دمنهور جامعةالتربية كلية

االجتماعية العلوم قسمجغرافيا شعبة

دراسى مقرر توصيفالمقرر- بيانات

الكودى :الرمزGeog314

المقرر خرائط إسم التوزيعات

: المستوى/ الفرقة - الفصل) الثالثة الفرقة

االول ( شعبة التخصص –جغرافيا

الدراسية الوحدات 4:عدد) اسبوعيا)

نظرى:

عمل2ى:

2

1: المقرر- أن هدف يجب المقرر دراسة على بانتهاء قادرا الطالب : يكونللمقرر العامة اهداف

التوزيعات خرائط مفهوم توضيح منها النوعية بين التمييز و الخرائط أنواع تحديد

والكمية لرسم المختلفة الرموز التعرف من يتمكن

التوزيعات خرائط

من- 2 المستهدف: المقرر تدريس

المعلومات- 1والمفاهيم

أن يجب المقرر دراسة أن بانتهاء على قادرا الطالب : يكون

خرائط 2/1/1 مفهوم على الطالب يتعرفالتوزيعات

خرائط - 1/2 /2 دور الطالب يحدد أن يحددالجغرافية الظاهرات دراسة فى التوزيعات

المستخدمة واألجهزة بالبرامج يلم أن- 2/1/3خرائط -2/1/4 فى المستخدمة الرموز يصفغير الكمية التوزيعات

: انطالقا من رؤية جامعة دمنهور تسعى رؤية الكليةكلية التربية إلى تحقيق الجودة والحصول على االعتماد االكاديمى لتحتل مكانة متميزة بين كليات التربية على

المستوى القومي و العالمي

الذهنية -2 أن المهارات يجب المقرر دراسة قادرا بانتهاء الطالب يكون

أن : علىالظاهرات يميز 2/2/1 عن للتعبير المناسبة الرموز

المختلفة

عن يعرض - 2/2/2 للتعبير الرموز من أخرى أشكال استخدامالجغرافية الظاهرات

الكمية يذكر - 2/2/3 التوزيعات خرائط فى المستخدمة الرموز

المهنية- 3 المهاراتبالمقرر الخاصة

قادرا الطالب يكون أن يجب المقرر دراسة بانتهاءأن :على

تخصصه 1.2/3/1 مجال فى البحث مهارات يوظف

بفاعلية - 2.2/3/2 عمل فريق فى يعمل

االخرين 3.2/3/3 مع يتواصل فعاال أ تواصال

العامة- 4 المهاراتوالمنقولة

قادرا الطالب يكون أن يجب المقرر دراسة بانتهاءأن :على

نقديا - 2/4/1 تفكيرا يفكر أنالعمل -2/4/2 فريق قيادة مهارات

العلمية 2/4/3 والمراجع الدوريات على االطالععلمى 2/4/4 بأسلوب المشكالت يتناول

محتوى -4

المقررTopicsLecture/hourPractical/hurCredit

hours

ILOs التوزيعات خرائط

مفهومها: 2242/1/1

2/1/2

بالعلوم وعالقتها

األخرى2242/1//2/

/2/2/2

النوعية الرموز أنواع

المستخدمة والكمية

خرائط فى

2242/1/2

2/4/1/2/2/2

البيانية الرسوم

الوصفية2242/1/2

2/4/22/4/1

البيانية الرسوم

الوصفية2242/1/2

2/4/22/4/1

البيانية الرسوم

التحليلية2242/1/2

2/1/3

2/3/2

2/4/3

اختبار

التوزيعات خرئطبالدوائر الكميةالنسبية

2242/1/2

2/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات خرئطبالدوائر الكميةالنسبية

2242/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات خرئطبالمربعات الكمية

والمثلثات

2242/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات خرئطالمجسمة الكمية

2242/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات 2242/1/3 خرئط

أساليب -5 التعليموالتعلم

المنهج ..1 محتويات عن تطبيقية أبحاث عمل2.. العملية الدروسمنها .3 التوزيعات خرئط ورسم احصائية بيانات على تدريبات4.. تقديمية عروض5.. االستقرائي االكتشافإعداد .6 في الذاتي .التكليفاتالتعلم7.. المحاضرة خالل التطبيقات في التعاوني التعلم

أساليب -6 التعليم والتعلم

ذوى

القدراتالمحدودة

الطالب -7 تقويماألساليب- أ

المستخدمة

الدراسى ..1 الفصل منتصف دورى إمتحانالدراسى .2 الفصل خالل االنترنت من .بحوث3. ) األخير ) األسبوع الدراسى الفصل نهاية النظرى .األختبارو

توزيع- ج

الدرجاتدورى : .1 %10إمتحاناالنترنت : .2 من بحوثالعملى : .3 %10األختبارالشفهى : .4 األختبار

النظرى. : 6 %.80األختبار قائمة -8

TopicsLecture/hourPractical/hurCredit

hours

ILOs التوزيعات خرائط

مفهومها: 2242/1/1

2/1/2

بالعلوم وعالقتها

األخرى2242/1//2/

/2/2/2

النوعية الرموز أنواع

المستخدمة والكمية

خرائط فى

2242/1/2

2/4/1/2/2/2

البيانية الرسوم

الوصفية2242/1/2

2/4/22/4/1

البيانية الرسوم

الوصفية2242/1/2

2/4/22/4/1

البيانية الرسوم

التحليلية2242/1/2

2/1/3

2/3/2

2/4/3

اختبار

التوزيعات خرئطبالدوائر الكميةالنسبية

2242/1/2

2/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات خرئطبالدوائر الكميةالنسبية

2242/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات خرئطبالمربعات الكمية

والمثلثات

2242/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات خرئطالمجسمة الكمية

2242/1/3

2/3/2

2/4/3

التوزيعات 2242/1/3 خرئط

المستخدمة المخرجات األساليب من تقيسه ماالمستهدفة التعليمية

دوري ) إمتحان - - األنشطةاالنترنت من (بحوث

2/4/12/3/22/2/2

العملى ---------------األختبارالشفه ---------------ياألختبار

النظرى التحريرى 2-2/1/3-2/1/2-2/1/1األختبار

الكتب الدراسية:والمراجع

مذكرات- .أ الجغرافية : التوزيعات خرائط سطيحة محمد : . البشرية. التوزيعات خرائط العسيوى فايز د ا

-

كتب- ب

ملزمة : . الكمية. التوزيعات خرائط راضى ابو العزيز عبد فتحى د ا

. البشرية. التوزيعات خرائط ، الشرنوبي الرحمن عبد د ا

كتب- ج

مقترحة : . الخ. علم الليثى ماهر و الحكيم عبد صبحى محمد د رائط.ا

دوريات- د

أو علمية

أو نشرات مواقع.....

إلخ

http;//arabic.arabic.msn.com/books.qsp h ttp://www.arabgeographer s .com

http://scholar.google.com.ly http://swideg.jeeran.com/geography

. .: الصاوى جيهان د المادة أستاذx واإلعتماد التعليم جودة لضمان القومية الهيئة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

( أ11) رقم نموذج جامعة:دمنهور

: التربية كلية االجتماعية :العلوم قسم

والمهارات المعارف مصفوفةأ() Course Matrix الدراسى المقرر من المستهدفة

محتويام

تالمقرر

أسبوعالدراسة

والفهم المعرفةK & U

الذهنية المهاراتI. S .

العملية المهاراتوالمهنيةP.& P. S.

مسمىالمقرر

خرائط التوزيعات

كودالمقرر

Geog314

TopicsWeeks

12345678123456781234567

خرائط1

التوزيع ات :

مفهومها

االسبوع

االول

X

وعالقت2 ها

بالعلو م

األخرى

االسبوع

الثانى

XX

أنواع3

الرموز

النوعي ة

والكمي ة

المست خدمة

فى

خرائط

االسبوع

الثالث

XX

الرسو4 م

البيانية

الوصفية

االسبوع

الرابع

X

الرسو5 م

البيانية

الوصفية

االسبوع

الخامس

X

XXاالسبوالرسو6

م البيانية

التحليلية

ع السادس

االسبواختبار7ع

السابع خرئط8

التوزيع ات

الكميةبالدوائ

رالنسبي

ة

االسبوع

الثامن

XX

خرئط9التوزيع

ات الكميةبالدوائ

رالنسبي

ة

االسبوع

التاسع

XX

10

خرئطالتوزيع

ات الكمية

بالمربع ات

والمثلثات

االسبوع

العاشر

XX

11

خرئطالتوزيع

ات الكميةالمجس

مة

االسبوع

الحاد ى

عشر

XX

12

خرئطالتوزيع

ات الكمية بالنقط

االسبوع

الثانىعشر

XX

13

خرئطالتوزيع

ات الكمية

االسبوع

الثالث

XX

التصويرية

عشر 14

خرئطالتوزيع

اتالحركي

ة

االسبوع

الرابععشر

XX

15

االختبا ر

النهائي

االسبوع

الخام س

عشر

. / المقرر أستاذ د الصاوى أ جيهانالبنا السعيد / عادل أ. د القسم مجلس رئيس

00000000000000000000000000000000000000000000000000

العالى التعليم لمؤسسات اإلعتماد دليل

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ