1. Пояснительная записка к учебному...

27

Upload: nguyentruc

Post on 24-Feb-2018

239 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

1. Пояснительная записка к учебному плану.

1.1. Нормативно-правовая база учебного плана: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012

года N 273-ФЗ - устанавливает правовые, организационные и экономическиеосновы образования в Российской Федерации, основные принципыгосударственной политики Российской Федерации в сфере образования, общиеправила функционирования системы образования и осуществленияобразовательной деятельности, определяет правовое положение участниковотношений в сфере образования.

Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 "Об утверждении Порядкаорганизации и осуществления образовательной деятельности по основнымобщеобразовательным программам - образовательным программам дошкольногообразования" (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 N 30038).

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13 от15.05.2013г. регламентирует санитарно-эпидемиологические требования кустройству, содержанию и организации режима работы в дошкольныхорганизациях.

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (МинобрнаукиРоссии) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федеральногогосударственного образовательного стандарта дошкольного образования".

Приказ Департамента образования Тульской области № 813 от 21.08.2006г. «Орегиональном компоненте содержания дошкольного образования в 2006/2007учебном году», Письмо Департамента образования Тульской области от 08.09.2009№ 28-01-11/3727 об организации работы по реализации регионального компонентадошкольного образования.

1.2. Организация образовательного процессаОбразовательный процесс с детьми с 2 до 7 лет построен на комплексно –

тематическом принципе, с учетом интеграции пяти образовательных областей:«социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие», «речевое развитие»,«художественно-эстетическое развитие», «физическое развитие».

Каждая образовательная область включает в себя следующие структурные единицы:1. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»: социализация,

развитие общения, нравственное воспитание; ребенок в семье и сообществе;самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание; формирование основбезопасности.

2. Образовательная область «Познавательное развитие»: формированиеэлементарных математических представлений; развитие познавательно-исследовательскойдеятельности; ознакомление с предметным окружением; ознакомление с социальныммиром; ознакомление с миром природы.

3. Образовательная область «Речевое развитие»: развитие речи; приобщение кхудожественной литературе.

2

4. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: приобщение кискусству; изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация, прикладноетворчество); конструктивно-модельная деятельность; музыкальная деятельность.

5. Образовательная область «Физическое развитие»: формирование начальныхпредставлений о здоровом образе жизни; физическая культура.

Организованная образовательная деятельность в каждой возрастной группе непревышает допустимые нормы. Учебный план позволяет использовать принципыдифференциации и вариативности, а также обеспечивает своевременное познавательное,социальное и личностное развитие ребенка на каждом возрастном этапе его жизни.

Образовательная организация функционирует в режиме пятидневной учебнойнедели.

В образовательной организации по адресу: г.Тула, п.Косая Гора, ул. М.Горького, д 21в 2017-2018 году функционирует 8 групп:- Вторая группа раннего возраста (для детей 2-3 лет);- Младшие группы «А», «Б» (для детей 3-4 лет);- Средняя группа (для детей 4-5 лет);- Старшие группы «А», «Б» (для детей 5-6 лет);- Подготовительная группа (для детей 6-7 лет);- Группа оздоровительной направленности (для детей с туберкулезной интоксикацией)(для детей 6-7 лет).

В образовательной организации по адресу: г.Тула, п.Косая Гора, ул. Луговая, д 10 в2017-2018 году функционирует 6 общеразвивающих групп:- Первая группа раннего возраста (для детей с 1года до 2 лет)- Вторая группа раннего возраста (для детей 2-3 лет);- Средние группы «А», «Б» (для детей 4-5 лет);- Старшие группы «А», «Б» (для детей 5-6 лет).

В образовательной организации по адресу: г.Тула, п.Косая Гора, ул. М.Горького, д.25в 2017-2018 году функционирует 3 группы:- Младшая группа (для детей 3-4 лет);- Средняя группа (для детей 4-5 лет);- Группа комбинированной направленности (для детей 5-6 лет).

Учебная нагрузка: Максимально допустимый объем недельной образовательнойнагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ вразновозрастных группах для детей дошкольного возраста:- для детей от 3-х до 4-х лет – 2 часа 45 минут;- для детей от 4-х до 5-ти лет - 4 часа;- для детей от 5-ти до 6-ти лет - 6 часов 15 минут;- для детей от 6-ти до 7- ми лет – 8 часов 30 мин;Обязательная образовательная деятельность, требующая повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину дня.

1.3. Программно-методическое обеспечение:Образовательная деятельность строится на основе Основной образовательной

программы МБДОУ «Црр-д/с № 4» (принята на заседании педагогического совета от11.11.2015, протокол №1). В структуре учебного плана выделяются обязательная часть ичасть формируемая участниками образовательных отношений с учетом возрастныхвозможностей и индивидуальных различий (индивидуальных траекторий развития) детей.

3

Обязательная часть учебного плана составлена на основе: «Примерной основнойобщеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»(под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – М.: Мозаика-синтез,2015г.)

Приоритетное направление физкультурно-оздоровительное развитие детей,реализуется через использование программы по физическому развитию «Послушныеволны» (А.А. Чеменевой, Т.В.Столмаковой) для обучения плаванию детей в ДОУ, 2011г.

Приоритетное направление художественно-эстетическое развитие детей, реализуетсячерез использование программ:

- музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» (сост. Столяров Б.А. – г.Санкт-Петербург, 2008г.) – развитие ребёнка в изобразительной деятельности.

- «Музыкальные шедевры» (авторская программа О.П. Радыновой, Москва, 1999г.) –развитие ребёнка в музыкальной деятельности;

Приоритетное направление коррекция речи детей с ОНР, реализует «Программакоррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей собщим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)» Н. В. Нищева, 2006г. в группе комбинированнойнаправленности.

В оздоровительной группе (для детей с туберкулёзной интоксикацией) реализуется«Программа группы оздоровительной направленности для детей с туберкулёзнойинтоксикацией» с включением цикла мероприятий по программе Л.В. Коротковой «Твоёздоровье» в образовательный процесс.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечиваетреализацию дополнительных образовательных услуг (кружков) в подготовительных кшколе группах.

Используются рабочие программы, принятые на заседании педагогического советаМБДОУ «Црр-д/с № 4» (протокол №1 от 30.08.2017г.):

- рабочая программа «Дельфинчик» (сост. Зотова Г.Е.);- рабочая программа «Тульский сувенир» (сост. Голубицкая Е.А.);- рабочая программа «Цветик-семицветик» (сост. Миронова С.В.);- рабочая программа «Сказка в музыке» (сост. Медведева О.Н.).

Непрерывная образовательная деятельность реализуется в период с 1 сентября по 31мая.

Образовательная деятельность направлена и на создание условий развития ребенка,открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития,развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослымии сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. В образовательномпроцессе используется интегрированный подход, который позволяет гибко реализовыватьв режиме дня различные виды детской деятельности.

В соответствии с СанПиНом 2.4.1. 3049-13 физкультурные занятия длядошкольников проводят не менее 3 раз в неделю. Одно из трех физкультурных занятий длядетей 5-7 лет круглогодично проводится на открытом воздухе.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствуетсанитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049- 13 ипримерной основной общеобразовательной программе дошкольного воспитания «Отрождения до школы», ФГОС ДО.

Режим дня соответствует возрастным особенностям детей и условиямобразовательной организации.

4

2. Учебный план первой группы раннего возраста (от 1 года до 2 лет)Обязательная часть учебного плана в первой группе раннего возраста составлена на

основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольногообразования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,М.А.Васильевой, 2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, непредусмотрена.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил всилу 1.01.2014г.) К следующим образовательным областям относятся виды игр-занятий:Образовательная область «Физическое развитие:- развитие движенийОбразовательная область «Познавательное развитие»: - расширение ориентировки в окружающем и развитие речи;- игра – занятие с дидактическим материалом.Образовательная область «Речевое развитие»:- расширение ориентировки в окружающем и развитие речи;- игра – занятие с дидактическим материалом.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- музыкальное;- игра – занятие со строительным материалом.Образовательная область «Социально-коммуникативное»: -расширение ориентировки в окружающем и развитие речи.

В соответствии с СанПиНом 2.4.1.3049-13: п. 11.9. Для детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет длительность непрерывной

непосредственно образовательной деятельности не должна превышать 10 мин.Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половинудня (по 8-10 минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровойплощадке во время прогулки.

п. 12.4. «С детьми второго года жизни занятия по физическому развитию основнойобразовательной программы осуществляют по подгруппам 2 - 3 раза в неделю. С детьмивторого года жизни занятия по физическому развитию основной образовательнойпрограммы проводят в групповом помещении…»

Игра-занятие проводится в первую и вторую половину дня в соответствии сСанПиНом 2.4.1.3049-13 п.11.9, на воздухе проводятся игры и физические упражнения.

Форма организации детей 2 до 3 лет – подгрупповые.Количество игр-занятий – 10 в неделю.Началом учебного года считать 1 сентября. Количество учебных недель – 38.

Перечень основных игр-занятий в первой группе раннего возраста:Образовательные области Виды детской

деятельностиКоличество в

неделюОбязательная

частьПознавательное развитиеРечевое развитиеСоциально-коммуникативное

Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи 3

Художественно- эстетическое развитиеПознавательное развитиеРечевое развитие

Игра-занятие со строительным материалом

1

Познавательное развитие Игра – занятие с дидактическим 2

5

Речевое развитиеСоциально-коммуникативное

материалом

Физическое развитие Развитие движений 2Художественно- эстетическое развитие Музыкальное 2Всего 10

3. Учебный план второй группы раннего возраста(от 2 до 3 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана во второй группе раннего возраста составлена на

основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольногообразования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,М.А.Васильевой, 2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, непредусмотрена.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил всилу 1.01.2014г.) К следующим образовательным областям относятся виды занятий:Образовательная область «Физическое развитие:-физическая культура.Образовательная область «Познавательное развитие»:- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно –исследовательской деятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурным ценностям).Образовательная область «Речевое развитие»: - развитие речи; - чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование;- лепка.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание).

В соответствии с СанПиНом 2.4.1.3049-13: п. 11.9: «Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность непрерывной

непосредственно образовательной деятельности не должна превышать 10 мин.Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половинудня (по 8-10 минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровойплощадке во время прогулки».

п. 12.4. «С детьми второго и третьего года жизни занятия по физическому развитиюосновной образовательной программы осуществляют по подгруппам 2 - 3 раза в неделю. Сдетьми второго года жизни занятия по физическому развитию основной образовательнойпрограммы проводят в групповом помещении, с детьми третьего года жизни - в групповомпомещении или в физкультурном зале»

Непосредственно образовательная деятельность проводится в первую и вторуюполовину дня в соответствии с СанПиНом 2.4.1.3049-13 п.11.9, на воздухе проводятсяигры и физические упражнения.

6

Форма организации непосредственно образовательной деятельности детей 2 до 3 лет– подгрупповые.

Количество непосредственно образовательной деятельности – 10 в неделю.Началом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственно

образовательная деятельность не проводится. Количество учебных недель – 38.

План непрерывной образовательной деятельности второй группы раннего возраста:

Образовательнаяобласть

Базовый вид деятельности Обязательнаячасть

Часть,формируемая участниками

образовательныхотношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление сокружающим миром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

1

«Речевое развитие»,«Социально-

коммуникативное»

Развитие речи 2

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 1Лепка 1

Музыка 2«Физическое

развитие»Физическая культура в

помещении3

Общее количество 10 0

7

4. Учебный план младшей группы (от 3 до 4 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана младшей группы составлена на основе

Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Отрождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой,2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Приоритетное направление - художественно-эстетическое развитие детей решаетсяпосредством реализации программы «Музыкальные шедевры» (Радынова О.П.) - как частьмузыкального занятия в разделе слушание, 1 раз в месяц как тематическое занятие послушанию, на праздниках и развлечениях.

Приоритетное направление физкультурно-оздоровительное развитие детейреализуется через использование программы «Послушные волны» (А.А. Чеменевой,Т.В.Столмаковой), на занятии в бассейне 1 раз в неделю.

Осуществляется психологическое сопровождение образовательного процесса длянуждающихся детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, непредусмотрена.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил всилу 1.01.2014г.) К следующим образовательным областям относятся виды занятий:Образовательная область «Физическое развитие:- физическая культура.Образовательная область «Познавательное развитие»:- формирование элементарных математических представлений;- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно-исследовательскойдеятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурнымценностям)Образовательная область «Речевое развитие»:- развитие речи - чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование; лепка; аппликация.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок всемье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание,самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание).План составлен в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13:

п. 11.8. «На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка кобразовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее3-4 часов»

п.11.10. «Продолжительность непрерывной непосредственно образовательнойдеятельности для детей от 3 до 4 лет - не более 15 минут ...»

п.11.11. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первойполовине дня в младшей группе не превышает 30 минут. В середине времени, отведенногона непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки.Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10минут.

п.11.13. «Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половинудня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,музыкальные занятия, ритмику и т.п.»

8

п. 12.5. «Занятия по физическому развитию основной образовательной программыдля детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительностьзанятий по физическому развитию зависит от возраста детей и составляет: в младшейгруппе - 15 мин.»

Количество непрерывной образовательной деятельности – 10 в неделю.Началом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственно

образовательная деятельность не проводится. Количество учебных недель – 38.

План непрерывной образовательной деятельности младшей группыОбразовательная

областьБазовый вид деятельности Обязательная

частьЧасть,

формируемая участниками

образовательныхотношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление сокружающим миром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

1

«Познавательноеразвитие»

Формированиеэлементарныхматематическихпредставлений (ФЭМП)

1

«Речевое развитие»,«Социально-

коммуникативное»

Развитие речи 1

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 1Лепка

Аппликация1

(чередуются)Музыка 2

«Физическоеразвитие»

Физическая культура впомещении

3

Общее количество 10 0

9

5. Учебный план средней группы(от 4 до 5 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана средней группы составлена на основе

Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Отрождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой,2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Приоритетное направление - художественно-эстетическое развитие детей решаетсяпосредством реализации программы «Музыкальные шедевры» (Радынова О.П.) - как частьмузыкального занятия в разделе слушание, 1 раз в месяц как тематическое занятие послушанию, на праздниках и развлечениях.

Приоритетное направление физкультурно-оздоровительное развитие детейреализуется через использование программы «Послушные волны» (А.А. Чеменевой,Т.В.Столмаковой), на занятии в бассейне 1 раз в неделю.

Осуществляется психологическое сопровождение образовательного процесса длянуждающихся детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, непредусмотрена.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил всилу 1.01.2014г.) К следующим образовательным областям относятся виды занятий:Образовательная область «Физическое развитие:-физическая культураОбразовательная область «Познавательное развитие»:- формирование элементарных математических представлений;- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно – исследовательской деятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурным ценностям)Образовательная область «Речевое развитие»: - развитие речи - чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование, лепка, аппликация.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок всемье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание,самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)План составлен в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13

п. 11.8. «На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка кобразовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее3-4 часов»

п. 11.10. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательнойдеятельности для детей от 4 до 5 лет - не более 20 минут

п. 11.11. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первойполовине дня в средней группе не превышает 40 минут. В середине времени, отведенногона непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки.Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10минут.

п. 11.13. «Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину

10

дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,музыкальные занятия, ритмику и т.п.»

п. 12.5. занятия по физическому развитию основной образовательной программыдля детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительностьзанятий по физическому развитию зависит от возраста детей и составляет в среднейгруппе - 20 мин.

Количество непрерывной образовательной деятельности – 10 в неделю.Началом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственно

образовательная деятельность не проводится. Количество учебных недель – 38.

План непрерывной образовательной деятельности средней группыОбразовательная

областьБазовый вид деятельности Обязательная

частьЧасть,

формируемая участниками

образовательныхотношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление сокружающим миром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

1

«Познавательноеразвитие»

Формированиеэлементарныхматематическихпредставлений (ФЭМП)

1

«Речевое развитие»,«Социально-

коммуникативное»

Развитие речи 1

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 1Лепка

Аппликация1

(чередуются)Музыка 2

«Физическоеразвитие»

Физическая культура впомещении

3

Общее количество 10 011

6. Учебный план старшей группы(от 5 до 6 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана старшей группы составлена на основе

Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Отрождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой,2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Приоритетное направление - художественно-эстетическое развитие детей решаетсяпосредством реализации программы «Музыкальные шедевры» (Радынова О.П.) - как частьмузыкального занятия в разделе слушание, 1 раз в месяц как тематическое занятие послушанию, на праздниках и развлечениях.

Приоритетное направление физкультурно-оздоровительное развитие детейреализуется через использование программы «Послушные волны» (А.А. Чеменевой,Т.В.Столмаковой), на занятии в бассейне 1 раз в неделю.

Приоритетное направление художественно-эстетическое развитие детей реализуетсячерез использование музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!» (СтоляровБ.А.) – 1 раз в неделю как часть занятия по рисованию.

Осуществляется психологическое сопровождение образовательного процесса длянуждающихся детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольногообразования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил в силу1.01.2014г.). К следующим образовательным областям относятся виды занятий:Образовательная область «Физическое развитие:- физическая культураОбразовательная область «Познавательное развитие»:- формирование элементарных математических представлений;- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно – исследовательскойдеятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурнымценностям).Образовательная область «Речевое развитие»:- развитие речи;- чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование; лепка;- аппликация.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок всемье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание,самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание).

План составлен в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13п. 11.8. «На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка кобразовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее3-4 часов»п.11.10. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельностидля детей от 5 до 6 лет - не более 25 минутп.11.11. «Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половинедня в старшей группе 45 минут. В середине времени, отведенного на непрерывнуюобразовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы междупериодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут»

12

п. 11.12. «Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста можетосуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительностьдолжна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственнообразовательной деятельности статического характера проводятся физкультурныеминутки»п.11.13. «Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половинудня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,музыкальные занятия, ритмику и т.п.»п.12.5. Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для детейв возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительность занятий пофизическому развитию в старшей группе - 25 мин.

Количество непрерывной образовательной деятельности – 13 в неделю.Началом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственно

образовательная деятельность не проводится. Количество учебных недель – 38

План непрерывной образовательной деятельности старшей группыОбразовательная

областьБазовый вид деятельности Обязательная

частьЧасть,

формируемая участниками

образовательных отношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление с окружающиммиром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

2

«Познавательноеразвитие»

Формирование элементарныхматематических представлений(ФЭМП)

1

«Речевоеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Развитие речи 2

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 2Лепка

Аппликация1

(чередуются)

13

Музыка 2«Физическое

развитие»Физическая культура в помещении 2

Физическая культура на воздухе 1Общее количество 13

7. Учебный план группы комбинированной направленности (от 5 до 6 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана группы комбинированной направленности

составлена на основе Примерной основной общеобразовательной программыдошкольного образования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Приоритетное направление коррекция речи детей с ОНР, реализует «Программакоррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей собщим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)» Н. В. Нищева, 2006г. в группе комбинированнойнаправленности.

Приоритетное направление - художественно-эстетическое развитие детей решаетсяпосредством реализации программы «Музыкальные шедевры» (Радынова О.П.) - как частьмузыкального занятия в разделе слушание, 1 раз в месяц как тематическое занятие послушанию, на праздниках и развлечениях.

Приоритетное направление художественно-эстетическое развитие детей реализуетсячерез использование музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!» (СтоляровБ.А.) – 1 раз в неделю как часть занятия по рисованию.

Осуществляется психологическое сопровождение образовательного процесса длянуждающихся детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольногообразования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил в силу1.01.2014г.). К следующим образовательным областям относятся виды занятий:Образовательная область «Физическое развитие:- физическая культураОбразовательная область «Познавательное развитие»:- формирование элементарных математических представлений;- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно – исследовательскойдеятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурнымценностям).Образовательная область «Речевое развитие»:- развитие речи;- чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование; лепка; аппликация.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок всемье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание,самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание).

План составлен в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13п. 11.8. «На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка кобразовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее3-4 часов»п.11.10. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельностидля детей от 5 до 6 лет - не более 25 минут

14

п.11.11. «Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половинедня в старшей группе 45 минут. В середине времени, отведенного на непрерывнуюобразовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы междупериодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут»п. 11.12. «Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста можетосуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительностьдолжна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственнообразовательной деятельности статического характера проводятся физкультурныеминутки»п.11.13. «Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половинудня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,музыкальные занятия, ритмику и т.п.»п.12.5. Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для детейв возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительность занятий пофизическому развитию в старшей группе - 25 мин.

Количество непрерывной образовательной деятельности – 13 в неделюНачалом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственно

образовательная деятельность не проводится. Количество учебных недель – 38.

План непрерывной образовательной деятельности группы комбинированной направленности

Образовательнаяобласть

Базовый вид деятельности Обязательная часть

Часть,формируемая участниками

образовательныхотношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление сокружающим миром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

2

«Познавательное Формирование 1

15

развитие» элементарныхматематическихпредставлений (ФЭМП)

«Речевое развитие»,«Социально-

коммуникативное»

Развитие речи 2

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 2Лепка / Аппликация 1 (чередуются)

Музыка 2«Физическое

развитие»Физическая культура в

помещении2

Физическая культура навоздухе

1

Общее количество 13

8. Учебный план подготовительной к школе группы(от 6 до 7 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана подготовительной к школе группы составлена на

основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования«От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой,2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Приоритетное направление - художественно-эстетическое развитие детей решаетсяпосредством реализации программы «Музыкальные шедевры» (Радынова О.П.) - как частьмузыкального занятия в разделе слушание, 1 раз в месяц как тематическое занятие послушанию, на праздниках и развлечениях.

Приоритетное направление физкультурно-оздоровительное развитие детейреализуется через использование программы «Послушные волны» (А.А. Чеменевой,Т.В.Столмаковой), на занятии в бассейне 1 раз в неделю.

Приоритетное направление художественно-эстетическое развитие детей реализуетсячерез использование музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!» (СтоляровБ.А.) – 1 раз в неделю как часть занятия по рисованию.

Осуществляется психологическое сопровождение образовательного процесса длянуждающихся детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,обеспечивает реализацию дополнительных образовательных услуг:

«Цветик-семицветик» - руководитель кружка воспитатель Миронова С.В.(подготовительная к школе группа – 4 ребенка, график работы: еженедельно четверг– 15.45-16.15);

«Дельфинчик» - руководитель инструктор по физической культуре Зотова Г.Е.(подготовительная к школе группа – 10 детей, график работы: еженедельно среда –15.15-15.45).

«Сказка в музыке» - руководитель кружка музыкальный руководитель МедведеваО.Н. (подготовительная к школе группа – 10 детей; график работы: еженедельносреда – 15.15-15.45);Объединение детей в подгруппы происходит на основании наблюдений, анализа

результатов творческой деятельности детей, социального заказа родителей (законныхпредставителей).

16

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольногообразования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил в силу1.01.2014г.). К следующим образовательным областям относятся виды занятий:

Образовательная область «Физическое развитие:- физическая культураОбразовательная область «Познавательное развитие»:- формирование элементарных математических представлений;- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно – исследовательскойдеятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурнымценностям).Образовательная область «Речевое развитие»:- развитие речи;- чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование;- лепка, аппликация.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок всемье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание,самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание).

План составлен в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13п.11.8. «На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к

образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее3-4 часов»

п.11.10. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательнойдеятельности для детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут

п.11.11. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первойполовине дня в подготовительной к школе группе - 1,5 часа соответственно. В серединевремени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводятфизкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательнойдеятельности - не менее 10 минут.

п.11.12. «Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возрастаможет осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительностьдолжна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственнообразовательной деятельности статического характера проводятся физкультурныеминутки»

п.11.13. «Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половинудня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,музыкальные занятия, ритмику и т.п.»

п. 12.5. Занятия по физическому развитию основной образовательной программы длядетей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительностьзанятий по физическому развитию в подготовительной группе - 30 мин.

Во исполнение письма Министерства образования и науки РФ от 27.01.2009 г. № 03-132 «О методических рекомендациях по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольного возраста», приказа

17

управления образования администрации г.Тулы от 09.11.2009 г. № 769-а «О проведениигородского психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольноговозраста» в сентябре и мае вне учебных занятий проводится психолого-педагогическоеобследование детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Количество непрерывной образовательной деятельности – 15 в неделю, из них: 14 –непосредственно образовательная деятельность, 1 – дополнительные образовательныеуслуги.

Началом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственнообразовательная деятельность не проводится.

Количество учебных недель – 38

План непрерывной образовательной деятельности подготовительной к школе группы

Образовательнаяобласть

Базовый вид деятельности Обязательная часть

Часть,формируемая участниками

образовательныхотношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление с окружающиммиром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

2

18

«Познавательноеразвитие»

Формирование элементарныхматематическихпредставлений (ФЭМП)

2

«Речевоеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Развитие речи 2

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 2Лепка

Аппликация1

(чередуются)Музыка 2

«Физическоеразвитие»

Физическая культура впомещении

2

Физическая культура навоздухе

1

Дополнительные образовательные услуги 1Общее количество 14 1

8. Учебный план группы оздоровительной направленности (для детей с туберкулезной интоксикацией)

(от 6 до 7 лет)

Пояснительная записка.Обязательная часть учебного плана подготовительной к школе группы составлена на

основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования«От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой,2015г.) и обеспечивает всестороннее развитие ребенка.

Приоритетное направление - художественно-эстетическое развитие детей решаетсяпосредством реализации программы «Музыкальные шедевры» (Радынова О.П.) - как частьмузыкального занятия в разделе слушание, 1 раз в месяц как тематическое занятие послушанию, на праздниках и развлечениях.

Приоритетное направление физкультурно-оздоровительное развитие детейреализуется через использование программы «Послушные волны» (А.А. Чеменевой,Т.В.Столмаковой), на занятии в бассейне 1 раз в неделю.

Приоритетное направление художественно-эстетическое развитие детей реализуетсячерез использование музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!» (СтоляровБ.А.) – 1 раз в неделю как часть занятия по рисованию.

19

В совместной деятельности воспитателя с детьми реализуется «Программа группыоздоровительной направленности для детей с туберкулёзной интоксикацией» свключением цикла мероприятий по программе Л.В. Коротковой «Твоё здоровье».

Осуществляется психологическое сопровождение образовательного процесса длянуждающихся детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,обеспечивает реализацию дополнительных образовательных услуг:

«Тульский сувенир» - руководитель кружка музыкальный руководитель ГолубицкаяЕ.А. (оздоровительная группа – 11 детей; график работы: еженедельно среда – 15.15-15.45);

«Цветик-семицветик» - руководитель кружка воспитатель Миронова С.В.(оздоровительная группа – 4 детей, график работы: еженедельно четверг – 15.15-15.45);

Объединение детей в подгруппы происходит на основании наблюдений, анализарезультатов творческой деятельности детей, социального заказа родителей (законныхпредставителей).

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольногообразования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155, вступил в силу1.01.2014г.). К следующим образовательным областям относятся виды занятий:

Образовательная область «Физическое развитие:- физическая культураОбразовательная область «Познавательное развитие»:- формирование элементарных математических представлений;- ознакомление с окружающим миром (развитие познавательно – исследовательскойдеятельности; ознакомление с миром природы, приобщение к социокультурнымценностям).

Образовательная область «Речевое развитие»:- развитие речи;- чтение художественной литературы.Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»:- рисование;- лепка, аппликация.Образовательная область «Социально-коммуникативное»:- ознакомление с окружающим миром (формирование основ безопасности, ребёнок всемье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание,самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание).

План составлен в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13п.11.8. «На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к

образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее3-4 часов»

п.11.10. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательнойдеятельности для детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут

п.11.11. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первойполовине дня в подготовительной к школе группе - 1,5 часа соответственно. В середине

20

времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводятфизкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательнойдеятельности - не менее 10 минут.

п.11.12. «Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возрастаможет осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительностьдолжна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственнообразовательной деятельности статического характера проводятся физкультурныеминутки»

п.11.13. «Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательнойактивности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половинудня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные,музыкальные занятия, ритмику и т.п.»

п. 12.5. Занятия по физическому развитию основной образовательной программы длядетей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительностьзанятий по физическому развитию в подготовительной группе - 30 мин.

Во исполнение письма Министерства образования и науки РФ от 27.01.2009 г. № 03-132 «О методических рекомендациях по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольного возраста», приказауправления образования администрации г.Тулы от 09.11.2009 г. № 769-а «О проведениигородского психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольноговозраста» в сентябре и мае вне учебных занятий проводится психолого-педагогическоеобследование детей с письменного согласия родителей (законных представителей).

Количество непрерывной образовательной деятельности – 15 в неделю, из них: 14 –непосредственно образовательная деятельность, 1 – дополнительные образовательныеуслуги.

Началом учебного года считать 1 сентября. В летний период непосредственнообразовательная деятельность не проводится.

Количество учебных недель – 38.

План непрерывной образовательной деятельности группы оздоровительной направленности

(для детей с туберкулезной интоксикацией) Образовательная

областьБазовый вид деятельности Обязательная

частьЧасть,

формируемая участниками

образовательныхотношений

Кол-во в неделю

Кол-во в неделю

21

«Познавательноеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Ознакомление с окружающиммиром:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности;- ознакомление с миром природы;- приобщение к социокультурным ценностям;- формирование основ безопасности;- ребёнок в семье и сообществе, развитие общения, социализация, нравственное воспитание, самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание)

2

«Познавательноеразвитие»

Формирование элементарныхматематическихпредставлений (ФЭМП)

2

«Речевоеразвитие»,

«Социально-коммуникативное»

Развитие речи 2

«Художественно-эстетическое

развитие»

Рисование 2Лепка

Аппликация1

(чередуются)Музыка 2

«Физическоеразвитие»

Физическая культура впомещении

2

Физическая культура навоздухе

1

Дополнительные образовательные услуги 1Общее количество 14 1

22

Утверждаю директор МБДОУ «Црр-д/ с № 4»

_______________________А.В.Грачёва

Расписание непрерывной образовательной деятельности в МБДОУ «Црр-д/с № 4» на 2017-2018 учебный год, расположенного по адресу: г. Тула, п. Косая гора, ул. М. Горького, д 21

Груп

пыД

ни

Втораягруппараннего

младшая«А»

младшая «Б» Средняягруппа

Старшая «А» Старшая «Б» Подготовительная

к школе

Подготовительнаяк школе

оздоровительной

Пон

едел

ьник

Ознакомлениес

окружающиммиром

9.00-9.109.20-9.30

Физическаякультура

(зал)15.45 – 15.5516.00 – 16.10

Физическаякультура

(зал)9.00-9.15

Ознакомление с

окружающим миром9.30-9.45

Ознакомлениес

окружающиммиром9.00-9.15

Физическаякультура

(зал)9.30-9.45

Ознакомлениес

окружающиммиром9.00-9.20

Музыка9.30- 9.50

Ознакомлениес

окружающиммиром9.00-9.20

Физическаякультура

(зал)9.50-10.15

Аппликация(I, III неделя)Лепка (II, IV

неделя)15.15 – 15.40

Рисование(МП)

9.00 - 9.20

Ознакомлениес

окружающиммиром9.30-9.55

Музыка15.15 – 15.40

Ознакомлениес

окружающиммиром9.00-9.30

Рисование9.40-10.10

Физическаякультура

(зал)10.20-10.50

Ознакомление сокружающим

миром9.00-9.30

Развитие речи9.45-10.15

Музыка10.25-10.55

Вто

рник

Музыка9.00-9.10

Рисование15.45 – 15.5516.00 – 16.10 ФЭМП

9.00-9.15

Физическаякультура(бассейн)

11.00-11.2011.30-11.50

Музыка9.00-9.15

Рисование9.30-9.45

Физическаякультура(бассейн)7.30-7.508.00-8.20

Развитиеречи

9.00-9.20

Рисование(МП)

9.00-9.20

Музыка9.30-9.55

Развитиеречи

15.15 – 15.40

Развитиеречи

9.00-9.20

Аппликация(I, III неделя)Лепка (II, IV

неделя)9.30-9.55

Физическаякультура (на

воздухе)12.10-12.30

ФЭМП9.00-9.30

Рисование9.40-10.10

Музыка10.25.10.55

ФЭМП9.00-9.30

Физическаякультура (на

воздухе)9.45-10.15

Рисование10.30-11.00

Сре

да

Лепка9.00-9.109.20-9.30

Физическаякультура

(зал)15.45 – 15.5516.00 – 16.10

Музыка9.00-9.15

Рисование9.30-9.45

ФЭМП9.00-9.15

Физическаякультура(бассейн)

11.10-11.3011.40-12.00

ФЭМП9.00 - 9.20

Физическаякультура(группа)9.35-9.55

ФЭМП9.00-9.20

Физическаякультура (на

воздухе)10.25-10.50

ФЭМП9.00-9.25

Музыка9.35-10.00

Физическаякультура(бассейн)7.20-7.507.50-8.20

Развитиеречи

9.00-9.30

Дополнительные

образовательные услуги15.15-15.45

ФЭМП9.00-9.30

Физическаякультура (зал)

10.20-10.50

Рисование15.15 – 15.45

23

Чет

верг

Развитиеречи

9.00-9.109.20-9.30

Физическаякультура(группа)

15.45 – 15.5516.00 – 16.10

Развитиеречи

9.00-9.15

Физическаякультура (в

группе)9.30-9.45

Развитиеречи

9.00-9.15

Физическаякультура (в

группе)9.30-9.45

Музыка9.00-9.20

Рисование9.30- 9.50

Физическаякультура(бассейн)7.30-7.557.55-8.20

Ознакомление с

окружающиммиром

9.00-9.20

Рисование15.15 – 15.40

Ознакомлениес

окружающиммиром9.00-9.20

Физическаякультура(бассейн)

11.20-11.4511.45-12.10

Рисование15.15 – 15.40

ФЭМП9.00-9.30

Ознакомлениес

окружающиммиром

9.40-10.10

Музыка15.15 – 15.45

Ознакомление сокружающим

миром9.00-9.30

Музыка9.45 – 10.15

Дополнительныеобразовательные

услуги15.15-15.45

Пят

ница

Музыка9.00-9.10

Развитиеречи

15.45 – 15.5516.00 – 16.10

Аппликация (I, IIIнеделя)

Лепка (II,IV неделя)9.00 - 9.15

Музыка9.30-9.45

Музыка9.00 - 9.15

Аппликация(I, III неделя)Лепка (II, IV

неделя)9.30-9.45

Аппликация(I, III неделя)Лепка (II, IV

неделя)9.00- 9.20

Физическаякультура

(зал)9.30-9.50

Развитиеречи

9.00-9.20

Музыка9.50-10.15

Развитиеречи

9.00- 9.20

Физическаякультура

(зал)9.50-10.15

Развитиеречи

9.00-9.30

Физическаякультура (на

воздухе)10.25-10.55

Аппликация(I, III неделя)Лепка (II, IV

неделя)15.15 – 15.45

Развитие речи9.00-9.30

Аппликация (I,III неделя) Лепка

(II, IV неделя)9.45-10.15

Физическаякультура(бассейн)

12.00-12.30

Кол

. НО

Д в

неде

лю

10 10 10 10 13 13 15 15

24

« Утверждаюдиректор» МБДОУ « Црр- д/ с № 4»_______________________А.В.Грачёва

Расписание непрерывной образовательной деятельности в МБДОУ « Црр-д/с № 4» на 2017-2018 учебный год, расположенного по адресу: г.Тула, п.Косая гора, ул. М.Горького , д 25

II младшая группа Средняя группа Группа комбинированнойнаправленности для детей 5-6 лет

Понедельник

1. Музыка 9.00-9.152. Формирование элементарных математических представлений9.25-9.40

1. Развитие речи 9.00.-9.202. Музыка 9.30.-9.50

1. Ознакомление с окружающим миром9.00 - 9.202Лепка/Аппликация.9.30-9.553.Физическая культура ( зал)15.15-15.40

Вторник

1.Физическая культура ( зал)9.00.-.9.152. Рисование9.25.-9.40

1. Рисование 9.00.-9.202. Физическая культура ( зал)9.30.-9.50

1.Развитие речи 9.00-9.202. Рисование9.30-9.553.Музыка 15.15-15.40

Среда

1. Физическая культура ( группа ) 9.00.-.9.152. Аппликация ( I- III неделя)Лепка (II- IV)- чередуются 9.25.-9.40

1. Физическая культура ( зал) 9.00.-9.202. Аппликация ( I- III неделя)Лепка (II- IV)- чередуются9.30.-9.50

1 Формирование элементарных математических представлений9.00-9.20-2. Физическая культура ( зал)9.30-9.55

Четверг

1. Музыка9.00-9.152. Развитие речи9.25.-9.40

1. Формирование элементарных математических представлений9.00.-9.202. Музыка 9.30.-9.50

1. Развитие речи9.00-9.202.Физическая культура ( на воздухе)9.30-9.55

Пятница

1. Физическая культура ( зал9.00-9.152. Ознакомление с окружающим миром9.25-9.40

1. Ознакомление с окружающим миром 9.00.-9.202. Физическая культура ( зал)9.30.-9.50

1.Рисование 9.00-9.25.2.Ознакомление с окружающим миром9.35.-9.553. Музыка15.15-15.40

10 10 13

25

Утверждаю директор МБДОУ «Црр-д/ с № 4»

_______________________А.В.Грачёва

Расписание непрерывной образовательной деятельности в МБДОУ «Црр-д/с № 4» на 2017-2018 учебный год, расположенного по адресу: г. Тула, п. Косая гора, ул. Луговая, д 10

I группараннеговозраста

II группа раннего возраста

Средняя группа «А»

Средняя группа «Б»

Старшая группа «А»

Старшая группа «Б»

Понедельник

1. Игры сдид.материалом 9.00 –9.10 9.10-9.20

2.Развитиедвижений 16.00-16.10 16.10-16.20

1. Физическая культура (зал)

9.00 – 9.10

2. Развитие речи

9.20 – 9.30

1. Развитие речи9.00 – 9.20

2. Физическая культура(зал)

9.30 – 9.50

1. Музыка9.00 – 9.20

2. Лепка/аппликация

9.30 – 9.50

1. Ознакомлениес окружающиммиром

9.00 – 9.20

2.Музыка9.30 – 9.55

1. Ознакомлениес окружающим

9.00 – 9.20

2. Физическаякультура(на воздухе)

9.30 – 9.55

Вторник

1.Музыкальное 9.00 –9.10 9.10-9.202.Расширениеориентировки в окр. иразвитиеречи 16.00-16.10 16.10-16.20

1. Ознакомление с окружающим миром

9.00 – 9.10

2. Музыка9.20 – 9.30

1. Физическая культура (зал)

9.00 – 9.20

2. ФЭМП9.30 – 9.50

1. ФЭМП9.00 – 9.20

2.Музыка9.30 – 9.50

1. Развитие речи9.00 – 9.20

2. ФЭМП9.30 – 9.55

3. Физическая культура (зал)

15.20 – 15.45

1. ФЭМП9.00 – 9.20

2. Физическаякультура (зал)9.30 – 9.55

3. Ознакомлениес окружающим

15.20 – 15.45

Среда

1.Расширениеориентировки в окр. иразвитиеречи 9.00 –9.10 9.10-9.202. Игры состроительнымматериалом16.00-16.10

16.10-16.20

1. Рисование9.00 – 9.10

2. Физическая культура (зал)

9.20 – 9.30

1. Рисование9.00 – 9.20

2. Физическая культура(Бассейн по подгруппам)

10.30 – 10.5010.55 – 11.15

1. Ознакомлениес окружающим миром

9.00 – 9.20

2. Физическая культура(Бассейн по подгруппам)

11.20 – 11.4011.45 – 12.05

1. Рисование9.00 – 9.20

2. Физическаякультура(на воздухе)

9.30 – 9.55

3. Ознакомлениес окружающим миром

15.20 –15.45

1.Развитие речи9.00 – 9.20

2.Рисование9.30 – 9.55

3. Музыка15.20 – 15.45

Четверг

1 Игры сдид.материалом 9.00 –9.10 9.10-9.202. .

1. Лепка9.00 – 9.10

2. Музыка9.20 – 9.30

1. Музыка9.00 – 9.20

2. Ознакомлениес окружающим миром

9.30 – 9.50

1. Физическая культура(зал)

9.00 – 9.20

2. Развитие речи9.30 – 9.50

1. Развитие речи9.00 – 9.20

2.Музыка9.30 – 9.55

3 Рисование15.20 – 15.45

1. Развитие речи9.00 – 9.20

2.Лепка/аппликация

9.30 – 9.55

26

Музыкальное 16.00-16.1016.10-16.20

3. Музыка 15.20 – 15.45

Пятница

1. Развитиедвижений 9.00 –9.10 9.10-9.202.Расширениеориентировки в окр. иразвитиеречи16.00-16.1016.10-16.20

1.Развитие речи

9.00 – 9.10

2. Физическая культура (зал)

9.20 – 9.30

1. Музыка9.00 – 9.20

2. Лепка/аппликация

9.30 – 9.50

1. Рисование 9.00 – 9.20

2.Физическаякультура (зал)

9.30 – 9.50

1.Лепка/аппликация

9.00 – 9.20

2.Физическаякультура(бассейн поподгруппам)

10.30 – 10.5511.00 – 11.25

1. Рисование9.00 – 9.20

2.Физическаякультура(бассейн поподгруппам)

11.30 – 11.5512.00 – 12.25

Кол. НОД внеделю

10 10 10 10 13 13

27