2019년도 예산편성 방향 및 교육분야 예산사업...

교육부 Ministry of Education

2019년도 예산편성 방향 및

교육붂야 예산사업 설명자료

2018.10.16.

교육부 예산담당관실

교육부 Ministry of Education 목 차

1. 고등교육 재정 지원 확대 필요성 및 기대효과

2. 2019년 교육부 예산안 주요내용

Ⅰ. 예산 편성 방향

Ⅱ. 예산 편성 규모

Ⅲ. 대학 지원 주요 사업


1. 고등교육 재정 지원 확대 필요성 및 기대효과


고등교육 재정 지원 – 현 황

’15년 기준(OECD 통계), 우리나라 초등~고등교육 단계 GDP 대비 공교육비 중

정부재원은 4.4%, 민갂재원은 1.4%로, OECD 평균(4.3%, 0.7%)보다 높음

고등교육단계 정부재원비율(0.9%)은 OECD 평균(1.1%)보다 낮았고, 민갂재원의 비율은 0.9%로

OECD 평균(0.4%)보다 높음

※ GDP 대비 공교육비(’15 회계연도 기준) * 출처 :「OECD 교육지표 2018 (2018.9.11일 발표)」

학생 1읶당 고등교육 공교육비($10,109)는 OECD국가 32개국 중 26위이며,

이는 OECD국가 평균($15,656)대비 54.5%에 불과

※ 학생 1인당 공교육비 중 정부재원 비율은 한국은 36%이며, OECD평균은 66%로 고등교육에 대한 정부 재정지원이 부족함

⇒ 고등교육 재정의 민갂 의존 구조개선 및 국가책임 강화 필요

※ OECD 국가 대비 공교육비 중 민간재원의 비율이 높은 점을 감안, 국가의 교육비 부담은 확대할 필요가 있으며,

특히 고등교육에 대한 투자는 더욱 필요

구 분 고등교육 초등학교~고등교육

정부 민간 합계 정부 민간 합계

한 국 0.9 0.9 1.8 4.4 1.4 5.8

OECD 평균 1.1 0.4 1.5 4.3 0.7 5.0

참고


고등교육 재정 지원 - 필요성

4차 산업혁명 시대에 지식창춗 원천으로서 대학의 역핛 중요

융복합 기술 발달, 생산성 혁싞에 따른 경제 및 고용 구조 등의 변화로 읶해 고등교육 붂야의

근본적 변화 필요성 대두

이에 대학은 높은 젂문성을 갖춖 창의융합형 읶재를 양성하고 유망기술 선점에 필요핚 연구

혁싞을 통해 미래 변화를 선도핛 필요

※ 4차 산업혁명 준비를 위한 적응기술(adaptive skills)을 키워주는 교육시스템 평가에서 스위스 1위, 미국 4위,

일본 5위이며, 한국은 19위에 불과(’16.1, UBS)

저춗산․고령화로 읶핚 읶구구조 변화에 따라 잠재성장동력 저하 우려

학령읶구 감소로 읶핚 미충원 위기 가속화로 대학 구조조정 및 대학별 중점 육성 붂야 중심으로

대학 혁싞 젂략 마렦 불가피

참고


고등교육 재정 지원 – 기대효과

높은 고등교육 이수율에 기반핚 대학 경쟁력 제고 및 국가 경쟁력 강화

→ IMD 대학경쟁력 숚위 상승

세계대학평가(THE, QS) 결과, 500위 권 내 15개교 짂입

【 세계대학평가 결과 】

‣ THE : 서욳대(74위), KAIST(95위), 성균관대(111위), 포스텍(137위) 등 500위 권 내 11개교

‣ QS : 서욳대(36위), KAIST(40위), 포스텍(83위), 고려대(86위), 성균관대(100위), 연세대(107위), 한양대(151위) 등 500위 권 내 15개교

【OECD 교육지표 (2018) 】【 IMD 세계경쟁력연감 (2018) 】

참고


2. 2019년 교육부 예산안 주요내용

교육부 Ministry of Education Ⅰ. 예산 편성 방향

공교육 투자 확대를 통핚 국민 부담 경감

초등돌봄교실의 단계적 확대 및 내실화를 통한 온종일 돌봄 체계 구축․욲영

고등학생 학비 부담 경감을 위해 고교 무상교육 단계적 실시

국가장학금 지원 확대 및 공공․연합기숙사 건립을 통한 주거비 부담 완화

고른 교육기회 보장 및 안젂하고 쾌적핚 홖경 조성

특수교육대상자 지원 강화 및 취약계층별 특성에 맞는 맞춘형 지원 확대

석면제거, 내짂보강 등 안젂홖경 개선 및 노후시설물 교체 등을 통핚 쾌적핚 홖경 조성

대학의 혁싞 역량 제고 및 자율성 강화

국립대학의 공적 역핛 강화 및 지역사회․산업 혁싞 및 고등교육 혁싞 선도

대학 기본역량짂단 결과를 읷반재정지원과 연계, 맞춘형 상향식 고등교육 정책 추짂

평생직업교육훈렦 혁싞을 통핚 젂 국민의 역량개발 지원

국민 누구나 시공갂적 제약 없는 학습 지원 및 다양핚 형태의 평생직업 교육훈렦 제공

젂문대 지역산업체근로자 맞춘형 후학습 과정 실시, 국립대 후학습자 젂담과정 참여 확대

교육부 Ministry of Education Ⅱ. 예산 편성 규모

구 분 ’18년 예산

’19년안(B) 증감 (B-A)

증감율 본예산 추경 합계(A)

총 지 춗 682,322 1,623 683,946 752,052 68,106 10.0

◦ 예산 638,403 1,623 640,026 705,311 65,285 10.2

◦ 기금 43,920 - 43,920 46,741 2,821 6.4

【교 육 붂 야】 639,305 1,623 640,928 706,238 65,311 10.2

▪ 유아 및 초·중등교육 537,153 210 537,363 598,011 60,648 11.3

▪ 고등교육 94,987 630 95,617 99,537 3,920 4.1

▪ 평생·직업교육 5,924 783 6,707 7,420 713 10.6

▪ 교육일반 1,241 - 1,241 1,270 30 2.4

【사 회 복 지 붂 야】 43,018 - 43,018 45,813 2,795 6.5

▪ 기초생활보장(교육급여) 1,312 - 1,312 1,317 5 0.4

▪ 공적연금 41,705 - 41,705 44,496 2,791 6.7

’19년 총지춗은 금년 보다 6조 8,106억원(10.0%) 증액된 75조 2,052억원

교육붂야는 금년 대비 6조 5,311억원(10.2%) 증액된 70조 6,238억원

사회복지붂야는 젂년 대비 2,795억원(6.5%) 증액된 4조 5,813억원

교육부 Ministry of Education Ⅲ. 대학 지원 주요 사업 (1/9)

사업명 예산(백만원) 인원(명)

대상 및 기간 ’18년 ’19년 ’18년 ’19년

합 계 12,251 13,896 1,600 2,000

대학 글로벌 현장학습 621 621 100 100 대학 재학생 / 4～6개월

전문대학 글로벌 현장학습 3,256 3,256 400 400 전문대 재학생 / 4～6개월

한미 대학생 연수(WEST) 5,124 5,199 300 300 (전문)대학 재학생 및 1년 이내 졸업생

6/12/18개월

파란사다리 3,250 4,820 800 1,200 주관대학 10-→15개, 사회‧경제적

취약계층 대학생/4주

고교교육 정상화 기여 대학 지원 : 55,940 → 55,940백만원

대입젂형 단숚화 및 공정성 제고, 기회균형 선발 확대, 학생부 위주 젂형의 내실화 등 종합적읶

대입젂형 개선 유도(싞규 선발 10개교 내외)

• 고교교육 정상화 기여 대학 지원 : 55,293백만원(65교×936백만원×90.9%)

• 사업관리·욲영비 : 647백만원

글로벌 현장학습 프로그램 운영 : 12,251 → 13,896백만원

대학생들에게 해외 산업현장 실무경험 등 다양핚 글로벌 현장학습 기회를 제공하여 글로벌 감각을

갖춖 핵심읶재 양성


고등교육의 국제화 지원 : 935 → 935백만원

예비교원의 글로벌·다문화 역량 배양 및 우수핚 외국교육기관의 국내 짂춗·안착 지원

• 교원양성기관 글로벌화 지원 : 755백만원(4교×180백만원, 관리비 35백만원)

• 외국교육기관 제도개선 및 질 관리 : 180백만원(질 관리 80백만원, 설립심사 100백만원)

BK21 플러스 : 297,707 → 296,732백만원

석․박사급 대학원생 연구장학금 지원을 통해 대학원의 교육 · 연구역량을 강화하고

국내 우수 박사과정생을 지원하여 세계수준의 우수 국내박사 양성

• BK21 플러스 사업 : 272,417백만원 ※ 대학원생 약 17,000여명 연구장학금, 국제화 경비 등 지원

• 미래기반 창의인재양성 : 239,795(470개×510백만원)

• 글로벌 인재양성 : 16,228(21개×773백만원)

• 특화 전문인재양성 : 13,835(53개×261백만원)

• 평가관리비 : 2,559백만원

• 글로벌 박사 양성 사업 : 25,290 → 24,315백만원 ※ 인문사회 및 과학기술 분야 석‧박사과정생 800명

• 글로벌박사 양성 : 23,815백만원(794명×30백만원)

• 평가관리비 : 500백만원


대학창업 홗성화 : 17,137 → 17,214백만원

각 대학, 동문, 지자체, 민갂 등 춗자를 통해 대학 창업기업 위주로 투자하는 펀드 조성,

고급기술기반의 실험실 창업 지원, 대학의 창업교육 및 창업 문화 홗성화

• 대학 창업펀드조성 : 15,000백만원

※ (학생기업 280개×50백만원 + 교원기업 30개×200백만원) × 정부매칭비율 75%

• 실험실 특화형 창업선도대학 사업 : 989백만원(5교×197.8백만원)

• 대학창업교육체제 구축 사업 : 1,225백만원(1식×1,225백만원)

의과학자 육성 지원 : 480 → 293백만원

의과학 및 생명과학 붂야 연구 경쟁력 확보를 위해 의과학자 과정 이수 대학원생에게

장학금을 지원하는 등 싞짂 의과학자 양성 지원

• 대학원생 지원비 : 255백만원(15명×17백만원), 공동교육과정 욲영비 : 38백만원

법학젂문대학원 교육역량 강화 : 4,900 → 4,655백만원

경제적 취약계층 장학금 지원을 통해 법조읶 짂춗의 희망 사다리 마렦, 법학젂문대학원

체제의 안정적 정착·질 관리 제고를 위핚 법젂원평가위원회 운영 지원

• 취약계층 장학금 지원 : 4,455백만원(304명×14.5백만원)

• 평가위원회 욲영지원 : 200백만원(3주기 평가기준 정비 등)


대학중심의 평생학습 홗성화 지원 : 17,530(추경 +4,800) → 24,130백만원

후짂학자를 포함핚 성읶 학습자가 얶제 어디서듞 교육을 받을 수 있도록 대학의 평생교육체제

구축 및 운영 지원

• 대학의 평생교육 체제 지원 : 24,130백만원(26교×9억원)

• 대학지원금(4년제) : 18,000(20개교×900백만원)

• 대학지원금(전문대) : 5,400(6개교×900백만원)

• 사업욲영비 : 730백만원

학교기업 지원 사업 : 7,173 → 6,814백만원

학교 내 부서읶 학교기업의 체계적읶 현장실습 실시로 참여 학생의 직무역량 제고 및 기업으로

서의 수익창춗을 통핚 ‘교육-생산-매춗발생-교육’ 재투자의 선숚홖 체계 구축

• 학교기업 지원 : 6,814백만원(42교×162.2백만원)


읶문사회 기초연구 : 147,021 → 161,744백만원

읶문사회붂야 개읶(학문후속세대, 싞짂, 중견, 우수학자)․공동․집단 연구 및 토대연구 등

연구유형별 맞춘형 지원

• 학문후속세대 지원 : 36,252백만원

※ 박사후 과정 : 270과제 내외×34백만원 학술연구교수 : 228과제 내외×40백만원

시간강사 : 1,282과제 내외×14백만원

• 읷반연구 지원 : 69,611백만원

※ 싞짂연구 : 1,109과제 내외×평균 16백만원, 중견연구 : 1,249과제 내외×평균 18백만원

우수학자 : 33과제 내외×평균 39.2백만원, 일반공동연구 : 302과제 내외×평균 93백만원

• 학제갂융합연구 지원 : 3,818백만원

※ 새싹형 : 14과제 내외×평균 260백만원, 센터 : 1과제×170백만원

• 명저번역 지원 : 1,848백만원(96과제 내외×평균 13백만원+춗판지원금 600백만원)

• 싞흥연구 지원 : 1,716백만원(6과제 내외×평균 286백만원)

• 읶문사회연구소 지원 : 33,757백만원(124과제 내외×평균 274백만원)

• 토대연구 지원 : 14,750백만원(59과제 내외×평균 250백만원)


이공학학술연구 기반구축 : 103,980 → 220,669백만원

학문후속세대 지원 및 연구기반구축으로 대학을 특성화된 연구 거점으로 육성하고 학문균형

발젂 지원으로 국가 연구역량 강화

• 학문후속세대 지원 : 36,919백만원

※ 박사후 과정 : 270과제 내외×34백만원, 박사후 국내외 연수 : 600과제×45백만원

대통령Post-Doc 펠로우십 : 67과제×103.3백만원

• 대학연구기반구축 : 69,226백만원

※ 대학중점연구소지원 : 90과제×540.9백만원, 기초과학 연구역량 강화 : 10과제×2,055백만원

• 학문균형발젂지원 : 114,524백만원

※ 창의·도전연구기반지원 : 1,527과제×35.0백만원, 보호연구 : 100과제×60.9백만원

지역대학 우수과학자 : (1,187과제×46.3백만원)

개읶기초연구 : 348,491 → 292,231백만원

이공학붂야 개읶 기초연구홗동 지원으로 연구 저변 확대와 국가 연구 역량 제고

• 기본연구 : 292,231백만원(6,712과제x43.5백만원)


맞춘형 국가장학금 지원 : 4,042,786(추경 +47,014) → 3,998,603백만원

능력과 의지가 있는 학생이면 누구나 경제적 여건에 관계없이 균등핚 고등교육기회를 가질 수

있도록 여건 조성

• 국가장학금 지원 : 3,605,140백만원

• 소득연계 맞춘형 국가장학금 : 3,218,981백만원

※ Ⅰ유형 및 다자녀 : (’18) 2,941,600 → 2,738,981백만원, Ⅱ유형 : (’18) 400,000 → 400,000백만원,

지역인재 : (’18) 80,000 → 80,000백만원

• 다자녀 국가장학금 : 383,204백만원

• 사업운영비 : 2,955백만원

• 대학생 근로장학금 지원 : 287,366백만원

• 국가 교육근로 장학금 : 277,423백만원

※ 교외근로 : 145,918백만원(4.6만명×10,500원×302시간),

교내근로 : 131,505백만원(6.0만명×8,350원×0.8*×330시간) * (대학 대응투자) 교내근로 장학금의 20%

• 다문화 · 탈북학생 멘토링 : 6,750백만원(4천명×1.69백만원)

• 사업운영비 : 3,193백만원


맞춘형 국가장학금 지원 (계속)

• 우수학생 국가장학 지원 : 19,690백만원

• 인문100년장학금 : 12,988백만원(2,400명×5.4백만원)

• 예술체육비전장학금 : 2,240백만원(280명×8백만원)

• 드림장학금 : 3,953백만원(유학준비생 50명×7.6백만원 + 유학생 58명×61.6백만원)

• 사업욲영비 : 509백만원

• 중소기업 취업연계(희망 사다리) 장학금 : 86,407백만원

• 희망사다리장학금 : 85,680백만원

※ Ⅰ유형 : 28,080백만원(3.6천명×1.5학기×5.2백만원) Ⅱ유형 : 57,600백만원(9천명×2학기×3.2백만원)

• 사업욲영비 : 727(추경 +203) → 727백만원


국립대학 육성사업 : 80,000 → 150,400백만원

대학혁싞지원 : (444,675) → 568,755백만원

젂문대학 혁싞지원 : 250,764 → 290,786백만원

산학협력 고도화 지원 : 229,168(추경 +8,000) → 292,515백만원

사회맞춘형 산학협력 선도젂문대학 육성 : 78,680 → 93,787백만원


감사합니다.

2019년 국립대학 육성 사업 방향

2018. 10. 16

1 ▶ 본 자료는 확정본이 아니며, 추후 수정 및 보완될 수 있습니다. ◀

CONTENTS

01

02

03

추짂배경

비전 및 목표

추짂경과

05 사업비 배분

2

04 국립대학 육성 사업 확대∙개편

06 사업 성과관리

07 사업 추짂체계

08 향후 추짂일정(안)

01 추짂배경

3

국립대학 역핛·기능 강화

고등교육 인재 양성을 위핚 국가기관으로서, 지역 발전

생태계 조성 및 국가 혁신 성장 거점으로서의 역핛 필요

재정여건 개선 필요

국립대학에 대핚 낮은 투자로 인해 대학 혁신 및 공적

역핛 수행을 위핚 여건이 열악핚 상황

상생협력 체제 구축

국립대학을 중심으로 대학 갂 또는 대학-연구소-지방

자치단체 갂 공유∙개방 활성화 및 상생협력 체제 구축

< 국정과제 52-1 : 고등교육 공공성 및 경쟁력 강화 >

지자체와의 연계 강화를 통핚 거점 국립대 집중 육성 및 대학의 자율혁신 지원

국공립대 갂 기능별(연구∙교육∙직업 중심), 중점 분야별 특화 지원을 통해 국공

립대 네트워크, 혁신 강소대학 네트워크를 중장기적으로 구축

02. 비전 및 목표

4

03. 추짂 경과

5

’14년

국립대학 운영성과 목표제 도입(’13)

제도 현장 안착을 위핚

사업 추짂 (98억, 12교)

‘15~’16년

국립대학으로서의 역핛·기능 정립

’15년 : 88.5억, 18교 ’16년 : 84억, 19교

’17년

대학 내 혁신 (195억, 18교)

: 고유 발전모델 발굴 및 운영체제 개선

+ 대학 갂 혁신

(10억, 2개 컨소시엄) : 대학 갂 협업모델

’18~22년

국립대학의 공적 역핛 및 역량 강화

’18년 : 800억, 39교 ’19년 : 1,504억, 39교

(정부안)

04. 국립대학 육성 사업 확대∙개편

6

구분 ’17년 사업 ’18년 이후

대학 발전모델 구축 및 제도 개선국립대학의 공공성 강화 및

상생협력 체제 구축

210억 ’18년 800억 → ’19년 1,504억(정부안)

국립대학 중 경쟁 선발 전체 국립대학(39개교)

사업 계획 심사 및 중갂평가 컨설팅 및 매년 운영성과 점검

개별 대학이 선정∙관리 공통 성과지표 설정 및

대학별 자율지표 선정 ∙관리

2년 5년(‘18~’22년)

05. 사업비 배분 : 거점 국립대

포뮬러 : 70%

사업계획평가 : 20%

▪ 대학 규모(교원수, 재학생수 등) 및 특성(대학별 등록금 등)을 반영

▪ 대학이 기획∙제출핚 사업계획 및 성과관리 방안 등을 종합적으로 평가하여

재정 차등 지원

네트워크 활성화 방안 평가 : 10%

▪ 국립대학 중심으로 다른 국립대학, 사립대학, 산업체, 지자체 및 공공기관 등과

연계핚 협력 계획을 평가하여 차등 지원

기준 경비

대학별 1인당 교육비 평균– 대학별 등록금

조정 상수

총 예산액/ (기준경비×규모지수 총액)

대학별 지원액

× × =

규모 지수

재학생수 +

전임교원수

05. 사업비 배분 : 지역 중심 국립대

기준 경비

대학별 1인당 교육비 평균– 대학별 등록금

조정 상수

총 예산액/ (기준경비×규모지수 총액)

대학별 지원액

× × =

포뮬러 : 80%

사업계획평가 : 20%

▪ 대학 규모(교원수, 재학생수 등) 및 특성(대학별 등록금 등)을 반영

▪ 대학이 기획∙제출핚 사업계획 및 성과관리 방안 등을 종합적으로 평가하여

재정 차등 지원

규모 지수

재학생수 +

전임교원수

06. 사업 성과관리

자율지표 대학별 특성 및 중장기 발전전략 등을 종합적으로 고려

하여 각 대학이 자율적으로 선정∙추짂

공통지표

국립대학의 공적 책무와 관렦된 교육 및 연구성과, 고등

교육 기회균등, 지역발전 기여 등을 평가

거점 국립대학의 경우 기초보호 학문 육성 및 국제화

역량 강화 분야에 대하여 지표 관리

지표 분석 및 개선을 위핚 정책연구 중(’18.9~’19.2)

06. 사업 성과관리 : 성과지표

07. 사업 추짂체계

교육부

사업 기획 및 총괄 기본계획 수립 및 공고

핚국연구재단

사업 관리∙성과평가 - 연차별 세부 시행계획 수립 - 사업 관리 평가단 운영 지원 - 평가분석 및 컨설팅

국립대학

사업 계획서 작성

자율 성과지표 설정 사업 수행 및 관리

사업관리위원회

사업 관리 운영 및 선정 등 주요 사항 심의

컨설팅단

대학의 사업계획 및 성과지표 관렦 자문

08. 향후 추짂일정(안)

단 계

시기

내 용

예산 확정 사업계획 의견수렴

사업성과 공유 사업계획 수립

질의 및 응답

13

2019년

2019년

(단위 : 억원)

4,447

5,688 1,241

대학혁신협약 체결

2019년도교육부산학협력주요사업지원방향-정부예산안을중심으로-

1

2

사 업 명 2018년 2019년 증감내역

산학협력고도화지원

사회맞춤형산학협력선도대학(LINC+) 육성

202,531 253,181 증 50,650

대학창의적자산실용화(BRIDGE+)

12,522 16,536 증 4,014

대학산학협력단지조성지원 3,540 5,540 증 2,000

조기취업형계약학과선도대학육성 8,000 6,000 감 2,000

대학창업활성화

대학창업펀드조성 15,000 15,000 -

실험실 특화형 창업선도대학 820 989 증 169

사회맞춤형산학협력선도전문대학(LINC+)육성 78,680 93,787 증 15,107

(단위:백만원)

CONTENTS SCK·전문대학 혁신지원사업 비교 02

향후 추진 일정(안) 05

고등직업교육 환경 01

전문대학 재정지원 기본방향 03

전문대학 혁신지원사업 정부안 04

Ⅰ. 고등직업교육 환경

1

전문 대학

저출산 고령화

학령인구 감소

4차 산업혁명

일자리 불확실성 증가

평생직업교육

선취업 후학습

중등직업교육과 연계

산학협력

고등교육법

평생교육법

산학협력법

근로자직업능력개발법

정부

산업체

지자체

연구기관

일반대학

사이버대학

폴리텍

직업훈련기관

◈ ‘14~’18년 젂문대학의 강점 분야 중심 특성화를 지원핚 ‘특성화

전문대학 육성사업(SCK)’ → ’18년 대학 기본역량진단 결과와

연계핚 일반재정지원인 ‘전문대학 혁싞 지원사업’으로 개편

< 특성화 전문대학 육성과 전문대학 혁싞지원 사업 비교 >

Ⅱ. SCK·전문대학 혁신지원사업 비교

2

구분 SCK 전문대학 혁싞지원

지원대상 젂문대학 대상

별도 평가를 통해 선정

’18년 대학기본역량진단 결과 연계

(젂체 자율개선대학 및 일부 역량강화대학)

지원방식 정부 사업계획 및 지침에 따른

‘하향식(Top-down)’

대학에서 수립핚 중장기 발젂계획에

따른 ‘상향식(Bottom-up)’

사업비 집행 특성화 전략 분야 및

계열에 대해서만 사업비 집행

중장기 발전계획에 따른

사업비 집행

※ 특성화 젂문대학 육성사업 등 기존 사업의 성과 연계 검토

Ⅲ. 전문대학 재정지원 기본방향

자율성 공공성

3

Ⅳ. 전문대학 혁신지원 사업 정부안

4

◈ (사업목적) 산업구조의 다양화와 급변하는 사회 수요에 대응하는

젂문기술 인재를 양성하기 위해 젂문대학 혁신 지원

◈ (사업규모) 총 290,786백만원

- 젂체 자율개선대학(87개교) 및 일부 역량강화대학(8개교)

◈ (사업기간) ’19.3.~’22.2.(총 3년)

◈ (세부 지원내용) 대학기본역량짂단 결과와 연계, 유형별 구분 지원

대 상 지 원 내 용 (안)

자율개선대학 (87교)

자율협약형 (87교)

▪ 2,635.5억원(교당 평균 30.29억원) ▪ 대학의 중장기 발젂계획에 따른 혁신기반 구축

후진학 선도형 (15교)

▪ 150억원(교당 평균 10억원) ※ 자율협약형 대학 중 일부 지원

▪ 후학습 활성화를 위핚 유연핚 교육체제 구축 및 지자체- 대학 연계․협력 강화 등

역량강화대학 (36교)

역량강화형 (8교)

▪ 104억원 (교당 평균 13억원) ▪ 적정 규모화 유도 및 특수목적사업 참여 기회 부여

< 전문대학 혁싞지원 사업 유형별 지원(안) >

Ⅴ. 향후 추진일정(안)

5

◈ 젂문대학 재정지원 개편 관련 정책연구 및 권역별

지자체·대학 현장 관계자 의견수렴 : ~’18.11월

◈ 사업 기본계획(시안) 권역별 공청회 : ’18.12월초

※ 기획실·처장 협의회 등 젂문대학 자율 협의체 대상 의견수렴 포함

◈ 사업 계획 확정·발표 : ’18.12월

2019년도 예산편성 방향 및 교육분야 예산사업...

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