введение в зоологию для сети 7 класс

33
ВВЕДЕНИЕ В ЗООЛОГИЮ

Upload: mila-islamowa

Post on 12-Jun-2015

1.954 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: введение в зоологию для сети 7 класс

ВВЕДЕНИЕ В ЗООЛОГИЮ

Page 2: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 3: введение в зоологию для сети 7 класс

                          

Аристотель                                        (384-322 гг. до н.э.)

Наиболее всесторонний мыслитель древней Греции

Выдающийся и первый в те времена исследователь природы.

Аристотель снабжал свои наблюдения зарисовками, ставшими единственным научным пособием, которое помогало при исследованиях.

По предложению Аристотеля был создан первый в мире зоологический сад.

Ученый имел представление о различиях между большими подразделениями животного мира.

Он знал, что главнейшим признаком, млекопитающих, является наличие у них органов воздушного дыхания - легких и горячей крови, они живородящи, питают детенышей молоком и что плод, находящийся в утробе матери, прикреплен к матке посредством пуповины.

Page 4: введение в зоологию для сети 7 класс

                                              

Левенгук Антони Ван                                                                                                                

(1632 – 1723 гг.)

Знаменитый голландский открыватель-самоучка Левенгук.

Отличался богатой фантазией и усидчивостью, что помогало ему в изучении явлений.

Он был необыкновенно изобретательным и ловким, что позволило ему совершить великие открытия.

Все свободные минуты Левенгук посвящал шлифовке линз, добился увеличения в 270 раз.

Левенгук открыл мир микроскопических живых существ, о наличии которых до него никто не подозревал.

Левенгук считается открывателем первых простейших (1674 г.), клеточного ядра в красных кровяных тельцах лягушки (1680 г.), паразитирующих жгутиковых (1681 г.) и других микроскопических "противных существ", как он их называл.

Page 5: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 6: введение в зоологию для сети 7 класс

Памятник бизонам, которых истребили – 60 млн. Высота 9 метров, длина 16 метров, масса 60 тонн

Page 7: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 8: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 9: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 10: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 11: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 12: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 13: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 14: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 15: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 16: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 17: введение в зоологию для сети 7 класс

• дронт— птица, утратившая способность летать, размером с индюка (около метра), относившаяся к семейству голубиных.

• Обитал на острове Маврикий. • Европейские колонисты истребляли её из-за вкусного

мяса, а привезённые моряками свиньи, кошки и обезьяны разоряли гнёзда дронтов, располагавшиеся на земле.

• В 1680 году была убита последняя птица.

Page 18: введение в зоологию для сети 7 класс

•Квагга, обитавшая на юге Африки• Относится к отряду непарнокопытных. •Спереди она имела полосатую расцветку, как у зебры, сзади — гнедой окрас лошади. •Квагга — едва ли не единственное из вымерших животных, представители которого были приручены человеком и использовались для охраны стад.• Квагги намного раньше домашних овец, коров, кур замечали приближение хищников, и предупреждали владельцев громким криком «куаха», от которого получили своё название.• Последняя квагга была убита в 1878 году.

Page 19: введение в зоологию для сети 7 класс

Животные — царство живых организмов.

1,5 млн. видов животных

Эволюционный возраст животных - не более 0,8 млрд. лет 

Page 20: введение в зоологию для сети 7 класс

Характеристика животных

1 Клетка покрыта только мембраной.2 Гетеротрофное питание.3 Рост в молодом возрасте (т.к. активный обмен веществ).4 Активное передвижение в пространстве.5 Активный поиск пищи.6 Роль в цепях питания – консументы ,редуценты.7 Системы органов –это нервная ,(анализаторы), пищеварительная, кровеносная, опорно-двигательная.8 В клетке нет центральной вакуоли, (хотя вакуоли имеются).9 Клетки содержат центриоли.10 Запасное вещество – гликоген.

Page 21: введение в зоологию для сети 7 класс

Подвижность позволяет покидать неблагоприятные места и уклоняться от возможности быть съеденным. Так появилось поведение самосохранения

Page 22: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 23: введение в зоологию для сети 7 класс

Экологическая ниша — это тот особый образ жизни, особые приемы питания, размножения, защиты, которыми один вид живых организмов отличается от всех других. Это «профессия» вида в биосфере.

Page 24: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 25: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 26: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 27: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 28: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 29: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 30: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 31: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 32: введение в зоологию для сети 7 класс
Page 33: введение в зоологию для сети 7 класс