МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

РОСТОВСКАЯ ШКОЛА СЛУЖЕБНО-РОЗЫСКНОГО СОБАКОВОДСТВА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

профессионального обучения (переподготовки) сотрудников полиции для выполнения обязанностей с использованием служебных собак

по направлению специальных мероприятий (обнаружение и обозначение целевых объектов по запаху наркотических средств

и психотропных веществ).

по должности «Полицейский»

Ростов-на-Дону 2016

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

РОСТОВСКАЯ ШКОЛА СЛУЖЕБНО-РОЗЫСКНОГО СОБАКОВОДСТВА

СОГЛАСОВАНО Заместитель начальника УТ МВД России по СКФО - начальник полиции полковник полиции

А.Н. Сокрутенко «____» ________________201__г.

УТВЕРЖДАЮ Начальник ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России полковник полиции

А.В.Сюсюкин

"____" _______________ 201__ г

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

профессионального обучения (переподготовки) сотрудников полиции для выполнения обязанностей с использованием служебных собак

по направлению специальных мероприятий (обнаружение и обозначение целевых объектов по запаху наркотических средств

и психотропных веществ).

по должности «Полицейский»

Ростов-на-Дону 2016

3

Рабочая учебная программа профессионального обучения (переподготовки)

сотрудников полиции для выполнения обязанностей с использованием служебных собак по направлению специальных мероприятий (обнаружение и обозначение целевых объектов по запаху наркотических средств и психотропных веществ) по должности «Полицейский» (далее Программа) - Ростов-на-Дону, ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России 2015. – 46 с.

Рабочая учебная программа подготовлена авторским коллективом Ростовской

школы служебно-розыскного собаководства МВД России.

© ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России

4

ОГЛАВЛЕНИЕ

1 Общие положения 5

2 Организационно-педагогические условия 7

3 Учебный план 9

4 Общепрофессиональный цикл (тематический план) 11

5 Актуальные вопросы законодательства 12

6 Огневая подготовка 13

7 Физическая подготовка 14

8 Рекомендуемая литература 14

9 Профессиональный цикл (тематический план) 19

10 Служебная кинология 22

11 Дрессировка служебных собак 25

12 Рекомендуемая литература 27

13 Форма аттестации 29

14 Оценочные материалы

30

5

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Нормативные документы для разработки программы профессионального обучения ( переподготовки)

Программа профессионального обучения (переподготовки) сотрудников полиции для выполнения обязанностей с использованием служебных собак по направлению специальных мероприятий (обнаружению и обозначение целевых объектов по запаху наркотических средств и психотропных веществ) по должности «Полицейский» разработана на основе следующих нормативных документов:

Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ "О полиции"; Федеральный закон от 30 ноября 2011 г. N 342-ФЗ "О службе в органах

внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации";

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Приказ МВД России от 31 марта 2015 года № 385 «Об утверждении порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации»;

Приказ МВД России от 25 июня 2015 года № 707 «Об организационных вопросах образовательных организаций МВД России»;

Приказ Минобрнауки России от 18.04 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения».

Приказ МВД России от 23 апреля 2015 года № 476дсп «О совершенствовании деятельности кинологических подразделений органов внутренних дел Российской Федерации».

Программа определяет содержание и структуру профессионального обучения (переподготовки) сотрудников полиции дел для выполнения обязанностей с использованием служебных собак по направлению специальных мероприятий (обнаружению и обозначение целевых объектов по запаху наркотических средств и психотропных веществ).

Учебный процесс носит прикладной характер и строится на международном и передовом опытах органов внутренних дел России, практике функционирования кинологических подразделений МВД России. Формы и методы проведения занятий определяются циклами, как правило, это лекции, семинары и практические занятия. Программа рассчитана для учебных групп, численностью не более 30 человек со служебными собаками. Для проведения практических занятий учебная группа может делиться на подгруппы. В соответствии с нормативными правовыми актами МВД России зачисление на обучение сотрудников, осуществляется после проверки физиологических и анатомических качеств закрепленных за ними служебных собак на соответствие требованиям законодательства в области ветеринарии нормативных правовых актов МВД России, устанавливающих критерии годности собак для их применения в оперативно-служебной деятельности. Для сотрудников полиции зачисленных на профессиональное обучение (переподготовку) устанавливается ненормированный служебный день. Практические занятия проводятся, согласно расписанию занятий, в разное время

6

суток, с различной интенсивностью и на различном удалении от места дислокации образовательной организации.

I.2. Цель профессионального обучения (переподготовки)

1.2.1. Овладение системой знаний применения в профессиональной деятельности законов и иных нормативных правовых актов, способность квалифицировать факты и обстоятельства правонарушения, определять меры ответственности, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан.

1.2.2. Привитие умений устранять задержки при стрельбе из пистолета, выполнять неполную разборку и сборку пистолета после стрельбы, выполнять приёмы и действия с оружием по командам, подаваемым при стрельбе, осматривать оружие и боеприпасы, самостоятельно поддерживать собственную физическую и специальную подготовленность с учетом требований к профессиональной деятельности.

1.2.3. Приобретение профессиональных навыков использования в профессиональной деятельности тактических приемов решения оперативно-служебных задач, пресечению противоправных действий, в том числе с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

1.2.4. Овладение системой знаний по теоретическим основам дрессировки и использованию служебных собак.

1.2.5. Приобретение умений в дрессировке служебных собак. 1.2.6. Формирование у слушателей навыков и умений использования

служебных собак при исполнении обязанностей полиции, правильного применения методик дрессировки собак.

1.3. Планируемые результаты освоения программы

Настоящая Программа представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации профессионального обучения (переподготовки) сотрудников полиции для выполнения обязанностей с использованием служебных собак.

1.3.1 Общие компетенции: Выпускник, освоивший Программу, должен обладать общими компетенциями,

включающими в себя способность: а) Действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом «О полиции» руководствуясь принципами законности и патриотизма;

б) Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. в) Организовывать собственную профессиональную деятельность, анализировать рабочую ситуацию, выбирать типовые способы выполнения профессиональных задач, исходя из целей и задач, определенных руководителем, по согласованию с руководителем, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска. г) Уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола. д) Безусловно исполнять требования закона и ведомственных нормативных правовых актов, неукоснительно соблюдать служебную дисциплину.

7

1.3.2. Профессиональные компетенции: Выпускник, освоивший Программу, должен обладать профессиональными

компетенциями, включающими в себя способность: а) Охранять общественный порядок и обеспечивать общественную безопасность в общественных местах, местах проведения публичных и иных массовых мероприятий, предупреждать и пресекать правонарушения, обеспечивать безопасность граждан и личную безопасность при выполнении повседневных служебных задач. б) Осуществлять меры государственного принуждения в соответствии с законодательством Российской Федерации. в) Документировать обстоятельства совершения правонарушений, обстоятельства происшествий. г) Действовать в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия. д) Осуществлять содержание и сбережение служебных собак в соответствии с нормами установленными федеральным законодательством. е) Осуществлять использование служебных собак при реализации оперативно-розыскных мероприятий, следственных действий и выполнении иных обязанностей, возложенных на полицию.

1.4. Трудоемкость. Максимальный объем учебной нагрузки слушателей по освоению Программы

составляет не более 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

Трудоемкость Программы в соответствии с учебным планом составляет 750 академических часов.

1.5 Нормативный срок освоения программы. 1.5.1. Нормативный срок освоения программы профессиональной подготовки

при очной форме обучения – 20-21 неделя. 1.2.2. Реализация программы в заочной и очно-заочной формах, с

применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и сетевой формы не допускается

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ 2.1. Требования к условиям реализации программы Образовательная деятельность обучающихся предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ: лекции, практические занятия, круглые столы, деловые игры, тренинги, семинары по обмену опытом, выездные занятия, консультации и другие виды учебных занятий и учебных работ, определенные учебным планом. Практические занятия и семинары могут проводиться по подгруппам по следующим дисциплинам: - актуальные вопросы законодательства; - огневая подготовка; - физическая подготовка; - служебная кинология; - дрессировка служебных собак.

Для определения уровня подготовленности слушателей, прибывших на переподготовку, предусмотрены различные формы контроля уровня знаний и умений.

8

Входной контроль проводится в форме тестирования в целях выявления фактического уровня профессиональной подготовки в начале обучения.

Промежуточная аттестация слушателей по дисциплинам «Служебная кинология» и «Дрессировка служебных собак» проводится в два этапа. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

Консультация перед итоговой аттестацией проводится в последний учебный день, предшествующий итоговой аттестации.

Освоение программы завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. - проверка теоретических знаний по дисциплине «Служебная кинологии»; - практическая квалификационная работа по демонстрации навыков специального курса дрессировки у служебных собак. Лицам, успешно освоившим программу профессионального обучения (переподготовки) и прошедшим итоговую аттестацию, под расписку выдаются свидетельства по должности «Полицейский».

2.2. Информационное обеспечение образовательного процесса при реализации программ профессионального обучения (переподготовки).

Обучающиеся по программам профессионального обучения (переподготовки) обеспечиваются доступом к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, что позволяет в полной мере обеспечить реализацию Программы.

2.2.1. Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса.

Обучающимся по программам профессионального обучения (переподготовки) предоставлена возможность пользоваться фондами общей библиотеки Школы, включающей читальный зал, абонемент учебной литературы, абонемент художественной литературы, абонемент методической литературы, справочно-библиографический отдел, зал Интернет. Обеспечен доступ к полнотекстовым ресурсам электронно-библиотечной системы – электронной библиотеке с возможностью неограниченного доступа к изданиям по преподаваемым дисциплинам. 2.2.2. Информационно-справочные и поисковые системы.

Для подготовки к занятиям в общей библиотеке, для обучающихся организован беспроводной доступ в сеть Интернет, установлены компьютеры с возможностью доступа к информационно-правовым системам «Консультант Плюс».

2.3. Основные материально-технические условия реализации программ профессионального обучения (переподготовки) В Школе имеются специально разработанные учебно-дрессировочные комплексы, площадки, для проведения практических занятий различных форм и видов. В целях обеспечения практической направленности обучения, занятия, по применению служебных собак для поиска наркотических средств и психотропных веществ проводятся в реальных местах их применения (стадионы, аэропорт, железнодорожный вокзал, речной порт, автомобильная парковка гипермаркетов «Мега», «Ашан», «Золотой Вавилон»). Практические занятия проводятся, согласно

9

расписанию занятий, в разное время суток, с различной интенсивностью и на различном удалении от места дислокации образовательной организации.

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Срок обучения - 20-21 неделя Режим занятий - 6 аудиторных часов в день

Наименование дисциплины, разделов

Всего часов

Теор. занятия

Практ. Занятия

Форма контроля

Зачет Экзамен Входной контроль 6 - - 6 -

Общепрофессиональный цикл ОП 01 Актуальные вопросы

законодательства. 28 22 4 2 -

ОП 02 Огневая подготовка. 24 2 18 4 - ОП 03 Физическая подготовка. 42 2 36 4 -

Профессиональный цикл ПП 01 Служебная кинология. 90 80 - 10 - ПП 1.1 Основы ветеринарной

подготовки. 14 12 - 2 -

ПП 1.2 Основы дрессировки служебных собак.

48 44 - 4 -

ПП 1.3 Тактика применения служебных собак.

28 24 - 4 -

ПП 2 Дрессировка служебных собак.

548 - 534 14 -

ПП 2.1 Курс выработки приемов управляемости.

60 - 52 8 -

ПП 2.2 Специальный курс дрессировки.

488 - 482 6 -

Квалификационный экзамен 12 - - - 12 ИТОГО: 750 106 592 40 12 Самоподготовка 100 50 50 Подготовка к квалификационному экзамену

6 6 - - -

10

3.2.Календарный учебный график

неделя по

порядку

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

ТЗ 30 30 14 6 4 4 4 4 2 2 2 2 2 ПЗ 2 8 12 28 34 32 34 32 36 32 32 36 30 36 38 38 38 30 38 26

Контроль знаний

4 4 2 2 4 4 8 6 6 - 12

Входной контроль

6

СП 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

3.2.1 Календарный учебный график (итоговая аттестация)

учебный день по порядку 1

2

Э 6 6

Условные обозначения к календарному учебному графику: ПЗ – практические занятия; Э – экзамен; СП – самостоятельная подготовка.

11

3.3. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ Тематический план

№ п/п

Наименование дисциплины, разделов

Всего часов

Теор. Занятия

Практ. Занятия

Форма контроля

Зачет Экзамен 1 2 3 4 5 6 7

ОП 01. Актуальные вопросы законодательства. ОП 1.1

Основные положения Конституции Российской Федерации.

2 2 - - -

ОП 1.2

Полиция в Российской Федерации. 2 2 - - -

ОП 1.3

Применение полицией мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

2 2 - - -

ОП 1.4

Охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности в особых условиях.

2 2 - - -

ОП 1.5

Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

4 2 2 - -

ОП 1.6

Применение полицией физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

4 2 2 - -

ОП 1.7

Доказательства в уголовном процессе.

4 4 - -

ОП 1.8

Тактика осмотра места происшествия

2 2 - - -

ОП 1.9

Понятие, правовая основа оперативно-розыскной деятельности. Роль и место кинолога в проведении оперативно-розыскных мероприятиях.

4 4 - - -

Дифференцированный зачет 2 2 ВСЕГО: 28 22 4 2

ОП 02. Огневая подготовка ОП 2.1

Назначение, боевые свойства, устройство 9 мм пистолета Макарова. Приемы и правила стрельбы. Меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием и боеприпасами.

4 2 2 - -

Зачет 2 - - 2 - ОП 2.2

Практическое выполнение упражнений из 9 мм пистолета Макарова согласно КС-2012.

16 - 16 - -

Зачет 2 - - 2 - ВСЕГО: 24 2 18 4 -

12

1 2 3 4 5 6 7 ОП 03. Физическая подготовка

ОП 3.1

Организация физической подготовки, применение физического воздействия и боевых приемов борьбы. Меры безопасности.

2 2 - - -

ОП 3.2

Общеразвивающие, подготовительные и специальные упражнения. Болевые приемы.

6 - 6 - -

ОП 3.3

Удары, защита от ударов.

8 - 8 - -

ОП 3.4

Освобождение от захватов и обхватов.

8 - 8 - -

ОП 3.5

Пресечение действий вооруженного противника.

10 - 10 - -

ОП 3.6

Легкая атлетика. 4 - 4 - -

Дифференцированный зачет 4 - - 4 - ВСЕГО: 42 2 36 4 -

3.4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

ОП 01. Актуальные вопросы законодательства

Тема ОП 1.1. Основные положения Конституции Российской Федерации.

Основные этапы развития Конституции Российской Федерации. Принципы, составляющие основу Конституции Российской Федерации. Власть в Российской Федерации. Права и свободы человека и гражданина. Конституционные обязанности человека.

Тема ОП 1.2. Полиция в Российской Федерации. Задачи, принципы, правовая

основа, организационное построение, права и обязанности. История создания полицейского ведомства в России. Назначение полиции. Основные

направления деятельности. Правовая основа деятельности полиции. Принципы деятельности полиции. Основные права и обязанности сотрудника полиции.

Тема ОП 1.3 Применение полицией мер обеспечения производства по делам об

административных правонарушениях. Доставление, задержание, личный досмотр, досмотр вещей и транспорта, изъятие

вещей и документов. Проверка документов, документы удостоверяющие личность. Вхождение (проникновение) в жилые и иные помещения, на земельные участки и территории. Полномочия должностных лиц органов внутренних дел и суда по рассмотрению и разрешению дел об административных правонарушениях.

Тема ОП 1.4. Охрана общественного порядка и обеспечение общественной

безопасности в особых условиях Обеспечение охраны общественного порядка и общественной безопасности во время

проведения массовых мероприятий. Особенности несения службы со служебными собаками. Правовой режим контртеррористической операции. Правовой режим чрезвычайного положения. Комендантский час. Административная ответственность за нарушение правового режима контртеррористической операции и режима чрезвычайного положения

13

Тема ОП 1.5. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния. Необходимая

оборона и условия ее правомерности. Превышение пределов необходимой обороны. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Условия правомерности действий при задержании преступника. Ответственность за превышение пределов необходимой обороны при задержании лица, совершившего преступление. Крайняя необходимость. Отличие крайней необходимости от необходимой обороны. Физическое или психическое принуждение. Понятие и условия правомерности обоснованного риска. Исполнение приказа или распоряжения. Обязательный приказ или распоряжение.

Тема ОП 1.6. Применение полицией физической силы, специальных средств и

огнестрельного оружия. Право и порядок применения физической силы, специальных средств и огнестрельного

оружия. Применение физической силы. Понятие специальных средств. Применение специальных средств. Специальные средства, состоящие на вооружении полиции. Применение служебной собаки в качестве специального средства. Применение огнестрельного оружия. Гарантии личной безопасности вооруженного сотрудника полиции.

Тема ОП 1.7. Доказательства в уголовном процессе. Понятие и свойства доказательств. Источники доказательств. Квалификация

доказательств. Предмет и пределы доказывания. Доказывание в уголовном процессе. Тема ОП 1.8. Тактика осмотра места происшествия.

Понятие, сущность, виды и задачи осмотра места происшествия. Криминалистические средства и методы осмотра места происшествия. Осмотр места происшествия: понятие, задачи, содержание и этапы. Сочетание осмотра места происшествия с другими следственными и оперативно-розыскными мероприятиями. Процессуальные требования к осмотру. Организация, задачи и состав следственно-оперативной группы. Участие кинолога в осмотре места происшествия.

Тема ОП 1.9. Понятие, правовая основа оперативно-розыскной деятельности.

Роль и место специалиста-кинолога в проведении оперативно-розыскных мероприятий.

Понятие, задачи, принципы и правовая основа оперативно-розыскной деятельности. Субъекты оперативно-розыскной деятельности. Понятие оперативно-розыскных мероприятий. Содержание оперативно-розыскных мероприятий. Участие специалиста-кинолога в оперативно-розыскных мероприятиях.

ОП 02. Огневая подготовка

Тема ОП 2.1 Назначение, боевые свойства, устройство 9 мм пистолета Макарова.

Приемы и правила стрельбы. Меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием и боеприпасами

Назначение и устройство частей и механизмов пистолета Макарова, тактико-технические данные. Задержки при стрельбе из пистолета и способы их устранения. Приемы и правила стрельбы из пистолета. Действия с оружием по подаваемым командам при стрельбе из пистолета. Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами.

Тема ОП 2.2 Практическое выполнение упражнений из 9 мм пистолета Макарова

согласно КС-2012 Стрельба с одной руки: изготовка для стрельбы, удержание пистолета при стрельбе,

производство выстрела. Стрельба с двух рук: изготовка для стрельбы, удержание пистолета при стрельбе, производство выстрела. Техника стрельбы из различных положений.

14

ОП 03. Физическая подготовка

Тема ОП 3.1. Организация физической подготовки, применение физического воздействия и боевых приемов борьбы. Меры безопасности.

Основные документы, регламентирующие физическую подготовку сотрудников органов внутренних дел России. Объем формируемых двигательных действий и профессионально- важных физических качеств. Перечень практических умений и навыков. Меры безопасности.

Тема ОП 3.2. Общеразвивающие, подготовительные и специальные упражнения.

Болевые приемы. Ознакомление и разучивание специальных подготовительных упражнений, элементов

самостраховки при падениях. Загиб руки за спину при подходе сзади, спереди, сбоку (толчком, нырком, рывком, замком). Задержание рычагом руки внутрь, наружу, через предплечье.

Тема ОП 3.3. Удары, защита от ударов. Болевые точки на теле у человека. Стойки, передвижения, ударные поверхности руки и ноги.

Удары рукой, ногой, коленом, локтём. Тема ОП 3.4. Освобождение от захватов и обхватов. Освобождение от захватов рук, ног, одежды, шеи спереди и сзади. Освобождение от обхватов

туловища спереди и сзади. Тема ОП 3.5. Пресечение действий вооруженного противника. Удержание противника болевыми приемами. Защита от угрозы пистолетом спереди в упор, на

коротком расстоянии и обезоруживание. Пресечение попыток достать оружие из нагрудного кармана и кармана брюк. Защитные действия от ударов ножом: тычком, снизу, сбоку, сверху, наотмашь. Способы наружного осмотра, одевание наручников, связывание.

Тема ОП 3.6. Легкая атлетика. Кроссовая подготовка, бег на короткие и средние дистанции, челночный бег. Техника бега по

грунту, в гору, под уклон, с преодолением препятствий (канавы, кочки и др.). Основные методы: равномерный, переменный, повторный.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

Нормативные правовые акты: 1. Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка (принят

17 декабря 1979 г. резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН № 34/169). 2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием

12 декабря 1993 г.). 3. Федеральный закон Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ

«О полиции». 4. Федеральный закон Российской Федерации от 30 ноября 2011 г. № 342-ФЗ

«О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

5. Федеральный закон Российской Федерации от 19 июля 2011 г. № 247-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам внутренних дел Российской Федерации; и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

6. Федеральный закон Российской Федерации от 27 мая 2003 года № 58-ФЗ «О системе государственной службы в Российской Федерации».

15

7. Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе в Российской Федерации».

8. Федеральный закон Российской Федерации от 12 августа 1995 г. №144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» с изм. и доп.–М.:ГроссМедиа, 2008 – 232 с.

9. Федеральный конституционный закон от 30 мая 2001 г. № 3-ФКЗ «О чрезвычайном положении».

10. Указ Президента Российской Федерации от 14 октября 2012 г. № 1377 «О Дисциплинарном уставе органов внутренних дел Российской Федерации».

11. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ. 12. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря

2001 г. № 174-ФЗ. 13. Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации от

30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ; 14. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 5 мая 2012 г.

№ 737-р. «Об утверждении Перечня специальных средств, состоящих на вооружении органов внутренних дел России и правил их применения».

15. Приказ МВД России от 31 июля 2012 г. № 750дсп «Об установлении ограничений, связанных с применением сотрудниками полиции конкретных видов специальных средств».

16. Приказ МВД Российской Федерации от 23 апреля 2015 № 476дсп «О совершенствовании деятельности кинологических подразделений органов внутренних дел Российской Федерации»;

17. Приказ МВД Российской Федерации от 23 апреля 2015 г. № 475 «Вопросы организационно-штатного построения кинологических подразделений территориальных органов МВД России».

18. Приказ МВД России от 29 января 2008г. № 80 «Вопросы организации деятельности строевых подразделений патрульно-постовой службы полиции».

19. Приказ МВД России от 31 января 2013 г. № 65 «Об утверждении порядка обеспечения денежным довольствием сотрудников органов внутренних дел».

20. Приказ МВД России от 18 мая 2012 года № 521 "О квалификационных требованиях к должностям рядового состава, младшего, среднего и старшего начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации".

21. Приказ МВД России от 29 января 2008 г. № 81 «Наставление об организации комплексного использования сил и средств органов внутренних дел Российской Федерации по обеспечению правопорядка в общественных местах».

22. Приказ МВД России от 11 ноября 2012 г. № 1030дсп «Об утверждении Наставления по огневой подготовке в органах внутренних дел Российской Федерации».

23. Приказ МВД Российской Федерации от 21.03.2015 г. № 385 «Об утверждении порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации»

24. Приказ МВД России от 13.11.2012 № 1025дсп «Об утверждении Наставления по физической подготовке сотрудников ОВД».

25. Приказ МВД России от 26.07.2013 № 575 "Об утверждении правил ношения сотрудниками ОВД РФ форменной одежды, знаков различия и ведомственных знаков отличия".

16

Основная: 1. Профессиональное обучение сотрудников органов внутренних дел

(профессиональная подготовка полицейских): учебник в 2ч./под общ. ред. В.Л. Кубышко. Часть 1. – М.:ДГСК МВД России, 2015 – 232 с.

2. Профессиональное обучение сотрудников органов внутренних дел (профессиональная подготовка полицейских): учебник в 2ч./под общ. ред. В.Л. Кубышко. Часть 2. – М.:ДГСК МВД России, 2015 – 320 с.

3. Повышение правовой подготовленности специалиста-кинолога в профессионально- служебной деятельности, связанной с применением мер принуждения, физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия: Учебное пособие. И.А. Капустин - Егорьевск. филиал ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России (г.Егорьевск), 2016 - 49 с.

4. Административная ответственность: Учебное пособие. – М.: ИМЦ ДКО МВД России, 2007. – 234 с.

5. Организация охраны общественного порядка и безопасности граждан при проведении массовых мероприятий: Учебное пособие. – М.: ИМЦ ДКО МВД России, 2007. – 240 с.

6. Специальная техника органов внутренних дел: учебник: в 2 ч.- М.:ДГСК МВД России, 2014. – ч.1.- 264 с.

7. Дикаев С.У., Егорова Р.Е., Павлик М.Ю., Роганов С.А. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам: Учебно-практическое пособие / Под. Ред. доктора юридических наук С.Д. Шестаковой. – М.:ДГСК МВД России, 2013. – 80 с.

8. Афонькин Г.П., Астишина Т.В., Маркелов Е.В. Алгоритм следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, осуществляемых в процессе раскрытия преступления и задержания по «горячим следам» лица, совершившего его : памятка. – Издание 2-е, перераб. и доп. – М.:ДГСК МВД России, 2015. – 24 с.

9. Андреев А.В., Галицков В.А., Гиздатов А.Р., Крысанов А.В., Токарев Д.С. Обеспечение прав человека в деятельности органов внутренних дел: курс лекций. – М. : ДГСК МВД России, - 2015. – 112 с.

10. Теоретические основы огневой подготовки специалистов-кинологов: А.Б. Карпун, учебное пособие; Ростов-на-Дону, ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России, 2016 - 30 с.

11. Крыжановский Ю.С. Особенности применения специальных тренировочных упражнений с использованием учебного оружия в процессе обучения сотрудников органов внутренних дел стрельбе из пистолета: учебно-методическое пособие. – Домодедово: ВИПК иМВД России, 2013. – 48 с.

12. Ахмедов А.Г., Бухаров Н.Н., Тарасов С.Э. Обеспечение соблюдения прав человека и гражданина при осуществлении оперативно-розыскных мероприятий с участием иностранных граждан: учебно-практическое пособие. –М.:ДГСК МВД России, 2013. – 72 с.

13. Административно-правовое ограничение прав гражданин и механизм его реализации органами внутренних дел : монография / В.А. Мельников ; под ред. В.В. Денисенко. – Волгоград : ВА МВД России. 2013. – 424 с.

14. Условия проведения оперативно-розыскных мероприятий: учебное пособие/К.Ю. Пантюхин, В.А. Леденёв, Н.В. Винтерколлер и др.:под ред. К.Ю. Пантюхина. – М.: ДГСК МВД России, 2013. – 88 с.

17

15. Методические основы осмотра места происшествия: Учебно-методическое пособие. - М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2007. – 175 с.

16. Стрельба из пистолета в усложненных условиях: учебно-практическое пособие/ А.И. Давиденко, А.В. Бондарев. – М.: ДГСК МВД России, 2013. – 72с.

17. Крыжановский Ю.С. Особенности обучения стрельбе из пистолета в ограниченное время сотрудников полиции в группе с различным уровнем подготовки: методические рекомендации / под общ. ред. С.Н. Рыжова. – Домодедово, ВИПК МВд России, 2012. – 62 с.

18. Приемы освобождения от захватов и обхватов в физической подготовке сотрудников ОВД: учебное пособие. Тюмень.: Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России, 2013. – 53 с.

19. Дворяк А.И. Огневая (стрелковая) подготовка работников органов внутренних дел: Учебник – М.: ЦОКР МВД России, 2005.- 345 с.

20. Огневая подготовка: учебник/ под общ. ред. канд. юрид. наук Н.В. Румянцева. – М.: ЦОКР МВД России, 2009.- 672 с.

21. Методические основы совершенствования устойчивости двигательных навыков стрельбы из табельного оружия. Учебно-методическое пособие. Москва,2006.–98 с.

22. Астафьев Н.В. Изготовки к стрельбе из пистолета и обращение с ним при выполнении оперативно-служебных задач сотрудниками правоохранительных органов: Учебное пособие. – М., 2004. – 126 с.

23. Торопов В.А.. Учись владеть пистолетом в реальных условиях: Учебное пособие. –М., 2003. – 240 с.

24. Ушаков А.И., Симаков С.Е., Суменко О.Б. Вооружение органов внутренних дел Часть I, Часть II: Учебное пособие. – М.: ЦОКР МВД России, 2006.- 525 с.

25. Боевые приемы борьбы: учебно-наглядное пособие / В.Н. Лавров, С.Н. Баркалов, И.В. Герасимов и др./под общ. ред. В.Н. Лаврова. – Орёл: ОрЮИ МВД России, 2011.– 182 с.

26. Троян Е.И., Гусев А.А., Катаргин С.В. Обучение боевым приемам борьбы сотрудников органов внутренних дел, впервые принятых на службу: учебно-методическое пособие. Тюмень: Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России, 2013. 182с.

27. Колюхов В.Г. Физическая подготовка сотрудников ОВД. - Москва, 2006. – 182 с. 28. Буданов А.В. Личная профессиональная безопасность сотрудников ОВД. - МВД

Российской Федерации, 2006. - 220 с. 29. Начальная профессиональная подготовка: Учебник.- М.: ЦОКР МВД России,

2007г.- 480с.

Дополнительная: 1. Полиция: от прошлого до настоящего. Сборник статусных нормативных

документов: научно-практическое пособие \Р.С.Мулукаев, В.В.Черников. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – 335 с.

2. Глушаченко С.Б., Гриб В.В., Гутман М.Ю. и др. История органов внутренних дел. Учебное наглядное пособие \ Под общ. ред. В.П. Сальникова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИМЦГУК МВД России, 2004.-296 с.

3. Организация работы по укреплению служебной дисциплины и законности в органах внутренних дел Российской Федерации: Учебное пособие. М.: ДГСК МВД России, 2013 – 88 с.

18

4. Основные принципы применения силы и огнестрельного оружия должностными лицами по поддержанию правопорядка (приняты в 1990 г. в Гаване 7 Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями).

5. Административная ответственность: Учебное пособие. – М.: ИМЦ ДКО МВД России, 2007. – 234 с.

6. Организация охраны общественного порядка и безопасности граждан при проведении массовых мероприятий: Учебное пособие. – М.: ИМЦ ДКО МВД России, 2007. – 240 с.

7. А.И. Каплунов, С.Ф. Милюков, Н.И. Уткин. Правовые основы применения и использования огнестрельного оружия сотрудниками органов внутренних дел: Учебное пособие. Издание второе, переработанное / Под. ред. В.П.Сальникова. М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2004. – 272 с..

8. Комментарий законодательного регулирования оперативно-розыскной деятельности в Российской Федерации: Учебное пособие./М.П. Смирнов 5-е изд., расшир. и перераб.- М.:ДГСК МВД России, 2012., Ч.1.

9. Комментарий законодательного регулирования оперативно-розыскной деятельности в Российской Федерации: Учебное пособие. М.П. Смирнов 5-е изд., расшир. и перераб.- М.:ДГСК МВД России, 2012., Ч.2.

10. Основы личной безопасности сотрудников ОВД МВД России: Учебно-методическое пособие. – М.: ЦОКР МВД России, 2009.

11. Каталог оружия, боеприпасов, специальных средств, специальной техники, принятых на вооружение (снабжение) органов внутренних дел Российской Федерации. – М.: ДГСК МВД России, 2014. - 144с.

12. Цой Б.А., Лапшин И.Е., Головко В.А. «Теоретические основы огневой подготовки»: Учебное пособие. - Ростов-на-Дону, 2006.-126 с.

13. Хэтэуй А.Д. Физическая подготовка спецназа / А.Д. Хэтэуэй ; пер. в англ. П.А. Самсонов. – Минск : Попурри, 2014. – 192 с. : ил.

14. Панченко А.И. Учись защищать себя: Техника выполнения боевых приемов борьбы. – Москва.: Мир безопасности, 1999. – 160 с.

15. Шабето М.Ф. Боевое самбо. Практическое пособие. Изд. 2-е с изм. – Минск.: Современное слово, 2000. – 448 с.

16. Кадочников А.А. Специальный армейский рукопашный бой.– Ростов н/Д, 2002 – 210 с.

17. Турин Л.Б. Молодой самбист. – ФИС, М.: ФИС, 1970. – 270 с. 18. Путин В.В. Учимся дзюдо с В.Путиным. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. 19. Программа специального первоначального обучения полицейских, г. 1995г. 20. Бурцев Г.А. , Малашенков С.Г. Основы рукопашного боя. – М.: Военное

издательство, 1991. – 250 с. 21. Чумаков Е.М. 100 уроков самбо. - М.: ФАИР-ПРЕСС 1999. – 260 с. 22. Панченко А.И. Учись защищать себя: Техника выполнения боевых приемов

борьбы. – М.: «Мир безопасности», 1999. – 175 с. 23. Шиллингфорд Р. Руководство по рукопашному бою для спец. подразделений. –

М.: ФАИР-ПРЕСС 2002. – 210 с. 24. Авторский коллектив. Программа медподготовки подразделения специального

назначения «Витязь»: методические рекомендации – М: Москва, 1998 – 56 с.

19

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ Тематический план

№ п/п

Наименование Разделов, тем

Всего часов

Теор. занятия

Практ. занятия

Форма контроля

Зачет Экзамен 1 2 3 4 5 6 7

ПП 01. Служебная кинология

ПП 1.1 Основы ветеринарной подготовки ПП

1.1.1 Содержание, сбережение и кормление служебных собак.

2 2 - - -

ПП 1.1.2

Ветеринарно-санитарное обслуживание в ЦКС МВД, ГУ (У) МВД России, УТ МВД России по ФО, а также в образовательных учреждениях по подготовке специалистов-кинологов. Перевозка служебных собак.

4 4 - - -

ПП 1.1.3

Общие сведения о строении и функциях организма собаки.

2 2

ПП 1.1.4

Болезни собак. Меры профилактики. Оказание доврачебной помощи собаке.

4 4 - - -

Зачет: 2 - - 2 Всего по разделу 14 12 - 2 -

ПП 1.2. Основы дрессировки служебных собак. ПП

1.2.1 Структурная и функциональная организация центральной нервной системы. Свойства центральной нервной системы.

6 6 - - -

ПП 1.2.2

Основы поведения собак. 10 10 - - -

ПП 1.2.3

Теоретические основы научения и дрессировки служебных собак.

12 12 - - -

ПП 1.2.4

Воспитание служебных собак. 2 2 - - -

ПП 1.2.5

Основные критерии определяющие пригодность собаки.

2 2 - - -

ПП 1.2.6

Тренировка служебных собак. 2 2 - - -

20

1 2 3 4 5 6 7 ПП

1.2.7 Методика и техника отработки у собак приёмов управляемости.

6 6 - - -

ПП 1.2.8

Методика и техника отработки у собак приёмов по направлению применения.

4 4 - - -

Дифференцированный зачет: 4 - - 4 - Всего по разделу 48 44 - 4 -

ПП 1.3.Тактика применения служебных собак. ПП

1.3.1 Порядок применения служебных собак для обнаружения наркотических средств при обследовании местности, жилых и нежилых помещений, почтовых отделений связи, а также при обследовании багажа, почтовых отправлений и грузов.

6 6 - - -

ПП 1.3.2

Порядок применения служебных собак для обнаружения наркотических средств при обследовании различных транспортных средств.

8 6 - - -

ПП 1.3.3

Порядок применения служебных собак для обнаружения наркотических средств в залах ожидания различных вокзалов и в местах рыночной торговли.

6 6 - - -

ПП 1.3.4

Правила хранения и списания наркотических средств, используемых при тренировке собак. Учёт и отчётность по использованию розыскных собак подготовленных для поиска наркотических средств.

4 4 - - -

Дифференцированный зачет: 4 - - 4 -

Всего по разделу 28 24 - 4 -

Всего по дисциплине: 90 80 - 10 -

21

ПП 02. Дрессировка служебных собак ПП 2.1. Курс выработки приемов управляемости

ПП 2.1.1

Приучение собаки спокойно относится к предметам специального снаряжения. Выработка навыков: «Переход в свободное состояние», «Подход собаки к дрессировщику», «Возвращение на место», «Реакция собаки во время занятий в группе».

10 10 - -

ПП 2.1.2

Выработка навыка: «Движение собаки рядом с дрессировщиком».

8 - 8 - -

ПП 2.1.3

Выработка навыка «Выдержка»

4 - 4 - -

ПП 2.1.4

Выработка навыков: «Посадка», «Укладка». «Стояние».

14 - 14 - -

ПП 2.1.5

Выработка навыков: «Поднос апортировочного предмета», «Преодоление препятствий».

10 - 10 - -

ПП 2.1.6

Приучение собаки безразлично относиться к выстрелам и другим сильным звуковым и световым раздражителям.

6 - 6 - -

Дифференцированный зачет: 8 - - 8 -

Всего по разделу 60 - 52 8 -

ПП 2.2 Специальный курс дрессировки ПП

2.2.1 Придание сигнального обозначения запаху первого целевого вещества. Формирование сигнального поведения

40 - 40 - -

ПП 2.2.2

Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических средств и психотропных веществ в помещении»

78 - 78 - -

22

ПП 2.2.3

Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических средств и психотропных веществ в транспортных средствах»

78 - 78 - -

ПП 2.2.4

Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических средств и психотропных веществ в производственном, складском помещении»

76 - 76 - -

ПП 2.2.5

Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических средств и психотропных веществ на местности»

76 - 76 - -

ПП 2.2.6

Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических средств и психотропных веществ в местах общественного пользования»

74 - 74 - -

ПП 2.2.7

Отработка комплексных задач 60 - 60 - -

Дифференцированный зачет 6 - - 6 -

Всего пор разделу 488 - 482 6 - Всего по дисциплине 548 - 534 14 -

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПДИН

ПП 01. Служебная кинология

Раздел ПП 1.1 Основы ветеринарной подготовки

Тема ПП 1.1.1. Содержание, сбережение и кормление служебных собак. Основные правила размещения служебных собак. Правила сбережения

служебных собак. Правила ежедневного осмотра служебной собаки. Правила чистки служебной собаки. Организация кормления служебных собак. Понятие энергетической и биологической ценности кормов. Нормы обеспечения кормами штатных служебных животных.

Тема ПП 1.1.2. Ветеринарно-санитарное обслуживание в центрах кинологической службы МВД, ГУ МВД, УМВД, УТ по Федеральным округам Российской Федерации, а также образовательных учреждений по подготовке специалистов-кинологов.

Основные цели деятельности ветеринарного персонала кинологического подразделения. Задачи стоящие перед ветеринарно-санитарной службой кинологического подразделения. Основные профилактические и противоэпизоотические мероприятия проводимые специалистами ветеринарной

23

службы кинологического подразделения. Вакцинация служебных собак. Дезинфекция. Дегельминтизация. Дезинсекция. Дератизация и витаминизация. Карантинные мероприятия. Проведение выводки служебных собак.

Тема ПП 1.1.3. Общие сведения о строении и функциях организма собаки. Клетка организма как основа строения, развития и жизнедеятельности

организма. Системы органов организма собаки. Система органов движения. Кожа и ее производные. Система органов пищеварения. Система органов дыхания. Система органов кровообращения и лимфообращения. Система органов выделения. Система органов размножения. Система органов внутренней секреции. Нервная система. Система органов чувств.

Тема ПП 2.1.4. Болезни собак. Меры профилактики. Оказание доврачебной

помощи собаке. Понятие об инфекции. Общие признаки заболевшей собаки. Физиологические нормы здоровой собаки. Бешенство, симптомы, профилактика. Лептоспироз симптомы, профилактика. Парвовирусный энтерит симптомы, профилактика. Чума плотоядных симптомы, профилактика. Вирусный гепатит симптомы, профилактика. Инфекционный ларинготрахеит симптомы, профилактика. Тепловой и солнечный удары, симтомы, оказание первой помощи. Отравления, симптомы оказание первой помощи. Классификация травм, оказание первой помощи. Классификация кровотечений, оказание первой помощи.

Раздел ПП 1.2 Основы дрессировки служебных собак.

Тема ПП 1.2.1. Структурная и функциональная организация

центральной нервной системы. Свойства центральной нервной системы. Структура нервной системы. Строение и функции отделов нервной системы.

Виды возбуждения и торможения в центральной нервной системе. Основные понятия о свойствах нервной системы. Неврозы и их причины. Способы устранения неврозов.

Тема ПП 1.2.2. Основы поведения собак. Понятие поведения. Формы поведения: врожденные, приобретенные и

когнитивные. Понятие потребностей и мотиваций. Классификация потребностей. Свойства мотиваций. Значение потребностей и мотиваций в дрессировочном процессе. Понятие раздражителя. Классификация раздражителей и их характеристика. Правила применения раздражителей. Понятия стимула и подкрепления.

Тема ПП 1.2.3. Теоретические основы научения и дрессировки служебных собак. Понятие о научении и дрессировке собак. Принципы и задачи дрессировки. Формы научения. Основные методы дрессировки. Способы научения. Понятие навыка. Процессы и этапы формирования навыка. Понятие динамического стереотипа. Понятие памяти. Значение памяти в дрессировочном процессе.

Тема ПП 1.2. 4. Воспитание служебных собак.

24

Психофизиологическая характеристика возрастных периодов в жизни щенка. Особенности научения щенков и их дрессировка. Зоопсихологические особенности поведения, формирование социального поведения. Потребности и мотивации, характерные для щенка до 6 месяцев. Особенности воспитания щенка в возрасте до одного года. Начальная дрессировка. Формирование у щенка защитных реакций.

Тема ПП 1.2.5. Основные критерии определяющие пригодность собаки. Основные критерии, определяющие служебную пригодность собаки. Основные

тесты, определяющие пригодность служебных собак. Определение поисковой и защитной реакций собак. Проверка преобладающих реакций поведения собак.

Тема ПП 1.2.6. Тренировка служебных собак. Понятие о тренировке служебных собак. Организация и планирование

тренировочных занятий со служебными собаками. Материальное обеспечение тренировочных занятий. Проверка натренированности служебных собак.

Тема ПП 1.2.7. Методика и техника отработки у собак приёмов

управляемости. Назначение приемов управляемости. Методика и техника отработки приемов.

Ошибки, допускаемые дрессировщиком при отработке приемов управляемости. Нормативы подготовленности собак по управляемости.

Тема ПП 1.2.8. Методика и техника отработки у собак приёмов по

направлению применения. Назначение приемов по направлению применения. Методика и техника

отработки приемов по направлению применения. Ошибки, допускаемые дрессировщиком при отработке приемов по направлению применения. Нормативы подготовленности собак по направлению применения.

Раздел ПП 1.3 Тактика применения служебных собак.

Тема ПП 1.3.1. Порядок применения служебных собак для обнаружения

наркотических средств при обследовании местности, жилых и нежилых помещений, почтовых отделений связи, а также при обследовании багажа, почтовых отправлений и грузов.

Общий порядок действий специалиста-кинолога на месте происшествия. Порядок применения служебных собак при обследовании различных типов помещений. Вероятные места и демаскирующие признаки сокрытия наркотических средств на участке местности и в помещении. Порядок и очередность обследования багажа, ручной клади, почтовых отправлений повышенного внимания. Взаимодействие специалиста-кинолога с участниками оперативной группы. Направление применения служебных собак в деятельности органов внутренних дел.

Тема ПП 1.3.2. Порядок применения служебных собак для обнаружения

наркотических средств при обследовании различных транспортных средств. Порядок работы специалиста-кинолога по обследованию автомобильного,

воздушного и водного транспорта. Вероятные места сокрытия наркотических средств на различных видах транспорта.

25

Тема ПП 1.3.3. Порядок применения служебных собак для обнаружения наркотических средств в залах ожидания различных вокзалов и в местах рыночной торговли.

Порядок и очередность обследования различных объектов вокзалов. Вероятные места хранения и сокрытия наркотических средств в местах рыночной торговли.

Тема ПП 1.3.4. Правила хранения и списания наркотических средств,

используемых при тренировке собак. Учёт и отчётность по использованию розыскных собак подготовленных для поиска наркотических средств.

Правила хранения, лица, отвечающие за учет, хранение и выдачу наркотических средств, используемых при дрессировке и тренировке. Правила составления и порядок ведения отчетной документации специалистом-кинологом, работающим со служебной собакой, подготовленной для обнаружения наркотических средств.

ПП 02. Дрессировка служебных собак

Раздел ПП 2.1 Курс выработки приемов управляемости.

Тема ПП 2.1.1. Приучение собаки спокойно относится к предметам специального снаряжения. Выработка навыков: «Переход в свободное состояние», «Подход собаки к дрессировщику», «Возвращение на место», «Реакция собаки во время занятий в группе».

Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёмов: «Переход в свободное состояние», «Подход собаки к дрессировщику», «Возвращение на место».

Тема ПП 2.1.2. Выработка навыка: «Движение собаки рядом с

дрессировщиком». Обучение слушателей правильной методике и техники отработки приёма «Движение

рядом» двигаться рядом со специалистом-кинологом при наличии животных и людей, замедление темпа движения.

Тема 2.1.3.Выработка навыка «Выдержка» Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма «Выдержка»,

фиксации приема служебной собакой после подачи команды специалистом-кинологом, в пределах видимости, где на протяжении всего приема служебная собака остается спокойной и не покидает отведенного ей места, и не меняет положения до выполнения другого приема управляемости.

Тема ПП 2.1.4. Выработка навыков: «Посадка», «Укладка». «Стояние». Обучение слушателей правильной методике и техники отработки приёмов

«Посадка», «Укладка», «Стояние». Тема ПП 2.1.5. Выработка навыков: «Поднос апортировочного предмета»,

«Преодоление препятствий». Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёмов

«Поднос апортировочного предмета», «Преодоление препятствий»; штакетник (живая изгородь), глухой барьер (наклонный), ров (яма), лестницу.

Тема ПП 2.1.6. Приучение собаки безразлично относиться к выстрелам и

другим сильным звуковым и световым раздражителям.

26

Обучение слушателей правильной методике и техники отработки приёма. Уяснение связи теоретического материала с практикой деятельностью.

Раздел ПП 2.2 Специальный курс дрессировки.

Тема 2.2.1. Придание сигнального значения запаху первого целевого вещества. Формирование сигнального поведения

Использование тренажера «Карусель», «Стенка» для подготовки поисковых собак. Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма. Показать

слушателям связь теоретического материала с практикой. Тема ПП 2.2.2. Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических

средств и психотропных веществ в помещении» Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма. Показать

слушателям связь теоретического материала с практической деятельностью. Тема ПП 2.2.3. Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических

средств и психотропных веществ в транспортных средствах» Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма.

Уяснение связи теоретического материала с практикой деятельностью. Приучение служебной собаки обследовать как внутри, так и снаружи различные

транспортные средства (легковые и грузовые автомобили, автобус, трамвай, железнодорожный пассажирский и грузовой вагон, самолет, речное и морское судно). Приучение служебной собаки к работе в темное время суток.

Тема ПП 2.2.4. Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических

средств и психотропных веществ в производственном, складском помещении» Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма.

Выработка у служебной собаки навыка обследовать различные по назначению помещения (производственные цеха, помещения складов, баз хранения имущества).

Тема ПП 2.2.5. Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических

средств и психотропных веществ на местности» Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма.

Уяснение связи теоретического материала с практикой деятельностью. Приучение служебной собаки обследовать как природные участки местности с

травянистой и древесной растительностью, так и участки с постройками (дворы), автомобильные дороги, железнодорожное полотно.

Тема ПП 2.2.6. Выработка навыка «Поиск и обнаружение наркотических средств и психотропных веществ в местах общественного пользования»

Обучение слушателей правильной методике и технике отработки приёма. Выработка навыка у служебной собаки обследовать здания вокзалов, театров,

камер хранения, багажных отделений и почтовые отправления. Тема ПП 2.2.7. Отработка комплексных задач. Обучение слушателей правильному принятию решений по применению служебных

собак для обнаружения наркотических средств при обследовании местности, жилых и нежилых помещений, почтовых отделений связи, а также при досмотре багажа, почтовых отправлений и грузов, при обследовании различных транспортных средств, а также для

27

обнаружения наркотических средств в залах ожидания различных вокзалов и в местах рыночной торговли.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Нормативные правовые акты: 1. Конституция Российской Федерации. 2. Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка, принятый

Резолюцией 34/169 Генеральной Ассамблеей ООН от 17 декабря 1979 г. 3. Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции». 4. Федеральный закон от 30 ноября 2011 г. N 342-ФЗ "О службе в органах

внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации".

5. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности».

6. Закон Российской Федерации от 14 мая 1993г. № 4979-1 «О ветеринарии». 7. Постановление Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г.

№149-7 «Об утверждении норм обеспечения оружием, боеприпасами к нему и иными средствами вооружения»;

8. Ветеринарное законодательство Т. 1-4. 9. Приказ МВД России от 31 июля 2012 г. № 750дсп «Об установлении

ограничений, связанных с применением сотрудниками полиции конкретных видов специальных средств».

10. Приказ МВД Российской Федерации от 23 апреля 2015 г. №475 «Вопросы организационно-штатного построения кинологических подразделений территориальных органов МВД России».

11. Приказ МВД Российской Федерации от 23 апреля 2015г. №476дсп «О совершенствовании деятельности кинологических подразделений органов внутренних дел Российской Федерации».

12. Приказ МВД России от 22 ноября 2003г. №905 «Об утверждении некоторых норм снабжения органов внутренних дел, воинских частей внутренних войск и образовательных организаций Министерства внутренних дел Российской Федерации».

13. Приказ МВД России от 17 января 2014г. №28 «О внесении изменений в приказ МВД России от 22 ноября 2003 №905 «Об утверждении некоторых норм снабжения органов внутренних дел, воинских частей внутренних войск и образовательных организаций Министерства внутренних дел Российской Федерации».

14. Приказ МВД России от 29 января 2008г. №80 «Вопросы организации деятельности строевых подразделений патрульно-постовой службы полиции»;

15. Приказ МВД Российской Федерации от 21 марта 2015г. №385 «Об утверждении порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации»;

16. Приказ МВД России от 19 апреля 2010г. №292 «О некоторых вопросах продовольственного обеспечения и обеспечения кормами штатных животных подразделений в органах внутренних дел Российской Федерации в мирное время».

28

Основная: 1. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску

наркотических средств: Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: ФГКОУ ДПО РШ СРС МВД России, 2015 -64с.

2. Ветеринарная подготовка специалиста-кинолога: Учебное пособие / С.Ф. Козлов, А.А. Яковенко, Ю.И. Левченко; под общ. ред. С.Г. Шишкалова. - Ростов-на-Дону: ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России, 2015 - 87с.

3. Задачник по действиям специалиста-кинолога на местах происшествий: учебное пособие. / А.М. Козлов; под общ. ред. А.В. Сюсюкина, С.Г. Шишкалова. - Ростов-на-Дону: ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России, 2015 - 63с.

4. Памятка сотрудникам полиции по взаимодействию со специалистами кинологических подразделений: - Ростов-на-Дону: ФГКУ ДПО РШ СРС МВД России, 2015 - 16с.

5. Гриценко В.В. Послушание собаки. Воспитание собаки. Поведение и научение. Способы дрессировки. Рабочие качества собаки. – М.: «Аквариум Принт», 2014. – 256 с.: ил.

6. Основы служебной кинологии: Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: РШ СРС МВД России, 2008. – 263 с.

7. Арасланов Ф.С. и др. Дрессировка служебных собак. - Алма-Ата: Кайнар, 1987. – 304 с.

8. Самыгин Ф.И., Гудкова Е.Н., Диденко А.В. Подготовка кинологов и дрессировка служебных собак. Учебно-практическое пособие/Под общей редакцией к.ю.н. Напханенко И.П. – Ростов-на-Дону: РШ СРС МВД России, 2007. – 180 с.

9. Гриценко В.В. Современная теория дрессировки. Материалы Всероссийского совещания-семинара с руководителями кинологических подразделений ГУ МВД, УМВД России по субъектам Российской Федерации, управлений на транспорте и образовательных учреждений МВД России (16-18 февраля 2012 года). Ростов-на-Дону, ФГКОУ ДПО РШ СРС МВД России, 2012. с.52-60.

10. Дуров В.Л. Дрессировка животных, психологические наблюдения над животными тренированными по моему мнению (40 летний опыт): Новое в зоопсихологии. М.: Книга по Требованию, 2012. - 529 с.

11. Royal Canin. Разведение собак. Практическое пособие. – М. Индустрия рекламы. 2011 – 431с.

12. Royal Canin. Энциклопедия собаки. Часть I. 2010 – 526 с. 13. Royal Canin. Энциклопедия собаки. Часть II. 2010 – 490 с. 14. Изменения №1 ГОСТ В 20313-74. Боеприпасы. Основные понятия. Термины

и определения. 1982 г.

Дополнительная: 1. Учебное пособие для специалистов-кинологов ОВД: - Ростов-на-Дону,

1995. – 208 с. 2. Гриценко В. Дрессировка для начинающих. М.: Вече. 2006. 256 с. 3. Организация охраны общественного порядка и безопасности граждан при

проведении массовых мероприятий: Учебное пособие. – М.: ИМЦ ДКО МВД России, 2007. – 240 с.;

29

4. Матишов Г.Г., Войнов В.Б., Вербицкий Е.В. и др. Морские млекопитающие в биотехнических системах двойного назначения. Методическое пособие. Мурманск: ММБИ КНЦ РАН, 2010 - 131 с.; Программное обеспечение:

1. Операционная система Microsoft Windows. 2. Пакет офисных программ Microsoft Office. 3. Система программ для создания и проведения компьютерного тестирования,

сбора и анализа их результатов MyTest X. Информационные справочные системы:

1. Справочная правовая система Консультант Плюс. 2. Информационно-правовое обеспечение Гарант.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ

«ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

1. URL: http://www.garant.ru – Информационно-правовой портал «Гарант» 2. URL: http://www.consultant.ru – Официальный сайт компании «Консультант

Плюс» 3. URL: http://www.iprbookshop.ru/ – Электронно-библиотечная система

IPRbooks 4. URL: http://www.knigafund.ru/ – Электронно-библиотечная система

«КнигаФонд» 5.

4. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ Контроль успеваемости включает в себя целенаправленный систематический мониторинг освоения обучающимися Программы: - получения необходимой информации о выполнении обучающимися учебной программы переподготовки; - оценки уровня знаний, умений и приобретенных (усовершенствованных) обучающимися компетенций; - стимулирования самостоятельной работы обучающихся. Освоение Программы завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Итоговая аттестация (квалификационный экзамен) для обучающихся проводится в соответствии с требованиями, установленными Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом МВД России от 31 марта 2015 г. № 385 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел», приказом Минобрнауки России от 18.04 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения». К итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные рабочей учебной программой переподготовки в полном объеме. Итоговая аттестация проводится в сроки, предусмотренные учебным планом и календарным графиком учебного процесса. Лицам, успешно освоившим рабочую учебную программу переподготовки и прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ о квалификации – свидетельство по должности «Полицейский».

30

Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации оценку «неудовлетворительно», а также лицам, освоившим часть Программы и(или) отчисленным из образовательной организации МВД России в ходе освоения рабочей учебной программы переподготовки, выдается справка об обучении.

5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 5.1. Перечень вопросов для подготовки к зачетам по дисциплинам

Программы. Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Актуальные вопросы законодательства»

1. Этапы развития конституции России. 2. Конституция Российской Федерации 1993 года, ее принципы. 3. Права и свободы человека и гражданина. 4. Власть в Российской Федерации. 5. Президент Российской Федерации. 6. Прокуратура Российской Федерации. 7. Состав правонарушения. 8. Цели и виды административного наказания. Полномочия должностного лица и суда по

рассмотрению дел. 9. Административное доставление. 10. Административное задержание. 11. Личный досмотр, досмотр вещей, находящихся при физическом лице. 12. Досмотр транспортного средства. 13. «Полицейское» доставление. 14. «Полицейское» задержание. 15. Вхождение (проникновение) в жилые и иные помещения, на земельные участки и

территории. 16. Оцепление (блокирование) участков местности, жилых помещений, строений и других

объектов. 17. ООП и ОБ при массовых мероприятиях. 18. Правовой режим контртеррористической операции. 19. Правовой режим чрезвычайного положения. 20. Комендантский час. 21. Необходимая оборона. 22. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. 23. Крайняя необходимость. 24. Обоснованный риск. 25. Физическое и психическое принуждение. 26. Исполнение приказа или распоряжения. 27. Право применения физической силы, специальных средств, огнестрельного оружия. 28. Порядок применения физической силы, специальных средств, огнестрельного оружия. 29. Применение физической силы. 30. Понятие специальных средств. 31. Применение специальных средств. 32. Ограничения и запреты применения специальных средств. 33. Применение огнестрельного оружия. 34. Ограничения и запреты применения огнестрельного оружия. 35. Гарантии личной безопасности.

31

36. Понятие и свойства доказательств. 37. Источники доказательств. 38. Классификация доказательств. 39. Предмет и пределы доказывания. 40. Доказывание. 41. Понятие осмотра, виды осмотра; 42. Тактика осмотра; 43. Осмотр места происшествия; 44. Участники осмотра, действия кинолога в составе СОГ; 45. Понятие оперативно-розыскной деятельности. 46. Правовая основа и принципы оперативно-розыскной деятельности. 47. Субъекты оперативно-розыскной деятельности. 48. Оперативно-розыскные мероприятия. 49. Кинолог в оперативно-розыскных мероприятиях.

Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Огневая подготовка» 1. Чем обеспечивается безопасность при проведении стрельб? 2. Кто из лиц проводящих стрельбы даёт разрешение на открытие огня? 3. По каким командам разрешается вести огонь? 4. По каким командам прекращается стрельба, в каких случаях самостоятельно? 5. Что запрещается при проведении стрельб? 6. Начальная скорость полета пули пистолета Макарова. 7. Боевая скорострельность пистолета Макарова. 8. Емкость магазина пистолета Макарова. 9. Расстояние, до которого сохраняется убойная сила пули пистолета Макарова. 10. Сколько нарезов имеет канал ствола пистолета Макарова. 11. Высота пистолета Макарова. 12. Длина пистолета Макарова. 13. Длина ствола пистолета Макарова. 14. Длина патрона пистолета Макарова. 15. Вес пистолета Макарова без магазина. 16. Вес пистолета Макарова с магазином без патронов. 17. Вес пистолета Макарова с магазином, снаряженным восемью боевыми патронами. 18. Вес патрона пистолета Макарова. 19. Вес пули патрона пистолета Макарова. 20. Основные части пистолета Макарова. 21. Детали, входящие в ударно-спусковой механизм пистолета Макарова. 22. Назначение ствола. 23. Назначение рамки. 24. Назначение спусковой скобы. 25. Назначение затворной задержки. 26. Назначение магазина. 27. Назначение возвратной пружины. 28. Принадлежности к пистолету Макарова. 29. Для чего производится неполная разборка пистолета Макарова? 30. Порядок неполной разборки и сборки после неполной разборки пистолета Макарова. 31. Можно ли присоединить затвор к рамке со стволом при сборке пистолета, не оттягивая

спусковую скобу вниз? 32. В какой срок производится чистка пистолета после учений без стрельбы? 33. Как часто производится чистка пистолета, если пистолет находится без употребления? 34. Устройство патрона.

32

35. Каким Приказом МВД РФ утверждено Наставление по огневой подготовке в ОВД РФ? 36. Элементы техники стрельбы. 37. Понятие изготовки для стрельбы. 38. Понятие хват оружия. 39. Основные моменты хвата оружия. 40. Особенности прицеливания. 41. Понятие «ровная мушка». 42. Виды прицеливания. 43. Понятие спуска курка. 44. Действия с оружием по подаваемым командам. 45. Порядок проведения стрельб. Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Физическая подготовка» 1. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком прямо в голову, и сопроводить его 2-3 метра. 2. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком прямо в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 3. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком сбоку в голову, и сопроводить его 2-3 метра. 4. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком сбоку в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 5. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком снизу в подбородок, и сопроводить его 2-3 метра. 6. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком снизу в живот, и сопроводить его 2-3 метра. 7. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком сверху в голову, и сопроводить его 2-3 метра. 8. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ребром ладони наотмашь в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 9. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом кулаком наотмашь в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 10. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом подъемом стопы снизу в пах, и сопроводить его 2-3 метра. 11. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника прямым ударом подошвенной части стопы в живот, и сопроводить его 2-3 метра. 12. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом подъемом стопы сбоку в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 13. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом руки за спину толчком и сопроводить его 2-3 метра. 14. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом руки за спину нырком и сопроводить его 2-3 метра. 15. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом руки за спину рывком и сопроводить его 2-3 метра. 16. Ограничить свободу передвижения ассистента загибом руки за спину замком и сопроводить его 2-3 метра.

33

17. Ограничить свободу передвижения ассистента рычагом руки через предплечье и сопроводить его 2-3 метра. 18. Ограничить свободу передвижения ассистента рычагом руки наружу и сопроводить его 2-3 метра. 19. Ограничить свободу передвижения ассистента рычагом руки внутрь и сопроводить его 2-3 метра. 20. Ограничить свободу передвижения ассистента, захватившего запястья сотрудника спереди, и сопроводить его 2-3 метра. 21. Ограничить свободу передвижения ассистента, захватившего запястья сотрудника спереди двумя руками, и сопроводить его 2-3 метра. 22. Ограничить свободу передвижения ассистента, захватившего одежду сотрудника на груди двумя руками, и сопроводить его 2-3 метра. 23. Ограничить свободу передвижения ассистента, захватившего горло сотрудника двумя руками спереди, и сопроводить его 2-3 метра. 24. Ограничить свободу передвижения ассистента, обхватившего шею сотрудника плечом и предплечья сзади двумя руками, и сопроводить его 2-3 метра. 25. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом прямо в живот, и сопроводить его 2-3 метра. 26. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом прямо в шею, и сопроводить его 2-3 метра. 27. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом сбоку в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 28. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом сбоку в шею, и сопроводить его 2-3 метра. 29. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом снизу в живот, и сопроводить его 2-3 метра. 30. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом сверху в голову, и сопроводить его 2-3 метра. 31. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом наотмашь в шею, и сопроводить его 2-3 метра. 32. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом ножом наотмашь в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 33. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом палкой прямо в живот, и сопроводить его 2-3 метра. 34. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом палкой сбоку в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 35. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом палкой сбоку в голову, и сопроводить его 2-3 метра. 36. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом палкой сверху в голову, и сопроводить его 2- 3 метра. 37. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом палкой наотмашь в туловище, и сопроводить его 2-3 метра. 38. Ограничить свободу передвижения ассистента, атакующего сотрудника ударом палкой наотмашь в голову, и сопроводить его 2-3 метра. 39. Ограничить свободу передвижения ассистента, угрожающего сотруднику пистолетом спереди в упор, и сопроводить его 2-3 метра.

34

40. Ограничить свободу передвижения ассистента, угрожающего сотруднику пистолетом сзади в упор, и сопроводить его 2-3 метра. 41. Ограничить свободу передвижения ассистента, пытающегося достать оружие из нагрудного кармана, и сопроводить его 2-3 метра. 42. Ограничить свободу передвижения ассистента, пытающегося обезоружить сотрудника (изъять оружие из кобуры) при подходе сзади, и сопроводить 2-3 метра. 43. Ограничить свободу передвижения ассистента, надев на него наручники в положении стоя у стены. 44. Ограничить свободу передвижения ассистента, надев на него наручники в положении стоя на коленях у стены. 45. Ограничить свободу передвижения ассистента, связав его брючным ремнем в положении лежа. 46. Ограничить свободу передвижения ассистента и провести его личный досмотр в положении стоя у стены. 47. Ограничить свободу передвижения ассистента и провести его личный досмотр под воздействием загиба руки за спину в положении стоя у стены. 48. Ограничить свободу передвижения ассистента и провести его личный досмотр под угрозой применения оружия (специального средства) в положении лежа.

Перечень вопросов для подготовки к зачету по разделу «Основы ветеринарной подготовки» дисциплина «Служебная кинология».

1. Бешенство. Определение заболевания, симптомы, меры профилактики. 2. Раны. Классификация ран, виды кровотечения, оказание первой помощи

пострадавшей служебной собаки. 3. Чума плотоядных. Определение, симптомы, меры профилактики. 4. Парвовирусный энтерит. Определение, возбудитель, симптомы, меры

профилактики. 5. Травмы и их классификация, симптомы и оказание первой помощи. 6. Тепловые и солнечные удары. Причины возникновения, симптомы,

оказание первой помощи. Физиологические нормы. 7. Инфекционный ларинготрахеит. Определение, симптомы, меры

профилактики. 8. Порядок проведения у собаки искусственного дыхания и непрямого

массажа сердца. 9. Парагрипп собак. Характеристика заболевания, симптомы, меры

профилактики. 10. Коронавирусный энтерит. Характеристика заболевания, симптомы, меры

профилактики. 11. Правила транспортировки служебных собак. Особенности кормления

служебных собак в командировках и длительных поездках. 12. Отравления. Причины возникновения, симптомы, оказание первой помощи. 13. Сбережение служебных собак в кинологических подразделениях органов

внутренних дел. 14. Гельминтозы. Причины заражения, симптомы, профилактика. 15. Противоэпизоотические мероприятия проводимые в кинологическом

подразделении органов внутренних дел. 16. Лептоспироз. Определение, симптомы, меры профилактики.

35

17. Дополнительные нормы кормления продуктами питания служебных собак. 18. Содержание служебных собак в кинологических подразделениях органов

внутренних дел. 19. Основные и дополнительные нормы кормления штатных служебных собак

сухими полнорационными кормами. 20. Правила выводки служебных собак в кинологических подразделениях

органов внутренних дел.

Перечень вопросов для подготовки к зачету по разделу «Основы дрессировки служебных собак» дисциплины «Служебная кинология».

1. Структура нервной системы. Строение и функции отделов нервной системы.

2. Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе. Виды торможений и их характеристика.

3. Основные понятия о свойствах нервных процессов. Типы высшей нервной деятельности и их краткая характеристика.

4. Понятие невроза. Причины возникновения неврозов. Способы устранения неврозов.

5. Понятие поведения. Основные формы поведения и их характеристика. 6. Понятие безусловного рефлекса. Классификация безусловных рефлексов. 7. Понятие потребности и мотивации. Классификация потребностей. Свойства

мотиваций. 8. Понятие раздражителя. Классификация раздражителей и их характеристика. 9. Правила применения раздражителей. 10. Условия облегчающие и усложняющие дрессировку служебной собаки. 11. Понятия стимула и подкрепления. 12. Факторы обеспечивающие безотказную работу служебной собаки. 13. Понятие о дрессировке собак. Принципы, задачи и цели дрессировки.

Понятие методики и техники дрессировки. 14. Понятие о научении. Формы научения и их краткая характеристика. 15. Понятие о дрессировке. Классические методы дрессировки служебных

собак и их характеристика. 16. Понятие о научении. Способы научения и их характеристика. 17. Понятие навыка. Процессы и этапы формирования навыка. Понятие

динамического стереотипа. 18. Понятие условного рефлекса. Классификация условных рефлексов. 19. Условия образования условных рефлексов. 20. Физиологический механизм образования условного рефлекса. 21. Понятие памяти. Виды и механизмы памяти. Значение памяти в

дрессировочном процессе. 22. Психофизиологическая характеристика возрастных периодов жизни щенка.

Особенности поведения щенков, формирование социального поведения. 23. Организация комплектования служебными собаками кинологических

подразделений органов внутренних дел России. Основные критерии, определяющие служебную пригодность собаки. Методические рекомендации ФКУ «ЦКО МВД России» по отбору служебных собак для нужд территориальных органов МВД России.

36

24. Преобладающие реакции поведения собак. Проверка преобладающих реакций поведения собак.

25. Понятие ошибки. Методические и технические ошибки. Общие ошибки допускаемые при дрессировке служебных собак.

26. Организация работы в кинологическом подразделении по дрессировке и тренировке служебных собак.

27. Нормативы готовности специалиста-кинолога со служебной собакой по направлению применения.

28. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Спокойного отношения к специальному снаряжению».

29. Методика и техника выработки навыка «Движение служебной собаки рядом с дрессировщиком».

30. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Посадка». 31. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Укладка». 32. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Стояние». 33. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Подход к

дрессировщику». 34. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Возвращение

на заранее обозначенное каким-либо предметом место». 35. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Вызов лая». 36. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Подноска

аппортировочного предмета». 37. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Преодоление

препятствия». 38. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Прекращение

нежелательных действий». 39. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Спокойного

отношения к сильным звуковым и ярким световым раздражителям». 40. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Поиск и

обнаружение наркотических средств в помещениях». 41. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Поиск и

обнаружение наркотических средств в транспортных средствах». 42. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Поиск и

обнаружение наркотических средств в малогабаритных предметах и багаже». 43. Методика и техника выработки у служебной собаки навыка «Поиск и

обнаружение наркотических средств на участке местности».

Перечень вопросов для подготовки к зачету по разделу «Тактика применения служебных собак» дисциплины «Служебная кинология».

1. Направления применения служебных собак в оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел.

2. Общий порядок действий специалиста-кинолога по применению служебной собаки на месте происшествия.

3. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств на участке местности. Демаскирующие признаки и вероятные места сокрытия наркотических средств на местности.

4. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в жилом помещении. Предметы указывающие на изготовление

37

и употребление наркотических средств. Вероятные места сокрытия наркотических средств в жилом помещении.

5. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в нежилом помещении. Предметы указывающие на изготовление и употребление наркотических средств. Вероятные места сокрытия наркотических средств в нежилом помещении.

6. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в легковых автотранспортных средствах. Работа специалиста-кинолога по поиску наркотических средств на КПМ ДПС ГИБДД. Вероятные места сокрытия наркотических средств в легковых автотранспортных средствах.

7. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в грузовых автотранспортных средствах. Работа специалиста-кинолога по поиску наркотических средств на КПМ ДПС ГИБДД. Вероятные места сокрытия наркотических средств в грузовых автотранспортных средствах.

8. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в пассажирских автотранспортных средствах. Работа специалиста-кинолога по поиску наркотических средств на КПМ ДПС ГИБДД. Вероятные места сокрытия наркотических средств в пассажирских автотранспортных средствах.

9. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в пассажирском железнодорожном транспорте. Вероятные места сокрытия наркотических средств в пассажирском железнодорожном вагоне.

10. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в почтовом, грузовом, багажном железнодорожном вагоне. Вероятные места сокрытия наркотических средств в почтовом, грузовом, багажном железнодорожном вагоне.

11. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в водном транспорте. Вероятные места сокрытия наркотических средств в водном транспорте.

12. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в воздушном транспорте. Вероятные места сокрытия наркотических средств в воздушном транспорте.

13. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в зале ожидания пассажиров различных вокзалов.

14. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в камерах хранения ручной клади и автоматических камерах хранения различных вокзалов.

15. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в почтовых отправлениях на отделениях связи.

16. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в багажных отделениях вокзалов и других местах хранения грузов.

17. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в местах рыночной торговли и торговых павильонах.

18. Основные документы учета и отчетности в кинологическом подразделении. 19. Составить примерный план тренировки служебной собаки на месяц.

5.2. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ

38

К КВАЛИФИКАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ. 1. Содержание и сбережение служебных собак. 2. Кормление служебных собак. Нормы суточного довольствия. 3. Правила ухода за служебной собакой. 4. Ветеринарно-санитарное обслуживание служебных собак в ЦКС МВД России. 5. Бешенство. Определение заболевания, симптомы, профилактика 6. Лептоспироз. Определение, симптомы, профилактика. 7. Парвовирусный гастроэнтерит. Определение, симптомы, профилактика. 8. Инфекционный гепатит. Определение, симптомы, профилактика. 9. Инфекционный ларинготрахеит. Определение, симптомы, профилактика. 10. Гельминтозы. Причины возникновения, симптомы, профилактика. 11. Травмы. Классификация травм. Причины, симптомы, оказание первой помощи. 12. Действия специалиста-кинолога при обнаружении изменения в состоянии здоровья собаки. Правила измерения температуры, пульса и дыхательных движений, физиологические нормы. 13. Раны. Классификация ран, виды кровотечений, оказание экстренной помощи. 14. Оказание доврачебной помощи собаке. 15. Транспортировка служебных собак. Организация и особенности кормления служебных собак в период транспортировки. 16. Комплекс мероприятий в целях профилактики инфекционных и не инфекционных заболеваний. Дезинфекция, дезинсекция, дератизация. 17. Особенности строения и функции организма собаки. 18. Проведение выводки служебных собак. 19. Ежедневные мероприятия кинолога по уходу за закрепленной за ним служебной собакой. 20. Содержание служебных собак в ЦКС МВД России. 21. Нормы кормления штатных служебных собак полнорационным кормом. 22. Нормы кормления штатных служебных собак продуктами питания. 23. Система органов пищеварения. Физиология пищеварения. 24. Тепловой и солнечный удары. Симптомы, оказание первой доврачебной помощи. 25. Отравления. Симптомы, оказание первой помощи. 26. Дополнительные нормы кормления штатных служебных собак продуктами питания. 27. Дополнительные нормы кормления штатных служебных собак полнорационным кормом. 28. Карантинные мероприятия, вакцинация. Правила проведения и цели. 29. Понятие потребности и мотивации. 30. Классификация потребностей. Формы поведения связанные с потребностями. 31. Значение потребностей в научении и в дрессировочном процессе. 32. Общие свойства мотиваций. Доминирующая мотивация, конкуренция мотиваций, мотивационная изоклина. 33. Понятие раздражителя. Классификация и характеристика раздражителей. 34. Понятие стимула и подкрепления. 35. Основные понятия о свойствах нервной системы. 36. Виды возбуждения и торможения. 37. Источники мотивации центральной нервной системы собаки. Восстановление собак после перенесенных неврозов. 38. Виды и особенности различных форм научения.

39

39. Импринтинг. Ранняя сенсорная депривация, и ее последствия. 40. Негативное научение, ориентировочное поведение, его значение и роль в дрессировочном процессе. 41. Научение в форме классических условных рефлексов. 42. Научение на основе образования инструментальных условных рефлексов. 43. Имитационное научение. Инстинктивное подражание и настоящее имитационное научение. 44. Форма научения на основе доминанты. Использование явления доминанты в дрессировочном процессе. 45. Зоопсихологические особенности поведения, формирование социального поведения. 46. Основные критерии, определяющие служебную пригодность собаки. Основные тесты, определяющие пригодность служебных собак. Определение поисковой и защитной реакций собак. 47. Проверка преобладающих реакций поведения собак. 48. Организация и применение служебных собак в оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел. 49. Понятие о тренировке служебных собак. Организация и планирование тренировочных занятий со служебными собаками. 50. Процессы и этапы формирования навыка. 51. Понятия стимула и подкрепления. Биологическая значимость подкрепления. 52. Нежелательные навыки и привычки. Способы коррекции поведения. 53. Виды и механизмы памяти. Значение памяти в дрессировочном процессе. 54. Основные методы и способы дрессировки. 55. Виды дрессировок распространенные в России и зарубежье. 56. Понятие навыка. Процессы и этапы формирования навыка. Понятие динамического стереотипа. 57. Понятие памяти. Значение памяти в дрессировочном процессе. 58. Направления применения служебных собак в оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел. 59. Общий порядок действий специалиста-кинолога по применению служебной собаки на месте происшествия. 60. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств на участке местности. Демаскирующие признаки и вероятные места сокрытия наркотических средств на местности. 61. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в жилом помещении. Предметы указывающие на изготовление и употребление наркотических средств. Вероятные места сокрытия наркотических средств в жилом помещении. 62. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в нежилом помещении. Предметы указывающие на изготовление и употребление наркотических средств. Вероятные места сокрытия наркотических средств в нежилом помещении. 63. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в легковых автотранспортных средствах. Работа специалиста-кинолога по поиску наркотических средств на КПМ ДПС ГИБДД. Вероятные места сокрытия наркотических средств в легковых автотранспортных средствах.

40

64. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в грузовых автотранспортных средствах. Работа специалиста-кинолога по поиску наркотических средств на КПМ ДПС ГИБДД. Вероятные места сокрытия наркотических средств в грузовых автотранспортных средствах. 65. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в пассажирских автотранспортных средствах. Работа специалиста-кинолога по поиску наркотических средств на КПМ ДПС ГИБДД. Вероятные места сокрытия наркотических средств в пассажирских автотранспортных средствах. 66. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в пассажирском железнодорожном транспорте. Вероятные места сокрытия наркотических средств в пассажирском железнодорожном вагоне. 67. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в почтовом, грузовом, багажном железнодорожном вагоне. Вероятные места сокрытия наркотических средств в почтовом, грузовом, багажном железнодорожном вагоне. 68. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в водном транспорте. Вероятные места сокрытия наркотических средств в водном транспорте. 69. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в воздушном транспорте. Вероятные места сокрытия наркотических средств в воздушном транспорте. 70. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в зале ожидания пассажиров различных вокзалов. 71. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в камерах хранения ручной клади и автоматических камерах хранения различных вокзалов. 72. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в почтовых отправлениях на отделениях связи. 73. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в багажных отделениях вокзалов и других местах хранения грузов. 74. Порядок действий специалиста-кинолога при работе по поиску наркотических средств в местах рыночной торговли и торговых павильонах. 75. Основные документы учета и отчетности в кинологическом подразделении. 76. Составить примерный план тренировки служебной собаки на месяц.

5.3 ТЕСТЫ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ЗНАНИЙ

1. К какой системе органов власти относится полиция? 1. Законодательной власти 2. Исполнительной власти 3. Судебной власти

2. Какой вес патрона 9 мм пистолета Макарова? 1. 6.1 г. 2. 10 г. 3. 9.1 г.

3. Что называется калибром канала ствола пистолета Макарова? 1. Расстояние между двумя противоположными нарезами

41

2. Внутренний диаметр канала ствола 3. Расстояние между двумя противоположными полями

4. Устройство патрона: 1. Гильза, пороховой заряд, пуля, капсюль; 2. Гильза, пороховой заряд, капсюль, пуля, стальной сердечник; 3. Гильза, пороховой заряд, пуля. 5. Как правильно снять со ствола пистолета возвратную пружину? 1. Аккуратно тянуть ее за конец до полного снятия со ствола 2. Вращая пружину на себя, придать ей поступательное движение по стволу до

полного снятия 3. Любым из выше перечисленных способов.

6. Каким приказом МВД России регулируется деятельность

кинологических подразделений? 1. 1171 - 2005 г. 2. 476дсп - 2015 г. 3. 435дсп – 2015 г. 7. К основным направлениям деятельности полиции относится: 1. Предупреждение и пресечение преступлений и административных

правонарушений; 2. Выявление и раскрытие административных правонарушений; 3. Борьба с пьянством и алкоголизмом. 8. В соответствии с Инструкцией по организации служебных командировок сотрудников органов внутренних дел и военнослужащих внутренних войск МВД России на территории Российской Федерации утвержденной приказом МВД России от 15.10.2011 №1150 служебная командировка может быть прекращена досрочно:

1. При выполнения служебного задания в полном объеме или болезни сотрудника.

2. При наличия у сотрудника чрезвычайных семейных и иных обстоятельств, требующих его присутствия по месту постоянного проживания.

3. При наличия служебной необходимости или нарушения служебной дисциплины в период нахождения в служебной командировке.

4. Все перечисленное

9. Какая статья закона «О полиции» регламентирует применение специальных средств? 1. 20; 2. 21; 3. 23;

10. Служебная собака не применяется: 1. Для пресечения массовых беспорядков; 2. Для отражения нападения на граждан и сотрудников полиции; 3. Для освобождения насильственно удерживаемых лиц.

42

11. Сколько раз в год проводится дезинфекция в местах содержания собак? 1. Не менее 1 раза в год 2. Не менее 2 раз в год 3. Не менее 3 раз в год 4. Не регламентируется 12. Сколько положено служебной собаке яиц в сутки? 1. Одно 2. Не менее двух 3. На усмотрение руководителя 4. Не положено 13. При какой продолжительности транспортировки служебной собаки,

разрешается выдавать корм или наличные деньги для приобретения корма в пути следования?

1. Более 48 часов 2. Более 24 часов 3. Более 12 часов 4. Менее 12 часов

14. Какая должна быть энергетическая ценность полнорационного

сбалансированного корма для служебных собак? 1. От 300 до 400 килокалорий на 100 гр. 2. От 340 до 430 килокалорий на 100 гр. 3. От 450 до 520 килокалорий на 100 гр. 4. От 260 до 350 килокалорий на 100 гр. 15. Виды применения служебных собак в органах внутренних дел: 1. Сыскные, поисковые, служебные; 2. Розыск по запаховым следам человека, охрана общественного порядка и

общественной безопасности, поиск, обнаружение и обозначение целевых веществ по их запаху, поиск трупов, трупных останков и следов крови человека, проведение специальных мероприятий, собаки-детекторы;

3. Розыскные, специальные, патрульные, конвойные, собаки-детекторы;

16. Что понимается под служебной дисциплиной в соответствии с Дисциплинарным уставом органов внутренних дел Российской Федерации утвержденного Указом Президента России от 14.10.2012 №1377:

1. Соблюдение сотрудником установленных законодательством Российской Федерации порядка и правил выполнения служебных обязанностей

2. Соблюдение сотрудником установленных Присягой сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации порядка и правил выполнения служебных обязанностей

3. Выполнение сотрудником порядка и правил выполнения служебных обязанностей определенных Дисциплинарным уставом, контрактом, а также приказами и распоряжениями Министра внутренних дел Российской Федерации.

4. Выполнение сотрудником порядка и правил выполнения служебных

43

обязанностей определенных контрактом, а также приказами и распоряжениями прямых и непосредственных руководителей (начальников)

5. Все перечисленное.

18. Сколько стадий выработки навыка у собаки? 1. Пять. 2. Три. 3. Две. 19. Преобладающая реакция поведения собаки - это: 1. Способность собаки ориентироваться на местности; 2. Реакция поведения собаки проявляющаяся относительно постоянно и в

наиболее сильной степени; 3. Реакция собаки на определенный раздражитель. 20. Сколько типов ВНД у собак? 1. Два. 2. Три. 3. Четыре. 4. Пять. 5. Шесть.

21. Что является анатомической основой механизма образования

условного рефлекса? 1. Нервная система. 2. Рефлексорная дуга. 3. Рефлекторная дуга. 4. Временная связь. 22. Процесс дрессировки служебных собак, в соответствии с приказом

МВД России от 25.04.2015 №476дсп должен продолжаться с момента постановки служебной собаки на баланс:

1. Не более 6 месяцев. 2. От 1 года до 4 лет. 3. До 6 лет. 4. Не более 12 месяцев.

23. Служебные собаки при патрулировании могут применяться для: 1. Отражения нападения на граждан и сотрудников полиции или пресечения

оказываемого им сопротивления, а также для задержания лица, застигнутого при совершении преступления и пытающегося скрыться.

2. Задержания лиц, в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что они намерены оказать вооруженное сопротивление, а также для выявления лиц, совершивших преступления или правонарушения.

3. Доставлении задерживаемых лиц в отдел полиции, конвоировании и охраны задержанных, а также лиц, подвергнутых административному аресту и заключенных под стражу, когда они своим поведением дают основания полагать, что могут совершить побег либо причинить вред окружающим или себе.

44

4. Освобождения захваченных зданий, помещений, сооружений, транспортных средств и земельных участков.

24. Факторы, обеспечивающие безотказную работу служебной собаки: 1. Наличие хороших родословных качеств. 2. Запрещение, принуждение, поощрение. 3. Побуждение, возбуждение, поощрение. 25. Потребность – это: 1. Высшая форма научения, основанное на формировании животными

функциональной структуры внешней среды с последующим использование ее закономерностей и связей для построения программ поведения.

2. Форма научения, внезапное понимание сущности действия. 3. Совокупность врожденных (наследственных) реакций. 4. Состояние животного, вызываемое недостаток или необходимостью в чем –

либо. 26. Методы дрессировки - это: 1. Непосредственные воздействия на животное, которые приводят к

появлению нужных дрессировщику действий или сохранению необходимых поз. 2. Совокупность теоретических и практических положений по формированию

поведения животного, отражающих закономерности конкретной формы научения. 3. Когда организм в результате изменений на уровне рецепторов или

ретикулярной формации — «научается» игнорировать какой-то повторный или постоянный раздражитель, «убедившись», что он не имеет особого значения для той деятельности, которая в данный момент осуществляется.

27. Классический условный рефлекс - это: 1. Вид ассоциативного научения, основанный на активной целенаправленной

деятельности животного; 2. Причино-следственная связь между двумя безусловными рефлексами; 3. Форма научения, которая заключается в устойчивом ослаблении реакции на

раздражитель вследствие его многократного предъявления, не сопровождавшегося подкреплением.

28. Что относится к витальным потребностям животного? 1. Половые потребности, родительские потребности, территориальные

потребности, потребность в группе (социальная потребность), потребность в формировании групповых и иерархических взаимоотношений;

2. Потребность в свободе, потребность имитационная (подражательная), потребность в игре, потребность в новой информации;

3. Оборонительная потребность, потребность самосохранения, пищевая потребность, потребность в сне, потребность в двигательной активности, потребность положительных ощущений.

29. Доминанта – это:

45

1. Временно господствующая рефлекторная система, обусловливающая направленную работу нервных центров и предающая поведению определенную цель.

2. Гипертрофированная потребность, обеспечивающая ярко выраженное устойчивое мотивированное поведение.

3. Форма научения, т.е. образования условно – рефлекторных связей, характеризующаяся быстрым образованием и упрочнением условного рефлекса без стадии генерализации.

4. Все перечисленные варианты. 30. К принципам деятельности полиции относится: 1. Соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина, законность,

беспристрастность, открытость и публичность, общественное доверие и поддержка граждан, взаимодействие и сотрудничество, использование науки и техники, современных технологий и информационных систем.

2. Соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина, законность, беспристрастность, открытость и публичность, общественное доверие и поддержка граждан, взаимодействие и сотрудничество.

3. Соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина, законность, общественное доверие и поддержка граждан, взаимодействие и сотрудничество. использование науки и техники, современных технологий и информационных систем.

4. Соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина, бескомпромиссность, открытость и публичность, общественное доверие и поддержка граждан, взаимодействие и сотрудничество, использование науки и техники, современных технологий и информационных систем.

31. Каким приказом утверждены нормы снабжения в органах внутренних

дел снаряжением и предметами ухода для содержания, дрессировки и применения служебной собаки?

1. Приказ МВД России № 476дсп-2015 г. 2. Приказ МВД России № 865-2014 г. 3. Приказ МВД России № 1080дсп-2012 г. 4. Приказ МВД России № 816-2008 г. 5. Приказ МВД России № 905-2003 г. 32. Научение (обучение) – это: 1. Механизм управления движением посредствам центральных моторных

программ. 2. Более или менее локализованная совокупность нервных клеток,

осуществляющая регуляцию какой-либо функции организма. 3. Система взаимодействия социальных животных, характеризующаяся

доминантно-субдоминантными отношениями между партнерами. 4. Изменение поведения, приобретения адаптивных (приспособительных)

форм поведения в процессе накопления опыта. 33. Мотивация – это: 1. Система привычных условно – рефлекторных реакций. 2. Сигнал жестко связанный с выполнением какого – либо навыка.

46

3. Пробуждение, основанное на какой – либо потребности, определяющая активность организма и ее направленность.

4. Краткая информация о необходимости выполнения какого – либо действия.

34. Что является в соответствии с Конституцией Российской Федерации высшей ценностью?

1. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина; 2. Человек, его права и свободы; 3. Частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности; 4. Труд и здоровье людей. 5. Все перечисленное. 35. Направление сотрудника, с даты его назначения на должность в

органах внутренних дел, на обучение по программам профессиональной подготовки должно быть:

1. Не позднее 3-х месяцев; 2. От 2-х до 6-ти месяцев; 3. Не ранее 2-х месяцев;. 4. Не менее 4-х месяцев.

36. Тренировка служебных собак это: 1. Научно обоснованное, регулярное воздействие дрессировщика на

служебную собаку с целью выработки необходимых навыков; 2. Систематические занятия по закреплению, развитию и совершенствованию

навыков, выработанных в процессе дрессировки; 3. Систематические занятия с целью выработки необходимых приёмов у

служебной собаки; 4. Все ответы верны.

37. Инстинкты это: 1. Сложная врожденная реакция поведения, обеспечивающая важные

биологические функции 2. Сложный безусловный рефлекс, при котором каждый предыдущий

рефлекторный акт служит начальным толчком для последующего 3. Адоптивные шаблонно выполняющиеся акты поведения, которые

проявляются в ответ на воздействие специфических (ключевых раздражителей внешней среды)

4. Все ответы верны.

38. Каким приказом МВД России регламентируются нормы продовольственного обеспечения штатных животных в органах внутренних дел?

1. Приказом МВД России от 24.12.2008 №1138; 2. Приказом МВД России от 17.12.2007 №1130; 3. Приказом МВД России от 19.04.2010 №292; 4. Приказом МВД России от 20.11.2008 №1120.