3° plc lenguaje la abuelita opalina

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Joseph A. Faúndez Salgado Lenguaje y comunicación 3° Básico 1 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA La Abuelita Opalina  Nombre alumno(a): ____________________________ _____________ Fecha: __ Puntaje obtenido: (45 ptos./______) Nota: I. Conocimiento. (Reconocer y caracterizar personajes, acciones, tiempo y espacio al servicio de la comprensión del texto literario) Lee atentamente,  piensa y luego marca con una X la respuesta correcta. (1,5 pts. c/u; Total: 22,5 pts.) 1.- El autor del libro es: a) Mary Pincel b) María Puncel c) Mary Pineda d) Marta Espineda 2.- El pueblo de la historia se llamaba: a) Brincalamata b) Saltalamata c) Brincalapiedra d) Saltalapiedra 3.- El personaje principal del cuento es: a) Isa b) Isaac c) Teresa d) Manolo 4.- El reloj de la torre había dado las: a) Dos de la tarde b) Cuatro de la tarde c) Cinco de la tarde d) Siete de la tarde 5.- La Señorita Laura le había dado de tarea en clases, buscar palabras a) Agudas b) Graves c) Esdrújulas d) Sobreesdrú julas 6.- El trabajo que les dieron para preparar, consistía en: a) Escribir sobre sus padres b) Escribir sobre sus amigos c) Escribir sobre sus abuelas d) Escribir sobre los primos Lee bien antes de contestar.

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Joseph A. Faúndez SalgadoLenguaje y comunicación3° Básico

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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

“La Abuelita Opalina” 

Nombre alumno(a): _________________________________________ 

Fecha: _______________ Puntaje obtenido: (45 ptos./______) Nota: 

I.  Conocimiento. (Reconocer y caracterizar personajes, acciones, tiempo y espacio al

servicio de la comprensión del texto literario)

Lee atentamente,  piensa y luego marca con una X la respuesta correcta. (1,5 pts. c/u;

Total: 22,5 pts.) 

1.- El autor del libro es:a) Mary Pincel

b) María Puncelc) Mary Pinedad) Marta Espineda

2.- El pueblo de la historia se llamaba:a) Brincalamatab) Saltalamatac) Brincalapiedrad) Saltalapiedra

3.- El personaje principal del cuento es:a) Isa

b) Isaacc) Teresad) Manolo

4.- El reloj de la torre había dado las:a) Dos de la tardeb) Cuatro de la tardec) Cinco de la tarded) Siete de la tarde

5.- La Señorita Laura le había dado de tarea en clases, buscar palabrasa) Agudas

b) Gravesc) Esdrújulasd) Sobreesdrújulas

6.- El trabajo que les dieron para preparar, consistía en:a) Escribir sobre sus padresb) Escribir sobre sus amigosc) Escribir sobre sus abuelasd) Escribir sobre los primos

Lee bien antes

de contestar.

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7.- ¿Qué problema tenía Isa para escribir su trabajo?a) Tenía una sola abuelab) No tenía abuelac) Tenía sus dos abuelasd) No conoció a su abuela

8.- ¿Qué solución le dio la profesora para solucionar el problema de Isa?a) Inventar una abuela a su gustob) Conseguir una abuela prestadac) No realizar el trabajo por falta de abuelad) Hacer el trabajo con su compañera

9.- Doña Irene, era la abuela de:a) Rosalíab) Martac) Irenitad) Manolo

10.- Don Baltasar era:a) El médico del pueblob) El arquitecto del puebloc) El alcalde del pueblod) El barrendero del pueblo

11.- ¿Cómo se llamaba la abuela de Manolo?a) Manueñab) Carlotac) Franciascad) Carmen

12.- Fulgencio era:

a) El alcaldeb) El arquitectoc) El profesord) El jardinero municipal

13.- Los compañeros se enojaron con Isa porque:a) Sintieron que Isa les robo sus abuelasb) No les quiso ayudar en el trabajo que dio la profesora a Laurac) No quiso jugar con ellosd) Las abuelas querían más a Isa

14.- En este texto, cuenta la historia de:a) Una abuelab) Una niña que tuvo que hacer una composición de su abuelac) Un pueblo llamado Brincalapiedrad) Una niña con imaginación

15.- ¿Con quién se encontró Isa en la fuente?a) Con la abuela Nieves y abuela Opalinab) Con el arquitecto y el Alcaldec) Con Manuel y su abuelad) Con el jardinero y el arquitecto

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II.  Aplicación. (Extraer información explícita relevante, distinguiéndola de la accesoria,

realizando inferencias para integrar detalles significativos del texto y comprender su

sentido global.)

Marca con una (V) si la aseveración es verdadera o con una (F) si es falsa.

Recuerda  justificar  las falsas. (2 pts. c/u: Total: 10 pts.) 

1) ____ Las abuelas de Isa se llamaban Clementina y Andrea.

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2) ____ El alcalde y el arquitecto querían poner una estatua en la plaza del pueblo.

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3) ____ Isa cedió el nombre de su abuelita inventada para la fuente de la plaza.

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4) ____ Los amigos de Isa estaban contentos porque ella escribió de sus abuelitas.

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5) ____ Nieves era el nombre de la nueva abuelita de Isa.

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III.  Desarrollo. (Comprender e interpretar variados aspectos del texto, apoyándose en

información explícita e implícita, e integrando sus conocimientos específicos sobre el

tema.)

Responde con letra clara y respuesta completas las siguientes preguntas, en función

del libro y tú opinión. (3 pts. c/u; Total: 12 pts.) 

1) Al llegar de la escuela, Isa manifiesta su enojo contra su madre contestándole demanera impropia. ¿Crees que su conducta fue correcta? ¿Cómo podría arreglar suconducta?

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2) ¿Por qué los compañeros de Isa protestaron al escuchar su trabajo creativo? ____________________________________________________________________

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3) ¿Por qué Isa le dio el nombre de Opalina a su abuela ficticia? ____________________________________________________________________

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5) Escribe la parte que más te gustó de lo que decía Isa en el libro.(Se evaluará la letra clara, legible y la coherencia del texto escrito)

¡Mucho éxito!¡Si ya terminaste, vuelve a revisar tus respuestas!

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