1111. светлана ивановна копия
TRANSCRIPT
![Page 1: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/1.jpg)
Баёва
Светлана Ивановна
Образование:
средне-специальное
Воспитатель
1 категории
Стаж работы 17 лет
КГКП «Центр полиязычного развития»ясли - сад № 6 «Золотая рыбка»
отдела образования акимата города Экибастуза
![Page 2: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/2.jpg)
ТЕМА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ:
Сказочныймиртеатрас применениемполиязычия
![Page 3: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/3.jpg)
«Воспитывая детей , совершенствоваться самой!»
Моё профессиональное кредо
![Page 4: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/4.jpg)
АктуальностьК сожалению, сегодня у многих детей уровень речевого развития, уровень передачи эмоциональных состояний, восприятие различных оттенков речи не соответствуют возрасту.Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребёнка в ДОУ, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов коррекционного воздействия на ребёнка, в котором ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
![Page 5: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/5.jpg)
Цель: развитие речи с применением полилингвального компонента и навыков театрально- исполнительской деятельности.
![Page 6: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/6.jpg)
Задачи: -развитие потребности в активном самовыражении, творческой активности и игровых умений;-формирование умений владеть голосом, правильной дикцией, диалогической речью; преодоления застенчивости; обучение выразительности в исполнении; обучить дошкольников разнообразным способам речевого общения и развить навыки социокультурного взаимодействия;-воспитание устойчивого интереса к изучению языков: казахского, русского, английского; театральному искусству; коммуникативных качеств.
![Page 7: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/7.jpg)
Основные направления работы с детьми
Театральная играЗадачи: Учить детей ориентироваться в пространстве, равномерно размещаться по площадке, строить диалог с партнёром на заданную тему. Развивать способность произвольно напрягать и расслаблять отдельные группы мышц, запоминать слова героев спектаклей, развивать зрительное слуховое внимание, память, наблюдательность, образное мышление, фантазию, воображение, интерес к сценическому искусству. Ритмопластика Задачи: Развивать умение произвольно реагировать на команду или музыкальный сигнал, готовность действовать согласовано, развивать координацию движения, учить запоминать заданные позы и образно передавать их.
![Page 8: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/8.jpg)
Основные направления работы с детьми Культура и техника речиЗадачи: Развивать речевое дыхание и правильною артикуляцию, чёткую дикцию, разнообразную интонацию логику речи; учить сочинять небольшие рассказы и сказки, подбирать простейшие рифмы; произносить скороговорки и стихи, пополнять словарный запас на 3-х языках: казахский, русский, английский.Основы театральной культуры Задачи: Познакомить детей с театральной терминологией, с основными видами театрального искусства, воспитывать культуру поведения в театре.
.
Работа над спектаклемЗадачи: Учить сочинять этюды по сказкам; развивать навыки действий с воображаемыми предметами; развивать умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния.
![Page 9: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/9.jpg)
Формы работы с родителямиПознавательные: * практикумы * совместная работа по проекту;*мастер-классыДосуговые: * совместные праздники, досуги, развлечения;* театральная неделя; *участие родителей в конкурсах, выставках. Трудовые или хозяйственные:*изготовление кукол, декораций, костюмовИнформационно-аналитические: * анкетирование, опросНаглядно-информационные: *открытый показ театрализованной деятельности для родителей* выпуск стенгазеты* выставки разных видов театров* мини-библиотеки * информационные папки
![Page 10: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/10.jpg)
Ожидаемый результат•В процессе театрализованной игры расширяются и углубляются знания детей об окружающем мире;• Развиваются психические процессы: внимание, память, восприятие, воображение, стимулируются мыслительные операции;•Активизируется и совершенствуется словарный запас на казахском,русском, английском языках ; звукопроизношение, навыки связной речи, интонационная сторона речи, темп, выразительность речи.•Совершенствуется моторика, координация, плавность, целенаправленность движений.•Развивается эмоционально-волевая сфера;•Происходит коррекция поведения;•Развивается чувство коллективизма, ответственность друг за друга, формируется опыт нравственного поведения;•Стимулируется развитие творческой, поисковой активности, • самостоятельности;• Участие в театрализованных играх доставляет детям радость, вызывает активный интерес, увлекает их.
![Page 11: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/14.jpg)
Нажмите на зайца
![Page 15: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/15.jpg)
Драматизация сказки «Яблоко»
![Page 16: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/16.jpg)
56+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6++56+6+6+6+6+6+6+6+6+6+3
Нажмите на
«Репку»
![Page 17: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/17.jpg)
В гостях у сказки
![Page 18: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/19.jpg)
56+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6++56+6+6+6+6+6+6+6+6+6+3
Нажмите на
медведя
![Page 20: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/21.jpg)
56+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6++56+6+6+6+6+6+6+6+6+6+3
Нажмите на
Алладина
![Page 22: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/23.jpg)
Нажмите на
бабушку
Работа с родителями
![Page 24: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: 1111. светлана ивановна копия](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103010/5899b5a41a28aba11e8b5b07/html5/thumbnails/29.jpg)