2

Паспорт

Программы развития муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего

вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-

речевому развитию детей № 37» на 2020-2024 годы Заказчик

Программы

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным

осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию

детей № 37» (далее – Учреждение)

Основные

разработчики

Программы

Администрация Учреждения, рабочая группа по разработке

Программы

Цель

Программы

Создание условий, способствующих позитивной социализации и

личностному развитию дошкольников, повышению качества

образовательных услуг.

Задачи

Программы

1. Совершенствование материально-технического и программно-

методического обеспечения.

2. Сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение

воспитанников к ценностям здорового образа жизни.

3. Совершенствование системы работы с детьми, имеющими

особые образовательные потребности.

4. Совершенствование профессиональной компетентности

педагогов.

5. Совершенствование системы взаимодействия ДОУ с семьями

воспитанников, социальными партнерами.

6. Создание условий для обеспечения санитарно-

эпидемиологической, пожарной, антитеррористической

безопасности образовательного учреждения.

Сроки

реализации

Программы

2020-2024 годы

Объем

бюджетных

ассигнований

Программы за

счет средств

бюджета города

Курска, а также

прогнозируемый

объем средств,

привлекаемых

из других

источников

Общий объем финансирования Программы составляет

66 847 409,42 руб, в том числе по годам:

2020 год – 27 596 429,40 руб,

2021 год – 19 558 759,54 руб,

2022 год – 19 692 220,48 руб,

2023 год - ____________ руб

2024 год - ____________ руб

Средства бюджета города Курска – 18 525 962,42 руб,

в том числе по годам:

2020 год – 6 787 200,40 руб,

2021 год – 5 802 650,54 руб,

2022 год – 5 936 111,48 руб,

2023 год - ____________ руб

2024 год - ____________ руб

3

Средства областного бюджета – 41 268 327,00 руб,

в том числе по годам:

2020 год – 13 756 109,00 руб,

2021 год – 13 756 109,00 руб,

2022 год – 13 756 109,00 руб,

2023 год - ____________ руб

2024 год - ____________ руб

Средства от оказания услуг от приносящей доход деятельности

(родительская плата) – 7 053 120,00 руб,

в том числе по годам:

2020 год -7 053 120,00 руб,

2021 год - ___________руб,

2022 год - ___________ руб,

2023 год - ___________ руб

2024 год - ___________руб

Объемы финансирования мероприятий Программы ежегодно

уточняются в установленном порядке при формировании или

уточнении бюджета на соответствующий год и плановый период

Ожидаемые

результаты

реализации

Программы

1. Высокая конкурентоспособность ДОУ на рынке

образовательных услуг.

2. Стабильное снижение детской заболеваемости.

3. Обеспечение равных стартовых возможностей дошкольникам.

4. Увеличение доли педагогов, участвующих в методических

объединениях, семинарах, конференциях, конкурсах

педагогического мастерства на муниципальном и региональном

уровнях.

5. Увеличение доли педагогов, имеющих квалификационную

категорию.

6. Расширение системы социального партнерства с различными

учреждениями и организациями.

7. Повышение компетентности участников образовательного

процесса в вопросах санитарно-эпидемиологической, пожарной,

антитеррористической безопасности.

4

Раздел I

Характеристика текущего состояния деятельности

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 37»

Основной целью деятельности Учреждения является осуществление

образовательной деятельности по основным общеобразовательным

программам дошкольного образования – образовательным программам

дошкольного образования в группах общеразвивающей и комбинированной

направленности и осуществление присмотра и ухода за воспитанниками в

возрасте от 1,5 до 8 лет.

Учреждение осуществляет образовательную деятельность по

дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным

общеразвивающим программам различной направленности для

воспитанников в возрасте от 1,5 до 8 лет, реализация которых не является

основной целью его деятельности.

В Учреждении функционируют 6 групп общеразвивающей

направленности и 2 группы комбинированной направленности.

Учреждение размещается в здании, построенном по типовому проекту

и рассчитано на 155 мест. Фактическая наполняемость групп на данный

момент (01.01.2020 г.) – 233 воспитанника.

Норматив наполняемости групп превышен, однако следует отметить,

что в Учреждении созданы все необходимые условия, обеспечивающие

организацию качественного образовательного процесса в соответствии с

современными требованиями.

Реализацию образовательных программ обеспечивает развивающая

предметно-пространственная среда Учреждения и прилегающей территории,

которая отвечает требованиям ФГОС ДО и СанПиН, а также является

содержательно-насыщенной, трансформируемой, вариативной, доступной и

безопасной, гарантирующей разностороннее развитие личности ребенка во

всех основных образовательных областях.

Зона игровой территории включает 8 прогулочных участков, которые

организованы так, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно: отсутствуют

традиционные ограждения, территория разделена на групповые зоны

зелеными насаждениями и тротуарами. Игровые площадки имеют теневые

навесы, круговые посадочные места для детей, песочницы, малые игровые

формы, столики для игр и занятий. Размеры детских павильонов позволяют

проводить утреннюю гимнастику в теплый период года, подвижные игры. На

территории детского сада оборудован спортивно-игровой комплекс, две

спортивные площадки, имеется беговая дорожка с разметкой. В автогородке,

который расположен на территории детского сада, дети усваивают основы

правильного поведения на улице. Вся работа направлена на предупреждение

детского дорожно-транспортного травматизма.

5

Учреждение располагает набором помещений, необходимых для

организации воспитания, обучения и оздоровления детей. В Учреждении

оборудованы совмещенный музыкально-физкультурный зал, методический

кабинет, кабинет педагога-психолога, логопедический кабинет, кабинет

познавательного развития, групповые помещения для детей со спальнями,

раздевалки. Также имеются медицинский блок, пищеблок, прачечная.

Предметно-пространственная среда обеспечивает физическое,

познавательно-речевое, социально-личностное и художественно-

эстетическое развитие детей дошкольного возраста.

В ходе реализации ФГОС ДО, перед педагогами Учреждения возникает

необходимость периодического обогащения среды элементами,

стимулирующими познавательную, эмоциональную, двигательную

деятельность детей, желание изменить уже сложившуюся среду территории

детского сада, создать индивидуальный и современный облик дошкольного

учреждения.

Вместе с тем, имеется ряд проблем, препятствующих созданию

условий для позитивной социализации и личностного развития

дошкольников, в свою очередь способствующих повышению качества

образовательных услуг.

Для создания условий для обучения и воспитания детей,

соответствующих современным требованиям, необходим текущий ремонт

помещений Учреждения:

- косметический ремонт холла 1 этажа;

- устранение протечек крыши в музыкальном зале;

- ремонт групповых ячеек;

- частичный косметический ремонт фасада здания;

- монтаж ограждения прогулочных участков младших возрастных групп;

- установка пандуса для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

- обновление песочниц для воспитанников на прогулочных участках;

- ремонт и частичная замена игровых модулей на прогулочных участках;

- ремонт покрытия на спортивной площадке;

- установка навеса над контейнерной площадкой;

- покраска ограждения территории Учреждения;

- мощение пешеходной дорожки, прилегающей к территории Учреждения.

Также важным аспектом для создания условий для качественного

обучения и воспитания дошкольников является приведение территории

Учреждения, игровых и развивающих пространств в соответствие с

санитарными нормами и современными требованиями. Необходимы:

- обновление автогородка (территория для ознакомления

воспитанников с элементарными правилами дорожного движения);

- создание театральной площадки для организации мероприятий на

свежем воздухе в летний оздоровительный период;

6

- создание специального образовательного маршрута в природных

условиях на территории Учреждения, где есть экологически значимые

природные объекты – экологической тропы;

- обновление спортивной площадки для проведения утренней

гимнастики и игровой деятельности воспитанников;

- обновление и дополнение зоны огородно-садового участка;

- создание музейных зон на территории Учреждения.

Благополучие любого общества во многом зависит от состояния

здоровья подрастающего поколения. Формирование здорового поколения –

одна из стратегических задач страны. Педагоги детского сада ежегодно при

построении образовательной деятельности ссылаются на уровень здоровья

детей и строят образовательный процесс с учетом этого фактора.

В Учреждении созданы и постоянно совершенствуются условия для

сохранения и укрепления здоровья детей: медицинский блок, оснащенный

медицинским оборудованием и включающий в себя: медицинский кабинет,

процедурный кабинет и изолятор; зал с современным игровым и спортивным

оборудованием для проведения спортивных мероприятий, наличие в штате

инструктора по физической культуре; обеспеченность дошкольного

учреждения медицинскими кадрами.

С целью снижения заболеваемости проводятся оздоровительные

мероприятия по профилактике ОРЗ, другие мероприятия в соответствии с

комплексным планом оздоровительной работы на год. Физкультурные

занятия включают в себя компоненты корригирующих упражнений для

профилактики и лечения нарушений осанки, сколиоза. С целью повышения

интереса детей к физической культуре, а также учета интересов детей разных

возрастных групп ежегодно совершенствуется организация процесса

физического воспитания, классификация занятий по физической культуре и

их содержание. Системная работа по физическому воспитанию включает в

себя ежедневную утреннюю гимнастику, физкультурные занятия с

включением компонента корригирующих упражнений с целью профилактики

нарушений осанки, сколиоза. Прогулки на свежем воздухе, спортивные

праздники, утренняя гимнастика на свежем воздухе (в летнее время) и в

помещении (в холодное время года), различные закаливающие процедуры,

проводимые воспитателями, спортивные развлечения помогают решению

задачи оздоровления детей.

Особую озабоченность вызывает рост у детей, поступающих в

Учреждение, числа осложненных диагнозов, процента хронических

заболеваний внутренних органов. Чаще поступают дети, имеющие помимо

предрасположенности к простудным заболеваниям, те или иные

функциональные и морфологические отклонения в состоянии здоровья,

требующие повышенного внимания, консультаций специалистов. Все чаще в

детский сад поступают дети, имеющие аллергические реакции, а также

7

нуждающиеся в диетическом питании (в 2019 году ДОУ посещали 7 таких

детей).

Несмотря на весь спектр проводимых физкультурно-оздоровительных

мероприятий, количество часто и длительно болеющих детей в ДОУ

снижается незначительно:

- в 2017 году – 14 детей,

- в 2018 году – 11 детей,

- в 2019 году – 10детей.

Анализ эффективности физкультурно-оздоровительной работы в

Учреждении показал, что для укрепления здоровья воспитанников каждой

возрастной группы необходимо:

- регулярное проведение в Учреждении мониторинга состояния здоровья

воспитанников;

- разработать и внедрить в практику систему мероприятий, направленных на

поддержание и укрепление здоровья воспитанников;

- продолжать работу по формированию культуры здоровья с родителями

(законными представителями) воспитанников;

- разработать комплекс занятий для работы с часто болеющими и

ослабленными воспитанниками, с использованием гимнастических,

дыхательных упражнений, закаливающих процедур.

В Учреждении созданы условия для формирования системы выявления,

поддержки и развития способностей и талантов у воспитанников. В

Учреждении с 2018 года функционирует театральный кружок «Зазеркалье»,

познавательный кружок «Лаборатория Любознаек», кружок художественно-

эстетической направленности «Маленькие волшебники», студия «Фитнес-

дэнс». В перечисленных кружках занимаются дети 4-7 лет на бесплатной

основе. Педагогами Учреждения постоянно проводятся мероприятия, которые

способствуют выявлению и развитию у воспитанников способностей к

разным видам деятельности. Это возможные конкурсы рисунков, поделок из

различного материала, спортивные соревнования, конкурсы, олимпиады и

т.д.

Результативная работа коллектива Учреждения по реализации

Программы и разностороннему развитию воспитанников подтверждается

участием, достижениями и наградами в городских и областных

мероприятиях. Воспитанники нашего детского сада регулярно занимают

призовые места. В 2019 году мы имели следующие результаты:

- выставка-конкурс детского творчества воспитанников муниципальных

дошкольных образовательных учреждений города Курска «Золотой ларец» (3

места),

8

- окружная Олимпиада «Всезнайки» в рамках Открытого Фестиваля

«Маленькие дети – звезды на большой планете» (13 призовых мест),

- окружной конкурс чтецов «В марте есть такой денек…»

в рамках Открытого Фестиваля «Маленькие дети – звезды на большой

планете» (1 место),

- интеллектуальная олимпиада для дошкольников «Грамотей» в рамках

Открытого Фестиваля «Маленькие дети – звезды на большой планете» (5

мест),

- городской конкурс детских театральных коллективов дошкольных

образовательных учреждений города Курска «Сказочный дождь»: диплом

лауреата 3 степени (детский театральный коллектив), грамота «Лучший

юный актер»,

- городской конкурс «Растим родословное древо» в рамках городской

воспитательной программы «Моя родословная» (1 место),

- городская акция «Стихия памяти военной» (диплом за участие),

- областной турнир способностей «Соловушка» I этап «Соловушка -

книголюб» (20 дипломов),

- областной турнир способностей «Соловушка» I этап «Соловушка -актер» (3

диплома).

Однако, возможности дошкольного возраста, как показывает практика,

реализуются слабо. Это обусловлено, с одной стороны, долго преобладавшей

ориентацией на «среднего» ребенка, с другой стороны – отсутствием у

педагогических работников необходимых знаний о методах выявления и

развития одаренности на этапе дошкольного детства. Поэтому в реальной

практике Учреждения остро ощущается необходимость постановки

целенаправленной, планомерной и систематической работы всего

педагогического коллектива по выявлению, поддержке и развитию

одаренных детей дошкольного возраста.

Наше Учреждение посещают дети с ограниченными возможностями

здоровья с нарушением речи ( на конец 2019 года – 37 воспитанников), дети

– инвалиды с сохранным интеллектом (2 ребенка), а также воспитанники с

нарушениями интеллекта, языковых и речевых функций (4 ребенка). Для них

созданы оптимальные психолого-педагогические условия:

- разработаны адаптированные программы дошкольного образования с

учетом рекомендаций ПМПК;

-дети-инвалиды осваивают индивидуальные образовательные

программы, разработанные согласно рекомендаций ПМПК;

- на каждого ребенка-инвалида разработан и реализуется перечень

мероприятий, предусмотренных ИПРА ребенка-инвалида в части психолого-

педагогической реабилитации или абилитации.

9

Перспективы развития данного направления деятельности: для

успешности воспитания и обучения детей необходима правильная оценка их

возможностей и выявление особых образовательных потребностей, поиск

оптимальных подходов к организации эффективной коррекционной,

воспитательной и образовательной помощи. Особую важность имеет вопрос

повышения профессиональной компетентности педагогов, специалистов в

области коррекции нарушения в здоровье и социализации детей с ОВЗ и

детей-инвалидов.

В Учреждении образовательную деятельность по образовательным

программам дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками

осуществляют 24 педагога.

Педагогический потенциал Учреждения достаточно высок: большая

часть педагогов имеют высшее образование (98 %), среднее

профессиональное образование (2 %).

Педагоги Учреждения систематически проходят курсы повышения

квалификации в областном государственном бюджетном образовательном

учреждении дополнительного профессионального образования «Курский

институт развития образования» (в 2017 году – 7 человек, в 2018 году – 5

человек, в 2019 году – 9 человек).

Передовой педагогический опыт педагогов распространяется в рамках

деятельности Методических мастерских, участия в различных городских

семинарах (в 2019 году 14 педагогов принимали активное участие в работе

методических объединений города).

Педагоги Учреждения являются активными участниками

всероссийских, областных и городских конкурсов, награждены почетными

грамотами, дипломами.

2017 год:

- Региональный конкурс профессионального мастерства «Призвание – все

лучшее отдаю детям» (2 педагога).

- Смотр самодеятельного художественного творчества работников

образовательных учреждений города Курска (Диплом лауреата II степени).

- III Курский (региональный) этап Всероссийского конкурса «Воспитатели

России» (2 педагога).

- Городской смотр-конкурс информационной работы (Президиум Курского

городского комитета профсоюза работников народного образования и науки

РФ)- (2-е место).

2018 год:

- Смотр-конкурс самодеятельного художественного творчества работников

системы образования города Курска «Время мечтать».

2019 год:

10

- Смотр-конкурс самодеятельного художественного творчества работников

системы образования города Курска (диплом лауреата II степени),

- VII Курский (региональный) этап Всероссийского конкурса «Воспитатели

России» (4 педагога).

Несмотря на достигнутые результаты, большая часть педагогов

недостаточно уверена в своих возможностях. Многие педагоги боятся

транслировать свой опыт на уровне города, делиться опытом с коллегами за

дверями детского сада. Поэтому важной задачей методической службы

является раскрепощение педагогов, помощь в самореализации, в развитии

педагогических умений и навыков, особенно педагогов с небольшим стажем

работы.

Перспективы развития: на основе данных проведенного анализа с

учетом современных тенденций в работе с кадрами разработать и

реализовать план повышения уровня профессиональной компетентности

педагогов, в котором бы нашли отражение приоритетные направления

деятельности:

- использование методов активного обучения педагогов и их рациональное

сочетание с традиционными;

- внедрение нетрадиционных методов и форм работы;

- повышение квалификации педагогов в рамках сетевого взаимодействия,

-более эффективное использование инновационных форм работы:

разработать индивидуальный образовательный маршрут для каждого

педагога детского сада, который поможет правильно организовать процесс

повышения квалификации педагогических кадров. Направление

образовательного маршрута и его содержание будет определять сам педагог

на основе личных интересов и профессиональных потребностей, выявленных

посредством мониторинга педагогических затруднений и предпочтений.

Одним из путей повышения качества дошкольного образования мы

видим в установлении прочных связей с социумом, как главного акцентного

направления дошкольного образования, от которого в первую очередь

зависит его качество. Мы считаем, что развитие социальных связей

дошкольного образовательного учреждения с культурными и научными

центрами города дает дополнительный импульс для духовного развития и

обогащения личности ребенка с первых лет жизни, совершенствует

конструктивные взаимоотношения с родителями (законными

представителями), строящиеся на идее социального партнерства.

Одновременно этот процесс способствует росту профессионального

мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми,

поднимает статус Учреждения, указывает на особую роль его социальных

связей в развитии каждой личности и тех взрослых, которые входят в

11

ближайшее окружение ребенка. Что, в конечном итоге, ведет к повышению

качества дошкольного образования.

В 2017 - 2019 годах Учреждение активно сотрудничало с:

- МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 49»,

- ОБУК «Курский государственный театр кукол,

- МБУК «Детский специализированный центр досуга «Ассоль»,

-Курский военно-исторический музей «Юные защитники Родины»,

- ОБУК «Курская государственная филармония».

В ближайшем будущем планируется организовать сотрудничество с:

- ОБУК «Курский областной краеведческий музей»,

- МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20 имени А.А.

Хмелевского»,

-МБОУ ДО «Детская школа искусств №6»,

- Библиотекой – филиалом №11 им. Н.Ю. Корнеева.

В Учреждении ведется активная работа по вовлечению родителей

(законных представителей) в образовательный процесс. Регулярно

проводятся родительские собрания – тренинги, мастер-классы для родителей,

открытые занятия, организуются мероприятия различной направленности как

для родителей, так и с их непосредственным участием. В перспективе

планируется продолжать работу в этом направлении с целью укрепления

сотрудничества Учреждения и родителей (законных представителей) в

вопросах обучения и воспитания дошкольников.

В Учреждении проводится целенаправленная работа по обеспечению

безопасности. Главной целью обеспечения безопасности в Учреждении

является создание безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья

воспитанников, создание оптимального режима труда и организованного

отдыха.

Основными направлениями деятельности администрации по

обеспечению безопасности Учреждения являются:

- пожарная безопасность,

- безопасность на дорогах,

- антитеррористическая безопасность,

- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований,

- охрана труда.

В соответствии с этим поддерживаются в состоянии постоянной

готовности первичные средства пожаротушения: огнетушители, пожарные

краны, пожарные рукава и т.д. Они регулярно проходят испытания

специальными организациями, имеющими лицензию на выполнение данных

видов работ. Соблюдаются требования к содержанию эвакуационных

выходов.

Охрана жизни и здоровья детей осуществляется в полном объеме,

регулярно проводятся инструктажи и учебная подготовка педагогов и

12

воспитанников по действиям в чрезвычайных ситуациях. Каждая группа и

помещения Учреждения имеют акты-разрешения, нормативные документы.

Оформлены тематические уголки по охране труда и пожарной безопасности.

В целях безопасности помещения оснащены автоматической пожарной

сигнализацией, работает система оповещения.

Для обеспечения безопасности Учреждение оборудовано

специальными системами: кнопкой «Тревожной сигнализации» (экстренный

вызов наряда милиции); автоматической пожарной сигнализацией (АПС);

первичными средствами пожаротушения. Осуществляется круглосуточный

контроль за помещениями и территорией. Ведется профилактическая работа

с персоналом и детьми по предупреждению (предотвращению)

чрезвычайных ситуаций, в т.ч. организовано проведение:

- инструктажей о действиях сотрудников и воспитанников при угрозе или

возникновении чрезвычайных ситуаций или стихийных бедствий;

- учебных объектовых тренировок по эвакуации персонала и воспитанников

при угрозе или возникновении чрезвычайной ситуации;

- занятий, досугов, бесед по основам безопасности жизнедеятельности с

воспитанниками.

Методическая библиотека укомплектована большим количеством

литературы, дидактическим материалом по ОБЖ, пожарной безопасности,

правилам дорожного движения. Разработаны и применяются в работе

инструкции по пожарной безопасности, антитеррористической

защищенности, охране труда и технике безопасности.

Несмотря на положительные тенденции обеспечения безопасности в

Учреждении, современная жизнь доказала необходимость дальнейшего

совершенствования способов обеспечения безопасной жизнедеятельности,

потребовала обучения сотрудников Учреждения, родителей (законных

представителей) и детей безопасному образу жизни в сложных условиях

социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия.

Раздел II

Цели, задачи Программы и сроки ее реализации

Цель Программы: создание условий, способствующих позитивной

социализации и личностному развитию дошкольников, повышению качества

образовательных услуг.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих

задач:

1. Совершенствование материально-технического и программно-

методического обеспечения.

2. Сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение воспитанников

к ценностям здорового образа жизни.

13

3. Совершенствование системы работы с детьми, имеющими особые

образовательные потребности.

4. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов.

5. Совершенствование системы взаимодействия ДОУ с семьями

воспитанников, социальными партнерами.

6. Создание условий для обеспечения санитарно-эпидемиологической,

пожарной, антитеррористической безопасности образовательного

учреждения.

Срок реализации Программы – 2020-2024 годы.

Цель и задачи Программы сформулированы на основании:

Указа Президента Российской Федерации от 29.05.2017 № 240 «Об

объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;

Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О

национальных целях и стратегических задачах развития Российской

Федерации на период до 2024 года»;

Федерального закона от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях

прав ребенка в Российской Федерации»;

Федерального закона от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации»;

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 04.09.2014

№ 1726-р «Концепция развития дополнительного образования детей»;

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.05.2015

№ 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период

до 2025 года»;

Постановления Главного государственного санитарного врача

Российской Федерации от 15 мая 2013 г. №26 г. Москва «Об утверждении

СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к

устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных

образовательных организаций».

Раздел III

Мероприятия Программы

Достижение стратегической цели и решение задач обеспечиваются за

счет реализации мероприятий Программы.

Решение задачи по совершенствованию материально-технического и

программно-методического обеспечения в ДОУ будет достигнуто за счет

оснащения образовательного процесса программно-методическим и

диагностическим сопровождением, организации работы по предоставлению

14

дополнительного образования, обновления технических средств

сопровождения образовательного процесса, организации доступной

развивающей среды для детей-инвалидов, оснащения ДОУ развивающим

игровым оборудованием, реализации проектов оформления учебных

кабинетов, создания декоративной зоны на территории ДОУ, косметического

ремонта помещений Учреждения, обновления песочниц для воспитанников

на прогулочных участках, ремонта и частичной замены игровых модулей на

прогулочных участках, ремонта покрытия на спортивной площадке.

Для решения задачи по сохранению и укреплению здоровья детей,

приобщению воспитанников к ценностям здорового образа жизни

планируется ежемесячно проводить «Минутку безопасности» с целью

обогащения знаний воспитанников по основам безопасности

жизнедеятельности, два раза в год проводить мониторинг состояния здоровья

воспитанников, регулярное проведение спортивных мероприятий,

физической зарядки (в помещении или на свежем воздухе в теплое время

года), привлекать родителей (законных представителей) для участия в

«Минутках безопасности», спортивных мероприятиях, ежегодно планировать

и проводить одно заседание педагогического совета по теме здоровья

воспитанников.

Для решения задачи по совершенствованию системы работы с детьми,

имеющими особые образовательные потребности, предусматривается

реализация мероприятий по следующим основным направлениям:

- активное участие в городских конкурсах для дошкольников

(«Звонкий голосок», «Золотой ларец», «Сказочный дождь» и др.);

- предоставление дополнительных образовательных услуг (работа

кружков «Зазеркалье», «Фитнес-дэнс», «Маленькие волшебники»,

«Лаборатория Любознаек» - на бесплатной основе, студия английского языка

– на платной основе).

Для работы с детьми с ОВЗ будут разрабатываться Адаптированные

программы дошкольного образования с учетом рекомендаций ПМПК; для

детей-инвалидов будут разрабатываться индивидуальные Адаптированные

основные образовательные программы, разработанные согласно

рекомендаций ПМПК; на каждого ребенка-инвалида будет разработан

перечень мероприятий, предусмотренных ИПРА ребенка-инвалида в части

психолого-педагогической реабилитации или абилитации.

Также планируется проводить индивидуальные беседы, консультации

специалистов с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида

ежемесячно.

15

Для решения задачи совершенствования профессиональной

компетентности педагогов предусматривается реализация мероприятий по

следующим основным направлениям:

- организация работы «Школы педагога» для педагогических

работников Учреждения;

- включение руководящих и педагогических работников в систему

повышения квалификации (курсы повышения квалификации, участие в

работе методических объединений, в семинарах, конференциях

муниципального и регионального уровней);

- прохождение аттестации педагогических работников (достижение

42% педагогов, имеющих первую квалификационную категорию);

- участие педагогов самостоятельно или с воспитанниками в

соревнованиях, смотрах, конкурсах разного уровня;

- повышение ИКТ-компетентности педагогов ДОУ.

Для решения задачи по совершенствованию системы взаимодействия

ДОУ с семьями воспитанников, социальными партнерами, планируется

выполнение следующих мероприятий:

- регулярная организация и проведение семейных праздников, досугов,

мастер-классов для родителей (законных представителей) и с их участием;

- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям)

воспитанников, посещающих Учреждение;

- создание психолого-педагогической, методической и консультативной

помощи родителям (законным представителям) детей, получающих

дошкольное образование в семье, в консультационном пункте Учреждения.

- увеличение количества социальных партнеров (заключение договоров о

сотрудничестве с школой, библиотекой, школой искусств, краеведческим

музеем).

В рамках задачи по развитию системы санитарно-эпидемиологической,

пожарной, антитеррористической безопасности будут выполняться

следующие мероприятия:

- организация и проведение обучения мерам пожарной безопасности

участников образовательного процесса;

- организация и осуществление мониторинга сигналов удаленных

систем автоматической пожарной сигнализации;

- .перезарядка первичных средств пожаротушения, приобретение

средств индивидуальной защиты органов дыхания;

- организация работы по обследованию технического состояния здания;

- техническое обслуживание средств охраны объекта: «тревожной

кнопки», системы видеонаблюдения;

- проверка функционирования вентиляционной системы Учреждения;

- вывоз мусора;

16

- проведение дезинфекции, дератизации и дезинсекции помещений

Учреждения.

Перечень программных мероприятий и информация о сроках их

реализации, объемах финансирования и ожидаемых результатах реализации

мероприятий представлены в Приложении 1 к Программе.

Раздел IV

Финансовое обеспечение Программы

Общий объем финансирования программы составляет

66 847 409,42 руб., в том числе по годам:

2020 год – 27 596 429,40 руб.,

2021 год – 19 558 759,54 руб.,

2022 год – 19 692 220,48 руб.,

2023 год - _____________ руб,

2024 год - _____________ руб.

Средства бюджета города Курска – 18 525 962,42 руб.,

том числе по годам:

2020 год – 6 787 200,00 руб.,

2021 год – 5 802 650,54 руб.,

2022 год – 5 936 11,48 руб.,

2023 год - _____________ руб.,

2024 год - _____________ руб.

Средства областного бюджета – 41 268 327,00 руб.,

в том числе по годам:

2020 год – 41 268 327,00 руб.,

2021 год – 13 756 109,00 руб.,

2022 год - 13 756 109,00 руб.,

2023 год - 13 756 109,00 руб.,

2024 год - _____________ руб.

Средства от оказания услуг от приносящей доход деятельности

(родительская плата) – 7 053 120,00 руб., в том числе по годам:

2020 год – 7 053 120,00 руб.,

2021 год - _____________ руб.,

2022 год - _____________ руб.,

2023 год - _____________ руб.,

2024 год - _____________ руб.

17

Объемы финансирования мероприятий Программы ежегодно

уточняются в установленном порядке при формировании или уточнении

бюджета на соответствующий год и плановый период.

Финансовое обеспечение Программы приведено в Приложении 2 к

Программе.

Раздел V

Механизм реализации Программы,

Мониторинг и контроль за ходом ее реализации

Заказчиком Программы является муниципальное бюджетное

дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего

вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-

речевому развитию детей № 37».

Заказчик:

осуществляет управление реализацией Программы;

обеспечивает реализацию Программы;

выполняет функции исполнителя в части своих полномочий;

уточняет целевые показатели и затраты по программным

мероприятиям, состав исполнителей с учетом выделяемых на реализацию

Программы финансовых средств;

осуществляет контроль за ходом реализации Программы;

осуществляет мониторинг реализации Программы по итогам отчетного

года и после завершения реализации;

запрашивает у исполнителей мероприятий Программы информацию,

необходимую для проведения ежеквартального мониторинга, подготовки

годовых отчетов и проведения оценки эффективности реализации

Программы;

проводит оценку эффективности реализации Программы за отчетный

год и весь период реализации;

разрабатывает необходимые для реализации Программы проекты

правовых актов;

несет ответственность за реализацию, конечные результаты Программы

и достоверность сведений, включенных в годовые отчеты.

Исполнителями Программы являются: администрация и коллектив

Учреждения.

Исполнители Программы осуществляют организационное,

методическое, кадровое и информационное обеспечение мероприятий (в

части, их касающейся). Ежегодно для их качественного и своевременного

проведения разрабатывают необходимые нормативные правовые и текущие

документы (положения, приказы, планы, сметы, договоры и др.)

18

Эффективное выполнение Программы и успешная реализация

заложенных в нее мероприятий возможны только при условии активного

взаимодействия всех исполнителей Программы.

Исполнители Программы подготавливают информацию о ходе

реализации Программы за текущий год, которая представляется заказчику

Программы до 5-го числа месяца, следующего за отчетным периодом.

Мониторинг осуществляется в целях выявления отклонений хода

реализации Программы от запланированных параметров и своевременного

принятия соответствующих мер.

Раздел VI

Ожидаемые результаты реализации Программы

В результате реализации мероприятий Программы ожидается получить

следующие результаты:

1. Будет достигнута высокая конкурентоспособность ДОУ на рынке

образовательных услуг:

- введение дополнительных образовательных услуг;

- повышение качества дошкольного образования;

-организация доступной развивающей среды для детей-инвалидов.

2. Положительная динамика в техническом состоянии здания и систем

жизнеобеспечения Учреждения (количество отремонтированных

помещений Учреждения – 5 ед, количество отремонтированных

жизнеобеспечивающих систем Учреждения – 2 ед., количество

благоустроенных на территории Учреждения игровых и развивающих

пространств – 8 ед.).

3. Стабильное снижение детской заболеваемости:

- увеличение доли воспитанников, отнесенных по состоянию здоровья

к основной медицинской группе в общем количестве воспитанников до

25%;

- количество педагогов Учреждения, внедряющих современные

здоровьесберегающие технологии – 100%, доля родителей (законных

представителей), принимающих участие в спортивных праздниках,

соревнованиях – 85%.

4. Обеспечение равных стартовых возможностей дошкольников:

-повышение уровня доступности, качества дошкольного образования

для детей-инвалидов и дошкольников с ограниченными

возможностями здоровья;

-совершенствование педагогической деятельности с одаренными

детьми;

19

- охват до 90% воспитанников программами дополнительного

образования в целях создания условий для их позитивной

социализации и личностного развития.

5. Увеличение доли педагогов, участвующих в методических

объединениях, семинарах, конференциях, конкурсах педагогического

мастерства: на муниципальном уровне – до 10 человек, на

региональном уровне – не менее 1 человека.

6. Увеличение доли педагогов, имеющих квалификационную категорию

(к 2024 году – до 42%)

7. Расширение системы социального партнерства с различными

учреждениями и организациями.

8. Повышение компетентности участников образовательного процесса в

вопросах санитарно-эпидемиологической, пожарной,

антитеррористической безопасности (за 2020-2024 годы будут обучены

мерам пожарной безопасности 2 работника Учреждения; будут

проведены инструктажи по пожарной, антитеррористической

безопасности, по охране жизни и здоровья воспитанников,

инструктажи на рабочем месте (100% сотрудников); проведены

тренировочные мероприятия по эвакуации и действиям в

чрезвычайных ситуациях (не менее двух раз в год).

По итогам реализации Программы за отчетный год Учреждение

проводит оценку эффективности реализации Программы в соответствии с

методикой, утвержденной в составе Программы.

20

При

лож

ени

е 1

к

«П

рогр

амм

е раз

ви

тия

мун

иц

ип

альн

ого

бю

дж

етн

ого

д

ош

кольн

ого

об

раз

оват

ельн

ого

уч

реж

ден

ия

«Д

етск

ий

са

д

об

щер

азви

ваю

щег

о

ви

да

с п

ри

ори

тетн

ым

осу

щес

твлен

ием

д

еяте

льн

ост

и

по

позн

ават

ельн

о-р

ечев

ом

у р

азви

тию

дет

ей

№ 3

7» н

а 2020

-2024 г

од

ы»

Пер

ечен

ь п

ро

гр

ам

мн

ых

мер

оп

ри

яти

й

«П

ро

гр

ам

мы

ра

зви

ти

я м

ун

иц

ип

ал

ьн

ого

бю

дж

етн

ого

дош

ко

ль

но

го о

бр

азо

ва

тел

ьн

ого

уч

реж

ден

ия

«Д

етск

ий

са

д

об

щер

азв

ив

аю

щег

о в

ид

а с

пр

ио

ри

тет

ны

м о

сущ

еств

лен

ием

дея

тел

ьн

ост

и п

о п

озн

ав

ател

ьн

о-р

ечев

ом

у р

азв

ити

ю

дет

ей №

37

» н

а 2

020

-202

4 г

од

ы»

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

Цел

ь 1

. С

ов

ерш

енст

вов

ан

ие

сист

емы

фун

кц

ион

ир

ов

ан

ия

дош

кол

ьн

ого

обр

азо

вател

ьн

ого у

чр

ежд

ени

я, н

ап

рав

лен

ной

на о

бес

печ

ени

е д

ост

уп

ного

кач

еств

енн

ого в

осп

итан

ия

и р

азв

ити

я д

етей

в с

оотв

етст

ви

и с

ФГ

ОС

ДО

.

Задач

а 1

.Сов

ерш

енст

вов

ан

ие

матер

иал

ьн

о-т

ехн

ич

еск

ого и

пр

огр

ам

мн

о-м

етод

ич

еск

ого

обес

печ

ени

я

1.1

.1

Осн

ащен

ие

об

раз

оват

ельн

ого

проц

есса

прогр

амм

но-

мет

од

ичес

ки

м и

ди

агн

ост

ичес

ки

м

соп

ровож

ден

ием

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

60

,0

20

,0

20

,0

20

,0

20

,0

20

,0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

при

об

рет

енн

ых

посо

би

й

для

прогр

амм

но-

мет

од

ичес

кого

и

ди

агн

ост

ичес

кого

соп

ровож

ден

ия

21

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

ОО

П:

2020г.

–

100

ед.,

2021г.

–

120

ед.,

2022г.

– 1

30 е

д.,

2023г.

– 1

40 е

д.,

2024 г

. – 1

50 е

д.

1.1

.2

Орга

ни

зац

ия

раб

оты

по

пред

ост

авлен

ию

доп

олн

ите

льн

ого

об

раз

ован

ия

Не

треб

ует

фи

нан

сир

о

ван

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

об

учаю

щи

хся

по Д

ОП

сост

ави

т д

о

90%

ежег

од

но

1.1

.3

Об

новлен

ие

техн

ичес

ки

х

сред

ств

соп

ровож

ден

ия

об

раз

оват

ельн

ог

о п

роц

есса

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

30

,0

10

,0

10

,0

10

,0

10

,0

10

,0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

при

об

рет

енн

ого

об

оруд

ован

ия:

2020г.

– 4

ед

.,

2021г.

– 4

ед

.,

2022г.

– 4

ед

.,

2023г.

– 5

ед

.,

2024 г

. – 6

ед.

1.1

.4

Орга

ни

зац

ия

дост

уп

ной

раз

ви

ваю

щей

сред

ы (

дет

и-

ин

вал

ид

ы)

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

15

,0

5,0

5,0

5

,0

5,0

5

,0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

мн

ого

фун

кц

ион

альн

ог

о

об

оруд

ован

ия:

2020г.

– 2

ед

.,

2021г.

– 3

ед

.,

2022г.

– 3

ед

.,

2023г.

– 4

ед

.,

2024 г

. – 4

ед.

1.1

.5

Осн

ащен

ие

раз

ви

ваю

щи

м

игр

овы

м

об

оруд

ован

ием

Ср

едст

ва

об

лас

тно

го

бю

дж

ета

45

6,1

68

15

2,0

56

15

2,0

56

15

2,0

56

15

2,0

56

15

2,0

56

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

игр

ового

об

оруд

ован

ия:

2020г.

– 7

0 е

д.,

2021г.

– 7

0 е

д.,

22

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

2022г.

– 7

0 е

д.,

2023г.

– 7

0 е

д.,

2024 г

. – 7

0 е

д.

1.1

.6

Раз

раб

отк

а и

реа

ли

зац

ия

проек

тов

оф

орм

лен

ия

учеб

ны

х

каб

ин

етов

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

18

,000

3,0

00

3,0

00

3,0

00

3,0

00

3,0

00

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

реа

ли

зован

ны

х

проек

тов

по

оф

орм

лен

ию

каб

ин

етов

лого

пед

ов,

каб

ин

ета,

п

едаг

ога

-

пси

холога

:

2020г.

– 2

ед

.,

2021г.

– 2

ед

.,

2022г.

– 3

ед

.,

2023г.

– 3

ед

.,

2024 г

. – 3

ед.

1.1

.7

Созд

ани

е

дек

орат

ивн

ой

зон

ы т

ерри

тори

и

ДО

У

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

12

,000

2,0

00

2,0

00

2,0

00

2,0

00

2,0

00

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

зелен

ых

газо

нов,

цвет

очн

ых

клум

б,

тем

ати

чес

ки

х

зон

те

рри

тори

и

ДО

У:

2020г.

– 2

ед

.,

2021г.

– 2

ед

.,

2022г.

– 3

ед

.,

2023г.

– 3

ед

.,

2024 г

. – 4

ед.

1.1

.8

Рем

он

т холла

1

этаж

а

Учреж

ден

ия

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

20

0,0

0

- -

- 2

00

,00

- 2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Ф

орм

ирован

ие

эсте

тичес

кого

об

ли

ка

холла

– 1

ед

.

1.1

.9

Уст

ран

ени

е

проте

чек

кры

ши

в м

узы

кал

ьн

ом

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

55

,00

- 5

5,0

0

- -

- 2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-Об

есп

ечен

ие

без

оп

асн

ого

фун

кц

ион

ирован

ия

23

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

зале

сред

ства

бю

дж

ета

щег

о ви

да

№ 3

7» м

узы

кал

ьн

ого

зал

а – 1

ед.

1.1

.10

Рем

он

т

груп

повы

х я

чее

к В

неб

юд

же

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

60

0,0

0

- -

30

0,0

0

3

00

,00

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

отр

емон

тирован

ны

х

груп

повы

х

ячее

к:

2020г.

– 1

ед

.,

2021г.

– 2

ед

.,

2022г.

– 3

ед

.,

2023г.

– 3

ед

.,

2024 г

. – 4

ед.

1.1

.11

Час

тичн

ый

косм

ети

чес

ки

й

рем

он

т ф

асад

а

здан

ия

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

50

0,0

0

- -

50

0,0

0

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Ф

орм

ирован

ие

эсте

тичес

кого

об

ли

ка

здан

ия – 1

ед.

1.1

.12

Мон

таж

огр

ажд

ени

я

прогу

лочн

ых

учас

тков

млад

ши

х

возр

астн

ых г

руп

п В

неб

юд

же

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

50

,00

- -

- 5

0,0

0

- 2021-

2022

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

уст

ановлен

ны

х

огр

ажд

ени

й:

2021г.

– 1

ед

.,

2022г.

– 1

ед

.

1.1

.13

Об

новлен

ие

пес

очн

иц

для

восп

ита

нн

иков н

а

прогу

лочн

ых

учас

тках

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

24

,00

- 6

,00

6,0

0

6,0

0

6,0

0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

уст

ановлен

ны

х

пес

очн

иц

:

2020г.

-1 е

д.,

2021г.

– 2

ед

.,

2022г.

– 2

ед

.,

2023г.

– 2

ед

.,

2024г.

– 2

ед

.

1.1

.14

Рем

он

т и

час

тичн

ая з

амен

а

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

10

0,0

0

20

,00

20

,00

20

,00

20

,00

20

,00

2021-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й К

оли

чес

тво

об

новлен

ны

х

игр

овы

х

24

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

игр

овы

х м

од

улей

на

прогу

лочн

ых

учас

тках

сред

ства

бю

дж

ета

са

д о

бщ

ераз

ви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» м

од

улей

:

2021г.

– 1

ед

.,

2022г.

– 1

ед

.,

2023г.

– 2

ед

.,

2024г.

– 2

ед

.

1.1

.15

Рем

он

т п

окры

тия

на

спорти

вн

ой

площ

адке

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

25

0,0

0

- -

25

0,0

0

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» О

бес

печ

ени

е

без

оп

асн

ого

фун

кц

ион

ирован

ия

спорти

вн

ой

п

лощ

адки

– 1

ед

.

1.1

.16

Уст

ановка

нав

еса

над

кон

тей

нер

ной

площ

адкой

Вн

ебю

дж

е

тны

е

сред

ства

и

сред

ства

бю

дж

ета

50

,00

- -

50

,00

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» О

бес

печ

ени

е

без

оп

асн

ого

фун

кц

ион

ирован

ия

кон

тей

нер

ной

площ

адки

– 1

ед

.

1.1

.17

Мощ

ени

е

пеш

еход

ной

дорож

ки

,

при

лег

ающ

ей к

терри

тори

и

Учреж

ден

ия

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» О

бес

печ

ени

е

без

оп

асн

ого

фун

кц

ион

ирован

ия

пеш

еход

ной

дорож

ки

– 1

ед

.

Задач

а 2

. С

охр

ан

ени

е и

ук

реп

лен

ие

здор

ов

ья

дет

ей, п

ри

общ

ени

е в

осп

итан

ни

ков

к ц

енн

ост

ям

здор

ов

ого

обр

аза

жи

зни

1.2

.1

Сн

иж

ени

е

дет

ской

заб

олев

аем

ост

и.

Орга

ни

зац

ия

провед

ени

я в

ДО

У

мон

ито

ри

нга

сост

оян

ия

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

-

- 2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Д

оля

восп

ита

нн

иков,

отн

есен

ны

х

по

сост

оян

ию

зд

оровья

к

пер

вой

мед

иц

ин

ской

гр

уп

пе,

в

об

щем

коли

чес

тве

восп

ита

нн

иков:

2020г.

– 2

5%

,

25

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

здоровья

восп

ита

нн

иков

2021г.

– 2

5%

,

2022г.

– 3

0%

,

2023г.

– 3

0%

.,

2024 г

. – 3

5%

.

1.2

.2

Реа

ли

зац

ия

здоровьес

бер

ега

ющ

их

техн

ологи

й в

об

раз

оват

ельн

о

м п

роц

ессе

,

раз

раб

отк

а

сист

емы

мер

оп

ри

яти

й,

нап

рав

лен

ны

х

на

под

дер

жан

ие

и у

креп

лен

ие

здоровья

восп

ита

нн

иков

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

-

- 2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Доля

пед

агого

в,

реа

ли

зую

щи

х

здоровьез

бер

егаю

щ

ие

техн

ологи

и

–

100%

еж

егод

но.

1.2

.3

Раз

раб

отк

а

ком

плек

са

мер

оп

ри

яти

й п

о

форм

ирован

ию

культу

ры

здоровья с

род

ите

лям

и

(зак

он

ны

ми

пред

став

ите

лям

и)

восп

ита

нн

иков

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Д

оля

род

ите

лей

(зак

он

ны

х

пред

став

ите

лей

),

при

ни

маю

щи

х

акти

вн

ое

учас

тие

в

мер

оп

ри

яти

ях

по

форм

ирован

ию

культу

ры

зд

оровья:

2020 г

. – 7

2%

,

2021 г

. – 7

4%

,

2022 г

. – 7

6%

,

2023 г

. – 7

8%

,

2024 г

. – 8

0%

.

26

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

1.2

.4

Раз

раб

отк

а

ком

плек

са

зан

яти

й д

ля

раб

оты

с ч

асто

болею

щи

ми

и

осл

аблен

ны

ми

восп

ита

нн

икам

и

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Е

жег

од

но

1.2

.5

Провед

ени

е

мет

од

ичес

ки

х

мер

оп

ри

яти

й п

о

тем

е зд

оровья

восп

ита

нн

иков

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Н

е м

енее

од

ного

раз

а в

год

Задач

а 3

. С

ов

ерш

енст

вов

ан

ие

сист

емы

работы

с д

еть

ми

, и

мею

щи

ми

осо

бы

е обр

азо

вател

ьн

ые

потр

ебн

ост

и

1.3

.1

Реа

ли

зац

ия

адап

тирован

но

й п

рогр

амм

ы

дош

кольн

ого

об

раз

ован

ия

для д

етей

с

огр

ани

чен

ны

ми

возм

ож

ност

ям

и

здоровья,

им

еющ

им

и

реч

евы

е

нар

уш

ени

я

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» П

роц

ент

восп

ита

нн

иков с

ОВ

З,

усп

ешн

о

овлад

еваю

щи

х

адап

тирован

ной

об

раз

оват

ельн

ой

прогр

амм

ой

:

2020г.

–45 %

,

2021г.

– 5

5 %

,

2022г.

– 6

5 %

,

2023 г

. – 7

0%

,

2024 г

. – 7

5%

.

1.3

.2

Раз

раб

отк

а и

реа

ли

зац

ия

ин

ди

ви

дуал

ьн

ы

х

Ад

апти

рован

н

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» П

роц

ент

дет

ей-

ин

вал

ид

ов,

усп

ешн

о

овлад

еваю

щи

х

ин

ди

ви

дуал

ьн

ой

адап

тирован

ной

27

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

ых о

сновн

ых

об

раз

оват

ельн

ы

х п

рогр

амм

для

дет

ей-

ин

вал

ид

ов

об

раз

оват

ельн

ой

прогр

амм

ой

:

2020г.

–45 %

,

2021г.

– 5

5 %

,

2022г.

– 6

5 %

,

2023 г

. – 7

0%

,

2024 г

. – 7

5%

.

1.3

.3

Вы

явлен

ие,

раз

ви

тие

и

адрес

ная

под

дер

жка

од

арен

ны

х

дет

ей в

раз

ли

чн

ых

об

лас

тях

творчес

кой

дея

тельн

ост

и

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Д

оля

восп

ита

нн

иков,

учас

твую

щи

х

в

кон

курса

х,

сост

ави

т:

2020г.

– 1

7%

.,

2021г.

– 2

0%

,

2022г.

– 2

3%

,

2023 г

. – 2

5%

,

2024 г

. – 3

0%

.

1.3

.4

Пред

ост

авлен

ие

доп

олн

ите

льн

ых

об

раз

оват

ельн

ы

х у

слуг

(в т

ом

чи

сле

плат

ны

х)

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

доп

олн

ите

льн

ых

об

раз

оват

ельн

ых

усл

уг:

2020г.

– 4

ед

.,

2021г.

– 4

ед

.,

2022г.

– 5

ед

.,

2023 г

. – 5

ед.,

2024 г

. – 5

ед..

Цел

ь 2

. С

озд

ан

ие

усл

ов

ий

мак

сим

ал

ьн

о с

посо

бст

вую

щи

х р

азв

ити

ю и

сам

ор

азв

ити

ю в

сех у

част

ни

ков

обр

азо

вател

ьн

ого

пр

оц

есса

в с

оотв

етст

ви

и с

сов

рем

енн

ым

и т

реб

ов

ан

ия

ми

к д

ош

кол

ьн

ом

у о

бр

азо

ван

ию

Задач

а 1

. С

ов

ерш

енст

вов

ан

ие

пр

оф

есси

он

ал

ьн

ой

ком

пет

ентн

ост

и п

едаго

гов

2.1

.1

Вклю

чен

ие

Не

- -

- -

- -

2020-

Ад

ми

ни

страц

ия

Коли

чес

тво

28

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

руковод

ящ

их и

пед

агоги

чес

ки

х

раб

отн

иков в

сист

ему

повы

шен

ия

квал

иф

икац

ии

,

(курсы

повы

шен

ия

квал

иф

икац

ии

,

посе

щен

ие

мет

од

ичес

ки

х

об

ъед

ин

ени

й,

сем

ин

аров,

кон

фер

енц

ий

,

мун

иц

ип

альн

ого

и р

еги

он

альн

ого

уровн

ей)

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

2024

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» р

аботн

иков,

нап

рав

лен

ны

х

на

курсы

п

овы

шен

ия

квал

иф

икац

ии

до 1

00

%

еж

егод

но

в

соотв

етст

ви

и

с

граф

иком

повы

шен

ия

квал

иф

икац

ии

пед

агого

в

2.1

.2

Прохож

ден

ие

атте

стац

ии

пед

агоги

чес

ки

х

раб

отн

иков

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» У

вел

ичен

ие

доли

пед

агого

в,

получи

вш

их

пер

вую

и

вы

сшую

кат

егори

ю:

2020г.

– 3

4%

,

2021г.

– 3

6%

,

2022г.

– 3

8%

,

2023 г

. – 4

0%

,

2024г.

–42%

. от

об

щег

о

коли

чес

тва

пед

агого

в.

2.1

.3.

Учас

тие

пед

агого

в в

сорев

нован

иях,

смотр

ах-

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Д

оля

пед

агого

в,

учас

твую

щи

х

в

кон

курса

х:

2020г.

– 3

4%

.,

29

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

кон

курса

х

раз

ного

уровн

я

2021г.

– 4

0%

,

2022г.

– 4

5%

,

2023 г

. – 5

0%

,

2024 г

. – 5

5%

.

2.1

.4

Повы

шен

ие

ИК

Т

–

ком

пет

ентн

ост

и

пед

агого

в Д

ОУ

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Д

оля

повы

шен

ия

ком

пет

ентн

ост

и

пед

агого

в:

2020г.

– 5

5%

,

2021г.

– 6

0%

,

2022г.

– 6

5%

,

2023 г

. – 7

5%

,

2024 г

. – 9

5%

.

2.1

.5

Орга

ни

зац

ия

раб

оты

«Ш

колы

пед

агога

»

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

пед

агого

в,

являю

щи

хся

член

ами

«Ш

колы

пед

агога

» -

24

чел

.

Задач

а 2

. С

ов

ерш

енст

вов

ан

ие

сист

емы

вза

им

од

ейст

ви

я Д

ОУ

с с

емь

ям

и в

осп

итан

ни

ков

, со

ци

ал

ьн

ым

и п

ар

тн

ерам

и

2.2

.1

Созд

ани

е

усл

ови

й д

ля

прод

укти

вн

ого

об

щен

ия д

етей

и

род

ите

лей

на

осн

ове:

сем

ейн

ые

праз

дн

ики

,

досу

ги,

совм

естн

ые

мас

тер-к

лас

сы.

Вовлеч

енн

ост

ь

род

ите

лей

в

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» Д

оля

род

ите

лей

(зак

он

ны

х

пред

став

ите

лей

),

вовлеч

енн

ых

в

раз

нооб

раз

ны

е ф

орм

ы

вза

им

од

ейст

ви

я с

ДО

У:

2020г.

– 5

5%

,

2021г.

– 6

0%

,

2022г.

– 6

5%

,

2023 г

. – 7

0%

,

2024 г

. – 8

0%

.

30

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

раз

нооб

раз

ны

е

форм

ы

вза

им

од

ейст

ви

я

с Д

ОУ

2.2

.2

Исп

ользо

ван

ие

об

раз

оват

ельн

ы

х

соц

иокульту

рн

ы

х в

озм

ож

ност

ей

г. К

урск

а н

а

осн

ове

прод

укти

вн

ого

сотр

уд

ни

чес

тва,

сист

емы

соц

иал

ьн

ого

пар

тнер

ства

с

раз

ли

чн

ым

и

орга

ни

зац

иям

и

и у

чреж

ден

иям

и

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

заклю

чен

ны

х

дого

воров

на

провед

ени

е со

вм

естн

ой

дея

тельн

ост

и

с

соц

иал

ьн

ым

и

пар

тнер

ами

:

2020г.

– 5

ед

.,

2021г.

– 6

ед

.,

2022-2

024 –

7 е

д.

2.2

.3

Оказ

ани

е

кон

сульта

тивн

о

й п

ом

ощ

и

род

ите

лям

(зак

он

ны

м

пред

став

ите

лям

)

восп

ита

нн

иков,

посе

щаю

щи

х

учреж

ден

ие

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» П

роц

ент

род

ите

лей

(зак

он

ны

х

пред

став

ите

лей

)

восп

ита

нн

иков,

получаю

щи

х

кон

сульта

тивн

ую

пом

ощ

ь:

2020г.

– 5

5%

,

2021г.

– 6

0%

,

2022г.

– 6

5%

,

2023 г

. – 7

0%

,

2024 г

. – 7

5%

.

31

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

2.2

.4

Созд

ани

е

пси

холого

-

пед

агоги

чес

кой

,

мет

од

ичес

кой

и

кон

сульта

ци

он

н

ой

пом

ощ

и

род

ите

лям

(зак

он

ны

м

пред

став

ите

лям

)

дет

ей,

получаю

щи

х

дош

кольн

ое

об

раз

ован

ие

в

сем

ье,

в

кон

сульта

ци

он

н

ом

пун

кте

Учреж

ден

ия

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7» К

оли

чес

тво

род

ите

лей

(зак

он

ны

х

пред

став

ите

лей

) д

етей

,

получаю

щи

х

кон

сульта

тивн

ую

пом

ощ

ь

–

до

15

чел

овек

еж

емес

ячн

о

Задач

а 3

. Р

азв

ити

е си

стем

ы с

ан

итар

но-э

пи

дем

иол

оги

ческ

ой

, п

ож

ар

ной

, ан

ти

тер

рор

ист

ич

еск

ой

без

оп

асн

ост

и

обр

азо

вател

ьн

ого у

чр

ежд

ени

я

2.3

.1

Орга

ни

зац

ия и

провед

ени

е

об

учен

ия м

ерам

пож

арн

ой

без

оп

асн

ост

и

учас

тни

ков

об

раз

оват

ельн

ого

проц

есса

Сред

ства

от

род

ите

льс

кой

плат

ы

за

сод

ерж

ан

ие

реб

енка

в

ДО

У

2,5

2,5

-

2,5

-

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Провед

ени

е

мер

оп

ри

яти

й

по

об

учен

ию

м

ерам

пож

арн

ой

без

оп

асн

ост

и

–

не

мен

ее 2

раз

в г

од

2.3

.2

Орга

ни

зац

ия и

осу

щес

твлен

ие

Сред

ства

бю

дж

ета

72,0

24,0

24,0

24,0

24,0

24,0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

Коли

чес

тво

дого

воров,

32

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

мон

ито

ри

нга

сигн

алов

уд

ален

ны

х

сист

ем

авто

мат

ичес

кой

пож

арн

ой

сигн

али

зац

ии

города

Курск

а

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

заклю

чен

ны

х

на

осу

щес

твлен

ие

мон

ито

ри

нга

сигн

алов

уд

ален

ны

х

сист

ем

авто

мат

ичес

кой

пож

арн

ой

сигн

али

зац

ии

– 2

ед

.

ежег

од

но

2.3

.3

Пер

езар

яд

ка

пер

ви

чн

ых

сред

ств

пож

ароту

шен

и

я

огн

етуш

ите

лей

,

при

об

рет

ени

е

сред

ств

ин

ди

ви

дуал

ьн

о

й з

ащи

ты

орга

нов

ды

хан

ия

Сред

ства

от

род

ите

льс

кой

плат

ы

за

сод

ерж

ан

ие

реб

енка

в

ДО

У

3,6

85

3,6

85

3,6

85

3,6

85

3,6

85

3,6

85

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Коли

чес

тво

пер

езар

яж

енн

ых

пер

ви

чн

ых

сред

ств

пож

ароту

шен

ия

огн

етуш

ите

лей

–

25

ед. еж

егод

но.

2.3

.4

Орга

ни

зац

ия

раб

оты

по

об

след

ован

ию

техн

ичес

кого

сост

оян

ия

здан

ия

Не

треб

ует

фи

нан

сир

ован

ия

- -

- -

- -

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Сохран

ени

е

показ

ател

ей

по

осу

щес

твлен

ию

техн

ичес

кого

об

след

ован

ия з

дан

ия

на

уровн

е 100%

ежег

од

но.

2.3

.5

Тех

ни

чес

кое

об

служ

иван

ие

сред

ств о

хран

ы

Сред

ства

бю

дж

ета

города

21,0

7,0

7,0

7,0

7,0

7,0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

Сохран

ени

е

показ

ател

ей

по

осу

щес

твлен

ию

33

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

об

ъек

та:

«тр

евож

ной

кн

оп

ки

»,

сист

емы

ви

део

наб

лю

ден

ия

Курск

а щ

его ви

да

№ 3

7»

техн

ичес

кого

об

служ

иван

ия

сред

ств

охран

ы

об

ъек

та

на

уровн

е

100%

2.3

.6

Осн

ащен

ие

здан

ия

сред

ствам

и

связи

и и

х

об

служ

иван

ие

Сред

ства

бю

дж

ета

города

Курск

а

48,6

24

18,0

15,1

38

15,4

86

15,4

86

15,4

86

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Сохран

ени

е

показ

ател

ей

по

об

служ

иван

ию

и

осн

ащен

ию

зд

ани

я

сред

ствам

и

связи

об

ъек

та

на

уровн

е

100%

2.3

.7

Провер

ка

фун

кц

ион

ирова

ни

я

вен

тиляц

ион

но

й с

ист

емы

учреж

ден

ия

Сред

ства

от

род

ите

льс

кой

плат

ы

за

сод

ерж

ан

ие

реб

енка

в

ДО

У

3,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Сохран

ени

е

показ

ател

ей

по

провер

ке

фун

кц

ион

ирован

ия

вен

тиляц

ион

ны

х

сист

ем

на

уровн

е

100%

2.3

.8

Вы

воз

мусо

ра

Сред

ства

бю

дж

ета

города

Курск

а

67,5

3357

25,0

21,0

25

21,5

0857

21,5

0857

21,5

0857

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Сохран

ени

е

показ

ател

ей

по

вы

возу

м

усо

ра

на

уровн

е 100%

2.3

.9

Провед

ени

е

дез

ин

фек

ци

и,

дер

ати

зац

ии

и

дез

ин

секц

ии

пом

ещен

ий

Бю

дж

ет

города

Курск

а

Сред

ства

14,2

56

14,4

4,7

52

4,8

4,7

52

4,8

4,7

52

4,8

4,7

52

4,8

4,7

52

4,8

2020-

2024

Ад

ми

ни

страц

ия

МБ

ДО

У «

Дет

ски

й

сад

об

щер

азви

ваю

-

щег

о ви

да

№ 3

7»

Сохран

ени

е

показ

ател

ей

по

дез

ин

фек

ци

и,

дер

ати

зац

ии

и

дез

ин

секц

ии

34

№

п/п

На

им

ено

ва

ни

е

мер

оп

ри

ят

ий

Источники

финансиро

вания

Сумма

расходов,

всего, тыс.

руб.

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

Срок

реализа-

ции

От

вет

ств

енн

ые

за р

еал

иза

ци

ю

мер

оп

ри

ят

ий

Ож

ид

аем

ый

резу

ль

тат

(зн

ач

ени

я п

ок

аза

тел

ей

за в

есь

пер

ио

д

реа

ли

зац

ии

,

в т

ом

чи

сле

по

го

дам

)

2020

2021

2022

2023

2024

ДО

У

от

род

ите

льс

кой

плат

ы

за

сод

ерж

ан

ие

реб

енка

в

ДО

У

пом

ещен

ий

Д

ОУ

100%

еж

егод

но

35

Приложение 2

к «Программе развития

муниципального бюджетного

дошкольного образовательного

учреждения «Детский сад

общеразвивающего вида с

приоритетным осуществлением

деятельности по познавательно-

речевому развитию детей № 37»

на 2020-2024 годы»

Финансовое обеспечение

«Программы развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по познавательно-речевому развитию детей № 37»

на 2020-2024 годы»

Источники

финансирова

ния

Всего за

период

реализации

программы

в том числе по годам (тыс.руб.)

2020 2021 2022 2023 2024

Всего 66847,40942 27596,42940 19558,75954 19692,2248 19692,2248 19692,2248

В том числе:

Бюджет

города

Курска

18525,96242 6787,2004 5802,65054 5936,11148 5936,11148 5936,11148

Областной

бюджет

41268,327 13756,109 13756,109 13756,109 13756,109 13756,109

Средства от

оказания

услуг от

приносящей

доход

деятельност

и

(родительска

я плата)

7053,120 7053,120 7053,120 7053,120 7053,120 7053,120

36

При

лож

ени

е 3

к «

Прогр

амм

е р

азви

тия

мун

иц

ип

альн

ого

бю

дж

етн

ого

дош

кольн

ого

образ

оват

ельн

ого

уч

реж

ден

ия «

Дет

ски

й с

ад о

бщ

ераз

ви

ваю

щег

о в

ид

а с

при

ори

тетн

ым

осу

щес

твлен

ием

дея

тельн

ост

и п

о п

озн

ават

ельн

о-р

ечев

ом

у р

азви

тию

дет

ей №

37

» н

а 2

020-2

024 г

од

ы»

Цел

евы

е п

ок

аза

тел

и д

ля

пр

ов

еден

ия

оц

енк

и э

фф

екти

вн

ост

и р

еал

иза

ци

и

«П

рогр

ам

мы

разв

ити

я м

ун

иц

ип

ал

ьн

ого б

юд

жет

ного д

ош

ко

ль

ного о

бр

азо

вател

ьн

ого у

чр

еж

ден

ия

«Д

етск

ий

сад

об

щер

азв

ив

аю

щего

ви

да с

пр

иор

итет

ны

м о

сущ

ест

вл

ени

ем д

еятел

ьн

ост

и п

о п

озн

ав

ател

ьн

о-р

ечев

ом

у р

азв

ити

ю д

етей

№ 3

7»

на 2

020-2

024 г

од

ы»

№п

/п

Наи

мен

ован

ие

показ

ател

ей, ц

елей

и

зад

ач П

рогр

амм

ы

Единиц

а

измерен

ия

Зн

ачен

ия п

оказ

ател

ей П

рогр

амм

ы

До н

ачал

а

реа

ли

зац

ии

Прогр

амм

ы

2020

2021

2022

2023

2024

За

пер

иод

реа

ли

зац

ии

Прогр

амм

ы

Цел

ь 1

. О

бес

печ

ени

е д

ост

уп

ного

, эф

фек

тивн

ого

и к

ачес

твен

ного

об

раз

ован

ия д

ош

кольн

иков, со

здан

ие

усл

ови

й р

азви

тия р

ебен

ка,

отк

ры

ваю

щи

х в

озм

ож

ност

и д

ля е

го п

ози

тивн

ой

соц

иал

иза

ци

и и

ли

чн

ост

ного

раз

ви

тия

Зад

ача

1. С

озд

ани

е усл

ови

й д

ля о

буч

ени

я и

восп

ита

ни

я д

етей

, со

отв

етст

вую

щи

х с

оврем

енн

ым

треб

ован

иям

1.1

.1

Коли

чес

тво д

етей

с о

гран

ичен

ны

ми

возм

ож

ност

ям

и з

доровья,

пол

учаю

щи

х д

ош

кольн

ое

об

раз

ован

ие

по а

дап

тирован

ны

м

об

раз

оват

ельн

ым

прогр

амм

ам

чел

овек

37

41

41

41

41

41

205

1.1

.2

Коли

чес

тво о

трем

он

тирован

ны

х

пом

ещен

ий

Учреж

ден

ия

еди

ни

цы

3

0

1

2

1

1

5

1.1

.3

Коли

чес

тво о

трем

он

тирован

ны

х

жи

знео

бес

печ

иваю

щи

х с

ист

ем

Учреж

ден

ия

0

0

1

0

0

1

2

1.1

.4

Коли

чес

тво б

лаг

оуст

ро

енн

ых

на

терри

тори

и У

чреж

ден

ия и

гровы

х и

раз

ви

ваю

щи

х п

рост

ран

ств

еди

ни

цы

8

1

2

1

2

2

8

1.1

.5

Коли

чес

тво п

ри

об

рет

енн

ых

ед

ин

иц

ы

3

1

1

0

1

0

3

37

Учреж

ден

ием

ли

цен

зион

ны

х

прогр

амм

ны

х п

род

укто

в

Зад

ача

2. Р

азви

тие

сист

емы

под

дер

жки

од

арен

ны

х и

тал

антл

ивы

х д

етей

1.2

.1

Коли

чес

тво о

рга

ни

зован

ны

х

творчес

ки

х к

он

курсо

в д

ля

восп

ита

нн

иков У

чреж

ден

ия

еди

ни

цы

8

2

4

5

5

5

21

Зад

ача

3.

Об

есп

ечен

ие

усл

ови

й д

ля р

азви

тия и

нн

овац

ион

ной

дея

тельн

ост

и в

Учреж

ден

ии

1.3

.1

Доля о

буч

ающ

их

ся п

о ф

едер

альн

ым

госу

дар

ствен

ны

м о

браз

оват

ельн

ым

стан

дар

там

об

щег

о о

бр

азован

ия в

об

щем

коли

чес

тве

во

спи

тан

ни

ков в

Учреж

ден

ии

%

100

100

100

100

100

100

100

Зад

ача

4.

Повы

шен

ие

восп

ита

тельн

ого

поте

нц

иал

а об

раз

оват

ельн

ого

проц

есса

в У

чреж

ден

ии

1.4

.1

Коли

чес

тво п

едаг

ого

в,

уч

аств

ую

щи

х

в г

ород

ски

х к

он

кур

сах

, см

отр

ах,

кон

фер

енц

иях

, вы

став

ках

раз

ли

чн

ой

нап

рав

лен

ност

и

чел

овек

9

мун

иц

.

ур

.-д

о

10

чел

.,

рег

ион

.

ур

.-н

е

мен

ее

1 ч

ел.

мун

иц

.

ур

.-д

о

10

чел

.,

рег

ион

.

ур

.-н

е

мен

ее

1 ч

ел.

мун

иц

.

ур

.-д

о

10

чел

.,

рег

ион

.

ур

.-н

е

мен

ее

1 ч

ел.

мун

иц

.

ур

.-д

о

10

чел

.,

рег

ион

.

ур

.-н

е

мен

ее

1 ч

ел.

мун

иц

.

ур

.-д

о

10

чел

.,

рег

ион

.

ур

.-н

е

мен

ее

1 ч

ел.

мун

иц

. ур.-

до 1

0

чел

., р

еги

он

. ур.-

не

мен

ее 1

чел

.

ежег

од

но

1.4

.2

Коли

чес

тво и

нд

иви

дуал

ьн

ых

об

раз

оват

ельн

ых

прогр

амм

для д

етей

с огр

ани

чен

ны

ми

возм

ож

ност

ям

и

здоровья

еди

ни

цы

5

6

6

6

6

6

30

Зад

ача

5. С

озд

ани

е усл

ови

й д

ля р

азви

тия к

адрового

поте

нц

иал

а У

чреж

ден

ия, п

ри

влеч

ени

я м

олод

ых

сп

еци

али

стов

1.5

.1

Доля м

олод

ых

пед

агого

в «

Школы

пед

агога

»

%

48

46

46

45

45

45

46

1.5

.2

Коли

чес

тво у

час

тни

ков с

мотр

ов

худ

ож

еств

енн

ой

сам

од

еяте

льн

ост

и

сред

и т

ворчес

ки

х к

оллек

тивов

об

раз

оват

ельн

ых

учреж

ден

ий

чел

овек

28

15

15

15

15

15

75

1.5

.3

Доля п

едаг

оги

чес

ки

х р

аботн

иков,

%

98

2

- -

- -

2

38

прош

едш

их

атт

еста

ци

ю в

цел

ях

соотв

етст

ви

я з

ани

мае

мой

долж

ност

и

Зад

ача

6. С

овер

шен

ствован

ие

дея

тельн

ост

и У

чреж

ден

ия п

о с

ох

ран

ени

ю и

укреп

лен

ию

зд

оровья о

бучаю

щи

хся

1.6

.1

Доля п

едаг

ого

в У

чреж

ден

ия,

вн

едряю

щи

х с

оврем

енн

ые

здоровьес

бер

егаю

щи

е те

хн

ологи

и

%

80

100

100

100

100

100

100

1.6

.2

Доля в

осп

ита

нн

иков, отн

есен

ны

х п

о

сост

оян

ию

зд

оровья к

осн

овн

ой

мед

иц

ин

ской

груп

пе,

в о

бщ

ем к

оли

чес

тве

восп

ита

нн

иков

%

22

23

24

25

25

25

25

1.6

.3

Доля р

од

ите

лей

(за

кон

ны

х

пред

став

ите

лей

), п

ри

ни

маю

щи

х

уч

асти

е в с

порти

вн

ых

праз

дн

иках

,

сорев

нован

иях

, раз

влеч

ени

ях

%

72

72

74

76

78

80

80

Зад

ача

7.

Орга

ни

зац

ия р

аботы

по п

ред

ост

авлен

ию

об

щед

ост

уп

ного

и б

есп

лат

ного

дош

кольн

ого

об

раз

ован

ия, д

оп

олн

ите

льн

ого

об

раз

ован

ия

1.7

.1

Коли

чес

тво в

осп

ита

нн

иков,

посе

щаю

щи

х б

юд

жет

ное

об

раз

оват

ельн

ое

учр

ежд

ени

е

дош

кольн

ого

об

раз

ован

ия

чел

овек

234

220

220

220

220

220

220

Цел

ь 2

. С

озд

ани

е усл

ови

й п

о о

бес

печ

ени

ю п

ож

арн

ой

, ан

тите

ррори

сти

чес

кой

и с

ани

тарн

о-э

пи

дем

иологи

чес

кой

без

оп

асн

ост

и У

чреж

ден

ия

Зад

ача

1.

Об

есп

ечен

ие

пож

арн

ой

без

оп

асн

ост

и У

чреж

ден

ия

2.1

.1

Коли

чес

тво р

аботн

иков У

чреж

ден

ия,

об

уч

енн

ых

мер

ам п

ож

арн

ой

без

оп

асн

ост

и (

по 1

чел

. 1 р

аз в

год

)

чел

овек

2

2

- -

2

- 2

2.1

.2

Доля п

роти

воп

ож

арн

ой

защ

иты

при

пом

ощ

и с

ред

ств п

ож

арн

ой

авто

мат

ики

Учреж

ден

ия

%

50

50

50

50

50

50

50

2.1

.3

Коли

чес

тво п

ровед

енн

ых

мер

оп

ри

яти

й п

о о

браб

отк

е

дер

евян

ны

х к

он

стр

укц

ий

чер

дач

ны

х

пом

ещен

ий

, отд

елки

сте

н, тк

анев

ых

зан

авес

ов о

гнез

ащи

тны

м с

ост

аво

м в

еди

ни

цы

1

1

1

1

1

1

5

39

Учреж

ден

ии

(1 р

аз в

год

)

2.1

.4

Коли

чес

тво п

ри

об

рет

енн

ых

сред

ств

ин

ди

ви

дуал

ьн

ой

защ

иты

орга

нов

ды

хан

ия (

ежег

од

но)

еди

ни

цы

-

- 5

5

5

5

2.1

.5

Коли

чес

тво п

ровед

енн

ых

зам

еров

соп

роти

влен

ия и

золяц

ии

си

ловой

и

осв

ети

тельн

ой

элек

троп

ровод

ки

(1

раз

в 3

год

а)

еди

ни

цы

1

- 1

- -

1

2

2.1

.6

Коли

чес

тво п

ерез

аряж

енн

ых

пер

ви

чн

ых

сред

ств п

ож

ароту

шен

ия

огн

етуш

ите

лей

(1 р

аз в

год

)

еди

ни

цы

25

25

25

25

25

25

125

2.1

.7

Коли

чес

тво м

ероп

ри

яти

й п

о

орга

ни

зац

ии

и о

сущ

еств

лен

ию

мон

ито

ри

нга

си

гнал

ов у

дал

енн

ых

сист

ем а

вто

мат

ичес

кой

пож

арн

ой

сигн

али

зац

ии

(1 р

аз в

3 м

есяц

а)

еди

ни

цы

4

4

4

4

4

4

20

Зад

ача

2.

Об

есп

ечен

ие

анти

террори

сти

чес

кой

без

оп

асн

ост

и У

чреж

ден

ия

2.2

.1

Коли

чес

тво п

ровед

енн

ых

мер

оп

ри

яти

й п

о о

рга

ни

зац

ии

раб

оты

по о

бсл

едован

ию

тех

ни

чес

кого

сост

оян

ия з

дан

ий

и и

нж

енер

ны

х

сист

ем У

чреж

ден

ия (

1 р

аз в

год

)

еди

ни

цы

1

1

1

1

1

1

5

2.2

.2

Коли

чес

тво п

ровед

енн

ых

мер

оп

ри

яти

й п

о т

ехн

ичес

ком

у

об

служ

иван

ию

сред

ств о

хран

ы

об

ъек

та:

«тр

евож

ны

х к

ноп

ок»,

сист

ем в

ид

еон

аблю

ден

ия (

1 р

аз в

квар

тал)

еди

ни

цы

4

4

4

4

4

4

20

2.2

.4

Коли

чес

тво р

аботн

иков У

чреж

ден

ия,

об

уч

енн

ых

дей

стви

ям

в у

сло

ви

ях

угр

озы

совер

шен

ия

террори

сти

чес

ки

х а

кто

в (

1 р

аз в

5

лет

)

чел

овек

2

- -

- 2

- 2

40

2.2

.5

Коли

чес

тво м

ероп

ри

яти

й п

о з

амер

ам

иск

усс

твен

ной

осв

ещен

ност

и

пом

ещен

ий

Учреж

ден

ия (

1 р

аз в

3

год

а)

еди

ни

цы

1

1

1

Зад

ача

3.

Об

есп

ечен

ие

сан

ита

рн

о-э

пи

дем

иологи

чес

кой

без

оп

асн

ост

и У

чреж

ден

ия

2.3

.1

Коли

чес

тво ч

еловек

, п

рош

едш

их

атте

стац

ию

раб

очи

х м

ест

по

усл

ови

ям

тр

уд

а (1

раз

в 5

лет

)

еди

ни

цы

54

- -

- 54

- 54

2.3

.2

Коли

чес

тво ч

еловек

, п

рош

едш

их

об

яза

тельн

ые

проф

осм

отр

ы (1

раз

в

год

)

чел

овек

54

54

54

54

54

54

270

2.3

.3

Коли

чес

тво м

ероп

ри

яти

й п

о

провер

ке

фун

кц

ион

ирован

ия

вен

тиляц

ион

ны

х с

ист

ем У

чреж

ден

ия

(1 р

аз в

год

)

еди

ни

цы

1

1

1

1

1

1

5

2.3

.4

Коли

чес

тво п

ровед

енн

ых

мер

оп

ри

яти

й п

о д

ези

нф

екц

ии

,

дез

ин

секц

ии

, д

ерат

иза

ци

и

терри

тори

и и

пом

ещен

ий

еди

ни

цы

5

5

5

5

5

5

25

41

Приложение 4

к «Программе развития

муниципального бюджетного

дошкольного образовательного

учреждения «Детский сад

общеразвивающего вида с

приоритетным осуществлением

деятельности по познавательно-

речевому развитию детей № 37» на

2020-2024 годы»

Методика оценки эффективности реализации Программы

1. Оценка эффективности реализации Программы (далее – Оценка)

осуществляется заказчиком Программы ежегодно в течение всего срока ее

реализации и по окончании ее реализации.

2. Источником информации для проведения оценки эффективности

являются отчеты Учреждения по выполнению Программы.

3. Оценка осуществляется по следующим критериям:

3.1. Достижение цели и решения задач Программы.

Оценка степени достижения каждого целевого показателя (Иi)

определяется как отношение фактического значения целевого показателя к

запланированному по следующей формуле:

Ифакт

Иi = ----------,

Иплан

где:

Иi– степень достижения каждого целевого показателя за отчетный период; Ифакт – фактическое значение целевого показателя на конец отчетного периода;

Иплан– плановое значение целевого показателя в отчетном периоде;

i – порядковый номер целевого показателя.

В случае если желаемой тенденцией значения показателя является его

снижение, оценка степени достижения данного показателя определяется как

отношение запланированного значения целевого показателя к фактическому

по следующей формуле:

Иплан

Иi = ----------,

Ифакт

где:

Иi– степень достижения каждого целевого показателя за отчетный период; Иплан– плановое значение целевого показателя в отчетном периоде;

Ифакт – фактическое значение целевого показателя на конец отчетного периода;

i – порядковый номер целевого показателя.

42

Степень достижения цели и решения задач Программы (И)

рассчитываются по формуле:

∑ Иi

И = ----------,

N где:

И – степень достижения целей (цели) и решения задач Программы за отчетный

период;

∑ Иi– сумма оценок достижения запланированных результатов всех целевых

показателей за отчетный период;

N – количество целевых показателей Программы, подлежащих выполнению

в отчетном периоде.

3.2. Степень реализация запланированных мероприятий и достижения

ожидаемых непосредственных результатов их реализации.

Оценка степени выполнения каждого мероприятия Программы за

отчетный период (Мj) производится исходя из фактически полученного

результата от реализации мероприятия (Мфакт) к его запланированному

значению (Мплан) по следующей формуле:

Мфакт

Мj = ------------,

Мплан где:

Мj – показатель степени выполнения мероприятия Программы за отчетный период;

Мфакт– фактически полученный результат по мероприятию за отчетный период;

Мплан– предусмотренный Программой ожидаемый результат по мероприятию за

отчетный период;

j – порядковый номер мероприятия Программы.

В случае если отношение числового значения фактически полученного

результата к его запланированному значению превышает 1, для расчета

показателя степени реализации запланированных мероприятий данное

отношение принимается равным 1.

Расчет степени реализации запланированных мероприятий за отчетный

период (М) определяется как отношение суммы оценок степени выполнения

запланированных мероприятий, подлежащих выполнению в отчетном году

(за весь период реализации) к их количеству, по следующей формуле:

∑ Мj

М = ------------

К

где:

М – степень реализации запланированных мероприятий Программы за отчетный

период;

43

∑ Мj– сумма оценок степени выполнения запланированных мероприятий

Программы за отчетный период;

К – количество мероприятий Программы, подлежащих выполнению в отчетном

периоде.

3.3 Степень соответствия объемов фактического финансирования

запланированным объемам.

Степень соответствия объемов фактического финансирования

запланированным объемам за отчетный период (Ф) проводится путем

сопоставления фактического объема финансирования за счет всех

источников финансирования за отчетный период (Ффакт) к запланированному

объему (Фплан) по следующей формуле:

Ффакт

Ф = -----------,

Фплан где:

Ф – степень соответствия объемов фактического финансирования мероприятий

программы за отчетный период;

Ффакт – фактический объем финансирования за счет всех источников

финансирования мероприятий Программы за отчетный период;

Фплан – объем финансирования мероприятий, предусмотренный Программой

на отчетный период.

В случае если при достижении ожидаемого результата от реализации

мероприятий финансирование произведено не в полном объеме и имеется

кредиторская задолженность, фактический объем финансирования

принимается равным величине, указанной в муниципальном контракте,

заключенном в целях выполнения мероприятия программы. При этом в

объемах финансирования мероприятия на очередной год отдельной строкой

выделяются объемы финансирования на погашение кредиторской

задолженности.

При расчете степени уровня финансирования (Ф) объемы

финансирования, предусмотренные на погашение кредиторской

задолженности, возникшей в предыдущем году, не учитываются.

4. При проведении Оценки определяется показатель эффективности

использования финансовых средств (Э), как отношение среднего показателя

степени реализации запланированных мероприятий (М) к степени

соответствия объемов фактического финансирования запланированным

объемам (Ф).

М

Э = --------

Ф где:

Э – эффективность использования финансовых средств за отчетный период;

44

М – степень реализации запланированных мероприятий Программы за отчетный

период;

Ф – степень соответствия объемов фактического финансирования запланированным

объемам Программы в отчетном периоде.

5. Показатель эффективности реализации Программы определяется как

произведение степени достижения целей (цели) и решения задач и показателя

эффективности использования финансовых средств Программы

по следующей формуле:

П = И x Э где:

П – показатель эффективности реализации Программы за отчетный период;

И – степень достижения целей (цели) и решения задач Программы за отчетный

период;

Э – эффективность использования финансовых средств Программы в отчетном

периоде.

6. Вывод об эффективности реализации Программы формируется на

основании значений П.

Реализация Программы признается:

с высоким уровнем эффективности, если значение П больше либо равно

0,9;

со средним уровнем эффективности, если значение П меньше 0,9, но

больше либо равно 0,7.

В остальных случаях реализация Программы признается с низким

уровнем эффективности.

45