КАК ПРАВИЛЬНОВЫБИРАТЬИГРУШКИ

ЧЕКЛИСТ

www.babyreporter.eu

www.babyreporter.eu

БЕЗОПАСНОСТЬ

ЕСТЬ ЛИ В ИГРУШКЕ МЕЛКИЕ ЧАСТИ?В игрушках для детей до 3 лет не должно быть мелких частей,поскольку это может привести к удушению. Дети постарше могутиграть с такими игрушками.

ЕСТЬ ЛИ В ИГРУШЕ МАГНИТЫ?Магниты, если их проглотит ребенок, могут привести к травмамкишечника

ЕСТЬ ЛИ В ИГРУШКЕ ДЛИННЫЕ ШНУРЫ ИЛИ ВЕРЕВКИ?Длинные шнуры могут привести к удушению ребенка

ЕСЛИ ЭТО ИГРУШКА ИЗ ДЕРЕВА, ПОКРЫТА ЛИ ОНАЛАКОМ? Лучше отдавать предпочтение игрушкам не покрытым лаком.Поскольку в лаках часто используются вредные химикаты

Да Нет

www.babyreporter.eu

БЕЗОПАСНОСТЬЕСЛИ ЭТО ИГРУШКА ИЗ ПЛАСТМАССЫ, ТВЕРДАЯ ЛИОНА? Лучше отдавать предпочтение игрушкам из твердого пластика.Поскольку для получения мягкого пластика из твердогоиспользуются вредные химикаты

ИСХОДИТ ЛИ ОТ ИГРУШКИ РЕЗКИЙ ЗАПАХ? Резкий запах свидетельствует о присутствии вредных химикатов.Часто производители используют специальную парфюмерию, чтобызаглушить неприятный запах. Однако, хотя запах и превращается изнеприятного в приятный, он все равно остается резким.

ЕСЛИ ДЕРНУТЬ ЗА КАКУЮ-ЛИБО ЧАСТЬ ИГРУШКИ, НЕОТРЫВАЕТСЯ ЛИ ОНА? Если еще при покупке игрушка не выдержала подобный "тест", этоозначает, что она не соответствует критериям безопасности. Игрушкидолжны быть прочными, чтобы от них не отпадали части, которыепотом могут стать причиной удушения малыша, а также бытовыхтравм - порезов, вывихов (если, к примеру, на части игрушки кто-тонаступит)

Да Нет

www.babyreporter.eu

РАЗВИТИЕ

ПОМОГАЕТ ЛИ ИГРУШКА РЕБЕНКУ ФАНТАЗИРОВАТЬ? Здесь важны игрушки, которые помогают разыгрывать сказки. Такаяигра способствует развитию речи и способности выстраивать события влогической последовательности. К этой категории также относятсяигрушки, которые можно использовать в разных играх. Например,кубики, брусочки, лопатки для песка и т.д.

ПОМОГАЕТ ЛИ ИГРУШКА РЕБЕНКУ УЗНАТЬ ЧТО-ТОСАМОСТОЯТЕЛЬНО? Такие игрушки развивают логическое мышление, пространственныенавыки, координацию глаз и рук, мелкую моторику. Примеры такихигрушек — пазлы, соттеры, конструкторы, мелки, краски, пластилин.

СПОСОБСТВУЕТ ЛИ ИГРУШКА ЗНАКОМСТВУ С БУКВАМИ? Книги, магнитный алфавит, маркеры, мелки, карандаши, пальчиковыекраски помогают вашему малышу узнать, что такое буквы и текст.

Да Нет

www.babyreporter.eu

РАЗВИТИЕ

ВОЗМОЖНО ЛИ ИГРАТЬ ИГРУШКОЙ ВМЕСТЕ СОВЗРОСЛЫМ (ХОТЯБЫ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ)?Активное общение со взрослыми всесторонне положительно влияет наразвитие ребенка.

СПОСОБСТВУЕТ ЛИ ИГРУШКА ПОДВИЖНОЙ ИГРЕ? Такие игрушки помогают упражняться в уже имеющихся физическихнавыках и приобретать новые. Это мячики, велосипед, коляски итележки, туннели и др.

ОТНОСИТСЯ ЛИ ИГРУШКА К СФЕРЕ ИНТЕРЕСОВ РЕБЕНКА? Ребенок с большим интересом будет изучать именно то, что емудействительно нравится.

Да Нет

ИМИТИРУЕТ ЛИ ИГРУШКА КАКОЙ-ЛИБО ПРЕДМЕТПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ?Игрушечная посуда, ключи, телефон, музыкальные инструменты,детские «наборы для уборки» помогают развивать моторику,пространственные навыки и навыки решения задач.

Подписаться нажурнал "BabyReporter"

и получатьполезные

чеклисты и тесты

www.babyreporter.eu

ПОДПИСАТЬСЯ