МОУ гимназия № 56

32
МОУ гимназия № 56 МОУ гимназия № 56 Благородные металлы на службе Благородные металлы на службе у человека у человека Интегрированный урок Интегрированный урок Химия и словесность перекрестки и взаимодействия Химия и словесность перекрестки и взаимодействия Учитель химии: Учитель химии: Вдовина Анна Владимировна Вдовина Анна Владимировна Томск 2007 Томск 2007

Upload: afram

Post on 15-Jan-2016

60 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

МОУ гимназия № 56. Благородные металлы на службе у человека Интегрированный урок Химия и словесность перекрестки и взаимодействия Учитель химии: Вдовина Анна Владимировна Томск 2007. Цель урока:. Рассмотреть и сравнить с разных точек зрения Химии и экологии; Литературы и философии; - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: МОУ гимназия № 56

МОУ гимназия № 56МОУ гимназия № 56

Благородные металлы на службеБлагородные металлы на службе у человекау человека

Интегрированный урокИнтегрированный урокХимия и словесность перекрестки и Химия и словесность перекрестки и

взаимодействиявзаимодействия

Учитель химии:Учитель химии:Вдовина Анна ВладимировнаВдовина Анна Владимировна

Томск 2007Томск 2007

Page 2: МОУ гимназия № 56

Цель урока:Цель урока:

Рассмотреть и сравнить с разных Рассмотреть и сравнить с разных точек зренияточек зрения

Химии и экологии;Химии и экологии; Литературы и философии;Литературы и философии;

Географии и историиГеографии и истории Самые популярные металлы Самые популярные металлы

окружающие нас в современном миреокружающие нас в современном мире

Page 3: МОУ гимназия № 56

СодержаниеСодержание1.Введение.2.Химические свойства металлов.3.Благородные металлы – это… 3.Благородные металлы в природе. 4.Пробы золота и серебра. 5.Золота мистический металл. 6.Физические характеристики золота. 7.С чем взаимодействует золото? 8.Характеристика серебра. 9.Значение серебра в медицине. 10.Серебро и зеркала. 11.Ювелирная промышленность и огранка икон. 12.Серебро инертный металл. 13.Благородные металлы у поэтов и художников.14.Заключение.15.Список литературы

Page 4: МОУ гимназия № 56

Au

Sn Ag

HgCu

До До XVIIIXVIII века считалось, что века считалось, что существует всего семь металловсуществует всего семь металлов

Fe

Pb

Page 5: МОУ гимназия № 56

?

??

?

Page 6: МОУ гимназия № 56

Взаимодействие металлов с кислородом 4Na + O2 = 2Na2O4Na + O2 = 2Na2O

tt 2 Cu + O2 = 2CuO2 Cu + O2 = 2CuO 4Fe + 3O2 = 2Fe2O34Fe + 3O2 = 2Fe2O3 AgAg + + OO2 = нет реакции2 = нет реакции AuAu + + OO2 = нет реакции2 = нет реакции 6Ag + O3 = 3Ag2O6Ag + O3 = 3Ag2O

Химические свойства металлов.

Page 7: МОУ гимназия № 56

Взаимодействие металлов с водой Натрий + вода = ?Натрий + вода = ?

2Na + 2 H2O = 2NaOH + H2 + Q2Na + 2 H2O = 2NaOH + H2 + Q Цинк + вода = ?Цинк + вода = ?

tt

Zn + H2O = ZnO + H2Zn + H2O = ZnO + H2 Золото (серебро) + вода = ?Золото (серебро) + вода = ?

Au (Ag) + H2O = Au (Ag) + H2O = нет реакциинет реакции

Теперь не столь активный цинк возьмемС водой. Но при условиях обычных Мы признаков реакций не найдем,

Стараясь даже на «отлично!»Но если сильно мы нагреем смесь,

То пузырьками на себя укажет Газ водород, и появляясь здесь,Он о реакции тем самым скажет:

Кусочек натрия пинцетом взять.Отметьте, что условия обычны.

Опустим в воду – тут же результат:

Пошла реакция она экзотермична.

В миг из воды наш щелочной металл

Газ водород активно вытесняетА тот, ликуя, что свободным

стал,Шипит и натрий по воде гоняет.Кружит металл, как шаловливый

пес,Как будто за хвостом своим

гоняясь,Потерю электронов перенес,С гидроксогруппой в щелочь

превращаясь.

Page 8: МОУ гимназия № 56
Page 9: МОУ гимназия № 56

Серебро

самородкиСеребряный

блескРоговое серебро

Металлы в природеМеталлы в природе

BaCL2 + 2AgNO3 BaCL2 + 2AgNO3 = = Ba(NO3)2 + Ba(NO3)2 + 2AgCL2AgCL

Page 10: МОУ гимназия № 56

Пробы золотаПробы золота

В России:В России:

375, 500,583,750,375, 500,583,750,

985985

В Англии и США В Англии и США проба выражена в каратахпроба выражена в каратах

24 карата=100024 карата=1000Золото 18 каратов=750Золото 18 каратов=750

Page 11: МОУ гимназия № 56

Чеканка монетЧеканка монет

Из золота 900 Из золота 900 пробыпробы

Из серебра 900 и Из серебра 900 и 500 пробы500 пробы

Page 12: МОУ гимназия № 56

Мистический металл Мистический металл Золото (Золото (Au)Au)

«…Люди гибнут за металл»«…Люди гибнут за металл»

(Гёте)(Гёте)

Page 13: МОУ гимназия № 56

ЗолотоЗолото Человек давно оценил красивый

цвет и блеск золота, его устойчивость к

атмосферным воздействиям, его довольно высокую мягкость, хорошую

ковкость и тягучесть, что позволяет

обрабатывать золото и изготавливать из него украшения и

бытовые предметы

Page 14: МОУ гимназия № 56

Физические характеристики золота

Элемент 1 группыЭлемент 1 группы

Атомный номер 79Атомный номер 79

Атомная масса 196Атомная масса 196

Блестящий жёлтый металлБлестящий жёлтый металл

Удельный вес 19,32 г/куб. смУдельный вес 19,32 г/куб. см

Температура плавления = 1095 градусовОчень мягкий металл, ковкий, тягучий,Проводник тепла и электрического тока

Page 15: МОУ гимназия № 56

С чем взаимодействует золото?

Не растворяется, за исключением:Не растворяется, за исключением:Au + HNO3 + 3HCL = AuCL3 + NO + 2H2OAu + HNO3 + 3HCL = AuCL3 + NO + 2H2O

((«Царская водка»)«Царская водка»)

Page 16: МОУ гимназия № 56

Характеристика серебраХарактеристика серебра Номер группы Номер группы 1 побочная1 побочная Порядковый номер Порядковый номер 4747 Номер периода Номер периода VV большой период большой период Атомный вес Атомный вес 108108 Число протонов Число протонов Р = +47Р = +47 Число электронов Число электронов Е = - 47Е = - 47 Число нейтронов Число нейтронов n = n = 6060 Формула высшего Формула высшего оксида оксида MeMe22ОО Характер оксида: Характер оксида: ОсновнойОсновной Светло-серый металлСветло-серый металл Плотность Плотность 10,49 г/куб. см10,49 г/куб. см Теплопроводный - Теплопроводный - первое местопервое место

Page 17: МОУ гимназия № 56

Значение серебраЗначение серебра

В медицине

АнтисептикЗубоврачебное

дело

Page 18: МОУ гимназия № 56

Производство современных зеркал и Производство современных зеркал и экологически чистой посудыэкологически чистой посуды

Page 19: МОУ гимназия № 56

Экологически чистая посудаЭкологически чистая посуда

Современная посудаСовременная посуда

«Цептор»«Цептор»

Обеззараживание водыОбеззараживание воды

Page 20: МОУ гимназия № 56

Ювелирная промышленность и Ювелирная промышленность и огранка иконогранка икон

Page 21: МОУ гимназия № 56

Ювелирное искусствоЮвелирное искусство

Серебро используется для изготовления изысканных ювелирных украшений.

Серебро, использующееся в ювелирном деле, представляет собой не чистый металл, а

сплав с медью. Примесь меди часто придаёт серебряным изделиям желтоватый оттенок. Чтобы избежать этого, ювелиры отбеливают

такие сплавы: изделие прокаливают на воздухе при температуре около 600 С.

Серебро — мягкий металл, поэтому зачастую оно используется в соединении с другими металлами. Серебряные монеты, например, содержат 90% серебра и 10% меди. Состав, предназначенный для

украшении, ювелирных изделий и столовых приборов, содер жит 92,5% серебра и 7,5%

меди.

Page 22: МОУ гимназия № 56

Другое применение серебраДругое применение серебра Проводники (приборы)Проводники (приборы) Посеребрение изделийПосеребрение изделий Атомная промышленностьАтомная промышленность Эмульсия для кино-Эмульсия для кино-

фотоматериаловфотоматериалов

Page 23: МОУ гимназия № 56

Серебро - инертный металл, Серебро - инертный металл, уступает лишь золотууступает лишь золоту

2Ag + 4HCL = 2Ag + 4HCL = нет реакциинет реакции

2Ag + 2H2SO4 = Ag2SO4 + SO2 + 2H2O2Ag + 2H2SO4 = Ag2SO4 + SO2 + 2H2O

3Ag + 4HNO3 + 3AgNO3 + NO + 2H2O3Ag + 4HNO3 + 3AgNO3 + NO + 2H2O

Page 24: МОУ гимназия № 56

Средства выразительности, основанные на переносе Средства выразительности, основанные на переносе значения (металлы и камни):значения (металлы и камни):

Золото Золото Серебро Серебро Сталь Сталь Железо Железо Чугун Чугун Медь Медь Олово Олово

цветы из золотацветы из золота

Благородные металлы у художников и поэтов.

Page 25: МОУ гимназия № 56

в серебре метелейв серебре метелей

все поля и леса все поля и леса

в серебрев серебре

Page 26: МОУ гимназия № 56
Page 27: МОУ гимназия № 56

Золотой волной…

«Урожай», 1835

Page 28: МОУ гимназия № 56

Песок как золото нагретПесок как золото нагрет

Page 29: МОУ гимназия № 56

И с Москвой И с Москвой золотоглавой…золотоглавой…

Светился купол Светился купол золотой…золотой…

Как отблеск Как отблеск славного былого славного былого

Выходит купол Выходит купол золотой…золотой…

Page 30: МОУ гимназия № 56

ЗаключениеЗаключение

Сравнивая на первый взгляд противоположные и несовместимые физические

и химические свойства различных веществ с прозой и поэзией

знаменитых писателей разных эпох. Анализирую разные литературные

произведения, можно сделать вывод, что химия и литература это не только близкие

дисциплины, но и представляют единое целое в окружающем нас мире

Page 31: МОУ гимназия № 56

ВыводыВыводыДанная презентация

может рассматриваться как один из уроков курса,

« поддерживающий» изучение основного курса химии в рамках естественно – научного

профиля, и как урок, служащий выстраиванию индивидуальной

образовательной траектории учащегося, обучающегося по любому из профилей,

в первую очередь гуманитарному..

Page 32: МОУ гимназия № 56

Список используемой литературы

1.Войлошников В.Д., Войлошникова Н.А., «Книга о полезных ископаемых», Москва «Недра» 1991г.

2.Потемкин С.В. «Благородный металл», Москва «Недра» 1988г.

3.Максимов М.М. «Очерк о серебре», Москва «Недра»1991г.

4.Некрасов Б.В. «Общая химия», Москва «Химия» 1990г.

5.Карапетянц М.х. «Общая и неорганическая химия», Москва «Химия» 1993г.