Краткая информация о конкурсе
TRANSCRIPT
Информация для педагогов и учащихся МАОУ Лицей № 130 о районном этапе городского конкурса
«Суперчитатель-2015»
Районный этап состоит из двух туров, очного и заочного.
ЗАОЧНЫЙ ТУР
Номинация «Магистр книжных наук» (учащиеся 2 - 4 классов): «Уроки мужества - уроки жизни» - иллюстрация, обложка к произведениям российских писателей о Великой Отечественной войне (из Приложения).
Номинации «Литературный эрудит», «Книговеды» (учащиеся 5-8 классов): «Становится историей война...» - эссе по мотивам произведений российских писателей о Великой Отечественной войне (из Приложения).
Номинация «Лоцманы книжных морей» (учащиеся 9-11 классов): «И память книга оживит» - презентация или видеоролик в жанре буктрейлера, в которых средствами цифрового формата рассказывается о самых интересных книгах (о любимой, самой нужной книге) о второй мировой войне (из Приложения).
Работы необходимо сдать в библиотеку Лицея до 26 января 2015 года.
На районный тур по решению школьного жюри выходит по одной работе по каждой номинации.
От района для участия в городском туре выбирается по ОДНОЙ РАБОТЕ ОТ КАЖДОЙ НОМИНАЦИИ.
ОЧНЫЙ ТУР
Очный тур районного этапа Конкурса проводится в соответствии с требованиями городского этапа Конкурса. Все возрастные группы могут принять участие во всех номинациях конкурса. Каждая образовательная организация Кировского района может предоставить НЕ БОЛЕЕ ПЯТИ РАБОТ В КАЖДОЙ НОМИНАЦИИ.
Работы сдаются в библиотеку Лицея до 26 января 2015 года.
Формы проведения:
1. Конкурс иллюстраций. Задача – представить иллюстрацию, обложку, к произведениям, указанным в настоящем Положении.
Требования к выполнению работ: формат А-4, техника любая, паспарту, ярлык 10х5 см с указанием района, № ОУ, класса, фамилии и имени учащегося; ФИО автора и название произведения; ФИО (полностью) и должности руководителя.
2. Конкурс творческих работ. Задача - написать эссе по произведениям, указанным в настоящем Положении.
Требования к выполнению работ: электронный и печатный формат, объем не более 2 листов формата А-4, указание названия конкурса, района, № ОУ, класса, ФИО обучающегося; ФИО автора и название произведения; ФИО (полностью) и должность руководителя.
3. Конкурс цифровых работ в жанре буктрейлер. Задача – подготовить презентацию, видеоролик, рекламирующий произведения, представленные в настоящем Положении.
Требования к выполнению работ: объем не более 3х минут, на электронном носителе. На первом слайде указание района, № ОУ, класса, Ф.И.О. учащегося; ФИО автора и название произведения; ФИО (полностью) и должность руководителя (для презентации). Для видеоролика данные размещаются в конце фильма.
4. Конкурс авторских стихотворений о Великой Отечественной войне.
Требования к выполнению работ: исполнение своего произведения, записанное на электронный (CD) в программе Microsoft Office 2003 с разрешением mp3 и печатный формат, объем не более 2 листов формата А-4, указание района, № ОУ, класса, ФИО автора и руководителя работы.
5. Конкурс бумажных и электронных читательских дневников. Представление любимой книги из указанных в настоящем Положении.
Требования к выполнению работ: электронная и бумажная формы читательских дневников, звуковой файл в формате mp3, с представлением любимой книги. Указание района, № ОУ, класса, Ф.И.О. учащегося; ФИО автора и название произведения; ФИО (полностью) и должность руководителя.
Приложение
Список литературы для участников очного тура конкурса.
2-4 классы
1. Хогарт Э. «Мафин и его веселые друзья» http://www.e-reading.me/bookreader.php/69731/Hogart_-_Mafin_i_ego_veselye_druz'ya.html
2. Даль Р. «Волшебный палец» http://royallib.ru/read/dal_roald/volshebniy_palets.html#03. Черкашин Г. «Кукла» http://royallib.ru/read/cherkashin_g/kukla.html#0
4. Воронкова Л. «Девочка из города» http://www.e-reading.me/bookreader.php/85937/Voronkova_-_Devochka_iz_goroda.html
5. Митяев А. «Треугольное письмо»
5-6 классы
1. С. Лаврова «Требуется гувернантка для детей волшебника»2. Бернет Ф. «Таинственный саhttp://www.e-reading.me/bookreader.php/10004/Bernett_-
_Tainstvennyii_sad.html 3. Роальд Даль Р. «Матильда»
http://www.e-reading.me/bookreader.php/1025615/Dal_-_Matilda.html» 4. Самсонов С. «По ту сторону»
http://royallib.ru/read/samsonov_semyon/po_tu_storonu.html#05. Очкин А. «Иван -я, Федоровы-мы»
http://www.e-reading.me/bookreader.php/43238/Ochkin_-_Ivan_-_ya%2C_Fedorovy_-_my.html
7-8 классы
1. Дойл А.К. «Рассказы о Шерлоке Холмсе»: «Собака Баскервилей», «Пестрая лента», «Пляшущие человечки»
2. Файн Э. «Дневник кота-убийцы». http://www.e-reading.me/bookreader.php/1015469/Fayn_-_Dnevnik_kota-ubiycy.html
3. Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее». http://www.e-reading.me/bookreader.php/1022094/Zhvalevskiy_-_Vremya_vsegda_horoshee.html
4. Ашкенази Л. «Брут» http://royallib.ru/read/ashkenazi_lyudvik/brut.html#05. Богомолов В. «Иван». http://www.e-reading.me/bookreader.php/7026/Bogomolov_-
_Ivan.html
9-11 классы
1. Драгунский В.. «Он упал на траву». http://www.e-reading.me/bookreader.php/20485/Dragunskiii_-_On_upal_na_travu.html
2. Веркин Э. «Облачный полк» http://flibusta.net/b/307968/read 3. Бойн Дж.. «Мальчик в полосатой пижаме»
http://www.e-reading.me/bookreader.php/129277/Boiin_-_Mal'chik_v_polosatoii_pizhame.html
4. Зузак М. «Книжный вор» http://www.e-reading.me/bookreader.php/1001377/Zuzak_Markus_-_Knizhnyy_vor.html