22.9-26.9

Upload: ciutangga

Post on 04-Nov-2015

230 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

RPH MATH 3

TRANSCRIPT

22.9 ISNINMATH5A3715 750

MATH5 SAINS 900 935 TOPIK : 8. BEARING

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : 8.1 Memahami dan menggunakan konsep bearing.

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:

a. Menyelesaikan masalah melibatkan bearing.

AKTIVITI : ~ melukis garis dan melabel arah kompas utama.~ Melukis arah yang menunjukkan bearing suatu titik dari titik lain apabila bearing tersebut diberi.~ Menyatakan bearing titik A dari titik B apabila bearing titik B dari titik A diberi.

KBKK : membuat gambar rajah, menginterpretasi, mengecam hubungan, mengukur dan membina, menyelesaikan masalah.i-think : Peta bulatan

REFLEKSI :

MATH

3A3715 750 750 825

3A6955 1030 1030 1105

TOPIK : 12. KETAKSAMAAN LINEAR

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : 12.4 Melaksanakan pengiraan untuk menyelesaikan ketaksamaan dalam satu pembolehubah.

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:(i)Menyelesaikan ketaksamaan linear dengan: (a) menambah satu nombor kepada (b) menolak satu nombor daripada kedua-dua belah ketaksamaan.

(ii)Menyelesaikan ketaksamaan linear dengan: (a) mendarab (b) membahagisatu nombor pada kedua-dua belah ketaksamaan.

(iii)Menyelesaikan ketaksamaan linear dalam satu pembolehubah menggunakan gabungan operasi

AKTIVITI : ~ contoh dan latihan

KBKK : membuat perkaitan, menyelesaikan masalah.

REFLEKSI :

SELASAMATH3A3715 750 750 825

MATH 3A4955 1030 1030 1105

TOPIK : 13. GRAF FUNGSI

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : 13.1 Memahami dan menggunakan konsep fungsi.

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:

(i)Menyatakan hubungan antara dua pembolehubah berdasarkan maklumat yang diberi.

(ii)Mengenal pasti pembolehubah bersandar dan pembolehubah tidak bersandar dalam satu hubungan yang melibatkan dua pembolehubah.

(iii)Mengira nilai pembolehubah bersandar, apabila nilai pembolehubah tidak bersandar diberi.

AKTIVITI : Meneroka dengan mesin fungsi.

KBKK : menginterpretasi, mengecam hubungan, menyelesaikan masalah

REFLEKSI :

RABUMATH 5A3640 715 715 750

MATH5SC825 900 900 935

AKTIVITI : ULANGKAJI PERSEDIAAN UNTUK SPMTOPIK : PERSAMAAN KUADRATIK

MATH3A6955 1030

MATH3A4 1105 1140 TOPIK : 13. GRAF FUNGSI

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : 13.1 Memahami dan menggunakan konsep fungsi.

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:

(i)Menyatakan hubungan antara dua pembolehubah berdasarkan maklumat yang diberi.

(ii)Mengenal pasti pembolehubah bersandar dan pembolehubah tidak bersandar dalam satu hubungan yang melibatkan dua pembolehubah.

(iii)Mengira nilai pembolehubah bersandar, apabila nilai pembolehubah tidak bersandar diberi.

AKTIVITI : Meneroka dengan mesin fungsi.

KBKK : menginterpretasi, mengecam hubungan, menyelesaikan masalah

REFLEKSI :

KHAMISMATH3A6715 750 750 - 825

TOPIK : 13. GRAF FUNGSI

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : 13.2 Melukis dan menggunakan graf fungsi.

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:

((i)Membina jadual nilai bagi fungsi yang diberi.(ii)Melukis graf fungsi dengan skala yang diberi.(iii)Menentukan nilai y daripada graf apabila nilai x diberi dan begitu juga sebaliknya.(iv)Menyelesaikan masalah yang melibatkan graf fungsi.

AKTIVITI : Meneroka dengan mesin fungsi.

KBKK : menginterpretasi, mengecam hubungan, menyelesaikan masalah

REFLEKSI :

MATH5A3955 -1030 1030 1105

AKTIVITI : ULANGKAJI PERSEDIAAN UNTUK SPMTOPIK : KEBARANGKALIAN

JUMAATMATH3A4750 825 825 900

MATH3A3900 935

PDP TIDAK DAPAT DILAKSANAKAN KERAN PELAJAR TERLIBAT DENGAN UJIAN PSIKOMETRIK.

MATH 5SC1030 1105 1105 1140 AKTIVITI : ULANGKAJI PERSEDIAAN UNTUK SPMTOPIK : PERSAMAAN GARIS LURUS