Проект «МУЗЕЙ В ЧЕМОДАНЕ»

в средней группе №4

Где-то в дальнем углу антресолейДерматиновый, пылью покрытый,Чемоданчик потёртый, забытый.В нём хранятся обрывки историй…

Музеи действуют в сфере дополнительного образования, куда можноприйти в свободное время, но в наши дни загруженность родителей не всегдапозволяет выделить время для походов в музей. Общаясь с детьми,понимаешь, что некоторые ни разу не были в музее и не и представляют, чтоэто такое. Модернизация в системе образования, способствует пониманиюнеобходимости музейной педагогике.

Новизна опыта заключается в реализации, поиске и разработкеинновационных подходов к решению задач по формированию у детейпредставлений о музее. Но к сожалению не во всех садах можноорганизовать музейное пространство, поэтому хорошим решением проблемыстал "музей в чемодане".

Знакомство с коллекциями стимулирует эмоциональное и духовноеобогащение детей, расширяет культурный кругозор. Это вносит вдошкольное образование новизну и стимулирует дальнейшее развитиевсесторонней деятельности.

В этом году нашей Российской армии исполняется 102 года. В связи счем, в 4 группе был организован проект "Музей в чемодане" С 3 по 21февраля 2020 года в группе собирался чемодан, в который помещалисьпредметы быта и досуга членов семьи, прошедших срочную илипрофессиональную службу (дембельский альбом, предметы быта, форма,письма, фотографии наград и нагрудных документов, грамот, фото самихучастников событий).

В акции активно участвовали наши родители, приносили экспонаты,которые дороги их семье. В чемодан были собраны исторические экспонаты.Дети сами рассказывали об принесенных экспонатах.

В подарок папам и дедушкам, дети своими руками изготовилиоткрытку в технике скрапбукинг к празднику 23 февраля.