מצגת עדכנית ב' adhd
TRANSCRIPT
ורד שקוב –
0528379353
Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
הגדרהחסר קשב
היפראקטיבי אימפולסיבי
משולב – חסר קשב, היפראקטיבי אימפולסיבי
: להכיר נעים
היפראקטיביותהגדרה:
.עשיית מעשה = תגובה ללא מחשבה
תנועתיות יתר•דברנות יתר•קושי ביצירה ושמירה על קשר עין•קושי בלמידה מניסיון•רפרטואר תגובות דל•התפרצויות כעס/זעם•שינויים במצבי רוח ותגובות מוקצנות ולא מותאמות•לקויות במיומנויות חברתיות•
3
הפיל דימוי
4
ADHDמתנה - אינטליגנטיים•נדיבות•רגישות לזולת•טוב לב•יצירתיות•חוש צדק מפותח•סלחנות•חוש הומור•יכולת לתקשר עם מבוגרים•דמיון מפותח•יכולת מקורית לפתרון בעיות•
5
רונן סטודנט שנה ג':
זה לא שנכשלתי במועד א', פשוט התכוננתי לבחינה אחרת. אבל זה אותו המרצה אז איך יכולתי לדעת?
ולמה צריך להירשם לקורס חודשיים לפני?
בצילומים של 24-35ולמה חסרים לי דפים המחברת?
לפחות המרצה לא יכול להשאיר אותי שבת כי שכחתי את הנשק באוהל…
דני
פעם חשבתי שהפרעת קשב זה הפרעה של ילדים. בשלב מסוים, כשסיימתי צבא, אפילו התחלתי
לשכנע את עצמי שאני עצלן ולא מוצלח.
שוליבביה"ס הייתי חייבת לשבת בשורה הראשונה כי היה לי קשה
להתרכז.
מתקשה להתארגן עם עצמי ועם ילדי.
מרגישה מוצפת רגשית.
בעבודה שוכחת דברים עושה טעויות.
מתאבנת מהמחשבה לקבל הצעות קידום הראויים לי .
נמנעת מלצאת לחופשה וכל זאת בגלל קשיי התארגנות וניהול זמן.
כל חיי הרגשתי מוצר פגום
קבלת כלים לשליטה על ה – ADHD: בתהליך האימון
העלאה למודעות &מעבר ממחשבות שליליות אוטומטיות &
לתמונות/ מחשבות של הצלחה כבר מהאימון השני.
מודל אפר"ת& ניהול זמן& ארגון והתארגנות & דחיינות/ הקושי להתחיל.& על מה יש לי שליטה &
ועל מה אין לי שליטה
הפניות טובות עבורי:נירולוגים , פסיכיאטרים
מנהלים/ת ויועצות בתיכוניםסגלים המטפלים ברווחת הסטודנטים במכללות
ובאוניברסיטאות.אימון אישי לבוגרים
סטודנטיםADHDהורים לילדים בעלי
אנשים שמתקשים לתפקד במקום העבודה, בזוגיות ובחברה
סדנאות- להורי ילדים ומתבגרים
מנהלים/ת ויועצות בתי ספר יסודיים וחטיבות בייניים.
מחלקת החינוך בעיריות.נירולוגים
ועדי הורים בבתי ספר