18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа:...

27
Электронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации образования Н.Н. Пустоваченко 1 18 сентября 2015 года г. Мурманск МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Upload: others

Post on 22-Jun-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Электронная школа:

проблемы, опыт, перспективы

Заведующий сектором

информатизации образования

Н.Н. Пустоваченко

1

18 сентября 2015 года

г. Мурманск

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Page 2: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

http://minobr.gov-murman.ru/activities/informat/school/

Направления деятельности → Информатизация образования → АИС

«Электронная школа»2

Page 3: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Внедрение и эксплуатация АИС «Электронная школа»В 17 муниципальных

образованиях

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТОВ ПО АИС «ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА»

В 2015/2016 УЧЕБНОМ ГОДУ:

Внедрение регионального сегмента единой федеральной

межведомственной системы учета контингента обучающихся по

основным образовательным программам и дополнительным

общеобразовательным программам

В 17 муниципальных

образованиях

Проектирование системы управления образовательной

организацией с использованием АИС «Электронная школа»

В 14 муниципальных

образованиях

3

Апробация безбумажного ведения учета успеваемости в

общеобразовательных организациях Мурманской областиВ 17 муниципальных

образованиях

Page 4: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Актуализация

данных по

обучающимся

(по численности)

До 22.09.2015

4

1

До 30.09.2015

Актуализация

данных:

- по УП, КТП;

- по учителям

(повышение

квалификации,

аттестации)

Внедрение и эксплуатация АИС «Электронная школа»

Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь

Доработка АИС, интеграция с

региональным сегментом (до 30.11.2015)

Актуализация данных по обучающимся

(портфолио) (до 30.11.2015)

Актуализация данных по школе

(до 30.11.2015)

Регистрация пользователей в ЕСИА (до 25.12.2015)

Актуализация

данных по

олимпиадам

(школьный этап

ВсОШ)

Проверка

наименований

школ, МОУО,

СНИЛС

Проверка

полноты сведений

в АИС (по УФТТ)

До 10.12.2015

До 25.12.2015

Оказание услуг в

электронном виде:

- Зачисление в школу;

- Предоставление

информации:

об успеваемости;

об УП, КТП, РП;

о сданных экзаменах.

02.10.2015

Выгрузка данных по

учителям (ННШ,

дорожная карта, ГП

РО)

До 30.11.2015

Актуализация

данных по

олимпиадам

(муниципальный этап

ВсОШ)

Page 5: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

5

Количество обучающихся в АИС «Электронная школа» по

состоянию на 18.09.2015 8.30 – 71 115 чел.

Page 6: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

6

Школы, в которых нет детей в АИС «Электронная школа» по

состоянию на 18.09.2015

г. Мурманск - СОШ № 1; № 16; № 26; № 37; № 57; гимназия № 5

Реорганизованные школы, которые «числятся» в АИС:

г. Мурманск - ООШ № 6; СОШ №12; СОШ № 17;

г. Оленегорск - ОСОШ № №3;

г. Апатиты - СКОШИ;

г. Кировск – СКОШИ № 3;

Ковдорский р-н – СКОШИ № 12;

ЗАТО Александровск - ВСОШ;

Терский р-н – школа – сад №1. Кольский р-н – СКОШИ; НОШ № 3;

ЗАТО г. Североморск - ВСОШ № №1;

Page 7: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Заполнение информации об аттестации и курсах повышения

квалификации в портфолио учителя:

7

Page 8: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Внедрение регионального сегмента единой федеральной

межведомственной системы учета контингента обучающихся

по основным образовательным программам и

дополнительным общеобразовательным программам

2

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.10.2014 №

2125-р «Об утверждении Концепции создания единой федеральной

межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным

образовательным программам и дополнительным общеобразовательным

программам»

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14.02.2015 №

236-р «Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по созданию

единой федеральной межведомственной информационной системы учета

контингента обучающихся по основным образовательным программам и

дополнительным общеобразовательным программам»

Постановление Правительства Мурманской области от 30.06.2014 № 328-

ПП «О Концепции развития единой информационной образовательной среды

в Мурманской области на 2014-2020 годы»

Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от

30.03.2015 № 544 «О реализации Концепции создания единой федеральной

межведомственной системы учета контингента обучающихся по

образовательным программам и дополнительным общеобразовательным

программам в Мурманской области»8

Page 9: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Цели и задачи создания межведомственной системы учета контингента

Цель 1.Повышение эффективности

государственного и муниципального управления

Цель 2.Повышение качества

оказания услуг в электронном виде

Цель 3.Переход на новый

качественный уровень функционирования ведомственных ИС

Точный учет количества детей,

проживающих на территориях

Прогнозирование потребности на

места в образовательных

организациях

Сквозной учет обучающихся в

образовательных организациях

Оперативное выявление детей, не

приступивших или прекративших

обучение

Учет образовательных траекторий

и достижений детей

Получение информации о влиянии

образовательного процесса на состояние здоровья детей

Подача в электронном виде

заявлений на зачисление детей

в образовательные

организации

Сокращение количества

документов и информации,

представляемых для

получения услуг в сфере

образования

Получение информации об

очередях на зачисление

в образовательные

организации и степени их

наполнения

Повышение доступности

населению информации об

образовательных организациях

повышение

эффективности

информационного обмена

между ведомственными

информационными

системами, содержащими

информацию о детях

Увязка данных о детях,

содержащихся в

различных региональных

системах

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.10.2014 № 2125-р

«Об утверждении Концепции создания единой федеральной межведомственной

системы учета контингента обучающихся по основным образовательным

программам и дополнительным общеобразовательным программам»

9

Page 10: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Проект «Создание (доработка) в целях предоставления услуг в электронной форме

регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента

обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным

общеобразовательным программам» реализуется в 2015 году в 29 субъектах РФ (в т.ч. В

Мурманской области)

10

Page 11: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

11

АИС «Электронный детский сад»

АИС «Электронная школа»

Базовые

информационные

системы

Мурманской

области

Федеральный сегмент ГИС

«Контингент»

АИС «Электронный колледж»

АИС «Дополнительное

образование»

Региональный сегмент ГИС

«Контингент»

АРХИТЕКТУРА МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ГИС

«КОНТИНГЕНТ» В МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ЗАГС

Page 12: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Внедрение Регионального сегмента:

Поддержка

данных АИС

(ЭДС, ЭШ, ЭК , ДО)

в актуальном

состоянии

Интеграция с

ИС ЗАГС

Модернизация

услуг на ЕПГУ

Региональный сегмент единой

федеральной межведомственной

системы учета контингента

обучающихся по основным

образовательным программам и

дополнительным

общеобразовательным

программам

Внедрение АИС

«Дополнительное

образование»

Приведение АИС

(ЭДС, ЭШ, ЭК) в

соответствие с

Региональным

сегментом

Интеграция с АИС

(ЭДС, ЭШ, ЭК , ДО)

Интеграция с ЕСИА,

СМЭВ12

Page 13: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Обеспечить внедрение АИС «Дополнительное образование» в 2015/2016 учебном году

13

Муниципальным органам, осуществляющим управление в сфере образования,

подведомственным образовательным организациям:

Обеспечить качество и достоверность информации, хранящейся в АИС «Электронный детский

сад», АИС «Электронная школа», АИС «Электронный колледж», АИС «Дополнительное

образование»

Обеспечить наполнение данными регионального сегмента (в соответствии с УФТТ*)

Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 30.03.2015 № 544

«О реализации Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета

контингента обучающихся по образовательным программам и дополнительным

общеобразовательным программам в Мурманской области»

http://minobr.gov-murman.ru/documents/npa/prikaz/pr09.php

* - Унифицированные функционально-технические требования к региональному сегменту

единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по

основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным

программам - http://minsvyaz.ru/ru/pages/uchet-kontingenta/

Page 14: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Унифицированные функционально-технические

требования к региональному сегменту единой

федеральной межведомственной системы учета

контингента обучающихся по основным

образовательным программам и

дополнительным общеобразовательным

программам

http://minsvyaz.ru/ru/pages/uchet-kontingenta/

Информация об

обучающихсяИнформация об ОО

1 2

14

Page 15: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Какая информация об общеобразовательной организации

будет передаваться в региональный сегмент?

1. Идентификатор организации образования субъекта Российской

Федерации (уникальный внутри Мурманской области);

2. Полное наименование;

3. Дополнительное наименование (на момент реорганизации);

4. Краткое наименование;

5. Количество смен;

6. ИНН;

7. КПП;

8. ОГРН;

9. Юридическое лицо или филиал:

9.1. Юридическое лицо;

9.2. Филиал.

10. Головная организация;

11. Юридический адрес;

12. Фактический адрес (почтовый адрес);

13. Код ОКАТО;

14. ФИО руководителя;

15. Контакты организации:

15.1. Сайт образовательной организации;

15.2. Электронная почта организации;

15.3. Номер телефона организации.

16. Статус;

17. Форма собственности (из ОКФС);

15

Page 16: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

18. Аккредитация (серия, номер бланка, реестровый номер

свидетельства, дата выдачи, срок действия).

19. Лицензия на осуществление образовательной деятельности;

20. Отраслевая принадлежность по ОКВЭД;

21. Реализуемые образовательные программы;

22. Учредители;

23. Тип организации, осуществляющей образовательную

деятельность;

24. Направления подготовки, специальности, профессии (кроме

общего образования);

25. Организационно-правовая форма (код ОКОПФ);

26. Фактическая наполняемость (количество детей, числящихся на

текущий момент в организации (очная форма обучения));

27. Предельная наполняемость (максимальное количество детей,

которое может находиться в образовательной организации в одну

смену с соблюдением норм СанПин);

28. Принадлежность к государственным или муниципальным органам

управления (код по ОКОГУ).

Какая информация об общеобразовательной организации

(ОО) будет передаваться в региональный сегмент?

16

Page 17: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Какие сведения об обучающихся ОО будут передаваться в

региональный сегмент?

Общие сведения:

1. ФИО;

2. Дата рождения (формат dd.mm.yyyy);

3. Место рождения;

4. Пол;

5. СНИЛС;

6. Гражданство;

7. Реквизиты свидетельства о рождении (серия и номер, дата выдачи, кем выдан, номер

актовой записи);

8. Реквизиты документа, удостоверяющего личность;

9. Адрес регистрации по месту жительства;

10. Адрес регистрации по месту пребывания;

11. Адрес фактического места жительства;

12. Информация о трудной жизненной ситуации;

13. Родители (или иные законные представители):

Мать, отец:

ФИО; Дата рождения; СНИЛС; Гражданство; Реквизиты документа, удостоверяющего

личность.

Законный представитель, не являющийся родителем:

Тип законного представителя; ФИО; Дата рождения; СНИЛС; Гражданство;

Реквизиты документа, удостоверяющего личность;

Документ, удостоверяющий положение законного представителя по отношению к

ребенку.

17

Page 18: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Какие сведения об обучающихся ОО будут

передаваться в региональный сегмент?

(Информация о здоровье)

1. Группа состояния здоровья (для детей до 18 лет);

2. Группа состояния здоровья (для детей старше 18

лет);

3. Медицинская группа для занятия физической

культурой

4. Инвалидность:

4.1. Группа инвалидности;

4.2. Срок действия группы инвалидности;

4.3. Причины инвалидности.

5. Наличие потребности в адаптированной

программе обучения.

6. Наличие потребности в длительном лечении.18

Page 19: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Какие сведения об обучающихся ОО будут передаваться в

региональный сегмент? (Информация об образовании)

1. Организация образования.

2. Заявление о приеме (учебный класс, дата регистрации заявления о приеме);

3. Зачисление (учебный год, учебный класс, дата зачисления; реквизиты

распорядительного акта о зачислении);

4. Образовательная программа (уровень, адаптивность);

5. Освоение образовательных программ:

Наименование предмета, курса, модуля;

Результат аттестации (промежуточный, итоговый).

5. Обучение:

5.1. Перевод (зачисление) в учебные классы6 (учебный год, учебный класс);

5.2. Годовая успеваемость (предмет, учебный год, оценка);

5.3. Форма получения образования и форма обучения;

5.4. Смена;

6. Портфолио:

6.1. Участие в мероприятиях (олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и т.д.):

6.1.1. Название мероприятия; 6.1.2. Статус мероприятия; 6.1.3. Дата участия;

6.1.4. Результаты участия; 6.1.5. Присвоены разряды, звания;

6.2. Прочие достижения;

7. Результаты обучения по основным общеобразовательным программам:

7.1. ГИА в форме ОГЭ: предмет, баллы.

7.2. ГИА в форме ГВЭ: предмет, оценка.

19

Page 20: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Какие сведения об обучающихся ОО будут передаваться в

региональный сегмент? (Информация об образовании)

8. Результаты обучения по программе среднего общего

образования:

8.1. ГИА в форме ЕГЭ: предмет, баллы.

8.2. ГИА в форме ГВЭ: предмет, баллы.

8.3. Реквизиты аттестата об образовании.

8.4. Итоговая успеваемость:

8.4.1. Предмет;

8.4.2. Оценка.

9. Окончание (отчисление, выбытие) организации

образования:

9.1. Дата окончания (отчисления, выбытия);

9.2. Основание окончания (отчисления, выбытия);

9.3. Реквизиты документа об окончании (отчисления,

выбытия).

20

Page 21: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Какие сведения об обучающихся ОО будут

передаваться в региональный сегмент?

(Внеурочная деятельность)

1. Участие в мероприятиях

2. Участие в мероприятиях образовательной организации (в

концертах, вечерах, сценках, КВН и т.д.);

3. Посещение необразовательных организаций (фитнес-

клубы, частные преподаватели и т.д.)

4. Самостоятельные занятия (игра на гитаре, рисование

карандашами, пение, танцы и т.д.)

21

Page 22: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Показатели освоения федеральной субсидии

22

Page 23: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Показатели освоения федеральной субсидии

23

Page 24: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Показатели освоения федеральной субсидии

Форма 76-РИК

24

Page 25: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

Сен

тяб

рь

Октя

бр

ь

До 30.09 – Приказ по рабочей

группе (Министерство)

06.10 в 14.30 - заседание рабочей

группы в форме вебинара

До 25.09 – Направление

предложений в Министерство

(МОУО)

Проектирование системы управления образовательной организацией с использованием АИС «Электронная школа»

3

25

Page 26: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

1. Повышение

профессионализма

работников

образования

2. Организационные

мероприятия

3. Ведомственный

контроль

ВКС: 18.09 –

«Электронная школа: проблемы, опыт, перспективы»

Сен

тяб

рь

Октя

бр

ь

До 30.09 – Приказ по

апробации в ОО

безбумажного ведения учета

успеваемости

(Министерство)

ВКС: для ОО,

участвующих в

апробации в ОО

безбумажного

ведения учета

успеваемости

До 20.09 – Направление

предложений в

Министерство (МОУО)

Апробация безбумажного ведения учета успеваемости в

общеобразовательных организациях Мурманской области4

До 30.09 – Подготовка

локальных актов (ОО)

26

Page 27: 18 сентября 2015 года г. МурманскЭлектронная школа: проблемы, опыт, перспективы Заведующий сектором информатизации

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ

ОБЛАСТИ

18 сентября 2015 года

г. Мурманск

Заведующий сектором

информатизации образования

Н.Н. Пустоваченко