Уважаемые коллеги!

Определяющим фактором разрешения глобальных проблем человечества, а также определяющим фактором развития любого государства выступает система образования. Становясь центральным феноменом культуры, образование все более ориентируется на утверждение сущностного личностного начала в человеке.

Слайд 1

Президент Российской Федерации Д.А.Медведев отметил:

"Мы утвердили образовательную инициативу «Наша новая школа». Смысл этой инициативы – в создании школы, которая должна помогать раскрывать личностный потенциал. Не только давать знания, но и раскрывать личность любого ребёнка, который приходит в школу».Какая же школа может наиболее полно раскрыть личностный потенциал любого ребенка? Только та школа, которая может дать качественное образование.

Слайд 2

Качество образования и является одной из главных целей оптимизации системы образования. Начальная и основная школа должны соответствовать современным нормам и действующим стандартам. И школьникам, и учителям необходимы новые методические пособия, оборудованные кабинеты, оснащение современной техникой, а не давно отжившими проекторами, устаревшими таблицами. Ученики должны иметь возможность выбирать профильное обучение, а для этого школе необходимо достаточное наполнение, чтобы дети имели равных себе собеседников. Наша цель – создание одинаковых возможностей для получения качественного образования всеми учащимися без исключения.

Вторая немаловажная цель оптимизации – это эффективное использование бюджетных средств.

28 февраля 2008 года был принят Закон РБ № 541-з «О нормативах финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ», который вступил в силу 1 сентября того же года. В течение трех лет в переходном периоде необходимо было провести мероприятия по оптимизации образовательных учреждений, привести в соответствие с нормативами численный состав работающих и класс-комплектов. Эффективность системы образования

зависит от многих факторов, в том числе от средств, затрачиваемых на обучение одного школьника. Надо привести расходы в соответствие с общероссийскими нормативами наполняемости классов: для класса городской школы – 25 учеников. Будет наполняемость, будут и деньги на заработную плату учителям и премирование.

Слайд3 Давайте посмотрим на примере наших образовательных учреждений так ли необходима была оптимизация системы образования в нашем городе.

Слайд 4

Заработная плата учителей за 1 полугодие 2011 года.

Отличительной чертой образования XXI века, является динамизм. В этой связи претерпевают серьезную структурную перестройку системы образования как зарубежных стран так и России, осуществляется интенсивное реформирование образования, внедряются новые проекты.

Инновационное развитие России, обусловленное непрерывными изменениями в жизни общества, стремительным развитием высоких технологий, ростом уровня технической оснащенности производства, высокими темпами развития науки и техники требуют существенных изменений социальной политики в целом и образовательной политики, в частности. Совершенствование системы образования является одним из основных механизмов образовательной политики современной страны.