ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 72

КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА СПБ

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 72 КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА СПБ, РАССЧИТАНА НА РАЗНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ

ОТ 1,5 ДО 7 ЛЕТ

• 1 младшая группа (дети с 1,5 до 3 лет)• 2 младшая группа (дети от 3 до 4 лет)• Средняя группа (от 4 до 5 лет)• Старшая группа ( от 5 до 6 лет)• Подготовительная к школе группа (от 6 до 7

лет)

В ПРОГРАММЕ РАСКРЫТЫ 5 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ

• социально-коммуникативное развитие;• познавательное развитие;• речевое развитие;• художественно-эстетическое развитие;• физическое развитие.

• В каждой образовательной области выделены цели и задачи, возрастные возможности ребенка по данному направлению.

• Физкультурно-оздоровительная работа представлена следующими разделами: система мероприятий, закаливающие мероприятия, оздоровительная работа с детьми в бассейне, программа психологического сопровождения, адаптационные встречи, программа логопедического сопровождения детей.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СОСТАВЛЯЕТ СЛЕДУЮЩЕЕ ВРЕМЯ:

• 1 младшая группа – 10 минут• 2 младшая группа – 15 минут• Средняя группа – 20 минут• Старшая группа – 20-25 минут• Подготовительная к школе группа – 30 минут

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ НА ОСНОВЕ ВАРИАТИВНЫХ ФОРМ, СПОСОБОВ, МЕТОДОВ

И СРЕДСТВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЛЕДУЮЩИХ ПАРЦИАЛЬНЫХ И АВТОРСКИХ ПРОГРАММ И МЕТОДИК:

1. «Ладушки» И.М.Каплунова, И.Новоскольцева, - Спб: «Композитор», 2008.2. «Я, ты, мы» О.Л.Князева - М.: Мозаика-Синтез, 2005. (программа психологического комфорта3. «Здоровье» В. Г. Алямовская4. «Обучение детей плаванию в детском саду» Е. К. Воронова Детство – Пресс 2010г.5. Программа "Развитие у детей представлений об истории и культуре" (Авторы: Л. Н. Галигузова, С. Ю. Мещерякова)6. Программа "Наследие" (Авторы: М. М. Новицкая, Е. В. Соловьева)7. Программа Алифановой Г.Т. «Первые шаги» 8. Программа Н.Т. Смирновой «Город мой любимый».

Целью Программы является проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности.

Программа, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, учитывает разнообразие мировоззренческих подходов, способствует реализации права детей дошкольного возраста на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!