控 制 系 统 工 程 实 验
DESCRIPTION
控 制 系 统 工 程 实 验. 实验名称. 二阶系统的幅频特性测试 实验地点 :501. 实验目的. 掌握频率特性的测试原理方法; 根据二阶系统的对数幅频特性,确定系统的数学模型; 进一步掌握控制系统的电模拟方法; 了解二阶系统的频域指标与时域指标的对应关系。. 实验仪器及设备. JM-1 自动控制原理模拟学习机 “ 自动控制系统虚拟实验平台 ” 虚拟仪器 MATLAB 仿真分析软件 数字三用表. 预习报告要求. 根据系统框图和 “ JM-1 自动控制模拟学习机 ” 面板图,选择合适元件,设计系统的电子模拟电路图; - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
控 制 系 统 工 程 实 验控 制 系 统 工 程 实 验
实验名称实验名称
二阶系统的幅频特性测试
实验地点 :501
实验目的实验目的 掌握频率特性的测试原理方法; 根据二阶系统的对数幅频特性,确定系统
的数学模型; 进一步掌握控制系统的电模拟方法; 了解二阶系统的频域指标与时域指标的对
应关系。
实验仪器及设备实验仪器及设备 JM-1 自动控制原理模拟学习机 “ 自动控制系统虚拟实验平台”虚拟仪器 MATLAB 仿真分析软件 数字三用表
预习报告要求预习报告要求
根据系统框图和“ JM-1 自动控制模拟学习机”面板图,选择合适元件,设计系统的电子模拟电路图;
对原系统进行时域性能分析和频域性能分析,画出系统的 Bode 图,选择 10 个频率测试点(参考起始频率为 0.4 弧度 / 秒);
预习“自动控制系统虚拟实验平台”中的“时域曲线显示功能”和“较低频率测试功能”。
疑问: 理论课上只讲了开环频率特性,而实验中为什么要测闭环频率特性?
实验方法实验方法 频域法:
对于稳定的线性系统,当输入量是一个角频率为 ω 、幅值为 R 、相位为 θ 的正弦信号时,其稳态输出则为频率不变而幅值相位变化的正弦信号。
实验内容和步骤实验内容和步骤
在 JM-1 模拟机上搭试二阶系统; 测试系统的阶跃响应; 测试系统的幅频特性;
幅频特性数据表幅频特性数据表
(弧度 /秒)
0.4 1 2 2.5 3 3.5 3.8 4.6 5 6
(毫伏)
(分贝) 0m
m
x
y
2
2lg20
my2
mx2
注意事项注意事项 不准使用个人计算机存储设备,以防病毒;
说明:虚拟实验平台的软件界面与数据采集板的引出接口(端子板)的各通道对应关系:
端子板 软件界面 控制系统(模拟机)D/A 通道: D/A1 信号发生器的输出 1 Ui
D/A2 信号发生器的输出 2
A/D 通道: CH0 示波器的输入 1 Uo
CH1 示波器的输入 2
共地: AGND
重要提示重要提示 用数字三用表测试电阻时,必须保证该电位
器与其它元件无关,即开路测电阻;
若选用某个运放搭试某一环节,不能选用与其它运放有关的元件,只能借用与其它运放无关的独立元件;
在频率特性测试时,不能使用其它软件,需要耐心等待。
曲线打印曲线打印 注意:记录曲线时,应适当调节显示窗口,使曲线显示完整,
且较为清晰,便于读数。
用“ BASE” 测试曲线,将“ BASE” 界面最大化后,用“ BASE 打印”截取曲线并备份至 D盘,必须按 1234的顺序截取曲线,打印前,将同组同学的学号或姓名输入。
说明:由于曲线的保存格式是 .bmp 的图形格式,占用大量内存,所以发打印命令后,需等待几分钟后,打印机才能打印出实验结果。
实验报告要求实验报告要求 理论计算原系统的时域指标,并与实验结果进行
比较,分析产生误差的原因;
处理实验数据,用半对数坐标纸绘出系统的幅频曲线,与理论值进行比较,分析产生误差的原因
写出系统的时域特性与频域特性指标间的转换公式,分析时域特性与频域特性指标间的对应关系。
思考题思考题
在实验中用““自动控制系统虚拟实验平台”中的“较低频率测试功能”测试系统的频率特性时,测试时间取决于什么因素?
系统框图系统框图
+ 10/(0.625s+1) 1/s
系统电路图系统电路图
1A 2A 3A
1R
2R
K160
K625
F10F1
K100 K100K100
K100
a b