社團法人台灣環境管理協會

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申報重點應於每年 1 月 31 日前完成年度環境教育計畫提報，

填報時間為前一年度 11 月 1 日至翌年 1 月 31 日。該年度所提報計畫須於當年度 12 月 31 日前執行完畢

並於翌年 1 月 31 日前進入系統內完成成果申報動作。若帳號開立子帳號，請於提交前確實檢核所有子帳號

提報之活動。完成送出計畫提報以及成果申報將無法再進行修改，

故送出前應逐一檢查。

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雙軌制原申報方式 員工總數申報方式① 須取得同意書② 以網路勾稽方式查核

申報資料為主③ 可參加其他單位辦理

之環教活動④ 可結合環教電子護照

① 不願提供個資之員工② 實地查核為主③ 所有環教活動須由所屬

單位辦理④ 雖不需上傳辦理成果，

但須保留紙本供現場查核

⑤ 『以總數申報之員工成果清冊』

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操作說明4

申報流程

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1 月 31日

1.

2.

6

專責人員異動、資料更新

7

人事異動、資料更新

8

1.

2.3.

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10

1.

3.2.

點選“完成提報”後將無法進行編輯，請特別注意

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1.

2.

3.

4.

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14

簽到單請掃描後上傳學生不需簽到單，照片證明即可網路學習請擷取完成課程畫面作證明文件 檔案類型請點選第三項 - 其他類

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1.

2. 3.

點選“完成申報”後將無法進行編輯，請特別注意

其他功能所屬單位申報統計帳號、密碼修改管理子帳號常見問題活動發表

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常見操作問題17

若證明文件資料超過系統規範之五筆檔案該如何處理 ?若需上傳之文件超過五筆，建議可將檔案做整併 ( 如

將數張照片整理成一份 pdf)

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若先前上傳的員工名冊人員有所異動，該如何更新資料 ?若員工資料與先前上傳資料不同，可直接進入上傳員

工名冊功能內重新上傳更新過後的名冊檔案即可。

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一場活動同時有願意提供個資及不願意提供的人參加，該如何簽到 ?簽到單上不必填寫身分證字號，於成果申報時分開申

報成果即可。

在成果申報中按「完成申報」按鍵，就無法再新增下一筆的活動明細 ?系統設計為確定當年度所有環教活動皆已填寫完畢後，

才可點選「完成申報」。若誤按「完成申報」需解除鎖定，煩請下載「帳號密碼異動申請表」填妥資料後( 需經主管核章 ) 傳真至 (02)6630-1010 ， 收到傳真後將在 3 天內處理完畢，並以電子郵件通知。

社團法人台灣環境管理協會

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環境教育活動21

環境教育實施方式10 種實施的方法

課程、演講、討論、網路學習、影片觀賞、體驗、實驗 ( 習 ) 、戶外學習 ( 應選擇環境教育設施或場所辦理 ) 、參訪、實作。

8 種活動類型學校及社會環境教育、氣候變遷、災害防救、

自然保育、公害防治、環境及資源管理、文化保存、社區參與

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不同對象適合之環境教育學習方式

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實施方式 課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗

( 習 )戶外學習 參訪 影片

觀賞 實作

政府機關

公務人員 V V V V V V V V V V

非公務人員 V V V V V V V

財團法人

公務人員 V V V V V V V V V V

非公務人員 V V V V V V V V

公營事業

公務人員 V V V V V V V V V V

非公務人員 V V V V V V V

學校

教師 V V V V V V V V V V學生 V V V V V V V V V公務人員 V V V V V V V V V

非公務人員 V V V V V V V

辦理方式24

演講常見之活動類型單向之經驗分享可大規模辦理講師不必為環境教育認

證人員檢附簽到單 (含講座 ) 及

照片

講師哪裡找 ?環境教育場所的工作人

員相關領域教師、專家環境教育認證人員 (EEIS)環保志工、生態志工鄰近社區優良志、義工

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課程系列課程、學習目標、學習計畫等講師不必為環境教育認證人員佐證資料可附上照片、學習單等學校單位

融入式教學教學計劃、課表、教案

機關定期辦理課程表、課程大綱

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戶外學習、參訪鼓勵以此方式辦理，可結

合戶外教學、自強活動等戶外學習：

環境教育設施場所精心設計之環境教育活

動參訪：

環保、生態、人文等相關特定場域

導覽、解說

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可提供執行計畫、公文、簽名單、照片等佐證資料

新北市的環境教育點翡翠水庫環境學習中心

阿里磅生態休閒農場

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參訪：永續環境教育中心紅樹林 ( 生態保育 )濕地垃圾焚化廠 ( 資源管理 )碳中和樂園汙水處理廠 ( 公害防治 )博物館低碳社區 ( 社區營造 )…

影片觀賞公務單位常見的活動可搭配專家引言、討論

及心得回饋等，以增加環境教育意義

依觀賞者特性決定影片請注意版權問題

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環境教育推荐影片清單公共電視環境教育影片

公播專區探索頻道、國家地理頻道等

網路學習公務單位最常見的活動不適用於非公務人員及學

生應以少數無法參加環境教

育的人為主提供網路學習時數紀錄等

資料e等公務園、文官 e 學苑、

地方行政研習 e 學中心申報說明 http://goo.gl/

2uj8430

討論由主席帶領做分組討論搭配書報雜誌、新聞時事、短片欣賞等經費需求低、時間易安排為能進行教有內容之討論檢具簽名單、相關內容、照片人員特性議題選擇

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體驗、實作、實驗 ( 習 )體驗、實作 實驗、實習在親身觀看、嘗試及實踐中認識事物

做中學、學中做例 : 生態保育體驗

科學研究主題，進行實驗設計，儘可能排除不必要的干擾因素 (控制變因 )

先學習，再印證例 :節能實驗、公害防治實驗

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如何辦理 ?34

利用現有活動及行程學校 機關結合課程多元課程校外教學社區服務跳蚤市場運動會園遊會

自強活動員工訓練內部會議

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交通公車包車服務搭乘捷運

地點免費參觀政府設施

餐點低碳飲食

常見申報錯誤37

常見申報錯誤—通用篇①4小時②錯誤的填寫方式③ 辦理時程過於極端④“其他”類活動

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常見申報錯誤—機關篇① 網路學習

請嚴格控制使用時機

② 個人研習某某人員參加專業進修課程

③ 單位長官缺席常客

④ 人數不符未提供可辨認人數之佐證資料

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常見申報錯誤—學校篇① 資源回收、環境清掃

每天進行打掃、每周進行資收 ?

② 教師 or 學生全校於會議室進行研習課程 ?

③ 校長④職員

全數人員施行戶外學習 ?

⑤ 網路學習學生以網路學習方式申報 ?

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參考網站41

42http://eeis.epa.gov.tw/front/

43http://www.sdec.ntpc.edu.tw/

感謝聆聽

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