Лимонова Лимонова Екатерина Екатерина

ВладимировнаВладимировнаг. Пермьг. Пермь

Муниципальное автономное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного

возраста «Начальная школа – детский сад №5» г. Перми

Воспитатель первой категорииВоспитатель первой категории Общий трудовой стаж 23 годаОбщий трудовой стаж 23 года Педагогический стаж 16 летПедагогический стаж 16 лет Высшее образование (психолог, преподаватель Высшее образование (психолог, преподаватель

психологии)психологии) Сведения об образовании и повышения квалификации: Сведения об образовании и повышения квалификации:

ПГУ, Интернет – технологии в образовании,2006г., 72 часа; НУДО ПГУ, Интернет – технологии в образовании,2006г., 72 часа; НУДО «Образовательный центр», Развитие ребёнка дошкольника, авт. «Образовательный центр», Развитие ребёнка дошкольника, авт. Курсы д. пс. Наук Н.Е.Веракса, 2009г. 72 часа; авторский курс Курсы д. пс. Наук Н.Е.Веракса, 2009г. 72 часа; авторский курс Фатериной Е. «Лидерство», 2009 г., 80 часов; НУДО Фатериной Е. «Лидерство», 2009 г., 80 часов; НУДО «Образовательный центр» г.Пермь ППУЦ им Л.А.Венгера «Образовательный центр» г.Пермь ППУЦ им Л.А.Венгера «Развитие», Детская проектная деятельность, 2010г., 72 часа; «Развитие», Детская проектная деятельность, 2010г., 72 часа; НОУДПО «Институт БОС» Инновационные обучающие НОУДПО «Институт БОС» Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС - Здоровье», компьютерные программы на основе технологии «БОС - Здоровье», 2010 г., 72 часа.2010 г., 72 часа.

в данном учреждении отработала более 12 летв данном учреждении отработала более 12 лет Создала и активно использует в деятельности модели, схемы, нетрадиционные пособия, Создала и активно использует в деятельности модели, схемы, нетрадиционные пособия,

подобрала проблемные и эмоционально-значимые ситуации для развития у дошкольников подобрала проблемные и эмоционально-значимые ситуации для развития у дошкольников познавательного интереса, инициативы, активности и самостоятельности в решении познавательного интереса, инициативы, активности и самостоятельности в решении познавательных задач. познавательных задач.

С 2010 года занимается преобразованием образовательного процесса с учетом С 2010 года занимается преобразованием образовательного процесса с учетом требований ФГТ к ООП ДО. требований ФГТ к ООП ДО.

Участвовала в работе инициативной группы по разработке и внедрению в действие новых Участвовала в работе инициативной группы по разработке и внедрению в действие новых моделей совместной деятельности детей и взрослых (с участием родителей).моделей совместной деятельности детей и взрослых (с участием родителей).

Приняла участие в первом туре муниципального этапа конкурса «Учитель года - 2010»Приняла участие в первом туре муниципального этапа конкурса «Учитель года - 2010» Более 5 лет является председателем профсоюзной организации учреждения, ищущим, Более 5 лет является председателем профсоюзной организации учреждения, ищущим,

инициативным, творческим.инициативным, творческим. Организовала участие команды учреждения в 2008-2012 годах в Интеллектуальных играх Организовала участие команды учреждения в 2008-2012 годах в Интеллектуальных играх

работников образования г. Перми (1 место в городском туре работников образования г. Перми (1 место в городском туре II интеллектуальной игры и интеллектуальной игры и районном комплексном зачете районном комплексном зачете IVIV игры). игры).

Активный организатор и участник команды учреждения в ежегодных лыжных Активный организатор и участник команды учреждения в ежегодных лыжных соревнованиях «Педагогическая лыжня работников образования Индустриального района» соревнованиях «Педагогическая лыжня работников образования Индустриального района» и Туристических слетах работников образования Индустриального района, где команда и Туристических слетах работников образования Индустриального района, где команда неоднократно занимает призовые места. неоднократно занимает призовые места.

Наша интересная жизньНаша интересная жизнь

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!