2013 gk gy

8/12/2019 2013 gk gy

http://slidepdf.com/reader/full/2013-gk-gy 1/34

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi,

fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve

testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI

A GRUBU VE ÖĞRETMENLİK (CS)GENEL YETENEK TESTİ-GENEL KÜLTÜR TESTİ

6 TEMMUZ 2013 CUMARTESİ

8/12/2019 2013 gk gy


AÇIKLAMA

. Bu kitapçıkta amu ersonel eçme ınavı Genel Ye-tenek esti ve Genel ültür esti bulunmaktadır

. Bu test için verilen toplam cevaplama süresi ( ).

. Bu kitapçıktaki testlerde yer alan her sorunun sadece birdoğru cevabı vardır Bir soru için birden çok cevap yeriişaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır

4. şaretlediğiniz bir cevabı değiştirmek istediğinizde, sil-me işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini unutmayınız

5. ö ö ö .

. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz Birsoru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıdında o soru için ay-rılmış olan yere işaretlemeyi unutmayınız

. ınavda uyulacak diğer kurallar bu kitapçığın arka ka-pağında belirtilmiştir

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S EEL ETEEK TESTİ

. .

. T .

Bazıları, hikâye kahramanını, yazarın kendisi sanırdebiyat içi oyunları, metinler arası gndermeleri,yazarın kurduğu alt metin ilişkilerini grmez ysa iyibir okurun gzü, metnin altını kazar; diğerlerininbakışlarıysa satırlar üzerinden kendi ezberlerininboşluğuna akıp gider

metnin altını kazma ö ö ?

B

C

rtülü anlamları bulmaya çalışma

Başka metinlerle karşılaştırma

Yazılanların gerçekliğini araştırma

n yargılardan sıyrılarak okuma

usurlu ynlerini ortaya koyma

emen her anne babanın, çocuk kanallarını yer yer bebek bakıcısı gibi ---- gz nüne aldığımızda çocuklarıtelevizyon izleme ---- uzaklaştırmanın zorluğu daha iyianlaşılır

?

B

C

nemsediğini – bağımlılığından

kullandığını – alışkanlığından

bulduğunu – sorunundan

üşündüğünü – amacından

benimsediğini – eğiliminden

.

.

yrıca, sinema salonunda bulunan kişilerin reklambaşlayınca televizyonda olduğu gibi kanaldeğiştirme, başka işlerle meşgul olma gibi şanslarıbulunmamaktadır

inema, bir reklam ortamı olarak televizyonlabenzeşmektedir

Bu durum, izleyicilerin beyaz perdedeki reklamlarıbaşından sonuna değin izlemesini zorunlukılmakta ve reklamın etkisini daha dayükseltmektedir

ünkü sinema salonlarının sahip oldukları dev

ekranlar, gelişmiş ses donanımları, izleyiciler üzerinde reklamları oldukça etkili kılmaktadır

ncak, sinemada yayımlanan reklamlar,izleyicilerin ilgisini çekmede televizyondan dahabaşarılıdır

?

B C

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

zcükleri ustalıkla kullanma yeteneğiyle ünsalmış arkadaşlarımız olmuştur

ullandıkları dille çok sıkıcı konuları bile zel bir renge büründürebildikleri için onların e-postalarınıveya teleon mesajlarını da keyile okuruz

rneğin, ünlü ek yazar Franz aka, gündüzlerisigorta memuru olarak çalışan biriymiş

er gün aramızda grdüğümüz bu insanlarınnemli bir yazar olabileceğini aklımıza getirmeyiz

nun arkadaşları da içerdiği ince mizah ve zari üslubu nedeniyle, yazdığı rapor ve tutanaklarısabırsızlıkla beklermiş

? B C

ile ile ile

ile ile

enüs ve ünya, Güneş sisteminde birbirine en çokbenzeyen iki gezegendir

?

B

C

Güneş sisteminde enüs ve ünya’dan başkagezegen incelenmemiştir

enüs, ünya’ya yakın mesaede olangezegenlerden biridir

Güneş sisteminde birbirine benzeyen başkagezegenler de vardır

Birbirine en çok benzeyen gezegenler, Güneşsisteminde bulunmaktadır

ünya’ya enüs kadar benzeyen gezegenler, Güneş

sisteminin dışındadır

4.

5.

am tahıl ürünü tüketen bireylerin kalp-damar sorunlarıyaşama riskinin, tahıl miktarı düşük ürünler tüketenleregre yaklaşık % 20 oranında daha az olduğu tespitedilmiştir

?

B

C

alp-damar sorunu olanların, tam tahıllı ürünleritüketmemesi gerekir

am tahıllı ürünlerin sağlık üzerindeki etkisi, diğer besinlere gre düşüktür

alp-damar sorunu yaşama riski % 20 olanlar, tahıloranı düşük ürünler tüketmelidir

ahıl tüketiminin yarattığı en nemli sorun,kalp-damar sağlığında grülmektedir

alp-damar rahatsızlıkları, tüketilen ürünlerdeki tahıl

miktarıyla ilişkilidir

rgenlik dneminde kişilerin geçirdiği bunalım veyabocalamalar, meslek seçimini de olumsuz ynde etkiler ğretmen olmak isteyen genç, başka bir günutbolcu olmaya karar verebilir veya çoktan beri doktor olmayı hayal ettiği hâlde aniden vazgeçip mühendisliğeheveslenebilir işilerin yaşadığı bu kararsızlık,bunalımlı bir dnemde olmalarının yanında, budnemde meslekleri ve kendilerini tam olaraktanıyamamalarından da kaynaklanabilir Bu nedenle

anne ve babalar, küçük yaştan itibaren çocuklarının ilgiduyduğu, zevk aldığı veya başarılı olduğu alanlarıbelirlemeli; çocuklarını bu alanlara ynlendirmelidir Güçlü ve zayı ynleri bilinerek yetiştirilen gençler,yeteneklerine gre meslek seçimi yapabilecek ve dahamutlu olabileceklerdir

?

B

C

cümlede, bir sorunun tespiti yapılmıştır

cümlede, soruna ilişkin rneklere yer verilmiştir

cümlede, sorunun sebepleri verilmiştir

cümlede, sorunun çzüm yolları sıralanmıştır

cümlede, soruna ilişkin bir ayrıntı dile getirilmiştir

.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

kıllı kartın kimlik kartı olarak kullanıldığı ilkülkelerden biri alezya’dır 10’li yıllarda bu tür kartların ilk denemeleri ülkedeki haberleşme alanındayapılmıştır lde edilen başarının ardından diğer ülkeler de bu konuda çalışmalara başlamıştır talya,

lmanya, ortekiz gibi ülkelerde elektronik kimlikuygulamasına geçme, başarıyla sonuçlanmıştır Ulaşılan yüksek güvenlikle kredi kartı hırsızlıklarınason verilecek ve kişilerin banka hesaplarının korunmasısağlanacaktır Yakın bir gelecekte ürkiye’de denüus cüzdanları yerine bu kartlar kullanılmayabaşlanacak

?

B C

Ben geldim geleli açmadı gkler;

Ya ben bulutları anlamıyorum,

Ya bulutlar benden bir şey bekler

ayat bir lümdür, aşk bir uçurum;

Ben geldim geleli açmadı gkler

?

B

C

Ünlü daralması Ünsüz türemesi

Ünlü düşmesi Ünsüz düşmesi

Ünsüz yumuşaması

8.

9.

ski otel odalarındaki not deterlerinde en içten sırlarıçığa çıkaran düşünceler bulunabiliyordu

ö ö?

B

C

Babam bu üç katlı, daireleri seksen metrekarelikküçük apartmanı yaptırmaya başladığında 13yılıydı

çardakla barakanın yanında, içinde kocamankırmızı balıkların yüzdüğü derin bir kuyu vardı

apısında güvenlik grevlilerinin bulunduğu yenimoda sitelerin birinde; sessiz sakin, huzur içindeyaşamaktayım

obalarda yakılan odun kokusu; insana, sığınacağıbir evi olmanın mutluluğunu hissettirirdi

abaha karşı ağaçlı ve dolambaçlı bir yoldaarabayla ilerlerken arlarımız, nümüzdeki çayırıolduğu gibi aydınlatıyordu

North Carolina Üniversitesinde yapılan bir araştırma, çocukların yeni besinlerle tanışmayı reddetmesinde tabaklarında hangi yemeğin olduğundan çok, kalıtsal

zelliklerinin etkili olduğunu ortaya koyuyor ö ö?

B

C

szcük, sıat-iil eki almıştır

szcük, hem yapım hem de çekim eki almıştır

szcük, ses türemesi olmuş bir szcüktür

szcük, isimden iil yapma eki almıştır

szcük, birleşik iildir

.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

A ?

B

C

aşların kovuklarında bitmiş sarı çiçekleri koparıpayaklarımın altından geçen suya atıyor, dalgındalgın düşünüyordum

ocaman bir ekin yığınının yanında çalışan ihtiyar kadınla uzun uzun konuştum

ilo vermenin yolunu bıkmadan usanmadanarayanlar gibi ben de zaman zaman bu uğurdasağlığımı tehlikeye attım

abah odaya girdiğimde yatağın yanına düşmüş bir kâğıt parçası dikkatimi çekti

Bir çengelli iğne ile iliştirilmiş kırmızı yün atkıyıçıkardı, askıya asıp içeri geçti

Film, yküyü gstermenin arklı yollarını ararken yeni

imajlar oluşturur Başlangıçta bir yüzü aydınlatır, sonra bir çalılığı, sonra arka planı ve sonra tekrar yüzü aydınlatır; âdeta bir otomatik dikkat sz konusudur

Film bir kaç saniyeliğine bir şeye gz diker, sonra başka imgelere odaklanır

ö ?

B C

.

.

emir kapıdan içeri girdik; ağaçlarla çevriliapartmanın girişinde küçük, beyaz perdeli bir dükkânayaklaştık ışarıdan bir resim atlyesi, üstelik ürksanatının en eski ustalarından birinin atlyesi gibigrünmüyordu caba doğru yere mi geldik diye

düşündük çeri girince mütevazı, sevimli, drt bir yanı rengârenk tablolarla çevrilmiş bir atlye ilekarşılaştık uvarda asılı rika maskı, ilk dikkatimiziçeken grüntü oldu

?

B C

kyanusların dibi, çok soğuk ve karanlık olduğundancanlıların yaşamı için uygun değildir ncakokyanusların tabanındaki bazı yerlerde sıcak su bacalarıbulunur Büyük kyanus’ta 200 metre derinlikteyapılan lçümler, su bacalarının çıkış noktasındasıcaklığın 32 dereceye kadar çıkabildiğini gsteriyorıkış noktasından uzaklaştıkça sıcaklığın canlıyaşamına elverişli hâle geldiği biliniyor ıcak subacaları, yararlı kimyasal maddelerin salınmasınısağlayarak bazı canlı türleri için eşsiz bir yaşam alanıoluşturuyor Nitekim son yıllarda yapılan araştırmalar,sıcak su bacalarının bulunduğu blgelerde çok sayıdayeni canlı türünün var olduğunu gsteriyor

?

B

C

ıcak su bacalarındaki sıcaklık düzeyi

kyanuslardaki zel yaşam alanları

ıcak su bacalarının, ekosisteme etkisi

kyanuslarda yeni canlıların keşi

ıcaklığın, canlıların yaşam koşullarına etkisi

4.

5.

f 4

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

Yazarın bu eseri, daha sonraki kitaplarının çekirdeğinioluşturuyor bence oluk soluğa yazılmış gibi zlü hattaşireli bir mektup Bir ders kitabı kadar net, bir günlükkadar gizemli

ö ?

B

C

ok kısa sürede ve kolaylıkla yazıldığına

Günlük dilden uzak, ağır bir dili olduğuna

onularında tekrara düşüldüğüne

Yazarın diğer eserlerine kaynaklık ttiğine

ğreticiliğin n plana çıktığına

elevizyon ve in, edebiyatı da şekillendirdiğiyadsınamaz bir gerçek eknolojinin sunduğu grsellik,kitlelerin düşünme biçimlerini doğrudan etkiliyor çünküÜretilen metinler de kısa, basit içerikli ve somut biçimdesunuluyor nlatılan her şeyi; renk, biçim ve boyutlarıylakarşısında bulmaya alışan insanlara kitap sayalarıarasında soyut yolculuklar yapmak ağır geliyor Budnüşüm sadece okurlarda değil, yazarlarda dagrülüyor H’u, ’ı, ’ıanlayacak okuyucu bulmak kadar hmet amdianpınar, eyami aa, ğuz tay gibi yazarları bulmakda zorlaşıyor artık

?

B

C

eknoloji kullanımı, kitap okumadaki gibi bir soyutdüşünmeyi gerektirmektedir

Günümüzdeki edebî metinler, eskiye gre dahayüzeyseldir

Grsel kültürün oluşturduğu düşünme biçimiyazarları da etkilemektedir

eknolojinin etkisiyle, daha nce yazılmış eserlerinanlaşılması zorlaşmaktadır

debî eserlerin değişiminde, kitle iletişim araçlarınemli bir rol oynamaktadır

.

.

ürk sinemasının en büyük isimlerinden olan sanatçı,sinema alanında elli yıldır ayakta durabilmeyi; nostaljikavramıyla uzaktan yakından hiçbir ilgisi olmayışına,geçmişte olan her şeyi kaasından silip atma eğilimineve hep geleceğe dnük yaşamayı seçmesine bağlıyor

ma yine de geçmişe bakmaktan, hatırladıklarınıbizlerle ara ara paylaşmaktan kendisini alamıyor yi kide yle yapıyor Ucundan bal damlayan kalemiylehayatına yn veren insanları, sinemacı olarakyaşadıklarını anlatıyor tatlı tatlı ürk sineması üzerinesaptamalarda bulunuyor o kalender tavrıyla Yeşilçam’ınünlülerini ve adsız kahramanlarını, nice sanat veedebiyat üstadını koluna takıp rengârenk bir yolculuğaçıkarıyor bizleri

ö?

BC

znel yargılara yer verilmiştir

onuşma havası içinde oluşturulmuşturevrik cümlelerden yararlanılmıştır

eyim ve ikilemeler kullanılmıştır

anık gstermeye başvurulmuştur

8.

f 5

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

9. . ö.

er insan için bir lçüde doğal karşılanabilecekunutkanlık, sürekli tekrarlanıyor ve günlük yaşamıbelirgin bir biçimde etkiliyorsa hastalık hâline gelmiş

demektir Yaş ilerledikçe daha çok grülenunutkanlık hastalığı, genç yaşlarda da ortayaçıkabilmektedir rken yaşlardaki unutkanlıklarıntemelindeyse çoğunlukla psikolojik sorunlar yatmaktaama bazı vitamin eksiklikleri, guatr hastalığı veya beyintümrleri gibi nedenler de unutkanlığa sebepolabilmektedir zellikle şehir yaşamındauyaranların azla olmasının tetiklediği unutkanlık, ikiarklı şekilde ortaya çıkmaktadır lki; yeni bilginin, ilkanda nemsiz grülerek belleğe aktarılamaması veyaorada saklanamaması durumudur iğeriysebelleğe aktarılan bilginin, yanlış veya eksikkodlanmasından dolayı geri çağrılma aşamasındaortaya çıkan unutkanlıktır Bir kişinin; yeni tanıştığı

insanların ismini hatırlayamaması birincisine, yıllardır tanıdığı birinin ismini, dilinin ucuna geldiği hâlde bir türlüsyleyememesiyse ikincisine rnektir

?

B

C

Unutkanlık türlerinin nedenlerine

Yaşam koşullarının unutkanlık üzerindeki etkisine

angi durumlarda unutkanlığın bir hastalık olarakkabul edildiğine

Gençlerin ruhsal durumlarının unutkanlıkta belirleyiciolduğuna

Yaşlı insanlarda unutkanlığı tetikleyen etkenlere

A ö

ö?

B

C

Gerek duyulduğunda bilgiye ulaşılamaması

Bilginin belleğe kaydedilememesi

Yeni bilgilerin nceki bilgilerle ilişkilendirilememesi

Belli bir yaşa kadar ortaya çıkmaması

Uzun süre kullanılan bilgilerin hatırlanamaması

9.

.

. . ö.

ok işimiz olduğunda ve zaman darlığıyaşadığımızda Başımı kaşıyacak vaktim yok! deriz ysa bazı insanlar ne kadar yoğun olurlarsa olsun

gün boyunca başını kaşımaktan kendini alamaz Bir konuya odaklanmaya çalışırken durmadan başınıkaşımak, saç derisiyle oynamak, dudaklarını ısırmak,tırnaklarını kemirmek bir alışkanlık hâline gelebilir Genellikle sahibinden başkasına pek zarar vermediğinden dikkate alınmayan bu tür alışkanlıklar;tekrar edildiği ve iziksel, psikolojik sorunlar oluşturduğunda hastalığa dnüşebilir onuya ilişkinçok azla araştırma bulunmamakla birlikte zellikleikizler üzerinde gerçekleştirilen çalışmalar, bu hastalıktakalıtımın % 0 oranında etkili olduğunu ortayakoymaktadır orunun bilinirliğinin artması veçzüm arayışlarının geliştirilmesi için yeni araştırmalaraihtiyaç duyulmaktadır

?

B

C

nsanların ruhsal durumlarını etkilediğine

osyal ilişkilere zarar verdiğine

Biyolojik aktrlerin etkisinin bulunduğuna

nsanlar taraından yeterince arkına varılmadığına

angi durumlarda ortaya çıktığına

?

B C

.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

. 4. ö.

ürk mitolojisinde kaplumbağanın kubbe şeklinindıran sırtı, gğü ve alt kısmıysa yeryüzünü işarettmektedir Bylece kaplumbağa, bir su üzerinde

bulunan yer yüzüyle onun üzerindeki gğü temsil edenbir simge olmuştur Bu kozmolojik tasarıma grekutlu bir hayvan sayılan kaplumbağa, aynı zamanda

strolojik bir simgedir nun drt ayağının birbiriniizleyişi, drt mevsimin ahenkli bir biçimde birbirini takip

dişine benzetilir abuğunun üzerindeki desen,kuzey gk yarım küresindeki bir yıldız grubuna işaret

der; sol gzü Güneş'i, sağ gzüyse y'ı temsil eder Bütün kabuklu hayvanların reisi sayılankaplumbağa, kışın hareketsiz kaldığı ve yazın kabuğunu

eğiştirip kabuğundan dışarı çıktığı için uzun mrün veabrın simgesi sayılır Uzun mürlü oluşu veabrından dolayı da gücün, reahın, barışın ve

mutluluğun bir işareti olarak grülür

ö ö?

B

C

ayvanlar içerisinde zel bir yeri olduğudüşünülmektedir

areketi ve yaşayışı, mevsimlerin nasıl geçeceğiningstergesidir

em toplumsal hem de bireysel değerlerleilişkilendirilmektedir

Fiziksel zelliklerinin, astrolojide karşılıklarıbulunmaktadır

Birden azla alanda simgesel zellikler taşımaktadır

ö ?

B C

ve ve ve

ve ve

.

4.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

5. . ö.

Günümüzde bir ülkedeki bilgisayar sistemlerininbinlerce kilometre uzaktan bile devre dışı bırakılması hiçde zor değil; bunun için sadece birkaç yüz siber

savaşçıya, yeterli donanıma ve bağlantısınaihtiyaç var iber saldırıya geçenler, ülkelerinden nekadar uzakta olursa olsun, başka ülkelerdenbilgisayarları esir alabiliyor ve saldırıları bu bilgisayarlar üzerinden yine başka ülkelerdeki bilgisayarlar üzerindegerçekleştiriyor Bu nedenle siber saldırılarınkaynağının tespit ve ispat edilmesi daha da zorlaşıyor hatta bazen imkânsız hâle geliyor yi planlanmış bir siber saldırının yapacağı yıkımın, en az klasik bir savaşınki kadar büyük olacağı da ne yazık ki bir gerçek iber saldırı, saldıran tara açısından son derecedüşük, saldırıya maruz kalan tara açısından ise sonderece yüksek bir maliyet ortaya çıkarıyor Byle bir teknolojik savaşta büyük kayıplar yaşanmaması için

uluslararası savaş hukukunun bir an nce güncellenereksavunma amaçlı olmayan siber saldırıların bütün ülkeler taraından yasaklanması gerekiyor yrıca,ülkelerin korunma amaçlı siber ordular kurması,bilgisayar sistemlerini ve koruma programlarını dahagüvenli hâle getirmesi bekleniyor

ö ö ?

B

C

aldıranın kimliğini gizleyebilmesi

ünyanın her yerinden yapılabilmesi

oplumsal yaşamı derinden etkileyebilmesi

üçük bütçelerle gerçekleştirilebilmesi

onuçlarının kısa bir sürede grülebilmesi

5.

Yerel bilgisayar sistemleri kullanma

Büyük bir bütçe ayırma

Yasal düzenlemeler yapma

avunma grupları oluşturma

ö ö ?

B C

Yalnız ve ve

ve ve

?

B C

.

.

f 8

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

8. . ö .

hmet, asan ve Zaer isimli üç kişi; , B, C, , ve vitamin değerlerinin tamamını lçtürmüşlerdiritaminlerin değer sonuçları yüksek, normal ve

düşük olmak üzere sınılandırılmıştır Bu üç kişininvitamin değeri sınılandırmalarıyla ilgili olarak bazıbilgiler şyledir:

hmet’in drt vitamin değeri yüksek, iki vitamindeğeri ise normaldir

vitamini herkeste aynı değerde lçülmüştür

hmet’in yüksek olan vitamin değerlerinden biri,diğerlerinde normaldir

ki kişinin ve vitamin değeri düşüktür

asan’ın yalnızca bir vitamin değeri normaldir

B vitamini yüksek değerde olan iki kişiden biriZaer’dir

B

C

?

B C

Yalnız Yalnız Yalnız

ve ve

8.

?

B

C

asan’ın vitamin değeri normaldir

hmet’in vitamin değeri yüksektir

asan’ın C vitamin değeri düşüktür

hmet’in normal değerde lçülen vitaminlerindenbiri ’dir

Zaer’in vitamin değeri yüksektir

?

B

C

asan’ın C vitamin değeri normalse vitamindeğeri yüksektir

Zaer’in vitamin değeri yüksekse hmet’inC vitamin değeri yüksektir

hmet’in vitamin değeri normalse Zaer’inC vitamin değeri normaldir

hmet’in C vitamin değeri normalse asan’ın vitamin değeri yüksektir

Zaer’in C vitamin değeri yüksekse asan ve Zaer’intüm vitamin değerleri aynıdır

9.

.

f 9

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

?

B C

?

B C

.

.

?

B C

?

B C

.

4.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

x ?

B C 6 2

?

B

C

5.

.

oziti gerçel sayılar kümesi üzerinde ve işlemleri

biçiminde tanımlanıyor

ö ?

B C

1

2 3

ki gerçel sayının çarpımı, bu sayılardan birine 2 eklenipiğerinden 2 çıkarılmasıyla elde edilen sayıların

arpımından 6 azladır

ö ?

B C

.

8.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

oziti tamsayılarla yapılan bir blme işleminde blen,blümün iki katından bir azladır

ö öö ?

B C 7 3 1

, y, z gerçel sayıları için

eşitsizliği veriliyor

ö

ö ?

B C

ve ve Yalnız

Yalnız Yalnız

9.

4.

ö x ?

B C

311 metre uzunluğundaki boş bir çıkmaz sokağınsadece bir yanına, aşağıdaki zelliklere uyacak biçimdeve mümkün olan en çok sayıda zdeş evler inşaediliyor

vlerin her biri metre genişliğindedir

vlerin aralarında üçer metre boşluk vardır

okaktaki ilk evin, sokağın girişine olan uzaklığı metredir

okağın girişinden başlayarak ilk beş ev, sırasıylakırmızı, kırmızı, beyaz, beyaz, mavi renk ileboyanıyor ıradaki diğer evler de aynı renkdüzeni ile boyanıyor

ö ?

B C 1 1 13 12 1

4.

4.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

Bir kumbarada; birisi küçük, diğeri büyük boyutlumadenî paralar için hazırlanmış iki adet bozuk paraatma blümü bulunmaktadır Bu kumbarayla ilgili olarakaşağıdakiler bilinmektedir

üçük blüme atılan her bir para için 1 bip sesi,büyük blüme atılan her bir büyük boyutlu paraiçin 2 bip sesi duyuluyor

üçük blüme atılması gereken bir para büyükblüme atılırsa bip sesi duyulmuyor

umbaraya toplam 30 adet bozuk para atılıyor ve23 kez bip sesi duyuluyor

ö ?

B C 10 12 1 16

4. X ve Y sıvılarından oluşan bir karışımın bulunduğu bir kaptan, sadece X sıvısını hacim kaybı olmadanayrıştırarak başka bir kaba aktaran bir düzenekkuruluyor Bu düzenek sabit hızla 2 dakikada 10 mililitre

X sıvısını ayrıştırıyor acimce ’i Y sıvısı olan bu

karışımdaki X sıvısı 1 saatte tamamen ayrıştırılarakdiğer kaba aktarılıyor

ö ?

B C 7 0 00 3 60

44.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

Üç saat süren bir yarışta, bir otomobilin her bir saatlikzaman diliminde tamamladığı tur sayıları aşağıdakigraikte verilmiştir

ö 5 ?

B C 12 130 1 10 70

45. Bir bahçıvan, sulama havuzunda bulunan suyun birincigün yarısını, ikinci gün kalanın yarısını ve bu biçimdedevam ederek gün de bir nceki günden kalanınyarısını kullandığında havuzda litre su kalıyor

ö ?

B C 10 16 1 160 6

şağıda , B, C, ve şehirlerinden geçen yol hattıgsterilmiş ve bu yol hattına gre şehirler arasındakibazı uzaklıklar kilometre olarak tabloda verilmiştir

ile şehirleri arasındaki uzaklık, ile C şehirleriarasındaki uzaklığın 2 katından 20 km eksiktir

ö A E ?

B C 230 23 20 2 0

4.

4.

f 4

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

şağıda etkinlik düzenlenen bir binadaki drt salon vebu salonlara giden yollar gsterilmiştir

Binanın girişinden itibaren salonlara giden yolların takipedilebilmesi için nceden belirlenmiş 6 arklı renkarasından seçim yapılarak her bir yol arklı bir rengeboyanacaktır

?

B C 120 10 20 320 60

48.

Bir usta, yarıçapı 0, cm olan küre biçiminde zdeşboncuklar kullanarak her bir telinin uzunluğu 30 cm olanbir abaküs yapıyor Bu usta; abaküsün en üst teline 1,altındaki tele 2, onun altındaki tele ise 3 boncukyerleştiriyor Bu biçimde devam ederek daha sonragelen her bir tel için boncuk sayısını birer artırıyor nson telde, boncuklar arasında boşluk kalmayacak

biçimde telin yarısına kadar boncuk diziyor ve abaküsütamamlıyor

ö ?

B C 110 11 120 12 30

49.

f 5

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

5. 5. ö .

Bir oyun parkındaki heyecan treninde, 1’den 0’ye kadar numaralanmış ve yan yatma zelliğine sahip koltuklar

bulunuyor Bu trenin parkurdaki birinci turunda sadece1 numaralı koltuk yan yatıyor kinci turda numarası2’nin tam katı olan tüm koltuklar yan yatıyor Üçüncüturda numarası 3’ün tam katı olan tüm koltuklar yanyatıyor ren bu biçimde devam ederek 20 tur sonundayolcularını indiriyor er bir tur sonunda ise yan yatankoltuklar normal konumlarına geri geliyor

ö . ?

B C 10 7 6

5.

ö 8 4 ?

B C 7 6

A . ?

B C 2 0 36 0

5.

5.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

5. 55. ö .

zdeş oksijen tüpleri kullanan Cihan ve event isimlidalgıçların denizde bulundukları derinliğin zamana gre

değişimi ve oksijen tüplerinin doluluk yüzdelerininzamana gre değişimi aşağıdaki doğrusal graiklerdeverilmiştir

L 5 ?

B C 22 20 1 16

5.

4. L ö ?

B C 3, , ,

ö

event’in dalış hızı çıkış hızından büyüktür

Cihan, event’ten daha çok oksijen tüketmektedir

Cihan ile event’in dalış hızları arasındaki ark1 m/dk’dır

?

B C

Yalnız Yalnız ve

ve ve

54.

55.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

5. 5. ö .

şağıda; kşelerine 1, 2, 3 ve numaraları verilen karebiçimindeki bir kâğıdın iki adımda drde katlanması

gsterilmektedir

Birinci adımda kâğıt sağdan sola, ikinci adımda iseaşağıdan yukarıya katlanıyor Bylece 1, 2, 3 ve numaralı kşeler çakıştırılıyor

aha sonra kâğıdın konumu değiştirilmeden bazıparçalar kesilerek çıkarılıyor

esilen parçalar çıkarıldıktan sonra kâğıt, konumudeğiştirilmeden katlandığı yerlerden tamamen açılıyor ve aşağıdaki grünüm elde ediliyor

ö ö ?

B C

5.

kinci adımdan sonra kâğıt, konumu değiştirilmedenaşağıdaki gibi kesiliyor

ö ö ?

B C

ö x ?

B C

5.

58.

f 8

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS S

enar uzunlukları 2 cm ve 3 cm olan BCdikdrtgeninde

noktasının B noktasına gre simetriği alınarak

noktası

B noktasının C noktasına gre simetriği alınarak

noktası

C noktasının noktasına gre simetriği alınarak

noktası

noktasının noktasına gre simetriği alınarak

noktası

elde ediliyor

noktalarının birleştirilmesiyledrtgeni oluşturuluyor

ö ö ?

B C 30 2 2 1 6

59. BC düzgün beşgen

ö ö x ?

B C 110 12 136 1 2

.

EEL ETEEK TESTİ İTTİ.EEL KLTR TESTİE EÇİİ.9

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S EEL KLTR TESTİ

. .

. K T .

O A T

Ülke; tre adı verilen, yazılı olmayan hukukkurallarına gre ynetilmiştir

oprak, yurt olarak adlandırılmıştır

ükümdara devlet ynetimiyle ilgili konulardayardımcı olmak üzere danışma meclislerikurulmuştur

?

B C

Yalnız Yalnız ve

ve , ve

K AA K D T M T S Dö ?

B

C

ervansaray marethane

arüşşia edrese

ülliye

A E K M T ?

B

C

anişmentliler altuklular

rtuklular engücekler

kmenliler

.

.

.

R ?

B

C

Bizans mparatorluğu’ndaki taht mücadeleleri

aresioğulları Beyliği’nin smanlı egemenliğinegeçmesi

aramanoğulları Beyliği'nin desteği

Gaza düşüncesi ile hareket edilmesi

Uçlarda Bizans mparatorluğu’na en yakın blgede

bulunması

O D ö

rta sya ürklerinin,

üslümanların,

ethedilen yerlerin ahalisinin

?

B C


ve , ve

D D

ö?

B

C

ariciye nazırı aari nazırı

aliye nazırı erasker

ahiliye nazırı

4.

5.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

O D ?

B

C

hracatın teşvik edilmesi

Ürün arzının talebe gre ayarlanması

ara ekonomisine kısa zamanda geçilmek istenmesi

arım ürünlerinin n plana çıkarılması

skerlik hizmetinin gzeti lmesi

O M S E ö

?

B

C

vrupa devletlerinin kışkırtmacı politikası

Fransız ihtilalıyla gelişen milliyetçilik düşüncesi

Balkanlarda oturan ristiyan topluluklarınbağımsızlıklarını kazanması

usya ve ngiltere’nin, rmenilerle ilgili ıslahatyapılması için smanlı evleti'ne baskı yapması

smanlı evleti’nin, smanlıcılık ikrini uygulamayakoyması

A ?

B

C

elim - Nizam-ı Cedid

ahmut - ened-i ttiak

bdülmecit - anzimat Fermanı

bdülaziz - slahat Fermanı

bdülhamit - anunuesasi

.

8.

9.

ahmut nemi’nde eğitim alanında gerçekleştirilenyeniliklerden bazıları şunlardır:

edresenin yanında modern askerî ve sivil okullar açıldı

stanbul'da kız ve erkek çocuklara ilkğretimzorunlu hâle getirildi

Yurt dışına ğrenci gnderilmeye devam edildi

II. M Dö ?

B

C

kuryazarlık oranında artış olmuştur

ğitimde ikilik ortaya çıkmıştır

arma eğitime geçilmiştir

Batıdan yeni yntem ve kurumlar alınmıştır

rduda yenileşme süreci hızlanmıştır

D I. İ ö?

B

C

evletin bütünlüğünün dinî esaslara uyulmaklasağlanacağı ikrini savunmuştur

in ve ümmet birdir, düşüncesiyle halielik makamı

n plana çıkarılmıştır

smanlıcılık ikrinin uygulanamayacağı düşüncesiylegündeme gelmiştir

bdülhamit nemi’nde devlet politikası hâlinegelmiştir

eşrutiyet'in ilanı ile etkisini yitirmiştir

.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

D . ö

kinci eşrutiyet’in ilanı,

Babıali Baskını,

31 art akası

?

B C

, , , , , ,

, , , ,

M A A .

avri ira,

ontus um,

ürriyet ve tila,

ngiliz uhipleri

?

B C

ve ve ve

, ve , ve

ustaa emal ve ongre liderlerinin tutuklanmasıiçin li Galip’in grevlendirilmesi

ngilizlerin, nadolu’da kendileri için tehlikeligrdükleri stratejik mevkileri işgal etmesi

nkara alisi uhittin aşa’nın, ongreyiengellemek ve ustaa emal ile arkadaşlarını

tutuklamakla grevlendirilmesi

D û ö ?

B C

rzurum ozantı laşehir

Balıkesir ivas

.

.

4.

ö ?

B

C

üdaaa-i ukuk Cemiyetlerinin birleştirilmesine

smet aşa'nın Batı Cephesi komutanlığınaatanmasına

edd-i lhak Cemiyeti’nin kurulmasına

ekâli-i illiye mirlerinin yayımlanmasına

ıyanet-i ataniye anunu’nun çıkarılmasına

B’nin birinci dneminde milletvekilleri sekiz aymaaşsız çalışmışlar, bir yıl sonra da 100 lira olanmaaşlarının % 20’sini, bütçe açığını kapatmak amacıylaiade etmişlerdir

ö?

B

C

Ülke çıkarlarını her şeyin üstünde grdüklerini

B’nin, arklı düşüncedeki kişilerden oluştuğunu

işisel çıkar ve ideolojilerin n planda tutulduğunu

B’nin üstünde bir gücün tanınmadığını

nayasal düzenin uygulanmaya başladığını

A T D ?

B

C

akrir-i ükn anunu’nun çıkarılması

alieliğin kaldırılması

Başkomutanlık anunu’nun kabul edilmesi

B’nin açılması

evhid-i edrisat anunu’nun çıkarılması

5.

.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

4 T 9 L A T ?

B

C

âzım arabekir aşa, eet Bey, smet aşaFevzi aşa, au Bey, ıza Nur Bey

smet aşa, ıza Nur Bey, asan Bey

ıza Nur Bey, Bekir ami Bey, Yusu ikmet Bey

smet aşa, Fevzi aşa, au Bey

T ö

?

B

C

evhid-i edrisat anunu

akrir-i ükn anunu

ürk edeni anunu

ürk Ceza anunu

ıyanet-i ataniye anunu

A T ?

B

C

ürkiye Cumhuriyet erkez Bankasının kurulmasıyla

ekâli-i illiye mirlerinin yayımlanmasıyla

apitülasyonların kaldırılmasıyla

üyun-ı Umumiye daresinin yetkisinin borçlarlasınırlandırılmasıyla

abotaj anunu’nun kabul edilmesiyle

8.

9.

.

tatürk, vasiyetinde ürkiye ş Bankasında kendisine aithisse gelirlerinin bir kısmını ürk arih urumu ve ürkil urumuna bırakmıştır

A

?

B

C

urumların maddi bağımsızlığını garanti altınaalmayı

Bilimsel çalışmalar yapılmasına imkân sağlamayı

urumların, varlıklarını uzun süre koruyabilmelerini

illî bilinç oluşumuna ynelik aaliyetleridesteklemeyi

urumları siyasi iktidarın bir parçası hâline getirmeyi

Cumhuriyet alk artisi

erakkiperver Cumhuriyet artisi

erbest Cumhuriyet artisi

A ?

B C

Yalnız Yalnız ve

ve , ve

99 Tİ

lmanya,

talya,

Fransa

O D ?

B C


ve ve

.

.

.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

A M K A ?

B

C

nkara ek dam

Üç evirde Bir dam nlar da ocuktu

ürk'ün teşle mtihanı

A D PDö A ?

B

C

tatürk’ün hazineye devrettiği tatürk rman itliğiarazisinin parçalanmasını, yasayla nlemek

tatürk aleyhine işlenen suçlara ilişkin zel bir yasaçıkarmak

nıtkabir’i tamamlayarak tatürk’ün naaşını burayataşımak

evlet dairelerine, yalnızca tatürk’ün resmininasılmasını sağlayacak bir genelge yayımlamak

tatürk’ün ngrdüğü üniversiteyi, ona ithaenrzurum’da kurmak

İ D S

lmanya,

ore,

Japonya

ö ?

B C


ve ve

4.

5.

.

95 K R ö ?

B C

avri ira

tniki terya ontus

aynağını Batı ve rta orosların güney yamaçlarındanlan akarsuların kdeniz’e dküldükleri alanlarda büyükeltalar oluşmamıştır

?

B

C

Yatak eğimlerinin azla olmasıyla

ejimlerinin düzenli olmasıyla

Bitki rtüsünün tahrip edilmesiyle

avzalarındaki kayaçların litolojik zellikleriyle

ıyıdaki derinliğin azla olmasıyla

T ö

iklimin çeşitlilik gstermesi,

arklı kayaçların bulunması,

iki kıtada da arazisinin bulunması,

akarsu ağının sık olması

ö ?

B C

ve ve ve

ve ve

.

8.

9.

f 4

8/12/2019 2013 gk gy


8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

ürkiye’nin kıyı blgelerinde nüus yoğunluğu içblgelere gre daha azladır

ö ?

B

C

u kaynaklarının bolluğu

klim şartlarının daha elverişli olması

arımsal üretim ve gelirin daha yüksek olması

Ulaşım imkânlarının gelişmiş olması

urizmin gelişmiş olması

2010 yılında oluşturulan aşağıdaki tabloda, ürkiye’ninyaş gruplarına gre 2012 ve 202 yıllarının yıl ortasınüus projeksiyonu gsterilmiştir

T ?

B

C

202 yılında, çocuk nüus oranının 2012 yılına gre% 3,3 düşmesi beklenmektedir

2012 yılının çocuk nüus oranı, 202 yılının yaşlınüus oranından daha yüksektir

202 yılında, iş gücüne dâhil olmayan nüus oranının% 31, olması beklenmektedir

2012 yılı çalışma çağı nüus oranı, 202 yılına gre% 0, daha az gzükmektedir

202 yılında, ortalama yaşam süresinin 2012 yılınagre artacağı ngrülmektedir

5.

.

nsanların ekonomik, sosyal, siyasi veya doğalnedenlerle yer değiştirmesi olayına gç denir Bu yer

eğiştirme hareketleri, bireylerin istekleriyle veyaistekleri dışında gerçekleşir

ö T ö ö?

B

C

160 yılından sonra vrupa’nın endüstrileşmişülkelerine yapılan gçler

20 yüzyılın sonlarında Batı rakya’dan ürkiye’yeyapılan toplu gçler

Bazı illerden çok sayıda tarım işçisinin çalışmakamacıyla ukurova’ya yaptığı gçler

Bilim ve teknolojinin gelişmesiyle nitelikli elemanlarınçalışmak için başka ülkelere yaptığı gçler

Üniversite ve yüksekokullarda ğrenim grmekamacıyla gençlerin, ğretim kurumlarının bulunduğukentlere yaptığı gçler

ürkiye’nin iç kesimlerindeki bazı yrelerinde daha çok,kuraklığa dayanıklı tarım ürünleri yetiştirilir ncak son

yıllarda bu yrelerdeki tarım alanlarında yetiştirilen ürünçeşitliliğinde bir artış grülmektedir

ö?

B

C

Yeni tarım alanlarının açılması

ulama imkânlarının gelişmesi

akine kullanımının yaygınlaşması

imyasal gübre kullanımının artması

arımla uğraşanların bilinçlenmesi

.

8.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

ürkiye’de hayvancılığın istenilen düzeye çıkarılması vehayvansal ürün talebinin karşılanması için çeşitlinlemler alınmaktadır

ö T

ö ?

B

C

era ve yayla hayvancılığından besi ve ahır hayvancılığına geçmek

ayvanlara kaba yemlerin dışında proteince zenginyemler vermek

era ve yaylalarda erken ve aşırı otlatmayapmamak

t ve süt üretiminin yüksek olması için nbetleşe vednüşümlü otlatmadan sürekli otlatmaya geçmek

ayvan ırklarını ıslah etmek, besicileri eğitmek vemali ynden desteklemek

A ö?

B

C

unçbilek – eyitmer

şin – lbistan

arakaya – emirkprü

arayky – laçatı

atalağzı – oma

amitabat ırklareli – oğal gaz

zmir zmir – oğal gaz

vaakça Bursa – inyit

Bandırma Balıkesir – inyit

?

B C


ve ve

9.

4.

4.

A ö ö ?

B

C

Yatağan’da termik santral

Bursa’da otomotiv endüstrisi

Giresun’da kâğıt endüstrisi

eçiborlu’da kükürt işletmesi

yonkarahisar’da mermer işletmeciliği

K T

iklim zellikleri, nüus zellikleri,

onksiyonel zellikler,

yüz lçümü

?

B C

ve ve ve

ve ve

ış ticaret açığı, dış satımın dış alıma gre daha azolması durumunda gerçekleşir

A T ö ö ?

B

C

-G çalışmalarının artırılması

anayi üretim payının ve niteliğinin artırılması

ış pazarların ihtiyacına ynelik ürünlerin üretilmesi

Uluslararası ticaret anlaşmalarının artırılması

illî gelirin yükseltilmesi

4.

4.

44.

f

8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

ürkiye’nin, UNC ünya iras istesi’nde kayıtlıolan bazı kültürel ve doğal varlıkları aşağıda verilmiştir

Xantos – etoon

amukkale – ierapolis

Nemrut ağı

Greme illî arkı ve apadokya ayalık itleri

ö ö ?

B C

Yalnız Yalnız ve

ve ve

98 A ö T MM ?

B

C

ural olarak drt yılda bir yapılır

avaş sebebiyle seçimlerin bir yıl geriyebırakılmasına karar verilebilir

Bir kişinin üç dnemden azla milletvekili seçilmesi

mümkün değildir

nayasa’da belirtilen şartlar altındaCumhurbaşkanı’nın kararı ile seçimler yenilenebilir

Yenilenmesine karar verilen eclisin yetkileri yenieclisin seçilmesine kadar sürer

45.

4.

98 A ö T M M ö ?

B

C

illetlerarası antlaşmaların onaylanmasını uygun

bulmakzel a ilanına karar vermek

ara basılmasına karar vermek

Bakanları denetlemek

anun hükmünde kararname çıkarmak

98 A ö ?

B

C

imse, işlendiği zaman yürürlükte bulunan kanununsuç saymadığı bir iilden dolayı cezalandırılamaz

Ceza ve ceza yerine geçen tedbirler tüzük veyaynetmelikle düzenlenebilir

Ceza sorumluluğu şahsidir

iç kimse, yalnızca szleşmeden doğan bir yükümlülüğü yerine getirememesinden dolayızgürlüğünden yoksun bırakılamaz

uçluluğu hükmen sabit oluncaya kadar kimse suçlusayılamaz

4.

48.

f 8

8/12/2019 2013 gk gy


8/12/2019 2013 gk gy


KPSS K S

P A E ?

B

C

ara itap Yeni ayat

Babamın Bavulu asumiyet üzesi

ma dilen Yazar

5. O Ö ö E İ A (A) ö ?

B

C

mat scalante en oach

Wes nderson ng ee

ichael aneke

ukuk

anat

imarlık ve nşaat

TİK ö ?

B C

, , , , , ,

, , , ,

?

B

C

Jüpiter atürn

Uranüs Neptün

ars

55.

5.

5.

58.

Ş V ö ?

B

C

6 Benediktus 2 oannes aulus

1 ius 13 eo

16 Gregorius

II. D S “Bretton Woodskizleri” ?

B

C

illetler Cemiyeti – Birleşmiş illetler

ünya Bankası – Uluslararası ara Fonu

Gümrük arieleri ve icaret nlaşması – ünyaicaret rgütü

konomik şbirliği ve alkınma rgütü – G-20

vrupa konomik opluluğu – vrupa Birliği

59.

.

TEST İTTİ.EVAPLARIII KOTROL EDİİ.

8/12/2019 2013 gk gy


Baskı: ETEN Ş - nkara

SIAVDA UULAAK KURALLAR

H ff f

1. S . K ÖSM ö K .

. . Çağrı cihazı, telsiz, otoğra makinesi vb araçlarla; cep bilgi-sayarı, kol ya da cep saati gibi her türlü bilgisayar zelliği bulunan cihazlarla; silah ve benzeri teçhizatla; müsved-de kâğıdı, deter, kitap, szlük, szlük işlevi olan elektronik aygıt, hesap cetveli, hesap makinesi, pergel, açılçer,

cetvel vb araçlarla sınava girmek kesinlikle yasaktır Bu araçlarla sınava girmiş adayların adı mutlaka alon ınavTutanağına yazılacak, bu adayların sınavı geçersiz sayılacaktır S . . . . . A .

3. Bu sınav için verilen toplam cevaplama süresi 10 . ınav başladıktan sonra 90 ve 15 dakika içindeadayın sınavdan çıkmasına kesinlikle izin verilmeyecektir ö . .

4. S .

5. ınav süresince grevlilerle konuşmak, grevlilere soru sormak yasaktır ynı şekilde grevlilerin de adaylarla ya-kından ve alçak sesle konuşmaları ayrıca adayların birbirinden kalem, silgi vb şeyleri istemeleri kesinlikle yasaktır

6. ınav sırasında, grevlilerin her türlü uyarısına uymak zorundasınız ınavınızın geçerli sayılması, her şeyden nce,

sınav kurallarına uymanıza bağlıdır urallara aykırı davranışta bulunanların ve yapılacak uyarılara uymayanlarınkimlik bilgileri alon ınav Tutanağına yazılacak ve sınavları geçersiz sayılacaktır

7. ınav sırasında kopya çeken, çekmeye kalkışan, kopya veren, kopya çekilmesine yardım edenlerin kimlik bilgilerialon ınav Tutanağına yazılacak ve bu adayların sınavları geçersiz sayılacaktır

dayların test sorularına verdikleri cevapların dağılımları bilgi işlem yntemleriyle incelenecek, bu incelemelerden eldeedilen bulgular bireysel ya da toplu olarak kopya çekildiğini gsterirse kopya eylemine katılan adayın/adayların sınavıgeçersiz sayılacak ayrıca 2 yıl boyunca Y taraından düzenlenen tüm sınavlara başvurusu yasaklanabilecektir

ınav grevlileri bir salondaki sınavın, kurallara uygun biçimde yapılmadığını, toplu kopya girişiminde bulunulduğu-nu raporlarında bildirdiği takdirde, Y bu salonda sınava giren tüm adayların sınavını geçersiz sayabilir

8. Cevap kâğıdında doldurmanız gereken alanlar bulunmaktadır Bu alanları doldurunuz Cevap kâğıdınızı başkalarıtaraından grülmeyecek şekilde tutmanız gerekmektedir Cevap kâğıdına yazılacak her türlü yazıda ve yapılacak

bütün işaretlemelerde kurşun kalem kullanılacaktır ınav süresi bittiğinde cevapların cevap kâğıdına işaretlenmişolması gerekir oru kitapçığına işaretlenen cevaplar geçerli değildir

9. oru kitapçığınızı alır almaz kapağında bulunan ilgili alanları doldurunuz ize sylendiği zaman, sayaların eksikolup olmadığını, kitapçıkta basım hatalarının bulunup bulunmadığını ve soru kitapçığının her sayasında basılı bulu-nan soru kitapçık numarasının, kitapçığın n kapağında basılı soru kitapçık numarasıyla aynı olup olmadığını kontrolediniz oru kitapçığınızın sayası eksik ya da basımı hatalıysa değiştirilmesi için salon başkanına başvurunuz

S “S K ” . “S .” .S S K .

10. ınav sonunda soru kitapçıkları toplanacak ve Y’de incelenecektir oru kitapçığınızın sayalarını koparmayı-nız oru kitapçığının bir sayası bile eksik çıkarsa sınavınız geçersiz sayılacaktır

11. Cevap kâğıdına ve soru kitapçığına yazılması ve işaretlenmesi gereken bilgilerde bir eksiklik ve/veya yanlışlık ol-ması hâlinde sınavınızın değerlendirilmesi mümkün olamamaktadır, bu husustaki zen yükümlülüğü ve sorumluluksize aittir

1. oru kitapçığının sayalarındaki boş yerleri müsvedde için kullanabilirsiniz

13. oruları ve/veya bu sorulara verdiğiniz cevapları ayrı bir kâğıda yazıp bu kâğıdı dışarı çıkarmanız kesinlikle yasaktır

14. ö .

15. ınav salonundan ayrılmadan nce, soru kitapçığınızı ve cevap kâğıdınızı salon grevlilerine eksiksiz olarak teslimetmeyi unutmayınız

8/12/2019 2013 gk gy


KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI

A GRUBU VE ÖĞRETMENLİK(6 TEMMUZ 2013)

GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ

1. A 31. C 1. E 31. A

2. B 32. E 2. C 32. C

3. C 33. C 3. B 33. B

4. D 34. B 4. C 34. B

5. C 35. A 5. E 35. A

6. E 36. D 6. A 36. C

7. E 37. D 7. B 37. B

8. A 38. E 8. E 38. A

9. A 39. A 9. D 39. D

10. B 40. B 10. C 40. C

11. D 41. C 11. E 41. E

12. E 42. E 12. B 42. B

13. D 43. E 13. A 43. C

14. C 44. B 14. E 44. E

15. C 45. A 15. C 45. D

16. D 46. D 16. A 46. C

17. A 47. A 17. D 47. E

18. E 48. E 18. C 48. B

19. E 49. C 19. C 49. A

20. A 50. B 20. B 50. E

21. B 51. E 21. E 51. B

22. C 52. D 22. D 52. D

23. B 53. B 23. D 53. C

24. E 54. B 24. B 54. D

25. E 55. C 25. A 55. C

26. E 56. C 26. D 56. E

27. A 57. B 27. A 57. D

28. C 58. A 28. D 58. A

29. A 59. A 29. A 59. A

30. D 60. D 30. E 60. B

2013 gk gy

Documents