歌词创作与鉴赏歌词创作与鉴赏

任课教师 任课教师 赵 飞赵 飞

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同学们好！我们今天开始学习 “歌词创作与鉴赏”同学们好！我们今天开始学习 “歌词创作与鉴赏”这门新课程。这门新课程。

由于歌曲是广大人民群众包括我们每个人自己，最喜由于歌曲是广大人民群众包括我们每个人自己，最喜欢的一种艺术形式，那么对于歌曲必不可少的组成部分—欢的一种艺术形式，那么对于歌曲必不可少的组成部分——歌词的研究学习，自然就会成为同学们学习的最爱。这—歌词的研究学习，自然就会成为同学们学习的最爱。这门课程将拥有你非常感兴趣的内容和形式，我们会在惬意门课程将拥有你非常感兴趣的内容和形式，我们会在惬意中度过轻松的教与学时光。中度过轻松的教与学时光。

不过我要提醒大家：任何一门课程都会有她相对程度不过我要提醒大家：任何一门课程都会有她相对程度的学术理论难度，那么别忘了愉快中扎实地学习。作为授的学术理论难度，那么别忘了愉快中扎实地学习。作为授课老师，我希望这门课程的教学能满足你的学习需求；更课老师，我希望这门课程的教学能满足你的学习需求；更希望你能最大限度地掌握关于歌词的基础理论知识，并将希望你能最大限度地掌握关于歌词的基础理论知识，并将之最好地运用于实践。这才是本课程授课的最终目的。之最好地运用于实践。这才是本课程授课的最终目的。

好，下边我们进入绪论部分。我们课程的绪论部分讲好，下边我们进入绪论部分。我们课程的绪论部分讲关于本课程的一些说明。关于本课程的一些说明。

绪 论绪 论在进入正课之前，我们先了解这些问题在进入正课之前，我们先了解这些问题

一、本课性质一、本课性质二、课程内容二、课程内容三、学习要求三、学习要求四、考试说明四、考试说明

一、课程性质一、课程性质 本课性质有一般性和特殊性两种。本课性质有一般性和特殊性两种。

（一）一般性（一）一般性 ““ 歌词创作与鉴赏”是以歌词创歌词创作与鉴赏”是以歌词创

作和歌词鉴赏为教学内容的一门课程，作和歌词鉴赏为教学内容的一门课程，是普通高等学校音乐类专业学生学习是普通高等学校音乐类专业学生学习的专业课程。的专业课程。

（二）特殊性（二）特殊性 “ “ 歌词创作与鉴赏” 这门课程具有一种特殊歌词创作与鉴赏” 这门课程具有一种特殊

性。性。 根据学科性质划分，歌词这个文体在今天归属根据学科性质划分，歌词这个文体在今天归属

在文学范畴。在文学范畴。 所以，根据历史成因和本质特征，歌词是一门所以，根据历史成因和本质特征，歌词是一门

文学与音乐跨学科结合的课程。文学与音乐跨学科结合的课程。 歌词文体的文学性与歌唱的音乐性跨学科结歌词文体的文学性与歌唱的音乐性跨学科结

合的特征，对我们音乐专业学生的学习提出了更合的特征，对我们音乐专业学生的学习提出了更高要求。跨学科学习的难度是一种挑战，应该给高要求。跨学科学习的难度是一种挑战，应该给予重视。所以要求我们从现在开始，每一位同学予重视。所以要求我们从现在开始，每一位同学要特别关注对相关文学知识的把握。要特别关注对相关文学知识的把握。

二、课程内容二、课程内容 包括教材内容和授课内容。包括教材内容和授课内容。 （一）教材内容（一）教材内容 本课程使用教材是线装书局出版毛本课程使用教材是线装书局出版毛

翰老师编著的《歌词创作的原理和方翰老师编著的《歌词创作的原理和方法》。本教材包括了歌词内容、表达法》。本教材包括了歌词内容、表达形式、艺术构思和各体歌词创作论等形式、艺术构思和各体歌词创作论等等。等。

（二）授课内容 （二）授课内容 根据课程性质与内容要求，我们的根据课程性质与内容要求，我们的

授课内容相较于教材，略有增减，章节授课内容相较于教材，略有增减，章节有所变动。有所变动。

本课程授课内容共八章。根据需要，本课程授课内容共八章。根据需要，针对教材，我们增加了歌词史和鉴赏介针对教材，我们增加了歌词史和鉴赏介绍两个部分。绍两个部分。

本课程教学需要说明的两点：本课程教学需要说明的两点： 1.1. 鉴于时间关系，根据教学任务需要，鉴于时间关系，根据教学任务需要，各章节内容含量分布比重不十分均匀，讲析各章节内容含量分布比重不十分均匀，讲析的深浅程度也不完全等同。同学们学习的时的深浅程度也不完全等同。同学们学习的时候需稍加注意。候需稍加注意。

2. 2. 本课程讲述的某些具有前沿性的理论本课程讲述的某些具有前沿性的理论观点，代表了教材作者和授课老师的共同认观点，代表了教材作者和授课老师的共同认识。这些观点已在目前国内各学术刊物上发识。这些观点已在目前国内各学术刊物上发表。同学们可以点击有关链接学习。表。同学们可以点击有关链接学习。

三、学习要求三、学习要求 通过本课程的学习，我们需要：通过本课程的学习，我们需要：

（一）了解歌词发展史概要（一）了解歌词发展史概要

（二）掌握歌词创作基本理论（二）掌握歌词创作基本理论

（三）掌握歌词鉴赏基本知识（三）掌握歌词鉴赏基本知识（四）能创作出有质量的歌词作品；能正确（四）能创作出有质量的歌词作品；能正确

鉴赏分析任何一首歌词作品。鉴赏分析任何一首歌词作品。

四、考试说明四、考试说明 ““ 歌词创作与鉴赏”这门课程歌词创作与鉴赏”这门课程

为闭卷考试，题型包括名词解释、为闭卷考试，题型包括名词解释、简答题、论述题、创作题和鉴赏题简答题、论述题、创作题和鉴赏题几种形式。在授课内容每章后，我几种形式。在授课内容每章后，我们都设置了思考题及参考答案。请们都设置了思考题及参考答案。请同学们参考理解答题。同学们参考理解答题。