص���دد �لز�مل على �صرورة تدخل وز�رة �ل�ص���حة و�ل�صوؤون �لبلدي���ة ي �لرقاب���ة عل���ى �منتج �ل���ذي يب���اع من قبل �لنا�ص���ئة ي �لطرقات لفتقار معظمه لو�صائل

�حفظ �ل�صحية.

الزامل لـ |: عمل الناشئة مخالفة لنظام العمل ويساعد على تفشي الجرائم�لدمام - فاطمة �آل دبي�ض

عبدالعزيز الزامل

20

[email protected]

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

كرم نائ���ب وزير اخارجي���ة، رئي�س جل�س اأمناء �صن���دوق امئوية، الأم���ر عبدالعزي���ز بن عبدالل���ه، وزير العم���ل امهند�س عادل فقي���ه، وذلك للدع���م الكبر الذي تلقاه ال�صندوق من الوزارة، التي قامت بدعم امن�صاآت ال�صغ���رة وامتو�صط���ة، م���ا كان له اأك���ر الأثر ي دعم توط���ن الوظائف، واح���د من البطال���ة، وخلق فر�س عمل، ما�صيا م���ع التوجه العام للقيادة الكرمة، وذلك من خال توفر برامج متكاملة بالتعاون مع �صندوق تنمية ام���وارد الب�صرية، ما �صاهم ي زي���ادة الناج امحلي الإجماي، وحقيق

التنمية ام�صتدامة ي امملكة.واأو�صح مدير عام �صندوق امئوية، الدكتور عبدالعزيز امطري، دور وزارة العمل، مثا ي �صندوق تنمية اموارد الب�صرية، ي دعم �صندوق امئوية و�صباب الوطن، وذلك من خال دعم ام�صروعات، اإمانا منها باأثرها

القت�صادي والجتماعي.وق���د �صاهم �صندوق امئوي���ة ي مويل 3444 م�صروع���ا، ما �صاعد ي خل���ق اأكر م���ن 5434 وظيفة لأبناء وبنات الوطن، كم���ا اأطلق مبادرة بالتعاون مع �صندوق تنمية اموارد الب�صرية، تهدف اإى ن�صر ثقافة العمل اح���ر من خال اإقامة 800 ور�ص���ة عمل، ا�صتفاد منها اأكر من ع�صرة اآلف �ص���اب و�صابة، ا�صتهدف فيها قطاعات ال�صج���ون، وامدار�س، واجامعات، واموؤ�ص�ص���ات احكومي���ة واخرية، والغ���رف التجاري���ة، واجهات ذات العاقة ي جميع مناطق امملكة، كما قدم خدمات الرعاية ل� 113 م�صروعا، يف���وق اإجم���اي روؤو����س اأمواله���ا 11 مليون ري���ال �صع���ودي، و�صاهم ي

توظيف ما يزيد عن 500 من اأبناء وبنات هذا الوطن.

رئيس مجلس أمناء صندوق المئوية يكرم وزير العمل

الريا�س - ال�صرقالأمر عبدالعزيز بن عبدالله مكرما عادل فقيه )ال�شرق(

زف���ت اأ�ص���رة اجلع���ود ابنه���ا عب���د اللطيف بن فهد بن عبد الرحمن اجلعود، عل���ى كرم���ة مو�ص���ى ب���ن عب���د العزي���ز التميم���ي، ي مدينة حائ���ل حيث ا�صتقبل العري����س امهنئ���ن،" ال�ص���رق " �صارك���ت العري�س فرحته، وت�ص���األ الله له التوفيق

وال�صعادة ي حياته امقبلة.

»الجلعود« تزف عبداللطيف عريسابريدة - طارق النا�صر

احتف����ل ال�صاب عبد الرحمن بن اإبراهيم اح�صن بزواجه من كرمة حم����د ب����ن زي����د اآل حم����ود، وذل����ك ي����وم ال�صب����ت اما�صي بقاع����ة غناتي بالعا�صمة الريا�����س، و�صط ح�صور ع����دد م����ن الأم����راء واأع�ص����اء ال�صلك الدبلوما�ص����ي العامل����ن ي امملكة، بالإ�صافة لكب����ار ام�صوؤولن بالدولة ولفي����ف م����ن الأه����ل والأ�صدق����اء، " ال�ص����رق " تبارك للعرو�صن وتتمنى

لهما حياة زوجية �صعيدة .

أفراح الحسين وآل محمودالريا�س - ال�صرق

الأمر م�شاري بن �شعود مع العري�ض )ت�شوير : حمد عو�ض(

العري�ض

فهد الثنيان والعري�ض وثنيان الثنيان�شعد ال�شويلم والعري�ض وعبد العزيز ال�شويلمالدكتور علي القفي�ض والعري�ض ووالد العري�ض

فهد ال�شويلم والعري�ض من�شور امحمود و�شعد امحمود م�شاري الفرحان و�شطام ال�شري

والد العرو�ض والأمر م�شاري بن �شعود

والد العرو�ض والعري�ض

والد العرو�ض والعري�ض واإبراهيم ال�شليمان والد العري�ض وال�شفر القطري والعري�ض والد العرو�ض والعري�ض والأمر نا�شر بن جلوي

والد العري�ض والعري�ض

احتفل ال�ص���اب عبدالكرم بن حم���د ال�صواج���ي، بزواج���ه م���ن كرمة عبد الله بن �صالح امحيميد، بق�صر"الرياء" ي بريدة، و�صط ح�ص���ور من الأق���ارب والأ�صدقاء، للعرو�ص���ن تب���ارك "ال�ص���رق" وتتمنى لهما حياة زوجية �صعيدة.

أسرة السواجي تحتفل بابنها عبد الكريمبريدة - طارق النا�صر

العري�ض واأ�شقاوؤه )ال�شرق(

العري�ض العري�ض ووالد العرو�ض العري�ض و�شقيقه الأكر

العري�ض

اأقارب العري�ض ) ت�شوير: بندر اجلعود (

في ذمة اه

كل عام واأنتم بخير.قديم���ا، كان دخ���ول الميكروف���ون اإل���ى الح���رم، وك���ذا الكامي���را التليفزيوني���ة والفوتوغرافي���ة يعد م���ن المحرمات؛ ويرج���ع ال�شب���ب لظهور ه���ذه الأدوات لأول وهل���ة في اأماكن لخدم���ة ال�ش���رورات م���ن اأ�شب���ح وجوده���ا الي���وم الله���و؛

الإ�شام.الطري���ف اأن رج���ا اأ�شلم حديثا، ثم ذه���ب لأداء العمرة واأخ���ذ ي�ش���ور الكعبة الم�شرفة، فتقدم اإلي���ه اأحد الم�شوؤولين و�شرع ينهره بعن���ف "اأنت جئت للعبادة اأم جئت للت�شوير"

)مطالبا اإياه بالتوقف عن فعلته واإل..(ه���ذا الم�ش���وؤول، كلفه مرجع���ه بتقديم الم�شاع���دة لعمار بيت الله الحرام وفق الوجه ال�شمح لاإ�شام، لكنه بدا وكاأنه

يعي�ض في ع�شر اآخر.الأعج���ب م���ن ه���ذا، حي���ن راأي���ت زمي���ا ل���ه ياأم���ر اأح���د المعتمري���ن بالقيام من مكانه ال���ذي يجل�ض فيه لأداء ال�شاة خل���ف الإم���ام- اإل���ى اليمي���ن بع���د �شبع���ة رج���ال م���ن الأئم���ة وال�شخ�شي���ات الجتماعي���ة- مطالب���ا اإي���اه باإخ���اء الم���كان بحج���ة اأنه محجوز لأحد الوجوه الجتماعية، وعندما رف�ض المعتم���ر، ق���ام الم�ش���وؤول بتهدي���ده ووعي���ده اأم���ام كاميرات الت�شوي���ر. اأظ���ن اأنه ينبغي الإح�شان ف���ي اختيار من يتعامل

مع زوار بيت الله الحرام.لك���ن ال�ش���يء الذي ل اأفهمه، هو: قي���ام الموؤذن بالتكبير ب�ش���وت عال خل���ف الإمام، على الرغم م���ن اأن �شوت الإمام اأ�شب���ح بف�ش���ل التقني���ات الحديثة ي�شمعه بو�ش���وح حاد من بداخ���ل الحرم وخارجه، بل بات ي�شمع���ه النا�ض على امتداد

الكرة الأر�شية كلها، فما حاجة الموؤذن للتبليغ اإذن!اإن كان ق���د فع���ل ذل���ك اأب���و بك���ر- ر�ش���ي الله عن���ه- لما مر����ض النبي- �شلى الله علي���ه و�شلم- و�شعف �شوته، فاإن فعله لغير حاجة بدعة غير م�شتحبة باتفاق الأئمة، ف�شا عن

قول بع�شهم ببطان �شاة من يفعله.

الحرام في الحرم

طول بالك

عبدالرحيم الميرابي

كاريكاتير مجتمع - صاطي العنزي

كاريكاتير مجتمع - صاطي العنزي

صاطي العنزي

انتقل���ت اإى رحم���ة الل���ه تع���اى اأم����س، جدة مدي���ر حري���ر ال�صوؤون ال�صيا�صي���ة ي �صحيف���ة "ال�ص���رق"، الزمي���ل عمرو النج���ار، بع���د معاناة م���ع امر�س، ويقام الع���زاء ي م�صر، النب���اأ، تتقدم اآمه���ا "ال�ص���رق" الت���ي

اإى الزمي���ل عم���رو النجار، وكافة اأ�صرة الفقي���دة باأحر التعازي واأ�صدق اموا�صاة، وتدعو الله اأن يتغمدها بوا�صع رحمته، واأن

يدخلها ف�صيح جناته، اإنا لله واإنا اإليه راجعون.

جدة الزميل عمرو النجارإلى رحمة اه

الدمام - ال�صرق

عمرو النجار

[email protected]

23

alimekki@alsharq.

net.sa

في قلب الهدف

الفرق بين رؤسائهم ورؤسائنا!

علي مكي

ي الوطن���ي منتخبن���ا ترتي���ب الت�صني���ف العام���ي مزعج ج���دا، فقد ج���اء بع���د امائ���ة، وال�صب���ب ي راأي���ي اأنن���ا توقفن���ا عل���ى اأنن���ا اأ�صي���اد اآ�صيا على م�صت���وى امنتخب���ات ،وهذا كان ي اما�ص���ي قب���ل عقد ون�ص���ف العقد �صن���ة اآ�صي���ا بطول���ة حققن���ا عندم���ا 1996 ي الإمارات وعلى م�صتوى

الأندي���ة كانت اآخ���ر بطول���ة قارية قبل �صبع �صنوات!

فلم���اذا متع����ض وه���ذا واقعن���ا. انظ���روا للمدير الفن���ي منتخبنا الوطني وا�صتم���راره ي العب���ث بامنتخ���ب م���ن خ���ال حويل���ه اإى حق���ل ج���ارب فكل ف���رة ل���ه ا�صتدعاءات ختلف���ة ل توحي ببناء اأو عمل منظم وفق روؤية وا�صحة!

ي���ا ليتن���ا ن�صتفي���د م���ن كوري���ا لديهم���ا فالك���رة والياب���ان اجنوبي���ة ل���ذا حقيقي���ان، واح���راف �صناع���ة فهم���ا يتط���وران ويت�صاع���د ام�صتوى منظ���م ب�ص���كل لديهم���ا الك���روي وتدريجي .وق���د �صاهدنا منتخباتهما . الأخ���رة ال�صن���وات ي وفرقهم���ا فهم���ا تثبتان اأنهما ت�ص���ران بال�صكل ال�صلي���م وبط���رق علمي���ة مدرو�صة ي امي���دان وعل���ى اأر����ض الواق���ع ولي�ض

ي اخطب!! الكات���ب اأم����ض اأول اأعجبن���ي القدير الأ�صت���اذ عي�صى احليان وهو �صام���ي الكاب���ن عل���ى جرب���ة يعل���ق اجاب���ر التدريبي���ة ي فرن�ص���ا قائا، علينا اأن ننفت���ح على الريا�صة العامية بهذه ال�ص���ورة. اح���راف الاعب اأو ام���درب ي اخارج رم���ا اأهم واأكر ج���دوى م���ن اح���راف الأجنب���ي ي فف���ي الداخ���ل.«، وكام���ه �صحي���ح، الدول الأخرى اأو الحادات الكروية وغرهم���ا، وكوري���ا الياب���ان ي يولون ام���درب الوطن���ي اأهمية كبرة ويدعمون���ه بالثق���ة والتدري���ب ومزيد م���ن اممار�ص���ة اأي اأنه���م ل يتخذون���ه لوق���ت مع���ن وج���رد ج���رد فزع���ة

»فاترينة« ل اأكر!! ي عامي���ة مباري���ات اأتاب���ع دوري���ات ختلف���ة ول اأع���رف اأ�صم���اء حت���ى هن���اك الأندي���ة اأب���رز روؤ�ص���اء امحلي���ة الن���زالت لأه���م متابعت���ي والقاري���ة، لكن���ي ي امقاب���ل اأع���رف معظم روؤ�صاء الأندي���ة العربية خا�صة هن���ا ،لي����ض بحك���م الق���رب ولك���ن لأن روؤ�صاءن���ا �ص���اروا جوم���ا اأك���ر من الاعب���ن وامدرب���ن فه���م ي�صرحون قبل امب���اراة ي التلفزي���ون والإذاعة وال�صحف وي�صرحون بن ال�صوطن ويعلق���ون اأخرا عقب نهاية النزال بل ويظهرون اأحيان���ا قدراتهم التدريبية

والفنية حن يقيمون مدربيهم!!

فاز على سيدني اأسترالي بفارق ثاثة عشر هدفا

مضر ينهي مشواره المونديالي في المركز السابعالقطيف - يا�سر ال�سهوان

لك���رة الأول الفري���ق اأح���رز الي���د بن���ادي م�س���ر امرك���ز ال�سابع ي نهائي���ات كاأ�س الع���ام لكرة اليد "ال�سوبر جلوب 2012" بعد فوزه اأم�س على جامعة �سيدي )21-34( �سمن دور الر�سية لتحديد امراكز، وذل���ك ي امباراة الت���ي اأقيمت على �سال���ة ن���ادي الغراف���ة ي العا�سمة

القطرية الدوحة.لعب مدرب فري���ق م�سر اللقاء بطريق���ة الدف���اع 6-0، فيم���ا لع���ب �سي���دي اللق���اء بطريقة دف���اع 2-4 و�سهدت بداية اللقاء تاألق احار�س الت�س���دي الأ�س���راي وينكل���ر ي لع���دد م���ن الك���رات ام�سراوية التي امب���اراة هدف���ا �س���ر �ساهم���ت ي بهدف و�سياع بع����س الفر�س على الفريق���ن م���ع تاأل���ق الاع���ب اأحمد العل���ي ي الرت���داد ال�سريع لت�سل امب���اراة لدقيقته���ا اخام�سة بتعادل الفريقن 4-4، وم���ع تاألق الاعبن

ح�سن امح�سن وحمد الزاير تقدم ن���ادي م�سر حتى منت�سف ال�سوط، اإنه���اء وعم���ق الف���ارق وج���ح ي بنتيج���ة ل�ساح���ه الأول ال�س���وط

.)12-17(و�س���ع الث���اي ال�س���وط وي م�سر الفارق لي�سل لع�سرة اأهداف، فيما غر م���درب �سيدي اإى طريقة الدفاع 5-1 و�سط تاألق اأمن بالنور وا�ستغاله���م امح�س���ن وح�س���ن للثغ���رات الدفاعي���ة الوا�سح���ة ي الدف���اع الأ�س���راي، وي الدقائ���ق احار����س اأب���دع الأخ���رة الع�س���ر الأ�سراي وكان جم امباراة واأنقذ فريق���ه م���ن ع���دة اأه���داف، وا�ستمر م�س���ر ي تو�سي���ع الف���ارق لي�س���ل لثاثة ع�س���ر هدف���ا 31-18، بعدها ح���ول �سي���دي الأ�س���راي للدفاع تقلي����س بغي���ة ال�ساغ���ط امتق���دم الفارق الكب���ر مع حفاظ م�سر على م�ستواه وتاأل���ق لعبيه ي ت�سجيل الأهداف لتنتهي امباراة بفوز فريق

جانب من لقاء م�صر و�صيدي )ال�صرق(م�سر بفارق ثاثة ع�سر هدفا.

أول اعب سعودي يحقق مثل هذا اإنجاز

العتيبي يخطف برونزية آسيا للتنس في الفردي والزوجي

الريا�س - يا�سر العطاوي

امنتخ����ب لع����ب انت����زع ال�سع����ودي للتن�����س ح����ت 14 �سنة اآ�سي����ا برونزي����ة العتيب����ي حم����د اأم�����س ي الف����ردي والزوج����ي ي البطولة الأ�سيوية التي ت�ست�سيفها طاجاك�ست����ان كاأول لع����ب �سعودي للنا�سئن يح�سل على هذا الإجاز غر ام�سب����وق ي الفئتن، ذلك بعد تغلب����ه ي الف����ردي عل����ى الأوزبكي جموعت����ن بنتيج����ة جيب����اروف الزوج����ي وي جموع����ة، مقاب����ل الكازخ�ست����اي زميل����ه ب�سحب����ة اآن����دروا على الفريق الطاجك�ستاي وكان مقاب����ل، دون مجموعت����ن العتيب����ي قريبا من حقي����ق الذهب اأو الف�سة لك����ن احظ و�سغر عمره منعاه م����ن حقيق امرك����ز الأول اأو

الثاي.ورفع العتيبي التهنئة اإى مقام خادم احرمن ال�سريفن وللرئي�س

العام لرعاية ال�سب����اب الأمر نواف بن في�سل عل����ى الإجاز الذي حققه عل����ى م�ست����وى اآ�سي����ا كاأول لع����ب �سعودي، وقال: اميدالية الرونزية حققت بف�سل الله ثم بدعم وجهود الأمر نواف ب����ن في�سل والقائمن

عل����ى الح����اد ال�سع����ودي للتن�����س، اإى يطم����ح كان اأن����ه اإى م�س����را حقي����ق الذهب ولكن ق����در الله وما �ساء فعل وهذه البدايات وباإذن الله مع اخرة �ساأجلب الذهب للمملكة

العربية ال�سعودية ..

العتيبي اإى الي�صار )ال�صرق(

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

تغريم ااتحاد واأهلي مائتي ألف ريالالدمام - ال�سرق

ق���ررت جن���ة الن�سب���اط بالح���اد ال�سعودي لك���رة القدم تغ���رم ناديي الأهل���ي والحاد مائت���ي األف ري���ال بواقع مائة األ���ف ريال لكل ن���اد، وذلك ب�سبب توجيه جماه���ر الأول األفاظا نابي���ة �سد حكم مباراة فريقها مع هج���ر ي اجولة الرابعة من دوري زين ال�سعودي الثاثاء اما�سي على ملعب الأمر عبدالله الفي�س���ل بج���دة، التي انتهت بالتع���ادل ال�سلبي ب���ن الفريقن،

واعت���رت اللجن���ة اأن قرارها نافذ بع���د انتهاء ام���دة القانونية لا�ستئناف.

وبالن�سبة لاحاد فقد �سدرت العقوبة على خلفية ماجرى ي لقائه مع الفي�سلي ي مدينة جدة �سمن نف�س اجولة وقيام جمه���وره برمي اأوراق داخل اأر�سية املع���ب قبل بداية امباراة ما ت�سبب ي تاأخ���ر بدايتها، وتلفظ جماهره بكلمات نابية �سد حكم امباراة، ف�سا عن تاأخر الفريق ي النزول اإى اأر�س

املعب ي بداية ال�سوط الثاي مدة دقيقتن.

اأخضر الشاب يستهل مشواره في »خليجي 4« بالتعادل مع عمان

الدمام - اأحمد اآل من�سور

تع���ادل امنتخب ال�سع���ودي لكرة القدم لدرج���ة ال�سباب حت ع�سري���ن عام���ا، م���ع نظ���ره العم���اي بنتيج���ة )1-1( ي م�ستهل م�سواره ي بطولة كاأ�س دول جل�س التعاون اخليجي الأومبية الرابع���ة »امجموع���ة الثاني���ة« ي امباراة التي ج���رت م�ساء اأم�س

ال�سب���ت على اأر����س ملعب ال�سال���ة امغط���اة باأكادمي���ة »ا�سباير« الريا�سي���ة بالعا�سمة القطري���ة الدوحة، �سجل للعم���اي دروي�س _)43(، ولاأخ�سر اأحمد ح�سن-)72( كما تعادل امنتخب القطري اأمام نظ���ره الإماراتي بنف����س النتيجة �سم���ن امجموعة الأوى، و�سيلع���ب الأخ�س���ر ال�ساب مب���اراة اجولة الثاني���ة اأمام امنتخب

البحريني م�ساء الأربعاء.

فرحة هالية بعد اإحراز هدف ي مرمى الن�صر )ت�صوير: عبدالعزيز ال�صعودي(

ويسلي أحرز هدفين رائعين وغالب سجل هدفا في مرمى فريقه النصر

الهال حسم الديربي بثاثية في شباك العالميالرياض - عبدالعزيز العنبر

ح�س���م الفري���ق الأول لكرة القدم بن���ادي الهال ديربي العا�سم���ة، وفاز على نظ���ره الن�سر بثاثة اأه���داف مقابل ه���دف ي اللقاء ال���ذي جمع بن الفريقن م�س���اء اأم�س على ملعب املك فهد الدوي ي الريا�س، �سمن اجولة اخام�سة م���ن دوري زين ال�سعودي، ورف���ع الهال ر�سيده اإى ثماي نق���اط وارتقى اإى امركز الثال���ث موؤقتا، بينما جمد ر�سيد

الن�سر عند �سبع نقاط ي امركز اخام�س.تقدم الهال اأول عند الدقيقة 21 من الكرة التي عر�سها عبدالله ال���زوري اأمام امرمى، وغ���ر اجاهها لعب الن�سر اإبراهيم غالب ي امرم���ى اخاي، وعادل حمد ال�سهاوي للن�س���ر ي الدقيقة 31 من كرة ارتطم���ت باحكم وحولت لهجمة مرتده اأ�سفرت عن هدف التعادل، واأ�ساف الرازيلي وي�سل���ي لوبيز اله���دف الثاي للهال عن���د الدقيقة 60 بكرة راأ�سية جميلة، قب���ل اأن يعود الاعب نف�سه وي�سيف الهدف

الثالث عند الدقيقة 69.تقا�س���م الفريقان اللع���ب والنتيجة ي ال�س���وط الأول وركز لعبو الفريقن على الكرة رغم الهفوات التي وقع فيها

حكم امباراة.وي ال�سوط الثاي اأجرى امدرب الن�سراوي ماتورانا تبديل���ن ي و�سط املع���ب، عك�س مدرب اله���ال كمبواريه

الذي م يغر على ت�سكيلته اإل بعد اأن تقدم بالنتيجة.

م�ساهدات:ق���اد اللق���اء طاقم حكي���م �سوي�س���ري مك���ون من حكم ال�ساح���ة �سا�س���ا كيف���ر، وحك���م م�ساع���د اأول رفائي���ل زيدر، وحكم م�ساعد ثاي ديف�س ديتامانتي، فيما توى ال�سعودي

عبدالعزيز القنيطل مهمة احكم الرابع.قدر عدد اح�سور اجماهري للمباراة ب� ))14162((

متفرجا.ن���ال الك���رت الأ�سفر من فري���ق الن�سر كل م���ن ))خالد

الزيلعي، وح�سن عبدالغني((.تبدي���ات الن�س���ر ق�س���ت بخ���روج كل م���ن ))خيم���ي اأيوي، وعبده عطي���ف، وداميان مان�سو((، ودخول كل من ))عبدالرحمن القحطاي، وخالد الزيلعي، و�سعود حمود((.�س���و اله���ال بخ���روج ))بي���وج وج���اءت تبدي���ات

ووي�سلي((، ودخول �سام الدو�سري ويا�سر القحطاي.حرم���ت عار�سة الن�س���ر الهال من ه���دف رابع عندما

�سدت ت�سديدة يا�سر ال�سهراي.الفي�سلي وال�سعلة

وي امب���اراة الثاني���ة، ا�ستع���اد فريق ال�سعل���ة توازنه بفوزه على م�سيفه الفي�سلي بهدفن دون مقابل على ملعب مدينة الأمر �سلم���ان بن عبدالعزيز الريا�سية ي امجمعة، و�سج���ل ثنائية ال�سعلة الاعب و�سل الذويبي )45( واأحمد هبة )85( لرفع ر�سيده اإى �ست نقاط، مقابل نقطة وحيدة

للفي�سلي.

24

بريدة - فهد ال�شومر

�شيكون ملع����ب مدينة املك عبدالل����ه الريا�شية ي بري����دة م�شاء الي����وم م�شرحا للقاء ديرب����ي الق�شيم بن الرائ����د والتع����اون �شم����ن مباري����ات اجول����ة اخام�شة م����ن دوري زين للمحرفن، وبخ����اف دوافع كل فريق ي تاأكي����د تفوقه على مناف�شه التقلي����دي، فاإن امواجهة تكت�ش����ب اأهمي����ة كب����رة للفريق����ن ي م�شوارهم����ا هذا

امو�شم.وما يزيد من �شخونة امواجهة الطموحات امتباينة

للفريق����ن، فالرائ����د ي�شع����ى لتاكيد تفوقه عل����ى مناف�شه التقليدي بعد اأن ك�شبه بهدفن نظيفن ي الدور الثاي من الن�شخ����ة اما�شية للدوري، ي ح����ن يرفع التعاون �شعار الث����اأر ورد ااعتبار بعد تلك اخ�شارة التي كادت تع�ش����ف به ل����دوري اأندية الدرج����ة ااأوى لوا خ�شارة

مناف�شه على البقاء فريق القاد�شية من الن�شر 3/2.ويدخ����ل الرائ����د امب����اراة وي ر�شي����ده اأربع نقاط ويتطلع للفوز وح�شد النقاط الثاث لتعوي�ض خ�شارته من الفتح ي اجولة اما�شية، ومتلك العنا�شر امميزة الق����ادرة عل����ى الظه����ور م�شت����وى جي����د ي مقدمته����ا

الرازيلي �شو�ش����ا وامهاجم الكنغوي األونغ����ا. ي امقاب����ل، يع����ول ديب����ا التعاون عل����ى امواجهة للعودة اإى

�شك����ة اانت�شارات وم�شاح����ة جماهره بعد �شقوط����ه ي فخ الهزم����ة ي امباراتن اما�شيتن اأم����ام ااتف����اق والن�ش����ر، وركز اجه����از الفن����ي بقيادة امدرب امقدوي جوكيكا على ت�شحيح اأخطاء الاعبن كما عم����د اإى و�شع التكتيك امنا�ش����ب للمباراة، ويرز ي �شف����وف الفريق التع����اوي امهاجم حم����د الرا�شد

واجزائري احاج بوقا�ض.

ديربي القصيم على صفيح ساخن

الرائدامدرب: التون�شي عمار ال�شويح

هداف الفريق: ديبا األونغا »هدفان«لعب 4، له 4، عليه 8، النقاط 4

الرتيب: التا�شع

التعاونامدرب: امقدوي جوكيكا

هداف الفريق: اأحمد مفلح »هدفان«لعب 3، له 3، عليه 3، النقاط 3

الرتيب: احادي ع�شر

تمنى أن يتقبل التعاونيون النتيجة بصدر رحبالعجان: ديربي القصيم رائدي

الق�شيم - علي اليامي

»نتيجة الديربي للرائد« هذا ما قاله ع�ش���و �شرف نادي الرائد حم���د العج���ان، ي ت�شريح���ه اأن مبين���ا ل�«ال�ش���رق«، اخا����ض فريق���ه قادر على اإح���اق الهزمة نتيج���ة واأ�ش���اف: بالتع���اون، ديرب���ي الي���وم للرائ���د، �شنف���وز بكل �شهولة اأ�شباب كثرة، منها فارق ااإمكان���ات الفنية والتفوق

ام�شتم���ر من���ذ �شن���وات بااأدل���ة والراهن.

ومنى العجان اأن ا ت�شكل خ�ش���ارة التع���اون للق���اء الي���وم نك�ش���ة جدي���دة تعي���د ال�شك���ري مبك���را للمراك���ز امتاأخ���رة، ودعا جماه���ر فريقه للح�ش���ور مبكرا لا�شتمت���اع بااأه���داف وج���وم فريقهم وهم يطربون اح�شور، كم���ا منى من جماه���ر التعاون

حمد العجان تقبل الهزمة ب�شدر رحب.

رائدي يجهز كفنا.. وتعاوني يعد بـ »حاشي«بريدة - فهد ال�شومر

�شه���دت مباريات ديربي الق�شيم ب���ن الرائد والتعاون عديدا رى مباراة بينهما دون من امفارقات والطرائف، ومن النادر اأن تجاأن ت�شبقه���ا اأح���داث دراماتيكية ت�شل اأحيان���ا اإى ما ي�شبه احرب النف�شي���ة للتاأث���ر على معنوي���ات الفري���ق ااآخر، وم���ن امفارقات الت���ي ا تن�شى، اإقدام جماهر الرائد عل���ى تهيز كفن ليلة مباراة

التع���اون والرائ���د الفا�شل���ة قب���ل 12 عام���ا ي اإ�ش���ارة اإى هبوط الفري���ق التعاوي، كما وع���د اأحد جماهر الرائ���د بنحر حا�ض ي حال هبوط التع���اون، لكن �شكري الق�شيم جا من الهبوط بعد اأن ف���از على جران ب���ركات الرجيح، ليهبط ااأخ���ر، ويحبط بذلك خطط���ات جماه���ر الرائ���د التي كان���ت ت�شتعد لاحتف���ال بهبوط مناف�شه���م التقلي���دي للدرجة ااأوى.وردت جماه���ر التعاون على ه���ذه احادث���ة بو�ش���ع كفن داخ���ل �شن���دوق للتعبر ع���ن فرحتهم

بهب���وط الرائد قب���ل �شت �شن���وات ل���دوري الدرج���ة الثانية. ومن امفارق���ات اأي�شا امقل���ب الذي �شرب���ه التعاونيون عندم���ا تعاقدوا مع الاع���ب حمد ال�شويلم ليل���ة ت�شريحه من ن���ادي الرائد مقابل ثمان���ن األف ريال، وقبل 48 �شاع���ة فقط من موعد مباراة الديربي وذلك بهدف التاأثر النف�شي على الرائد، ولكن ال�شويلم خيب اآمال التعاوني���ن ليت���م ت�شريحه �شريعا بع���د اأن خا�ض ث���اث مباريات

متتالية م يذق خالها �شكري الق�شيم طعم الفوز.

السويح: أوراق التعاون مكشوفةبريدة - مانع اآل غب�شان

اأبدى مدرب الرائد، التون�شي عمار ال�شويح ثقته ي قدرات اعبي فريقه لتقدم ام�شتوى امميز الذي يكفل لهم نقاط مباراة التعاون م�شاء اليوم، وقال: اأع���رف كثرا عن فريق التع���اون واأوراقه مك�شوفة بالن�شبة ي، وما يجعلني اأكر ثقة ي اإ�شعاد جماهر الرائد اأنني اأملك عنا�شر متازة وجاهزة تعرف

امطلوب منها لتطبيقه ي املعب.واأ�شار ال�شويح اإى اأنه عمل خال الفرة اما�شية على ت�شحيح ااأخطاء وتطبيق عدد من اجمل التكتيكية التي ينوي انتهاجها ي مباراة اليوم، مبينا اأن التكتيك وتطبيق���ه اأمر يفر�شه �شر امباراة وحافظة الاعبن على ااأداء اجيد، معدا اأن لقاء التعاون �شيكون بداية العودة احقيقية لفريق الرائد هذا امو�ش���م، واأو�شح: من هنا �شنبداأ ح�شد النق���اط، ونعد جماهرنا بام�شتوى والنتيج���ة ونتمن���ى اأن يجد الاعبون الدع���م امعنوي وام���وؤازرة طوال زمن

امباراة من جماهرهم.

رئيس الرائد واثق من البداءالمطوع: النقص لن يثنينا عن الفوز

بريدة - مانع اآل غب�شان

فه����د الرائ����د ن����ادي اأك����د رئي�����ض للق����اء التام����ة جاهزيته����م امط����وع، التع����اون ي ديرب����ي الق�شي����م م�ش����اء الي����وم �شم����ن اجول����ة اخام�ش����ة من اإن وق����ال للمحرف����ن، زي����ن دوري مباري����ات الديرب����ي لها اإثارته����ا داخل املع����ب وخارجه، وما اأمناه ان تظهر امباراة م�شتوى ميز يعك�ض مدى ما و�شل����ت اإليه الكرة الق�شيمية من رقي

وتطور.وعد اأن احديث عن ترجيح كفة فريق على اآخر ي مثل هذه امباريات هو اأمر ي غاية ال�شعوبة نظرا اأن مباريات الديربي لها ح�شاباتها اخا�شة وا مك����ن التكهن بنتيجتها، متمنيا اأن يح�شم فريقه امواجهة حتى يتقدم بخطى

ثابتة نحو امقدمة.وقل����ل رئي�ض نادي الرائد من تاأثر غي����اب عدد من العنا�شر على حظوظ فريقه ي الديربي، موؤكدا اأن ما ميز الرائد وجود البديل اجاهز القادر على �شد النق�ض والظهور بنف�ض م�شتويات ااأ�شا�شين، وقال: اا�شتعدادات �شارت ح�شب ما خطط لها اجهاز الفني، ورغم ظروف النق�ض لغياب خم�شة اعبن

اأ�شا�شين اإا اأن ثقتي كبرة ي ح�شد نقاط امباراة.

فهد امطوع

الجاسر: أتوقعها تعاونية

بريدة - فهد القحطاي

توقع ع�شو �شرف ن���ادي التعاون جا�شر اجا�شر اأن يفوز فريق���ه على الرائد ي مباراة الديربي اليوم، موؤكدا اأن التعاون يتفوق عل���ى مناف�شه بااإمكانات العالية للجه���از الفني وقدرته عل���ى اكت�شاف نقاط ال�شع���ف ي الفريق امناف�ض ما ي�شهل على الاعبن الت�شجيل مبكرا، وقال: اإن مباريات ديربي الق�شيم لها طابعه���ا اخا�ض وتتميز بامتعة احقيقية والتناف�ض ال�شريفن ب���ن فريق���ن اأثبتا ط���وال تاريخهم���ا اأنهما م���ن اأف�ش���ل الفرق،

م�ش���را اإى اأن ااأح���داث الت���ي رافق���ت مواجه���ات الفريق���ن ا مك���ن ن�شيانه���ا وي مقدمتها مب���اراة اخم�شة ال�شه���رة التي ك�شبه���ا التعاون ي الدوري اممتاز ع���ام 1416ه�، وكان � وقتها� الفريقان ي�شمان كوكبة من النجوم الكبار اأمثال �شالح امبارك والرازيل���ي جوما. و�شدد على �شعوبة امب���اراة للفريقن، بيد اأنه اأكد اأنها �شتكون مفتوحة من الفريقن اأ�شباب عديدة اأولها: اأ�شلوب امدربن جوكيكا وال�شويح ورغبة الاعبن ي اإر�شاء اجماهر التي نتمن���ى اأن تكون ي اموعد بح�شورها الكثيف

ي امدرجات. جا�سراجا�سر

الراشد يعد بإسعاد التعاونيين

بريدة - فهد ال�شومر

�شدد رئي�ض ن���ادي التعاون حمد القا�شم على اأهمية لق���اء فريقه اأمام الرائ���د ي ديربي الق�شي���م م�شاء اليوم، وق���ال ي حديث���ه ل�«ال�ش���رق« اإن اأهمية امب���اراة تكمن ي حقي���ق الفوز وح�شد النقاط الثاث لدعم م�شرة الفريق ي م�ش���واره بدوري زين للمحرفن، مبديا ثقته الكبرة ي اعب���ي التع���اون الذين و�شفهم برج���ال مواقف وعلى ق���در ام�شوؤولية املق���اة على عاتقه���م، موؤك���دا اأن ثقته ي الاعب���ن ا حدود له���ا، وما �شاهده من حما�ض واإ�ش���رار ي التدريبات زاد م���ن تفاوؤله ي الفوز وا�شتعادة

نغمة اانت�شارات.خت���ام ي القا�ش���م ودع���ا التع���اون جماه���ر ت�شريحات���ه باح�شور وم�شاندة �شكري الق�شيم الاعب���ن معنوي���ات م���ن للرف���ع

وحقيق النتيجة امنتظرة.من جانبه، وعد امهاجم حمد الرا�ش���د جماه���ر فريقه به���ز �شباك امناف�ض التقليدي، موؤكدا جاهزيته التامة للظه���ور بام�شت���وى اماأمول وتعوي�ض اجماهر التعاونية اخ�شارتن ال�شابقتن ي الدوري، وقال: ننتظر وقفة جماهرنا الوفية ي امباراة

لل�شد من اأزر الاعبن وااحتفال �شويا بالنقاط الثاث.

حمد القا�سم

ديبا: جاهز لهز شباك التعاونبريدة – مانع اآل غب�شان

توعد مهاجم الرائ���د، الكنجوي ديبا األوجا ،بهز �شب���اك مناف�شهم التقليدي التعاون ،ي مباراة الديربي الت���ي �شتجمع الفريقن م�شاء الي���وم على ملعب مدينة امل���ك عبدالل���ه الريا�شي���ة بري���دة ي خت���ام مباريات اجول���ة اخام�ش���ة م���ن دوري زين للمحرف���ن، وقال »جاه���ز لهز �شباك التعاون، واأمن���ى اأن يحالفنا احظ ون�شج���ل مبك���را اأن ذل���ك �شي�ش���كل �شغطا كب���را على اعب���ي التع���اون وي�شاعدن���ا كثرا ي ح�ش���م امواجهة

ل�شاحنا.واأك���د اأن���ه يع���رف كل �شغ���رة وكبرة ع���ن دفاع التع���اون من���ذ اأن كان اعبا ي �شف���وف فريق جران. واأو�ش���ح، �شباك التع���اون لي�شت غريبة عل���ي، و�شبق اأن �شجل���ت عديدا م���ن ااأهداف ي امرم���ى التعاوي، وحدي���دا ي املع���ب ال���ذي يحت�شن مواجه���ة اليوم، و�شاأك���رر اأه���داي الي���وم، م�ش���ددا عل���ى اأهمي���ة الفوز وح�ش���د نقاط امب���اراة اإ�شعاد جماه���ر الرائد التي م

تبخل عليهم بالدعم واموؤازرة.

ديبا األوجا

القاسم: ثقتي في الاعبين ا حدود لها

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

[email protected]

كام عادل

طار!عادل التويجري

ام���درب ال�سم���د عب���د • ب�س���ر كاأول نف�س���ه ي�سج���ل الوح���داوي

امغادرين لدوري زين ! • بعد اجولة الرابعة ! وبناء على

طلبه هذه امرة ! – ب���اب )ااإقاات • ب�س���ر فت���ح

اا�ستقاات( مبكرا ! ال���كادر تغي���ر طل���ب ب�س���ر • – اللياق���ة )مدرب���ي التدريب���ي

احرا�س( ! ! رف�ست • وااإدارة

• وه���ذا عب���ث اإداري- فن���ي ي امقام ااأول !

• اإ�سكالية الوحدة لي�ست ااأوى وبالتاأكيد لن تكون ااأخرة!

اما�سي���ن العام���ن فخ���ال •تكررت احادثة كثرا !

)كبارا(! ت�سنف اأندية • ومع وااأهل���ي وااح���اد اله���ال •

وحتى ال�سباب قبل برودوم ! كب���را تلع���ب دورا • اجماه���ر

ي ذلك ! تخ���رج اأنه���ا ت���رى • وااإدارات م���ن )مق�سل���ة( امحا�سب���ة برميه���ا

على امدرب ! العام الهال • ي حديث رئي�س اما�س���ي، قاله���ا �سراح���ة وب���كل

�سفافية ! اإقالة »دول • اخط���اأ ااأكر كان

!«ااأك���ر اخط���اأ اأن �س���ك وا •دول )اختي���ار( كان ااإقال���ة م���ن

اأ�سا�سا! ! �سيء خيار امدرب • اإقالة

! البديل • )ااأ�سواأ( وهناك هنا الناجحة • التج���ارب اأن تعن���ي ا )الفزع���ة( مدرب���ي

التجربة )ناجحة( ! الفني���ة ام�ستوي���ات تتغ���ر • ق���د

ب�سكل )مرحلي( ! ! )وقتيا( اأ�سماء ترز • وقد

! خاطئة اأ�سا�سا الظاهرة • لكن النف�سية( عذر قدم • )ال�سدم���ة

وما عادت جدي ! التدريب���ي )ال�س���وق( ي���زال • ا

)ال�سعودي( جذابا )لاأجانب( ! ت���دور ي ااأ�سم���اء ت���زال • وا

فلك واحد ! والفت���ح ال�سب���اب با�ستثن���اء •اا�ستق���رار )موؤخ���را(، وااأهل���ي الفني لدى جل ااأندية )معدوم(!

ع���دد و�س���ل ااأندي���ة بع����س •ي مدرب���ن اأربع���ة مدربيه���ا

مو�سم واحد كالتعاون ! ام���درب ) – ا�ستقال���ة • )اإقال���ة خيار بع�س ااإدارات امت�سا�س

غ�سب )جماهري( ! يح���ل ا بالتاأكي���د لكن���ه •

ام�سكات ! • لن تنجح ااأندية )اجماهرية( مهما كان���ت وهي تتعاق���د ثم تقيل

ثم تتعاقد ثم تقيل ! ! تتعاقد • ااأندية

! التعاقد تنهي • وفجاأة • لتدخ���ل دوامة اأخرى ا تنتهي

!• �ساألوا الف�سار ) وين امدرب( !

ث���م ك���ح • ا�ستلق���ى عل���ى ظه���ره وعط�س و�سهق وقال )ط��ار( !

الرائد والتعاون.. تأكيد أم رد اعتبار

ملعب امباراة: مدينة املك عبدالله الريا�شية ي بريدة

حمد الرا�سد

25

[email protected]

جدة - عبدالله عون

ي�سع���ى الفري���ق الأول لك���رة الق���دم ي النادي الأهل���ي اإى م�ساح���ة جماهره عندم���ا ي�ست�سيف نظ���ره الوح���دة م�س���اء الي���وم عل���ى ا�ست���اد الأمر عبدالل���ه الفي�س���ل بجدة ي خت���ام مباريات اجولة اخام�س���ة من دوري زين للمحرفن، وظهر الفريق الأه���اوي و�سي���ف الن�سخ���ة اما�سية م���ن الدوري م�ست���وى متميز ي اجول���ة الأوى بعدما اكت�سح

�سيفه ال�سعلة بخما�سية نظيفة، لكنه ف�سل ي تذوق طع���م النت�سارات ي اآخر مواجهت���ن بتعادله اأمام ال�سب���اب 2/2 وهج���ر 0/0 ليح�سد خم�س نقاط ي امركز ال�سابع، علما اأن له مباراة موؤجلة مع التعاون.

ويع���ول اجهاز الفني للفريق الأهاوي بقيادة ام���درب الت�سيك���ي كاريل جاروليم عل���ى فعالية خط ال�سارب���ة الهجومي���ة اإى قوت���ه اإ�ساف���ة و�سط���ه، امتمثلة ي الرازيلي فيكت���ور �سيمو�س والعماي عماد احو�سن���ي ي العودة اإى طريق النت�سارات

وامناف�سة على ال�سدارة.ي امقابل، ياأمل الفريق الوحداوي ي حقيق ف���وز ط���ال انتظ���اره للخ���روج م���ن عن���ق الزجاجة، خ�سو�سا بعد التغيرات الفني���ة التي طالته اأخرا با�ستقالة امدرب ام�سري ب�سر عبدال�سمد وتكليف ام���درب الوطني بدر هو�س���اوي بامهم���ة موؤقتا اإى حن التعاقد مع م���درب جديد، وملك الوحدة نقطة وحي���دة م���ن تع���ادل وث���اث خ�سائ���ر اأق�ساه���ا اأمام

ال�سباب 5/2 ي اجولة اما�سية.

الفريقان يتطلعان لمصالحة جماهيرهما

الأهلياأهلي بشعار التصحيح يتوعد الوحدة الجريحامدرب: الت�سيكي كاريل جاروليم

هداف الفريق: عي�سى امحياي »هدفان«لعب 3، له 7، عليه 2، النقاط 5

الرتيب: ال�سابع

ملعب اللقاء: ا�ستاد الأمر عبدالله الفي�سل بجدة

الوحدةامدرب: بدر هو�ساوي

هداف الفريق: مهند ع�سري »ثاثة اأهداف«لعب 4، له 5، النقاط 1الرتيب: الرابع ع�سر

في ختام الجولة الخامسة من دوري زين

نجران يرتب اأوراق لعبور ااتفاقجران - حمد احارث

يحل الفريق الأول لكرة القدم بنادي التفاق �سيفا على نظره جران م�ساء اليوم على ملعب الأخدود ي جران �سمن مباريات اجولة اخام�سة من دوري زين للمحرف���ن، وتبدو طموحات الفري���ق التفاقي كبرة بع���د انتزاعه تع���ادل بطعم الفوز اأم���ام الهال 1/1 ي اجولة اما�سي���ة، و�سي�سعى جاهدا للخ���روج بنتيجة اإيجابي���ة وا�ستعادة �سيء م���ن بريقه امفقود لتعوي�س

النق���اط ال�سب���ع الت���ي فرط فيه���ا الفري���ق ي اجولت اما�سية.

اأم���ا فري���ق ج���ران امنت�س���ي بف���وزه الكبر على ال�سعل���ة 1/5 فاإن���ه يطم���ح موا�سل���ة انت�سارات���ه بعد نتائ���ج متاأرجح���ة و�سعته ي امرك���ز العا�سر بر�سيد اأرب���ع نقاط، ورغ���م اأن الفري���ق يفتقد جه���ود امهاجم ح�س���ن الراه���ب لظ���روف وف���اة وال���ده اإل اأن اجهاز الفني بقيادة امدرب ال�سربي مايودراج يا�سي�س ملك

البدائل امنا�سبة.

جرانامدرب: ال�سربي مايودراج

يا�سي�سهداف الفريق: حمد الربيعي

»هدفن«لعب 4، له 7، عليه 13، النقاط 4

الرتيب: العا�سر

التفاقامدرب: ال�سوي�سري اآلن جيجرهداف الفريق: يو�سف ال�سام

»هدفن«لعب 4، له 4، عليه 5، النقاط 5

الرتيب: الثامن

ملعب اللقاء: نادي الأخدود

الأح�ساء - م�سطفى ال�سريدة

ي�ست�سيف الفري���ق الأول لكرة القدم ي ن���ادي هج���ر نظ���ره الح���اد ي مام ال�ساع���ة 8:35 دقيق���ة م���ن م�س���اء الي���وم الأح���د على ملعب مدينة الأمر عبدالله بن جلوي الريا�سية بالأح�ساء �سمن اجولة اخام�س���ة م���ن دوري زي���ن للمحرف���ن، امب���اراة الهج���راوي الفري���ق ويدخ���ل معنويات عالية بعد اأن خطف نقطة ثمينة خارج اأر�سه بتعادله مع الأهلي ي اجولة اما�سية بدون اأهداف رفع بها ر�سيده اإى

�س���ت نق���اط ي امرك���ز اخام����س، ويعول كث���را عل���ى عامل���ي الأر����س واجمه���ور موا�سلة م�سرته الناجحة والظفر بالنقاط

الثاث.الح���اد فري���ق ياأم���ل امقاب���ل، ي �ساحب امركز الثالث بر�سيد ثماي نقاط ي ا�ستعادة نغمة النت�سارات بعد تعره ي اجول���ة اما�سية بالتع���ادل على اأر�سه مع الفي�سل���ي 2/2، ويتوقع اأن يرمي بكل اأ�سلحته الهجومي���ة للحاق بال�سدارة على اأمل تعادل ال�سباب والفتح ي مواجهتهما

التي �ستقام ي نف�س التوقيت.

في لقاء الطموحات المتشابهة

هجر ااتحاد المتعثر يخشى مفاجآت هجرمدرب الفريق: الرازيلي

باتري�سيو هداف الفريق: عبداللطيف

البهداري »هدف«لعب 4، له 6، عليه 4، النقاط 6

الرتيب: اخام�س

الحادمدرب الفريق: الإ�سباي راوول

كانيداهداف الفريق: فهد امولد

»هدفان«لعب 3، له 8، عليه 6، النقاط 8

الرتيب: الثالث

ملعب اللقاء: مدينة الأمر عبدالله بن جلوي الريا�سية بالأح�ساء

في مواجهة »فك اارتباط«

الشباب يستدرج الفتح لانفراد بالصدارةالريا�س - يا�سر العطاوي

�سيك����ون اخط����اأ منوعا على الفري����ق الأول لكرة القدم بن����ادي ال�سباب حام����ل اللقب وامت�سدر، عندم����ا ي�ست�سيف و�سيفه الفتح م�س����اء اليوم على ا�ستاد الأمر في�سل بن فهد بالريا�س �سمن اجولة اخام�سة من دوري زين للمحرفن، ويدرك الفريق ال�سبابي جيدا اأنه ل بديل له �سوى الفوز لانفراد بال�سدارة خ�سو�سا اأنه يت�ساوى مع الفتح ي عدد النقاط »ع�سرة نقاط لكل

فريق« لكنه يتفوق على مناف�سه بالأهداف.وكان ال�سب����اب ال�ساع����ي للمحافظة على �سجله اخاي م����ن اخ�سارة قد ا�ستهل حملة الدفاع ع����ن اللقب بفوز كبر على جران 0/4، وتابع م�سواره الناجح بتخطي الفي�سلي 1/3، بيد اأنه تعر بالتعادل اأمام الأهلي 2/2، قبل اأن ي�ستعي����د نغم����ة الفوز بانت�سار كب����ر على الوح����دة 2/5، ويتميز الفريق ال�سباب����ي اأو اللي����ث الأبي�����س كما تطلق علي����ه جماهره با�ستق����راره الفني ، ووج����ود لعبن ميزين ي مقدمتهم حار�س امرم����ى وليد عبدالله وامهاجم

نا�سر ال�سمراي.ي امقابل، ياأمل فريق الفتح لإحاق اخ�سارة الأوى مناف�سه والنفراد بال�س����دارة اأو اخروج بالتعادل على اأقل تقدي����ر، وتاأجيل ف�س ال�سراكة اإى اج����ولت امقبل����ة، ويعتم����د مدرب����ه التون�س����ي فتح����ي اجبال عل����ى عدد من

الاعبن اجيدين اأمثال امهاجم دوري�س �سامو والرازيلي اإلتون جوزيه.يذكر اأن اآخر لقاء جمع الفريقن كان ي الدور الثاي من الدوري امو�سم

اما�سي وانتهى بفوز ال�سباب بهدف دون مقابل.

نا�شر ال�شمراي

ملعب اللقاء : ا�ستاد الأمر في�سل بن فهد بالريا�س

ال�سبابامدرب: البلجيكي مي�سيل برودوم

هداف الفريق: �سيبا�ستيان تيجاي »ثاثة اأهداف«

لعب 4، له 14، عليه 5، النقاط 10الرتيب: الأول

الفتحامدرب: التون�سي فتحي اجبالهداف الفريق: دوري�س �سامو

»خم�سة اأهداف«لعب 4، له 8، عليه 5، النقاط 10

الرتيب: الثاي

تنظمها جامعة المؤسس اأربعاء المقبل

جدة � ال�سرق

يتق����دم رئي�س جن����ة خ�سخ�س����ة الأندية الأمر عبدالل����ه ب����ن م�ساع����د امحا�سري����ن وامتحدث����ن ي ن����دوة »التط����ورات احديث����ة ل����اإدارة الريا�سية ي ظل الحراف الريا�س����ي العامي« التي تنظمها كلية الأعمال ي جامعة املك عبدالعزيز الأربعاء امقبل ي

قاع����ة املك في�سل للموؤم����رات ي جدة برعاية مدير اجامعة الدكت����ور اأ�سامة طيب وح�س����ور وم�ساركة والإعامي����ة الريا�سي����ة ال�سخ�سي����ات م����ن عدي����د

والأكادمية.و�سيتح����دث الأم����ر عبدالل����ه ب����ن م�ساع����د ي خ�سخ�س����ة ي والتحدي����ات الآم����ال ع����ن الن����دوة الأندي����ة ال�سعودية، ل�سيما اأندي����ة دوري امحرفن

الأوى اجل�س����ة ي اأي�س����ا وي�س����ارك ال�سع����ودي، للن����دوة التي يديرها رئي�س نادي الوحدة علي داود، مدي����ر عام رابط����ة دوري امحرفن ال�سعودي حمد النوي�سر ي حا�سرته بعن����وان )دوري امحرفن ال�سع����ودي: اآف����اق وتطلع����ات للم�ستقب����ل( ورئي�����س جنة الت�سويق ي الحاد الآ�سيوي الدكتور حافظ امدلج ي حا�سرته بعنوان )ال�ستثمار ي الأندية

الريا�سية ال�سعودية(.ويدير اجل�سة الثانية للندوة الإعامي واموؤرخ امع����روف الدكت����ور اأم����ن �ساعات����ي، ويتح����دث فيها كل من الدكت����ور عبداللطيف بخ����اري، ورئي�س ق�سم الإدارة الريا�سي����ة ي جامع����ة املك �سع����ود الدكتور ملفي الدو�سري، وعميد كلية الأعمال ي جامعة املك عبدالعزيز الدكتور عبدالإله �ساعاتي، واأ�ستاذ الإدارة

الريا�سي����ة ي جامعة باري�س دوف����ن الدكتور �سيف الإ�س����ام ب����ن جمع����ة، واأ�ست����اذ الإدارة الريا�سية ي جامع����ة كنت ا�ستبت – اأوهايو ي الوليات امتحدة

الأمريكية الدكتور عدنان اخ�ساونة.وخ�س�س���ت اإدارة الن���دوة الري���د الإلك���روي لتلقي [email protected]

الأمر عبدالله بن م�شاعدطلبات الت�سجيل وح�سور الندوة.

عبداه بن مساعد يناقش تحديات الخصخصة في ندوة التطورات الرياضية

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

محترفون بالفعل

أبيض وأسود

أحمد عدنان

ال��م��ت��وال��ي��ة الإ�������ش������ادات -ال�شباب( )لع���ب لكمات�شو م�����ت�����وال�����ي�����ة وم�������ش���ت���ح���ق���ة، اأرك����ز اأن اأود ه��ن��ا ل��ك��ن��ن��ي ع��ل��ى الأرج��ن��ت��ي��ن��ي ال��ج��دي��د )تيجالي(. اأ�شتطيع اأن اأقول اإ���ش��اف��ة ���ش��ك��ل ت��ي��ج��ال��ي اإن ل ال�����ش��ب��اب��ي، للفريق ج��ي��دة الهاتريك في الم�شاألة تكمن ال����ذي ���ش��ج��ل��ه، ب���ل اإن���ن���ا اإذا ����ش���اه���دن���ا الأه����������داف ال��ت��ي �شجلها ال�شبابيون �شنجد اأن تيجالي �شنع ق�شطا وا�شحا تحركاته اإل��ى اإ�شافة منها، ف��ي ال��م��ل��ع��ب -ب����دون ك���رة - في حا�شما دورا تلعب التي

خلخلة دفاعات الخ�شوم. ال���ب���رازي���ل���ي ف���ي���رن���ان���دو -المتاألقة م�شتوياته يوا�شل من المو�شم الما�شي، اأجمل م��ا ف��ي ه���ذا ال��ب��رازي��ل��ي لعبه ال��رج��ول��ي وذك����اوؤه ال��ك��روي ال�����ن�����ادر، ف���ي���رن���ان���دو ي��ل��ع��ب ووج���وده ق��دم��ه، ق��ب��ل بعقله �شخ�شية يمثل الملعب ف��ي »ال�����ق�����ائ�����د« ال����ت����ي ت�������وازي ���ش��خ�����ش��ي��ة اأح����م����د ع��ط��ي��ف

القيادية. )ال�شعلة( ن��ادي ي�شتحق -ال���ت���ح���ي���ة ع���ل���ى ا���ش��ت��ق��ط��اب��ه ال����اع����ب ال���م���غ���رب���ي ح�����ش��ن ال��ط��ي��ر اإ���ش��اف��ة اإل���ى ال��اع��ب ال��م��ال��ي. )ال��ط��ي��ر( ف��ع��ل كل �شيء من اأجل فريقه و�شجل اأن اأت��وق��ع ال��ط��رق. بمختلف با�شتقطاب كبير ن���اد ي��ق��وم فليحذر ال�شعلة، م��ن الطير

-اإذن- ال�شعاويون. - في )التحاد( حظي �شوزا لكنني الإ���ش��ادات، بمختلف األ���ف���ت ال��ن��ظ��ر اإل�����ى ال��اع��ب لعب ام��ب��اب��ي، الكاميروني الرفيع، الطراز من تكتيكي ثقا ي�شكل اأن وا���ش��ت��ط��اع الت��ح��ادي. للو�شط اإيجابيا اأن���������س ال�������ش���رب���ي���ن���ي ي�����ش��ب��ه ال��م��غ��رب��ي الت���ح���اد )م��ح��م��د لعب لكن عبدالغني(، فوزي

ال�شربيني اأكثر جمال. - ال�شكاوى من مان�شو لعب وزن��ه ثقل ب�شبب )ال��ن�����ش��ر( ف��ي م��ح��ل��ه��ا، ل��ك��ن -م���ن ب��اب الإن�شاف- ل بد اأن نوؤكد اأن مان�شو لعب �شاحب لم�شات جمالية موؤثرة ت�شير اإلى اأننا

اأمام حريف. - مانجان ولوبيز هما اإ�شافة وف���ي محلها، ل��ل��ه��ال ج��ي��دة منهما نجد اأن اأتوقع واإنني من الثاني ال���دور ف��ي كثيرا

دوري زين.

دوري�س �شالمو

اآلن جيجريو�شف ال�شالم

مايودراج يا�شي�س

البهداري نايف هزازي

26

[email protected]

[email protected]

"وعد" البحرينية بال�سنوية احتفلت م�ساء اأم�س ال�سبت جمعية الأولى لرحيل موؤ�س�سها الفقيد عبدالرحمن النعيمي، وذلك بح�سور ثلة من المفكرين وال�سيا�سيين العرب الذين عا�سروا الراحل، وهو رجل �سيا�سة وفكر و�سع له ب�سمة على مر التاريخ ال�سيا�سي لمنطقة

الخليج.عاما ثاثين و على خم�سة يزيد ما النعيمي عبدالرحمن عا�س الخليجي، المدني للمجتمع ومنظرا وكاتبا مفكرا البحرين، خارج ووا�سع روؤية للتعاي�س ال�سلمي بين الطوائف، والمذاهب في المجتمع �ساحل على وممتدة معروفة لأ���س��رة النعيمي ينتمي كما ال��واح��د. بالبحرين م���رورا ال�سعودية العربية المملكة اإل��ى قطر م��ن الخليج

والكويت.الحديث عن تجربة النعيمي ل تكفيها مجلدات اأو كتب، وقد �سدر حتى الآن ما يقل عن ثاث مجلدات من كتابات الفقيد غير المن�سورة، وهناك ا�ستغال على تراثه غير المن�سور من خال لجنة يراأ�سها رفيق

دربه الدائم )عبد رب النبي العكري( المعروف باأبي من�سور.من يعرف �سعيد �سيف.. ال�سم الثاني لعبدالرحمن النعيمي ل �سك يعرف عبد رب النبي العكري، �ساحب الروؤية الثاقبة في �سناعة له تقديره الم�ستوى الخليجي والعالمي، وا�سم الإن�سان على حقوق

واحترامه كما هو الحال مع النعيمي.تعرفت فقد الإن�سان، عبدالرحمن على �سيقت�سر حديثي لعل حافظ �سجون من خروجه بعد الت�سعينيات مطلع اأم��ل(، )اأب��و على اآرائه المعلنة تجاه الغزو العراقي للكويت الأ�سد في �سوريا، ب�سبب

وموقفه من التدخل الأجنبي حينذاك. اأبو اأمل الإن�سان، ل تملك �سوى اأن تحبه واأنت تنظر اإلى عينيه المبت�سمة حينما تتحدث اإليه، ويمار�س دوره الأبوي في دعوتك على اأمل(. )اأم الحنونة الأم دربه رفيقة يد من ربيان( )م�سبو�س وجبة عبدالرحمن الذي كان يحرك القيادات القومية والطليعية منذ مطلع ال�سبعينيات حتى دخل في الغيبوبة في )مايو 2007م( وذلك من خال روؤيته الثاقبة في �سناعة الم�ستقبل. لم يجد الغرور في داخله م�سكنا ذات يوم. ومن كان يقترب من عبدالرحمن ل يملك اإل اأن يحبه

كاإن�سان قبل كل �سيء.جمعتني بالنعيمي �سدفة اأولى في دم�سق حيث تقا�سمنا فنجان في الهندي( )هاني العرب القوميين حركة موؤ�س�س برفقة القهوة الهاتفي، اأف��ارق ح�سوره لم التاريخ ذلك ومنذ الت�سعينيات، مطلع اأو فرح(، ت��ردده على منزلي في كل منا�سبة )حزن اأو الزيارة، اأو لياأتي حاما بداخله ذاك الإن�سان ويلتقي باأ�سدقاء قدامى، وي�سنع بتقديم عليك يبخل ول الخليج، اأب��ن��اء ت��وح��د ال��ت��ي ال��م�����س��روع��ات الفكري الم�سار تعريفك على �سخ�سيات مميزة تخدم اأو الم�سورة

للجميع.عمره، من ال�سبعين دخوله رغم بالتعب ي�سعر لم عبدالرحمن الم�سافات قاطعا ال�سغيرة، ب�سيارته متحركا المدن يجوب فكان الكتاب الريا�س والبحرين، حيث كان يف�سل ح�سور معر�س بين الأدبية(، الكنوز )دار حينها العربية ال��دور اأه��م من دار ك�ساحب ويوطد عاقاته بكل الأ�سدقاء. وفي مايو 2007م، حادثني ذاهبا لخم�س درب رفيق اأك��ون لعلى الريا�س، في الكتاب معر�س اإل��ى �ساعات في الطريق، ولكن الحظ لم يحالفني، ثمانية واأربعين �ساعة جل�سها النعيمي في الريا�س، وبعدها ذهب لح�سور ثاث موؤتمرات بدم�سق، كل ذلك م��رورا المغرب( القاهرة، بيروت، فكرية )عمان، البنكريا�س في محطته انفجر اأقل من خم�سة ع�سر يوما حينما في ثاث ا�ستمرت غيبوبة في منها ليعود المغرب.. وكانت الأخ��ي��رة �سنوات، وفي كل زيارة له كان يحدق في زائره ربما معاتبا وربما 2011م. �سبتمبر م��ن الأول ف��ي غ��ادرن��ا حتى وم�ستاقا �سائا اقترب من اأعماق كل من اأم��ل، وبقيت ذك��راه خالدة في اأب��و رح��ل �سخ�سيته، اأو تعرف عليه من خال ما كتبه عن الق�سية الفل�سطينية

وتاأ�سي�س موؤ�س�سات المجتمع المدني في الخليج.

الذكرى اأولى لرحيل النعيمي

هتان

عبدالوهاب العريض

اأحد 15 شوال 1433هـ 2 سبتمبر 2012م العدد )273( السنة اأولى

3200 زائر آثار منطقة نجران خال إجازة عيد الفطر المبارك

جر�ن - مانع �آل مهري

بل���غ ع���دد زو�ر موق���ع �لأخ���دود �لأثري وق�ص���ر �لإم���ارة �لتاريخي ومتحف �لأخ���دود لاآث���ار و�ل���ر�ث �ل�صعبي �أكر م���ن 3200 ز�ئر خال �إج���ازة عيد �لفطر �مبارك لهذ� �لع���ام 1433ه�. و�أو�صح �مدير �لتنفيذي لفرع هيئة �ل�صياحة و�لآثار ي منطقة جر�ن �صالح حمد �آل مريح �أن �لأماكن �لأثرية و�لتاريخية ي منطقة ج���ر�ن �صهدت �إقبال عدد من �لزو�ر خال �إجازة عيد �لفطر �مبارك لعام 1433ه�، حي���ث تو�فد ع���دد من �لزو�ر للمنطقة لاط���اع على ما ت�صمه م���ن �مو�قع �لأثرية و�لتاريخية و�ل�صياحية و�لأ�صو�ق �ل�صعبية و�لر�ثية و�أ�صار �آل مريح �إى �أن عدد �لزو�ر موقع �لأخدود �لأثري وق�صر �لإمارة �لتاريخي و�متحف خال �إجازة عيد زوار ي موقع الأخدود الأثري )ال�سرق(�لفطر �مبارك بلغ �أكر من 3200 ز�ئر قدمو� من مناطق �مملكة ومن دول �خليج.

إجمالي جوائزه خمسة مايين ريال في ثمانية فروع خال ستة أعوام كرست 32 مبدعا

سوق عكاظ يستعيد فنون الشعر والخطابة برؤية مستقبلية�لطائف - �ل�صرق

بل���غ �صوق ع���كاظ ه���ذ� �لع���ام عام���ه �ل�صاد����س، حاما تاريخا عري�صا �صط���ره �موؤ�ص�صون لفنون �ل�صعر و�خطابة �لع���رب قبل 12 قرنا، وخ���ر�ت مر�كمة متنوعة جمعها ي �ل�صنو�ت �خم�س �ما�صية، مقدما منتجا متنوعا من �لأن�صطة

و�لر�مج �لثقافية و�لأدبية و�لر�ثية و�لعلمية.يق���ول �صاحب �ل�صمو �ملكي، �أم���ر منطقة مكة، �لأمر خال���د �لفي�ص���ل، عن ��صتع���ادة �صوق ع���كاظ، »نحتفل ب�صوق ع���كاظ �لعرب���ي �لإ�صامي �لذي �بت���د�أ ي ع�ص���ر �جاهلية، و��صتم���ر ي �لع�صر �لإ�صامي، ويع���ود ي �لعهد �ل�صعودي برعاي���ة خ���ادم �حرم���ن �ل�صريفن، لإع���ادة �لثقاف���ة و�لفكر و�لإبد�ع �إى بلد �لثقافة و�لفك���ر و�لإبد�ع«، موؤكد� �أن �صوق عكاظ »كان يق���دم �آنية �للحظة، و�آنية �لفك���ر، و�آنية �لثقافة، و�آنية �لتجارة، ونحن يج���ب �أن نعيد هذ� �مفهوم، ون�صيف

�إليه �أن يقدم لنا �آمالنا �م�صتقبلية«.و�إذ� كان يغي���ب ع���ن �نطاقة �صوق ع���كاظ »ج�صد�« كل عمالق���ة �ل�صع���ر �لعربي �لق���دم، �أمث���ال: �لنابغ���ة �لذبياي، و�خن�ص���اء، و�مروؤ �لقي�س، طرفة ب���ن �لعبد، وزهر بن �أبي �صلمى، وعن���رة بن �صد�د، ف���اإن خيامهم و�أ�ص���و�ت �صعرهم ت�صج ي ف�صاء �ل�صوق، كم�صافات لأ�صماء جديرة بالحتفاء

و�لتكرم لإبد�عها �صعريا وفنيا وثقافيا وفكريا.روؤية ح�صارية

يق���ول �أمن �صوق عكاظ، �لدكت���ور جريدي �من�صوري،

�إن جو�ئ���ز �صوق عكاظ وهي تدخل عامها �ل�صاد�س �أ�صبحت مناف�ص���ة عل���ى م�صتوى �لع���ام �لعربي، فه���ي تغطي م�صاحة و��صع���ة من �لإبد�ع �لفن���ي، �بتد�ء من �ل�صع���ر، مرور� بالفن �لت�صكيل���ي، و�خ���ط �لعرب���ي، و�لت�صوي���ر �لفوتوغ���ر�ي، و�لبتكار �لعلمي، م�صر� �إى �أن �جو�ئز باتت �ليوم مو�صع عناية و�هتمام من جميع �مثقفن ي �لوطن �لعربي، كما �أنها ت�صكل �آمالهم وطموحاته���م للتناف�س فيها من �أجل �ح�صول

عليها و�لتتويج بها.ويو�ص���ح �من�ص���وري �أن جو�ئ���ز �صوق ع���كاظ �صهدت تط���ور� ملحوظا خال �لأعو�م �خم�س �ما�صية، فمن ر�صيد جائزت���ن هما �صاعر عكاظ، و�لفولكلور �ل�صعبي، �إى ثماي جو�ئ���ز حاليا تتج���اوز قيمتها 1.1 مليون ري���ال، م�صر� �إى

�أن جو�ئ���ز �صوق عكاظ، با�صتثناء جائزتي �حرف �ليدوية، و�لفولكل���ور �ل�صعب���ي، قدمت 32 مبدع���ا ي �ل�صعر، و�خط �لعرب���ي، و�لفن �لت�صكيل���ي، و�لت�صوير �ل�صوئ���ي، و�لتميز

�لعلمي.�لتطور �صنة

ويوؤكد �من�صوري �أن �جو�ئز قابلة للتطور و�لإ�صافة، بناء على ما تقرحه جنة �جو�ئز، وتقره �للجنة �لإ�صر�فية، م�صت�صهد� باأن �لدورة �لأوى بد�أت بجائزين هما �صاعر عكاظ و�لفلكل���ور �ل�صعبي، ثم �أ�صيفت جائزت���ا �صاعر �صباب عكاظ و�خ���ط �لعربي ي �لدورة �لثالثة لي�صبح جموع �جو�ئز �ص���ت جو�ئ���ز، فيم���ا �أ�صيف���ت جائزت���ا �لت�صوي���ر �ل�صوئ���ي و�ح���رف �ليدوية ي �لدورة �لر�بع���ة لت�صبح �صبع جو�ئز،

و�لتميز �لعلمي ي �لدورة �خام�صة لت�صبح ثماي جو�ئز.خم�صة ماين ريال

و�أفاد �أن �لقيم���ة �مادية و�معنوية جو�ئز �صوق عكاظ مث���ا حاف���ز� كب���ر� لاإب���د�ع و�لتمي���ز، و�أن �لقيم���ة �مالية للجو�ئ���ز ز�دت خ���ال �لأع���و�م �ما�صية، فعل���ى �صبيل �مثال ب���د�أت جائ���زة �صاع���ر عكاظ بقيم���ة خم�ص���ن �ألف ري���ال، ثم �رتفع���ت �إى مائ���ة �ألف ري���ال، و�ص���ول �إى 300 �ألف ريال، و�لأمر نف�صه ينطبق على جائ���زة لوحة وق�صيدة �لتي بد�أت بثاثن �ألف ريال، وهي حاليا تبلغ مائة �ألف ريال، فيما ز�دت قيمة جائزة �حرف �ليدوية هذ� �لعام من 120 �ألف ريال �إى 350 �أل���ف ريال، مفيد� باأن م���ا م �صرفه على �جو�ئز ي�صل

�إى نحو ما قيمته خم�صة ماين ريال.

الفي�سل واأع�ساء اللجنة ي لقطة مع الفائزين بجوائز �سوق عكاظ ي عام �سابق )ال�سرق(

جوائز اإبداع بردة �صاعر عكاظ

حمد �لثبيتي – �ل�صعودية - �2007م حمد �لتهامي – م�صر - 2008م

عبد�لله عي�صى �ل�صامة - �صوريا 2009م�صوقي بزيع – لبنان - 2010م

حجبت �جائزة ي �لعام �خام�س 2011مرو�صة �حاج عثمان علي – �ل�صود�ن – 2012م

�صاعر �صباب عكاظ�أحمد �لقي�صي - �ل�صعودية 2009م

ناجي علي حر�بة - �ل�صعودية 2010محجبت �جائزة ي 2011م

�إياد حكمي- �ل�صعودية 2012م

�لفن �لت�صكيليفهد �لقثامي – �ل�صعودية 2008م

�ل�صعودي���ة خ�ص���ر- وعبد�لرحم���ن �صب���ان، ط���ه 2009م

حمد �لرباط - �ل�صعودية 2010عو�س �أبو �صاح - �ل�صود�ن 2011

عب���ده عريي�س، وفهد خليف �لغامدي - �ل�صعودية،

عبد�لعزيز يوبي - �ل�صومال 2012م

�خط �لعربيعكلة حبي�س �حمد - �صوريا 2009م

�صباح �لأربيلي، ومثنى �لعبيدي - �لعر�ق 2010حم���د �ح���د�د - �صوريا، وعبد�لرحم���ن �ل�صاهد -

م�صر 2011ح�صام �مط���ر - �صوريا، و�أحمد �له���و�ري - م�صر،

وحمد ر�صول - �لعر�ق 2012م

�م�صورون �لفوتوغر�فيون

�صامي حلمي - م�صر، وبيان �لب�صري - �ل�صعودية 2010م

ر��ص���د �لبقمي - �ل�صعودي���ة، جال �م�صري - م�صر 2011

في�ص���ل �ل�صه���ري ، وفه���د �لعقيل���ي- �ل�صعودي���ة، و�صعيب خطاب - �لعر�ق 2012م

�لبحث �لعلمي، ومبتكرو �لخر�عات و�لدكت���ور �ليم���ن، - �لعم���ودي �أحم���د �لدكت���ور

عبد�لعظيم جاد - �أمانيا 2011�لدكتور �أحمد �لقري - �ل�صعودية 2012م

»البندقية« تعج بالتصفيق للفيلم السعودي »وجدة«.. والمنصور تؤكد باستمرارها في إخراج اأفام الطويلة�لبندقية )�إيطاليا( - �أ ف ب

لقت هيف���اء �من�ص���ور، �لتي تعت���ر �أول خرجة �صعودية، ترحيبا حار�، م�صاء �أم�س �لأول �جمعة، بعد ور بالكامل ي �مملكة �لعربية عر�س �أول فيلم طويل �ص�ل�صعودية. ويحمل �لفيلم ��صم »وجدة«، وهو فيلم موؤثر عن فتاة �صغرة تريد �ح�صول على در�جة هو�ئية باأي ثمن. وقالت هيفاء �من�صور �إن �لطريقة �لتي قابل فيها �جمهور فيلمها »موؤثرة جد� بالن�صبة ي«. وقد �هتزت

�لقاعة بالت�صفيق بعد عر�س هذ� �لفيلم.وعر�س فيلم »وجدة« ي �إط���ار �لأفام �معرو�صة خارج �مناف�صة ي مهرجان �لبندقية. ويروي هذ� �لفيلم ق�ص���ة فتاة ي �لعا�صرة من �لعم���ر تدعى وجدة، ت�صعى �إى �ح�صول على در�جة هو�ئية قبل �صديقها عبد�لله، وت�ص���ع خطط���ا للح�صول على ما يكفي م���ن مال ل�صر�ء در�ج���ة. وحدث���ت �من�ص���ور عن م�صاع���ب �لت�صوير قائل���ة »�أثناء �لت�صوير كان ينبغ���ي علي �أن �أتو��صل مع �ممثلن عر جهاز ل�صلكي، لأنه قد تعذر علي �ح�صور

ي �مكان عينه معهم«.و�أ�صاف���ت »ي بع����س �لأحي���اء كان �لنا�س ياأتون �إلينا ليطلبو� منا �مغادرة، وي �أحياء �أخرى كان �لنا�س ياأتون ليلتقطو� �صور� لن���ا«. و�أبدت �مخرجة �ل�صابة تفاوؤله���ا بام�صتقبل، وقال���ت »�ل�صعودية تتغ���ر كثر�،

وهي ت�صر على طريق �لنفتاح«.و�أ�صاف���ت �إن » جرد ت�صوير فيل���م ي �ل�صعودية مع مو�فقة م���ن �ل�صلطات يحمل كثر� م���ن �مدلولت«. وذك���رت �مخرج���ة �أي�ص���ا م�صارك���ة ن�ص���اء �صعوديات ي دورة �لألع���اب �لأومبي���ة �لأخ���رة �لت���ي �أقيمت ي بريطانيا، وقال���ت »�أ�صبح لدينا ن�صاء ي دورة �لألعاب �لأومبي���ة... وه���ذ� خر دلي���ل على �أن �لأم���ور تتغر«. م���از�ل »�مجتم���ع �أن �إى �مقاب���ل ي �أ�ص���ارت لكنه���ا حافظا«، معترة �أن �لتغير يحتاج �إى بع�س �لوقت. وخل�ص���ت �إى �لق���ول »�أعتقد �أنه يجب عل���ى �لن�صاء �أن يتكاتف���ن، و�أن يكافحن معا، لأن كثر� من �لن�صاء يردن

�لتغير«.كما �أك���دت �من�ص���ور باأنها ح�صر حالي���ا لإخر�ج فيلمها �لطويل �لثاي �لذي �صيتحدث عن ق�صايا حلية تتعل���ق بحقوق �م���ر�أة، م�صرة �إى �أن �لفن���ان عبد�لإله �ل�صناي �صيج�صد بطولة �لفيلم، قائلة �إن ت�صوير �لفيلم

�صيكون بن �مملكة وعدة عو��صم عربية و�أوروبية.�إى ذل���ك، و��صل مهرجان �لبندقي���ة عر�س �لأفام �م�صارك���ة ي �م�صابق���ة �لر�صمية للتناف����س على جائزة

�لأ�صد �لذهبي.وعر����س ي نف�س �لي���وم فيلم���ان متناف�صان، هما بار�ديز:غاوبيه« )بار�د�ي�س: فيث( للنم�صوي �أورلي�س

هيفاء امن�سور مع بطلة فيلم »وجدة« الطفلة وعد حمد )اأ ف ب(ز�يدل، و«�أت �أي بر�ي�س« لاأمريكي ر�من بحريني.

»الصحيح« في »أدبي« الطائف مساء اليوم

�لطائف - �ل�صرق

�لطائ���ف ن���ادي ينظ���م �لأدبي �لثقاي، م�صاء �ليوم، �أم�صية �صعرية لل�صاعر جا�صم �ل�صحيح، عقب �صاة �لع�صاء

ي مقر �لنادي بالفي�صلية.�لأم�صي���ة ه���ذه وتاأت���ي �لن���ادي ن�صاط���ات �صم���ن �منرية مو�صمه �لثقاي لهذ�

جا�سم ال�سحيح�لعام.

»ميدو واأشقياء« تحصد جائزة الموسيقى في مهرجان أصيلة

جاز�ن - معاذ قا�صم

ح�صد فرع جمعية �لثقافة و�لفن���ون ي جاز�ن جائزة �مو�صيق���ى ي مهرج���ان �أ�صيلة �لدوي م�ص���رح �لأطفال ي دورته �لتا�صعة من خال م�صرحية »ميدو و�لأ�صقياء«، �لتي

مثلت �مملكة ي �مهرجان.وع���ر مدي���ر ف���رع �جمعي���ة، عل���ي �خ���ر�ي، ع���ن �عتز�ز �أع�ص���اء �لفريق بهذه �جائزة، ل�صيما �أنها �م�صاركة �خارجي���ة �لأوى له���م، كما ق���دم �صكره لرئي����س �جمعية، ومديره���ا �لع���ام، عل���ى دعمهم���ا وتذلي���ل كل �ل�صع���اب م���ن �أجل تق���دم هذ� �لعمل، ومثيل جمعي���ات �لثقافة و�لفنون

بامملكة.

وعر �خر�ي عن �أمله ي تو�صيع �لأعمال �م�صرحية ي ج���از�ن، و�أن تتو�ف���ر �مقار�مجهزة �لت���ي تدفع باحركة �م�صرحية للتط���ور، وت�صمح با�صتقطاب مزي���د من �مو�هب �ل�صاب���ة �لتي ت���ري �لأعم���ال �م�صرحي���ة، وتزيد م���ن قدرة

�ممثلن على مو�كبة �م�صرح �لعامي وفنونه.نذكر �أن ع�صرة عرو�س �صاركت ي �مهرجان، من فرن�صا وم�صر و�لإم���ار�ت وعمان و�مغرب و�لع���ر�ق و�ل�صعودية، وج���اءت �لنتائج على �لنحو �لتاي: �أف�صل عر�س م�صرحية بي�صاء �لثلج )فرن�صا(، و�أف�صل مثل ع�صام �صادق، و�أف�صل مثل���ة �آلء ج���م )�لع���ر�ق(، و�أف�ص���ل �صينوغر�في���ا ذهبت لفرن�صا، وذهبت جائزة �أف�صل �إخر�ج لفرن�صا، و�أف�صل ن�س

م�صرحي )�لإمار�ت(، و�أف�صل مو�صيقى لل�صعودية. اخراي واأبطال م�سرحية »ميدو والأ�سقياء« )ال�سرق(

»مايسترو« القصيم تشارك في مهرجان »تشيخوف« الدولي

�لق�صيم - �ل�صرق

تعتزم �جمعي���ة �لعربية �ل�صعودية للثقاف���ة و�لفن���ون ي �لق�صي���م �م�صاركة ي«مهرجان ت�صيخوف �لدوي للم�صرح �صيق���ام �ل���ذي �أوكر�ني���ا«، ي 2012

ي مدين���ة يالط���ا ي �لف���رة م���ن )10 �� 17( خ���ال �صبتمر �ج���اري، بالعر�س

تاألي���ف م���ن »ماي�ص���رو«، �م�صرح���ي �لدكت���ور حمد �صق���ر، و�إخ���ر�ج حمد

�لعتيبي.وم �ختي���ار �م�صرحي���ة من بن 47

عر�ص���ا م�صرحي���ا دوليا تق���دم للم�صاركة ي هذ� �مهرجان ليتم تر�صيحه من جنة �مهرج���ان مع 12 عر�ص���ا م�صرحيا فقط، حيث ��صتبعدت باقي �لعرو�س، و�لدول �م�صارك���ة ه���ي )�أوكر�ني���ا - �ل�صعودي���ة - بولن���د� - كوريا �جنوبي���ة - �ليونان - رو�صي���ا - طاجيك�صت���ان - �إ�صتوني���ا -

م�صر - �إ�صبانيا - مولدوفيا - كند�(.و�صت�صارك جمهورية م�صر �لعربية تو��ص���ل لفرق���ة »�لدر����س« م�صرحي���ة �م�صرحية، من تاألي���ف �أوجن يون�صكو،

و�إخر�ج �أحمد ح�صن.

27

[email protected]

عائشة الحكمي لـ |: أهم وسائل اإلعالم حاليا هي المواقع األدبية الجادة

استفادت منها المدرستان السلوكية والمعرفية في االسترخاء الذهني والعضلي والتنويم اإليحائي

الموسيقى.. فطرة إنسانية تغوي الجسد بالتمايل مع نغماتها وإيقاعاتها

28

روضة الحاج.. خنساء تعود

من بعد قرون!

2008 2004 2002

2000

25 31

۲٥۱

كاريكاتير الثقافة والفنون - عصام حسن

عصام حسن

14 %98

%2

يقول إن األسعار عندنا رخيصة

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م العدد (273) السنة ا�ولى

نصف الحقيقة

سعيد فالح الغامدي

محمد خير عوض اهللا

كاريكاتير األخيرة - أيمن

أيمن الغامدي

كاريكاتير األخيرة - أيمن

alda

baan

@al

shar

q.ne

t.sa

ialq

ahta

ni@

alsh

arq.

net.s

a

[email protected]@alsharq.net.sa

ا�حد 15شوال 1433هـ 2سبتمبر 2012م

العدد (273) السنة ا�ولى

فيس.كم

"" ""1433 4514331011

22

""87@MojKsa

وزارة العدل «تغرد»: 45 قضية «تفحيط»في 5 مناطق سعودية خالل عام والقصيم األولى

متجاهلة مناطق مكة المكرمة وعسير والباحة

• "" •

"" • ""

"" •

حبيبتي وأمي وأنا!

كلمة راس

منصور الضبعان

""

اإلضراب الجنسي

مخاتلة

جاسر الجاسر

" "

""

1433 14

%60

httpwwwkacndorg

google

«الحوار الوطني» يضع رئيس «نزاهة» في لقاء مباشر مع المواطنينقناة "حوارات المملكة" تستضيف رئيس الهيئة الوطنية لمكافحة الفساد

مغامرة

أبواب المدارس

وأسئلة المستقبل!

سليمان الهتالن

هاش.تاق

"" """

" """ ""

"

برنامج «الواتس آب» يتحول إلى وسيلة «تربوية» بعيدا عن التقليدية في «تعليم» الطائف

وش كنا نقول

الخطة 12..والنسخة

مع «مطلق»

إبراهيم القحطاني

12