1. td. fuentes estadisticas

8/18/2019 1. TD. Fuentes Estadisticas

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Objetivo de las Estadísticas

Recolectar datos históricos de los fenómenoscontables, censo, De Hechos, experimentos

aleatorios, estudio de mercado etc. para luegoanaliar ! deducir le!es o predicción de

comportamientos futuros

"ue organiaciones hacen estas recolecciónde datos

#os $ancos %entrales &En 'eneuela( $%')*nstitutos Estadísticos &En 'eneuela( *+E)Organismos *nternacionales &O+, OE-)

Revistas ! libros especialiadosEl sistema contable de cada empresa o

organiación*nvestigación de campo

E%.

"uienes hacen los c/lculos EstadísticosHa! profesionales en este ramo, encargadosde recolectar, clasi0car ! hacer los c/lculos

estadísticos correspondientes.


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'alide ! con0abilidad de los datosestadísticos

1reguntas 2ue debe hacerse el analista para darle

3- 2uien se le tomaron los datos43- 2ue se le tomaron los datos43Donde se tomaron los datos43%uando se tomaron los datos43%omo se tomaron los datos4

3"uien tomo ! suministró los datos 4

3%uantos datos se tomaron4

1ara efectos de esta clase solo tomaremosalgunos elementos de las estadísticas parademostrar la importancia 2ue tiene esta en latoma de decisiones


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niverso 5inito

cuando se conoceel numero de

elementos 2ue

componen el objetode estudioEjemplo(

estudiantes de estasección

36uestra4

Es una parte del universo.!se asume 2ue su comportamiento es igual

al de su universo

3%uantos datos se tomaron4

3niverso o población4&conjunto total de los elementos objeto de

estudio)

niverso *n0nito cuando no se conoce su

numero o es mu! grande

Ejemplo(estudiantes universitario

de 'eneuela

Si es una muestra se tiene quecalcula:

El Error Estándar


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"ue es un Error Est/ndar(

Es la probabilidad de 2ue un hecho observadoho! se desvíe en el futuro

Este error est/ndar es calculado con lasformulas estadística expuestas en las

anteriores diapositivas

7e considera 2ue un error est/ndar aceptableno debe pasar del

89:

*nterpretación

6ientras mas pe2ue;o sea el error est/ndar ha! 6a!or probabilidad

2ue al tomar una nueva muestra en el futuro

Esta estar/ lo mas cerca posible del promedio

establecido .


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Ejemploe

*nterpretación del Error Est/ndar

7i en un estudio estadístico en la +E7Rarrojo(

2ue el promedio de edad de los estudiantes

es .

esto signifca que si le preguntamos a unestudiante de la UNESR su edad.

Existe una alta probabilidad

que esta esté entre 21 !!. a"os

#$ por arriba de 2% $ por deba&o de 2%'


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7istema de %orrelación de variablesEs analiar el comportamiento entre variables

correlacionadas

'ariabledependiente(Es la variable

seleccionada paraestudiar su

comportamiento

variablesindependientes

7on las variables 2ueafectan el

comportamiento de la

variable dependiente

1roceso -n/lisis de correlación(

8. 7eleccionar la variable a estudiar &variabledependiente)


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E&emplo de un sistema de correlaci+n:

Un gerente de ,entas de una empresa - quieresaber:

que es mas eecti,o:

1. ,isitar a los clientes/

2. llamarlos tele+nicamente.

0ara tal caso registr+ las llamadas ,isitas de sus clientes durante unasemana.

D-O7 #unes martes 6iCrcoles

ueves 'iernes

entas 1un. 2un. 1un. ! un. 3 un

No. 4eisitas

! 2 3 15 15

No. 4ellamadas

5 1 $ 15 2

ariables dependiente:entas

ariables 6ndependientes:

Numero de isitas

Numero de 7lamadas


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51

15225!!53

35

,entas,isitas

llamadas

8nálisis

1. 7as llamadas tiene una correlaci+n directa con las,entas.

cuando suben las llamadas suben las ,entas

cuando ba&an las llamadas ba&an las ,entas

2. 7as ,isitas no 9an inuido en las ,entas

4ecisi+n

llamar a los clientes

@ra0car en un mismo eje cartesiano de todos los datos


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;aller No.!


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aller +o. ?so de las fuentes estadísticas o resultados para tomar decisiones

Usted es el gerente de ,entas de una empresa el departamento depresupuesto le solicita como distribuir el presupuesto de gastos del pr+ximo a"o

de su departamento

8nalice cual de estos gastos empleados en los >ltimos ? a"os a dado me&orresultado en las ,entas

para luego decidir donde emplear maores recursos.er cuadro de ,entas gastos del departamento

@6 8pellido Nombre Secci+n

12

!

3

5

$Proceso

1. Seleccionar la variable dependiente

2. determinar las variables que afectan a la variable dependientes

3. Graficar manualmente en un mismo eje cartesianolos datos de todas las variables

4. Analizar como es el comportamiento de la variable dependiente

con respecto a cada una de las variables independientes y tomar la

decisin


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8A/ 1 2 ! 3 5 $ % ?

,entas 2 3 ! 5 $ % 55 35

Bastos0ublicitarios

15 15 1%5 15 15 15 15

6ncenti,os,endedores

5 12 1 1%5 1C 2 15 1!5

Bastolimpie=aofcina

! 3 3 5 ? % 3 $

Basto personal8lmacén

5! 12! 1 15 2 21 1! 12

GraficoGastos

Años 1 2 3 4 5 6 7 8

800

700

600

400

200


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Solo de uso para los exponentes de este tallerResultado del 8nálisis seg>n el proesor( ustedes pueden 9acer

su propio análisis para ser discutido en el taller


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