Plan de lectura complementaria 2015

4° Básico

Mes Título Autor Editorial Reseña Tipo y fecha de

evaluación

Marzo

“Cuentos de

los derechos

del niño”

Saúl

Schkolnik Zig-Zag

“Once hermosos cuentos llenos de

humor y de sucesos amenos que

ejemplifican claramente cada uno de

los derechos fundamentales que tienen

los niños”

Prueba escrita/

Última semana

de marzo

Abril Libre

elección

La elección se hará de acuerdo a

criterios entregados por el profesor con

la debida antelación.

Trabajo:

Última semana

de abril

Mayo

“¿Cómo

domesticar a

tus papás?”

Mauricio

Paredes Alfaguara

“Tus papás, ¿son normales? Mi papá,

a pesar de su nombre, es tan pero tan

normal, que llega a ser raro. Todos los

papás esconden secretos. Para

domesticarlos hay que descubrir por

qué les da tanta vergüenza hablar de

la caca, del amor sin barreras y de las

iguanas huérfanas.”

Prueba escrita

Última semana

de mayo

Junio

“Cantos y

rondas de

mamita

Clara”

Clara

Solovera Zig-Zag

“Canciones y rondas clásicas del

repertorio chileno que son el primer

paso para entrar al mundo de la

poesía”

Trabajo: Elegir

uno de los dos

títulos

Última semana

de junio “Versos y

reversos”

Myriam

Yagnam Zig-Zag

“Breves poemas sobre elementos tan

cotidianos como perros que se

persiguen la cola, palomas

enamoradas del mar y otros.”

Julio “Papelucho y

el marciano”

Marcela

Paz SM

“El clásico personaje chileno vive

inimaginables aventuras junto a una

extraña criatura proveniente del

exterior”

Prueba escrita

Última semana

de julio

Agosto

“Juan, Julia y

Jericó”

Christine

Nostlinger Alfaguara

“Juan tiene ocho años y es muy bajito

para su edad. Además es pelirrojo,

tiene pecas, los dientes torcidos y el

pie izquierdo más grande que el

derecho... Todo esto le crea muchos

problemas y aprenderá que con la

amistad todo puede mejorar.”

Prueba escrita

Última semana

de agosto

Septiembre

“Julito

Cabello y los

zombis

enamorados”

Esteban

Cabezas Norma

“En el colegio San Expedito, todos

sufren una enfermedad que los tiene

como zombis: ¡el amor! ¿Cómo hará

Julito para rescatar a su mejor amigo

de esta plaga? ¿Cómo sobrevivirá sin

contagiarse? Y, peor aún: ¿qué hará

con la espinilla que le salió en la nariz?

Trabajo: Elegir

uno de los dos

títulos

Última semana

de septiembre

“Trece casos

misteriosos”

Jaqueline

Balcells y

Ana

María

Guiraldes

SM

“Son trece las incógnitas que debes

resolver a partir de estas intrigantes

historias. Tendrás que estar atento a

todos los detalles, incluso a aquellos

que te parecen insignificantes...

podrían ser las claves que estabas

buscando.”

Octubre “La porota” Hernán

Del Solar Zig-Zag

“Una mañana, al despertar, Porota ve

que su muñeca Mimí ha desaparecido.

En la búsqueda ella descubre el

secreto de Mimí y un mundo

desconocido. Es el mundo en que

viven los juguetes cuando sus dueños,

los niños, duermen o dejan de jugar

con ellos.”

Prueba escrita

Última semana

de octubre

Noviembre

“Ambar en

cuarto y sin

su amigo”

Paula

Danziger Alfaguara

“Se terminaron las vacaciones. Ámbar

va a comenzar el nuevo curso y todo

es cambio. El comienzo se hace difícil,

pero poco a poco todo irá mejor.”

Trabajo: Elegir

uno de los dos

títulos.

Última semana

de noviembre

“El país de

las

ausencias”

Beatriz

Concha Zig-Zag

“Por una pelea con su madrastra,

Benjamín y Elena deciden huir de

casa, pues extrañan a su madre. Para

recuperarla, inician un viaje al país de

las ausencias.”