Итоги Интернет –тестирования (ФЭПО -4 )

Итоги Интернет –Итоги Интернет –тестирования тестирования

(ФЭПО(ФЭПО-4-4))

В начале 2009 года (ориентировочно В начале 2009 года (ориентировочно февраль-март) ОГУ будет проходить февраль-март) ОГУ будет проходить процедуру комплексной оценки процедуру комплексной оценки деятельности (деятельности (КОДКОД), которой будут ), которой будут предшествовать:предшествовать:

Самообследование (Самообследование (СС)) Аттестационное тестирование (Аттестационное тестирование (АТАТ))

КОД

АТС2009 г.

Февраль - март

2008 г.

Октябрь - декабрь

Программа оценки содержания Программа оценки содержания и качества подготовки при и качества подготовки при

самообследованиисамообследовании Все аттестуемые ООПВсе аттестуемые ООП Все циклы дисциплин по каждой Все циклы дисциплин по каждой

ООПООП Важнейшие дисциплины цикла:Важнейшие дисциплины цикла: не менее 3-х по циклам ГСЭ и ЕНне менее 3-х по циклам ГСЭ и ЕН не менее 5-и по циклам ОПД и СДне менее 5-и по циклам ОПД и СД Студенческие группы, завершившие Студенческие группы, завершившие

изучение дисциплины не позднее изучение дисциплины не позднее чем за год до самообследованиячем за год до самообследования

Аттестационное Аттестационное тестированиетестирование

проводится для целей проводится для целей аттестации аттестации

образовательных образовательных программ в программ в процедурах процедурах комплексной оценкикомплексной оценки и и внеплановых проверок внеплановых проверок

образовательных образовательных учрежденийучреждений

Цель аттестационного Цель аттестационного тестированиятестирования

оценка соответствия содержания, оценка соответствия содержания, уровня и качества подготовки уровня и качества подготовки выпускников учебного заведения выпускников учебного заведения требованиям государственных требованиям государственных образовательных стандартов образовательных стандартов высшего профессионального высшего профессионального образования образования (ГОС ВПО).(ГОС ВПО).

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

АТТЕСТАЦИОННОГО АТТЕСТАЦИОННОГО ТЕСТИРОВАНИЯТЕСТИРОВАНИЯ

до выезда в вуз комиссии по аттестационной до выезда в вуз комиссии по аттестационной экспертизе;экспертизе;

одновременно в группе вузов; одновременно в группе вузов;

по федеральным компонентам ГОС циклов ГСЭ, по федеральным компонентам ГОС циклов ГСЭ, ЕН, ОПДЕН, ОПД, , СД, ДПП;СД, ДПП;

в присутствии ответственного, назначаемого в присутствии ответственного, назначаемого Рособрнадзором.Рособрнадзором.

Особенности контроля знаний Особенности контроля знаний студентов для целей аттестации студентов для целей аттестации

образовательных программобразовательных программ По объекту оценивания – учебные По объекту оценивания – учебные

достижения группы, курса, всех студентов достижения группы, курса, всех студентов ООП (но не индивидуальные достижения)ООП (но не индивидуальные достижения)

По уровню подготовки – базовый уровень По уровню подготовки – базовый уровень подготовки (уровень, заданный в ГОС)подготовки (уровень, заданный в ГОС)

По содержанию контроля – оценка всех По содержанию контроля – оценка всех элементов содержания дисциплины по элементов содержания дисциплины по ГОСГОС

По шкале оценивания – бинарная оценка По шкале оценивания – бинарная оценка (усвоил – не усвоил)(усвоил – не усвоил)

По характеру процедуры – массовое По характеру процедуры – массовое оценивание в ограниченные сроки оценивание в ограниченные сроки (технологический подход)(технологический подход)

ВЫБОР ВЫБОР Образовательных ПрограммОбразовательных Программ

Осуществляется Управлением Осуществляется Управлением лицензирования аккредитации и лицензирования аккредитации и надзора в образованиинадзора в образовании

Количество ООП не превышает Количество ООП не превышает 1010

Обязательно указываются в Обязательно указываются в Распоряжении РособрнадзораРаспоряжении Рособрнадзора

ВЫБОР ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ВЫБОР ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ООПТЕСТИРОВАНИЯ ПО ООП

Выбор дисциплин осуществляется Выбор дисциплин осуществляется на основании учебных планов, на основании учебных планов, предварительно прошедших предварительно прошедших экспертизу в Информационно-экспертизу в Информационно-методическом Центре аттестации методическом Центре аттестации (ИМЦА); (ИМЦА);

По каждой образовательной По каждой образовательной программе тестирование программе тестирование проводится по 5 дисциплинам проводится по 5 дисциплинам

ВЫБОР ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ВЫБОР ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯТЕСТИРОВАНИЯ

Блок дисциплин из ГОСБлок дисциплин из ГОСКол-во Кол-во

дисциплдисциплинин

1.1.Общие гуманитарные и социально-Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.экономические дисциплины. Федеральный Федеральный компоненткомпонент

11

2.2. Общие математические и естественно-научные Общие математические и естественно-научные дисциплины. Федеральный компонент.дисциплины. Федеральный компонент. 11

3.3. Общепрофессиональные дисциплины. Общепрофессиональные дисциплины. Федеральный компонент.Федеральный компонент.

334.4.

Специальные дисциплины. Федеральный Специальные дисциплины. Федеральный компонент.компонент.

5.5.Дисциплины предметной подготовки.Дисциплины предметной подготовки.

Федеральный компонент (для педагогических Федеральный компонент (для педагогических специальностей).специальностей).

ВЫБОР ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ВЫБОР ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯТЕСТИРОВАНИЯ

Вариант 1Вариант 1(при наличии тестов по ОПД, СД):(при наличии тестов по ОПД, СД):

ГСЭ- 1 дисциплина, ГСЭ- 1 дисциплина, ЕН - 1 дисциплина,ЕН - 1 дисциплина, ОПД, СД – 3 дисциплиныОПД, СД – 3 дисциплины

Вариант 2Вариант 2 (при отсутствии тестов по ОПД, (при отсутствии тестов по ОПД, СД):СД):

ГСЭ- 2 (3) дисциплины, ГСЭ- 2 (3) дисциплины, ЕН – 3 (2) дисциплиныЕН – 3 (2) дисциплины..

Технологически Технологически тестирование разделено тестирование разделено

на 2 группы:на 2 группы: дисциплины циклов ЕН и ГСЭ дисциплины циклов ЕН и ГСЭ

тестируются по технологии Интернет-тестируются по технологии Интернет-экзамена (ФЭПО) - экзамена (ФЭПО) - www.fepo.ruwww.fepo.ru, , att.nica.ruatt.nica.ru

тестирование студентов по тестирование студентов по дисциплинам блоков ОПД, СД, ДПП дисциплинам блоков ОПД, СД, ДПП осуществляется по технологии АСТ - осуществляется по технологии АСТ - www.ctve.ru.www.ctve.ru. , , www.ast-centre.ruwww.ast-centre.ru

Модель аттестационного педагогического

измерительного материала (ФЭПО)

Название дисциплины

Контролируемые в АПИМ дидактические единицы дисциплины

Задания АПИМ

Дисциплина

Дидактическая единица №1

Дидактическая единица №2 ………

Дидактическая единица №k

Задание 1

Задание 2

Задание N

Задание 1

Задание 2

Задание N

Задание 1

Задание 2

Задание N

Критерий освоения ДЕ дисциплины : не менее 50% правильно решенных заданий из N

Содержание ГОС дисциплины «Философия» для ООП Содержание ГОС дисциплины «Философия» для ООП 060800060800 «Экономика и управление на предприятии (по «Экономика и управление на предприятии (по

отраслям)»отраслям)»

ГСЭГСЭ ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 18001800

ГСЭ.Ф.00ГСЭ.Ф.00 Федеральный компонентФедеральный компонент 12601260

ГСЭ.Ф.10ГСЭ.Ф.10 ФилософияФилософия

Предмет философииПредмет философии.. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии ее исторического развития. Структура Основные направления, школы философии ее исторического развития. Структура философского знания. философского знания. Учение о бытииУчение о бытии.. Монистические и плюралистические концепции Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм.Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира. Человек, общество, культураЧеловек, общество, культура.. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальные связей. Человек и исторический общество и государство. Человек в системе социальные связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развитияконцепции общественного развития ..Смысл человеческого бытияСмысл человеческого бытия.. Насилие и ненасилие. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести. Сознание и Сознание и познаниепознание.. Сознание, самосознание и личность. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и всенаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и всенаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.техника. Будущее человечестваБудущее человечества, Глобальные проблемы современности. Взаимодействие , Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.цивилизаций и сценарии будущего.

Фрагмент структуры АПИМ Фрагмент структуры АПИМ по дисциплине «Философия»по дисциплине «Философия»

№ № п/пп/п ДЕ ГОСДЕ ГОС № № п/пп/п Наименование тем заданийНаименование тем заданий

33 Учение о бытииУчение о бытии(онтология)(онтология)

3.13.1 Проблема бытия в философииПроблема бытия в философии

3.23.2 МатерияМатерия

3.33.3 Пространство и времяПространство и время

3.3.44 Учение о развитииУчение о развитии

3.3.55 Категории диалектикиКатегории диалектики

3.3.66 Теории нелинейности и системность бытияТеории нелинейности и системность бытия

Количество заданий Количество заданий (ФЭПО)(ФЭПО)

Количество заданий определяется Количество заданий определяется количеством ДЕ и тем в ДЕколичеством ДЕ и тем в ДЕ

Время, отводимое на выполнения – Время, отводимое на выполнения – от 40 до 80 минутот 40 до 80 минут

ПРАВИЛО ПРИНЯТИЯ ПРАВИЛО ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙРЕШЕНИЙ

ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПРИ АТТЕСТАЦИИ ДИСЦИПЛИН (ФЭПО)ДИСЦИПЛИН (ФЭПО)

ЦИКЛ ДИСЦИПЛИН ЦИКЛ ДИСЦИПЛИН ПОКАЗАТЕЛЬ ПОКАЗАТЕЛЬ ОСВОЕНИЯОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ДИСЦИПЛИНЫ

КРИТЕРИЙКРИТЕРИЙАТТЕСТАЦИИ АТТЕСТАЦИИ

ДИСЦИПЛИНЫДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ,ГСЭ,ЕНЕН

Доля студентов, Доля студентов, освоивших все освоивших все дидактические единицы дидактические единицы ГОС ГОС

50% студентов, 50% студентов, освоивших все освоивших все дидактические единицы дидактические единицы ГОСГОС

АСТАСТ

По любой дисциплине - 60 заданийПо любой дисциплине - 60 заданий

Время на работу с тестом 60 минутВремя на работу с тестом 60 минут

ПРАВИЛО ПРИНЯТИЯ ПРАВИЛО ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙРЕШЕНИЙ

ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПРИ АТТЕСТАЦИИ ДИСЦИПЛИН (АСТ)ДИСЦИПЛИН (АСТ)

ЦИКЛ ДИСЦИПЛИН ЦИКЛ ДИСЦИПЛИН ПОКАЗАТЕЛЬ ПОКАЗАТЕЛЬ ОСВОЕНИЯОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ДИСЦИПЛИНЫ

КРИТЕРИЙКРИТЕРИЙАТТЕСТАЦИИ АТТЕСТАЦИИ

ДИСЦИПЛИНЫДИСЦИПЛИНЫ

ОПД, СД, ДППОПД, СД, ДПП Средний процент Средний процент выполненных заданийвыполненных заданий в группе студентовв группе студентов

Индивидуальное Индивидуальное пороговое значение для пороговое значение для каждой учебной каждой учебной дисциплины дисциплины образовательной образовательной программыпрограммы

CCХЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОРОГОВОГО ЗНАЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ХЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОРОГОВОГО ЗНАЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯДЛЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ

((утверждено на 6-ой коллегии (Октябрь) 2004 г.)утверждено на 6-ой коллегии (Октябрь) 2004 г.)

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

1

0,8

0,6

0,4

0,2

средний балл решенных заданий

доля

вуз

ов

Зона успеха

Критериальное

(пороговое) значение

Пороговые значенияПороговые значения Пороговые значения зоны успеха для Пороговые значения зоны успеха для

учебных дисциплин ежегодно учебных дисциплин ежегодно утверждаются аккредитационной утверждаются аккредитационной коллегией Рособрнадзора.коллегией Рособрнадзора.

Утвержденные показатели публикуются Утвержденные показатели публикуются на сайте на сайте wwwwww..ctvectve..ruru в разделе в разделе «Тестирование Вузов» / «Информация для «Тестирование Вузов» / «Информация для руководства вузов» / «Критериальные руководства вузов» / «Критериальные значения результатов тестирования»:значения результатов тестирования»:

httphttp://://www.ctve.ruwww.ctve.ru//infoinfo//testingvuztestingvuz//info_for_vuzinfo_for_vuz//kriteriali_znacheniya_rezoylitkriteriali_znacheniya_rezoylit

Критериальные значения результатов Критериальные значения результатов дидактического тестирования студентов дидактического тестирования студентов

при оценке деятельности образовательного при оценке деятельности образовательного учреждения учреждения

Утверждены на Аккредитационной коллегии от Утверждены на Аккредитационной коллегии от 05.10.2006 г.05.10.2006 г.

ОКСО Наименование Блок ГОС

Наименование дисциплины

Критериальное значение

Теория и методика обучения информатики

60

050202 Информатика

ОПД

Технические и аудиовизуальные средства обучения

60

ОПД Статистика 30 Деньги, кредит, банки 32 Финансовый менеджмент

45

Рынок ценных бумаг 38 Бюджетная система РФ 38 Страхование 34 Инвестиции 36 Налоги и налогообложение

52

080105 Финансы и кредит СД

Финансы 22

ПРАВИЛО ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРКИ СТУДЕНТОВПРАВИЛО ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРКИ СТУДЕНТОВ

В тестировании участвуют студенты 2-5 В тестировании участвуют студенты 2-5 курсов обучениякурсов обучения

Выборка составляет 25 студентов из Выборка составляет 25 студентов из курса, вне зависимости от курса, вне зависимости от принадлежности к группе курса.принадлежности к группе курса.

Если на курсе Если на курсе << 25 человек, то 25 человек, то тестируются все студенты курсатестируются все студенты курса

Обучение по дисциплине должно быть Обучение по дисциплине должно быть завершено не более 1 года назадзавершено не более 1 года назад

Один студент тестируется не более чем по Один студент тестируется не более чем по трем дисциплинам и не более 2 раз в деньтрем дисциплинам и не более 2 раз в день

ПРАВИЛО ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАВИЛО ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ТЕСТИРОВАНИЯТЕСТИРОВАНИЯ

((утверждено на 6-ой коллегии (Октябрь) 2005 г.)утверждено на 6-ой коллегии (Октябрь) 2005 г.)

1-1-22 дисциплины – дисциплины –

аттестация с замечаниямиаттестация с замечаниями

3-4 дисциплины – 3-4 дисциплины –

сокращенный срок сокращенный срок аттестации (аттестация на аттестации (аттестация на три года)три года)

5 дисциплин – 5 дисциплин – неаттестациянеаттестация

- по дисциплине не преодолено пороговое значение - результат тестирования выше порогового значения

Результаты Интернет –Результаты Интернет –тестирования тестирования

(ФЭПО-4)(ФЭПО-4)(12 декабря 2006 г. – 25 (12 декабря 2006 г. – 25

января 2007 г.) января 2007 г.) по данным по данным

информационно-информационно-аналитической картыаналитической карты

результатов педагогических результатов педагогических

измеренийизмерений

010501.65 Прикладная информатика 010501.65 Прикладная информатика и математикаи математика

25%

67% 69% 73%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Отечественнаяистория

Философия Информатика Физика

Пр

оц

ент

студ

енто

в,

осв

ои

вш

их

все

ДЕ

031001.65 Филология031001.65 Филология

96%

71% 68%

11%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Оте

чест

венн

аяис

тори

я

Фил

ософ

ия

Кон

цепц

иисо

врем

енно

гоес

тест

возн

ания

Мат

емат

ика

иин

фор

мат

ика

Пр

оц

ент

студ

енто

в,

осв

ои

вш

их

все

д

ид

акти

чес

кие

еди

ни

цы

031801.65 Религиоведение031801.65 Религиоведение

38%

9%

50%

30%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Культурология Политология Математика иинформатика

ЭкологияПр

оц

ент

студ

енто

в,

осв

ои

вш

их

все

ДЕ

120303.65 Городской кадастр120303.65 Городской кадастр

11% 9%

91%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


Информатика Математика

Пр

оц

ент

студ

енто

в,

осв

ои

вш

их

все

ДЕ

140106.65 Энергообеспечение 140106.65 Энергообеспечение предприятийпредприятий

60%

0%

53%

5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%


Философия Математика ТеоретическаямеханикаП

ро

цен

т ст

уден

тов

, о

сво

ив

ши

х в

се Д

Е

190702.65 Организация и 190702.65 Организация и безопасность движениябезопасность движения

83%

14%19%

46%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


Философия Информатика Математика

Пр

оц

ент

студ

енто

в,

осв

ои

вш

их

все

ДЕ

Дисциплина: Дисциплина: Математика Математика

91

5346

0

20

40

60

80

100

120303(04ГК) 140106(04ЭОП) 190702(04ОБД)

50%

ООП

процент студентов, полностью освоивших все контролируемые ДЕ дисциплины

Дисциплина: Дисциплина: Информатика Информатика

69

19

9

0

20

40

60

80

100

010501.65(05ПриМ1) 190702.65(05ОБД) 120303.65(04ГК)

50%

ООП


Дисциплина: Концепции Дисциплина: Концепции современного современного

естествознания естествознания

7567

60

0

20

40

60

80

100

031001.65(04Фил-3(н)) 031001.65(04Фил-1(а)) 031001.65(04Фил-2(ф))

50%

ООП


Дисциплина: Дисциплина: Математика и Математика и информатика информатика

50

11

0

20

40

60

80

100

031801.65(05Рел) 031001.65(05Фил-3(н))

50%

ООП


Дисциплина: Физика Дисциплина: Физика

73

0

20

40

60

80

100

010501.65(03ПриМ)

50%

ООП


Дисциплина: Дисциплина: Отечественная история Отечественная история

2511

60

8386100100100

0

20

40

60

80

10003

1001

.65(

06Ф

ил(а

)-1)

0310

01.6

5(06

Фил

(а)-

2)

0310

01.6

5(06

Фил

(ф))

0310

01.6

5(06

Фил

(н))

1907

02.6

5(06

ОБД

)

1401

06.6

5(06

ЭО

П)

0105

01.6

5(06

При

М)

1203

03.6

5(06

ГК)

50%

ООП

Дисциплина: Дисциплина: Философия Философия

78 7867

50

14

00

20

40

60

80

100

031001.65(05Фил-

1(а))

031001.65(05Фил-

3(н))

010501.65(04ПриМ) 031001.65(05Фил-

2(ф))

190702.65(04ОБД) 140106.65(04ЭОП)

50%

ООП


Дисциплина: Дисциплина: Политология Политология

9

0

20

40

60

80

100

031801.65(04Рел)

50%

ООП


Дисциплина: Дисциплина: Культурология Культурология

38

0

20

40

60

80

100

031801.65(04Рел)

50%

ООП


Дисциплина: Экология Дисциплина: Экология

30

0

20

40

60

80

100

031801.65(03Рел)

50%

ООП


Дисциплина: Дисциплина: Теоретическая механика Теоретическая механика

5

0

20

40

60

80

100

140106.65(04ЭОП)

50%

ООП


Карта коэффициентов Карта коэффициентов решаемости заданийрешаемости заданий

Карта коэффициентов Карта коэффициентов решаемости позволяет решаемости позволяет оценить уровень оценить уровень подготовки испытуемых подготовки испытуемых по отдельным темам по отдельным темам измерительных измерительных материаловматериалов

По данному графику По данному графику можно выявить темы, можно выявить темы, оказавшиеся трудными оказавшиеся трудными для студентов для студентов контролируемой группы контролируемой группы (коэффициент (коэффициент решаемости менее 0,4)решаемости менее 0,4)

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34номера заданий

коэффициент решаемости

на очень низком уровне выполнены задания по следующим темам:№22 «Развитие науки»

Дисциплина: ФилософияООП: 010501.65 «Прикладная математика и информатика» Группа: 04ПриМ

информационно-информационно-аналитическая карта аналитическая карта результатов результатов педагогических измеренийпедагогических измерений

Карта коэффициентов освоения Карта коэффициентов освоения ДЕДЕ

График позволяет График позволяет оценить степень оценить степень освоения освоения тематических тематических разделов разделов дисциплиныдисциплины

Наглядно Наглядно выявляются выявляются разделы, разделы, освоенные на освоенные на недостаточном недостаточном уровне уровне (коэффициент (коэффициент освоения менее освоения менее 0,7)0,7)

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

номер ДЕ

коэффициент освоения ДЕ

Дисциплина: МатематикаООП: 140106.65 «Энергообеспечение предприятий» Группа: 04ЭОП

Карта коэффициентов освоения ДЕ дисциплины показывает, что данным контингентом студентов на недостаточном уровне освоена следующая дидактическая единица:№8 «Дифференциальные уравнения»

информационно-информационно-аналитическая карта аналитическая карта результатов результатов педагогических педагогических измеренийизмерений

Ранжирования показателей освоения Ранжирования показателей освоения дисциплин для ООП ОГУ относительно дисциплин для ООП ОГУ относительно вузоввузов-участников Интернет-экзамена -участников Интернет-экзамена в статусе университет или академияв статусе университет или академия

25% лучших результатовСредняя часть выборки

50% результатов25% худших результатов

Физика (ПрИМ) 73% 225-123 Информатика (ПрИМ) 69% 256-140 Экология (Рел) 30% 131-117Философия (ПрИМ) 67% 222-113 КСЕ (Фил) 68% 478-262 Философия (ЭОП) 0% 724-200

Философия (Фил) 71% 486-264Отечественая история (ОБД) 83%988-262

Философия (ОБД) 14% 724-200

Отечественная история (Фил) 96%556-296

Отечественая история (ЭОП) 60% 988-262

Политология (Рел) 9%270-193

Отечественая история (ОБД) 83%988-262

Математика (ЭОП) 53% 791-199Отечественная история (ГК) 11%988-262

Математика (ГК) 91% 117-72Математика и информатика (Рел) 50% 317-192

Математика и информатика (Фил) 11% 317-192

Математика (ОБД) 46% 791-199Культурология (Рел) 38% 380-185Отечественная история (ПрИМ) 25% 318-145Информатика (ОБД) 19% 700-194Информатика (ГК) 9% 256-140

Теоретическая механика (ЭОП) 5% 130-76

Статистика результатов Статистика результатов ИнтернетИнтернет--экзаменаэкзамена

По России из По России из 33772 тыс.2 тыс. результатов, результатов, свидетельствующих об свидетельствующих об уровне подготовки уровне подготовки студентов студентов вузоввузов, , полностью полностью соответствуют соответствуют требованиям ГОС 171 требованиям ГОС 171 тыс. (тыс. (46%46%))

По ОГУ По ОГУ 45%45% результатов результатов 197 из 443 полностью 197 из 443 полностью соответствует соответствует требованиям ГОСтребованиям ГОС

Россия

46%

54%

ОГУ 45%55%

Соответствуют

ПроблемыПроблемы

Расплывчатость описания содержания Расплывчатость описания содержания дисциплины в ГОС, неоднозначно трактуемая дисциплины в ГОС, неоднозначно трактуемая разными преподавателями, включая разными преподавателями, включая разработчиков тестовразработчиков тестов

Несоблюдение требований ГОС к Несоблюдение требований ГОС к обязательному минимуму содержания по обязательному минимуму содержания по дисциплинамдисциплинам

Недостаточно активная работа отдельных Недостаточно активная работа отдельных преподавателей по подготовке к тестированию преподавателей по подготовке к тестированию групп студентовгрупп студентов

Недостаточно производительный интернет-Недостаточно производительный интернет-каналканал

Дисциплины Интернет-экзамена на май –Дисциплины Интернет-экзамена на май –июнь 2007 г.июнь 2007 г.

ВПО СПО ГСЭ ЕН ГСЭ ЕН

Философия Математика Основы философии

Математика

Отечественная история

Информатика Основы экономики

Информатика

Политология Физика Основы права Культурология Химия Основы

социологии и политологии

Экологические основы природопользования

Правоведение Математика и информатика

Русский язык и культура речи

Педагогика и психология

Концепции современного естествознания

Английский язык

Русский язык и культура речи

Экология Социальная психология

Английский язык Теоретическая механика

Экономика Биология Социология

Из письма заместителя руководителя Федеральной Из письма заместителя руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки службы по надзору в сфере образования и науки

Е.Н. Геворкян Е.Н. Геворкян

от 10 марта 2006 г.от 10 марта 2006 г. ... Результаты тестирования могут быть ... Результаты тестирования могут быть

использованы вузом в отчете по использованы вузом в отчете по самообследованию, а также при проведении самообследованию, а также при проведении мониторинга качества подготовки студентов мониторинга качества подготовки студентов во внутривузовских системах менеджмента во внутривузовских системах менеджмента качествакачества

... При регулярном участии вуза в Интернет-... При регулярном участии вуза в Интернет-экзамене (не менее, чем по трем экзамене (не менее, чем по трем дисциплинам каждого цикла) результаты дисциплинам каждого цикла) результаты тестирования могут быть зачтены в качестве тестирования могут быть зачтены в качестве официальных при комплексной оценки вуза.официальных при комплексной оценки вуза.

СПАСИБО ЗА СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕВНИМАНИЕ

Проект постановления НМСПроект постановления НМС1 Информацию о результатах Интернет - тестирования принять к

сведению. 2 Кафедрам, за которыми закреплены дисциплины, по которым

производилось Интернет-тестирование, проанализировать итоговые результаты, отраженные в информационно-аналитической карте результатов педагогических измерений (электронный вариант карты можно получить в методкабинете УМУ, ауд. 1303, или запросить по E-mail: [email protected] ) и принять соответствующие меры по улучшению качества подготовки студентов по дисциплинам с низкими показателями.

3 Председателям методических комиссий по специальностям взять под контроль безусловное выполнение требований ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания по дисциплинам федерального компонента ООП.

4 Рекомендовать преподавателям использовать возможности репетиционного тестирования (сайт www.fepo.ru ) и бесплатного on-line тестирование (сайт www.ast-centre.ru ) в учебном процессе.

5 Учитывая решение Ученого совета от 2 марта, протокол № 5, деканам факультетов дать предложения в УМУ по участию студентов в Интернет-тестировании (ФЭПО-5) в рамках летней экзаменационной сессии 2006/2007 учебного года до 22.03.2007 г.

6 Во исполнении решения деканского совещания от 12.03.2007г. учебно-методическому управлению провести тестирование студентов специальностей 151002 Металлообрабатывающие станки и комплексы, 220301 Автоматизация технологических процессов и производств, 151001 Технология машиностроение по дисциплинам математика; физика; теоретическая механика и студентов специальности 130304 Геология нефти и газа по дисциплинам математика и физика.

Итоги Интернет –тестирования (ФЭПО -4 )

Documents