« Развитие одаренности – учащихся задачашколы

инаучного общества»учащихся

Важно:Важно:

научить детей ориентироваться в

;огромноммире информации

добывать ее; самостоятельно

.креативномыслить

:Следовательно , длятого чтобы сохранить интерес

:школьников к учению необходимо

;создать научное общество учащихся

внедрить исследовательскую технологию в образовательный

.процессшколы

Цель деятельностишкольного :научного общества

, воспитание человека принимающего свой ;собственный вариант решения проблемы

;творчески мыслящего способного адаптироваться к условиям

;новойжизни ;готового к самообразованию

;самоконтролю ;самосовершенствованию

;жизнелюбивого обогащенного научными знаниями в

области исследовательской и проектнойдеятельности

:Поставили задачи развить индивидуальные и

групповые формы внеурочной.деятельности

научить исследовательской и .проектной деятельности учащихся

С этойцельюизучилитщательно

теоретическуюбазу исследовательской

, технологии познакомились :струдами ученых

. . ;ИД Чечель . . ;Е С Полат

. .Дж Рензулли

05

101520253035404550

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

биология

география

физика

химия

история

литература

английский язык

Малыши

Математика

начальная школа

информатика

обществознание

русский язык

НОУсостоитиз НОУсостоитиз 11 , 239 творческих групп объединив юных11 , 239 творческих групп объединив юных

.исследователей.исследователей

Количественный состав и Количественный состав и .профильностьНОУ .профильностьНОУ

Однопрофильное ОднопрофильноеМногопрофильноеМногопрофильное

2005 – 2006 . . 2006 – 200уч Год 9 уч.год. – : Естественно научныйпрофиль Творческие

: группы« » - 32 . « »Биология учащихся История« » - 13 . « »География ученика Литература« » - 8 . Физика ученика « » Биология« » - 8 . « »Химия ученика География « » Физика « »Химия « » Малыши

« »Английский язык « » Математика

, Если ты хочешьпознать себя , Если ты хочешьпознать себя , свои способности и наклонности , свои способности и наклонности

научиться ставить перед собой цель научиться ставить перед собой цель и и

, уверенно идти к ней , уверенно идти к ней познакомиться с особенностями познакомиться с особенностями

исследовательской и проектной исследовательской и проектной, деятельности, деятельности

№ то спешите к нам вНОУМОУСОШ № то спешите к нам вНОУМОУСОШ55

. – - !г Николаевска на Амуре. – - !г Николаевска на Амуре

Цели научного общества :

1. Научное общество как общество учащихся и 1. Научное общество как общество учащихся и педагогов создано в соответствии с целями и педагогов создано в соответствии с целями и

задачами школьного образования, задачами школьного образования, предусматривающего повышение качества предусматривающего повышение качества

образованности учащихся.образованности учащихся.

2. Развитие креативности школьников через 2. Развитие креативности школьников через познавательную активность и исследовательскую познавательную активность и исследовательскую

деятельность.деятельность.. воспитание и развитие учащихся, создание . воспитание и развитие учащихся, создание

условий для их самоопределения и условий для их самоопределения и самореализации. самореализации.

НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ

« Стремиться ,знать всё

исследоватьи

изучать» неизвестное

Девиз НОУ

, В наше общество вступая : Должен каждый помнить свято

, Предстоит трудиться много и настойчиво.ребята

– .Путь в науку он не легок ,Тем прекраснее открытия

,Где важнее всего опыт .Труд и знание событий

, ,Будь настойчивым упорным Любознательным будь крайне

.Иоткроются тебе неразгаданные тайны , - .Через тернии иди как Великие когда то

, ,Вдохновения удачи , !В добрый путь вам всем ребята

Развитие креативности Развитие креативности школьников через школьников через

познавательнуюактивностьи познавательнуюактивностьи исследовательскую исследовательскую

, деятельность создание, деятельность создание условий для их условий для их

самоопределения и самоопределения и. самореализации. самореализации

Развивать творческие способности учащихся Развивать творческие способности учащихся , через привитие интереса к предмету повышение , через привитие интереса к предмету повышение

престижа знаний с помощью организации престижа знаний с помощью организации ;исследовательской деятельности ;исследовательской деятельности

Обучать учащихся технологиям научных Обучать учащихся технологиям научных – , исследований методике научного исследования – , исследований методике научного исследования

;конструированию;конструированию Организовать самостоятельный поиск и Организовать самостоятельный поиск и

.исследования научных проблем .исследования научных проблем – Развивать ушкольников навыки научно – Развивать ушкольников навыки научно

, исследовательской работы умения , исследовательской работы умения , самостоятельно и творчески мыслить , самостоятельно и творчески мыслить

, использовать полученные знания на практике , использовать полученные знания на практике , учить анализировать полученные результаты , учить анализировать полученные результаты

содействовать повышению престижа научных содействовать повышению престижа научныхзнанийзнаний. .

« » ( );. Здоровье человека Валеология« »;Мирживотныхи растений

« »;Физика в бытучеловека« »;Экология

« Романтизмкак литературное ( )»;направление ХКК

« »;Краймой родной« »;Экологические проблемыкрая

« »;.Историямоего края« ».Химияи бытчеловека

Совет НОУ(координаторы)

Председатель НОУПавлюк Юлия

1. Волкова Кристина- творческая группа «Химия»;

2. Павлюк Юлия – творческая группа «Биология, Экология»;

3. Ананьева Екатерина – творческая группа «Литература»;

4. Максименко Анна – творческая группа «Физика, Астрономия»;

5. Сергаева Татьяна – творческая группа «География»;

6. Киселёва Анна - творческая группа «Английский язык »;

7. Кузнецова Елена - творческая группа «Малыши».

СОВЕТНОУ

Координаторы творческих

групп

6-УЧАЩИЕСЯ11

КЛАССОВ

Научно – практическая

КОНФЕРЕНЦИЯ

УЧИТЕЛЯ –

ПРЕДМЕТНИКИ

ТВОРЧЕСКИЕ

ГРУППЫ

НОУ « Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5НОУ « Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5

Направления деятельности НОУНаправления деятельности НОУ::

Создать условия, позволяющие учащимся получить представления о методах и

технологиях проведения исследований;

Сформировать навыки самостоятельной исследовательской деятельности с

использованием ИКТ;

Выявлять у учащихся, склонности и способности к ведению поисковой и исследовательской деятельности.

Популяризовать исследовательские работы школьников путем представления их на конкурсах, фестивалях, конференциях.

ФормыФормы организации деятельностиорганизации деятельности::

ИндивидуальнаяИндивидуальная

исследовательскисследовательск

ая деятельностьая деятельность

ГрупповыеГрупповые

формыформы

деятельностидеятельности

КоллективныеКоллективные

формыформы

ПроектированиеПроектирование

Сообщение, доклад, Сообщение, доклад, статья.статья.

ЭкскурсииЭкскурсии

Факультативы, кружки,Факультативы, кружки,

Элективные курсыЭлективные курсы

Олимпиады,Олимпиады,

презентации, презентации,

авторские игры.авторские игры.

Работа с Работа с литературнымилитературными

источникамиисточниками , ,

стендовые отчеты.стендовые отчеты.

Работа над Работа над проектами, проектами,

Составление Составление презентаций.презентаций.

КонкурсыКонкурсы , ,

конференции, конференции, фестивали,фестивали,

работа лекторских работа лекторских групп.групп.

Эксперимент в Эксперимент в лабораторных лабораторных

условияхусловиях

Конструирование Конструирование видеофильма,видеофильма,

Видеоролика.Видеоролика.

ПредметныеПредметные

декадыдекады

Виды деятельности НОУВиды деятельности НОУ::

Проектно – поисковый: поиск, разработка и защита проекта.

Экспериментально – исследовательский: проверка предположения о подтверждении или опровержение

результата.

Организация работы педагогов по теме: «Организация исследовательской деятельности – перспективный путь

развития одаренных детей».

Отслеживание и объяснение изменений в изучаемых системах.

Аналитико – систематизирующий: наблюдение, анализ, синтез показателей изучаемых явлений.

Использование ИКТ в проектно исследовательской деятельности.

НОУ «Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5НОУ «Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5

ФормыФормы конечного продукта проектаконечного продукта проекта::

видеофильм;видеоролик;электронная презентация;ролевая игра; газета;интервью с интересными людьми;авторские игры школьников;Научно-практическая конференция НОУ.

НОУ « Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5

« , Знать чтобыне, , навредить знать чтобы

!»помочь

№ Тема исследования. Ф.И. ученика. Результат.

1. «Здоровые зубы – залог здоровья человека».

Радченко Наталья, 8 класс. Работа отпрвлена на фестиваль «Портфолио»

.

2. «Глаз - это сложный и важный орган зрения».

Павлюк Юлия, 8 класс. Работа отпрвлена на фестиваль «Портфолио»

3. «Биологические часы Николаевского района»

Загузова Анастасия, 7 класс.

Районная конференция, 2 место, краевая конференция -

удостоверение.

4. «Николаевский лесхоз» Сергаева Татьяна, 8 класс.

2 место на районной конференции «Край

родной дальневосточный».

5. «Компьютер: друг или враг?» Меженина Даша Школьная конференция

6. Компьютерная игра «Птицы Нижнего Амура»

Павлюк Юлия, 9 класс. Фестиваль «Портфолио» 2007г., диплом и сертификат.

«Влияние пищевых добавок на здоровье человека»

Радченко Наталья, 9 класс.

«Содержание витамина «С» в овощах дачного и китайского

происхождения»

Полеся Марина, 11 класс.

9. «Звезды. Созвездия Нижнего Амура»

Кузнецова Лена Школьная научно-практическая конференция

10. «Флора и фауна Нижнего Амура».

Волкова Кристина, 7 класс.

Проект «Натуралист» ИСО

Наши достиженияНаши достижения

Фамилия, имя победителяФамилия, имя победителя

11 Павлюк ЮлияПавлюк Юлия

22 Радченко НатальяРадченко Наталья

33 Котова ОльгаКотова Ольга

44 Полеся МаринаПолеся Марина

результатрезультат

Диплом фестиваля «Портфолио». Диплом фестиваля «Портфолио». Издательский дом «Первое сентября», Издательский дом «Первое сентября», 2006, 2007, 2008 год, Москва.2006, 2007, 2008 год, Москва.

Диплом фестиваля «Портфолио». Диплом фестиваля «Портфолио». Издательский дом «Первое сентября», 2008 Издательский дом «Первое сентября», 2008 год, Москва.год, Москва.

Районная конференция «Мое летнее задание», Районная конференция «Мое летнее задание», 2 место2 место

Районная конференция «Мое летнее задание», Районная конференция «Мое летнее задание», 2 место2 место

Ананьева Екатерина Ананьева Екатерина – награждена дипломомМинистерства , 3 образования Хабаровского края занявшую место в

« краевом конкурсе краеведческих работ учащихся Край »( );родной дальневосточный краеведческие сборники

ПавлюкЮлия ПавлюкЮлия – « награждена краевой грамотой За лучшую » . презентациюНОУ на конференции в г Хабаровске

« »;Одаренные дети

., ., ., .ПавлюкЮ Ананьева Е Загузова А Сергаева Т ., ., ., .ПавлюкЮ Ананьева Е Загузова А Сергаева Т - награждены грамотами и подарками за участие в районной

« »; конференции Мой родной край

Кичигин Андрей Кичигин Андрей – , награжден почетной грамотой занявший1 место в районном этапе Всероссийской олимпиады

; школьников

. .РаботыПавлюкЮ и РадченкоН . .РаботыПавлюкЮ и РадченкоН в этом году отправлены на « », – 7 . Всероссийский фестиваль Портфолио а всего работ

Достижения учащихся в конкурсах

2008 – 2009 учебном году

Сергаева Татьяна – «Роль Николаевского лесхоза в сохранении и восстановлении лесных запасов Нижнего Амура», награждена дипломом Министерства образования Хабаровского края;

Ананьева Екатерина – «Дорогой памяти», награждена дипломом Министерства образования Хабаровского края;

«Род. Родословная», первое место в районном конкурсе, награждена грамотой;

Мелешко Александра – «Конкурс экологических презентаций, посвященный 70 – летию Хабаровского края, награждена грамотой, 3 место;

Жданов Егор и Потапова Александра – «Ю. Жекотов», заняли первое место в районном конкурсе.

Творческая группа «География»

Единственный путь, ведущий к познанию,-

это деятельность.

Бернард Шоу

ПавлюкЮлия ПолесяМарина

Волкова Кристина Миронова Татьяна

СтародубецМарина Борисов Алексей

Дельнова Дарья Максименко Анна

СалимоваМарина Котова Ольга ЦыкинЯков

Кичигин Андрей ФилинковаЮлия

Химия лекарственных препаратов

« Мониторинг Исследование качества . питьевой воды водозабора г

- - .Николаевска на Амуре

Химия красоты

: « Мониторинг Содержание витамина« » ».С в овощах и фруктах

Витамины

«Жизнь украшается двумя

вещами: Занятием

математикой и ее преподаванием».

С. Пуассон

НОУ «Пифагорес»

Девиз НОУ: «Мыслить

последовательно,Судить доказательно,

Опровергать уверенно»

Младшая группа1.Меженина Дарья2.Луцева Алена3. Карпец Алена4.Николаев Сергей5.Цигеман Дарья6.Авагимян Давид7.Щербаха Дмитрий8.Кузнецова Елена

1.Загузова Анастасия2.СальниковАлександар3.Новикова Александра4.Михалева Дина5.Сидлецкая Елизавета6.Аюугов Сергей7.Потапова Александра8.Потапов Константин9.Марчеко Маргарита10.Горяева Мария11.Адольф Анастасия12.Волков Степан13.Дельнова Дарья14.Максименко Анна15.Линник Максим 16.Мелешко Александра17.Кувалова Светлана18.Морозов Илья19.Цой Алексей20.Уржумцев Кирилл

Старшая группа

1.Женщины-математики-5 кл.2.Величайший математик древности- Евклид.7 кл.3.Леонардо Пизанский(Фибоначчи)-8 кл.4.Создания игротеки.5.Пифагор и его открытия в области медицины,астрономии, музыке, несколько доказательств теоремы Пифагора.-8кл.6.Золотое сечение в поэзии и архитектуре.-7кл.7.Удивительная симметрия.-7кл. 8.Геометрия треугольника.-8кл.9.Геометрия четырехугольника.-8кл10.Замечательные кривые.-7кл

.Творческая группаНОУ .Творческая группаНОУ

«Юный исследователь»(биология и экология)

Девиз: « Стремиться знать все, Исследовать и изучать неизвестное»

Состав творческой группы:

Загузова АнастасияГилева ВалерияПавлюк ЮлияМихалева ДинаПолеся МаринаРадченко НатальяЖурба ЕлизаветаМалик ВеттаВизгин ПавелПолковников Юрий

Сергаева ТатьянаАнаньева ЕкатеринаВолкова КристинаКисилева АннаФедореева НатальяДружинина АнастасияПименова АлинаЛепехина АннаЧечулина Анастасия

НОУ « Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5

( );Обсуждение и составление плана работы сентябрь Выбор тем для исследования юными

( );исследователями октябрь , , Работа в библиотеках музее проведение опытов и

, экспериментов по темам исследования встречи с ;интересными людьми

: Работа над практической частью исследования проведение, , , , тестов анкет обработка материала составление графиков

.диаграмм , Учёба исследователей по подготовке оформлению и защите

( , , ) работ октябрь декабрь февраль с приглашением делегаций ;творческих группНОУ

Консультации руководителя творческой группы по работе , ( : над исследованием помощь еженедельно пятница и

);суббота – Подготовкашкольников к научно практической

, ( , конференции составление презентаций защита работы );подготовка стендовых проектов

, Анализ работы творческой группы награждение лучших.исследователей

– « – »;ПавлюкЮлия Глаз важный и сложный орган зрения

– « . »;РадченкоНаталья Гигиена ротовой полости Зубы

– « »;Сергаева Татьяна Николаевский лесхоз

– « Загузова Анастасия Биологические часыНиколаевского»;района

– « »;ПавлюкЮлия Образовательная картаНиколаевского района

– « – »;Котова Ольга Наркотики знак беды

– « ЗамотаеваНаталья Стресс и его отрицательное влияние на »;организм подростка

, - « »;НиточкинЮра Музыка имолодежь

– « »;СтародубецМария Значение полноценного сна для подростка

– « »;ФедорееваНаталья Моя любимая кошка

, – « Потапов Константин Островский Влад Мои любимые» животные

Творческая группа НОУ «Физика».Девиз: «Радость видеть и понимать есть самый прекрасный дар природы».

А. Эйнштейн

Состав творческой группы: 

Максименко АняПрохоров СашаПешкова Катя

Дружинина НастяДонцова АленаКувалова СветаКузнецова Лена

Ерёмин Александр

НОУ « Взгляд в будущее» МОУ СОШ №5

« – Глаз человека важныйи »;сложныйорган зрения

« »;Космос

« Влияние сотовых телефонов на ».здоровье человека

, История учит даже тех кто у нее не,учится

она их проучивает за невежество и.пренебрежение

( . . , ).В О Ключевский историк

РадченкоНаталья РадченкоНаталья - « История развития связи на« История развития связи на »;НижнемАмуре »;НижнемАмуре

Миронова Татьяна Миронова Татьяна - « »;Нивхи« »;Нивхи

Злыгостева Оля Злыгостева Оля - « - -История развитияНиколаевска на« - -История развитияНиколаевска на»;Амуре»;Амуре

Марченко Рита Марченко Рита - « »;История древнего Востока« »;История древнего Востока

Борисов Алексей Борисов Алексей - « »;История древнего Востока« »;История древнего Востока

Соколов Роман Соколов Роман - « 17- 18 »;Землепроходцы века« 17- 18 »;Землепроходцы века

ГруцинаМария ГруцинаМария - « 19 »;Землепроходцы века« 19 »;Землепроходцы века

ЯкушеваЛера ЯкушеваЛера - « Архитектурный облик« Архитектурный облик - Николаевска- Николаевска - »;на Амуре - »;на Амуре

Крутова Аня Крутова Аня - « Памятники годаНиколаевска и« Памятники годаНиколаевска и »;Николаевского района »;Николаевского района

Пешкова Екатерина Пешкова Екатерина - « Экономическое развитие« Экономическое развитие – ».Николаевска на Амуре – ».Николаевска на Амуре

Творческая группа «Природоведение»

« »Кузнецова Елена Звёздное небо « »Кузнецова Елена Звёздное небо

, Репина Екатерина Евдокименко Ольга , Репина Екатерина Евдокименко Ольга« »Развитие луковичного растения« »Развитие луковичного растения

, « Луцева Алёна Цигеман Дарья Луна и , « Луцева Алёна Цигеман Дарья Луна и»человек»человек

« Кожанова Анна Влияние никотина на « Кожанова Анна Влияние никотина на »здоровье младшихшкольников »здоровье младшихшкольников

Наш девиз:Наш девиз:

«Ни дня без «Ни дня без знаний»знаний»

: Девиз « , Покажи и я научусь дай возможность »и я создам свое видение мира

« СимакинНиколай Работа сWeb- »страницами

« »НосовИван Работа с сайтами вИнтернете

« Водяников Денис Дизайнweb- »страниц

« »КуценкоМатвей Видеоролики

« »ФедоровИван Графические редакторы

« »Пинегин Георгий Постеры и видеореклама

:Название творческой группы :Название творческой группы «SPEAK OUT» « , , ГОВОРИ ВЫСКАЗЫВАЙСЯ

»ОБЩАЙСЯ

:Девиз творческой группы :Девиз творческой группы «KNOWLEDGE IS

POWER» « – »знание сила

ПолесяМарина Краснов Андрей ЦыкинЯков

Еремин Александр Ананьева Екатерина

Апальков Артем ПавлюкЮлия

Киселева Анна Малик Вета

Калашникова Карина Дружинина Анастасия

Потапова Александра

- Рок музыка мира Молодежные субкультуры Неизвестная Австралия -Лондон Москва ( )Страноведение мультимедиа Короли английского детектива Обычаи и традиции Британцев и Американцев

Руководят творческой деятельностью Петренко Галина Петренко ГалинаВикторовнаВикторовна и , Луцева Светнана Владимировна Шевченко , Луцева Светнана Владимировна Шевченко

Нина Алексеевна Нина Алексеевна

,Нам не дано предугадать …Как наше слово отзовется

. . .Ф И Тютчев

Ананьева Екатерина ПавлюкЮлия

Еремин Александр

ПолесяМарина Михалева Дина

« » Романтизм как направление в русской литературе( );ПолесяМарина

« . « » Я иду по улице Советской Очерк МойНиколаевск( );Ананьева Екатерина

« » ( Тема природы в стихах николаевских поэтов Павлюк);Юлия

« . Русские первопроходцы в романеН Наволочкина« » ( );Амурские версты Еремин Александр

« . . Мой любимый дальневосточный писатель В Сысоев« » ( ).Удивительные звери Михалева Дина

-Научно практическая

конференция

Педагогический коллективМОУ № 5 . – - СОШ г Николаевска на

, Амуре уверен что исследовательская

деятельность – как раз тот

“ ”витамин , интереса к науке которого часто не хватает

, .школе детям особенно сегодня