техніки креативності
TRANSCRIPT
![Page 1: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/1.jpg)
Техніки креативності
розроблено науково-методичною радою Криворізького Центрально-Міського ліцею
![Page 2: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/2.jpg)
Ментальні карти● - Покладіть перед
собою лист паперу● У центрі запишіть 2-3
ключових слова● Лініями розділіть тему
на окремі підтеми● Додавайте нові лінії і
стрілки, поки не вичерпаєте тему
● Замість ключових слів можна використовувати піктограми
![Page 3: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/3.jpg)
Розширення перспектив● Поставте питання з
власної точки зору● Уявіть, що Ви –
Наполеон (артист, …)● Сформулюйте
питання, як його б сформулювали обрані персони
● Сформулюйте питання з різних перспектив
● Спробуйте звести усі формулювання в одне
![Page 4: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/4.jpg)
Навіщо?● Задайте собі питання
«Навіщо?» щодо Вашої теми
● Задайте питання «Навіщо?» щодо відповіді на перше питання
● Задайте питання «Навіщо?» щодо відповіді на друге питання і т.д.
● Продовжуйте, поки не вичерпаєте тему
● Запишіть результати
![Page 5: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/5.jpg)
Очікування● Накресліть таблицю
з трьома графами● Назви граф:
«Обов'язково», «Бажано», «Супер!»
● Заповніть таблицю варіантами рішень проблеми
![Page 6: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/6.jpg)
Стояння на голові● Сформулюйте питання від
зворотного, наприклад, «Як ми можемо знизити якість навчання?»
● Запишіть ідеї, наприклад «заставити нудьгувати виконанням монотонної роботи»
● Кожну перевернуту негативну ідею сформулюйте позитивно, наприклад, «зацікавити різноманітними видами діяльності»
![Page 7: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/7.jpg)
Використання з іншою метою
● Знайти застосування предмета з іншою метою
![Page 8: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/8.jpg)
TOP-OK-OUT● Визначте ідеї, які Ви
бажаєте розвивати● Кожному учаснику
надається можливість відмітити стікерами найбільш цінні ідеї
● ТОР – ідеї – лідери – втілюються обов'язково
● ОК – при необхідності будуть втілюватись
● OUT – надалі розглядатися не будуть
![Page 9: техніки креативності](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081208/58730d251a28ab99088b70dd/html5/thumbnails/9.jpg)
Шість капелюхів● Тема виноситься на обговорення● Ведучий визначає, в якій черзі
одягаються капелюхи, тема розглядається у різних аспектах
● Білий – тільки факти без емоцій, загальна інформація
● Червоний – символізує емоції і особисту думку
● Чорний – негативні аспекти і ризики
● Жовтий – позитивні аспекти, що говорять на користь проекту
● Зелений – креативність, дозволено все, про що раніше не говорилося
● Синій – підведення підсумків