37. ponudba izobraževanja za odrasle – šolsko leto …37. ponudba izobraževanja za odrasle –...
TRANSCRIPT
http://www.acs.si/InfO-mozaik Februar 2011
Andragoški center Slovenije
37. Ponudba izobraževanja za odrasle – šolsko leto 2010/2011
Izobraževalno ponudbo izvajalcev izobraževanja odraslih, ki jo letno spremljamo in objavljamo na spletni strani Andragoškega centra v Pregledu ponudbe izobraževanja odraslih (http://pregled.acs.si), smo tudi letos analizirali, podrobnejše rezultate analize pa predstavili v letnem poročilu (http://pregled.acs.si/porocila/). Splošno informacijo o nalogi Pregled ponudbe izobraževanja odraslih smo predstavili v InfO-mozaiku v informaciji št. 13, rezultate analize izobraževalne ponudbe za šolski leti 2008/2009 in 2009/2010 pa v informacijah št. 15 in 27. V tokratni informaciji bomo predstavili rezultate analize izobraževalne ponudbe za odrasle za šolsko leto 2010/2011.
Izvajalci izobraževanja odraslih in izobraževalni programi
Analiza izobraževalne ponudbe za šolsko leto 2010/2011 je pokazala, da so možnosti za izobraževanje in učenje odraslih velike, izobraževalna ponudba pa raznovrstna. V spletnem Pregledu ponudbe izobraževanja odraslih je svojo izobraževalno ponudbo za leto 2010/2011 objavilo 282 izvajalcev izobraževanja, in sicer skupaj 4.615 izobraževalnih programov1. Objavljeno izobraževalno ponudbo redno posodabljamo in dopolnjujemo. V Pregledu je izobraževalno ponudbo letos prvič objavilo 36 (16,8 %) izvajalcev izobraževanja, 246 (87,9 %) izvajalcev je objavljalo že preteklo leto. V Pregledu niso zajeti vsi izvajalci izobraževanja odraslih, saj je objava povsem prostovoljna, zato so podatki, predstavljeni v poročilu, zgolj ocena ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji. Kljub temu menimo, da je zajet velik delež izvajalcev izobraževanja odraslih, ki aktivno delujejo, z izjemo avtošol, katerih izobraževalno dejavnost ne predstavljamo v Pregledu.
1 V analizo so zajeti podatki, ki so bili objavljeni v spletnem Pregledu ponudbe izobraževanja odraslih do 31.12. 2010.
http://www.acs.si/InfO-mozaik Februar 2011
Število izvajalcev izobraževanja odraslih v Pregledu po letih
Kje se lahko odrasli izobražujejo
Izobraževanje odraslih ne poteka izključno v izobraževalnih ustanovah. Številne izobraževalne dejavnosti potekajo tudi v nevladnih organizacijah, kot so društva in zveze društev ter zasebni neprofitni zavodi, muzejih, galerijah, knjižnicah in drugih ustanovah, kjer izobraževanje predstavlja dopolnilno dejavnost v njihovi ponudbi. Bogato ponudbo izobraževalnih programov za starejše ponujajo tudi univerze za tretje življenjsko obdobje. Te povečini delujejo v okviru društev in zveze društev, splošnih knjižnic ali ljudskih univerz. Velik del izobraževalne ponudbe za starejše, ki jo izvajajo univerze za tretje življenjsko obdobje, je predstavljen v Pregledu, žal pa se letos nekaj univerz ni predstavilo svoje izobraževalne programe v Pregledu. Velik del izobraževanja za odrasle poteka tudi v samostojnih izobraževalnih centrih in službah za izobraževanje v podjetjih. To so predvsem interne oblike izobraževanja zaposlenih v podjetjih, zato te izobraževalne programe številna podjetja ne predstavijo v Pregledu.
Med izvajalci izobraževanja odraslih, ki so to leto predstavili izobraževalno ponudbo v Pregledu, prevladujejo zasebne organizacije in zasebne šole (82 izvajalcev,1.658 izobraževalnih programov), srednje šole, ki izobražujejo odrasle ter enote za izobraževanje odraslih (46 izvajalcev, 684 izobraževalnih programov), ljudske univerze (31 izvajalcev, 1.432 izobraževalnih programov) ter višje strokovne šole (29 izvajalcev 74 izobraževalnih programov), ki izobražujejo s področja formalnega kot neformalnega izobraževanja.
8084
133
180
254
189
164
213
172
191169
186
220
265
292304
299
323326 319304275
282
0
50
100
150
200
250
300
35019
89/90
1990
/91
1991
(april)
1991
(decem
ber)
1992
/93
1993
/94
1994
/95
1995
/96
1996
/97
1997
/98
1998
/99
1999
/00
2000
/01
2001
/02
2002
/03
2003
/04
2004
/05
2005
/06
2006
/07
2007
/08
2008
/2009
2009
/2010
2010
/2011
Število izvajalcev izobraževanja
Leto
http://www.acs.si/InfO-mozaik
Število izobraževalnih programov za odrasle v Pregledu po letih
Izobraževalna ponudba za odrasle po regijah in občinah
Analiza je ponovno pokazala zelo neenakomernmožnosti za izobraževanje odraslih je v Osrednjeslovenski regiji (zlasti v ljubljanski občini), kjer beležimo kar 37,9 % izvajalcev izobraževanja in 36,4 % glede na število odraslega prebivalstOsrednjeslovenski in Gorenjski regiji, najslabša pa v Zasavski regiji. Poleg regionalnih razlik razlike v obsegu izobraževalne ponudbe tudi med občinami. izobraževanja iz 55 slovenskih občin, med temi pa izrazito izstopa ljubljanska občina z največjo izobraževalno ponudbo za odrasle. nobenega izvajalca izobraževanja odraslih
Število izvajalcev izobraževanja v Pregledu po regijah
1.990
2.8372.700
2.526
3.000
2.469
2.9423.227 3.283
0
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.00019
91 (decem
ber)
1992
/93
1993
/94
1994
/95
1995
/96
1996
/97
1997
/98
1998
/99
1999
/00
Število izobraževalnih program
ov
Leto
107
4438
2817
12
0
20
40
60
80
100
120
Število izvajalcev izobraževanja
Regija
Število izobraževalnih programov za odrasle v Pregledu po letih
Izobraževalna ponudba za odrasle po regijah in občinah
zelo neenakomerno razporeditev izobraževalne ponudbe po državi. možnosti za izobraževanje odraslih je v Osrednjeslovenski regiji (zlasti v ljubljanski občini), kjer beležimo kar 37,9 % izvajalcev izobraževanja in 36,4 % vseh izobraževalnih programov. Dostopnost izobraževanja glede na število odraslega prebivalstva v regiji je v letošnjem letu najboljša v Jugovzhodni Sloveniji, Osrednjeslovenski in Gorenjski regiji, najslabša pa v Zasavski regiji. Poleg regionalnih razlik razlike v obsegu izobraževalne ponudbe tudi med občinami. V letošnjem letuizobraževanja iz 55 slovenskih občin, med temi pa izrazito izstopa ljubljanska občina z največjo izobraževalno ponudbo za odrasle. Iz večine slovenskih občin žal nimamo v Pregledu nobenega izvajalca izobraževanja odraslih.
Število izvajalcev izobraževanja v Pregledu po regijah
3.283
4.093
4.3334.467
4.860 5.365
5.9286.242
6.046
5.321
4.590
4.615
2000
/01
2001
/02
2002
/03
2003
/04
2004
/05
2005
/05
2006
/07
2007
/08
2008
/09
2009
/2010
2010
/2011
11 7 7 5 3 3
Februar 2011
razporeditev izobraževalne ponudbe po državi. Največ možnosti za izobraževanje odraslih je v Osrednjeslovenski regiji (zlasti v ljubljanski občini), kjer beležimo
Dostopnost izobraževanja va v regiji je v letošnjem letu najboljša v Jugovzhodni Sloveniji,
Osrednjeslovenski in Gorenjski regiji, najslabša pa v Zasavski regiji. Poleg regionalnih razlik so velike V letošnjem letu beležimo izvajalce
izobraževanja iz 55 slovenskih občin, med temi pa izrazito izstopa ljubljanska občina z največjo v Pregledu evidentiranega
http://www.acs.si/InfO-mozaik
Število izobraževalnih programov v Pregledu po regijah
Javna veljavnost izobraževalnih programov
Večji del izobraževalne ponudbe za odrasle predstavljajo izobraževalni programi, ki (3.139 ali 68 %). V letošnjem letu bo izobraževalne programe brez javne veljavnosti izvajalo predvidoma 164 izvajalcev, največ zasebne izobraževalne ustanove (28 %) in ljudske univerze (21 %). Večina teh izobraževalnih programov je namenjenih neformalnemu izobraževanju odrapripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij (4 %). Trajanje izobraževalnih programov brez javne veljavnosti je različno, običajno trajajo od nekaj ur pa tudi več kot sto ur na leto. Izobraževalne programe izvajajo v obliki tečajev, seminarjev, predavanj, študijskih krožkov, srečanj, ekskurzij itd. Namenjeni so različnim ciljnim skupinam, tako tistim, ki se usposabljajo za potrebe opravljanja poklicnega dela, kot tistim, ki si želijo nadgraditi svojprosti čas.
Javno veljavne izobraževalne programe (1.476 ali 32 %) bo letos izobraževanja odraslih. Ti izobraževalni programipoklicne kvalifikacije in s tem javno veljavne listine. programov imajo ljudske univerze (10 %), zasebne organizacije in zasebne šole (8 %), srednje šole, ki izobražujejo odrasle (7 %) ter enote za odrasle pri srednjih šolah (4,3 %). Nekaj več kot polovica javnoveljavnih izobraževalnih programov je namenjena dvigu formalne izobrazbe odraslih, 44 % pa neformalnemu izobraževanju odraslih, zlasti učenju tujih jezikov, računalniškemu opismenjdvigovanju funkcionalne pismenosti.
1.690
583515 509
431
218
0
200
400
600
800
1.000
1.200
1.400
1.600
1.800
Število izobraževalnih program
ov
Regija
Število izobraževalnih programov v Pregledu po regijah
Javna veljavnost izobraževalnih programov
Večji del izobraževalne ponudbe za odrasle predstavljajo izobraževalni programi, ki nimajoV letošnjem letu bo izobraževalne programe brez javne veljavnosti izvajalo predvidoma
164 izvajalcev, največ zasebne izobraževalne ustanove (28 %) in ljudske univerze (21 %). Večina teh izobraževalnih programov je namenjenih neformalnemu izobraževanju odraslih (96 %), manjši delež pa pripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij (4 %). Trajanje izobraževalnih programov brez javne veljavnosti je različno, običajno trajajo od nekaj ur pa tudi več kot sto ur na leto.
programe izvajajo v obliki tečajev, seminarjev, predavanj, študijskih krožkov, srečanj, ekskurzij itd. Namenjeni so različnim ciljnim skupinam, tako tistim, ki se usposabljajo za potrebe opravljanja poklicnega dela, kot tistim, ki si želijo nadgraditi svoje znanje na različnih področjih ali aktivno preživeti svoj
Javno veljavne izobraževalne programe (1.476 ali 32 %) bo letos izvedlo predvidoma 168 izvajalcev izobraževanja odraslih. Ti izobraževalni programi omogočajo pridobitev javno veljavne poklicne kvalifikacije in s tem javno veljavne listine. Največjo ponudbo javno veljavnih izobraževalnih programov imajo ljudske univerze (10 %), zasebne organizacije in zasebne šole (8 %), srednje šole, ki
er enote za odrasle pri srednjih šolah (4,3 %). Nekaj več kot polovica javnoveljavnih izobraževalnih programov je namenjena dvigu formalne izobrazbe odraslih, 44 % pa neformalnemu izobraževanju odraslih, zlasti učenju tujih jezikov, računalniškemu opismenj
218 198 176 130 81 64 20
Februar 2011
nimajo javne veljavnost V letošnjem letu bo izobraževalne programe brez javne veljavnosti izvajalo predvidoma
164 izvajalcev, največ zasebne izobraževalne ustanove (28 %) in ljudske univerze (21 %). Večina teh slih (96 %), manjši delež pa
pripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij (4 %). Trajanje izobraževalnih programov brez javne veljavnosti je različno, običajno trajajo od nekaj ur pa tudi več kot sto ur na leto.
programe izvajajo v obliki tečajev, seminarjev, predavanj, študijskih krožkov, srečanj, ekskurzij itd. Namenjeni so različnim ciljnim skupinam, tako tistim, ki se usposabljajo za potrebe opravljanja
e znanje na različnih področjih ali aktivno preživeti svoj
predvidoma 168 izvajalcev omogočajo pridobitev javno veljavne stopnje izobrazbe ali
Največjo ponudbo javno veljavnih izobraževalnih programov imajo ljudske univerze (10 %), zasebne organizacije in zasebne šole (8 %), srednje šole, ki
er enote za odrasle pri srednjih šolah (4,3 %). Nekaj več kot polovica javnoveljavnih izobraževalnih programov je namenjena dvigu formalne izobrazbe odraslih, 44 % pa neformalnemu izobraževanju odraslih, zlasti učenju tujih jezikov, računalniškemu opismenjevanju in
http://www.acs.si/InfO-mozaik
Javna veljavnost izobraževalnih programov
Vrste izobraževalnih programov in vsebinska področja
Večji del izobraževalnih programov, ki smo jih rin usposabljanja (KLASIUS-SRV)2, je namenjen neformalnemu izobraževanju za splošne potrebe in prosti čas ter usposabljanju in spopolnjevanju za potrebe delaizobrazbe in pripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij.izobraževalne programe bo izvajalo 181 izvajalcev izobraževanja odraslih. Precej manj izobraževalnih programov je namenjenih pridobitvi formalne izonacionalnih poklicnih kvalifikacij (NPK)
Število izobraževalnih programov in izvajalcev izobraževanja po vrsti izobraževanja
Vrsta izobraževanja Število izobNeformalno izobraževanje Formalno izobraževanje Priprave na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij (NPK) Skupaj
Razvrstitev izobraževalnih programov po vsebinskih področjih Klasifikacije izobraževanja in usposabljanja (KLASIUSizobraževalni ponudbi zelo raznovrstnapredvsem angleškega, nemškega in italijanskega jezikauvrstili v vsebinsko področje Umetnost in humanistikavsebin s področja poslovnih in upravnih ved ter poslovodenja in upravljanja, ki področje Poslovne in upravne vede (spretnosti ter osebnostnega razvoja, ki
2 Klasifikacija vrst aktivnosti in izidov izobraževanja in usposabljanja (KLASIUS
3 Klasifikacija področij aktivnosti in izidov izobraževanja in usposabljanja (KL
Izobraževalni programi brez javne veljave
3.13968%
Javna veljavnost izobraževalnih programov
Vrste izobraževalnih programov in vsebinska področja
Večji del izobraževalnih programov, ki smo jih razvrstili po Klasifikaciji vrst aktivnosti in izidov izobraževanja , je namenjen neformalnemu izobraževanju za splošne potrebe in prosti
čas ter usposabljanju in spopolnjevanju za potrebe dela (79,3 %), precej manjši del pa izobrazbe in pripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij.izobraževalne programe bo izvajalo 181 izvajalcev izobraževanja odraslih. Precej manj izobraževalnih programov je namenjenih pridobitvi formalne izobrazbe ter pripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij (NPK).
Število izobraževalnih programov in izvajalcev izobraževanja po vrsti izobraževanja
Število izob. programov Število izvajalcev 3.662 181 834 54 119 47
4.615 282
Razvrstitev izobraževalnih programov po vsebinskih področjih Klasifikacije področij aktivnosti in izidov izobraževanja in usposabljanja (KLASIUS-P)3 je pokazala, da so vsebinska področja
zelo raznovrstna. Prevladuje ponudba izobraževanj s področja tujih jezikov, in italijanskega jezika. Te izobraževalne programe
Umetnost in humanistika (30,5 %). Veliko manjša je izobraževalna ponudba vsebin s področja poslovnih in upravnih ved ter poslovodenja in upravljanja, ki smo jih uvr
Poslovne in upravne vede (12,4 %). Sledijo vsebine s področja temeljnih komunikacijskih spretnosti ter osebnostnega razvoja, ki smo ju uvrstili v področje Osebnostni razvoj (11 %)
Klasifikacija vrst aktivnosti in izidov izobraževanja in usposabljanja (KLASIUS-SRV)
izobraževanja in usposabljanja (KLASIUS-P)
Javnoveljavni izobraževalni programi1.47632%
Februar 2011
po Klasifikaciji vrst aktivnosti in izidov izobraževanja , je namenjen neformalnemu izobraževanju za splošne potrebe in prosti
del pa pridobitvi formalne izobrazbe in pripravam na preverjanje in potrjevanje nacionalnih poklicnih kvalifikacij. Tovrstne izobraževalne programe bo izvajalo 181 izvajalcev izobraževanja odraslih. Precej manj izobraževalnih
na preverjanje in potrjevanje
področij aktivnosti in izidov sebinska področja tudi v letošnji
. Prevladuje ponudba izobraževanj s področja tujih jezikov, Te izobraževalne programe smo v klasifikaciji
(30,5 %). Veliko manjša je izobraževalna ponudba jih uvrstili v vsebinsko
s področja temeljnih komunikacijskih Osebnostni razvoj (11 %), in ponudba
http://www.acs.si/InfO-mozaik Februar 2011
vsebin s področja Računalništva (11 %), zlasti uporabnega računalništva, uporabe interneta in računalniških omrežij ter uporabe računalniških urejevalnikov besedil. Ponudba vsebin s področij Tehnika, Umetnost, Izobraževalne vede in izobraževanje učiteljev, Osebne storitve, Transportne storitve ter drugih vsebin je skromnejša.
Število izobraževalnih programov po širših vsebinskih področjih KLASIUS-P
Širše vsebinsko področje Število izob. programov
humanistika (tuji jeziki, slovenščina, religija ...) 1.405
poslovne in upravne vede 574
računalništvo 526
osebnostni razvoj (komunikacija, iskanje zaposlitve, zdravje ...)
511
tehnika (strojništvo, elektrotehnika, motorna vozila ...) 254
umetnost 250
izobraževalne vede in izobraževanje učiteljev 169
osebne storitve (gostinstvo, šport, turizem, frizerstvo ...) 161
transportne storitve 107
zdravstvo 97
splošne izobraževalne aktivnosti 84
proizvodne tehnologije (živilska, tekstilna, lesarska ...) 82
kmetijstvo, gozdarstvo, ribištvo 75
opismenjevanje (branje, pisanje, računanje) 67
arhitektura, urbanizem in gradbeništvo 61
družbene vede (psihologija, sociologija, ekonomija ...) 59
varstvo okolja 42
socialno delo 33
varovanje 32
novinarstvo in obveščanje 11
veterinarstvo 6
fizikalne in kemijske vede 3
matematika in statistika 3
pravne vede 2
naravoslovje 1
Ciljne skupine in izobraževalna ponudba
Izobraževalni programi so namenjeni različnim ciljnim skupinam, tistim, ki se usposabljajo za potrebe opravljanja poklicnega dela, kot tistim, ki si želijo nadgraditi svoje znanje na različnih področjih ali aktivno preživeti svoj prosti čas.
http://www.acs.si/InfO-mozaik Februar 2011
Izvajalci izobraževanja so najpogosteje navajali, da je izobraževalni program namenjen vsem odraslim. Ta ciljna skupina je navedena kar pri 70 % izobraževalnih programov. Velik del izobraževalne ponudbe je namenjen starejšim odraslim in upokojencem (34 %). Sledi izobraževalna ponudba za podjetnike (20 %) ter brezposelne (19 %), nekoliko manj izobraževalnih programov je namenjenih staršem otrok (10 %), strokovnjakom (pedagogom, andragogi, vodilni, vodstveni in drugim strokovnjakom) (8,4 %) ter osebam s posebnimi potrebami (6 %). Izvajalci izobraževanja so pogosto navajali tudi druge ciljne skupine, najpogosteje so to zaposleni v različnih dejavnostih, Romi, tujci in študenti.
Kontaktna oseba: Erika Brenk, [email protected]
Informacijo pripravila: Erika Brenk, [email protected]
Viri:
- Pregled ponudba izobraževanja odraslih (http://pregled.acs.si) - Pregled ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji v leti 2010/2011 - poročilo in analiza
(http://pregled.acs.si/porocila/)