УЧЕБНИ ДЕЙНОСТИ НА МО «ХУМАНИТАРНИ НАУКИ»

Втори учебен срок на учебната 2015/2016г.

Дейности - БЕЛ• Провеждане на пробен изпит по БЕЛ с учениците

седми клас• Учениците участваха в „Голямото четене“• Организиране и провеждане на концертна програма за

завършване на учебната година със седми клас. Учениците представиха моменти от учебните часове по химия, биология и математика. Сериозно и с чувство за хумор представиха моменти от ученическото си ежедневие в училището, което вече напускат.

Концертна програма 15.06.2016г.

Концертна програма 15.06.2016г.

ПРОЕКТ „ИЗ ЖИВОТА НА ДУМИТЕ“

Интердисциплинарен проект – български език, история, английски език

Проект „Из живота на думите“Участници: 6а, 6б, 6в, 6г клас

Консултанти: Ив. Топкарова – БЕЛ; М. Христова – история; Р. Сидерова – история и географияПроектна задача: Участниците да проучат историята на Стара ЗагораУчениците извършиха следните дейности: 1) прочетоха научнопопулярните книги: „Бащино огнище“, Димитър Куртев, „Пътеводител“, Иван Коняров;2) запознаха се с историята на града от официалния сайтна община Стара Загора;3)ползваха други интернет източници, посочени от учителите;4) посетиха къщата музей „Градски бит през 19 век“, Античния форум, Неолитните жилища, паметници в града;

5) написаха резюме на една от прочетените книги;6) създадоха съчинение по избор: Защо обичам своя роден град? Моята Стара Загора; стихотворение;7) всички рисуваха по темата „Моят роден град“;8) екип от 6 в клас подготви презентация и постер „Освобождението на Стара Загора“;9) екип от 6 г клас направи презентация на тема „Имената на града“.10) екипи от класовете участваха в създаването на презентация „Стара Загора – един от най-древните градове на света“.

Дейности - АЕ• Изработване на постери и презентации за Коледа и

Великден• Посещение на театрални постановки с класовете• Посещение на античния форум „Августа Траяна“• Поддържане и обновяване на интериора в кабинетите

по английски език• Редовни консултации с колегите по методически

проблеми, съвместно изработвне на материали за тестово изпитване, включително тест за изходящо ниво и обсъждане на резултатите от тях.

ПРОЕКТ „PARTNERS IN PEACE“

Европейски интердисциплинарен e-Twinning проект – английски език, изобразително изкуство, социални науки, технологии

Проект „Partners in Peace “Участници: 3а клас

Консултанти: Росица Атанасова, Olga Дасоура (Гърция)Цели на проекта:Да се осъществи комуникация и сътрудничество между малки ученици от различни европейски държави;Децата да приложат познанията си по  английски език, посредством общуването със   свои европейски връстнициДа се изградят уменията на децата като бъдещи миротворци в личен и в глобален план;Да се стимулират и развият творческите заложби на учениците посредством дейности за учене чрез правене;Да се приложи проектнобазирано обучение и нови технологии;Да се развият у децата уменията на 21 векУчениците да си създадат нови приятели

Проект „Partners in Peace “Участници: 3а клас

Консултанти: Росица Атанасова, Olga Дасоура (Гърция)Проектът стартира през октомври 2015 година и продължи до края на месец май 2016 година. В него  взеха участие 17 партньорски класа от 6 европейски страни. Проектът включваше няколко съвместни дейности, чрез които партньорските класове обменяха идеи и изработваха свои образователни ресурси в подкрепа на мира в световен план и в защита на бежанците.

Проект „Partners in Peace “Участници: 3а клас

Консултанти: Росица Атанасова, Olga Дасоура (Гърция)Дейности по проектаПрез ноември партньорите се запознаха, споделяйки информация за своите страни, градове, училища и класове. През декември учениците изработиха и споделиха коледни картички с автентични послания и благопожелания за мир и благоденствие. За картичките бяха използвани авторски снимки( на г-жа Паулина Педакиева) и им беше добавена реалност с инструментите на  Buncee. През януари партньорите изработваха хартиени тениски с послания за мир върху тях. Месецът на любовта - февруари е - туининг партньорите отбелязаха с направата на хартиени гълъби, на чийто криле са изписани други имена на мира. През март учениците изработваха шапки, на които беше изписана думата мир на езиците на партньорството. През април партньорите изработваха и изпробваха различни образователни ресурси посветени на идеята за мир и партньорство. Месец май беше посветен на добрата комуникация и на конферентните връзки между партньорските училища. Състоя се скайп конферентна връзка, в която се включиха гръцки и български партньори.

ПРОЕКТ „BUNCEE BUDDIES – DIGITAL PEN PALS“

Глобален интердисциплинарен проект – английски език, изобразително изкуство, екология, технологии

Проект „Buncee Buddies - digital pen pals “Участници: 3а и 3е клас

Консултанти: Анета Стоева, Росица Атанасова, Стефани Сатърс (САЩ)

Цели на проекта:1. Усъвършенстване на уменията за общуване на

чужд език посредством комуникация с носители на английски език.

2. Развитие на творческите способности на учениците чрез използване на новите технологии

3. Обогатяване познанията на учениците за англоезичния свят и култура

Проект „Buncee Buddies - digital pen pals “Участници: 3а и 3е клас

Консултанти: Анета Стоева, Росица Атанасова

Дености по проекта:Проектът стартира през втория учебен срок на учебната 2015/2016г. Проведоха се две скайп връзки с третокласниците от Саутхолд Елементъри в щат Ню Йорк, САЩ. Първата скайп връзка се състоя през  месец март, третокласниците от двете училища се запознаха и отгатнаха своето местонахождение на световната карта като осъществиха дейността 'Mystery Skype'. През следващите месеци американските и български партньори разказаха интересни неща за себе си, своята страна, град и училище като използваха инструментите и платформата на eduBuncee. За деня на Земята и двата класа създадоха свои собствени презентации - хартиени тениски, върху които изписаха и нарисуваха свои идеи, за това как да съхранят планетата Земя. Децата изработиха дигитални презентации и споделиха чрез Buncee и Skype своите идеи на тяхната втора скайп среща през месец май.

КВАЛИФИКАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ НА МО

Втори учебен срок

ВТОРО СЪБИТИЕ ПО ПРОЕКТА "GAIN TIME" (СПЕЧЕЛИ ВРЕМЕ)

3 юни 2016г, гр. София

Second "GainTime" eventIT World BG

Използване а електронните учебници за осъществявае на ОКС

Елекронен курс за създаване на обърната класна стая, работа с платформата на ОКС

MICROSOFT TECHKNOWLEDGE CONFERENCE 2016

22-24 юни 2016г, гр.ВеликоТърново

Посетени семинари• Minecraft в образованието • Работилница „С таблети в класната стая“• OneNote – да учим с удоволствие!• Модел на смесено обучение с платформата на

Khan Academy• Съвременните деца – мотивация за работа с

технологии чрез участието в състезания по ИТ• Интерактивни онлайн уроци и презентации с Office

Mix и Sway• Micro:bit - перфектното средство да научим

учениците на програмиране

Minecraft в образованието – видео плейлист, презентация

ОФИЦИАЛНО НАГРАЖДАВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА СПЕЧЕЛИЛИ КОНКУРСА „УЧИЛИЩЕ НА БЪДЕЩЕТО“ НА ФАБ

9 юни 2016г, гр. София

За конкурса „Училище на бъдещето“

• Конкурсът „Училища на бъдещето“ се провежда вече 6 години, следсвие на което 43 български училища са били финасирани на обща стойност 3.5 милиона долара.

• ФАБ финансира български училища с цел обновяване и модернизиране на учебна среда след успешно спечелен проект от тяхна страна към ФАБ

• Кандидатурите са в две категории: до 50 000 лв. и от 50 000 до 200 000 лв като 70% от стонойстта на проекта се спонсорира от фондацията

• Тази година са финансирани 23 български училища на обща стоност 2 600 000 лв.

Плейлист с наградените проекти 2016 г.

СЪЩЕСТВЕН ВЪПРОСМожем ли да кандидатсваме за обновяване на учебната среда в нашето училище и как?

КАДИДАТСТВАНЕ ПО ДЕЙНОСТ К1 (ЕВРОПЕСКА КВАЛИФИКАЦИЯ НА УЧИЛИЩНИ СПЕЦИАЛИСТИ) ПО ЕВРОПЕЙСКА ПРОГРАМА ЕРАЗЪМ + ЗА 2016 Г.

80/100 точкиУспешен проект в листа за резервите, засега без финансиране (окончателна

информация м. ноември 2016г.)

УЧАСТИЕ В ПЪРВИ НАЦИОНАЛЕН УЧИТЕЛСКИ СЪБОР

19.06.2016г., Софияплейлист

ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ГЛАВНИТЕ УЧИТЕЛИ И РЪКОВОДСТВО

Втори конкурс за модернизация на учебната среда ''Дигитална класна стая'‘

още подробности

Спонсорира „Теленор“• В Конкурса могат да вземат участие всички български държавни

и общински училища. Всяко училище може да участва само с едно проектно предложение.

Наградата, предмет на настоящия Конкурс, е финансиране на проекти, насочени към използването на съвременни технологии за повишаване ефективността на образователния процес.

Наградният фонд на конкурса е 200 000 лв., като спечелилите проекти ще получат финансиране в размер до 90% от общата стойност на проекта. Максималната сума, която ще бъде предоставена за всеки печеливш проект, е 100 000 лв.

Краен срок: 15 юли 2016 г.

ИЗГОТВИЛ ПРЕЗЕНТАЦИЯТА

Росица Атанасова – председател на МО „Хуманитарни науки“

27.06.2016г., гр. Стара Загора