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EduAction21 대표 이 승우

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대부분의 학부모와 학생들의 대학 입학 전략 부재

구체적인 목표와 학습방법 응시 전략 등의 총체적 부재

적절한 진학전략과 학습효율이 지나치게 낮음 .

개인의 능력과 준비 정도에 맞는 학습처방의 부재로 학습효율이 매우 낮음 .

입시철이 다가오면 올수록 무의미한 고비용 학원 과외에 집중 ( 막연한 불안감에 기인

공적 영역에서의 적극적인 대책 마련 시급

대표적 비효율영역인 논술과 전공적성검사 부분에서

장기적이며 개별 맞춤식의 커리큘럼으로 학생들의

진학과 사고능력 향상에 기여하는 것이 시급한 과제임 .

중 3/ 고 1 초부터 적성 교과 비 교과 독서활동등의

종합적인 영역을 맞춤식 컨설팅을 통해

전략적인 관리를 하며 그 결과로 사고능력의 향상과

진학 진로활동에서의 자기주도성의 강화를 가져옴 .

교육 특구를 강조하면서 다양한 시도( 인강 마련 / 영어강좌의 확대 등 ) 을 하고 있지만 관료적 업무방식을 털어내지 못해 실질적으로 주민이 체감할 수 있는 서비스는 매우 취약함 .

찾아가는 컨설팅 찾아가는 강좌 등을 통해 이런 문제를 해결 해야함 .

개인별 학습능력과 학습유형을 파악하고 그에 맞는 단계별 커리큘럼이 존재하는 만큼법이 허락하는 조건하에 관내 대학생들의 1:1 학습지도를 활용하는 것도 좋은 아이템 .