01418497 สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

28
01418497 สสสสสส สสสสสสส สส 55 เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเ สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสส สสสสสส สสสสสสสส สส.สส. สสสสสสสสส สสสส สสสสสส

Upload: noah

Post on 12-Feb-2016

74 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

01418497 สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5. เทคนิคใน การหัวเรื่องและเขียนรายงาน . บางส่วนของสไลด์นำมาจากของ ชาคริต วัชโรภาส รศ. ดร. ชุลีรัตน์ จรัสกุลชัย. หัวข้อที่ ไม่ ควรเลือก. หัวข้อที่มีลักษณะ เกี่ยวกับเทคโนโลยีหรืออุปกรณ์ที่ขาดการเชื่อมโยงกับศาสตร์ทางวิทยาการคอมพิวเตอร์อย่างมีนัยยะ - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

01418497 สมมนา ภาคปลาย ป 55

เทคนคในการหวเรองและเขยนรายงาน บางสวนของสไลดนำามาจากของ

ชาครต วชโรภาส รศ.ดร. ชลรตน จรสกลชย

Page 2: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

2

หวขอทไมควรเลอกหวขอทมลกษณะ

• เกยวกบเทคโนโลยหรออปกรณทขาดการเชอมโยงกบศาสตรทางวทยาการคอมพวเตอรอยางมนยยะ • อาทเชน เทคโนโลย 4G, เจาะลก iPhone 5,

แอบด iPad3, Core i7 รนใหม

• ควรระบใหชดเจนวาเกยวกบศาสตรคอมพวเตอรในเรองใด

• ใหขอมลการสรางอปกรณ เขยนโปรแกรม หรอวธการใช API ทสามารถคนพบไดในแหลงขอมลทวไป • อาทเชน รปแบบ HTML5, การใช WebGL• หวขอทปรากฏอยในหนงสอเรยน หรอในนตยสาร

คอมพวเตอร เปนตน

Page 3: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

3

หวขอทไมควรเลอกหวขอทมลกษณะ

• เปนเชงธรกจ การตลาด หรอสงคมออนไลนทไมไดสงผลกระทบโดยตรงตอการเรยนดานคอมพวเตอร

• มาจากบทความภาษาไทยทถกแปลมาจากบทความของตางประเทศ

• มาจากการเขยนทปราศจากการอางอง หรอแหลงอางองทไมสามารถเขาถงได รวมถงแหลงอางองทไมนาเชอถอ

Page 4: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

4

ขอแนะนำาในการเลอกหวขอ1. หวขอทมการใชเอกสารอางอง

หลกทเปน1.1 papers (conference

proceedings), journals, magazine articles

1.2 เอกสารทกลาวมาสามารถคนหาไดจาก ACM, iEEE ศนยวจย สถาบนการศกษา หรอมหาวทยาลย เปนตน• http://librarians.acm.org/digital-

library• http://ieeexplore.ieee.org/• จะสามารถเขาคนเอกสารจาก 2 แหลงนได นสต

ตองอยภายใตเครอขายของมหาวทยาลย (เกษตรศาสตร)

1.3 นสตตองมเอกสารอางองหลกทเปนไปตามขอ 1.1 (ตองเปน Journal 1 เรอง) - ดขอกำาหนดในประมวลคำาสอน

Page 5: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

5

ขอแนะนำาในการเลอกหวขอ2. หวขอทมการใชเอกสารอางอง

หลกทเปน2.1 บทความหรอบลอกทเปนภาษาองกฤษ

หรอสอการสอนจากมหาวทยาลยในตางประเทศทเปนภาษาองกฤษ โดยทหวขอตองไมเขาขายหวขอทไมควรเลอกทไดกลาวมาแลว

2.2 นสตตองมเอกสารอางองหลกทเปนไปตามขอ 2.1 อยางนอย 2 ฉบบ

Page 6: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

6

หวขอจากการประชมวชาการการประชมวชาการใน

ประเทศไทย การประชมวชาการเกษตร การประชมวชาการดานเทคโนโลยสารสนเทศ การประชมวชาการดานวทยาการคอมพวเตอร

การประชมวชาการในตางประเทศ

Page 7: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

ประเภทของรายงาน

Page 8: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

8

• รายงานเชงเทคนค (Technical Report)

• บทความเชงสำารวจ• บทความวจยในการประชมวชาการ (Proceeding)

• บทความในวารสาร (Journal) • ปรญญานพนธ • Letter

Page 9: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

การวางโครงสรางการเขยนรายงาน

Page 10: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

10

บทความวชาการ บทคดยอ (ไทย/องกฤษ) สรปใจความ

สำาคญ บทนำา

เขยนทมาและปญหา/ประเดนรอน/เรองเดน วธการแกปญหาเบองตน ยงเปนเรองยอ แตมเนอหาเพมมากขน การเขยนบทนำาสำาคญมาก งานปรมาณ 1 ใน 3 ถาเขยนบทนำาดคะแนนกได

เกนครง

ทบทวนวรรณกรรม/งานทคลายคลงกน/งานวจยทเกยวของ

หวเรองยอย (แตละหวขอยอยควรเขยนอยางนอย ครงหนา) เปนการประมวลเรองทตองการเขยน

บทสรป เอกสารอางอง

Page 11: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

11

แนวทางการเขยนบทนำา ปญหาคออะไร (What is the problem?) ทำาไมถงนาสนใจ งานนาสนใจ หรอ งานมปญหาอะไรททาทาย เหลาหาเหลาทพบไดรบการแกไขอยางไรบาง และ

มประเดนอะไร ทยงมปญหาคาง และรายงานเรากำาลงนำาเสนออะไร ยอหนาสดทายควรสรปเรองสำาคญอกครง และ

บอกรายละเอยดวารายงานเราจะมเรองอะไรบาง

Page 12: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

12

การเลอกฟอนตภาษาไทยและองกฤษควรเปนแบบเดยวกน

ลกษณะสไลด - ทควรแกไขอยาใส Animation หรอ Cartoon เคลอนไหวทม Color มากเกนความจำาเปน เพราะ Slide จะดและอานยาก ทำาใหการ Present และ Topic ทนำามา Present ถกลดความนาสนใจลงไปต.ย.ดานบนแสดงการใชฟอนตทไมเหมาะสม

Page 13: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

13

การใชรปภาพประกอบรปภาพในสไลดทไมไดทำาขนเอง

ใหเครดตกบผสราง บอกแหลงทมา หามนำาภาพทละเมดลขสทธมาใช

การคดลอกรปจากจอภาพ รปภาพมความละเอยดสง รายละเอยดชดเจน เหมอนสรางขนโดยปราศจากการคดลอก

Page 14: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

14

การบรรยายรปผบรรยายตองอธบายรปในสไลด ไมนำารปมาเพอแสดง โดยบรรยายขามรปไป

กอนบรรยายรายละเอยดในรป ควรบอกถง รายละเอยดคราวๆ ความเกยวของของรปกบสงทกลาวมาแลว สญลกษณหรอเครองหมายทจำาเปนตองถก

อธบายอธบายรปตามประเดนทใชอางอง

บรเวณในรปทใชอางองตองเหนไดชดเจน

Page 15: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

15

UI ทง 8 สวนใน Blenderตวอยางภาพอางอง - ท

ควรแกไข

[ Credit Image: www.blender.org ]

Page 16: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

16

รปทมรายละเอยดมากใชวธการอธบายรปโดยแบงเปนสวนๆ

ขยายแตละสวนในรปใหเหนไดชดเจน อาจใชวธซอนทบบนรปภาพหลก เมออธบายใน

แตละสวน ใหผฟงเขาใจในภาพรวมและสวนยอย

Page 17: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

17

การเขยนบรรณานกรมตอนทายสไลด ใสรายการเอกสารทใชอางอง

รปแบบทเขยนตองตรงกบชนดของเอกสาร

ใชหลกการตามวชา371111 การใชทรพยากร

หองสมด

Page 18: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

18

การเขยนอางองในสไลดการเขยนอางองในสไลดมความแตกตางกบในรายงาน เนองดวยสไลดถกใชเปนสอในการบรรยาย การเขยนอางองในสไลดขนอยกบดลพนจผ

บรรยาย ไมควรอางองในสไลดดวยรปแบบ [1], [2], … ไมเกดประโยชนกบผฟง เพราะไมสามารถอางถง

บรรณานกรม ซงตางจากกรณของผอานรายงาน

รปภาพควรถกเขยนอางองถงแหลงทมา เพอใหเครดตกบผสราง เพอแสดงถงความนาเชอถอของแหลงทมา

Page 19: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

การเขยนรายงาน

Page 20: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

20

หลกการเขยนไมเขยนรายงานจากความคดตนเองเปนหลก ตองมการอางองขอเทจจรงจากแหลงขอมลท

นาเชอถอ ใชหลกการเขยนการอางองใหถกตอง แหลงขอมลทใชอางองตองอยใน

บรรณานกรม ทกรายการในบรรณานกรมตองถกอางองใน

รายงานใชประโยคสมบรณในรายงาน

มประธานและกรยาเปนอยางนอย ไมควรมประโยค ชนกน “ ” (run-on sentence) เชน เวลา 1 ชวโมงม 60 นาทม 60 วนาท เปนตน

Page 21: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

21

หลกการเขยนรปภาพหรอตารางทอยในรายงานตองมคำาบรรยายกำากบ มหมายเลขรปหรอตารางกำากบคำาบรรยายเพอ

ใชในการอางองตองมขอความอางองถงรปภาพและตารางทอยในรายงาน ดตวอยางไดจากหนงสอเรยนโดยทวไป

ประโยคทมหลายภาษาควรอานแลวไมสะดด ระวงเรองฟอนตทขนาดแตกตางกน การสลบไปมาระหวางภาษาควรเกดขนนอย

ทสด

Page 22: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

22

หลกการเขยนตวสะกดตองไมมทผด โดยเฉพาะทเกดจากขาดการตรวจทาน

ใชหลกการเวนวรรคตามราชบณฑตยสถาน ดทเวบไซตhttp://www.royin.go.th/th/profile/index.php?SystemModuleKey=279&SystemMenuID=1&SystemMenuIDS=

กรณทวไป หามใชภาษาพดในรายงาน อาทเชน งน มก เยอะ อยาก เปนตน

Page 23: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

23

การเขยนรายงานรายงานตองมเลขหนาการจดชดขอบ การยอหนา ตำาแหนงหวขอ สอดคลองกนทงรายงาน

จดลำาดบหวขอและหวขอยอยใหเหมาะสม ใช numbering และ bullet ใหเหมาะสม หวขอยอยทใช numbering ไมควรลกเกน 4

ระดบ เชน 1.1.1.2.3 มมากระดบจนเกนไป

Page 24: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

24

การเขยนรายงานตวหนาใชเนนคำา ตวเอยงสำาหรบนามเฉพาะ

ตรวจสอบคำาแปลศพทภาษาองกฤษกบราชบณฑตยสถานกอนเสมอ หากไมพบจงใชคำาแปลทใชกนแพรหลาย โดยใช

ใหสอดคลองกนทงรายงานเขยนบรรณานกรมโดยใชหลกการทถกตอง

เขยน อานตรวจสอบ แลวเขยนปรบปรง

จนกวารายงานมความสมบรณและถกตอง

Page 25: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

ตวอยางการเขยนประโยค

Page 26: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

26

บนโลกยคปจจบนดวยความเจรญทางนวตกรรม

ตางๆ ทำาใหมการพฒนาผลตภณฑออกสทองตลาด

มากมาย ผบรโภคไดมโอกาสทจะเลอกผลตภณฑท

สนใจไดอยางอสระมากขน แตทงนกสงผลใหการ

สรรหาผลตภณฑทชอบและสนใจจรง ๆนนทำาไดยาก

อนเนองมาจากมผลตภณฑใหเลอกมากเกนไปนนเอง

และยงสงผลตอการจดวางสนคาทเกยวของกนทง

ทางตรงและทางออม เพอใหผบรโภคสามารถเขาถง

สนคาทชอบไดงายขน

ตวอยางการเขยน - ทควรแกไข

Page 27: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

27

ระบบแนะนำาเปนแนวคดททำาการวเคราะหหาองค

ความรจากขอมลทมอย เพอใหมาซงการแนะนำาขอมล

สนคา หรอบรการในชวตประจำาวน ทมความสำาคญตอ

บคคลทระบบใหความสนใจโดยเฉพาะ ระบบแนะนำา

เหลานถกนำามาใชงานอยางกวางขวางและประสบ

ความสำาเรจอยางยง ดวยปรมาณขอมลทมอย

มากมาย และการเจรญเตบโตของขอมลเหลานน

ปญหาหนงทเกดขนคอการสรางระบบแนะนำาททำางาน

ไดอยางแมนยำา และทำาไดสำาเรจภายในเวลาอนสน

ตวอยางการเขยน - ทควรแกไข

Page 28: 01418497  สัมมนา ภาคปลาย ปี 5 5

28

Collaborative Filtering เปนระบบแนะนำาทไดรบ

ความนยมอยางมากในปจจบน ดวยการวเคราะห

ลกษณะความชอบของบคคลจากบคคลอนทระบบ

เขาใจวามลกษณะคลายกน เพอนำาเสนอสงทคดวา

บคคลทระบบสนใจนนจะสนใจเหมอนกบคนอน ๆ

แนวคดของ Collaborative Filtering ถกนำาไปใช

อยางกวางขวาง ทงระบบการขายหนงสออยาง

เวบไซต Amazon.com หรอระบบแนะนำา

ภาพยนตร Movie Lens ของมหาวทยาลยแหงรฐ

Minnesota ทำาใหระบบนเปนทนาสนใจอยางยง

ตวอยางการเขยน - ทควรแกไข